一次参评之旅

一次参评之旅（精选14篇）

篇1：一次参评之旅

一次参评之旅

我是一名初中语文教师，工作在一所农村初级中学。十多年来，像大多数的教师一样，兢兢业业地做着教书育人的工作。生活平淡如水，也会偶有**，但都是一些和学生有关的小**。

有时，平淡的生活中也会有一些别样的滋味。我热爱读书，我热爱写作，隐匿在书的深林密谷中，我的世界开始变得丰富多彩；沉浸在写作的氛围中，我成为了世界的主宰。在我精心营造的桃花源里，我幸福着我的幸福，快乐着我的快乐。

人的思想是一个奇怪的精灵，它在人的大脑中东窜西跑的，左右着人的行动。三十五岁之前，我的思想拽着我的身体四处乱撞，撞对了是快乐，撞错了是痛苦，就这样，我像大多数的普通人一样，在生活中，痛苦而又快乐地生活着。可没想到的是，人生中的机遇就像是漂流在水中的花朵，当经过你的身边的时候，你随手的拾取，可能就会美丽你的人生。一次偶然，我拾取了，生活中开始闻嗅到了花的香。

夏日的一天，初进黄昏的时候，下班归家的我很随意地触碰了一下手机qq的图标，一条信息跳了出来，打开一看，是学校管理继续教育的张干事发来的信息，告诉我区骨干教师群里有一个通知，是关于省级骨干教师培养对象遴选的，让我看一下，看是否贴合条件，如果贴合，想报，准备原件和复印件。

于是，我打开电脑，进入“宽城区骨干名师管理者群”，然后在群文件中下载文件，仔细地阅读着材料资料。条件是贴合的，但我明白期望是渺茫的，因为，这次遴选是在省骨干评选基础上的补选，名额十分少，尤其是我所在的学段，初中语文省骨干教师培养对象只选录一名。想一想，我是谁？我只是一名普通的，扎根在教育这片热土上，平凡得如一棵小草的乡村语文教师，和那些身处名校的教师竞争唯一的一个名额，简直是蚍蜉撼大树，太不自量力了。但我明白这是一次机会，既然条件够，参评一次，增加一次人生经验，给自我的生活涂抹一点以往未曾有的颜色也好。本着这个初衷，我决定一试。

那是一个静谧的夜，窗外有月光倾洒，顺着透明的玻璃窗，斜照着屋内的一角。我等待妻女睡熟后，翻找出近三年来我所获得的所有的证书材料。分门别类地整理好，然后，坐在电脑前，填充着申请表中要求填的一项项的资料。时光在手指与键盘的触碰间流逝，表格填完，思想开始在大脑中游弋，这时，我才注意到，不知何时，外面下起了小雨，在滴答滴答的天籁声中，我的思想告别了6月12日的夜，在疲惫中睡去。

次日的清晨，我拎着满满一提包的证件来到学校，上完两节课，又是一番忙碌：打印申请表，上四楼印刷室复印各种证件。当忙碌完后，午饭的时光已经到了。匆匆地吃完饭，准备坐车去区名师工作站送参评材料。刚要出门，想起作业还没有留，于是，又折回到来，上班级布置好家庭作业，再次下了楼，坐上了开往城市的客车。

下了车，天空中有两三点雨滴飘落，“又要下雨吗？”我自语着，加快了行进的步伐。名师工作站是在进修学校的二楼，当我进入屋中，已有三四名教师在拿着自我学校参评教师的材料，等待名师工作站的老师检查。我把材料拿出来，交给主管名师工作的韩老师，她翻检着，看了看，说：“缺少一级教师审批表和继续教育合格证啊！所有的材料务必都得有啊！”我惴惴不安起来，问怎样办才好，韩老师说别无他法，只能是把材料准备齐全，材料一个都不能少。虽然是把自我当成此次参评的参与者，但身处其中，遇到问题的时候，我也不免焦急起来。于是，下了楼，在进修学校空旷的大厅里，我给学校的人事干事打电话，得知近三年的继续教育合格证书在她的手里保存，而一级教师审批表她却没有。我询问怎样解决，她告诉我去区档案室查找原件就能够了。此时，已近黄昏，我回到家里，憧憬着明天一切顺利。

第二日，阳光暖暖，我再次拎着满满一提包的证件来到学校，在学校档案室里，找到了继续教育合格证，又在人事干事的陪同下，来到区政府，在档案室里找到我存档的一级教师审批表，准备就绪后，坐上客车，一路向南，又来到了区进修学校名师工作站。这次审查我的材料的是刘老师，年岁稍长的刘老师也是一位耐心细致的人，按照目录一项项地审核原件和复印件，一切无误后，最后，我又再一次地走出了进修学校的大门，和昨日相比，情绪简单了许多。一向不信命运的我也开始唯心了起来，是不是天气的好坏也决定着办事情的顺利与否呢？今日办事如此顺利，使我隐隐地相信，时运影响命运。但随着参评的进展，我明白，世上之事，和时运无关。

6月15日下午，到名师工作站取回参评证件的原件。6月17日下午，还是到名师工作站，取回参加笔试的准考证，我开始等待，等待6月19日的长春地区参评省骨干教师的笔试。

6月19日清晨，天空阴郁着脸，时时有着流泪的迹象。我准备好考试用的物品，带好伞，来到长春教育学院。学院的门口拥挤着来自长春地区参加考试的市骨干教师，因为梦想，我与他们邂逅在人生的`路口，与他们，只是一面之缘，考试过后，甚至是进入考场之后，将是永生难以再见。两个小时的考试时光，其实是向命运的一次挑战，成功了，在自我的人生履历上，将填上浓墨重彩的一笔，失败了，其实也无所谓，毕竟，今日的考试不像高考那样，决定着人的一生。

考试的资料有教育理论，也有教育案例分析，还有教学设计，最后的一道题竟然是让写一篇作文。一篇20全国高考的作文，稍作修改后，成为了测查老师的试题。坐在考场上的我，已经不在乎考得好与坏，只是尽自我的所学答着每一道题，把它们填得满满的。当铃声响起的时候，我放下笔，走出考场，我明白，这次参评工作彻底结束了。我不再思考结果，因为，选上与否，我都是一名普通的草根教师。

是否，当一个人以一颗平常心去对待生活中的一切的时候，上天为了让你重视他，会给予你更多的机会呢？其实，当那次考完试之后，我对此次参评的期望就像即将燃熄的薪火，只剩下点点的残存的火苗。但是，天火的辅助，竟然让它燃烧了起来。6月20日，新的一周开始了，我的本已陈旧的人生，竟然簇新了起来，它披上了外衣，一件崭新的外衣——我竟然入选了，成为了长春市年省级骨干教师培养对象。

近日来，我一向在思考，我为什么在这次近60：1的考试中突破重围呢？遴选的的考查分为两项：一项是业绩量化；一项是笔试成绩。我揣测业绩量化的分数就应是最高的，相信也是突出的。这几年的论文发表和获得的教研成果证书起到了决定性的作用吧？由此，我不禁想起了那些枯坐电脑前敲击键盘写作的日日夜夜，想起了阅读语文专业报刊书籍时的画面。

我最后明白，机遇是不容糟蹋的，当它降临到你的面前时，你要紧紧地抓住它，努力去实现它，可能，它会带给你一个完美的未来。这次独特的参评之旅，让我相信了一句话：天道酬勤。

篇2：一次参评之旅

待我再睁开眼时，发现自己居然在《灰姑娘》这个童话故事里了，我居然还有了魔法!我心想：有了魔法，我就可以改变这个故事了!可以不让灰姑娘被别人欺负。我大致地在村子周边打探了一下，现在刚好就是灰姑娘的妈妈病重的时候。于是，我连忙赶到灰姑娘的家里。看看自己还穿着原来的衣服，呵呵，这样肯定会吓到灰姑娘的，于是，我轻轻挥舞着魔法棒，一道金光闪过，我变成了童话里灰姑娘家的仆人。

我轻轻地走进屋子里，看见灰姑娘和她爸爸正在床边哭泣。床上躺着灰姑娘的母亲，她骨瘦如柴，双目无神，我弱弱地问道：“夫人这是怎么了?”灰姑娘抹了抹眼泪，带着哭腔：“我的母亲，她得了一场大病，大夫说已经没救了!”我眼珠子一转，轻轻地说：“或许，我可以帮到你们。”灰姑娘和她爸爸听了，连忙揩揩眼泪，露出一副怀疑的表情。我拿出了我的魔法棒，轻轻挥舞，嘴里念着咒语，又是一道金光闪过，这一下，灰姑娘的母亲脸色渐渐红润了!精神十足了呢!灰姑娘妈妈和爸爸，还有灰姑娘，都一齐向我道谢，我都有点不好意思了呢!灰姑娘连忙朝妈妈扑去，一直抱着妈妈，怎么也不肯撒手。

从此以后，灰姑娘一直幸福地生活着，而我便在这个村子里定居了下来。可是，由于灰姑娘过得幸福，被宠坏了，脾气也没有以前好了，听村子里的人说，她经常对一个可怜的仆人发脾气。当灰姑娘被邀请参加舞会时，她打扮得花枝招展，穿着鲜艳，头上戴满了首饰，脸上的妆容浓得覆盖了她原本可爱的样子，这不是我想象中的她啊!她现在俨然就是原本故事里的继母女儿的样子!

我才知道，这都是我的错!我不应该随便改写童话，没有一件事是十全十美的，我要让灰姑娘变回原来的样子。于是，我又一次穿越时空，穿越到灰姑娘妈妈病重的时候，去弥补我的过错，让一切顺其自然。原来，就算是拥有了魔法，也不能轻易地去改变人的命运，否则一切都会乱了套!要想改变自己的命运，还是得靠自己的双手去努力争取呀!

想到这，我睁开了眼，才看到自己躺在童话书上，才发现刚刚那只是一个梦。

幸好，这只是个梦!

篇3：一次参评之旅

当吃饱喝足后, 大家围坐一起做游园活动, 活动中有的学生唱歌、跳舞、朗诵诗歌、猜谜语、表演小品等。当轮到我主持节目时, 我结合此次活动的内容, 让学生回答与此活动相关的物理知识, 既达到活动目的又有效地了复习功课。

我:一路上我们欢歌笑语, 听到小鸟快乐歌唱, 那么声音是怎样传到我们的耳朵呢?太空中的宇航员能听到我们的歌声吗?

学生1:说话声、歌声、欢笑声通过空气传播到我们的耳朵;不能听到, 因为真空不能传声。

我:早晨的阳光照在我们的身上, 在路上形成影子, 影子是怎样形成的?

学生2:影子的形成是光沿直线传播。

我:同学们站在河边照相, 为什么水中有倒影?照相机成像的原理是什么?

学生3:水中的倒影是平面镜成虚像, 照相机成像的原理是凸透镜成像。

我:烧火时是用外焰还是用内焰加热?热量是通过什么方式传递到锅的?锅内的水沸腾后, 怎样测量它的温度?

学生4:尽量用外焰加热, 因为外焰热量高;热量是通过热传递的方式传递能量使水沸腾的;使用温度计测量温度。

我:锅中水不断冒气, 在锅盖上出现一层小水珠, 先后发生了什么物态变化?

学生5:锅中水蒸气先发生汽化 (蒸发) , 后冷却后变成小水珠是液化现象。

我:包饺子时, 同学们用力地捏饺子皮成各种形状, 应用了哪些知识?

学生6:力可以改变物体的形状。

我:饺子放下锅后, 为什么先下沉后上浮?

学生6:由于饺子的密度比水的密度大, 所以先下沉, 饺子煮熟后体积膨胀, 密度变小所以上浮。

煮熟后:用筷子夹饺子、用开瓶器开酒瓶, 应用了什么知识?

学生6:应用了杠杆原理。

我:如果每人分得20个饺子, 女生刚好吃饱, 有些吃不完, 而男生则不够吃, 请同学们回忆电学中的知识, 它与什么知识相似?

此时, 学生们开怀大笑, 她们很快便忆起了我上功率时, 引用吃饭的例子来生动形容电功率中的额定电压、额定功率、实际电压和实际功率的场景。

在平时的教学中, 我经常利用生活实例, 将陌生的物理现象变为熟悉的东西, 使教学简单易懂, 学生学习起来容易接受, 容易掌握, 不容易忘记, 所以学生爱听我上课, 课堂效果很好。

通过这次秋游活动, 我把活动内容与物理知识串联在一起, 既达到活动目的, 又复习了功课。

生活中处处有物理, 只要大家去观察、去探究、去开拓, 就会领略到在生活中学习物理的乐趣!谈到物理, 有些同学觉得很难;谈到物理探究, 有些同学觉得深不可测;谈到物理学家, 有些同学更是感到他们都是聪明绝顶的能人。其实不然。要学好物理其实不难, 只要勤于观察, 善于思考, 勇于实践, 敢于创新, 从生活走向物理, 就能学好物理。

在教学中, 教师应利用身边的事例去解释和总结物理规律, 这样学生听起来熟悉, 接受起来也比较容易。只要时时留意, 经常总结, 就会不断发现有利于物理教学的事物, 丰富我们的课堂, 活跃教学气氛, 简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活, 符合学生认知特点, 激发并保持学生的学习兴趣, 通过探索物理现象, 揭示隐藏其中的物理规律, 并将其应用于生产生活实际, 培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力”。

今天, 人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就, 如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等, 无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中, 同学们要树立科学意识, 大处着眼, 小处着手, 经历观察、思考、实践、创新等活动, 逐步掌握科学的学习方法, 训练科学的思维方式, 不久你就会拥有科学家的头脑, 为自己今后的发展及美好生活打下扎实的基础。

篇4：一次心灵之旅

这是新华社与联合国教科文组织第一次合作举办的展览，冠名“新华影廊”。

“我们想让大家看看新华社年轻的摄影记者除了拍新闻外，也有拍风光风情、世界遗产图片的能力。结果是令人满意的。50名摄影者用两三个月的时间对世界上50个国家、110多处世界遗产进行拍摄，加上一些他们之前拍摄的资料片，我们从数千张图片中选出了25幅，做了这样一个展览。”本次展览的策展人之一陈小波如此介绍这个展览的初衷。

今年3月底，新华社巴黎分社开始与联合国教科文组织接触，商讨展览事宜。双方经过超过百次的邮件和电话沟通，以及分社人员数次登门造访后，决定在今年6月联合国教科文组织世界遗产委员会召开第35次会议时展出新华社记者拍摄的世界遗产照片，展览为期三个月。

经过选址考察、制作费用筹集、照片的征集挑选等繁复的策展工作，“新华影廊”世界遗产展览终于在巴黎华丽亮相。最终选择的25处遗产地分别位于除南极洲以外的各大洲的25个国家——阿富汗、澳大利亚、奥地利、巴西、柬埔寨、中国、埃及、厄瓜多尔、法国、危地马拉、海地、印度、印度尼西亚、日本、约旦、肯尼亚、墨西哥、秘鲁、俄罗斯、塞内加尔、南非、西班牙、坦桑尼亚、突尼斯、美国（按国家的英文拼写首字母排序）。教科文组织世界遗产中心主任肖尔·拉奥参观新华影廊后表示，新华社的图片非常精美，充分体现了世界遗产的魅力，也为第35届世界遗产大会增添了色彩。

新华社巴黎分社“新华影廊”展览项目负责人之一刘塞军介绍说，此次展出的照片从不同的视角展现了世界遗产的别样风情，以真实生动的方式向人们介绍了各大洲的世界遗产风貌，引来众多游客及路人驻足观看。与此同时，我们精选出来的100多张世界遗产图片也在教科文组织中文官方微博上陆续展出。

时至今日，三个月的策展和三个月的展览都已成为历史。虽然不能前往巴黎观看展览的盛况，但这次策展的过程给我带来的收获与体验却是丰富而珍贵的。看似只是一次展览，却凝聚着很多人生的道理。这六个月，对作为助理策展人的我而言也是一次追寻世界遗产足迹的心灵之旅。

这次展览收到的来稿照片，让我看到每位记者对照片的理解和对自身的要求有很大的差距。我在想，为什么同样在新华社工作，就会有的人在驻外期间从未拍摄过驻在国世界遗产的照片，而有的人即使不是采访也会拍下RAW格式的存档照片？为什么有的照片是毫无掩饰的走马观花，而有的却体现了精心的思考和耐心的等候？同样是走出校园来到新华社的懵懂少年，为什么过了数年之后大家的发展会如此迥异？

对于人生这场展览，能拿出什么样的作品，全看个人对自己的要求。当我问起此次展出照片的部分作者拍摄世界遗产的过程时，他们都感慨颇多。

沈伯韩说：“我要拍的是能够打动我自己的照片。拍摄世界文化遗产的照片，不是为了发稿，而是为给自己留下一些可贵的东西。我希望照片能留存得长久，照片是作者的一种情感的语言，很多时候按下快门时我就知道这是不是一张好照片了。”

季春鹏说：“首先我选择了代表日本文化的宗庙建筑。为了拍好照片，我在不同的季节去拍摄。每次都是早晨三四点起床，有的拍摄时机就那么几分钟，要想拍得到关键的时刻，就得时刻准备好。”

宋为伟说：“拍摄世界遗产是我两年驻外工作中最宝贵的一段经历。我不止一次去拍，即使自己出去玩也会带上全套的摄影器材。我首先是喜欢这里，才会去做功课，研究如何拍得更好。”

……

篇5：一次奇幻之旅

我撕下一块刚放进嘴里，只见面包快速地变回了原形。我惊讶极了，心想：要是能变成飞船，把我带到天上该多好啊!原来还方方正正的面包，立刻变成了一艘飞船，载着我，穿过云层，来到太空上。我看到了金星、火星、木星、土星，还有天王星。当我来到太阳旁边，没想到热得快把我烤成烤鸭了!我又来到月亮身旁，可是月亮的光刺得我眼睛都睁不开……

我赶紧说：“快把我送到美丽的海底世界吧!”

“欢迎你来到美丽的海底世界!”当我睁开眼时，一只紫色的美人鱼公主游到我面前，她牵着我的手带我畅游海底。红色的珊瑚、一动不动的海龟，吐着黑色墨迹的章鱼，还有与我一起捉迷藏海虾让我乐不思蜀。我正玩的开心时，突然远处有一只大鲨鱼张开大嘴向我游来，吓得我惊慌失措，慌乱中喊道：“快给我一双翅膀，让我飞到辽阔的大草原吧!”

我飞呀，飞呀，来到了美丽的大草原上空。在一碧千里的草原上，有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞，我也加入到他们的行列，与他们一起共舞。看着美丽的大草原和安逸生活的草原人，我大声呼喊着：“美丽的大草原，我还会再来。”

“好冷呀!”我打着哆嗦，光着脚丫站在白雪的世界。抬眼望去，远处一群憨态可鞠的企鹅正排着队欢呼着。我仔细一看，那不是电影君王之地的企鹅国掌权者马布尔吗?这位黑白相间的帝企鹅大摇大摆地从队伍中间穿过，好像在检阅军队一样，神气十足。看着帝企鹅的神气样，我从心里默默地祝福他的帝国和所有企鹅永远平安和谐幸福。突然，无数只海鸥在海面上空盘旋，原来他们发现了鱼儿，正欢快地捉食吃……

我摸着也咕咕叫起来的肚子，想着亲爱的爸爸妈妈和温暖的家，恋恋不舍地说：“请把我引回家吧!”

“快起来吧，小懒虫”。醒来睁眼一看，原来是在做梦。

篇6：一次奇幻之旅

咦，这是哪里?我环顾四周，低头看见了一堆小黑点，我俯身蹲了下去，发现这些小黑点竟是活着的小人。

其中有一个小人走到我身边，问我：“你是来我们小人国旅行的吧，你若是想变小，就去前面的池边取些变小药水喝下，你就能变得和我一样小了。”我听了他的话，连忙前去取了些药水喝下，瞬间我眼前的事物在不断地缩小，等我变得像其他的小人一样小后，赶紧追上刚才那个小人。“如果我想回答我原来的国家去，要怎样才能回去呢?”我问道。“那你就要去找我们的国王了，只有他能帮你回到你的家。”他说完后把一副地图交给了我，让我按照地图上的路线去找国王住的宫殿。交代完，他转身走了。

我根据地图的指示，一路游山玩水，见识了许多事物，各种奇异的植物与香甜可口的果子。还有一个叫作“神池”的池子。为何要叫它“神池”呢?原来，人喝下这池中的池水后，能提神醒脑，瞬间就会觉得浑身充满了力量。

一路走下去，终于到达了目的地――国王的宫殿。我走到大门前的士兵面前，说：“我是从别国来的游客，因想要回家，所以想要见你们国王一面。”士兵对我说：“请进。”

我走进宫殿的正厅，见到国王正笑眯眯地看着我，我赶忙走了过去，行了礼数后，对国王说：“尊敬的国王殿下，我是从别国来的小女孩，在此处游玩许久，甚是想念家乡，你能否把我送回我的家乡呢?”国王看了看我说：“当然可以了，小朋友，欢迎你下次光临我们小人国!我这儿有一条通往你家乡的密道，你顺着这条密道就能回到你的家了。”说完起身把自己的宝座抬起，底下出现了一条密道，我走过去说：“谢谢您，国王殿下，我下次一定会再来小人国做客的，再见!”说完我走进了密道，密道里原来是一个滑梯，我坐上滑梯，像是飞上了云天，渐渐地睡着了……

醒来后，发现自己躺在床上，才后知后觉的喃喃自语：“原来是一场梦啊。”

篇7：一次奇幻之旅

这肯定是个恶作剧，我想。当我准备视之不理，扔进垃圾桶时，门一下子被推开了，门外的景象让我大吃一惊!

空中大批绿色牌照的汽车，哦不!应该是飞车!脚下已不是地面了，我的房子是浮空的，回头一看墙，客厅上的时钟飞速地，旋转着，门外的一辆飞车突然飞过来，并出现提示音：亲爱的乘客，今天是20xx年12月24日早上7：10，请问你要去哪里?我被这提示音给打断了震撼，果不其然，我来到了未来。原来这不是恶作剧，太神奇了，正当我惊呼时，提示音再次响起：请问你要去哪里?我想一会儿，学校。未来的学校会是什么样子的呀，我打开车门坐了进去，心中充满了期待……

车子开动了。俯瞰窗外，一些高大的建筑漂浮在天空中，宛如二三十年前书中描绘的浮空城一样，绿色的植被密密麻麻，整齐有序的站在两排布满街道，街道也有空中的，不过是钢化玻璃铺成的，玻璃下是一片片连绵不绝森林。

不过一会儿学校便到了，飞车缓缓落在学校钢化玻璃停车场。祝您旅途愉快!飞车又咻的飞走了，第一次站在这么高的地方，下面恐怕有百米高行踪，怕怕的，走一步看一步，与周围轻松行走的路人形成鲜明对比。不过很快我就适应了。第一眼映入眼帘的是三幢书本状的教学楼，如同将书放在桌上，只打开了一半的样子，学生在里面上下楼梯很方便，由于楼层是倾斜的，可以从滑梯滑下来，节省了很多时间。走进学校，发现操场也变了，跑道是隆起的，有一定的坡度，这样的障碍跑道更有利于学生的锻炼，可以根据需要变换成足球场，篮球场……大大减小了占地面积。太神奇了，我们也多想啊……

篇8：一次参评之旅

面积超过600平方米的太钢4号烧结机, 使用了两套西门子罗宾康高压变频器与高压电机。在这座大型不锈钢企业里, 时间观被诠释为:节能、生产都是一种与时间的赛跑。时间与能效可以“魔术”置换的感受尤为强烈。一台大变频每小时节电5000千瓦时, 两台大变频一天可节电24万千瓦时。按自供电价0.4元/千瓦时计算, 一年节约电费3000余万元, 18个月就收回了设备成本, 节能率达40%, 使得设备投资转化为一次成功的战略性技术创新。[1]

不锈钢巨子搭档节能伙伴

从神一到神十, 从一角硬币到火箭卫星, 从百姓餐桌到三峡大坝, 都有太钢不锈钢产品身影, 太钢不锈钢以其绝对优势占领了国内市场近半壁江山。

作为不锈钢熔炼的初始流程, 烧结工序是关键所在, 烧结面积越大, 产量就越高, 对风机的要求也越高, 因此能耗巨大。采用哪种变频驱动方案是一个重大的方向性选择。根据3号450平方米烧结机的实际工况, 太钢计划在600平方米的4号烧结风机中采用两台大变频来控制高压电机的转速。

拟上马的4号烧结机规模当属世界之最, 采用变频驱动风机能够大幅节能, 且是大势所趋, 但如此大规模的应用并无先例, 技术难度大, 投资回报率未知, 不可贸然行事。

自从有了设计中国最大规模变频调速风机的想法, 太钢炼铁厂电气部赵宏部长就时刻留意各种知识和信息。一天, 在与国外专家交流中, 他获知风机的性能曲线可以利用主气流的温度、压力以及流量来测算后, 如获至宝。“那正是太钢需要的能使风机控制更加精确的曲线。”他立刻组织团队开始技术研究。

经过夜以继日的研究, 2008年赵部长团队提交了可行性报告, 决定采用变频调速技术。这个方案前期投资大, 但着眼长远, 两年之内就可以收回全部投资, 2009年4月太钢正式开启了变频节能之路。

同时收获的还有可靠的节能伙伴。烧结车间尝新采用当今最先进的变频节能技术过程中, 西门子专家团队的作用不可或缺。由于国内没有可参考项目, 整体技术方案必须依靠双方通力配合, 共同摸索。回忆当时情景, 赵部长坦言:“在最终核算的几天里, 晚上一直睡不着, 这可是关系超过5000万元的投资, 一旦误差过大将无法交待!”

管理三步走, 节能一大步

西门子的能源管理方法论基于三个步骤:识别、评估和实现。时间观主要解决能效“怎么算”的问题, 而方法论主要解决节能“怎么做”的问题。有了方法论的依托, 太钢与西门子在节能合作上阔步向前。

第一步, 充分识别和挖掘太钢隐藏的节能潜力。

能量流怎么识别?首先给所有的设备能耗照张“X光片”, 每一设备能耗大小、每种能耗是否有用, 都能看个一清二楚。只有掌握了较长时间段内电能、水能、热能的消耗数据, 才能进一步改造优化。

西门子专家团队以未使用变频调速的3号烧结机为样本, 记录车间和系统中的能耗。经过分析, 烧结主抽风机的电耗一般占整个生产线的50%, 而风量控制准确程度直接决定成品的质量和产量。

第二步, 评估车间和系统在整个生命周期内的成本, 计算具体应用的节能潜力和可行措施的成本效益。

确定了最大的能耗设备——烧结主抽风机之后, “评估”阶段着手计算具体节能潜力, 考量潜在措施的经济性, 这是决策前的关键一步, 就像全科医生拿着X光片和化验报告进行病理分析, 给出诊断结果的过程。

风机转动越快, 能耗随之成倍增长;若转速下降, 能耗也会翻倍减少。经过反复论证, 在同样产品、产量的条件下, 变频调速等于时刻都在节能, 即使在满负荷生产的情况下, 保守估算节能率也达35%以上。[2]

第三步, 采取针对性措施, 将节能潜力变为现实, 大约2/3的工业能源由驱动系统消耗, 而将整个驱动系统能耗降低40%~50%是具有操作性的。

凭借医生的诊断报告对症下药, 病痛才能一扫而光。在考察了多种方案后, 太钢最终选用两台西门子罗宾康高压大功率变频器, 输出电压为10千伏。变频器采用水冷工艺, 其内部采用去离子水循环冷却, 外部采用工业冷却水二次冷却, 与空冷型变频器相比, 不需要额外的冷却设备, 且噪音低, 受周围环境的影响小, 变频室整洁、干净。此外, 变频器还具备“飞车启动”功能, 缩短了风机每次起、停近50分钟的等待时间, 大大节省了能耗和时间成本。

将能效与时效划上等号

风机在变频工况下顺利启动的那一刻, 看到现场有功功率仅为3000千瓦, 远低于不使用变频器的8000千瓦, 赵部长团队悬着的心才真正踏实。数据验证前期测算非常准确, 在变频工况下工作, 电机启动电流小、转速低、振动小, 风量调节平稳, 附加经济效益不可限量。

程海峰是太钢炼铁厂电气作业区的点检员, 也是4号烧结机唯一的巡检工程师, 近4年中每天早9点准时到4烧变频室巡视检查有无异常。平常电气室内无人值守, 只有另一名同事在中控室监控。

变频室比想象得更为安静和清爽。程海峰的喜悦溢于言表:“使用水冷大变频, 噪音小, 没有风冷的粉尘污染。同事们工作环境也有所改善, 不用像3号烧结机那样频繁操作风门挡板。90%的现场数据在中控室就可直观显示, 工作量有所减轻。”

“水冷变频作为大型烧结风机的系统驱动首次应用于大型钢铁厂, 吸引了多家企业前来取经。看到我们的有功功率和变频器水冷温度, 同行都非常赞叹。”赵部长指着变频室的人机界面说, “能效与时效本质相同, 只是很少有人意识到而已。”4号烧结机的节能故事只是能源管理的一个缩影。

能源对于重型工业来说是巨大的费用因素。德国联邦统计局2008年的数据显示, 能耗在德国各行业整个生命周期的成本中占据很高比例, 如铝业的能耗占57%, 水泥占47%, 钢铁占36%, 制浆造纸占29%, 基础化工占27%。对于电气传动系统, 能耗至少占80%。

在太钢构建资源节约型企业过程中, 通过使用西门子变频驱动解决方案、全集成自动化、奥钢联先进的钢铁工艺等, 保障产量年年增长而耗能逐年递减。太钢总经理高祥明先生谈到:“与2005年相比, 2011年太钢吨钢综合能耗下降22.9%;吨钢新水消耗下降91%;二次能源年回收占总能耗的45%以上, 达到行业领先水平。”

这就是太钢与西门子共同制造的奇幻魔术。数字的背后, 真实可感的是能耗的减少和环境的改善。现在的太钢厂区, 金属质感厂房间点缀着绿树碧草, 成为一座名副其实的现代化花园式工厂。

西门子正在努力帮助千百个像太钢这样的企业实践绿色工业。西门子 (中国) 有限公司执行副总裁、西门子东北亚区工业业务领域总裁吴和乐博士说:“除了需要在设备层面有节能的风范, 比如高效电机、变频器等, 要把眼光放远, 跨越产品设计、生产规划、生产工程、生产实施以及服务的整个生命周期实现节能。”西门子的节能产品与解决方案、能源管理咨询、节能改造服务、合同能源管理以及融资租赁服务, 将工业企业的节能梦想变为现实。

由8“变”3, 是一个开端, 也是一个宣言。太钢与西门子将携手合作, 继续施展将能效数字由腐朽变神奇的魔术!

注释

1[1]所节省的电能是在特定的条件下得到的。烧结风机在投产前几年一般都达不到满产, 因此给采用变频调速实现节能提供了空间。尤其是在经济大环境对冶注[1]金行业产生巨大影响的情况下, 降低产能时能同时降低成本尤其重要。

篇9：又一次台北之旅

从机场前往市区，路上的一切已经变得亲切起来，在很多人看来，台北市容显得有些老旧，和不少城市不断更新天际线相比，这里的轮廓太过传统和保守。其实，不仅仅是建筑，走在街头，你能深深感受到中国传统文化在这片土地上的传承。一旦到了电脑展会场，感觉就大不一样了，你会发现这个城市的另一面：这里也是全球IT创新的源头之一。我一直很不解：传统与传承，创新与改变，截然不同的文化是如何在这里相辅相成的？创新难道不是突破传统吗？传承难道不是墨守成规？

每次展会，大家都喜欢去追逐新的东西，新产品，新模式，似乎是越让人看不懂越吸引眼球。我们总是希望看到“逆袭”，看到“爆发”，看到“产业革命”……但这次台湾之行，我和不少台湾IT厂商聊得颇深，反而看到他们保守和坚持的一面。在这个浮躁的时代，静下心来做产品十年以上，这需要非常强的信念和定力。不跟风、不挣快钱，他们的主要精力全部用于不断改进产品细节、提升产品品质上，这样的坚持和工匠精神绝对值得我们点赞。

他们并没有忽略创新，而是把创新融入传承之中，并持之以恒，这样的模式不为人知，一点也不光鲜靓丽，丝毫不吸引眼球，但却能够做出更完善的产品和服务。同时，多年的累积也形成了很宽的“护城河”，让后来者难以逾越，这难道不是创新的初衷和目的吗？而反观我们自己，总觉得自己的本质工作太过简单乏味，幻想着一朝创新，改变世界，喧嚣过后才发现白白浪费了大量时间和金钱，到头来自己手中的工作还没做好。

篇10：一次奇幻之旅

咦，这是哪里？我环顾四周，低头看见了一堆小黑点，我俯身蹲了下去，发现这些小黑点竟是活着的小人。

其中有一个小人走到我身边，问我：“你是来我们小人国旅行的吧，你若是想变小，就去前面的池边取些变小药水喝下，你就能变得和我一样小了。”我听了他的话，连忙前去取了些药水喝下，瞬间我眼前的事物在不断地缩小，等我变得像其他的小人一样小后，赶紧追上刚才那个小人。“如果我想回答我原来的国家去，要怎样才能回去呢？”我问道。“那你就要去找我们的国王了，只有他能帮你回到你的家。”他说完后把一副地图交给了我，让我按照地图上的路线去找国王住的宫殿。交代完，他转身走了。

我根据地图的指示，一路游山玩水，见识了许多事物，各种奇异的植物与香甜可口的果子。还有一个叫作“神池”的池子。为何要叫它“神池”呢？原来，人喝下这池中的池水后，能提神醒脑，瞬间就会觉得浑身充满了力量。

一路走下去，终于到达了目的地――国王的宫殿。我走到大门前的士兵面前，说：“我是从别国来的游客，因想要回家，所以想要见你们国王一面。”士兵对我说：“请进。”

我走进宫殿的正厅，见到国王正笑眯眯地看着我，我赶忙走了过去，行了礼数后，对国王说：“尊敬的国王殿下，我是从别国来的小女孩，在此处游玩许久，甚是想念家乡，你能否把我送回我的家乡呢？”国王看了看我说：“当然可以了，小朋友，欢迎你下次光临我们小人国！我这儿有一条通往你家乡的密道，你顺着这条密道就能回到你的家了。”说完起身把自己的宝座抬起，底下出现了一条密道，我走过去说：“谢谢您，国王殿下，我下次一定会再来小人国做客的，再见！”说完我走进了密道，密道里原来是一个滑梯，我坐上滑梯，像是飞上了云天，渐渐地睡着了……

醒来后，发现自己躺在床上，才后知后觉的喃喃自语：“原来是一场梦啊。”

篇11：一次难忘之旅

中午吃完饭，爸爸妈妈带着我和弟弟去红山森林动物园玩。刚到动物园门口，我就发现真是人流如潮呀！虽然动物园门口不够气派，可是园内风景可就非同一般了。首先映入眼帘的是一大片整齐、青翠、充满生机勃勃的树林，树上的鸟儿都在欢迎我们的到来呢！

我们先来到熊猫馆，有一只熊猫躺在它的床上，正在呼呼大睡。另一只熊猫坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子就往嘴里送，等它吃饱了也倒头就睡。熊猫可真是个“大懒虫”呀！

接着我们又到了猴山上，一群小猴子出现在我的眼前。只见它们有的在追逐打闹，有的在抢食物吃，还有的在荡秋千。

我们还去了许多地方，有狼谷，有大象馆，有狮虎馆……

晚上，我们来到夫子庙观看第31届秦淮灯会。一开始以为今天人不会多，到了地方才发现这里早已是人山人海，被挤得水泄不通。只见那秦淮河里时不时有一只装饰得很漂亮的小船划过，小船上的人们欣赏着河边的风景，享受着微风吹拂在脸上的那般舒适。放眼望去，各式各样的灯好看极了，有小兔灯、金龙灯、小鸡灯、蛇灯……突然，我眼睛一亮，看到一个漂亮又小巧的荷花灯，妈妈看穿了我的心思，给我买了下来。妈妈还给我买了一个小猪糖人，因为我是属猪的。爸爸也给我讲了许多关于灯会的故事。

篇12：一次奇幻之旅作文

暑假的一天夜晚，我正遨游在《封神传》、《西游记》等神话的“三界”之中，可惜我没有能力如鬼神一般穿越于天界和地狱，但突然“咣”的一声，我似乎掉入了黑洞。

我迷迷糊糊地睁开眼，身上的衣服变成了华冠贵服，脚上踩着游云，凉丝丝的，朝南边看了一眼，正看到一块匾――南天门。原来我是到了天界，正兴奋时，一个巨人般的身影笼罩了我，转身一看，竟是一位门神，他给了我一块令牌，说我可以通过了。于是，我开始在天界巡游。原来，天界也不是人人皆善，也并非没有烦恼。玉皇大帝也十分惧怕孙悟空，文武百官也会被孙悟空惹得愁眉叹气，也有人为了自己的.利益纷纷推脱责任……正想着时，周围顿时变黑了……

我醒来时，发现自己正站在一座桥上，天空都是灰黑色的，周围树木都枯萎了，一片死气沉沉的，突然有几阵冷风吹过，随之飘来了一黑一白、头戴高帽、脸色发青的无常，不由分说把我带进了阎王殿。我发现这里和人间完全相反，穷人变成了富人，富人变成了穷人，贵族变成了庶民。一问才知，原来这就是所谓的“轮回”。阎王给人们分配了和人间截然相反的命运，使他们平等相待。

领略过了冥间，我想这下我终于可以回人间了吧?可是继续往前走，两旁的风景突然变得明亮起来，一条小溪缓缓流过，两岸落英缤纷，芳草鲜美。

我十分好奇，复前行，直至桃花林的尽头。忽然看到一座小山，山中有个洞口，我穿行过去，竟到了一个完全不同的地方。只见这里处处有着人们的欢笑声，这里的人们都热情好客，争相拉着我到家里作客，并准备了多种丰盛的佳肴。我恍然大悟，这莫不是陶渊明笔下的桃花源吗?!

篇13：一次参评之旅

1 电视新闻类节目的范围

本文所说的电视新闻类节目,是指电视消息、电视系列(连续、组合)报道、电视新闻评论、电视新闻专题和电视社教专题。

2 电视新闻类节目参评署名的现状

电视新闻类节目参评署名的乱象由来已久,这在各级电视台早已是公开的秘密。虽然近年来评奖机构采取了主创人员声明签字、主创单位声明、主创单位领导签字、参评单位盖章、评前公示和评后公示等一系列防范和监督措施,但是并没起到多大效果,不当署名现象仍然大量存在。

有的人并不是节目的主创人员,只是节目的次要创作人员,却要求在所有参与的参评节目中署名,如播音员、主持人、制作人等。有的人没有参与节目创作或没有做出多少贡献,却要求在参评节目中署名或占据超出其贡献份额的靠前署名位置,如台领导、频道(部门)负责人、栏目负责人、人缘好的人、脸皮厚的人等。还有的参评节目的作者,为了讨好领导、讨好他人,或与其他参评节目的作者达成互惠挂名的协议,而主动邀请没有参与节目创作的人员署名。

不严肃、不诚信的不当署名,是对评奖尊严的公然亵渎。这种浮躁功利的学术之风,与求真务实的创新精神背道而驰。这些情况的存在,败坏了学术风气,严重挫伤了广大电视新闻工作者精品的积极性。因此,探索寻找一套有效防范治理电视新闻类节目参评署名乱象的对策十分必要。

3 电视新闻类节目参评署名的对策

3.1 明确主创人员,没有直接参与节目创作的人员不得署名

我国著作权法将署名权定义为表明作者身份,在作品上署名的权利。在现实生活中,署名权反映了作者的姓名与作品之间的相互关系。我国著作权法实施条例规定:为他人创作进行组织工作,提供咨询意见,物质条件,或进行其他辅助工作,均不视为创作。因此,就电视新闻类节目而言,署名权只能是作出了智力创造性贡献的创作者才有资格享有,其他人无权享有。

电视新闻类节目署名应该具备以下条件:一是直接参与了节目的全部或主要部分的创作工作,并做出了实质性的主要贡献;二是应为节目的脑力创作者,并是节目的直接责任者。这类人员属于主创人员,应列为作者。有的人虽然参与了部分工作,但其工作性质是次要的、辅助性的,这类人员属于次要创作人员,不应列为作者;有的人仅仅是收集资料,帮助联系,搬运设备,或对节目创作进行了一般性的管理和监督工作,并没有直接参与节目的创作,这类人员属于一般的相关人员,也不应列为作者。

如浙江省广播影视奖明确规定:凡未直接参与节目创作的人员均不署名,台与部门领导没有参与主创、组织策划的不得挂名。湖南广播电视奖则特别说明:单位(频道)负责人如非节目主创人员,请勿名列其中。广州市花都区广播电视台规定:跟随摄制组观摩学习或搬运器材的人员不予署名。

根据我国著作权法和电视媒体的特点,中国新闻奖和中国广播影视大奖广播电视节目奖对电视新闻类节目参评署名做了明确规定,具体如下。

首先,电视消息、电视新闻评论、电视新闻专题和电视社教专题,作者是指采访记者(含节目策划)、摄像、责任编辑,不包括参与制作该节目内容的播音员、主持人、制作等,超过4人的按“集体”申报。

其次,电视系列(连续、组合)报道,作者是指节目策划、采访记者、摄像、责任编辑,不包括参与制作该节目内容的播音员、主持人、制作等,超过6人的按“集体”申报。

3.2 测算贡献份额,按照作者对参评节目的贡献大小署名排列

署名排列是署名权应有的内涵,它反映着合作作者在创作作品中的贡献和作用的差别。因此,参评电视新闻类节目必须按照作者对节目贡献的大小署名排列。在笔者研究的十个省份的样本中,有河北、山东、安徽等七个省份的广播电视(影视)奖都做出了“主创人员(作者)按对节目贡献大小排列”的规定。那么,究竟该如何测算确定作者对节目贡献的大小呢?我们首先要考察了解作者在参评电视新闻类节目中所起的作用和履行的职责。

3.2.1 作者在参评节目中所起的作用和履行的职责

根据节目创优的实际情况,作者在参评电视新闻类节目中所起的作用和履行的职责归纳如下。

3.2.1. 1 节目策划:

该环节是节目创优的选题发现和谋划创意过程,在节目评奖中起着决定性的作用,是节目创优的“核心技术”和“施工图纸”。该环节的职责可由采访记者、摄像或责任编辑单独承担,也可以其中两方或三方共同承担。其履行的职责为:(1)选题,运用新闻发现力、新闻挖掘力和新闻预测力,经过对现实生活、媒体报道、相关材料和报料电话的分析思考、研究判断,进而发现有重大新闻价值或社会价值的报道题材;(2)策划,选择新闻角度,确立新闻主题,明确节目风格,搭建脉络结构,理清创作思路,设置情节悬念,选取典型场景、典型事件与典型人物,设计人物访谈内容和节目切入点,寻找细节、亮点和电视化元素,对前期采访拍摄和后期剪辑制作、主持配音提出总体要求,形成策划案。

3.2.1. 2 采访记者:

该环节是节目创优的实施过程之采写阶段,在节目评奖中起着主要的作用。其履行的职责为:(1)采访,参与策划,落实策划案,根据实际情况细化和调整策划案,联系采访,带领摄制组到实地拍摄画面,采访人物,采集到精彩简练、符合主题的人物采访;(2)撰稿,根据策划案和采访拍摄情况,谋篇布局,撰写解说词。

3.2.1. 3 摄像:

该环节是节目创优的实施过程之摄制阶段,在节目评奖中起着主要的作用。其履行的职责为:(1)拍摄,根据策划案现场摄录画面和同期声,搜集相关音像素材;(2)剪辑,根据策划案和解说词,将所拍画面、同期声及相关音像素材加以选择、删剪和整理,然后进行组接。

3.2.1. 4 制作:

该环节是节目创优的实施过程之摄制阶段之剪辑步骤之制作程序,在节目评奖中起着次要的作用。其履行的职责为:根据策划案对剪辑的成片进行字幕、音乐、效果声、特技和动画等方面的包装。

3.2.1. 5 播音主持:

该环节是节目创优的实施过程之摄制阶段之剪辑步骤之配音和口播程序,在节目评奖中起着次要的作用。其履行的职责为:给解说词配音,演播室出口播或出实景现场。

3.2.1. 6 责任编辑:

该环节是节目创优的完善和提升的再创作过程,在节目评奖中起着重要的作用。其履行的职责为:从新闻价值和政治、艺术、技术的角度审查解说词和节目,提出修改意见,进行增删改调(增就是把缺少不足的增加补充,删就是把繁杂多余抹去删掉,改就是把错误不准的改对校准,调就是把位置不当的调整理顺)。

在明确了作者在参评节目中所起的作用和履行的职责之后,就可以根据它来测算确定作者对节目的贡献大小了。

3.2.2 作者对参评节目贡献大小的测算确定

以下测算确定的作者对参评节目贡献大小的份额,是笔者在征求了国家、省、地、县四级电视台业内资深人士的意见后,经广州市花都区广播电视台新闻部、专题部全体编采播人员反复讨论修改的成果。

3.2.2. 1 电视消息和电视系列(连续、组合)报道:节目策划30%(选题20%、策划10%)、采访记者20%(采访10%、撰稿10%)、摄像30%(拍摄15%、剪辑15%)、责任编辑10%、制作5%、播音主持5%。

3.2.2. 2 电视新闻评论、电视新闻专题和电视社教专题:节目策划30%(选题12%、策划18%)、采访记者30%(采访12%、撰稿18%)、摄像27%(拍摄12%、剪辑15%)、责任编辑7%、制作3%、播音主持3%。

3.2.2. 3 责任编辑对节目有重大贡献时,节目作者的贡献大小根据实际情况另行计算。重大贡献是指责任编辑对稿件或节目的角度、思路、选材、风格、结构、导向等重要方面做出颠覆性重大调整,或者对稿件或节目进行了≥1/4篇幅的修改。对角度或思路或选材做出颠覆性重大调整的,责任编辑的贡献份额在原贡献份额的基础上再加10%;对风格或结构或导向做出颠覆性重大调整的,责任编辑的贡献份额在原贡献份额的基础上再加5%;对稿件或者节目进行了≥1/4篇幅的修改的,责任编辑的贡献份额在原贡献份额的基础上再加10%。责任编辑增加了贡献份额,相应岗位的作者则减少相应幅度的贡献份额。

3.3 适当限制,同一作者不能有过多参评节目署名

多年来,电视新闻类节目参评乱署名、多挂名的现象屡禁不止,有的电视台甚至出现了同一作者在所有参评节目中都有其大名的怪现象。可以肯定地说,这里边必然存在着挂名假作者的不良行为。毫无疑问,在挂名过程中,是权力、威望和影响力起了重要的作用。因此,从署名权应保护作者利益和社会公共利益这两个面来看,都应该对同一作者参评节目署名的数量予以限制。这样做,有可能会对个别作者造成一定的伤害,但却会极大地遏制多挂名现象的发生。两权相利取其重,两权相害取其轻,这是严肃新闻评奖,维护公平正义非常重要的一项原则。

同一作者参评节目署名过多的现象引起了群众的强烈不满,一些评奖活动和参评单位已经开始出台规定加以限制。如精神文明建设“五个一工程”奖规定:原则上涉及同一主创人员的报送作品不宜过多。辽宁省广播电视大奖规定:同一作者报送的作品不能超过3件。广州市花都区广播电视台也规定:同一作者在同一年度内,报送的电视新闻类节目、电视播音主持类节目和电视文艺类节目不能超过3件。

4 结语

防范治理电视新闻类节目参评署名乱象的三项对策比较公平合理,得到了业内同仁的广泛认可。它对于抵制挂名造假的不良学风,保护作者的合法权益,将起到积极的作用。

摘要：电视新闻类节目参评乱署名、多挂名的现象由来已久,其危害是多方面的。如何加以有效的防范治理呢?为此,本文在样本分析、大量调查和实践探索的基础上,找到了一个测算确定作者对参评节目贡献大小的科学方法,并提出了三项对策。

关键词：电视新闻类节目,参评署名,测算方法

参考文献

[1]佚名.作者署名的意义及规则[EB/OL].医学教育网,(2012-08-22).http://www.med66.com/gaojizige/g1201208223474.shtml.

[2]佚名.研究成果署名规范应注意的问题是什么[EB/OL].巢湖学院学风建设专题网,(2014-05-15).http://www.chtc.edu.cn/s/70/t/64/68/86/info26758.htm.

篇14：“设计,是一次感官之旅”

冬季的家中，应该每一个角落都溢满温暖与温馨。想象一缕一缕阳光投射到客厅、卧室、书房，可以暖到心窝里……”作为一名时尚的香薰蜡烛设计师，Lucy总是能将生活中发现的细节美巧妙地投入到热爱的设计领域中。

家，是Lucy最依赖的地方：蕾丝羽毛、烛光香味、欢乐的Party、浓郁的气氛……Lucy的一个个灵感创意使家成为一个饱览全球时尚的家居世界。

冬季是一种多维的想象

家给人温暖，尤其在冬季，Lucy非常享受周末在家休闲放松的时光：沏上一杯茶，披着毛绒的盖毯坐在松软的沙发上，心满意足地看一部精彩的电影，点上几支香薰蜡烛，一定是要自己最喜欢的独特香味儿，尤其在需要温暖的冬季。

Lucy向大家推荐一款适合在冬天享受的味道：柚木雪松香型，“非常神奇，闻起来暖暖的，会让你有种穿越到大自然森林世界中的感觉，阳光透过树叶的狭缝，斑驳光影洒成丝丝缕缕暖在身上，追着松鼠嬉戏，会让你觉得再没有如此这般惬意的度过冬天时光啦。”

作为设计师，家居用品的设计与质感，Lucy有着挑剔的讲究。“置身于家居品牌设计领域，我们一直努力打造一站式家居软装饰理念。我们希望设计的品牌可以满足时尚人士一站式的家居体验。17年来，我们的家居香薰一直与家纺床品共同打造现代、简约、自然、全球文化的家居风格。”

用视觉、嗅觉、知觉、听觉扮家

Lucy觉得家的装扮是体现个人品味的独特标志。从视觉上来讲，靠垫是最能装扮家的魔力单品，家的硬装（墙面、地板、家具）可以保持简约中性风，但是软装（床品、靠垫、桌布、浴帘）可以自由搭配组合，带来丰富的变化，让你的家饱满有层次感；从嗅觉上来讲，家中弥漫着香味是一种最愉悦的享受。我们往往会忽略嗅觉的感受，在意大利，他们的家到处都弥漫着香味，很方便用的一类产品就是room spray，哪里都可以喷一喷；如果想要更有格调的做法，可以在家点燃许多芳香蜡烛，跳动的火焰非常浪漫，浓郁的香味充满你的家，这种感觉带来的幸福感很微妙。

设计，就是一次感官之旅。Lucy在用视觉、嗅觉以及知觉、听觉的方式体验旅行的经验，并以讲述故事的形式来体现设计风格。

在撞色中寻找搭配的乐趣

色彩非常美妙和神奇，它在Lucy的概念里不再是单一的色块。当你看到某些独特的颜色，会产生一种磁场，深深被吸引。Lucy喜欢说某些颜色是有气质、有质感的，例如今季流行的军绿、砖红、土黄、烟灰等颜色，可以运用到家居装扮中， 在撞色中找平衡相互融合，从中找到个人搭配的乐趣。Lucy述说的冬季，似乎特别的轻盈、温暖，有格调。

设计师简介：

Lucy（中文名：王俊雅）

2000年，毕业于中国美院室内设计专业；同年进入杭州美通家居集团，从事产品设计；

2004年至今，多次参加过法兰克福、纽约、巴黎、曼谷等地的大型设计展会；

2009年，带领团队设计的千诗碧可?《青花瓷》香薰系列，荣获2009年度杭州市优秀旅游商品金奖；

2010年，带领团队设计的千诗碧可?《印象西湖》香薰系列，荣获2010年度杭州市优秀旅游商品金奖；