贫困寄宿生生活补助经费管理

2024-08-13

贫困寄宿生生活补助经费管理(精选5篇)

篇1:贫困寄宿生生活补助经费管理

贫困寄宿生生活补助经费管理、使用自查报告

XX中学2009---2010年上学期获贫困寄宿生生活补助名额360人,国家下拨补助资金135000.00元;下学期370人下拨补助资金138750.00元,共计273750.00元,全部到位,足额发放,无截留现象。

一、根据上级有关文件精神,国家对农村义务教育阶段贫困寄宿生给予生活补助,每人每学期375元,我校领导对此项工作十分重视,多次组织教师和部分家长讨论发放方案,对受助对象认真核实困难情况,对父母双亡和单亲家庭子女以及边远贫困生适当倾斜。

二、填报《补助申请表》工作由各班班主任和学生共同完成,所填内容完整,审核意见栏有校长签字并加盖公章,按要求装订成册交中心学校保管;《补助发放登记表》各栏填写完整,相关都有签字,无代签现象。发放前进行公示,发放册一试三份,一份上交财政部门,一份交中心校,一份学校留存。

三、寄宿生生活补助发放方案:

1、依据县局下拨给我校的名额和补助款,将各班寄宿生人数进行统计,学校将名额分配到班级,班主任摸底调查学生家 庭经济状况,对家庭各方面确实困难的学生给予生活补助。

2、对家庭贫困的寄宿生名单在校内和各村公示,接受群众监督。

3、各班主任指导学生填好相关表册时要注明补助金额,经村、组领导签字及班主任签字后学生签领,待资金到位后班主任分两次到财务处将补助金额输入校园卡,原则上要求第一次输入一半,待学生用完后,再输入一半,第二次必须全额输入,杜绝私自截留、转移和挪用等现象发生。

4、初三毕业的学生如有未使用完补助金的现象,转入其弟妹卡内继续使用,无弟妹在校就读的可由班主任统计取款,发给学生手中,方便其进入上一级学校使用。

5、食堂承包人根据学生卡消费情况,到财务处领取补助款,不得提前预支或超额支取。

6、学校食堂监管人员定期或不定期到食堂检查补助消费情况,发现问题及时纠正,责令食堂承包人限期整改。

篇2:贫困寄宿生生活补助经费管理

生活补助经费管理办法

为促进教育公平,确保农村家庭贫困寄宿制学生顺利接受义务教育,切实减轻人民群众负担,更好的把上级各部门的政策落到实处,文博学校除坚持寄宿制学生补助专款专用外,还制定了一系列管理办法,确保这项工作形成公平、公正的常态有效机制。具体如下:

一、成立领导小组,切实把补助落到实处

为了保证把补助有效的落实到贫困学生手中,经学校校委会决定,特成立寄宿生生活补助领导小组,校长始终是第一责任人,其成员如下:

组长:李克香

副组长:胡永堂王密杰

成员:赵燕霞赵金忠

设办公室于总务处,负责寄宿生生活补助的落实和监督。

二、认真筛选补助对象。学校首先召开教师会,认

真宣读上级精神,确保补助资金发放的公正。其次召开学生会,让贫困家庭子女充分体会到国家政策的优越,从而激起他们更加努力学习。经过反复讨论,确定下列情况的学生学校优先补助:享受最低

生活保障政策家庭的寄宿生;因天灾人祸造成的家庭重大经济损失的寄宿生;父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生;父母离异或丧父、丧母等造成家庭经济困难的寄宿生;艾滋病家庭子女在校就读的寄宿生。

三、严格执行补助程序。首先通过贫困生个人申请或任课

教师提议初步列出补助对象,然后班主任,部分班委等相关人员进行调查了解,再由各班成立的监督小组对初步列出对象进行监督、核实后上报学校寄宿生补助领导小组,最后由学校领导小组审批后确定补助对象。

学校领导小组对确定的补助学生名单进行公示,让

全体学生进行监督,确保无疑后上报中心校及教体局。其次,对补助资金将由总务处人员利用课余时间集中到教师办公室签名领取,并留影像资料。

感谢各级领导对文博学校工作的支持,同时也希望

社会各界对我们的工作进行监督。

商水文博学校寄宿生生活补助领导小组

篇3:贫困寄宿生生活补助经费管理

记者从甘肃省教育厅获悉, 该省财政部门和教育部门加大对藏区义务教育寄宿学生的资助力度, 再次提高甘南藏族自治州农村义务教育阶段寄宿生生活费补助, 从今年春季学期开始补起, 海拔最高的碌曲县、玛曲县每生每年提高300元, 生活费补助达1950元;其他县区每生每年提高265元, 生活费补助达1915元。

据了解, 甘南藏族自治州农村义务教育阶段寄宿生生活补助标准逐年提高, 2013年为每生每年1650元。提高后的补助标准, 高于该省对农村家庭经济困难寄宿生小学每生每年1000元、初中每生每年1250元的生活补助标准。

近年来, 甘肃省出台一系列政策, 支持甘南藏族自治州义务教育发展。从2012年起, 该省从校舍建设、双语教师培训等多方面加大对藏区教育事业的扶持力度。

篇4:贫困寄宿生生活费补助管理制度

为规范我校贫困寄宿生生活费补助工作,根据区教体局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,制定本制度。

一、贫困寄宿生认定制度

1、贫困家庭学生必须符合下列条件:

⑴、具有本区户籍的农村家庭经济困难的义务教育阶段学生(含残疾学生和其他特殊教育学生);

⑵、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生;

⑶、父母双亡的家庭困难学生;

⑷、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生;

⑸、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生;

⑹、革命烈士子女;

⑺、因天灾人祸等其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生;

⑻、家庭贫困的独生子女户和二女结扎户;

⑼、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。

2、确定为贫困家庭学生,并在学校寄宿的属于补助对象。

二、贫困寄宿生审核制度

1、班审。由班主任在班组织学生会干部审核提交的学

生申请报告、申请表和相关证明材料,结合学生日常消费行为,逐一审核,认真评议,拟定享受贫困寄宿生生活补助对象。

2、村审。由学校组织教师进村,将班审排序的学生花名册提供给村主任或支部书记,进行排序审核,然后签字盖章。

3、校审。学校组织正副校长及班主任评审小组成员进行终审,由校长签字盖章。

三、贫困寄宿生公示制度

1、认定前的政策公示。将贫困寄宿生补助名额、补助标准、补助条件和申请补助程序在校内进行公示。

2、认定后的名单公示。学校将拟定补助学生名单在校内公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示内容包括补助学生总数及名单、家庭困难原因、举报投诉电话等。

3、公示内容要书面存档

四、贫困寄宿生生活费发放制度

1、生活费由区财政局直接打入学生家庭农补卡。

2、班主任进班组织,并监督发放人员表册人是否一致,补助标准是否数额相符。

3、生活费由学生家长领取后并提供农补卡“学补”存入和领取的复印件。

北杨寨乡中心学校

经济困难寄宿生生活费资助管理办法

北杨寨乡中心学校

篇5:贫困寄宿生生活补助经费管理

管理办法

根据县教育和科技局岑教科计字〔2011〕3号文件精神,为帮助我校寄宿制贫困学生顺利完成学业,特制定本实施办法。

第一条、补助标准:我校农村义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助标准为:每人每学期375元。

第二条、经费来源:补助寄宿贫困生生活费资金由上级全额补助。

第三条、发放对象及范围:发放对象为我校农村义务教育阶段贫困寄宿制学生,在扎实做好摸底工作的基础上,事实求是,并具备:

1、父母为双农且家庭经济贫困;

2、农村父母双亡家庭困难;

3、农村单亲家庭生活困难;

4、农村因父母残疾家庭困难;

5、农村因病致贫家庭;

6、农村因灾返贫家庭;

7、农村计划生育双女结扎户、独生子女户等家庭。

第四条、评定和发放:农村义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象依照民主、公平、公开的原则,每学期评定一次,实行动态管理。评定程序为:首先由学生本人或家长提出申请,并出具家庭所在地行政村、乡镇政府有关本人家庭经济情况的证明材料;经班主任、任课教师及学生代表评议该生在校期间(至少一个学期)及上一学的实际生活状况,符合条件者上报学校;学校根据本校寄宿生人数比例,由学校领导集体研究确定享受贫困寄宿生生活补助费的学生名单,并向社会公示七天以上,公示无异议后,将享受贫困寄宿生生活费补助的学生名单报县教育局备案。

发放程序:教育局、财政局将贫困寄宿学生生活费如数拨给学校后,由学校制表发放给学生家长或学生,发放的表格一式两份上报县财政局、教育局备案。

第五条、加强对贫困寄宿学生生活补助费的资金管理和建档工作,建立健全相应的财务和审计制度,确保该项经费专款专用,及时发放,提高经费的使用效益。做好档案资料的收集,建立受助学生的个人档案。

第六条、做好宣传寄宿学生生活费补助政策的宣传工作,使国家资助困难学生的政策深入人心、家喻户晓。

第七条、本办法2011年春季学期实施。

岑巩县客楼乡中心小学

上一篇:哈佛校长毕业演说辞下一篇:有关信息安全保密的国家法规