现场书画

现场书画（共12篇）

篇1：现场书画

浙江财经学院第七届（2012）读书节

浙江财经学院第七届读书节系列活动之

“笃学为才 践行成商”

“书韵浙商”书画大赛系列活动之

文“画”长廊

策

划

书

主 办：浙江财经学院图书馆

浙江财经学院工商管理学院

时 间：4月10日

笃学为才践行成商

浙江财经学院第七届（2012）读书节

一、活动背景

我校隆重推出“笃学成才 践行成商”读书节主题活动，为配合学校这项工作计划的进行，我们决定举办“笃学为才 践行成商”书韵浙商书画比赛。旨在宣传浙商文化，用自己的纸笔生动叙述和形象描绘浙商的企业文化、拼搏精神与人文情怀。同时表达出浙财学子“笃学成才 践行成商”的志向与决心。举办出属于我们学生自己的风采，推进学校主题活动的深入进行。

同时，为加强活动氛围，同时达到良好的预期宣传效果，增强活动的趣味性、互动性与认知性，我们特举办书画大赛些列活动——文“画”长廊

二、活动目的、意义和目标

配合学校读书节的“笃学成才 践行成商”活动的有效进行，宣传浙商文化，宣扬浙商精神，打造浙商品牌，增进浙财读书节的活动效益，同时弘扬中华文明，宣扬中国书画的魅力，激发同学们的想象力、创造力，学习浙商优秀文化，促进学生的综合素质发展，用颜色、墨香填充自己的生活，用浙商精神造就自己的梦想。

增设系列活动——文“画”长廊，旨在增强活动的趣味性、互动性与认知性，最终达到加强整个活动氛围，烘托读书节主题的效果。

三、活动安排

活动时间：2012年4月23日

地点：现场书画于文化长廊，评比以颁奖晚会与学术报告厅

参加人员：浙江财经学院全体大学生

负责人：姚聪葱

四、活动开展

（一）前期准备

1、初期宣传

（1）海报宣传：由工商管理学院宣传部制作报名表与初赛的宣传海报，置于学校西门口（或者文化长廊）及各个兄弟学院。

（2）横幅宣传：横幅置于浙财西门校园大道。

（3）纸质宣传：利用寝室楼的“工商走廊”宣传板，做好生活园区的宣传工作。

（4）网络宣传：与工商管理学院新闻部进行沟通，在工商学院网上悬挂报名与初赛信息；利用菜园论坛；QQ群等，人人网公共主页等进行广泛宣传。

2、初期流程：

（1）在初期宣传进行同时，进行此系列活动的筹备工作，选定预定的若干现场书画人员与一名主持人，而后进行统计单（主要记录现场参赛者的信息）的制作，并且在该活动结束后由负责人做最后统计汇总。

（2）比赛地点：

定于西门文化长廊，以4张长桌摆成下图形状书画池，选手以围绕书画池的形式进行现场书画比赛，书画池中间可做比赛用具以及书画的摆放，比赛控制在两个

浙江财经学院第七届（2012）读书节

小时以内。

（3）此次活动不包括硬笔书法与硬笔绘画，硬笔书法与硬笔绘画组将在学生自

己处进行书画过程，在指定时间前统一交到各学院负责人手上，最后统一汇总到大赛筹备组。

（4）现场书画活将由现场评委组对作品进行实时评选，以主持人（身着古装）对评委组认可的作品上挂于“豪杰榜”（由旧喷绘改制的作品榜）。

（5）为保证比赛顺利进行，将于活动当日一周前进行场地审批以及比赛用具的准备。

3、比赛规格:

（1）作品规格：

纸张规格初定为大量裁定A3纸张大小的矩形宣纸和少量长卷宣纸上。

现场参赛的选手将由筹备组提供笔（毛笔）墨纸砚，其他绘画器材自备，（如有需要，筹备组可少量提供）。

（2）比赛档次规格：

本次比赛作为学校第七届读书节“笃学成才 践行成商”活动的一个重要组成部分，也作为“书韵浙商”，宣传浙商文化品牌的活动之一，需要得到学校各级领导与各学院学生会主席团的支持。

4、比赛内容：

本次系列活动不圈定比赛内容，可以是大学生价值观的体现，可以是书写浙商励志话语，抑或是大学生心语展露等，表内容积极、健康、向上。

5、比赛应急预案：

（1）如果现场作画时间实在无法调节过来，选择让参赛的同学们在自己处书画，在指定时间内上交。

（2）如果比赛当日天气不理想，我们将选择通知临时取消，并定于近期择日举行。

6、活动经费：

一条横幅，系列活动横幅4米3.5元=14元

前期宣传单（双面），200份*0.2元=40元

长卷宣纸，20米*3元=60元

毛笔，15支*5元=75元（可联系双代会的笔记本采购组一同网上采购）墨水，5瓶*15元=75元

其他宣纸，50份*3元=150

小计414元

（二）中期实施

1、活动内容：进行现场书画活动

2、活动地点：文化长廊

浙江财经学院第七届（2012）读书节

3、活动时间：4月23日

4、活动高潮：活动的古装主持人将优秀以及创意作品上挂于榜是最关键的部分，以此提升整个活动气氛与效果，这块做得好，活动就将会有一个质的飞跃（同时需要一位极具创意，思维敏捷，口才伶俐的同学选为主持人以提升活动气氛）。

5、活动评比：对极具创意的作品，选取10名，颁发精美奖品以此鼓励；对于优秀作品，优选5~10幅作品作品入选决赛。

同时做好选手信息录入工作，以确保后期作品评比的顺利进行，确保作品的完整性与准确性。

6、可对创意作品进行悬挂、张贴等形式的现场展示。

7、活动经费：KT板5张，5张*3元=15元

主持人古装一套（价格待定）

旧喷绘一幅（由之前活动宣传喷绘改制，体现本次活动的环保与

节约理念）0元

纪念奖状与奖品10份*10元=100元

其他（悬挂用绳、夹子、挂喷绘用卡子、双面胶、洗笔用桶）约

100元

预计费用：约230元

（三）后期宣传

1、后期总结：

（1）对外①KT宣传板成果展

②网络媒体（人人网、工商网、菜园论坛等）

③工商走廊宣传板

（2）对内①进行活动资料整理，开始制作活动历史资料册，以此作为活动的记录总结。

②分析得失，以书面的形式交由校图书馆以及学生会主席团，获取上面意见，并且进行活动备档。

2、预期效果预测：

（1）以学校读书节为契机，将学校读书节系列活动起一个好头，提高活动影响力。

（2）增强活动的趣味性、互动性与认知性，最终达到加强整个活动氛围，烘托读书节主题的效果。

五、经费预算：

约650元

六、活动应急准备

潜在问题

（1）参赛人数的不确定性将会影响整个活动的开展。

（2）物件借用也是一大不确定因素。

（3）晚会当晚的不确定因素，（晚会气氛，投票气氛，颁奖气氛等）

（4）不可预知天气因素。

（5）资金问题。

应对以上可能出现的问题，我们制定以下应对方案：

浙江财经学院第七届（2012）读书节

（1），应对参赛人数问题，我们要求，各个兄弟学院上交5幅以上作品并且提前安排好若干现场作画的同学（不少于5人）以满足大赛需求与质量。

（2）应对物件借用问题，我们将提前一周做好准备工作，并且对于常用小物件进行备份。

（3）应对晚会气氛问题，我们将在晚会中穿插现场配乐书画等系列活动，以提高晚会质量与效果。

（4）关注近期天气预报，对于大风、下雨等不良天气因素影响，我们将把活动组安置于图书馆二楼，同时做好之前的二楼平台审批活动，以作为备用场地以及活动及形式的场外宣传；遇到极端天气情况，我将择日于近期进行活动，并及时告知，做好之后宣传工作。

（5）应对资金问题，我们有学校图书馆的资金大力支持。

七、活动人员联系

八、活动细节补充

评奖、评分标准由参评人员应对比赛内容制定。

参评人员由学校各级领导以及各知名书画老师组成。

需要一位极具创意，思维敏捷，口才伶俐的同学选为主持人以及主持人用古装（汉服为主）一套，望相关部门积极配合。

篇2：现场书画

一、主办单位：揭阳市技工学校

二、承办单位：青年志愿者后勤队

三、活动对象：全校在籍学生

四、时间、地点：20011.03.28、礼堂

活动前提

一、建立宣传小组，鼓励同学积极参加本次活动。

二、做出宣传海报、板报。

三、做好一个有关书画的幻灯片在于比赛时候在礼堂的电影屏幕

上播映，选好其符合主题的音乐。

四、聘请学校领导或老师担任此次活动全部作品的评选工作。

其评选原则：符合主题，有独特的创作思路，符合年龄、特点的表现形式。

五、按报名人员其参加比赛的项目，其人数，将活动需求的购买材料经费算出来，在向团委上报。

六、活动奖品要事先决定好，将购买奖品与现场水费统一上报。

七、比赛选手注意事项：

1、不得迟到于15分钟，出15分钟

者以自动弃权处理；

2、比赛时间不得喧哗打扰到其他参赛选手；

3、不得带相关资料进场；

4、带好相关工具材料。

活动现场

一、现场布置：

1.评委老师的座位设于礼堂舞台之下，桌椅数量按其人数作安排，其向往 方向于舞台上桌椅摆放方向一致。

2.参赛者的桌椅，其绘画台采用于礼堂中的乒乓球桌，分两边摆放，一边四台，其两台并在一起，让其观看者有位置活动却不会打扰到。

二、进场管理：

1.首先在礼堂之外设指挥人员一名，让其参赛者与观看者分批排好队。

2.在于礼堂的大门设守门员两名，防止进场**。

3.其参赛者由指挥人员先将其分配选进入书画比赛现场，在于比赛

现场在设指挥员一名，将其选手安排好其绘画书写位置后，再由门外

指挥员将观看者分配进场由现场指挥员接手安排其位置（观看者进场

后不得喧哗，为质量，这些人最好是每个班的优秀人员才可进入）

4.在于参赛选手及观看人员入场之后，邀请评委老师进场。其参赛者与观看者以起立欢迎评委老师，待其入座之后方可自便。

5.设主持人，（在活动末开始前，必须做好支持稿）在致词后宣布比赛开始，评委

老师与观看者可以自行走动，但不可以越过于围起来的界线。

6.在于绘画现场的四个方角上各设一名看护人员，防止现场**，管理其观看者不

得打扰参赛者。

7.设现场管理人员两名，可与评委观看者一样自行走动，但其任务是维护好不让其

越过围线，打扰其参赛者。

1.2.3.4.退场管理

一、评委老师由现场指挥员先指挥让其退场。

二、参赛者、观看者先后让指挥员安排退场，一切听从指挥不得捣乱其秩序。评审、奖励时间 在于规定时间结束后，主持人宣布评审时间，让其评委老师对本次活动的学生作品进行评审。评出其：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，创意奖1名，优秀奖若干名。将其奖品、证书进行颁发。颁发各项奖励后，主持人宣布比赛圆满成功。

结束打扫

篇3：中国书画鉴定与书画经纪人浅谈

关键词：书画经纪人,中国书画鉴定,书画拍卖市场,艺术品投资

中华民族几千年的文明史留下了丰富的文化遗产, 这些文化遗产是世界上任何国家任何民族都无与伦比的。著名艺术大师毕加索就诚恳地说过, 真正的艺术在中国, 他的绘画, 特别是草虫、耕牛之类, 摹拟了中国画的笔法。著名画家梵高, 在他的绘画中, 也吸取了中国画线条的技法。我国艺术品拍卖市场虽然起步晚, 但起点高, 发展快, 成套地引进国际拍卖市场的规则、操作办法, 又不生搬硬套, 而是结合中华民族的特点进行改造, 制定出中国特色的艺术品拍卖市场的规则和操作办法, 实现了从商品的价位到买、卖双方遵循的规则, 与世界艺术品拍卖市场都一次性接轨成功。艺术品市场的形成和发展, 都与文化经纪人有着不可分离的关系。他们直接参与到艺术品的拍卖过程中, 为艺术品拍卖市场规则的制定, 成为联系艺术家和竞买人的桥梁。但在书画拍卖的过程中, 虽然不断创造了新的纪录价位, 同时也引发了种种问题。

一、中国书画的鉴定

当谈及中国书画的拍卖时, 最为首要的问题是如何辨别它的真伪。一幅作品的真伪对其价格和是否值得收藏有着决定性的影响。

(一) 书画鉴定的主要依据

1.时代风格。

所谓时代风格, 应该包括两个方面的内容:一是某个时代的政治、经济、文化和风俗在书画创作中留下的特征及痕迹。它包括每个时代的风土人情、穿着打扮、建筑样式和审美倾向。二是特殊书体和画风都有其来源和基础。

2.个人风格。

每个书画家由于所处时代背景的差异导致了思想观念上的差异, 而其各具特色的性格修养, 不同的师承关系和审美观, 以及使用工具和运笔用墨习惯的不同, 都使作品反映出多姿多彩的个人及流派特色。

3.笔法。

指书画作品中点与线运行的形态和方法。从形式上看, 笔法可以分为中锋、侧锋、逆锋、偏锋、拖锋、回锋等。又由于每位书画家执笔与下笔的不同, 会产生轻重、徐急、偏正、曲折、方圆和虚实的不同。不同的书法家及流派在用笔和用墨方面都有着很大的差异。

4.墨法。

即指用墨的方法。它包括浓墨、淡墨、泼墨、破墨、积墨、焦墨和宿墨等。概括的说, 就是在水的作用下表现出墨色的浓淡和干湿程度的变化。和笔法一样, 每位书画家所处的时代的影响和个性爱好不同, 对墨的使用都有自己的爱好和习惯, 也就呈现出不同的墨法特征。

5.设色法。

主要分为青绿色、金碧法、浅绛法之别。不同的年代对设色有不同的喜好, 收藏者应充分了解不同时代主流色彩的变化, 从而在收藏时对书画作品做出正确的判断。

6.结构章法。

它包含书法的结体、布局和行款, 绘画的构图、布置和剪裁。

总体上来讲, 书画的鉴定带有很强的时代性, 不同时期、不同流派的作品都有自身的鲜明特点, 不论是书画经纪人, 还是书画收藏者, 在进行书画鉴定前应对不同时期书画的主要特征具备一定量的知识储备。

(二) 书画鉴定的辅助依据

书画鉴定的辅助工具很多, 一般来说, 它包括款识、题跋、印章、纸绢、装裱、著录等。这些主要是根据书画作品的外围内容, 作为主要依据之外的旁证。

二、中国书画经纪人现状

随着艺术市场的发展, 成熟完善的经纪人体系是不可或缺的。优秀的书画精品要进入书画市场进行流通、保值和升值, 就需要艺术家背后的经纪人和专业机构来进行操作。职业书画家通常把主要精力放在艺术创作中, 并不了解市场的需求, 而职业书画经纪人更为了解书画市场环境和主流需求, 可以对书画家的作品、出席的活动进行有效的管理, 有计划地通过其安排展会、出画册等手段提升或保持艺术家的知名度。书画经纪人的出现使书画家从自我作品经营过程中解脱出来, 全身心投入到创作中去, 同时也能更好的满足市场的需求。

(一) 书画经纪人的含义

我国目前还没有专门针对书画经纪人立法, 根据《辞海》中对经纪人的界定, 书画经纪人可以被简单定义为:在书画市场上为交易双方充当中介而收取佣金的人。他不是一个直接的经营者, 而靠为双方服务抽取佣金。书画经纪人可以是一个或多个自然人也可以是经济组织。

(二) 中国书画经纪人现状

在艺术市场中, 艺术家与艺术经纪人的合作是多方位的。随着我国书画收藏拍卖市场的不断完善, 书画经纪人制度将会成为市场规范运行的必备条件。书画经纪人的存在保证了书画市场上流通作品的质量。就目前而言, 主要的已经具备一定规模的专业收藏鉴定拍卖公司有本土的北京嘉德, 北京荣宝, 上海敬华和外资的苏富比佳士得等。这些公司作为书画经纪人在整体上对书画作品在质量和价格上做报关, 并对艺术品进行包装。

但由于我国收藏市场的起步较晚, 专业书画经纪人的数量极少, 行业内部整体的素质和专业水平仍有待进一步发展。经纪人通常为艺术家的亲属或朋友传播, 专业的公共关系、营销知识匮乏, 且系统的运作经验不足, 对相关法律法规的认识也较为淡薄。在未来行业发展的过程中, 应大力提升整体的行业法规、定价标准及对书画经纪人的专业要求。

三、书画经纪人的作用

在书画市场中, 书画经纪人是属于书画市场运作的关键环节, 他连接着生产和消费双方, 传递彼此的需求, 促使书画这种艺术品的市场化, 保证书画所有权发生合理转移。在书画收藏交易过程中, 书画经纪人为交易的顺利进行起着保驾护航的作用。

1.书画经纪人的出现架设了艺术家与市场的桥梁。

一方面, 由于经纪人长期活跃于书画收藏市场, 他们更了解在每一个固定时期最主流的书画主体及风格, 经纪人的存在让书画家更好地了解市场, 创作出能满足大众期待的作品。另一方面, 书画经纪人也自主地塑造和影响着主流审美。当书画经纪人推出艺术家时, 通常会对其进行大量的包装和炒作, 通过其宣传, 这些艺术家的作品往往会引起收藏投资的风潮, 因此经纪人是书画市场的润滑剂。

2.书画经纪人为市场挖掘出越来越多的优秀书画家。

由于艺术家更注重在艺术方面的修养和造诣, 常不注重对自身作品的经营炒作。职业书画经纪人的出现, 为市场发掘出优秀的艺术家, 实现艺术价值的同时也为其谋取了经济效益, 此外, 不同书画风格的发掘和宣传有利于我国书画界的百花齐放, 在某种程度上保证了文化市场百家争鸣的良好状态。

3.职业书画经纪人的出现提升了书画鉴定市场的专业性。

就目前国内的书画市场而言, 仍非常混乱, 对书画买卖管理的法律等还不够完善。书画作为纸面艺术, 被临摹仿造的难度较低, 很多赝品充斥市场, 很多收藏者在投资过程中“打眼”。而通过专业书画经纪人购买艺术品时, 经纪人需与客户签订保真协议, 以此对收藏者的权益进行保护。

四、书画经纪人应具备的素质和条件

书画经纪人所经营服务的对象是书画艺术家、收藏家以及他们所拥有的艺术品。书画收藏市场的繁荣发展, 给书画经纪人带来了新的机遇和挑战。书画作为艺术品有较高的艺术价值和经济价值, 而书画收藏者通常为社会中上层人士, 这就对书画经纪人的素质提出了较高的要求。

(一) 对书画的鉴定和理解水平

由于书画比较容易临摹和伪造, 这就要求书画经纪人必须具备较为专业的书画鉴定技巧, 即对书画风格的发展沿革历史的了解, 对不同时期书画作品章法、笔法和墨法的熟练掌握, 以及常见仿造方法的积累。除此之外, 经纪人还应在日常工作中不断提高自身的艺术品位和欣赏能力。通过艺术感悟力的提升, 书画经纪人需要能够敏锐地发现一幅作品的买点并成熟地将其推销出去。

经纪人不应盲目追求西方艺术, 过度炒作西方作品的价格, 而是应充分发挥中国传统书画的魅力和艺术价值。利用自身的艺术修养, 经纪人可充分发掘本土优秀的书画家及一些具有现代时尚张力的艺术作品, 促进本土文化的活跃。

(二) 较高的公关推广能力和诚实经营的态度

作为艺术家与消费者之间连接的纽带, 书画经纪人需积累广泛的人脉关系, 从而对书画作品进行有效推广。书画经纪人应积极建立起与主要目标受众即与购买力强劲的消费者和主流推广媒体之间的关系, 利用现在化的新媒体手段在网络和传统平台上推广书画家的艺术作品, 在维护老客户的基础上开拓更为宽广的客户群体。经纪人在实践中应不断积累和改善自身的沟通技巧和灵活变通能力, 协调处理艺术家、消费者及自身的利益关系。经纪人可为艺术家在博客、微博和一些艺术品拍卖网站开设个人账户, 为艺术家与消费者搭建直接沟通的平台, 打破艺术家与普通大众之间的距离感, 为艺术家打造更具社会性的良好形象。

此外, 遵纪守法、讲究信誉、遵守职业道德是最起码的道德要求, 信用是经纪人的生命, 在书画艺术行业一样如此。书画作品尤其是名家和年代久远的艺术品通常价格昂贵, 这就要求经纪人必须遵守职业道德, 保证所经营书画作品的真实度, 同时适当了解相关法律法规, 合法经营, 充分保障消费者的经济利益和艺术家的名誉。

(三) 对书画作品和艺术家的发掘和管理能力

在对专业知识的应用操作过程中, 书画经纪人可根据自身对艺术的理解, 结合对市场需要的了解自主的选择经纪经营的对象。经纪人需在市场中敏锐的把艺术家的创作亮点与时代特征结合起来, 合理为艺术家造势。同时, 时刻关注书画收藏市场最新流行动向, 预见未来可能的发展方向, 及时与艺术家沟通, 确保其可以长时间的保持艺术风潮的第一阶梯地位。

艺术的价值贵在创造。书画经纪人应鼓励签约画家在遵循市场规律的前提下进行充分创新, 发掘有不同特色的艺术作品。在对书画产品进行经营管理时, 应注意到书画作为艺术创作过程, 不能进行模范的工厂式标准化生产, 正是由于书画作品的独一无二性才导致了其较高的艺术和经济价值。在经营时, 经纪人还应充分把握市场经济规律, 对书画作品进行合理定价, 保证艺术价值与经济价值的合理对等交换。对作品进行销售时, 书画经纪人应担负起保证作品收藏价值的责任。

五、结语

随着中国书画拍卖不断创下新高, 越来越多的企业和个人来关注这一市场。书画经纪人作为书画拍卖收藏市场的催化剂和中转者, 成功地联系其买卖双方, 传递彼此在市场行为中的需求, 促成艺术价值与商业价值的转换。一方面, 书画经纪人把大量各具特色的艺术品带入艺术品收藏市场, 并在一定程度上对作品的真实性和收藏价值做出保证。另一方面, 市场上的消费者通过书画经纪人的发掘, 找到称心如意的投资产品。

书画经纪人在书画作品交易中的巨大作用要求其具备市场经济学和相当量的文化积累, 并运用现代化的公关手段建立强大的人脉关系网, 遵循职业道德, 促进书画市场和理性健康发展, 弘扬中国优秀的文化, 保障其多元蓬勃发展。

参考文献

[1]刘亚东.艺术品拍卖市场热从何来.艺术市场, 2006, (12) .

[2]王林花.浅析中国艺术品拍卖市场.科技智囊, 2007, (1) .

[3]张新建, 李蕊.热市场, 冷思考——中国艺术品拍卖市场态势.中外文化交流, 2006, (9) .

[4]刘尚勇.艺术品拍卖市场步入品牌竞争时代.书画世界, 2006, (5) .

[5]周祥.浅析我国艺术品拍卖市场存在的问题.北方经贸, 2006, (12) .

[6]张延华.正直崛起的艺术品拍卖业.中国拍卖, 2006, (7) .

[7]祝君波.中国艺术品拍卖市场的局限.上海艺术家, 2007, (3) .

[8]祝君波.艺术品拍卖与投资实战教程.上海人民美术出版社, 2006.

篇4：宋文京:书画在书画之外

从未遇见过如此一位文化人，书法写得妙，绘画画得好，懂篆刻，喜赏书……天下似乎没有他不感兴趣的事。来到他的工作室就知道，宽敞的空间里融合了传统与现代的各种气息，这里有成千的书、满墙的书法，现代风格的贴画、枯萎的干花及各种小玩意儿……这间工作室的主人便是宋文京。

书画之内

早在儿时，宋文京便与书法结缘。上小学时，他就愿意拿笔写字，家里的大伯写字漂亮，宋文京受其影响，开始学写书法。16岁时，县里有书画展，他的作品入选；不久后，他参加市里、省里的书法大赛都得一等奖。后来，在郑州大学任教的宋文京去北京进修，参加了中国青年报举办的一个全国性书法大赛，也得了奖。这些对于他而言，都是很大的鼓励。其实，小时候的宋文京更喜欢画画，据家里人回忆，宋文京很小就开始画画，一个小人儿经常一坐就是半天。十几岁时，宋文京喜欢去县里的文化馆，他经常跟那里的老干部聊天，小小年纪就知道了很多大画家的名字，知道他们的画好在哪里。渐渐地，宋文京对书画的喜爱达到了痴迷的程度，创作一整天都不累。

傅京生先生曾说宋文京的书法有一种“陌生之感”，意思是说他的书法既有内蕴的历史渊源，又独具个性化的自家风格。在书画创作上，宋文京讲究理『生与感性的结合、时代精神与个人体悟的结合，由此，他找到了属于自己的味道。宋文京坦言，书画并不简单，因为作品不仅体现一个人的书写与绘画技艺，更体现了一个人的心绪、气质、阅历与学养。在书画世界里，仅停留于“艺”的层面是不够的，能够体悟“道”才是最高境界。

书画之外

胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。宋文京的藏书约有5、6万册，数量之多大概相当于一个县的图书馆，这些书，宋文京几乎都通读或粗读过，对于读什么书，他从不划定范围。他说：“作书作画的人，阅读很重要。不读书就没有学养，学养是用文火慢慢炖出来的。”在宋文京看来，读书从来都不是“时间”问题，而是“意愿”问题。由此，他提出了新的“三上”说，即“厕上”、“枕上”、“车上”，很多空隙里的时间都能用来看书。阅读给他带来乐趣，也让他富有才华和灵气。宋文京出门写字时从不需带本子，一千多首诗词歌赋早就烂熟于心。

读万卷书的同时，宋文京没有忘记行千里路。在1991年之前，他已经走遍了除中国港澳台地区之外的所有大陆行政区。每隔半年，宋文京就会出一本小册子作为半年总结，里面不仅有他的作品，更有他的足迹脚印和思考心得。对宋文京来说，读万卷书，行万里路，交万方人，都是至理名言。这些看上去都与书法无关，但却与思考与生命相连，他说，书法岂能仅仅是面对纸笔的事呢?

一个有按钮的人

宋文京的角色有很多，除了书画之外，他还有很多副业，如文艺评论者、公益志愿者、策划者、媒体人……但是他在众多的角色中却有条不紊、游刃有余。他说：“比如我做所谓的文艺评论，实质是想通过自己的文字向他人传递我的一种想法。这种思维和创作是完全不同的，但是它们不会打架。”宋文京说自己是一个无障碍的人，他关注着这个世界上的一切问题；同时，他也是一个有按钮的人，在众多的角色中，他能很快进入状态。例如，或许前一分钟还在开会，但下一分钟回到工作室，他只需一秒的时间就能进入创作。

篇5：现场书画大赛策划书

现场书画大赛策划书

活动主题：展现书画之美秀我现场风采

一.参赛项目: 书法、绘画

1.书法类：毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类：现场绘画，种类不限。

二.参赛对象

云南农业职业技术学院全体同学

三、比赛时间及地点

2012年9月11日中午12:30-2：00篮球场三

三、设奖及奖金设置 ：

（一）奖项：

1.书法类：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；优秀奖四名。

2.绘画类：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；优秀奖四名。

（二）奖金：

一等奖：100元

二等奖：80元

三等奖：60元

优秀奖：颁发奖状

四、评 审 ：

（一）.由院团委老师及团委学生会组建评委团，进行公正、客观地评定。

（二）评分标准：

（1）.书法类用笔规范标确，点画规范到位。1分结构书写规范准确。1分作品书写的内容中无错别字，繁简没有混用。1分字体大方美观，开朗舒适。1分作品完整，格式正确。1分作品整体效果好，字、行间距得当。1分章法自然，布局合理的当。1分能够较好的利用工具材料的特性来表达自己的情感，富有感染力。1分 9 作品功底扎实，有较强的创作能力。1分作品有内涵、韵味及意境。1分

（2）绘画类：主题突出，大胆创意。1分技巧熟练，线条流畅而有韵味。1分空间布白适宜得当。1分造型生动自然，有较强的造型能力。1分作品能够表现出质感、空间感、体积感。1分作品虚实得当，画面清洁。1分色彩丰富，色调舒适。1分作品完整、饱满，富有感染力。1分能够较好的利用工具材料的特性进行创造。1分作品内容独特，富有韵味、内涵及意境。1分

五.报名须知

各班班长负责领取报名表报名，并注明书画作品类型和所需材料 六.注意事项

（一）、书法绘画比赛主题

(二）、现场比赛形式

(三)、内容要求

1、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

2、绘画作品一律为四开的画纸；绘画种类不限，可以是彩色腊笔画、水彩画、水粉画、卡通画等。纸张部分由学校提供，其他书法绘画材料均由选手自备。

3、画的背面要写明作者的姓名、班级

4、书法比赛可用铅笔，圆珠笔，钢笔，毛笔。纸张部分由学校提供，笔由学生自备。参赛人员提前15分钟到场。

七、经费预算：1420元

云南农业职业技术学院宣传部

篇6：书画现场秀策划书

书画现

场 秀 活动策划书

主办单位：XX大学团委

承办单位：XX大学校学生会宣传部 XX大学第七届书画现场秀策划书

一、活动主题：

弘扬传统文化

展现笔墨艺术

二、活动宗旨：

为了发扬艺术光彩，传承书画风采，庆祝中国共产党成立九十周年，XX大学将举办以“弘扬传统文化，展现笔墨艺术”为主题的济宁医学院第七届书画现场秀活动。旨在提升当代大学生的个人修养，推进我校精神文明建设向更高层次发展！

三、活动组织机构：

主办单位：XX大学团委

承办单位：XX大学校学生会宣传部

四、活动时间、地点： 时间：2011年4月10日 地点：

五、活动细则： 1．活动准备：

（1）制作宣传海报及画报对活动进行宣传。（2）做好物品申请及借用工作。

（3）活动前一天(4月9日中午12:30)召开会议，明确活动细则以及注意事项。2．活动过程：

（1）4月10日上午7：00-8:00，活动负责成员提前布置现场。（2）8:30活动正式开始，负责人员收集并整理参赛作品。（3）结束活动后清理现场。3．参赛作品：

（1）个人硬笔、软笔、绘画（2）团体涂鸦（需注明创作理念）

七、注意事项

（1）提前一周张贴宣传海报，以达到良好的宣传效果。（2）提供画笔、毛笔及部分颜料，纸张自带。（3）个人及团体作品分别评奖。（4）条幅当天悬挂。

XX大学

团总支

篇7：现场书画作文大赛策划书

为了丰富07届新生的第二课堂生活，展示风采，挖掘人才，本学期将由我校学生会学习部与宣传部联合举办“青春绘意，珍藏经典”主题现场书画作文大赛。

一、具体实施方法

1.充分发挥宣传部的作用，利用海报、横幅为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。9月25日由学习部部长传达到各二级学院,并由各二级学院学习部传达到各班学习委员要求学习委员动员班级同学参加。（每班至少1位同学报名参加）

2.26日我们两部门将轮班摆一天摊进行现场报名以及留下专人号码进行短信报名。（随附报名表，短信格式如下：学院**班级**姓名**比赛类型**联系方式**）个人与学院报名截至日期均为9月29日。

3.比赛将分为预赛和决赛两场。预赛时间预定于10月10日晚18：30——20：30，决赛时间预定于10月16日晚18：30——20：30，作文大赛场地将在多媒体教室进行（自带笔），书画大赛将画室进行（自带颜料等用品）。具体时间，地点赛前将有专人通知。

4.本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

评定方法：初赛作品将分别由学习部部长，宣传部部长选出若干名优秀选手进行决赛。决赛作品将由专业老师进行评分，决出最后获奖选手。

5.奖项设置：书画：神来之笔奖1名写作：洛阳纸贵奖1名

妙手丹青奖2名字字珠玉奖2名

龙飞凤舞奖3名妙笔生花奖3名

行云流水奖6名（共12名）脍炙人口奖6名（共12名）

6.奖品设置：每位获奖同学我们都将颁发证书及奖品。

7.具体人员安排：1）26日摆摊一天（确保整天两部门都有一位同学在摆摊点）

2）10月10日，16日除两本部外，分别请若干位纪检部同学帮忙

3）具体人员具体安排，工作人员统一着装，听从指挥，见机行事

二、比赛规则

1.选手在比赛开始前15分钟入场，我们将事先安排好坐位，选手请对号入座。到点准

时开始比赛，迟到超出15分钟者视自动弃权处理，不予进再入赛场，以免影响其他选手进行

比赛。

2.比赛时不得中途离场，但已完成作品的同学可以交给工作人员并离场，离场后不要在比赛

场附近逗留，喧哗，以免影响其他选手进行比赛。

3.比赛时间为两小时，比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。

4.进入决赛的名单我们将与10月12日张贴海报，并以短信或电话形式通知到本人。

5.最终获奖者我们将在专业评委老师评定结果后予以海报形式张贴，颁奖形式再议。

三、参赛要求

围绕主题，书画自由创作，在规定时间内完成即可；作文除诗歌外，体裁不限，字数1000—

2000字。

四、经费预算

1.宣传所用（共220元）

横幅2条50*2=100元

喷绘海报1张120*1=120元（1.8m*1.2m）

手绘海报6张

2.奖品所用（共770元）

1*280*2=160元（奖品未定）2*250*4=200元（奖品未定）

3*230*6=180元（奖品未定）6*220*12=240元（奖品未定）

3.纪念品所用（共40元）

2位评委老师20*2=40元（纪念品未定）

4.比赛所用（共80元）

报名表 150张 0.2*150=30元

适量水笔.方格纸、等透明胶、双面胶50元

5.其他（共60元）

奖品、纪念品包装纸，丝带等30元

车费报销预计30元

合计：壹仟壹佰捌拾圆整（1180元）

本次大赛最终解释权归宁波城市学院学生会学习部、宣传部所有

校学生会学习部、宣传部

2007年9月15日

附：报名表

“青春绘意 珍藏经典”大型主题现场书画作文大赛报名表

姓名

性别

学院

班级

比赛类型

联系方式

特长爱好

个人简历

篇8：迎亚运现场书画比赛策划书

活动引言：激情盛会，和谐亚洲。亚运的步伐，披着五羊的光彩，流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动，培养我系同学书画艺术特长，营造浓厚的校园文化氛围，激发广大同学对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养，我系将举办第六届现场书画比赛，现制定活动方案如下：

一、活动简介

活动主题：画墨香，五彩溢花城

活动内容：促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象：经济管理系各班同学

活动形式：

第一部分：初赛：

初赛形式为收集各班选手参赛作品，每班各出书法和绘画作品各一幅，全部进入决赛，初赛作品分数占比赛总分30%；另各班可以自行选择参加手工类比赛，初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。

第二部分：决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

（1）现场创作：各班进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟，绘画、手工类30分钟。

（2）书法现场展示：现场创作完成后，评委现场评分，观众进场观看作品

第三部分：参赛作品展览

活动时间及地点:

第一部分：初赛 9月26日（星期日）中午11：30~12：30 下午16：30~17：30 各班将作品交于经济管理系办公室F309第二部分：决赛

（1）现场创作 9月28日（星期二）5：00~5：30 旧篮球场

（2）书法现场展示 9月28日（星期二）5：30~6：00 旧篮球场

第三部分：参赛作品展览 9月29日（星期三）~10月8日（星期四）J栋教学楼一楼

活动作品种类：

书法类：A组--硬笔类

B组--软笔类

绘画类：C组--素画类(包括：漫画、素描、钢笔画、水墨画等)D组--彩画类(包括：油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)手工类：E组--手工类（剪纸、折纸、模型制作等）

规格：1.软笔纸张规格适中；硬笔以标准A4纸左右为准2绘画作品不小于A4（十六开）

3.手工所需工具、材料自备

4.书画所需纸张及工具由选手自备

注：书法、绘画所有自带纸张，必须在入口处盖上活动专用章，才能作为比赛用纸。

评分标准：

1.书法类作品：纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当

2.绘画类作品：内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有个性

3.手工类作品：造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4.评分标准： 评委按以上要求打分，作品满分100分，初赛成绩占30%，决赛成绩占70%，按初赛决赛总分得出名次评奖办法：

作品将分为A、B、C、D组，各设一、二、三等奖一名，E组设最佳手工奖，并在参选的班级啦啦队中评选出“最佳组织奖”一名。奖品设置：

（A、B组）

一等奖：奖金60元 + 奖状

二等奖：奖金50元 + 奖状

三等奖：奖金40元 + 奖状

（C、D组）

一等奖：奖金80元 + 奖状

二等奖：奖金60元 + 奖状

三等奖：奖金40元 + 奖状

E组—最佳手工奖：奖金60元 + 奖状 最佳组织奖：奖状

二、活动流程

宣传阶段：

9月17日（星期五）召开我系学生会副部级干部会议 9月19日（星期日）召开各班负责人会议

9月19日（星期日）广播版头播出及电子版展示，张贴小海报 9月20日（星期一）大海报张贴 9月26日（星期日）初赛 9月28日（星期二）决赛，插彩旗，起圆拱

活动当天：（9月28日）

1、下午4点40分选手、啦啦队签到

2、下午4点50分老师、评委、嘉宾入座，选手入场

3、下午4点55分主持人宣读比赛正式开始，宣读比赛规则

4、下午5点创作开始，现场互动，各班口号展示

5、下午5点20分，书法类创作结束，老师评分

6、下午5点30分，绘画、手工类创作结束，老师评分

7、下午5点40分，选手讲解创作作品，文娱节目

8、下午6点分评委评分完毕，工作人员统计分数，老师点评

9、下午6点10分公布比赛结果，现场颁奖

10、下午6点20分活动结束，观众进场观看作品

11、全体工作人员合影留念

三、工作安排：

工作，处理突发事件，邀请老师、评委、嘉宾现场观看

秘书部：制定计分表和参赛者名单表，记录活动过程, 跟进主持人

组织部：参赛选手签到以及带队，选手自带纸张盖章工作，作品展示环节后，回收作品

纪检部：活动场地的划分以及封场，桌椅的摆放，啦啦队的签到及带队，维持现场秩序，评选最佳组织奖

学习部：负责活动的场地，所需大音响、无线麦、桌椅、四角伞、幕布、封场绳,圆拱和彩旗等器材的申请以及比赛的统分工作

体育部：负责器材搬运，协助桌椅的摆放，安排一名计时员，现场的摄影工作

宣传部：活动的承办，初赛作品收集，活动舞台布置，大小海报、通知、路标及奖状制作，选手号码的制作，圆拱上的字，现场作品展示环节前的作品装裱，以及活动后J栋楼下展览的布置

生活部：负责活动所需物品与奖品的购买，活动前后现场的保洁工作，起圆拱，以及比赛奖金的领发

文娱部：安排两名主持人，音响操作，背景音乐的播放和文娱节目

宿管部：插彩旗，维持场外秩序

外联部：负责礼仪接待工作

四、经费预算:

1.舞台布置及作品装裱：330元（彩带、卡纸、气球、胶纸、胶水、颜料、奖状、KT板、油性笔等。）

2.奖金：720元（300+360+60）

3.嘉宾及工作人员饮水：50元（水、杯子）

总计：1100元

五、备注

1.全体工作人员统一穿系服，佩戴工作证。

2.如遇天气原因，活动将改在J栋楼下。

经济管理系团总支、学生会

篇9：现场书画大赛发言稿[最终版]

大家下午好！我是艺术设计系的张静，此刻由我代表参赛选手代表发言，倍感荣幸。首先，我代表全体参赛同学感谢各位领导、专家亲临比赛现场，给予我们指导。在这个翰墨飘香的时刻，我们共同迎来了学院第六届“校园文化艺术节”。校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得卓有成效，新颖有趣，独具特色，颇具磁力，使她成为我校一道亮丽的风景线。

现场书画大赛是我系艺术节的亮点和标杆，大赛为同学们搭建了一个展示自我才艺的平台，建起了通往艺术殿堂的桥梁。

在此，我谨代表全体同学对本届大赛的开幕表示最热烈的祝贺。书画来源于生活，创造于生活，书画的魅力在于给人无限的想象力，给人无限的创新空间，不断激发艺术的巨大潜能。

“兰亭杯”书画大赛恰恰是对我国传统文化的坚持，是对文化传承的有力推动。如今有了电脑，人们无纸化办公，连硬笔都很少用了，现在的年轻人坚持写字的越来越少，对于汉字常常是看着面熟，提笔就茫然。写字犹如此，更何况是追求书法艺术。在古代文人的生活中写毛笔字是一种常态，而今天写毛笔字似乎都成了一种专业了，更不论书法创作了。我想我们爱好书法，就该把他升华为一种追求，把她淡化为一种生活常态，最终书法就是我们的生活，何其乐哉。

书道漫漫其修远，我愿毕生和大家一道临帖、读书、继承先贤、享受笔墨，以书法为生活之常态，以传承祖国五千年文明为追求之道。

在此我呼吁广大同学积极投身艺术、人文素养再提升的实践中去，努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才，用你们的双手描绘生活的色彩斑斓，演绎书画的无穷魅力；希望同学们珍惜这次难得的机会，在大赛中不断创新，尽情的绽放；在大赛中遨游艺术的海洋，体验活动的乐趣。用你们的魅力感染所有的观众，用笔勾画出最美的风景,用心记录最美的瞬间。

老师们、同学们，大学是引领文化前进的火车头，文化也是一所大学发展的助推器，加强校园文化建设，打造具有鲜明特色的校园文化品牌不仅仅是团委的工作，也需要全校各级各部门、各院系的大力支持，更需要全校师生的积极参与，希望大家齐心协力，不断开创学院校园文化建设的新局面。

最后，预祝第六届校园文化艺术节圆满成功，希望各位书画爱好者以此次活动为契机，创作出更多更好的精品。

篇10：第七届现场书画大赛策划书

一、大赛主题：执笔墨香 共书画情

二、主办单位：共青团黄冈职业技术学院委员会

三、承办单位：院松风阁书画社

四、参赛对象：全院学生

五、参赛时间：11月20日

（开幕式8：30—9：00比赛时间9：00—12：00）

六、报名方式：

1、班级参加由各班宣传委统计交到各系团总支，再由各系宣传部统一交到团委宣传部。

2、社团参加由所在社团集体报名交到团委宣传部

3、个人可直接到院团委宣传部报名

七、参赛地点：

开幕式：大学生活动中心（参赛选手于8：00到大学生活动中心集合）

软笔、国画比赛：大学生活动中心

硬笔、素描、水彩比赛：50栋一楼

八、作品种类：书法类：软笔、硬笔

绘画类：国画、水彩、素描

九、作品要求

1、作品具有美观性、艺术性、积极性、和谐性及健康性

2、结合”生命、理想、感恩、运动”等主旨

十、比赛要求：不得事先准备好作品；不得找人顶替参赛；不得损坏他人作品

十一、评分标准：字体构架占 30%、笔画占30%、美观页面整洁占10%

十二、奖项设置：书法类、绘画类各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

十三、评 委:邀请黄州书画会老师（人员、人数待定）

共青团黄冈职业技术学院委员会

篇11：现场书画

东湖塘中心学校举办教工现场书画比赛

为了展示东湖塘镇教职工的书画才能、活跃校园文化、营造校园艺术氛围、加强教职工心态建设、共建美好的精神家园，5月7日下午，东湖塘镇教育工会在东湖塘中学举办 “弘扬文化 展示美好 共建和谐”为主题的全镇教职工书画大赛。

本次比赛分硬笔书法、毛笔书法和绘画三类，以指定内容、现场表演、现场评奖形式进行。全镇四十多名教师参加了比赛，最后硬笔书法组黄绍刚老师、胡菊珍老师以隽秀飘逸的行书获得了比赛一等奖，软笔书法组彭电鸣老师以刚劲峭拔、挺秀双融的独特风格获得一等奖，绘画组吴朝文老师一篮寓意“东湖教育，硕果累累”的葡萄获得评委一致赞赏，夺得冠军。

篇12：现场书画

领导讲话稿

学生处李慧萍处长

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个充满生机与活力的校园，我们共同迎来了学院第十届“艺抒年华”校园文化艺术节现场书画摄影大赛。在此，我谨代表学院学生处、团委对本届大赛的开幕表示最热烈的祝贺。

校园文化艺术节是学院品牌活动的一面旗帜，是学院特色校园文化的拳头品牌，更是学院繁荣校园文化的重要抓手。特别是学院后示范性建设以来，学院领导对学生的综合素质培养十分重视，学院近几年来致力于校园文化建设，并取得了丰硕的成果。学院于2012年建设成为重庆市“人文校园”示范校，这不仅是对我院打造高职特色校园文化的充分肯定，更是一次激励和鞭策。现场书画摄影大赛是我院艺术节的亮点和标杆，大赛为同学们搭建了一个展示自我才艺的平台，建起了通往艺术殿堂的桥梁。

书画摄影来源于生活，书画和摄影的魅力在于给人无限的想象力，给人无限的创新空间，不断激发艺术的巨大潜能。为了让同学们在活动中有所收获，在此，我提出以下几点希望：

第一，希望广大同学积极投身艺术、人文素养再提升的实践中去，努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才，用你们的双手描绘生活的色彩斑斓，演绎书画摄影的无穷魅力。

第二，希望同学们珍惜这次难得的机会，在大赛中不断创新，尽情的绽放；在大赛中遨游艺术的海洋，体验活动的乐趣。用你们的魅力感染所有的观众，用笔勾画出最美的风景,用心记录最美的瞬间。

第三，希望全体教师在开展教学的同时，努力开辟学生第二课堂，积极参与第二课堂的建设，大力培养学生勤于思考、敢于探索、勇于创新的精神。

老师们、同学们，大学是引领文化前进的火车头，文化也是一所大学发展的助推器，加强校园文化建设，打造具有鲜明特色的校园文化品牌不仅仅是团委的工作，也需要全校各级各部门、各院系的大力支持，更需要全校师生的积极参与，希望大家齐心协力，不断开创学院校园文化建设的新局面。