11月份团日活动策划书

11月份团日活动策划书（精选12篇）

篇1：11月份团日活动策划书

黄山学院旅游学院

团

日

活

动

策

划

书

旅专团支部2012.05.011

1五月份团日活动策划书

一、活动主题:

“阳光心态迎评建，快乐生活促发展”

二、活动背景:

当今社会，高等教育更加注重教育质量和人才素质的培养。提高质量，着重在于素质教育。其中，道德素质是人生发展的原动力，而拥有高素质的大学人才在知识经济时代发挥着极其重要的作用。面对这种严峻的挑战，大学生急需做好充足的准备，努力在大学期间不断提高自身素质，培养更为全面的处事能力。我班团支部旨在通过此次的团日活动加强我支部学生的综合素质，发掘我班学生的潜在能力；为其提供一个更好的发展与锻炼平台，同时也为我校更好的完成“迎评促建”工作贡献一份力量。

三、活动目的及意义:

1.活跃班级气氛，促进同学间的交流，增强班级凝聚力。

2.卸下紧张的情绪，放松心情，创造融洽轻松愉快的环境。3．提高大学生的沟通交流、独立自主、创新实践等能力。

4.加强大学生心理健康教育，引导大学生提升自身素质。

5．一系列的素质拓展活动使得大学生身心更加健康。

四、活动参加对象：

11旅专团支部

五、活动时间：

2012年5月10日下午2：30

六、活动地点：

北区操场

七、活动形式：

班级户外素质拓展活动

八、活动内容：

本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级素质拓展活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”、“五人四足”一系列的游戏提升同学之间的默契度；通过“纸杯传水”的游戏来检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

活动具体流程：

（一）活动前期宣传与准备：

1.召开团小组组长会议，商讨活动方案

2.召开班委会，各班委明确自己在活动中分工

3.联系学校新闻部及时报道，增大影响力

4.告知班级学生活动时间地点内容与流程

5.事先把同学分组情况确定好

6.安排好活动期间采照人员

7.及时列出所需购买物品清单

（二）内容

活动一：五人四足

准备：行动距离30至40米，用标志物做标记

分组：全班分成八组，两组两组之间进行比赛

游戏规则：

（1）分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。

（2）每个团队五个人，要两两组合绑腿，两组之间进行比赛，先到达目的地，哪个组为胜，得一分。

（3）活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。

活动二：比手画脚

活动规则：1.时间规定3分钟。

2.每组派出一位同学来猜，小组内其他成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时。

活动三：夹气球跑

活动规则：每组先派出两名队员，由两人用身体夹住气球跑到终点后把气球放下，立即返回，再派出两名同学夹住气球跑向终点，用时最短的队伍胜利，加一分。

活动四：纸杯传水

活动规则：每人嘴叼一个纸杯，由第一个人开始把杯里的水往后传，在规定时间内传水多的组胜。一轮四组，每组8人，时间各5分钟。

活动五：筷子夹乒乓球接力

规则： 15米距离，两端各放一筐，两端各4人。1人用筷子从有球的筐里向另一端空筐里夹球；球放到筐里后另外一个人接力，夹球放到另一端的筐里。途中球如果掉到地上，可以用筷子把球夹起来从球落处继续比赛。直至接力结束。

九、注意事项：

1.事先分组，安排好工作，避免照成场上混乱。

2.随时注意活动期间同学们的情绪变化。

3.活动过程中，注意动作幅度不要过大，避免不安全因素。

十、活动经费:

总计：150元

十一、奖项设置：

优胜奖一组：每人获得价值2元的苹果一个

一等奖两组：每人获得价值1.5元香蕉一个

两组：每人获得价值0.8元桔子一个

三等奖三组：每人获得价值0.5元的棒棒糖一个

表现最佳者三人：每人获得价值5元水果大礼包一份

赵雪勤11旅专团支部2012年5月1号

篇2：11月份团日活动策划书

团 日 活 动

工商管理学院 物流131团支部

二〇一三年十一月二十七日

工商管理学院物流131团支部

目录

一、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„3

二、活动宗旨„„„„„„„„„„„„„„„3

三、活动时间„„„„„„„„„„„„„„„3

四、活动地点„„„„„„„„„„„„„„„3

五、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„4

六、活动策划„„„„„„„„„„„„„„„4

七、活动人数„„„„„„„„„„„„„„„4

八、活动要求„„„„„„„„„„„„„„„4

九、活动经费„„„„„„„„„„„„„„„5

十、活动流程„„„„„„„„„„„„„„„5

十一、总结篇„„„„„„„„„„„„„„„6

十二、照片展„„„„„„„„„„„„„„„8

工商管理学院物流131团支部

五、活动目的

现在的我们，很少有人能够真正体会到父母的恩，父母的爱，也很少有人能为二老做些什么。为了能让同学们更加体会父母的不易，让同学们更加深刻的感受到父母的辛酸，让每个人做一个孝顺的孩子，特举办此次以“孝暖冬日”为主题的团日活动。

古往今来，“孝”一直是我们中华民族的传统美德，是我们中华民族的优良传统，我们有责任发扬它、铭记它，而这，首先要从小事，从点滴做起。

六、活动策划

韦艳妮（物流131班 长）张钰莹（物流131宣传委员）王峰（物流131团支书）王婷（物流131组织委员）朱鸿鹄（物流131主持人）

七、活动人数

物流131团支部共48人。

工商管理学院物流131团支部

7、每个人写明信片，寄给远在故乡的父母；

8、同学们横幅上写下自己想对父母说的话；

9、最后由主持人对本次活动进行总结并宣布活动结束。

十一、总结篇

活动总结

今天星期三，我们班举办了一个团日活动，主题为“孝”。这个活动虽然很简单，但是我感觉特别有意义。

今晚的主持人精神饱满，言辞激昂，开了个好头。团支书作为演讲人，他为大家深情演，语言流畅，感情丰富。之后，同学有序上台讲几个孝的故事，打动人心。演讲讲完了，故事也讲完了。下面是激动人心的时刻，男生们一起唱感动人心之歌《父亲》（筷子兄弟），虽然声音有点小，但还可以。父亲“回家了”，又来了一个《清明雨上》（许嵩），一人独唱，勇气可嘉。

歌曲欣赏完了，今晚的压轴戏到了：有一种东西，它叫做家书。宣传委给每个人发了一张明姓片，要求每个人写下想要给爸妈的话并寄给远方的父母。看着同学们脸上认真的表情，很是高兴。一会，家书写完了，同学们脸上洋溢着开心的微笑。本次活动的最后一个节目，也是最有意义的一个，节目要求，在我们的彩纸上写上各个人对爸妈想说的话。同学们“争先恐后”，雀跃欲试，都想要写，场面好不热闹！最后，活动以拍照结束。

常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”。人不孝其亲，不如禽与兽。

工商管理学院物流131团支部

十二、照片展

班级合影留念

篇3：11月份团日活动策划书

关键词：高校团日活动,社会主义核心价值观,实践

为深入了解当前高校团日活动的实践状况,提高其在社会主义核心价值观教育中的针对性与有效性,2014年上半年,以天津市高校为例,对团日活动的社会主义核心价值观教育实践状况进行了问卷调查。

一、调查对象与方法

本次调查以天津师范大学、天津财经大学、天津城建大学、天津工业大学、天津科技大学、天津理工大学、南开大学、天津农学院、天津体育学院、天津医科大学、天津音乐学院共十一所天津高校的在校本科生为调查对象,采取调查问卷的形式,调查了当代高校学生对共青团组织认识、高校团日活动开展状况、社会主义核心价值观体系的认识以及高校团日活动在社会主义核心价值观教育实践体系中的地位、功能等内容。本次问卷调查共发放10200份,有效填写9721份,有效回收率为95.3%。其中一年级学生占39.3%,二年级学生占39.1%,三年级学生占16.0%,四年级学生占5.5%;文史类专业学生占40.2%,理工类专业学生占45.9%,医药类专业学生占6.6%,艺体类专业学生占7.3%;党员学生占9.0%,团员学生占86.3%,民主党派学生占2.6%,群众学生占2.1%。

二、调查数据与分析

(一)高校学生对共青团组织的基本认识

1. 共青团组织的内涵及本质认识尚浅。

调查显示,在“对中国共产主义青年团这一组织的了解程度”选项中,仅5%的学生“非常了解”共青团组织,有57%的大学生“比较不了解”,还有12.4%的大学生“完全不了解”;在对“您认为共青团所体现的政治属性程度”选项中,有5.8%的大学生认为“非常明显”,24.3%的认为“比较明显”,50.2%的认为“比较不明显”,19.7%的认为“完全不明显”。数据显示,70%的大学生对共青团组织的概念、组织结构以及政治属性等认识仍停留于表面。

2. 组织意识与组织行为缺乏有效衔接。

参加调查的学生中有95.3%是党团员,然而在对“您认为加入共青团的重要性程度”一题选项中,认为“非常重要”的仅占6.5%,“比较重要”的占17.9%,“比较不重要”的占47.2%,认为“完全不重要”的占28.4%;在对“加入共青团后,个体的学习、生活受到影响是否显著”一题选项中,认为受到影响“比较不显著”及“完全不显著”的学生比重占60%。基于调查结果可以发现:大多数高校学生虽然在中学阶段加入共青团组织,但自身组织意识并未随着组织行为的发展而深化,组织意识仅停留于“加入共青团组织”这一行为的初始阶段。

(二)高校学生对团日活动的基本认识

1. 团日活动的概念、地位及属性认识亟待深化。

调查显示,在对“团日活动的含义了解程度”一题选项中,49.5%的学生“比较不了解”,13.5%的学生“完全不了解”;高校学生在“开展团日活动的重要性程度”认识上,53.2%的学生认为“比较不重要”,20.3%的学生则认为“完全不重要”;针对团日活动开展的重要环节,43.1%以及23.2%的学生认为“出团旗、唱团歌、戴团徽”在具体实践过程中“比较不必要”甚至“完全不必要”;关于“您认为团日活动的举办应该倾向于下列哪些方面?”一题选项中,比例由高到低依次为:通过小活动环节让每个学生都有参与的机会(59.7%),以演讲或辩论的方式进行活动(52.4%),以小组为单位出娱乐性为主的节目(52.2%),通过自由活跃的派对形式(44%)。

2. 团日活动实践环节趋于形式化与孤立化。

结合“您所在团组织开展团日活动的情况”选项中,仅10.7%的学生选择“经常开展,内容很丰富,很受欢迎”,31.4%的学生选择“经常开展,内容空洞,不大受欢迎”,18.9%的学生选择“有时开展,有一定内容,较受欢迎”,30%的学生选择“不大开展,不大受欢迎”,9%的学生则选择“很久没开展过,记不清了”;在对“您所在团组织开展团日活动的时候,团员青年的参加情况”一题选项中,选择“基本没有人无故缺席,没有迟到早退现象”的仅有7.6%,选择“有部分人无故缺席,存在迟到早退现象”有73.5%;另外,在“团日活动与专业学习、实践的结合程度方面”,学生认为“非常紧密”的占8.9%,“比较紧密”的占29.1%,而认为“比较不紧密”及“完全不紧密”的分别占41.1%与20.9%。

3. 团日活动教育实践效果尚未达到理想状态。

调查显示,在“您认为开展团日活动有哪些好处”一题选项中,73.3%的大学生认为活动“增强了班级的凝聚力和团结性”,69.5%的大学生认为“丰富了学生的课余生活”,60.7%的大学生认为“增强团支部的组织能力”;80%的学生对“当前学院、学校所开展的团日活动”持“比较不满意”、甚至“完全不满意”的态度;同时在“团日活动的开展对个人思想、学习、生活的影响程度”一题中,45%的学生选择“比较不明显”,22.2%的学生则认为“完全不明显”。

(三)高校学生对社会主义核心价值观的基本认识

1. 亟待树立正确的社会主义核心价值观。

调查显示,在“是否已经树立了正确的社会主义核心价值观”一题选项中,仅6%的学生认为自己已经“正确树立”,18.7%的学生仍处于“完善中”,而55.3%的学生“还没有”树立,甚至20%的学生“树立的是其他的核心价值观”。

2. 社会主义核心价值观认识的肤浅化与表面化。

调查显示,关于“对社会主义核心价值观基本内容中应当包含以下几个方面”一题选项中,能够完整、准确选择三个层面的占67.1%;关于“对社会主义核心价值观内容了解的生疏程度”一题选项中,选择“非常生疏”和“比较生疏”的占49%,选择“比较不生疏”和“完全不生疏”的占51%;在“您认为了解社会主义核心价值观内容的重要性程度”一题选项中,46.7%的大学生选择“比较不重要”,36.1%的大学生选择“完全不重要”。

3. 社会主义核心价值观教育的吸引力及生命力弱化。

调查显示,在“您对社会主义核心价值观的了解途径都有哪些”一题选项中,69.7%的大学生选择“传统媒体如报纸、电视”,62.1%的大学生选择“书本”,58.9%的大学生选择“网络”,42.4%的大学生选择“听报告”,32.7%的大学生选择“交谈”;而在“认为社会主义核心价值观对人们的日常生活的影响”一题选项中,选择“影响很大”的仅占12.2%,选择“影响不大”的占39.7%,选择“没有影响”的占48.1%。

(四)高校学生对团日活动作为践行社会主义核心价值观途径的基本认识

1. 实践教育理论认同与教育施行现状间的差距性。

调查显示,在“大学中推行社会主义核心价值观教育的最有效途径”一题选项中,选择“社会实践”的占64%,选择“两课”的占21.2%,选择“宣传”的占14.1%。但是,通过“所在的高校活动社会主义核心价值观内容所体现的明显程度”和“您所在学院的教学活动中社会主义核心价值观内容所体现的明显程度”两题选项来看,选择“比较不明显”的占52.8%和52.4%,选择“完全不明显”的占20.5%和20.4%。

2. 团日活动地位认同与价值观践行实际间的失衡化。

调查显示,在“团日活动是否能成为弘扬社会主义核心价值观的重要途径”一题选项中,86.5%的大学生选择“是”;但在“所在学院的团日活动中社会主义核心价值观内容所体现的明显程度”一题选项中,选择“非常明显”的占5.4%,选择“比较明显”的占19.2%,选择“比较不明显”的占54.2%,选择“完全不明显”的占21.2%。

3. 学生践行社会主义核心价值观主观诉求与主体实践间的滞后性。

调查显示,“在实践活动中,社会主义核心价值观内容应该与个人学习、生活的结合程度”和“在团日活动中,社会主义核心价值观内容应该与个人学习、生活的结合程度”两题选项中,选择“可有可无”的占57.4%和55.8%,选择“完全不需要”的占22.2%和24.9%。这组数据与认为“社会实践”是“大学中推行社会主义核心价值观教育的最有效途径”占64%和“团日活动是弘扬社会主义核心价值观的重要途径”占86.5%两组数据形成反差。

三、调查结论与对策

(一)调查结论

基于调查结果的整体分析,高校团日活动的社会主义核心价值观教育实践获得初步成效,高校学生进一步认同团日活动作为践行社会主义核心价值观的重要途径。但是,考虑到当前西方非意识形态化思潮,特别是近年来热议的所谓“普世价值”已经渗透至高校青年学生的严峻形势,结合数据结果所呈现的深层次问题,高校团组织及教育工作者应高度重视以下三个方面内容:一是意识形态呈现多元化倾向,高校学生意识形态教育亟待强化;二是社会主义核心价值观的主流意识形态地位受到挑战,核心价值观的理性认同仍需完善;三是团日活动在高校社会主义核心价值观教育过程中实践育人优势弱化,其教育形式与内容尚未实现理想建构。对此,高校团日活动的教育实践必须探寻有效路径,创新教育实践模式,加强对高校学生的意识形态教育,帮助其认知并深入理解社会主义核心价值观,确保高校团日活动教育实践体系的长效运行。

(二)对策思考

1. 建构政治理性,明确高校学生意识形态教育的阶级性与政治性。

纵观当今社会的发展趋势,经济全球化、文化多元化等显著特征,对高校学生的思想意识形态不断进行冲击,其中“普世价值”理论作为西方非意识形态化思潮的产物,已逐步渗透高校学习生活与文化建构领域。高校学生在一定程度上无法准确认识“普世价值”等非意识形态理论否认人的阶级性及社会历史性的真正本质,并未领悟其对社会主义意识形态及价值观念体系的摧毁意图。“在阶级社会中,每一个人都在一定的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的烙印”[1]。高校学生不仅需要意识形态教育,更应准确认知意识形态教育的阶级性与政治性,提高政治理性,实现自然、社会和思维的理性统一与真理探求、实践规范和价值取向的理性统一。共青团组织应充分发挥其政治地位及本质的优势,考虑高校学生发展的阶段性与层次性,选择有效的教育途径,合理深化其阶级性和政治性的理论学习,强调更为广泛、更为深刻的社会政治实践并在实践中接受检验,帮助学生在整体领会共青团组织内涵、本质的同时,自觉树立社会主义意识形态,做好组织行为优化与组织意识深化的有效衔接,促进意识形态的延续与不断地再生产,成为高校学生行为的真正动机及出发点,最终唤起学生强烈的聚合心理,并上升为共同的信念及奋斗目标。

2. 完善教育体系,强化社会主义核心价值观的主流意识形态地位。

统治阶级的思想在每一个时代都是占统治地位的思想,即主流意识形态,在社会思想中起着主导支配作用。高校学生的社会主义主流意识形态教育,即社会主义核心价值观教育,虽然在理论认知层面获取一定成效,学生初步理解社会主义核心价值观的概念、具体内容、理论价值,但在价值体系内化过程中,尚未实现理性认同。传统主流意识形态教育因其强势性与一元化的局限,在具体施行过程中往往因高度且抽象的理论体系、狭窄单一的政治教育内容以及过度硬性的灌输教育模式,无法获得高校学生的高度重视,丧失理论学习的兴趣及主动性,高校学生尚未完全树立正确的社会主义核心价值观,更无法对社会主义核心价值观的主流意识形态地位进行理性认同。因此,高校社会主义核心价值观教育体系,在坚持传统思想政治教育课程体系的同时,更应重视以团日活动为主导的教育实践环节,充分发挥其教育形式多样化、教育内容丰富性等优势,实现思想性与实践性的有机统一,提高社会主义核心价值观教育实效性的同时,促成学生主流意识形态的理性认同。最终,始终“坚持用中国特色社会主义理论以及社会主义核心价值体系武装青年大学生思想,引导青年大学生树立正确的、牢固的、具有中国特色社会主义的价值取向,真正地成为社会主义的可靠接班人”[2]。

3. 探寻实践路径,构建多学科渗透的社会主义核心价值观教育创新模式。

当前高校团日活动在开展过程中,虽然关注其在教育实践环节中的重要作用,学生自主参与程度却未达到理想水平,具体团日活动的设计与实施,并未充分考虑学生个体专业化与社会化程度的提升,团日活动在高校社会主义核心价值观教育过程中,实践育人的优势有所减弱。高校团日活动应探寻合理有效的教育实践路径,大胆尝试与专业发展相结合、多学科渗透的创新模式,构建教育体系的长效机制,发挥其隐性教育功能。团日活动的组织与开展应继承传统的主题思想教育活动,融合学生的特色专业实践活动,在帮助学生树立正确的意识形态、理想信念的同时,给予学生个性化发展空间,并引领可持续的社会化发展道路。团日活动借助专业培养体系,确定具有吸引力及生命力的教育实践环节,促进学生的自主参与,在遵循阶段性及延续性教育原则的同时,充分发挥其应有的教育功能,“为全社会成员提供了共同的思想基础和价值追求,而且明确了高校学生的成才方向、成才目标、精神动力和行为准则”[3],最终以高校学生为有效的依托载体,在切实践行社会主义核心价值观体系的同时,凝聚社会主义核心价值观为主流意识形态的高校文化,以实现当代高校社会主义核心价值观教育的重任。

参考文献

[1]毛泽东选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1991:283.

[2]周强.增强共青团员意识教育读本[M].北京:中国青年出版社,2005:134.

篇4：京东11月份简体书畅销榜及推荐

作者：大冰

出版社：湖南文艺

出版时间：2014年9月

《本书讲述了12个真实的传奇故事，或许会让你看到那些你永远无法去体会的生活，见识那些可能你永远都无法结交的人。这些故事与风花雪月无关，与鸡汤小清新无关，有的是无畏的奋斗和孤身的寻找，有的是疯狂的爱情和极致的浪漫……12个故事，12种善意，如点点星光与烛火，给所有心怀希望的人们以温暖和光芒。

庆祝无意义

作者：米兰·昆德拉

译者：马振骋

出版社：上海译文

出版时间：2014年7月

本书篇幅中等却举重若轻，用微妙轻松的笔法讽刺世相种种：对苏联集权的嘲弄、对个人成长史的追问、对男女之事的戏谑、对文明冲突的质疑，一切仿佛要增加意义的厚度，剧末却揭示了无意义的本质，思索存在还是付诸一笑？追随作者的智慧，进入对无意义的狂欢。

半暖时光

作者：桐华

出版社：湖南文艺

出版时间：2014年10月

《半暖时光》是桐华最新最美长篇都市情感小说。在半明半暗、半冷半暖的漫漫时光中，没有百分百的幸福，也没有百分百的苦痛，总是既有快乐，也有忧伤，既有欢笑，也有眼泪，不记前因、不论后果，遇见你、爱上你，都是我生命中最美好的事。

21世纪资本论

作者：托马斯·皮凯蒂

出版社：中信

出版时间：2014年9月

在《21世纪资本论》中，皮凯蒂对过去3个世纪以来欧美国家财富收入的丰富历史数据进行了详尽探究，结果证明：“二战”以来，各个国家的不平等现象已经扩大，并且很快将变得更加严重；现在一个人财富的多寡不仅由劳动所得决定，还由继承的财富决定，因而出身要比后天的努力和才能更重要。

致那些事与愿违的爱情

作者：阿飞

出版社：悦知

出版时间：2014年4月

回忆就像蚂蚁般咬心，爱情也向来不是黑白分明。曾经的迷惘，犹如晨间的浓雾，因为远方升起的一道曙光，轮廓逐渐清晰。若能平静以对那段无疾而终的恋情，一定就能遇见微笑的明天。让我们朝着幸福的彼岸优雅前行，然后，转身对那些事与愿违的爱情说声谢谢。

用故事改变世界：

文化脉络与故事原型

作者：邱于芸

出版社：远流

出版时间：2014年4月

第一部分运用卡尔·荣格心理学学派“人格类型”与“人性”的理论、当代神话学大师坎伯对于神话的独特主张，以及好莱坞编剧大师佛格勒传授的技巧，探讨故事的原理；第二部分以实际案例为主，说明文化脉络与故事原型如何变形与流传，展现文化故事力的“传统与创新”“个人与社会”“东方与西方”“事实与虚构”之间的张力。

东京日和

作者：泷村美保子

松尾美幸

出版社：自由之丘

出版时间：2014年4月

避开人潮滚滚观光地，一起拜访东京人偏爱的小地方！西荻洼、吉祥寺有着充满元气的老派商店街、风格不同的生活杂货、食堂和历史悠久的咖啡厅；随处可见街头表演和小剧场的下北泽，有“音乐和剧场之钉”的称号，在个性的二手衣铺、咖啡店和杂货错落的街道中，有着年轻而有活力的文化气息。

静坐：当东方静坐遇上西方脑科学

作者：朱迺欣

出版社：立绪

出版时间：2014年4月

篇5：11月份团日活动策划书

康复2团支部特色团日活动方案

一、活动背景

举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在11月8日在北京召开，关注国家十八大，拓展同学们的素质。我们响应了校团委的号召，开展了这次团日活动，使青年们更加了解团员的精神，在班级中团结同学，为班级、学校以及社会奉献自己的一份力。

二、活动目的

为庆贺十八大的召开，我们支部让同学们从多样的形式全方位了解党，了解国家的史事，明白十八大的意义，以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情，同时更进一步地强化支部形象的建设，增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作，进一步加强支部组织建设，加强对青年的分类引导，推动同学们的素质拓展，让我们也能感受到其中的意义，此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。

三、活动主题

青春共活十八大 素质拓展你我他

四、活动时间

待定

五、活动地点 煤渣操场草地

六、活动对象

11康复治疗技术2团支部全体同学

康复2团支部特色团日活动方案

九、活动流程

（一）、集体奏唱《光荣啊！中国共青团》

集体奏唱朝气蓬勃的团歌，让我深刻的体会到了作为一名团员的骄傲和自豪。我们是祖国的未来,我们为加入中国共产主义青年团而感到光荣。同时增强了班级的活力，让同学们感受集体的力量。

（二）、详细展开本次活动的主题

1)主持人具体介绍本次活动“青春共活十八大，素质拓展你我他”主题含义。

2)主持人向同学介绍述“十八大”的意义，主要说说十八大重要性以及对我国的意义。让同学们对其加深了了解，更好的把握自己的人生道路，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）、游戏环节

Ⅰ.游戏一：记忆考验

• 简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以 • 人数：56 • 游戏方法：

1)全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！）

2)接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ„（ＢＢ不同的食物名！）

3)像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，康复2团支部特色团日活动方案

一笑就算输，要换当小猫。

3)抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

4)当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。

◆汇总活动物资： 1.彩带11条，团旗

2．相机 3．精美礼品

（四）、邀请老师对这次活动进行点评并集体照相留念

（五）、活动总结

主持人对活动进行总结，统计各组的分数，对获胜组进行颁奖。

十、经费预算

物品 咪咪 棒棒糖 糖果 文具（笔和本）

打印

总计

数量 一大包 一罐

一包

4本、2盒 7张彩印

篇6：2月份团日活动策划书

二、活动主题：我们的团支部，我们的家

三、活动目的：通过开展“我们的团支部，我们的家”团日活动，使党的方针政策真正落实到基层中，在实践中不断检验和发展着党的先进思想，在大学生中营造积极进取，团结奋进的精神面貌，为祖国的发展迸发希望的火花。

四、活动时间：年10月17日~年10月23日

五、活动地点：仲恺农业工程学院校内、深记煲仔饭饭店、英德市东华镇美桦园林公司

六、参与对象：园艺园林学院园林132团支部、热能132团支部、深记煲仔饭饭店老板、美桦园林公司负责人、助班师兄师姐等

七、活动流程：活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段

(一)活动前期准备阶段(年10月10日~年10月16日)

1、活动形式、内容讨论和确定工作

1)第一次会议。团支书与班长明确团日活动的主题，于10月12日晚修下课期间在教室外走廊上，召开紧急短暂的班委会，让班委成员第一时间接收即将开展团日活动的消息，传达团日活动的相关任务，号召班委成员积极配合本次团日活动，做到有任务分配时，不推脱，肯负责，尽心尽力为本团支部争光。

2)第二次会议。10月13日上午上完体育课，团支书与班长召集全班同学，向同学们传达即将开展团日活动的消息，解说团日活动的概念，明确团日活动主题，并说明团日活动的相关任务，让同学们对团日活动有个大致印象与概念，做好预热。

3)讨论会前奏。一方面，班委确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点，分男女生负责人走访宿舍，让全班同学提前想好与主题相关的活动，以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。另一方面，班委成员预先拟定6个不同范围的活动。

4)讨论会。全班同学于10月16日上午10:30在饭堂二楼开展了讨论会，首先，在第一、二次会议的基础上，团支书给同学们补充了本次团日活动的其它细则，让同学们充分了解本次活力在基层团日活动的主题、要求、内容、评比方式等。接着，正式进入讨论，团支书把班委成员预先拟定的6个活动内容告诉大家，让同学们对班委拟定的6个活动方案提出意见和建议或提出自己的方案，其间不乏分析活动的可行性，确定活动内容之后，由同学们自荐或推荐，选定各个不同范围活动的负责人。定下的活动内容紧紧围绕“我们的团支部，我们的家”这一主题，突出创新，涵盖班内、校内、校外、社会多个方位。

5)确定活动内容后，根据课程表课程安排及结合其它各方面因素，团支书立即拟定团日活动时间安排，再经过与各分活动负责人的沟通交流，把最后定下的时间安排以飞信方式发给全班同学。

2、活动的策划、组织工作

1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

2)活动组织工作。本次系列活动各工作人员分点负责，采用责任到人制，确保每个环节的衔接和顺利进行，与此同时，我们相信一句古话“天生我才必有用”，在活动过程中，若该活动有更好的组织者，能为本次团日活动注入新鲜血液，那么原负责人便可“让权”，我们让每个同学都可当家，都可发挥自己的潜力，为我们的大家庭提供有利资源，让每位同学树立主人翁意识。

3、宣传工作

1)班内宣传：通过每次的会议传达、飞信通知、班级QQ群宣传及活动安排的落实，班里同学以对本次团日活动内容有充分认识。

2) 院内宣传：通过张贴海报、院系QQ群、微博、本网、我爱竞赛网、电话沟通、同学间口头传达等方式宣传。

3)校内宣传：通过张贴海报、微博、联谊活动、同学间口头传达、电话邀请、手机信息等方式宣传。

4)校外宣传：到园林公司宣传，到校外开展活动时宣传，全班同学利用人脉，向自己异校异地同学朋友宣传。

5)宣传海报主要由宣委负责，大家协助。其它宣传方式为大家齐出力，集众人力量与智慧，在不损害自己与他人利益，不影响公共文明的前提下，将团日活动的内容、形式、主题等要点通过各种渠道传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的兴趣。

4、微博与博客的建立与更新：由团支书在新浪网上申请一个新浪微博和一个新浪博客，由于是初赛，我们把开通了的博客先暂放。作为大一新生，本班只有8个同学带了电脑，对于微博的经营，由团支书组织能用电脑或手机上微博的同学及时更新。并把微博的登录账号及登录密码告诉全班同学，让其它同学也一起经营。

(二)活动的开展阶段(年10月17日~年10月23日)

1、班内活动：【筑家·会议厅】我们的团支部，我们的家——园林132团日活动主题班会

1)活动内容概要及目的：认识中国共产主义青年团，学习有关团的知识，明确新时代团员的责任和义务，开展有奖知识问答竞赛，最后让同学们表达对本团支部的祝福与期望并齐唱团歌。唯有让团员们更多了解共青团，对共青团有认同感，才能从根本上让同学们对团支部有家的归属感。

2)活动对象：园林132全体同学

3)活动时间：年10月17日下午2:30~3:30

4)活动地点：教学楼C211

5)物质准备：团徽打印图、奖品、便利贴

6)活动流程：

①团日活动的动员讲话

②介绍整个活动的流程

③进行团知识讲授，讲解团徽和团旗的意义，教唱团歌，明确团员的义务与责任

④ 讲述历史上团员的先进事迹⑤有奖知识竞答环节

⑥心意表达

⑦齐唱团歌

⑧团支书总结

(活动结束，劳动委员安排同学搞卫生)

2、校内活动

(Ⅰ)【筑家·游戏室】玩集体游戏

1)活动内容概要及目的：组织全班同学玩系列集体游戏。通过玩集体游戏，让同学们在合作配合中增进友谊，在手拉手围成的圈中感受集体的力量与温暖，在欢呼雀跃中感受团支部这个大家庭所带来的别样的快乐。

2)活动对象：园林132全体同学

3)活动时间：年10月17日下午3:45~5::00

4)物质准备：水气球、垃圾铲、扫把

5)游戏流程：

① 解锁游戏 ② 一元五角③ 比手画脚 ④最后全体同学齐跳兔子舞，然后并拉成一个圈，再往前冲，结束。

(Ⅱ)【筑家·学习间A】找植物

1)活动内容概要及目的：参与找植物比赛游戏的同学在最短时间内，在指定区域里找到手上所拿的植物样本的同样品种。此活动与本专业知识相结合，让同学们对本专业课程不仅有理论的认知，也从此合作比赛游戏中获得感性的认知，该活动从真正意义上实践着团日活动要结合专业特色的要求，我们知道，家能对一个人的教育产生重要影响，在此，本团支部扮演着“家”能提供教育学习资源与能让成员在合作中感受合作的力量的角色。另外，该活动的比赛规则等皆为同学们的原创，我们对其想法的实践，也正是创新要求的体现。

2)活动对象：园林132全体同学

3)活动时间：年10月18日下午4:45~5:30(上完植物学后15分钟)

4)活动地点：仲恺农业工程学院两个小花园、运动场对面的草地

5)物质准备：奖品(饼干两包)

6)活动安排：

活动前：①选出三个小组长和三个拍摄员分别跟踪拍摄

②小组长一起到两个小花园和运动场对面的草地里采集植物样本并贴上编号，还要记下大体位置和特征。每位组长采集三个样本，两个在小花园里采集，一个在运动场上采集，并相互间交流样本所在位置及特征,一同交给负责人吴永清。

活动中：①负责人将获得的9个样本随机发给每个小组长，但要保证每组有两个在小花园的样本，一个在运动场的样本，增加比赛的公平性。

②小组长把样本发给小组成员。比赛开始，三个小组从同一地点出发，小组长及摄影同学跟队。同学们看清样本上标注的其所在的区域，然后到该区域里找到同样的植物，找到后告诉小组长，小组长确认后记下找到植物时的具体时间。

7)奖励制度：第一、二、三名分获不同的奖品。

注：该活动要求小组长及负责人有严格的公平竞争意识，共同维护比赛的公平性，不可暗中操作等。

(Ⅲ)【筑家·待客房】与热能132联谊

1)活动内容概要及目的：相逢真的比歌声动听，相识真的比诗词诱灵，相逢是首唱不完的歌，相识是首写不完诗经。我们与热能132的同学联谊，以主人的姿态敞开怀抱欢迎友人的到来，有客人来访，门厅热闹的家才是有活力，有利于“孩子成长”的家。

2)活动对象：园林132同学及热能132同学

3)活动时间：年10月21日上午8:30~9:50

4)活动安排：与热能132同学一起拍集体照，玩集体游戏，两团支部同学之间互相认识等。

3、校外活动：【筑家·美食台】深记煲仔店做饭

1)活动内容概要及目的：全班同学一起到深记煲仔店租店做饭，买什么菜，什么酱料，做什么菜，怎么做，全由自己拿捏，分小组完成任务，每小组做2~3样菜式，邀请助班师兄师姐过来当评委。评出获一、二、三等奖的小组和最佳厨师奖。做完菜后，集体打扫卫生。在家里，买菜，做饭，吃饭，洗碗，扫地，拖地，是不是再熟悉不过的生活?是的，我们的团支部，我们的家，园林132团支部便为家庭成员营造这样一个家的氛围。

2)活动对象：园林132全体同学

3)活动时间：年10月21日10：00am~2:00pm

4)活动地点：深记煲仔饭饭店

5)具体工作安排：租借饭店(杨剑宝)、购买做饭材料(杨剑宝、吴君豪)、购买奖品(陈炫灵)、设计包装奖品(陈惠婷、赖雅婷、吴永清)、联系师兄师姐(李冰敏)、分小组并确立小组长、各小组确定要做菜名(李碧如)

6)饭店活动流程：约定好时间到饭店→各小组开始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班师兄师姐品尝→根据菜式获得的好评数，评出一、二、三等奖和最佳厨师奖→由饭店老板、师兄师姐、团支书、班长及分别为一二三等奖同学颁奖→打扫卫生。

7)奖项设置：一、二、三等奖小组及最佳厨师奖都将分获装有不同礼品的大礼包

4、社会活动：【筑家·学习间B】参观园林公司

1)活动内容概要及目的：

由本团支部派代表到园林公司参观，参观园林公司的同学把其所获得的信息及与公司负责人的谈话内容等记录下来，回来时为大家制作ppt或口头讲解。家，为你提供成功的资源，家，尽自己最大的能力，为你探索未来的工作动向。

2)活动时间：年10月22日、年10月23日

3)活动地点：英德市东华镇美桦园林公司、教学楼C211

4)工作安排：

由本班杨剑宝等同学到园林公司采访参观学习，回来以ppt解说或口头解说等形式传达参观学习心得及所获得的信息。

(三)活动总结

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合，但不管怎样，两者的总结工作都包含了以下的几个方面。

1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中感受团支部这个大家庭的温暖与关怀。

2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体班委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。

八、工作安排：

活动总负责人：团支书吴嘉瑜

活动的其它负责人：班长李冰敏、副班长易旭威、宣传委员李洁、学习委员赵梦秋、组织委员陈炫灵

班会负责人：学习委员赵梦秋、林国维

玩集体游戏负责人：雷秋怡

找植物游戏负责人：吴永清

找植物三个小组长：雷秋怡、李碧如、陈惠婷

联谊活动负责人：纪怡薇、郑培丹

做饭活动负责人：陈炫灵

联系饭店老板：杨剑宝

制作礼物：陈惠婷、赖雅婷、陈炫灵、吴永清

买菜：杨剑宝、吴君豪

联系助班师兄师姐：李冰敏

宣传海报负责人：李洁

微博更新负责人：易旭威、纪怡薇、李冰敏、吴嘉瑜

参观园林公司负责人：杨剑宝

拍照：吴君豪、易旭威、许树杰

九、经费预算：

物资

费用

班会物品及奖品

46元

找植物活动奖品

28元

蔬菜、酱料、汽水、本子等

400+元

饭店场地租用

100元

总计

574+元

十、活动注意事项：

1、负责人在开展活动时，要积极主动，认真负责。

2、班会过程中，主持人应协调好各活动环节，注意各环节的顺序

3、各项活动结束后要做好卫生等工作

4、找植物活动，由于学校在建，存在一些安全隐患，要注意地点的选择，注意安全

5、爱护花草，不要随意采摘

6、到饭店做饭时要注意炒菜过程中的安全问题

7、活动过程中如有疑问要及时联系小组负责人或者是总负责人

8、玩集体游戏被罚扔水气球时，负责人应监督同学们不可扔得太过火，注意把握玩的度，看到有不良行为时应及时提醒制止。

9、活动必须要围绕“我们的团支部，我们的家”进行活动，体现团日活动主题，融入创新元素，让同学们深刻体会到“家”的感觉。

10、同学们要注意礼貌。在联谊或者外出做饭的过程中，应注意自己作为一名大学生及共青团员的形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行举止，共同为树立本团支部的良好形象而努力!

十一、预期效果:

各位同学积极参与，融入大家,用心呵护小家,同学们在活动中体验团支部这个家所带来的温馨和快乐,在活动中增进同学间感情,本团支部开展的系列团日活动将紧紧围绕”我们的团支部,我们的家”这一主题,突出专业特色,勇于创新,使同学们在放松身心的同时,有所学习,有所感悟,有所提升,对以后的学习和生活更有激情，活动圆满成功!

十二、应急方案：

1、在校园内搞活动遇雨天时：负责人应立即集合参与活动的全体同学，到可避雨处避雨，并清点人数。总策划人再通过天气预报了解天气情况，另改时日进行活动。

2、做饭活动有同学遇烧伤烫伤等安全问题时，应立即告知总策划人及饭店老板，迅速处理伤员，情况严重时拨打120求助。

3、发生其他不可预知事件时，由总策划作出合理决定，必要时取消行程，支部成员应服从安排。

篇7：10月份团日活动总结书

总结书

__________________ 电气信息学院测控1302班团支部

2013年11月18日

一、活动主题

爱国荣校，励志成才，开拓未来

1949年10月1日当毛泽东主席在天安门城楼上郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立至今已经有64年之久，今年是我们伟大的祖国64岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这60年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注 意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而，爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。

三、活动时间

2013年11月17号（星期日晚）7：00~9：00

四、活动地点

教学楼A栋302

五、活动宣传

海报两张 课室布置 班群上宣传有关“爱国荣校，励志成才，开拓未来”班团活动的知识

六、活动对象

测控1302全体同学

七、活动流程及活动摄影

活动一：“爱党爱国 做好自己”的演讲

团支书介绍中共产党带领人民走向繁荣的发展进程，领导同学们学习了解爱党爱国的精神思想，积极贯彻党十八大的精神

团支书做思想汇报

活动二：组织有关根据实例采党的先进人物知识抢答赛

支持人准备抢答题目，当主持人念完题目后开始抢答，答对者有奖

同学们踊跃的抢答

拿到第一份奖品高兴呀

大家都在开心的炫奖品

活动三：红歌大挑战

由同学自愿报名表演节目，进行唱红歌、猜红歌等有关主题的表演，目的是为了缓解活动过程中紧张严肃的气氛，寓教于乐为一体。

男女搭配对唱红歌

沉浸在演讲之中的同学

活动四：“我的中国梦”主题演讲

活动五：大会总结

班长总结活动内容，并进行我的梦想演讲，引领同学们在今后的学习工作生活中以积极向上的形态全面发展，形成爱国忠党，爱校成才的思想

帅气的班长做总结

八、活动成效

1.在活动前期准备的分工中，负责组织等工作的班委得到了锻炼组织能力的机会，与同学们交流使班委加强了协调能力，并提高了班委的团队意识。通过举办活动，加强了同学们对班委的了解。

2.通过与主题有关的竞答活动，锻炼了同学们的交际能力，学会了如何与别人沟通表达。

3.在这次团日活动中，我们获得了一些如何搞活动以及如何跟同学们沟通烦的经验，为下一次团日活动展开得更顺利、更精彩、更有创意打下了坚实的基础。

九、活动自我评估

我们召开了班委会议，会上大家积极发言，勇于批评，及时总结了这次活动的点点滴滴。总结如下：总体来说，由于班干部准备得比较充分，同学们的密切积极配合，再加上具体合理的分工，这次团日活动中各个阶段的环节都十分成功。不过，成功的背后，我们也认真反省和思考我们存在的不足：

1．时间难于统一。活动虽然经过充分的准备和具体的分工，但是在实践过程中，由于同学们选修课的时间不同或者他们部门或者协会有安排，导致个别同学没有按时完成自己的任务。

2．安排上存在不足。在活动中，个别同学表现得不够积极，导致个别组虽然完成了任务，但是质量有所下降。

3．在活动过程中班级组织较凌乱。由于本次班会有一个环节为表演的同学或者到对问题的同学可以奖励糖果或者喝饮料，吃东西的时候导致会场纪律较差

十、活动意义

通过这次活动的开展，更加体现了我们年轻一代的青春和活力，增强了同学们的团结力和凝聚力。同时，继承和弘扬了爱国主义精神，增强了科学发展的观念，提高了同学们的综合素质，培养了同学们的实践能力，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。

测控1302班团支书：谢德

篇8：11月份团日活动策划书

关于仔猪腹泻的病因, 业内众说纷纭, 有报道称华中农业大学猪病研究室从患猪体内分离到新病毒。不过华中农业大学猪病权威专家何启盖教授明确表示, 目前国内还未分离到这种新病毒, 也尚无足够的证据证明此次腹泻大流行与新病毒的相关性。华南农业大学兽医学院张桂红教授认为, 即使分离到了新病毒, 就将腹泻归咎于新病毒也缺乏科学依据。另外的看法有饲料霉菌毒素严重, 导致饲料中毒;认为由病毒引起的对哪类病毒致病争议也很大。

随着气温的转变, 新一轮猪病高发期将到来, 如何预防仔猪腹泻成为当前最迫切的问题。张桂红认为, 当前除了疫苗防治并没其他太好的防控措施。她介绍, 防治措施主要是紧急接种疫苗, 控制细菌的混合感染, 及时补液。并且该病的季节性很强, “针对当前严重的流行情况, 建议养殖户一年免疫两次, 分别在9月、11月各免疫一次。”

篇9：11月份团日活动策划书

作者：岸见一郎，古贺史健

出版社：究竟

出版时间：2014年10月

“所谓的自由，就是被别人讨厌。”哲学家说。怎么会这样？怎么会有人想被别人讨厌？想得到真正的自由，又为什么非得被别人讨厌不可呢？这个世界，究竟是单纯，还是复杂？人，到底能不能得到幸福？……问题不在于“世界”是什么样子，而在于“你”是什么样子。

史托纳

作者：约翰·威廉斯

出版社：启明出版

出版时间：2014年11月

年复一年，史托纳的生活遭遇一件又一件的挫折：脱轨的婚姻、父母的衰败、家庭的暴力、爱女生命的消蚀，以及一段转瞬即逝的灿烂爱情。淡薄坚忍的气质，如何面对生命的种种冲击？史托纳在他不断向自己内心追求的过程中，重新探索了纯朴祖先们传承下来的理智德性与静默隐忍的力量。这些力量伴他面对一生无法逃避的孤寂。

Google模式：

挑战疯狂变化世界的经营思维与工作逻辑

作者：强纳森·罗森博格

艾力克·施密特

出版社：天下杂志

出版时间：2014年11月

本书详细揭露Google内部实际运作的逻辑与思维，包括大家普遍好奇的人才策略、沟通模式、创新之道、如何因应破坏性颠覆，以及如何发展与维持独特的Google文化，都以实际故事呈现，生动有趣，对于任何想创立新事业或想在组织内展开新行动的人，都很实用，深具启发。

二十一世纪资本论

作者：托玛·皮凯提

出版社：卫城

出版时间：2014年11月

贫富不均渐趋恶化已是当前极受热议的问题。它的原因究竟是什么？皮凯提从税收与遗产记录着手，搜集整理横跨二十几个国家、长达二百多年的数据，藉此分析工业革命以来的全球财富分配动态，从中提出一个系统而全面的解释：从历史证据来看，有钱人财富增生累积的速度快过一般人工作收入增加的速度，因此富者将愈来愈富，占掉社会大部分的所得与财富份额。

本尼迪克特·康伯巴奇： 关于“卷福”的一切

作者：波特

出版社：百花洲文艺

出版时间：2014年10月

本书以“卷福”的演艺生涯为主线，真实而立体地记录了康伯巴奇的成长岁月、演艺事业、情感经历和内心独白，全面而深入地展现康伯巴奇每一部作品的创作经历和台前幕后的故事。从伦敦露天舞台上的小角色，到全方位活跃于舞台、电台、电视和电影的超级明星，这位全球新男神正在向着更辉煌的世界级声誉前进。

Swift开发指南

作者：关东升

出版社：人民邮电

出版时间：2014年9月

通过大量案例全面讲解了Swift语言开发，包含常量与变量、运算符和表达式、数据类型转换、字符串类型、语言的元组类型、闭包、类与结构体、属性、方法、下标、继承、构造器、析构器、扩展、协议、内存管理等。每章均配有同步练习，由浅入深，循序渐进，最后通过iPhone计算器应用的开发带领读者进行了开发实战。

寻找爱情的邹小姐

作者：匪我思存

出版社：新世界

出版时间：2014年10月

十年前，她与他经历了最铭心的爱，最刻骨的恨。十年后，前尘往事如烟消散，她真的没有再忆起。她以为自己另有所爱，他身边来去如云，他们不过是咫尺天涯的陌生人。然而，当往昔的回忆如潮水般涌来，当真相的卷帘慢慢掀开，命运碾落尘埃，和风吹拂阴霾，他们是否还能寻回失落了十年的爱？

梦游者：1914年，欧洲如何走向“一战”

作者：克拉克

出版社：中信

出版时间：2014年9月

篇10：五月份团日活动策划书

团日活动策划书

一、活动背景：

为了引导青年学生更好的发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，使团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，同时更好地展示新时期团员青年的良好精神风貌。经校团委研究，决定在全校团员青年中开展“扬五四精神，展青春风采”的主题活动。

二、活动主题：杨五四精神 展青春风采

三、活动目的： “五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设 的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。

四、活动时间：待定

五、活动地点:学校足球场

六、活动形式： 主题团日

七、参与人员：机电3班和商英一班全体同学

邀请嘉宾：待定

八、活动流程：

1、活动前放《中国人民解放军进行曲》营造氛围

2、主持人致场白,宣布 “杨五四精神 展青春风采 ”团日活动正式开始。（男：奏团歌 女：全体起立）

3、同学诵读“弘扬五四精神，展现青春风采”。

4、文艺表演（待定）

5、趣味游戏 《耳语传真》

6、才艺表演（待定）

7、互动游戏 《我爱你VS不要脸》

8、待定

9、待定

10.团支书总结发言，结束会议。

九、活动现场：

《耳语传真》

游戏规则：将全体人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话（耳语不能太长），不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

《我爱你VS不要脸 》

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

游戏规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说 “我爱你”。对右边的人说“不要脸“两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错。即受罚。

亮点：当达到一定速度时反应跟不上的人，往往会出现“我......不要脸”或“不.....我爱你”之内的经典“自白”。

十、活动安排：

1.在活动进行之前开个短会，征集大家的意见。

2.挑选主持人，让他们了解具体活动流程

4.通知班干，做好活动准备工作。

5.活动前由宣传委员对本活动进行宣传，加大影响范围。

十一、活动经费预算

十二、活动前准备：

1、班委协力准备好活动所需的道具、资料及所需物品。

2、宣传委员通知机电3班全体同学准时参加。

3、活动前文艺委员组织同学布置会场

机电工程学院、旅游与文化学院

篇11：四月份团日活动策划书

一、活动主题：

发展文化、创新科技,提炼it核心价值观

二、活动目的：

人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去

三、活动时间

XX年4月1日—XX年4月30日

四、活动形式：

(1). 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。

(2).开展全班性参与的小游戏(1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。)

词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。

猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组

五、活动地点：

主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间

it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。

六、活动流程：

一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。

二、安排两个同学做会议记录。

三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。

四、小组讨论5分钟，推选代表发言。

五、主持人小结。

六、自由发言。

七、会议总结。

七、注意事项：

游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。

篇12：大学班级10月份团日活动策划书

家，是我们成长中的港湾，是我们心灵深处最温暖的慰藉！经过两年的相识相知，食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟，各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召，开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的团日活动。

二、活动目的

为让支部各位成员更好地认识自己，相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验，以为个人的发展提供借鉴，大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起，为我们这个家增添更多美好的回忆，让这个家发展更好更远。

三、组织机构

食品质量与安全091团支部

四、参与对象

食品质量与安全091团支部全体成员

五、活动时间

（一）、总体安排：xx年10月10日-xx年10月25日

（二）、具体安排

主线：分享总结过去的经历经验，为以后的发展提供借鉴——珍惜现在的生活，共同进步，增添美好的回忆——展望未来，珍藏理想瓶，实现对未来的监督

1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞开心扉，真心话告白，分享大家的经历经验，相互借鉴，共同进步

2、xx年10月14日-xx年10月18日 清远秋游，踏出校园，观看秀丽风景，给心灵一次洗涤，增进家的感情

3、xx年10月19日-xx年10月23日 亲亲男生节，感受家的温暖，珍惜并感恩现在的生活

4、xx年10月24日-xx年10月25日 “理想瓶”--未来的监督，许下承诺，为未来奋斗

六、活动方案及预期效果

（一）第一部分 敞开心扉，真心话告白

1、活动时间：xx年10月10日-xx年10月13日

2、活动地点：仲恺农业工程学院南区篮球场

3、活动流程：大家围坐在一起，每人后背贴上一张白纸，听负责人指挥，在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享，其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会，分享各自的学习、工作、生活经验，大家相互学习。

4、前期准备：a4纸31张，双面胶一卷，通知各位同学自带笔

5、预期效果：通过分享交流，同学们对自己有更深的认识，知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。

（二）第二部分 清远秋游

1、活动时间：xx年10月14日-xx年10月18日

2、活动地点：广东省清远市

3、活动流程：班干开会讨论，综合考虑班内的实际情况，确定秋游的地点——清远。组织委员联系旅行社，了解出游的项目及价格。召开全班会议，征求大家的意见，确定出游时间。秋游结束到校后，组织大家聚餐，分享游玩的心得体会。

4、活动前期准备：将出游行程发到每位同学的邮箱，收取出游费用。出游前召开集体会议，叮嘱出游时的注意事项，准备好应急药品，如整肠丸、创可贴、晕车药油等等。

5、秋游具体行程：

第一天： 广州→清远西沙→小北江

09：00 客人指定地点接团前往清远。

10：30 前往清远江滨公园参观，11：30 到达清远西沙，再次可以体验西沙 “野趣之乐”、“蕉海之情”，感受五、六十年代乡村风情，这是二十一世纪都市人向往的农庄特色。

12：30 午餐（野炊），餐后继续游玩

15：30 乘船畅游以“险、奇、峻”之称的北江小三峡，游览两岸秀美的山川，欣赏龙女、凤凰、独秀等七十二峰,团友可感受到“两岸猿声啼不绝，轻舟已过万重山”的意境，途中船观闻名全国的千年古寺——飞来寺、广东省八大名山之一的飞霞山，船上可免费打麻将、打扑克

17：00 船靠广东省最大的自然沙滩——金沙滩，团友们可自带足球、排球，在一望无际的沙滩上进行沙滩足球、排球、放风筝等沙滩游戏

8：00 晚餐。品尝船家独特的渔家风味餐（八菜一汤、十人一桌）

19：00 在金沙滩组织篝火晚会，自费放烟花，让团友们在星光的夜空中尽情玩耍

20：30 回酒店自由活动，逛清远夜景。

第二天：银盏谷水帘洞探险→黄龙峡勇猛漂→广州

8：00 集中前往银盏谷水帘洞探险，沿着原始未开发的山溪登攀高程的游赏活动参加水帘洞探险，是一项既有惊却无险的非常刺激的生态旅游项目。沿途两岸青山相夹，溪流潺潺，水潭叠叠幽鸟啼，野花吐艳，沿途尽可见到珍稀的动植物品种，仙山灵谷构成了一幅美妙的山水奇画。实在是人在画中，画留倩影。正是在这美丽自然景色中让您体会和领略到过浮桥、、坐滑索、爬软梯、攀铁索、走网桥、登岩嶂、领略无限的乐趣和刺激。

12：00 午餐自理

14：30 集中加点前往清远黄龙峡漂流 ； 往清远银盏谷参加最刺激的黄龙峡 “ 至尊 ” 漂流，全长河道40公里，全程需时90分钟，这里是有清爽扑鼻的负离子气息，宁静宜人的气候环境。河道总落差130米，大小落差130多处，最大落差近12米。河道是经过漂流专家设计，以笔架山漂流的多年经验精心打造而成，使漂流更具人性化。溪涧飞流水潺潺，水清石出鱼可数，林无人鸟相呼，是大自然赐给我们的好去处。是老少皆宜，即有急流、险滩，又有平镜的湖面，手持船桨，乘坐无动力充气漂流艇，两岸山峦连绵起伏，在这青山碧水，风光无限之际沿溪自然漂流，让你在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩，强刺激中漂完全程。

16：00 回程，结束我们的难忘旅程

18:00 到校，聚餐，分享心得体会

6、预期效果：踏出校园，观看秀丽的自然风景，给心灵一次洗涤，让大家在紧张的生活中放松出来，体会到出门在外我们这个家的温暖，进一步增强班集体的凝聚力。同时，我们的新成员乡志伟同学能更快融入到我们这个家中，也让我们更了解他。

（三）第三部分 亲亲男生节

1、活动时间：xx年10月19日-xx年10月23日

2、活动地点：仲恺农业工程学院南区篮球场

3、活动流程：女生们献上diy美味食品——颁奖典礼——游戏互动——真实体会——合照留念

4、活动具体方案

（1）diy美味食品

意义：让质安091的男生们品尝一下女生们亲手制作的饭菜，享受家的温暖，质安091就是一个大家庭，让大家轻轻松松过好每一天

（2）颁奖典礼

意义：经过两年的认识，我们食品质量与安全091团支部已经是一个相对成熟的家，对大家彼此了解，为了表示对两年来男生对女生的照顾，我们根据各个男生的特点及在班集体的付出而相应的颁发奖状，以表心意，再者根据各男生们各个的性格爱好，我们献上为他们每个人准备的一份礼物，以表我们生活中也彼此照顾，彼此熟悉，彼此关注，我们是一家人，我们也会感恩。

（3）游戏互动

意义：游戏可以增进大家彼此的情感，并加强大家的团队合作精神。

具体游戏：

1）解手链平均分成四组，各组成员之间围成一个圈，每个队员记住自己左右两边的成员。之后，打乱顺序，各个队员找回之前左右两边的成员，手牵手结成了一张网。这时，队员们是亲密无间紧紧相连的，但是现在的亲密无间紧紧相连却限制着大家的行动。我们需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。之后，可分成两组，得出最后的胜利队伍。

2）快乐吃薯片

分成两队，抽签每组四人。主持将薯片放在参赛者额头上，参赛者要将薯片尽快挪到嘴边吃掉，过程中头保持仰起，只能改变面部表情。快速完成为胜利，比赛四盘，分数多的一对为胜利，输的接受惩罚

3）真心话大冒险

分成两队，抽签每组三人。剪刀石头布，赢的一方负责问问题，可以问五条问题。输的一方要正面回答问题，过程中不能说出抽中的关键字，否则为对方胜利。

4）辣辣寿司

分两队，每组四人。每次派双方队长念出人数，如果站起来的人数和说出的符合，则对方输。

惩罚：每个组员抽出卡片，根据卡片的肢体内容做出动作。并合照一张。

（4）真实体会

意义：我们为男生们特此举办一个活动晚会，不知男生们活动中活动后是否有话对我们女生说呢，把这些真实情感录下来，收获回忆收获感动。

（5）全家福

活动结束，大家合照留念，质安091团支部大合照，留下美丽的回忆，留下瞬间的笑容。

5、活动前期准备：

（1）准备两台相机，四张床上书桌，31张椅子

（2）购买礼物，游戏奖品等

（3）各女生宿舍准备美味食品

（4）奖状名称书写：

黄泳炜天资聪颖，热衷于钻研，荣获：“天才发烧友”

陆少梁口说不停，天生爱热闹，荣获：“沉默终结者”

曾嘉浩顽皮百厌，吹水晓抹嘴，荣获：“反斗威龙”

钟佳杰表现好好先生，神龙见首不见尾，荣获：“hellomimi”

仇石金乐于助人，黑实，爱猫，荣获：“黑咪骑士”

乡志伟表现神秘，未知黑洞，荣获“x-men”

蔡鑫能言善辩，策略专家，荣获：“eloquent tactician博士”，简称：“et博士”

骆贵辈分最高，表现年轻活力，荣获：“终身常青树”

唐国立表现搞怪，主意多多，荣获“鬼马至多星”

6、预期效果：每位同学感受到家的温暖，更珍惜我们相聚在一起的时光

（四）第四部分 “理想瓶”--未来监督

1、活动时间：xx年10月24-xx年10月25日

2、活动地点：仲恺农业工程学院教学楼

3、活动具体流程：同学们把自己的理想写出来，可以同时写上简短的规划，折叠好，统一放入玻璃瓶里。随机抽取同学上来读取写下的理想，大家作为见证，进行监督。

4、前期准备：：一个玻璃瓶 一沓或多沓便利贴 抽码箱

5、活动预期效果：每位同学更明确自己的方向，牢记自己的目标，更好地提升自己。班集体发挥监督的作用，让这个家发展得更健康！

七、活动的具体分工

1、材料准备组：谢倩雯（负责人）、钟佳杰、陈晓婉、肖婷、李薇琳

2、录音摄影组：蔡鑫（负责人）、赵金花、黎嘉宁、吴银音、吴育斯

3、活动外联组: 曾晓娟（负责人）、邓婉君、黄敏祺、黄丹丹、黄静瑜

4、微博宣传工作组：陆少梁（负责人）、陈泳欣、陈火娣、李思雅

5、资料汇总及ppt制作组：仇石金（负责人）、梁菁、黄泳炜、莫金凤

6、场地物资准备组：黎晓琳（负责人）、骆贵、赵燕芬、曾嘉浩

7、节目表演策划组：唐国立（负责人）、乡志伟、刘琪琪、张少虹

八、活动注意事项及应急方案

1、支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。

2、支部成员在对外宣传或交涉时要注意自己的形象和言语。

3、外出活动要要考虑周全，做好准备，注意安全。

4、每个小组负责人必须及时总结，及时反映，解决好面对的困难。

5、要做好场地设备的提前准备工作以及活动结束后的整理工作。

九、经费预算

1、礼物：100元

2、奖状：5元

3、胶布：1元

4、资料打印复印：20元

5、零食饮料：50元

共计：176元

食品质量与安全091团支部