高考标语口号励志霸气

高考标语口号励志霸气（通用16篇）

篇1：高考标语口号励志霸气

高考标语口号励志霸气

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，口号在句式上，除了简短，容易记忆之外，还要容易念，容易传。那什么样的口号才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的高考标语口号励志霸气，欢迎大家分享。

高考标语口号励志霸气1

1、拼一个秋冬春夏，梦十载花落吾家。

2、志者战高考，惰者畏高考。

3、拼一分高一分，一分成就终生。

4、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

5、不是你比别人差，只是付出不够多。

6、不为失败找理由，要为成功想办法。

7、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

8、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。

9、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的`智慧成就梦想。

10、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

11、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

12、开拓创新，争优进取。

13、天道酬勤，何惧前途暗淡，真才制胜，当思此刻拼搏。

14、不苦不累，高三无味；不拼不博，高三白活。

15、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

16、奋勇拼搏，决战高考。

17、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

18、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。

19、不怕学问浅，就怕志气短。

20、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。

高考标语口号励志霸气2

1、挑战极限，超越自我。

2、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。

3、团结紧张，拼搏进取。

4、团结拼搏，争创佳绩。

5、团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前！

6、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

7、为学应须毕生力，攀高应贵少年时。

8、文明守纪，拥抱胜利。

9、我成功因为我志在成功！

10、我努力，我坚持，我一定能成功！

11、我要握住一个最美的梦给未来的自己。

12、我自信我出色，我努力我成功。

13、务实基础，厚积薄发。

14、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

15、小事成就大事，细节成就完美。

16、心态决定命运，自信走向成功。

17、信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。

18、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。

19、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。

20、寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。

高考标语口号励志霸气3

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、运筹帷幄之中，决胜考场之上。

3、蓄势待发，有备无患。

4、一分的浮躁，一分的遗憾。

5、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

6、莫为失败找借口，多为成功找理由。

7、先做该做的事，再做喜欢的事。

8、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

9、独木不成林，单丝不成线。

10、独学而无友，则孤陋而寡闻。

11、横绝学海，笑傲苍穹。

12、凌翅九霄，问鼎苍穹。

13、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

14、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。

15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

16、守时守纪，团结拼搏。

17、爱班爱校，重德重能。

18、心中有集体，进步靠自己。

19、团结进取，追求卓越。

20、应知学问难，在乎点滴勤。

高考标语口号励志霸气4

1、让刻苦成为习惯，用汗水浇筑未来。

2、莫放松点，莫轻视微。

3、同舟共济，劈浪向前。

4、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

5、遵守纪律，自信自强。

6、再难的事，自己先扛着。

7、不择手段，直扑答案，得到一分，干倒一片。

8、宁可血流成河，也不落榜一个。

9、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

10、不负苍天，不负君！

11、考得上，来得及，你可以。

12、决战高考，打赢这场仗。

13、吃得苦中苦，方为人上人。

14、不要高估了高考，也不要低估了自己。

15、如果你就这种程度，那我真的要看低你了。

16、你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。

17、零抬头，无声音！

18、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

19、如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。

20、精神成就事业，态度决定一切。

高考标语口号励志霸气5

1、今日不肯埋头，明日何以抬头。

2、同心合力，创造辉煌。

3、一朝习惯，万事易办。

4、奋斗百日，绝不偷懒。

5、知识改变命运，努力改变结果。

6、人生没有彩排，每一天现场直播。

7、这不是偶然的失误，是必然的结果。

8、苦干加巧干，重点有希望。

9、永远清楚，不是只有你一个人在努力。

10、知识改变命运，奋斗成就未来。

11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

12、博学笃行，自强不息。

13、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

14、探索智慧，启迪人生。

15、天下难事必作于易，大事必作于细。

16、自强不息，厚德载物。

17、教室洁净，清风送爽，身居斗室，心怀天下。

18、我一定要，马上行动，决不放弃。

19、独学而无友，则孤陋而寡闻。

20、德能勤绩，彰显青春。

篇2：高考标语口号励志霸气

2、莫放松点，莫轻视微。

3、同舟共济，劈浪向前。

4、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

5、遵守纪律，自信自强。

6、再难的事，自己先扛着。

7、不择手段，直扑答案，得到一分，干倒一片。

8、宁可血流成河，也不落榜一个。

9、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

10、不负苍天，不负君!

11、考得上，来得及，你可以。

12、决战高考，打赢这场仗。

13、吃得苦中苦，方为人上人。

14、不要高估了高考，也不要低估了自己。

15、如果你就这种程度，那我真的要看低你了。

16、你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。

17、零抬头，无声音!

18、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

19、如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。

篇3：高考标语口号励志霸气

近几年来, 随着高考竞争的加剧, 高考“百日誓师”已经成为全国各地高三的“保留节目”。然而不知不觉中“百日誓师”氛围已经从“雄壮”变为“悲壮”了。有人惊呼:“高考誓词怎么像烈士宣言?”笔者仅从高考百日誓师所用的标语、口号来揭示当前高三励志教育偏离正常轨道现象。

从内容上分, 我把它们概括为以下几类并简单加以评析。

1.过分激励学生分秒必争。

“三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时”, 这些古训已经过时了, “生时何必久睡, 死后自会长眠”才给力。“破釜沉舟, 博他个日出日落;背水一战, 拼他个无怨无悔”, “把汗水变成珍珠, 把黑夜变成白天”, 这样的话也被一些高三班主任所喜爱。更有甚者, 2010年河南一个学校厕所上赫然出现这样的横幅:“尽快调整生理节律, 彻底杜绝上课如厕”。为什么要杜绝上课如厕?就是要珍惜课堂的一分一秒用于学习呗。

2.夸大高考和命运的关系。

“知识决定命运, 高考决定未来”, “辛苦一年, 幸福一生, 放松一天, 后悔一世”, “十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开, 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程”这类标语比比皆是。高考真的决定命运?任何一个理性的人都应该说不。实际情况可能是高考决定一个班主任或一所学校的命运吧。

3.夸大决心和毅力的作用。

“我命由我不由天, 天若灭我我灭天”, “不怕做不到, 就怕想不到”, “你要你就能”, “一切皆有可能”, 这些话不绝于高三学生之耳。“一切皆有可能”, 这句话本身就是诡辩——一切皆有成功的可能一切也皆有失败的可能。更多的老教师会举以前学生高考一鸣惊人的例子向学生证明“奇迹”就在你身边。试想, 奇迹经常发生, 还叫奇迹吗?老师自己身上出现过几次奇迹呢?

4.夸大理想、志向的作用。

高三老师常常让学生定下高考理想大学, 往往提倡学生把目标定得高一些, 以便产生更大的动力。“十年磨剑, 梦想驻清华;六月试锋, 腾飞在北大”, “龙腾虎跃朝气蓬勃, 你追我赶誓夺第一”, 这样的标语并不鲜见。太丰满的理想和太骨感的现实形成的强烈反差会让很多学生堕入失落的深渊, 产生难以排解的考试焦虑。

5.过分引导学生从感恩或光宗耀祖中获取能量。

“家中父母吃苦受累, 校中子女捷报频传”, “感亲恩实干三年滴水穿石永不言弃, 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得”……很多老师把学生不刻苦和不孝顺父母划等号。可是, 不好好学习的孩子就不孝敬父母吗?“父母苦死累死就是为了孩子”这样的价值观本身就是有问题的, 至于教育学生用金榜题名去做人上人、光宗耀祖更是不可思议。

6.夸大高考的历练作用。

相当一部分老师认为, 现在的孩子是最幸福的一代人, 整个成长过程中没有经历什么挫折, 很容易走向脆弱, 而高考是磨练他们的唯一机会, 如果他们不经受高考的考验, 以后走向社会怎么经得起大风大浪。所以有“人生能有几回搏, 此时不搏待何时”、“试看人生峰高处, 唯有磨难多正果”、“面壁百日, 以成正果”等标语横空出世。

从以上的概括可以看出, 很多平常看起来明显荒诞不稽的严重违背教育规律的话, 因为高考这一特殊的背景, 利用了学生对高考的敬畏心理, 都变成了“皇帝的新装”——大家明知是错的, 但不敢说破或不愿说破。过度励志教育在一定程度上制造了紧张的气氛, 拔高了学生的期望值, 扭曲了学生的价值观, 为学生高考成绩出来后的失落、悲观甚至绝望埋下伏笔, 但这种负面效应是隐性的, 所以常常被人们忽略。

从以上标语、口号还可以看出, 所谓高三励志教育, 归结起来就是两个字“苦干”。只注重苦干教育不注重巧干教育已经成为我们民族的“集体无意识”。而西方国家则正好相反。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”

篇4：高考励志标语背后的公平期待

尽管“一考定终身”屡遭诟病，尽管现代社会的多元发展为人才选拔提供了多种可能，高考仍然毋庸置疑地、不可替代地成为学子实现人生目标的重要基石。幸运的是，这一学子人生中最重要的考试，在“潜规则”防不胜防的环境中，仍保持着相对的单纯与洁净。恢复高考后的30多年里，高考制度日臻科学、完善，体现着公平、公正的原则：无论是命题、考试，还是阅卷、评分，抑或是高校录取，所有环节实现了最大程度的公开透明。某些公共考试中存在的“潜规则”以及其他人为可操纵的因素，在高考面前难以遁形。高考，堪称当前最公平合理的人才选拔机制之一。

“高富帅”是近期网络高频出现的流行词，用以形容外貌和财富上的先天优势，带有调侃意味，属“某二代”的范畴。“二代”一词一次次地成为众矢之的，源于近年来屡见不鲜的不良社会事件：开豪车横冲直撞，尚未毕业就吃上“皇粮”，轻易牟取社会优质资源和地位……虽然这样的“二代”是少数，但是扰乱了整个社会的竞争秩序，动摇了民众对社会公平、公正的信心。

由此，“考过高富帅”，与其说是对广大高考考生的励志，还不如说是普通民众的呐喊，是对公平、公正的呼唤。没有优势资源的青睐，普通学子能做的只有把握住自身可控因素，凭借高考成绩成就自我，从而迈出改变命运的关键一步。

篇5：中考霸气励志口号标语

62、懒惰等于将自己淘汰，勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

63、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

64、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

65、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

66、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。

67、成功是对执著者的一种馈赠，失败是对追求者的一种考验。

68、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

69、学如逆水行舟，不进则退。

70、披荆斩棘，踏过书山坎坷。

71、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

72、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

73、天上下雨地下滑，自己跌倒自己爬。

74、遇难心不慌，遇易心更细。

75、学习如逆水行舟，不进则退。

76、你不要因为一片云，而指着天空说没太阳。

77、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。

78、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

79、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

篇6：高考霸气加油标语口号

2. 快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

3. 遇难心不慌，遇易心更细。

4. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

5. 我热爱痛苦，我热爱痛苦。

6. 我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

7. 用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

8. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

9. 高手云集，N多快乐。

10. 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

11. 真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。

12. 过六百，考名牌，圆梦想。

13. 入班即静，入座即学，决战高考，志在必赢。

14. 撒下勤奋的种子，收获金色的果实。

篇7：比较霸气班级高考标语_口号

比较霸气的班级高考标语

我心飞翔，路在脚下。

你们想看看比较霸气的班级高考标语有哪些吗?以下是橙子推荐比较霸气的班级高考标语给大家，欢迎大家阅读!比较霸气的班级高考励志口号 1.同闯峥嵘十春秋 , 共创辉煌佳

年华.2.一个人应当养成信赖自己的习惯 , 既使到了最危急的关头 , 也要信信自己的勇敢与毅力.3.十年磨一剑 , 霜刃未曾试;今日斩荆棘 , 考场扬意气.4.天行健, 君子以自强不息.5.父辈造航母 , 爷辈放卫星 , 吾辈敢拼搏 , 金榜皆一本.6.十年磨剑为一搏 , 六月试锋现真我.7.历春夏以苦为乐恒心架起通天路 , 搏高考梦想成真勇气推开智慧门.8.只有经过地狱般的磨练, 才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱.9.它澎湃着我们内心的激情

, 它燃烧着我们理想的火焰.10.好钢靠锻打 , 高考要严抓

11.

傲天下.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 , 一朝金榜题名成八斗奇才/ 4

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12.拧成一股绳 , 搏尽一份力 , 狠下一条心 , 共圆一个梦.13.谁与我争锋 , 壮志在心中.14.苦海有涯.而学无涯 , 志者战高考 , 惰者畏高考.奋起飞翔 , 路在脚下.15.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 , 携双亲期盼背水勇战定夺魁.经典比较霸气的班级高考标语 1.站在新起点 , 迎接新挑战 , 创造新成绩.2.我失败了两年, 就是等一个机会, 我不想证明比别人强多少 , 我要把我失去的夺回来.3.一腔热血战高考 , 满腹经纶写人生.4.励志报亲 , 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生 , 携双亲期盼背水勇战定夺魁.5.天才是重复次数最多的人.6.沉着、冷静 , 一丝不苟 , 春华秋实无悬念;灵活、机敏 , 得心应手, 妙笔生花有佳音.7.不苦不累高三无味 , 不拼不搏高三白活.8.保持平常心 , 营造好环境 , 扬起常笑脸 , 轻松迎高考.9.好男儿踌躇满志 , 你将如愿;真巾帼灿烂扬眉 , 我要成功.10.青春美如诗 , 诗情画意 , 全凭满腹经纶;丹心灿如霞 , 霞光异彩, 只因一腔豪情.11.走过高考 , 前面是一片新天地.2 / 4

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12.挑战人生是我无悔的选择 , 决胜高考是我不懈的追求.13.我决心用我一生的热情创造生命的奇迹 .14.抓时间、抓基础 , 勤演练定有收获;树自信、誓拼搏 , 升大学回报父母.15.曾经的苦 , 现在的痛 , 都是将来的笑颜.16.心态良好 , 千帆竞发 , 帆帆风顺;意气平和 , 万树争春 , 树树参天.17.别人笑我太疯癫 , 我笑他人看不穿.18.张扬乐学乐思的个性 , 坚守不骄不躁的心态.19.人人争过分 , 个个考入校.20.不经风雨 , 怎见彩虹 ?

比较霸气的班级高考标语集锦 1.放飞你的心灵 , 播撒你的希望.2.雄关漫道 , 谁与争勇;烈火熊炉 , 我自称雄.3.落实高考制度 , 演绎七彩人生 4.真艰辛三载风雨 , 好灿烂一弧彩虹.5.志存高远 , 进理想大学 , 脚踏实地 , 登人生高峰.6.巩固高考发展机制 , 构建和谐平安社会.7.每个人都可以给自己快乐 , 纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦, 即便他是国王.8.自信是你成功的基石 , 沉着是你飞翔的翅膀.9.不要说辛苦 , 打起精神 , 就拼他个青春无悔.3 / 4

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10.为六月最后高考拼搏 , 稳做王者看谁与争锋 ?

篇8：别再热捧“高考励志标语”

近日,一所中学的高三教室里拍摄的个性化励志标语在网络走红。上面写着“扛得住给我扛;扛不住,给我死扛”。每每看到这样的高考标语,都替坐在教室里的高三学子们捏把汗。对于寒门子弟来说尤其如此,高考是他们“鲤鱼跳龙门”、改变一生命运的最佳途径,谁都想认真对待。但为了激励学生考出好成绩,也没有必要在教室里挂上“扛不住,给我死扛”之类的军营化语气十足的标语。

在这样的环境里待久了,孩子们的精神状态可想而知,远的不说,近半年来,国内某中学已经发生了两起高三学生跳楼自杀事件。当然,发生自杀事件,不单纯是由高考标语引起的,但不能否认的是,这些高考标语也是这种军事化训练、封闭化学习中重要的一环,其背后反映的是已经将应试教育极致化的现状。遗憾的是,在学校里贴励志标语的风气这些年来大有蔓延的趋势,这种几近疯狂的行为方式是寄希望于通过背离人性的口号激励学生摒弃杂念、万念归一,并进而控制学生的每一分钟、每一个行为,似乎与教育的本质相去甚远。让高三学生适当放松,将那些另类而残酷的标语撤下来,天塌不下来。

篇9：班级高考励志标语的“三化”目标

班级文化作为学校文化的要素，往往以其富有个性的承载形式，异彩纷呈。班级高考励志标语作为毕业班文化特有的元素，也在普通高中学校呈现出生命与活力。作为侧重于班级精神显现的现实之物，它既能在理智上启发学生，又能在情感上打动学生，成为高考激励的重要内容之一。我们以为，在实际操作中，班级高考励志标语应注意达成“三化”目标。

一、人文化——班级高考励志标语之魂

人文是一种基于理性和仁慈的哲学观念，它关注个人的兴趣、尊严以及人与人之间的容忍、无暴力相处等。就内容的角度而言，班级高考励志标语应凸显人文化，不光是因为教育的本质即具有促使学生提升人性境界、塑造理想人格、实现生命价值的人文性，还因为处在高考非常时期的学生更需要人本关怀。表面上看，它包含着人（班级学生）、事（参加高考）、物（高考标语）三个要素，而实际上却凝缩着班级精神和班级成员对高考的价值取向，虽然是表现在尺幅之间，却有着较为强烈的刺激作用。这种刺激如若是得体适度的，自然会产生积极的反应，否则也可能产生消极的影响。因此，班级高考励志标语要体现人文化，必须着意于得体适度，方能有其合理的存在。所谓得体适度，是指既要面向全体学生，为其增压、减压、调适，还要符合法理、事理、情理，切中学生的真实需要，营造严肃而不失轻松、温馨而不失庄重的氛围，让大家感到贴心如意，从而信心满怀地迎接挑战。

《重庆晚报》曾以《高考标语不再说教喊口号》为题报道说，该市育才中学某班的高考标语是：“让过程变得美丽，让结果变得灿烂；把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。”这令回到母校参观的陈同学耳目一新，因为陈同学还记得当年看到的高考标语是：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”陈同学说，那样的标语至今还让他“脚板心都是汗”。在该校，记者看到不少毕业班的标语都是对学生的温馨提醒，如“自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀”，“不为失败找理由，要为成功找方法”，“细节决定成败，细心赢得未来”等。记者走访中发现，该市高中学校的高考标语一改说教的死板面孔，变得多彩而温情，用励志标语取代了令人恐怖的“高考倒计时”。记者还发现，高考标语已不再只是针对优生，一些班级对后进生也专门拟出标语，激励其不言放弃。该市复旦中学某班学生学习成绩不太好，他们的标语是“尽力了，无悔了”。班主任说，“学习上不是最优秀，但做人要做到最好”，不跟其他同学比考重点大学，给自己定的目标是“我们考自己喜欢的理想专业”[1]。

高考标语的变迁从一定侧面反映了社会文明的再度进步。随着教育教学改革的不断深入，高考标语当然也要与时俱进。一些纯口号式的乃至危言耸听的标语，如“苦干百天，迎接高考胜利”，“十年寒窗血和汗，胜败全凭这一搏”等，不妨酌情淘汰；又如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“金榜题名今日事，青春作伴好还乡”，“面壁百日，以成正果”等，或带有封建意识，或带有宿命色彩，或带有佛咒意味，不妨束之高阁；而像“态度决定高度，常功决定成功”，“展鲲鹏之志，务蝼蚁之实”，“名列前茅是银，日新月异是金”，“心生波澜，面如平湖；一鼓作气，止于至善”，“有高水平的集体，才有高水平的个人”等不妨发扬光大。没有端正“魂魄”的班级高考励志标语，不管多么工巧，都无端正的价值。

二、智力化——班级高考励志标语之源

智力是一种潜能，教师可以成为这种潜能的激发者，也可能在无形中成为这种潜能的终结者。因此，激活学生的潜能，更需要教师的智慧。教师应该不断汲取最新的科学教育理念和教育方法，客观地观察学生，公正地评估学生，合理地“开发”学生，使学生的生命精神更加精彩。作为直接服务于学生的班级高考励志标语，从其来源的角度而言，其拟定权也应更多地放给学生，尤其是班主任老师，应由习惯于当标语拟定的“运动员”，转而当“教练员”、“裁判员”，这既有利于学生智能的锤炼，也有利于学生的自我认同和自我“遵守”。因为只有发自内心的东西，才能更好地进入内心；外部的强行“疏导”，往往相形见绌。

上述报道还说，该市育才中学一位老师说：“过去，高考标语都是由老师来制作，大多是苦战多少天迎接高考胜利之类的‘革命性语言，现在的高考标语全由学生作主。”标语内容写什么，要全班同学举手表决通过才写上去。育才中学理科实验班，黑板两侧贴着学生自创的豪气冲天的标语：“霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。”其他班也有学生自创的“滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时”，“惜时迎来光明，拼搏书写神话，自信创造奇迹，守纪保障成功”等意气风发的标语。在该市十一中的毕业班，记者同样看到学生自创的豪迈标语，如“生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败”等。该校余同学说，看到这些标语时心中会自然地产生一种“战斗”的兴奋感，并没有感到有多大压力[1]。

相信学生，给学生以充分的标语拟定权，并适当把关，方可能有更具实际效益的班级高考励志标语的“新鲜出炉”。班主任应首先放开自己的手脚，然后给学生“松绑”，调动学生在思想的“矛盾”与“碰撞”中，给班级文化建设带来新的惊喜。

三、动态化——班级高考励志标语之流

班级高考励志标语也需要动态化。基于校园人文，源于学生智能的标语不应是静态的、一成不变的，而应因时而变，体现出它不同时期的有效刺激。

1.时间动态

引导高三学生逐步确立良好心态，营造张驰有度的学习氛围，对学生最终自信地走进考场非常重要。班级高考励志标语当为处在不同心态期的学生适当助势。如在初期针对学生还没有产生高考紧迫感的实际，可以渲染“备战”氛围，出台诸如“人生不接受平淡，命运只收藏精彩”，“无情岁月增中减，有味青春苦后甜”，“竞争不是比谁努力，而是比谁更努力”等，促成一定的心理压力；在中期针对不少学生焦躁不安的情况，产生诸如“学习方法是关键，心理素质是保证”，“不必每分钟都在学习，但求学习中每分钟都在收获”等，帮助学生消除紧张；在后期针对不少学生身心疲惫，个别学生自信心受挫，可能影响高考冲刺的状况，辅以“顺逆风雨何所惧，鹰能在意岭高低？”，“练习就是高考，高考就是练习”等，以激发学生再增斗志。另外，在每个时期，都不应该忘记兼顾班级内的后进生，提出如“追求就有希望，努力就有可能”之类的鼓励话。再者，标语做得要考究，从用料、书法、颜色到背景图案的设计都应充分结合标语内容和阶段目的。

2.形式动态

班级高考励志标语的表现形式不限于“墙”。“传统标语一般都表现在以‘墙为中心的条幅上、黑板上，这种形式可以突破，可以让它‘流动起来。”有的老师如是说。在实践中，有的班主任要求学生写几句最鼓动人心的话贴在座位上，当作“座右铭”，有的把带有学生签名的标语悬挂在教室门口，有的还发动学生在每周的班会课上高呼本班高考“誓词”，有的还安排学生在每天的课间跑上高喊适合“亮相”的班级高考励志标语，有的还在高考前一周，把自己以及课任老师对学生的“期望”与“祝福”通过口头表达或者书信、短信告诉每一个同学。这些“座右铭”、“誓词”、“期望”、“祝福”，成了班级高考励志标语的变体，均以各种灵活的体式，传达出丰富而具有神韵的“高考精神”，成为学生之间、师生之间乃至师生与家长之间传达情意的良好媒介。另外，我们还发现一位班主任把学生“毕业留言”也视为励志标语的一种变体，引导学生以此相互激励。

“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能。”[3]班级高考励志标语作为无声的领导者、管理者，如能站在人文化、智力化、动态化乃至更加多元化的审美高度加以统筹策划，当可呈现特有的育人功效。当然，首先要在思想上正视推动素质教育和指导学生正确看待备考和应试的关系：“素质”并不排除“应试”，“应试”与“应试教育”是两个不同的概念。有了这个前提，才会把高考标语视为班级管理的得力助手，从而认真地对待它，呵护它，使它健康成长。

参考文献

[1] 汤寒锋.高考标语不再是说教喊口号.重庆晚报，2007-5-17.

[2] 苏霍姆林斯基.帕夫雷什中学.北京：教育科学出版社，1983.

篇10：高考标语口号励志霸气

1、展我智慧，秀我风采。

2、苦过，方能跳出农门。

3、平日从严，高考坦然。

4、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

5、今日的汗水，明日的收获。

6、今天的栽种，明日的果实。

7、对命运承诺，对承诺负责。

8、吃得苦中苦，方为人上人。

9、天才是重复次数最多的人。

10、紧张而有序，效率是关键。

11、模拟的意义在于如何走下去。

12、不要轻言放弃否则对不起自己。

13、苦干加巧干，本科重点有希望。

14、练习就是高考，高考就是练习。

15、今日披星戴月，明日成就梦想。

16、做一题会一题，一题决定命运。

17、名列前茅是银，日新月异是金。

18、精神成就事业，态度决定一切。

19、无才无以立足，不苦不能成才。

20、拼一分高一分，一分成就终生。

21、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

22、高考是汇百万人参加的一次练习。

23、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

24、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

25、自己选择的路，跪着也要走下去。

26、永远不要以粗心为借口原谅自己。

27、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

28、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。

29、模拟失利并非坏事，让你发现问题。

30、拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取。

31、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

32、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

33、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。

34、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

35、更快、更高、更强。领先就是金牌。

36、高三高考高目标，苦学善学上好学。

37、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

38、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。

39、我因一班而自豪，一班因我而骄傲。

篇11：高考霸气励志口号

2. 有来路、没退路，有退路、是绝路。

3. 不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。

4. 宁可血流成河，也不落榜一个。

5. 吃苦受累，视死如归!

6. 少年狂，当自强，挥斥方遒斗志昂;藐挫折，笑风浪，恣意青春梦飞扬;剑出鞘，亮锋芒，决战高考铸辉煌。

7. 不像牛马一样落后，要像野狗一样战斗!

8. 厉兵秣马，拼一年春夏秋冬;破釜沉舟，搏一生无怨无悔!

9. 十年寒窗志气长，一心苦待潜龙云腾日。三载二高情难忘，只愿笑在凤凰花开时。

10. 破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

11. 三四决意霸川南，不破高考誓不还。

12. 寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。

13. 熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵!

14. 拼十载寒窗，赢一生荣光。

篇12：高考励志霸气口号

2.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

3.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

4.同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!

5.十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!

6.十年磨剑三日锋;数载人生在其中。

7.人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

8.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

9.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

10.我心一片磁针石，不读清华不肯休。

11.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

12.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

13.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

14.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

篇13：高考霸气励志标语

2) 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

3) 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法， 就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

4) 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

5) 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

6) 不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。

7) 生活中总会有伤害你的人，所发但是你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。

8) 精彩的人生总有精彩的理由，笑到最后的才会笑得最甜。

9) 成功者永远都不会言弃，放弃者永远不会成功。

10) 自爱，是生命守护的天使。

11) 记得三个尊：尊重自已，尊重别人，保持尊严，对自已的行为负责。

12) 只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。

13)平凡人生要用平凡的心去对待，你的人生将会更精彩。

14) 成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

15) 一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。

16) 人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

17) 逃避不一定躲得过，面对不一定难受.转身不一定最软弱。

18) 话多不如话少，话少不如话好。

19) 曾经拥有的不要忘记，已经得到的要珍惜，属于自已的不要放弃。

20) 永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你。

21) 因为某人不如你所愿爱你，并不意味着你不被别人所爱。

22) 一个真正的朋友会握着你的手，触动你的心。

23) 也许上帝让遇见那个适合你的人之前，会遇见很多错误的人，所以当一切发生的时候，你应该心存感激。

24) 勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。

25) 当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。

26) 当你觉得自已充满斗志，充满信心，别人就会觉得你就是值得相信的你。

27) 当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。

28) 当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。

29) 人生与其说你有不幸的事实存在，倒不如说是你的悲观的观念所带来的。

30) 有一则谚语说，绵羊每”咩咩"叫上一次，它就会失掉一口干草，如果你的心态是沉重的，总是抱怨你的苦恼，那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。

篇14：高考励志标语霸气

1. 英姿飒爽，穷冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿勤苦。

2. 花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

3. 金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。

4. 各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本事。

5. 每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

6. 我的眼里只有你，大学。

7. 人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭

8. 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

9. 吃得苦中苦，方为人上人

10. 苦干加巧干，本科重点有希望

11. 力争上游，龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈，你追我赶誓夺第一。

12. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13. 雄心万丈，十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

15. 挥洒斗志，成就梦想。

16. 卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

17. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

18. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

19. 失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

20. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

21. 通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

22. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

23. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

24. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

25. 两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。

26. 进清华，与主席总理称兄道弟;入北大，同大家巨匠论道谈经。;

27. 没有高考，你拼得过富二代吗?

28. 吾日三省吾身，高否?富否?帅否?否，滚去学习!

29. 不敢大声语，恐惊读书人。

30. 站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。

31. 再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

32. 效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

33. 提高一分，干掉千人。

34. 熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。

35. 拼十载寒窗，赢一生荣光。

36. 此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。

37. 现在多流汗，考后少流泪。

38. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

39. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

40. 不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。

41. 破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

42. 对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

43. 我努力，我坚持，我一定能成功。

44. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

45. 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来。

46. 冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。

47. 拼搏改变命运，虚度毁灭前途。

48. 做一题会一题，一题决定命运。

49. 再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

50. 破釜沉舟，搏他个日出日落。

51. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

52. 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

53. 把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

54. 拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越!

55. 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

56. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

57. 努力就能成功，坚持确保胜利。

58. 我自信，我出色：我拼搏，我成功!

59. 今日拼搏努力，他朝谁与争锋!

60. 有来路，没退路;留退路，是绝路。

61. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

62. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

63. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

64. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

65. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

66. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

67. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

68. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

69. 只要路是对的，就不怕路远。

70. 含泪播种的人一定能含笑收获。

71. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

72. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

73. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

74. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

75. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。

76. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

77. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

78. 伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。

79. 再冷的石头，坐上三年也会暖。

篇15：高考霸气励志标语

2. 天才是重复次数最多的人。

3. 沉着冷静，一丝不苟，春华秋实无悬念;灵活机敏，得心应手，妙笔生花有佳音。

4. 不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活。

5. 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

6. 十年磨一剑，霜刃未曾试;今日斩荆棘，考场扬意气。

7. 天行健，君子以自强不息。

8. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

9. 乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

10. 睡眠只是一个习惯性观念而已。

11. 冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。

12. 高三不博一生白活，高三不累人生无味。

13. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?。

14. 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

15. 努力就能成功，坚持确保胜利。

16. 没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。

17. 为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。

18. 高考为了生产，促进经济发展。

19. 在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

篇16：高考励志口号简洁霸气

2、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

3、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

4、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

5、挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华 篇章。

6、扬帆把舵，奋勇拼搏，x班x班，蓄势待发。

7、热血青春，壮志凌云，奋起拼搏，无愧自我。

8、三四决意霸川南，不破高考誓不还。

9、信念告诉我的人生，没有比脚更长的.道路，没有比人更高的山峰。

10、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

11、知识改变命运，奋斗成就未来。

12、破釜沉舟，搏他个日出日落。

13、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

14、人活着要呼吸呼者，出一口气;吸者，争一口气。