神奇的海底世界500字作文参考

2024-08-06

神奇的海底世界500字作文参考(精选14篇)

篇1:神奇的海底世界500字作文参考

神奇的海底世界优秀作文600字

在国庆期间,妈妈带我去了参观富国海底世界。

我们先到达了一层展厅。走进通道,左右两边都是嵌在墙里的鱼缸。其中,有几条竖着游的小鱼,妈妈说:“这是什么鱼?怎么这么游?”我看了看介绍,原 来它们叫刀鱼,怪不得它们的身体又细又长,形状像一把小刀。我们继续向前走,看见有几条长着刺,游起来像狮子一样威风的鱼,它们的名字叫狮子鱼,身上的刺 非常有毒。狮子鱼的前方,有几只会变色的水母,它们变着各种各样的.颜色,一会儿变成蓝色,一会儿变成紫色,一会儿又变成红色……它们变色的原因是为了吸引 其它的鱼过去,那些鱼一靠近,水母便发电,将那些鱼电昏,并将食物吞下肚去。我们又看见几只小巧玲珑的海马,我看了看介绍,发现它们是由父亲所生的。我觉 得非常有趣,原来海洋里的动物有这么多的奥秘。

我们又去了二层。我看见了几条凶猛的大鲨鱼,它们叫做大白鲨,我们赶紧凑上前去,观察它们的动态。这时,饲养员走到鲨鱼缸边,向水里投了几块新鲜的 肉。顿时,那几条大鲨鱼都扑上前去,其中一条张开它的血盆大口抢到了它的“战利品”,它洋洋得意地用锋利的牙撕咬着它的食物。其它的鲨鱼愤怒地看着饲养员 手里的肉,当饲养员再次把肉放进水里时,鲨鱼们你争我抢,有一条鲨鱼还着急地用大尾巴使劲地拍打着水面,水花溅到了游客的衣服上,人群里发出一声声尖叫。 我正看得意犹未尽的时候,妈妈用手拉了拉我的衣服说:“咱们到一层的隧道去看看吧!”我们到了一层的隧道里,脚踩在自动走梯上,四周围呈现出一片海洋的世 界。一片蔚蓝色的大海,我们仿佛身在其中。一只海龟慢慢悠悠地朝我们游来,这只海龟是大海里寿命最长的动物,它伸伸脖子,好像在说:“小朋友,欢迎你的到 来!”这时,一只可怕的沙虎鲨,呲着牙瞪着它那凶狠的眼睛游了过来,仿佛在说:“我是这海洋里的霸王,所有的海洋动物都得服从我的命令!”突然,头顶上出 现了一个“大地毯”,我问妈妈它是什么鱼?妈妈回答我是非洲的沙粒魟,原来那“大地毯”一样的动物叫沙粒魟,这可让我长了知识。沙粒魟用它那庞大的身体在 我的头顶上自由自在地游来游去,好像在说:“祝贺你成为了我们其中的一员!”最后,我们准备离开,发现有一只小的水母在水瓶子里游着。妈妈说:“咱们买一 只水母吧!”“可是水母是海洋世界里的动物,这样做是不是剥夺了它的自由?”“不会的。它是人工饲养的!咱们把水母买回家,精心地喂养它,它会生活得非常 幸福和快乐!”“原来如此,那咱们带它回家吧。”那个卖水母的人告诉我们要两天喂一次食,一个月换一次水,记住要用小勺舀三分之一的盐放入水中,我都一一 记在心里。

我非常高兴。因为我从这次的参观中,知道了许多关于大海生物的奥秘,了解了许多新知识,开阔了我的眼界,我很兴奋!

 

篇2:神奇的海底世界500字作文参考

这个暑假,爸爸带我去了上海游玩海底世界,海底世界我从来没去过,这次正如我愿。一走进检票口,我就看到悬挂的横幅——欢迎来到海底世界。我感觉这里很神秘,也很迫不及待的想看个究竟。一路走进去,我就看见了一条神奇的鱼,它的嘴巴是爱心型的,头上还有像花一样的东西,很奇怪,旁边还有一条像飞碟一样的黑色鱼,表面还带着黄色,我从来没看到过这种鱼。我和爸爸慢慢欣赏着里面的各种景点后,来到一个电梯口,我们乘着电梯到地下的一个神奇的洞里,仿佛真的进入了海底,在洞的周围都是用玻璃围住的,各式各样的鱼类在我们的周围和头顶上自由的游来游去。有热带鱼、有珊瑚礁、有鲨鱼、有小丑鱼、海龟等等,鱼的种类真是太多,数也数不清,我看这看那,不时的发出惊叫声。可惜的是我绝大多数叫不出它们的名字,它们究竟生活在什么地方?我想我以后应该多看一些科学方面的书,增长我的知识,慢慢去了解。这次去游览海底世界,让我开阔了视野,虽然只是走马观花,没有真正的了解它们,但是让我看到我从来没有见到过的鱼类,也让我体会到了今后应该多看一些书,来充实我的知识。

篇3:神奇的海底世界

李康:哈哈,我可是孙悟空的兄弟哦,因为我也属猴,所以好奇,喜欢凑热闹,更喜欢和波比一起去探寻新世界。

小cool龙:波比兄,我还没潜过水呢,要不,我们今天去海底世界看看吧!

波比:你小子,怎么和我想到一块了!OK,出发!

认识潜水装备

一听说可以下海了,小cool龙就兴奋得手舞足蹈,他最想去看看电影《海底总动员》里讲到的那些勇敢智慧又可爱的鱼儿们。

“我穿上潜水服一定帅极了,哈哈!”小cool龙迫不及待地穿起潜水服来。

“哈哈哈……还帅呢,我看你更像一只大水桶。”波比和李康一看到穿着潜水衣的小cool龙就止不住笑得前仰后合。

“胡说,你们是不是嫉妒我的帅呀?”小cool龙不但不生气,反倒大方地扭扭屁股扭扭腰,一副陶醉的样子。

“哼!臭美!你光在穿这些东西,知道它们都有什么用途吗?”波比想考考小cool龙。

“简单!瞧,这个潜水服主要用来防水的……”

“错错错!你这个半罐水。”波比打断了小cool龙,给大家讲起了潜水服的用途。

潜水服:潜水服是潜水员保护肌体的“鱼鳞”。是由封闭的微孔橡胶及两层合成纤维构成,分套脚式和可调式,厚度由l毫米至6毫米不等,而且有不同的色彩,适合不同地区、纬度、季节的水温。并可防止外伤。水温在20℃以上可不穿潜水服,低于20℃穿湿式潜水服,低于10℃需穿干式潜水服。

“来,李康,你穿上这件蓝色的潜水衣!”波比把衣服递给李康。

李康接过衣服看了看,说:“好像有点小,能不能给我件大号,我可不想跟小cool龙一样变成一只大水桶!”

“那可不行,潜水服要尽可能贴身,否则不但不能达到防寒的效果,潜水时还会兜水,影响你游动哦!”波比补充道。

“我想知道这些都有什么作

用?”小cool龙抓起面镜、蛙鞋等装备问道。

波比继续给大家讲解。

面镜:也叫半面镜,它是观察水底世界的窗口,为了平衡中耳的压力,它是连同鼻子扣在一起的。一般由高强度安全玻璃等材质构成,一旦破碎不会伤人。

蛙鞋:是为了让你在水中能够得到更有效的推动力而设计的,它们都是由橡胶复合材料构成。

浮力调整装置:浮力调整装置简称BC,实际上就是一个可充气的救生衣。它能有效地调整潜水员在水中的中性浮力,并提起重物,且能实现水面自救、互救。

小朋友,除了以上潜水装备,你还知道有哪些潜水用具?

“好了好了,别再讲了,我等不及了,我要下海了!”小cool龙催促道。

“你急什么呀?赶快把这个背上!否则怎么呼吸呀?”波比指了指一只黄色的小桶。

“这个是干什么用的?”李康不解地问。

“这是水肺气瓶,潜水必备的呼吸装置!”波比解释道。

水肺气瓶:它是1943年法国人发明的一种水中呼吸装置。压缩空气管捆在潜水员背部,由导气管将空气输进接口管。它可以让潜水者安全潜入水下七十多米。

小cool龙噘噘嘴,不屑地说:“哼,我才不用这个呢!你难道不知道我是条龙吗?”

“我怎么把这事给忘了!”波比不好意思地拍拍后脑勺,“那好,李康,我们背上吧!”

穿戴好所有装备,波比还在小cool龙和李康的喉头放了一个小东西,说是能帮助他们在海底对话。一切就绪,波比、小cool龙和李康争先恐后地下海了。

千奇百怪的海底世界

一接触到海水,小cool龙就尖叫起来,兴奋得像第一次见到水的孩子。

“咦?我们怎么还没看到那些艳丽多彩的鱼类呀?”李康着急地问。“别急,咱们得再往下游。”只有波比最沉稳。

就在大家努力向海底游去时,一只似蝶非蝶的东西,像在跳芭蕾舞似的,慢慢漂了过来。

还是小cool龙胆子大,他快速地向神秘物靠拢。“好像一只绿色的蝴蝶!”波比和李康也游了过去。“应该是一条鱼吧,对,是绿鳍鱼!”波比认出那是一只像绿蝴蝶一样的绿鳍鱼。

绿鳍鱼:因为它有由胸鳍变形而来的一对色彩斑斓、闪着绿色荧光的绿“蝶翅”而得名。这种鱼美丽而多姿,鲜艳的蓝绿色的背,雪白的肚皮,红褐色的腰身,“蝶翅”下还有3对由鳍条构成的纤细婀娜的脚。平时隐居在水深25米到600米有贝类生长的沙泥中,夜间出来觅食。

“真是漂亮!”李康感叹道。

“它不仅漂亮,还是一位海底吟咏诗人呢!”波比补充道。

“什么?鱼儿也会吟诗?吹牛吧?”小cool龙才不信。

海底“吟咏诗人”:它们并非诗人,它们“吟咏”的目的是为了填饱肚皮。每当夜幕降临,它们便展开艳丽的“蝶翅”,迈着纤细的“舞步”开始觅食了。它们靠鱼鳔的收缩发出“泡泡”的声音,引来海底的小虾、小蟹、小鱼、贝类等,再用前端有“味蕾”的脚捕捉猎物。

“原来是这样,有意思,有意思。波比哥,我们再往海水深处游吧,说不定会发现什么海底宝藏呢!”小cool龙兴致高涨,展开双臂向海底深处游去。

这时,波比的前方出现了一个像扇子一样拖着尾巴的怪物。

“慢着!”波比高叫一声,只见小cool龙像触电了一样,全身抖动了一阵。李康和波比也感觉像有电流经过。

“我们遇上了电鳐。”

电鳐:电鳐的外形就像一把大大的扇子,它可以放出50安培的电流,电压达60至80伏。电鳐能放电是因为它的胸鳍内侧有由肌肉转化而成的放电器。受到刺激时,就能放出电来。人类就是受到电鳐的启示而发明了电池。

还好,这只电鳐释放的电流不大,波比三人都没有受伤。可就在大家惊魂未定的时候,前方的海底又出现了一个怪异的像机器人一样的东西。

“这肯定是水下机器人!”李康确定地说。同学们,你们知道水下机器人都做些什么吗?

篇4:神奇的海底世界作文

来到岛上的第二天,我们就迫不及待,整装出发了。船把我们带到了当地最著名的海洋公园,蓝蓝的天空和湛蓝的

一脚踏进海水里,觉得凉飕飕的,不过心里还挺舒服的。紧接着,我一步一步走进大海。一不小心,我踩到了一棵珊瑚,听当地的人说踩坏珊瑚或抓走鱼,是要被罚款两万马币或坐两年牢呢!所以我小心翼翼地走着,生怕再踩到珊瑚。海水一点点漫过我的脚,漫过我的腰,最后到了我的脖子这儿。再走下去的话海水就会漫过我的鼻子, 我赶紧戴上潜水镜,咬住呼吸管,脚用力一跺,人往前一扑,让自己的身体在救生衣的帮助下漂浮起来。我把头伸进水里,哇,展现在我眼前的是美丽而神气的水下世界。有些水性极好人脱去了救生衣,潜到水下拿面包喂鱼,怪不得鱼大群大群往那边游,我也连忙游了过去。我看到了扁鱼,它们的眼睛长在背上,尾巴像把剪刀。我认识它们,因为在饭桌上经常吃,这些家伙全身都是肉,几乎没有什么骨头。我还看到一种五彩缤纷的鱼,它有红、绿、蓝三种颜色,它的身体比所有我看到的其他鱼要大一倍,像一本打开的语文书。它的花裙子是透明的,在海水里漂动,美极了,像一位小姑娘在跳华尔兹,真是独一无二啊!正在这时,一条漂亮的鱼游进了我的视线,我双手一阵乱划追了上去。它披着蓝色的大衣,只有背上有黄色的条纹,

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我突然想起来,这不是海底总动员里尼莫的好朋友——大嘴鱼吗?看到动画片中的鱼在我眼前游动,我真是太激动了。

告别了大嘴鱼,我又游到了海葵丛中。海葵伸展着它柔软的触须,像是在跳舞。它的颜色是肉粉色的,可是你不要被它的美给迷住了,它可是有毒的。就当我快要靠近它时,一只大手向我伸来,一把把我拉到了安全的地方。我回头一看,原来是教练啊,真是感激他。

后来,我还看到了又粗又壮的鳗鱼和海参,都让我惊喜极了。在海里游泳真累啊,我得回海滩休息一会儿。小海星,海参,海葵再见了,我一定会再来看你们的。

编辑点评:

海底世界是什么样的呢?这是小作者想要告诉你的。这是一次惊险刺激的旅行,到印度洋的热浪岛著名的海洋公园里去看海底世界,小朋友们都愿意的。但是不是每个人都能去,都能看到,所以去过的小朋友真的是有义务把那里的所见所闻写出来与大家分享,对不对?

“我还看到一种五彩缤纷的鱼,它有红、绿、蓝三种颜色,它的身体比所有我看到的其他鱼要大一倍,像一本打开的语文书。它的花裙子是透明的,在海水里漂动,美极了,像一位小姑娘在跳华尔兹,真是独一无二啊!正在这时,一条漂亮的鱼游进了我的视线,我双手一阵乱划追了上去。它披着蓝色的大衣,只有背上有黄色的条纹。我突然想起来,这不是海底总动员里尼莫的好朋友——大嘴鱼吗?”这样的描写细腻传神,非常棒。

篇5:海底两万里500字作文参考

这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我在课本上学不到的知识。这篇故事讲的是一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。名叫鹦鹉螺号又叫诺第留斯号的这艘潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船

到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

篇6:海底两万里500字作文参考

然而就有这样一个人,他在经历冒险、遇难、被俘获后仍然坚强的生活下去,他就是科幻小说《海底两万里》的主人公,出自法国作家儒勒·凡尔纳笔下的人物——法国物理学家阿罗那斯图教授。小说讲述了他应邀登上了一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传海上的“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜艇——鹦鹉螺号。潜水艇的艇长尼摩邀请阿罗那斯图一行三人做海底旅行。在近十个月的旅行中,他们一道经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗等险情,饱览了奇妙壮观的海底风光。阿罗那斯图三人最终逃离鹦鹉螺号,并将他们知道的海底秘密公布于众世……这本书内容丰富,故事情节起伏跌宕,趣味盎然,阅读时得到极大的精神享受的同时,也可以感受到自然的神奇和科学的力量。除此之外,我还从书中不同人物身上,学到了许多东西:

阿罗那斯图——敬业

阿罗那斯图,作为自然博物馆教授,知识渊博,正直善良,是一个特点鲜明的人物。他吸引我的是他的敬业精神。在从太平洋到挪威海岸长达十个月的旅行中,阿罗那斯图教授时刻挂念着自己的国家和所热爱的事业,旅行中看到的、得到的奇珍异宝,总想着带回去研究、探索。无数个例子告诉我,只有将国家、将事业放在第一位的人,才是对社会有用的人。一些整日无所事事,游手好闲,还想过上衣来伸手,饭来张口的生活的人,必将比社会抛弃。

尼摩舰长——宽容

尼摩舰长是一个身份神秘的人,他热爱海洋,常年驾驶潜艇在水下探险,过着与世隔绝的生活。当教授三人闯入他的潜艇时,他的平静生活受到干扰,神秘身份也可能暴露,但他没有将他们赶走或杀死,而是带领他们继续他的冒险。从他的身上,我感到最多的是宽容。在生活中,会发生许多应冲动或自私而给他人造成伤害的事。当面临选择时,应平静下来,与对方换位思考就不会酿成惨剧。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。学会忍,学会退,即学会宽容。宽容能化解矛盾,宽容能使我们成为一个真正快乐的人。

孔塞伊——认真冷静

他是阿罗那斯图教授的仆人,认真、冷静是他最大的特点。在作者笔下,他从不大惊小怪、着急上火,为人随和;

他精通分类学,遇到任何东西总是认认真真的进行分类,在探险活动中起到了巨大作用。他这种精神,值得我们每个人学习,在工作学习中,遇事冷静思考,做事一丝不苟,既能解决不少困难,而且能事半功倍。

内德·兰德——勇敢

他是加拿大一个优秀的捕鲸手,在海底旅行中,他凭借娴熟的捕鲸技巧,杀死鲨鱼就出尼摩艇长,杀死巨型儒艮救出小艇上的所有成员。这一切的成就,都基于他的勇气。我们在生活中,难免会遇上各种各样的困难,只有不失去信心,直面困难,通过坚持不懈的努力,定将战胜困难,获取生活中的乐趣。

篇7:神奇的海底世界

世界上的水绝大多数都存在于海洋之中,它们不仅组成了隔斷大陆的活体水流,而且以其弥漫的态势形成了影射人们心灵的浩瀚奇观。表面上,大海是一个碧波荡漾的湛蓝水体,它带给人许多遐思和向往。人们在精神上对海有着敬畏之心和亲近之心:敬畏大海的浩瀚与博大;亲近大海的温柔和给予。

大海给予人类的不仅是精神上的慰藉,更重要的是物质上的赐予。由于鱼类和水产的丰富,大海成为了渔民的家,使他们通过水上的劳作获取生活的物品。在渔民眼里,大海是活的,是一个生命,每天晚上和人类一样会睡觉,每天清早会起床,洋流就是大海的血管;在渔民眼里,大海是取之不尽、用之不竭的宝藏,他们生活里所有的东西都取自于大海。尽管如此,渔民对大海的了解也仅仅是皮毛,那碧波荡漾之下的海底世界依然是神秘的。

我一直都想知道大海的秘密,我运用了自己所有的想象力,仍无法想象出海底那些珍奇的动植物,那些炫目的风景,那些海底的平原,那些沉没的残骸,那些被淹没的古代文明。一个偶然的机会,我来到了北京一处海洋馆,近距离的接触了一些生活在海底的动植物,揭开了海洋秘密的一角。

奇妙的海底世界孕育着各种漂亮的海底动物:蝴蝶鱼、虾虎鱼、海螺、海虾、珊瑚、海藻、海葵等,这些自然的色彩构成了眩目的海底世界。美丽而神秘的海底世界是广大观赏鱼爱好者的乐园,在这里你可以领略海洋里美丽的珊瑚花,各类鱼,还有海鸟、海鹅、企鹅、海猪、海豹等等。

篇8:海底世界作文500字

刚买了票,我们就迫不及待地冲进海底世界的大门。迎面一只八爪鱼张牙舞爪地向我们招手,好像在表示欢迎,走近一看,原来是只铜像。一只只色彩斑斓小鱼在大玻璃瓶子里游来游去,它们吐着五颜六色的泡泡漂浮在水里,大玻璃瓶子上粘贴了可视化标签,标签标明了鱼的特点、名字。经过一路的奔波,我们总算到达了一个用玻璃做成的半椭圆形的海底隧道,我们一起走进了隧道,在途中,有巨大的海龟、会发电的电鳗、爱表演的海豹与残忍无比的鲨鱼……最令我惊讶的是这里还有企鹅!你看它白色的大肚皮,好像穿了一件白色内衣,黑色的后背,好像披了一件黑大褂。它长着黄色的小嘴,还有黑白相间的小翅膀。真是太可爱了!有一只小鲨鱼躲在我们头上的岩石洞里眺望着我们,有一些美人鱼在水中跳舞,还不时抱着大白鲨从我们的头上经过。它的舞姿是那么优美,一会儿上下摇摆,一会儿左右移动,在水中翩翩起舞,让我们眼花缭乱。

最精彩要属表演室内海豹的表演了,它上台的时候是用巨大的前肢拍着手,然后跳过了服务员手中的圈圈,并翻了一个跟斗扑进水中,溅起一朵浪花。

篇9:海底世界作文500字

我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。

我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。

我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。

篇10:海底世界作文500字

41世纪的一个早晨,我从梦境里醒来,发现自己变成了一条鱼,来到了奇妙的海底世界。我在海底游来游去,突然,一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口,我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里,那大白鲨没有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的珊瑚好美啊!有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一团团的。我继续向前游,看到了许多海洋生物,有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了,别看水母那么漂亮,可是它们大多数是有毒的,一旦被水母螫伤,那感觉就像触电一样麻麻的,不好受。于是,我灵巧的身体猛地向下一钻,又顺利地逃脱了。我转了一个方向又游了一会儿,突然,不远处出现了一个漩涡,带着好奇心我游了进去。

看见了一只较罕见的腔棘鱼,这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗?原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨,我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯,所以叫旋齿鲨。正当我向前想和它们打招呼时,一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊!奇妙的海底世界真让我流连忘返呀!风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。

篇11:神奇的海底世界四年级作文

走过了海底隧道,我们来到了海豚馆,观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈,它们就灵活地跳跃过去,而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上,海豚一跳,亲了我一下,我心里感到又滑稽又快乐。

接着,我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼,真是五花八门,精彩纷呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像树枝,还有的像柳树的藤条,形状各异,大的、小的,千奇百怪,五彩缤纷。

看了这些多姿多彩的水生动物,我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

篇12:游海底世界500字作文

今天我很高兴,因为我们学校组织秋游,去海底世界,同学们都有说不出的高兴。我们看了海豹表演、水上芭蕾、还看了很多美丽的海洋动物。他们在水中游来游去、自由自在、快乐极了。

来到海底世界的海洋馆,同学们争着看海洋馆里的每一条鱼,这里的鱼非常多,有红的、白的`、紫的、绿的、五颜六色应有尽有。来到海洋馆的大厅里,这里有海洋隧道,隧道里有水上芭蕾的表演,芭蕾舞演员热情地和我们招手。

“那儿怎么那么多人,出什么事了吗?”我边说边挤进去一看,原来是海豹表演,我忙对身边的同学大喊:有海豹表演,快来看呀!”。只见训练员把几个小球丢到水中,叫海豹去拿。我看见海豹扭着肥胖的身躯跳到水中,把球推到岸边。海豹在陆地上看上去笨重,但在水中却行动自如。我很喜欢海豹那可爱的样子。

在海洋馆出口处,我发现一条很奇怪的鱼,很象金鱼但不是金鱼,我给它取名叫泡泡鱼,因为它的眼睛上 有一个象塑料袋一样的泡泡,这条鱼正高兴地吃着海水里的沙子。

篇13:畅游海底世界作文500字

我们先看到了一群可爱的“小黄鱼”,它们在珊瑚中自由自在地游来游去,一会儿来个倒立,一会儿做个腾空翻,一会儿成了一只大鸟,在向天上飞。它们好像在对我炫耀“没见过那么牛的鱼吧!我的杂质表演可是一流的。”

正当我们看得出了神的时候,一条黄蓝相间的“神仙鱼”游了过来,看它那幅自由的样儿,摇着尾巴,在我面前也毫无惧色,可真叫人羡慕!这就是它叫“神仙鱼”的原因吧!过了一会儿,一群色彩鲜艳的小鱼映入了我的眼帘,它们在美丽的珊瑚丛中若隐若现,好像在和人们玩捉迷藏!就在这个时候,一条美丽的鱼在我身边游过,我连忙游过去,一看,那条鱼披着天蓝色的外衣,只有背上有一条花纹,它就像一位高贵的夫人,昂着头,挺着胸,游在正中间。再向下一看,哇,好多珊瑚啊!虽然它看起来是一株植物,其实它也有生命,它们有的绽放,有的收缩,有的张牙舞爪,有的美丽轻柔。

我游着游着,差点撞上一个东西,我抬头一看,原来是一只漂亮的水母。那水母有着黄黑相间的条纹,它非常巨大,下半身的触角一会儿张开,一会儿合闭,像一个仙女在飞。紧接着,一条小丑鱼在我面前游过,它先是在海葵丛中游了一个“S”形,再转了一个圆圈,它跳着优美的舞蹈让我中了邪似的看着它,过了好久才反应过来。

篇14:游海底世界作文500字

我们开心地进门,首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的,好似一个小孩子在奔跑中,有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃,好似在照镜子呢!还有的成群结队,好似在做早操呢!接着往里走,有个海底隧道,上面都是非常庞大的鱼,特别是大鲨鱼,在我们身边游来游去,吓得同学们都紧紧的抱在一起。路过隧道后,是个养水母的缸。里面有大水母、小水母,都发着光呢!水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着,又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。

走出水族馆,我们走进一个校门,里面是海狮表演的地方耶!我东看看,西看看,咦?怎么看不见海狮呢?我们坐在板凳上,呆呆的看着水面,黄严碰了我一下,我才惊醒过来,原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来,一位叔叔给我们敬了个礼,叔叔想让海狮套圈圈,海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢,只见叔叔把球放在海狮头上,海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着:太可爱了,太可爱了!海狮真有天赋啊!过了一会儿,表演结束了。

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