春的协奏曲四年级作文

春的协奏曲四年级作文（通用12篇）

篇1：春的协奏曲四年级作文

春的协奏曲四年级作文

杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀!认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲?主唱是谁呢?

“沙沙，沙沙”!这声音给你提示了吗?那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢?那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲;看，这美丽的画面。那冻结的.小溪，你是否听见了她的召唤?噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天?

“轰隆，轰隆”!阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音?大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的!闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了!

轻快的舞者又是谁呢?是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢?这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢?

篇2：春的协奏曲四年级作文

又是一天清晨到，阳光像婴儿的沐浴露，洒在每一个人身上。轻柔撩人，却不乏温馨暖暖。

又是一天清晨到，微风像女孩的秀发，拨弄着琴弦，拂上身体，醉在心间……就在这个清夏，就在这即将逝去的清夏，让我们一同感受——自然最美。

东方鱼肚白，天空蒙蒙亮

大地还一片沉寂，偶尔听到几声鸟叫。

呵，小区里为数不多的点点绿色，

装扮着缤纷的世界，美好的清晨。

渐渐的，渐渐的

或矮小、或健壮的身影陆续出现

晨练的人们穿着休闲服，满脸笑容的运动着

就这样，和谐而欢乐，唯美却不乏笑声

幸福的一天，弹奏第一乐章——砰砰…沙沙

人们的脚步声，树叶的婆娑声

渐渐的，渐渐的

越来越多的人走出家门，喧闹的街头巷尾晕染着快乐的步调

“卖煎饼嘞!”静态的画面里传来带着油炸的声音

醒了!随着这一声清亮的声音，自然界苏醒了!

幸福的一天，弹奏第二乐章——乒乓…呱呱

早饭餐具的碰撞声，林荫小道旁青蛙的歌唱声

渐渐的，渐渐的

太阳已经高挂在头顶，忙碌的一天即将开始

上班族梳着高高的马尾辫，小朋友背着幼儿园的小书包

不一样的的方式，却一样的精彩!

幸福的一天，弹奏第三乐章——咯噔…哈哈

大皮鞋发出的欢呼声，小朋友银铃般的嬉笑声

渐渐的.，渐渐的

光芒走向了西方，是的，已经是下午了

小区里的健身设施已无人问津，偶尔会有一两个小孩荡秋千

在这时，静下来的此时，花儿是那样芬芳。

幸福的一天，弹奏第四乐章——呼呼…嗯嗯

人们早已酣睡，梦里时不时还会发出一两声舒服的“歌唱”

渐渐的，渐渐的

眨眼间，月亮已经来上班了

喧闹的小城里顿时安静了许多，夜幕垂帘，皎洁温柔

广场上花鼓戏散了，巷尾里烧烤结束

幸福的一天，弹奏第五乐章——无声

这样美丽的夜晚，不会有人打扰。唯有昙花，独自呈现着一瞬的美

人与自然和谐，人与自然友好

就这样，让我们用探寻生活的耳朵

聆听这一首真正的

篇3：春的消息四年级作文

雨，唤醒了冬眠的动物。

我盼望了整整一个冬天，

你们看，春天已经来到。

让我们换上春装，

像小鸟换上羽毛。

飞过树林，掠过湖面。

到处都有春天的微笑。

“叽叽叽叽。”

是谁在说话呢?

哦，原来是可爱的小鸟在树枝上欢快地唱歌。

柳树吐出了新的嫩芽。

“嘻嘻嘻嘻。”

是谁在说话呢?

哦，原来是小朋友在绿色的草坪上快乐玩耍。

草坪上长出了五颜六色的花。

来到去年玩过的草坪上，

等待它吐出新的花苞。

再去唤醒冬眠的动物，

听他们唱歌，

篇4：描写春的四年级作文

这天，我来到湿地公园，准备一睹她的风采。这天，晴空万里，我怀着高兴而又激动的心情来到了湿地公园。一进到公园前的小广场，我顿时被这里的景象给迷住了。广场两旁的大树坚韧地挺立着，像一个个士兵，高大威武，在阳光的照耀下熠熠生辉。树下长出一根根嫩芽，努力观察着这美丽而奇妙的世界。树下的小草也探出了头，迎接春天的到来。春天的小草又嫩又柔软，躺在上面舒舒服服，就像躺在一张绿地毯上。

这样的太阳加上这样的天，这样的大树加上这样的叶子，这样碧绿又柔软的小草，就像构成了一副五彩斑斓的图画。

再往前走，经过一座小桥，小桥下面的河水哗哗地流着。河水清澈见底，不仅可以看见水底的沙石，还能看见游过的小鱼。河边的柳树似一位娇羞的姑娘，正梳理着缕缕长发。

走过小桥，一条林间小道出现在我的眼前，小道两旁，一棵棵大树笔直地挺立着，树上茂密的树叶正好遮住了阳光，一阵清风吹来，令人心旷神怡。

篇5：春的脚步小学四年级作文350字

春的脚步，悄然而至。

春天，悄然而至，不经意间，道路两旁的树木变得绿油油了!春天万物复苏，百花齐放，点缀着入冬后那单调的世界……

清晨，屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了，绵绵的细雨，“滴滴哒哒”地落在屋檐上，像一段旋律优美的琴声，滴滴哒哒……这也是春天的警告，道路旁的柳树随风飘扬。偶尔，还轻轻地触到了水面，好像她在洗头呢!哇!这更是春天来了!春姑娘已经跨着轻盈的步伐，悄然无声地来到了我们的身边……

她，轻轻地划过河面，叫醒了还在沉睡中的小河，冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来，小鱼们也露出小脑袋，一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡，仿佛在庆祝春天的到来。

春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿，花儿都争先恐后地绽放，一个个随风舞动，仿佛在说：“啊!春天终于来了!”

偶尔抬头望天空，那五彩斑斓的.风筝，仿佛倒映着一张张童真的笑脸，远处隐约传来优美的二胡声，和几声走街串巷的叫卖声。

篇6：春的一年级作文

冬去山明水秀，春来鸟语花香。

春天是万物苏醒，鸟语花香的季节。人们都喜欢春天，想让春天永远留在这里。春天还是个魔法师，能让种子发芽，让柳树吐出嫩芽，让燕子飞回来。不过，大家可不要以为春天就没有缺点哦。春天天气忽冷忽热的，也是一个容易引起感冒的季节。正如我们每个人一样，都有自己的优点和缺点。所以小朋友们要看到自己的优点的同时，也要改正自己的缺点，不要自大哦!

篇7：春的二年级作文

春雨让大地复苏，从土壤里钻了出来，带着泥土的芳香，呈现出了生机勃勃。小溪欢乐的唱着歌儿，不停息的流着，抱着希望向的怀抱奔去。

正在展开的野花伸了个懒腰，似乎在诉说着的精灵――春雨的顽皮与天真，诉说气息的鲜美！

的柳条儿垂到了溪里，它高兴的对春雨说：“快看！我的‘绿发’又长出来啦！我的头发是最长的了，谁都比不过我！”

各种果树上都开满了花，在春风春雨中展露着优雅的身姿！

篇8：春的信息六年级作文

我的家乡的笋竹之乡—永这安。春天一到，竹海之中漫山遍野都是春笋，那童话般的美景令人神往。

在春雷的呼唤中，在春雨的润浇下，春笋克服重重困难，一个个探着好奇的小脑袋，从地里冲出来，望着美妙的世界。你看它们从土地上拔地而起，裹着一件毛茸茸的褐色铠甲衣。阳光从叶间筛下斑斑点点，为春笋披上一层红褐色的纱衣显得更加艳丽。它们有粗有细，有高有矮，错杂地矗立着。那棵可爱的笋宝宝，在春雨的润浇下，挪开头上的重重石块破土而出。那棵高壮的笋亭亭玉立，神气十足地站在那里，尖锥的小脑直指云霄。它们听着春雷的声音，沐浴着大自然的洗礼，吮吸着春风带来的清凉，不断蓬勃向上。

春笋努力在成长，终有一天它们会脱去甲衣，露出那节节苍翠欲滴的身体。便成了古往今来无人不赞的.竹子。来到竹林，一排排清秀挺拔的竹子映入眼帘，组成一个竹子兵的方阵。它们个个傲然挺立，威风凛凛，任风霜雨雪的不断欺凌仍然站立不动。风吹过来，它们临风起舞，像一个个天真活泼的小姑娘舒展着她那婀娜的舞姿。一棵又粗又壮的竹竿子临危不惧，像一个在战场上奋斗多年的将军充满信心。一棵淡青色的小竹子，稍有些弯腰低头，竹叶簇新嫩绿。竹子散发的香气和泥土的清香沁人心脾。

啊！幼小的春笋竟有这样顽强的毅力，能够顶开那坚硬的土地，是那样充满生机。那排排绿荫葱葱的竹子顶天立地，不求虚名。

篇9：七年级春的作文

我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。

沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧!

来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙，多么热闹的景象啊!走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语;有的已经完全绽开，红得多么张扬;有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊!听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!

篇10：春的到来五年级作文

清晨，田野里，小草懒洋洋地从土地探出头来!小草上挂着一颗颗露珠。在阳光的照耀下，显得十分闪亮，耀眼，远远望去，就好象一张绿地毯上洒满了珍珠，花儿们也毫不逊色，都竟相开放，争奇斗艳，似乎在告诉人们春天来了

小溪旁，溪面上被阳光照得波光粼粼!鱼儿和小虾在溪里嬉闹，时而跃出溪面。时而溅起阵阵水花!为美丽的春天增添一点生机。柳树上抽出了点点嫩芽，这一切似乎在告诉人们春天来了!

篇11：春的消息三年级作文

漫步在植物园里的小河边、草地上，远远望去，我看到柳树的枝条开始变得嫩黄，变得柔软，变得顺畅，就像小女孩的秀发，在微风中轻轻摇曳。再看身边的一棵棵松树，经过了冬雪的滋润，变得更加翠绿，更加挺拔。一路走过去，看见前些天还光秃秃的桃树，已经有一些小树芽悄悄探出了毛茸茸的小脑袋，似乎在向伙伴们召唤：“赶紧出来吧，天气很快就暖和了！”我弯下腰往地上仔细一看，发现在地下憋闷了整个冬天的小草，终于盼来了春天，急忙从泥土里钻了出来，伸伸懒腰，大口大口地呼吸着外面清新的空气。

几只花喜鹊站在杨树上亮开嗓子喳喳叫着，好像在说：“春天来了，小燕子朋友不久就要从南方飞回来了！”一群小麻雀在草地上一边嬉戏，一边寻觅能吃的东西，人们一来，它们就展开翅膀，扑啦拉飞到高高的树枝上，在阳光的照耀下，看上去就像一只只漂亮的风铃。

篇12：春的随想六年级作文

冬的寒意还未褪尽，我就在盼望春天。春天是一年中的第一个季节，她草长莺飞，柳丝拂堤；春天是一年中最温暖的季节，她唤醒万物，润物如酥；春天是一年中最美丽的季节，她姹紫嫣红，碧波涟漪；春天是一年中最有滋有味的季节，她水绿如蓝，落花如雨。

春天在我的期盼中终于来到了。我伸手一摸，触摸到她湿润的发梢；我闭目静气，能感受到她温暖的呼吸。她像一个纯情的少女，给人间带来温情，带来美丽。

初春是美好的。她来得那样轻柔，悄无声息，好像不忍心惊醒酣睡的小草。到处草木萌动，烟雨蒙蒙，桃花盛开，柳树吐绿；天上的风筝多起来了，孩子们的笑脸多起来了，欢歌笑语在春风中回荡，到处都是含苞初放，鸟语花香。谁是这报春的使者？我在苦苦的寻觅。啊！我看见了，我听见了，是岸上的桃花，水中的春鸭，衔泥的燕子，萌动的嫩芽，还有那虫鸣鸟叫的叽叽喳喳。

中春是美丽的。她来得那样热烈，沁人心脾。到处阳光明媚，暖风习习，姹紫嫣红，杨柳依依；早春时光秃的枝桠，已经挂满了细碎的叶子；人们早已脱去御寒的毛衣，尽情地打扮着自己；公园里鲜花盛开，万紫千红；田野里一片葱绿，勃勃生机；姑娘们的`裙装多么引人注目；小伙子们的衬衣、领带，显得多么的精神无比。这时，你会真切地感到，什么叫生机盎然，什么叫明艳妩媚。

晚春是值得回味的。她烟雾丝雨，柳絮飘飞，青果满枝，落花遍地。她是唤醒心灵的季节，是感情萌发的季节，是思绪涌动的季节，更是生命旺盛的季节。春天虽然美好，但又十分短暂，她悄悄地来，悄悄地去，带给人们的是惊喜，留给人们的是回味。春天是短暂的，稍纵即逝，你抓住了她，她便属于你；你把握不住她，她便从你的手指间悄悄逝去。