2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

2022年学雷锋志愿服务活动实施方案（精选12篇）

篇1：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

2022年学雷锋月志愿服务活动实施方案

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进xx事业发展，动员组织深入宣传雷锋精神，立足岗位学雷锋，大力开展志愿服务活动，特制定如下方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，牢固树立以人为本理念，结合“为群众办实事”理念建设，坚持贴近实际、贴近基层，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全分中心广泛开展立足岗位学雷锋志愿服务实践活动，引导全体干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动内容

一是积极开展公共场所宣传。

为弘扬雷锋精神和志愿精神，着力营造学习雷锋和志愿服务的浓厚氛围，分中心计划在机关xx大厅LED、国道两侧宣传标语栏、基层xx站户外广告栏、动车站广场宣传栏等场所进行全方位宣传，确保3月份学习雷锋和志愿服务的主题标语口号覆盖广泛、处处可见。对全国“四个100”、全省“四个最美”、“五星级志愿者”、“福建省百家优秀志愿服务组织”等先进典型和各级各类志愿服务先进典型进行宣传展示，推动志愿服务理念深入基层、深入人心。

二是开展帮扶孤寡困难老人志愿服务活动。

本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，分中心对县光荣幸福院生活的老人，开展生活帮扶和关怀慰问志愿服务，帮忙打扫卫生，展开谈心谈话，聊聊生活问题。

三是开展生态文明志愿服务。

围绕生态文明、绿色健康创建工作，开展植绿护绿等志愿服务活动。通过组织志愿植树、徒步行走等活动，宣传爱绿护绿意识，倡导低碳出行。

四是开展卫生清理志愿服务活动。

组织广大干部职工面向社会宣传公路保护法规，走进国道沿线服务区、加油站以及动车站开展环境卫生清洁志愿服务活动，倡导出行司乘人员文明出行。

三、活动要求

（一）加强领导，精心组织。

要把学雷锋活动创建成一项品牌活动，充分认识抓好学雷锋志愿服务活动的重要意义，切实加强对这项工作的领导，要按照《方案》要求，本着因地制宜，就近就便，注重实效的原则，精心组织志愿者开展学雷锋志愿服务活动，服务人民群众生产生活需求。

（二）创新方式，务求实效。

学雷锋志愿服务活动要采取集中奉献和长期服务相结合、集体活动和“挂帮包”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求学雷锋志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。要防止走过场，一阵风，要俯下身子，踏踏实实开展好活动，取得扎扎实实的成效，使群众受益，社会欢迎。

（三）典型带动，搞好宣传。

在活动中注意发现和培养一批志愿者典型。要发挥典型的示范带动作用，以点带面，促进活动的全面开展。要积极利用各种媒体，广泛宣传志愿服务精神、服务理念、志愿服务取得的成效和志愿者风采，引导社会公众支持、参与志愿服务，营造良好的社会氛围。

篇2：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动过程：

第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段：开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的`观念，你追我赶使每个同学的.思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20____年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献。

通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

2.表彰

篇3：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

一、学雷锋活动与志愿服务

学雷锋活动就是“做好事”, 是以学雷锋精神为主导, 用实际行动来诠释全心全意为人民服务的无私奉献精神。雷锋精神的核心是毫不利己, 专门利人, 无私奉献。是中华民族宝贵的精神财富。

志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间与精力, 在不为任何物质报酬的情况下, 以自己的知识、技能、财富与体能为改善社会、促进社会进步而提供服务。志愿服务的精神概括为:奉献、友爱、互助、进步。

志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 但志愿精神不能代表雷锋精神的全部。两者之间既有一致的地方, 也有不同的地方。

二、学雷锋活动与志愿服务之异同

(一) 学雷锋活动与志愿服务的共同特征

1. 二者都是自愿、自觉的行动

二者的行为动机都是出于内心的自愿, 学雷锋活动和志愿服务都是在自愿的前提下, 自觉进行的服务社会和他人的活动, 学雷锋活动的目的就是使“献爱心、做好事”成为大多数人的自觉活动。而自愿自觉正是志愿精神的特征之一, 志愿服务正是出于这种自愿, 积极主动的去关爱和帮助他人, 为社会服务。

2. 二者都是利他、付出爱心的行动

二者的行为均体现了利他性, 以爱心的付出作为与他人交往的主要动机。学雷锋活动始终体现着以国家和他人的利益为重, “献爱心、做好事”是其精神实质。做好事是为人民服务, 不是为了贪图虚名。而为他人服务同样也体现着志愿者高尚的精神理念, 志愿者用自己的知识、爱心开展各种志愿服务活动, 只要能为他人排忧解难, 甘愿付出自己的光和热。

3. 二者都是奉献、不求回报的行动

二者都以奉献社会、不求回报作为其行动的出发点和落脚点。为了祖国和人民的事业, 克己奉公、乐善好施、不图回报, 这正是服务大众不图虚名, 无偿奉献不求回报的雷锋精神的体现。而为社会、为人民服务, 无偿奉献、不计报酬, 也是志愿服务的一个鲜明特征。

(二) 学雷锋活动与志愿服务的区别

1. 二者产生的时代背景不同

学雷锋活动兴起于20世纪60年代, 是在我国高度集中的计划经济背景下产生的, 带有鲜明的阶级性、政治性。志愿服务起源于19世纪80年代的欧美, 20世纪90年代在中国兴起, 是改革开放的产物。我国的志愿服务顺应改革开放新形势, 因而具有更大的活动空间和广泛的群众基础。

2. 二者包涵的精神内涵不同

雷锋精神是全心全意为人民服务的共产主义精神, 是热爱祖国, 热爱党, 热爱社会主义, 刻苦学习, 艰苦奋斗, 大公无私, 助人为乐的精神。学雷锋活动就是向雷锋同志学习, 开展以无私奉献为人民服务为内容的活动。志愿者精神在思想内涵上较为简单, “奉献、友爱、互助、进步”是志愿者精神的体现。雷锋精神已达到公而忘私、无私奉献的共产主义精神境界。志愿者精神体现了利他与自利精神的结合, 可见, 雷锋精神承载的内容要远远超过志愿者精神, 比较而言, 志愿者精神理念清晰, 概括简洁而鲜明。

3. 二者实践的方式不同

学雷锋活动中除了部分是政府或党团组织的行为之外, 大多是公民个体自觉自愿的道德实践, 一般没有团体规模, 没有经费支持, 更没有征募、注册等制度保证。可以说, 学雷锋活动主要是以个人为载体的自发的道德实践方式。而志愿服务更多是靠社会化的运作方式, 可以有自己的组织团体, 有自己的运作机制和经费支持。志愿服务虽然是非营利性的, 但允许与有偿服务相结合, 以调动多方面积极性。

三、学雷锋活动与志愿服务协调发展的策略

1.营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围

雷锋是当代中国志愿者的一个杰出代表。雷锋的精神是中华民族宝贵的精神财富, 值得志愿者学习、继承和发扬。我们要加大宣传, 营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 使雷锋精神扎根于人们的心中, 并不断引导着志愿者以实际行动去践行雷锋精神, 使志愿服务成为雷锋精神的延伸, 促进学雷锋活动的常态化。

第一, 新闻宣传强势推进。在报纸、新闻等媒体开设“大力弘扬雷锋精神, 开展志愿服务”专栏, 通过解读雷锋精神、刊发评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹和社会各界学雷锋志愿服务活动的成效等, 扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力, 形成规模, 形成声势, 形成广泛社会影响。

第二, 社会媒介广造声势。在主要公共场所安排学雷锋活动公益广告, 在城区主要交通干道、车站、学校、文体场馆等显要位置张贴宣传标语, 利用户外广告、宣传栏等, 长期展示学雷锋活动的宣传内容, 为学雷锋志愿服务活动广造声势。

第三, 网络宣传扩展覆盖面。在互联网建设“弘扬雷锋精神、开展志愿服务网上谈”平台, 开设专栏、专题宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹, 网上评选学雷锋志愿服务活动先进典型等, 吸引网民积极参与, 可以有效推动学雷锋志愿服务活动的开展。

2.将雷锋精神融入志愿服务活动中

志愿者精神已经成为当今社会的主流, 雷锋精神也没有过时, 雷锋精神丰富的思想内涵和高尚的精神境界仍然值得我们学习、继承和发扬。而志愿服务就是对雷锋精神的继承与发展。以雷锋精神的高尚情操陶冶志愿者, 把服务理念和奉献精神内化于心, 在志愿服务活动实践中将雷锋精神与志愿者精神有机结合起来。

第一, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华。学习雷锋精神要有一定的取舍。对于雷锋精神中阶级性较强的方面可以舍掉, 我们要继承和发扬的是雷锋的全心全意为人民服务的无私奉献精神, 干一行爱一行钻一行的的敬业精神, 勤俭节约、艰苦奋斗的精神, 锐意进取、自强不息的创新精神, 要把这些精神贯彻到志愿服务活动中去, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华, 从而提升志愿者的精神境界。

第二, 以志愿服务延伸雷锋精神。将雷锋精神融入到志愿者行动中, 使之成为志愿者团体的群体意识, 并予以发扬光大, 使志愿者的奉献理念更为明确, 献爱心、做好事更加主动自觉, 在志愿服务活动中发扬雷锋精神, 使志愿服务活动开展得更有成效。要使志愿服务活动成为雷锋精神的延伸, 还应从实际出发, 把握社会需求, 广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念, 在全社会形成我为人人、人人为我的良好风尚, 让雷锋精神焕发出更加耀眼的光彩。

3.借助志愿服务推进学雷锋活动

志愿服务活动虽然取得了巨大成就, 但与社会的需求相比、与群众的需要相比, 志愿服务发育得远远不够, 我们要借着学雷锋活动把志愿服务大力推广开来, 将志愿服务变成学雷锋活动的载体, 借助志愿服务推进学雷锋活动的常态化和雷锋精神的当代化。

第一, 它可以使学雷锋活动组织化。学雷锋活动一般没有团体规模, 没有经费支持, 没有制度保证, 这是学雷锋活动较之志愿服务开展不利的地方。如果通过志愿者组织广泛开展学雷锋活动, 借助志愿服务活动的优点和长处, 使志愿服务成为学雷锋活动的一个有效载体, 从而使学雷锋活动与志愿服务统一起来, 有助于学雷锋活动的广泛开展和普及。

第二, 它可以使学雷锋活动持久化。志愿服务和雷锋精神是相通的, 志愿服务是雷锋精神的一种延续、一个承载。通过在志愿者组织中开展学雷锋活动, 能有效防止以往“学雷锋活动三月来四月走”的弊端, 确保学雷锋活动的制度化、经常化, 使之能够长期、可持续性地开展下去。

第三, 它可以使学雷锋活动多样化。志愿者组织开展的活动是多种多样的, 诸如扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、扶贫赈灾、支教助学等活动, 而通过在志愿者组织中广泛开展学雷锋活动, 等于使学雷锋活动也变得丰富多彩、形式多样化, 扩大了人们的参与领域, 能更好的服务社会。

雷锋是志愿者的榜样, 志愿服务是对雷锋精神的传承, 是雷锋精神的延续和升华, 是学雷锋活动的拓展和深化。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一个创新, 也是一个能够把学雷锋活动落到实处的常态化的重要举措。借助志愿服务这一平台, 继承和发扬雷锋精神, 用雷锋精神的精髓来指导志愿服务, 以提升志愿者精神境界, 从而使志愿服务得到升华。

摘要：志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 志愿服务正以一种全新的形式展现着雷锋精神, 二者在本质上是相通的, 都是自觉自愿、利他、奉献、不求回报、付出爱心的行动。但也存在着很大的区别, 主要是产生的时代背景、包涵的精神内涵及实践的方式不相同。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一种创新, 也是把学雷锋活动落到实处的一个重要举措。实现学雷锋活动与志愿服务的协调发展, 有关部门可营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 将雷锋精神融入志愿服务活动中, 并借助志愿服务推进学雷锋活动, 实现两者的有机结合, 使之互为补充, 共同发展。

篇4：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

[摘 要]我国高等教育在经历了从重视“知识本位”到强调“能力本位”阶段之后，把塑造与培养在校学生的人格作为教育的重中之重，这也显示出“人格本位”的趋势。中共十七届六中全会决定要“深入开展学习雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。这些都明确了，雷锋精神以其坚定的理想信念、高尚的道德情操、正确的价值取向，赢得大众的广泛认同，赢得世人的高度礼敬，赢得历史的永久铭记。所以，我们应该积极地推动学雷锋志愿服务活动常态化的建设，通过弘扬雷锋精神大力地推进社会主义核心价值体系的建设，使雷锋精神在促进高校学生成长成才中发挥重要作用。

[关键词]研究生 学雷锋 常态化

[中图分类号] D648；G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）09-0073-02

目前，我国正处在一个由计划经济向中国特色社会主义市场经济转型的重要时期，不断地发展和转型也给社会带来了各种变化，使我们的人才培养与社会需求出现了结构性失衡。由此看来，以理论为本，实践为重，人格本位的教育理念，体现了对我国当代高等教育的反思和新时期高等教育的全新认知。深入探讨该理念的实践路径，在当前显得尤为重要。

一、人格本位主义的理论分析

（一）人格本位主义的概念

马克思主义认为，人格是个体社会化的结果，是人的心理、气质、性格、生活习惯、认知能力、人际关系、态度信仰、道德价值等个性特质的总和。人格并非先天的，而是与后天的生活习惯、教育水平密切相关的。我们的教育不仅是要使学生变得聪明，更是要使学生做有道德的人。因此，人格本位主义的核心精神是让学生拥有知识的同时，培养他们对知识的理解、运用、创造能力，对人类崇高精神的感悟和思索能力，对事物的判断力、认知力，并由此而产生民族精神、社会责任感、诚信品格，产生积极的人生目标、价值取向及为此奋斗的坚韧毅力。

（二）人格本位主义与学雷锋志愿服务活动常态化的相关性

高校学生群体应该成为学雷锋志愿服务活动的核心群体。作为当代中国的高级知识分子，高校学生肩负着历史传承的使命，承载着民族发展的希望，不仅是社会主义事业的建设者和接班人，也是构建和谐社会的后继力量。因此，高校学生群体成为弘扬与继承雷锋精神的先锋队和主力军是在所难免的。

雷锋精神是忠诚于党、热爱人民的报国精神，是勤俭节约、助人为乐的传统美德，是刻苦钻研、干一行爱一行的敬业精神，内涵非常丰富。我们若能将学雷锋活动与志愿服务活动深度结合起来，把人格教育与学雷锋志愿服务活动相结合，有利于把分散、随机的个人善愿转化成专业化、组织化的集体志愿和行动，把自发的善意转化为自觉的善行，最终也就把学雷锋志愿服务活动常态化了。

二、人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态机制的构建

推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，是大力推进并构建社会主义核心价值体系的内在要求，是进一步加强和促进当代大学生、研究生思想道德建设的实质体现。雷锋精神是中华民族优秀的传统文化的体现，是一种强大的精神力量。党中央明确要求以青年学生为重点，发挥青年学生学雷锋的骨干作用，正是以这共同的理想信念与强大的精神力量推动社会主义核心价值体系的构建。

湘潭大学一直把高水平的学术标准和高水平的人格标准作为培养高素质人才的目标和自身责任，也一直致力于学雷锋志愿服务活动的开展，并努力使其实现常态化。经过全校师生的不懈努力，也取得了一定的成果，初步实现常态化机制的构建。

（一）学雷锋志愿服务活动常态化运行机制建设

品牌机制建设，以特色活动为主体，夯实品牌推广基础；以主题宣讲团为特色举措，保障品牌推广开展；以专项基金为保障，确保品牌推广的长效运行。

阵地机制建设，研究生院下设研究生会、研究生团委，各研究生培养单位都相应成立青年志愿者服务队、权益保障部等，还创建“志愿服务基地”、“三月学雷锋基地”、“梦想社区”等。

（二）学雷锋志愿服务活动常态化保障机制建设

组织保障机制的建立。湘潭大学以研究生院为例，下设青年志愿者服务队、权益保障部、研究生支教团等，依靠各个研究生培养单位的青年志愿者等基层组织保障志愿服务工作。

制度保障机制的建立。以湘潭大学雷锋公司为例，制定了《湘潭大学雷锋公司章程》和《湘潭大学雷锋公司五年发展规划》，有效地保障了雷锋公司志愿者、雷锋公司和志愿服务对象的相关合法权益，推动了雷锋公司志愿服务活动的举办和开展。

资金保障机制的建立。通过学校划拨专项经费、校园捐助、自主获取等途径，保障志愿服务活动常态化。

（三）学雷锋志愿服务活动常态化人才机制建设

湘潭大学以研究生青年志愿者服务队为例，从志愿者的培训选拔阶段入手，将培训与日常考核工作有效结合起来，开展志愿者评优考核工作，完善激励机制。目前，在志愿服务人才培养方面已经形成系统的选拔、考核、激励机制。

（四）学雷锋志愿服务活动常态化平台机制建设

湘潭大学研究生院以研究生会、研究生团委为载体，加强对雷锋精神的理论学习，纳入学校雷锋精神理论研究规划。学校设立一系列研究课题，以相继取得的研究成果为学雷锋志愿服务活动提供强有力的理论支撑。实践出真知，以各研究生培养单位的专业特色为基础，精心打造了一系列具有研究生特色和一定影响力的志愿服务实践活动平台。

三、研究的对策及建议

对湘潭大学学雷锋志愿服务活动的开展情况、运行方式等进行分析，对目前高等院校学生学雷锋志愿服务活动中出现的问题进行理论研究，目的在于总结志愿服务活动机制建设的经验与不足，以此来论证建设大学生学雷锋志愿服务活动常态化机制的必要性及重要性。

在调研比较、实践探索、理论总结等过程中，我们发现当代高校在校学生在人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态化机制建设的形式及力度等方面存在不足，进一步完善学雷锋志愿服务常态化机制建设，需从以下几个方面着手。

（一）健全志愿服务组织保障机制

志愿服务组织是学雷锋志愿服务活动常态化开展的根本保障，根据高校实际情况，可以构建“会、站、队、部”四位一体的组织保障机制。具体包括：1.成立高校志愿服务工作委员会；2.建立高校青年志愿者工作站；3.在各院系创建青年志愿服务队，加强各院系的交流；4.在各院系班级创建学雷锋志愿服务团支部，并且在每年五四期间，对学雷锋志愿服务团支部进行表彰。

（二）完善志愿服务活动激励机制

构建湘潭大学学生学雷锋志愿服务活动的激励机制，围绕以学生为本的主旨，以优化大学生成才与就业为目的，采取因地制宜政策，这也需要各级政府部门出台相关政策支持，如精神激励、物质激励、社会激励等。

（三）健全志愿服务社会保障机制

社会保障机制为学雷锋志愿服务活动提供外部环境，能够更好地促进志愿服务事业的健康发展。对于高校学生而言，活动经费的保障和青年志愿者权益保障显得尤为重要。

（四）优化志愿服务人才培养机制

高校要建立起完善的招募和培训机制，配备高素质的组织人员，健全志愿者招募选拔机制并制订完善的培训方案，在完善招募机制的同时夯实培训制度。

（五）强化志愿服务多元化宣传机制

志愿服务组织需要根据不同的主题、不同的活动、不同的参与者进行宣传，发现典型、推广典型，通过新颖的形式向社会公开，这样一种信息公开、资源共享的方式、方法如下：一是优化传统宣传媒介，二是普及新兴宣传媒体。

（六）建立“三角形态”志愿服务网络体系

政府相关部门要加大志愿服务网络注册体系的人力、物力、财力的投入，建立志愿者、志愿者组织、志愿服务对象“三角形态”的志愿服务网络体系。志愿者组织应当安排专门人员对志愿服务记录进行确认、录入、储存、更新和保护，志愿服务机构应建立专门的档案室，安排档案管理人员及时登记档案出入记录，在人员变动时做好交接工作。文档的保管以电子文档为主，纸质文档为辅。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 蔡先金.人格本位主义：大学生健全人格之培养[J].现代大学教育，2007（6）：82-88.

[2] 秦爱福.人格教育刻不容缓[EB / OL].智识学术网.（2005-05-11）[2006-7-11].http：//www.zisi.neL / htⅡ//ztlw2 / shyj / 2005-05-11-21325.htm.

[3] 孙晓铃.高职“人格本位”教育的“职业人文”路径初探[J].高职研究，2010（4）：30-32.

[4] 顾慕娴，周秀玲，刘倩.高校研究生党健工作面临的挑战及对策研究[J].大学教育，2012（9）：73.

[5] 袁鑫鑫.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能研究[J].山东农业管理干部学院学报，2012（1）：81-82.

[6] 徐昌洪.弘扬雷锋精神，推进志愿服务[J].学习月刊，2012（3）：95.

篇5：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

为深入贯彻落实关于志愿服务的重要指示精神，进一步在全区倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，号召全区团员青年、少先队员积极行动起来，用实际行动向党的百年华诞献礼，区教育局决定在“*•*”学雷锋日到来之际在全区中小学深入开展学雷锋活动，并将学雷锋志愿服务活动贯穿全年。现将活动具体安排通知如下：

一、活动主题

学先锋榜样见志愿行动

二、时间安排

以*月份为重点，*月*日前后为核心，贯穿全年。

三、活动内容

*．“学雷锋宣传月”活动。每年*月份为“学雷锋宣传月”，各中小学要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，要积极围绕“五个一”开展学雷锋活动，即：

*）一次升旗仪式：举行一次全校学雷锋升旗仪式。

*）一场文明传播：唱雷锋歌曲、出雷锋板报，传播文明意识，弘扬雷锋精神。

*）一节队活动课：召开一节以“学雷锋”为主题的少先队活动课。

*）一项志愿劳动：弘扬劳动精神，从维护校园环境做起，从主动分担家务做起，投身志愿劳动，小手拉大手，师生、家长共参与，感知劳动乐趣，体会到劳动光荣。

*）一位先锋学习：号召学生找寻一位党员先锋，学习先锋品质，从小学先锋，长大做先锋。

*．在活动开展过程中，各校要充分调动广大团员青年的积极性和创造性，引导广大团员青年积极响应并参与到“雷力锋行红色传承”志愿服务活动中。各校团组织要以庆祝中国共产党成立*周年为契机，通过开展寻访结对身边优秀共产党员、走进红色教育基地、走进基层党支部等专项志愿服务行动，引导团员青年传承红色基因，深入学习“四史”，用活红色资源，创新服务形式，普及党史知识，推动红色文化和社会主义核心价值观深入人心，在志愿服务实践中“学党史、悟思想、办实事、开新局”，以昂扬姿态迎接建党一百周年。

*．各校要把学雷锋融入中小学德育课程和相关课程的教学内容中。各中小学要在《道德与法治》中结合相关章节，渗透雷锋事迹和精神教学内容，寓教于乐，提高学习活动的效果。

*．各中小学要充分运用借助各种宣传途径，线上线下相结合，大力宣传雷锋精神的时代内涵，树立榜样，宣传楷模，营造向榜样学习的热潮，以党员先锋以及校园身边的先进事迹来教育学生，传播志愿服务理念，弘扬中华传统美德。

四、活动要求

*．要精心谋划，统一标识。各校要针对中小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，确保实效第一，兼顾形式和特色，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，提升学雷锋活动的内涵及效果。要在活动中亮出团队的标识，打出团队的号召，以团带队，集中展示学校团队组织的良好形象，不断扩大影响力和号召力。

*．要高度重视，广泛动员。各校要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，明确专人负责，制定全年活动方案，周密安排部署，精心组织实施。*月份学雷锋宣传月期间，各校团、队组织和学校关工委要积极开展学雷锋主题团队活动，鼓励和引导学生立足校园、回归社会，参与适合其身心特点的志愿服务活动，通过“小手拉大手”倡导文明风尚。

*．要加强宣传，总结推广。各校要及时宣传并认真总结推广经验。要运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，实时报道志愿服务活动实况，深入挖掘、宣传活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，讲好学雷锋故事，营造校内“人人学雷锋，处处见行动”的学雷锋热潮，形成示范导向。

篇6：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明财政、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。在局创建办的领导下，动员组织全局干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大财政青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为基层群众提供各种民生志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我局志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建成小康射阳做出新的更大的贡献。

二、主要目标

以建设一个“友爱射阳”为目标，积极参与“个十百千万工程”，重点围绕十类群体，开展十项关爱活动（关爱空巢老人行动、关爱农民工行动、关爱生命〃文明交通行动、关爱留守儿童行动、关爱残疾人行动、关爱贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱孤残儿童行动、关爱失足少年行动），通过文明单位的示范带动和爱心分队

志愿服务活动引领人文关怀社会新风尚，形成全体干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长：姜庭斌（局长）

副组长：邵恒奎（局党总支书记）

李亚钧（副局长）

李炜（副局长）

路霄莲（纪检组长）

戴誉有（副局长）

姜庆涛（副主任科员）

何勇（副主任科员）

学雷锋志愿者服务活动办公室设在局办公室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。

主任：姜庆涛(兼)

副主任：黄亚军、刘洋、戴海林、姜德贵、邱红生 成员：沈宋、周雷、于正兵、潘安艳、黄晓昱、唐修伟、王海浪

办公室下设5个志愿者服务分队，根据任务需要，组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、“三关爱”志愿服务队、文明传播志愿服务队、经典诵读志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。

一分队：分队长：黄亚军；成员单位：办公室、预算科。二分队：分队长：刘洋；成员单位：国库科、绩效科。三分队：分队长：戴海林；成员单位：行财科、综合科。四分队：分队长：邱红生；成员单位：社保科、企业科。五分队：分队长：沈宋；成员单位：镇财科、财监科。

四、活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份，深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动，组织志愿者积极参与文明助交通活动。

2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。3月初，结合“三八妇女节”，组织全局妇女志愿者，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。4月份，在全局开展“三关爱”募捐活动；在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献财政干部的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。6月份，组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动，为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照

料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

5、开展“学党史，唱红歌，感党恩”和道德经典诵读志愿活动。7月份，结合我局开展的“重温入党宣誓〃增强宗旨意识”主题教育，对志愿者进行爱国主义教育；同时结合文明道德大讲堂，开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛，让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。

6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。7-8月份，组织志愿者积极参与到我局开展的文明单位创建活动中来，通过开展文明礼仪专门培训和我局印发的《财政局职工文明礼仪手册》，认真比照学习，以身作则、率先垂范，营造文明财政的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组，由各支部宣传委员为局文明传播志愿者小组成员，具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。

7、开展“三解三促”服务活动。与四明镇维新村结成共建对子，8-9月份，组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治，开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等，为社区群众搭建志愿服务活动平台，形成“有困难找社区，要帮助有志愿者”的工作局面，力求在结对共建工作中，创造出新的志愿服务活动载体和品牌。

8、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动，10月份，组织志愿者深入联系的永胜社区开展卫生大扫除、清洗

乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我局的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在局志愿者服务工作领导小组的统一领导下，5支文明志愿者服务小分队，将全局干部职工纳入其中，由局纪检组长路霄莲同志具体负责此项活动的开展，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。建立服务汇报制度。各志愿服务单位每次活动结束后，志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》，每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记，服务队要报送活动总结，字数500字以上，4-6张电子照片，并配文字说明，各类材料均发送至电子邮箱PJ2211@126.com。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动，完善资金保障，对在非工作日开展志愿服务活动的可给予一定的误餐补贴；年底，结合年终总结，将开展优秀志愿者评选活动，对优秀志愿者进行表彰奖励。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、财政局门户网站等媒介，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全局干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式主义。要结合财政工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护财政文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

篇7：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

工作方案

为了深入贯彻落实上级关于开展“青春志愿情，共筑中国梦”的工作要求，努力为我县创建文明县城工作做出贡献，结合我校实际，决定在全校师生中开展志愿服务活动，特制定实施方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实总书记系列讲话精神，以“创建文明校园，构建和谐一中”为目标，遵循“服务群众，奉献社会，提升自我”的根本宗旨。引导师生积极投身志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。以实际行动为他人谋幸福为群众送温暖，为社会做贡献。为推进我县创建文明城工作贡献我们的一份力量。

二、活动时间

2014年3月——5月

三、活动主题

向雷锋同志学习，人人争当志愿者

四、活动内容

1、以“讲文明、知礼仪、展新风”为主题，大力开展文明

创建志愿活动。通过宣传、发放资料等形式；大兴文明之风，使广大师生真正成为文明创建的主体。

2、以“关爱留守儿童”活动为载体，深入开展关爱留守儿童志愿服务。积极组织师生采取结对帮扶的办法，为留守儿童提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助等关爱项目，努力为留守儿童提供更多的服务。

3、以“共享一片蓝天”为主题。深入开展助老扶弱志愿服务。加大对低保家庭、孤寡老人等群体的关注力度。组织师生开展结对帮扶、走访慰问、捐助等活动。为特困群体提供生活照顾等力所能及的志愿服务。

五、活动要求及保障措施

1、加强引导使广大师生正确认识，开展志愿服务的重要性和必要性，统一思想，按照“志愿参加，无偿服务、志在奉献”的要求，通过爱心和善举，在帮助他人，温暖他人中发现个人价值。

2、精心部署，增强实效。坚持从本地实际和群众要求出发，就近、就地的原则，将活动与学雷锋、精神文明创建等紧密结合，提高服务水平。

3、广泛宣传，扩大影响。通过校园橱窗、板报、手抄报等形式，普及志愿服务知识，弘扬文明新风。宣传志愿服务活动取得的实效和师生的感人事迹，营造浓郁的携手共创文明县城的浓厚氛围。

4、加强保障，确保安全。我校已与中国人民财产保险沾化分公司达成协议，为我校全体注册志愿者购买校方责任险，确保活动顺利进行。

篇8：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

案

各子企业、事业部团组织：

2018年3月5日是全国第55个“学雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”。为了深入学习贯彻党的十九大精神及团中央十七届七中全会精神，传承雷锋精神，凝聚蓝色力量，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，推动企业青年志愿服务事业向专业化、常态化、长效化方向发展，打造一批具有一流工作业绩和高尚职业道德的青年公益集体，集团团委决定开展2018年中国建筑“学雷锋”青年志愿服务活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学雷锋做先锋·中建青年在行动

二、活动时间

2018年3月

三、活动内容

1.开展“雷锋精神”宣传教育活动

各级团组织要广泛开展“雷锋精神进工地、雷锋学堂”等主题宣讲活动，通过举办演讲、征文比赛及学雷锋主题团日活动，加强宣传动员，营造学习氛围。引导广大青年感悟雷锋时代精神，崇尚雷锋高尚品德。要将学习雷锋精神与社会主义核心价值观践行以及企业文化的宣贯相结合，引领团员青年将关爱他人，服务社会的价值理念入脑、入心、入行。

（二）广泛发动中建青年志愿者注册认证

各级团组织按照（中建团字〔XX〕17号）的文件要求，加强各级青年志愿服务组织建设，广泛发动并组织中建团员青年在“志愿中国”信息系统实名注册，圆满完成认证工作。为“学雷锋”青年志愿服务活动做好组织保障。

（三）开展形式多样的“学雷锋”青年志愿服务活动

1.建立“学雷锋”青年志愿服务基地。要积极与聋哑儿童康复中心、智障人士服务站、爱心病房、敬老院、特殊教育学校、车站等单位联系，建立青年志愿者服务基地，开展“一助一”、“多助一”的公益帮扶，构筑青年志愿服务的长效机制。

2.建立“学雷锋”青年志愿服务岗。开展“关爱农民工子女志愿服务行动、理发师进工地、义务清理工地、办公区域”等活动。广泛开展“做身边人的雷锋”主题行动，针对一线青工，开展助困解难活动，帮助他们解决在实际工作、生活中的困难。

3.加强“学雷锋”青年志愿服务与属地团组织对接。响应地方团组织及青年志愿服务组织的号召，组织并参与“助残阳光行动、社区服务、养老服务、大型赛会、环境保护、抢险救灾、社会管理、文化建设以及贫困地区脱贫攻坚”等力所能及的“学雷锋”青年志愿服务活动。

4.开展网络文明志愿行动。动员广大团员青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。

5.举办“幸福空间义卖会”线上线下捐赠活动。创新开展“幸福空间网络义卖”活动，延伸公司“幸福空间义卖会”公益品牌的广度和维度，组织动员广大团员青年通过多种渠道积极参与公益志愿行动。

四、活动要求

1.高度重视、精心组织。集中开展“学雷锋做先锋·中建青年在行动”青年志愿服务活动，是共青团组织开展思想引领的一项重要举措，对团员青年健康成长、全面发展意义重大。各级团组织要充分认识这项工作的重要性，切实加强组织领导和统筹协调，紧扣主题，精心组织，增强团员青年学习雷锋的自主性和自觉性，抓好相关工作的具体部署和落实。

2.周密计划、统一标识。各单位要提高安全防范意识，周密计划，确保活动顺利、有序的开展。活动中做到标识统一，团组织在开展活动时，统一悬挂横幅（内容：学雷锋做先锋·中建青年在行动——XXXX公司XXXX活动），同时，注意在工作开展过程中的举止文明，树立和维护共青团及学雷锋青年志愿者的良好形象。

3.加强管理、务求实效。要加强学雷锋青年志愿服务活动的管理，健全学雷锋志愿服务的“结队+接力”机制，壮大志愿服务队伍。在主题活动的策划设计时，要注意突出重点，增强针对性，选取1-2个重点项目，集中力量，确保活动取得实效。各基层团组织要重点抓好学雷锋“五个一”活动即：组建一支“学雷锋”青年志愿者队伍、开展一次雷锋精神宣讲会、建立一个学雷锋青年志愿服务长效基地、开展一次“学雷锋做先锋·中建青年在行动”主题团日活动。

4.加强宣传，挖掘典型。各级团组织要注重对典型事迹、人物的挖掘培育和包装宣传，总结经验和做法，并充分借助内外各种宣传媒体做好宣传工作。同时要及时上报活动信息，集团团委将在“网上共青团”及微信公众平台等媒介上予以典型宣传。

篇9：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

活动方案

为贯彻落实党的十九大精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务靶向性、常态化、制度化，我社区决定在辖区开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，制定本方案。

一、活动主题

弘扬雷锋精神，共建美好家园。

二、活动时间 2018年3月

三、活动内容

（一）开展“3.5学雷锋纪念日”活动

以“3.5学雷锋纪念日”为契机，参加名藩广场举行的“学雷锋志愿服务月”启动仪式，组织志愿者在辖区集中开展环境保护、小广告清理、科技传播等形式多样的学雷锋志愿服务活动。同时，进一步发挥党员志愿者的示范带动作用，组织党员志愿者广泛开展献爱心等志愿服务活动。

活动时间：3月5日

（二）开展文明交通志愿服务活动

篇10：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

方案

学院各团组织：

今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动我院志愿服务工作常态化、持久化发展，团委决定在全院范围内开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

学雷锋

树新风

二、活动时间

系列活动在3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。

三、活动内容

（一）校内活动

.启动仪式暨校园清扫活动

活动形式：3月10日上午9点在图书馆前举行仙桃职业学院2018年“学雷锋志愿服务月”启动仪式。启动仪式结束后各志愿服务队按划分的清洁区域进行校园清扫活动。

活动时间：3月10日上午9：00—11:00

活动组织：各团总支、院团委青年志愿者服务指导中心

学分认证：每小时认证0.1分

责任区域：详见附件。

2.“我向雷锋学习”主题黑板报大赛

活动形式：各团支部组织学生学习领会雷锋精神，总结班级“学雷锋、树新风”的好人好事，办一期以“我向雷锋学习”为主题的黑板报，3月16日团委组织优秀黑板报评选。

活动时间：3月5日—3月16日

活动组织：各团总支、院团委宣传部、各团支部

学分认证：获“优秀黑板报”的团支部，参与黑板报制作的学生每人认证0.5分（不超过5人）；未获奖的团支部，参与黑板报制作的学生每人认证0.1分（不超过5人）

3.“我为雷锋精神点赞”网络宣传活动

活动形式：通过微信、微博等新媒体开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等网络宣传活动。

活动时间：3月5日—3月31日

活动组织：院团委、各团总支、院团委宣传部

4.“四个一”主题教育

活动形式：组织一次“学雷锋”主题团日活动、观看一部关于雷锋事迹的影视作品、开展一次“我心中的雷锋”手工作品（剪纸、手抄报、绘画等）征集活动、举办一次“我和我身边的雷锋”征文活动。

活动时间：3月5日—3月31日

活动组织：各团总支、院团委宣传部

学分认证：手工作品和征文按不同获奖等次认证学分，参与但未获奖者认证0.1分。

5.“点滴凝聚生生不息”无偿献血活动

活动时间：3月30日—3月31日

活动地点：图书馆前

活动组织：院团委青年志愿者服务指导中心

学分认证：无偿献血认证0.5分

（二）校外活动

.“送爱下乡扶贫接力”志愿服务活动

活动形式：为扶贫点村民开展康复照料、血压测量、推拿按摩、家电维修、疾病预防知识宣讲等志愿服务活动。

活动时间：3月24日

活动地点：xx

活动组织：院团委青年志愿者服务指导中心、医学院团总支、机电院团总支

学分认证：参与学生每人认证0.2分

2.“三寸日光”关爱活动

活动形式：为扶贫点幼儿园捐赠图书、文具等学习用品。

活动时间：3月24日

活动地点：xx

活动组织：院团委青年志愿者服务指导中心、教育学院团总支

学分认证：参与学生每人认证0.2分

四、工作要求

.高度重视，加强领导。各级团组织要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，精心制定活动方案，切实加强工作落实，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

2.完善机制，保持常态。各级团组织要完善学雷锋志愿服务活动工作机制，充分发挥并调动广大志愿者参与学雷锋志愿服务的积极性、创造性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。

篇11：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

各学部分团委、各级学生组织：

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力弘扬雷锋精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，在全区高校掀起广大师生积极参与学雷锋志愿服务活动的热潮，助力美丽xx建设，根据自治区党委宣传部、自治区高工委有关部署要求，现就 2018 年我院组织开展“学雷锋志愿服务月”有关事项通知如下：

一、活动主题

积极培育和践行社会主义核心价值观，以讲文明、有公德、树新风为主题，组织动员师生广泛开展形式多样的学雷锋活动，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，在学校和社会营造向上向善、互助互帮的良好风尚，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

二、活动时间

学雷锋系列活动在 2018 年 3 月集中开展，全年常态化开展学雷锋志愿服务活动。

三、活动内容

（一）大力开展学雷锋主题教育。

各分团委、各团支部要通过主题团日、组织生活会等形式，举办学雷锋志愿服务先进事迹报告会、人物专访、征文、书法、绘画、演讲、摄影、微电影比赛等形式多样的活动，在全校团员青年中广泛开展学雷锋主题教育，大力宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，认真学习宣传和贯彻落实《志愿服务条例》，使学雷锋活动成为团员青年培育和践行社会主义核心价值观的重大举措，成为校园文化建设的重要内容，成为高校育人的重要载体，进而推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的浓郁氛围。

（二）在校内外广泛开展学雷锋实践活动。

1.全面开展学雷锋宣传教育活动。

组织广大青年学生在学习、生活中团结友爱、互帮互助、乐于奉献，通过线上线下宣传等形式，使广大青年学生自觉践行雷锋精神。

XX级各团支部开展学雷锋活动应通过“到梦空间”系统班级部落发布活动，支部内所有成员通过“到梦空间”系统报名、签到参与。

2.围绕假期志愿服务开展学雷锋活动。

要充分利用节假日和寒暑假等契机，组织大学生志愿服务组织和大学生志愿者走出校门、走向基层，充分发挥专业技能优势，开展科技、文体、法律、卫生、文明交通、文明旅游、文明礼仪、维护秩序等志愿服务活动。

3.围绕扶贫济困、助残扶弱开展学雷锋活动。

要结合助力脱贫攻坚工作、把生活困难群众和老年人、留守儿童、残疾人作为重点对象，广泛组织青年学生志愿者为孤寡老人、空巢老人、高龄老人、失能老人、贫困老人、留守儿童和残疾人提供生活救助和照料。

4.围绕环境保护开展学雷锋活动。

要广泛组织大学生志愿者开展保护生态环境志愿服务，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染、节能减排等行动，助力美丽x

x建设。

5.围绕应急救援开展学雷锋活动。

要依托有关职能部门、行业协会和专门学会，组织有相关知识、经验和资质的大学生成立应急志愿者队伍，积极承担重特大突发事件应急处置辅助性服务和日常防灾减灾宣传教育、应急演练中的志愿服务活动，广泛普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，提高社会和公民的应急处置能力。

（三）加强对学雷锋活动的新闻宣传。

要善于运用新媒体传颂雷锋精神，积极挖掘、发现“身边的雷锋”先进典型，用短视频或照片的形式记录下来，并在新浪微博@xx大学xx学院团委，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。用评比“身边雷锋个人”和“身边雷锋集体”的方式进行正能量宣传。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。之后以海报展出的方式进行全院宣传。

四、材料要求

1.各团支部需上交学雷锋活动策划或实施方案一份，方案需包括活动背景、活动目的及意义、活动主题、活动对象、活动时间及地点、活动流程、活动注意事项等相关内容。活动方案格式：（1）大标题：宋体，二号，加粗；二级标题：黑体，三号，加粗；三级标题：楷体，三号，加粗；（2）正文：仿宋，三号；（3）行间距：正文行距倍，页边距上下为厘米，左右为3厘米。

2.各团支部需上交新闻稿1篇，照片以JPEG格式保存在文件夹中（不能放在文档里），要求照片比较清晰，分辨率在1280×960以上，只需电子版，每张图片应有相应解释说明；

3.总结材料中，要求照片能直观反映团队活动内容，能够突出团支部标识、突出大部分团队成员的活动情况（注意是大部分团支部成员正在进行活动时的照片，要有代表意义），不接受个人照、风景照、实物照、团支部成员不在其中的与活动毫无关系的照片；

4.若有媒体报道，请简要写出媒体报道情况，并附上媒体报道链接，格式统一为“媒体名称+新闻报道名称+新闻链接”；

5.各团支部认为特别有意义、有特色或有价值需要上交的其他资料；

6.团日活动成果加入到团支部评优评先的考核当中；

7.所有材料以文件夹的形式上交，文件夹命名为“所在学部+团支部名称学雷锋活动材料”。

请各学部分团委、学生组织注意收集整理学雷锋志愿服务活动相关资料，有特色项目或典型事迹的，请及时报道、推广宣传。以上相关材料电子版于3月26日下午下班之前由各学部分团委统一收集整理报送院团委。

篇12：2022年学雷锋志愿服务活动实施方案

校院各党支部：

为推动文明实践志愿服务制度化常态化，深入实施“党建引领、夯基惠民”行动，引导校院广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进校院党员志愿服务活动更加规范、精准、有效开展，现就2022年校院党员志愿服务活动工作方案制定如下：

一、总体要求

认真贯彻落实xxx市精神文明建设指导委员会《关于印发〈xxx市深化拓展新时代文明实践中心建设的实施方案〉的通知》（x文明委〔2022〕2号）和《关于做好2022年市直机关党员志愿服务活动的通知》（x委工〔2022〕10号），坚持目标导向、需求导向、效果导向，持续深化“模范机关”创建，发挥党员干部示范带动作用，组织开展“机关联乡村、党建促振兴，机关联社区、党建促治理，机关联企业、党建促发展，机关联商会、党建促回归”的“四联四促”机制，用好“我为群众办实事”实践活动形成的党员志愿服务活动载体，用活“时间银行”管理平台，深化“基层点单、组织派单、党员接单”工作机制，常态化参与社区（小区）志愿服务，指导校院机关各党支部深入基层参与新时代文明实践志愿服务活动，推动校院党建在提升基层治理效能中突显作用、展现作为。

二、深入开展形式多样的党员志愿服务活动

（一）围绕“新冠肺炎”疫情防控开展党员志愿服务。

认真落实中央、省委、市委打赢疫情防控阻击战的部署要求，按照《关于结合“党建引领，夯基惠民”工程开展“无疫小区”创建活动通知》（x疫防指〔2022〕17号）精神，深入贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，从严落实省委“快、准、严、实、细”工作要求和“四早”措施，积极开展疫情防控党员志愿服务，并结合校院自身优势，大力宣传并推广伟大抗疫精神的“xxx实践”，开展“无疫校园”创建活动，当好普及抗疫防疫政策及科学知识宣传员，为打赢疫情防控人民战争贡献力量。深入推进爱国卫生运动，广泛普及健康知识，为统筹推进疫情防控和经济社会发展营造良好社会氛围。

（二）围绕“创建全国文明城市”开展党员志愿服务。

按照《关于组织在职党员到社区报到开展服务助力全国文明城市“保牌战”的工作方案》的要求，围绕服务创建全国文明城市复查工作，以《全国文明城市测评体系》为依据，校院机关各党支部党员要主动与社区做好“双亮双领”志愿服务活动，持续深化在职党员“双报到”制度落实。展示校院省级文明单位示范带头作用，发动校院机关各党支部与社区党组织结对，深入农村基层，结成共建新时代文明实践站，参与并融入新时代文明实践站建设，结合群众所需所盼，开展丰富多彩的文明实践活动。

（三）围绕“精神文明建设”开展党员志愿服务。

深化社会主义核心价值观宣传教育，开展“福”文化文明实践和宣传推广活动，树立向善向上、奋发奋进的文明风尚。结合校院全国文明单位争创工作，深入贯彻落实《xx省志愿服务条例》，积极开展学雷锋志愿服务，推进多元化、专业化志愿服务队伍建设，尤其是适应疫情防控常态化，精心设计贴近百姓、贴近生活的志愿服务项目，广泛开展保护环境、社区服务、公共文明引导等主题志愿服务活动。踊跃参加文明劝导、入户宣传等志愿服务活动，对乱扔烟头垃圾、随地吐痰、闯红灯、车辆乱停靠等不文明行为习惯进行劝导和制止。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网、垃圾分类、无烟单位创建等文明新风行动。

（四）围绕“服务产业发展”开展党员志愿服务。

践行新风正气xx“名片”，认真贯彻落实《xx省弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统作风若干规定》，推进“四下基层”、“四个万家”、“马上就办”、“真抓实干”等四个xx“名片”建设，推动改作风树新风。深入开展“党旗在一线飘扬、党员在岗位建功”活动，围绕“俯下身子抓产业，一心一意谋发展”部署，积极推动“送教下乡”，在一线展示党校人的风采，聚焦校院“四大任务”，发挥青年党员先锋队、党员示范岗作用，在校院重点工作中树旗帜、亮身份、作贡献，全力以赴提升校院办学质量和总体形象。把志愿服务精神融入到个人本职岗位中去，不断优化校院发展环境，在做好服务新校区建设、服务创建全国文明单位、服务木兰溪现场基地提档升级、服务迎接省校办学质量评估工作中体现担当作为。

（五）围绕“助力乡村振兴”开展党员志愿服务。

深入推进抓党建促乡村振兴、助力产业兴旺行动、助力生态宜居行动、助力乡风文明行动、助力治理有效行动、助力生活富裕行动的实际成效，组织校院机关各党支部深入挂钩的荔城区新度镇宝胜村，按照“支部＋村民小组”、“机关党员＋农村党员”模式开展，“面对面”、“点对点”地提供政策咨询、就业服务、法律援助、书香阅读、困难帮扶等志愿服务，不断提升“机关＋农村”结对共建活动质效，更好助力乡村振兴战略实施。

三、构筑“246”校院党员志愿者工作模式

志愿服务是现代社会文明程度的重要标志，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是建设服务型基层党组织、发挥共产党员先锋模范作用的重要载体。广泛开展党员志愿服务活动，是巩固和深化“我为群众办实事”实践活动成果的需要，是引领社会风尚、促进社会和谐的需要，努力构建“246”校院党员志愿者工作模式，进一步推动校院党建在社区融合发展，为基层治理发挥作用。要做到：

“两融入”。即：一是融入社区志愿服务活动。校院机关各党支部要主动加强与社区党组织沟通联系，积极组织本支部党员志愿者转换角色、亮明身份、深入社区开展活动。充分利用主题党日、节假日、双休日等时间，把社区空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和困难群众作为服务重点，开展力所能及的志愿服务。二是融入城乡文明建设的志愿服务活动。要自觉参与文明服务、文明交通、文明餐桌、文明旅游、大型赛会、保护环境等志愿服务活动，争做讲文明、爱公益、守秩序的典范；积极参与创建文明城市、文明社区、文明村镇等各项志愿服务活动，让城乡环境因志愿服务而更美好、更和谐。

“四覆盖”。即：校院机关各党支部组织动员全覆盖、党员志愿者注册登记全覆盖、接受组织管理和培训全覆盖、参加志愿服务活动全覆盖。校院机关各党支部要深入实施“党建引领、夯基惠民”行动，用活“时间银行”管理平台，深化“基层点单、组织派单、党员接单”工作机制，号召每名共产党员工作在单位、业余做志愿、奉献双岗位，营造志愿服务浓厚氛围；每名共产党员都要到居住所在社区报到，注册“时间银行”管理平台成为志愿者；每名党员志愿者都要服从单位和社区的统筹安排，自觉接受志愿服务专业培训，不断提高服务技能和服务水平；每名党员志愿者都要积极参加志愿服务活动，利用主题党日活动、节假日、业余时间，结合职业特点和个人特长，广泛开展志愿服务活动。

“六个一”。即：校院机关每个党支部至少组建一支党员志愿服务队，发动广大在职党员积极加入；每支党员志愿服务队至少开展一次集中志愿服务活动；每名党员志愿者都要结合职业特点和个人特长，至少学习掌握一项以上的志愿服务技能；每月至少参加一次集中社区志愿服务活动，每年志愿服务活动时间不少于20小时；每年至少开展一次奉献爱心行动，为特困群体送温暖、献爱心。

四、加强组织领导

（一）加强部署，健全机制。

校院机关各党支部要把党员志愿服务活动作为建设服务型基层党支部的重要载体，作为党员发挥先锋模范作用的重要平台，纳入工作计划，列入重要议事日程，结合本支部实际作出安排部署。要加强支部党员参加志愿服务活动制度建设，建立长效管理机制，确保党员志愿服务工作制度化、常态化开展。

（二）注重实际，精准有效。

校院机关各党支部要立足本支部实际以及当前新冠肺炎疫情防控的新情况新特点，坚持目标导向、需求导向、效果导向，认真研究制定本支部党员志愿服务工作计划，在党员志愿服务具体项目设置的有序有效、科学精准上下功夫。既要讲究服务群众、服务社会的广泛性，更要注重服务文明创建、深化“党建引领、夯基惠民”活动的精准性，突显校院党员志愿服务的引领示范作用。