爱读书爱护书的国旗下讲话稿

2024-09-08

爱读书爱护书的国旗下讲话稿（精选12篇）

篇1：爱读书爱护书的国旗下讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是《热爱读书，争取成才》。

曾在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，能治穷;读书能砺志，能致远;读书能练达，能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康;读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽。

我爱读书，因为书给我带来了无穷的乐趣，我爱读书，因为书给我带来了生活的动力，我爱读书，因为书给我带来了成长的榜样。安徒生的《卖火柴的小女孩》开启了我的同情和怜悯之心，使我懂得了怎样去热爱生活，珍惜生活;《繁星》《春水》的优美意境和生动语言，使我对“母爱”心生崇敬，并怀着一颗感恩的心去走进生活，从而更加敬重母亲，怀恋亲情。《丑小鸭》的不幸、犹豫与变成美丽的白天鹅，开导我要坚持美好憧憬，执着追求。是书给了我知识，开拓了我的视野，提高了我的素质，因此我深深地陶醉在书的海洋中……

作为一名小学生，我们要热爱读书，热爱写作，争做一个品学兼优的好学生!同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我们一起认真读书，认真写作，让我们人民小学飘逸油墨香，成为人才辈出的书香校园!

谢谢大家，我的演讲完了!

篇2：爱读书爱护书的国旗下讲话稿

大家早上好!

我是三年一级班的徐诗雨，今天我和大家交流的话题是——爱读书的孩子最美丽。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我们小学生要健康成长，离不开优秀图书的滋养。一个爱读书的孩子，心中会长出一棵长满书的大树，树上有花的芬芳，有果实的甜蜜。有了这棵长满书的大树，我们的生命也会变得郁郁葱葱，五彩缤纷。

读书的习惯需要培养。只要从小培养，它就会像吃饭和睡觉一样成为生活中最自然的事情。天长日久，书会成为我们最知心的朋友。

读书要有科学的方法，看一本书就一定要看完，否则就会半途而废或一知半解。遇到喜欢、精彩的词语、句子，就在下面划线标示，自己有所感想处就在旁边批注，一些特别经典的句子还可以即兴背诵下来。这样一本书读下来，你一定会收获不少。高年级的同学还可以做读书笔记，写读后感等。只要坚持下来，你会终身受益，你将掌握一种最重要的学习能力，体验到丰富的情感和各种人生价值观，你将体验到读书的乐趣，并愿意与人分享。

篇3：国旗下讲话—爱护国旗

爱护国旗

同学们，国旗不是一般的商品，它具有很高的政治含义和民族象征，代表着国家的法律和尊严。根据１９９０年出台的《中华人民共和国国旗法》的规定，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。尊重国旗，让国旗完整鲜艳，就是我们对每一个中国公民的尊重；尊重国旗，让国旗庄严肃穆，就是我们对历经苦难的先辈的尊重；尊重国旗，让国旗高昂伟岸，就是我们对自强不息的民族精神的尊重；

同学们，学校提倡把大主题落实到具体的一件件小事中，那么爱护国旗，就让我们从每周一的升旗仪式开始：当国歌奏起，国旗冉冉上升时，全体同学大声唱起国歌，未满十四周岁的同学向国旗行少先队队礼，其他同学行注目礼。让我们来演习一次——敬礼！大家一起唱，起来，不愿做奴隶的人们……… 谢谢大家！

篇4：爱护眼睛国旗下讲话稿

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《爱护眼睛，珍惜光明》。

6月6日是全国“爱眼日”。之所以设立“爱眼日”，是我国青少年的视力低下已经成了一个社会大问题。有些同学喜欢长时间看着近处的物体，总让自己眼睛周围的肌肉处于紧张状态，造成眼睛疲劳，失去调节能力，看远处的物体就会什么也看不清，眼睛一片模糊，这就是少年儿童的多发病——近视。

我们大家经常说眼睛是心灵的窗户，是我们人体不可缺少的一部分，试想如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么我们的脑海将是一片黑暗，再也看不见那美丽的颜色，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那时我们的世界将是黑暗的世界。那种感觉是多么孤独、多么无助啊!同样视力的减弱，也会给我们的学习和生活带来许多的不便。从现在开始我们要多多注意，为我们的眼睛修起一道透明的“防护墙”。

篇5：爱护公物国旗下讲话稿

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞……，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：

爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;

爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚;

爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

篇6：爱护公物国旗下讲话稿

大家早上好，我是高一四班卫xx，首先要祝大家中秋节快乐。我很荣幸能够在这里进行演讲，今天我演讲的题目是《爱护公物，创造美好校园》。

来到外高，作为一名外高学子，我们会像高二高三的学哥学姐们一样，在这里生活，在这里学习，在这里欢笑，在这里玩闹，这里是我们第二个家。

可是同学们，不知道你们是否发现墙上又多了一道疤痕?不知道你们是否发现课桌上的伤痕累累?不知道你们是否发现被重重摔过的门正对着行为者投去悲哀的眼神?我想很少有人会去关注这些。同学们，你们有没有想过，不论有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的生活带来不必要的麻烦。也请同学们记住，外高是我们的家。

爱护公物其实并不是一件很难做的事情，在宿舍里，在校园里，我们也能看到很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己桌椅，他们轻手地关门关窗，他们轻拿轻放餐具，他们使我们的家更美丽、更美好。我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物的同学。只要同学们平时多注意，努力提高自己的品德，就一定能改掉不良习惯，成为一名卓越的外高学子。

同时借此机会我希望同学们能做到：爱护公物，从我做起，从小事做起，轻移轻挪桌椅，轻手开关门窗;不要在白的墙上留下印章，不要让电话机身首异处，不要让垃圾箱失去它的价值;随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水。我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像爱惜自己的身体一样爱惜公物。

让我们共同努力，做一个文明道德的外高学子，让爱护公物成为我们每一个人习惯，成为我们外高学子一道靓丽的风景线。让我们用今天的努力，去创造一个更加美好的校园。

篇7：爱护公物国旗下讲话稿

大家好!

这天我演讲的题目是“爱护公物，从我做起”。

其实大家不觉得，在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周，回想自我的言行，是不是真的一点都没有必要呢?

还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均为人为踹坏。

在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至教师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯，体现的是您道德行为习惯恶劣，素养的低下!

假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成良好的生活习惯，爱护公物。

即日起，学校也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。

当然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会职责和义务。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢?

篇8：爱护牙齿国旗下讲话稿

但是，同学们，活动再多，不如自己的行动。保护牙齿最好的方法就是要做到三点：

1．每天早晚刷牙；2．使用保健牙刷；3．最好使用含氟牙膏。

医生告诉我们正确的刷牙可以清除大部份的牙菌斑，起到保护牙齿的怎用。那什么是正确的刷牙方法呢？

1．选用儿童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平顶。

2．正确握法：以食指到小指四个指头握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是对别人竖大拇指时的手势。

3．使用镜子：对着镜子刷，才能看得到牙刷的动作和所刷的地方，有利于修正错误的刷牙动作。

4．牙刷刷过的地方，应盖住一点点的牙龈：不然靠近牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

5．轻轻的刷，要舍得化一点时间：我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作，因此只是用力蛮干，结果将牙齿刷坏。

6．牙刷刷动方向与齿列方向一致：“即上面的牙齿向下刷，下面的牙齿向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地与齿列接触，达到最大的接触面积，发挥最高效率。

7．按照一定的顺序：刷牙如果不循一定的顺序，顺手的地方往往多刷，不顺手的地方却刷得少，甚至跳过去，每天都遗漏的地方，日后自然容易出问题。

8．每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同学们，每天睡觉前一定要刷牙，并且刷牙后不能再东西，以保持夜间牙齿表面清洁，抑制细菌夜间繁殖，产生牙菌斑。

篇9：爱护公物国旗下讲话稿

大家早上好!

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，孩子们高高兴兴地开始新的一天，看着温馨的寝室、挺拔的教学楼、宽阔的操场、绿草如茵的运动场、美丽的荷花池等等，我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境，我们应该珍惜保护这美好的环境。而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物。前几天，我们在电话亭里捡到一部身首异处的电话；上一周，四年级二班的教室门也不知道被哪些人弄坏了；楼道上的一根护栏不知道被谁的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿；从教室门口经过，总是会听到桌椅板凳和地面摩擦的声音，总是能看见一些孩子坐在椅子上也不规矩，非要把椅子脚翘得高高的晃来晃去；孩子们进出教室，“呼”地一声把门拉开，又“砰”的一声把门关上，震地窗户上的玻璃都跟着一起颤抖；孩子们再看看教学楼的通道，洁白的墙面上，有人用脚乱踏、用笔随意乱画；在教室里，有人在桌椅上乱刻乱画；微机教室里鼠标、键盘、电线不时被破坏；校园了里的一些草坪被踩成了一条小路了。。我所例举的事例，我想大家也是都看到了的。在这里，我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们，当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向护栏或扶手还有一些标志牌的时候，难道你就能成为台拳道高手吗？当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗？在墙上题字，便能成为王羲之吗？答案肯定是否定的。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀！难道我们不应该好好的爱护吗？尽管有些人置集体利益于不顾，尽管在爱护公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在我们的学校里还有一大批爱护公物的优秀学生和先进集体，他们或主动清洁楼道，或主动地除掉墙上的污迹，或自觉拾起脚下的一片废纸……这些例子不胜枚举。是他们用实际行动，诠释了什么是真正的文明。孩子们，不仅在学校要爱护公共财物，在校外，在公园、在小区、在街道等等，更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

篇10：爱护环境国旗下讲话稿

面对这样的现状，在6月5日第47个世界环境日到来之际，我们必须有所作为去爱护环境。

提到爱护环境，大家必先想到爱护花草树木，没错，人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。所以，我倡议大家从爱护校园当中的一抹绿色开始，不要再伤害正在蓬勃生长的四叶草。

其实爱护环境不仅仅是爱护花草这一个方面，还有众所周知的低碳生活。低碳生活也很简单，我对低碳的理解就是只要我们不浪费，在日常生活中从从节碳、节水、节电这些小事做起，从自己做起就能为大自然节省一些能源，为爱护环境做出一份贡献。

平时，我们要坚持绿色出行。因为大量排出的汽车尾气会污染环境，所以为了拥有更新鲜的空气，更健康的环境，我们一定要选择绿色的出行方式。日常的上学，下学不管是骑自行车，还是步行或乘坐公共交通工具，都是不错的选择。

地球上一片片蓝色的汪洋和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以为我们所用的水资源却寥寥无几。因此人类需要水，但是地球上的水是有限的，所以我们应该节约用水。生活中我们可以及时关上水龙头，用淘米水浇花等等，总之，我们要合理用水，不能肆意浪费，因为浪费水无疑就是浪费生命。

我们还应节约用电，因为随着用电量的增加，地球会感到非常吃力。平时随手关灯，少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，避免长时间开着某些电器，都能有效地节约电能。

篇11：国旗下讲话：爱护公物

创造美好明天

老师们、同学们：

大家上午好。同学们，爱护公共财产是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。作为中学生来讲,，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

然而我们有些同学的行为与上述要求相差甚远，如喝完饮料后把瓶子丢在厕所里，导致管道多出堵塞；把用过的餐巾纸丢在水池里，有的甚至把扫卫生的垃圾和吃剩的方便面倒在水池里，致使水池多次堵塞；另外不关电灯和水龙头的现象经常发生，有的学生在桌上、墙壁上上乱涂乱画的，有的学生使劲敲砸电源开关，有的学生把保护我们生命安全的灭火器箱踢坏，导致其按不开，有的班级冯箕被踩扁，扫帚成了打闹的工具，还有的同学无故拳打宣传展板，照成了我校宣传展板大面积被破坏等等，这些这破坏公共财产的行为，尽管只是极少数人所为，但是，他们破坏的是我们整个学校的形象。他们的行为与当代文明中学生的身份格格不入。

不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。

我在这里再给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了75年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。