班长竞聘上岗实施方案

2024-08-11

班长竞聘上岗实施方案（共9篇）

篇1：班长竞聘上岗实施方案

篇一：班组长竞聘演讲稿

班组长竞聘演讲稿

尊敬的领导、各位同志：

大家好！

根据公司及队部班组长竞聘上岗要求，我自己推荐自己竞聘班组长，现做如下竞聘报告，请各位评委审议：我叫，生于年月，年月参加工作，由于平时工作生活当中能够认真向队部领导和老工人虚心学习现场安全知识和操作技能，工作当中又吃苦耐劳，受到区队领导和班组成员的一致好评。本人从事采煤工作年，有丰富的采煤工作经历，熟悉采煤工艺流程，有独特的协调组织能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被评为2002“工作突出贡献奖”，2002“先进个人奖”，2005“先进个人奖”荣誉称号。

1、班组管理方面：班组是区队组织生产的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。

二、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。

三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。

（一）、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。

（二）、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。

（三）、搞好综合协调，妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策，加强检查督导和指导，促进各项决策的落实。

班组长的职责就是要在工作中突出协调能力，强化工作意识，在自己的模范带动下确保各项工作落到实处。如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。

谢谢大家！

篇二：班长竞聘上岗演讲稿

班长竞聘上岗演讲稿

大家好!三年中，让我感受最深的是，局党组团结一心，身体力行的工作作风，全局上下相互支持，团结向上的良好氛围。正是因为有了领导的关心和大家的支持，才有了我个人在思想上、工作上的提高和进步。无论在局机关工作还是在直属大队担任副大队长，我深感肩上责任的重大，日常工作中，要求队员做到的，自己首先做到，坚持原则，照章办事，在任何时候始终顾全大局，团结同志，不断学习，精通业务。

三年中，让我体会最切的是城市管理工作是一项综合性、系统性、社会性的工作，事关百姓安居乐业，事关菏泽经济发展，牵动千家万户，不是中心，影响中心，需要上下联动，各方协作，不断创新。三年来，无论干什么工作，我都努力钻研业务，不懂就问，不会就学，使自己尽快的成为城市管理的行家里手，众所周知，城市面貌要变化，建设是基础，管理是关键，规划是龙头。如何严格规划执法，杜绝城市建设中的无序状态，确保按照规划审批程序，最大范围的遏制批低建高、批少建多、随意改变规划定点等违法行为的发生，是我从事规划等执法工作以来思考最多的问题。通过长期的一线执法和深入调研，我个人有以下几点体会，一是预先介入，全程跟踪监督，是消除规划违法行为的重要手段。从建筑单体定线、放线到建筑工地建档管理，从违法建设立案查处到违章建筑的拆除，我们转变事后查处的工作方法，建立全程监督的新型管理方式，从立项、规划、征地、设计、招投标、施工监理等方面预先介入，现场监督，全程跟踪，反应快，动手早，实现了在建工程的科学管理，从源头上防止了规划违法案件的发生，把违法违规建筑消除在萌芽状态。二是依法行政，正确履行职责，是加大拆除违章建筑的关键。我们是行政执法者，更是遵纪守法的排头兵，要不断增强遵纪守法的法律意识，提高业务素质，坚持原则，依法办事。在拆除各类违章建筑中，特别在今年的沿街一层建筑拆除中，我亲身经历了许多拆除过程，我深感只要宣传教育到位，工作扎实细致，方法措施得当，拆除工作就会迎刃而解。三是多措并举，加大协调力度是保证规划执法效果的有效措施。在日常工作中，我们注意协调与规划、城建、市政等相关部门的关系，使行政执法从事后查处转变为事前监督，从单一处罚转变为协同管理。就拿拆除工作来说，我们不是简单的一“拆”了之，而是在拆除的同时，就协调规划、城建等部门会同被拆除单位共同做好后续建设工作，着力于绿化、美化、靓化。与此同时，构建宣传网络，坚持舆-论先导，强化宣传效果。

篇三：车间班组长竞聘上岗演讲稿

车间班组长竞聘上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我叫尹红星，现在是原煤段一名普通职工，我今天来竞聘原煤段班长一职。非常感谢各位领导给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好原煤段班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。我于1990年参加工作，2010年5月分配到孙庄生产部工作，我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，两年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。

我认为要当一个合格有能力的班组长应做到以下几点：首先是有丰富的理论知识与实践经验。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。

管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、原煤段是孙庄生产部至关重要的一个工段，它关系着整个生产部生产的顺利进行，是生产部的桥头堡。我深知，原煤段的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

1、在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。

最后祝大家身体健康，万事顺心！谢谢大家！

篇四：客服中心值班长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

公开、公平、竞争择优的人事制度给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会。今天能够站在这里“展示自己、推销自己”，首先是要感谢领导和同事们的支持，我也非常珍惜这次机会；经过一年的客服工作锻炼，我希望能够多方面发展自我，同时更好地服务客户，奉献安徽xx。

竞聘值班长职位，主要是基于以下两方面考虑：一方面，我自认自己具备了值班长的素质。一是业务方面，从上岗以来，对待工作，认真负责、充满热情，在平时接线过程中长期保持良好的语音语调，本着“多为客户想一点，多为客户做一点”的宗旨，力求将工作做到更好！二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦曾说过“热爱是最好的老师”，的确，我热爱客服工作，虽然它很繁杂、重复劳动、不被重视，但每当我为客户解决问题，得到他们一声真诚的“谢谢”时，所有的疲惫都烟消云散，成就感和幸福感让我倍觉满足！三是严于律己、求真务实的工作作风。

岗以来，我一直保持质检成绩排名前三的成绩，业务方面，我能够将自己的平时积累和同事们共同分享，达到共同进步的效果。平时的接线过程中，我除了做好本职工作外，还帮助现任值班长分担一定的工作任务，遇到同事不能解决的疑难投诉，先巧妙指导，无果后，主动拦截，稍后回电客户为其解释，帮助处理，保证了正常的接线率。二是有一定的组织协调能力。大学期间，我担任学生会宣传部部长，组织过大大小小无数活动，同时在广播站担任编辑一职，有一定的文字功底，可以将平时的心得经验用文字形式记录和大家共享。三是有“服务客户，奉献xx”的思想觉悟。

假如有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”，为客服中心的发展作出积极努力：

第三，合理分工，协作发展。无规矩不成方圆，因此需要理顺工作流程，明确人员分工，才能使客服工作有条不紊。天时不如地利，地利不如人和。只有团结，工作才能形成合力。

篇五：运行班长竞争上岗演讲稿

运行班长竞争上岗演讲稿

大家好！非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。

我叫xxx，我于2009年6月毕业于xx市职业技术学校，中专学历，机电一体化专业，并参加工作，现在是沉降叶滤车间实习，我今天来竞聘润滑管理员。我曾在xxxxx工作过两年多的时间，对车间的工作有一定的工作经验。在河南实习的3个月里，我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，对工作，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂半年来,我积累了丰富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的管理、文化、经验等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。润滑管理在拜耳法是至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行。我深知，润滑管理员的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。

在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进

篇2：班长竞聘上岗实施方案

通过公开竞聘，促进了观念的转变，工作变被动为主动，被聘上岗后，工作积极主动，大胆创新，在群众中树立起良好的班长形象。很快进入角色，工作初见成效。

通过公开竞聘,促进了班组管理，提高了服务质量。被聘上岗后，我的工作责任心增强了，能积极主动、有序地安排各项工作，以司机的需求，微笑服务的标准主动做好服务，改变了以往等待站领导的布置，为站领导的检查而工作的状况，强化了班组管理，提高了服务质量，从而提高了过往司机的满意度。

通过公开竞聘,促进了我的学习，提高了我的管理水平。，任务多了，工作要求高了，尤其随着全国二级以上公路收费站的撤销，我们能够保留下来，下一步如何求得生存与发展，是摆在面前的头等大事。要实现生存与发展的目标，就要增强竞争意识，塑造收费站形象，为司机提供一流的服务。

通过公开竞聘, 激励了年轻员工积极向上、努力工作。实行班长竞聘上岗后，彻底打破了“领导说了算”、“平衡照顾”、“论资排辈”等用人方式的旧框框，使许多年轻人更新了观念，提高了认识，看到了自身的价值，从而激发员工积极向上，努力工作。

篇3：班长竞聘上岗实施方案

竞聘上岗就是实现管理提升的重要途径之一, 并且彰显出极大的可操作性与优越性, 但是操作中存在诸多问题, 本文旨在通过分析国有企业竞聘上岗普遍存在的问题, 进而提出解决的措施和建议, 以望有助于国企人力资源管理改革。

1 竞聘上岗概述

1.1 竞聘上岗内涵。

所谓竞聘上岗是指组织 (人事) 部门在本单位或本系统内部公布实行竞争的职位和任职条件[1], 采取公开报名与考试考察相结合的方法, 产生竞争职位人选, 然后按规定的程序和管理权限择优任用的一种人员选拔方式。

1.2 竞聘上岗特点。

一是竞聘上岗在本单位内部进行, 公开选拔面向社会进行。二是考试与考察是竞聘上岗工作的两个关键环节, 是不可分割的两个方面[2]。三是严格按程序竞聘, 是竞聘上岗的基本要求。四是竞聘上岗属于内部获取人才的一种方法。

2 国有企业竞聘上岗实施现状及存在问题

2.1 企业员工对竞聘上岗的理解不够, 思想转变较慢。

一是竞聘上岗宣传不周, 导致一些员工认识不到位, 不了解竞聘上岗的具体操作过程, 难以做好竞聘上岗的前期准备;二是竞聘上岗模式对传统的聘任模式形成一种冲击, 导致一部分员工惧怕竞聘上岗模式的推行, 对竞聘上岗模式的推行形成一定的阻力[3]。

2.2 竞聘上岗各项管理制度不够健全, 缺乏保障体系。

竞聘上岗在国有企业的推广处于初级阶段, 许多制度尚未完全建立, 这为竞聘上岗的实施和推行留下了盲区和隐患, 以使竞聘上岗推行过程中可能出现漏洞和风险, 主要表现为竞聘上岗的制度保障体系不够健全, 包括竞聘上岗的实施办法、科级干部与一般干部的竞聘管理办法、操作服务人员与专业技术人员的竞聘上岗办法、竞聘上岗程序法、竞聘上岗管理规范等, 虽然有些企业都制定了相关的制度, 但是, 制度是否合理仍在考验和实践之中[4], 而有些企业甚至没有这些制度, 或者根本没有推行竞聘上岗制度, 这些原因都影响到竞聘上岗制度的不够健全, 从而缺乏保障体系。

2.3 竞聘上岗过程采用传统测评方法, 程序不够科学。

一是资格审核阶段排除的部分人员可能具有较强的能力和才华, 但是没有机会进入竞聘阶段;二是知识技能测试阶段可能无法真正体现出竞聘者的素质, 有些善于考试、长于理论的人员占有很大优势, 但是最终未必会对岗位十分胜任;三是竞聘演讲阶段可能对于善于口才、能与表演的人员更为有利, 而一些更加注重实际操作的岗位就难以觅到真正合适的人才;四是答辩阶段可能存在人为因素。

2.4 竞聘上岗实施范围大多存在局限, 尚未全面推广。

一是一些国企响应号召开始实行竞聘上岗, 刚开始可能是迫于形势, 在操作环节可能流于形式, 造成竞聘上岗推行进入困境[5]。二是即使真正推行竞聘上岗的国有企业, 也可能因为各种阻力, 仅在部分领域实施, 而在关系企业生存发展的重要部门和关键岗位仍然难以实行。

2.5 竞聘上岗存在一部分不公正现象, 影响公信力度。

一是在资格审查环节, 人为因素干涉主要表现为对某些不符合资格的人选录入, 而对符合资格的人选以各种理由拒录;二是在知识测试阶段, 人为因素干涉主要表现为测试项目的泄露行为、测试题目的泄露行为、答题环节的照顾行为、作弊的包庇行为、评阅答卷涂改行为等方面;三是演讲述职和答辩阶段, 人为因素干涉主要表现为评委的个人偏好行为、人选的包庇缺陷虚夸长处行为等方面。

3 国有企业竞聘上岗改进措施与建议

3.1 加强竞聘上岗的文化宣传, 促进员工思想转变。

一是加强企业电视、广播、报纸等新闻媒体对竞聘上岗的宣传。二是提升员工素质, 加强员工队伍培训, 扫除竞聘上岗的阻碍因素, 从而推进竞聘上岗的实施。

3.2 制定科学客观的竞聘方法, 完善竞聘上岗制度。

国有企业在推行竞聘上岗模式的过程中注意总结经验和教训, 不断接受群众意见反馈并进行民意测评, 对竞聘上岗制度的合理性、公平性和科学性进行调查, 建立健全竞聘上岗的各项保障制度, 最终实现竞聘上岗制度的完善, 使之不断趋于科学和合理。

3.3 建立公平公正的考核系统, 规范科学竞聘程序。

一是在竞聘报名阶段, 必须针对岗位特点和岗位需求, 有不同的侧重, 根据岗位的不同适当调整报名资格的限制条件, 以使更加适合人选进入竞聘环节;二是在知识技能测试阶段, 测试题目最好能够真正体现岗位要求的水平;三是在竞聘演讲阶段, 评委应该更加注重人选的性格、爱好、做事方式、沟通能力是否符合岗位需要;四是在答辩阶段, 尽量落实回避制度。整个程序都应当保持折中状态, 使考核系统和竞聘程序不断规范。

3.4 全面推广竞聘的岗位类别, 扩大竞聘上岗范围。

一是在竞聘上岗探索阶段, 在一些专业技术岗位上推行, 总结竞聘上岗过程中的经验和竞聘上岗后的意见反馈, 将这一过程产生的问题逐一排查和解决, 完善竞聘上岗各项制度;二是在竞聘上岗大规模推行阶段, 应该在一些中级管理岗位实行竞聘上岗, 这是因为管理岗位对竞聘上岗风险的应对更加脆弱、成本更高。三是在竞聘上岗全面推行阶段, 应该在国有企业的主要部门和关键岗位实行, 竞聘上岗占据一定比例, 因为企业经理毕竟不是单靠竞聘成功就可以领导的, 所以长期的考察和培养才是关键因素。

3.5 切实杜绝竞聘的不正之风, 树立竞聘良好形象。

一是避免各个环节中亲缘关系的影响, 严格执行回避制度;二是必须挑选能够秉公执法的工作人员, 能够坚持原则, 保证公平, 严格落实制度要求;三是对人为干涉行为和不正之风进行惩治和教育, 制定相应的惩罚措施。通过以上措施, 保证竞聘的公平性和公正性, 让员工真正欣赏和接受竞聘上岗, 从而推动竞聘上岗的发展和完善。

4 结语

随着竞聘上岗制度的不断完善, 竞聘上岗模式的不断成熟, 其作为一种选人用人的新模式, 必将成为将来改革和全面实行的趋势, 将为国有企业增添活力, 带来生机, 将为人才成长创造更为客观、公正的环境, 促进企业和人才的和谐共赢。

参考文献

[1]李超.浅析国有企业竞聘上岗的误区及对策[J].国电力教育, 2009, (10) .

[2]许晓辉.竞聘上岗在国有企业改革中的探索与实践[J].辽宁经济, 2007, (03) .

[3]杨柳, 卢吉波.国企高管公开招聘、竞聘上岗模式探索[J].人力资源管理, 2011, (11) .

[4]杨延强.浅谈国有企业人力资源选拔制度的改革[J].科教导刊, 2010, (02) .

篇4：班长竞聘上岗实施方案

一、更新观念，措施得力：激励教师竞聘

三鑫学校根据激励理论，采取多种有效的管理方法，最大限度地激发教师担任班主任工作的积极性、主动性和创造性。

学校从目标激励、制度激励等方面对班主任管理进行重新设计，激发教师当班主任的欲望，变“要我干”为“我要干”。⑴目标激励。通过确定合格班级、优秀班级、示范班级的不同奋斗目标，激励班主任不断进取，争当先进。⑵制度激励。建立、实施“班主任职级评定制”，根据班主任履行职责的情况，采取自主申报、民主评定的办法，分别授予他们“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”、“星级班主任”等荣誉称号，并享受相应的物质待遇。班主任在职称评聘、年度考核评定学科优秀教师等级的时候，在同等条件下给予优先考虑。学校每月发给班主任津贴500元。为了表彰优秀班主任，学校还设立了班主任考核奖，按照评定的等级分别给予每月800元、700元、600元、500元等不同等级的奖励。

二、制定标准，明确职责：引导教师竞聘

为了有效地引导教师竞聘，在选择班主任方面，三鑫学校制定了严格的标准，对班主任的职业道德、文化素质、身心素质、人格魅力、创新能力、人际关系作出具体的规定，并明确了班主任的职责。

三、规范程序，严格考评：组织教师竞聘

为了严肃认真地推行班主任竞聘上岗制度，三鑫学校专门成立了班主任竞聘上岗领导小组及工作小组。领导小组由学校党政领导与外聘专家组成，工作小组下设竞岗演说与答辩组、民意测评组、组织考察组。领导小组坚持德才兼备、任人唯贤的原则，规范面试、民主测评和组织考察等程序，选拔教师代表参与工作小组的工作。

具体的程序是：⑴公示岗位。⑵自主报名。⑶竞聘上岗领导小组会议审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。⑷候选人竞岗5分钟演说与答辩。⑸评委会评分以及民意测评。由学校领导、教育专家、学科教师代表、学生代表、家长代表组成的评委会根据“公正、公平、公开”的原则当场评分、亮分；所有参与旁听的教职工都参与民意测评。⑹组织考察（每个岗位按1∶2的比例考察）。主要通过召开座谈会的形式了解候选人的职业道德、管理能力以及人际沟通智慧等基本情况。⑺竞聘上岗领导小组综合考虑评委会评分、民意测评以及组织考察的情况，研究决定拟任命名单，并公示。⑻任命前谈话。由校长亲自谈话，明确班主任的任期目标及职责。⑼宣布班主任任命名单。其中，第四、五个环节要求所有教职工参加，候选人演说与答辩的内容至少包含竞聘岗位及工作目标、竞聘缘由(含个人工作经历和业绩)、工作设想等内容。

四、权力下放，自主组阁：形成班级管理团队

班级管理是一个系统，尽管班主任是构成这个系统的关键要素，但要发挥1+1>2的效应，班主任还必须与学科教师、生活教师团结协作。

班主任竞聘上岗的核心内涵在于赋予班主任自主组阁的权力，让他们能够自主挑选合作伙伴，形成班级管理团队。因此，三鑫学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。基本程序与班主任竞聘相同，其中，学科教师竞聘演说时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，然后参加学校领导小组、考评小组的协调会议，对竞聘上岗过程出现的问题与领导小组、考评小组进行磋商，作出微调。对于双向选择落聘的教师，学校实行转岗制，让他们到教辅岗位工作或者待业、自主择业。

五、全程培训，全面评价：提高班主任管理素质

班主任工作是一项创造性的工作，做好班主任工作没有一成不变的模式，因此，构建一个有效的班主任培训机制，是促进班主任专业发展的需要。

在培训方面，三鑫学校的主要做法有：⑴上岗培训、在职培训与自我培训相结合。三鑫学校建立班主任定期学习制度，有目的、有计划地聘请专家举办专题讲座，组织班主任学习教育政策法规，学习教育学和现代管理学，研究当代学生发展变化的规律。⑵采取“科研培师”的方法，逐步推行班主任课题研究制度。班级管理团队集体研究班级存在的问题，总结解决问题的经验，探索规律，撰写班主任工作经验总结或科研文章，使班主任逐渐由“经验型”班主任转变为“科研型”班主任。

此外，学校积极为班主任的持续发展创造条件、搭建舞台。学校德育处与班主任共同协商，拟订班主任个人发展规划，逐步增强班主任自我设计、自我管理、自我发展的意识和能力；学校举办班主任经验交流会、“班主任论文大赛”、“班主任成果展示会”，通过推荐班主任的科研成果（包括调查报告、论文、案例分析、活动课设计等）等多种方式，鼓励班主任“让才华创造业绩，让业绩激发才华”。

在评价方面，三鑫学校逐步建立起一套“全员、全面、全程”的科学评价机制。⑴在学校考评的基础上，增加学生、学科教师、年级组和家长对班主任的评价；根据不同的具体情况，分别构建了评价的指标体系，确定了各项指标的权重，制定了内容明确、具体、易于操作的评价表（包括“班主任工作自我评价表”）。⑵坚持奖惩结合、以奖为主的原则，实施班主任职级评定制。学校对班主任作出类似技术职称的等级评价，并与技术职称相应的课时津贴挂钩，设立“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”等荣誉称号。⑶坚持定量考核与定性考核相结合，过程考核与效果考核相结合，考评与指导相结合，实行硬制度、软管理、灵活操作的考核管理办法。

近几年，三鑫学校实施班主任竞聘上岗制度取得了明显的成效。⑴强调班级考评和班主任职级评定，对于既从事教学工作又担任班主任工作的教师实行双工资制，极大地调动了班主任专业发展的积极性，促使班主任不断提高自身的专业素质。由于措施得力，三鑫学校的班主任“八仙过海”，各自展现了独特的魅力、魄力与能力。三鑫学校班主任在各项大赛中脱颖而出。比如：石鸿飞老师获得中山市班主任技能大赛初中组第一名；宋淑秋老师在有20多个省市参加的“全国首届中小学主题班会（团、队）会课比赛”活动中，囊括现场课比赛、“录像课”比赛两个一等奖。⑵三鑫学校推行班主任与学科教师双向选择、班主任自主组阁的制度，形成了较为和谐、高效的班级管理团队。学校规定，学科教师要想评级、晋职，其所任教的班级必须是优秀班级、示范班级，如果出现班级教师不团结、班级不稳定的情况，则实行一票否决。学校特别强调班级管理团队合作的重要性，引领班级管理团队处理好师生关系、师师关系，形成了群体效应和整合效应。

篇5：竞聘上岗实施方案

一、指导思想

经过竞聘择优的方式，实现人力资源的优化配置，为企业的可持续发展供给有力的人力资源保障。

二、基本原则

1、公平、公正、公开、竞争、择优的原则。

2、人、事、岗相匹配的原则。

3、双向选择的原则。

三、成立竞聘考核工作组

四、竞聘岗位

见公开竞聘岗位表

五、竞聘人员的范围

集团公司机关部室、本部矿所有在职员工均可参加竞聘。

六、竞聘条件

1、热爱煤矿工作，身体健康。

2、爱岗敬业，勤奋工作，踏实肯干。

3、服从管理，团结同事，遵纪守法。

4、具备相应的业务技能。

5、为人诚恳，严于律己，节俭廉洁。

七、竞聘程序与步骤

(一)公开报名

竞聘上岗报名采取个人自荐的方法，报名者须填写《竞聘上岗申请表》，最多可竞聘2个岗位。竞聘者填写后将申请表提交竞聘考核办公室。

其中采掘开生产一线单位员工不允许报名到辅助、地面生产作业单位;井下辅助生产单位员工不允许报名到地面生产作业单位;地面生产作业单位不允许报名到机关科室，严禁人员倒流。

(二)资格审查

竞聘考核办公室按照基本条件、岗位任职条件对申请人员进行资格审查，确定参加竞聘人选，予以公布并通知本人。

八、时间安排

另行通知

九、聘任人员确定

1、候选人员名单确定

由竞聘考核办公室根据竞聘者基本条件计分、笔试、面试成绩计算出每个竞聘者的总分进行排序，确定竞聘上岗候选人员名单。

2、拟聘任人员名单确定

竞聘上岗候选人名单经总经理(矿长)办公会讨论、审核后，确定拟聘任人选。

十、公布聘任结果

1、对拟聘任上岗人选将在公司范围内进行公示，公示3天，如无异议，正式聘用。

2、竞聘人员或其他员工，如对竞聘过程、竞聘结果有异议，可在竞聘结果公布3日内，向竞聘考核工作组提出申诉，经竞聘工作考核工作组进行核实后，根据实际情景可推迟所针对岗位的聘任工作。

十一、组织纪律

1、工作人员不准泄漏竞聘工作方面的任何信息。

2、各考评小组要妥善保管有关资料，不得随便传阅或者复印，竞聘工作结束时应及时上交竞聘考核办公室归档。

3、工作人员不得在竞聘工作中隐瞒或歪曲事实真相，不得为应聘人员供给有可能影响竞聘公正性的任何信息。

篇6：竞聘上岗实施方案

为进一步深化学校干部人事制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，加快培养和建设一支富有生机与活力，精通教育、善于管理的高素质学校领导干部队伍，促进学校各部门卓有成效地开展工作，根据上级有关文件精神，结合我校实际情景，制定本方案。

二、组织领导

xx市xx学校中层岗位竞聘领导小组

组长：xx

组员：xx不竞聘的教师2人(待定)

三、拟聘行政岗位(3个)

(1)教务处主任(1名)(主要负责学校教务、教研、教师考勤及学校领导交办的任务)

(2)政教处主任(1名)(主要负责学校思想教育、法律、卫生、工会、团队、安全、党建及学校领导交办的任务)

(3)总务处主任(1名)(主要负责后勤服务、物品采购、学校财产管理、学校管理、文件档案管理及学校领导交办的任务)

四、选拔聘用原则

党管干部原则。任人唯贤、德才兼备原则。公开、平等、竞争、择优原则。

五、竞聘的基本条件

1、具备合格学历，5年以上教龄，其中在本校工作须满2年以上，身心健康。

2、能坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，具有较高的政治思想素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气，能经得起各种考验。在工作和生活中能够以学校利益为重，凡事从学校利益出发，有强烈的主人翁意识和职责感。

3、能坚持原则，有强烈的事业心和职责感，有必须的开拓创新精神，有必须的工作组织协调本事，能卓有成效地开展工作，工作进取主动，踏实肯干，具有敬业精神和大局意识，能讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。

4、热爱教育事业，有较丰富的教育教学实践经验，业务熟练，肯于上进，能自觉提高自身专业素养，在教育、教学工作中任劳任怨，努力工作，且工作实绩较为突出。

六、竞聘对象

满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。

七、竞聘程序

1、发布公告(XX年8月27日)

在全校范围公布信息，公开竟聘岗位。

2、民主推荐(XX年8月27日)

竞争上岗候选人的产生按竞争的岗位、任职条件，采用民主推荐的方式：一是个人向领导小组自荐，二是群众向领导小组推荐，三是领导小组推荐。动员大会后，请贴合条件和资格并且有意参加竞聘的教师于8月27日12：00之前向学校申请并填写《xx市xx学校中层干部申请表》(申请表领取和上交皆在王治安副校长处)。

3、资格审查(XX年8月27日)

竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查。

4、竞职演讲(XX年8月27日13：30)

召开全校教职工大会，竞聘者向全校教职工发表竞职演讲，演讲时间控制在10分钟以内。

5、民主测评

竞聘演讲后，与会人员对竞聘人员进行民主测评，民主测评占60%。民主测评时，竞聘者的直系亲属应回避。

6、初拟人选

根据民主测评的结果，学校考评领导小组占40%，确定拟聘人选。

7、聘前公示

在学校公示栏内进行公示。

8、聘任

公示期满，校长向聘用对象颁发聘书，同时报上级有关部门备案。

八、任期

1、竞聘上岗的中层干部任期为3年，从拟聘用之日起算，聘任期满，自行解职，如愿继续担任学校中层干部，学校可重新组织聘用，也可根据需要续聘。

2、聘任期内，允许中层干部提出辞职，空缺岗位由校长提名，考核小组考核决定，但任期不顺延，到本届任期结束重新竞聘。

九、待遇

1、优先理解各级各类培训和参加各种学习。

2、中层干部待遇期限从拟聘用之日起算，按有关规定享受相应经济待遇。上级若有规定，则按相关规定执行。

十、解聘：

有下列情景之一的，经校长室提议，学校研究，对竞聘上岗的中层干部能够提出解聘。

(1)有意或无意过失，对学校造成重大损失或出现严重损害学校声誉事件的。

(2)主观上或客观上无法适应岗位工作的。

(3)组织纪律观念淡薄，不服从校长办公会议、学校行政会议或学校教职工代表大会作出的决定的。

(4)违背师德或不能廉洁自律的。

十一、其它

1、应聘人员试用期半年。试用期满后，若无上述“十”规定事项发生，学校不得随意解聘中层干部。在聘用期内，中层干部必须严格履行岗位职责。

2、参加竞聘的人员，能够提出自我所需要竞聘的岗位，但要服从校长办公会议所作的最终分工决定。

3、在新的中层干部队伍未产生之前，现岗位的中层干部不得中断相关的职责。在新的中层干部岗位人选确定后，原任中层干部必须认真做好工作的移交手续。

4、本办法如有与上级文件不符的，按上级文件规定执行。

以上办法解释权在校长室。

篇7：竞聘上岗实施方案

一、目的意义

为员工提供展示才华的平台，营造公平竞争的创业氛围；建立能上能下机制，实行人岗相适，激发员工干事创业的激情；同时树立员工上岗靠竞争、晋升靠业绩、收入靠贡献的发展观；促进员工工作能力、工作态度的提高和改善，从而建立起一支高素质、高效率、精干、稳定的员工队伍。

二、基本原则

1.因事设岗，精简高效的原则； 2.公开、平等、竞争、择优的原则；

3.优胜劣汰，能上能下的原则；

4.个人意愿与公司发展需要相结合的原则；

三、对象范围

公司全体员工（公司高管的竞聘由董事会另行组织）

四、竞聘岗位及条件

公司总部各部门、子公司所设立的所有岗位，各岗位竞聘条件按“共性条件+个性条件”的模式设定（见附件2-岗位竞聘一览表）

五、方法步骤

（一）方式方法

1、此次竞聘上岗采取“面试＋考核”的模式进行，按百分制计分。面试即竞聘演说（含考官提问），考核即公司基于员工平时表现情况的考核评分，两者各占分值50分。

2、为体现公平公正原则，聘请第三方参与其中。竞聘演说评委由5人组成，其中第三方评委4人，公司评委1人。第三方评委由公司委托县人社部门临时抽签确定，公司评委由竞聘演说监督方从公司高管中随机抽签确定并担任主考官。

3、竞聘岗位按分数由高到低排列。对未能竞聘上岗的人员，公司给予一次调岗机会，如果落聘人员不接受公司统筹安排的岗位，可选择自动离职；落聘人员在新岗位工作一个月，经培训，考核仍不能胜任工作的，公司将予以解聘。

4、若2人以上竞聘同一岗位的，按分数由高到低聘用；若同一岗位竞聘者得分并列第一的，由竞聘领导小组集体研究确定上岗对象。

5、实行分层次竞聘岗位的方式进行，第一层次为高管岗位，第二层次为中层管理岗位，第三层次为普通岗位。员工基于自己的能力、实力，按照各岗位竞聘条件，可同时竞聘三个不同层次的岗位，但每个层次仅限报一个岗位（见附件2）与此相应，竞聘演说将至少分3场次进行。

（二）实施步骤

第一阶段：动员准备阶段，本阶段从方案拟定、宣传发动至竞聘报名结束为止

（9月10日至15日）。

具体工作任务是：

1、各部门、子公司分别召开会议传达公司关于全员竞聘上岗的有关决定和精神；

2、发放报名须知、竞聘岗位及条件、报名表；

3、竞聘人员递交报名表。

第二阶段：组织实施阶段，本阶段从组织面试至竞聘人员分数公示结束为止（9月20日至21日）。

具体工作任务是：

1、竞聘演说（含考官提问）

竞职演说内容应包括：自我介绍+本次竞聘岗位+个人竞聘此岗位的优势，竞聘上以后对此岗位的打算（每人演说时间控制在5分钟以内，须讲普通话）。

考官提问：由主考官向竞聘人员提出1-2与竞聘岗位相关的问题。

2、平时考核评分

由公司根据员工进入公司以来的日常工作表现及月度绩效考核情况进行评分。

3、统计汇总并公示竞聘者得分。

第三阶段：后续总结阶段，本阶段至此次全员竞聘上岗工作总结完成为止（9月25日前）。

具体工作任务是：

1、竞聘上岗人员名单审定、公示；

2、任命中层管理人员；

3、对竞聘上岗工作进行总结；

4、做好落聘人员的相关工作；

5、对各部门整合调配后的人员进行岗前/在岗培训。

六、组织保障

为使此次竞聘上岗工作顺利进行，成立由董事长任组长的全员竞聘上岗工作领导小组，以加强组织领导与协调。

七、有关要求

1、全体员工尤其是管理层要以高度的责任心对待本次竞聘上岗工作，把思想与行动统一到公司的重大决策上来。

2、严格执行保密制度，参与决策竞聘上岗工作有关事项的高管及工作人员不得泄密。

3、树立正确的舆论导向，任何人不得造谣生事及出现负面言行；

4、落聘人员如对竞聘结果有异议，应按程序进行申斥或办理离职手续，不得无礼取闹。

附件：各竞聘岗位一览表

报名须知

篇8：竞聘上岗实施方案

竞聘上岗实施方案

为构建公司科学、合理的用人机制，加强干部队伍建设，激发工作活力，提高服务意识和办事效率，更好地履行职责，为增强公司执行力提供组织保证。经公司总经理办公会议研究，结合公司实际，决定实施公司中层管理人员（中层正职、中层副职）第三轮竞聘上岗工作，具体方案如下：

一、本次内部竞聘的职位

根据公司机构设置要求，本次竞聘上岗中层管理岗位有33个，其中：

（一）中层正职

综合办主任（1名）、客户服务部经理（1名）、物资设备部经理（1名）、工程技术部经理（1名）、水质检测中心主任（1名）、民生水厂厂长（1名）、清溪污水处理厂厂长（1名）、城东污水处理厂厂长（1名）、安装公司常务副总经理（1名）、安装公司副总经理兼抢修中心主任（1名）

共计10人；

（二）中层副职

综合办公室副主任（3名）、财务部副经理（2名）、工程技术部副经理（2名）、安装公司办公室主任（1名）安装公司工程管理部部长（1名）、物资设备部副经理（1名）、水表检定中心副主任（1名）、水质检测中心副主任（1名）、清溪污水处理厂副厂长（1名）、民生水厂副厂长（2名）、客户服务部副经理兼客服中心主任（1名）、客户服务部副经理兼供水督查处主任（1名）、江口水厂副厂长（2名）、城东污水厂副厂长（1名）、城东供水所所长（1名）、贵池新区供水所所长（1名）、城北供水所所长（1名）

共计23人。

（三）党、团、工会组织不列入本次竞聘范围；

（四）财务部经理、江口水厂厂长、分水器厂厂长由公司领导集体组织决策产生。

二、竞聘原则

1、民主集中制的原则

2、德才兼备、用人唯贤的原则

3、群众公认、注重实绩的原则

4、公开、公平、竞争、择优的原则

三、报名资格条件

（一）基本条件

1、能遵守国家法律、法规和公民道德规范，服从工作分配，自觉遵守公司各项规章制度，无不良记录；

2、在公司工作一年以上的在岗注册员工（特殊引进人才除外）；

3、国家承认的大专及以上学历，具备计算机一般操作水平；

4、坚持原则，爱岗敬业，有奉献精神，善于思考，勇于创新，有管理工作经验与实绩；

5、年龄50周岁以内（以2011年3月25日为截止计算日期）；

6、具有选聘岗位所需的专业知识和技能，在以后工作（生产）中，能按时、按质、按量完成分配的工作任务。

（2）岗位资格条件

除上述基本条件外，还须具备以下相应的岗位资格条件：

1、竞争中层正职岗位的（1）现任中层正职人员。

（2）现任中层副职满2年（2009年 3月 25日前任职）人员。

2、竞争中层副职岗位的（1）现任中层副职及以上人员。（2）现任组级及以上职务人员。上述竞聘条件年限以任职文件为准；（3）部分岗位入职条件

1、综合办主任：文秘、政工、人力资源管理中级（含）以上职称。

2、物资设备部经理：工程类及相关专业中级（含）以上职称。

3、工程技术部经理：工程类中级（含）以上职称。

4、水质检测中心主任：中级（含）以上水质管理类或化工类职称。

5、其他中层正职岗位、所有中层副职岗位原则上要求具有本专业初级（含）以上职称。如竞聘者特别优秀，在个别条件上经集体研究可以适当放宽。

四、参加人员的范围和评分方法、步骤

1、本次年龄在45周岁（含）以上目前在岗的中层副职及以上管理人员，可在自愿的前提下提交书面离岗申请，且愿意服从公司统一安排，经公司批准，可享受现岗位低一级职别人员待遇三年。若参与竞聘，而竞聘落选的，享受普通职工待遇。

2、中层正职岗位竞聘，主要是在担任中层副职满2年及以上职务的人员中竞聘，鼓励符合组级以上（含组级）条件的员工申报中层副职岗位的竞聘。

3、本次选聘采取综合评分、择优聘用的办法，总成绩按“基本素质分（10分）、公司领导评分（40分）、管理设想答辩分（40分）、民意测评分（10分）”的方法计算。基本素质分由学历、职称、相关工作经验分组成；公司领导评分由公司高层管理人员从德、能、勤、绩四方面进行打分，其中董事长、总经理占评分权重的50%，其他高管占评分权重的50%；

管理设想答辩分由全体评委打分，民意测评分由全体职工代表参与评分。入围竞聘的办法，每一岗位在本岗位应聘者中按高分到低分的原则，由公司竞聘上岗领导小组依据入围人员的综合素质研究确定。

4、凡按上述第三项确定的某一职位的全部人选，如遇公司竞聘上岗领导小组认为其综合素质达不到该职位应具备的素质，则由公司另行选聘。

5、凡在公司内部竞聘通告发布有效期满时，如某一职位仅1人或无人报名竞聘，则此职位由公司领导班子研究聘任。

6、本次中层管理人员内部竞聘按中层正职为第一批，中层副职为第二批的顺序进行；凡符合应聘条件的员工在每批次中不得同时应聘两个职位，但参加第一批竞聘人员在未竞聘到本岗位时，可竞聘第二批某一职位。

7、中层正职人员确定后，参与本部门此次拟竞聘的副职岗位评委评分。

五、岗位选聘执行程序

1、公司成立中层管理人员竞聘上岗领导小组，内设办公室，同时组成竞聘评审委员会，编制中层管理人员岗位描述及内部竞聘实施方案，召开动员会，并于3月21日在公司张榜公布竞聘方案，发布内部竞聘信息；

2、应聘者到竞聘上岗领导小组办公室领取内部竞聘职位申请表；

3、应聘者于报名截止3月25日下午5:00前按入职条件向竞聘上岗领导小组办公室提交职位申请表，并提供个人相关资料（身份证、职称、任职资格、学历等相关资料原件和复印件）；

4、3月28日竞聘上岗领导小组组织资格审查，并通知应聘者；

5、3月29日由竞聘上岗领导小组组织全体职工代表对所有符合中层正、副职应聘条件的应聘者进行民意测评；

民意测评计分方法为：“同意”票（画○）按100分计算，“弃权”票（画≡）按50分计算，“不同意”票（画×）按0分计算。其得分等于“同意”票计分加“弃权”票计分，再除以有效票数。

6、3月30日由竞聘上岗领导小组主持召开符合中层正职应聘条件应聘者管理设想汇报和答辩会。管理设想主要内容是：个人简历、竞聘优势和上岗后的管理设想。（现职中层管理人员还应将自己履行原岗位职责情况、完成工作任务情况、存在的问题进行阐述）。管理设想汇报和答辩时间每人不超过15分钟。管理设想汇报顺序通过抽签决定，每位应聘者在管理设想汇报完毕后，即由评委对应聘者进行提问，应聘者现场予以答复，答辩完毕后评委对应聘者进行评分。待所有中层正职职位应聘者完成管理设想汇报和答辩后，公司中层管理人员竞聘上岗领导小组依据入围人员的综合素质研究确定，3月31日正式公布中层正职当选人员；

7、在中层正职当选人员名单公布后至4月1日下午5时，落选人员可向竞聘上岗领导小组办公室申请中层副职应聘；

8、4月 6日由竞聘上岗领导小组主持召开符合中层副职应聘条件应聘者管理设想汇报和答辩会。汇报及答辩的方式方法同中层正职竞聘。

9、在每一职位所有应聘者管理设想汇报和答辩完毕后，即公布该职位的前两名入围人员名单。

六、聘任与管理1、4月8日由总经理向竞聘获得任职的人员发出正式聘书；并同时宣布任命相关副

职岗位人员名单。

2、各部门管理人员于4月9日到岗，履行职责。

七、招聘纪律

1、竞聘上岗领导小组、评审委员会以及全体工作人员必须阳光操作、廉洁自律、不

得徇私舞弊，公司工会、纪检全程介入。

2、所有应聘者必须遵守竞聘秩序，服从调遣与安排；

3、履行应聘期原岗位工作职责至新的部门负责人到任交接为止，维护好正常的生产

工作秩序。

4、违反上述纪律，造成不良影响的，公司竞聘上岗领导小组将视情节提出警告以至取消应聘者资格。

池州市供排水有限责任公司应聘职位申请表

说明：

1、申请表各项内容必须如实填写，如经审查发现有弄虚作假的，则取消应聘资格；

2、书写要端正，字迹要清晰，不得有涂改处；

3、如遇自己不能确定的内容，可到公司人力资源办查阅本人档案；

4、年龄按周岁填写，文化程度按国家承认的最高学历填写。持有同层次的双学历，如其中有全日制的则填写全日制学历。

池州市供排水有限责任公司竞聘上岗评分表

篇9：医院竞聘上岗实施方案

一、指导原则

以党的路线、方针、政策为指导，建立和健全公开、平等、择优的选人用人机制，通过对医院中层干部分批实施竞聘上岗，进一步拓宽选人用人渠道，促进德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，努力打造一支充满生机与活力的并适应医院发展要求的中层干部队伍，开创医院工作新局面。

二、组织领导

成立中层干部竞聘上岗工作领导小组，沈国良同志任组长，郭严同志任副组长，吴小忠、吴洪军、吴燕同志任组员，领导小组下设办公室，办公地点设在人事科，具体负责各项工作进程的推进。医院纪检监察小组全程参与并监督。竞聘演讲评委由竞聘上岗工作领导小组在竞聘演讲前确定，整个竞聘过程坚持公平、公开、公正的原则，反对弄虚作假，拉票串票，凡违反纪律规定，查证属实的一律取消竞聘资格并给予相应纪律处分。

三、竞聘岗位

1.检验科负责人2名(正副主任各1名);

2.放射科负责人2名(正副主任各1名);

3.超声科主任1名;

4.体检中心副主任1名。

四、报名条件

(一)一般条件

1.具备较强的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚决执行党的基本路线和各项方针政策，贯彻执行上级和医院的决议、决定，不谋求私利，不滥用职权，依法依规办事，保持清正廉洁。

2.热爱医疗卫生管理工作，具有强烈的事业心、责任感和担当精神，坚持实事求是，求真务实，与时俱进，开拓创新。有民主作风、全局观念、服务意识和奉献精神。

3.具有胜任中层岗位的领导能力、文化水平、专业知识和实践经验。有战略意识和宏观视野，有驾驭全局的能力，善于科学管理、调查研究和统筹规划。

4.具有正常履行本岗位职责的身体条件，在职(包括在编和非编合同制人员)。

(二)具体条件