2011上德育工作计划

2011上德育工作计划（共9篇）

篇1：2011上德育工作计划

陆慕实验小学德育处、少先队工作计划（2011上）【指导思想】2011年是建党90周年大庆之年，是实施十二五规划和教育中长期发展规划的开局之年，2011上德育工作计划。我校德育工作将紧紧围绕深入贯彻落实党的十七届五中全会和全国、省、市教育工作会议精神，以落实《未成年人思想道德建设五年提升行动计划》为重点，以促进学生健康成长为目标，进一步突出抓好“课程德育、社会实践、校园文化”三个环节，更好地落实全员育人、全程育人，全面提高教育质量。【工作重点】

一、进一步突出“课程德育”，落实“德育课程”。认真贯彻落实胡锦涛总书记在党的十七大提出的“育人为本、德育为先”的要求，牢固树立“德育就是质量”的理念，认真执行中小学生德育大纲和中小学德育规程，落实“德育课程”。教师要在各科教学中努力体现并不断拓展具有学科特点的德育内容，突出“课程德育”。学科渗透，润物无声。各任课教师必须了解不同年段进行品德教育的目标与导向。品德与生活课和品德与社会课是对学生进行直接地、正面地教育的主要课程。针对学生的年龄特点和教材的特点，变抽象内容为形象、生动的明理导行材料，教学时，必须充分利用教材中所提供的事实或根据教材创设情境，让学生在课堂上得到具体的道德形象或道德行为指南，形成道德认知，明确规范的道德行为。同时语文学科始终遵循于文道结合的原则，在授于语文基本功的同时因材施教、因文而异地渗透思想品德教育。其实诸如数学、音乐、文体、美术、科技等学科教学同样存在着思想品德教育的内在因素，同样要求任课老师抓时机进行道德情感的渗透教育。

2、强化德育队伍的建设。班主任是德育队伍的中坚力量，加强班主任队伍建设是提高德育队伍素质的重要方面。各年段的班主任要明确学校的德育方针，熟悉本年段学生的年龄特点、思想动态和德育要求，明确阶段性的教育目标与任务。以班队活动为主阵地，加强自身的学习和提高，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动，提高德育效果：少先队是向学生实施德育教育的重要途径，我们要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的少先队主题活动，引导少年儿童从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系出发，体验做人、做事的基本道理，养成良好的习惯。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想，工作计划《2011上德育工作计划》。（2）拓宽爱国主义教育的途径。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。以“我们的节日”为主题，组织开展主题班会等。

3、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好护导工作，让学生在校园内进行安全活动。将“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

4、开展“百万少年争戴‘四好少年奖章”活动按江苏省少工委要求开展好“百万少年争戴‘四好少年奖章”展评活动。“四好少年”具体要求是：争当热爱祖国、理想远大的少年；争当勤奋学习、追求上进的少年；争当品德优良、团结友爱的少年；争当体魄强健、活泼开朗的少年。活动将从一月开始，持续到六月结束。

三、学校、社区、家庭相统一，完善德育网络：

1、加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。充分利用好家校路路通与学校的网页，加强教师与家长的联系，优化家庭教育环境，形成教育合力。

2、继续办好家长学校，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。

3、聘请校外辅导员，集合优秀的德育资源。学校制定校外辅导员档案，各班根据本班的特色，制定校外辅导员活动计划，并以班级或年级为单位，在班主任的协助下，由校外辅导员组织开展丰富多彩的实践活动，丰富学生的课外生活，4、完善社会实践基地建设。在参加社会实践活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和教育效果，努力锻炼学生的动手能力、创造能力，培养创新品质，通过社会、学校合力，共同做好教育工作。

四、加强心理健康教育，提高德育质量全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

1、学校要重视心理健康教育的研究，开设心理建康课程，设置心理咨询信箱，请校外心理健康专家到学校进行心理健康专题讲座。

2、以班级为单位，建立“心困生”的详细档案，由德育导师进行个别心理辅导，并进行跟踪记录，把心理健康教育与“心困生”转化工作有机结合。

3、每班每月上一次心理健康课，期末上传教案。具体工作、活动安排：二月份：完善大、中队组织。制订大、中队工作计划三月份 :

1、开展庆祝“妇女节”活动。

2、第一期黑板报展评。四月份:

1、“我是文明小使者”系列活动。

2、经典诵读活动。

3、第二期黑板报展评。五月份 :

1、第三期黑板报展评。

2、评选区三好学生活动。

3、心理剧表演活动。六月份:

1、“我们的节日”主题教育。

2、第四期黑板报展评。

3、法制宣传教育活动。七月份：

1、做好工作总结，评选校先进班集体、先进学生，推广优秀队活动。

2、安排暑假少先队活动。

3、班主任基本功竞赛活动。争章规划(必修章)四好少年章：

1、争当热爱祖国、理想远大的好少年；

2、争当勤奋学习、追求上进的好少年；

3、争当品德优良、团结友爱的好少年；

4、争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

篇2：2011上德育工作计划

学校德育工作计划

宿羊山初级中学

2010.9

2010—2011学年度第一学期

学校德育工作计划

本学期，我校德育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻党的十七大会议精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本，德育为先，加强和改进学校德育工作，增强德育工作的针对性和实效性，全面提升学校德育工作管理水平，扎实做好学校的德育工作。

本学期的工作目标任务：

1、坚持定期组织教职工政治学习，努力形成敬业爱生，拼搏奉献的教师群体。

2、组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》和《江苏省中小学管理规范》，进一步规范教职工的行为。

3、认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，强化规范养成教育和良好行为习惯的养成，学生违纪率要大幅度下降。

4、加强环境卫生管理和环保知识教育，师生良好的卫生习惯和文明习惯基本形成，创建洁净校园。

5、加大控辍力度，争创无流生班级，力争创建无流生学校。

6、狠抓安全教育，提高安全意识，消除安全隐患，确保无重大安全事故发生。

7、加强对学生的法制教育，提高学生的法制观念。为落实上述目标任务，拟抓好以下几个方面的工作：

一、大力强化师德建设，不断提高教职工的思想政治水平和职业道德素质。

1、进一步健全和完善教职工的政治学习制度，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，在武装头脑，指导实践，推动工作上狠下工夫，进一步加强理论学习和提高计划、措施的针对性和实效性，学习宣传贯彻党的十七大精神。坚持集中学习和分散自学相结合，理论和实际相结合的原则，教职工 的政治学习笔记实行按月检查和不定期抽查相结合的方法组织检查，通过学习逐步提高教职工的思想政治觉悟，增强从事教育事业的使命感、责任感、自豪感和荣誉感，树立爱岗敬业、拼搏奉献精神，增强实施素质教育的自觉性、教书育人、为人师表。

2、认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》，切实抓好教师的职业道德建设。

3、坚持和完善教职工考勤制度和考勤总结工作，严格地执行学校考勤处罚条例，实行周清月结，真正把考勤落实到实处。

4、坚决支持年级组长和班主任做好常规管理工作，严格班主任津贴按工作绩效发放的办法，实行优绩优酬、奖优罚劣，杜绝乱班的发生，培养优秀班集体。

二、进一步加强常规管理，强化学校内部德育阵地建设，努力提高学校德育工作的科学化、规范化水平，力控学生违纪，提高学生的思想道德素质。

1、进一步加强未成年人思想道德建设，健全德育网络，大力推进班主任队伍建设，努力形成教育合力。切实抓好学生的规范养成教育。学校是进行德育的重要阵地，科学地规划对不同年龄段或不同学习阶段的学生实施德育教育的具体内容，进一步加强和改进青少年学生的思想教育工作，认真学习和贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国务院召开的“关于加强中小学管理工作的电视电话会议”精神，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。丰富和活跃校园文化生活。加强学生心理健康教育和科普教育工作，培养学生崇尚科学，反对迷信的自觉意识，深入贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。培养学生良好的日常行为习惯。积极改进学生综合素质考评办法。坚持把加强改进未成年人思想道德建设与开展弘扬和培育民族精神教育紧密结合起来。加强对学生的法制教育，认真做好管制刀具的清查工作，形成制度，常抓不懈，班主任每周不少于两 次清查。预防和减少青少年违法犯罪，维护社会稳定，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代公民。

2、充分发挥学校德育“主阵地”的重大功能。学校校会、升旗活动、团会、主题班会、晨夕会、德育课、课外实践活动及板报、橱窗等各类教育设备设施是学校德育工作的主阵地，切实利用好，发挥其应有作用。要积极开展荣誉时刻升旗、主题团会等活动，紧密联系实际，加强学生思想教育，培养和增强学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

3、加强德育学科渗透，发挥课堂教学德育主阵地的育人功能，课堂是德育工作的主阵地，各科教学必须确立“以人为本”的教育理念，从一切为了学生的发展出发，既教书又育人，实现知识传授与道德渗透的有机结合。

4、全校教职工要极大地增强和改进德育工作的紧迫感和使命感，切实按照党的十七大提出的要求，努力探索新时期德育工作的有效方法和途径，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以德治教、以身立教，以人为本的教育思想，扭曲成人化、简单化的教育倾向，消除学校教育与社会教育，家庭教育 严重脱节现象，切实提高广大师生的政治素质和思想素质，引导学生掌握基本行为规范和准则，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，努力形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德，帮助学生掌握辨别美丑，判断对错，区别善恶的能力。

5、全体师生员工都要提高德育工作的自觉性，努力在德育工作中做出成绩。深入开展诚信教育，以培养“诚信学生、文明学生”为目标，通过多种形式的活动，在全校创造良好的诚信氛围。在诚实教育方面：培养学生诚实待人、以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情心，乐于助人、对自己严格要求，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭，不作弊。在守信教育方面：培养学生守时，守信，有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果，遇到失误，勇于承担应有的责任，知错能改。在城实、守信教育的同时，还要加强道德法律法规，校规校纪和社会公德的教育，培育学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

6、要继续贯彻我校的有关常规管理制度。对违纪学生及时查处，尤其要坚决查处拉帮结派、搞团伙、打架斗殴事件，杜绝学生的早恋现象，提倡文明用语，加大对偷盗现象的查处力度。在加强学生常规管理的基础上，引导学生学会做人、学会审美、学会生活、学会求知、严明纪律、养成良好的行为习惯。创造丰富多彩的德育形式和德育工作的有效载体。全体教职工要积极参与，齐抓共管、共同为学校创设一个安静、和谐、宽松的办学环境，保障学校健康发展。

7、积极开展丰富多彩，生动活泼的教育活动和社会实践活动，在学生中广泛开展爱国主义教育和理想信念教育，激励青少年学生立志成才，报效祖国。开展“弘扬奥运精神，争做文明学生”活动，加强对学生“相互了解、友谊、团结和公平竞争”奥林匹克精神教育，振奋青少年学生民族精神，增强青少年学生民族自信心和自豪感。抓好对学生进行集体主义，社会主义教育，民主法制教育，基础文明教育，心理健康教育，中华民族优良传统。继续狠抓学校精神文明建设，本着“有意、有机、有度、有效”的原则，将德育工作渗透到学校各项工作中去，使之与专业课教学，学生社会实践活动，自我教育活动有机结合起来，把学校教育与社会教育、家庭教育有机结合起来。培养学生树立正确的人生观，坚决抵制邪教进校园。

8、坚持和完善教干巡查通报制度，教师值检制度和学干值日制度，坚持和完善循环红旗竞赛制度，坚持和完善班主任管理工作的综合评比制度，坚决执行流生一票否决制度。

9、抓好班主任的培训和管理工作，充分发挥班主任工作的积极性和主动性。经常召开班主任会议，加强对班主任的培训和管理，定期召开班主任经验交流会，树立模范典型，促进班主任队伍整体素质的不断提高。班主任要上好每周一次的班会课，每月一次的主题班会，班主任要认真做好全体学生的思想教育工作，全面关心学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦学生，不歧视、驱赶后进学生，正确对待后进生，并做好其思想转 化工作。班主任经常与学生谈话，每月家访、信访和接待学生家长来访不少于10次，每次均要有记录。班主任要把班会作为思想教育主阵地，努力上好班会课。政教处将经常查阅班主任工作手册、主题班会教案、班务日志意见的签署等，每周一早自习召开年级组长和班主任会议，形成惯例，通报班级工作周综评情况，提出整改意见，布置下周工作。

10、政教处将制定具体措施，强化帮教和转化后进生的责任制，继续开展成功教育，把大力培养特长生和德、智、体等全面发展的“三好学生”有机结合，促进学生个个有进步，人人有发展。

11、要切实做好师生的安全教育，建立健全安全责任制和事故及时回报制度，消除学校的安全 隐患，努力为学生营造一个安全舒适的学习环境。

三、采取措施提高我校管理水平，努力营造良好育人环境。

1、政教处根据校园布局，合理分配清洁区，努力提高各班级的责任心，加强清洁区的管理。

2、坚持每天早晚两次卫生扫除和每周一全校性大扫除制度，逐步完善卫生检评制度，对于认识中不足，工作不负责任，卫生工作搞不上去的班级、处、室的有关人员及部门责任人要严肃批评，限期整改。强化科室的卫生管理。

3、开展“尊师爱生”，日常行为“十禁止”、“八无校园”活动，本学期政教处将加强学校环境卫生管理，确保上下形成合力，禁止学生吃零食的习惯。真正做到教书育人、管理育人、服务育人。要特别重视自觉捡拾字纸、皮壳等杂物的养成教育。以营造爱学校、讲卫生的良好氛围。大力开展“文明校园”、“省合格初中”的创建活动，把学校各项工作推上更新的层次。

篇3：2011上德育工作计划

一、全面落实必须突出重点, 整体推进

(一) 抓好教育改革创新。国家已经确定我省的教育扶贫移民工程、中小学教育质量监测评估、中职教育“三段式”办学模式、中等职业学校“双师型”教师队伍建设、教师资格考试及定期注册改革及探索适应国际旅游岛建设需要的人才培养模式等6个项目为国家级教育体制改革试点。我们必须抓住机遇, 全力推进。教育改革是一项复杂而艰巨的系统工程。搞好教育改革必须统筹谋划, 系统设计, 试点先行, 协同推进。一要加强方案设计。二要加强过程指导。要密切关注改革进程, 研究新情况、新问题, 注重吸取正反两方面经验。

在办学体制方面, 要推动政府主导、社会参与、办学主体多元化、办学形式多样化的改革。高校要完善学校内部治理结构, 落实办学自主权。职业教育要探索校企合作有效机制, 使学校真正面向市场、面向企业, 培养实用型、技能型人才。要明显改善民办教育环境, 加强规范管理, 提高办学质量, 促进民办教育健康发展。要积极探索中外合作办学的有效形式, 推动与国外高水平大学组建旅游职业院校, 在引进国外优质教育资源方面迈出更大步伐。

(二) 抓好八大教育工程的实施。“十二五”期间, 我省重点组织实施中小学校舍安全工程、公办乡镇中心幼儿园建设工程、教育扶贫移民工程、中等职业教育基础能力建设工程、普通高中办学条件建设工程、农村教师周转房建设工程、教师素质提升工程、教育信息化建设工程等八大教育工程。我们要去推动、去落实。一要制订年度工作方案, 多方筹措资金。二要形成工作机制。三要全面启动工程建设。四要加强督促检查。重点督查工程资金落实、进度、安全、质量以及效益等。

(三) 抓好教育公平和教育质量。要按照教育部关于“保基本、补短板、强基础”的要求推进教育公平, 坚持把促进公平作为基本教育政策。省里在安排重大项目时, 要针对薄弱环节, 坚持雪中送炭, “补短板”。在全省范围内, 从项目的整体设计、评审立项到经费分配, 都要向农村地区、民族地区、贫困地区倾斜;在同一城市和县域方位内, 要向薄弱学校倾斜;在不同群体上, 要向家庭经济困难学生、残疾学生和孤儿倾斜。一要抓好省政府颁布的《学前教育改革和发展三年行动计划》的组织实施, 履行政府保障孩子基本入园机会的责任, 多种形式扩大资源供给, 使学前教育在缓解“入园难、入园贵”方面尽快见到成效。二要继续实施教育扶贫移民工程, 积极推进思源学校三期和寄宿制学校建设, 加快薄弱学校改造, 使义务教育均衡发展迈出更大步伐。三要提高国家奖助学金资助标准和扩大覆盖面, 不论哪个学段都要保证每一个孩子不因家庭经济困难而失学。要研究与落实进城务工人员随迁子女在当地就学和升学的政策。

提高教育质量要在教师、教材、教法三大重点上下功夫。逐步建立健全招聘录用、考核评价、培养培训各级各类教师的管理机制, 2011年要策划和组织在全国范围内引进一批优秀校长加入海南教育团队。要启动中小学教师“国标、省考、县聘、校用”的职业准入和管理制度改革。要全面推动各层次教师培训, 鼓励优秀教师到边远地区和薄弱学校任教, 做好我省首届免费师范毕业生到农村学校任教工作, 加快农村学校教师周转房建设。加大教学投入, 推进基础教育课程改革, 使教学水平有比较大的提升。以教育信息化为重要抓手, 推动信息网络向基层学校延伸, 探索优质教育资源开发和共享的新模式, 提高教育管理现代化水平。加强质量监测评估, 探索建立涵盖各级各类教育的质量标准体系, 引导学校走内涵发展道路。要探索突破影响教育质量的关键环节, 建立以质量为导向的管理制度和工作机制。各级各类学校都要按照素质教育的要求引领人才培养工作。要注重因材施教, 促进全面发展。要研究制定大中小学有效衔接的德育体系框架, 探索针对不同年龄阶段学生认知特点的德育内容和方法。要实施有效教学, 以课堂教学为突破口, 改变灌输式教育模式, 总结推广启发式、探究式等教学经验。以社会实践为关键环节, 增加教学实验、生产实习、技能实训, 丰富学生课外活动, 鼓励志愿服务, 提升学生发现问题、解决问题的能力。

二、全面落实必须加强督查, 改进作风

(一) 狠抓督查。一要强化督查督办。二要注重信息公开。三要强化行政问责。

(二) 改善作风。2011年, 我们要围绕“落实”两字, 狠抓教育系统政风、行风、学风“三风”建设。

篇4：2011上德育工作计划

郑州市计划生育协会

新密市计划生育协会

洛阳市计划生育协会

洛宁县计划生育协会

安阳市计划生育协会

林州市计划生育协会

鹤壁市计划生育协会

浚县计划生育协会

濮阳市计划生育协会

濮阳县计划生育协会

台前县计划生育协会

清丰县计划生育协会

新乡市计划生育协会

辉县市计划生育协会

延津县计划生育协会

封丘县计划生育协会

焦作市计划生育协会

沁阳市计划生育协会

修武县计划生育协会

许昌市计划生育协会

禹州市计划生育协会

长葛市计划生育协会

鄢陵县计划生育协会

襄城县计划生育协会

漯河市召陵区计划生育协会

临颍县计划生育协会

舞阳县计划生育协会

平顶山市计划生育协会

郏县计划生育协会

商丘市计划生育协会

睢县计划生育协会

虞城县计划生育协会

周口市计划生育协会

项城市计划生育协会

太康县计划生育协会

淮阳县计划生育协会

扶沟县计划生育协会

商水县计划生育协会

郸城县计划生育协会

驻马店市计划生育协会

确山县计划生育协会

泌阳县计划生育协会

遂平县计划生育协会

信阳市平桥区计划生育协会

南阳市计划生育协会

南阳市卧龙区计划生育协会

南阳市宛城区计划生育协会

镇平县计划生育协会

淅川县计划生育协会

唐河县计划生育协会

内乡县计划生育协会

中原油田计划生育协会

汝州市计划生育协会

永城市计划生育协会

邓州市计划生育协会

二、先进个人（73名）

杨占国郑州市计生协秘书长

赵黎郑州市金水区计生协秘书长

李志坚荥阳市计生协秘书长

吕彩现新密市计生协秘书长

陈卫星开封市计生协副会长

孟军阳开封市计生协秘书长

王远业洛阳市计生协秘书长

杨连生洛阳市洛龙区计生协秘书长

赵永文洛宁县计生协秘书长

马庆福安阳县计生协秘书长

张梅英林州市计生协副会长

马庆福安阳县计生协干部

董国良鹤壁市计生协副会长

文冰浚县计生协秘书长

刘香云濮阳市计生协副秘书长

赵雪改清丰县计生协秘书长

王晓青濮阳县计生协秘书长

李宗荣台前县计生协副会长

司学忠新乡市计生协秘书长

赵顺利辉县市计生协副会长

李爱军延津县计生协副会长

鹿红岩封丘县计生协干部

范建军焦作市计生协秘书长

刘怀梅沁阳市计生协副会长

金喜军修武县计生协副会长

李香清武陟县计生协副会长

王素敏许昌市计生协秘书长

马彩红禹州市计生协秘书长

邢俊玲鄢陵县计生协副会长

田国良襄城县计生协秘书长

闫建国长葛县计生协秘书长

杨记香漯河市计生协副会长

崔平漯河市计生协秘书长

史慧舞阳县计生协副会长

张志敏平顶山市计生协副会长

赵永伟平顶山市计生协秘书长

董胜利郏县计生协副会长

李建璋商丘市计生协会长

王岩商丘市计生协宣传科科长

付炳坤虞城县计生协副会长

马俊华商丘市梁园区计生协秘书长

李凯睢县计生协秘书长

麻文军周口市计生协副会长

张锦亮项城市计生协副会长

方玉明淮阳县计生协副会长

徐克军扶沟县计生协副会长

宗振海太康县计生协秘书长

李雪莲郸城县计生协秘书长

赵静商水县计生协干部

贾国刚驻马店市计生协秘书长

张志敏泌阳县计生协秘书长

孙伟遂平县计生协秘书长

张新印确山县计生协秘书长

王保华汝南县计生协副秘书长

包文森信阳市计生协会副会长

付善国信阳市平桥区计生协秘书长

张耀军南阳市计生协副会长

张秀丽南阳市卧龙区计生协秘书长

惠志亮南阳市宛城区计生协秘书长

张宏伟镇平县计生协副会长

柴红霞唐河县计生协秘书长

李振森淅川县计生协秘书长

郭鹏三门峡市计生协副秘书长

李建忠济源市计生协秘书长

陈德山河南油田计生协副会长

孙云利中原油田计生协秘书长

郭怀亮兰考县计生协副会长

朱改朝汝州市计生协副会长

何世霞滑 县计生协副会长

李卫红长垣县计生协秘书长

高强邓州市计生协秘书长

练雪霜永城市计生协秘书长

篇5：2010—2011上工作计划

工 作 计 划

一．指导思想

全面贯彻国家教育方针，进一步贯彻党的十七大精神和中央全国教育工作会议精神，深入落实科学发展观，坚持依法治教，规范办学行为，努力强化学校管理，增强创新意识，进一步巩固“普九”成果，贯彻执行“十一〃五”规划，推动义务教育均衡发展，全面推进素质教育，充分发挥整体发展办学模式的优势，努力提高教育教学质量，力争学校各项工作有新的发展和突破。

二．学校基本情况

通过2010年暑期布局调整，将原木里小学并入我校，原铁匠沟小学仍然作为学校校区，学校实行区域一体化整体发展办学模式。两校合并后教职工总数86人，其中在编在岗教师59人。在校学生总人数590 人，15个教学班，其中铁小校区一年级2个班97人，二年级2个班71人。主校区三年级2个班53人，四年级2个班80人，五年级2个班82人，六年级2个班76人，七年级2个班72人，八年级59人；住宿生共计163人。学校规模小，硬件设施差，债务重，师资水平参差不齐，教职工思想状态不稳定，严重制约学校发展。

三．工作目标

总体目标：把学校办成一所初具规模的农村中心学校。1．确保学校无重大安全事故发生；

2．狠抓“三风”建设，特别是德育工作要取得实效； 3．积极推行新课改，努力培养创新人才； 4．教学质量稳步上升，毕业班工作有较大突破； 5．改善办学条件，办好铁匠沟中心幼儿园； 6．加强学校管理，规范办学行为； 7．增强服务意识，赢得良好的社会声誉。四．主要工作

（一）抓教职工思想政治工作，以思想为先导，促进教职工精神面貌的根本好转

1、认真学习贯彻党的十七大精神和中央全国教育工作会议精神，以科学发展观统领全局，在全体教职工中深和开展学习实践科学发展观活动。进一步提高认识，转变观念，与时俱进。

2、以师德建设为突破口，提高教师思想政治素质，认真贯彻落实《中共中央关于加强思想政治工作的决定》和《中小学教师职业道德规范》及《潜江市中小学教师德育常规三十条》，坚持不懈开展师德师风教育，认真开展师德档案制度建设和师德考评工作，切实解决教师队伍中存在的一些问题。

3、加强学校办学理念、办学思想和办学目标的灌输和宣讲，进一步统一思想，提高认识，使广大教职工心往一处想，劲往一处使，形成合力，充分发挥主人翁精神，形成求真、务实、开拓、创新的优良校风。

4、每周一教职工例会加强政治理论学习，并与当月绩效考评挂钩。

5、进一步健全思想政治工作运行机制和激励机制，继续在全体教师中开展评先表模活动，树立典型，弘扬正气。

（二）抓队伍建设，提升整体素质，切实改变工作作风

1、加强领导班子队伍建设。首先抓班子成员的思想作风整顿工作；其次抓好领导成员的模范带头作用；再次是加强领导工作责任制。分管领导要切实做好本块工作；四是公开评估领导工作。学校党支部、教代会定期对学校领导班子进行综合评估。工作好的大力表扬，工作差的要给予批评并提出整改意见。

2、抓好班主任队伍建设。一是要加强对班主任的管理，努力提高班主任队伍的素质；二是加强班主任队伍的培训工作；三是要完善对班主任工作的评价机制。通过全面、客观、公正的评价，提高班主任的工作积极性。要坚决克服班主任工作出现的随意性、盲目性。

3、加强教师队伍的建设。一要做好教师的稳定工作；二要做好教师的继续教育工作。要争取所有中青年教师都拿到两证，学历升高；三要加强教学业务研究，提高教学业务能力；四要培养一支能打硬战的骨干教师，涌现出一些“传、帮、带”的学科带头人。

（三）突出教育教学工作，强化学校管理，增强质量意识

1、进一步规范办学行为，认真落实国家课程计划。

2、抓好教学常规管理。一是认真落实市教育局制定的《教学常规30条》，规范教师的教学行为；二是抓好教师绩效考评。通过每月的认真检查、及时通报并责令整改来不断规范教师的教学常规工作；三是认真组织每学期期中期末考试，通过考试成绩客观评价教师的教学工作。

3、抓好校本教研工作。一是以学生综合能力和创新精神培养为重点，深化课堂教学改革，以新课程背景下课堂教学民主化为主攻方向，开展群众性的教学研究活动，课堂教学主渠道要做到“高效轻负”；二是努力探究和推进先进的教学方法，以形成适宜本校的有特色的系统和模式来，强势学科在全市力争有一席之地；三是加强校际间的交流与合作，取长补短，及时了解教改动态，使教学改革步入良性循环的轨道；四是充分整合学校教育教学资源，发挥整体优势，实行两边校区联动机制，充分做到资源共享，整体提高；五是争取今年的教育科研论文有新的突破。

4、认真开展综合实践课程，抓好对学生的形势教育和以“爱国主义教育”为主的专题教育活动。

5、抓好学生“减负”工作。切实落实教育部有关“减负”文件精 神，严格执行“三开三不准”，确保开齐课程，开足课时，为逐步推进素质教育创设良好的氛围。

6、抓好学校体卫艺工作。要发挥我校体育工作的传统优势、保持荣誉，同时要以体育工作为突破点，带动美育等工作的顺利开展。认真落实每天锻炼一小时工作，扎实开展“大家跳、大家唱”活动，丰富学校校园文化生活。

7、抓好学生的流失回收工作。一是加大教育法律法规的宣传力度，进一步增加教师、社会、家长及学生的法律意识；二是健全控流工作责任制，奖惩分明；三是强化内部管理，要让学生“进得来，留得住，学得好”，初中生年巩固率达97%以上，小学生巩固率达100%，使普及程度真正得到提高。

8、抓好毕业班的管理工作。加强对毕业班的管理，解决毕业班教师的后顾之忧，充分调动教职工工作积极性，做好毕业年级学生的稳定工作，积极备战明年的小学调考和小学六年级的毕业统考。

（四）牢固树立安全第一意识，严防重大安全事故

1、提高安全防范意识，强化安全工作组织领导，落实安全工作责任责任制；

2、加强对学生的安全法纪教育，定期开展教育活动；

3、加强安全隐患排查，报告，整改；

4、加强法纪教育，严防打架、偷盗、赌博、吸毒等事件发生。

（五）继续加强学生德育工作，切实做到教育为本、德育为先

1、努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，全方位开展德育工作。

2、建立德育工作的长效机制，学校德育工作序列化、具体化，做到德育工作月月有主题，班主任、科任教师定期家访。

3、狠抓养成教育。针对学生不讲礼貌、不讲卫生（乱吐乱拉、乱 写乱画、乱丢乱扔等）、不守纪律（无故旷课、迟到早退等）的一些不良习惯，制定相关措施，加大教育力度，使学生的行为习惯发生根本的好转。

4、认真开展学生综合素质评价工作。

5、不断探索德育工作新方法。充分发挥课堂教学主渠道的作用，并努力做到四结合：学校与家庭、社会相结合，道德教育与生活需要相结合，无形教育与有形教育相结合，集体与个人相结合，着力培养学生群体意识和社会责任感，重视学生个性健康和谐发展，力争形成有特色的德育新路子。本学期重点进行以“爱国主义教育”为核心的专题教育，以实际行动迎接建党九十周年的到来。

（六）做好群团组织工作，促进学校民主管理

1．充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，真正体现共产党员的先进性。

2．充分发挥工会、教代会参政议政的作用，切实做好学校民主管理工作。

3．抓好学校团支部工作，健全学生会、团支部组织，并配合政教处抓好学生德育工作，做好建国六十周年的庆祝活动。

（七）规范后勤财务工作

1．抓好大、小食堂、学生寝室、小卖部的管理工作，认真开展校园商店放心工程，要加强责任，要增强服务意思，提高管理水平。要让学生吃得放心、住得放心、用得放心、学得开心。

2．抓好学校财产管理。要做好财产（特别是教室、学生寝室的财产）的登记与检查，规范学校财产的管理。

3．抓好学校财务管理。坚持民主理财制和校务公开制，规范收费行为，严格执行财务预算，增收节支，勤俭办事并努力解决教职工的福利待遇和后顾之忧。4．努力办好铁匠沟中心幼儿园，合理规划，强化管理，增强服务意识。

五、主要措施

1、利用每周的例会组织教师进行政治理论学习，用积极向上的精神凝聚人、塑造人；

2、加强对领导班子的思想作风整顿，加强学习率先垂范，切实增强责任意识，彻底转变工作作风；

3、建立健全学校各项规章制度，用严格规范的制度约束人、管好人；

4、建立安全卫生工作的长效机制，强化安全卫生工作责任制；

5、积极争取上级的领导的支持；努力改善办学条件；

6、规范办学行为，强化教学管理；

7、加强典型宣传，真正做到奖勤罚懒；

8、以各种活动为载体，加强对学生的教育，丰富学生校园文化生活；

9、强化学校内部运行机制改革，尽最大可能化解矛盾纠纷，充分调动教职工积极性，努力构建和谐校园。

六、主要活动安排（见学校周历表及工作安排）

篇6：行政2011上工作计划

一、日常的行政管理

下半将从以下几个方面来努力：

1、制定和修改《员工手册》，将众业理念，众业精神，众业宗旨，众业的奋斗目标等增加到员工手册中并在9月底完成此项工作。

2、加强行政部员工晤谈力度，员工晤谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪，绩效考核或其他因私因公出现思想波动时进行。平时行政部也可以有针对性地与员工进行工作晤谈，并对每次晤谈进行文字记录，晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在的部门经理或总经理进行反馈，以便于根据员工思想状况有针对性的做好工作。

3、完善考勤机制。未经行政部签字的请假条/放行条一律无效，如需请假/放行必须经过行政部的批准（否按旷工处理），如有特殊情况必须事后补假（否按旷工处理）。行政部将每天进行核查，是否有员工请假/旷工，做到查无遗漏，执行必果。

4、车辆管理。司机下班前必须将车钥匙上交行政部，做到公车不私用。

5、制定和完善厂规厂纪。努力提升自身的管理水平，逐步摸索完善相关制度。

二、后勤管理

1、食堂管理

由专职人员负责食堂工作，负责好入职/离职的用餐手续办理，为了配合行政部工作人员做好后勤工作，公司员工应按时就餐。若因请假不能就餐，应事先通知行政部工作人员。

2、宿舍管理

（1）、新近员工入职宿舍安排。必须出示应聘登记表并有各部门负责人签字，方可安排宿舍。

（2）住宿人员不得私自留宿非本公司人员，如有特殊情况，需报经公司行政部管理人员同意，并办理好有关手续。住宿人员有娱乐的自由，但应以不影响他人休息为前提，以不影响

公司整体形象、损坏公司公共财物为准则。

（3）、每天由宿舍保安排查是否关热水器、风扇，水龙头是否关闭、宿舍财产是否有损坏，行政部每天进行抽查保安工作情况，发现问题立即进行处理。

三、人员招聘及劳资关系的比例

（一）、合理控制公司人员流动比率，是行政部门的基础性工作之一。在以往的人事工作中未进行规范性的操作。下半年行政部将把此工作作为考核本部门工作是否达到工作质量标准的项目之一。

1、人员流动控制目标：正式员工（不含试用期内因试用不合格或不适应工作而离职人员）年流动争取控制在5％以内，保证不超过10％。

2、劳资关系的协调处理目标：完善公司合同体系，除《劳动合同》外，熟悉劳动法规，尽可能避免劳资关系纠纷。争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾，树立公司良好的形象。

（二）、行政部要按照既定的组织架构和各部门各职位分析来招聘人才满足公司的运营需求，也就是说尽可能地节约人力成本，使人尽其才，才尽其用，并保证组织能高效的运转是行政部的配置原则，所以在达成目标过程中，行政部对各部门的人力需求进行必要的分析与控制，考虑到公司正处于发展阶段，行政部对人事招聘与配置工作做到以下4点;

1、招聘前做好准备工作，与用人部门沟通，了解特定需求，招聘广告的撰写。

2、计划采取的招聘方式，以现场招聘为主，兼顾内部介绍，推荐、网络招聘，具体视招聘的职位而定。

3、对于有些比较重要的，在一两个月难以招聘到的职位考量是否纳入储备计划。

四、行政部门自我完善

1、完善部门组织职能（提升行政部的存在感）。

2、完善部门人员配备（高效、有序）。

3、提升行政从业人员专业技能和业务素质（不断增强自身的执行力）。

4、提高部门工作质量要求（发现问题、分析问题、解决问题）。

篇7：2011~2012上工作计划2

一、指导思想

本学期我校工作的总体思路是：以党的十七届四中、五中全会精神为指导,以科学发展观统领学校发展全局,以实现师生共同发展为终极目标,牢固树立“以人为本”的教育观,贯彻落实县局工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

（一）、坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。

1、巩固“普九”成果。严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。加强学前教育，做好幼儿园星级评选的各项准备工作。

2、继续推进控辍保学工作。严格学籍管理，规范实施学籍电子化。严把学生转学、休学等学籍管理关，严格控制学生无序流动，强化对学生流动和辍学状况的监测。健全完善工作机制，加大防流控辍力度，特别是留守学生。

3、关爱弱势群体。建立贫困生档案，坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,多渠道帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱和社会的温暖；建立健全残疾儿童完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率；进一步加强留守学生活动之家建设，建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档,创新留守学生教育与管理方式，推进“留守学生之家”建设，认真组织开展以生活自理、学习自强、人身自护、人格自尊为内容的“四自”活动，让他们在同一片蓝天下，健康快乐地成长。

4、重视养成教育，帮助学生养成良好的行为习惯。学校将继续以“新三好生”（在校做个好学生——主动学习全面发展的好学生；在家里做个好孩子——勤俭自强孝敬长辈的好孩子；在社区做个好公民——诚实守信，道德规范的好公民”）标准为要求，对学生进行养成教育，充分发挥“红领巾”值日岗的作用，从“走好路，做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、听好歌、行好礼”八个方面着手，通过“温馨教室”、“文明标兵”评比等活动努力培养学生良好的行为习惯。

（二）、坚持以人为本,提高师资队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导班子成员的教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,规范办学行为，实施“廉洁教育”。进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能。将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德师风建设,在党员教师中继续开展争先创优活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、完善以校本培训为基础、现代远程教育为依托、课程改革为核心以及岗位培训与学历提高培训相互结合的开放式培训体系。认真组织教师学习新课程理论、学习和研究新教材、学习和提高课堂教学与管理的艺术和方法、学习和运用现代化教育教学技术。建立健全科学合理的教师业务评价体系。积极开展普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材的“三进”活动，引导教师从优秀作品中汲取营养，提高文化修养，催生一批“有思想的教育者”，让校园多一份书香，让教师多一份高雅，让理想的教育从读书开始。

4、加大青年教师培养力度，完善“青蓝工程”各项制度和措施。学校将为青年教师专业成长继续搭好三个平台:①学习交流平台——认真组织开展好每周三下午的教研活动；②专业引领平台——安排骨干教师进行经验讲座或课堂教学展示；③“走出去”“请进来”的专家讲学平台，争取一年入门、二年合格、三年达标、五年成才、八年形成风格。总之,我们必须以青年教师的成长来推动学校的发展。

（三）、坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好德育常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要教育学生自觉遵守《小学

生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、改进德育教育方式。以班队活动、队会课、品德课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

（四）规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实《安徽省中小学办学行为规范》,不准补课，不准搞有偿家教，不准征订教辅资料，对违反《规范》的教师，一经查实，在绩效工资考核、晋职、晋级、评优等方面实行“一票否决”，同时追究该校领导责任。同时,根据县局要求,建立健全各种教学常规管理制度,对教学常规工作要求做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。中心小学将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、积极推进学生评价改革工作。要认真填写学生成长记录档案,收集学生方方面面的资料,包括父母的期望,教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩、自己满意的作品等等,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强自我反省和自我评价能力,促进学生的发展。

3、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。进行经常性的质量监控,期中组织对个别科目进行教学质量抽查,并对个别薄弱学科进行跟踪考试。同时狠抓考风考纪,严把质量关,努力提高合格率、优秀率。

（五）、深化校本研究,提高科研成效。

1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、命题、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期要加强对毕业班新课程的研讨工作,为提高毕业班教学质量打下扎实的教学基本功。

2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心,加强对教学各环节的检查、指导。

在突出校本教研的基础上,学校将积极配合上级教育主管部门,积极开展学科优质课(公开课、研讨课)、教学论文(案例、设计、反思)等评选活动,以发挥教研活动的实际效用。

3、加强课题研究。全面提升全体教师“科研兴教”的意识和参与教育科研的能力，鼓励教师积极申报基础教育课程改革研究课题,或结合本校实际提出自己的校本课题。尤其是要把本着为教学服务，开展的草根式研究纳入正常研究轨道。认真做好学校现有课题的研究，力争多出成果，按期结题。学校要加强课题研究的检查、督促、指导工作,推动课题研究取得实际成果。

（六）、健全管理机制,提高办学水平。

1、综治创安工作。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，牢固树立“生命至上，安全第一”的办学宗旨，安全教育和安全演练要做到常态化。一是继续深入开展“平安校园”创建活动,层层签定安全责任书,明确校园长责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把交通安全、防溺水、食品卫生、防疫和校园安保放在突出位置,加强门卫和食堂管理,严把大门关。有校安工程的学校，校长要抽出一定的时间和精力严把校安工程质量关，制定安全防范措施和应急预案。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。“一切为了学生”是教育的核心理念,“一切为了教学工作”是学校工作的中心,后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识,提高服务本领。建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

3、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。要组织学生参加劳动、社会实践和群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,不断提高学生的体育和劳动技能，提高社会实践能力，培养学生审美情操,增强美感体验,提高人文素养。开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。继续实施以健康为目标的阳光体育运动，继续开展好大课间活动，通过有效组织手段，促进学生全面发展。

4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。推进校务公开，不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。

5、认真做好退教协和“女工委”工作。充分发挥退休老同志作用，指导各校办好“家长学校”，依法保护妇女、儿童的合法权益。不断提升我校教育新闻宣传水平和宣传力度，交流经验、树立典型，充分发挥舆论导向作用。

篇8：2011上德育工作计划

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇9：2011语录(上)

——诺贝尔经济学奖得主克鲁格曼说。国家统计局的数字，我国居民人均每月住房支出仅为111元，引起舆论哗然。

有个国家级机密，一般人我是不告诉他的。如果您觉得某些事情实在不好的话，有两种技巧可供应用。一个是平均下来之后，每个人所得太少的话，咱就直接说总数，数字太大就能把别人震晕了；一个是平均下来每个人所得太多的话，咱就说平均数，因为咱这里地大物博、人口众多，什么东西一平均就没了。

——《南方都市报》评论文章《空气质量要如何平均才比美国好？》中说。

轻度追尾/温和上涨

——上海发生地铁追尾事故，央视新闻频道报道时使用“轻度追尾”一词；农业部副部长陈晓华称由于成本增加，粮食价格将“温和上涨”。

至于你信不信，反正我信了。

——在“7·23”动车事故官方新闻发布会上，铁道部发言人王勇平在被问及为何要掩埋车头时这样表示。他这句话和谈及小伊伊时说的“这只能是生命的奇迹”遭到广泛质疑，随后他被免职。

史诗般的人口迁移。

——继CNN用“史诗般的拥堵”形容京藏公路之后，《金融时报》再次使用“史诗般的”一词报道中国春运。

火车……明明是相撞，铁道部门提供的文字，硬叫做“侧面冲突”……锅炉爆炸，记者报道了，官员们硬说失实，因为那叫“粉碎性解体”。世界这么科幻，让我们怎么写科幻呢？

——科幻作家韩松认为这个世界存在着太多“科幻”。

油价再这么涨下去，《变形金刚3》的结尾战戏不得不修改为擎天柱骑自行车带领一帮博派兄弟迎战骑着电瓶车前来挑衅的威震天。

——2011年4月7日零时起汽柴油销售价格再次上调。这是油价年内第二次上调。有网民如此哀叹。

中国人来了，而且来了这么多。

——香港浸会大学传理学院孔庆勤博士研究《中国国家形象片——人物篇》的传播效果，数据显示。广告播出后对中国持好感的美国人从29%上升至36%。但也有美国人表示看了广告之后很紧张。

中国的高房价，毁灭了年轻人的爱情，也毁灭了年轻人的想象力。他们本可以吟诵诗歌、结伴而行、开读书会。但现在，年轻人大学一毕业就成为中年人，像中年人那样为了柴米油盐精打细算。他们的生活，从一开始就是物质的、世故的，而不能体验一段浪漫的人生，一种面向心灵的生活方式。

——刊载于西班牙《世界报》的这段话在网络上流传。

從名称上看中国食品的发展史：最初叫食品，然后叫食品质量，然后叫食品卫生，然后叫食品安全。现在考虑叫食品犯罪，预计很快就要交食品杀人，最后将发展成：食品武器。到了那时，食品的归口单位既不属于农业，也不属于商业、质检、公安，而应是军工。

——作家刘齐说的。有人则这样总结食品领域的弊端，假、冒、伪、劣、毒、坑、蒙、拐、骗、次。

与丈母娘关系法。

——婚姻法最新司法解释，如婚前买房归出资方所有；婚后父母买房，归出资一方的子女所有等，被认为受伤最多的是丈母娘，因为有人给新法起了这么一个戏称。

潘总哪天也去世了，也请贵公司推出1000一平米的房子吧，十几亿人们都会纪念您。

——乔布斯去世，潘石屹发微博称，苹果应该大量生产1000元以下一部的iPhone手机和iPad，让更多人士用上苹果，是对乔布斯最好的纪念。有人这样评论道。

在路上看到有人抢购食盐，一婆婆很镇静不为所动，众人奇怪，问其原因，答曰：“非典期间买的盐还没吃完呢！”希望大家要理性。

——中国盐业总公司的一条微博。

撤一两个官员，抓三四个当事人，关五六个厂子，罚七八万块钱，八九不离十，下次咱再犯。

——白岩松点评染色馒头、瘦肉精等食品安全事件。

作为一款70年代国产人肉吸尘器，我已为帝都的空气净化尽了绵薄之力。

——10月底，北京连续多日阴霾雾瘴，空气状况糟糕，梁冬这样说道。广告人东东枪则调侃北京难道是在举办首届“伦敦周”？

对亲人最大的爱，是看好自己，别犯法。

——郑渊洁评药家鑫一审获死刑。

卡扎菲死了，乔帮主去世了，爱疯5没了，锋芝还是离了，凤姐移民了，芙蓉85斤了，我们还在吃地沟油，但都不玩植物大战僵尸了，我们都还好，就是缺船票……

——因醉驾入狱的歌手高晓松出狱，网民纷纷“答高晓松问”，罗列这“最长的半年”都有哪些大事。

我非常满意我的这种活法，不富不贵，自由自在。自己流放在自己的祖国，浪子一样地穿州过府，这是今天不少读书人缺乏的一种自立。我无求于这个时代，因此也才尽量无愧于我的人生。

——作家野夫说。

稳定的三大法宝：麻将、淘宝、“非诚勿扰”。

——学者刘瑜说。

地震你也懂，海啸你也懂，核污染你也懂，食盐储备你也懂，国民素质你也懂，利比亚局势你也懂，美英法利益链你也懂，空袭打仗你也懂，你啥都懂啥都能出来评论……你以为自己是的哥啊！

——署名“王小街”的一条微博。

雷帝嘎嘎。

——新闻出版总署规定，汉语出版物中禁止出现随意夹带使用英文单词或者字母缩写等外国语言文字，新华社一则电译稿中把Lady Gaga写成如上称呼。

你还没叫我亲呢，我要投诉你。

——淘宝上某买家对卖家的抱怨。“淘宝体”走红，郑州出现了“亲，红灯伤不起哦！”等淘宝体交通标语，外交部微博@外交小灵通也出现了淘宝体招聘启事。

我们要尽量对孩子好一些，让他们在小时候尽量快乐。因为长大后，他们会遇到很多痛苦，那时候，小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。

——复旦大学学者严锋说，一位老师的这句话深深地打动了他。

（选摘自《新周刊2011大盘点》）