加强安全制度管理

加强安全制度管理（通用8篇）

篇1：加强安全制度管理

加强安全制度管理，构建平安和谐幼儿园

幼儿园安全是幼儿园实施保教工作的前提，关注幼儿园安全就

是贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”，构建和谐校园的重要基础。幼儿园安全工作要同政府、社会、家庭形成网络合力，构成一个完整的教育整体，建成一个幼儿园安全事故预防体系，才能确保幼儿园工作万无一失。建园以来，我们孟津县直幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位。为此我园建立并逐步完善了 各项工作制度。

一、幼儿园安全预防事故工作实行责任化。

1、幼儿园园长是幼儿园安全管理工作第一责任人。落实“谁主管谁负责”的原则。

2、建立高效的安全工作运行机制。

我园组建了以园长为组长的安全领导工作小组，形成分管领导重点抓，全体教师具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，建立由园长—副园长---教师-幼儿家长的安全工作网络体系。作为抓安全的园长，要坚定执行“谁负责，谁承担”的原则，在实施幼儿园管理中，与教师、幼儿家长签订安全管理责任书，做到管理规范、有序，工作分明，职责明确，让每个人在工作中切实承担责任，使安全不出丝毫纰漏。这样建立起高效的运行机制，确保幼儿园安全实施到位。

二、幼儿园安全工作制度化、科学化、常态化。

幼儿园管理的根本在制度。幼儿园安全管理机构能切实运行，必须建立起全面、规范、科学的相关制度，保证幼儿园教育教学工作秩序正常化，让孩子在安全环境中健康成长，让家长对幼儿园放心。我们根据本园实际科学地制定有关安全方面的管理制度，如《幼儿园安全制度》、《外来人员登记制度》、《教师安全工作职责》、《门卫制度》、《教师值班制度》、《幼儿接送制度》《晨检制度》《消毒制度》《安全日排查制度》《幼儿缺课追踪制度》等。使幼儿园工作处于各种制度管理之中，让教师工作学习，有度可依，有章可循，规范行为，坚持做到幼儿园安全工作制度化、科学化、常态化。在幼儿的接送上我们认真使用接送卡，家长把幼儿送入园后老师把卡交给家长，接幼儿时家长必须持卡方能带走幼儿。确实做到人来卡走、人走卡留，确保把每个孩子安全的送到家长手中。幼儿的一日活动晨检是非常重要的环节，通过晨检可以了解孩子的健康状况，以及是否入园携带危险物品。例如：小刀、玻璃、药片、打火机、鞭炮、尖利的物品等，如果发现教师会及时处理，这样就会避免不必要的伤害。在幼儿园里老师每天还要做好缺课追踪调查，对每天没来的幼儿，老师还要逐一打电话核实没来的原因，做到对每个孩子心中有数，并认真的记录在案。大家都知道幼儿园是传染病高发的场所，幼儿园的孩子又是易感人群，为此我们还制定了具体的消毒制度，每天放学后每班教师都要用84消毒液对教室进行全方位的消毒，包括幼儿的凳子、桌子、地面、黑板、窗户、门等一切幼儿能触及到的地方，并把每天的消毒、晨检都做好详细记录。坚决把各种传染病拒之门外。另外我们

园还把校园的每个角落分包到班，每天进行安全排查，发现问题及时上报。此项制度确保了幼儿的玩具、校园的公共设施的安全，使幼儿园真正成为孩子们快乐成长的乐园。

三、幼儿园安全工作要增强预见性。

幼儿园保教工作涉及方方面面，但安全工作更是重中之重，安全更需要预见性。只有预见在先，才能防患于未然。幼儿园要高度深刻认识安全预见性的重要性。我们根据本园实际情况结合常规工作和临时工作制定出幼儿园的各种预防预案，遇到紧急情况则不慌，诸如建立《防震应急预案》、《消防安全预案》、《突发公共卫生事件应急预案》、《防自然灾害应急预案》、《防意外伤害突发预案》、《幼儿园触电事故应急预案》、《幼儿园交通事故应急预案》、《幼儿园紧急疏散应急预案》、《幼儿园重大治安事件应急预案》等等。有了预案，不一定安全，幼儿园每周安排一次防意外、防震、防火和防溺水等应急演练和自救自护训练，让幼儿熟悉逃生路线，掌握自救自护知识，最终达到每个孩子能从幼儿园的任何一个部位顺利、有序地逃生到安全地带的目的。并要保留演练材料，完善演练材料的通知、方案、照片或音像资料、总结等只有熟知预案过程，才能对开展工作的安全性产生可靠保证。

四、安全工作教育宣传多样化。

我园每年根据阶段工作重点，有针对性地确定安全教育主题，开展专题教育，如结合每年开展“中小学生安全教育日活动”

在大班级部中开展：独自在家的社会教育活动，目的是让幼儿了

解自己一个人在家时，不能随便让陌生人进家门，知道独自在家时，不做危险的事，建立自我保护意识，懂得遇到危险时，会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取段时间内得到家长援助。

在中班级部中开展：幼儿过马路的社会教育活动，目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识，认识几种常见的交通标志，懂得过马路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

在小班级部中开展：不跟陌生人走的社会教育活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随便跟不认识的陌生人走。

有声有色的专题活动，让孩子接受各类安全知识教育更加实在具体，并内化为平时的自觉行动，增强幼儿自我保护意识，会起到事半功倍的效果。

五、构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的教育协同化网络。幼儿园安全教育是一项系统工程，需要方方面面的支持和配合。我们积极发挥家长学校的优势，定期召开家长会，不定期进行家访工作，向家长宣传家园配合的重要意义，主动向家长介绍孩子在园表现情况，教师及时了解孩子在家表现，积极探索家园配合的最佳途径，追求良好的教育效果。幼儿园根据幼儿园周边实际情况，会同地方政府和警方协同加强校园周边治理和开展公共安全教育，净化教育教学环境。使政府-社会-家庭-幼儿园共同形成幼儿园安全事故预防网络保障孩子健康和谐成长。

总之，幼儿园安全管理中只要我们时刻掌握安全第一，牢记安全

之绳，把安全预防作为一种使命来完成，完善管理制度，工作做到措施精细化、经常化、长效化，加强政府、社会、家庭和幼儿园协同，实行安全有效监督，使之构建成幼儿园安全事故预防的体系，尽可能减少幼儿园安全事故的发生，为创建安全和谐幼儿园，建设和谐社会作出贡献。

篇2：加强安全制度管理

一、深入贯彻“三个代表”重要思想，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，在员工中广泛宣传党和国家安全生产方针政策，宣传《中华人民共和车安全生产法》、《工会法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规，宣传矿有关安全生产的规章制度和管理办法，促进员工增强安全生产意识。

二、工会教育员工在生产过程中遵章守纪，按章作业，遵守矿关于安全生产的各项规章制度，严格按三大规程作业，自觉抵制“三违”现象，在本职工作岗位上尽职尽现，认真完成安全生产任务。同时，工会支持矿行政严格安全生产管理，建立健全各项安全生产管理制度，严肃处理安全生产过程中的“三违”行为。

三、工会积极主动配合矿行政，组织职工广泛深入地开展安全“四无”、双增双节、百日安全等为主题的安全生产竞赛和群众性建功立业活动，通过开展系列活动，不断提高员工的安全生产意识，促进矿各项目标任务的实现。

四、工会积极参与行政或安监部门组织的安全检查、安全培训、安全宣传、安全知识竞赛活动，普及安全知识，不断提高员工的安全生产技能水平，自主保安意识和互助保安意识。

五、建立和完善工会劳动保护监督组织，切实加强安全生产民主管理和民主监督，广泛发动员工对安全生产提合理化建议，积极反应员工对安全生产的呼声和意见。加强对《劳动合同》中安全生产、劳动条件、劳动安全卫生等内容的磋商和联系，定期或不定期的对履行情况进行监督检查。加强劳动保护用品的检查，督促矿行政对从事井下接触粉尘和有职业危害作业的员工定期开展健康检查。

六、工会建立和不断完善安全生产群众监督岗组织，实施对安全生产群众管理和监督活动。在各基层工会中建立群监员管理，落实群监员职责和权利，加强培训，提高群监员安全生产素质，加强生产现场管理，加强隐患排查，制止和纠正“三违”行为，不断提高群监员履行安全监督检查能力，特别是充分发挥群监员的作用，突出采、掘、运重要部门的安全管理，积极参与和加强安全生产现场监督检查，积极为安全生产建言献策。

七、女职工委员会建立女工家属协管安全组织，充分发挥女中曲和家属在安全生产中的作用，组织全矿女工和家属经常开展“心系矿山安全。情系员工安全”为主题的安全宣传教育活动。以家庭为阵地，组织家庭成员，吹安全风，说安全事，算安全帐，以严父慈母、妖妻爱子的谆谆寄语，殷切叮咛，时时提醒员工注意安全，在全矿区形成“枕头边吹安全风，饭桌边说安全话，入井前道安全语”的安全教育氛围。

篇3：加强食品安全制度体系建设

食品安全关系到国民经济与社会的协调发展。当前, 我国粮油食品安全形势依然严峻。食品安全存在着三大顽疾:一是产品源头的污染, 如有的产地环境污染、污水浇灌、违规滥用高毒农药, 由此曾引发过蔬菜水果重金属超标事件等。二是食品生产加工过程中有的使用非食品原料, 有的滥用增白剂、保鲜剂、色素、不合格包装物等。三是食品流通经营不规范, 缺乏必要的冷藏、保鲜设施以及食品安全检测手段和质量控制措施。

食品安全领域的问题与食品行业生产力水平不高、食品消费水平总体偏低、消费安全意识差以及食品产业面临的过度竞争有关。同时, 不容忽视的是, 一些经营者法制观念淡薄, 无视消费者权益, 唯利是图, 铤而走险;一些商品或服务没有安全标准或标准早已过时, 加之有关部门监管不力, 更使这一问题日益突出。

实施食品安全市场准入制度。当前我国食品质量安全问题主要发生在食品生产加工企业, 因此, 抓住食品安全源头, 实施食品安全市场准入制度, 成了解决食品质量安全问题的根本措施。

食品质量安全市场准入制度, 应涵盖三个方面的内容:一是食品生产许可。对食品生产加工企业的原材料、生产设备、生产环境、工艺流程、质量管理、管理人员、产品检验包装、储运、标签等方面进行全面审查。二是强制检验。食品生产企业必须依法履行产品出厂检验义务, 质检部门进行监督检查, 未经检验和检验不合格的食品一律不得出厂销售。三是市场准入标识。经检验合格出厂销售的食品必须由企业加贴规定的食品质量安全市场准入标识, 也就是Q S标识。没有获得QS标识的企业不得从事食品生产, 无QS标识的食品销售商不得进货。同时, 对Q S标识的制作、发放, 特别是对生产企业市场准入资格的审查要严格监管。

加快食品安全信用体系建设。经营者要对产品的质量、价格、安全、卫生、剂量、环保、节能等诸多方面给予保证, 要明确以安全健康为中心的经营理念, 实施规范化管理, 不断提高产品质量, 为市场提供优质、安全、健康、营养的食品。

要建立健全保障食品安全的长效机制。一是通过政府监管、行业自律和社会监督, 建立以法制和道德为基础的食品安全品牌诚信体系;二是加快标准的制定和修改, 完善食品安全标准体系;三是增加对检验检测基础设施和技术装备的投入, 尽快形成统一、高效的食品检验检测体系;四是努力构建从农田到餐桌的食品安全法律法规体系;五是加快食品安全信息监测和通报网络建设, 完善预防预警机制和应急预案体系。

要通过IS O质量管理体系国际认证, 确保企业技术水平和生产资格。通过IS O9000质量体系认证和HACCP食品安全认证, 实现从原料采购到生产加工及销售全过程的质量控制。进一步完善食品管理规范和生产技术管理规则, 为全面提升粮油食品安全水平起到基础作用。

篇4：加强安全制度管理

非煤矿山具有点多面广，绝大多数属于非公小型企业，管理者和从业人员素质参差不齐等特点，因此，历来是安全监管部门工作的重点和难点。在新的形势下如何搞好矿山安全生产，如何对矿山加强监督管理，最大限度地减少矿山伤亡事故的发生，这是一个很值得探讨的问题。

一、非煤矿山安全生产存在的主要问题

目前，在非煤矿山安全生产工作中存在的主要问题有以下六个方面：

1、法规建设滞后。我国的《安全生产法》于2002年6月颁布，同年11月1日实施；《矿山安全法》于1992年11月颁布，1993年5月1日实施；《矿山安全法实施条例》于1996年颁布、实施。虽然矿山安全立法工作启动较早，已经颁布10多年，对矿山安全生产工作起到了非常重要的作用，但一直未能形成完整的法规体系，缺乏系统性。随着改革的深化和经济的发展，《矿山安全法》等一些法规、标准已不能适应形势的需要，特别是一些矿山安全技术标准和规程，亟需修订和补充。

2、监管体制不健全。为协调经济与社会的共同发展，在市场经济发达的国家，普遍对职业安全健康工作实施了非常严格的管理，安全监督管理力量普遍很强。而我国安全生产监察机构变动频繁，工作连续性差，目前尚未形成完善的监管体制。另一方面，专职从事非煤矿山安全监管的人员非常少。一些县级安全监管部门，甚至基本的交通工具都没有，电话费都无法保障，现场检查执法非常困难，监管力量薄弱。

3、企业管理水平不高。(1)绝大多数小矿山企业的生产规模小，集约化程度低，经济效益差；(2)设计不正规，采矿工艺落后；(3)装备水平低，采用手工和半手工作业，本质安全化程度低；(4)内部管理工作薄弱，管理制度不健全，缺乏管理机构和人员；(5)业主素质普遍较低。小矿主对国家法律、法规、矿山安全生产知识普遍了解不多，自身素质较差，在矿山建设、生产过程中，为追求最高利润，不顾矿工生死，尽可能减少投入，导致矿山不具备基本的安全条件。

4、中介机构不成熟。中介机构在职业安全与健康事务中，充分利用其中立、客观的特点，扮演中间人的角色，负责绝大部分技术性强的认证、评估、检测、鉴定工作，为企业提供技术指导和服务、咨询和培训。在我国，安全中介机构尚处于起步阶段，市场发育还不成熟，有关法规还不健全，缺乏约束力，中介机构的技术水平、服务质量远未达到要求，短时间内还不能适应安全工作的实际需要。

5、安全培训亟待加强。职业安全技术培训在保护从业人员免遭意外事故和职业病的伤害中，起到了至关重要的作用。目前，我国矿山从业人员，特别是小矿山的从业人员主要以农民工为主，他们文化素质明显偏低，安全意识低、安全生产工作技能差、自我保护能力弱，就是矿长、安全管理人员和特种作业人员的持证率也较低，先上岗后取证的现象比较普遍，目前安全生产培训无论工作机构数量，还是培训质量都很难保障工作需要。

6、工伤保险与事故预防脱节。我国目前还没有建立起与工伤风险相对应的费率机制。各地制定的费率档次少而粗，致使低风险的企业缺乏参加工伤保险统筹的积极性，而高风险的企业并没有因为参加工伤保险而激发事故预防的积极性。

由于非煤矿山存在这些问题，本质安全程度低，多年来伤亡事故一直处于多发状况。据2001~2005年统计分析，全国非煤矿山安全事故在各类事故中位于道路交通、铁路交通、煤矿、火灾之后，居第五位，在工矿事故中仅次于煤矿居第二位。

二、通过申办安全生产许可证，大力加强安全生产监管

为进一步搞好非煤矿山安全生产，当前应以非煤矿山安全生产许可证申办工作为载体，积极协同有关部门强化矿山安全专项整治工作，提高矿山开采技术含量，淘汰技术落后、设备陈旧、事故隐患严重、没有整改能力、安全管理不到位、安全条件差的小矿山，使矿山企业朝规模化、规范化、管理有序的方向发展。具体应着重做好以下工作：

1、加强领导，协同监管。把加强非煤矿山安全生产许可证申办工作作为改善矿山安全生产条件、确保矿山平安的主要载体，充分发挥部门职能作用，从多方面着力加强对矿山整治和申办安全生产许可证工作的领导。一是建立申办安全生产许可证领导机构。在省、市两级成立矿山安全专项整治暨申办安全生产许可证工作领导小组及其办公室，加强对申办工作的领导。二是制定申办安全生产许可证工作方案。以省政府的名义下发《全省矿山安全整治工作方案》，同时，积极协同国土资源厅、公安局联合向矿山企业发出做好矿山安全生产工作和安全整治的通知。三是召开有关部门矿山安全整治和申办安全生产许可证联席会，分析解决整治工作中出现的问题，进一步落实有关部门的责任。四是全力以赴。省、市安监局作为矿山生产许可证主管部门，应经常召开矿山申请办证工作分析会，研究解决出现的问题，推进办证工作顺利开展。

2、加强宣传，堵疏结合抓发动。一是营造宣传氛围，让业主明白申办的重要性和紧迫性。召开消除事故隐患、规范开采现场会、矿山申办安全生产许可证告知会、矿山安全整治暨申办安全生产许可证动员会、矿山企业限期整改和申办安全生产许可证督办会等会议，培育典型，示范带动，逐步调动矿山企业主办证的积极性。二是加大巡查力度，坚决查处违法行为。在省、市政府的统一领导下，由安监局牵头组织有关部门加大对矿山的巡查，开展联合执法，查处矿山企业安全生产违法行为，严防已关闭和无证开采矿山“死灰复燃”，并采取集中联合整治和各有关部门依据自己职责开展经常性监督检查的办法，督促矿山企业全面排查整改事故隐患。三是抓住关键环节，促使矿山企业按要求进行整改。紧紧抓住矿山爆破作业火工材料供给这个“关键”不放，暂停对矿山企业火工材料供应，消除矿山业主侥幸心理和等待观望思想，再根据全省安全生产许可证申办进度，对不积极进行整改、不自觉申办矿山安全许可证的矿山企业停止火工材料供应，限期整改，促使企业加快办证步伐。

3、推广先进技术，联合抓技改。从实现机械化入手，从根本上提升矿山安全生产水平，解决矿山企业安全事故多发的安全问题。实行规模化生产，走中深孔爆破、机械化开采的路子。一方面有关部门通力协作，多渠道筹集资金帮助矿山企业联合改造。另一方面，采取联合行动，加大打击力度，关闭和淘汰不具备基本安全生产条件的小矿山。此外，针对矿山企业自己爆破存在许多安全隐患的问题，积极鼓励有条件的单位和个人组建爆破服务公司从事专业爆破作业，建设规范化民爆储存仓库，购置民爆器材安全运输专用车辆，组织专业爆破队伍，配备必要的安全设施。所有矿山企业可不再直接进行爆破作业，统一由爆破公司负责。

4、严把申办关，着力抓好申办工作。根据国家安监局《非煤矿企业安全生产许可证实施办法》中的规定，要求申办企业要实现“五个百分百”（即员工保险、安全设计、设备检测、企业法人、矿长、安全管理员持证上岗、安全评价达百分百）。要求各矿山企业除配备持证上岗的特种作业人员外，还必须配备或者聘用专职的矿山工程技术员，对矿山开采作业进行技术指导，从而有效地保障矿山按规范开采。安监局人员经常深入矿山指导企业做好申办的软件和硬件，帮助企业联系中介机构进行安全设计、安全评价、安全培训等，对危险性较大的矿用起重、运输、提升、排水等机械设备进行检测，督促企业依法为从业人员办理工伤保险，使矿山企业具备申办安全生产许可证条件，保证申办的质量和进度。同时，严格把好资料和现场审核关，逐条对照矿山安全生产许可证的条件，按新的管理要求，修订申请单位的有关规章制度和操作规范，为申办“矿山安全生产许可证”创造条件。

《安全生产许可证条例》的实施，对把好高危行业安全条件准入关，预防非煤矿山重大事故的发生起到了积极的作用。但由于《安全生产许可证条例》一颁布就实施，留给矿山企业进行准备的时间有限，加上目前具体的实施细则尚未出台，给发证工作带来一定的难度。而且，矿山安全评价是在特定时间内开展的工作，只能代表评价时矿山的状态，而矿山生产是动态的，每次爆破以后都有可能形成危石和险石，产生新的危险隐患。还有，矿产资源是一种不可再生的资源，《安全生产许可证条例》对矿山安全许可没有涉及到矿山的规模、布局等要求，如何与矿产资源开发协调，这又是一个问题。

鉴于以上问题，我认为还必须做好以下几项工作：(1)申办安全生产许可证，应结合职业健康安全管理体系贯标工作进行。应该有鼓励性的政策，使通过职业健康安全管理体系认证的矿山在申办“安全生产许可证”时，可考虑优先得到认可。(2)鼓励推行质量安全标准化，引进企业自身持续改进抓安全的办法，解决矿山动态安全的问题。安全监督管理部门应进一步加强监管，重点要强调企业在安全生产中的主体责任，督促企业加强自身安全，完善自我约束。(3)严格矿山开办的程序。规定矿山企业在办理相关矿山规划、选址等手续之后，必须委托具备矿山设计资质的单位进行矿山开采总体设计，由设计单位出具《矿山开采设计方案》或《矿山资源开采利用方案》，且必须经过安全、矿管、公安、规划部门及若干矿山工程技术专家联合进行评审。安全部门重点对《矿山开采设计方案》中的“安全生产专篇”进行审查批准。凡新办矿山(含采石场)必须进行安全预评价、矿山安全“三同时”工作，进一步提高矿山市场的安全生产准入关，消灭新建矿山出现安全设施不齐全的现象。（4）严格审批条件，切实做好非煤矿山安全生产许可证颁发工作。在非煤矿山安全生产专项整治工作的基础上，按照有关规定和程序，认真开展非煤矿山企业的安全生产许可证颁发工作，对不具备颁证条件的坚决不发证，不准生产。通过实施安全生产许可证制度，淘汰关闭一批不具备安全生产基本条件的企业，鼓励生产规模较小的企业兼并、联合，走集约化生产道路，进一步提高办矿水平，从源头上遏制非煤矿山伤亡事故多发的状况。

篇5：加强安全制度管理

防止车辆超载超限管理制度为加强公司公务车辆安全管理，进一步防止公司车辆违法超限超载，坚持以人为本、关爱生命、遏制重大安全事故、充分认识加强治超工作的重要性和复杂性，结合公司经营需要，特制订本制度。1.范围：搅拌车辆车辆应严格遵循重载载限范围，严格超载超限，原则是：谁违章、谁处理，费用自理。2.管理：公司辆交通违章处理的交通违章信息由综合办公室定期书面通报，违章责任由车辆所属部门划分，处理违章的费用全部由违章责任人承担。调度办公室利用GPS对车辆运输中超载超限进行监控，做好监控记录；经理办公室审核。3.职责：（1）调度人员：安排搅拌车辆运输产品混凝土应控制住车辆规定的超载范围之内，坚持合理安排禁止超载超限安排，加大派送，对驾驶员要求超载超限的要求有权制止和向总部办公室汇报。做好车辆GPS监控记录，对运输车辆出现违章现象应立即进行汇报。（2）车辆驾驶员：具有高度的专业知识，车辆运输中应对车辆重量和限量充分掌握，严禁道路运输中出现超载超限情况。应对合理合理保养，产品混凝土装货和卸货前后要冲刷罐体、运输过程中转动罐体，防止混凝土粘于罐体，增加净重量，禁止车辆净重量超过范围，应勤于清理罐内混凝土，定期过磅称重。有权对调度人员安排的超载超限运载进行制止运输和向综合办公室汇报。（3）综合办公室：根据相关人员情况汇报立即展开调查，要求相关人员合理安排，填写调查工作表，经理办公室审核批准后，对违反规定的人员进行处罚通报，对举报人员进行奖励通报。对车辆道路交通违章处理的交通违章信息提报经理办公室室，书面通报。（4）经理办公室：接收综合办公室超重超限汇工作报后，对情况事实进行核实批准，情况属实，按照公司管理规定执行；审核批示每月办公室提报的车辆道路运输违章记录，情况属实，按照公司管理规定执行。

4、附则：由综合办公室负责解释修订； 5

篇6：加强安全制度管理

2008-06-20 09:11:12|分类： 论文 |标签：学校安全教育教育论文|字号大中小 订阅安全教育是学校工作的重要组成部分，学校要发展安全是基础，没有安全的校园环境，学校的一切教育教学工作就没有根本的保证，更谈不上学校的稳定和发展;初中阶段是学生安全高危阶段，加强初中学

校安全制度建设，细化学校安全教育措施显得尤为重要。

一、加强制度建设，健全学校安全网络

首先，要建立完善学校安全工作常规管理制度。学校对教育教学工作安全管理的各个环节提出要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域、重点时段加强管理，预防和消除教育教学环节中存在的安全隐患。建立和完善《学校安全事故报告制度》、《安全事故应急处理预案》、《防震安全预案》、《寄宿生管理制度》、《门卫制度》、《值班制度》、《巡逻制度》、《学校安全工作检查制度》等安全管理规

章制度，使学校安全管理工作有章可依，有规可循。

其次，学校要层层夯实安全责任，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。要明确班主任、任课教师和学生辅导员在学生安全管理和教育方面的职责，细化“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任；同时按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入工作考核内容和作为责任追究的依据。学校勤杂人员也要夯实安全责任，确保校园用水、用电安全，尤其是要加强学校门卫工作，按照学校规定查验来访人员身份证件，严格履行登记手续；防止非教学用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园；开展校园巡逻，及时发现和制止违法犯罪活动。全体教职工要认真贯彻落实上级安全工作规定，进一步明确责任，忠于职守，履

行职责，树立“在其位，谋其职”的良好风气，切实抓好各项安全制度的落实。

二、加强安全隐患的排查整改工作，确保安全工作落到实处

“隐患险于明火”。学校要加强对校舍（含食堂）、体育设施、消防设施、实验室等进行全面检查，特别在开学前、大风大雨前后，更应加强重点防范，杜绝事故发生。每学期初都要对学校的设施进行一次安全大检查，发现问题，及时整改，并进行整改后的回查。大检查要覆盖防火安全、饮食卫生安全、校舍安全、危险化学品安全等各个方面，要查到易发安全事故的每一个环节，特别是对建筑物及其附属设施（包括围墙、门窗、防护设施、消防设施），对厨房设施、餐具和食品、水源，对报警求助、应急处理设备、安全通道进行了全面检查，对每一处安全隐患均要登记造册，能立即解决的要立即解决，不能立即解决的要制定整改计划，并采取一切必要的措施确保安全。

三、加强安全和法制教育，提高师生防护能力

学校安全教育工作要经常化、制度化、社会化，通过安全知识、安全技能的教育和训练，不断提高

师生的安全意识和自救自护能力。

第一、学校根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级安全教育目标，努力形成层次递进教育。七年级学生学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素，学会保护自己。同时树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，加强乘车安全教育，路近的学生提倡步行上学。八年级学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。九年级学生树立安全观念、法制观念和公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备

一定的抵御暴力侵害的能力。

第二、开展丰富多彩的教育活动。学校安全教育要渗透到教学、社会实践、日常活动、节假日及种种活动中。要利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防地震、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具或进行专题讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育宣传。通过致家长公开信，增强家长的安全意识。要组织全体学生进行不同情况紧急事故疏散演练，提高全体教职工和学

生应对突发事件的能力。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

第三、学校积极推行周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

四、加强学生心理健康教育，确保学生有良好的心理状态

一要重视对学生的心理咨询和疏导工作。加强心理健康教育师资的配备、心理辅导室的建设和心理健康教育活动课的开设等相关工作，大力开展珍惜生命教育和心理健康教育，加强对学生的心理健康教育，进行心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制。学校发生的学生自杀事件，都是心理健康的问题。学校要高度重视，引以为戒，生命的教训不要再用生命去验证。要认真做好心理有障碍学生的排查摸底和疏导工作，建立档案，对心理疾患的学生要逐个分析研究，提出针对性教育、防范措施、落实工作责任人，以避免不测事件的发生。

二要关注毕业班学生的思想动态，临近毕业，学生出走、滋事生非等问题突出，学校要高度重视，密切关注，及时做好疏导工作，将事故消除在萌芽之中。同时要努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力；要把学生珍惜生命教育列入德育内容，教育学生体悟生命的意义和价值，走好人

生之路。

五、加强师德教育，确保未成年人的合法权益得到保障

要强化师德师风，推进教师队伍建设，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，学校因体罚学生造成严重后果的事件很多，教训是惨痛的、深刻的。要积极地把加强教师职业道德建设作为一个重要工作来抓，坚持以人为本的思想，关注学生的生命，关注学生的健康成长，教育广大教育工作者常怀一颗爱心，视学生的健康成长为自己生命的一个部分。

要做好“学困生”、“后进生”的帮教工作。做到“四定”，即定人、定时、定内容、定责任，要求教师人人都当后进生的促进者，把转化一个后进生作为比培养一个优等生更重要的工作来抓，在工作中多给后进生一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。在校内进一步建立班级、年段、教导处、校长室四级帮教转化制度、定期召开座谈会制度、家访与家长联系制度等，尽最大可能防止学生因成为流

生而滑向犯罪的深渊。

安全工作是一项长期的、复杂的系统工作，只有我们坚持以人为本，居安思危，警钟长鸣，才能做到防微杜渐，确保安全。我们要牢固树立安全责任重于泰山的意识，进一步强化学校安全制度建设，完善工作机制，以预防为主，创新工作措施，加大工作力度，开创学校安全工作新局面，为教育事业的健康、持续和快速发展创造更加安全和谐的环境，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

参考文献：

[1]朱选朝等.《中小学安全管理》.陕西：三秦出版社，2007.4

篇7：加强安全制度管理

摘要：近年来，随着人们生活质量和生活水平的不断提高，养老基金的金额和种类逐年增加，因此对内控制度的要求也越来越高。本文针对目前基金运行的现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而加强内控制度建设，从根本上确保基金安全运行。

关键词：内控制度 加强建设 养老基金 安全运行 有效策略

现阶段，我国社会主义市场经济不断完善，社会保障制度也逐步健全，越来越多的人享受到了社会保障体系的好处，正是在这种背景下基金安全逐渐受到人们的关注，建设加强内控制度对于确保基金安全运行具有十分重要的作用，它不仅是社会保障体系的重要组成部分，同时也是顺应社会发展的必然趋势，其优势是显而易见的。

一、目前内控制度建设现状以及遇到的问题

现阶段，随着我国社会保障体系的日益健全，我国内控制度建设已经取得了一定的成效，实现了实质性的突破，但在实际发展的过程中，仍然存在诸多亟待解决的问题，具体表现如下：

（一）重视程度不高

内控财务制度作为内控制度的重要组成部分，在其中发挥了十分重要的作用，它的好坏与财务工作人员是否能够认真贯彻执行密切相关，但很多工作管理人员对其重视程度较低，主要包括以下两方面：一方面，很多内控财务工作人员仅仅将建设停留在各种书面的材料上，将内控制度的条条框框烂熟于心，但是在实际操作的过程中却没有认真贯彻，重视程度较低，工作人员单纯的注重业务的好与坏而忽视了制度是否科学有效，没有规矩难以成方圆，这种错误思想直接导致了业务滞后，严重者还会出现违反乱纪的现象。另一方面，由于重视程度较低，因此相应的管理机制和监督机制都不健全，也没有得到必要的落实，这不仅会制约内控制度的建设，同时还会影响基金安全的平稳运行。

（二）工作人员素质较低

工作人员是整个内控制度的核心和关键，但是在实际工作过程中，很多内控人员的自身素质和专业化水平较低，没有经历过正规的岗前业务培训，业务能力较差，重视程度较低，因此往往会为日后的工作埋下隐患。还有一些工作人员缺乏安全意识和责任意识，没有树立为人民服务的理想观念，经常在工作期间与业务办理人员发生口角和争执，服务态度较差，直接影响了整体的工作水平和质量。

（三）制度不健全

内控制度主要包括财务制度、监督制度、管理制度等方方面面的内容，一旦有一项不健全就会直接影响整个内部制度的协调性，导致其出现内部漏洞。管理人员内有制定一整套科学合理的管理制度，经常存在弄虚作假的工作行为；监督制度缺少必要的约束力，责任落实不到位，没有实行长期有效的制度约束，内控监督制度形同虚设，欺诈基金现象时有发生；管理制度不透明，缺少必要的反馈机制，各部分之间联系较为疏离，信息不透明、不公开、不畅通，直接影响了整个内控部门的发展。

二、加强内控制度建设确保基金安全运行的有效策略

（一）提高重视程度

提高内控制度建设的重视程度主要从两方面入手：一方面相关工作人员应该清楚的认识到内控制度建设的重要性和必要性，提高自身的重视程度，严格按照相关制度规定进行业务工作，这样不仅能够提高业务的整体工作质量和水平，还能规范业务工作使其更加趋于标准化。与此同时内控制度管理人员也应该树立正确的管理意识，逐步重视内控制度发挥的重要意义，将其作为工作的核心和重点，一切工作都要以内控制度为根本和依据，由此可见，加强内控制度建设是十分必要的。

（二）提升人员素质

高素质的人才是一个企业发展的根本动力和源泉，因此只有提高相关工作人员的整体素质和专业化水平，使其树立正确的理想管理和终身学习的思想目标，认识到自身的主人翁地位和责任意识，真正做到与时俱进、开拓创新，才能防止出现不良事件，优化业务工作的效果。与此同时，还需要对相关人员进行二次培训，经常对其进行宣传和教育，努力提高其工作的积极性和主动性，使其树立为人民服务的思想和意识，一切从大局出发，以大局为重。

（三）健全各项制度

建立健全内控各项制度，强化监督制度，结合法律手段，将责任落实到部门、落实到个人，使工作人员都能遵纪守法，这不仅能够提高我国内控制度的整体质量和水平，同时也是一项惠民的举措；实现管理公开制度，内控管理制度应该在阳光下运行，这样才能确保信息的公开性、透明性、合理性、公正性，充分调动和激发工作人员的热情和信心；优化财务管理制度，财务管理制度作为内控制度的关键内容，在其中发挥了是十分重要的作用，因此要进一步建立健全财务管理知道，仔细审查每一个环节、每一个内容，从而避免出现违法乱纪的行为。

三、结束语

综上所述，内控管理制度作为社会养老体系的重要组成部分，只有不断加强内控制度建设才能有效确保基金安全运行，通过提高相关工作人员自身素质和专业化水平、建立健全内控各种规章制度、提高重视程度，才能从根本上提高我国基金能够得到保护并且顺利运行。总之，基金安全运行属于一项漫长而艰巨的任务，需要党和政府、管理者、工作人员三者的共同努力，只有这样才能推动我国内控管理制度的建设，促进我国基金健康安全运行。

参考文献：

[1]范茂进.加强内控制度建设确保基金安全运行[J].人力资源管理，2012

[2]刘燕.加强内控制度建设确保基金安全运行[J].当代经济，2010

[3]汤跃红.加强内控制度建设确保养老基金安全运行[J].经济视野，2013

篇8：加强制度建设确保油品安全

关键词：油田公司,油品,消防,制度建设

油田公司是石油产品生产、储存、运输和销售的地方。由于储存的各类油品一般都具有易挥发、易燃烧、易爆炸、易产生静电等性质, 一旦发生火灾, 必将造成大的经济损失和不良的政治影响。纵观国内外的事故调查案例, 我们不能发现, 加强对日常工作过程各个阶段的规范, 具有防微杜渐的作用。事实上, 对于每个油田公司而言, 要防止这些事故的发生, 与其去研究那些深奥的理论, 倒不如通过细化油品安全管理的每个环节, 将事故隐患消除在萌芽之中。

中国石油吐哈油田公司成立于1999年。十多年来, 在“素质一流、管理一流、技术一流、效益一流”的“四个一流”发展战略指导下, 公司逐渐探索和形成了具有强烈本土特色和现代意义的“吐哈管理模式”。常言道, “没有规矩, 不成方圆”。在建立现代企业制度的过程中, 公司始终将消防安全制度建设作为公司发展的一项基本保障。公司领导清醒地认识到, 只有制定了各种规章制度、操作规程, 员工才能知道什么时间在什么情境下自己应该干什么, 不应该干什么, 怎么样去做, 从而在根本上优化油区的消防安全工作。

1 建立消防安全责任制度

通过对重特大火灾事故的原因分析我们不难发现, 主要责任人的疏忽大意和玩忽职守, 对于事故的发生具有不可推卸的责任。因此, 加强对责任的认识, 建立健全以公司法人或负责人为首的安全生产责任制, 具有重要意义。

首先, 公司应该通过层层签订安全生产责任书, 实行终身责任追究制。消防工作要贯彻“预防为主, 防消结合”的方针, 成立消防安全小组, 总经理为消防安全小组组长, 生产部经理为副组长, 财务部经理、各车间主任、行政部经理、办公室主任为消防安全小组委员。只有将消防工作纳入重要议事日程, 同生产经营一起同计划、同布置、同检查、同总结、同评比, 才能真正确保安全生产的顺利进行。

其次, 形成安全生产保证体系, 成立专职安全机构, 配备专职安全管理人员。安全机构和人员应该必要的安全管理知识和经验。每位专职安全员都应该定期深入安全管理现场, 协助解决问题, 提出合理化工作建议和改进措施。与此同时, 专职安全员还应该参加企业伤亡事故的调查处理, 负责对伤亡事故的统计、分析和报告, 协助有关方面制定防范措施, 并督促按期落实。

第三, 建立安全活动档案、记录台帐。安全生产台帐是反映一个单位安全生产管理的整体情况的资料记录, 其作用在于在台帐资料的记录、整理和积累过程中, 起到自我督促、强化安全生产管理的作用;在提高企业管理的规范化程度的同时, 对单位和安全管理人员起到了自我保护的作用。制定科学的安全管理制度, 将管理职责层层分解、层层落实, 形成层层考核的安全管理网络。只有使每个职工认识到自己所应承担的责任, 从而积极主动地履行自己的职责, 才能确保整个油区的安全。

2 建立消防安全设备管理制度

第一, 建立仓储设施消防安全管理制度, 确保仓储用房、罐的消防安全。

企业每年提取一定专项资金用作安全投入保障资金, 用于安全设施设备的检修、更新、添置以及宣传学习购买和从业人员培训教育费用等支出。对企业的财产、商品及员工的生命财产安全, 要及时地向商业保险公司和社保机构进行投保, 以保证一切生命及财产的安全。

第二, 建立安全生产检查, 确保油罐区的正常秩序。

安全检查组应由单位负责人、安技人员、专业技术人员、工会及有关部门组成。检查组成员必须是责任心强、业务熟悉的人员担任。安全检查前要制定好安全检查表, 按照表上内容逐条进行对照检查, 防止走过场 (临时突击检查除外) 。安全检查中发现的事故隐患应逐项登记, 发出整改通知书, 能整改的应立即整改。不能及时整改的应当定人员、定措施、定时间限期整改, 并采取有效的临时措施。安全检查中如发现有严重威胁职工生命和财产安全的紧急情况时, 应立即责令停工, 并立即报告领导, 及时研究, 予以解决。安全检查结束后, 应督促检查事故隐患的整改情况。对整改不力的单位, 要加重处罚, 直到停产整顿。与此同时, 还应该在油罐区设置明显的标志和警示牌, 对出入油罐区的人员进行检查和督促。例如, 根据规定要求所有人员在进入油罐区前, 将手机、传呼等关掉或留在门卫, 严禁携带火种。

第三, 建立消防设施管理制度, 确保消防设施的数量和质量。

油罐区的消防设施是一种被动的设备, 是火灾发生后才用得上的设施, 目的是用于火灾的扑救。消防设施最重要的作用就在于扑救初期火灾, 把火灾消灭在刚刚产生的初期, 阻止火势的进一步发展, 避免产生大的损失。为此, 应该切实做到“两确保”。确保消防设施器材的配备。按照有关规范规定, 要害部位、重点设备、安全设施、消防器材等安全设施要落实到岗位、个人, 设置安全设施和存放安全设施的部位要有明显标志, 要充分发挥安全设施的预防作用, 一旦发现事故苗头, 安全设施要及时到位, 预防事故扩大蔓延。确保消防设施的维修保养。对安全消防设施要定期进行检查和更换, 确保消防设施完整好用, 保证在危急时刻, 能把消防设施派上用场。

3 建立消防安全教育制度

第一, 通过员工大会、新员工上岗培训等形式, 进行全员“正规教育”。公司职工很多都战斗在生产的第一线, 会对自己的岗位很熟悉, 对存在的隐患应该最清楚, 也知道应该怎么样去整改。定期召开职工会议, 给他们发言的机会, 让他们也参与到管理中去, 他们会根据实际情况提出大量好的意见、建议, 对预防火灾的发生、及时发现隐患及时进行整改具有重要的意义。

在这类“正规教育”过程中, 一些处理突发事件的基本常识和具体流程, 应该成为教育的重点。例如, 有关消防法规、消防安全制度和保障安全的操作规程;本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;组织引导人员疏散的知识和技能等, 应该为每位员工所熟知。

第二, 通过墙报、标语等形式, 进行“默化教育”, 形成独特的企业文化。在这类教育过程中, 一些与生产生活密切相关的细节, 应该成为教育的重点。事实上, 企业文化建设并不是一件简单容易的事情, 可以说是一项系统工程, 要精心设计、全方位营造。在企业文化建设实践过程中, 最突出的一个问题就是对企业文化建设的理解过于片面, 有些企业领导把提出能体现企业精神的几个口号、在企业里树立几个学习的榜样和典型、工会经常开展各种文化活动、请先进人物做几场报告、做大量的广告宣传等等当成企业文化建设的主要内容, 而没有把企业文化建设当作一个系统工程来做。不把企业文化建设当作一个系统工程来抓, 企业文化建设就不会发挥其应有的效用。因此, 根据不同企业的不同情况, 应结合企业自身历史的和现实的、内部的和外部的、员工的和领导的、个别的和一般的等等诸多特点, 遵循企业文化建设的最基本原则, 采取各种有效的方法, 走好自己塑造的企业文化之路。