小学生春季运动会总结

小学生春季运动会总结（共14篇）

篇1：小学生春季运动会总结

郝庄小学春季运动会总结

我校参加镇运动会正式落幕。在这个美丽的的季节，我们欢聚一起，以“我运动、我快乐”为主题，举办了运动会，此次运动会注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。本次运动会，所有参与运动会比赛的师生都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦„„这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。此次运动会内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、跑步等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励。在全体领导、老师及同学们的共同努力下秋季运动会圆满结束了，比赛的同学非常投入，观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时，展现了我们郝庄小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

篇2：小学生春季运动会总结

经过一个多月的筹备，伴着和煦的春风，陈庄小学小学春季趣味运动会拉开了序幕。2013年5月31日，陈庄小学全校师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，各班运动员依次进场，首先由石学龙校长致开幕词，然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后，各项比赛项目依次开展，运动会期间，学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起，全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏，不断进取，超越自我，整个运动会精彩纷呈，高潮迭起。这次运动会的举行，充分展示了学生良好的精神风貌，形成了“点亮

2013---快乐在陈小，运动在 六一”的良好局面，对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。

下面就本次运动会进行一下简单的总结。

一、学校领导高度重视

首先，本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持，无论是人力与财力校长室都大力支持。这让我很是感动，但感动只能放在心里，我必须用行动来举办好这次运动会，事实上我也是这样做的。

二、裁判员组织到位

运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开，必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师，事实上我校的兼职体育教师很少，只有三人，所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。，裁判员大多数是老师，但我还是组织裁判员简单培训了一下，整个比赛中裁判工作总体上是好的，虽然有不尽人意的地方，但我相信在以后的裁判工作中，我们将会组织得更好。1

三、班主任加强管理

在本校场地上进行比赛，学生们很是兴奋，我们老师也很激动。整个比赛井然有序，这些都得归功于班主任老师的管理。

四、全体学生齐心协力

这次运动会不论学生是运动员还是非运动员，他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛，非参赛队员为本班队员加油，做文明的拉拉队，在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾，爱护花草树木，为运动会的圆满举行奠定了基础，并且整个运动会举行期间无一安全事件发生，整个运动会圆满举行。

虽然运动会已经比赛结束，但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方，比如说家长来的多，比较乱，部分裁判员规则理解不够透彻等等，这些都有待改进。但我坚信以后的运动会会举办得更好。

陈庄小学2012-2013学第二学期卫生工作总结

本学年为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》

精神，以围绕学年工作目标加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。为学生身心健康发展营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将本学年工作简要总结如下：

一、健康监督，疾病防治、体检工作有条不紊。

本学年根据小学生容易出现的一些季节性传染病及学校常见病举行多个宣传活动如：《食品卫生安全的宣传活动》、〈艾滋病的宣传活动〉、〈流感及手足口病的宣传活动〉等，并出版数十篇卫生宣传栏（内容包括水痦、麻疹、手足口病、流感、食品卫生等），除按规定加强学生预防接种工作，学校配合卫生机构对在校学生进行预防接种情况的调查登记及汇总调查率达100%，强调学生及时进行疫苗的补种。

根据情况进行以下保健指导：

1、加强健康教育

2、提供合理营养加强体育锻炼

每天加强学校的晨检工作，做好因病缺勤的原因说明并作好记录。在手足口病的流行期间每天坚持向教育办进行日报告及零报告。及时发现病例并立即联系家长将患儿送往就医，直至病愈方可返校。对生病学生，跟踪联系，确定病原。

二、防控传染病加强个人卫生要求：

1．全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

2．讲究饮食卫生，每天由学校的严谨班进行监督评比，要求每个学生不吃

零食、不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食。

3.督促检查班级眼保健操情况，指导学生动作到位及穴位准确。注意保护眼睛，坚持用眼卫生

4.积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

三、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

消毒工作：定期开展消毒工作，并作好记录，教室宿舍要保持开窗、通风。本学期我们迎接了多项督导检查，制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。为搞好校园环境卫生，划分卫生包干区，责任落实到班级，每天三扫。：环保班评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果每日登记率达100%，每周一在全校会上公布卫生评比分数并为获奖班级颁发流动红旗。环保班评比员每周不定时地对班级学生进行个人卫生抽查，学校随时抽查。期末进行环保班分数的统计，班级的卫生总分作为班主任考核、评比先进班级或文明班级等依据之一。

四、严格按照学校的课程表，积极开展心理活动课，为促进学生的身心健康做出努力。

篇3：小学生春季运动会总结

2008年灯市口小学春季班级运动会的主题是同享奥运人文情怀, 共同接受奥运精神的洗礼。本次班级运动会要凸现家长与学校的协同教育, 要认清家长、孩子和教师是一个统一的整体, 只有真正做到三位一体才能使学校的教学效果达到最好。通过大家同上一节体育课, 同开一次运动会, 让家长能够真真切切地看到孩子体育教学的方方面面, 看到孩子们展现出来的精神风貌、体育精神、良好的品德行为、智商、情商和社交商的发展状态。

第二版块:具体实施过程

本次班级运动会全校教师、学生和家长都会参加, 总体人数将近3000人, 规模很大, 要做的事情很多, 具体的实施计划有以下几个重点:

1. 力求贴近学生生活, 贴近学生本身的体能发展需求, 开发出适合学生发展的运动竞技项目, 让所有学生都能有适合的项目参与;

2. 有效拉近学校与家庭、学校与社会的距离, 让家长们积极地参与到学校体育教育中来, 形成校内校外的持续化教育;

3. 项目设计上要注重新奇性和趣味性, 还要注意学生各个年龄段不同的特点, 例如, 一二年级学生平衡、协调能力差, 但动作灵巧, 据此设计出了“布幔下的伙伴”这个游戏。来自8个家庭的8位家长手持一块布幔, 学生们躲在布幔下, 听到向左的口号从布幔右侧手拉手走出, 反之亦然。

篇4：春季运动会

大约在十年前总有一些人会去讨论中国市场为什么不欢迎两厢车，我当时就先知先觉地认为：这不是中国的问题，这其实是钱的问题。假设有一位人到中年才刚刚攒够买车钱的大叔，即便只是选赛欧那么点儿的小车，也有十足的理由选择三厢车；而今天中国的城市化已经超过50%，越来越多的年轻人把自己成年后的第一个梦想锁定为汽车，贴着年轻和运动标签的两厢掀背车自然就成为了市场主流，当年的什么两厢车、三厢车话题也早就没人讨论了。

既然是运动会，那些动力不够火爆的或者是只有十几万元价位的掀背车就老老实实当观众吧，来参加比赛的四位同学身价最低也将近30万元，代表了国内市场上紧凑型掀背车的最高端阵容——奔驰下手太晚了，下届运动会时没准新A级车才会出现吧。

四位选手出场亮相，各自都有绝招

像宝马1系这样的“体育特长生”出现在学校级别的运动会上肯定是众人瞩目的焦点，它当然不会全力出战，有一款118i就足够了。和116i相同的1.6T发动机采用了更高的调校，动力输出达到125kW和250Nm，再加上它天生的运动员体格，相信拿到好名次是没有什么悬念的。

同学中总会有令人嫉妒的“高帅富”，在紧凑型掀背车这个圈子里，奥迪A3就是高帅富。它是豪华品牌最早涉足这个级别的，在欧洲已经扬名立万十几年，在中国市场还处于试水阶段，全新一代A3刚刚在欧洲上市，几个月之后就会进入中国市场，而且还会落地国产，市场前景一片光明；在中国市场奥迪是豪华品牌的老大，A6L牢牢占据着高级公务车和商务车市场份额的头把交椅，那么A3的身份自然就是官二代加上富二代了。不过这位高帅富做人低调，只是派出了92kW的1.4T车型，看来它并不愿意在运动会上过分地引入关注。

雷克萨斯之前二十几年都是在美国奋斗，所以一直也没有两厢车。现在凭借这款CT200h进军欧洲品牌占强势地位的紧凑型掀背车市场，另辟蹊径确实是个好办法：混合动力技术的应用不仅契合了当下最流行的环保主题，也可以把成本很好地消化在豪华品牌的附加值中。和这些来自欧洲的“钢炮”比，追求节能环保的CT200h更像是一位“文艺青年”，这样的小清新风格出现在运动会上，我们只能说“友谊第一”了。

和豪华品牌的同学们比起来，西雅特LEON倒显得有点扎眼，它和奥迪A3同班，奥迪还是西雅特的小组长呢。虽然它29.46万元的身价足以跻身高端阵容，但其平民品牌的身份却多少有点不提气。不过，英雄莫问出处，这款CUPRA版本确有杀手锏：比高尔夫GTI调校更高的2.0T发动机最大功率达到155kW！这是否就是一幕“丝的逆袭”呢？我们拭目以待吧。

以貌取人也是必要的，四款车各有特点

在比谁更能跑之前，我们先要看看参赛同学们的外形、内饰以及空间、功能等等，这些因素对于30万元级别的车型来说，确实是不容忽视的，相信如果消费者作为裁判员的话，同样会对这方面仔细考量。简单说吧，就是以貌取人。

奥迪A3和西雅特LEON真的是走了两个极端。A3的外形设计极尽简约，没有任何花哨的东西，严格恪守着家族门风，非常庄重而缺少了动感。新A3我也见过，比现款多了些锐利线条而已，车灯和格栅的变化也是与家族保持一致的——豪华品牌的设计过于强调品牌形象，反映到小型车上就缺少了一些个性，这一点奥迪尤为明显。LEON的外形设计就属于天马行空了，它和A3是相同的技术平台，从外表竟看不出一丁点血缘关系。西雅特现在的设计非常有想象力，充满了艺术和运动的气氛，就像弗拉明戈舞蹈，很符合西班牙的风格。

比较车内，它们的反差更为明显。A3内饰设计的严谨和材质工艺的精致程度都是同级别的翘楚，即便只是低配的织物面料座椅，也能获得非常舒适的乘坐体验；像全景天窗、自动泊车这样的装备，也充分映衬了其产品定位，在紧凑型级别，它的确很有富家子弟风范。LEON则明显是平民作风：内饰的材质相对廉价，人机工程也不是特别讲究，车内空间倒是不错。CUPRA版本的座椅是赛车式的，看上去很炫，但质地偏硬，坐着不太舒服。车顶侧面的拉手甚至都没有阻尼，现在这种连自主品牌车型都会注意到的细节，在西雅特LEON身上，却受到集团内的产品定位影响而留下了瑕疵。

我个人很喜欢雷克萨斯CT200h的设计，一款日本车，却深得欧洲掀背车的设计要义，线条和比例都动感十足，如果只看外形，它可一点儿都不“文艺”。进入车内，除了发现后座头部空间受到动感外形的影响而略显局促外，其他的方面就回归小清新的本质了。CT200h的内饰显现出混合动力车特有的未来科技感，还有雷克萨斯一贯的细腻和舒适，像鼠标化的多媒体操作界面、Gbook智能导航系统、可电动调节几级视角的导航屏幕等等装备都很显档次。

宝马118i就不多说了，它的外形和内饰设计都显示了先天的运动基因。说实话我对新1系的外形设计不太满意，大概是因为自己当年试驾过刚刚发布的第一代1系而内心中存有情结，我觉得新1系的前大灯和尾灯都处理得有点草率。不过也许宝马对此根本不在乎，而宝马的购买者也不在乎。

既有冷门也有逆袭，比赛环节精彩纷呈

进入动态比拼环节，宝马118i自然是赛场上毫无争议的全能明星。它装备的1.6升排量发动机采用双涡管单涡轮增压技术，最大功率达到125kW/4800rpm，最大扭矩输出为250Nm/1500-4500rpm，匹配最新的8速自动变速器，油门响应和换挡衔接无可挑剔，7.6秒加速破百的成绩对它来说只是正常发挥而已。跑得快还要刹得住，118i的制动成绩也相当出色，100km/h初速刹停距离是40.5米——不过这项测试以及前面说的加速测试宝马只是屈居第二，谁是第一名稍后揭晓。

宝马真正技压群雄的是在操控测试环节，其出色的底盘素质和精准的转向令人爱不释手，118i还设置了几种驾驶模式可供选择，独树一帜的后轮驱动方式也给驾驶者提供了更大的发挥空间。除了很轻松就跑出最快的绕桩速度外，它的运动潜能还有相当大的余地。有个细节值得一提：新1系的驾驶座可以把驾驶员紧紧地包裹在座椅里，椅垫前端还能延长，支撑非常到位，整体质地又不硬，坐着也舒服，有句话叫“行家一出手就知有没有”，看来把“手”换成“屁股”也是一个道理。

动力测试跑第一的当然是LEON，这款CUPRA版本装备了大众用户都很熟悉的2.0T发动机，其最大功率却比常见的147kW调校高了不少，达到155kW/5300-6200rpm，最大扭矩仍为280Nm/1700-5200rpm。如此火爆的动力跑出7.3秒的破百成绩一点也不新鲜，我只是奇怪像这样起步时只要油门稍微大点就拉带的形象是不是显得太过招摇了？虽然它在其他项目的测试中再没有这么抢眼的发挥，但能在与几个豪华品牌对手的较量中取得单项冠军，也算得上是一次成功的“逆袭”了。

制动测试爆出冷门的是雷克萨斯CT200h，39.5米的出色成绩似乎与它的混合动力身份也有点关系。它的1.8升汽油机采用阿特金森循环技术，就为省油，动力输出才73kW，加上一台60kW的电动机，综合输出也就是2.0升自然吸气汽油发动机的水平（所以才叫CT200h呢）。和只有92kW的奥迪A3相比，它起步的爆发力甚至远远不如对手的1.4升涡轮增压发动机，其0-100km/h加速测试的成绩是10.8秒，比A3落后了半秒之多；也就是凭借电动机的全力介入，跑到400米时才勉强追上A3。当然了，这位“文艺青年”并不在乎什么加速，在我们试车过程中平均5升多点儿的油耗水平足够它傲视对手；我们这次没设置噪声测试环节，不然它有如闹鬼一般的纯电动模式太欺负人了。

千万别以为奥迪A3在比赛中黯然失色，人家这是“低调”。要比动力的话换1.8T车型出场结果就会不一样，而现在的1.4T顶配车型价格都是四款车中最便宜的，有这样的内在品质，尽可以更加灵活地进行市场布局。何况A3的底盘素质也是一流水准，绕桩成绩稳居次席，而且请注意，它不是“体育特长生”，它的运动素质更符合日常锻炼身体的需要。

金牌只有一块，赢家却不止一个

运动会结束了，如果金牌只有一块的话，按比赛成绩宝马118i是当之无愧的全能冠军；而且它的性价比也不错，30.6万元的价格处在高端紧凑型掀背车的中间水平，基本符合这个级别消费者的心理预期；宝马1系的市场认知度也比较高，新1系的潜在消费者少不了。

不过从市场需求来看，赢家就不止一个了。

奥迪A3通过1.4T车型成功地进行了市场布局，未来新A3引进并国产后，价格可能更低，还会有三厢车型，平易近人的“高帅富”谁不喜欢呢？

CT200h是雷克萨斯进军欧洲市场的重头产品，在设计和操控风格上都迎合了欧洲人的口味。它在欧洲是否能成功我不知道，但它在中国市场已经显示出很强的竞争力：动力系统完全相同的低配入门车型只要27.9万元，再算上6年15万公里的免费保养就更值了。

西雅特LEON刚刚进入中国市场，由于进口车的身份造成这款CUPRA版价格偏高，这和从前高尔夫GTI的情况类似。对平民运动车的需求一直都存在，LEON具备了诸多吸引消费者的亮点，只要西雅特能落地国产，相信局面会大不一样。

一场运动会竟比出这么多赢家，看来我这个裁判也该去趟铁岭了。

篇5：春季运动会学生总结

近年我校在以辛保安校长为首的领导班子的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生热爱，在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。

具体的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。

2、和谐比赛:

本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了炎热天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

3、全员参与，屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一,比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。

4、不足之处

回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方:

第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。

篇6：小学春季运动会活动总结

一、不忘初心

xx的办学理念是为每一个学生的发展奠基，学生的发展是德智体美劳全面发展，我们不忘初心，重视体育工作，重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展，注重学生身心成长，注重学生体质健康。

二、精心筹划

随着新教学楼投入使用，学校环境和硬件设施发生了质变，具备了举办运动会的场地条件，广大师生和家长对举办运动会也有所期待，学校决定为学生们在六月份，举行趣味运动会。成立了以xx校长为组长的组委会，组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力量，三次召开专题会议，组织推进落实，组委会在制定方案的过程中，集思广益，广泛征求师生意见和建议，整理出备用项目二十三项，经研究最终采纳13个大项，44个小项;方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣传等各个方面，各项预案细致详实，措施得当，人员分工责任清晰，为运动会成功召开奠定了基础。

三、心在一起

心在一起才是团队，这次趣味运动会的圆满举办，育红人再一次发挥了团队的力量。证明了这是一个优秀的团队，一个有爱心责任心甘于奉献，善于协同合作充满正能量的团队。

为了提升团体操表演的质量，增强学生集体荣誉感，团体操训练不仅仅是体育教师精心辅导、耐心示范动作，班主任也加入了进来，他们和学生一起训练，为学生们打气加油，给有挫败感的学生安慰，给取得进步的学生以赞美，给累了的学生送水;班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号，确立目标，把班级学生分为多个小组，互相督促、互相帮助、互相学习，学生在班主任的引领下，在班级目标一致，友爱互助的团队精神感召下，凝心聚力，形成了强大的内驱力，有的小组自觉加练，有的学生放学之回家写完作业之后，对着镜子练------可以说没有班主任的协同配合和付出，没有班主任把学生用集体荣誉凝聚在了一起，团体操表演质量不会提升的这么快，当运动会团体操表演下来之后，许多师生家长都感慨，变化太大了，我们的学生和老师是最棒的，潜能无限，学生们在取得了进步之后也收获了自信，感受到了集体力量的强大。

管理层各部门协同配合，高效完成执行运转。一周的筹备时间，对于举办一次运动会来说并不充裕，各部门根据方案认真推敲落实本职工作，完成本职工作同时，互相查缺补漏，互相提醒帮衬，刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作，程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容，根据变化进行调整，后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类准备就序，教务部门早早把比赛用的口算题卡打印好，xx主任、xx主任把体育组写好的检录单信息，详细登录在成绩单所需项目上，体育组长xx数次与执行秘书探讨敲定具体比赛环节，体育组所有教师反复研究比赛各流程衔接和规则，制定出执行预案，老体育教师xx、xx提供了许多经验和建议，科任教师xx也多次主动请缨，有什么需要我做的我可以做。运动会当天，所有工作人员早早就位，各司其职，各尽其责，配合默契，衔接流畅，在没有彩排的情况下，顺利完成赛会各项组织和竞赛任务，同预案的时间吻合。真是人心齐，泰山移。

四、家长给力

学校工作，学生教育离不开广大家长和社会的支持信任和参与，我们育红学校有一个超级棒的家长委员会，有支持学校工作的广大家长。

运动会期间，班主任纷纷跟学校反映，我班家长太给力了，原来开运动会担心家长娇惯学生，不让学生参与，怕孩子累到，磕碰到，耽误学习。事实上家长非常支持我们的工作，家长委员会在了解到学校的组织安排非常到位的情况下，在家长群里为运动会预热，为班级献策出力，自发组织家长团队，帮助班级布置会场、准备运动会所需器具，有的家长帮着借来了遮阳伞，有的家长帮着拍照录视频，低年级的家长主动帮班主任管理学生出入秩序和安全。学生们在赛场上拼搏，家长在场下加油，视频图片直播运动会，不能亲临现场的家长纷纷点赞，给孩子们鼓励，下午两点，当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后，两天之内的点击阅读量突破了4000+，留言和点赞数百条，有这样的家长支持，学校工作也充满了动力。

五、绿色节俭

为节俭办运动会，学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源，少花钱，多办事。比如：我们所有项目所需器材都是学校配置器材;班级宣传标语、工作牌都是学校自己做;文件材料用纸双面使用;尽量多的使用微信等平台发布信息，节约纸张。会场现场提倡学生少吃带包装袋的食品，饮食垃圾随手放置班级垃圾桶内，会后统一处理，避免造成环境污染。

六、学生成长

运动会让学生感受到了什么是集体荣誉，什么是团队目标，什么是团队合作;

运动会挖掘了每个学生的潜能，在经历中成长，在进步中收获自信;

运动会让学生懂得了友爱互助，懂得了付出，在集体中，不是患得患失，光想着自己，而是要懂得付出才有收获，舍才能得，理解支持和帮助别人，才会拥有更多人的友爱与帮助;

运动会磨炼了学生的意志品质，在克服自身懒惰与不足的同时，学会了勇敢直面问题和困难;

运动会让学生感受到了运动的魅力，体会到了运动的乐趣;

运动会让学生感受到了美：运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美;

运动会让学生体会到了劳动的甘苦和收获，学生付出的辛劳，换来了一次美好的童年运动会记忆;

运动会让学生懂得了规则，没有规矩不成方圆，不懂规则，不遵守规则，就会面对相应的后果;

运动会让学生学会了自我运动防护，体验了绿色环保;

运动会让学生懂得了鼓励支持与赞美对每个人都很重要;

同学们，趣味运动会你还有哪些收获，欢迎给我们留言——

七、改进不足

下次班级场地分配考虑低年级靠近教学楼一侧，更方便小同学上厕所;

班级布置色块有点杂，下次考虑一个班级整体用一个突出主色调;

希望下次加进一定量的文体表演环节

增加更多的团队竞技项目

考虑下次运动会让家长更广泛参与

篇7：大学生春季运动会总结,工作总结

中文系运动会总结 2009 中文系运动会在 3 月14 日 成功举办。由于系老师的大力 支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活 泼，达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风 采，也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下：

一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其 职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学 踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都 在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学 甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的 搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本 次运动会正常开展。当然，由于技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：

一、计分人员专业性的培训没有到位，有的终点计分人员对于有关规则 不甚了解。

篇8：小学生春季运动会总结

该软件采用的系统平台是Windows XP+SQL Server 2000+IIS 6.0+ASP 3,在设计过程主要考虑到运动会前期的班级管理、项目管理、运动员的报名、运动员编号与分组等系统设置;运动会比赛期间对运动员根据各个赛段根据比赛成绩进行数据处理,比赛成绩与运动员基本信息的查询与打印;运动会比赛结束后对班级和个人比赛成绩汇总及对相关数据进行处理。具体情况如下:

(1)系统安全性

设计了管理员和一般用户两种用户类型。管理员可以对整个系统进行综合处理和一般用户的注销和添加,而一般用户只能实现报名、赛事查看、成绩查询等一些基本操作。

(2)报名和分组

一般用户根据自己参加的项目和班级类型实现网上报名,报名结束后,由管理员对参加竞赛的个人和参加团体项目比赛的班级按要求分组。

(3)成绩录入

对参加预赛、复赛、决赛运动员的成绩进行录入,并根据比赛成绩完成由预赛到复赛,由复赛到决赛运动员的筛选、分组和道次的分配。

(4)班级管理

完成对新参赛班级按类型录入及毕业班级的删除。

(5)运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询

一般用户登录网站后可以进行运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询。

(6)信息发布

管理员可根据赛事的安排和比赛过程发布赛事信息。

(7)项目管理

根据运动会的项目要求,可以灵活地进行项目的增加和删除。

2 系统分析

2.1 系统分析

系统分析是进行程序设计的第一步,也是程序开发过程中最主要的一步,一个程序的功能是否强大,数据组织与处理是否合理等诸多问题都与系统分析密不可分的,可见它的重要性和必要性是不言而喻的。

由于在这一环节工作进行的不够充分,结果该软件在使用过程中遇到了很大的麻烦。比如成绩数据类型的定义,我们采用了浮点数,在竞赛成绩录入时,由于成绩录入员的失误造成非法时间的误录,其结果给以后的数据处理带来了很大的麻烦。再比如网页模板的定义,前期采用了静态模板,在程序设计阶段基本能保证正常使用,由于在模板中存在最新信息发布窗口,在运动会比赛期间,由管理员发布最新信息,发布的信息存放在信息数据库中,在网页刷新时,该窗口读取信息数据库中最新发布的前三条信息并显示。而在最后测试阶段发现该窗口不能正常显示,经分析发现这是模板在作怪。于是着手对模板进行了整改,并且对所有使用该模板的每个页面进行了处理,仅此一项工作就花费了大约两天时间。

2.2 站点分析

要进行网站整体设计,用户分析是第一步。用户是计算机资源、软件界面的使用者,由于目前计算机系统以及相关的信息技术应用范围很广,用户范围也遍布各个领域。我们必须要了解各类用户的相关技能、知识和经验,以便预测不同类别的用户对网站界面的不同需要与反应,为最终的设计提供依据和参考,使设计出的网站更适合于各类用户使用。另外,为了友好而又人性化的界面,也必须考虑各类不同用户的人文因素。由于人手和时间的关系,对这个阶段的工作又没有充分的认识,到最后进行系统演示时,我们听到了来自不同方面不同的声音。所以说进行合理的计划和组织是建立一个有效的站点最重要的工作步骤。

3 数据优化处理

3.1 系统的可扩充性

考虑到运动会项目的变化,在该管理平台的应用过程中用户可根据需求实现项目的添加、修改及删除,并且在数据处理时牵涉到项目的部分,网页从项目数据库中读取项目内容,并按项目类型生成不同的记录集进行数据处理,这样可使该平台在处理数据时不受项目设置的限制,灵活性更大,可扩充性更强。具体实现方法如下:

以上代码主要功能:根据上一网页读取的项目名称在项目数据库中检索该项目,根据检索到的项目类型及赛事阶段选择不同的数据库,从而对生成不同的记录集进行数据处理。

3.2 数据处理界面优化

由于该平台在实际应用过程中数据录入比较繁琐,基于这样考虑在数据处理界面中尽量减少用户的数据录入,采用“以选代录”的方法策略。例如在运动员报名网页中,项目和班级的录入使用下列列表组件,下列列表组件的选项根据项目和班级数据库的内容设置。具体实现方法如下:

4 结语

在系统设计过程中进行了大量的实际调查和论证,对程序的结构和数据库的设计采用了优化策略,同时又考虑到针对不同用户的需求。在系统界面设计、布局、美观等方面做了大量工作。总之,该系统操作简单,功能齐全,可扩充性强,能满足不同用户在功能和操作上的要求。

参考文献

[1]孙永道.网页设计与制作.中国铁道出版社.

[2]曹衍龙.asp/asp.net数据库开发实用工程案例精选.人民邮电出版社.

[3]胡崧.dreamweaver2008完美网页设计.中国青年出版社.

篇9：小学生春季运动会总结

一，领导重视。是这次运动会成功的关键。

运动会的准备工作从10月初开始，运动会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施，以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。

二，团结合作是运动会成功的基础。

本届运动会共有15个班，18个项目，200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力，经过三天的激烈竞争，我们的运动会取得了圆满成功，这归功于所有老师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备，尽职尽责，相互配合。只有这样，运动会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，耐心引导，训练到位，做好准备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不相同，口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢，体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三，运动会有以下收获：

1、师生参与意识空前高涨，涉及人数和项目空前，达到强身健体的目的。

2、运动会结束后，发现了一批体育人才。

3、和谐的校风已经形成。

四，不足之处：

1、参赛队的一些比赛项目不熟悉，导致比赛时间延长。

2、裁判员对自己的工作不熟悉，导致部分项目复试和补考。

3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不细致、不到位。举例：比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

5、比赛时间安排不合理，导致部分同学体力不支，身体不适，以及比赛时间延迟等事情。

6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性，比赛现场一片混乱

7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视

我相信，只要我们不断总结经验教训，在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足，我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。

篇10：小学生春季运动会总结

为了丰富校园文化生活，以育人为宗旨，面向全体学生，激发学生对体育的爱好，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品味，我校于5月15日举行了以“多彩校园”为主题的运动会。

这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在二月下旬开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有8个班级，参赛项目6个，50多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获：

1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足：

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿

我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

韩士波校长为运动员们安排赛前事宜并给孩子们加油打气！

李校长带领运动员们进行赛前热身。

赛场一角。

低年级同学进行了跳绳比赛。

田径赛场各显身手。

篇11：小学春季爱国卫生运动工作总结

春季是各种传染病高发季节，为严防流行性疾病传播，美化净化校园，营造良好的教育教学环境，并根据《xx市爱卫办》【XX】x号文文件要求，下洪小学积极创设一个洁净、卫生的校园环境，现将春季爱国卫生运动工作总结如下：

一、多方宣传，提高认识

利用早会时间宣传让全体学生知道爱国卫生月的事情，动员全体师生从身边小事做起，既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等活动中注意卫生。

二、多样活动，落到实处

1.组织全体师生进行一次大扫除活动，对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和专用室、励学园等处彻底整理一遍，做到教室、卫生区内无卫生死角，并对各个区域进行消毒处理。

2.各班开展一次以春季爱国卫生运动为主题的班队会，让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。

3.针对小学生爱吃零食的习惯，教师先在班级讲清楚吃垃圾食品的危害。

4.通过家校通、班级微信群等，向家长宣传卫生保健知识，提高家长们卫生意识与防病能力。

5.坚持晨、午检工作，严把晨检关，及时向家长了解学生在家的健康情况，对因病缺勤的学生及时进行电话访问并登记。

篇12：漯河市学生春季眼病构成分析

1 对象与方法

1.1 对象

2007年2月1日至4月30日漯河医学高等专科学校第三附属医院眼科门诊4 812名学生病人,其中男生2 342名,占48.67%;女生2 470名,占51.33%。

1.2 方法

所有眼科学生病人在初诊时都详细询问并在就诊登记簿上详细记录患者的姓名、性别、年龄、付费方式(自费、公费或医保)及诊断和治疗情况等。

1.3 统计分析

使用SPSS 10.0软件进行统计分析,各种眼病构成之间的差异使用χ2检验。

2 结果

各种眼病比例见表1。

注:*其他疾病包括葡萄膜炎、眼眶疾病、泪器疾病、眼外伤和术后复诊等。()内数字为构成比/%。

3 讨论

眼科流行病学调查对眼科临床工作具有一定的指导作用,也是政府制定眼病防治计划的依据,而且青少年学生肩负着祖国建设的伟大使命,开展对青少年眼病流行病学调查工作具有十分重要的意义[2]。对眼科学生病人的分析显示,屈光不正比例最高(以近视为主),占所有眼科学生病人的近40%,这可能与学生学习任务重,压力大有直接的关系;其次是结膜病(以急慢性结膜炎为主。由于生活水平的提高,卫生状况的改善,学生沙眼发病率已大大下降)[3],占眼科学生病人的30%以上,可能与学生的学习、生活环境有关,再加上北方冬春季节风沙大,气温变化亦大,使结膜疾病发病率升高;青光眼、白内障及视网膜疾病在学生中的发病率较低,均在1%以下,不是青少年学生的常见病、多发病;健康检查的学生人数较少,提示学生在眼病防治的意识缺乏。

在性别对疾病构成的影响分析中,眼睑疾病、角膜疾病、青光眼、白内障和视网膜疾病等在男、女生之间差异无统计学意义。而屈光不正在女生中较多见,结膜疾病中男生病人明显较多,这可能和男、女生的性格差异有直接关系。女生好静,较少进行户外活动,从而使女生成为近视的主要患病人群,与此同时却大大减少了结膜患病的机会,从而使好动的男生成为结膜病的主要受累者[4]。

参考文献

[1]赵家良.防盲治盲.中华眼科杂志,1997,33:464-467.

[2]赵家良.视觉2020行动与我国防盲治盲工作.中华眼科杂志,2002,38:577-579.

[3]张良,熊志强.冬季广州市眼科门诊病人眼病构成情况调查.中国实用眼科杂志,2006,7:758-760.

篇13：春季运动会总结

活动总结

东官庄镇中心小学运动会在2018年4月27日成功举办。由于各班老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号，充分彰显东官庄镇中心小学生的风采。现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。校领导班子及各班老师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。各班班主任宣传工作、动员工作开展较早，组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

1、计分人员专业性的培训没有到位,有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。

2、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责，3、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便检录人员对运动员检录;秩序册可追加若干份印数,保证检录人员每人一份,记分纸和笔也应由专人负责发放等。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,东官庄镇中心小学将一如既往,努力为同学们营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得成绩。

东官庄镇中心小学

篇14：春季运动会班级总结

经过同学们近两周的精心准备和今天的共同努力，我们学校的春季运动会圆满结束了。这是一次展示同学们运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的好时机。上午的开幕式上，当同学们迈着整齐的步伐，随着音乐与入场仪式介绍走进会场时，大家的良好精神面貌就预示着我们班会在运动会上取得优异的成绩。

将近一天的比赛，紧凑的安排，辛苦的赛程，热情的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的口令声，描绘着操场美丽的风景。每个参与呐喊助威的拉拉队员和从事各种后勤保障的同学，都在用他们的实际行动，真正的为班级出自己的一份力。比如咱们班的几个志愿者樊路路、王洛洛、郑萌萌同学，他们的表现都很出色，展现了咱们

九、2班同学的优良素质；参加比赛的运动员更是积极，早早的在赛场等候着比赛的开始。更可喜的是，经过同学们的团结协作和运动员的顽强拼搏，在本次比赛中我们班取得了骄人的成绩：在开幕式上我们班的入场式得分排名九年级第一，全校第四，田瑞芳同学获得了九年级女子组1000米冠军；袁升升同学获得男子1500米第一和立定跳远第二的好成绩；王文龙和蔡易龙分别获得男子100米第二和第三的好成绩；白珂珂同学获得了女子100米第二和女子实心球第三的好成绩；李旭亚和胡阳蕾并列女子立定跳远第一；李旭亚还获得女1000米第三；马怡博同学获得了女子铅球第一和实心球第二的好成绩；就连没有参加过比赛的方江龙同学和黄旭亚同学，这次也是在老师和同学们的鼓励下尝试着报名参

赛，竟然分别夺得了男子铅球和女子铅球第二名的好成绩，由此可见人的潜力真的是无限的。张亚宁同学和袁亚宁同学虽然遗憾的没有取得名次，但也积累了比赛经验，增强了自信心，希望他们以后能够加强锻炼，在将来的人生道路上能够把握机会，再接再厉，争取更好的成绩。每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念支撑着，每个比赛成绩背后都有艰辛的汗水和观众的呐喊助威，在这里向你们表示感谢。作为班主任，觉得自己做的事情微乎其微，只能是在同学们比赛的同时出现在操场上为你们加油，给你们增添一点希望，拍点照片作为留恋，作为永恒的瞬间，回忆着。

比赛结束了，一切的荣誉与汗水都融入了这短暂而又充实的一天，更多的是欢笑与快乐，这次运动会凝聚着我们

九、2班的集体责任感与集体荣誉感，也承载着作为班主任的我的殷切期望。我想每个同学都能从这次活动中体会到拼搏的快乐，体会到同学的团结。一项活动能够有这么大的收获，对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结的气氛会弥漫着我们整个班级，这种拼搏奋斗的精神能够溶入我们的灵魂，成为我们奋斗的原动力，激励着我们走完初中的最后阶段，并最终走向自己的成功。