爷爷，其实我懂你作文

爷爷，其实我懂你作文（精选5篇）

篇1：爷爷，其实我懂你作文

爷爷，其实我懂你作文

我的童年时光是在爷爷身边度过的，调皮的我总是有事没事就去捣捣米缸翻翻菜坛，弄得满地狼藉;或者往砚盘中倒水，抹成大花脸，惹得你哭笑不得;有时故意把房间搞得乱七八糟，气得你抓起衣架就满屋子喊打……

尽管没少“收拾”我，但你对我的爱丝毫未减。印象中几乎每次进餐都是在我的抱怨声、你的哄骗声中结束的。你总是说“再吃半碗，再吃两口，不然就别想出去玩!”。白天，你常常会拉着我的手，带我上街买棉花糖;晚上，则坐在床边，哼着几不成调的儿歌，哄我入睡。

那时还小，我时常忽略了你的爱，甚至还故意恶作剧地同你作对，令你难堪难受。终于等来了离开老家去上学的日子。在踏上火车的那一刻，我听到你说“这小祖宗可走了，再也不用被他气得半死了!”却忽视了你眼里晶莹的泪光与追着火车小跑的身影。

每逢周末，你总会打电话来，询问那些一成不变的内容，叮嘱我要好好学习、锻炼身体什么的.。但这一切我都置若罔闻，时间一长，我开始不耐烦，便找各种理由来搪塞、敷衍你甚至不愿意接你的电话。

直到有一天，爸爸说“爷爷病危住院了”!我随着爸妈颠簸五个小时十万火急地赶回老家。躺在病床上的你，见我走进来，顿时两眼放光。询问你的病情时，即使你已经言语艰难，却仍满脸笑容风轻云淡地摇着头。你定定地看着我，颤颤巍巍地抬起手，轻抚着我的头发。伴随着你的手指滑动，儿时你整天忍受我调皮捣蛋折磨你的桩桩件件，就在我的眼前一幕幕闪现。再看看眼前气息奄奄、虚弱不堪的你，我顿时感觉无地自容、心疼万分。我第一次意识到你在我心中的份量有多重!

繁花落尽，时光无痕。爷爷，你指间划过的，那欲滴的不舍与怜爱，无需言语，我已懂你!

篇2：爷爷，其实我懂你作文

200

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800 作文得分点之一：切题（复习）

1．得分点概述

中考评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。据此，阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。

2．得分点策略

一、下笔扣题。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。

二、穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题，着力描述了各图的内容。这样，保证文章始终运行在题目的轨道里。

三、锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目，这一点至关重要。比如，上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来，很自然地点明题意，也留给读者很大的品味空间。

3．提升要诀

第一，认真审题。这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。

第二，提前规划。在动笔之前，先要将文章的构思想清楚，表达什么样的主题，选取哪些材料，材料呈现的先后顺序及详略处理，开头、结尾怎样写等等，尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样，以有效地避免思维和写作的随意性。

第三，及时补救。写一段话后，要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意，是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容，要迅速截住上面的话，并转到中心话题上来。

优秀范文：家是温暖的港湾

家，是坚实的城堡，为我遮风挡雨；家是蔚蓝的天空，让我的希望尽情的飞翔；家是翠绿美丽的大树，让我充满了安全感；家是温暖的港湾，让幸福总是轻吻着我的心。

从我懂事起，我才明白，家成了我的依靠，成了我诉说苦衷的对象，成了我发脾气时的牺牲品，成了在我悲伤绝望的时候，总是不厌其烦地安慰我的心灵女神。

家是神圣的，所以和它之间的每件事我都记忆犹新。

就说我上初中这段时间吧，考试就接二连三的与我招手，第一次的月考我以优异的成绩和它挥手作别。可期中考试却用敌视可怕的目光和我交流，我终究没能逃过那凶恶的眼神。考试成绩出来了，我的成绩一落千丈，快乐与骄傲与我就此告别，陪伴我度日的尺是悲伤与难过。

回到家后，它们仍缠着我不放，所以我只能和它为伴，痛苦难过等诸多感情交错着。。当爸爸妈妈问起我的时候，我也是哭着告诉她们的，在我弱小的内心世界想象着爸爸妈妈对我批评与斥责，让我忐忑不安。可是让我想不到的是，她们并没有批评我，而且还轻轻的安慰我并且用极为心疼的又弃满力量的眼神对我说，宝妈妈知道考试无常，这次也许就是因为你没发挥好等原因才没考好的，妈妈能理解你的心情，没事，这一次考试说明不了什么，只要我们从这次考试中吸取教训，妈妈相信只要你努力就一定能考好的，放松心态，别带着太大的厌力来学习，妈妈相信你有这个实力的，相信你下次一定会考好的，把这次考试的结果化为动力，要知难而进，宝宝鼓起勇气，继续加油，妈妈爸爸会作你的坚强后盾，宝你一定行，妈妈爸爸相信你，加油！我听了他们这番话，心理面真是形容不出是什么滋味，总之，让我心情好多了，豁然开朗。就是她们这段宝贵的话，让我重拾信心，我相信我会越挫越勇的，妈妈爸爸，你们就是我心灵的守护神。是你们使我心灵深处的创伤消失殆尽,让我以崭新的姿态来迎接美好的明天！

篇3：妈妈，其实我懂你

印象最深刻的是那一次，我和妈妈整夜未眠，因为我那可恨的牙又疼了起来。

傍晚，太阳才刚落下，我的牙就疼了起来，可我一点都不敢吱声。因为在此之前，我又偷偷吃了几颗糖，妈妈要是知道，我就惨了。

果然，妈妈还是觉察出来了。她来到我的房间，说：“又吃糖了？让你不要吃，你还敢吃！现在疼了，好了吧……”她叽叽喳喳讲个没完。我低下头，坐在那儿，整个人都麻木了，她讲的那些，我一个字都没听进去。最后，我把她推出去，把门重重地关上。

我毫不在乎妈妈的生气，现在，我只想好好睡一觉，睡着了，就不会那么疼了。可是，并没有我预想的那么好，一个多小时过去了，还没有睡着，反而越来越痛，心情也变得越来越焦躁。我觉得好无助，只能用泪水来发泄……

妈妈又来了，看得出，她很担心我，她的衣服上沾满了油污，是做饭留下的，眉头微微地皱着。她了解我，当然也知道我此刻的哭泣，她悄悄地关上门，无声无息地出去，或许妈妈有些后悔。

晚上，我再次在床上翻来覆去地睡不着。门又开了，还是妈妈，她手里拿着个枕头，看到她，更加想哭了。“你以后不要再吃糖了。”妈妈轻声地说，把枕头放在我的旁边，躺了下来，“来，我给你揉揉。”她的手好柔软，放在我的脸上，指尖的温暖传到我牙疼的地方，竟然让我的心渐渐地平静下来，在妈妈均匀的呼吸声中，我迷迷糊糊地睡着了……

凌晨，我的牙终于不疼了，我睁开眼，发现妈妈仍然保持着给我揉牙的姿势，别扭地睡着了。我给她盖好被子，猛然发现，她脸上的表情不就是昨晚担心的表情吗？妈妈在睡梦中，还在为我操心啊！我再一次流下了泪水。

突然间，感到妈妈的唠叨也是一种温暖，我懂了，那就是满满的爱啊！

指导老师：戴泽华

没有华丽的辞藻，却写得十分真实。相信同学们都深有体会吧？平时最烦妈妈的唠叨，以为她们总是不理解自己，真讨厌，但是真到了无助的时候，妈妈总是不计前嫌地第一时间送上她的温暖与爱。“突然间，感到妈妈的唠叨也是一种温暖”，说得真好，大赞！

篇4：妈妈，其实我懂你作文

妈妈，也许在你心中，我仿佛还是一个天真懵懂的小孩儿，

妈妈，其实我懂你作文

。其实，妈妈，我长大了，我已经读懂你了，懂你的担心，懂你的牵挂，懂你的爱……

错了事，你看到我不屑一顾[注: 不屑：不值得，不愿意;顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。]时，气冲冲地瞪起了眼睛，脸都白了，我倔强地挺着头，撅着嘴。你气得说不出话来，紧紧地捏着衣角。我开始觉得自己有点过分了，害怕起来。你怒不可竭地用力一扭头，长长的头发转了一个小小的孤度，冲进房间，锁上了门，我只听见摔东西的声音――“砰……”我惊得目瞪口呆[注: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]，虽然我并没有看见你摔的是什么，

妈妈，我懂，我懂你的爱。

放学的时候，几个好朋友拉着我来到操场上玩，我们正嘻嘻哈哈地玩得火热，我把你

篇5：老师其实我懂你作文

老师，不是一天到晚棍棒以对风风火火的`行为者，就是用犀利尖锐的眼神冲击学生一切虚弱外表的权威者，抑或软硬通吃的和平者。刚开学时，我就把这些位置留着打算送给新老师们，以一一对号入座。

可，从来没有见过这样的眼神。

好几天，我都迷惑，这是怎样的眼神?铃响后，站在讲台桌前，您，盯了我们一圈，眼神冷飕飕地，但似乎慢慢开始冒着“热气”，那种“热气”闪着目眩的光泽，渐渐地温暖而柔和，仿佛能融化开一切，融成了一团水，晶晶亮，那团水似乎又氤氲成一股暖气，飘呀飘，弥漫在教室里，世界上有这样神奇的眼神么?全班肃然。过了好几天，我终于找到了一个词：柔情似水。

讲课时，您的眼神又像一阵细雨，撒落我心底，那感觉如此神秘。突然，您的眼神焕发出热情的光泽，继而是激情四射，不能自遏。我一直不明白，为什么我们初读时觉得普通又普通的文章到了你眼里会是这么跌宕起伏，美轮美奂?而你很自然地把这份美传递给了我们——由精致灵动的文字与深邃的意义所碰撞的优美中。朗朗的读书声中，你从来不拖课，冲还沉浸在文字中的我们莞尔一笑，翩然而去，连作业也不布置，语文课代表自然会来布置这俗气的“人间烟火”，你是不沾染的。因为有你，语文课，佳期如梦，令人迷醉。