2024年(春季)政教处工作总结

2024年(春季)政教处工作总结（精选10篇）

篇1：2024年(春季)政教处工作总结

礼县四中

2016年春季政教处工作总结

骄阳似火，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。又一学期接近尾声，回顾本学期我们政教人在学校领导高屋建瓴的指导下，在班主任的辛勤工作和各位老师的协助下，以“纪律教育安全教育”为桥梁，创设良好的育人氛围，为活跃校园文化生活，举办了多种形式的教育活动，加强学校德育工作，持续实施“人知人晓工程”和“人信人守工程”，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑；深入开展“纪律教育安全教育”主题教育，传承中华传统美德，培养爱国情怀和道德情操，全面推进素质教育，做了如下工作：

一、狠抓学生德育教育，提升学生综合素质

1、修正各项档案，完善德育管理制度

政教处建立并完善了班主任工作考核档案，寄宿生生活补助发放档案（电子版），寄宿生管理档案，留守儿童和务工子弟学生档案，学生德育成绩考核档案等以及各种记录，包括值日记录、班主任会议纪录、好人好事记录、学生违纪记录、政教处会议记录等，增强了德育工作的针对性和实效性，使德育工作管理制度日趋规范化、合理化、科学化，以多渠道、多项措施促进学校和谐发展。

2、净化美化教室，营造优雅环境

本学期开学初，按学校要求，集中开展了教室环境净化美化，校容校貌整洁活动，各班班主任组织学生在第一周星期六上午粉刷教室墙壁，下午进行教室内外大扫除和教室特色布置，第二周各班购买鲜花装饰教室，第三周星期四下午政教处、总务处组织人员进行大检查，按“净化、美化、特色”三个方面进行评比，评出了名次，颁发了奖状和奖品。通过教室净化、美化，各班教室内洁净美观，鲜花点缀，温馨喜人，环境优雅，为师生创造了一个全新的学习环境。

3、更新班级名片，活跃文化生活

教会学生科学的学习方法，提高了学生的学习效率。

7、举办禁毒教育知识讲座，提高学生抵制毒品能力

根据县教育局文件《关于实施禁毒教育活动的通知》精神，政教处制定了《礼县四中禁毒教育工作方案》、《礼县四中禁毒教育工作计划》、《礼县四中禁毒教育工作学生涉毒问责制度》、《礼县四中学生涉毒处置预案》。并邀请县公安局人员来我校做禁毒教育知识讲座，针对青少年学生抵制毒品的诱惑、慎交朋友等多方面多角度的引用实例讲解了毒品的危害，教育学生远离毒品。教训是深刻的，沉痛的！大多数学生因为行为习惯较差、或辍学、学校管不了、家长管不了、社会无人管，一旦与社会闲散、劣质人员来往，极易染上吸毒；残缺家庭缺乏亲和力，青少年容易产生自卑扭曲心理，步入歧途。许多青少年是仿效影视镜头学着吸毒、或是在歌舞厅、酒巴等娱乐场所寻找刺激而染上毒瘾；通过这次讲座我们要“拒绝毒品，珍爱生命”。从我做起，从身边的的小事做起，不吸烟，不喝酒，拒绝不良诱惑，各班召开了禁毒教育主题班会，各班学生写了心得体会，提高了自己明辨是非、认识毒品的危害和抵制毒品的能力。

8、家校联手教育，共创育人氛围

中期考试后，第十一周学校召开了初

二、初三级学生家长会，采取先集中后分散的方式，家长会上，学校领导讲了家庭教育与学校教育联手教育孩子的重要性，政教处王主任讲了家长要配合学校培养孩子良好的行为习惯和安全教育。接着给中期考试全级前十名的学生进行了表彰奖励。然后各班班主任带领本班学生家长参观功能室、实验室、仪器室、图书室等，让家长了解学校，让家长给学校提出指导性的意见和建议，配合学校教育好学生。

9、组织学习，大力宣传，提高学生的法制观念

学校组织学习有关法制教育的资料，以及《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《青少年犯罪问题》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，尤其是在班主任会上加强学习，要求各班召开“法制教育”主题班会，学习、讨论，让学生全员参与，逐个发言，通过学习，写心得，谈感想，布置以法制教育为主题作文，班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。要求各班定期召开班会、出黑板报加大宣传力度和排查力度，开学初，2016年2月25日下午，政教处和总务处人员进行了一次校园及其周边安全隐患大排查，将排查出的隐患采取了相应的措施进行了有效地排除，无法处理的已上报有关部门协商处理。接着在班会上对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等方面的安全教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。

3、继续完善了安全隐患排查制度、台账、安全工作记录；进一步完善了校内外安全的各种应急预案和防震、消防安全疏散演练方案。同时进行了一次防震演练活动，全过程只用了一分十二秒时间，大力提高了我校师生避震逃生的能力。

4、登陆安全教育信息平台，督促学生学习安全教育方面的知识，掌握安全教育技能，观看安全教育的视频，提高学生的安全防范意识和在各种突发事故来临时的自救互救能力。每周在教师例会上通报一次各班成绩得分情况。已于第十二周前将安全教育信息平台学生技能训练作业全部完成，名次居全县第一名全市第六名的好成绩。5、2016年2月26日上午，举行了“交通安全知识进校园进课堂”活动，县公安局交警队警官做了交通安全知识讲座；下午举行了“禁毒教育宣传进校园进课堂”活动，县公安局李主任做了禁毒教育知识讲座，为我校师生安全文明出行、毒品预防加强了理论、实践指导，有效地提高学生的安全防范能力。6、2016年3月24日下午，各班召开了交通安全教育、禁毒教育、法制教育主题班会，通过班会，让学生牢牢树立安全防范意识，增强学生的法制观念和学法、知法、守法的自觉性。7、3月25日下午，政教处给学生家长发放了以“自觉遵守纪律，安全文明出行”为主题的致学生家长一封信。要求学生家长阅读签字后，将回执单交政教处，促进了家校联合，保障学生出行安全。8、3月28日上午，利用国旗下讲话，举行了“纪律教育，安全文明出行”为主题的宣誓仪式，并开展了“自觉遵守纪律，安全文明出行”的签字仪式活动，将我校安全

篇2：2024年(春季)政教处工作总结

一期来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些富有成效的工作，现总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、师德教育。通过教工例会、教研组会议等组织教职工学习党和国家教育政策法规。如《教育法》《教师法》、《未成年人保护法》、《中、小学教师道德行为规范》等。进一步提高了教师职业道德。全体教师时时处处都能作好学生表率、关心、爱护每一个学生。全期没有出现伤害学生的行为事件。

2、开展班主任工作培训活动。在开学初，由李宏秀主任组织班主任学习了《班主任工作职责》和班级管理办法等等，进一步明确班主任的工作职责，并学习有关教育法规和小学生心理发展特点，规范班主任职业道德行为，提高班主任的德育工作水平。

3、在开学三月份，召开学生的各种会议，由彭爱萍主任组织召开了各班干部会议，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，充分发挥其班主任工作“得力助手”的作用。在同月，彭主任还组织召开了4—6年级的全体女生会议，教会了她们最起码的生理卫生知识及其注意事项等等。在4月份，由校长主持召开了毕业班学生的前途理想的教育大会等等。

4、每月定期召开一次班主任工作汇报会，交流工作经验及工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作 1

方向明确，重点突出，富有时效性和针对性。

二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续开展班级量化管理先进班的评选活动，对学生纪律、学习、卫生、礼仪、安全、排路队放学等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、少先队大队部参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育。

2、加强学生法制观念教育。本学期针对个别学生法制观念淡薄，纪律性差，特别是打架斗殴的现象，邀请法制副校长到学校上了法制教育课，使学生知法、懂法、守法，从而使学生提高了遵纪守法的自觉性。

3、协同教务处，少先队开展丰富多彩的校园文化活动。三月份组织开展了“学习雷锋，人人争做好事”的活动，四月份组织学生到革命烈士墓进行扫墓，五月份举行“文明礼仪伴我行”为主题的学生演讲比赛等等。通过这些活动的开展，加强对学生进行思想品德、革命传统、爱国主义等教育

4、利用玉树地震中涌现出来的可歌可泣的事迹。，对学生进行责任教育、感恩教育。

四、加强学校、社会和家庭联系，提高对学生教育的实效性。

学校的思想教育不能停留在学校单方面的教育上，应该是家庭与学校的合力教育。为此，要求各班主任平时与学生家长要建立起有效的通迅网，对个别表现较差的学生，班主任要主动家访，及时与家长交流，共同探讨教育

子女的最佳方法，学校通过给家长的一封信的形式，及时通报学校德育工作的中心任务和有关安全健康教育等。使学校教育步调一致，更有实效。在期中我处组织召开了全校家长会，各班教师对学生在校表现，对家长进行反馈沟通，达到了家庭与学校密切配合共同做好教育工作的目的。

五、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

篇3：2024年(春季)政教处工作总结

工作总结

2014已经悄然谢幕，回首一年来的工作和学习历程，我们政教处每位老师都感触颇多。今年我们结束了校区分开授课的局面，所以班级建设就成为我们工作的重点。方校长在班主任会上多次强调，每个班级都是学校的一根大梁，2014年在灵智课堂思路指导下，我们全力开展班级建设，同时进一步加强和完善政教处规章制度，落实常规管理：

一、构建灵智班级，活跃班级文化

我校位于塘下村古师路工业园区，地处城乡结合部，学生主要以外来务工人员子女为主。学生综合素质发展水平不高，为此，我校把“目标、信念、心态、道德”作为学生发展的重要着眼点，把灵智班级建设作为班级建设的发力点，培养灵动勤勉、善于创新的智慧学子是我们的育人目标。

以此目标为契机，在班级建设过程中，我们和班主任以班级建设的讲话为理论指导，和班主任一起讨论优秀班级成功的原因，走过了从模仿到逐步创新的学习道路。在实际操作中，采用从树立班级价值追求着手，营建班级文化，以主题活动为辅助的方式，有了一定的收获。主要做法是：

1、找准班级价值追求的“最大公约数”，形成班级气质；

2、完善班级管理制度，形成合作发展的上升渠道；

3、打造“手不释卷”的班级读书环境；

4、开展丰富多彩的主题活动，突显班级建设的活力。

二、净化心灵，凝聚社会主义核心价值。

培养中小学生对共产党和社会主义的朴素感情，是我们党教育路线的根本要求之一，为每位学生的成长打下坚实的心理基础。

（1）结合传统节日，开展有效地纪念活动。

“学习雷锋，我们在行动”活动从讲雷锋故事，读雷锋日记，学雷锋见行动三方面开展，组织同学们来到敬老院，为他们打扫卫生、表演节目等，深受敬老院的老人欢迎。“文明祭先烈，网上祭扫”活动，清明节前夕，我校学生相应教育部号召，在学校领导的带领下，自发组织进行网上祭扫先烈的活动，这一来既缅怀了先烈，学习了他们的精神，又坚持了低碳环保。成为了新时期的新气象。

国庆期间，我们全校师生利用网络平台，开展了向国旗敬礼的主题活动，不但学生积极参与还和家长一起学习爱国知识，起到了很好的小手拉大手的作用。

篇4：2014年春季政教处工作计划

2014年春季学期政教处工作计划

本学期，政教处要以党的十八大精神为指导，围绕学校办学宗旨，进一步整合德育教育内容，提升教育教学管理工作的规范化层次，进一步激发教师的工作热情和团队精神，养师德强师能铸师魂，注重常规管理，丰富住校生学校生活，优化班主任培养及班级工作考评，注意亮点积累。

一、本学期重点工作内容及目标

1.管理制度完善方面：就学校管理中存在的问题进一步摸索更完善的管理制度，如规范班主任常规工作检查制度、学生习惯养成等。

2.环境卫生工作方面：结合我校实际情况，把学校卫生工作再向上提升一个高度，在精、细、实上下功夫，不断完善各种卫生管理、检查制度，认真落实卫生工作措施，加强对全体师生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，加强办公室、教室内部卫生的检查，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

3.对全体学生进行安全知识教育方面：加大教育和宣传的力度，切合“三月份安全教育月活动”的契机通过主题班会、宣传资料、板报、广播和安全演练的形式增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力，努力争创让家长、领导放心，社会各界满意的“平安校园”。

4.纪律法制教育工作方面：以常规检查评比为抓手、狠抓纪律教育，礼仪常规教育，通过各种管理形式，加强对学生的纪律、法制教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生遵纪守法的文明习惯，对违纪学生要加大处理力度，确保学生中犯罪率为零。

5.班主任工作方面：通过对班主任队伍的的管理，来落实和提升德育工作中教育，因此班主任是学校德育工作的主力军。因此本本学期将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训，选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

7.住校生管理工作方面：联合总务处共同做好对住校生以及宿舍公物的管理工作，确保宿舍楼学生内务管理高档化，就寝就餐有序化。

二、工作措施

1、积极开展主题教育，以各类活动为载体，不断推进学校的思想政治工作。

（1）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，各年级各班的主题班会，事先由任务班主任提前一周备好课（文字稿及课件、资料）上交到政教处，届时班主任通知本年级的蹲点校长及班主任学习交流，使班会课有内容、有重点，言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

（2）充分利用校园内板报、广播等各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的教育，从而使学生成为一个关心社会发展、了解时事动态，并积极思考的社会人。

（3）积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“六好学生”、“月文明班级评比”“优秀学生干部”及各种单项评比，并在学校橱窗给予表彰。

（4）重视法制教育，充分利用社会教育资源，以增强学生的法制意识和辨别是非能力。

（5）根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。

2、严格常规管理，强化养成教育，不断提升学校的日常管理水平。

（1）认真组织各班学生学习《中学生日常行为规范》和《中

学生守则》等规章制度，增强学生的守纪意识，以此来规范、约束学生的言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时，本学期以“有秩序地排队”和“不乱扔垃圾”这两个德育目标主题展开系列教育活动，让学生从小行为中养好习惯。

（2）加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行为的量化考核，并坚持自评、互评制度，学生会认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

（3）深入开展“优秀团员”、“六好学生”“优秀班干部”评比活动，每月一评“班级文明之星”。以评比促养成，形成人人争先进，个个不落后的氛围。

（4）切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，特别是刀具收缴工作及用电防火、防溺水、交通安全等，尤其加大对住校生的管理力度，切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理，并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。

4、建立班主任工作首位制度，切实加强和改进班主任队伍建设。

（1）制定班主任业务学习制度，深入学习《教师职业道德》《教师日常行为规范》等相关法律法规，不断提高班主任的师德素养。

（2）做好班主任论坛工作，以身边的先进班主任为榜样，或某一位班主任工作的一处闪光点为内容，促全体班主任共同学习，相互促进，以此来培养和壮大优秀班主任群体。

（3）进一步完善班主任考核制度，用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。本学期工作安排：

二月份：

1、制定政教处工作计划，班主任制定班级工作计划

2、新学期第一次升旗仪式。

3、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

4、学生会学期初工作会议

三月份：

1、结合三八妇女节开展“感恩母亲”教育活动。

2、组织学生开展“学雷锋、树新风”活动。

3、“行为习惯养成月”活动。进行行为、卫生、法制、环保、文明礼仪、安全、学习习惯的培养为主的养成教育。

四月份：

1、组织好清明节祭扫烈士墓活动，缅怀革命先烈。

2、学生仪容仪表大检查。

3、“行为习惯养成月”活动评比、总结。

五月份：

1、开展诚信教育活动。

2、结合国际劳动节开展教育活动。

3、新团员入团宣誓。

4、主题教育黑板报：加强习惯，提升素质

六月份：

1、端午节节日教育。

2、结合6月26日世界禁毒日开展禁毒教育宣传活动。

3、开展以毕业班为主的“给母校留下一个美好的记忆”活动 七月份：

1、建党93周年征文比赛。

篇5：XX年春季期高中政教处工作总结

本学期，以党的十八大精神，科学发展观为指导，紧紧围绕市教育局工作要点及《XX市第三中学三年发展规划》目标，认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心，以文明、礼仪教育为重点，以养成教育为抓手，增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领，特色立校”，进一步加强德育管理和德育队伍建设，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展，努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下：

一、以机制为保障，努力形成校园养成教育抓手

1.分层负责，形成完善德育管理机制

在管理上，实行分层负责制，每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长，德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍，分层负责，层层包干，各年级部开好每周一次的班主任工作例会，德育年级部主任会前要认真准备，就教育过程中遇到的有关问题，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训，做到统一思想，提高认识，充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。

2.进一步完善班主任考核机制

本学期以来，政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案，与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作，在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核，考核结果及时在网上公布，做到了班级管理工作的细致化，考核工作尽量公正严谨，班主任工作考核每月公示结果。

3.深化养成教育，做文明三中人

根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，制定完善《XX三中德育手册》。本学期，以学生文明行为习惯的养成教育作为基础，狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作，坚持以“六个一”（主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识）养成教育新模式为主线，将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的言行，养成良好的习惯。在实施过程中，学校和学生的精神面貌发生了明显改变：学生主动问好的多了，乱扔垃圾的少了，学习习惯好了，心理素质健康了。

4.发挥学生会职能，有效进行自主管理

充分发挥校团委，各年级部学生会的职能作用，建立校园文明岗，重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人，使学校工作更加细致化，培养了学生自我教育，自我管理，自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。

二、以活动为载体，大力推进学生思想道德建设

1.组织开展专题教育活动

（1）今年春天开始，江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召，XX年3月10日下午班会课上，我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪，意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节，做一个懂礼守礼的文明青少年。

（2）XX年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22—28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定XX年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。XX年3月24日，我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式，同学们更加了解到，应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念，这不仅是一名中学生的责任，更是一位未来社会主人翁的公民素养，因为我们只有一个地球，保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境，就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。

（3）XX年3月31日下午，我校七年级全体师生来到XX市烈士陵园，举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动，深切缅怀革命先烈，放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动，培养了学生们的爱国主义精神，不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示，一定要刻苦学习，为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

（4）XX年4月4日，春风拂面，阳光明媚，我校七八年级师生走出校门，开展“我运动

我健康

我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道，从南山北入口出发，走进南山国家森林公园，运动健身5公里，享受天然氧吧，成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光，绿草如茵，杨柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第开放，漫山遍野，春花烂漫，美不胜收。徜徉在南山的春天里，同学们心花怒放，山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中，心中涌起的是对家乡的无限热爱，同学们自觉充当了环保小卫士，捡拾垃圾，保护了环境的干净整洁，让南山的春天更加地美丽动人。

（5）为落实市文明办、市旅委办《“美丽XX，文明旅游”主题活动方案的通知》（镇文明办﹝XX﹞24号）精神，根据创建文明城市工作总体安排，市教育局决定在全市中小学开展“美丽XX、文明旅游”主题活动。我校结合实际，围绕“中国旅游日”（5月19日）开展“美丽XX，文明旅游”主题宣传系列活动，利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识，利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。XX年6月9日下午班会课上，各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动，观看视频领略XX三山美景，激发了同学们对美丽XX的热爱；开展了“文明礼仪”大讨论活动，明白了文明旅游的重要性。“何处望神州，满眼风光北固楼”，文明是最美的风景，文明是城市的名片，身为XX人，生活在这座美得让人吃醋的城市，我们更应该做到文明旅游，让文明之花开遍XX的城市山林，让我们的家乡XX更加美丽动人。

2.开展心理健康教育，注重学生心理健康发展

心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识，研究消除学生的心理障碍的方法和途径，通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育，做好心理健康咨询活动，普及心理健康知识，强化学生心理素质训练，使学生心理健康发展。本学期，在学校的大力支持下，通过教务处的协调安排，我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂，加大了对心理咨询室的投入，心理教育成为我校的校本特色之一，质量上了一个大台阶：

（1）积极开设心理健康教育课程。4月，我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步，是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点，在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持，而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看，模拟求职现场的活动，让学生对未来职业有初步的思考和认识。

（2）进一步完善心理咨询室，开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作，有学生和家长陆续前来，进行心理咨询。

（3）定期开展心理社团活动。我校的心理社团—心晴社，在心理健康老师林川、周国峰的指导下，吸引了大批学生加入到社团中，每周四开展社团活动。

3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采

XX年3月28日下午，由市教育局主办的XX市德育工作会议和XX市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区XX小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示，全市包括各县区在内的二十个精品社团，在同一个平台上进行现场展示，我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印，展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制，师生们分享创作心得，彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程，我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔，充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中，我校版画社团高端大气上档次的展示设计，师生全身心的现场创作，大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球，许多人纷纷拿起相机，对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄，场面气氛热烈，热闹非凡，这真是一场成功的活动展示，更是一场视觉的艺术盛宴。

4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛

五月的蓓蕾，绽放在青春的枝头。五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花，用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力，在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的XX三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。

五千年的历史，寄托着一个梦，那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学，昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史，传承着一个梦，那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天，我们在五星红旗下放歌，让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章，开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧，带着无往而不胜的信念，用青春描绘着心中最美丽的中国梦，用行动去实现我们的中国梦！

5.我校参加XX市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出

XX年5月29日，市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥，第八个登场，演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快，具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满，演唱和谐默契，获得了全场的热烈掌声。

6.我校民乐队参加XX市少年宫演出

XX年5月31日，我校民乐队参加XX市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场，该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次，形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。

7.开展“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动

XX年6月10日下午，我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下，来到了南山招隐寺增华阁和读书台，开展了一次“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。

为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动，迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来，弘扬中华优秀传统文化，促进“书香城市”和“诗词之市”建设，提高全体市民的文化素养和道德素质，进而增强民族自信心和自豪感，市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在XX年中秋节前开展第五届“我们的节日·京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动，由师生同台集体合诵，参赛诵读人数为15人，其中教师5人。我校师生走进南山，通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式，让学生们了解中华民族优秀传统文化，从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情，增强了爱国情感和民族自豪感。

三、提高安全意识，大力推动平安和谐校园创建

1.安全工作常抓不懈

2月24日下午，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持，总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上，陈薇副校长组织与会人员重点学习了《XX年XX市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件；传达了我校XX年安全工作的设想；根据食品安全监督所近期通知，会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识，做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。

2.举行“强化安全意识，提升安全素养”主题班会

XX年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识，提升安全素养”的主题班会，通过有关视频资料、图片资料的展示，同学们强化了安全意识，进一步了解了安全教育的重要性和必要性。

XX年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”，为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育。在安全的问题上，全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识，提高防范能力，让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园！

3.我校开展防震减灾系列主题教育

XX年5月12日，是四川汶川地震六周年纪念日，也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能，我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“5·12”紧急疏散演练活动。

5月12日上午9：30，随着警报声的响起，全体同学在课任老师和班主任的指挥下，迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后，全校师生进行了自救互救演练观摩。

4.强化落实安全工作

XX年5月28日，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上，陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况，并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置，提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作，确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置，综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。

会后，相关工作人员进行了例行的校园安全月检查，对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。

四、培养德育队伍，努力提升教师德育队伍水平

没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始，没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”，更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己，才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生，为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训，提高德育工作的针对性和实效性。

1.抓好年级组长、班主任队伍培养

完善了班主任队伍培训体系，在寒假期间，我校组织班主任进行了相关培训，补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训，认真学习班主任守则和相关要求。

继续规范班主任工作量化考核。严格执行《XX三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，规范其言行，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。

2.提高班会课的质量

在确保班会课时间的前提下，充分利用这一学生思想教育的主阵地，加强对学生的思想道德教育。做到有计划，有准备，有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论，走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。

五、以沟通促交流，加快组成“三结合”教育网络

做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识，为了加强家庭和学校，学校和社区之间的沟通，形成教育的合力，本学期以来我校做了多方面工作：

1.坚持学校资源向社区开发，与社区共建共荣

学校把教育资源向社区、居民开放，实现了教育资源的共享，满足了周边社区居民多样化的社区教育需求，提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。

学校教育资源向社区开放的同时，学校也努力挖掘社区的教育资源，从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面，使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。

2.加强家校沟通，召开家长会

为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度，共同关注学生的健康成长，加强学生的思想教育，总结开学以来的学习情况，我校于XX年4月28日下午4点召开七年级家长会，希望通过这次家长会家校携手，共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七（4）班家长会，会后，李处长与家长们进行了面对面的交流，并解释了中考标准的制定要求，并留下电话，接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识，使家校形成合力，为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。

六、开展学生社团活动，全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色

我校作为省艺术、科技教育特色学校，校领导高度重视，全员积极参与，基础扎实，特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。

1.定期开展艺术社团活动

作为“江苏省艺术教育特色学校”，我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展，逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与XX市青少年活动中心和XX市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午，校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练，获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展，对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。

2.开学第一天，社团活动热火朝天

2月17日，开学第一天，我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律，为学生未来的发展奠基”的办学思想，依据中学生的实际成长需求，加强学生社团建设，不断丰富学生校园文化生活，大力培养学生兴趣爱好和特长，引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展，培养学生自主创新意识，提升学生素养，实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上，本学期我校更是早作准备，开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动，双周为八年级社团活动。今天下午三节课后，开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团，同学们动手动脑，忙得热火朝天，开心地度过了开学的第一次社团活动。

3.召开XX年学生社团会议

XX年3月11日，我校召开XX年学生社团会议。为进一步总结经验，树立典型，更好地规范、引导、提升我校学生社团活动，形成学生社团健康发展态势，繁荣学校社团文化，激发社团活动的潜能，使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰XX年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求，副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望，希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性，开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容，充分发挥学生的自我教育、自我管理功能，让学生社团真正成为学生喜爱的乐园，让三中的社团百花齐放、百花争艳！

4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动

凤凰山上孔雀飞，桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里，我校小溪文学社于4月27日，带领七八年级的社员们，走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”，感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野，激发了同学们的写作灵感，同学们佳作频出，充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。

5.我校举办XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛

由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、XX市无线电运动协会承办，我校共同协办的XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25

日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。

本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手，同时随着该项赛事的普及，我校已经有越来越多的同学加入无线电社团，我市也涌现出一批开设该项课程的学校，同时也出现了一批无线电运动爱好者。

6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传

在“XX年XX市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心，奋力拼搏，取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩，为学校争得了荣誉。在上周结束的“XX年XX市区中学生乒乓球比赛”中，我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军，再次为学校争得了荣誉。

7.音乐大师卞祖善指导我校民乐队

XX年5月13日下午，音乐大师卞祖善莅临我校，在校民乐队的排练现场亲自指导演奏。卞老师系原中央芭蕾舞团首席指挥、首任中国交响乐团联盟主席、中国金唱片奖获得者，享受国务院颁发政府特殊津贴。虽然已78岁高龄，但他的一招一式，无论是有力的击拍，或是流畅的挥洒，乃至丰富的表情，无一不流露出卞老师对作品的细腻诠释、对音乐的昂扬激情、对艺术的不懈追求，深深感染了在场的每一位师生。

篇6：2024年(春季)政教处工作总结

一、指导思想：

以市、区教育局教育改革和规划发展纲要精神为指导，按照学校新学期工作要点要求，认真贯彻落实社会主义核心价值体系教育要求。以立德树人为典范，以培养学生健康快乐成长为目标，以“五园”建设为载体，以德育阵地建设为突破口，以“四自五比”德育常规教育为抓手,强化德育工作新常态,将我校德育工作落到实处。

二、工作要点：

(一)、加强德育队伍建设,提高德育工作的执行力。

1、重视班主任队伍建设

(1)进一步规范班级、班主任考核工作,班级实行周流动红旗评比制度，班主任实行月绩效工资考核制度，充分调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

(2)、逐步改进班主任的考评工作,激励班主任大胆创新工作。

(3)、开好班主任月工作例会，组织全体班主任学习研讨学校德育工作，积极参与班主任工作、学生德育工作课题研究，提高班主任管理能力。

2、抓好校学生会、团支部、大队部学生管理队伍。

(1)、学生管理队伍机构完善，有操作性强的管理制度和措施。(2)、每日按时到岗，检查有记录，及时通报。(3)、抓好学生干部培训，充实学生干部后备力量。

3、强化德育管理，形成全覆盖的德育网络。“校长—德育校长—政教处—年级组—班级—学生” 和 “校党委—工会、妇委会、团委组织—关工委—年级组—班级”相互交叉，全校教师人人参与、齐抓共管。学校网站、橱窗、墙壁、校园广播、班级板报等多种形式的教育手段并用，把教育延伸到校园的每个角落。

(二)以立德树人为典范，认真开展德育常规活动。

(1)、规范每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,真正发挥其教育作用。(2)、按照每月德育工作主题，开好班会、晨(夕)会。

(3)、抓学生规范的学习，各班认真开展学习《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》、《隆安县第三小学学生一日常规》等，规范学生的言行。(4)、做好两操一课、黑板报、班级常规工作检查、学生活动评比工作。(5)、加强对学生进行文明礼仪教育，上好“文明礼仪第一课”。通过举行“校园礼仪风采展示”、“手拉手、一帮一”等一系列的雏鹰教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

(6)、围绕社会主义核心价值观教育“二十四字方针”，对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(7)、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

(8)、认真办好少先队、共青团队、团校，发展好少先队员、共青团员。开展优秀少先队干、团干评选表彰工作。

(三)、以学生成长教育为核心，扎实开展体育艺术“2+1”活动。

(1)、开展以传统节日和纪念日为主线的系列教育活动,如学雷锋、妇女节、清明节、五四青年节、六一儿童节、七一等。

(2)、认真办好校园艺术节系列活动。

(3)、开展经典诵读、演讲比赛等教育活动。

(4)、认真开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。以班级为单位组建班级合唱队，3—6年级普及校园集体舞，并在本学期校园艺术节上进行效果展示。

(5)、开展阳光体育活动。

(四)、扎实开展 “课外访万家”活动。进一步强化“课外访万家”活动并使之常态化。(五)、认真开展好关工委、家长学校工作,形成教育合力(1)将班级家长学校工作纳入常规管理考核内容。

(2)办好家长学校,科任教师提前写好教案，各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行两次家长培训。(3)召开学校家长委员会工作会议。

(六)、认真开展爱护公物及卫生、心理健康教育

(1)、配合总务处做好健康、卫生宣传工作,做好流行性疾病的预防工作。(2)、狠抓校园卫生打扫、保洁工作，落实“创卫”各项要求。(3)、加强心理健康教育,鼓励班主任开展心理活动课。(4)、教育学生节约用水、用电，关爱学校的一草一木。(七)、抓好法制、安全教育

(1)、加强校园安全教育，如上下楼梯、防火、防震、防电、防陌生人侵害、交通安全、传染病防治、游泳安全等，通过班会、晨会、国旗下讲话等途径进行教育，提高自我防范意识和防范能力。(2)、加强安全演练活动（如防火、防震紧急疏散等）。

(3)、充分发挥法制副校长、德育阵地、社区教育、关工委等的社会教育功能,开展青少年普法教育，全面提高青少年法律知识。

德育教育工作重在过程与细节,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信学校的德育工作就会取得实效。在新的学期将按照计划将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

隆安县第三小学政教处 二0一五年三月六日

2014－2015学年下学期德育活动安排

三月份：文明礼仪教育月

1、确定本学期德育工作总体思路,制定计划。

2、召开学校班主任会议,学习计划,明确目标。班主任制定班级德育工作计划，交流计划。

3、召开学生开学典礼，开展学生入学教育。

4、各班举办一期新学期黑板报。（主题 ：养成良好学习、行为习惯）

5、开展安全教育。

6、组织学生开展学雷锋、青年志愿者活动。从身边、家庭、校园社区等生活实际出发，发动学生做自己力所能及的事情。

7、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。

8、开展以“中华民族魂”为主题的演讲比赛活动。

9、结合3月30日全国“中小学生安全教育日”活动，加强对学生的安全教育。

四月份：爱国主义教育月

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育。

2、组织爱国读书教育活动。

3、各年级开好家长会，办一期家长培训班。

4、开展广播操比赛活动。

5、各班举办一期黑板报。（主题：中华民族传统美德及民族精神）

6、开展家长培训。

五月份：校园艺术教育展示月

1、“五四青年节”纪念活动,开展革命传统和艰苦奋斗教育。

2、发展和表彰共青团员。

3、举办校园艺术节。

4、开展家长培训。

六月份：安全教育月

1、发展和表彰少先队员。

2、开展毕业生理想教育活动。

3、开展游泳、传染病等安全教育工作。

4、各班举办一期黑板报。（主题：学习方法、知识积累、考试经验等）

七月份：暑期实践月

1、期末学生评优表彰、总结工作。

2、开展社会主义和价值观教育实践活动。

篇7：2024年(春季)政教处工作总结

一、指导思想:

以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。

二、工作要点：

1、在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任的常规管理工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、具体工作措施

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力

1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。

充分利用学校红领广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、行为规范教育和养成教育，加强红领巾文明示范岗监督，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园。

2、加强传统教育、常规教育

（1）结合重大节日、纪念日（三八妇女节、五四青年节、教师节等）适时地组织活动，对学生进行教育。

（2）加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。

（3）加强法制教育，组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

（4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，本学期将继续开展流动红旗的评选。

（5）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、用餐和排队纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒，有序进行。

活动安排：

二月底 ：

1、制定工作计划。

2、召开班主任工作会。

三月份 ：

1、开展庆祝“三八妇女”节活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

3、出一期“学雷锋、树新风”板报。

四月份 ：

1、召开主题班队会。

2、开展班主任工作经验交流会。

3、继续开展养成教育活动。

五月份 ：

1、开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。

2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。

3、开展实践活动。

4、召开班主任会。

六月份

1、开展庆祝“

六、一”儿童节系列活动。

2、各班出一期庆“

六、一”为主题的板报。

3、召开学生座谈会。

七月份

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

政教处：沈宗玉

2016年2月

2013—2014学第二学期

三 塔 小 学 德 育 工 作 计

划

三

塔

小

篇8：2024年(春季)政教处工作总结

2014-2015学年第一学期政教处工作周计划

第一周（8.25—8.28）

1、开学第一课

2、召开班主任会议，安排开学报名相关事宜。

3、制定政教处工作计划，班主任制定班级工作计划。

4、卫生大扫除，包括教室、环境区域及寄宿生宿舍。

5、安全隐患排摸 第二周（9.1—9.5）

2、开学第一课

3、查验班主任工作计划

2、仪容仪表专项治理（班级、年级自查）

3、加强学生会组织建设，召开学生会会议。

4、流失学生劝返

5、签订各类安全责任书

6、校园及寄宿生宿舍安全隐患排摸及整治

7、国旗下的演讲：九（1）班 弘扬雷锋精神 迎接崭新学期 第三周（9.8—9.12）

1、班级、寄宿生宿舍文化建设评比活动

2、家长大会暨法制讲座

3、安全逃生演练

4、全校性卫生大扫除

5、国旗下的演讲：九（2）班 美化校园我行动 爱绿护绿我践行

第四周（9.15—9.19）

1、班干部会议

2、班主任工作经验交流

3、主题班会：九年级：理想教育

八年级：诚信教育

七年级、小学部：行为习惯养成教育

4、国旗下的演讲：九（3）班 学会理解与沟通 第五周（9.22—9.26）

1、学生会干部会议

2、国旗下的演讲：八（1）班平安进校园 安全记心间 第六周（9.29—10.3）

1、全校性卫生大扫除

2、仪容仪表大检查

3、国旗下的演讲：八（2）班 缅怀革命先烈 感悟幸福生活 第七周（10.6—10.10）

1、国旗下的演讲：八（3）班 说文明语 创和谐校园 第八周（10.13—10.17）

1、班干部会议

2、主题班会：感恩教育

3、国旗下的演讲：七（1）班 树道德之风 立诚信之基 第九周（10.19—10.24）

1、班主任工作研讨会

2、国旗下的演讲：七（2）班 正视自己 改变自己 第十周（10.27—10.31）

1、学生会干部会议

2、仪容仪表、班容班貌、舍容舍貌检查

3、考风考纪教育

6、国旗下的演讲： 七（3）班 五四引领成长 红色点亮青春 第十一周（11.3—11.7）

1、期中考试

2、国旗下的演讲： 九（1）班 让诚信成为我们的信条 第十二周（11.10—11.14）

1、班干部会议

2、广播体操比赛准备工作

3、主题班会：文明守纪教育

4、国旗下的演讲：九（2）班 总结提升 学会感恩 第十三周（5.19—5.23）

1、广播体操比赛

2、班主任工作研讨会

2、国旗下的演讲：九（3）班 好习惯成就美好人生 第十四周（5.26—5.30）

1、第四届校园艺术节

2、国旗下的演讲： 八（1）班 营造无烟校园 同享纯净蓝天 第十五周（6.2—6.6）

1、学生会干部会议

2、仪容仪表检查

3、国旗下的演讲： 八（2）班 放飞梦想 第十六周（6.9—6.13）

1、对九年级学生进行考前心理辅导。

2、九年级考纪考风教育（诚信考试）

3、毕业典礼

主题班会：九年级：笑迎中考 七、八年级、小学部：播种习惯 收获成功

4、国旗下的演讲： 八（3）班 努力拼搏 迎接中考 第十七周（6.16—6.20）

1、中考工作

2、全校卫生大扫除

3、国旗下的演讲： 七（1）班 轻装上阵 认真答卷

第十八周（6.23—6.27）

1、班主任工作经验交流

2、国旗下的演讲： 七（2）班 强化安全意识 珍爱生命

第十九周（6.30—7.4）

1、全面督查常规工作

2、学生会干部会议

3、国旗下的演讲： 七（3）班 认真复习全面总结 第二十周（7.7—7.11）

1、加强学生常规管理，确保期末工作顺利进行。

2、各类德育资料归档

3、班主任撰写工作总结，上交各类资料。

4、暑期安全教育

5、卫生大扫除

篇9：2024年(春季)政教处工作总结

一、指导思想：

全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。坚持“德育无处不在” 的德育理念，努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、工作目标：

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、等习惯，使学生在我校能形成一个良好习惯的青少年，为学生的一生奠定良好基础。

2、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

三、具体措施：

1、突出“五大主题教育”活动

（1）良好行为习惯养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量。因此，政教处每周制订工作要点都必须将日常行为规范教育列入日程，使这项工作常抓不懈。

日常规范教育首先要贯彻落实《中学生日常行为规范》，各班要认真组织学生学习，并在日常行为中实践。其次开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生仪容仪表、迟到、佩戴校徽、宿舍内务、卫生进行检查、教育，使他们形成良好行为习惯。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的文明教育、道德教育、诚信和感恩教育。

（2）安全教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，教育学生关注安全，关爱生命，强化学生安全防范意识，增强自我保护能力和“自救、互

救”能力，重点防范校园伤害事故、身体健康事故，注重交通安全、食品安全。通过国旗下讲话、出版安全知识板报等提高安全教育效果。

（3）法制教育。要把法制教育贯穿在有关学科的教育教学工作当中，同时邀请有关的法制部门到学校作法制教育的专题报告。通过学习和专题的法制报告会，增强学生的法制观念，提高学生遵纪守法的自觉性，让他们学法、知法、懂法，学会用法律来保护自己的权益，用法律法规来处理自己所遇到的问题。

（4）心理健康和激励教育。认真落实学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法。加强心理健康教育教师队伍建设，积极开展心理健康教育咨询工作，保证学生健康发展，促进心理素质提高。

（5）诚信教育。加大诚信做人、诚信考试教育力度，教育学生要做一个诚实守信中学生。

2、抓好“四大常规管理”

（1）加强班级管理。根据学校的各项规章制度，各班针对本班实际情况制定和完善班规，明确并细化各项规章制度，以便全班同学对照遵守。同时，强化学生自主管理，政教处、团委会加强对学生干部培养、使用。定期召开学生干部培训会，让学生干部参与清洁卫生、寝室的检查晚午休寝室纪律的检查，使学生逐渐达到自律的境界。

（2）加强年级管理。各年级要围绕学校中心工作，由年级主任经常检查各班级常规管理，加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。同时，根据本年级学生的特点，有针对性地组织有关活动，规范检查学生的日常行为，促进学生身心全面、健康发展。各年级要加强常规管理，并形成特色管理、规范管理、高效管理的机制。

（3）加强请假制度管理。各班主任要严格请假手续，查明学生请假的原因。同时，各班主任要规范请假制度。严格把守校门关，在校上课期间凭请假条出校门。

（4）加强宿舍管理。一是加强对政教有关领导进行分工，明确职责。二是要求各班主任深入学生宿舍和不定期返查宿舍了解情况。三是安排学生会干部值日，规范检查，及时反馈。四是不定期半夜巡查宿舍。

2、加强班主任队伍建设

（1）以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，不断加强师德建设，转变观念，统一思想，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

（2）坚持开好每月一次的班主任例会，提高班主任政治思想素质和业务能力。特别是新班主任的培训，确保班主任掌握新的教育理念，新的教育方法。通过培训强化班主任四个意识：即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

（3）加强对班主任工作督促检查。

（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任工作考核奖惩方案。

（5）深化实施素材性班会课。

（6）调整班主任心理压力，增强班主任对工作的信心，条件允许时带班主任外出考察学习。

四、每月工作安排：

二月份：

1.学生报到工作

2.纪律卫生习惯教育

3.入学常规教育

4.做好学生常规管理的培训工作

5.各班主任上交工作计划

6.做好“留守儿童”建档工作.7、对学生宿舍、教室进行安全检查。

8、动员学生返校工作。

9、安全教育

三月份：

1.班主任工作例会

2.开展学雷锋树新风活动

3.国旗下讲话活动

4.学生仪容仪表检查。

5.开学典礼，对上期先进表彰。

6.植树活动。

7.安全教育

四月份：

1.班主任工作例会请法制副校长到学校对学生进行法制教育

3.召开以安全为主题班会

4、安全大排查

5.仪容仪表检查

6.开展“爱护公物，保护环境”主题班会。

7，开展丰富的校园活动

五月份：,1、班主任例会（班主任工作心得交流）

2．主题班会

3．五四红歌大赛

4、爱国主义教育

5、心理健康教育讲座

6、感恩教育

7，学生仪容仪表检查。

六月份：

1、毕业班进行理想、前途教育，做好毕业班分流工作及心理辅导工作。

2、班级工作总结、交流

3、召开期末考试考风、考纪及常规教育主题班会

4、三好学生、优秀学生干部、评定

5、半年常规管理情况汇总和学期考核工作

6、师德师风建设问卷调查

七月份：

1、学生暑假安全教育。

2、班主任完成学生素质报告单填写工作，及时将学生考核等级上交政教处存档。

3、班主任学期工作考核及评定优秀班主任

4、护送学生放假回家。

篇10：2016年春季学校政教工作总结

构建和谐校（家）园 强化“规范”管理

——2016年春季学校政教处工作总结

本学期政教工作以新的《中小学生守则》内容要求为基础，狠抓常规管理，中小学生行为习惯养成教育，营造一个动静有序、温馨和谐的校（家）园环境；推进校（家）园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养博学自信、雅行担当、健康快乐的阳光少年；突出安全教育的重要地位，实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效；

1、落实班级评比机制，提高德育工作实效。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的业务素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。我们坚持每周的工作例会制度。各年级组长开展班务工作主要抓好新老班主任结对进行传帮带，发现问题、解决问题。加大坚持力度，落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。

2、构建教育网络，完善德育体系。

学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通，本学期，按照学校的统一安排，4月份有针对性举行了高年级学生家长会，宣传学校发展特色，优化学生成长环境，通过参观交流等形式，理顺了关系、消除了家长的顾虑，让家长了解学校，有效地促进了学校工作的开展。3．发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。

政教工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生会干部队伍建设，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、卫生检查监督、协助值日老师开展日常工作管理。团队干部自我管理、自主意识的增强，促进其发扬主人翁精神，成为创建文明校园的生力军。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌。

1、重视德育契机：

（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样，激励学生自我成长。每天结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，有学校领导对各项工作的动员和要求，有对“流动红旗、安全文明班级”的表彰，对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。

（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展“我们的节日”主题、专题教育活动，使学生在活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育：

安全是学校发展的根基，当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，签订责任状。开学初，我们进一步完善了学校教职工“一岗双责”的责任机制、建立健全了学校各种安全工作管理制度，全校共出台40多个安全管理制度及相关的应急处理预案，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。层层签订责任状，并将制度打印成册，分发给教师职工，班班张贴上墙。同时，学校还根据《学生伤害处理办法》与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任协议书，坚持落实学生上下学教师值日巡查、门卫执勤制度。

（2）运用各种形式增强师生安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到逢会必讲，使安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。为切实消除校园安全事故的发生，政教处以规范学生日常行为“六个规范”为基础，积极开展各种安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故。如：观看安全教育专题影视片、严禁学生燃放烟花爆竹、纪念5.12汶川大地震、预防突发自然灾害等应急疏散演习、严禁学生私自游泳等行为，提高学生应对各种灾害的自救能力。学校办公室、政教处、教务处、招生办紧密配合，充分利用橱窗刊载《安全教育儿歌——“中小学生乘车安全儿歌”》和安全警示语，利用校园广播和板报宣传安全常识，宣传各种安全管理制度，利用晨会强调安全责任，通报安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，师生安全意识明显增强。

（3）强化护校值日，规范门卫安保人员，聘用专职保安人员，调整护校保产巡查，学生安全管理，优化门卫值班、班主任轮值、教师值日队伍。实施层面值日制，制订各种值日职责，召开校园安全常规管理工作会议。由于监督管理落实，全校中小学生中因纠纷打架和严重违纪事件基本杜绝，重大安全事故为零。政教处还规定了“谁的管辖谁管理，谁的区域谁负责”的安全原则，全体教职工每天早中晚“三查”制和定期检查教室、功能室、寝室门窗、电器等，对出现的问题及时整修，消除了安全隐患。同时，年级组长带领班主任不定期检查学生所带物品中是否有刀具和不良刊物等，保证了正常教学秩序。

（4）坚持门卫负责制和保卫人员定岗巡逻制，成立学校护卫队，有效保护了学生人身安全和校产安全。因为措施到位，责任落实，我校的安全工作成绩显著，为学校的教育教学工作秩序提供了安全保障。

3、重视规范教育：

一学期来，各年级、班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。按照学校“六个规范”要求，继续开展养成教育活动。创建和谐的校园环境 加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。政教处、学生会不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

三、举行德育教育活动，促进校园文化建设。

学校各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、加强班级黑板报评比活动，班级的黑板报刊是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级黑板报刊评比活动，每次黑板报评比有主题，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。

2、组织了阳光大课间活动，在各班班主任的带领下，学生积极锻炼，踊跃参加，在校园内形成了良好的锻炼风气，学生的身体素质得到明显提高。

3、举办文艺汇演、毕业茶话会。为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，政教处、团队室在各个部门配合下，5月31日举办了“党是阳光 我是花”庆六一文艺汇演，在政教处、年级组的精心策划，各班班主任和音乐老师的积极配合，学生们的踊跃参加下，获得了圆满的成功，尽管在具体的细节上还有所不足，但相信以后一定会做的更好！九年级组在教导处、政教处的指导下，6月30日举办了狮山博雅学校2016年“祝福母校

感谢师恩”毕业典礼茶话会，通过茶话会增添了师生之间的友情，感受到了学校的温馨。

4、利用母亲节、“3.8”妇女节在各年级开展了感恩主题队会活动，并布置了孝敬母亲的作业。通过这次活动，给同学们上了一堂生动的心理健康课、感恩砺志课。对于唤醒学生的良知，解开学生的心结，调整学生的心态，消除学生的厌学心理、自卑心理，激发学生的报恩热情都将产生积极深远的影响。

5、举行“五校长”报告会，学校聘任大圃派出所李善波警官、狮山交警中队李培清警官、狮山镇安监局大圃工作办公室暨永能同志等为法制、禁毒、消防、交通、安监校长，开展法制安全教育工作。一学期来，“五校长”通过多种形式对全校师生进行了法制安全教育报告会，增强了学生的法律意识，提高了学生自我保护的能力。

四、存在的问题：

本学期还存在以下三方面的问题：

1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化；

2、班主任管理德育研究力度不够；3、对教师工作考核需更加细化和量化。在今后工作中，希望全体教师共同努力，要克服以前不利的因素，争取取得更大的进步。