学校阅读书目

学校阅读书目（共14篇）

篇1：学校阅读书目

学校阅读节书目

春天，成长的季节

——沐浴春光，诗意成长。

【读书总动员】

在这个莺飞草长、春暖花开的美好时节，我们将拉开2011年平江中学阅读节的序幕。一所书香飘溢的学校必定是美丽无比的学校，一个书香浸润的班级必定是充满活力的班级；一个与书相伴的孩子必定是心灵丰满的孩子。而沐浴在春光中读书、成长更是何等惬意的事情！

本次阅读节的主题是“春天，成长的季节”。人们常说：“一年之计在于春。”同学们，你们最美好、最重要的人生阶段就是青少年时期，这就是你们生命里的春天。希望同学们在阅读节里、在属于你们的春天里，广读书、读好书，养成自觉读书、自主读书的好习惯，用知识去充实自己，用文化去提升自己。这也一定能让你们的人生受益无穷、精彩纷呈！

学校阅读节书目

文集：

1.《论语》【作者】孔子弟子及再传弟子 2.《论语心得》【作者】于丹

3.《汤姆索亚历险记》【作者】马克吐温 4.《名人传》【作者】罗曼•罗兰（法）5.《西游记》【作者】吴承恩 6.《毛泽东诗词》【作者】毛泽东

7.《钢铁是怎样炼成的》【作者】奥斯特洛夫斯基（前苏联）8.《童年》【作者】高尔基（前苏联）9.《西线无故事》【作者】雷马克（德）10.《浮士德》【作者】歌德（德）11.《骆驼祥子》【作者】老舍 12．《朝花夕拾》【作者】鲁迅 13．《呐喊》【作者】鲁迅 14．《故事新编》【作者】鲁迅 15．《呼兰河传》【作者】萧红

16．《爱的教育》【作者】艾得蒙多•德•亚米契斯（意大利）17．《瓦尔登湖》【作者】梭罗（美）18.《老人与海》【作者】海明威 19.《目送》【作者】龙应台 20.《汪国真诗选》【作者】汪国真

21.《爱心树》【作者】谢尔•希尔弗斯坦（美）22.《谁动了我的奶酪》【作者】斯宾塞•约翰逊（美）23.《安静》【作者】周国平24.《千家诗》【编选】谢枋得 王相 25.《江南》【编选】平江中学校本

26.《约翰•克里斯多夫》【作者】罗曼•罗兰（法）27.《追风筝的人》【作者】胡赛尼（美）28.《水浒传》【作者】施耐庵 29.《一个人的村庄》【作者】刘亮程

古体诗词文：

《诗经•秦风•无衣》、《国殇》屈原、《大风歌》刘邦、《行行重行行》古诗十九首、《观沧海》曹操、《龟虽寿》曹操、《逢王建有赠》张籍、《将进酒》李白、《行路难》 李白、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《登高》杜甫、《游子吟》孟郊、《浪淘沙》（之七）刘禹锡、《小松》杜荀鹤、《渔家傲•秋思》范仲淹、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼、《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾、《水龙吟•甲辰岁寿韩南涧尚书》辛弃疾、《满江红》岳飞、《劝学》朱熹、《冬夜读书示子聿》陆游、《书愤》陆游、《听雨》蒋捷《观书》于谦、《咏煤炭》于谦、《石灰吟》于谦、《白梅》王冕、《今日歌》文徵明、《明日歌》钱泳、《题画竹》戴熙、《晓窗》魏源、《大江歌》周恩来、《国殇》于右任、《自嘲》鲁迅、《劝学》荀子、《世说新语•自新》、《少年中国说》梁启超 现代诗：

《诗人领袖》任先青、《仰望星空》温家宝、《我爱这土地》艾青、《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷《这也是一切——答一位青年朋友的<一切>》舒婷、《祖国，我爱你》佚名、《偶然》徐志摩、《面朝大海，春暖花开》海子、《祖国或以梦为马》海子、《乡愁》余光中、《乡愁》席慕容、《十六岁的花季》席慕容、《长城谣》席慕容、《青春》席慕容、《青春万岁序诗》王蒙、《自信》顾城、《我是一个任性的孩子》顾城、《雨巷》戴望舒、《我用残损的手掌》戴望舒、《我为少男少女们歌唱》何其芳、《一片槐树叶》纪弦、《阳光中的向日葵》芒克、《回答》北岛、《根》牛汉、《悬崖边的树》宗璞、《中国的土地》刘湛秋、《在窗旁》赛费尔特（捷克）

现代散文：

《我的家在哪里》冰心 《假如给我三天光明》海伦·凯勒(美)《赋得永久的悔》季羡林 《草木篇》流沙河 《我与地坛》史铁生 《走出地平线》贾宝泉 《脚步声》陆文夫 《人与城》陆文夫

《姑苏看水》张宏 《月光照不亮沥青路》陈全忠 《生命,生命》杏林子 《爸爸的花儿落了》林海音

《再塑生命的人》海伦·凯勒(美)《艰难的国运与雄健的国民》李大钊 《读书的艺术》林语堂 《勇气》狄斯尼(美)《春之怀古》张晓风 《一个少年的笔记》叶圣陶 《生命如四季》张洁 《时间》沈从文 《父爱之舟》吴冠中 《最苦与最乐》梁启超 《学问之趣味》梁启超 《为学与做人》梁启超

《兴趣与人生》冯友兰 《人生的意义及人生中的境界》冯友兰 《慢慢走，欣赏啊！》朱光潜 《谈学文艺的甘苦》朱光潜 《目标要趁早》毕淑敏 《化贫苦为神奇》毕淑敏 《提醒幸福》毕淑敏 《渐》丰子恺

《不完满才是人生》季羡林 《泉》贾平凹 《土地》韩少功 《茉莉桔子》叶倾城 《海燕》高尔基（前苏）《最先与最后》鲁迅 《孔子的洒脱》周国平《天地苍茫一根骨》庞进

《大美之美》阿敏 《江南蓑衣》胡明刚 《绝唱》严阵

《中国人失掉自信力了吗》鲁迅 《做一个战士》巴金 《流泪的滕王阁》潘碧秀 《干干净净的傅雷》刘水清

《记住回家的路》

篇2：学校阅读书目

一年级上学期： 必读：

《女娲补天》杨亚明文李勇图 新世界出版社 《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社 《格林童话选》格林兄弟长春出版

《神奇的校车》第一辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社

选读：

《蚯蚓的日记》朵琳•克罗宁少年儿童出版社 《盘古开天地》杨亚明文岳海波图 新世界出版社 《豆蔻镇的居民和强盗》埃格纳湖南少儿出版社 《胡萝卜种子》路斯•克劳斯人民文学出版社

寒假必读

《夸父追日》履瑎文袁辉图 新世界出版社 《共工触山》履瑎文孙爱国图 新世界出版社 《落叶跳舞》伊东宽 21世纪出版社 《子儿，吐吐》李瑾伦明天出版社社

一年级下学期： 必读：

《我爸爸》(英)安东尼•布朗河北教育出版社 《年除夕的故事》恒展文冢珉图 新世界出版社 《老鼠娶新娘》张玲玲文刘宗慧 图 21世纪出版社 《神奇的校车》第二辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社

选读

《克里克塔》(法)汤米•温格尔文 蒲蒲兰译 《端午节的故事》三元文董安山图 新世界出版社 《爷爷一定有办法》菲比•吉尔曼明天出版社

《穿靴子的猫》（美）马塞利诺绘彭懿译贵州人民出版社

暑假必读

《年糕的故事》寇天文杨士林图 新世界出版社 《鸭子骑车记》(美)大卫•夏农著彭懿译南海出版社 《曹冲称象》古代故事人民邮电出版社 《我妈妈》安东尼•布朗河北教育出版社

二年级上学期： 必读

《安徒生童话》安徒生江苏少年儿童出版社 《踢拖踢拖小红鞋》金波著接力出版社

《一年级大个子二年级小个子》古田足日著接力出版社彭懿译

选读

《朝三暮四》衣若文赵镇琬图 新世界出版社 《鹬蚌相争》衣若文赵勤国图 新世界出版社 《自相矛盾》衣若文王珏图 新世界出版社 《愚公移山》衣若文孔维克图 新世界出版社

寒假必读

《 纪昌学射箭》梦令文杨宇图

《愚人买鞋》衣若文窦培高图新世界出版社 《铁杵磨成针》梦令文梁文博图

二年级下学期： 必读

《小狐狸买手套》新美南吉贵州人民出版社 《花婆婆》（美）芭芭拉•库尼河北教育出版社 《了不起的狐狸爸爸》罗尔德•达尔明天出版社

选读

《我讨厌妈妈》（日）酒井驹子著彭懿译南海出版社 《发明家奇奇兔》（埃迪特•施爱伯-威克）21世纪出版社 《小巴掌童话》张秋生著今日中国出版社

暑假必读

《哪吒闹海》古代故事人民邮电出版社

《神奇的校车》第三辑乔安娜•柯尔 等著四川少儿出版社 《丁丁历险记》埃尔热中国少年儿童出版社 《没头脑和不高兴》任溶溶浙江少儿出版社

《不一样的卡梅拉》约里波瓦著艾利施绘 21世纪出版社

三年级上学期： 必读

《龙生九子》 文：芊里图：韩济平《大禹锁蛟》文：芊里图：卢洪刚

《飞来奇峰》文：三元图：邹光平新世界出版社 《巫山神女》文：三元图：赵淑萍 新世界出版社 《列那狐的故事》季诺夫人译林出版社 选读

《舜耕历山》文：芊里图：张一民

《黄帝诞生》文：郭先芳图：徐锦集新世界出版社 《鼹鼠的月亮河》王一梅新蕾出版社

《绿野仙踪》（美）弗兰克•鲍姆著，陈伯吹译长春出版社

寒假必读

《爱丽丝漫游奇境》（英）卡洛尔（Carroll,L.）著长春出版社

《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》(英）威勒德•普赖斯著，北京少年儿童出版社

三年级下学期： 必读

《夏洛的网》

E•B•怀特上海译文出版社

《查理和巧克力工厂》（英）罗尔德?达尔明天出版社 《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社

选读

《莫愁女儿》文：三元图：李明媚 新世界出版社 《阳燧宝珠》文：三元图：宫林新世界出版社

《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉•克莱瑞著柯倩华等译新蕾出版社 《游戏中的科学》（德）汉斯•尤尔根•普雷斯海南出版社

暑假必读

《犟龟》（选读）米切尔•恩德二十一世纪出版社 《三只小猪》（美）大卫•威斯纳浙江少年儿童出版社 《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登新蕾出版社 《宝葫芦的秘密》张天翼湖北少年儿童出版社 《中国传统故事画库》(5册)杨永青著中国少年出版社 《天方夜谭》杨政和改写北京出版社

暑假选读

《淘气包埃米尔》林格伦中国少年儿童出版社

《勇探火山口——哈尔罗杰历险记》 [英]威勒德•普赖斯著北京少年儿童出版社

四年级上学期： 必读

《奇猫》文：刘承智图：关守信 新世界出版社 《泄气生员》文：刘承智图：丛林新世界出版社 《巧治妒妇》文：刘承智图：陈铭 《道人父子》文：刘承智图：王鸿翔

《哈里波特与魔法石》J•K•罗琳人民文学出版社 《寄小读者》冰心浙江少年儿童出版社

选读

《成语故事》李新成编写人民文学出版社

《小飞侠彼得•潘》（英）巴里•麦考琳著，少年儿童出版社

寒假必读

《哈利•波特与密室》（英）J.K.罗琳著人民文学出版社

《小学生最爱玩的380个思维游戏》邓代玉刘青编: 广西科学技术出版社 《北纬36度线》小林丰 文；小林丰 图 21世纪出版社

四年级下学期： 必读

《田忌赛马》文：宏生图：蔡立国 《黄盖诈降》文：宏生图：季鑫焕 《包拯断牛》文：宏生图：马骥

《海瑞惩霸》文：宏生图：段谷风 新世界出版社 《汤姆•索亚历险记》（美）马克•吐温人民文学出版社 《海底两万里》（法）儒勒•凡尔纳著译林出版社

选读

《绿山墙的安妮》露西•蒙哥玛著马爱农译人民文学出版社 《哈克贝利•费恩历险记》（美）马克•吐温 21世纪出版社

暑假必读

《獾的礼物》（英）华莱少年儿童出版社

《总有一天会长大》（挪）托摩脱•蒿根著，裴胜利译河北少儿出版社 《昆虫记》(全两册)美绘版（法）法布尔中国少年儿童出版社

暑假选读

《小飞人卡尔松》林格伦中国少年儿童出版社

《最美的科普》（6册/套）雅各布著安徽少年儿童出版社

五年级上学期： 必读

《水浒传》施耐庵人民文学出版社

《永远讲不完的故事》（德）米切尔·恩德[著]，李士勋[译] 二十一世纪出版社 《伊索寓言》伊索[著]，李汝仪[译] 译林出版社 《草房子》曹文轩江苏凤凰少年儿童出版社

选读

《城南旧事》林海音陕西师范大学出版社

《灵犬莱西》埃里克·奈特[著]，邸萌[译] 首都师范大学出版社

寒假必读

《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈湖北少年儿童出版社

《柳林风声》肯尼思·格雷厄姆(Grahame.K.)[著]，外研社[译]，金波[编] 外语教学与研究出版社

《写给儿童的世界历史》系列陈卫平等（编写）贵州教育出版社

寒假选读

《新月集》泰戈尔[著]，郑振铎[译] 外语教学与研究出版社 《西顿野生动物故事集》西顿[著]，蒲隆、祁和平[译] 译林出版社 《父与子全集》埃·奥·卜劳恩[著]，田田[译] 河北少年儿童出版社

《可怕的科学·科学新知系列·超级建筑》，（英）考克斯[著]，（英）菲普斯[画] 北京少年儿童出版社

五年级下学期： 必读

《上下五千年》林汉达，曹余章（编写）中国少年儿童出版社 《呼兰河传》萧红陕西师范大学出版社

《野性的呼唤》杰克·伦敦[著]，孙法理[译] 译林出版社 《汉字奇兵》张之路新蕾出版社

选读 《假如给我三天光明》海伦•凯勒[著],林海岑[译] 译林出版社 《狼图腾》姜戎长江文艺出版社

暑假必读

《失落的一角》谢尔•希尔弗斯坦[著], 陈明俊[译] 南海出版公司 《周末与爱丽丝聊天系列》程玮云南晨光出版社 《朝花夕拾》鲁迅人民文学出版社

《地海传说》六部曲厄休拉·勒古恩[著], 蔡美玲[译] 江苏文艺出版社

暑假选读

《给孩子的诗》北岛[主编] 中信出版集团

《小学生名家文学读本》钱理群[主编] 浙江少年儿童出版社 《物种起源》查理·达尔文[著], 钱逊[译] 江苏人民出版社

六年级上学期： 必读

《西游记》吴承恩人民文学出版社 《青铜葵花》曹文轩江苏少儿出版社 《繁星•春水》冰心人民文学出版社 《我的妈妈是精灵》陈丹燕少年儿童出版社

选读

《天蓝色的彼岸》（英）希尔著张雪松译 新世界出版社 《风与树的歌》安房直子少年儿童出版社 《女儿的故事》梅子涵中国少年儿童版社 《安妮的日记》安妮•法兰克北京出版社

寒假必读

《狼王梦》沈石溪中国少年儿童出版社 《第三军团》张之路著湖北少儿出版社

《东汉故事）》林汉达编著中国少年儿童出版社 《西汉故事》林汉达编著中国少年儿童出版社

寒假选读

《我的爸爸叫焦尼》波•R•汉伯格文爱娃•艾瑞克松图人民文学出版社 《一只狗和他的城市》常新港接力出版社 《十五岁的小船长》凡尔纳著少儿出版社

《雾都孤儿》狄更斯人民文学出版社《中国古代帝王与名士故事》（选读）《水浒传》施耐庵罗贯中人民文学出版社

六年级下学期： 必读

《三国演义》罗贯中著人民文学出版社 《小王子》（法）圣德克•旭贝里长春出版社 《汤姆大叔的小屋》（美）斯陀夫人著新世界出版社 《史记故事》司马迁原著孙侃编写浙江少年儿童出版社

选读

《七号梦工厂》（美）大卫威纳斯，彭懿译 21世纪出版社 《神秘岛》凡尔纳著少儿出版社 《朝花夕拾》鲁迅著人民文学出版社

《海蒂》施皮里孙晓峰著中国少年儿童出版社 暑假必读

《论语译注》孔子著金良年译注上海书店出版社 《童年》高尔基人民文学出版社 《小妇人》奥尔科特著上海译文出版社

《草叶集》（美）惠特曼著，李野光译北京燕山出版社

暑假选读

篇3：课外阅读书目推荐原则

2.丰富性原则。内容和形式尽可能丰富, 满足不同性别、爱好、品味学生的阅读需求。如低年级以能引起学生共鸣、唤起热情向往和兴趣的书, 如童话、神话等。随着年级的增长, 适当调整, 除中外文学外, 增加历史、地理等类别。

3.渐进性原则。内容上, 挑选适合各学段学生年龄特点和认知水平的书籍, 不拔高, 不滞后, 体现各年级之间的渐进性。

篇4：本期阅读推荐书目

本书曾获法国2013年度法国女巫奖最佳非虚构类图书奖；意大利2013年度意大利安徒生奖最佳非虚构类图书奖；美国2013年度《纽约时报》最有趣6本童书之一；《福布斯杂志》2013年度最佳图书。全手绘呈现世界各大洲代表性的动植物、历史人文、文化事件和奇妙趣闻。

2.《自然珍藏图鉴丛书》DK出品，中国友谊出版社2003—2007年。

全铜版纸，精美的实物照片，涵盖矿物、动物、植物等自然百科。是一套方便实用的随身工具书。

3.《北京记忆小时候的故事》保冬妮/著，李萌/绘，新疆青少年出版社2010年。

原创绘本。文字作者保冬妮为冰心奖得主。原汁原味的北京风味跃于纸上，让孩子们来一次穿越时空的旅行。

4.《旅之绘本》【日】安野光雅，新星出版社（爱心树童书）2012—2015年。

国际安徒生奖得主安野光雅代表作之一，每本一个国家主题，精致细腻的水彩插图将美、欧、亚洲代表国家的典型风景描绘得栩栩如生，让孩子从中寻找细节，并结合当地童话传说等人文常识，寓教于乐。

5.《图说中国历史·地图上的中国史》中国地图出版社编制，李兰芳撰文2014年。

21幅大开本中国疆域地图，300余件精选文物，100多幅传世名画，依照历史主线，让孩子们欣赏中国文明画卷，一览中国版图的变迁。

篇5：学校阅读书目

一二年段

一年级 1、365夜故事 鲁兵主编

2、知识童话三百篇 文彬

3、三字经 科学技术文献出版社

4、幽默水浒

5、千字文

6、舒克和贝塔全传

7、安徒生童话

8、意大利童话

10、外国童话选

11、快乐王子

12、中国古代神话

13、最神奇的102个动物故事

14、科幻故事 二年级

15、寓言故事

16、英雄人物故事

17、二十五史故事

18、成语三百则

19、动脑筋乐园 20、十万个为什么（人与自然）

21、少年儿童不知道的世界

23、百家姓

24、陈伯吹童话

27、中国孩子最想知道的100个问题

25、阿凡提的故事

26、张天翼童话

27、皮皮鲁和鲁西西 28 严文井童话

29、郑渊洁童话 30、木偶奇遇记 浙江少年儿童出版社 上海书画出版社

郑渊洁（丹麦）安徒生

上海人民美术出版社

（中国）袁珂（中国）禹田

内蒙古文化出版社 知识产权出版社（中国）崔承范

（中国）尹黎云 施向东（中国）曾智平（中国）欣悦（中国）叶永烈（中国）羽坤（中国）赵春香（中国）陈伯吹（中国）王灵娜主编 新疆民间故事（中国）张天翼（中国）郑渊洁（中国）严文井（中国）郑渊洁（意大利）科洛迪

（中国）（意）卡尔维诺收集改写（爱尔兰）王尔德

三年级推荐书目

1、《格林童话》（德国）格林兄弟

2、《安徒生童话》（丹麦）安徒生

3、《一千零一夜》 阿拉伯民间故事

4、《叶圣陶童话》（中国）叶圣陶

5、《高士其科普童话》（中国）高士其

6、《张天翼童话》（中国）张天翼

7、《爱的教育》（意大利）亚米契斯

8、《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）塞尔玛·拉格洛芙

9、《中华成语故事》（中国）闻君主编

10、中国孩子最想知道的100个问题（中国）王灵娜主编

11、《西游记》（少儿版）（中国）吴承恩

12、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社1997年版

13、《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社1990年版

14、《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社1981年版

15、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社1995年版

四年级推荐书目

1、《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子

2、《小王子》 ［法］圣埃克苏佩里

3、《沈石溪动物小说系列》（中国）沈石溪

4、《彼得·潘》（英国）詹姆斯·巴里

5、《水孩子》（英国）查尔斯·金斯利

6、《狐狸的窗户》（日本）安房直子

7、《古堡里的月亮公主》（英国）伊丽莎白·古吉

8、秦文君校园系列小说（中国）秦文君

9、杨红樱校园系列小说（中国）杨红樱

10、《王尔德童话》（英国）王尔德

11、《长腿叔叔》（美国）琴·韦伯斯特

12、《昆虫记》（法国）法布尔

13、《杨柳风》（英国）肯尼斯·格雷厄姆

14、《秘密花园》（美国）弗朗西斯·霍奇森·伯内特

15、《小公主》（美国）弗朗西斯·霍奇森· 伯内特

16、《小学生必读山海经》 浙江少年儿童出版社

17、新语文读本7--8 册 王尚文、曹文轩主编 18.《每天进步一点点》 中国妇女出版社 19.《感动小学生的 100个故事》 天津出版社 20、《凡尔纳科幻故事》 儒勒·凡尔纳

21、《十万个为什么》（人与自然）北京少年儿童出版社

22、《十万个为什么》（科学技术）北京少年儿童出版社

五年级推荐书目

1、《森林报》 俄国 维·比安基

2、《父与子》 德国 埃·奥·卜劳恩

3、《草房子》 中国 曹文轩

4、《中外经典科普故事》 中国 伍钚编

5、《汉字的故事》 中国 李 梵

7、《三国演义》 中国 罗贯中

8、《西游记》 中国 施耐庵

9、《上下五千年》 上海人民出版社

10、、《我要做好孩子》

中国 黄蓓佳

11、《海底两万里》 法国 凡尔纳

12、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店

13、《金波儿童诗选》 中国 金波

14、《西顿野生动物故事集》 [加拿大]E·T·西顿

15、《城南旧事》 中国 林海音

16、《童年》 前苏联 高尔基

17、《水浒传》 中国 施耐庵

18、《呼兰河传》 中国 萧 红

19、《三毛流浪记》 中国 张乐平20、《红楼梦》 中国 曹雪芹

21、《百万英镑》 美国 马克•吐温

篇6：书目(年级阅读书目推荐)

（小说）《格列佛游记》斯威夫特

（自传体小说）《苏北少年“堂吉诃德”》 毕飞宇（摄影散文集）《我们为什么旅行》 小鹏（散文集）《汪曾祺散文选集》 汪曾祺

《文化苦旅》《中国文脉》余秋雨

《听听那冷雨》余光中

《陈年旧事》叶兆言

小说——

《莫泊桑短篇小说集》 莫泊桑

《城南旧事》林海音

《家》巴金

《我的阿勒泰》李娟

散文——

《淡定的人生不寂寞》 木木

《假如给我三天光明》 海伦·凯勒

《野火集》《人在欧洲》 龙应台

《笨花》 铁凝

《我与地坛》 史铁生

《当代散文经典》华春

诗集——

《草叶集》 惠特曼

篇7：古代哲学阅读书目

武汉大学

Easy考研网

2007-3-24

武汉大学硕士专业课试题-[订购]考研参考书-优秀本科笔记一站台式资料服务

武汉大学招生简章-导师-院系-问答-复试-博士-文件-通知-经验心得一站式信息服务

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2007-3-24

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一、培养目标

本专业培养德智体全面发展，具有坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的专业技能，从事中国哲学及中国思想、文化教学与研究的高层次人才，及宣传、新闻、出版、民族、宗教、对外文化交流等部门的实际工作者。

二、研究方向 1．中国古代哲学

研究中国古代哲学的典型形态、过程、特点和规律，探讨中西哲学的不同特质。2．儒家哲学

研究儒学的发生史，研究先秦、秦汉、汉唐、宋元明清和现代儒学的宇宙论、心性本体论、价值论与修养论的发展，研究儒学在历史上的地位与作用及其现代意义。3．道家与道教

研究道家与道教发生与发展的历史，解读其文献，揭示其在中国文化史上的特殊贡献，研究它在社会上层与下层的功能，以及它的现代价值。4．佛教哲学

研究佛教在中国传播及其中国化的历史，破译其致思趋向、人生体悟和审美意境，特别研究中国佛教宗派的个性特色，研究佛教在未来社会人生中的作用。5．明清之际哲学

研究明中叶至清代中国思想文化史上的早期启蒙思潮，剖析中国思想史上自我批判和内在转型的历史及其与西欧思想史的异同。6．20世纪中国哲学

研究马克思主义在20世纪中国的传播及其中国化的历史意义和典型形态，研究自由主义、文化保守主义思潮的贡献与得失，研究现代新儒家代表人物的代表著作。7．传统哲学文化与现代化

着力研究中国文化和哲学在社会大传统与小传统的发展特点和多重意义、价值，研究它与现代文化的冲突和融合及其在未来世界的作用与地位。8．中国哲学与日本文化

研究中国与日本在文化、哲学上的交流史，研究中国哲学对日本的影响，研究东亚文明的世界意义。

三、学习年限

三年。前二年主要用于课程学习，后一年主要用于学位论文写作。实行中期分流。

四、课程设置及学分分配（见下表）

五、应修满的学分总数

37学分以上，其中学位课程不得低于28学分。

六、学位论文

1．硕士研究生于第四学期提交论文开题报告，经教研室集体讨论认可后，正式开始论文撰写工作。

2．选题应具有一定的新意和难度，不宜过大。论文要符合国际学术规范，特别是引证要规范，要有详细的参考文献目录。3．论文字数一般为3-5万字。

七、其他学习项目安排

1．硕士生主要阅读中西方哲学原著原典，阅读量要加大，每学期至少应写出两篇读书报告并讨论。

2．硕士生在三年学习期间，至少参加一次有一定规范的学术讨论会，并向会议提交学术论文；至少应在国内外公开出版的学术刊物上发表1篇学术论文。3．硕士生适当参与教研室里的教学、科研和学术会议会务组织工作。

八、培养方式

本专业点采取导师具体负责、教研室集体培养的方式培养硕士生。

九、阅读书目 1．基础必读书目

a）方法论方面：马恩列著作《费尔巴哈论》，《关于历史唯物主义的通信》，《政治经济学批判导言》，《家庭、私有制和国家的起源》，《哲学笔记》，《人类学笔记》；黑格尔《哲学史讲演录》，文德尔班《哲学史教程》，梯利《西方哲学史》，胡塞尔《现象学的观念》，伽达默尔《真理与方法》，马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》，罗伯特·贝拉《德川宗教》；陈修斋，萧萐父主编《哲学史方法论研究》，萧萐父、邓晓芒编《哲学史方法论新探》（打印本），韦政通编《中国思想史方法论文选集》。

b）古典哲学文献方面：《周易》（参《十三经注疏》本，李鼎祚《周易集解》，高亨《周易古经今注》，黄寿祺、张善文《周易译注》，李学勤《周易经传溯源》，唐明邦主编《周易评注》）；《尚书》（参孙星衍《尚书古今文注疏》，阎若琚《古文尚疏证》，曾运乾《尚书正读》，钱灏等《今古文尚书全译》）；《左传》（杨伯峻《春秋左传注》）；《老子》（参王弼《老子注》，马王堆出土帛书《老子》和郭店楚墓竹简《老子》）；《论语》（参何晏《论语集解》，刘宝楠《论语正义》，杨伯峻《论语译注》）；《孟子》（参焦循《孟子正义》，杨伯峻《孟子译注》）；《庄子》（参郭庆藩《庄子集释》）；《荀子》（参王先谦《荀子集解》，梁启雄《荀子简释》）；唐明

邦等主编《中国古代哲学名著选读》；阮元《十三经注疏》；中华书局《诸子集成》；段玉裁《说文解字注》；阮元《经籍纂诂》；杨树达《词诠》；商务印书馆《辞源》。

c）史料学方面：冯友兰《中国哲学史史料学初稿》，张岱年《中国哲学史史料学》，萧萐父《中国哲学史史料源流举要》，刘建国《中国哲学史史料学概要》，季甄馥等《中国近代哲学史史料学简编》，复旦大学编《中国学术名著提要·哲学卷》，张舜徽《汉书艺文志通释》、《史学三书平议》。2．各方向必读书目

a）中国古代哲学：《郭店楚墓竹简》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《左传》、《小戴礼记》、《论语》、《孟子》、《墨子》、《老子》、《庄子》、《管子》、《孙子》、《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》、《春秋繁露》、《论衡》、《王弼集校释》、《抱朴子》、《近思录》、《伊洛渊源录》、《明儒学案》、《宋元学案》、《朱子语类》、《陆九渊集》、《王阳明全集》、萧汉明《传统医学与易学》。b）儒家哲学：除以上“古典哲学文献”课必读书目和“中国古代哲学”方向阅读书目外，加上：三礼与春秋三传、孔颖达《五经正义》（见《十三经注疏》）、帛书《德行篇校释》、《周濂溪集》、《张载集》、《二程全集》、《胡五峰集》、《四书章句集注》、《朱熹集》、《北溪字义》、《陈白沙集》、《船山全书》、熊十力《新唯识论》、牟宗二《心体与性体》、郭齐勇《熊十力思想研究》。

c）道家与道教：《道藏》、《续道藏》、《道藏辑要》、《老子》、《庄子集释》、《列子集释》、《文子》、《管子》、《吕氏春秋》、《黄帝四经》、《淮南子》、《太平经〈合校〉》、《周易参同契》、《老子想尔注校证》、《抱朴子内篇》、《阴符经》、任继愈主编《中国道教史》、卿希泰主编《中国道教史》、王明《道家和道教思想研究》、牟钟鉴等《道教通论》、高明《帛书老子校注》、陈鼓应《道家文化研究》集刊。

d）佛教哲学：玄奘译《般若波罗密多心经》、鸠摩罗什译《中论》、玄奘译《百法明门论》、《成唯识论》、窥基撰《因明入正明论疏》、真谛译《大乘起信论》、僧肇撰《肇论》、智 述《摩诃止观》、吉藏撰《三论玄义》、法藏撰《华严一乘教义分齐章》、《华严金师子章》、宗密撰《华严原人论》、《禅源诸诠集都序》、惠能述《坛经》、赜藏主集《古尊宿语录》、僧祐撰《弘明集》、道宣撰《广弘明集》、石峻等编《中国佛教思想资料选编》、熊十力撰《儒家名相通释》、吕澂讲《印度佛学源流略讲》、《中国佛学源流略讲》、汤用彤著《印度哲学史略》、《汉魏两晋南北朝佛教史》、《隋唐佛教史稿》、任继愈主编《中国佛教史》。

e）明清之际哲学：朱熹《近思录》、《伊洛渊源录》、《四书章句集注》、《王阳明全集》，李贽《焚书》、《藏书》，《遗书 target=_blank title=网上书城检索>刘子<宗周>遗书》，王夫之《周易外传》、《尚书引义》、《读四书大全说》，方以智《东西均》、《物理小识》，黄宗羲《明夷待访录》、《明儒学案》、《宋元学案》，《陈确集》，《傅山集》，侯外庐《中国早期启蒙思想》，钱穆《中国近三百年学术史》，萧萐父《吹沙集》、《吹沙二集》、《王船山哲学引论》、《明清学术思潮》。

f）20世纪中国哲学：《李大钊选集》，瞿秋白《社会哲学概论》，李达《现代社会学》、《社会学大纲》，毛泽东《实践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》，《胡适文存》，梁漱溟《东西文化及其哲学》、《中国文化要义》，熊十力《新唯识论》、《体用论》，陈立夫《唯生论》，金岳霖《论道》、《知识论》，冯友兰《贞元六书》，贺麟《近代唯心论简释》、《当代中国哲学》、《文化与人生》，张君劢《人生观》、《中西印哲学文集》，方东美《科学哲学与人生》、《生生之德》，唐君毅《中华人文与当今世界》、《生命存在与心灵境界》，牟宗三《心体与性体》、《智的直觉与中国哲学》、《现象与物自身》，徐复观《中国艺术精神》、《中国思想史论集》及其续编，李维武《二十世纪中国哲学本体论问题》。

g）传统哲学文化与现代化：《尚书》，《礼记》，《论语》，《孟子》，《荀子》，《老子》，《庄子》，《孙子》，《华严金师子章》，《坛经》，《朱子语类》，《四书章句集注》，《王阳明全集》，《船山全书》，《黄宗羲全集》，梁漱溟《东西文化及其哲学》，熊十力《读经示要》，冯友兰《三松堂学术文集》，贺麟《哲学与哲学史论文集》，钱穆《国史大纲》、《中国文化史导论》，牟宗三《历史哲学》、《政道与治道》，杜维明《儒学第三期发展的前景问题》，傅伟勋《从西方哲学到禅佛教》，侯外庐《中国思想通史》第四册、第五册，萧萐父《吹沙集》，李德永主编《中国辩证法史稿》（第一卷），唐明邦主编《中国近代启蒙思潮》。

篇8：我国阅读疗法书目研究概述

关键词：阅读疗法书目,文献分析,书目研究,概述

“阅读疗法”作为一种专业术语被引入中国后,成为图书馆学、社会学、心理学等研究的新领域,它是利用有选择性的读物对人们的情感或其他方面的问题进行辅助治疗。

文章拟从阅读疗法书目的研究论文及著作入手,梳理目前国内阅读疗法书目研究的情况及特点,提出发展建议,为阅读疗法书目研究提供一些参考信息。

一、书目研究存在的主要问题

阅读疗法书目研究论文的选择是以中国知网全文数据库为数据源,以“阅读疗法书目”、“阅读疗法书刊”、“阅读疗法书方”为检索词,检索国内阅读疗法书目论文,检索日期为2016年1月16日,并以此日期为截止日期,对论文的初始日期不做限定。在对所检索出来的论文进行筛选后,共获得相关论文16篇(见表1)。

阅读疗法书目研究论文统计表1

题名作者单位来源发表时间被引频次

对“阅读疗法”的调查及建议赵丰丰温州医学院图书馆大学图书馆学报2000 26

有助于解决大学生心理问题的书刊类别调查宫梅玲等泰山医学院图书馆中国卫生学校2002 30

阅读疗法书目王波北京大学图书馆高校图书馆工作2004 42

大学生心理健康适宜书目研究李惊泽等齐齐哈尔大学图书馆经济研究导刊2009 5

我国高校图书馆“阅读疗法书目”建设吴笑兰宁波大红鹰学院图书馆图书情报研究201010

图书馆“阅读疗法书目”编制论析------以厦门城市职业学院图书馆为例叶啊环等厦门城市职业学院图书馆厦门城市职业学院学报2014 0

抑郁症阅读疗法单方体例初探------《以生命的重建》为例宫梅玲等泰山医学院图书馆大学图书馆学报2014 1

活体书——阅读疗法书目的新补充高芷岘辽宁工业大学图书馆辽宁工业大学学报(社会科学版)2015 0

两岸阅读疗法新里程——《大学生情绪疗愈绘本解题书目》与《阅读疗法实证研究》评介陈路遥南京大学信息管理学院高校图书馆工作2015 0

河北联合大学《大学生心理问题阅读疗法推荐书目》编制实证研究王景文河北联合大学图书馆河北联合大学学报(社会科学版)2015 0

李兰妮阅读治疗抑郁症的书方分析及配伍宫梅玲等泰山医学院图书馆图书馆论坛2015 0

综合分析表1总体上看,国内阅读疗法书目研究成果少,研究规模小,发展缓慢,受重视程度远远不够。一是成果少。书目研究的特点也决定了书目研究成果的缺乏,因为阅读疗法的书目需要在实践中不断的摸索才能形成有一定疗效的书目,尤其是验方书目更是需要长时间的探索总结才能形成。二是规模小。从表1中也可以看出阅读疗法书目研究的作者队伍比较结构单一,书目研究的主要作者几乎都是来自图书馆其他领域的人员参与不足。这些特点决定了其研究规模相对有限。三是发展慢。研究队伍结构的单一导致研究选题、研究方法乃至研究结论方面同质化严重,这对研究课题的发展进程极为不利。

二、阅读疗法书目研究现状分析

1、论文情况

从表1中可以看出,国内阅读疗法书目研究论文偏少,从2000的出现赵丰丰的第一篇有关阅读疗法书目研究的论文开始,到2015年的16年里,发表的相关论文只有16篇。

国内第一篇有关阅读疗法书目研究的论文是温州医学院图书馆赵丰丰在2000年发表的《对“阅读疗法”的调查及建议》,赵丰丰的论文应用调查法归纳出适宜不同疾病的阅读疗法书方,为解决阅读疗法中“对症下书”这一关键问题提供了依据[1]。

泰山医学院图书馆的宫梅玲团队在2002年发表《有助于解决大学生心理问题书刊类别调查》一文,归纳出14种心理困扰因素,求助人次由高到低的书刊依次为:心理咨询类、人生哲理类、小说、休闲读物类、传记文学类、科普读物类、医学知识类、军事体育类、神话传说类、戏剧类,以及这些类书刊有助于解决的心理问题[2]。

北京大学图书馆的王波在2004年发表的《阅读疗法书目》一文,阐述了阅读疗法书目的定义,举例介绍了中国古代和国外典型的阅读疗法书目,并对阅读疗法书目的类型进行了划分和举例。此文是阅读疗法书目研究的集成之作,被引频次是16篇论文中最高的。

2005年之前发表的这3篇阅读疗法书目研究的论文,为以后的书目研究奠定了基础,此后的阅读疗法书目研究在此基础上,从选题上开始多样化,细致化,例如有对高校阅读疗法书目建设的探讨,也有对抑郁症单方体例及治疗抑郁症的书方分析及配伍,也有对阅读疗法书目编制问题的思考,还有阅读疗法书目的新补充活体书,这些都表明阅读疗法书目研究在一定程度上取得了一些突破性的成绩。

2、著作情况

2007年王波的著作海洋出版社出版的《阅读疗法》一书,该书第四章阅读疗法实务中有两节有关阅读疗法书目的内容,在阅读疗法书目这一节中,主要从中国古代阅读疗法书目、国外的阅读疗法书目、阅读疗法书目的类型这几个方面对阅读疗法书目进行阐述;在泛阅读疗法书目这一节中,作者列举了20世纪以来具有代表性的推荐书目及精华版“泛阅读疗法书目”。

2011年湛佑祥等主编的由军事医学科学出版的《阅读疗法理论与实践》一书中,阅读疗法书目作为一个独立的章节进行编著,主要是在对阅读疗法书目的概念及内涵,书目的主要类型、书目的编制原则与方法进行介绍外,还按著作、影视作品、百家讲坛、心理网站四部分依次介绍发展性阅读治疗书目,按焦虑症与恐惧症、强迫症、压力症、心境障碍、饮食障碍厌食症与贪食症、成瘾症、记忆障碍、自杀高危人群、人格障碍、身心疾病十个方面分别依次介绍各自的推荐书目。

2014年黄晓鹂等著作由光明日报出版社出版的《阅读疗法实证研究》一书中,阅读疗法也是作为独立章节来编著的,在这一章中主要是从阅读疗法书目概述、阅读疗法书目编制原则与流程、阅读疗法书目研究现状及阅读疗法书目编制工作实例这四个方面,本书对阅读疗法的编制原则与流程进行了详细的阐述,阅读疗法书目编制原则是阅读疗法书目编制的指导思想,它为阅读疗法书目的编制提供理论指导。阅读疗法书目编制的流程就是在阅读疗法书目编制原则指导下,由诸多互相衔接、紧密相连的工作环节构成的阅读疗法书目编制工作的总和。

三、阅读疗法书目研究编制几点建议

1、开展征集活动

阅读疗法书目征集活动,用网络发起“我与图书的结缘”或者“改变我的一本书”等形式开展阅读疗法书目征集活动,对相同的症状所用的书进行收集,评估并汇编成册,并到实践中不断验证,如果经过一定时间和案例的验证,可以确定此为验方书目。

2、建立网络咨询平台

将一些书目放置在网络上,并请广大读者一起来探讨,对于一些不方便面谈的同学可以给予一定的支持,将情况了解清楚后向他们推荐适当的图书,并请他们将读后感及时跟阅读治疗师进行沟通,治疗师发现问题可及时纠正或进行调整书单。

3、进行个案概念化

这是需要了解读者的需求所在,他目前面临的是什么样的困难,需要如何进行帮助,这是在实施阅读疗法前必须做好的第一步,只有全面清楚地了解读者的需要,才能给予恰当的帮助。

4、建立全国性的网络平台

目前在做阅读疗法的一些学校可以总结自己在实践中的好的经验,跟其他兄弟院校分享,对于一些验方及相应对症的情况给予清晰的说明,在兄弟院校实施阅读疗法时可以少一些摸索的路径,直接应用这些验方进行阅读疗法,也可以这些验方基础上,丰富验方的内容。

5、分工合作,对于在阅读疗法实践过程中所遇到的一些症状,大家可以分工合作,如宫梅玲团队在抑郁症方面有了深入的研究,那其他的图书馆也可在焦虑症或人际关系方面进行专攻,这样有了合作的团队,阅读疗法书目的建立速度就可以得到大大的提升。

参考文献

[1]赵丰丰.对“阅读疗法”的调查及建议[J].大学图书馆学报,2000(1):38-39

篇9：本期阅读推荐书目

推荐理由：如果你没有爱上安徒生童话，那一定是因为你没有读过完整版的安徒生童话。各种删节版、所谓的青少年版浑水摸鱼之时，童话本身的魅力已经被掩盖。无论如何，一生中总应该与孩子共读一次安徒生童话，也许会收获你从未体验过的感动。

阅读对象：家长及孩子共读。

2.《安徒生自传》（汉译传记丛书），作者：（丹）安徒生，林桦 译，人民文学出版社出版

推荐理由：读自传的最大收获应在于其真实性，不虚美，不避丑，客观平实的记录才能剥开层层光环，还原一个平常的人所走过的不平常的心路历程。而安徒生作为一个丹麦作家，终生以丹麦文写作。林桦曾任中国驻丹麦大使，是知名翻译家，这本书是直接由丹麦文直译过来的，并没有经过英文版转译，最大程度还原了原作的真实性。

阅读对象：家长为主。感兴趣的孩子可以自主阅读。

3.《即兴诗人》（安徒生精品集丛书），刘季星 译 中国文联出版公司出版

推荐理由：在丹麦乃至欧洲，伴随安徒生名字更多的称谓是诗人。他的童话作品也有着诗歌的韵律与节奏。让我们通过他的诗歌更多地了解这位上天选中的童话诗人吧。

阅读对象：家长为主。

4.《邮票上的童话诗人安徒生》，杨健，郝一舒编著，同济大学出版社出版

推荐理由：这是一本集邮爱好者编著的，以安徒生为主题的邮票串联起来的精美著作。一边欣赏那一张张精心设计的邮票，一边可以了解安徒生的创作与生平。

安徒生在他开始写童话时，曾经这样说过：“我用我的一切感情和思想来写童话，但同时我也没有忘记成年人。当我在写一个讲给孩子们听的故事的时候，我永远记得他们的父亲和母亲也会在旁边听，因此我也得给他们写一点东西，让他们想想。”（《邮票上的童话诗人安徒生》P177）

篇10：日本文学阅读书目

文学史：

1.《20世纪日本文学史》叶渭渠唐月梅 著青岛出版社1998年

2.《近现代日本文学作家作品研究》叶琳 主编 江苏文艺出版社2002年

3.《中日现代文学比较论》王向远 著湖南教育出版社1998年

4.《日本文学思潮史》叶渭渠 著经济日报出版社 1993年

5.《战后日本文学史论》李德纯 著译林出版社2010年 作品：

1.夏目漱石：《我是猫》于雷 译译林出版社1993年 《门》吴树文 译上海译文出版社1985年

《心》周大勇 译上海译文出版社1983年

2.《芥川龙之介作品集》（小说卷，散文卷）

楼适夷 吕元明 文洁若 等译中国世界语出版社 1998年

3.《川端康成文集》（10卷）叶渭渠主编中国社会科学出版社1996年

4.村上春树文学系列林少华译上海译文出版社 2002年

5.大江健三郎文集叶渭渠 主编光明日报出版社1995年 作家研究：

1.日本现代文学巨匠夏目漱石何少贤 著中国文学出版社1998年

2.进藤纯孝：川端康成何乃英 译中央编译出版社1998年

3.怪异鬼才 三岛由纪夫传唐月梅 著作家出版社1994年 中国社会科学出版社1996年

4.小森阳一：村上春树论——精读《海边的卡夫卡》

秦刚译新星出版社2007年

篇11：教师阅读书目精选

2、《和教师的谈话》

3、《杜威教育名篇》

4、《民主主义与教育》

5、《教育与美好生活》

6、《教育诗》

7、《学会生存——教育世界的今天与明天》

8、《陶行知文集》

9、《苏霍姆林斯基选集》

10、《爱弥尔》

11、《孩子们！你好！》

《孩子们，你们生活得怎样？》 《孩子们，祝你们一路平安！》

12、《学习，别听学校的》

13、《教育漫话》

14、《早期教育与天才》

15、《叶圣陶教育文集》

16、《陈鹤琴教育论著选》

17、《爱心与教育》

18、《别国的学校和我们的学校》

19、《儿童发展》20、《回答未来的挑战》

21、《教育的理想与信念》

22、《我的教学生涯》

23、《向孩子学习》

24、《教学机智——教育智慧的意蕴》

25、《走出教育改革的误区》

26、《中外教育小说选》唐亮主编

27、《中外教育诗歌选》袁卫星主编

28、《中外教育故事选》黄建南主编

29、《新教育之梦》30、《和老师的谈话》

31、《案例教学指南》

32、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》

33、《班集体建设与学生个性发展》

34、《教师成长》

35、《魏书生班主任工作艺术》

36、《赏识你的学生》

37、《给教师的一百条建议》

38、《做最好的老师》

39、《和教师的谈话》 40、《孩子，你慢慢来》

41、《亲爱的安德烈》

42、窦桂梅教育教学管理精华

43、清华附小的德育细节

44、窦桂梅的阅读课堂

45、优秀语文教师一定要知道的七件事

46、窦桂梅学朗读

47、玫瑰与教育

48、听窦桂梅老师讲课

49、教师如何做课题

50、教师微型课题研究指南

51、给孩子一颗发明创造的心

52、孩子，让我看着你的眼

53、薛瑞萍班级日志（1——6年级）

54、第56号教室的奇迹

55、迈向个性的教育

56、教育的奇迹

57、今天你可以不生气

58、孩子，先别急着吃棉花糖

59、让孩子当主角 60、爱满天下

篇12：寒假阅读书目推荐

《吴姐姐讲历史》系列

曹文轩系列纯美小说

《哈利波特》系列

《高老头》、《老人与海》、《悲惨世界》、《汤姆索亚历险记》、《基督山伯爵》

《鲁滨逊漂流记》、《中国通史》、《雾都孤儿》、《小王子》、《神秘岛》、《小桔灯》、《汤姆叔叔的小屋》，《俗世奇人》 《特别是女生萨哈拉》、《作文杂谈》、《荒野的呼唤》、《细菌世界历险记》、《木屋下守护者》、《荒村公寓》、《叫母亲太沉重》

《世界上最佳的励志美文》

《冰心儿童文学全集》《假如给我三天光明》《毕淑敏散文》（学生版）

电影：

篇13：学校阅读书目

邮寄地址:北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602;邮政编码:100085

收款人:中国学校体育杂志社;联系电话:010 66093860;联系人:信翀、王承凤

特别提示:

1.请在汇款附言栏写清楚所购图书书名、书目编号,以及邮购数量并准确填写购书者相关信息(手机号、姓名、收货地址、邮政编码等)。

2.以上单价均为图书定价,如邮购需另加包装、邮寄费用。收费标准:邮购1本加收7元;邮购2本加收10元;

篇14：寒假快乐阅读推荐书目

（二十一世纪出版社）

《风鞋和火鞋》中的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖、最矮，爸爸是鞋匠，家境窘迫。可就在他七岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，这让他慢慢有了自信。小说以父子俩的漫游生活为主线，串联了《星星兔》《猪尾巴上的蝴蝶结》《老鱼吹浪》《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事，短小适读，精彩好看，一口气读完，一辈子不忘。

《天蓝色的彼岸》（新世界出版社）

小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们。他不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……该书被誉为“21世纪最伟大的人性寓言”。

《我的第一本爆笑知识漫画书·百问百答》

（二十一世纪出版社）

孩子的好奇心比大人强，因此常常更喜欢去探求某些自然世界的真相。但他们常常会发现自己感兴趣的东西要比想象的更难懂，这时他们容易表现出畏难的情绪，甚至放弃去探索。该丛书便是要让孩子们睁大好奇的眼睛，让他们探求知识的过程变得更为简单而有趣。

《小屁妞日记》（新世纪出版社）

害怕长大了不记得小时候的自己？没关系，像《小屁妞日记》的汪奕蒙小朋友一样，把我们好玩的童年生活都记录下来，写成日记，保存在日记本里，这样就永远都不会忘记小时候的自己了。有了童年日记本，我们就像找到了哆啦A梦的时光隧道，不管我们变得多老，我们都可以随时回到过去，看望小时候的自己和年轻时候的爸爸妈妈。

《橡树上的逃亡》（新蕾出版社）

托比身高只有1.5毫米，他浑身是伤，躲在树洞里不敢动弹。他被全族人追捕着而且已经跑了一整天，精疲力竭…… 托比的家族定居在大橡树林，托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑地成长着。他的父亲为了保护橡树的生态环境，拒绝公开一项能源发明的技术秘密，为此全家被流放，继而被捕入狱，只有托比一个人得以逃脱。