学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

学校开展“基层组织建设年”自查工作报告（精选11篇）

篇1：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

新华乡李府小学党支部

开展基层组织建设年活动的自查报告

为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》（凉办发[2012]16号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况

新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下 7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、调查摸底

通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。（2）、加强班子建设。

（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。（4）、把组织的发展工作做到常态化。（5）、争取经费，多开展党员活动。

（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。

针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：（1）、不断加强完善党支部组织制度。

（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。

（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。

三、分类定级自我评价

我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。

（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范； 2 全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

（3）活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。

（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。

（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。

通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。

新华乡李府小学党支部

二〇一二年三月三十日

新华乡李府小学党支部

开展基层组织建设年活动的自查报告

二〇一二年三月三十日

篇2：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

综采三队

2012年12月10日

开展基层组织建设年活动自查报告

为了贯彻落实矿党委《关于开展基层组织建设年活动的实施方案》37号文件精神，我队党支部紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”这一主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，切实为职工办实事，解难题，全面落实矿党委提出的基层党建工作任务，促使基层党组织的政治核心作用组织化、制度化、具体化，充分发挥好党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，着力解决我队党组织建设中的突出问题，有序推进了基层组织建设年活动的开展。现把我队党支部开展基层组织建设年活动情况及自查情况汇报如下：

一、制定方案，动员部署。

根据矿党委关于开展基层组织建设年活动的实施方案文件精神，我队党支部按照文件要求及时制定了开展基层组织建设年活动的实施方案，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，积极创建“五好”党组织，不断深化拓展创先争优活动。队成立了活动领导小组，进行了责任划分，明确了指导思想，目标要求，工作任务。按照活动方法步骤，党支部及时召开了基层组织建设年活动动员会，提高认识，统一思想，切实把思想和活动统一到基层组织建设年活动的各项工作中去。

二、开展摸底，全面落实。

在开展摸底调研和推进实施阶段，我队党支部坚持以“强组织，增活力，创先争优迎十八大”的主题，积极创建“五好”党支部工作，不断拓展创先争优活动。以“用心工作”岗位价值观教育为切入点，切实解决组织建设中存在的问题和薄弱环节。一是针对党组织作用发挥、落实上级文件精神，班子建设，干部作风，为民服务创先争优，组织生活和工作等情况认真听取党员、干部、职工的意见和建议。在此基础上，召开专题会议，研究本队党组织建设中存在的困难和问题，提出解决问题的办法和措施二是建立健全了党小组“五项制度”，积极创新丰富党小组活动的形式和内容，使党小组工作有序发展。三是健全完善了基层党建工作机制，实施了党支部建设“标准化工程”。认真按照中组部提出的“五个一”要求，切实加强了区队党支部建设工作，努力实现党支部工作标准化。三是党支部认真开展了“三会一课”教育，坚持每周党员学习活动日，及时学习了党的十八大工作报告，矿党政工作会议和文件精神，加强了党员政治理论学习教育，以技术比武，劳动竞赛，立项攻关为载体，不断提升党员队伍的业务素质，发挥了党员的先锋模范作用。四是抓好支部建设，采取多种形式和方法，不断创新载体，每月组织开展一次内容丰富的主题教育，每月开展活动后，及时向组干科报送信息。五是党支部认真按照发展党员的“十六字”方针，坚持慎重考察，严格把关，侧重在苦、脏、累、险生产一线和技术骨干中发展党员，做到成熟一个发展一个，为党组织输送新鲜血液。11月份，我队党支部对一名预备党员进行了按期转正考察，确定了一名培养对象发展为预备党员，为党组织壮大

了队伍。六是党支部认真开展了“用心工作”岗位价值观教育及“党员安全责任区”等工作，不断强化党员和职工的安全思想教育，筑牢安全第一思想防线，提升职工安全意识。现场排查安全隐患，盯着整改隐患。“党员安全责任区”实现了无“三违”、无工伤、无事故。取得了较好的经济效益。

篇3：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

根据国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》和《转发市经济和信息化委等十部门拟定的天津市“十二五”节能目标责任评价考核实施方案的通知》要求, 2012年节能目标责任评价考核自查工作主要包括:

一、行业节能目标责任评价考核自查工作;

二、区县节能目标责任评价考核自查工作;

三、重点监控企业节能目标责任评价考核自查工作;

篇4：浅析学校党组织开展思想政治工作

【关键词】 党的建设；思想政治工作；学校

【中图分类号】 G63.26【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2016）25-00-01

一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的十八大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。

二、进一步加强高校党建和思想政治工作的具体措施

高校要按照中央、地方关于加强和改进新形势下党的建设的战略部署，充分运用好思想政治工作方法，坚持围绕人才培养的根本，围绕贯彻好党委领导下的校长负责制的领导体制，围绕抓好基层打牢基础的重要支撑，建设学习型、服务型、创新型党组织，不断提高党建工作科学化水平。

一是抓好理想信念教育。高校各级组织和党员干部，应自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，带动广大党员和师生学习，大力推动社会主义核心价值体系“三进”工作。注重用马克思主义意识形态牢牢占领思想文化阵地，严守学术研究无禁区，课堂讲课有纪律的要求，使课堂真正成为传播科学理论、科学知识的殿堂和思想教育的阵地。

二是抓好基层服务型党组织建设。不断优化党组织设置，完善与高校教学、科研、管理、服务等基层实体组织相对应的设置形式，扩大党的工作覆盖面。选优配强支部书记，拓宽党支部书记选任渠道，注重从政治素质高、思想作风好、热爱党务工作、善于做群众工作、具有较强组织管理能力的党员干部和教师中选拔支部书记。

三是抓好立德树人工作。立德树人是教育的根本任务。高校要进一步贯彻落实中央16号文件精神，贯彻落实《教育部思政教育测评体系》精神，以人才培养为根本，将立德树人体现在教学、科研、管理、服务等各个环节中，要进一步不断完善领导体制和工作机制，层层建立责任制，层层抓落实；出台政策，搭建平台，建设好专职辅导员队伍和班导师两支队伍；进一步健全激励机制，促进广大教职员工教书育人、管理育人和服务育人；支持引导，设立大学生就业指导、心理健康教育、文化科技活动等专项基金，促进学生的全面发展。

四是注重抓好作风建设。作风是干部做人做事的态度准则，是正确的宗旨观、政绩观的具体体现。高校领导干部要带头践行中央“八项规定”精神，坚决纠正“四风”，不断加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，真正以作风建设的新成效，不断推进高校事业健康可持续发展。

三、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础

1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。

2.开门办学，让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。

四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。

参考文献：

[1]河南省商丘市睢县河堤初级中学马树章；初中思想政治教育途径探析[N]；大众科技报；2009年

[2]邱仁富；思想政治教育话语理论探要[D]；上海大学；2010年

[3]陈晶；新中国成立以来思想政治教育发展研究[D]；中国地质大学（北京）；2012年

篇5：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

区委组织部：

根据区委组织部《关于开展基层组织建设年活动专项督查的通知》，乡党委高度重视，对照各项目标任务对我乡“基层组织建设加强年”活动开展情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、党组织基本情况

凤鸣乡现有11个党支部.其中农村党支部7个，社区党支部1个，机关、单位党支部3个，共有党员498名，流动党员91人。

二、基层组织建设工作开展情况

(一)加强组织领导，完善制度管理，落实工作职责

为全面开展好“基层组织建设加强年”活动，加强对活动的组织领导，乡党委成立了“基层组织建设加强年”活动领导小组，下设办公室，并成立了督查组和调研组，确定了联络员。制定下发了《凤鸣乡开展“基层组织建设加强年”活动实施方案》，与各支部签订了党建目标责任书，建立了乡村干部考核、联系点及党员帮扶等制度，确保工作落到实处。

(二)认真开展党组织活动，加强培训，提高党员队伍素质一是加强党委中心组理论学习，召开民主生活会开展批评和自我批评。乡党委多次召开专题会讨论研究基层组织建设工作。并以贯彻落实十七届五中、六中全会精神为主线，以学习实践科学发展观活动为重点，以加强党员的管理教育为目的，紧密联系实际，扎实地开展党员思想政治教育活动，进一步提高广大党员干部的政治素质。二是充分利用现代远程教育站点，搞好农村党员群众思想、技能培训。通过举办培训班、专题会、传统教育等活动形式培训党员，培训农村实用人才技能，使广大党员干部充分理解十七届五中、六中全会精神，以极高的热情参入到“十二五”建设中来。

(三)完善基层党建常规工作，促进基层组织建设不断发展

1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中，加强了对入党积极分子的培养教育，督促各支部制定入党积极分子培养计划，健全完善介绍人、党支部、乡党校教育培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”，严把入口关，大力发展年轻高素质人才、劳动模范、先进典型人物加入党组织队伍，保证了党员数量和质量的提高。

2、加强基层组织阵地建设。党组织要实现“六个有”，即由组织机构、有工作场所、有规章制度、有学习资料、有活动开展、有作用发挥。我乡已经完成了大部分村级办公活动场所的改扩建工作，使村级办公活动场新修新建率所达到了90%以上。村党员活动室都配备了办公设备，使村级党员活动室成了党员学习，村民议事、教育培训的综合活动中心。

3、健全和完善民主管理的各项制度。完善村民自治章程、村规民约、财务管理、干部管理的一系列规章制度，尤其是针对容易诱发矛盾和问题的关键环节，重点完善村级理财制度、集体资产监管制度、村委会换届后的移交制度和离任审计制度。

4、继续深入开展“创先争优”活动。乡党委将结合创先争优活动，认真开展好对文件明工作法的学习和推广;认真开展好以“争做五好党组织、争做优秀共产党员”的`“双争”活动和以“学理论、学技能，比党性、比贡献”为主要内容的“双学双比”活动;按照“一类党组织上水平，二类党组织上台阶，三类党组织换面貌”的总体要求，认真制定升级方案，确保各支部所制定的各项升级转化目标得以全面完成。

(四)创新基层党建工作

1、抓基础，着力健全基本组织。一是围绕“组织全覆盖”加强两新组织的党建工作。二是构建党建带工建团建妇建工作新格局。深入推进基层党组织结对共建活动，指导共建双方健全完善制度，探索结对帮扶的有效形式和方法，确保结对共建工作落到实处。

2、认真抓好农村信息化建设

充分利用网络信息平台，抓好农村党建信息化建设，及时变更充实内容，使其成为凤鸣的窗口，充分展示凤鸣的亮点和动态，加大了信息化建设力度，提高了设备管理水平。

3、发展特色产业

为推动产业发展，我乡在龙洞、白蜡园村发展种植鲜食玉米300亩，具体分布在龙洞村10、11社，白蜡园村1、3、4、5、9、10、13、15、16等社，目前长势良好。

三、存在的问题一是部分村党支部缺乏战斗力和凝聚力。主要原因是村党支书记和班子成员年龄老化，思想落后，对乡里安排的工作总是被动接受，工作效果不明显。

二是村干部发展农村经济能力较差。部分村干部市场经济知识欠缺，个人水平能力有限，唯一指望财政转移支付和争取向上要钱，没有从根本上重视增强自身发展能力。

三是党组织活动开展情况单一或者是开展活动较少。由于村干部多是农民、小商业者或者自由择业者，每个人都有自己的具体工作，没有太多心思开展活动。

四是部分党组织对基层党建工作还不够重视，投入力度不够。个别支部存在党员干部管理不严和党员组织活动不及时现象。

三、下步打算

下一步，我们将针对存在的问题，认真做好以下几方面的工作：

一是做好迎检查漏补缺工作。对照党组织建设目标要求，采取工作销号保推进的方法，将工作目标细化、量化，并落实具体责任人。同时，进一步加强督促检查，认真做好各项查漏补缺工作，确保各项任务的完成。

二是组织开展好创先争优活动。紧紧抓住开展“三比一推进”为主题的创先争优活动有利契机，以宣传身边的典型为主线，充分利用网络、报刊等媒介，大力宣传、报道先进党组织的经验、做法，各类典型人物的先进事迹，在全乡上下形成比、学、赶、超的浓烈氛围，进一步提高广大党员干部的整体素质和服务意识，促进各项工作再上新台阶。

三是按照“五好党委”的要求，进一步建立完善党委议事决策、干部目标管理考核等各项工作机制。同时，统筹各方资源，着力在强班子、促发展、优环境、建阵地上下功夫，使基层党组织建设始终充满生机和活力。

总之，在今后的工作中，我们将认真落实“党要管党，从严治党”的方针，以更加务实的作风，更加扎实的措施，改正不足，弥补差距，努力推动基层党建工作再上新台阶。

中共**市市中区凤鸣乡委员会

篇6：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

区委组织部：

根据区委组织部《关于开展基层组织建设年活动专项督查的通知》，乡党委高度重视，对照各项目标任务对我乡“基层组织建设加强年”活动开展情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、党组织基本情况

凤鸣乡现有11个党支部。其中农村党支部7个，社区党支部1个，机关、单位党支部3个，共有党员498名，流动党员91人。

二、基层组织建设工作开展情况

（一）加强组织领导，完善制度管理，落实工作职责

为全面开展好“基层组织建设加强年”活动，加强对活动的组织领导，乡党委成立了“基层组织建设加强年”活动领导小组，下设办公室，并成立了督查组和调研组，确定了联络员。制定下发了《凤鸣乡开展“基层组织建设加强年”活动实施方案》，与各支部签订了党建目标责任书，建立了乡村干部考核、联系点及党员帮扶等制度，确保工作落到实处。

（二）认真开展党组织活动，加强培训，提高党员队伍素质

一是加强党委中心组理论学习，召开民主生活会开展批评和自我批评。乡党委多次召开专题会讨论研究基层组织建设工作。并以贯彻落实十七届五中、六中全会精神为主线，以学习实践科学发展观活动为重点，以加强党员的管理教育为目的，紧密联系实际，扎实地开展党员思想政治教育活动，进一步提高广大党员干部的政治素质。

二是充分利用现代远程教育站点，搞好农村党员群众思想、技能培训。通过举办培训班、专题会、传统教育等活动形式培训党员，培训农村实用人才技能，使广大党员干部充分理解十七届五中、六中全会精神，以极高的热情参入到“十二五”建设中来。

（三）完善基层党建常规工作，促进基层组织建设不断发展

1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中，加强了对入党积极分子的培养教育，督促各支部制定入党积极分子培养计划，健全完善介绍人、党支部、乡党校教育培养制度，加强对入党积极分子的教育和管理。严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”，严把入口关，大力发展年轻高素质人才、劳动模范、先进典型人物加入党组织队伍，保证了党员数量和质量的提高。

2、加强基层组织阵地建设。党组织要实现“六个有”，即由组织机构、有工作场所、有规章制度、有学习资料、有活动开展、有作用发挥。我乡已经完成了大部分村级办公活动场所的改扩建工作，使村级办公活动场新修新建率所达到了90%以上。村党员活动室都配备了办公设备，使村级党员活动室成了党员学习，村民议事、教育培训的综合活动中心。

3、健全和完善民主管理的各项制度。完善村民自治章程、村规民约、财务管理、干部管理的一系列规章制度，尤其是针对容易诱发矛盾和问题的关键环节，重点完善村级理财制度、集体资产监管制度、村委会换届后的移交制度和离任审计制度。

4、继续深入开展“创先争优”活动。乡党委将结合创先争优活动，认真开展好对文件明工作法的学习和推广；认真开展好以“争做五好党组织、争做优秀共产党员”的“双争”活动和以“学理论、学技能，比党性、比贡献”为主要内容的“双学双比”活动；按照“一类党组织上水平，二类党组织上台阶，三类党组织换面貌”的总体要求，认真制定升级方案，确保各支部所制定的各项升级转化目标得以全面完成。

（四）创新基层党建工作

1、抓基础，着力健全基本组织。一是围绕“组织全覆盖”加强两新组织的党建工作。二是构建党建带工建团建妇建工作新格局。深入推进基层党组织结对共建活动，指导共建双方健全完善制度，探索结对帮扶的有效形式和方法，确保结对共建工作落到实处。

2、认真抓好农村信息化建设

充分利用网络信息平台，抓好农村党建信息化建设，及时变更充实内容，使其成为凤鸣的窗口，充分展示凤鸣的亮点和动态，加大了信息化建设力度，提高了设备管理水平。

3、发展特色产业

为推动产业发展，我乡在龙洞、白蜡园村发展种植鲜食玉米300亩，具体分布在龙洞村10、11社，白蜡园村1、3、4、5、9、10、13、15、16等社，目前长势良好。

三、存在的问题

一是部分村党支部缺乏战斗力和凝聚力。主要原因是村党支书记和班子成员年龄老化，思想落后，对乡里安排的工作总是被动接受，工作效果不明显。

二是村干部发展农村经济能力较差。部分村干部市场经济知识欠缺，个人水平能力有限，唯一指望财政转移支付和争取向上要钱，没有从根本上重视增强自身发展能力。

三是党组织活动开展情况单一或者是开展活动较少。由于村干部多是农民、小商业者或者自由择业者，每个人都有自己的具体工作，没有太多心思开展活动。

四是部分党组织对基层党建工作还不够重视，投入力度不够。个别支部存在党员干部管理不严和党员组织活动不及时现象。

四、下步打算

下一步，我们将针对存在的问题，认真做好以下几方面的工作：

一是做好迎检查漏补缺工作。对照党组织建设目标要求，采取工作销号保推进的方法，将工作目标细化、量化，并落实具体责任人。同时，进一步加强督促检查，认真做好各项查漏补缺工作，确保各项任务的完成。

二是组织开展好创先争优活动。紧紧抓住开展“三比一推进”为主题的创先争优活动有利契机，以宣传身边的典型为主线，充分利用网络、报刊等媒介，大力宣传、报道先进党组织的经验、做法，各类典型人物的先进事迹，在全乡上下形成比、学、赶、超的浓烈氛围，进一步提高广大党员干部的整体素质和服务意识，促进各项工作再上新台阶。

三是按照“五好党委”的要求，进一步建立完善党委议事决策、干部目标管理考核等各项工作机制。同时，统筹各方资源，着力在强班子、促发展、优环境、建阵地上下功夫，使基层党组织建设始终充满生机和活力。

总之，在今后的工作中，我们将认真落实“党要管党，从严治党”的方针，以更加务实的作风，更加扎实的措施，改正不足，弥补差距，努力推动基层党建工作再上新台阶。

中国共产党**市市中区凤鸣乡委员会

篇7：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

建设年推进情况自查工作报告

在县委、县政府的正确领导下，中共文罗镇委员会将“强组织、增活力，创先争优迎十八大”的主题贯穿于基层组织建设年的全过程，切实加强基层组织建设，增强党员队伍生机活力，组织引导党组织和广大党员在创先争优中充分发挥好推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

一、基本情况

目前共有党的基层组织11个。其中党委1个，党支部10个。目前共有党员802名。其中预备党员33名，占党员总数的4.11%。女党员150名，占党员总数的18.70%。少数民族党员755名，占党员总数的94.14%。35岁及以下的党员119名，占党员总数的14.84%。大专以上学历的党员97名，占党员总数的12.09%。外出流动党员7名。目前共有入党积极分子13人，发展对象36人。

二、抓班子、强队伍，提高党组织凝聚力

配强班子强队伍。配齐了10个党支部40名党支部书记和支部委员，以支部书记为核心，营造一个班子健全、团结协调、堡垒形成、作用发挥，争创“五个好”的格局。坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，积极抓好班子的凝聚力和向心力，树立班子的良好形象，不断加强党员队伍建设。一是认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，遵循“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的方针、以保证质量为前提，在优秀先进分子、优秀青年妇女中发展新党员，加强入党积极分子队伍建设，今年吸收了预备党员33名,以高标准吸收具有先锋模范致富带头作用的发展对象进入我们的队伍，严格执行预备党员转正按规定、按程序进行，今年按期转正党员29名。二是认真实行党员目标管理，开展民主集中评议党员，并做到有计划、有检查、有督促、有落实，每年集中开展民主生活会4次，党员之间达到互相交流，互相学习的目的。三是抓紧抓好党员干部政治理论学习，做到有计划、有组织、有内容、有时间、有落实。每月组织集中学习不少于1天，并做好学习考勤和记录。同时，充分发挥远程教育的作用，每个星期组织一次党员集中学习远程教育课程，并做好学习笔记和考勤。四是结合当前开展的集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强党的作风建设的重要论述，《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规，罗保铭同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委《关于进一步加强领导班子和领导干部作风建设的若干意见》、县委《关于进一步加强领导班子和领导干部作风建设的若干意见》、王雄书记在全县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会上的讲话以及本工作实施方案和关于集中整治专项工作的部署要求，通过每两个星期一次的定期学习，切实加强干部队伍作风建设，提高党员干部工作积极性和服务群众的能力。

三、抓考评、强基础，提高党组织建设规范力。在实际工作中,文罗镇每个党支部要求党员要强化服务意识,树立为基层服务、为辖区人民服务的思想。同时进一步深化党务公开工作，以党务、政务、村务等公开制度为重点，每一季度定期更新，将当季度党务、村务的各项工作进展情况进行公布，增强党支部工作的透明度，以促进民主决策、民主管理和民主监督的深入发展，让群众更加了解辖区党支部工作进展情况，起到群众监督的作用；建立健全党组织负责人述职制度，党组织书记在年度总结工作会议上，进行一次述职述廉工作报告，阐述一年来开展工作情况，完成进度，下一年的工作思路等；建立群众评议党组织工作制度，成立群众投诉箱，随时接受群众的评议，以进村入户的方式、问卷调查、座谈会、谈心、慰问、处理信访等方式，了解群众对所辖区党组织的评议，倾听群众的呼声，及时了解群众的愿望和要求；建立党员干部联系群众制度，每个党员确定固定联系服务对象，每名党员联系1名群众，定期走访进村入户沟通，与联系的群众谈心交心，密切党群关系，征求意见建议，每季度至少收集并反映一次经联系对象的意见和建议，帮助维护其正当权益，重要事项及时征求联系群众意见；建立村两委干部坐班制度，坐班办公的人员为村“两委”班子成员。制定坐班人员时间安排表及联系方式，在村务公开栏中公开，保持坐班人员和时间的相对固定，坐班人员在坐班期间处理村内日常事务，及时做好上传下达，协调解决群众生产生活中的实际困难和问题，为群众提供政策、村务咨询，代为办理审批事项，接待群众来访，积极调处各种矛盾纠纷，维护村民正常的生产生活秩序；及时处臵突出性事件，发生重大事件时，立即向村“两委”主要负责人和镇党委、政府报告，接待上级督查和外来人员办事，做好上级和村“两委”交办的其它事项等，并对坐班期间的工作情况进行记录。

四、抓联动、强载体，提高党员队伍生机活力。镇党委始终把工青妇工作作为党建工作的重要组成部分，坚持齐抓共管，整体推进，形成合力，促进团的工作开展。一是全面加强对工青妇工作的领导。镇党委定期研究工青妇工作，党委书记亲自抓，主管领导具体抓，党委委员齐抓共管，通力协作，形成了健全的领导机制。镇党委在抓工青妇工作中不留死角，根据镇工作发展目标和中心工作，结合各自不同的特点，对工青妇工作进行全面部署、合理安排，做到有目标、有计划、有安排、有要求。同时，每月一次坚持定期听取汇报、跟踪检查督导，及时总结经验，随时发现问题，提出新的要求，确保工青妇工作科学规范、独立开展、有声有色。二是协调好工青妇关系。工会组织以“职工先锋号”为载体，组织广大职工开展争创“职工先锋号”活动；团组织以“青年文明号”为载体，组织广大团员青年开展争创“青年文明号”活动；女工组织要以“巾帼建功示范岗”为载体，组织广大女职工开展争创“巾帼建功示范岗”活动。同时，按照镇党委要求，“职工先锋号”、“青年文明号”、“巾帼建功示范岗”各项争创活动都结合镇工作实际，制定了比较具体的、可操作性强的活动内容，制定了严格规范的检查评比办法，真正把争创活动落到了实处。三是整合工青妇资源。在党委的统一领导下，各个单位紧紧围绕镇委、镇政府中心工作开展活动。工青妇的工作，既有个性，也有共性；既要独立，又要结合，要统一目标，统一要求，统一行动，凝聚士气，形成合力，共同为文罗经济社会发展做贡献。

五、抓机制、强服务，提高解决实际问题能力。在县委、县政府的领导下，强抓机制，全镇党员通过学习理论知识，增强服务群众意识，提高服务水平，切实促进文罗镇经济社会又好又快发展。

1、用科学、抓农业、促发展、保增收。按县委、县政府“三做一加”的经济发展思路，本着做精我镇农业，我镇始终把农业生产的发展作为我镇农民增收的主要途径来抓。全年全镇粮食生产面积达20940亩；推广杂优粮食种植12000亩；超级水稻试验田300亩；加大设施农业和特色农业的发展。发展大棚种植170亩，有机木瓜150亩，有机荔枝130亩。正确引导群众打造一村一品经济，抓好冬季瓜菜生产，特别是长角豆、西瓜、尖椒等品种，全年冬种面积12640亩；发展热带经济作物，新增橡胶305亩；畜牧业发展迅速，全年出栏肉猪6793头，三鸟3万多只。同时抓好科技兴镇工作，在有关部门的帮助和支持下，全年举办农业实用科技培训班7期，参加人数达1800人次；基础设施稳步推进，田洋整治11000亩，冬修投入86万元完成32.6公里的维修任务。防渗加固水库两宗，硬化渠道8公里，投入10万元修复五星洋水毁工程，乡村道路硬化9公里，大力改善农业生产条件。

2、抓社会事业发展。抓好“普九”教育，巩固提高“普九”成果。通过宣传发动，检查督导等形式，使全镇小学入学率达99.8%；中学入学率达99.7%。争取有关部门资金，改善中学及中心小学校道的美化、绿化工程。逐步改善教师和学生的生活学习环境。2011年镇政府拨出2.04万元奖励贫困大学生。抓好卫生工作，提高全民的健康水平，全镇免疫“小儿麻痹”接种率达100%，做好预防禽流感、手足口病、狂犬病及H1N1流感的防控工作，抓好农村合作医疗、城镇居民医疗保险及新型农村养老保险工作。全镇对低保户、优抚对象、五保户共1029人，发放生活金173.76万元，发放救济金4万元，大米47.5吨，扶贫化肥35.6吨，完成民房改造120间。引导农民235人外出务工。同时，高度重视食品安全，道路交通及防汛、森林防火、消防等安全生产工作。

3、抓好全镇三乱整治工作，为海南建设国际旅游岛的要求，提高全民素质加大宣传教育力度，坚持杜绝非法买卖土地和违章建筑问题，大搞环境卫生整治，确保镇区环境卫生的保洁，镇政府聘10名环卫工作人员，18名村级三乱整治人员，购买环卫车，做到明确任务，责任到人。同时，镇政府每月拨出2500元，做为整治占道经营，乱停乱放和无牌无照车辆，打造文罗镇整洁有序的镇容镇貌。

六、工作存在的问题

通过开展基层组织建设年推进情况，随着工作的推进，调查摸底，分类定级，也发现了各个党组织工作中存在一些不足之处：

1、一般党支部中存在的问题：一是对村委会党员的管理欠缺科学合理的手段，管理不够规范；二是两委”班子成员之间工作协作配合不够；三是村支部党员干部政治理论知识缺乏，政治意识有待提高；四是党支部活动单一，针对党员的学习教育活动较少，不利于提高党员群众利用知识提高生产，发家致富；五是村支部在处理一些事务时，没有全面实行“四议两公开”工作法；六是少数支部成员工作中不够积极。

2、先进支部中存在的问题：村支部中党员干部作风需要进一步的加强，服务群众意识和服务水平需要进一步提高。

七、下一步工作思路

继续扎实开展基层组织建设年推进工作，一是切实促进队伍建设进一步加强。进一步提升基层党组织战斗力，转化一批后进党组织，提高一批一般党组织，巩固扩大一批先进党组织，进一步加强队伍管理，制定科学合理的党组织党员管理制度方法；同时进一步理顺村“两委”关系，引导班子成员既要讲党性、原则，又要讲友谊、感情，求同存异，形成合力，在相互协调中化解矛盾，增进团结。二是促进制度建设进一步完善。建立健全基层组织各项制度和工作运行机制，使基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高，进一步深化党务公开工作，以党务、政务、村务等公开制度为重点，梳理健全党组织负责人述职制度、群众评议党组织工作制度、党员干部联系群众制度、村两委干部坐班制度等一批有效的监督考评制度，以制度建设落实党建工作责任制；三是工作作风进一步改进。切实转变党员干部思想作风、工作作风，不断增强教育培训，使服务发展、服务民生、服务群众的能力不断增强，以创建“基层满意、企业满意、群众满意”单位为目标，大力推进和谐单位建设，加大作风建设力度，切实解决庸、懒、散问题，着力提高党的凝聚力、政府公信力、干部执行力和制度约束力。四是激励保障进一步夯实。报酬待遇有稳定保障，党务工作和服务工作力量不断壮大，经费投入、场所建设和信息化建设不断夯实；五是联动水平进一步提升。党建资源区域化联享、党建工作项目化联动、党员队伍规范化联建、党建活动平台化联办的工作水平不断提升。

篇8：如何有效地开展基层党务建设工作

在基层中实施党建工作, 需要一切从实际出发, 有的放矢, 大胆开拓思路, 解放思想。当前的基层党建工作, 总体来说较以往已经有了很大的进步, 取得了一定的成绩。但在成绩背后, 仍然存在着一些情况和问题。主要表现为: (1) 随着社会的不断发展, 市场经济和改革开放的进程不断加大, 以及网络信息化的广泛普及, 使得基层的一些党员干部或者积极分子从思想和心智上发生了很大的变化。生活在错综复杂的信息时代, 各种信息都无时无刻不冲击着他们的身心健康。如何正确引导各级基层党员处理好各种关系, 对各种社会现象能够进行正确的判断, 帮助党员树立正确的人生观、世界观和价值观, 是当今基层党建工作面临的一大难题。 (2) 随着我国党员队伍的不断扩大和党员先进性的进一步体现, 各级各类部门的青年干部入党的热情愈加高涨, 他们纷纷希望能够尽快加入党组织, 成为一名合格的共产党员, 使得基层党组织的工作面临着前所未有的压力。如何发挥基层党支部在群众中的先锋模范作用, 为基层的党务改革与发展营造良好的氛围, 是现阶段基层党支部面临的又一个问题。 (3) 受当今社会一些不良现象的影响, 一些基层的青年干部入党的意图不纯, 有些干部入党是迫于晋升的压力, 有些干部入党则是为了徒有虚名, 他们入党只是形式上的入党, 并不是真正从党性出发, 为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党。这些基层干部思想上混乱, 信念上不坚定, 缺乏政治敏锐性和政治鉴别力, 混入到基层党员队伍中, 严重影响到党员的质量和党在群众中的先进形象, 为党建工作的开展带来了很大的困难。

二、如何开展好基层党建工作

根据上述在基层党建工作中存在的问题, 我认为应该从以下几个方面开展党务建设工作:

1. 引导基层党员树立正确的思想价值观念

在基层党建工作中, 要引导干部党员正确认识党的性质, 明确党的宗旨, 帮助党员树立良好的思想价值观念。随着改革开放的深化, 有些腐朽的思想流进了党员队伍中, 作为基层党组织。要加强对干部党员党性的教育工作, 立足于长远, 着眼于实际, 始终坚持社会主义方向不动摇, 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南, 坚持科学发展观, 用党章规范党员干部的言行, 全面提高党员干部的素质, 帮助他们树立正确的价值观和世界观, 使每一个党员面对错综复杂的社会现象时, 能有正确的分析和判断能力, 加强党在基层中的力量, 实现全心全意为人民服务的宗旨, 培养一批立志为共产主义事业奋斗终身的共产主义接班人。

2. 建立党员监督管理机制

在基层党建工作中, 建立完善的党员监督管理机制, 是提高党员干部的素质和质量, 使广大党员干部保持和发扬先锋模范带头作用的有力保障。加强对党员的监督, 是增强党内抗腐能力的有效途径, 是提高党执政能力的基础。在新形势下, 开展对党员干部的监督工作, 首先要做到与时俱进, 解放思想, 将一些妨碍发展的思想和观念破除, 摒弃一些错误的做法, 完善制度建设。在党建监督工作中, 如果思想跟不上时代的发展, 可能会挫伤一大批当代优秀青年干部入党的热情, 所以党建工作一定要从实际出发, 在坚持党纲、党性的基础上, 大胆解放思想, 积极探索党员监督工作的方式方法, 为完善监管机制提供有效的途径。其次, 在基层党建监督工作中, 可以借鉴其他省市县或组织机构的先进方法, 如可以要求党员在日常生活和学习中必须佩带党员标识牌。通过这一制度, 可以让广大人民群众对党员的行为进行有效的监督, 同时也可以让每一位党员时刻牢记作为一名党员应当更好地为人民服务。此外, 党组织可以在每个党小组内定期开展党员评分制度, 通过党员评分表, 对党员的日常行为和基本素质进行评比, 将评分成绩直接记录到党员考核制度内, 对行为恶劣的党员干部, 采取警告、处分或者退党的处理。第三, 基层党建工作, 要加强对党员的后期教育, 有些基层党组织常常只注重发展新党员, 将重点放在了党前教育上, 而一旦入党后, 就不再进行党性教育了, 使党员的思想逐渐放松, 很容易受到错误思想的蛊惑, 长此以往必将严重影响到党员的素质。因此, 干部入党后除了要有有效的监督机制以外, 更需要将重点放在对党员的后期教育上, 实现对党员的全程化教育。

总之, 要有效地开展好基层党建工作, 需要党务教育工作者, 对党建工作的方式方法进行不断的探索, 建立完善的监督管理体制, 努力提升每一名党员干部的整体素质, 使他们始终坚定共产主义的思想不动摇, 为共产主义事业而奋斗终身。

参考文献

[1].王兰.浅谈党员党性心理的培养.科学社会主义, 2008, 12.

[2].陈冲.浅谈党员的党性修养问题[M].党政干部论坛思想, 2006.

[3].苏兰.党员先进性建设的内在要求[J].政治教育研究所, 2009.

篇9：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

关键词:党支部 基层建设 措施 创新

高校学生党支部,是高校党的最基层组织,是党联系广大青年学生的纽带,是学院思想政治工作的重要力量,担负着学生党员培养发展和教育管理的重要职责。因而,加强党的基层组织建设,使学生党员一如既往地保持积极态度,服务于党,服务于群众显得尤为重要。2008年以来,信电学院党总支紧密围绕院党委提出的关于加强基层组织建设,争创“先进支部”的要求,将组织基层建设作为党务工作的重点,井然有序开展党务工作,努力发挥基层党支部的先锋模范和堡垒作用。

一、重视入党积极分子,完善党员发展程序

信电学院严格党员的发展程序,将发展党员的工作安排、发展流程、发展过程公开透明。在确定发展对象、吸收预备党员和预备党员转正等环节上进行公示,不断着力完善党员的发展程序以及制度,加大群众的监督力度,继而增强学生党员的自律意识和进取精神。

1.设立党建助手工作制度。党建助手工作即由高年级的优秀党员担任低年级党建助理,协助开展党建工作。将党建工作纳入到新生始业教育中,通过新生班会,介绍党建工作情况;请高年级学生党员谈成长体验,就“怎样写入党申请书”、“如何端正入党动机”、“大学生如何通过努力积极向党组织靠拢”等问题进行辅导。

2.健全学生党建各项工作制度。坚持“四早”、“三严”、“四公开”的培养教育机制。“四早”即早播种、早选苗、早培养、早发展。早播种即对新生进行党的基本知识教育,提高思想觉悟;早选苗即在低年级学生中主动发现条件较好的学生给予正确引导;早培养即对被列为重点对象的学生进行党性培养;早发展即及时做好党员发展工作。“三严”即严格制度、严格要求、严格考查。“四公开”即入党标准公开、条件公开、申请人有关材料公开、支部讨论意见公开。

二、深入落实科学发展观,思想引导实践并重

信电学院基层党组织坚持以“以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观”为指导,不断改进支部工作,使支部成为贯彻落实科学发展观的战斗堡垒。认真组织支部成员学习科学发展观,将实践学习与党员组织生活结合,树立科学的发展理念,深刻领会内涵,增强自觉性和坚定性,提高党性修养。鼓励学生在掌握科学文化知识的同时,积极参与社会实践,践行科学发展观,妥善处理自身成长中存在的各种问题,促进自身全面发展,从而增强学生党组织的凝聚力、影响力和战斗力。

三、与时俱进,开展丰富多彩的创新支部活动

大学生易于受到多样化思潮的影响,难以在复杂的社会环境中明辨是非,这就要求党的基层组织必须深刻领会“与时俱进,开拓创新”的思想,努力探索新的教育方法,构建教育管理长效机制,切实解决新情况、新问题,开创新局面。

1.开展学风建设主题活动。学风,是读书之风、治学之风、做人之风,是一所大学的灵魂和立校之本。因此开展学风建设主体活动非常有必要,比如我院基层党支部通过开展以“学风建设”为主题的支部会议等活动,促进了精神文明建设,创建了一个积极向上的学习环境。

2.实施“一帮一”帮扶计划。党员“一帮一”活动旨在充分发挥学生党员宣传、服务、督导的作用,把“五员四联”的要求落到实处。党员在帮扶的过程中,不仅从学习上给予关心,更是从生活出发,每个星期都做到交流与沟通,使被帮助的同学认识到了学习的重要性。

3.一个党员,一面旗帜;一个党员寝室,一座先锋堡垒。党员在宿舍里的言行会对其他学生产生潜移默化的影响。在党员寝室建立挂牌活动,不仅能在学生中树立党员形象,挖掘党员的潜力,同时也使支部党员能更好地鞭策自己,从生活中的点点滴滴做起,把党的精神融入到生活中去。

篇10：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

一、所做的工作

(一)抓领导，层层落实工作责任。一是强化领导抓落实。为确保五个基本建设工作的有序开展，支公司成立了以总经理为组长的领导小组，制定了各个阶段的工作计划安排，细化任务目标和时限要求。同时，建立了支公司党委领导班子联系点制度，每个党委成员联系一个部门，进一步加强了支公司五个基本建设工作的领导。二是强化责任抓落实。支公司党委定期召开党委专题会议,研究探讨五个基本建设等方面工作，并提出指导性意见。与此同时，按照党委成员为责任领导、支部书记为总责任人、党员干部为直接责任人的原则把五个基本建设任务分解落实到个人，进一步细化和明确了责任。三是强化督办抓落实。

(二)抓基础，着力健全基本组织。一是围绕十个全覆盖开展各项工作。二是构建党建带工建团建妇建工作新格局。把党建带工建团建妇建纳入党建工作的总体规划，与党的建设同部署、同检查、同考核，围绕思想、组织、班子、队伍、作风、阵地共建的要求，制定下发了《进一步加强党建带工建带团建带妇建的实施意见见。

(三)抓载体，扎实开展基本活动。一是深入开展抓五基创五型活动、三比一推进和一个支部一面旗 系列争先创优活动，重点培植一批先进党组织和先进个人。与此同时，为先进典型和特色工作提供展示平台，切实发挥典型示范引导作用。二是开展结对共建，帮扶困难职工。今年以来，帮扶困难职工、慰问住院职工、困难党员5人，投入帮扶资金2万多元。三是结合学习型党组织创建活动，先后由公司班子成员组织开展专题学习活动。并将其中的学习心得在党员学习园地栏展示并进行学习交流。

(四)抓创新，坚持完善基本制度。一是从强化领导，健全制度入手，制定和完善了党委议事决策制度、班子成员目标考核制度、个人重大事项报告制度、廉政谈话制度、督查监督制度等规章制度。同时，对党委班子成员每人都确定了一个党建工作联系点，定期不定期地到所联系的村居或单位进行调研，了解基层党建工作情况，党委书记带头做到有1/3以上的时间工作指导在基层，问题调研在一线，化解难题在群众中。二是针对干部队伍中存在的干好干坏一个样等问题，建立了各项工作目标责任制，实行工作指标量化责任管理。三是针对部分领导干部对基层党建工作重视不够的问题，将考核结果联系干部的政治待遇和经济待遇，督促各级党组织切实履行管党责任，提升工作的整体水平。

二、存在的问题

虽然支公司五个基本建设取得了一定成效。但与市委市政府的要求相比还有较大距离。主要表现在：一是五个基本建设规范化建设工作整体进度还不很理想，少数党组织对工作重视不够，软件建设还不规范，硬件建设上投入还不足;二是党员队伍建设还不适应新形势要求，先锋模范作用不够明显;三是个别党员核心作用不明显，工作缺乏活力;四是党建工作载体还不够活，特色不够明显、方法还不够多等。

三、下步打算

下一步，我们将针对存在的问题，认真做好以下几方面的工作：

一是做好迎检查漏补缺工作。对照党组织五个基本建设工作规范，采取工作销号保推进的方法，将工作目标细化、量化，并落实具体责任人。同时，进一步加强督促检查，认真做好各项查漏补缺工作，确保各项考核指标不缺项、不失分，顺利通过省、市各级的检查验收。二是组织开展好创先争优活动。紧紧抓住开展 三比一推进为主题的创先争优活动有利契机，以宣传身边的典型为主线，充分利用电视台、网络、报刊等媒介，大力宣传、报道先进党组织的经验、做法，各类典型人物的先进事迹，在全镇上下形成比、学、赶、超的浓烈氛围，进一步提高广大党员干部的整体素质和服务意识，促进各项工作再上新台阶。

三是大力抓好业务经营。支公司为抓好业务经营，需切实做好四有文章：有领导小组和工作专班、有工作规划和实施方案、有事业发展的具体措施、有实实在在的项目。

四是按照五个基本的要求，进一步建立完善党委议事决策、干部目标管理考核、重大事项报告等各项工作机制。同时，统筹各方资源，着力在强班子、促发展、优环境、建阵地上下功夫，使基层党组织建设始终充满生机和活力。

篇11：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告

梓潼县文昌第一小学校党支部

在梓潼县教体局党委、各部门、社会各界的关心、支持，文昌一小风雨兼程，薪火相传，在传承文明、培育人才的使命中砥砺前行，一所始建于1905年的县直属小学现已发展为一所师生近2600人的市级示范性小学。“发展才是硬道理”。近年来，文昌一小党支部一班人坚持科学发展观，大力弘扬一小精神，发扬领导班子勇于开拓、党员干部甘于奉献、教师团队爱岗敬业的光荣传统，带领全体教职员工凝心聚力开拓创新，丰富内涵深化改革，迈着坚实的步伐驶入全面发展快车道，实现了由粗放式发展向内涵式发展迈进，由片面注重知识传播向注重张扬学生个性转变，赢得了业绩领先、事业腾飞的佳绩，获得“全国优秀家长学校实验基地”、“全国推行素质教育先进集体”等殊荣，教育教学质量连续五年被县教育体育局评为综合评估一等奖。

在党的基层组织建设年活动中，我校支部提出了以“安全、质量、和谐”为主题，以“建一流学校、做一流教师、育一流学生、创一流业绩”为目标，以“建班子、抓重点、提质量、调结构、凝人心、促和谐”为重点，着力培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍的指导思想，扎实开展了“五结合”活动：

一、党的基层组织建设与教师队伍培养相结合：

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。为切实提高我校教师整体水平，我们主要做了以下几方面工作：

1、加强干部作风建设。利用各种机会，反复要求干部要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。有计划、有步骤地组织全体班子成员学习了《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《社会主义荣辱观教育读本》、《梓潼县学校工作管理规范》等，及时传达了上级主管部门召开的会议精神，全体

1班子成员通过学习，明确了各自的职责与任务，找准了自身的差距，全体领导干部能够切实做到在工作中积极争当“五个模范”（学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵守纪律的模范），为全体教职工树立了很好的典范。通过学习，我校行政领导能在工作中切实做到率先垂范，教师爱岗敬业，积极争做师德表率。

2、大力培养教师的业务和政治理论水平。开展岗位大练兵、大讲坛，从学校校长到到教师无一例外参加。成立教科室，由一名教导副主任专门负责学校的教育教学研讨、教育科研、教师专业化成长等，收到了很好的效果。

二、党的基层组织建设与改善办学条件相结合：

面对“5.12”后千窗百孔的校园，一小人没有等待，没有悲观失望。学校党支部积极争取县委、县府及上级教育主管部门支持，投入资金500余万元，建立完善了学术厅、音乐室、美术室、练功房、语音室、微机室、学生食堂、学生公寓等设施设备及功能用房，维修了原梓潼中学东、西教学楼、崇文楼、男女生公寓等，新建“文化长廊”一处。如今的文昌一小教学用房宽敞、明亮，功能用房设备设施配套齐全。漫步校园，绿树环抱，曲径通幽；苗圃茁壮，草坪长青。整个校园布局合理，自然整洁，时时渗透着现代教育气息，处处给人以美的享受。

三、党的基层组织建设与推进教育教学质量提升相结合：

师资队伍的健康成长，设施设备的逐步完善，为文昌一小全面提高教育教学质量奠定了坚实基础。在创先争优活动中，我们紧紧围绕推进教育教学质量的目标，在党员带领下开展了“充电”培训，基本功竞赛、现场备课等活动。同时，我们以教学质量提升年为依托，在学校内部单独设立教科室，其主要职责就是相领全体教师走专业化发展之路，深入开展提升课堂教学质量，向40分钟要效率活动。

通过一系列活动的开展，年轻教师的教学水平提高很快。2010年，冯玉兰同志所上的《蒲公英的梦》获国家级二等奖，这是近年来梓潼县课堂教学最高获奖等级；仅去年，我校教师论文获省、市、县

2等级奖多达86人次，其中王义富同志撰写的教学论文《运用现代教育技术，提高思品课教学效率》、《论小学思品课开放式教学》、《让和谐充溢校园的每一个角落》分别在《四川信息技术教育》第189期、《绵阳晚报》、《西部教育论坛》公开发表。2009年学校教育教学质量被市教育局评为特等奖，学校连续五年被县教育体育局评为“教育教学综合督导评估一等奖”。

四是党的基层组织建设与开展特色教育相结合：

面对文昌一小厚重的历史文化，如何让文昌一小的特色更“特”，如何真正办人民满意教育摆在了学校新一届领导班子面前。2008年8月，学校新一届领导班子成员在对学校办学历史、办学特色进行充分调研的基础上，确立了以“崇文、弘德、明理、修身”为办学思想，以“重塑艺术教育辉煌，让艺术教育在绵阳市充满霸气”为特色教育目标，并迅速在工作进行落实。率先在梓潼县投资56000元组建了“文昌洞经音乐乐团文昌一小分团”；投资35余万元，以“文昌文化”为着眼点，完成校园文化建设一、二期工程；成功创建“绵阳市校园文化建设特色学校”；编写了《文昌蒙读》校本教材及《文昌一小校志》，开创了梓潼小学教育的先河；通过举办校园文化艺术节，大力宣传学校教育成果，积极争取社会支持，形成教育合力；以兴趣小组为抓手，全面培养学生艺术素养。其中科技创新教育更是有了前所未有的突破。2010年，我校教师杨尧同志指导的“多功能晾衣架”获四川省中小学生科技创新大赛二等奖，2012年，我校安显雄、杨昌勇指导的《翔》、王志新指导的《洗车器》等获市级科技创新大赛二等奖。

五是党的基层组织建设与构建和谐校园相结合。对于2012学年来说，是文昌一小教育发展史上最为特殊的一年。根据上级主管部门的统一部署，2011年8月，梓潼县教育结构调整正式启动，原梓潼县文昌第三小学校大部师生并入文昌一小。如何使他们更快、更好的融入文昌一小，是这一届领导班子必须面对的问题。2011年8月，文昌一小全体领导班子成员全部牺牲暑假时间，与工人一道搬运原文昌三小设施设备，调整学校功能用房。在校产搬运及功能用房调整过

3程中，学校领导王义富、王志新、袁莉蓉、张奎、姜国良曾数次中暑，在此项工作中，参与加班的人员充分发扬一小人不怕困难、甘于奉献的精神，硬是在短的10天时间内作好了开学准备。开学后，文昌一小党支部一班人积极争取上级支持，仅用两个月时间就完成了原梓潼中学东、西教学楼、科艺楼、男女生公寓的维修，为构建和谐校园提供了优良的硬件支持。常说“管人要管心”，对于今年的文昌一小更是如此。为使原文昌三小的师生能尽快融入文昌一小，学校为此作出了大量而细致的工作：一是修改和完善了学校相关制度；二是充分发挥工会功能，妥善解决教职工在生活工作中所遇到的困难；三是举办“教师论坛”、“课堂竞赛”、“节日茶话会”、“教职工趣味运动会”等，增加强教师间的友谊，提高教学技能与水平；四是妥善解决教职工绩效工资分配、评优晋级等工作，让他们在工作中既能感受到压力，又能看到自己发展的美好前景。