成立安全标准自评小组

成立安全标准自评小组（精选16篇）

篇1：成立安全标准自评小组

关于成立安全标准化自评领导小组的决定

公司各部门、科室

为做好安全标准化运行自评工作，持续改进公司安全管理绩效，实现公司安全生产管理制度化、规范化、标准化，对安全标准化的实施情况进行检查和评价，发现问题，找出差距，提出完善措施。经公司研究决定，成立安全标准化运行自评小组，现将相关事宜特定如下； 一．公司安全标准化自评领导小组成员组成： 组

长；梁成伟 副组长；穆美霞

组

员；王彦朋，司永波，刘凯 职

责：

1.负责编制、实施企业安全标准化运行自评计划（可纳入企业安全工作计划）；

2.对自评发现的问题和差距，提出完善措施，编制自评报告，总经理批准后实施；

3.负责自评结果的落实及完成情况跟踪验证，包括自评中涉及部门的问题和差距的整改要求。

篇2：成立安全标准自评小组

站属各部门：

为做好安全生产标准化建设工作，持续改进车站安全管理绩效，实现车站安全生产管理制度化、规范化、标准化，对安全标准化的实施情况进行检查和评价，发现问题，找出差距，提出完善措施。经站领导班子研究决定，成立安全生产标准化建设领导小组，现将相关事宜通知如下。

一、安全生产标准化建设领导小组组成人员： 组 长：（站长）

副组长：（常务副站长、工会主席）

（安全副站长）（站务副站长）

成 员：（安全保卫稽查科科长）

（安全保卫稽查科副科长）（安全保卫稽查科副科长）（综合办公室主任）（财务科科长）（值班站长）（值班站长）（值班站长）（值班站长）

职责：

1、负责编制、实施企业安全生产标准化运行自评计划（可纳入安全工作计划）；

2、对自评发现的问题和差距，提出完善措施，编制自评报告，由站长批准后实施；

3、负责自评结果的落实及完成情况跟踪验证，包括自评中涉及科室的问题和差距的整改要求。

二、安全生产标准化自评管理办公室

安全生产标准化建设领导小组下设办公室，办公室设在安全保卫稽查科。负责人由张钊担任。

职责：

1、负责安全生产标准化运行自评日常事物的管理；

2、负责安全生产标准化自评管理办法的编制、修订工作；

3、对全站安全生产标准化实施情况进行综合检查和评价，形成自评报告，提出进一步改进安全生产标准化工作的意见。

三、安全生产标准化自评要求

1、安全生产标准化自评办法，依据《客运站安全生产达标考评细则》开展。

2、安全生产标准化建设领导小组，每年至少开展一次安全标准化自评，各科室需做好准备配合自评检查。

二〇一三年六月三十日

主题词 成立 安全 标准化 机构 通知

篇3：山西省成立标准化工作领导小组

9月17日,山西省人民政府正式成立山西省标准化工作领导小组,统筹协调全省标准化改革发展工作。

山西省标准化工作领导小组由省发改委等37个部门组成,张建欣副省长任组长,省政府闫晨曦副秘书长、省质监局常高才局长任副组长,领导小组办公室设在山西省质监局。其主要职责是研究提出促进全省标准化改革发展的政策建议,协调解决标准化改革发展中的重大问题;对跨部门跨领域、存在较大争议标准的制定和实施进行协调,审议确定需报请省政府批准发布的标准;完成省委、省政府交办的其他事项。

成立由省政府领导任组长的标准化领导机构,在山西省标准化工作历史上是第一次。领导小组的成立,将为推动山西省标准化工作的改革和发展提供坚强的组织保障。

篇4：成立安全标准自评小组

卫生部成立食品安全工怍领导小组

据新华社北京10月28日电：为进一步加大卫生系统食品安全工作力度，卫生部27日成立食品安全工作领导小组，组长由卫生部部长陈竺担任。

陈竺在卫生部10月27日举行部食品安全工作领导小组成立暨第一次全体会议上讲话指出，食品安全工作领导小组要适应新形势下食品安全监管工作的需要，主动承担法律规定卫生系统应当履行的食品安全职责，尽快建立相应的队伍和体系，从“大卫生”的角度，推进地方卫生食品药品监管部门沟通协调，加强能力建设，发挥县级疾控中心在食品安全检验检测方面的主体作用。

中英艾滋病防治及策略支持项目日前如期完成

据健康报：历时5年的中英艾滋病防治及策略支持项目日前如期完成。在2叭1年10月30日国务院防治艾滋病项目办公室于北京举行的项目总结会上，卫生部副部长尹力称，该项目的实施有效提高了我国应对艾滋病的战略能力，有力促进了艾滋病相关政策和策略的制定和落实，扩大了艾滋病防治的覆盖面和效果。

新研究支持用手机不致脑癌观点，但青少年要慎用

新华社伦敦10月21日电：今年以来关于手机是否会致癌尤其是脑癌的问题，在科学界引发热烈讨论。而2011年10月21日发布的一份丹麦大范围研究报告则为手机不会导致脑癌的观点提供了新证据。

新一轮讨论由国际癌症研究中心引发。今年5月，该研究中心发布报告称，长期、高强度使用手机和其他无线通信设备可能增加患癌症几率。但该结论随即受到一些无线通信行业组织质疑。2011年7月，英国癌症研究所专门就此发布报告说，现有证据无法证明使用手机致癌。

使用手机与癌症尤其是脑癌之间有无因果关系，还需要科学界进一步研究。目前，科学界和各国管理机构都强调一点，即青少年应该慎用手机。青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，他们在使用手机时，脑部吸收的辐射据称比成年人要高出50％。

新版2型糖尿病防治指南发布

据健康报：2011年10月16日，中华医学会糖尿病学分会正式发布最新一版《中国2型糖尿病防治指南(2010年版)》。与2007年版相比，此次《指南》在糖尿病血糖控制目标、特殊人群血糖控制目标等方面均作出调整，同时首次提出糖尿病治疗流程图以及糖尿病并发症的临床筛查和诊断流程。

《指南》提出，糖尿病患者空腹血糖控制目标为每升3.9毫摩尔～7.2毫摩尔，非空腹血糖小于等于每升10毫摩尔。与2007年版相比，血糖控制目标的范围有所放宽(2007年版空腹血糖控制目标为每升4-4毫摩尔～6.1毫摩尔，非空腹血糖为每升4.4毫摩尔～8毫摩尔)。此外，糖化血红蛋白控制目标从2007年版的小于6.5％，变更为小于7％；危重患者血糖控制标准变更为7.8毫摩尔～10毫摩尔。

长期在Ⅱ曾杂环境中工作更易患心脏病

最新研究指出，长期在嘈杂环境中工作的员工，患心脏病的风险比普通人高得多。

专家解释，长期在嘈杂环境中工作，持续的噪声会对人体造成巨大的外在压力，从而对人体内部造成影响，限制血液通过冠状动脉。

我国有2亿劳动者遭受职业病危害

卫生部部长陈竺近日表示，我国有30多个行业不同程度遭受职业病危害，估计有2亿劳动者在从事劳动过程中不同程度遭受职业病危害。

篇5：成立学校安全领导小组通知

来高中〔2011〕1号

关于成立学校安全领导小组的通知

各处室、年级组：

为了进一步加强我校安全工作的领导，落实责任，建立统一高效、运作协调的安全工作体系，确实保障学校师生的人身、财产安全，于二0一一年二月九日经学校行政会议研究决定成立学校安全工作领导小组。现将组成人员及其职责分工通知如下：

一、安全工作领导小组

组长：周曼

副组长：薛德球曹世贵

成员：龙兴华龙静侯德书颜付勇易长青 蔡松柏何斌王先文潘建国龙智华龙华易哲

领导小组下设办公室，曹世贵同志兼任办公室主任。

二、工作职责及其分工

学校安全工作领导小组负责指导、监督全校安全工作，全面掌握全校安全状况：加强对安全工作的检查指导，督促学校及时消除安全隐患，建立健全并落实安全管理制度；及

时了解学校安全教育情况，组织学校有针对性地开展学生安全教育，提高安全教育实效；制定校园安全应急预案,建立安全工作责任制和事故责任追究制；共同做好学校安全管理工作，组织对学校安全事故进行救援和调查处理，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。周曼对校的安全工作全面负责。

薛德球负责全校学生安全教育、教育教学活动安全、社会实践及集体活动安全、防止校园暴力侵袭、交通安全、传染性疾病防控、实验、实训及考试安全、计算机网络安全、教职工劳动安全、教师因违反职业道德引发的突发公共事件等

曹世贵负责全校校舍、场地、公共设施安全；食品卫生安全；供水、饮水设施安全；防盗、防毒、防电、防雷击；消防安全；自然灾害防控；食堂、商店及周边环境整治等。其他同志协助薛德球、曹世贵的工作。

二0一一年二月九日

主题词：成立领导小组通知

湖北省恩施州来凤县高级中学政教处2011年2月9日印发

篇6：关于成立信息安全领导小组

安全等级保护工作协调领导小组的通知

管理中心直属各单位：

为贯彻落实国家和省关于信息安全等级保护工作的有关政策、推进信息安全规范化建设，按照信息安全等级保护工作安排，特成立信息安全等级保护工作协调领导小组，小组成员如下：

组长：XXXX

副组长：XXXX

成员：XXXXX

篇7：成立消防安全领导小组的通知

彭水苗族土家族自治县工业园区管理委员会

关于成立消防安全领导小组的通知

各科室，服务中心、县良种场，园区公司及下属公司，园区各施工单位、入园企业：

为切实做好消防安全工作，推进园区社会治安综合治理工作，进一步提高全系统消防安全管理水平，对消防工作实施监督管理。及时整改和消除火灾隐患，坚决预防和遏制重特大事故的发生，确保人民群众生命财产安全和本系统安全稳定。经研究决定成立消防安全工作领导小组，组成人员如下：

组长：张达清县工业园区管委会主任

副组长：包军县工业园区管委会党工委副书记、副主任 成员：任云平县工业园区管委会安监室主任杨显中县工业园区管委会征地拆迁科科长

官强县工业园区管委会警务室工作人员

廖志彬县工业园区管委会规划建设科副科长

向媛县工业园区管委会安监室工作人员

领导小组下设办公室在安监室，由任云平负责日常事务。

二○一一年三月二十四日

主题词：消防安全领导小组通知

彭水苗族土家族自治县工业园区管理委员会党政办2011年3月16日印

篇8：成立安全标准自评小组

7月17日, 中国建筑材料联合会下发了《关于成立研究取消32.5水泥标准工作领导小组的通知》, 宣布成立研究取消32.5水泥标准工作领导小组, 对全面取消32.5强度等级水泥的必要性和可行性进行深入研究。

最近几年, 随着水泥行业化解产能过剩和调整结构、转型升级, 在国发[2013]41号文件已经明确取消32.5复合水泥产品标准的基础上, 一些大企业提出了全面取消32.5强度等级水泥产品标准的建议。与此同时, 业内也有许多不同的意见。为积极探索与论证全面取消32.5强度等级水泥的必要性和可行性, 中国建筑材料联合会牵头, 联合中国水泥协会、全国水泥标委会、中国建材集团、海螺水泥集团等单位成立研究取消32.5水泥标准工作领导小组。

今后, 工作领导小组的工作将围绕三方面开展:第一, 开展全面调研, 收集水泥企业以及相关研究、设计、使用单位等各方关于是否全面取消32.5强度等级水泥产品标准的意见和建议;第二, 收集、分析、研究取消或保留32.5强度等级水泥产品标准的理论依据和技术、应用依据及其利弊分析, 提出有理有据有支撑的研究报告;第三, 如果取消32.5强度等级水泥产品标准可行且必要, 则由领导小组商全国水泥标委会后向政府有关部门提出政策建议, 并专门向住建部、国标委、工信部等有关部门进行专题汇报。

篇9：成立安全标准自评小组

“伙伴编辑小组”是指学生在教师的指导下，组成学习小组，采用阅读、写作、听、说、编、改等多种活动形式来进行积累和写作。“伙伴编辑”包括“作文准备”和“作文修改”两个阶段。在“作文准备”阶段，学生以讨论的方式进行。讨论的内容包括对作文题的多角度审视，抓住文题、关键词展开联想，构思，采用什么方式才能更好地表达，口述各自的构思等。“作文修改”阶段，则通过朗读对方的文章，由作者对文章的内容、构思进行解说以及互换文章修改，讨论文章的内容和形式是否合适、有无新颖之处等多种形式来进行。在平时的习作中，笔者经常发现学生在习作完成后基本不作修改，即使修改也是以詞语、句法为重点，目的是为了达到书面整洁和无病句、无错别字的效果。而优秀的作家却甚至可能是对初稿的结构、立意角度推翻重来进行修改，以使文章达到近乎完美的境地。因而笔者认为，对学生学习写作来说，写作后的修改与写作前的素材剪辑、构思交流同样有举足轻重的作用。

笔者以一个星期为一个作文周期。文题采用教材上的。第一二天，由“伙伴编辑小组”成员调动自己的阅读积累，不受限制地随意联想，参与讨论，并谈谈自己的相关思路，其他成员来补充或要求构思者进一步说明。第三天，专门抽出一节课来自由写作。第四天，先由教师教给学生一两个修改策略（修改策略本着循序渐进的原则），再由教师出示一篇例文，要求学生运用所学策略修改，然后学生迁移修改自己的文章。第五天，“伙伴编辑小组”内进行讨论、修改，并进行组与组之间的共同修改。

笔者在高一年级两个班中各抽取一部分学生（每班15名）进行实验。一个班采用“伙伴编辑小组”的写作修改形式，另一班则采用传统作文教学评改法。这些同学本身并不知道他们参与比较实验，教师也不对组成“伙伴编辑小组”的同学作特别说明。笔者发现，实验的同学在起先采用这种方式练习时，作文成绩变化不明显。但一学期后，尤其是一年后，平时采用“伙伴编辑小组”学习形式的同学，即使在纯粹考查评价学生写作能力的考试作文中，其作文平均分也仍然会明显高于比照的同学。

通过一年的试验，笔者发现在”伙伴编辑小组”组织实施过程中，笔者完全没有必要担心小组成员的作文雷同现象。这主要因为：第一，文章忌雷同的观念深入学生的心中，小组成员会有意避免。第二，教师鼓励学生作文立意主旨要坚持己见，不轻易更改，由其他成员的触动而产生的素材只起补充和质疑作用，并且还须切合主题。

传统的作文教学，写作成了学生对教师安排的作业及教学的一种反应。研究已经表明，如果学生的写作仅仅是为了接受教师的评价，那么在写作的准备阶段，学生的思想就会背上包袱，很难调动思维，充分展开联想和想象，积极构思。但是，这一阶段却又对文章的质量有着至关重要的影响，甚至起到决定性的作用。

在“伙伴编辑小组”中，学生可以自由讨论写作内容、商量构思和表达形式，并通过交流来发现自身积累和经验的不足，从而为今后的阅读和观察思考提供动力。而且小组的交流与交往，也有助于启发学生从多个角度来思考问题，在辩论和交流中，学生自己的看法和观点会更加清晰。

学生平时的阅读体验和素材积累，往往是分散的、松散的。当只进行传统意义的写作时，学生常常按照文题的要求，产生一些观点或想法，然后把材料组织起来，形成文章。因而除非有较多的相关积累，否则学生难以产生新观念和新想法。而“伙伴编辑小组”的民主讨论或辩论能在短时间内使学生头脑中沉淀的各种念头、材料迅速调动起来，在与别人的交流、激荡中产生“头脑风暴”，从而更有利于进行创造性的思考和写作，因而能涌现大量有创新意义的作文。

采用“伙伴编辑小组”的形式，还能使学生在短短的两节课时间内就能充分分享同伴的材料和构思；通过互换文章，合作修改，及时获得同伴的修改建议和评价。而这些写作反馈以往却要等待一两个星期才能从教师那里得到。因而采用“伙伴编辑小组”的形式能使学生的写作目的变成想与他人交往，这种写作才能说出心声，学生写作积极性大大提高。另一方面，学生往往也更喜欢接受来自同龄人的意见和建议。

在阅读他人的作文时，学生自然也会从读者的角度来考虑如何更好地向别人表达自己的意思。因此，“伙伴编辑小组”的形式也把对读者的关注提到了非常重要的位置。

在“伙伴编辑小组”的写作实践中，教师不再是单纯的评价者，而是教练和促进者。教师要营造出一种民主、自由的写作氛围，创设一种支持性的写作情境，使单一的文字写作转向能支持写作的所有方面，即听、说、读、写、编、改，都能得到有效的锻炼。在民主自由的写作氛围中，学生围绕与写作有关的内容自由交往与交流，借鉴材料，锤炼语言。这些交往不但能产生大量的有利于写作的语言，而且各种想法的交流与碰撞，还助于学生产生新思路。

在写作准备阶段，教师要多进行平等谈话，帮助学生解决疑惑，启发学生思考，如：困惑时的思路点拨，设想其他的表达方式，文题意义的理解等。在作文修改阶段，则重点通过提供优秀写作范例的成功经验，启发学生认识“好作者究竟意味着什么”。当学生有争议时，教师要调节学生的争议。当学生出现困难时，对他们有针对性地进行写作指导；重点加强薄弱环节的辅导和提高，为学生今后的阅读、观察和思考指明方向。

篇10：关于成立消防安全管理领导小组

等有关决定的通知

学校各部门、各办公室、各班级：

为贯彻《重庆市渝北教委关于重庆经济建设职业技术学校安全隐患整改的通知》渝北教【2014】607号的文件要求，学校决定成立消防安全管理领导小组及有关机构，以利落实工作职责。现将领导机构及有关职责公布如下：

一、消防安全管理领导小组 组长：丁涛 副组长：门铃

成员：杨志芬、杨丽君、倪松、郭明、成姣、张开军、李生华 职责：安全领导小组组长为法定代表人，也是消防安全责任人，领导小组职责如下：

1.贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握本校的消防安全情况；

2.统筹安排教学、科研、管理、后勤服务等活动中的消防安全管理工作，批准实施消防工作计划；

3.为消防安全管理提供必要的经费和组织保障；

4.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程；

5.组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6.针对本校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。

二、领导小组办公室 主任：门铃 副主任：邓永标

成员：王净、朱家春、刘守春、周强、伏春燕、李兰、陈传生、向森林、王雄、邹园

职责：消防安全办公室在消防安全领导小组领导下，具体执行消防安全管理工作。其职责（包括消防安全管理人职责）：

1.拟订消防安全工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；

2.组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并检查督促落实；

3.拟订消防安全工作的资金预算和组织保障方案； 4.组织实施防火检查和火灾隐患整改；

5.组织实施对本校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道和安全出口通畅；

6.组织管理专职消防队或义务消防队，开展日常业务训练； 7.组织从业人员开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；

8.每月向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题； 9.消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

办公室要设消防控制室值班员及消防设施操作维护人员，其职责：

1.熟悉和掌握消防设施、控制室设备的功能及操作规程，保障消防设施的正常运行；

2.对火警信号应立即确认，火灾确认后应立即报火警并向消防主管人员报告，随即启动灭火和应急疏散预案；

3.对故障报警信号应及时确认，消防设施故障应及时排除，不能排除的应立即向主管人员或消防安全管理人报告；

4.值守岗位，做好火警、故障和值班记录；

5.按照管理制度和操作规程等对消防设施进行检查、维护和保养，保证消防设施和消防电源处于正常运行状态，确保有关阀门处于正确位置。

三、消防安全管理人 消防安全管理人：李生华

以上各项决定，现行公布，请各知照，希各部分、各班级迅速部署，广泛动员，严密组织，狠抓落实。各部门在其领导下，把消防安全工作标准化管理做得更好。

特此通知。

重庆市机电工程技工学校渝北校区

篇11：关于车间安全隐患排查小组的成立

XX车间【2017年】006号

为贯彻公司安全办要求的安全生产中，安全第一、预防为主、以人为本的总方针；杜绝底盘车间在生产前与生产中可能发生的安全事故，经车间领导决定特成立安全隐患排查小组。安全隐患排查小组将在以后定时到各工段进行全面的安全隐患排查工作。

成 立 时 间 ：2017年8月1日

小 组 组 长 ：

副 组 长 ：

小 组 成 员 ：

特此通知！

篇12：23关于成立安全领导小组的报告

宜叙12分部„2013‟12号签发人：姜以安

关于成立安全生产领导小组的报告

各科室、施工队：

为确保本项目的施工安全，遵循“安全第一、预防为主、综合治理、党政同责”的方针，坚持“一岗双责”和“管生产必须管安全，谁主管谁负责”的原则，实行项目经理全面管安全，科室负责人具体抓安全，安全责任落实到人的安全生产责任制，建立健全安全生产管理制度，落实安全责任，加强安全监督检查和考核评比，在确保安全生产的前提下，实现本合同段的工程质量、施工进度和经济效益目标的要求，我分部成立了安全生产领导小组，项目经理任安全生产领导小组组长，项目书记、项目总工为副组长。成员：各科室负责人。成员名单如下：

组长：姜以安

副组长：何勇彭雪峰

成员：张思伟王雪萍李楠柳陈冠宇周四方

候小忠吴志刚张腾蛟杨容何恒

杨昊肖立张成甘涛

应急救援领导小组全面负责预案工作，应急救援领导小组办公室设在项目安保科。

应急救援领导小组组长职责：组长为总指挥，协调、落实和处理应急救援的工作；

副组长职责：协助组长做好预案的协调、落实和处理应急救援的工作，组长不在时代总指挥；

应急救援领导小组主要工作职责：

一、负责“预案”的制定、修订。

二、建立应急救援队伍，并开展专业培训和演练。

三、配备应急救援所需的各种物资、装备。

四、检查、督促、落实事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

五、发生事故，根据事故的发生情况按照应急救援预案组织现场应急救援。

六、必要时组织疏散人员，尽可能控制和减少人员伤亡及财产损失。

篇13：成立安全标准自评小组

2014年10月20日, 国务院办公厅发布关于成立国务院油气输送管道安全隐患整改工作领导小组的通知 (国办发[2014]48号) 。为加快推动油气输送管道安全隐患整治, 进一步强化油气输送管道安全保护工作的统筹规划、组织领导和政策协调, 国务院决定成立国务院油气输送管道安全隐患整改工作领导小组。国务委员王勇担任组长, 安全监管总局局长杨栋梁、发展改革委副主任兼能源局局长吴新雄、国务院副秘书长肖亚庆担任副组长, 小组成员由发展改革委、公安部、财政部、国土资源部、住房城乡建设部、国资委、质检总局、安全监管总局、法制办、能源局、中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司等部门相关领导担任。

国务院油气输送管道安全隐患整改工作领导小组的主要职责包括: (1) 统一组织领导全国油气输送管道安全隐患整改工作, 部署深入开展油气输送管道隐患整治攻坚战。 (2) 研究拟订和审议油气输送管道安全隐患整改的重大方针、政策、措施。 (3) 指导和督促检查各地区、各部门和有关中央企业开展油气输送管道安全隐患整改工作。 (4) 统筹协调油气输送管道安全隐患整改中的重大问题, 推动构建油气输送管道保护和安全管理长效机制。领导小组建立联络员制度, 联络员由各成员单位相关司局和部门负责同志担任, 具体负责日常工作的联系和协调。

篇14：化学兴趣小组成立的必要性探讨

【关键词】 化学学习 兴趣 小组合作 团队精神

【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2013）10-081-01

一、兴趣是第一老师

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是說一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。因此，我认为培养学生的兴趣比教会学生一些知识更为重要。化学有“魔术学科”之称，因为奇妙的化学反应会创造出另一个奇幻的世界，因此，要想激发学生对化学学科的学习兴趣，并不是一件非常难的事。教师可以在课前准备一些生活中常见的例子，拿到课堂上现场演示来例证化学在生活中的妙用，例如：在许多影视作品的破案情节中，会经常看到专家从案发现场的器物上提取犯罪嫌疑人的指纹，借以寻找破案线索，这其中就是利用了碘溶于有机物质可以变色的原理。

教师可用一张报纸，按上一个指印，然后把白纸上按过指印的地方对准装有少量碘的试管口，然后用酒精灯加热试管底部，使得升华紫红色的碘蒸气接触到白纸，这样指纹就显现出颜色来了。然后再讲明其中包含的化学原理：人的手指表面有油脂和汗水，当手指接触器物时，指纹上的油脂和汗水就会将指纹印在器物表面，人的肉眼轻易是很难看出来的，但是如果利用碘蒸气熏，由于碘容易溶于油脂等有机物质并显示出一定的颜色，因此是器物上的指纹显现出来。学生的好奇心一旦被勾起来了，学习探究的热情自然高涨，接下来的课程安排自然是不遗余力的完成。每节课课前一个小实验，可以有效地调动学生学习化学的积极性，让学生每天都期待上化学课，爱上化学课。也可以让学生自由组合化学兴趣小组，让学生自己去发现准备课前的小实验，然后在课前演示，这样既能发挥学生的聪明才智，让学生可以自由创新，又可以调动学生探究的热情，让学生自己感受化学的奥妙和实验成功的喜悦，还可以活跃课堂氛围，可谓是一举三得。只要学生愿意花心思在化学学习上，还愁化学学不好吗？

二、培养学生团队合作精神

随着社会的发展，市场竞争的日益激烈，现在的企业更加强调团队精神，强调员工建立群体共识，以达到更高的工作效率。特别是每当遇到大型项目时，想要凭借一己之力去取得卓越的成果，可能是非常困难的，这就预示着单打独斗的时代已经结束了，取而代之的只能是团队合作！化学兴趣小组的建立，可以培养学生的协调精神。每当有任务时，各个小组成员分工明确，相互协调，合作才能圆满完成任务，可以让学生学会与其他的同学相互扶持，相互促进，共同提高，这也是应对目前市场经济大潮形势下的学生发展方向的必然选择。

三、尊重差异，取长补短

早在春秋时期，孔子就已经说过“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊。”主张“因材施教，因人而异”。学生的差异性是普遍存在的：性格上的差异、智力上的差异、思维方法的差异等等，面对这些差异，教师不能采取“一刀切”或“全盘端”等整齐划一的方法，这样忽略学生之间的差异性，注定是要失败的。而化学小组的成立就弥补了这个缺陷，让个性迥异的学生组合成一个独立的小组，可以让他们取长补短，优势互补；让反应快的学生带动反应慢的；让细心的学生提醒粗心的；让优秀的学生帮扶基础差的，学生之间没有代沟，没有交流的障碍，更容易沟通请教。如果一个人解决不了的问题，可以几个人一起商量着解决，俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”当然，并不是说让学生自己解决所有的问题，学生再怎么聪明，所学的东西毕竟有限，遇到小组合作解决不了的问题也是很正常的，这时候就需要教师给予适当的引导，用启发式的语言为学生指明思维的方向。关注学生的差异性，采取化学小组教学可以发掘每个学生的潜能，有效地调动一切积极因素，让全体学生都能有所进步，有所提高。

四、小组竞赛式学习更容易取得进步

竞争作为引领整个时代的潮流，无处不在。让学生采取小组竞赛式的学习方法，在自主学习，小组合作的基础上，评比出优秀的学习小组。“谁英雄，谁好汉，竞赛当中比比看！”好胜心谁都有，谁会愿意承认自己会比别人差呢？可是小组竞赛又不同于个人之间的比拼。它不仅仅是靠某一个人的智慧取胜的，采用小组的形式，考验的并不是个人智慧，而是各个小组成员之间的精诚合作，彼此协调，取长补短以及小组的凝聚力。因此取胜的关键在于小组成员之间准确地定位。这样小组竞争力不是单单以个人能力的单纯相加的和取胜，而是以“1+1>2”的不等式形式出现，大大增强了竞争的激烈性。有竞争才会有进步，尤其是在化学课堂上采取小组合作的形式学习，可以有效地促进各个成员学习的积极性，发挥小组成员的个人优势，增强小组的凝聚力。

五、结语

篇15：关于成立安全生产领导小组的通知

项目部各部室、各施工队：

为加强项目部安全管理，增强全员安全意识，明确各方安全生产责任制，杜绝安全事故的发生，建立常效安全管理机制，促进企业基础管理不断提高，经二○一二年九月十日会议研究决定，成立中铁二十一局集团寻全高速公路A4标项目经理部安全生产领导小组，现将成立安全生产领导小组及有关职责要求通知如下：

安全生产领导小组

组

长：石永峰

副

组

长：张宗团

周树宝

组

员：伍

俊

王俊庄

张有青

孙彦银 王

亮

门

浩

陈建宝

李志举

李建华 曹洪建

姚

阳

余

浩

郑乐华

项目经理部设劳动与安全部，负责检查落实安全管理工作。各施工队要建立安全保证体系，配专职安全员，并保持相对稳定，工班设兼职安全员，跟班作业。

安全生产领导小组下设办公室，负责安全生产领导小组的日常工作。领导小组办公室设在劳动与安全部，办公室电话0797—7209655。项目部安全生产职责见附件

二〇一二年九月十日 附件：项目部安全生产责任制

安全生产责任制

一、安全生产领导小组

1、安全生产领导小组是项目部安全生产的最高权利机构，负责对工程项目安全生产的重大事项及时做出决策

2、认真贯彻执行国家有关安全生产和劳动保护的方针、政策、法令以及上级有关规章制度、指示、决议，并组织检查执行情况。

3、负责制定工程项目安全生产规划和各项管理制度，及时解决实施过程中的重难点问题。

4、每月对工程项目进行至少一次全面安全生产大检查，并召开专门会议，分析安全生产形势，制定预防因工伤亡事故的措施和对策。

5、协助上级有关部门进行因工伤伤亡事故的调查、分析和处理。

二、项目部各级人员安全生产责任

1、项目经理

在安全生产方面对公司经理负责，是工程项目安全生产第一责任者和管理者，对本工程项目安全生产负全面责任。其安全生产责任是：

1）贯彻落实国家安全生产方针、政策、法规和各项规章制度，落实企业安全生产各项规章制度，结合工程项目特点及施工性质，制定有针对性的各项安全生产管理办法和实施细则，并主持监督其实施。2）根据项目工程的特点和工程规模，建立项目的安全管理机构，配备符合要求的专职安全管理人员，成立工程项目安全生产领导小组。

3）组织建立项目部的安全责任制及安全规章制度，制定并实施安全生产责任考核办法，严格奖惩制度。

4）领导组织安全生产检查，及时消除事故隐患，对上级在安全生产检查中提出的事故隐患和管理存在的问题，应按照“三定”原则（定人、定时间、定措施）予以解决，并按时将解决情况向上级反馈。重大隐患必须立即停止施工生产，待隐患消除，报请上级部门验收合格后，方可恢复施工生产。

5）坚持把安全管理作为项目管理重要内容，与施工生产同时进行。

6）负责落实安全技术措施和防护措施，确保安全防护费用及有效使用。

7）组织本项目施工人员的安全生产教育和培训。配备安全可靠的防护用具和劳动保护用品。发动群众，实行全员、全面、全方位、全过程安全生产管理。经常听取广大员工在安全生产方面的意见和建议，总结推广科学管理经验，及时表彰先进，严肃处理事故责任者。

8）发生事故后，做好事故现场保护与伤员抢救工作，按照有关规定及时、如实上报，不得隐瞒、虚报和故意拖延不报。组织事故救援、妥善处置，防止事故扩大和蔓延。积极配合事故调查，认真制定并落实防范措施，吸取事故教训，防止发生重复事故。

2、总工程师（技术负责人）

总工程师对工程项目生产过程中安全生产负技术管理责任。1）贯彻落实上级有关安全生产方针、政策、严格执行安全技术规程、规范、标准，负责主持制定专项标准和安全技术交底工作。

2)编制审定安全技术规程、操作规程和安全防范措施。制定安全生产和改善劳动条件的规划并组织实施，负责处理和解决施工现场安全技术问题。

3)组织编制施工组织设计，负责识别重大危险源，制定、审查危险源控制和安全措施，保证其有可行性和针对性，并认真监督检查实施情况，发现问题及时解决。

4）制定工程项目技术措施、计划和季节性施工方案的同时，必须制定相应安全技术措施并监督执行，及时解决执行中出现的问题。

5）主持项目安全防护设施和设备的验收，严格控制不符合标准要求的防护设备、设施投入使用；使用中的设施设备，按规定组织定期检查，发现问题及时解决。

6）在工程项目开工前及重要工序施工前，必须对有关人员进行安全技术交底。

7）在使用“四新”技术时，负责组织对上岗人员的安全技术培训，组织落实相应的安全技术措施与安全标准规程，必须制定相应安全技术措施。处理施工生产中安全技术问题，对重大事故隐患的预防和整改提出技术措施和技术方案。

8）参加项目安全生产检查，对工程项目中出现的事故隐患和不安全因素从技术上提出改进措施，对危及员工生命重大事故隐患有权停止施工，以确保员工人身安全。

9）参加配合项目安全事故调查处理，从技术上分析原因，提出技术防范措施和整改意见。

3、副经理

对本项目安全生产负直接管理责任

1）贯彻落实安全生产方针、政策、法律、法规，严格执行安全技术规程、规范、标准，负责项目安全生产责任制的落实。

2）组织实施工程项目总体和各阶段安全生产活动计划，参与审查并组织实施安全专项方案、安全技术措施。

3）配合或组织项目的安全检查等活动，负责组织实施安全隐患整改工作，控制危险源。

4）发生安全事故时，协助项目经理组织事故现场保护、防范措施的落实等具体工作。

4、劳动与安全部负责人

1）积极贯彻和宣传国家安全生产方针、政策及上级各项安全规章制度，执行国家、地方、行业法律法规，落实公司管理规定，结合工程特点，制定完善项目部安全工作计划、安全生产规章制度、办法和体系文件。

2）负责制定项目部安全生产工作计划，针对工程项目特点，制定安全生产管理办法实施细则，并负责贯彻实施。

3）协助项目经理组织开展各项安全生产活动，并监督检查项目开展安全生产活动情况，发现问题及时向项目经理和上级安全生产管理部门汇报情况。4）负责员工安全教育、安全培训组织管理，配合劳资部门搞好特种作业人员考核办证工作；负责监督检查施工队、外协施工队人员三级安全教育及特种作业人员持证上岗工作。

5）开展“危险预知”活动，辨识危险源，参与危险性评价工作；建立施工班组安全活动和班前安全讲话制度，针对工程施工各阶段，组织开展事故隐患预测、预控、预防工作，建立定期安全检查制度，并逐级做好各项整改记录。

6）参加施工组织设计、施工方案编制和会审，参加工程项目生产会。参加项目部召开安全生产例会，建立工程项目安全生产例会制度，并负责组织实施。

7）参加工程项目大型临时设施、自行搭设临时搭设等项目的施工组织设计会审工作，参加临时用电设施、设备以及脚手架验收工作，并监督检查施工中临时用电、脚手架安全使用和维护工作。

8）对重大事故隐患、严重违章施工、违章作业，有权下令停止施工并越级上报上级部门或领导，并对不具备安全生产条件工程项目有权制止投入使用。

9）对工程项目劳动保护用品采购、使用、管理有监督、检查权，对进入施工现场单位或个人，有权检查、监督其是否符合现场安全管理规定要求，发现问题责令其改正。

10）参加因工伤亡事故调查，对伤亡事故和重大未遂事故进行统计分析，积极开展安全质量标准工地建设，并负责申报工作。

5、工程技术部负责人

⑴贯彻执行国家有关安全生产的方针政策、法规和有关规范、标准，并组织落实。

⑵对安全质量环境管理体系中的相关要素达标负责。

⑶及时传达、贯彻上级有关安全生产的指示，坚持生产与安全的“五同时”。⑷合理组织生产，遵守施工顺序，将安全生产所需的工序、资源排入计划。

⑸组织编制和审批施工组织设计或专项施工组织设计,进行安全生产技术的改进和研究。

⑹对新工艺、新技术、新材料的使用，负责审核其实施过程中的安全性，提出预防措施，组织编制相应的操作规程和技术交底。

⑺对设备、机电、起重设备、锅炉、受压容器的安全运行负责。⑻随时掌握安全生产动态，对各单位的安全生产情况要及时给予表扬或批评。

6、合同计划部负责人

⑴认真开展各类合同评审工作，严格选择合格方，在签订施工合同时，要对施工队进行安全资格和安全生产条件审查备案、安全业绩审核备案，并订立施工安全协议。

⑵审核合同价款时，必须审核保证安全生产措施费用。

7、物资设备部负责人

⑴对采购的原料、设备，防护用品、器具、器材必须有验收制度，并对其质量安全性负责。

⑵严格执行有关防火和危险物品管理规定，搞好仓库防火、防盗和危险物品、气瓶及储运设施的管理。

⑶定期对驾驶人员进行安全教育、培训、考核，配合交通部门做好车辆检审工作。

⑷对运输工具、车辆和驾驶人员严格管理，督促有关人员做好车辆、自轮车辆的维护保养工作。

⑸参加交通事故的调查、分析和处理。⑹按规定或标准发放劳动保护用品和器具。

⑺负责组织对起重机械、压力容器、压力管道、气瓶和安全装置的定期检测、检验、校验及特种设备的登记取证工作。⑻组织编制机械设备大中修项目的安全措施计划，并确保实施。⑼在计划和布置检修任务时，同时计划和布置安全工作。⑽在签订设备租赁合同时，必须订立施工安全协议。⑾按时完成安全技术措施和隐患整改计划。

⑿负责设备事故的调查、统计、上报工作，参加有关重大事故的调查处理。

8、财务部负责人

⑴要保证足够的安全管理、安全技术措施费用，并列入财务计划。

⑵凡安全措施不落实的技术措施项目未经安全技术部门审核同意，不得拨款。

⑶要监督劳动防护用品、保健食品、清凉饮料及职业病防治费用的合理使用，没有安全部门签字同意的费用，不予报销。

9、综合办公室负责人

⑴搞好食品饮食卫生，防止食物中毒。

⑵负责项目经理部的各类文件下发、登记、归档，并负责督促检查落实和解释工作。

⑶负责集体宿舍安全卫生、防火等工作，并定期进行安全检查。⑷负责项目经理部的食堂、治安、环境卫生管理等后勤工作。⑸抓好施工现场的卫生和防疫。

⑹协助有关部门做好安全事故、事故的调查、处理和统计上报工作。

10、安全（环保）检查员

1）执行安全技术操作规程，负责项目部安全生产、环境保护工作。加强安全教育和考核，提出和拟定安全措施，并负责检查、落实。

2）负责检查施工队安全操作情况，制止危及安全的作业，并达到规定要求时方可继续操作。制定并检查整改措施的实施。执行劳动保护规定，检查劳动防护用品的配带、使用情况。

3）负责各施工队安全生产基础管理台帐及安全管理资料建立和归档工作。

4）负责员工安全教育、安全培训工作，监督检查施工队、外协施工队人员三级安全教育及特种作业人员持证上岗工作。

5）认真做好事故隐患预测、预控、预防工作，参加施工组织设计、施工方案编制和会审，参加工程项目生产会和公司召开的安全生产例会。

6）参加安全生产检查，对检查中出现的问题提出纠正指令和纠正措施，并负责检查督促落实情况。

7）负责工程现场施工安全的日常检查工作，对违反安全生产技术条件、违章施工、违章作业的行为有权制止直至停工。

8）参加安全生产状况分析和安全事故分析处理会，负责编写安全生产状况报告、事故调查处理意见报告等文件。

9）监督检查安全生产投入的使用情况。负责安全生产相关资料的统计、汇总、上报工作。

10)认真贯彻“预防为主，防治结合，综合治理”的原则，执行环境保护规定，统一规划，合理布局，综合利用，负责项目施工中的环境保护工作。严格控制污染源，保护生态环境。

11)参与环境污染、水土流失调查处理。

11、施工队专职安全员 1）执行安全技术操作规程，负责施工队安全生产、环境保护工作。

2）协助施工队领导认真贯彻落实安全生产规章制度与防护措施，检查督促操作人员严格执行安全操作规程和安全技术交底，确保安全施工作业。

3）负责检查施工队安全操作情况，制止危及安全的作业，并达到规定要求时方可继续操作。制定并检查整改措施的实施。执行劳动保护规定，检查劳动防护用品的配带、使用情况。

4）负责施工队安全教育、安全培训工作，监督检查施工队、外协施工队人员“三级”安全教育及特种作业人员持证上岗工作。

5）认真做好事故隐患预测、预控、预防工作，参加施工组织设计、施工方案编制和会审，参加工程项目生产会和公司召开的安全生产例会。

6）参加安全生产检查，对检查中出现的问题提出纠正指令和纠正措施，并负责检查督促落实情况。

7）负责工程现场施工安全的日常检查工作，对违反安全生产技术条件、违章施工、违章作业的行为及时发现和制止。

8）监督检查安全生产投入的使用情况。

9）认真贯彻“预防为主，防治结合，综合治理”的原则，执行环境保护规定，统一规划，合理布局，综合利用，负责项目施工作业中的环境保护工作。严格控制污染源，保护生态环境。

12、施工队队长 对所承担施工项目的安全生产负直接责任。

1）严格遵守安全生产规章制度，向班组作业人员进行安全技术交底，执行安全操作规程，落实安全措施。

2）负责组织实施施工现场安全防护装置、设施的验收、使用和维护。

3）负责作业人员的岗前培训教育；负责落实开展各项安全活动；落实特种作业人员的持证上岗。

4）检查班组作业环境、设备、安全防护设施的安全状况和人员的施工作用行为，发现问题及时纠正解决。接受安全管理机构或人员的安全监督检查，及时解决提出的安全隐患和问题。

5）发生安全事故时，负责保护现场，立即上报，并配合事故调查。

13、班组长（工长）

1）安排施工作业生产前，向本工种作业人员进行安全措施交底。2）严格执行本工种安全操作规程和项目安全规定，拒绝违章指挥，监督本班组人员正确使用安全防护用品、用具。

3）作业前对本次作业使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，消除隐患，组织班组开展安全活动，召开班前安全讲话，班后进行讲评，做好交接班安全情况记录。

4）发生安全情况事故时，停止作业，保护现场并立即上报。

14、作业人员

1）认真学习并严格执行安全操作规程，不违规作业。2）自觉遵守安全规章制度，执行安全技术交底和安全生产规定。服从安全监督检查人员的指导，有权劝阻违章作业者。

3）积极参加安全活动，爱护安全设施，正确使用防护用具、用品。

4）对不安全作业要求提出意见，有权拒绝违章指令，对现场隐患和违章指挥可直接向安全管理部门或越级反映情况。

5）分析、判断和及时处理岗位事故隐患，如发生事故，及时、如实报告，并保护现场。

篇16：成立实验室安全管理小组通知

一，人员组成：

负责人：科主任 热阳古丽 安全管理员：艾孜热提约麦尔

成员：各组组长：阿孜古丽、阿依古丽、黄巧玲、帕尔哈提。

二，工作任务：

1.制定实验室生物安全的相关程序文件，对实验室的风险进行评估，并提出预防措施。生物安全及实验室风险内容包括病原微生物、放射性、化学因素、物理机械因素等。

2.制定实验室污染防治管理规章制度和环境污染应急预案，建立、健全实验室废水、废气和危险废物污染防治管理的规章制度。

3.定期对相关程序文件进行修改和提交实验室风险评估报告。4.督导实验室工作人员做好生物安全、实验室风险防护和环境污染控制。

5.定期召开会议(每月前10天内、每月一次），讨论生物安全、实验室风险和实验室环境污染相关问题。在传染病或流行病期间，及时向工作人员提出防护措施和特殊要求。

6.对日常工作中的安全隐患和环境污染隐患，及时提出整改措施，并监督纠正。

7.对全科工作人员进行生物安全、实验室风险防护和实验室环境污染防治的相关知识培训。

检验科