some后缀的单词

some后缀的单词（精选17篇）

篇1：some后缀的单词

The boy made a lightsome attempt in school.

男孩在学校里做了有点轻浮的企图。

Behold, the throng was moving with a lightsome step.

瞧，行人们一个个步履轻快。

My heart is like the autumn wind, lightsome, relaxed in awe, and irresponsible.

仿佛，我的心是秋日里的.一阵风，轻盈，清爽，不负重荷。

He walked with a lightsome step.

他用有点轻快的步伐行走。

The dancer was light and graceful; a lightsome buoyant step; walked with a light tripping step.

舞蹈演员敏捷、优雅；轻快的脚步；以轻快的脚步走着。

篇2：some后缀的单词

lissome a. 柔软的,敏捷的

wearisome a. 使疲倦的,使厌倦的,厌烦的

darksome a. 微暗的,阴暗的,含糊的

quarrelsome a. 喜欢吵架的,好争论的,怒气冲冲的

blithesome a. 愉快的,高兴的

tiresome a.使人厌倦的，讨厌的

wholesome a.适合卫生的

meddlesome adj. 爱管闲事的

cumbersome adj. 笨重的

unhandsome adj. 不美的; 丑的

noisome adj. 恶臭的，令人不快的

gamesome adj. 好戏谑的,好玩的,好作乐的

mettlesome adj. 精神抖擞的

awesome adj. 可怕的

loathsome adj. 可憎的.，令人作呕的

frolicsome adj. 快活的，欢乐的

irksome adj. 令人苦恼的，讨厌的

gruesome adj. 令人毛骨悚然的，恶心的

winsome adj. 媚人的，漂亮的

fulsome adj. 虚情假意的，丰满的

some adj.&pron.一些

troublesome adj.令人烦恼的

handsome adj.漂亮的，清秀的

篇3：Some的用法知多少?

一、句型结构法

some表示不定量, 可以代替, 也可以修饰可数或不可数名词, 在这种情况下, 根据句型结构, some及其相关合成词, 只用于肯定句, 不用于否定句或疑问句。例:

1、He has some English books.

2、There is some water in the bottle.

3、There is something wrong with your bike.

二、句意意向法

some除了用于肯定句外, 在一定的场合, 还用于疑问句、否定句中, 这就要根据句子的意思或说话者的目的来确定。

(一) 说话者希望对方给予肯定的回答或认为对方的答复是肯定的, 此时some可用于一般疑问句。例:

1、Didn’t you give her some tickets

2、You are busy.Is there some food for supper this evening

(二) 当疑问句在实质上表示请求、提议、邀请时, some亦可用于疑问句。例:

1、Would you like some tea, please

2、May I borrow some books

3、Could l have some water

(三) 当some作句子主语时, 也可用于否定句。例:

Some students haven’t come yet.

三、音读轻重法

Some在句中有重读和弱读两种形式, some重读时, 在句中有下列用法。

(一) 用在单数可数名词前起强调语气突出对象的作用。例:

1、It was some bottle.

2、I hope l can repay you some day. (我希望有一天能报答你)

(二) 用在单数可数名词前, 表示未知的或未加说明的对象。

Some student will interpret for him at the reception. (有学生将在招待会上为他翻译)

(三) 与不可数名词或复数可数名词连用, 表达相当数量或相当的程度。

篇4：some后缀的单词

本文的从派生构词法中的后缀入手分析，通过后缀的语法、语义功能和感情色彩几个方面，试图启发学生以灵活的方式来来辨析单词，从死记硬背中解放出来，培养一种对词缀的敏感和好奇心，主动地通过联想来辨析和记忆单词。

一、引言

众所周知，单词的记忆对于外语的初学者来说，是最头疼的事情。而构词法，则是我们学习语言必须掌握的一把金钥匙。事实上，简单词在法语中只占很少的一部分，而我们需要记忆的大量单词，其实都是从我们已知的单词演变而来的。演变的方式多种多样，也就是我们常说的构词法。而字典中大部分单词其实都是通过派生词这一种构词法形成的。所以前后缀的学习对于提高阅读水平和扩大词汇量意义重大。

“派生指在词根基础上加缀词构成新词的方法，通过这种方法构成的词称作派生词。”派生构词法主要有两类：前缀派生词和后缀派生词。前缀和后缀是语言学中的一个语素，是词义的最小单位，不能够单独作为单词使用，可是却能够加在单词前面或是后面，给词语带来新的含义。另外还有的单词既有前缀也有后缀，被称为合成派生词。

值得注意的是，法语的前缀和后缀的语义和语法功能是不同的。前缀只有语义功能，而没有语法功能，不能改变词的属性。而后缀的语义不如前缀明显,但后缀有很强的语法功能，能够改变单词的语法属性，从而构成名词、形容词、动词和副词等各种词类。

二、后缀的语法和语义功能

由于后缀有更强的语法功能，能够构成各种词类，所以反过来，我们看到单词以这些后缀结尾，就可以发挥想象，判断是否属于后缀派生词，从而推测词义。

1.构成名词的后缀数量最多：

a.表示动作的施动者或是职业：-eur，-ier，-aire，-ien，-iste，-eron，o（ot）。如skieur（滑雪者），laitier（送牛奶的人），bibliothécaire（图书管理员），journaliste（记者），forgeron（铁匠），cheminot（铁路工人）。

b.表示工具或机器：-eur，-oir，-ier。如démarreur（起动机），rasoir（剃须刀），cafetière（咖啡机）。

c.表示行为或行为产生的结果：-ade（-age，-aille），-aison，-tion，-ment，-ure，-ance等。例如embrassade（拥抱），pendaison（绞刑），nationalisation（国有化），fleurissement（开花），blessure（伤口），alliance（联盟）。

d.表示品质、特点或功能：-ance，-at，-té，-ie，-esse，-ise，-eur等。例如voyance（预知力），partenariat（合作关系），beauté（美丽），courtoisie（礼貌），hardiesse（大胆），sottise（愚蠢），hauteur（高度）。

e.表示观点或态度：-isme，而观点或态度的支持者则是-iste。例如communisme（共产主义）、communiste（共产主义者）。

f.表示果树：-ier或-er如pommier（苹果树），oranger（橘树）。

g.表示地点：-erie，-oir。例如teinturerie（洗染店），fumoir（吸烟室）。

h.表示状态：-age，-é。例如esclavage（奴隶状态），parenté（亲属关系）。

i.表示容量或内容：-ée，如cuillerée（一勺），matinée（上午）。

j.表示一个地方的居民：-ain，-ais，-ois，-ien，-on，-ard等。例如Romain（古罗马人），Cantonais（广东人），Pékinois（北京人），Parisien（巴黎人），Breton（布列塔尼人），montagnard（山里人）

k.表示年龄或生日：-aire，如centenaire（百岁老人、百年纪念）。

2.构成形容词的后缀：

a.表示特征或关系：-ain，-aire，-é，-el，-al，-er，-eur，-if，-in，-ique，-atoire，等。例如hautain（傲慢的），alimentaire（食物的），imagé（形象化的），naturel（自然的），colonial（殖民的），mensonger（捏造的），menteur（说谎的），craintif（胆怯的），enfantin（孩子气的），cubique（立方体的），oratoire（演说的）。

b.表示可能性：-able，-ible，-uble。例如mangeable（可以吃的），lisible（可读的），soluble（可溶解的）。

c.表示最高级：-issisme，如richissime（巨富的）。

d.表示排序，倍数：-ième，-ple，如deuxième（第二），centuple（百倍的）。

3.构成动词的后缀：

a.表示行为或动作：-iser，-ifier，-oyer等。如solidariser（使团结一致），planifier（制定计划），tutoyer（用“你”称呼）。

b.表示频率：-eter，-iner，-onner。例如：voleter（飞来飞去），trottiner（碎步疾走），tatonner（反复实验）。

4.构成副词的后缀：

构成副词的后缀只有一个，就是-ment，表示动作的方式。如形容词timide加上此后缀就变成了副词timidement，而意义上并没有改变。

三、后缀的感情色彩

一小部分后缀带有明显的感情色彩，表示贬义或是“小”，但却没有语法功能，并不改变词性。

1.贬义

表示贬义的有名词后缀-aille，-ard，-asse，-assier和-atre，另外还有动词后缀-ailler，-asser，-iner，-nicher，-ot(t)er。例如：ferraille（废铁），chauffard（粗心的司机），vinasse（劣酒），écrivassier（蹩脚作家），maratre（后妈/坏母亲），rimailler（作拙劣的诗），trainasser（拖拉），pleurnicher（爱哭，装哭），vivoter（勉强维持生活）。

2.“小”或递减

表示“小”的有名词后缀-aut（-eau），-elle，-et，-in，-ot，-on，-ille，-illon，-ole，-iche，以及动词后缀-ot(t)er，-iller。例如：levraut（小野兔），ruelle（小巷），livret（小本子），fillette（小女孩），diablotin（小鬼），ilot（小岛），vestion（夹克），brindille（细枝），portillon（小门），banderole（小旗），barbiche（山羊胡），frisotter（微微卷曲），fendiller（产生裂纹）。

四、结语

单词的构词法众多，只要掌握了规律，我们会感到豁然开朗，发现单词的迷宫原来有好多的出口！对于派生词，只要我们培养一种朴实的好奇心，平时对每天都在说的词语多加留心，就能够灵活地掌握这种构词法，并且辨析出同一词缀可能会出现的多种含义。但是在学习派生构词法的时候，必须加以求证，不能望文生义，自己随意地增减前后缀。而通过后缀语法、语义功能和感情色彩的掌握，更是能够让我们在单词的记忆和运用中达到事半功倍的效果。

[1]程依荣.法语词汇学导论[M].外语教学与研究出版社，2002.

[2]周维杰.论英语词缀[J].西安外国语学院学报，2000（4）.

篇5：some做后缀的单词5个

irksome adj. 令人苦恼的，讨厌的

lightsome a. 畅快的,快活的,轻盈的

lissome a. 柔软的,敏捷的

loathsome adj. 可憎的，令人作呕的

lonesome a. 寂寞的

meddlesome adj. 爱管闲事的

mettlesome adj. 精神抖擞的

noisome adj. 恶臭的`，令人不快的

quarrelsome a. 喜欢吵架的,好争论的,怒气冲冲的

some adj.&pron.一些

tiresome a.使人厌倦的，讨厌的

toilsome a. 费力的,辛苦的,劳苦的

troublesome adj.令人烦恼的

unhandsome adj. 不美的; 丑的

unwholesome a. 不适合健康的,有害身体的,腐败的

venturesome a. 好冒险的;大胆的

wearisome a. 使疲倦的,使厌倦的,厌烦的

篇6：some形容词后缀的单词5个

The furniture is too cumbersome to move.

家具太笨，搬起来很不方便。

This proved to be very cumbersome.

但是这样做会非常累赘。

Trials are slow and cumbersome.

案件审判常常缓慢且效率低下。

Advanced search can be cumbersome.

高级搜索可能很麻烦。

This is a very cumbersome approach, though.

篇7：英语单词加后缀ment的单词

This is a common ailment in the region.

这一疾病成了这一地区的普遍疾病。

Cancer is a kind of persistent ailment.

癌症是一种顽症。

This is a relatively new ailment for the industry.

这样的不安对产业来说是相对陌生的。

It does not offer an escape for the intellectual ailment.

它无法为理智上的`苦痛提供逃避之法。

Wonder how others are coping with your particular ailment?

篇8：点击some和any的用法

一、 some作形容词用时,可以修饰复数可数名词,也可以修饰不可数名词。例如:

There are some students in the classroom. 教室里有几个学生。

There is some milk in the glass. 杯子里有一些牛奶。

二、 some作代词用时,可在句中作主语或宾语。例如:

Some of the boys are playing games now. 有几个男孩现在正在做游戏。

I have no paper. Please give me some. 我没有纸了,请给我一些吧。

三、 some有时也可以用在疑问句或条件句中,表示请求、建议,并期望得到对方的肯定回答。它也可以用于反问句中。例如:

Can you give me some money? 你能给我一些钱吗?

Would you like some more rice? 再来点米饭好吗?

Why don’t you buy some flowers for her? 你为什么不给她买些花呢?

If you want (some), I’ll give you some. 如果你想要(一些),我就给你一些。

any也有“一些”的意思,但它常用在否定句、否定答语或疑问句中。其具体用法如下:

一、 any作形容词用时,可以修饰可数名词的单数或复数,也可以修饰不可数名词。例如:

Do you have any questions to ask? 你有什么问题要问吗?

There isn’t any water in this bottle. 这个瓶子里没有水。

二、 any作代词用时,也可用于肯定句中,表示“任何”的意思,起强调作用。例如:

You may take any of them. 这些东西,你随便拿哪个都行。

Any man with eyes in his head can see that he’s exactly like a rope. 任何一个头上长有眼睛的人都能看出,他完全像一根绳子。

三、 any有时也可用于条件句中。例如:

If you have any time, please come to my house. 如果你有时间,请来我家(玩)。

If you have any, give us some. 如果你有的话,就给我们一点儿吧。

[小试牛刀] 用some或any填空。

1. I can see_____birds in the tree.

2. There isn’t_____orange juice in my bottle. Please give me_____ .

3. —Do you have_____picture-books?

—No, I don’t have_____ . But I have_____story-books.

4. —Is there_____rice in the bag?

—No, there isn’t_____ .

5. —Are there_____boys in the classroom?

—No, but there are_____girls in it.

6. —Which one can I take?

—You may take_____one of them.

7. —Would you like_____fruit juice, please?

—No. I’d like_____tea.

8. If you have_____questions, please put up your hands.

9. May I ask you_____questions, Miss Wang?

10. Can you see_____bikes under the tree?

Key:

1. some2. any; some3. any; any; some4. any; any5. any; some

篇9：前缀后缀的单词

1、a- 在……之上 aboard prep. 在(船、飞机、车)上

2、ab-, abs- 离开，偏离 abnormal a. 反常的

3、anti- 先 anticipate vt. 预期

4、ac-, ad-, af-, ag-, ap-, ar-, as-, at-表加强意 accuse vt. 指控

5、bene- 好 beneficial a. 有益的.

6、bio- 生命 biology n. 生物学

7、cata- 向下 catalog(ue) n. 目录

8、col-, com-, con-, co-, cor- 共同，一起 combat n. 战斗

9、contra- 相反 contrast v. 对比，对照

10、de- 离;加强词意 depart vi. 离开;背离

11、di-, dif-, dis- 分开 discard vt. 丢弃

12、dia- 穿过 diameter n. 直径

13、e-, ef-, ex- 出，出来export v. 出口

14、em-, en- 在……之中;使…… enclose vt. 围住

15、fore- 前 forehead n. 前额

16、i-, il-, im-, in- 不 indifferent a. 不关心的

17、im-, il- 在……上 impose vt. 把……强加于

18、in- 进入;向…… indicate vt. 表明，示意

19、inter- 在……之间 interfere vi. 干涉

20、micro-, mini- 小 microwave n. 微波

21、multi- 许多 multiple a. 复合的，多重的

22、non- 不 nonsense n. 废话

23、ob-, op- 相反 oppose vt. 反对

24、out- 向外，出来 outlet n. 出口

25、over- 越过 overlook vt. 忽视

26、per- 穿过 perspective n. 视角

27、pre- 在…之前 pregnant a. 怀孕的

28、pro- 向前 promote vt. 促进

29、re- 向后;再次 recall vt. 回忆起

篇10：like后缀的单词

godlike a. 神似的,庄严的,与神相称的

hairlike a. 毛发似的

homelike a. 在自己家似的,舒适的,自在的

ladylike a. 娴淑的,如淑女的,高雅的

lifelike a. 栩栩如生的,逼真的`,酷象实物的

like prep.象；跟...一样

manlike adj. 似人的

mislike vt. 嫌,厌恶

篇11：ness后缀的单词

distinctness n. 不同,明显

unhappiness n. 不幸福

ripeness n. 成熟,圆通,完成

effectiveness n. 成效；有效；效力；生效

heartiness n. 诚实,热心

earnestness n. 诚挚

bareness n. 赤裸,裸露

ugliness n. 丑陋

fineness n. 出色; 优良; 优秀

lioness n. 雌狮

篇12：some后缀的单词

你是右脑型还是左脑型呢？正确答案是“都不是”。实际上，我们常常搞错了许多关于大脑的真相。

1. Is a bigger brain a better brain？

No. After all， humans believe we’re the smartest animals on the planet， but elephant brains are three times larger than ours. And whale brains？ Forget it. Intelligence isn’t about relative size， either. Human brains make up about 2 percent of our body mass. But tree shrew brains are a full 10 percent of their body mass. So when it comes to brains， size isn’t the most important thing.

1. 脑大更好吗？

不不不！毕竟我们人类总认为自己是这个星球上最聪明的动物，但大象的脑子可是我们的三倍大，更不用说鲸鱼的了。智力跟大脑的相对大小也没关系。人类大脑占体重的2%，但树鼩的大脑是体重的10%。所以对于大脑而言，大小并不是最重要的。

2. Are people either left-brained or right-brained？

There are certain tasks that draw more on one side of your brain than the other， but everything you do uses both hemispheres. There’s no evidence that the right half of your brain is more creative， or that the left is more analytical. The only people who are truly left-brained or right-brained are those who have undergone a surgery in which half of the brain is removed. The patients often go on to live full lives with no cognitive troubles.

2. 人们不是右脑型就是左脑型吗？

大脑两侧在做任何事情时都会有所侧重，但你做每件事情左右脑都是共同参与的。没有证据证明大脑右半球更有创造力，左半球更擅长思辨。真正的右脑型或左脑型是那些做过大脑半球切除手术的人。这些患者也能够继续生活下去，没有什么认知困难。

3. Do we only use 10 percent of our brains？

Oh yeah？ Which part are you using right now？ The entire brain may not be active every second of every day， but if you want to breathe， sleep， and eat your food， you need the whole thing.

3. 我们的大脑只开发了10%吗？

什么？那你现在用的是哪块儿？大脑不可能每时每刻都满载运行，但对于呼吸、睡眠、吃东西而言，你需要运用整个大脑。

4. Does getting older mean losing your mental edge？

Yes， certain cognitive functions like short-term memory， attention and language learning begin to decline with age， but other mental skills actually improve. Studies have shown that older people have larger vocabularies than younger people， and that they make better use of them. They are happier with their lives， and their relationships are more harmonious.

4. 年级越大，智力优势在退化吗？

是的，某些认知功能，比如短时记忆、注意力和语言学习能力会随着年龄衰减，但其他的一些智力技能其实是不断进步的。研究显示老年人有更高词汇量而且对词语能够更好地运用。他们生活得更开心，人际关系也更和谐。

5. Does classical music make you smarter？

Making yourself （or your baby） sit through classical music won’t do anything for your IQ. You can’t put cheese on it， and the only reason to enjoy it is that you （or your baby） actually like it.

5. 古典音乐能让人变聪明吗？

无论是成人还是儿童，听古典音乐都对人的智商毫无助益。别指望它能带来什么奇效。唯一一个听古典乐的理由，那就是你真的喜欢。

6. Will crossword puzzles keep you sharp？

Like classical music， crossword puzzles are terrific—but only if you actually enjoy them. People who have done puzzles all their lives have no particular cognitive advantage over anyone else.

6. 玩填字游戏能让人变聪明吗？

就像古典乐一样，字谜只在你真的喜欢它们的时候有用。玩字谜游戏的人没比其他人的认知水平高到哪儿去。

7. Are men naturally better than women at math？

Just like women are naturally better at washing the dishes， right？ No. Come on. Study has shown that the gap in math and science test scores between girls and boys can be attributed not to natural ability， but to cultural messages. When a member of a group is exposed to negative stereotypes about that group， they perform poorly. We have to stop selling T-shirts to girls that say， “I’m too pretty to do math.” It’s hurting our math education.

7. 男人天生比女人数学好吗？

篇13：cur后缀的单词

Local feeling does not necessarily concur with the press.

当地人的看法不一定和媒体一致。

Sceptics and advocates alike do concur on one issue, however: that the most impressive evidence so far has come from the so-called “ganzfeld” experiments, a German term that means “whole field”.

然而，怀疑者和支持者在一个问题上达成了一致：迄今为止，最令人印象深刻的.证据来自所谓的“甘兹菲尔德”实验，这是一个德语术语，意思是“整个领域”。

Most investigators concur that certain facial expressions suggest the same emotions in all people.

篇14：cian后缀的单词

musician n.音乐家;作曲家

obstetrician n. 产科医师

optician n. 光学仪器商,眼镜商,光学仪器制造厂

patrician n. 贵族

pediatrician n. 小儿科医师

physician n.医生，内科医生

politician n.政治家;政客

rhetorician n. 修辞学者,雄辩家

篇15：en后缀的单词

他正忙着用板条钉牢所有的百叶窗和门。

The roof was never securely battened down.

屋顶板条一直没钉牢。

Many firms are battening down the hatches and preparing to ride out the storm.

很多公司正在加紧准备，希望能挺过这场暴风雨。

He had to spend two years bedridden with an injury.

他因伤不得不卧床两年。

It is especially common in old people who are bedridden.

篇16：英语中的多译词some

一、 译作“一些”

这是some最基本的意义。

例如：You ought to plant some trees here. 你应当在这儿种些树。

She lent some money to her friend. 她借给她朋友一些钱。

The police would like to ask him some questions. 警察要问他一些问题。

I hope you can give us some help. 我希望你能给我们一些帮助。

【注意】有时，根据情况还可有以下译法：

1. 译作“少许，一点”等。

例如：Won’t you have some more？你不再要一点吗？

I stayed at home last night and did some reading. 昨晚我待在家里读了点书。

2. 译作“几（个、件、张、封、双……）”。

例如：There are some letters for you. 有你几封信。

I’ve just taken some photos. 我刚照了几张相。

He was going to buy her some shoes. 他准备给她买几双鞋。

I’ve chosen some CDs for the party. 我为晚会选了几张CD。

二、 译作“某一”

有时，some可用于单数可数名词前，表示情况不详或不想具体指明，此时通常译为“某一”。

例如：He went to some place in Africa. 他到非洲某地去了。

I read about it in some book. 我曾在某一本书中读到过它。

For some reason he did not turn up. 由于某个原因，他没有来。

There is some man at the door—go and see what he wants. 门口有个人，你去看看他有什么事。

There must be some book which could help. 一定有那么一本书可以帮上忙。

Some idiot parked his car outside my garage. 有一个蠢货把车子停在我的车库外面了。

【注意】此用法中的some还有一个重要短语：some day（有一天）。

例如：I’ll tell you some day. 有一天我会告诉你的。

三、 译作“有的，有些”

some与others对比使用时，通常译作“有的，有些”。

例如：Some say yes and some say no. 有的说是，有的说不是。

Some say one thing and others another. 有的这样说，有的那样说。

Some people enjoy exercise while others don’t. 有的人喜欢运动，而有的人则不喜欢。

四、 译作“大约”

有时可用于数字前，表示“大约”，此时的some为副词。

例如：That was some twenty years ago. 那大约是20年前。

I waited some ten minutes. 我等了十来分钟。

There were some thirty people there. 那里大约有30人。

五、 译作“稍稍，有些，相当”

在美国英语中，可用作副词，表示“稍稍，有些，相当”等。

例如：I feel some better today. 我今天感觉好些。

篇17：ina后缀的单词

他跳起舞来像蹩脚的超重芭蕾舞演员

I wish I had that long, ballerina look.

我希望我能有芭蕾舞演员的.面貌。

She is a perfect gift for the little ballerina in your life.

她是一个完美的小礼物送给您芭蕾人生。

She really did not have the build for a ballerina.

她实际上并没有一个芭蕾舞女演员的体格。

Bartender, I want to buy that ballerina a drink!