2022年学校环境卫生工作计划

2022年学校环境卫生工作计划（通用12篇）

篇1：2022年学校环境卫生工作计划

一、高度看重，周密安排

为了使本次爱国卫生月运动取得实效，场领导高度看重，于4月15日召开了--林场“共推茅厕革命，共匆匆卫生康健”为主题的爱国卫生月动员会。环抱本次运动的重点，场长就如何开展好第--个爱国卫生月运动进行了周密安排。落实了具体负责人员，划分了工作重点和实施阶段。要求人人要以爱国卫生月运动为契机，营造整洁、康健防病办公情况。

二、鼎力鼓吹，营造共建气氛

在卫生月运动期间，我场充分应用鼓吹栏、鼓吹标语、散发鼓吹单等鼓吹方法进村子入户普遍鼓吹文明如厕，注重日常洁净卫生管护，流传卫生防病等知识。进步群众卫生洁净认识，建立正确的康健看。鼎力提倡各人介入，共建洁净卫生公共情况。

三、鼎力开展情况综合整治

在我场每个月固定情况综合整治日的`根基上，加大整治力度，增加组织全场干部职工及眷属对办公大楼、职工宿舍楼、河道、公厕及其他周边场所的生活垃圾和各类废弃物及大小污水沟等卫存亡角进行清理的次数，全面拔除“四害”孳生地公开场合情况卫生，并在爱卫月内购买灭鼠药发放给全场干部职工，对整个场区的鼠患进行了一次有效的药灭。

四、存在的问题

通过此次爱国卫生月运动的开展，进一步进步了职工群众对爱护好公共情况卫生的意识，建立了正确的康健看，为往后公共卫生工作打下了坚实的根基，同时也存在一些不够，主要表现在鼓吹力度和工作力度上。下步我场将加大对职工群众的卫生康健知识遍及和鼓吹，匆匆使人人自觉爱护情况卫生。

篇2：2022年学校环境卫生工作计划

把平安卫生工作放在学校工作的重要议事上，实行有效措施，消退平安隐患，避开意外事故发生，确保一方平安，创建平安校内。那么你知道详细的方案要怎么制定吗?下面是带来关于20xx-20xx学学校平安卫生工作方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校平安卫生工作方案范文(一)一、指导思想

以“预防和遏制重大平安事故”为根本动身点和落脚点，以“三个提高”(提高初期防范力量、以开展“快乐上学、平安放学、平安回家、幸福全家”为主线，提高过程掌握力量、提高事故处理力量)、“两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“三个落实”(仔细落实平安工作一岗双责制、责任追究制、一票拒绝制)为目标，夯实学校平安基础，完善管理机制，科学管理，提升管理效益。最大限度地削减学校各类平安事故的发生。

二、主要工作任务及措施

(一)加强领导，切实加强学校平安卫生管理。

1、培训指导各职能部门处室结合本部门实际制定切实可行的平安工作防范措施，本着“谁主管谁负责”的原则建立健全平安工作责任制，进一步明确工作责任。

2、严格学校平安卫生管理，健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度。仔细做好预案的学习、宣扬和演练，加强平安检查，堵塞各种漏洞，消退各种平安隐患。

3、严格根据并责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、食堂餐具、用电器等重点部位进行排查，发觉隐患准时整改。

(二)强化措施，进一步做好防盗等工作。

1、仔细实施“六个一”规章，即学校每一天都有一名行政领导带班，每一层楼有一名老师值班，各班级都有一名学生平安监督员，门卫人员每一天都按时到岗，仔细负责。

2、加强办公室、教室、食堂、试验室等要害部门的平安防范工作。

3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查，发觉隐患准时整改。

三、加强训练，平安防范，推动“平安校内”工作

(一)大力开展平安训练，把平安训练纳入课堂教学中。

平安训练要每天讲、月月讲、时时讲，要本着“预防为主，训练为先”的思想，把平安学问训练真正纳入课堂教学当中，坚持每周不少于20分钟的平安常识训练课，使学生受训练面达到100%。进一步把学到的平安学问运用到实际生活当中，并要做好中学校生交通平安、消防逃命演练和集体外出活动平安及自救互助常识训练，避开重特大事故发生。

(二)学校要定期检查单杠、双杠等体育设施及试验室的试验用品是否完整好用，同时做好学生的平安训练，防止意外事故发生。

要实行有效措施掌握学生户外活动，防止平安事故发生。组织学生社会实践必需制定平安应急预案，同时做好学生的平安训练工作。

(三)学校在组织各种集体活动，特殊是校外的集体活动，肯定要加强防范，坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，爱护师生的平安。

(四)仔细开展“平安校内”活动，做好学校社会治安综合治理工作。

加强学校内部和周边治安环境的整治工作，对学生法制训练，帮教后进学生等方面的作用，使其懂法、知法、守法。

四、加大平安管理人员的培训力度

加强政教处、班主任、门卫、食堂、商店、值班老师的平安训练管理培训，要做好信息反馈报告工作。

五、建立平安管理长效机制，突出平安训练，强化学生自我防范意识

(一)从建立平安管理工作长效机制入手，重新修改、完善学校平安卫生、班级等规章制度，明确分级管理责任，完善学期动态检查，加大过程评估，将平安卫生纳入重点管理。

(二)结合平安训练月、平安训练周的重点，乐观开展“学生平安行动”活动。

开展人人参加的“金点子”评比活动，有力地加强学生自我爱护意识。开展“紧急疏散”训练活动，提高学生平安防范，自护自救等方面的学问技能。开展“平安在我心中”为主题的征文、演讲竞赛，演讲竞赛活动，增加学生的平安意识，提高自我爱护的力量。

20xx-20xx学学校平安卫生工作方案范文(二)一、指导思想

我校平安卫生工作以国家、省、市、县、镇平安工作会议精神为指针，以周济部长在平安管理电视电话会议上“珍爱生命、平安第一”的讲话为中心，以开展“平安整治行动”为主线，以“预防和遏制重大平安事故”为根本动身点和落脚点，以“三个提高”(提高初期防范力量、提高过程掌握力量、提高事故处理力量)、“两个强化”(强化过程考核、强化责任意识)、“四个落实”(仔细落实平安工作一岗双责制、责任追究制、一票拒绝制及“管理效益年”活动)为目标，夯实学校平安基础，完善管理机制，科学管理，提升管理效益。最大限度地削减学校各类平安事故的发生。

二、主要工作任务及措施

(一)加强领导，切实加强学校平安卫生管理。

1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的平安工作防范措施，本着“谁主管谁负责”的原则建立健全平安工作责任制，进一步明确工作责任。

2、严格学校平安卫生管理，健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度。仔细做好预案的学习、宣扬和演练，加强平安检查，堵塞各种漏洞，消退各种平安隐患。

3、严格根据《中华人民共和国消防法》的要求，配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进行排查，发觉隐患准时整改。

(二)强化措施，进一步做好防盗、危房等工作。

1、仔细实施“六个一”规章，即学校每一天都有一名教干带班，一名工作人员值班，各班级都有一名学生平安监督员，门卫、更值人员每一天都按时到岗，仔细负责。

2、加强微机室、试验室等要害部门的平安防范工作。

3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查，发觉隐患准时整改。消失危房准时上报镇教委及县训练局，并且准时鉴定。

三、加强训练，平安防范，推动“平安校内”工作

(一)大力开展平安训练，把平安训练纳入课堂教学中。

平安训练要每天讲、月月讲、时时讲，要本着“预防为主，训练为先”的思想，把平安学问训练真正纳入课堂教学当中，坚持每周不少于1课时的平安常识训练课，使学生受训练面达到100%。进一步把学到的平安学问运用到实际生活当中，并要做好中学校生交通平安、消防逃命演练和集体外出活动平安及自救互助常识训练，避开重特大事故发生。

(二)学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及试验室的试验用品是否完整好用，同时做好学生的平安训练，防止意外事故发生。

夏季来临时，要实行有效措施掌握学生野浴，防止平安事故发生。组织学生社会实践必需制定平安应急预案，同时做好学生的平安训练工作。

(三)学校在组织各种集体活动，特殊是校外的集体活动，肯定要加强防范，坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，爱护师生的平安。

20xx-20xx学学校平安卫生工作方案范文(三)一、指导思想

以上级有关平安卫生工作的政策、法律、法规为指导，把平安卫生工作放在学校工作的重要议事上，实行有效措施，消退平安隐患，避开意外事故发生，确保一方平安，创建平安校内。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校平安卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校平安卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促平安卫生工作检查小组和师生做好平安卫生工作。

2、建立学校平安卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深化细致地检查学校平安卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

3、实行平安卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦消失问题，则根据职责范围追究责任。

4、加强平安卫生学问训练，提高师生平安卫生防范意识。训练形式：实行全校性集会训练与班级训练相结合。训练内容：(1)贯彻上级有关平安卫生的政策、法律、法规，深化学习中学校幼儿园校内平安管理规定;(2)以平安卫生学问读本作为教材与学生一起学，提高老师平安训练培训技能。(3)作平安卫生专题性训练。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防损害事故、防交通事故等等专题性训练。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣扬训练。

依据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣扬训练，让师生直观学习受训练。

6、制定完善学校平安卫生管理制度。并仔细贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)根据卫生防疫部门的要求仔细完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制简单引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定平安卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校平安保卫工作。

(1)

建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)

保卫人员要仔细履行保卫工作职责，仔细做好来访登记工作。

(3)

加强夜间巡逻工作。

(4)

不准外来机动车辆及生疏人任凭进入校内。

(5)

未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查修理体育设备设施。

10、依据上级的要求，仔细协作有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校内教室及厕所的清洁工作。各班每天都支配好学生搞校内清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要每天冲洗洁净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评比先进班极的条件之一。

篇3：2022年学校环境卫生工作计划

公布2010年全国学生体质健康调研结果, 针对学生体质健康状况存在的问题, 提出进一步改善学生体质健康状况的对策, 举办全国学生体质健康调研总结暨论文报告会议。加强学生营养改善工作, 研究制定城市学生营养改善指导意见, 组织开展全国学生营养知识网上有奖问答活动。大力推动《中小学生近视眼防控工作方案》的落实, 召开全国中小学生近视眼防控工作经验交流会议。推进学校健康教育和健康促进工作, 制定印发大学生健康教育指导纲要, 组织开展中小学控烟宣传教育活动和“世界艾滋病日”主题宣传活动。加强学校突发公共卫生事件防控, 认真做好突发公共卫生事件报告与预警工作, 继续组织实施中西部地区突发公共卫生事件防控专项培训工作, 开展学校食品卫生安全专项检查。加强学校卫生队伍建设, 制定印发《加强高校社区卫生服务工作的意见》, 举办高校卫生保健人员院前急救培训班, 举办地市级教育行政部门卫生管理人员培训班。继续推动学校生活卫生设施改善工作, 制定印发《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理指导意见》。

篇4：试论如何做好学校卫生工作

一、开展多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中，所采取的形式是多样的，根据有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动，利用广播、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是学校卫生健康教育必不可少的，每月2次的卫生简报宣传,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。5月20日是“全国学生营养日”，为了广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识，根据保健所的要求，在此基础上，我积极组织以“营养与健康”为主题的手抄报评选活动。

二、积极开展吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新、健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中，向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。

三、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，做好检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解体质监测的重要意义，了解如何配合医生做好体质检测，圆满的完成检测任務。并做好检测后的统计工作，上报有关报表，整理有关资料。在检测过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。

四、积极开展常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中，我始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展“六病”的防治工作，把预防龋齿、沙眼、视力不良当作重点工作来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作。重点开展以 “关心学生的眼睛、保护学生的视力”为主题的防近宣传月活动。加大宣传力度，学校领导对本项工作给予重视，防近工作纳入领导工作日程，召开防近领导小组工作会议和班主任会议，制订防近宣传月的工作方案，对防近工作进行具体的部署，提出具体要求。采取一些积极的应对措施，各班班主任、学生本人及家长也积极配合，为近视的预防工作起到较好的推动作用。通过开展防近宣传活动，使学生对近视的危害有更深刻的认识，增强了学生的防近意识，为他们在今后的学习中养成良好的用眼卫生习惯，强化防近意识，起到积极的促进作用。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。在预防贫血和肥胖中，我教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

五、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中，我重点进行学生的个人卫生监督、眼保健操的监督等。学生个人卫生监督，每天晨检时，各班班主任、卫生员抽查学生的指甲、脸、脖子、头发、衣服、鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等，有效地促进了学校健康教育的发展。

六、积极做好传染病的防控工作

学校根据《学校传染病防治方案》明确职责，要把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。按照保健所的要求，继续做好晨检、因病缺课日登记、传染病报告、复课报告，传染病登记工作，做到有一例报一例，不迟报、漏报，坚决做到网上报告、电话报告与因病缺课月报表相符。一是春季是各种传染病和流行病的多发季节，学校充分利用广播、卫生简报积极宣传有关的防病知识，根据传染病防护体系中的具体措施，加强晨检（学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况）工作，做好通风消毒记录，明确职责，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二是保健教师认真监督、检查，在第一时限掌握学生因病缺课情况，坚决地杜绝了瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校对学生的课间活动进行了统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学的顺利进行。三是做好因病缺课月报表，按要求几十上传，并打印存档一份。四是坚持对学生进行晨检，认真及时填写好《保健教师手册》，保健教师及时检查各班级的《卫生员工作手册》，同时做好自身的消毒、通风登记工作。积极对学生进行营养知识的宣传，纠正不良的饮食习惯，增强学生肌体的免疫能力，预防传染病的发生与传播，保证正常教育教学的顺利进行。密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度、责任到人、记录详细、及时发现、及时报告。教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。加强教室及教学楼的通风，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

篇5：2022年学校环境卫生工作计划

01

卫生清洁常态化

定期对中心幼儿园园内及周围的垃圾、枯枝和杂草进行清理。在突如其来的大雪中原本整洁的环境让美丽的城堡也黯然失色，全体党员及积极分子及时清理积雪，中心幼儿园又焕然一新了。

02

科学规范安排卡点工作

我园卡点多为老年居民，大雪阻碍了通行，为了有效保证卡点周边道路畅通，党支部第一时间组织党员、积极分子与志愿者清理积雪，使得交通秩序井然。

及时向居民宣传卫生防疫知识，指导卡点居民使用健康码通行。为了做到防疫工作万无一失，定期对卡点居民楼进行消毒工作，做到卡点一线守土有责、守土负责、守土尽责，保卫卡点居民生命安全，坚决打赢卡点疫情防控的“人民战争、总体战、阻击战”!

通过这场爱国卫生运动，党员同志及积极分子们进一步践行了初心使命，发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。

03

一园一品一家庭

卫生工作不只是园容园貌问题，更是园所文化和园所可持续发展的大事。四月在全园进行了广泛宣传和动员，利用微信公众号、微信家长群及QQ家长群发布“特殊假期中心幼儿园居家活动指导”系列主题活动，向家长及师幼宣传卫生防疫，营造安全舒适心理环境等内容。我园在特殊时期家长与幼儿积极参与到爱国卫生运动中来，让园所文化影响家庭形成一园一品一家庭共育氛围。

篇6：学校社团2022年工作计划

协会活动计划：

1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势，邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告，分析就业与创业的发展前景，并学习相关的理论知识。如：近期举办的商业名家交流会

2)校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘，本社团组织会员参加现场面试，在面试中学习应聘知识和应聘技巧，让会员在正式面试前有一次练习的机会。如__年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如__年第二届走进企业中科大铜陵创业园之行。

4)举办创业文化节。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如__年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5)diy--创业之星选拔大赛。由评委会进行创业之星的选拔。对于切实可行的创业方案，本社团将积极为其寻求投资商，助其方案得以实施。

6)简历制作大赛。参赛选手根据自身情况，制作个人简历，递交本社团评委会，经专业人士点评，评选出最佳个人简历。如__年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况，首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训，学习就业技巧，提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养，教养展现素质，商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范，并重视将理论与实践相结合，使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪，处处表现得体，从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如__年5月举办的首届商务礼仪培训，受誉无数。

10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂，是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题，为你将来就业之路铺上坚固的基石。

篇7：2022年学校行政工作计划

(一)进一步加强理论学习

坚持把学习贯彻党的十九大、十九届x中全会以及习近平新时代社会主义思想和全州党建工作会议精神作为党建的首要政治任务。制定年度和月份党员理论学习计划，落实学习制度，计划每月采取网上学习方式，在支部QQ群进行思想交流、答疑解惑;每两月采取集中学习的形式，召开学习会、座谈会，学习党务知识;至少开展一次支部书记上党课学习活动，从理论与实践的结合上增强党员理论学习的自觉性。

(二)积极开展各类教育活动

采取走出去的办法，运用多种形式，深入开展各类教育活动，提高学习教育效果。组织党员及入党积极分子参加爱国主义主题教育，增强党性观念;与汶川移动公司党支部建立结对帮扶关系开展共建活动，增强党员先进性;组织开展党员志愿者活动，增强支部凝聚力，为党的事业增添正能量。

二、夯实基层党组织建设

积极开展“五好党支部”创建工作，以“班子作用发挥好”、“基本制度落实好”、“党员队伍建设好”、“服务中心工作好”、“廉洁自律形象好”的要求对标推进支部建设。

(一)班子作用发挥好

1.党支部书记“双当双抓”。党支部书记既当好行政负责人抓好行政业务工作，又当好党支部负责人抓好建工作。坚持支部工作和业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核，推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进，不存在“两张皮”现象。党支部党建工作和支部所辖各处室年度业务目标考核均在本校排名前列。

2.党支部委员表率作用突出。组织、宣传、纪检等支部委员政治合格、作风过硬、群众信任，为党员、群众树立榜样，在“两学一做”和业务工作中表率作用突出，带头营造干事创业、风清气正的良好政治生态。

3.党支部班子整体团结协调。坚持民主集中制原则，做到集体领导与个人分工相结合。党支部班子是一个优势互补、敢于担当、团结奋进、开拓进取的坚强集体。党支部班子成员在本支部年度党内民主评议中满意率达90%以上。

(二)基本制度落实好

1.严格落实“三会一课”制度。按规定召开支部党员大会、支委会、党小组会，党支部书记每年讲党课不少于1次，党课质量高，做到内容贴近党员、贴近实际，具有较强吸引力和感染力。党部工作有计划、有记录、有总结。

2.严格落实组织生活会制度。开好党支部组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格执行双重组织生活制度，党支部中的党员处室领导干部每年带头以普通党员身份参加组织生活不少于6次，讲党课不少于1次，与党员谈心谈话不少于1次。

3.严格落实主题党日制度。结合实际确定活动主题和内容，坚持一月一主题，组织开展集中学习讨论、重温入党誓词、重走长征路、读红色经典书籍、党员志愿服务、参观党性教育基地、党的知识竞赛、党组织共建等健康向上的活动，增强主题党日的吸引力和实效性。党员按月足额交纳党费。

4.严格落实民主评议党员制度。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，每年定期开展民主评议党员工作。党支部无不合格党员。

5.严格落实党内激励关怀帮扶制度。坚持从思想、工作、生活上关心爱护党员,对党员干部的思想政治工作深入细致，采取多种方式为困难党员的家庭排忧解难。引导党员积极为州直机关党内帮扶资金筹集捐款。保持党支部与党员、党员与群众的密切联系,经常了解党员、群众对党的工作的意见和建议。

6.大力推动党支部工作创新。在认真落实党支部建设基本制度的基础上，积极探索支部建设新思路新方法，认真总结提炼符合实际、具有实效的党支部工作法，探索运用现代信息技术手段开展支部工作。

(三)党员队伍建设好

1.党员政治能力不断提高。教育引导党员旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。引导党员善于从政治上认识和处理问题，自觉在全州工作大局下想问题、做工作，切实提高辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力。加强对党忠诚教育，引导党员落实“四个服从”、强化执行落实，严格执行重大事项请示报告制度。加强意识形态工作，扎实开展意识形态领域反裂斗争，认真组织学习党的民族宗教理论和政策，引导党员严守反分维稳纪律规定，始终做政治上的明白人、老实人。

2.党员政治理论学习深入。组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党规，认真学习领会州委稳州兴州的决策部署，党支部书记和委员每年参加集中培训和集体学习不少于56学时，党员一般不少于32学时。认真执行“不忘初心、牢记使命”的各项制度，引导党员始终践行初心、担当使命。

3.党员主体地位突出。党员能够认真履行义务，主体地位得到保障。拓宽党员表达意见渠道，切实落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。

4.党员先锋作用发挥明显。引导党员立足岗位创先争优，深入开展共产党员示范行动，激励党员带头贯彻落实党中央和省委州委决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务，带动机关工作人员建功新时代、争创新业绩。

5.党员带头弘扬时代新风。引导党员带头践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。引导党员筑牢中华民族共同体意识，争做民族团结进步的模范。

(四)服务中心工作好

1.业务工作成绩突出。聚焦加快建设“一州两区三家园”战略标，积极探索服务发展、改善民生、维护稳定的有效措施和途径，业务工作成效明显，经验做法操作性、实效性强，得到上级党组织肯定或上级表彰表扬。

2.支部服务成效明显。充分调动党员干事创业的积极性、主动性和创造性，引导党员在制定、完善和执行相关政策中为民服务，组织党员服务中心、服务基层、服务群众成效明显。

3.在脱贫攻坚和乡村振兴中主动作为。认真践行党的群众路线，组织党员积极参加“三联共育”。

(五)廉洁自律形象好

1.作风建设持续有力。党员带头转作风、纠“四风”，作风专项

整治成效明显，基层减负举措全面落实，不存在“四风”问题。引导党员认真践行“四个当天”要求，树牢“说了就干、定了就办”意识，工作质量和效率大幅提高;依法行政、依法用权，服务态好、服务质量高。

2.廉洁自律坚守底线。引导党员积极践行“三严三实”要求，自觉以《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及省委、州委有关规定规范言行，既坚持理想信念的高线，又严守纪律规矩的底线，不存在党员违纪违法问题。

3.党内监督不断强化。充分发挥党支部在选人用人、评优评先等方面的监督作用，有效保证机关党内监督落到实处。充分发挥支部管到人头的特点，把党员管住管好，让党员养成经常参加织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感、荣誉感。

三、强化党员管理，发挥先锋模范作用

(一)做好党员发展工作

严格党员发展程序，确保发展党员质量。年内计划培养入党积极分子1名，支部要以谈心、谈话，建立帮教对子等多种形式做好入党积极分子培养工作，将优秀的教师吸收到党的组织里来，为党组织注入生机和活力，不断提高党员队伍的整体素质。

(二)发挥党员的先进性作用

全面落实和实施《_直机关全面推进党员积分制管理实施方案》，对支部党员全面落实“四讲四有”要求，遵守党纪法规、严肃党内政治生活、参加学习教育、完成工作任务等情况量化标准、设定分值，对党员履职尽责和日常表现采取加分、减分的方式进行动态管理。根据党员积分评选年度优秀党员、合格党员和不合格党员。引导广大党员铭记党员身份，凸显党员形象，推动党员立足岗位创先争优，真正发挥党员的先锋模范作用。

(三)加强廉政建设

篇8：2022年学校环境卫生工作计划

很多学校体育工作者都曾通过阳光体育展示活动认识了张家港,那么,盛名之下的铜山区又会是怎样的?

2012年3月30日,恰逢每年一届的徐州市铜山区学校体育卫生工作会议召开,《中国学校体育》记者专程赴铜山区采访其阳光体育的开展情况:整齐划一、充满活力的跑操;具有浓郁地方特色的健身秧歌;富有时尚气息的花球啦啦操、校园集体舞;活泼欢快的快乐大课间;弘扬民族传统文化的八卦刀、八段锦、武术操……江苏省徐州市铜山区学校体育文化节目展演丰富多彩,引得观众阵阵叫好。当然,更令观摩者叫绝的是,表演者不仅有学生,更有广大体育教师,甚至有是体育教师出身的副校长。从某种意义上说,这不仅是一次展演,更折射出铜山区阳光体育的发展底蕴,让观摩者感受到铜山区阳光体育运动推动工作的务实与奋进,看到了“每天一小时锻炼时间”的落实,在对比之中,人们看到了这里学校体育的基础工作牢靠、扎实,注重实效。

说是会议,某种意义上更像是一次阳光体育的总结与展示,领导讲话、颁奖、文艺演出只有半天时间,但活动流程紧凑顺畅、内容丰富多彩,让与会者感受到其中蕴含着的务实、积极、生机与希望。

总结2011:一种责任、两种意识、三不怕工程

在会上,铜山区教育局副局长李涛认为,上述这三句话所体现的正是该区做好学校体育工作的抓手,以此,使得全区中小学生在健康上得到了实惠,也将使全区中小学活动场地塑胶化的梦想即将成为现实。

1. 树立一种责任,形成齐抓共管局面

2011年铜山区全区上下更深层面地形成了学生的健康是社会和谐的基础工程、学校体育不兴旺则学校不兴旺、学校体育不规范则学校不规范、学校不能没有体育、学生不能缺少体育的共识,更加明确地树立了“学生健康我的责任”的理念。区长、局长、校长都真的管体育、讲体育、做体育,成为了名副其实的学生健康的第一责任人。

2. 铸造两种意识,营造活动氛围

一是课程意识。学校一切有目的、有计划、有组织的教育活动均属课程范畴。二是全员参与意识。学校体育不单是体育教师的事,而是全民族、全社会、全体校干、教师、学生共同的使命与责任。铜山区各校都能把大课间、体育课、课外活动、课余训练等排入课表,认真贯彻落实,把全区开展的具有代表性的“三操一舞”作为“一日之大典”,实现了教师、学生体育活动的参与率为两个100%。没有哪一所学校把“三操”做不好全扣在体育教师头上的,而是校领导首负其责。各校一把手校长都能按照区教育局的要求经常到体育办公室看看、体育器材室算算、司令台站站、运动场转转,呈现出了在铜山谈学校体育工作没有人说“不”、铜山体育教师的“活”相对好干的良好氛围。

3.坚持三个不怕,落实中见成效

“三不怕”工程是指体育教师不怕写、学校体育不怕看、学生体育不怕测。

体育教师不怕写。体育教师的强项是练,弱项是写,不怕写使全区体育教师的教科研意识不断增强,不仅能练而且会写、能写。教研室石冰冰、铜山中学吴兴德等老师在省级以上刊物发表文章50余篇,在全国最具有影响力的《中国学校体育》等期刊中,每期都有该区体育教师的文章,20余个区级以上课题立项或结题,较好地诠释了体育教师不怕写的内涵,为教科研领航于全区学校体育工作打下了坚实的基础。

学校体育不怕看。2011年,成功地承办了江苏省体育教研员研讨、培训、全国“阳光体育”课题组的拍摄等活动,接待了南京、常州、宿迁等10余个省、市体育代表团前来观摩、交流,得到与会者的高度评价。在中小学生“三操一舞”比赛中,各校都能在原有特色的基础上进行大胆革新,内容丰富,形式新颖,效果显著。同时,在各级各类比赛中,铜山区也取得许多优异成绩:郑集实验小学女子篮球队夺得省小学生(县区组)、传统校两项冠军,郑集中学女篮获全国篮球重点单位U15比赛的第三名、江苏省青少年篮球赛冠军等成绩。

学生体育不怕测。在省教育厅组织的全省大一新生的测试中,徐州籍学生的测试均值连续四年全省第一,铜山区学生的测试均值连续四年徐州市第一。2011年在考生锐减的情况下,铜山区仍保持高考体育本科上线近百人的好成绩。

规划2012:学校体育要巩固成果,突出重点,推进学校体育工作再上新台阶

会上,铜山区教育局局长王慕启介绍了铜山区2012年的工作计划,他强调“学校体育要巩固成果,突出重点,推进学校体育工作再上新台阶”!

他介绍说,学校体育工作要继续认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《江苏省健康促进条例》及省、市《关于体育教师体能测试标准(试行)的通知》等文件精神,统一思想,提高认识,狠抓落实。以区教育局2012年53号《关于开展全区体育教师体能、教学技能测试工作(试行)的通知》为抓手,在“三不怕工程”及“两测”工作上做大文章,切实把“体育不规范则学校不规范、体育不兴旺则学校不兴旺”的口号喊得响、做得实。

各校校长是学校体育工作的第一责任人,对不重视学校体育工作、“三不怕工程”实施不力、体育教师体能和技能测试较差,及造成学生体质健康水平下降的单位,不得评为先进,其负责人年终考核不得评为优秀。对造成严重后果的要通报批评,并追究单位负责人的领导责任。坚决纠正随意削减体育活动时间、次数的现象。要以“阳光体育运动”为载体,强力引导学生走向操场锻炼身体,为体育中考、高考打下坚实基础,保持我区中考的美誉度,和高考在全省领先的位次,保持《国家学生体质健康标准》测试上报100%的成功率及在省厅每年对大一新生进行体质测试中我区学生均值名列第一名的殊荣。

今年,铜山区学校体育重点抓好四项工作:一是要做到校校有体育教育科研课题、人人有文章,继续保持区体育教师在全国最权威、知名的《中国学校体育》杂志上期期有文章的良好态势;二是以“排球特色”为龙头,以“体育超市”、“四操一舞”、“一校一品”、“一生多能”为抓手的体育活动要随时随地经得住看;三是教师、学生的体能、技能要经得住各种测试,从今年开始,每学年对全区中小学体育教师、学生的体能、技能进行测试。采用以兼职教研员承担、以局划分的分片测试制度,各校校长是测试工作的责任人,要精心组织,将把“测试”、“数据”列为评价教师专业发展、学生阳光体育活动的硬性指标,并向全区公示。体育教师体能、技能测试要在全省领先;四是抓好教体结合工作,建立健全科学的训练管理机制,圆满完成2012年徐州市第20届运动会的各项比赛任务,再创佳绩。

展望未来:发扬求真务实、开拓创新的工作精神,树好“全国阳光体育先进县”这面旗帜

在会上,铜山区副区长房浩承前启后、高屋建瓴,进一步明确了今后学校体育工作的重点:

1.统一思想,提高对学校体育卫生工作重要性的认识

青少年的健康是国家的财富,是祖国的未来和希望,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。加强学校体育和卫生健康教育工作,是深入贯彻党的教育方针的重要内容,也是实施素质教育的有力举措。全区要继续掀起深层学习、领会上级有关文件精神的热潮,采取一系列措施,努力把学校体育卫生工作办出特色、办出水平。但也有个别学校重视程度不够,少数学校没有按国家规定开足、开齐课程,没有给学生进行健康体检等。这些现象的存在,说明在落实“育人为本、健康第一”的指导思想上仍存在偏差。因此,要把思想认识统一到上级决策部署上来,以对事业高度负责、对青少年高度负责的态度,把学校体育卫生工作摆上应有的位置,认真研究解决存在的问题,着力提高青少年体育卫生工作水平,不断开创我区学校体育卫生工作新局面。

2. 突出重点,全面落实学校体育卫生工作各项措施

各级各类学校要端正办学思想,把学生的身心健康状况作为评价学生全面发展的重要指标,结合铜山区实际,按照实施素质教育的要求进一步规范办学,从根本上解决学校体育卫生工作面临的困难和障碍。一要严格执行《体育与健康课程标准》,确保学生每天体育活动时间不少于一小时。要加强学生课外体育锻炼,逐步形成内容丰富,具有科学性、创新性、实效性的中小学生课间活动模式。二要制订科学规范的作息时间。根据学生身心发展规律,科学合理地安排学生的学习、生活,保障学生休息睡眠和体育锻炼时间。三要联系实际推进教体结合。各校要根据创建排球特色县(区)的工作要求,制订本校的落实方案,以排球特色活动为龙头推进教体结合工作强势开展,女篮、女排参加省比赛要“保二争一”,男排要“保四争三”。四要按照国家和省市下发的文件组织好全区体育教师的体能、技能测试,因为体育教师是学校体育教育的主导。五要加强健康安全教育。依据有关规定完善防范措施,避免在学生集体用餐和开展体育活动时发生安全伤害事故。加大健康教育的力度,帮助学生了解自身生理、心理变化发展状况,提高自我调适能力,逐步形成健全的人格和健康的心理,顺利度过人生的各个特殊阶段。

3. 健全机制,推动学校体育卫生工作科学发展

学校体育卫生工作是一项系统性工作,要按照制度化、规范化、长效化的要求,进一步建立健全学校体育卫生工作机制,推动学校体育卫生工作科学发展。一是完善协助机制。要继续发扬我区教育、体育、卫生三部门密切配合的优良传统,通力合作、齐抓共管、形成合力。教育行政部门要把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的切入点,作为学校考核评估、争先创优的重要指标;文广新体部门要把青少年体育作为实施全民健身计划的基础和重点,统筹建设并综合利用公共体育设施和学校体育设施。

在会议最后,房区长告诉广大体育教师,提高全民族的健康素质,教育是基础,青少年是关键,全面提高中小学生的健康水平任重而道远,希望大家继续充分发扬求真务实、开拓创新的工作精神,树好“全国阳光体育先进县”这面旗帜,为再铸铜山学校体育卫生工作的新辉煌做出更大的贡献。

篇9：加强农村学校体育卫生工作

然而，我国长期受应试教育的影响，党的教育方针不能很好地得以全面贯彻，一些地方把升学率的高低作为衡量学校办得好与不好的唯一标准，致使学校片面追求升学率。在学校教育中，只重视与升学考试相关学科知识的传授，轻视与忽视对学生全面素质的培养，尤其是农村的学校，体育与健康教育长期处于可有可无的地位，还没有真正改变学校体育卫生工作的薄弱局面。从本县中小学调查了解情况来看，主要问题表现于以下四个方面：

其一，个别学校只有一个分管领导，而无具体的工作计划和措施，甚至有些领导则认为智育是硬任务，体育处于可有可无的地位，且认为要搞好体育活动需要一定的财力和时间，影响学生的学习。而把智育与体育割裂开、对立起来。从而出现了只重视智育，轻视体育，以智育取代体育的现象，学校的体育卫生工作成为可有可无的局面。

其二，部分学校体育教师认为领导不重视，从而造成他们对工作产生一种消极态度，“做一天和尚，撞一天钟——得过且过”，教师这种思想，直接影响到培养学生的体育能力，故此农村体育课上经常出现“一个哨子，一个球”放羊式的教学现象。

其三，个别学校连专职体育教师也没有，体育课被科任教师分散担任，甚至连课时都不能按大纲规定来排。教学方法单一、陈旧、死板，内容枯燥无味，缺乏吸引力，直接导致了学生对体育课产生厌恶感。

其四，部分学校体育经费投入力度不大，场地器材严重匮乏，体育活动的必要经费十分短缺。已经成为阻碍学校体育发展的重要因素，甚至有的学校即使有丁点场地也被村里占用——变成木材市场、晒谷场等等。试想，连这最起码的条件都不具备，怎么能谈得上培养学生的体育能力?提高学生的全面素质，振兴中华民族，实在令人担忧。

上述情况表明。加强农村学校的体育卫生工作是刻不容缓，应该怎样加强这一项工作呢?

首先，要提高认识，摆正体育的位置。要树立健康第一的指导思想，坚持面向全体学生，全面提高学生素质，始终把提高学生身体素质，培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。要组织全体教职工学习中共中央《关于学校体育卫生工作条例的通知》和国家教育部颁发的《中小学体育大纲》，并反复学习，展开讨论。领会其精神实质，充分认识体育工作的意义和重要性。学校要把体育工作提高到战略高度上来认识，纠正重智轻体，以智代体的错误倾向，树立以健康第一，教育为中心，育人为本的新理念。

其次，要健全网络，加强完善体育师资队伍。一是健全体育卫生工作领导小组的建设。根据本校实际制定切实可行的计划。建立以分管领导为首，体育组牵头，体育教师人人负责的内部一条龙管理网络。二是在内容上根据《大纲》的要求，做到全面性、系统性、科学性，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、互相促进，以利于学生的全面发展和健康成长。

第三，要明确目标，健全制度。根据学校体育工作条例的要求，结合本校实际情况，确定学校体育工作目标。在学校体育小组的统一领导下，有关全体人员都明确体育工作目标以及实施途径，发挥群体作用。建立体育目标管理责任制，进行体育评估检查，总结经验。确保学生每天至少有一小时的体育活动时间，丰富学生课外体育活动内容，积极开展校内丰富多彩的群众性体育比赛活动，充分挖掘当地优良传统的体育项目。以利于学生的身体素质达到预期的效果。

第四，加强落实，强化管理，要经常组织检查体育工作目标和计划及制度的落实情况，进行总结评比，对体育工作成绩突出者给予奖励，不够者给予批评，限期改进。做到及时激励，赏罚分明。虽然农村学校经费十分短缺，但也要抽出一定的经费办好场地和器材，俗话说：“巧妇难于无米之炊。”只要领导重视，既抓硬件设施，又抓软件措施，两手都抓好，农村学校的体育卫生工作才能搞好。

篇10：2022年学校的工作计划

深入贯彻《中学生发展核心素养总体框架》、《某省中等职业教育课程改革方案》和《关于全面提升某市中等职业教育质量实施方案》文件精神，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，对标先进、查找差距、挖掘潜力、补齐短板，全面推进中职选择性课程改革，开拓中职教研转型的有效路径，搭建中职教师成长新平台，创新人才培养模式，健全教学质量管理和保障制度，落实立德树人根本任务，做人求知学艺并举，全面提升学生职业素养、文化素养和技能素养等核心素养，培养社会合格公民和高素质技术技能人才。

二、工作重点

(一)规范教学常规管理，夯实学生“习得”源头

1、在期中、期末教导处组织教研组长对全体教师的备课教案、作业批改、听课等进行检查考核。

2、统一布置期中、期末考试组织工作。严格按照学校的考试管理组织开展两次考试，规范考试流程。明确考试科目;规范出卷、封卷;学生考场安排;安排教师监考;做好阅卷、登分;填写好各班学生成绩单等工作。

3、规范开课制度，每周汇总公开教师开课计划。

(二)完善教务服务意识，全力开通学生升学毕业通道

1、指导升学班级学生完成X年高校招生技能实操高考报名、X年高校招生技能理论高考报名、X年高校招生文化课高考报名、X年上半年全国英语等级考试报名、X年高校招生学生身份验证等工作，确保学生升学门槛。

2、组织2次技能实操高考模拟测试、1次市高考模拟测试，帮助学生找差距、促进步。

3、组织学生参加专业学科学业考试、省第十三届电商大赛，保障学生毕业资格。

4、组织学生参加县市省级职业技能竞赛、面向人人等竞赛，提升学生职业技能水平。

5、组织安排“3+2”五年一贯制班级高三学生参加结对高校的选拔考试，并完成汇总上报工作。

6、组织学生参加X年高校招生技能实操高考、X年下半年全国英语等级考试考试。

(三)强化教务日常工作，做好学生“习得”保障

1、期初认真做好全校教师的课务安排工作，编排教师功课表及晚自习教师坐班安排，20某年高校招生技能实操高考后根据不同的高考时间段进行相应的功课表调整。

2、联系并落实外聘教师，并在期末做好外聘教师的薪资造册工作，保护外聘教师的经济效益。

3、期初统计学生的流生情况，做好高二插班生的测试、就读工作。

4、规范学籍管理，及时认真做好学生入学、转学、休学等学籍管理工作;认真负责做好全校一、二年级学生的助学金的信息录入、校对、上传等工作。

5、期初认真负责做好全校教学用书的发放、补订、管理;期末根据教学需求征订下学期教学用书，保证教师的教学需求。

6、根据师生需求，汇总编排选修课开设情况，全面落实学生选课工作，保证学生的个性化发展。

7、及时登记汇总教师请假代课、晚自习坐班情况，切实保护教师劳动所得。

8、期末仔细做好教师学期超课时汇总、学生竞赛指导师汇总、学生学业测试合格率等教师期末考核汇总。

9、期末做好学生的代管费结算工作，做好代管费清零工作。

篇11：2022年学校个人工作计划

1.聚焦立德树人，促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才，但必须个个成人”的办学宗旨，坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年，站在新的起点上，认真总结学校十年发展的成功经验，探索学校发展的新思路和新举措，探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家规划为契机，坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则，精心研究、科学谋划学校未来5—发展规划，绘制新的发展蓝图。

2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程，全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情景，重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制，进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则，建立科学的绩效考核和评价体系，重本事、重业绩、重贡献，激发学校发展活力;继续优化年级管理体制，加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作，打造依法治校品牌学校。

3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求，我们将以特色课程建设为抓手，鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式，经过探究式学习、实践学习和合作式学习，培养学生创新精神和创新本事;在完成《生生植物园》和《净净美学校》的基础上，筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

4.高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年，投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进，确保今年底完成主体工程，明年7月竣工;加快智慧学校建设，安装录播教室，继续扩大智慧教室的使用，投资220余万的科技活动室完成安装调试，采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升，打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽学校正在建成。

5.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以党员队伍建设为引领，构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体职责，增强廉洁自律、依法治校的自觉性，打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队，为学校发展供给强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源，教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局，坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业梦想和职业道德教育，开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制，做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自我的知识结构、思维方式和专业本事，打造各学科的骨干教师、学科名师，带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育，以创立“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好)，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，将学习教育融入组织生活中，进一步加强和改善党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥

党员的引领示范作用，为学校教育的健康发展供给坚实的思想保障。

二、丰富内涵，创新载体，构建特色德育体系。

6.德育工作理念。学校无小事，事事育人;学校无闲人，人人育人。教师要树立“人才多样化，人人能成才”的人才观，树立“德智体全面发展”的质量观，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想，平等对待每一个学生，正确对待学生“寸有所长，尺有所短”的客观现实，对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中，智育上能够创新求异，德育上必须规范自律。

7.德育工作措施。围绕“职责、荣誉、感恩、包容”的校训，重在培养学生礼貌素养，教育学生“追求完美，超越自我”，丰富创新德育载体，充分利用校内外教育资源，有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求，德育工作逐步实现课程化、系统化，社团建设再上新台阶。进取申请资金加强学校科技特色社团的建设，力争再创佳绩。作为全国足球特色学校，进取推动学校足球工程建设，以培养学生足球运动兴趣为基础，注重学校足球人才培养，并逐步在学校体育课上推广，进取组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、x的足球班级联赛，培养和选拔足球人才。利用学校网站进取宣传学校各项德育活动，向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划，建设学校智能化教育管理平台，经过科学全面的量化考核制定相关措施帮忙学生健康成长、全面发展。

篇12：2022年学校建工作计划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，大力推动学校党建质量提升，不断筑牢学校党建工作的”根”与”魂”，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，全力引领改革、推动改革，以高质量党建引领和推动学校发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、工作思路

开展”党建品牌建设巩固年”活动，继续紧紧围绕筑牢”红色头雁”、优塑”红烛先锋”、培育”红心向党”的”三红工程”，实施”党建＋”学科领航和”书记项目”工程，以”党建红”引领”教育蓝”，促进党建工作与教育教学中心工作深度融合，让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。

三、工作内容

（一）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范。

1.以新体制加强党的领导。进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任，定期研究教育工作，落实领导班子包年级工作制度，每学期为师生上一节思政课。

2.以新策略强化思想武装。各种党组织会议和教职会会议，坚持”第一议题”学习制度，对总书记重要指示、讲话、文章、论述，做到第一时间组织学习、安排部署、推动落实。全面落实”三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，认真落实党的组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

3.以新力度筑牢意识形态。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报，年终有总结。

4.以新成效巩固党史学习。建立常态化长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，着眼于习近平新时代中国特色社会主义思想的运用，推动教育高质量发展闯新路、开新局。

（二）开展固本强基行动，在组织引领上做示范。

5.压实党建主体责任。健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行”一岗双责”，铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查，进一步传导压力，落实责任。

6.建立健全议事决策制度。健全学校党务工作机构，建立健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则。

（四）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范。

7.强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进”三培养”机制，开展”党建＋学科领航”和”书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。加强党员关爱行动，建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。

8.实施党员教育培训计划。通过集中培训、理论学习中心组等，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训，培训时间不少于32学时。

（五）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范。

9.强化党内廉洁文化建设。深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和总书记在全会上的重要讲话精神，紧盯重点领域、关键环节、重大项目，加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头，把纪律规矩挺在前面，对腐败问题做到”零容忍”。在重要时间节点开展正风肃纪检查，严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享乐主义、奢靡之风反弹回潮。

10.持续推进”以案促改”工作深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题”零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪”四种形态”，支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

（六）开展党群共建行动在立德树人上做示范

11.推动学校思政课建设有突破。把政治建设摆在首位，自觉用立德树人、教书育人的实际行动和成效，衷心拥护”两个确立”，践行”两个维护”。深入开展”学习新思想，做好接班人”主题活动，不断增加吸引力感染力。

12.推动党群共建家校共育有突破。加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织，强化党建带队建，做好统一战线工作。推进形成”党建带关建”的工作机制，推动党群合力，家校共育，培根铸魂，立德树人。

（七）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范。

13.为师生排忧解难。开展”我为师生办实事”和”三微”活动，坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨，切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度；定期听取师生代表意见建议，及时解决涉及师生切身利益的突出问题。

14.提升”堡垒指数”。党支部发挥好战斗堡垒作用，高举党的旗帜、凝聚各方力量，战斗在控辍保学、关爱学生一线，战斗在疫情防控、群防群治一线，战斗在教育教学和教育宣传一线，努力提升党组织”保垒指数”和”党员先锋”指数，服务学生，关爱学生。