社区学习英模先进事迹

社区学习英模先进事迹（精选5篇）

篇1：社区学习英模先进事迹

学习抗震英模先进事迹

重树教师师德师风心得体会

2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。地震灾害发生时，正值学校集中上课时间，灾区学校校舍倒塌严重，师生伤亡惨重，学校损失巨大，全国广大师生员工万分悲痛。在这场特大自然灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为保护灾区学生生命安全，为抗震救灾作出了重大贡献，涌现出了一大批英雄人物。为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的先进事迹，深化我校师德师风教育，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，我校开展了向抗震救灾英雄教师学习的活动。

通过学习使我们更进一步的了解了在汶川地震中，当地的中小学教师与大灾顽强抗争、爱生如子的感人事迹，表现了他们在生死关头，舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命；在危难时刻，不顾个人和家人安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，强忍悲痛，坚守岗位，竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险，迅速组织受困学生安全转移，投身灾后重建，恢复正常教学的崇高师德。

通过学习使我深深的认识到 教师是“人类灵魂的工程师”，弘扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。我们要学习他们

生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。

突如其来的特大地震灾害，见证了人民教师的伟大师魂，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。灾难面前，广大教师首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民教师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，在地震废墟中矗立起令世人景仰的巍巍丰碑。他们是人民教师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，是广大教师和教育工作者学习的榜样。

我作为一名教育工作者，在今后的教育教学中要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

篇2：社区学习英模先进事迹

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创新

学习英模先进事迹心得体会

英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。我们要以胡锦涛总书记等中央领导同志会见公安英模和立功集体为动力，全面贯彻落实好大会精神，认真学习、大力宣传英模们的先进事迹，学习他们对党忠诚、信念坚定的政治品格，学习他们立足本职、服务发展的大局意识，学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀，学习他们爱岗敬业、忘我工作的奉献精神，让英模们的好思想、好作风、好精神在**发扬光大，不断推动我县经济社会平稳较快发展，为党的十八大胜利召开营造良好环境。

一是要大力学习和弘扬他们对党忠诚、信念坚定的政治品格。“能够激发一颗灵魂的高贵和伟大，只有虔诚的信仰和坚定的信念”。政治立场坚定是对共产党员的基本要求，更是对领导干部的基本要求。身为一名领导干部，我们要坚持用中国特色社会主义体系武装头脑，深入学习实践科学发展观、人民警察核心价值观，坚定理想信念，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，以公安英模们的精神为导向，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，始终坚定不移为党的事业而不懈努力。

二是要大力学习和弘扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南，我们要学习广大公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识，牢固树立正确的事业观、工作观和正气观，为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、夜以继日、持之以恒。强化自身职能履行，加强社会治安管理，严厉打击各类犯罪，营造良好的社会、经济发展环境，加强和改进公安行政管理工作，进一步创新工作思路，更好地服务经济社会发展大局，把心思用在干事业上，把精力用在抓落实上，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，脚踏实地、埋头苦干，精于学习，勇于开拓、善于创新，干一行爱一行精一行，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，让人民群众更满意。

三是要大力学习和弘扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会，我切实感受到英模集体、个人的各种精神实质，正确领会、深刻把握了其丰富内涵，切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持“立警为公、执法为民”，胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民，牢固树立群众观，始终站在群众立场，始终把群众冷暖挂在心上，做到与人民群众同呼吸共

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命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益，继续确保全县社会政治大局稳定，确保全县人民****，为构建和谐社会作出更大的贡献。

四是要大力学习和弘扬他们爱岗敬业、忘我工作的奉献精神。我们要积极贯彻胡锦涛总书记在会见全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神，用自己的实际行动向英模看齐，不断改进自身工作，加倍努力工作，积极贯彻新的执法理念，保持良好的精神状态，全力化解各类矛盾，做到生死面前不退缩，千难万险不放弃，恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作，为保一方平安做出更大的贡献。

篇3：利用社区化学习打造班组学习社区

1.1 打造以班组为单位的学习社区, 提高技能人员学习热情

班组作为企业职能部门中的一线单位, 担负着企业主要生产责任。从整体提高技能班组水平, 积累和传承企业核心能力出发, 搭建以班组为单位的学习社区。学习社区根据班组实际生产过程中的问题和专业技能自行定义学习主题, 确保知识的针对性和有效性, 通过“主题讲师”以教练式学习和结合实际生产操作的“体验式学习”等方式, 打造以分享、交流、娱乐为主的无障碍班组学习社区。

1.2 优化组合培训资源, 有效服务班组培训

整合我局现有师资、学习教材、电子课件、实训场地、培训资金等培训资源, 针对技能人员生产过程中的实际问题和需要, 重点提高技能培训的实效性。从吸引和引导技能人员学习兴趣, 培养学习习惯出发, 调整优化技能培训相关制度, 完善技能培训资源配备, 推进培训资源向技能培训倾斜, 实现“从管理班组培训向服务班组培训”的转变。

1.3 挖掘技能班组“隐性学习主题”, 加强企业核心能力的积累和传承

在班组学习主题制定过程中, 重点挖掘切合生产实际的经验、技巧、特殊技能、诀窍以及观点、感悟、心得、习惯等“隐性知识”。结合知识管理的方法论, 将隐性知识显性化、结构化, 促进我局核心生产能力在班组内的积累。围绕“隐性学习主题”展开一系列社区化学习活动, 使先进生产技能群体化, 确保企业核心能力的有效传承。

1.4 采用碎片化学习方式, 重点解决实际问题

社区化学习课程主要围绕班组实际生产问题进行开发, 采用“碎片化学习”的方式, 学习内容按照碎片化学习方式进行教学设计, 用最直接有效的方式将学习内容制作成不超过5分钟的微课。提高学习的针对性, 学员可灵活掌握学习时间, 同时因为学习时间短, 在学习兴趣、学习成效以及知识吸收率方面也能得到提升。

2 工作方法

班组学习社区采用以技能人员为中心、以提升整体技能水平为目标、以月度为周期、以同类班组为单位、以主题式学习为主要手段, 采用以分享和交流为主的无障碍学习方式, 结合班组微博, 打造混合式、无障碍的学习环境。主要实施方法如下:

2.1

采用导师分享、现场交流、实操演练、头脑风暴、讨论会议等学习方式, 结合生产工作实际, 让学习者成为学习主体, 变被动学习为主动学习, 变传授为分享。

2.2

针对技能人员基本技能和普遍存在的问题, 结合“双基工程”及现有电子课件推广工作, 设定“显性学习主题”。

2.3 针对实际问题的“隐性主题”:

由班组人员根据实际工作中的问题和自身培训需求, 定义每个月的学习目标和学习活动, 重点挖掘技能人员经验、感悟、技巧、诀窍、心得等“隐性学习主题”

3 工作内容

3.1 实施前准备

为了使主题内容更加的丰富和准确, 各班组应在本月内确定并完成下个月的主题内容及所有准备工作, 主要内容包括:

3.2 实施阶段

培训主题确定后, 主题管理员通过员工博客平台发布主题信息并利用内部邮件的方式通知班组成员, 主题教师发布课件资源, 并通过发帖、站内信等形式引导员工在社区的学习活动, 对学习过程进行指导、答疑。线下由管理员组织开展社区活动, 包括:主题研讨会、经验交流等。主题学习完成后组织

3.3 效果跟踪与服务

首先, 月度主题结束后, 为学员提供主题学习的课件包, 帮助学员建立技能知识库, 便于知识的积累和传承。其次, 在月度主题结束后3个月内开展关于本次主题的效果调查, 掌握主题元素知识在实际工作中的应用, 填写“附件5:主题学习跟踪反馈表”, 对于实施效果不明显的主题活动, 作为新的主题元素安排在后期的学习过程中。其次, 建立主题专家库, 将主题活动中经验比较丰富的成员组织建立技能专家库, 可以通过QQ群、电子邮件、员工博客、技术论坛等方式, 帮助班组成员解决实际问题, 不断提升班组整体的技能技术水平。

4 预期效果

通过班组学习社区的建立, 不仅提升基层班组的整体技能水平, 更是为了更好的营造全员学习的工作氛围, 建立学习型班组。在班组内部建立知识的转换过程, 并帮助员工对所学到的知识消化、吸收并应用到实际工作中去。

隐性知识向隐性知识的转换:班组内部相同技能人员之间, 利用社区化学习, 通过观察、模仿、传授等方式进行交流, 从而实现个人技能、技术的传播和分享。

隐性知识向显性知识的转换:班组内成员把自己潜在的技术或技能, 通过员工博客等形式展示出来转换成显性知识。

显性知识向显性知识的转换:将一些分散的显性知识整合成新的更复杂或系统化的显性知识, 以便在班组范围内得以共享。

显性知识向隐性知识的转换:班组成员通过社区化学习, 通过多种学习方式得到的显性知识进行消化、吸收, 转化成个人能力, 应用到实际工作中去。

显性成果:

建立了基于碎片化学习方式的微课知识库

搭建社区化信息平台, 实现知识的共享与传播

帮助员工梳理自己分散的技能、知识, 整理归纳成较为系统化的显性知识, 并进行分享。

隐性成果:

篇4：学习英模事迹研讨发言材料

大家好！

我们观看了十二位政法英模专题片。他们或用生命捍卫使命，或用担当讴歌公平，是我们身边可追随的榜样。政法英模xxx副院长，就工作在我院801办公室，和我们同走曙光路，同吃工作餐。xxx副院长忠诚向党，勇于担当，在工作中争取支持，强化联动，戮力攻难、永登高峰，得到了院的表彰，群众的爱戴。崇尚英模找差距，争做英模奋力拼。我庆幸，曾与xxx英模，同在立案接待岗，同为法院形象窗。xx庭长高质量的沟通，成功的速裁调解，让来访者在第一站就能感受到法律的温度。法院英模，是我们身边法官们的模样，是百姓尊法、敬法的方向。

我作为法院的晚辈，将向榜样看齐，向前辈学习，继续发挥自身调解案件优势，简案快办，繁案精办，力争调解率再创新高，为我院圆满完成“审判质量、效率、公信力深化年”的任务出一份力量。

办公室xxx英模代表们的先进事迹激励着青年干警见贤思齐、奋发努力。惟其磨砺，始得玉成。要成为绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政法尖兵，就必须坚守初心铸忠诚，奋勇担当善作为。

要做维护大局的坚守者。忠诚是共产党人信仰的一面“旗帜”。我们要始终坚持党的领导，不断夯实政治能力，牢固树立宗旨意识、大局意识，确保一切工作沿着正确的政治方向。要经得住考验、守得住底线、稳得住大局，集中精力干事创业。

要做一往无前的奔跑者。对工作，要真抓实干、勇挑重担；对自己，要不讲条件、不计得失。努力践行青年党员的担当作为。

要做默默无闻的奉献者。既要完得成建功立业的大事，也要做得好默默无闻的小事。把忠诚担当书写进日复一日琐碎的工作中，将履职尽责镌刻在默默无闻的平凡岗位里。要做春风化雨的温暖者。沉下心、耐得烦，对照“精细、精准、精美”的工作目标，把服务保障工作的一件件“小事”做细做实，于点滴处见水平，于细节处显真章。

行远自迩，笃行不怠。我们要严格落实教育整顿要求，以扎实可靠的作风，以奋斗拼搏的姿态，主动投身新时代中国特色社会主义伟大实践，以过硬本领展现作为，为实现“三高四新”战略贡献自己的青春和力量！

谢谢大家！

学习英模事迹研讨发言材料精选模板【二】

大家好！

“学英模，铸警魂”活动让我们认识到了xx同志见义勇为与歹徒搏斗的英勇事迹，我也是深受触动。生死时刻，他奋力缉凶丝毫没有退缩；分秒之间，他挺身而出英雄尽显本色！向榜样学习本身就是我们监狱思想政治教育的重要内容，也是我们监狱一贯坚持的做法。我们要向xx同志学习，从英雄事迹中吸取精神的力量，努力成为徳行兼备的人。

一个英雄，在危难时刻总会让人们看到他们的身影，不怕流血、不怕牺牲，路见不平，拔刀相助，誓死保卫正义！刚步入而立之年的xx，有一个很好的家庭，有一份体面的工作。然而，他远去了，在危难时刻，他挺身而出，舍生取义，维护了人间正义！作为同行，作为xx监狱系统警察，我们深深被xx同志的英雄事迹所感染，纷纷表示要学习n同志见义勇为的精神，牢记自己的职责使命，切实维护社会公平正义。

“英雄，就是这样一个人，他在关键时刻做了为人类社会的利益所需要做的事。”30岁的花样年华就此定格，他的阳光笑脸深烙人们心中。危情降临，英雄壮举绝非偶然，那是头顶的国徽赋予他的使命，更是满腔热血书写的忠诚。

我国历来自诩为文明古国，礼仪之邦，崇尚道徳仁义。而今社会，物欲横流，有多少人又能在这和平年代舍生取义?自彭宇一案发生后，“见义勇为”在中国人眼里仿佛是一件奢侈品了。为什么?个人道徳的缺失让“见义勇为”成为一件奢侈品。当今社会，送礼不收常常被人耻笑，拾金不昧常常被人耻笑；安贫乐道常常被人耻笑。金钱大行其道，一脚踹掉“仁义”，一脚踢翻“礼仪”。这在很大程度上使见义勇为变为贪财忘义。见义勇为的人被所救之人反咬一口，伤了多少人的心！这种社会风气下，个人道徳的缺失就不足为奇了。当“见义勇为”成为一件奢侈品之时，xx能站出来，实在值得我们深思。是的，我们需要这样的人，我们也应该学习他的行为，社会风气要变好，离不开每个人的努力！

见义勇为、舍己救人是是一种大爱，是社会主义核心价值观的具体体现。我们要学习英模，学习英雄的“大爱”精神。在实际工作中，我们要以认真负责的工作态度，求真务实的工作作风，踏实做好本职工作。

作为一名共产党员、普通的监狱人民警察，要向xx同志履职尽责，以身殉国的精神学习，更要立足本职岗位履职尽责，以身许国。和平年代的今天，无论是见义勇为的xx同志，还是中船重工的xxx等同志，他们的牺牲都是为了社会的正义事业牺牲，为了国家的建设事业牺牲，他们都为国家的建设发展做出了杰出贡献。历史的车轮滚滚向前，以身许国的英雄名垂青史，是万古传颂的典范。在祖国发展建设的任何历史时期，都需要付出的精神、牺牲的精神。在和平年代，履职尽责就是以身许国；立足本职岗位，兢兢业业工作就是以身许国；干好党和人民交给我们的事业就是以身许国。

烈士的壮举必将激励我们在新时代，敢于担当积极有为。学习了xx英雄的榜样精神，才真正明白了“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”虽然xx走了，但他的精神永存，作为新时期的领导干部更应该要传承好榜样精神，学会在困难面前挺身而出，懂得忠诚奉献。

谢谢大家！

学习英模事迹研讨发言材料精选模板【三】

大家好！

英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。全面贯彻落实好大会精神，认真学习、大力宣传英模们的先进事迹，学习他们对党虔诚、信念坚定的政治品格，学习他们立足本职、服务发展的大局意识，学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀，学习他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神，让英模们的好思想、好作风、好精神在发扬光大，不断推动我县经济社会安稳较快发展，为党的成功召开修建良好环境。

一是要大力学习和宏扬他们对党虔诚、信念坚定的政治品格。能够激起一颗灵魂的高贵和伟大，只有虔诚的信仰和坚定的信念。政治态度坚定是对共产党员的基本要求，更是对领导干部的基本要求。身为一位领导干部，我们要坚持用中国特色社会主义体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，坚定理想信念，牢固建立正确的人生观、世界观、价值观，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，以公安英模们的精神为导向，始终在政治上、思想上、行动上与党中心保持高度一致，始终坚定不移为党的事业而不懈努力。

二是要大力学习和弘扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南，我们要学习n公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识，牢固建立正确的事业观、工作观和正气观，为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、通宵达旦、锲而不舍。强化本身职能履行，加强社会治安管理，一心一意谋发展，脚踏实地、埋头苦干，精于学习，勇于开辟、善于创新，干一行爱一行精一行，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，让人民群众更满意。

三是要大力学习和宏扬他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看公安英模表彰大会，我切实感到英模集体、个人的各种精神实质，正确领会、切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们要进一步坚持立警为公、执法为民，胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民，牢固建立群众观，始终站在群众态度，始终把群众冷热挂在心上，做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益，继续确保全县社会政治大局稳定。

四是要大力学习和宏扬他们爱岗敬业、无私工作的奉献精神。我们要积极贯彻xx在会面全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神，用自己的实际行动向英模看齐，精益求精本身工作，加倍努力工作，积极贯彻新的执法理念，保持良好的精神状态，全力化解各类矛盾，做到生死眼前不畏缩，千难万险不放弃，恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作，为保一方平安做出更大的贡献。

谢谢大家！

学习英模事迹研讨发言材料精选模板【四】

大家好！

人的生命只有一次，但活的意义却不同，有的重于泰山，放射出灿烂的光，有的轻于鸿毛，遗臭万年。

近期通过学英模，守规范，更让我懂得了生命的价值在于奉献，在于给予，而不在于索取，像张米亚、谭千秋那样，用生命谱写了一曲可歌可泣的赞歌，用生命诠释了一生的爱，用生命向世人证明了自己无愧于人民教师这一关荣职责，用自己的死换得了更多的生。

张米亚、谭千秋，我想真诚地对你说，可敬可亲、可爱的人，你们安息吧，你用生命谱写的壮歌将永远被人们传颂，你们那如雄鹰展翅般的躯体留给人们是永恒的记忆，生的人一定会以你为榜样，接过你“为人师表”的接力棒，去完成你未了的事业。

听：他们在深情地对你说：是你们用铁钢般的羽翼，给孩子生的希望；是你们用博大的爱心，给孩子们无限的力量，还是你们用血肉之躯，让人们懂得了生命将如何闪光。我们将在你用生命凝固的废墟上，在你们灵魂升华的课堂上，让人世间最美丽的花朵竞相开放！

谢谢大家！

学习英模事迹研讨发言材料精选模板【五】

大家好！

公安队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，也是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。全国公安机关坚持围绕中心、服务大局，全面推进公安改革，为维护国家安全和社会稳定作出了突出贡献。公安队伍牢记使命、忠实履职，涌现出一大批英雄模范。他们有的冲在打击犯罪、保护人民的一线，有的在重大安保任务中不怕疲劳、连续奋战，有的长期默默无闻、甘当无名英雄，有的在平凡工作岗位上甘做“老黄牛”、当好“螺丝钉”。他们用辛勤的汗水乃至宝贵的鲜血和生命，换来广大人民群众的安宁和幸福，为国家安全、社会公共安全、人民生命财产安全筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁，在血与火、生与死的考验中，淬炼出可歌可泣的公安英模精神。

“天地有正气，杂然赋流形”。一个社会正气充盈，民族才会生生不息，国家才会兴旺发达。公安英模精神以忠诚筑底，他们忠诚于党和人民事业，始终用秉公执法捍卫人民利益和法律尊严。公安英模精神以担当支撑，和平年代，他们牺牲最多、奉献，几乎没有节假日、休息日，经常有流血、牺牲，用顽强拼搏和无私奉献履行职责使命。公安英模精神以英勇着色，他们面对危险赴汤蹈火在所不辞，彰显无所畏惧、坚不可摧的正义之气。广大公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概，是中华民族伟大精神的真实写照，是中华民族精神大厦的重要组成部分。

当前，我们党正团结带领全国各族人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇前进。伟大的事业需要伟大的中国精神，伟大的征程需要伟大的中国力量。公安英模不仅是全国公安系统的学习榜样，也是全社会崇尚的英雄模范；公安英模精神不仅是全国公安队伍的宝贵财富，也是激励全国人民砥砺奋进的强大动力。

篇5：学习英模事迹心得与收获

初入法院，我被分配到民一庭成为霞姐的书记员，是霞姐带领我走好漫漫法治人生的第一步。

尤记得刚接触送达工作时，因为业务还不熟练，堆积了不少送达不到的案件，霞姐知晓后，每天下班后带领我去到当事人的住址进行送达，并耐心地将原因分析给我听，“当事人是自然人的，是下班时间去找，而当事人是公司的，就要上班时间去找，因为个人一般下班时间在家，反之亦然”。她说，作为一名法官，不能只是机械性地工作，要擅于学会总结工作经验，思考如何才能更好地完成工作。热忱、严谨、善良、负责……这些特质完美地在她身上体现出来。“法官的任务不仅仅是结案，而是要真正地解决纠纷”，这是她常常挂在嘴边的一句话。法院的工作难，纠纷多，常常会接触到怨气冲天的当事人，时间长了，难免会有负能量，但在霞姐身上，能感受到的只有她对工作的热情和耐心。印象最深刻的是一起物件脱落、坠落损害责任纠纷的案件，被告人数众多，案件审理难度极大，原告的遭遇也令人同情，霞姐为了解决这一困境，通过多方的努力与多日的奔走，最终为当事人争取到了司法救助，使纠纷得以以的方式化解。她总是能一次又一次地让我更深地理解法官这一职业背后所代表的意义以及所承担的重量。

世人常认为法律就是冰冷的条文，然而，我在她身上却感受到了这份职业的温度，赤忱、热情、温暖。我希望在以后的职业生涯中，也能向她一样，永远心向阳光，成为一名优秀的法院人。