小河的诉说四年级作文

小河的诉说四年级作文（共13篇）

篇1：小河的诉说四年级作文

“呜……”一阵凄凉的哭泣声传到了我的耳中，我闻声望去，原来是面容丑陋的河姐姐，“河姐姐，你怎么了?”她的回答让我大吃一惊——

以前，我是一条清澈见底的小河，小鱼，小虾都在我的怀抱里打闹，花纹各异的鹅卵石在我的怀抱里安静的睡觉。河岸上，周围都种满了枝叶繁茂的大树，养满形色各异的鲜花。夏天，你们都爱在我的怀抱库玩耍，嬉戏，都爱在大树下乘凉。那时，我的朋友多不胜数，大家都爱跟我玩，跟我做朋友……

不知什么时候开始，搬来了一些新朋友——石材厂。开始，我很高兴认识它们，但没过多久，我就开始恨这些损友利己的“朋友”了。它们天天把污水排到我的身上，红的、蓝的、灰的……把我那件美丽的外衣，弄得肮脏极了。我，小树，花儿，都成了昔日的黄花，憔悴极了!小鱼小虾都死了，还活的早就逃之夭天了。所谓“希望越大，失望越大”，不知什么时候开始，我成了一个垃圾场，身上漂浮着食用袋、泡沫、瓶瓶罐罐等等，臭气漫天,人们不再在这里下棋，聊天了，而是捂着鼻子匆匆走过。现在，人人都讨厌我了，都不和我做朋友了，这里，又有谁知道我孤单寂寞，又有谁知道我打受污水垃圾的留下的痛苦呢?

人们，我的朋友，救救我吧!请还我昔日的光彩，还我昔日的快活，还我昔日的健康吧!

篇2：小河的诉说四年级作文

从前，大概在十多年前，我是清澈见底的，人们的生活都少不了我，当时我还有着许多小伙伴，比如说鱼虾、小蝌蚪等等，一些生物都在我这小河里，并且人们还会在我这小河里西米西财洗衣服游泳……当时我的心里深深地充满了那种自豪的感觉，享受那快乐。

可是，好景并没有我们想得那么长，渐渐地，我变得不清澈了，人类有了更多的自来水，自然地就不需要我们了，人类每天把垃圾放在河里，并且人类的工厂废水也都要排到小河里，我的小伙伴因为环境遭到破坏，从而渐渐死去，每天几乎都要有十几个小伙伴死去，最后我这条河也就成了没用的东西，更可怕的是，那些外地人来了之后，都把小孩子的尿尿拉到河里，另外，人类还把垃圾场建到小河边，小河自然也就更臭更没有人去接近它了，我这条小河心里自然都深深的愧疚感了。

就在5年前，政府来检查这里的生态环境，他知道我这条小河遭到了污染后，立刻开始举行了救河行动，那些垃圾场，以及一些排废水的工厂，都统统被政府关闭了，再后，政府又发动了人员，专门整治河道，我这小河变得清澈了，里面又有了我的小伙伴，并且还有了鹅卵石，人们并没像以前那么糟蹋我们了，因为政府已经布下了一条规矩：“如果谁要是在赶往这小河里放什么污水、尿尿包括一些不好的东西，有那个人好看的。”从此以后，人们更加爱护我们，他们把小花小草种在河边，让小河变得更清香了。我的愧疚感似乎又从我的心里消失了，看着那些我的小伙伴玩耍，我就很高兴。但愿我这条河能变得更好，让世界上的人民都来让我更好吧!

好了，我的自述也就到这了，希望你们来我这条小河里快乐的玩耍。

篇3：大地湾的诉说（四）

大地湾5000年前的“宫殿式”建筑规模庞大，结构复杂，大有“天子临轩”的味道(图1)。

（1） 编号为F901的大型房屋遗址

那么，这座“宫殿式”的建筑，在那样落后的生产力状况下是如何建造的呢？

*高屋建瓴*

在F901遗址的后墙中间有许多竖立的圆孔，这些圆孔是起什么作用的？难道早在5000多年前就有隔热保温的空心墙了吗？

程晓钟（大地湾文物保护研究所所长）:这个墙壁很有特点，它先是把木桩比较均匀地立起来，然后在两边用树枝或者藤条做成类似于篱笆的东西挡住，再在中间填泥筑墙。用这种方法筑出来的称作木骨泥墙。

原来这么厚的泥墙多年不塌不倒的原因是里面有许多木桩作为骨架支撑。这种建筑方法现在并不陌生，如今到处可见的混凝土浇筑不就是这样做的吗？今非昔比，只不过木桩换成钢筋，泥巴换成水泥而已。

既然泥墙中间已经有木桩为骨作为支撑，那么在前后墙壁上为什么还有许多柱子？ 它们又有什么作用呢？

程晓钟:前后墙壁上面各有8根附壁墙柱，这些墙柱比泥墙里面的木骨要粗大得多，它主要起附着墙壁的作用(图2)。

（2） 墙壁中的这些洞眼就是木骨以及附墙柱的所在位置

赵建龙（甘肃省考古研究所副研究员）:屋顶盖的茅草很沉重，一般的泥墙承受不了，需要增加附墙柱来支撑屋顶。

原来，古代建筑的墙体并不承担房顶的重量，只起到间隔和保温的作用，房顶的重量由附壁柱和顶梁柱来承担。这种建筑方式具有墙倒屋不倒的特点。

我们发现室内所有的柱子上面都裹有一层一层的泥土，这又是为什么呢？

赵建龙:这些大型房屋里面的柱子都是先用草包裹，然后又涂上一层白灰面，它既是装饰，又起到了防火的作用(图3)。

（3） 用泥土包裹木柱以及设立灶坑，体现了古人明确的防火意识

说起防火理念，早在7000多年前大地湾遗址中就有所体现。在第一期时期，人们在没有完全掌握火的习性时，房子内没有用火的地方。到了第二期，虽然房子里有了灶坑，但灶坑都在地面以下，是一个深坑。

赵建龙:深坑的通风调整差一些，火不太旺，不然低矮的茅草棚容易引起火灾，。另外，把火种放在藏火洞里，也不容易引起火灾。可见古代人们的防火意识还是很强的。

大地湾第一、二期的时候，人们还处于一种被动的防火阶段。到了“宫殿式”建筑时期，人们已经知道把容易着火的木柱用泥裹起来，有了积极主动防火的意识。这种木柱上裹着的厚厚泥土是否就是我们今天的防火涂料，它是否具备防火性能，还有待于专家的检验。

程晓钟:红黏土在当地广泛分布，因为它的黏性很强，当地人把它称为红胶泥。我们考古发现，在F901的附壁墙柱上，第一层就抹有这样的红黏土。

从一处泥柱残留判断，这根顶梁柱的直径大约有半米。这样粗的顶梁柱究竟有多高？也就是说这座房子究竟有多高呢？

赵建龙:附墙柱的里皮长3.3米，证明墙的高度必定在3.3米以上。就是说，中间的里柱肯定是很高的，因为这样出水比较容易。不然屋顶上的棚草会存水，存水就会向室内漏，所以要解决出水问题，草棚式的建筑必定是很陡的。

如果这座建筑的墙体高度有3.3米，按照当时普通房顶的坡度我们不妨来做个比较。

大地湾早期的这个房屋面积有20多平方米，宽4米，屋顶高度大约2米，如果按照这个比例计算，那么，F901屋顶的高度至少有4米，加上墙体高3.3米，房屋的高度要在7米以上，相当于我们现在2层楼的高度（图4）。

（4） 根据考古推算出的这座大型建筑的高度

*标准量具*

程晓钟:在清理F901时出土了大量陶片，按照考古发掘要求，我们复原了大量的陶器。

可是在复原的过程中，考古人员又遇到了新问题。

程晓钟:复原的陶器中，有一些器物奇形怪状，怪到什么程度？怪到无法命名，所以把这些器物统一命名为异型器。

这些奇形怪状的器物当年究竟是做什么用的？

程晓钟:当时有人发现其中有一件器物的形状很像当地称量使用的木抄，所以联想到这些器物会不会和粮食有关？

结果发现，10个条形盘的粮食正好装满一个小抄，2小抄装满一个陶铲，5陶铲装满一个4把罐，的确具有量具的特点 （图５）。

（5）图组：大地湾出土的古代量具及其相互间的关系

程晓钟:这个发现立刻引起了很多人的极大关注，认为这种器物有可能是我国目前发现时代最早的古代量具。

我们知道，2200多年前秦始皇统一中国后，制定了一项很重要的措施就是统一度量衡。因为统一之前各地方的尺度、重量、容积等标准是不相同的。比如容积，各地区一般是根据自己所崇拜的鼎的大小来制定各种量具。统一之后，各地区要上缴粮食等物品就出现了数量相同但重量不等的现象，同时也给各地区之间的交流带来了许多麻烦。所以秦始皇首先统一度量衡。俗话说：人心之不公，才始有斗秤。从这里也可以看到，我们的祖先使用度量衡的时代是很早的，但究竟度量衡是从何时开始，“籍载类多渺茫或属揣拟之间，口口相传，并无实物依据。现在所见之度、量、衡器的实物证据，确系未过于周。且多为春秋、战国以后之物”。因此人们对度量衡的研究仅限于距今二三千年前的实物。大地湾这批古代陶量的出现，将我国度量衡史的实物资料提前了2000多年，可以称得上是我国考古界的又一个重大发现。

据考古人员介绍，这一组量具是在F901的主室内发现的，出土时表面并没有磨损，不像被人经常使用的样子，所以专家们认为这很可能是该地区的公平秤或者是标准量具，由F901的主人来使用和看管。

那么，这座有规模又存放着标准量具的F901到底有着怎样的用途呢？

*鼎盛时期*

有人推测，从大地湾发掘的情况来看，这一时期人口的数量已经很多了，人一多产生矛盾冲突就不可避免，个人的小矛盾很可能引起部落和氏族之间的争斗。那么由谁来解决？这就需要有个权威人士来承担。在哪儿解决？解决之后是不是还要发布一些安民告示？在那儿发布呢？这很可能就是这座建筑出现的一个原因。

还有一种推测，当时人们对一些自然灾害和疾病无法抗拒，就向上天和神灵祈祷，为了能更好地接近上天和神灵，就修建了这样一座高大宏伟的房子。如果这些推测成立， F901很可能就是一个承担社会责任的建筑。

通过对大地湾遗址的考查，能为这些说法找到支撑点吗？

从大地湾遗址的分布情况看，最早在大地湾定居的人们分布在清水河南岸靠近河边的平缓地带上，随着人口的增加，逐渐向山坡上发展。

朗树德（大地湾考古研究所研究员）:大地湾第一期就是时代最早的那一批居民，大概几十个人。进入大地湾第二期，是大地湾文化一个繁荣的阶段，当时的人口可能已经迅速发展到三四百人了。到了大地湾第四期，可能要接近千人左右。已经达到了一个空前辉煌的发展时期。

从大地湾的5个时期文化来看，距今5500年至4900年的第四期，是史前大地湾鼎盛时期，这时候不仅房屋的分布格局与以前大不相同，就是墓葬的形式也变了。

朗树德:早期的大地湾第一、第二期的墓葬，基本上都是竖穴土坑墓。单人仰身直躺，随葬品也比较平均。晚期的墓葬，我们发现了一些非正常死亡的被扔在坑里的尸骨。

虽然这一时期考古人员没有发现成片的墓地和大量的墓葬，但从一些零星墓葬中，却发现这些墓葬不仅大小不同，而且随葬品的数量也不相等。有的尸骨不全，有的姿态扭曲，等级差别非常大。这两个时期为什么会出现这么大的差别呢？

朗树德:比较多的学者认为，仰韶文化晚期至少已经进入了父权制社会，或者说是父系社会。这个时候，大地湾的社会肯定是有很多部落，乃至于部落联盟，F901这么大的房子就是部落联盟开会的地方。另外，我们还发现像陶祖这种男性崇拜物，都说明了这些问题。

这样看来，5900年前大地湾第二期仍然处在母系社会，而到了5500年前的大地湾第四期却是父系社会。如果上述说法成立，说明大地湾从母系社会过渡到父系社会的时间就发生在5900年至5500年这400年的时间里（图6）。

（6）从随葬品数量的多寡可以看出大地湾社会的变化

400年对于我们来说是个漫长的过程，但对于历史却是转瞬即逝。

母系社会是氏族社会的主要阶段，也就是人类以血缘关系聚集到一起生活的阶段。这一时期妇女居于支配地位，辈分从母系计算，财产由母系继承，归整个氏族共同所有。父系社会是男子处于支配地位，妻子从夫而居，辈分从父系计算。婚姻向一夫一妻制过渡，共同的财产变成了单个家庭的私有财产，社会出现贫富和等级现象。据史学家介绍，母系社会从旧石器时代一直延续到新石器时代，持续了大约10万年左右。父系社会却很短，它是一个过渡时期，然后进入到文明社会。

这个即将进入文明社会时期建立起来的又存放着这么重要标准量具的F901，我们能否用现代的科技手段将它复原呢？

根据考古人员提供的数据，我们栏目的技术人员制作了F901的立体结构图。在房屋内所有木柱上面都裹有厚厚的胶泥，房子上面是由两根顶梁柱支起的“人”字房顶，上面盖有泥草，两侧各有一个小窗户。房屋的前面是18根柱子支起的前轩，主室前面有3个门，2扇窗户。里面最醒目的地方是一个直径2米多的炉灶。左右两侧的房门不仅可以通往侧室，也可以通向外面或“夹”和后室。主室的高度在7米以上（图7）。

（7） “宫殿式”建筑复原示意图

到了大地湾第五期，人口遗存和房屋主要分布在半山及其以上的部位，这个时候的人口突然减少，文化衰落了。那么，从第四期到第五期的这个变化，到底是什么原因呢？

赵建龙:为什么到仰韶晚期，突然这个地方没有人了？这个遗迹并没有一直延续下去呢？

大地湾为什么会突然消失了？如果它能一直延续到今天又将会是个什么样子呢？

篇4：小河的诉说作文

正在我们走得高兴的时候，我突然听到小何一边呜呜的哭着，一边自言自语地说道：“自私的人类，可恶的人类，为了自己的方便，乱倒垃圾，大风吹起的白色垃圾袋，全都飘到了我的身上，还有一些无良的公司把工业垃圾和工业水排放到我的肚子里，把我变的黑不溜秋的，浑身都发臭。”

“唉，小鱼和青蛙受不了臭气和污水，不能在这里生存了，都搬家了，现在只剩下我一个人，孤单有寂寞。呜呜呜……”

“啊，我多么希望人类能提高环保意识，改变生活习惯，少用一次性纸袋，把垃圾分类处理，让我变回原来的美丽又清澈的小河，青蛙又“呱呱”的唱歌，小鱼回到我的怀抱里，嬉戏捉迷藏，那该有多好呀!”

篇5：小河的诉说小学作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小河的诉说小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小河的诉说小学作文1

“ 呜，呜......呜，呜，呜......”从小河里传出的不再是那悦耳动听的歌声，而是一阵哭声。一只好奇的小鹦鹉飞过来，停在树枝上，问：“小河姐姐，你怎么了？”我美丽的花裙子变成了又黑又臭的了。”“那是谁把你弄成这个样子的呢？”

“是人类。”小河姐姐气愤的说，“以前我是一条清澈的小河，弯弯曲曲的`穿过这个小区，小朋友们经常在我身边嬉戏，人们在岸上歇息，弯弯的柳树抚摸着我的脸，小鱼在给我挠痒痒......可是人们的垃圾从天而降，投入我的怀抱，渐渐地，小鱼嫌我太臭离开了我，大树嫌我太脏离开了我，人们因为没有树荫离开了我，小朋友们因为没有活泼可爱的小鱼也离开了我，只有一些不知名的工厂紧跟着我，不断的往我体内运输毒气，使我变得......啊！”话还没有说完，小河姐姐就被排进体内的一股毒气给熏晕了。

看到这番景象，小鹦鹉便急忙来到主人那里说：“主人，主人，请你们不要再往小河里扔垃圾了，你们应该少扔垃圾多植树，让以前那个美好的景象回来吧！”

小河的诉说小学作文2

我曾经是一条快乐纯洁的小河，就这样不知过了多少年，只要人们一提起我，就会竖起大拇指的赞叹道：“小河真美！”的确，我是很美，我的身体是透明的，能清楚的看见河底的鹅卵石、水草，还有小鱼、小虾在河里悠闲地散步。有时，几个顽皮的孩子在水里打水仗，玩捉鱼，潜水……

可是有一天，我身旁的工厂向我的身体里注进一股污水，原先光亮的脸蛋变黑了，水底的鱼虾水藻也死了，栖息水边的鸟类也受到了伤害，只好远走他乡了。我急切地呼唤：“救命啊，救命啊！”可谁理解并来拯救我呢？一个小姑娘来到河边，急忙捂住鼻子说：“真臭。”“不是的，以前的我完全不是这个样子的！”小河说。可惜小姑娘听不懂我说的话，我多想恢复以前的模样，山清水秀，鸟语花香，可谁能帮我呢！现在的我河面上浮满了垃圾，人们就把我当做垃圾河，向里面倾倒垃圾，排放污水，我成了一条臭水河。人们再也不在河边乘凉了，小孩也不在河边玩耍了，经过时都是捂着鼻子，不再像以前开开心心的。

篇6：小河的诉说400字作文

爸爸儿时的小河，河水清澈见底，长满了绿油油的水草。夏天，河的两岸绿树成荫，百花争艳。成群结队的小鱼小虾自由自在地游来游去，一群群调皮的孩子在河里玩耍。他们还经常捉些小鱼小虾，裹上盐巴，用泥包起来，架上火烧烤来吃，回味无穷。小河诉说着无限的生机和快乐。

我小的时候来到小河边，它已经变得脏兮兮的，里面全是污水。小鱼小虾离开了这片可爱的乐园，绿油油的水草也不见了。小河流着黑色的眼泪，诉说着痛苦和悲哀。

近年来经过国家的治理，小河又变得美丽如初。今年的盛夏，我又来到小河边，河的两岸已经铺满了石头，干净整洁，一条笔直的公路沿着河岸伸向远方。河里一片片的荷花争奇斗艳，白的冰清玉洁，红的娇艳似火。偶尔硕大的鲤鱼猛地钻出水面，在半空里翻个身，又调皮的扑通一声跳了回去。小河静静地流向远方，诉说着收获和幸福。

篇7：小河的诉说作文800字

从前有座山，山下有条河。小河十分美丽，河水清澈见底，河里鱼儿嬉戏，河边绿树成荫，鸟语花香，游人络绎不绝，这里真像一首优美的诗，一张优美的画。可是，小河现在要投诉人类，于是就一纸把人类告上了法庭。

开庭那天，来了许多动物：猴子、大象、孔雀、松鼠他们都想知道，小河为什么要告人类。

开庭时间到了，法官大河马庄严地宣布：现在开庭，请原告申诉案情。

动物们不约而同地向小河望去，这一望，大家不由的大吃一惊：小河被严重污染，河水浑浊不堪，鱼儿们个个都翻起了白肚，水面上漂浮着一些塑料袋、食品包装袋等杂物，河水因被排入了工业废水而散发出难闻的`气味。

小河稳了稳自己激动的情绪，开始了它的诉说：法官大人，以前，大自然给了我一个美好的生命。春天，冰雪融化，鱼儿自由地在水中嬉戏，游人来这里踏青。夏天，小朋友们套着游泳圈，在我的怀抱里畅游，那哗哗的扑水声，真像一支优美而和谐的曲子。秋天，落叶飘在我身上，把我装饰得更加美丽。冬天，厚厚的冰层覆盖着我，小朋友们在上面欢笑着划冰，看着他们接二连三的滑倒，我觉得十分的有趣。这是多么的美好啊!可是现在小河抽泣了一下接着说可是现在，人类竟然把废物、废料全往我身上扔，塑料袋、垃圾、工业废水使我变得肮脏不堪：春天，游人不来踏青了;夏天，我身上发出的臭味让人淹鼻而过;秋天，落叶把我打扮得更加丑陋;冬天，我的身上没有了小朋友戏嬉的身影。呜呜呜小河说着，哭了起来。

小河的诉说，一下一下敲打在动物们的心上，受害的何止是小河，还有它们呀。动物们也伤心得哭了起来。这时候，似乎天地也颤抖了起来。

篇8：落叶的诉说四年级作文600字

秋天来了,秋风无情地吹打着树杆,沙沙作响,那是在诉说心中的不舍。

我是你曾经的美丽,渲染着你生命的意义,当秋风一天比一天凌厉时,我知道:你需要一次伤感的别离……

曾经的我,一身绿装,安适地躺在你的怀抱。我依赖着你,你以我为荣。当别人赞赏我时,我很欣慰,但我明白:我身上的.那抹绿,是你给的。

我慢慢长大,身上的绿已不再稚嫩,变成墨绿,渐渐枯黄,你说:“你需要的营养,我给不起了。”我慌了,不安地看着你眼底的祈求在此刻一览无余。我知道,这是不可避免的,我需要离开依赖着的你,去体验另一种生活。纵使我心中千百般的不舍,但离别总会来临。

“秋风吹飞藿,零落从此始”,风无情地吹打着我,于是,我飘落了,离开了你温馨的怀抱。我哭了,落在冰冷的地面。我很不适应,开始怀念你动人的微笑与强劲的臂膀,也对你的“无情”充满了怨恨。可是当我抬起头,我看见你,光秃秃尽是沧桑的树干。我知道你也心酸。明白了你的无奈,于是我决定了:“零落成泥碾作尘”,即使离开了你,也要为你留下绿的希望。

篇9：赞美小河四年级的作文

春天，阳光明媚，河面金光闪闪。一群小鸭子在快活地游来游去，发出“嘎嘎”的叫声，那叫声在小河中久久回荡。春天的小河成了鸭子们玩耍的天堂。

夏天，小河两旁树木茂盛。像一把把大伞倒映在河水中。一群活泼可爱的孩子在河里游泳，戏水.打水仗，玩得可高兴了。夏天的小河成了孩子们游玩的乐园。

秋天，小河清澈见底，河水哗啦啦流淌，就像钢琴家在弹奏着动听的声音，那美妙的声音，引来了一群群快活的鱼儿，它们一会儿游来游去，一会儿跳跃河面。小河变得热闹起来!秋天的小河，成了鱼儿的游乐场。

冬天，小河恢复了平静。平静的小河就像一条长长的锦缎。早晨，河面白烟滚滚，朦朦胧胧。冬天的小河，胜似人间仙境。

篇10：四年级作文：小河的哭泣

我是一条清澈见底的小河，河底有许多五彩的鹅卵石，美丽极了，河中那些可爱的小鱼小虾更把我衬托的生机勃勃。夏天到了，活泼的孩子们都来我这里游泳、打水仗……冬天来了，河面上结了冰，孩子们又会来这里滑冰、赶陀螺……我看着他们那快乐的样子，高兴极了。

可是，有一天，这幸福、美好的生活被打破了：河边建起了许多工厂，成天向河中排放污水、有毒的化学物质……于是，鱼虾离开了我的怀抱、河底的鹅卵石被弄的肮脏不堪、小孩子们也不来我这儿玩耍了，我伤心极了。更令我悲痛的是：每当我从周围村庄流过时，人们就皱起眉头、捂住鼻子生气的说：“就是这条河，把村里的庄稼都害死了!”从那时起，我开始恨人们，恨他们把我弄得臭气熏天，使鱼虾离我远去，孩子们也不再来与我玩耍了，而且还让村民们对我起了憎意。

篇11：美丽的小河四年级作文

小河美，真美！水里，水草一簇簇的，碧绿碧绿，偶尔几朵粉红色的花儿亭亭玉立地绽放着，更显得温馨、宁静。水面仿佛是一个化了妆的小姑娘，她那婀娜的身姿，随着微风轻盈地跳着，脸上还带着略有害羞的浅浅的微笑。河两岸的树看了，也忍不住为她伴起舞来。天上的太阳公公也等不及了，放射出耀眼的光芒，水面顿时波光粼粼，波涛轻轻微动着，水面就像耀眼的金片，闪闪发光，水底小石子借助阳光，炫耀着自己的美丽。

小河清，真清！看，水中鱼儿游来游去，成群结队；一群小鸭子在快乐地嬉戏，水中倒影隐隐约约，摇摆不定。有两只调皮的小鸭子还伴着水草玩起了捉迷藏……清清的河又好似一面明晃晃的镜子。看，乡村姑娘本来就清秀美丽的脸，在水面的倒影中显得更妩媚动人了；一旁的柳树在倒影中也显得更绿了……

小河凉，真凉！凉到了心底。轻轻走过去，脱下鞋子，脚在水里摇摆，溅起了朵朵水花，水面微微荡漾……这清凉的河水驱走了炎热，带来了凉爽与快乐。

篇12：家乡的小河四年级作文

在一个春光明媚的日子，我独自来到河边，只见小河两岸长满嫩绿的小草，像两条弯弯的淡绿色的绸带，柔美而秀丽。在我的心目中，无论如何，她都有着质朴幽雅的美。晴天，明静的水面上倒影着蓝天白云，树木房屋，宛如一幅自然风景画。在树影下，还能清楚地看到一群群鱼儿在水中觅食、游泳。当温和的风拂过水面，水面就像小孩子顽皮地跳动。早晨，那冉冉升起的雾气，则像洁白的面纱掩饰着小河姑娘那羞涩的脸。

岸边的景色也很迷人。当春天在人们的盼望中来到，这两岸的树木便披上了绿色的大衣，其中还夹着美丽的花儿，一齐在水中投下倩影。这时，鸟儿也欢快地唱起歌来。夏天里最好玩了，我常常和小伙伴在河里捉鱼捉虾，在浅水中嬉戏。春节前夕，小河总是好不吝啬地为人们献出一条条大鱼，做节日的美味佳肴。

篇13：家乡的小河四年级作文

还记得小的时候，虽然家里有洗衣机，但是妈妈偶尔还是会约上隔壁家的阿姨一起到小河边去洗衣服，一边洗一边拉家常。那时的小河，河水非常清澈，要是你没有搞出大的动静，悄悄靠过去，兴许还能看到水里游动的小鱼呢!小河的两岸长满了绿油油的青草，有的草长得太茂盛了，已经弯下腰垂到了小河里，那就成了蝌蚪、小虾的游乐场，顽皮的孩子伸手捞一把，总能收获一两只小玩意儿。

可是现在，我放学经过小河边，几乎都是跑着过去的。不是我想赶着回家完成家庭作业，也不是我要赶着回家帮奶奶做家务，是因为小河里散发出的刺鼻的气味太让人受不了了。不只是我，所有人都对小河有了很大的意见，就连小鱼小虾都不在里面生活了。

小河发生这样的变化，最主要的原因就是住在小河周围的人家把家里的垃圾倒在河边，刚开始只有一两家人这样做，后来渐渐地大家都这样了，小河边像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多，垃圾腐烂后流出的臭水进入了小河，甚至有的垃圾垮进了小河，小河的水也就变得臭臭的了。