后备干部个人工作鉴定

后备干部个人工作鉴定（精选8篇）

篇1：后备干部个人工作鉴定

文章标题：后备干部个人工作总结本人2001年8月参加工作，2004年2月入党。几年来先后在某某乡人民政府和某某县司法局工作。在某某乡政府工作期间，由于本人工作积极肯干，吃苦耐劳，各方面表现比较优秀，2004年经民主推荐和组织考察，被推选为县管副科后备干部，这是组织和群众对本人的充分肯定和信任，也是我前进的不竭动力。去年年底，本人调入县司法局工作担任办公室秘书,半年来，在领导的培养帮助和同事们的关心下，处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作生活情况总结如下：

一、强化学习，努力提高自身素质无论在乡镇还是部门工作，我始终牢记“业精于勤、荒于嬉”自古良训，把学习作为提高自身素质的有利武器。在新处乡工作期间，督促自己努力积累农村工作经验，丰富自己的理论内涵和业务知识水平，以更好地适应乡镇工作实际，更好地为“三农”服务。到司法局工作成为一名文字秘书后，局办公室作为司法行政系统的指挥中枢，对每一名工作人员的综合素质都有特殊的要求，为了尽快进入工作角色，我充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。一年来，深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大、十六届四中全会精神理论知识以及充实法律业务知识，不断地武装头脑，增强新形势下做好司法行政工作的能力和水平。同时坚持在实践中虚心学习，在工作中提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力，努力做到理论与实践的结合，在学习中增强迎接挑战问题的本领。今年4月至6月，我有幸参加了青年干部培训班的学习，更使我增长了见识，进一步树立了正确的人生观、世界观和价值观，增强了为民服务的本领。

二、踏实肯干，努力做好本职工作在某某乡政府工作期间，我担任乡组织干事、妇联主席、信访干事、人范文搜、工业统计等工作量较大的职务，同时还联系一个人口为700余人，自然村多达7个，村两委严重不合的行政村。虽然线多面广，事务繁琐，但我总提醒自己这是锻炼自我的一个良好机会，时时要求自己做到“心细、眼疾、手勤、脑灵”，统筹安排时间，一年来，通过领导和同事的帮助和自身努力，我不仅出色的完成了各项工作任务，而且还理顺了该村两委干部的关系，使他们互相协作，共同促进村级经济的发展。特别是去年该村建造一座水泥桥，有些村民不赞成，部分村主要不得干部也严重反对，得知情况后，我对他们逐个进行了思想动员，终于使他们全力配合村容村貌的改变。某某乡民风淳朴，但思想观念相当落后，因而给去年开始推行的农村合作医疗制度带来了难度，我并没有气馁，而是挨家挨户上门做思想工作，常常是一户都要走四、五趟才做通其思想。同时，我对工业经济普查、妇联工作开展、矛盾纠纷排查调处等工作也丝毫没有懈怠，而是尽己所能去协调，去解决，在圆满完成工作的同时，也获得了领导和同事的肯定与赞赏。都说工作着的人是快乐着的，在司法局工作期间，我深深的体会到了这种快乐。虽然办公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都当作领导对我的信任、考验和锻炼，自我加压，尽职尽责，拼搏进取。半年来，多次参与起草重要综合资料，努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时注重培养自己缜密的处理问题能力，灵活机动的协调能力，细致认真的工作习惯和耐心细致的工作精神，认真按照领导的部署要求，恰当到位的完成各项办公室事务，不厌其烦的耐心细致做好会务安排、文件收发等后勤服务，认真仔细地起草、打印文件，做到尽量不出错，在受到领导的批评及同事的指正后，不闹别扭，不抠脾气，而是虚心接受批评，吸取教训，总结经验，努力使下一次比这一次做得更好。同时，认真做好信息撰写、上报等文字工作，不断提高自己的写作能力和信息敏感性。在开展保持共产党员先进性教育活动期间，我主要负责局先进性教育活动的学习组织、文字工作。这段时间工作作务重，工作头绪多。一方面，我负责的工作多，工作压力比较大。另一方面，先进性教育活动的学习组织和文字材料任务很重，各项工作一项接着一项，为此，我克服自身困难，加班加点，圆满的完成了承担的工作任务，促进我局先进性教育活动的顺利开展。

三、加强修养,时刻注意自我约束在办公室工作，与上下左右及社会各界联系非常广泛，我始终牢记自己是司法局的一员，是领导身边的一兵，言行举止都注重约束自己，一是加强团结。认真维护与领导、同事们之间的团结，无论是对同事，还是群众，都做到态度和蔼，主动热情。

篇2：后备干部个人工作鉴定

王宇峰

本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，立誓终身献身于教育事业，愿为营口市农业工程学校贡献自己的全部力量。

一、端正思想、不断完善政治素养

本人政治立场坚定，热爱教育事业，具有较高的政治思想觉悟和强烈的事业心、责任心。工作热情，效率高。在工作中，我时刻严格要求自己，把个人的今天与过去比；把当前取得的成绩和上级要求的标准比。善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强工作能力，平时注意虚心学习。

二、工作热情、踏实肯干，创造一流工作成效 在这一年中我身兼几个岗位，包括后备干部、1501和1517班主任、团委干事、学生科干事、汽车专业任课教师等职务。在暑假我被借调到招生办开展招生工作，9月份到盖州市民政局负责退役士兵的招生工作，全年每天早上六点到校，晚上21点回家，工作时常15小时，全年共完成教学课时400学时以上，开展30余项大中型团委活动，深入学生宿舍参与管理工作，圆满完成上级指派的各项临时任务。

学校正处于旭日朝阳的上升时期，正是我们青年人大胆

开展工作的黄金时段，也正是我们实现自我价值最好时机，我深知肩上担子的份量，只有不断加强自身的学习，不断努力工作，不断完善自己才能不辜负校领导及广大师生对我的信任。在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。

本人平时注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听广大师生的意见，及时改正自己的工作方法。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。尽管工作认真，但存在着不足，还需要要更加的努力。

篇3：后备干部个人工作鉴定

一、扩大民主, 创新后备干部产生方法

选好、选准后备干部, 把好入口关, 是后备干部工作的基础。我局制定了科级后备干部选拔管理办法。在坚持后备干部产生程序的前提下, 不断解放思想, 更新观念, 改进后备干部产生的办法, 广泛发现优秀人才, 保持后备干部队伍的数量、质量和活力。

一是强化民主意识。我局在调整充实后备干部队伍时, 根据领导班子的实际状况, 对后备干部的年龄、文化、职务等制定相应的条件, 通过组织发文、召开民主推荐会等形式进行公开, 并对基层参加民主推荐人员的范围和人数进行明确规定, 通过广泛的群众参与, 发现群众基础好、威信高、实绩显著的优秀年轻干部。

二是坚持公平择优。在后备干部人选产生过程中引入竞争, 建立和完善公开、平等、竞争、择优的选人机制。在公开条件的基础上, 采取单位推荐、群众举荐、最终由组织部门审核把关的方法, 确立后备干部人选, 通过考核、考察的程序, 发现和挑选后备干部, 努力创造使优秀年轻干部脱颖而出的环境和条件。

三是结合考评选优。第一, 在领导班子和领导干部考察过程中发现那些群众公认、政治业务素质好, 各方面表现突出的优秀年轻干部。第二, 在干部年度考核、阶段性工作总结等过程中, 充分利用民主测评和评先选优的成果, 在先进个人、先进群体中, 把工作实绩突出的年轻干部挑选出来。第三, 在完成急难险重任务中发现优秀人才, 并从中挑选后备干部。

二、注重实效, 创新后备干部培养模式

加强对后备干部的培养教育, 是建立高素质后备干部队伍的根本保障。我局主要在加强培训、实践锻炼和教育管理上下功夫, 使后备干部增强党性, 拓宽视野, 提高理论素养和实际工作能力。

在政治理论和业务知识的培训上:一是办班培训与在岗自学相结合。有计划、有重点地举办后备干部培训班。同时, 把科级领导干部自学活动向后备干部延伸, 规定学习内容, 定期检查学习笔记, 使后备干部有计划、有重点的加强政治理论和业务知识的学习。二是走出去与请进来相结合。通过外出参加高层次的学习培训, 使后备干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论, 提高思维层次, 拓宽知识面。三是重点讲座与理论考核相结合。坚持对新理论、新思想和重点内容实施讲座辅导, 组织后备干部进行理论知识的考查, 不断夯实后备干部的理论功底, 推动理论学习的深入。

在实践锻炼上:把岗位交流和挂职锻炼作为培养后备干部的重要途径。有计划地安排后备干部挂职锻炼, 让他们在经营管理、专业技术等不同岗位上得到锻炼, 使后备干部增长阅历, 丰富经验, 提高素质。在轮岗交流中, 以后备干部为重点, 最大限度地使后备干部从事多部门、多岗位锻炼, 增强全局工作意识, 提高综合工作能力。在遇有急、难、险、重点工作中, 挑选后备干部担当主角, 通过突发事件的考验和重大事件的锤炼, 使后备干部增强斗志, 提高决策水平和工作能力。我局自2003年开始实行干部挂职锻炼, 至今已有7名后备干部到基层单位进行挂职锻炼, 其中4名同志走上科级领导岗位。

三、强化监督, 创新后备干部管理手段

培养是保障, 管理是关键。对后备干部, 我局每年均进行认真考核, 发现新的优秀人才随时补充, 对那些经实践证明不适合继续作为后备干部的, 果断地淘汰, 从而使后备干部队伍始终保持生机和活力, 始终保持较高的素质和合理的结构, 以适应领导班子建设的需要。

加强培养管理工作的计划性和针对性, 建立后备干部动态管理制度。以其今后上岗所必须达到的政治素质、知识结构、管理能力、专业水平为目标, 制定分阶段培养的计划, 有针对性地采取培养措施, 并把培养计划真正落到实处。通过完善和强化各种监督措施, 坚持不懈地抓好后备干部的管理, 促进队伍的健康成长。

一是建立了后备干部大事汇报、定期谈话、定期分析等制度, 把他们置于党组织的监督之中, 经常检查指导他们的工作, 帮助他们总结经验, 发扬成绩, 克服缺点。同时采取多种形式充分听取基层职工意见, 及时掌握后备干部在工作、生活方面的表现。对群众反映较差, 经调查核实, 确有问题, 不适合继续培养的调出后备干部队伍。

二是推行工作评议制。根据挂职锻炼干部的工作职责和所担负的任务, 有计划地组织他们每月向所在单位、每季向人事部门、每年向党委进行工作汇报, 并开展民主评议, 强化挂职干部进取意识, 增强自我培养的压力和动力, 提高工作水平。

三是推行跟踪考察制。通过日常观察和定期访谈、年终考评等方法, 对后备干部的工作表现、政策水平和能力素质等进行考察, 及时指出不足和努力方向, 并纳入考绩档案, 使他们保持持之以恒的工作热情和干劲, 向更高层次健康发展。

四是推行谈话提醒制。建立后备干部培养责任人, 每季对后备干部进行谈话, 增强管理的主动性, 平时严格对后备干部的要求, 帮助他们克服自身不足, 防患于未然。

五是推行动态管理制。实施后备干部队伍优胜劣汰的动态调整补充, 建立了后备干部考绩档案。包括:后备干部登记表、考察报告和年度考察材料、历年奖励、谈话记录等。对年度考核不合格, 工作业绩平庸, 发展潜力不大的后备干部及时调整出去, 对基本素质好、业绩突出、群众公认的及时充实进来。

四、备用结合, 创新后备干部使用途径

篇4：后备干部个人工作鉴定

一、中青年后备干部思想特点分析

当前中青年后备干部队伍从整体上来看，思想状况还是比较稳定的。积极向上的精神状态，乐于奉献的工作热情，奋发进取的工作表现，都是值得肯定的。但是，面对社会经济快速发展的新形势，面对工作、家庭等种种压力，一些中青年后备干部也有很多问题，亟待解决。

（一）“三高四低”特征明显

“三高”是指学历高、素质高、期望高。这些中青年后备干部，大多是受过高等教育的知识型人才，思维活跃，接受能力、学习能力都很强，综合素质很高。他们走出大学校门，进入机关事业单位，期望能在事业上一展身手，实现自己的理想抱负，体现自我价值。“四低”是指青年干部业务实践能力较低、综合事务及应急处理能力较低、忍耐性与抗压力较低、事业归属感较低。很多中青年后备干部都是从家庭走向学校，再从学校直接走上事业单位的工作岗位，缺乏基层实践经验，没有经受过生活的磨炼，遇到复杂问题和突发事件无法应对，不能很好地解决。同时，工作中面对的多是繁琐的事务，与自己的理想有很大的差距，导致他们心理上产生很大落差，常对工作产生疑惑。

（二）思想坚定但忽视思想政治理论学习

中青年后备干部多出生于改革开放前后，他们亲眼见证了改革开放的伟大成就，自身也在其中受益。因此，他们理想信念比较坚定，对于党的路线、政策和方针都是支持和拥护的，对于建设有中国特色的社会主义是充满信心的，具有较强的爱国主义精神。他们平时就比较关心国家大事、社会热点，具备“主人翁”的自豪感和责任感。但是，也有一些人受到经济大潮的影响，对思想政治的进步性要求不迫切，尤其是对思想政治理论学习不热衷，常用“工作忙、没时间”等各种借口来推脱，不愿意参与思想政治理论学习。

（三）思想活跃，过于强化自我价值的实现

中青年后备干部受过良好教育，对于民主、平等、竞争、简政放权等当前提倡的观念接受能力很强，在工作实践中也愿意去实行。同时，他们比较注重自我意识，强调自我价值的实现，希望获取他人的支持和理解。但是，这种想法常常受到经济利益、功利思想的影响而出现偏差，比如过于强调个人的利益得失，不能正确处理个人利益与集体利益之间的关系;或是不能清晰地自我认识、自我定位，盲目地进行攀比，眼睛只盯着权力、待遇等;或是认为自己的付出和回报不成正比，负面情绪较大，思想浮躁，不专心工作，等等。尤其是现在人们获取信息的渠道越来越多，各种各样的言论在媒体上层出不穷，如果思维不清醒、立场不坚定，就容易受到影响。

（四）工作充满信心，但压力较大

中青年后备干部工作积极热情，愿意努力工作，有着比较强烈的进取心，对于职业前景比较乐观，信心满满。但是，他们也存在着较大的压力，主要表现在两个方面：一是工作压力大。机关事业单位多是繁杂的事务性工作，工作量较大，工作目标不容易实现，升迁不易等，导致很多人感到心理上非常疲惫。二是经济压力大。随着物价水平的不断升高，生活成本越来越高，但是机关事业单位的工资并不高，住房压力较大，再加上工作忙碌，很多人都感觉“吃不消”，甚至一些未婚青年迫于经济压力不敢谈恋爱，不敢结婚。

二、加强中青年后备干部思想政治工作的具体措施

思想是行动的先导，只有扎实有效地做好中青年后备干部的思想政治工作，才能确保我们社会主义现代化建设走正确的道路，做出更好的成绩。具体来说，措施如下。

（一）深入基层，在实践中锻炼能力

基层工作千头万绪，比较复杂，对于锻炼处理实际问题和解决突发状况的能力、提高综合素质都是非常有帮助的。因此，要有计划、有针对性地选派中青年后备干部去基层实践，或是挂职学习，或是岗位交流，让他们能够深入地了解基层社会，在实践中经受磨炼，不断地提升思想政治修养，在最艰苦的环境中锻炼自己，练成“真功夫”。同时，在单位内部进行合理轮岗，让他们在不同的岗位接受考验，在完成工作任务的同时增长自身才干。

（二）加强思想政治理论引导，夯实思想基础

理想信念教育是思想政治工作的核心内容。加强中青年后备干部的理想信念教育，提高他们的政治忠诚度是我们必须要做好的工作。因此，一方面要加强思想政治理论引导教育，让青年干部坚定共产主义的理想信念，吃透马克思主义理论和中国特色社会主义理论，信念坚定，坚决抵制各种不良思想的消极影响。另一方面，加强党性教育，提升党性修养，树立典型，发挥榜样的示范作用和带头作用，激励更多的党员干部干实事、干大事，廉洁从政，谦虚做人。

（三）尊重个性，加强交流沟通，解决实际问题

中青年后备干部具备较强的民主、平等意识，个性较强，希望得到尊重和理解，也愿意进行平等地交流和沟通。因此，必须要强化感情交流，不是居高临下的指点和教育，而是像朋友一样去交心谈心，衷心地鼓励和真诚的批评，进行平等交流。同时，要深入到青年干部的生活实际，了解他们的生活状况和精神状况，切实解决生活中的具体困难，如住房问题、子女入学问题等，让他们在关爱中得到安慰。

（四）完善后备干部培养和管理机制，激发工作积极性

中青年后备干部的思想还不成熟，还容易出现困惑和偏差。因此，我们必须要完善中青年后备干部的培养和管理机制，加强监督管理。一方面要注重日常管理，关注他们的思想动态，观察他们的行事作为，经常检查考核;另一方面，要经常组织培训学习，引导他们夯实思想基础，形成积极向上的工作态度，努力工作。只有这样，主动监督、主动防范，才能促进中青年后备干部的健康成长。

总之，青年是社会主义现代化建设的接班人，中青年后备干部是党和国家建设发展的中流砥柱，我们必须要坚持以人为本，切实做好思想政治工作，使他们成为“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部，为社会主义现代化事业作出更多的贡献。

篇5：后备干部个人工作总结

一、提高了我的思想认识

怀着一颗感恩的心对待这次培训，我从内心感激路局给我们创造这么好的学习机会，怀着一颗感恩的心好好学习，不辜负路局领导对我们的期望。珍惜这次难得的培训机遇，经过近一个月来在吉大的学习，我深深感到，吉大做为全国重点大学有着雄厚的师资力量和一流的办学经验，老师们精彩的授课，使我感到受益匪浅的同时，也看到了自身学识上的差距，因此，我一定要珍惜这次学习机会，充实自。我看到自身的压力和责任，局长和党委书记亲自为我们做开班报告，使我看到路局对我们寄予的厚望，而我在上学受培的同时，还有很多同志在负担着我的工作和责任，所以我没有理由也没有权利不好好学习。

二、认真完成了阶段性学习任务

路局、路局党委以及段在安全生产压力这么繁重的条件下、在这生产大忙时节，花这么大的精力、财力和时间组织这么大规模的培训，对于我个人的成长都是不可多得的机遇，这一切使我深受感动和鼓舞，因此我十分珍惜这难得的学习机会，因此我非常珍惜每一堂课、每一分钟，都能认真听讲、做好笔记。课后能做到及时复习和预习，按要求完成每学科作业，并撰写心得体会，较好地完成了学习任务。

三、严格遵守学习纪律，积极参与班委组织的各项活动

从入校那天起，我就认真学习了学员管理手册，时刻牢记自己的职责和任务，时刻严格要求自己，绝不违反学员手册以及吉大的规定。一个多月以来，尽管学习任务十分繁重，时间安排十分紧凑，但是我没有出现一次迟到早退现象。课上认真注意听讲不走动、不盹睡，不做与课堂无关的事，课下认真遵守作息时间和宿舍就寝制度，不打牌、不饮酒，时刻牢记自己的单位领导的嘱托，不给路局、段领导添乱、抹黑。服从指挥、听从领导，对班委组织开展的各项活动我都能积极参与，参加篮球比赛、拔河比赛等活动，在自己身体得到锻炼的同时还为班级贡献一份力量。

通过一个月的学习、生活谈谈自己的感受。首先，感受到路局领导的高度重视。这次学习有跟踪、有考核、有淘汰，同时，了解到我们此次学习路局在人力和资金的投入都是十分巨大的和对学员的期望也是非常高的。为我们争取了的学习、生活条件，为我们创造良的学习环境，为我们脱产学习，解决工学矛盾，承担了大量的安全生产的风险和压力。其次，感受到了学习任务的艰巨。从课程安排上看，我们清醒地认识到这次学习任务十分艰巨，课程安排的之多、课时之紧，并且每个月都要进行一次总结性的考试，成绩将记入学员考核表。日常上晚自习时有演讲，更多课程更注重的是管理实战，目的是提高的作为一名后备干部的综合素质，让我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。经过一个多月的生活学习，通过与其他兄弟单位的思想交流与沟通。了解了兄弟单位的一些好做法，好的工作思路和管理经验，学习到了兄弟单位很多为人之道，对于我今后的工作学习带来很大的收益。

以上是我在大学一个月以来的学习生活情况，作为一名后备干部，深感责任重大，在今后的学习生活中我会更加严格的要求自己，以优异的学习成绩来回报路局、段领导对我的培养。

后备干部个人工作总结

本人XX年8月参加工作，XX年2月入党。几年来先后在某某乡人民政府和某某县司法局工作。在某某乡政府工作期间，由于本人工作积极肯干，吃苦耐劳，各方面表现比较优秀，XX年经民主推荐和组织考察，被推选为县管副科后备干部，这是组织和群众对本人的充分肯定和信任，也是我前进的不竭动力。去年年底，本人调入县司法局工作担任办公室秘书，半年来，在领导的培养帮助和同事们的关心下，处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作生活情况总结如下：

一、强化学习，努力提高自身素质

无论在乡镇还是部门工作，我始终牢记“业精于勤、荒于嬉”自古良训，把学习作为提高自身素质的有利武器。在新处乡工作期间，督促自己努力积累农村工作经验，丰富自己的理论内涵和业务知识水平，以更好地适应乡镇工作实际，更好地为“三农”服务。到司法局工作成为一名文字秘书后，局办公室作为司法行政系统的指挥中枢，对每一名工作人员的综合素质都有特殊的要求，为了尽快进入工作角色，我充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。

同时坚持在实践中虚心学习，在工作中提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力，努力做到理论与实践的结合，在学习中增强迎接挑战问题的本领。今年4月至6月，我有幸参加了青年干部培训班的学习，更使我增长了见识，进一步树立了正确的人生观、世界观和价值观，增强了为民服务的本领。

二、踏实肯干，努力做好本职工作

在某某乡政府工作期间，我担任乡组织干事、妇联主席、信访干事、人大秘书、工业统计等工作量较大的职务，同时还联系一个人口为700余人，自然村多达7个，村两委严重不合的行政村。虽然线多面广，事务繁琐，但我总提醒自己这是锻炼自我的一个良好机会，时时要求自己做到“心细、眼疾、手勤、脑灵”，统筹安排时间，一年来，通过领导和同事的帮助和自身努力，我不仅出色的完成了各项工作任务，而且还理顺了该村两委干部的关系，使他们互相协作，共同促进村级经济的发展。特别是去年该村建造一座水泥桥，有些村民不赞成，部分村主要不得干部也严重反对，得知情况后，我对他们逐个进行了思想动员，终于使他们全力配合村容村貌的改变。

某某乡民风淳朴，但思想观念相当落后，因而给去年开始推行的农村合作医疗制度带来了难度，我并没有气馁，而是挨家挨户上门做思想工作，常常是一户都要走四、五趟才做通其思想。同时，我对工业经济普查、妇联工作开展、矛盾纠纷排查调处等工作也丝毫没有懈怠，而是尽己所能去协调，去解决，在圆满完成工作的同时，也获得了领导和同事的肯定与赞赏。

都说工作着的人是快乐着的，在司法局工作期间，我深深的体会到了这种快乐。虽然办公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都当作领导对我的信任、考验和锻炼，自我加压，尽职尽责，拼搏进取。半年来，多次参与起草重要综合资料，努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时注重培养自己缜密的处理问题能力，灵活机动的协调能力，细致认真的工作习惯和耐心细致的工作精神，认真按照领导的部署要求，恰当到位的完成各项办公室事务，不厌其烦的耐心细致做好会务安排、文件收发等后勤服务，认真仔细地起草、打印文件，做到尽量不出错，在受到领导的批评及同事的指正后，不闹别扭，不抠脾气，而是虚心接受批评，吸取教训，总结经验，努力使下一次比这一次做得更好。同时，认真做好信息撰写、上报等文字工作，不断提高自己的写作能力和信息敏感性。

在开展保持共产党员先进性教育活动期间，我主要负责局先进性教育活动的学习组织、文字工作。这段时间工作作务重，工作头绪多。一方面，我负责的工作多，工作压力比较大。另一方面，先进性教育活动的学习组织和文字材料任务很重，各项工作一项接着一项，为此，我克服自身困难，加班加点，圆满的完成了承担的工作任务，促进我局先进性教育活动的顺利开展。

三、加强修养，时刻注意自我约束

在办公室工作，与上下左右及社会各界联系非常广泛，我始终牢记自己是司法局的一员，是领导身边的一兵，言行举止都注重约束自己，一是加强团结。认真维护与领导、同事们之间的团结，无论是对同事，还是群众，都做到态度和蔼，主动热情。二是廉洁自律，办公室工作清苦，工作没有规律，加班加点是常事，我严格要求自己不浮躁，积极培养“埋头苦干的实干精神，精益求精的敬业精神，甘于清贫的奉献精神，不断进取的创新精神”，力求工作高标准，力求工作高标准，默默无闻。我丈夫在县政协也担任秘书工作，我们常常共同探讨如何做好工作，互帮互谅，齐肩并进，八小时外的生活经常是两人一起加班加点度过。

四、存在问题和不足之处

篇6：XX后备干部个人工作总结

XX后备干部个人工作总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!

XX后备干部个人工作总结

本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。新课程改革期间，我多次参加了新课程改革的培训，认真学习贯彻新课标精神，学习和实践的过程中，我有着许多硕果同时也伴随着一些迷惘。

本人能认真学习贯彻“三个代表”重要思想，努力学习和积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，积极维护民族团结。热爱教育事业，以人为本，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，具有较高的政治思想觉悟和强烈的事业心、责任心。工作热情，效率高。尤其上学期，在工作性质繁、任务重的情况下，依旧努力工作，从不放弃任何一项工作，总是加班加点也要把负责的工作完成。

工作中，我时刻严格要求自己，把个人的今天与过去比;把当前取得的成绩和上级要求的标准比。我十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习;在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力。平时注意虚心学习，自觉向有经验的老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。

通过这些年的课改实践，我认识到：学生是教育的主体，具有自主性和能动性，不是消极的知识“容器”，而是积极的知识建构者，正是在与环境的相互作用过程中，学生通过自身的体验而建构知识，寻求教育意义。

作为一个教务主任，就得为教学服务，为教师服务，在这大谈改革、竞争的年代，我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务教师。因此，我时时提醒自己要及时“充电”在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。

本人热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我振奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也注意以身作则，树立榜样，我在工作中总是冲锋在前，积极学习各门知识，由于我不是师范专业出生，刚参加到教师队伍中，教学工作很吃力，可是我总是抓住各种学习机会，并大量购买教学相关的图书，不断加强业务学习，在工作的第二个学期，就参加了东山区组织的第二届自然评优课比赛，我精心备课，深钻教材，反复试讲，大量搜集相关资料，虚心向教教师请教，由于我长期的勤奋、努力和好学的态度，使我在评优课中荣获了二等奖的好成绩。在以后的工作中，我常代表学校参加东山区级、市级及自治区级的各项比赛，均取得了可人的成绩。并多次被评为优秀青年教师、教学新秀、优秀共产党员、优秀党务工作者的荣誉称号。

由于工作需要，本人与20XX年2月13日调入乌鲁木齐市第七十九中学任教，同时担任学校教务员工作，在调入七十九中工作到现今，新学校，新环境，我一直以一个新人的姿态严格要求自己，工作中多向老教师请教，认真参加学校内外组织的任何学习，不断给自己充电，让自己不断的完善和充实起来，在这一年中，我通过自己的努力，使自己在尽快适应新环境的基础上，能做出更多的贡献。

尽管认真工作，但本人在教务工作上还不够成熟，只能应付日常事务性工作，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助，我一定能熟练驾驭教务员工作和教学工作。总之，要做优秀的教务工作人员，这不是一个简单的过程，而是一个复杂的综合工程。我将奉献自己的青春做21世纪的新型教师，教育是事业，要讲奉献;教育是科学，要讲求真;教育是艺术，要讲创新;教育的灵魂是爱，新课程改革更需要爱，我将永记：一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，我将终生学习，与新课程改革一起成长。我相信，今天的耕耘，一定能为明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收画卷!

XX后备干部个人工作总结

我叫XXX，中共党员，20XX年毕业于孝感学院。同年七月，我荣幸地参加了湖北省农村教师资助行动计划。现从事校委会工作以及七年级的体育教学兼班主任工作。

在熟悉的身影与陌生面孔的穿梭之间，我突然意识到，来王店镇中学已经三年了。在这一千多个日子里，泪水与汗水的酸楚，幸福与成功的交融，都历历在目。来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。古语说：滴水之恩，涌泉相报，为了更好地做好今后的工作，不负众望，更好地为学生、为教育服务，本人从德、能、勤、绩四方面对自己三年来的工作总结如下。

三年来，我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习领会“三个代表”的思想内涵，深入贯彻“八荣八耻”的精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责，把自己的精力、能力全部用于学校的教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。在教育实践中，我时刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教师，我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。我热爱我的教育教学工作，热爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括对他们积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在我教育教学的每个环节之中，如新知识的导入、教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出等等。我坚信，关爱学生，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现。

按照学校的安排，我从事体育教学工作。最初的半年，由于我不是体育专业毕业的，也没有这方面的教学经验，可以说是终日心力交瘁。后来，在同事的帮助下，我知道了：好老师是从认真听课开始的。于是我开始积极听优秀老师的讲课，从中找出自己与他们的差距，不断地学习、改正，努力提高自己的教学水平。慢慢地，我变得更受学生欢迎了，教育教学也轻松了许多。

但是我不满足，我要秀出自己的特色。可是该从哪里入手呢?我听师兄们说八年级有很多学生不愿学习，甚至连感兴趣的东西都没有，这让我深陷沉思之中。他们之中的确有很多不愿学习的学生，起初因成绩不好而自暴自弃，之后就对什么东西都不感兴趣，这是多么可怕的一件事呀!但有一次课让我改变了想法，那是一次上室内课，我在介绍武术起源和武术技巧时，发现他们无比兴奋，完全被我所讲的内容所吸引，这时我顿喜，因为我找到了他们感兴趣的东西，对，就从兴趣入手。此后我不断地介绍他们感兴趣的东西，其中有太极拳、棍术组合、舞蹈和篮球等等。等到他们对我介绍的内容好奇得不得了的时候，我就不再仅仅只是介绍了，而是直接教授那些内容。经过几天的思考，我做出了一个大决定：我要举办王店中学第一个艺术团。经过商量决定，由我、王健和范晶等老师来负责落实这项工作。于是在我们共同的协商和努力下，我们开办了舞蹈班、武术班、篮球班和体育特长班，报名的同学络绎不绝，足有两百多人，由于人数太多无法教授内容，所以我们讨论决定，还是筛选一部分同学进行下一期的学习。学习初期，我们舞蹈班遇到了很多的困难，但在领导和我们的共同努力下，都一一得到了解决，我们没有音响就用语文办公室的录音机和自己的mp3代替，没有舞蹈房就找来一个空教室代替，没有把杆就用走廊上的栏杆代替在如此艰难的情况下，我们没有放弃，而是一次次克服困难，在我们的努力下，先后教会了学生华尔兹基本舞步、兔子舞、校园集体舞、太极拳、棍术组合和篮球技巧等等。虽然长久地训练让我们都瘦了一大圈，但看着学生一点点进步，再看看他们日渐自信的笑脸，我会欣慰地对自己说：“我愿意把爱的阳光洒向我的学生”。

教育教学工作中，我能做到勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六大环节，认真学习教学大纲，深钻教材，细研教法、学法，详备教案，及时掌握动态信息，全心全意上好每一节课，课后深刻反思，保质保量完成教学任务。平时，多学习多媒体实践操作，充分利用网络资源声画并茂地为学生传道授业解惑，夯实了自身业务素质，提高了业务水平。在浩瀚无垠的网络世界里，及时给自己充电，积极参加各类新课改、新理念知识学习。我还参加了新课程体育培训，并创造性地应用到教学实践中，做到理论与实践相结合。三年时间里，我从未无故缺勤，每天总是早上比学生先进教室，晚上等一切妥当后才休息。每周都是十一节课，但我从未偷过懒，喊过累。正如王店中学校训：一切为了学生，为了学生一切。

作为一位校委会成员，我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之力。根据学校领导的安排，我负责校委会资教生工作，体育工作以及担任班主任工作三大块。资教生工作方面，我主要负责传达上级精神，组织资教生活动，帮助资教生解决实际困难等。体育教研工作方面，认真努力，积极创新，通过自己不懈的努力，也获取了一定的成绩。例如：20XX年20XX年，我所带的中学生田径队在县田径比赛中获孝昌县团体第一;20XX年4月获得孝昌县体育说课比赛一等奖;20XX年5月获王店中学说课比赛二等奖等。班主任工作方面，我尽可能耐心、认真、公平地对待每个学生，积极督促学生的学习，努力抓好课堂纪律，并注重和学生家长的联系。并通过自身不懈的努力，在20XX年03月获得孝昌县“优秀支教教师”称号;20XX年9月荣获王店镇“优秀教师”称号;20XX年6月获孝昌县“优秀支教教师”称号等。

篇7：后备干部自我鉴定

一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，因此我们是时候回头做好总结。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？下面是小编为大家收集的后备干部自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

后备干部自我鉴定1

自从加入学校后备干部以来，本人一直严格要求自己，以积极的姿态投入工作中。工作中有诸多收获和感受，现作如下汇报。

一、师德修养

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，廉洁自律具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。

二、本职工作

在本学期的期中和期末考试中，所教班级在同类班级中名列第一。

三、团委工作

本人参加团委工作以来，积极主动的参与团委组织的一系列活动。在师父陆书记的指导与带领下，在同仁的配合下先后参与完成“新建社团”组织工作、“爱心捐款”活动、“元旦文艺汇演”活动及20xx年全年团费收取工作。

在社团的组建活动中，通过走访调研，对新建社团进行最终的筛选，整合人数少或只有其名、未见其人的社团，确定了本校社团的最终名单，并在社团活动时进行监督检查。

在12.9爱心捐款活动中，配合陆书记召开了捐款动员会，完成了捐款的收取、统计、公布及存入等一系列工作。做到账目清明细致，获得好评，在活动之后还撰写了活动宣传稿。

在元旦文艺汇演活动中，本人首先参加组织了各班节目的初选，并对入选节目进行统计，指导其中的节目，辅助张鸿老师确立节目单、串词及主持人的指导。全程参与彩排，并提出自己的建议。在最终的演出中负责主持人的交接，节目分数的统计公布，调整个节目间的衔接等。同时还参与了演出，为这次演出的最终成功贡献了一份力量。

在20xx年全年团费的收取工作中，本人在陆书记的指导下，首先组织了全校各班团支部书记会议，做出动员和任务的布置，然后完成了团费的收缴及统计工作，顺利的完成了团费的收取，并激发了未入团的学生入团的热情。

四、个人学习和研究

积极参加了如皋教研室组织的微课堂建设活动，并高质量的完成任务。

五、取得成绩

在《青春的应答》优秀观后感评选活动中，本班郭海花同学获得三等奖。

当然，在工作和学习的过程中，也有很多的问题和不足，虽然有师父的指导，但我认为自己还要多学习、多思考、多实践，同时，一直对自己不是党员而耿耿于怀，要积极向党组织靠拢，虽然已递交了一次入党申请书，也许我做得还不够，但在新的一年里，我将再接再厉，再次向组织递交申请，以期获得组织的认可。当然，如果我与组织的要求还有一定的距离，我一定会更加积极主动的投入团委的工作中，在实践中锻炼自己，提高自己，以获得成就感和幸福感。

后备干部自我鉴定2

学校本学年把后备干部的培养工作作为实现教育现代化的重要内容，列为党支部的重点工作，发展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍，对学校教育事业的发展、对党支部建设工作都将起到积极的作用。吸纳新鲜血液，注重挖掘能力突出的后备干部，养了一批德才兼备的青年干部，更有一批后备干部在工作中得到了锻炼，给教育教学工作注入了新的血液，使学校各项工作充满青春活力。学校党支部主要有以下几点做法：

一、加大后备干部治理论培训力度，提高素质。组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和自治区近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、教育政策法律法规、专业知识等方面知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高。

二、提高学历。明确学校中层班子的职责，强化党支部的`领导核心，加强监督和指导。注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。经过党总支的培养，目前学校有3人选聘到学校行政办公室、党办、教导处、德育处、综治办、总务处、各办公室负责人工作，培养了后备干部独立工作和协调合作的能力，提高服务教师的水平。

三、加强培养，抓实各项措施，成立以书记、校长、工会主席为主的后备干部培养考核小组，选派师德好、管理精、能力强的中老年领导和优秀教师与他（她）结对子，始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强后备干部的培养工作。在后备干部的培养上，严把质量关，制定相关制度、措施，严格执行各项规章制度。注重后备干部的考察，鼓励有良好政治素质和组织协调能力的后备干部充分发挥才干，服务基层，服务学校。

四、对外交流，创造磨练机会。学校积极创造机会给他们营造表现自我，锻炼自己的机会，积极鼓励他们外出参加市、区上评优课和基本功竞赛，参加各级教育教学工作研究活动，以及外出挂职培训锻炼。同时根据后备干部本人的工作能力、业务水平和特长有意识让他们参与学校各项工作管理，让其发挥创新的才能，管理的艺术，使他们的素质得到全面的发展，在工作中磨练中迅速成长起来，后备干部成为我校的一个优秀群体。今后，学校党支部将以改革的精神、创新的措施，加大选拔力度，不拘一格选拔人才，让德才兼备的能人走上学校各级领导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化多做贡献。

后备干部自我鉴定3

一、坚持正确的思想，踏实做事。

一学年来，我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，认真学习领会江泽民“三个代表”重要思想内涵，深入贯彻胡锦涛“八荣八耻”的精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。

二、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我时刻提醒自己：我是一民普普通通的人民教师。我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。

三、加强学习，不断提高自身素质。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我不断地主动学习，因为我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助；其次是多学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；再次是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

四、做好自己的本职工作。

第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。第二，做好教研组长工作。作为学校的一名中层领导后备干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；第三，做好学校教科研工作。在这一学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动。在这一年的教学工作中，我所教的班，学习成绩一直名列前茅。

五、做好学校领导的助手工作。

作为一位后备领导干部，我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之一力。根据学校领导的安排，我负责对伙食堂的饮食卫生、安全质量进行监督。协同伙食团长，确保师生的饮食卫生安全，让师生吃得安全，吃得放心。作为后备干部，时刻提醒自己要处处为学校着想，为教师着想。为学校的发展出谋划策。经领导要求或安排，必要时会同校级领导、各处、室主任认真落实学校各项工作。协同德育处领导督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见，使每一次活动都有主题、有步骤、有成效，营造了良好的教育、教研、科研氛围，有力地推动了学校工作的深入开展。

六、存在的问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对治理工作零碎的思考多，整体的谋划少；工作的时间虽多，但工作的效率低、质量差，工作实绩显现得少。

篇8：后备干部个人工作鉴定

一、中青年后备干部思想特点分析

当前中青年后备干部队伍从整体上来看, 思想状况还是比较稳定的。积极向上的精神状态, 乐于奉献的工作热情, 奋发进取的工作表现, 都是值得肯定的。但是, 面对社会经济快速发展的新形势, 面对工作、家庭等种种压力, 一些中青年后备干部也有很多问题, 亟待解决。

(一) “三高四低”特征明显

“三高”是指学历高、素质高、期望高。这些中青年后备干部, 大多是受过高等教育的知识型人才, 思维活跃, 接受能力、学习能力都很强, 综合素质很高。他们走出大学校门, 进入机关事业单位, 期望能在事业上一展身手, 实现自己的理想抱负, 体现自我价值。“四低”是指青年干部业务实践能力较低、综合事务及应急处理能力较低、忍耐性与抗压力较低、事业归属感较低。很多中青年后备干部都是从家庭走向学校, 再从学校直接走上事业单位的工作岗位, 缺乏基层实践经验, 没有经受过生活的磨炼, 遇到复杂问题和突发事件无法应对, 不能很好地解决。同时, 工作中面对的多是繁琐的事务, 与自己的理想有很大的差距, 导致他们心理上产生很大落差, 常对工作产生疑惑。

(二) 思想坚定但忽视思想政治理论学习

中青年后备干部多出生于改革开放前后, 他们亲眼见证了改革开放的伟大成就, 自身也在其中受益。因此, 他们理想信念比较坚定, 对于党的路线、政策和方针都是支持和拥护的, 对于建设有中国特色的社会主义是充满信心的, 具有较强的爱国主义精神。他们平时就比较关心国家大事、社会热点, 具备“主人翁”的自豪感和责任感。但是, 也有一些人受到经济大潮的影响, 对思想政治的进步性要求不迫切, 尤其是对思想政治理论学习不热衷, 常用“工作忙、没时间”等各种借口来推脱, 不愿意参与思想政治理论学习。

(三) 思想活跃, 过于强化自我价值的实现

中青年后备干部受过良好教育, 对于民主、平等、竞争、简政放权等当前提倡的观念接受能力很强, 在工作实践中也愿意去实行。同时, 他们比较注重自我意识, 强调自我价值的实现, 希望获取他人的支持和理解。但是, 这种想法常常受到经济利益、功利思想的影响而出现偏差, 比如过于强调个人的利益得失, 不能正确处理个人利益与集体利益之间的关系;或是不能清晰地自我认识、自我定位, 盲目地进行攀比, 眼睛只盯着权力、待遇等;或是认为自己的付出和回报不成正比, 负面情绪较大, 思想浮躁, 不专心工作, 等等。尤其是现在人们获取信息的渠道越来越多, 各种各样的言论在媒体上层出不穷, 如果思维不清醒、立场不坚定, 就容易受到影响。

(四) 工作充满信心, 但压力较大

中青年后备干部工作积极热情, 愿意努力工作, 有着比较强烈的进取心, 对于职业前景比较乐观, 信心满满。但是, 他们也存在着较大的压力, 主要表现在两个方面:一是工作压力大。机关事业单位多是繁杂的事务性工作, 工作量较大, 工作目标不容易实现, 升迁不易等, 导致很多人感到心理上非常疲惫。二是经济压力大。随着物价水平的不断升高, 生活成本越来越高, 但是机关事业单位的工资并不高, 住房压力较大, 再加上工作忙碌, 很多人都感觉“吃不消”, 甚至一些未婚青年迫于经济压力不敢谈恋爱, 不敢结婚。

二、加强中青年后备干部思想政治工作的具体措施

思想是行动的先导, 只有扎实有效地做好中青年后备干部的思想政治工作, 才能确保我们社会主义现代化建设走正确的道路, 做出更好的成绩。具体来说, 措施如下。

(一) 深入基层, 在实践中锻炼能力

基层工作千头万绪, 比较复杂, 对于锻炼处理实际问题和解决突发状况的能力、提高综合素质都是非常有帮助的。因此, 要有计划、有针对性地选派中青年后备干部去基层实践, 或是挂职学习, 或是岗位交流, 让他们能够深入地了解基层社会, 在实践中经受磨炼, 不断地提升思想政治修养, 在最艰苦的环境中锻炼自己, 练成“真功夫”。同时, 在单位内部进行合理轮岗, 让他们在不同的岗位接受考验, 在完成工作任务的同时增长自身才干。

(二) 加强思想政治理论引导, 夯实思想基础

理想信念教育是思想政治工作的核心内容。加强中青年后备干部的理想信念教育, 提高他们的政治忠诚度是我们必须要做好的工作。因此, 一方面要加强思想政治理论引导教育, 让青年干部坚定共产主义的理想信念, 吃透马克思主义理论和中国特色社会主义理论, 信念坚定, 坚决抵制各种不良思想的消极影响。另一方面, 加强党性教育, 提升党性修养, 树立典型, 发挥榜样的示范作用和带头作用, 激励更多的党员干部干实事、干大事, 廉洁从政, 谦虚做人。

(三) 尊重个性, 加强交流沟通, 解决实际问题

中青年后备干部具备较强的民主、平等意识, 个性较强, 希望得到尊重和理解, 也愿意进行平等地交流和沟通。因此, 必须要强化感情交流, 不是居高临下的指点和教育, 而是像朋友一样去交心谈心, 衷心地鼓励和真诚的批评, 进行平等交流。同时, 要深入到青年干部的生活实际, 了解他们的生活状况和精神状况, 切实解决生活中的具体困难, 如住房问题、子女入学问题等, 让他们在关爱中得到安慰。

(四) 完善后备干部培养和管理机制, 激发工作积极性

中青年后备干部的思想还不成熟, 还容易出现困惑和偏差。因此, 我们必须要完善中青年后备干部的培养和管理机制, 加强监督管理。一方面要注重日常管理, 关注他们的思想动态, 观察他们的行事作为, 经常检查考核;另一方面, 要经常组织培训学习, 引导他们夯实思想基础, 形成积极向上的工作态度, 努力工作。只有这样, 主动监督、主动防范, 才能促进中青年后备干部的健康成长。