大三学年国家助学金申请书

2024-07-20

大三学年国家助学金申请书（共14篇）

篇1：大三学年国家助学金申请书

大三国家助学金申请书

尊敬的各位领导：

你们好!

我是xx学院xx系xx班学生。首先，真诚的感谢各位老师和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。

在这两年中，我始终保持着积极向上的心态，以高标准要求自己做到全面发展。现在我已进入大三，经过大二一年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我来自xx省的一个小农村，此地交通落后，长期滞后发展。我家有6口人，父亲，母亲，哥哥，嫂子，妹妹，侄女和我。我和妹妹同时上大学(妹妹在xx学院念书)，我的父母都是是地地道道的农民，哥哥，嫂子以前在外地打工补贴家用，后来由于金融危机，现失业在家，长期以来，我和妹妹的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望，我考上xx大学，但是昂贵的学费却让原本生活不易的家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下，我勉强交齐了学费。

可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，父母更是起早贪黑。然而因长期过度劳累患上了一身的疾病：我的母亲几乎需要常年接受不间断治疗。父亲也是是小病不离身，时不时的要去光顾一下药店。为了让我和妹妹完成学业，家里欠了一屁股债。

家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和妹妹上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓斑白。

知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就告诉自己“当别人问我大学给了我什么时，我希望我的回答是，它让我更加自信，更加睿智，更加成熟”，我从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高(在大二两次期末考试中我都保持班级第三名的好成绩)。

除此之外，我还参加了自考独立本科，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，目前已顺利通过8门笔试和两门实践课程。

生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，在工作中，我自大一起一直担任班委(现任班级团支书)，与班级同学相处融洽，与大家一起努力，营造一个和谐、快乐、融合的班集体。对班级事务认真、负责，能主动配合老师做好班级日常学习和工作。并能认真做好一个团支书该有的角色，也得到了大家的认可。为了促进同学之间的友谊，20xx年12月份策划并组织了与计科等班的“双旦晚会”，在活动中让大家有互动，加深彼此的认识，巩固彼此的友谊;此外也负责参与组织了其他各类活动，如20xx年参加“xx院首届应急避险知识竞赛”并荣获最佳入围奖的荣誉，20xx年6月组织班级同学积极参加系里练歌，并作为其中一员，与其他同系同学参加了院合唱比赛，获得了较好名次。20xx年8月份参加xx学院暑期数学建模竞赛培训，并作为专科组负责人协助老师工作。

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。

大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。

为了能够顺利完成学业，减轻父母的负担，我现在特向各领导申请此项助学金，切盼领导核实批准!

感谢领导在百忙之中查看我的申请书，真诚的希望领导能考虑我的实际情况，能够用批准我的申请。

此致

敬礼

申请人：

xx年x月x日

篇2：大三学年国家助学金申请书

你们好!

但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!

我是商业保险系06级保险实务1班的___，我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上，父母都是工人，靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来，我一直刻苦学习，省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平。大一我就考取了代理人、经纪人、公估人等证书，大二更考取了国家理财规划师，已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

我家在_县_渠乡_大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我的家庭有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。由于单位效益很不好，父亲待业多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪，生活不能自理，常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在，母亲经常都会头痛、四肢无力，看不清东西，更加不能承担体力劳动了。有一次，妈妈的头疼的非常厉害，在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的劳累和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，妈妈为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查个人简历网文档频道，也再不去医院了。

今年6月学校组织06级学生进行实习，我应聘在深圳保网电子商务有限公司，每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市，我每个月除了要交500块的房租，还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费，1800块所剩无几。尽管如此，我依然努力减少开支，本月10号，我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费，却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文，还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件，既要扣工资，又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!

我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清，可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务，我能上大学，多亏了我的父母、亲戚，朋友，可对于一个原本贫困的家庭，借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我叫___来自计算机系09级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在____大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了的学业，光荣的参加了高考。

虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间，我积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，曾任院团委网络部干事，系刊《窗口》文字及美术编辑，并多次组织参加了学校大型晚会和活动，获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒，深知生活的艰辛与不易，因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员，5.12地震期间我不但随学校一起捐款，还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐)，并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会，也立志成为一个对社会有用的人。

我本不愿给学校添麻烦，，但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏，积极上进，来回报国家，学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

此致

篇3：大三学年国家助学金申请书

【关键词】国家助学金；不正确心态；加强思想政治教育

一、高校部分申请国家助学金的学生不正确心态的种类

每学年上半学期初，正是各大高校评选国家奖助学金的时期。由于资金都是财政拨款，部分申请的学生（不管是否符合条件）便产生了错误的认知，不正确的心态，心理严重失衡。主要有以下几种表现：（1）国家的钱，不拿白不拿，拿了也白拿。相比与各类奖学金，国家助学金发放金额大、发放面广。（2）其他学生可以申请，凭什么我就不能申请。正是由于国家助学金发放面之广，而部分家庭经济状况并不怎么差的同学也申请并获得了国家助学金。这就给其他同学造成了一种意识：某个同学家庭状况还可以都可以获得国家助学金，我和他家境差不多，为什么我就不能？所以部分同学不管自己是否符合条件，都去申请，后续工作就看你学校到底怎么办。（3）存在“贫困一切优先”的错误认识。助学的评比是以经济情况为依据。这样对学生产生影响认为自己家庭贫困是所有资助先获得的一个理由。目前各类学生奖励资助评比条件基本集中在三个标准：家庭经济情况、学生学习情况和集体活动参情况，很多社会资助对学生社会活动予以要求，而学生申请则通常仅有家庭贫困以理由。（4）获得了助学金，感谢国家，感谢学校，感谢老师。反之，仇恨学校，仇恨老师。因此一旦没有申请上，轻则质疑学校评选标准，重则产生心理影响，对学校抱不信任感。认为在评选过程中有暗箱操作的因素存在。（5）部分学生递交申请之后，在评审小组评选环节中采取不合符规范的行为。

二、产生这些不正确心态的原因

（1）部分受获得国家助学金的学生再教育工作没有统一有效开展，直接影响学生对受资助的认知态度，产生错误的认识。每当国家助学金评选工作完成之后，主要的负责老师便觉得此项工作已完成，殊不知最重要的工作还在后面，那就是要对获得国家助学金的学生进行再教育。（2）不理解国家设立助学金的目的和意义。国家助学金的设立，主要是帮助家庭经济困难的同学顺利完成学业。而部分同学觉得反正是国家拨发的钱，大家都应该有份。（3）评选程序有失公正。助学金评选最重要的是各级评选小组评议。在评议过程中，碍于同班级、同宿舍和同学关系情面，评选小组学生代表存在隐瞒申请者况现象。通常对于不符合评比条件可以指出问题，但对于两个情况相差不大申请者，则通常采取非经济标准来衡量，如以个人关系好坏、学习好坏等方法衡量。与他人关系不佳的申请者会因为没申请上而更加脱离集体，学习差的学生会因产生自暴自弃的想法。（4）部分受助学金资助的学生消费大方，给其他人造成误解。本来受资助的同学家里较为困难，理应该勤俭节约，但是其在平时并不注重自己的消费方式，用钱大手大脚。

三、针对问题所采取的措施

（1）加强思想政治教育，做好国家助学金评选前期的宣传工作。要求学生认真积极对待助学金评选。对学生教育从申请助学金开始全程伴随，在评选之中边评比边教育，让学生通过全程实际参与来理解国家资助的意义。同时教育学生要有正确的得失观。有得就有失，获得了资助，要学会感恩，感谢国家以及学校对自己的帮助；若没有获得，则要以开阔的心态对待此事。（2）本着实事求的态度，公开公正公平的方式，顾全大局，抓住细节，认真评选。辅导老师、班团干部在平时应该细心观察，多走访，勤了解，为助学金的评选打下基础。在真正评选时，本着实事求是的态度，让国家助学金用在实处，用在真正需要帮助的同学身上，不要给投机取巧的人任何机会，从而杜绝了某些心态不正确的人的的念头。（3）对获得国家助学金的同学做好再教育。要求受资助学生撰写思想心得，认识国家助学金资助意义。要教育受资助的学生学会感恩，感恩的最好办法就是以优异的成绩回报祖国、回报社会，让关心他们的人为他们而骄傲，以实际行动回报社会，可以通过公益劳动、社会帮助、社会实践以及公益集体活动参加的方式督促每一位受助学生参加社会活动里。（4）落实监督机制，鼓励学生监督监督机制十分重要，既防止了学生造假，也防止助学金评比不公。因此要求评选过程和助学金使用全程公开，建立监督渠道让学生反映问题有途径反映。让每位学生对学校活动充满信任，最终愿意听从学校教育，降低逆反心理。切实关心身边的特殊群体，给家境困难的同学营造一种良好的学习和生活氛围。

参考文献

[1]苏翔.国家助学金资助与高校学生思想道德教育相结合研究.《教育探索》

篇4：大三国家助学金申请书3000字

(1)标题。一般写“入党申请书”或“入党申请”。(2)称谓。申请人对党组织的称呼，如“敬爱的党组织”或“敬爱的___党支部”等，顶格写在第一行，后面加冒号。(3)正文。这是入党申请书的关键部分，主要包括三方面内容：一是对党的认识和要求入党的动机，也就是为什么要入党。对党的认识，主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机，就是参加中国共产党的目的，即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际，可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程，以及思想认识上有什么提高等。二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中，有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，以便让组织上了解。三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出，并向党组织表明改正的决心和努力方向，如何以实际行动争取入党。(4)结尾。入党申请书的结尾，一般可写“请党组织在实践中考验我”，或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后，加上“此致、敬礼”等用语，亦可不写。(5)署名和日期。入党申请书写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日，以示郑重。(6)最好将正文中关于“个人履历”、“本人家庭成员和主要社会关系”部分单独写成《本人自传》。

自传的内容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、个人履历，家庭主要成员及社会关系的姓名、政治面貌、职业及工作单位。本人的政治历史情况(如受到的奖励、处分等)，对重要情节要提出证明人。

敬爱的党总支：

我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身!中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标。以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论为行为指南。中国共产党是全心全意为人民服务的党。他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

从19建党至今，中国共产党已经走过了92年光荣的光辉历程，从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、习近平为核心的三代党中央领导集体。中国共产党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。此后，一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求，在继承中发展，在发展中创新。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克

思主义——毛泽东思想，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。以邓小平为核心的第二代中央领导集体在改革开放历程中创立了邓小平理论，实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。在第三代和第四代领导集体的领导下，中国更是经历巨大的跨越。国民生产总值十年来翻了两倍，已经成为世界第二大经济体。当前，党的两会正在召开，中国将在党的领导下，大跨步的迈向未来以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想，并领导全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度。十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的党中央总结正反两方面的经验教训，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，形成了建设有中国特色社会主义的理论、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。以江泽民同志为代表的党的第三代领导集体,继承和发展了邓小平理论，创立了“三个代表”重要思想，指引我们在社会主义建设新时期取得了进一步的发展。党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。

我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。

今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社会上也出现了一些不和谐的音符，一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是，一些党员、干部在这种现象面前分不清是非，不但不能进行抵制和斗争，反而成为这些错误东西的俘虏

党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。

从中不难看出，共产党员要做彻底的唯物主义者，必须加强学习，用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者，最根本的是要学好马克思主义哲学，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，掌握马克思主义的政治知识和政治观点，用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样，才能打牢思想基础，不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的，要做彻底的唯物物主义者，

必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按所要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，这样才有利于树立科学精神，增强科学意识，提高识别、抵制各种唯心主义的能力。共产党员要做彻底的唯物主义者，必须积极投身人民群众的实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为，社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的，而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果，归根结底是社会生产力决定社会发展，是人民群众创造历史

我国社会主义初级阶段党的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争

同时我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想;第二次飞跃，找到了中国自己的社会主义建设道路，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的十四大确定用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。这是党的思想理论建设的一项长时期的具有战略意义的重大任务邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，社会主义在中国的新局面和新成就，使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。作为学生，一方面，我会认真刻苦地学习专业知识，不断提高自己的业务素质和综合素质;另一方面，我会积极参加各种实践活动、公益活动，热心帮助同学，团结同学，时刻发挥先锋模范的作用，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。共产党员必须精通自身的业务，这样才能在群众中起到良好的模范带头作用，才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此，我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅,另外我还密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，努力奋斗

在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处。

主要问题有二：

一、理论学习过于死板，虽然经常利用课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不足，就其原因，就是学习时比较死板，不能灵活运用。

二、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从而影响正常的工作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

如果党组织能够接受我的入党申请，我在今后的学习工作中，将继续坚持不懈的努力，以一名中国共产党党员的要求来要求自己，我坚信在今后的工作中，我可以做的更好。不过现实中总是有那么多的困难，我会一点点去克服。如果党组织没有接受我的入党申请，我不会灰心，我会在今后的的生活更好的表现自己，改正自己。争取在下一次写入党申请的时候通过党组织的考验!请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请人： ___

篇5：大三学年国家助学金申请书

学院：专业：班级：学号：

《国家助学金申请表》填写说明

各学院从学校网站下载或复印《国家助学金申请表》，组织学生认真填写。

1.表格为一页单面，不得随意增加页数。表格应当用黑色中性笔或钢笔填写，须字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。

2.表格中“基本情况”、“学习情况”和“申请理由”栏须由学生本人认真、详实填写。

3.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由学院自行确定，专业、班级排名均可，但必须注明评选范围的总人数。

4.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生家庭、学习及在校表现情况。

5.表格必须体现学院的意见，辅导员和学院主管学生工作的负责人必须审核后签章。

6.表格中“学院意见”栏必须加盖学院公章。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。

7.表格上报一律使用原件，不得使用复印件。上报材料经评审后不予退回。

8.表格中“贫困等级”一栏请用大写字母（如ABC）代替，且须与认定等级一致；“专业”一栏请写明专业全称；“成绩”栏请只保留小数点后两位。

篇6：大三学年国家助学金申请书

（手写）

1.必须使用统一印制的表格，不得使用自制表格或自行复印或打印的表格。表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。

2.表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年。如2013年秋季学期填表，应填写“2013－2014学年”，以此类推（与奖学金不同）。

3.表格中“本人情况”、“家庭经济情况”、“家庭成员情况”、“上学年情况”、“本学年困难等级认定情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中“申请理由”栏的填写应能够如实反映学生的家庭经济困难情况和学习、综合测评（13级不写）、平时表现等情况，字数在100-150字。该栏时间统一填：2013年10月14日。

6.表格中“辅导员意见”栏的填写，由辅导员填写并签名，字数在30-50字。该栏时间统一填：2013年10月19日。

7、表格中“系审核意见”栏的填写，由系负责人审核填写、签名，并加盖系公章。字数在30-50字。该栏时间统一填：2013年10月26日。

篇7：热门留学国家奖学金申请答疑

答：国际奖学金分三种。中国政府和国外的政府设立的一些奖学金，突出的例子留学基金委每年都公派大量的学生出国留学，很大一部分都可以获得中国政府公派资助的奖学金。从07年开始，又设立了自费留学的奖学金，每年有200人的名额，每人资助5千美金。第二个来源是国际组织和基金会。第三个来源主要是学校的奖学金。根据你需不需要工作或者是帮助教授做研究来分分两类：一类是非服务性的奖学金，你不需要为学生工作就可以取得奖学金。这里面主要包括三个类别，第一个叫学校助学金(Fellowship)，第二个叫奖学金(scholarship)，还有一个是叫学费减免(Tuition Wavier)。服务性的奖学金有两类，一类叫助教奖学金(Teaching Assistantship)，帮助教授来做一些本科生或者低年级的教学工作。还有一个助研奖学金(ResearchAssistantship)，帮助教授在实验室做一些研究。这是整个奖学金的类别。

问：那关于奖学金设立的情况和申请的条件呢?

答：奖学金言外之意就是奖励优秀的学生，如果你想申请得到奖学金，首先要有比较强的实力，学生本身在国内学习的时候要争取取得好的成绩，除了学业成绩以外，还要多到社会上进行实践活动和科研活动，积累自己这一方面的实力，才能到申请学校的时候做好充分的准备。在此基础上当然还有一定的技巧，比如说你要申请的这个国家的奖学金，申请奖学金的条件要做到了如指掌，有些大学设立的奖学金五花八门，各种各样的都有，有些设置专门针对中国的奖学金，这个就比较容易申请得到，还有设立的针对女学生的奖学金，各种奖学金都有，一定要了解透每一类奖学金它的要求是什么，根据它的要求来准备你的材料。

还有一个技巧是在所有的申请材料要充分展示出来你的实力，你的实力无非就是表现在三个方面，第一个是你的学业要足够的优秀，第二是你的科研和实践比较强。第三是你的语言成绩比较好，除了语言和学业成绩以外，最主要的是突出你的其他方面实力的，就是你的自荐信和推荐信，推荐信要找一些在国际上学术、科研比较知名的教授甚至是国外大学都知道的教授，这样对申请奖学金是非常有利的。这是一些申请奖学金的大的方面的技巧。详细的情况，如果学生对申请奖学金非常感兴趣，但是又不了解这些技巧，我建议可以咨询一些专业的留学机构来让他们提供一些建议，这样比较稳妥。

问：08年哪个国家的奖学金比例会比较大呢?

答：还是集中在英语发达国家，在英语发达国家当中，应该在全世界奖学金总额当中我想至少占60％到70％是美国。

问：如何申请奖学金?

答：申请奖学金有这么几个步骤，首先要了解国外奖学金的要求。还有一个特别重要的就是你的申请的截止时间，一定要在截止时间之前，要把你所有的材料寄到国外的学校里面去。第二要严格按照学校的要求提供完备的资料，你的成绩单、毕业证书、学位证书这些材料。另外还有推荐信、自荐信，有的学校在申请奖学金的时候要求面试，你要做好面试的准备，做好充分的准备来应对校方的面试，这是如何申请的一些情况。

问：英澳奖学金是怎样的情况?

答：英国和澳洲虽然奖学金的数目总量来源不像美国那么多，但是近年来英国和澳大利亚为了在国际教育市场上和美国竞争，也是越来越多的发放大量的奖学金，奖学金的种类也是从来源上来看，一种是国家出钱设立的奖学金，还有来自院校提供的种类繁多的一些奖学金。国家奖学金比如说英国最有名的奖学金就是英国外交部专门为中国设立的一个奖学金“志奋领奖学金”，这个奖学金是在1983年开始设立的，每年英国政府投入2千万人民币来为中国学生到英国读一年硕士提供奖学金的机会，单个的奖学金的总额超过了30万人民币。囊括了学费、生活费包括往返机票，所有的费用都由英国外交部来出，申请的条件必须是至少有三年工作经验的各个领域里面表现比较优秀的一些员工，行业包括商务、金融、传媒和政治领域。

澳大利亚也有一些政府的奖学金，包括“澳大利亚奖学金计划”，这个奖学金5年有9千个名额，总额是19.5万澳元，另外一个著名的澳大利亚政府奖学金就是澳大利亚发展奖学金，这个总额大概在1.5亿澳元，要资助2500位，主要来自亚太地区包括中国在内的学生到澳大利亚去进修和学习。还有一个奖学金叫澳大利亚领导人奖学金，这个奖学金12.6亿元，资助3200名亚太地区的学生到澳大利亚学习。英国和澳洲的院校的奖学金也是主要集中在研究领域，硕士、博士学习阶段，这些奖学金数额比较大，有的提供学费的全免或者半免，本科类的奖学金相对来说比较少，各个院校往往采取学费折扣的办法，比如说英国的很多学校凡是中国学生申请这些学校有5％的学费折扣，有的每年减免，根据你的学习成绩的情况减免出500镑到1500镑的费用，当然也有一些学校可以提供全额的奖学金。

问：08年留学热门国家的奖学金是今年想留学的广大网友朋友们比较关注的一个问题，目前哪个国家的奖学金最诱人?

答：美国的奖学金是比其他国家来说，金额和来源要多一些，所以相对来说美国的奖学金的申请是比较诱人的，很多学生可以申请到比如说全奖或者半奖这样的情况。金额的话最高比如可以说你在美国的学费和生活费都全免，而且会给你提供一部分生活费用，这样算下来，像哈佛、耶鲁这样的大学，一年的学费大概3、4万美元，生活费1万美元，这样奖学金的金额每年达到4万到5万美元。最低的一般比如说一千美元，一般会按学期算。

问：怎样才能获得美国的奖学金或者是加拿大的奖学金呢?

答：美国的奖学金可以从申请的学位上来说分两类，一类是本科，一类是研究生，这两类奖学金的申请是有一些区别的。本科的奖学金相对研究生来说金额要少一些，大学一般可以提供给学生一年6千到8千美元；而研究生的话可以提供根据你的学业成绩颁发的助学金、奖学金，还会给你提供助教和助研的机会，所以研究生的金额和奖学金的比例都要大得多。

对于加拿大来说的话，加拿大因为是以公立学校为主，所以他们提供给本科生的奖学金是非常少的，一般是几千加元，但是他研究类的硕士或者博士提供的奖学金是比较高的，也就是说你要是去加拿大读研究生，只要被学校录取，是比较容易拿得到这个奖学金的。

问：在申请奖学金的时候，中国学生比较容易申请到的是哪一类奖学金呢?

答：我觉得本科类的奖学金是比较容易申请的，但金额较低。本科生的奖学金要求不高，只要你达到一定的要求一般都会给你发这个奖学金。

问：研究生获得奖学金的机会是不是比本科生要高一些呢?

答：对，研究生申请奖学金的机会多一些，但申请相对难一些。因为研究生的奖学金大部分以助教、助研的形式存在，这类奖学金需要教授的评估认可，比如助教，要求申请人有非常好的语言能力；助研，要求申请人有一定的实践能力或动手能力，以及一些科研经验。研究所奖学金的机会比本科多，主要是因为研究生导师的经费来源比较多一些，导师的研究项目经费可能来源于政府拨款，也可能来源于私人机构赞助等。

问：那么如果我是一个自考生或看一个成考生的话，如果我想出国在申请奖学金的时候，这些学校会不会区别对待呢?

答：如果是自考或者是成考这种情况，在美国有一些大学是不认可这个学位的，所以在申请奖学金的时候肯定是受到影响的，因为如果这个学校没有录取你，他不可能给你奖学金，所以就是说大学录取你是一个先决条件，如果他不能录取你的话是不可能给你奖学金的，这个会受到影响。

问：如果以美国为例，美国院校对自考和成考的学生有没有区别对待。

答：自考如果你有学士学位，有些大学可以给予考虑，然后他们可能会把你的成绩送到一个评估机构做一个评估，这种情况是有可能录取，如果能够录取的话，可以给你考虑奖学金；但是如果是成考，你如果没有学位的话是不能去美国读研究生的，是申请不了美国的研究生的，但是可以采取去美国再接着读本科的形式，或者本科学位之后再申请研究生，在你读的期间，如果你学习非常优秀，你是可以申请到一些奖学金的。

问：08年美国留学这么热，面对这么多的同学一起在竞争国际奖学金，在申请的时候有什么样的诀窍吗?

答：首先我们可以分几方面来说。从奖学金来说的话，一个我们要注意这个专业，因为各个专业不一样的话，奖学金的来源和金额是不一样的，比如说像工商管理硕士或者法学，还有金融等这些专业，它的奖学金的金额是比较少的，如果你读的是这类专业，你是很难申请到奖学金的。第二个学校奖学金申请的要求，因为每个学校它的奖学金的种类不一样，要求也不一样，各个学校的要求如果你可以达到那你可以申请，如果没有达到，你是很难申请到的。第三，我们也要注意截止日期，有的学校截止日期可能比较早，如果你在截止日期之后提交，也是很难被申请到奖学金的。除了这三点以外，我觉得整个来说在你申请奖学金的过程中，主要是怎样去凸显你的优势，因为美国大学录取的话是综合考察，不是考察一方面，可能你的语言成绩不高，但是你其他方面很优秀，或者说你的成绩不高，但是你在其他方面，课外活动或者实践上面也很有优势，那么也有可能会给你一部分奖学金，举两个例子。

有一个学生他的背景是国内的一个本科，学英语专业，但是他没有工作经验，成绩也不是特别高，但是这个学生虽然没有工作经验，他在学校期间却参加过很多活动，也有一定的商业的经验在里面，另外他的本科，虽然成绩分数不高，但是通过他的一些课程和他的一些老师的推荐，发现他有很强的学术潜力，而且他的托福和GMAT考得很高。这个学生最后同时获得了加州大学欧文分校、伊利诺伊大学香槟分校、麻州大学和华盛顿大学的录取。这位同学最终接受了麻州大学MBA以及体育管理双硕士的邀请，并获得学费全免的奖励。

还有一个学生申请艺术类的专业，他是一个高中生毕业生，语言成绩比较低，雅思5.5，但是主要抓住他的专业水平，也就是他在设计方面等一些专业的素养，提供他的作品以及比较强有力推荐的材料，最后他也被美国最大的高等艺术院校之一萨凡纳艺术与设计学院录取，而且获得了每年1万美元的奖学金。从这两个例子可以说，也许你的条件可能某方面有缺陷，但是只要挖掘一下，也有可能被这个学校录取并获得奖学金。在这种情况下，要充分挖掘你的潜力，这方面专业的公司会更有经验。

问：什么时候是最佳的申请季节呢?

答：一般来说秋季入学的奖学金会比较高一些，所以首先你申请的时候，尽量申请秋季入学，其次就是这个奖学金停止的时间大概在11月份到第二年的1月份，比如你申请08年秋季入学，那么他奖学金的停止时间大概是07年的11月份到08年的1月份。

问：对于不是很优秀的学生来说，比较想得到奖学金，对于这类学生来说如何能申请到高额的奖学金呢?

篇8：大三学年国家助学金申请书

各学院：

为了进一步促进国家助学贷款的落实，根据《福建农林大学国家助学贷款管理办法》（闽农林大学字【2007】18号）精神，现将2011-2012学年国家助学贷款有关事项通知如下：

1、各学院应高度重视，认真审核，把国家助学贷款真正用于家庭经济困难的学生，及时帮助他们解决学费、住宿费；

2、各学院应认真按要求组织贷款学生填写好国家助学贷款各有关材料并详细检查，确保国家助学贷款材料按规定真实、准确、齐全。

3、国家助学贷款申请流程图

4、各学院于2012年5月11日之前将以下材料上报校大学生资助管理中心（见附件①-⑥）

①《2011-2012学年国家助学贷款申请情况汇总表》文本版（加盖学院公章）和电子版；

②《中国农业银行国家助学贷款申请表》文本版；

③《国家助学贷款个人申请书》文本版；

④《高等学校学生及家庭情况调查表》的复印件（学院需在复印件上加盖公章）；

⑤学生的学生证、本人身份证（印在一张同面A4纸上），及两个见证人（一人必须为本学院分管辅导员，另一人必须为本班同学）身份证的复印件（印在一张同面A4纸上）；

⑥《关于XXX申请国家助学贷款XXXXX元的调查报告》。（只需电子版——以学院为单位发送至农行农学院支行黄翔的qq邮箱）

篇9：大三学年国家助学金申请书

学校：院系：学号：

《国家励志奖学金申请审批表》填写说明

1.表格为一页，必须正反两面打印，不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。

2.表格中“基本情况”、“家庭经济情况”、“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。

3.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围为专业排名，且必须注明评选范围的总人数。

4.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生的家庭情况，以及思想道德、学习成绩、社会实践、综合素质等方面的表现。字数控制在200字左右。

5.表格中“推荐理由”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。

6.表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。

7.表格中“院（系）意见”必须加盖院（系）公章，“学校意见”栏必须加盖学校公章。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写，不得盖姓名签章。

8.表格中“申请理由”栏填写“2013年10月21日” 或之前的日期；“推荐理由”栏时间填写“2013年10月23日”或之前的日期但应在申请时间之后；“院（系）意见”栏至少应填写“情况属实，同意推荐”，时间填写“2013年10月29日”或之前的日期，但应在推荐时间之后。

9.表格上报一律使用原件，不得使用复印件。

篇10：大三学年国家助学金申请书

为做好下学年的国家助学贷款申请工作，请有需要申请贷款的同学在假期准备好如下材料，放假回来后学院再另行通知上交的时间。各班级按以下2种类别提交收集、审核学生贷款材料（材料不齐者不受理贷款申请）―― 将资料按学号升序进行排列：

1、“上交银行材料”（依以下次序排列）：

（1）《申请国家助学贷款承诺书》原件1份。

（2）《家庭经济困难证明》原件1份。

（3）《家长承诺书》原件1份。

（4）学生本人身份证（正、反两面）、学生证（或入学通知书）复印件1份（复印在同一张A4纸上）。

（5）父亲户口内页及户主首页复印件1份（复印在同一张A4纸上）。

（6）母亲户口内页及户主首页复印件1份（复印在同一张A4纸上）。

2、“上交教育厅材料”（依以下次序排列）：

（1）《申请国家助学贷款承诺书》原件1份；

（2）《家庭经济困难证明》原件或复印件1份；

（3）《家长承诺书》原件或复印件1份.注意：家庭经济困难等证明材料不能使用以前旧的版本，需针对新学年重新填写并到相应的部门办理盖章等手续。

篇11：大三学年国家助学金申请书

为了加强对国家助学贷款工作的信息化管理，方便学生对贷款政策、程序的了解及贷款申请，学生工作部组织开发了“国家助学贷款网上申请系统”。自2007年4月8日起正式启用。该系统可以实现国家助学贷款网上申请、网上审核、网上通知、网上查询的功能。

第一步：登陆

打开“四川大学学生工作部（处）”主页，点击国家助学贷款系统，进入国家助学贷款系统主页；用户登陆，如果是第一次登陆，用户名和初始密码都是自己的学号，所以请在第一次登陆后更改自己的密码并牢记自己的密码。

注意填写必须在30分钟内完成，否则必须重新登陆。

登陆后填写个人信息之前，个人的菜单栏如下：

在填写个人信息、家庭信息以及贷款申请后，部分菜单将改变。

注意：一定要先填写个人信息和家庭信息后才能填写贷款申请；在填写个人信息前请阅读《申请前请仔细阅读》。

第二步：修改密码

第三步：填写个人信息

在点击菜单栏“个人信息”后就会出现个人信息界面，请严格按照框框后边的要求填写，如果身份证号或者其他的信息输入错误，系统将作校验，并在文本框旁给出提示，如果提交成功将出现成功提示：

第四步：填写家庭信息和填写个人信息一样，点击家庭信息就可进行家庭信息的填写，系统同样有数据校验，请如实填写相关信息才能提交。

成功提交后，系统会给出成功的提示：

第五步：提交贷款申请

在填写贷款申请前一定要慎重考虑好自己的贷款年限和金额，请综合考虑自己的还款能力和利息金额，合理决定贷款期限，我们建议您的贷款期限尽量长，这样会减轻您毕业后的还款压力。

国家助学贷款的期限一般不超过十年，最长不超过借款人毕业后六年。最大借款期限是剩余在校学年数加5（包括本学年）；比如四年制大二的同学，剩余在校学年数计为3，加5后可知其最大借款期限为8年，若为临床7年制的学生，则剩余在校年数计为7，则最大款期限为12年。国家助学贷款利率按中国人民银行规定的同档次贷款利率执行；借款人申请金额每学年贷款额统一为6000元。

在填写每学年的金额时，如果该学年不申请贷款请填写为0，如果是四年制，第五学年到第八学年也填为0，总金额应该等于每学年相加的和；还款账号需同学自己填写，必须是中国银行的借记卡卡号，请谨慎填写，填错将不能成功获得贷款。提交成功后系统会给出提示：

在提交成功后菜单栏也会更改，这时可以修改个人信息以及家庭信息；

篇12：大三学年国家助学金申请书

（一）各学系：

为切实做好国家助学贷款工作，协助国家开发银行在我院开办国家助学贷款业务。根据省教育厅《关于印发<广东省普通高校国家助学贷款业务合作协议>》（粤教贷[2007]4号文）及《关于印发<广东省普通高校国家助学贷款管理办法（试行）的通知>》（粤教贷[2007]5号文）等文件精神, 现将2010-2011学年度我院学生申请国家助学贷款的有关事宜通知如下：

一、申请条件：

1、我院全日制在校09、10级（毕业班除外）大专生、07级五专生；

2、具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；

3、具有完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；

4、诚实守信，遵纪守法，非留级试读学生；

5、品德优良, 学习刻苦，截止至2009─2010学年度第二学期，各门考试（考核）科目均为合格；

6、已在学系认定为家庭经济困难学生，在校期间家庭所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费）；

7、符合约定的其它条件。（如须在农业银行开设个人账户，由学校统一办理个人银行卡。）

注：如在之前申请国家助学贷款时已办理农行个人银行卡，本次贷款不需再办理。

二、申请贷款学生须如实提交以下相关资料：

1、学生本人提交国家助学贷款申请书，并对学习及家庭经济困难情况进行说明（用A4纸填写或打印）；

2、学生本人身份证、学生证复印件（用B5纸分开复印）；

3、学生家长承诺书（用B5纸打印模板并填写）；

4、学生家庭经济情况证明资料（用B5纸打印模板并填写）；

5、学生家长户口簿首页及家长单页（用B5纸分开复印）；

6、学生学习成绩单、2010级新生提供高考成绩单，以上需盖系章（用A4纸复印）；

7、学生本人承诺书（按印发的模板填写）。

以上材料一律用黑色钢笔填写，用指定的纸张复印，除《国家助学贷款申请书》外，其它所有材料均需一式二份，复印件须由系经办辅导员签署“该复印件与原件相符”并签章、盖系章。

四、时间安排：

2010-2011学年国家助学贷款工作时间安排,另行通知。

五、有关要求：

1、本次助学贷款任务重，各系在接受学生申请时，需按学习优秀、已办理家庭经济困难认定的原则进行安排；

2、请各系积极宣传，认真指导学生利用暑假回家期间作好相关材料的准备工作。

附件：

1、《学生家长承诺书》

2、《学生家庭经济情况证明》

学生工作处

篇13：大三学年国家助学金申请书

贷款工作的通知

各系、部、处、中心：

根据省教厅《关于做好我省普通高校2013-2014学年国家助学贷款有关工作的通知》（粤教助函[2013]62号文件）精神，结合我校实际情况，为确保我校2013-2014学年国家助学贷款工作的顺利完成，现将本学年开展国家助学贷款工作的相关事项通知如下：

一、贷款对象

11级、12级和13级学历生（不包括成教生和非学历生）。

二、申请条件

（一）具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；

（二）具有完全民事行为能力；

（三）生活朴素，诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；

（四）家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付学费。

三、申请金额

每人申请贷款金额不超过6000元，全部为学费贷款。

四、贷款申请材料

（一）国家助学贷款申请审批表（一式两份、学生处另行通知领取时间）；

（二）家庭经济困难证明（原件和复印件各1份）；

（三）家长承诺书（原件和复印件各1份）；

（四）身份证双面复印件（2份）；

（五）11、12级学生证复印件（2份）；13级（新生）录取通知书复印件（2份）；

（六）家长户口簿首页、家长（户口）单页（复印件2份、复印在同一张A4纸）；

五、工作时间安排

（一）申请、审批阶段。

10月8—15日，各系完成网上申请和学生贷款材料收集工作。

10月16日，学生处完成网上审批、提交省助学中心。

（二）签订合同阶段。

10月24—30日，各系组织学生签订合同及贷款档案整理工作。

11月5日前，2013-2014学年国家助学贷款贷款借款学生名册上报省助学中心。

（三）贷款发放阶段（11月8—9日）。

请各系精心组织，按时完成各项工作，做好我校2013年国家助学贷款工作，使经济困难学生安心学习和生活。

附件：2013年国家助学贷款网上申请操作指南

私立华联学院二Ο一三年十月八日

附件：

2013年国家助学贷款网上申请操作指南

第1步：在电脑USB接口插入国家开发银行U盾（第一次使用U盾的电脑需安装U盾自带驱动程序，U盾密码是888888），以系经办人用户登录贷款系统（系经办人用户信息由学生处发布）；

第2步：输入第1次申请贷款学生的基本信息。具体操作：点击“学生管理”菜单，选择下拉菜单“基本信息管理”，点页面左下角“新增”按钮，在弹出页面输入学生信息。（第2或第3次贷款学生不需操作第2步，直接操作第3步）；

第3步：点击“贷前管理” 菜单，选择下拉菜单“申请与审查”，在“明细” 页面，点左下角“新增”按钮，在弹出页面录入贷款数据（“学住费”栏填写贷款金额，不填生活费，核对自动生成的贷款次数是否正确）。申请完全系贷款学生后，在“汇总并提交”页面提交给系负责人用户审核（特别注意：在没有完成全系贷款申请，系经办人用户请不要汇总提交操作，否则还没申请的同学将不能增加申请）；提交后退出贷款系统

第4步：以系负责人用户（系负责人用户信息由学生处发布）登录系统（首页界面就有审核提示），进行审核汇总提交。

请各系在2013年10月15日前完成网上贷款申请和汇总提交工作，不明之处请及时与学生处联系。