海豚表演作文400字

海豚表演作文400字（精选12篇）

篇1：海豚表演作文400字

今年，爸爸妈妈带我去香港的海洋公园看海豚表演。爸爸说：“你喜欢看海豚表演吗?”我说：“喜欢，我最喜欢和海豚一起表演做算术。”爸爸说：“海豚 只能做1-10的加法、或者减法。”我说：“为什么海豚不能做超过10的数字的算术呢?”妈妈说：“因为海豚比不上人做算术，并且海豚没有人那么聪明。” 我说：“哦!那我只能跟海豚比1-10内的算术了。”我又问爸爸妈妈海豚会说话吗?那海豚怎样能说出算术的答案呢?妈妈和爸爸说：“观众给你和海豚的算术 题写在个板上，然后海豚就游到那边去，那边有一个吻部去顶那个发声器，答案是多少，海豚就顶几下，就这样海豚说的答案就出来了。”

这一天，我们到了香港的海洋公园去看海豚表演。海豚表演第一个节目是“海豚做算术”。在观众席上抽了一个女孩去跟海豚写4道1-10的算术，2道减 法，2道加法算式。第一道加法算式是：5+3，然后海豚就开始游到对面去用吻部顶了八下发声器，那么这道题的答案就是8，现在公布答案就是8，海豚的答案 是正确的。海豚算完后，观众席上响起了雷鸣般的掌声。后面还有3道题，海豚在往下面接着做，那个小女孩出了3道题……

第二个节目是“海豚玩呼拉圈”。主这时一个女驯兽师和两个海豚去玩呼拉圈，2个海豚玩的坦陈是黄色的呼拉圈，女驯兽师给了它们3分钟的时间，谁转的多，那只海豚就是最棒的，2只海豚在水上边跳边转呼拉圈。这时观众台上响起了热烈的掌声。

接着往下看，下一个节目是“海狮打排球”。这是一个男驯兽师，2个黑色的海狮在打排球，一只海狮用头顶着球往右边一发，另一只海狮看观众朋友们鼓掌，它也跟着鼓掌，一下子，球发过来了，它没有接到球，逗得观众朋友们都笑了。

今天的表演好看极了，我以后还要来香港海洋公园玩!

篇2：海豚表演作文400字

到了海洋馆，我们刚坐下，驯养员拎着装满小鱼的鱼桶就上场了。正当我全神贯注地寻找小海豚时，一只小海豚从水里一跃而起，吓了我们一大跳。小海豚游到驯养员旁边，摇着可爱的小脑袋，似乎在说：“主人，给我点吃的吧。”驯养员便抓起小鱼往它嘴里丢去，它高兴地摇着小脑袋。

开始表演了，首先是十以内的加减法计算。驯养员让观众出题。有一位观众抢先说：“四加五。”驯养员拿起算术卡，放在架子上面，问小海豚会不会算。小海豚急忙冲着驯养员点点头，好像在说：“我会，我会，太简单了。”然后，一个翻身跃入水中，游到一个可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答对了。这时，又有一位观众迫不及待地说：“十减六。”小海豚按了四下喇叭，又答对了。真不可思议，我在心里暗暗夸奖这只可爱又聪明的小海豚。后来听讲解员说：“小海豚的智商相当于4岁小孩子的智商。”

接着，驯养员要求在场的观众跟小海豚比转呼啦圈。我心想，海豚一定转不过人类，真替小海豚捏把汗。可是，事实证明我错了，小海豚转起呼啦圈居然比人还快，次数还多，小海豚又一次获胜了。

篇3：观看海豚表演的作文700字

早上我飞快的刷完牙，吃完早餐蹦蹦跳跳的来到教室里等待老师的到来，临近八点时我们五年段浩浩荡荡的坐在车上欢歌笑语的来到了轮渡码头，乘船来到鼓浪屿，一下船我就有一种回到故乡的感觉因为我出生在鼓浪屿。

我们走向海底世界，门口有乌贼铜雕塑实在是太漂亮了。

海狮的名字叫wendy，它给我们带来的是投篮和翻跟斗，它可真厉害呀投了4个球，居然全部都进了，它的翻跟斗也毫不逊色，一边顶着球一边还可以翻个365度的跟斗。该轮到海豚表演开始了“我们马上就要去观看海豚表演了!”有的同学已经跃跃欲试了。我也迫不及待了。随后我们就来到了二楼——海豚表演馆。我们一跨进海豚表演馆的门，就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了，我的心情又欢喜又激动。“海豚表演现在开始!”主持人走到了台前。当我们看到海豚顶球时，它腾空而起的优美身资，让我们情不自禁地鼓起掌来，全场掌声如雷。当海豚落下来的时候，水面溅起了一个个水花，真是漂亮

篇4：观海豚表演小学作文500字

妈妈带着我和表哥来到了秦皇岛，来到了我们梦寐以求的地方。今天一大早，妈妈就带我们坐车去了新奥海底世界。在那里我们观赏了各种海洋生物，但妈妈说，海豚表演是一定要看的。等我们到了演出场，哇!那里早已是人山人海。当主持宣布演出开始，大家立刻安静下来。

两只海豚表演的节目有：唱歌、跳舞、画画、跳跃、用嘴转圆环和高空顶球。我听到海豚唱歌是呜呜的声音，我想那是海豚通过自己的歌声向人们祝福。海豚随着音乐的起浮和着节拍在水中摇摇摆摆地转圈，那是它在跳舞……我最喜欢看的海豚表演是它用嘴转圆环和高空顶球。海豚用嘴转圆环是这样的：圆环套在海豚尖尖的嘴巴上，然后它便扭动身体使圆环转着圈，就像孩子们转忽拉圈一样，非常可爱、有趣。当然，高空顶球更刺激，只听“噌”的一声，海豚从水中比直地跳出水面，用尖尖的嘴巴去顶挂在10米多高的.球，顶到球以后以最快的速度跳进水中。这时，水花四处飞扬。就在这短短的几秒钟里，海豚的表演赢得了观众阵阵掌声。节目结束后，两只海豚一起向观众三鞠躬。

篇5：海豚小学作文400字

海洋馆中，有两条让我难以忘怀的海豚。

暑假的时候，我们去了厦门的海洋馆，各式各样的`鱼类吸引着我的目光，五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。最后我们来到了“海豚之家”，这个池中只有两条海豚，一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物，这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。

中场休息的时候，我们走近池子，两条海豚见到我们，竟一点也不害怕，反而游到了靠近我们的玻璃壁边。我把手放在玻璃上，一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰，好像在向我示好。

这时，我更好地观察到了这两条白色的小精灵。它们长得差不多，纺锤形的身体，乳白色的皮肤，上面像涂了一层润滑油，光滑无比。尖尖的嘴巴张开时可以看见上下两排细密的牙齿，大大的眼睛长在嘴巴两端，黑白分明，楚楚动人。

爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼，让我们喂养。

水里的海豚好像知道了有人要向它们投食，马上停止游动。

我抓起一条小鱼用力一抛，扔进了水池里，离得近的那条海豚马上跃了起来，接住了小鱼，一口便吞下去了。吃完后它又悠闲地游动起来，我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。

看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手，我也想试一试。我们拿了一块木板，放在离水面不到十厘米的地方。海豚似乎接收到了信息，很快游过来，一会儿用头顶顶，一会儿用嘴碰碰。

篇6：作文 海豚表演

今天，我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界，参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的，肚子是白色的，还长着一个扁长的嘴巴。

“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠扬的音乐一响起，“丁丁”就开始转圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”，可是“丁丁”赖在那里一动也不动，就在大家感到奇怪时，饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励，“丁丁”就又开始表演了，只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽，旗子慢慢地升了起来，我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。

篇7：海豚表演初一作文

为了可以看一个完整的海豚表演，我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海，座无虚席，就连过道这些人都不放过。

随着音乐的想起，海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了，它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿，饲养员也跟着出场了。饲养员左一挥手右一挥手，海豚就跟着跳起舞来，让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目，海豚仰起头，张开它那尖尖的大嘴，并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍，连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球，饲养员往高处一挥手它就扑了上去，竟然碰到了那个水球，那一刻所有观众齐声高呼，随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。

篇8：海豚表演初一作文

表演节目的演员是两只海豚明星。它们的皮肤非常光滑，太阳照在上面，皮肤就像星星一样，金光闪闪，非常耀眼。它们都非常友好、平易近人。

在驯兽员的指挥下，两只海豚表演了第一个节目——跳高。只见驯兽员把手往水里一拍再一抬，两只海豚就跟着驯兽员手势凌空跳起。这两只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。这两只海豚蹦的时候会先钻到水下，再猛地一蹦，这样就可以很容易地跳到6米多高了。

第二个节目是海豚拉船。驯兽员首先把岸上的游艇推下水，接着把游艇前面的塑料环套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一挥，海豚就当起了“船长”，沿着池子边沿游了起来。游了一圈之后，驯兽员问有没有哪个愿意坐这位小“船长”拉的船，好多人都举了手。本来我也想坐“船长”拉的船，可惜没被点到。有两个小朋友被点中了，他们坐在“船长”船上乐坏了的表情可把大家给羡慕死了。

第三个节目是唱歌，也是这场演出中最有趣的一个节目。“海豚竟然会唱歌?”在听到播音员播报节目名称后，我们都觉得这是一件不可能的事，但这是真的。只见驯兽员紧握的拳头一张，刚才那只没拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌来。那声音虽说有点像鸭子叫，但非常好听。听了“小歌星”唱的歌，“船长”开始不服气了。驯兽员见“船长”摇摇身体，也要唱歌，也打了一个跟刚才一样的手势，“船长”也“啊啊”地唱了起来。虽然“船长”没“小歌星”唱得好听，但我一样很喜欢它。

篇9：观看海狮海豚表演作文

参观极地海洋世界最有趣的是观看海狮和海豚表演。

海狮表演开始了，上来四只活泼可爱的小海狮。海狮们会鼓掌，会举手，会算数，会表扬倒立、前空翻，会舞蹈、会顶球、打排球，四只小海狮还表演了一场海狮音乐会。一只海狮当钢琴手，一只当鼓手，一只当吉他手，还有一只是演唱家。它们四个在驯兽师的指挥下，配合默契，给大家带来了一场精彩的表演。

篇10：海豚的精彩表演作文

双休日爸爸妈妈带我和姐姐弟弟去了珠海横琴湾海洋世界，那里真的蛮好玩的，但是也发生了不愉快的事情，那是在海豚表演的时候，接下来我慢慢告诉你。

我们穿过几条弯弯的小路就来到了海豚剧场，表演开始前，主持人先要选幸运观众，可我非常不幸的没被选中，而坐我边上的姐姐却被选中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我们挥手时，我难过极了。我只能和弟弟坐在椅子上看着，只能期待着表演结束的时候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一结束真的可以去和海豚合影，但是当我们到了水池边的时候，拍照的名额已经没有了，我是兴冲冲的去却是败兴而归，不知道是上帝对我不好还是我的运气不好，总而言之，就是又没当上幸运观众又没有与海豚合上影。

如果下次还有这样的机会，我一定要比姐姐表现的更加积极，也争取当上幸运观众。

篇11：海豚的精彩表演作文

小家伙长着两条小腿，两个鳍，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的小嘴，可爱极了。

在美妙的音乐声中，它大摇大摆地出场了，首先，它向在场的所有观众深深的鞠了一躬，好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来它为观众表演了：顶球、跳圈、唱歌、跳舞。

我记得最好看的是：海豚唱歌，它的声音很好听，唱的是生日快乐的歌，唱完后观众场上爆发出热烈的掌声，听到掌声，小家伙频频行礼，嘴里还发出叽叽噶噶的声音，好象在对观众说：“谢谢，谢谢大家！”

篇12：看海豚表演6年级作文

看海豚表演6年级作文

10月4日下午，爸爸带我到海洋公园看海豚表演，到了大厅的门前，时间还有十分钟才开始，可是门前已经人山人海了。我想：这场表演一定非常好看，要不然怎么会有这么多人呢? 表演时间到了，我迫不及待的走进表演大厅，和爸爸找了位置赶紧坐下来。表演开始了，只见两个驯兽员走了出来，分别站在两旁，吹了一声哨。只见两只海豚各自游到自己的.驯兽员面前，挺起身体，张开双鳍不停扇动，好像在向观众打招呼，逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼唯给海豚，手向停在空中，海豚立在水里一动不动看着手。只见驯兽员的手向上一挥，小海豚一跃而起，跳到两米多高的时候在空中翻了个漂亮的空翻，落到水中。另一个驯兽员的手向也上一挥，大海豚腾空而起，激起阵阵水花。令人不可思议的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下来，全场爆发出雷鸣般的掌声，这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹，l只海豚又合作起来，互相往对方的方向跳，溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了，恍如在和海豚一起欢快地游着。

表演结束了，爸爸带我到水池边，在驯兽员的配合下，我摸着海豚光滑的头照相留影，最后我恋恋不舍离开了表演大厅，海豚真是人类的好朋友!