“平安校园,人人有责”征文

“平安校园,人人有责”征文（共12篇）

篇1：“平安校园,人人有责”征文

平安校园 人人有责

09生工 2-401-3 作为一名未来的医务工作者，我时而会思考一个问题—生命的价值。每天忙碌于书本之间，有时会想，我这么努力到底是因为什么？自从那一次，当我亲眼见证了身边的一个亲人的离去，我突然明白了，原来一直支持着我这么努力下去的是生命的价值。

生命对于我们每个人来说都是无价的。古人云：身体发肤，受之父母。对于父母赐予我们的这块瑰宝，我们是否足够的了解他，关心他？很多时候并没有，当很多人还在酒后驾驶，当很多人还在沉浸于毒品时，他们为此的代价却是拿生命做赌注。

我们是幸运的，因为我们还年轻，生活在这样的和平的年代。很多事情还不需要我们去思考去奋斗。生活在美丽的校园中，伴随着我们几年青春年华的是那些可爱的同学和老师。可是我们失望的发现，一切似乎又不像我们想像的那么美好，每当听说哪个校园发生了火灾，每当又有一个年轻的生命从我们生活的时代中凋零，始终会有一层阴影笼罩在我们的上空，为我们敲响警钟。2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。四名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。2001年5月21日晚，位于英国伦敦市中心的市立大学发生严重火灾，这座建于1894年的建筑被大火烧毁。幸好当时参加考试的60多名学生及时逃离，才未被埋在坍塌下

来的楼顶之下。据伦敦消防队发言人说，大楼中的一名保安发现了火苗，曾试图将其扑灭。但不久火势便失去了控制。当时有60至70名学生在该楼的主厅参加考试。火警一发出，这些学生及大楼内的工作人员马上全都撤离了出去，因此未造成人员伤亡，但教学楼已毁于一旦。大火直至22日凌晨才被扑灭，楼内设施全部烧毁，大楼的部分楼项坍塌……

当你还在寝室里吸烟时，当你还在偷偷用你的发夹烫着你那飘逸的卷发时，当你还在公寓楼里吃着热气腾腾的火锅时，你是否曾想过其中已经暗藏杀机！或许是你的一个不留神，一个不小心，就将给自己，给自己身边的朋友伙伴留下巨大的隐患。

亲爱的同学们，岁月如歌，生命如花。愿我们每一个人从此都走“珍爱生命，健康成长”之路，让我们从现在做起，从我们的寝室中做起，在点滴小事中学会安全自护的方法，让我们呼吁全社会的人都铭记“安全第一”，让我们每一个人的生命之花都美丽绽放！我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢快的小河； 报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索； 报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子； 报我以不幸吗？我是杆劲竹禁得起千击万磨……

这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？

篇2：“平安校园,人人有责”征文

我们先去了一个垃圾分类“示范小区”，看到了外观像房屋一样的“定时定点垃圾分类点”。它里面很清楚地把垃圾分成了：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，每一个垃圾桶都是按键式的，并且倒垃圾时要把塑料袋拆开来。当垃圾桶存满的时候，就会有提示，社区志愿者会通知相关分类的垃圾车来运走。

然后我们又坐了一个小时的车来到了“江北垃圾处理厂”，工厂里的讲解员哥哥带我们进行了参观。当我来到四楼，看到玻璃下面两千多吨的垃圾堆时忍不住发出了惊呼：怎么这么多垃圾？像一座小山。这仅仅是一天的垃圾，如果任由垃圾蔓延，那我们的地球也会变成垃圾堆的，想到这里我有一丝害怕。这时我看到有三个叔叔正在操控着像变形金刚一样的巨爪，抓起垃圾丢到燃烧炉中。讲解员哥哥说：“这些垃圾放进熔炉焚烧，经过很多机器过滤、分类，可以用来发电，垃圾里的污水可以变成池塘，还有很多可回收垃圾都可以重复再利用。”听到这些，我不由得松了一口气。

篇3：垃圾分类人人有责主题征文

我把这个想法跟妈妈一说，妈妈立马就同意了，简直是一拍即合呀！妈妈负责召集家庭成员，我负责准备家庭会议需要的内容。

晚上，家庭成员陆陆续续地回到了家，连平时加班很晚的爸爸也早早地下班回家了。大家围坐在客厅，我作为本次会议的主持人首先发言：“首先感谢大家参加这次家庭会议，这次的主题是“我们家的垃圾分类该怎么做？”，下面请大家踊跃发言，谢谢大家。”

外公先喝了口茶说：“垃圾分类，你们年轻人和小朋友要多多学习，我们老年人么，就算了，毕竟我也记不住那么多分类呀！”外婆也在跟着说：“对！对！对！我看小区墙上贴的海报，上面这么多东西，老年人记性不好，记不住！记不住！”爸爸妈妈看着他们老两口一唱一和，又生气又好笑，只好直摇头。这时我得意地笑着说：“哈哈哈哈，外公、外婆我有个好口诀，只要你们记住了，肯定能分清各种垃圾了。”“是吗？我可不信。”外公用怀疑的眼神看着我说，我认真地说：“猪能吃的是厨余垃圾、猪都不吃的是其他垃圾、猪吃了会死的是有害垃圾、卖了可以买猪的是可回收垃圾。”这下爸爸妈妈彻底乐了，说：“谦谦，你这个口诀还真有意思，这下外公、外婆肯定能记住了。”外公、外婆也投来了赞许的目光。

妈妈还沉浸在我的有趣口诀中，笑着说：“我制造的大多是厨余垃圾，猪能吃的是厨余垃圾，猪不能吃的是其他垃圾，这个太简单了，哈哈哈。”看着妈妈这么得意，看来我要灭灭她的威风：“妈妈，你的化妆品瓶是什么垃圾呀？”“可回收垃圾。”妈妈毫不犹豫地回答，我严肃地说道：“不完全正确，清洗干净的化妆品瓶才算是可回收垃圾哦，不然里面剩余了些化妆品，它们可是其他垃圾；如果是指甲油瓶，里面的指甲油可是有害垃圾哦。”

爸爸果然最我们家的“智多星”，他最后发言了：“我建议，我们先把家里的垃圾桶都换了吧，买不同颜色对应的垃圾桶，上面还有不同标识，也方便大家分辨。哈哈哈哈，我这个主意不错吧！”其他家长也表示赞同。这时，我脑袋里浮现出一个画面，那就是我们家的旧垃圾桶被扔进了爸爸买新垃圾桶，我连忙说道：“不行，我们家的垃圾桶又没坏，就这样扔了，是一种浪费资源的表现，不环保。我有个好主意，我们可以把他们包装一下，让它们焕然一新。”

这个主意得到了大家的一致认可。于是，爸爸拿出了画画的丙烯颜料和画笔，不一会儿，“绿巨人”、“灰姑娘”、“小红帽”、“蓝精灵”出现在了我们家的各个角落。我相信它们会很喜欢自己的新身份的。

篇4：垃圾分类人人有责主题征文

广州虽然很美，有许多风景，优美的名胜古迹。但是，由于人们环保意识弱，广州的环境可是一天比一天差了！人们把塑料袋、水果皮、包装盒随手一扔，塑料袋等垃圾留在地上，小巷的角落。日积月累，大街上到处都有这些讨人厌的垃圾。天上的“舞者”已经不是蜜蜂、蝴蝶了，而是一个个塑料袋；珠江上一堆又一堆的漂浮垃圾在“游泳”；渔翁打捞上的不再是鱼了，而是各式各样的垃圾了，大量的垃圾让河流又臭又脏，乌黑的河水已经没有了鱼虾，垃圾占据了我们的空间，垃圾让土地迅速减少，垃圾把地下水也污染了，把植物生活的地方也霸占了。

垃圾的污染让我们头疼，减少垃圾对人类的污染迫在眉睫。让我们行动起来，把垃圾进行分类处理。把能回收放进回收箱，如把塑料瓶捡起来、废纸等等捡起来，它们都是宝，只是放错了地方而已。告诉你吧，一千多个塑料瓶的材料可以造成一部单车呢！

篇5：环保征文-保护环境 人人有责

随着时代的发展，我们的生活水平有了很大提高。但另一方面，我们人类也正在面临着残酷的事实，大气污染日益加重、全球变暖刻不容缓，地球的生态系统正在遭受着严重的破坏。

为什么再三强调‘不要让眼泪成为最后一滴眼泪呢?’有必要吗？有，当然有。虽然地球看起来是个水球，但可供人类利用的淡水资源却很少，所以我们要尽力保护这些珍贵的淡水资源。随着社会生产力的提高，很多工厂拔地而起，这些工厂却为了一己私利，把未经处理的工业废水任意排放，对水资源造成了严重污染，迫使水资源短缺越来越严重；还有今年云南的旱灾，使越来越多的人认识到了水资源对人类生存发展的重要性。所以我们要用自己的实际行动来保护水资源，节约用水、生活用水尽量不要任意排放……让我们为保护环境而努力吧。‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’让我们从小事做起，让我们的世界早日重现碧水蓝天。

树，是一种普通的植物，不同的树被人们赋予了不同的性格。挺立的松、朴实的槐、潇洒的柳……树总给人以凉爽和快乐。但是人类的所作所为却严重的威胁着树的生存。现今的树木被人类大量的砍伐，只剩下了一个个光秃秃的树桩，让人很是伤心。如果树被人类大量的砍伐，将来会发生什么呢 所以，我们不要让这种事情发生，保护地球生态环境是我们每个人义不容辞的责任，让我们行动起来，多植树，少伐木，杜绝‘白色污染’，减少污水的排放……让一片繁荣、生机勃勃的景象早日成为现实。

篇6：“平安校园,人人有责”征文

铁路在一个国家有着举足轻重的作用，带给我们不少的好处和方便，可以说，铁路和我们的生活是密不可分的。如果你想去某个地方，用很短的时间就可以到达，铁路运输是当代最重要的运输方式之一，运量大、速度快、运费较低、受自然因素影响小、连续性好，安全性高。所以，很多人外出都乘坐火车，因此保护铁路尤为重要，保护铁路就等于保护了你，你的父母，还有千千万万的同胞。

我家的对面是一条长长的铁路，“轰„„轰„„”看，火车像马儿一样的奔驰过来。每天，我都会看见一列列像巨龙一样的飞驰的火车。

记得小时候，轰隆隆的火车声总会把我从睡梦中惊醒。后来，我慢慢长大了，我经常看见叔叔们穿着红色的衣服，戴着红色的帽子，在铁路上弄弄这块石头，又敲敲那颗螺丝钉„„他们在做什么？这成了我心中长久的迷团。直到有一天，妈妈告诉我，为了让火车正常行驶，工人叔叔每天都要在铁路线上检查，他们是铁路的忠诚卫士

有一天，在来学校的路上，看见一位老人提着一个大袋子，在铁路上走来走去，起初我认为这个老人是像小孩一样在玩。可我走近一看原来老人是在帮铁路清理卫生。不管这位老人是为生活的艰难而捡东西，还是就是为了保护铁路，但是他这种行为都值得我们去学习，保护铁路，做一个合格的公民。

不久前的一天中午，我兴高采烈地回家吃饭，走到铁路边，就听见叔叔们在叽叽咕咕地说着什么。走进一看，才发现在铁路上放了许多比较大的石头，造成了安全隐患。“不知道是谁干的，如果火车来了，定会出现机毁人亡的惨祸，赶快搬吧。”在火辣辣的阳光下，工人叔叔们忙碌地搬着石头，他们汗流满面，手上也擦破了皮，却顾不得休息，眼看火车就要来了，怎么办呢？“丽雯，你还愣着干什么，快来一起搬呀！”我转身一看，原来是我们的班主任老师，他也在一起搬石头。看着大伙忙碌着，我也弯下腰，搬起了一块块的石头。在大家齐心协力下，石头很快便被我们搬干净了。“轰隆隆，轰隆隆”，火车唱着欢快的歌儿呼啸而过。这时，我看见工人叔叔和老师一个个都成了大花脸，但却开心的笑着，我也笑了„„

下午，老师在课堂上表扬了我：“同学们，我们要向宫丽雯同学学习。今天，她搬的不仅仅是石头，保护了铁路安全，还挑起了一个小公民的责任！

可有些人，为了贪图小便宜，而破坏铁路，比如拧铁路轨上的螺丝钉，造成了铁路事故，不但使火车被毁，而且使受害人的家属受到了极大的伤害。就因为那个人的一、二元钱，而造成了国家的几百万，甚至几千万的损失。所以，破坏铁路的后果是很可怕的。

还记得，我看过一部动画片，讲的是个恶魔和正义使者的故事，这个恶魔专门以破坏人类公共场所设施为乐，而正义使者的任务就是保护人类的安全，有一次，恶魔改变了铁路的轨道，他的目的就是为了让两辆迎面而来的火车相撞，幸亏这时正义使者及时赶到，才幸免一场灾难发生，试想如果两列火车相撞，不仅仅是车毁人亡，而且还会造成巨大的损失。所以，保护铁路人人有责，还不仅仅是一个人的道德问题，还关系到一个人的生命，关系到国家的财产，关系到家庭的幸福。因此，我们应该从小就“以保护铁路为荣，以破坏铁路为耻”，树立正确的态度观、人生观。

篇7：食品安全人人有责的征文

还记得在我上小学的时候，看到电视上总是会有各种各样关于有毒食品的新闻，像“毒奶粉”、“地沟油”、“僵尸肉”，麦当劳的“苏丹红鸡翅”等。当时我被吓得只要看到路边的烤肉串就会联想到恐怖的僵尸，这对于酷爱美食的我来说，可真是我的童年噩梦啊!那时，我的心中就有一个疑问：“为什么美味的食物会有毒呢?”同时，我也在心中暗暗立下目标誓要解决这一问题。这几年来，我和我的发明团队潜心研究，收集大量食材以及有害人类身体健康的各种化学物品的详细数据，经过无数个日夜的艰辛努力，我们终于将原先只能检测出食品含量标准的检测仪改进为更先进更便携同时也更为精细的精检仪。只需将仪器对着食品轻轻一按，精检仪便能在5秒内检测出该食品是否有毒，仪器的屏幕上也会立刻显示出有毒成分并将该有毒食品数据立即上传食品安全系统网络，这样几乎所有人都能实时接收到该信息，任何有毒食品的出现我们都能做到紧急处理。另外精检仪在检测食品的同时也会告知使用者该食品的禁忌以及相关生活建议，尽量让每位使用者的心里感到安全与温暖。

你看，电视里新闻又在报道有十几家黑心饭店因被精检仪检测出使用地沟油、苏丹红，死猫肉等黑心材料而被永久取缔营业资格。看到电视里黑心老板被逮捕时仍一脸不可置信但看到精检仪检测食材时不停发出警报时面如死灰的样子，我们的心里非常痛快!20XX年，是打响食品安全战的一年，我们要坚持到底，不放过每一只老鼠。食品安全带来的不仅仅是食物的无害，还有人们的健康、老人的长寿、儿童的成长、父母的安心以及家庭的幸福和社会的安定。

篇8：维护国家安全人人有责主题征文

我有长方形的庄严端重，全身艳红一片，还有五颗金黄色的纽扣。我会分身，在学校里，天安门，工厂中每到周一，我冉冉升起，在云霄中眺望远方，怀着14亿人口炽热的心。

而最令我骄傲的，还是今年的东京奥运会。我来到了东京，起初，我被贴在运动员的口罩上，观察着他们一举一动，和他们说说笑笑;而在开幕式的时候，我又被高高举起，照耀着整个奥林匹克场馆;指引中国健儿方向;沸腾了中国的奥林匹克。而夜晚，我又分身到奥运村之中，与中国运动员共同休眠，我可自豪了!

而到阳光明媚的早晨，我飞越到体育馆之中，印在运动员的衣服上，向其他运动员展示着：嗨!我是中国国旗，将我带上的是中国运动员!咦?我突然被抓起来了，人们将我展开，哦!又有我国运动员夺冠了。我被升降了好多次，但我不厌其烦，而是以此为荣，每当国歌奏起，我便露出金黄的扣子，牢牢抓住旗杆，挺直了腰板，展现出我的英恣。不一会儿，我又被披在短跑名将的肩上，听着观众热烈的掌声，与运动员们奔跑，在相机面露相。哈哈!我一定会是国旗中的亮仔。

篇9：“平安校园,人人有责”征文

学生环保征文：保护水资源人人有责

水是生命之源，生命之本。因此，我们要珍惜每一滴水。如果没有了水，土地就会干裂；如果没有了水，生物就会渴死；如果没有了水，世界也不再会美丽。要是我们现在再不珍惜水资源，任其它的浪费和污染，那么世界上最后一滴水将是自己的眼泪！

水是生命的摇篮，水滋养着世间万物。一切有生命的动植物都离不开水，人类的生命同样离不开水的给予。据我了解，现在世界上有很多国家缺水，水在他们看来就好比金子一样珍贵。我国也是个缺水的国家，除水资源少外，缺水在很大程度上是由水浪费、污染等人为因素造成的。在不知不觉中缺水危机正在威胁着我们每一个人，保护水资源我们责无旁贷。

而现在，浪费水、污染水的现象十分严重。例如：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向。洗澡时开着淋浴边洗边玩。洗碗时开着水龙头冲。没用过的水让它白白流失„„被污染的河水也不少，一些农民伯伯把药水瓶随手扔进河里使整条河流都变得有毒。工厂把工业污水源源不断地流进小河，河水摇身一边染上了黑色的头发。人们还把生活垃圾扔进清澈的河里，又给小河加入了新的染料。我们随处可见“乘风破浪的白色垃圾”。从远处望去犹如小河穿上了洁白的外衣。

篇10：爱我校园,人人有责

走进我们童话般的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，攀折树枝，践踏草坪，涂鸦墙壁，刻划地板；这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐的校园环境是极不相称的。

让我们每天问问自己，今天有没有为了走捷径而踩了草坪？茵茵绿草，冬日常青。它的祖祖辈辈究竟经受了怎样的考验，才有了今日的傲视霜雪；学校究竟下了怎样的决心才将这些美丽的绿色精灵铺遍校园的角角落落：它们每一寸的修剪、呵护，究竟费尽了园丁们多少心血？花、草、树、木，他们同我们一样拥有分享校园的权利

让我们每天问问自己，今天有没有为了图一时方便乱丢了垃圾？看看我们身边的路面，他们都是经过千辛万苦的测量、设计、筛选、建造才呈现到了你的面前：他们都是经过千辛万苦的烧制、打磨、测试、修整才延伸到了你的脚下？然而为什么，就是在这无数个不容易上，我们还常常能看到边角处散落的纸屑，我们的校园里总有一些花花绿绿的易拉罐、零食的包装？

篇11：美丽校园-人人有责主题班会

1、提高学生的环保意识。

2、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。

3、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。主题的意义：

普及学生日益漠视的卫生健康知识，提高学生的环保意识，使他们懂得最终如何在身边做有益于环境，有益于自己的身心健康的行为，齐心协力共同维护我们的美丽校园，同时为清洁乡村作出一份力所能及的贡献。活动过程：

一、谈话导入：

转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个多月了，那么你们觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的„„），或者说我们又应该生活在一个什么样环境的校园呢？

二、引出话题

1、主持人：我们可以在学校看到生机勃勃的树木，绿油油的草地，嗯，同时我们还看到什么不足的呢，垃圾多、乱、杂，杂物乱放，还可以经常可以看到蜘蛛的家，湿哒哒的宿舍地面，这又是谁造成的呢，说明了什么呢？

三、学生自我检查

1、检查一下自己是否做到了以下几条:（1）、认真完成值日工作。

（2）、不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（3）、不往水池中丢垃圾。（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起。（5）、爱护学校的一草一木。

（6）不在公共场所（宿舍内部）胡乱倒水。

（7）、愿做校园的清洁小卫士，相互监督，共同保护校园环境！

2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。

四、模拟法庭，判断对错，错的说明原因，又该怎样做。

（1）、甲同学爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。（予以表扬）（2）、一天，乙同学看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上，之后扬长而去。

（3）、教师轮到张三值日时，张三总要组长催了才打扫。

（4）、某年某月某日，李四同学看见王五把纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片，并告诉王五，垃圾要丢在垃圾筒里。

（5）、课间，丙同学看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没看见，从瓶子上跨了过去。

（五）、不良环境对身体的危害。

一个如何有益于我们的健康呢，不必下回分解，现在请认真倾听： 现代气象学认为，对人较适宜的湿度是： 在气温15℃～20℃时，相对湿度45%～55%；在气温25℃时，相对湿度应为20%。当湿度达到80%～100%时，空气很少能再吸收水分人体汗液不易排出，出汗后不易被蒸发掉，因而会使人烦躁、疲倦、食欲不振。

睡眠环境很潮湿，会引起失眠多梦，而且睡眠状态下，人体抵抗力比较弱，这个时候更容易被因为潮湿环境下而快速滋生的细菌所侵害，引发更多的其他疾病。特别天气冷的时候遇上潮湿，就感觉冷到了骨头里。

长期生活在潮湿环境中，对神经系统也会有一定的影响，人们会感到无精打采，委靡不振。此外，潮湿还会增加患病的可能。呼吸道过敏症

现代医学证实，空气过于潮湿，有利于一些细菌和病菌的繁殖和传播，潮湿的环境最容易产生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代谢产物通过各种渠道进入人体，还会引发过敏性支气管炎、支气管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的过敏性疾病复发。皮肤疾病

潮湿的环境会让湿疹、皮炎以及一些真菌类的疾病如皮癣、手足癣的发病率提高。温暖潮湿的环境有利于霉菌的生长繁殖，特别是原来在人体皮肤上处于“休业”状态的霉菌会“死灰复燃”，在脚趾等部位蔓延，引起皮肤癣病。脚癣如不及时治疗，还会向身体其它部位传染，变成体癣、股癣、手癣、花斑癣。研究表明，霉菌还会在人体内生长繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特别是女生，要爱护自己，免受皮肤疾病 关节疼痛、风湿

专家说：“长期待在潮湿的环境里，对人体的健康会有很大的影响，轻者会感到特别不舒服、头痛、发烧，重者容易引起风湿性疾病。

对于本身就有关节炎的人来说，潮湿的环境疾病。对于本身就有关节炎的人来说，潮湿的环境会引起关节痛，加重病情。”

睡眠是人们生活的一个重要组成部分，一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过，所以睡眠环境的潮湿对我们的健康有着重要的影响

总结：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一个干净，不潮湿的环境，有益身心健康。呼吁：

篇12：校园卫生，人人有责 国旗下讲话

老师们、同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是校园卫生，人人有责。

学校是一个育人的摇篮，使一方纯净的沃土，然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。清晨我们到校的第一件事情就是打扫卫生，同学们可能在想：为什么天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的果皮纸屑？

其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于咱们的同学们，来自于同学们的乱扔，来自于同学们不良卫生习惯，同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

我们作为学生，言行举止是个人素质教育的体现，但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中，见到地上到处是垃圾，美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光，当你有意擦去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。

同学们让我们用行动，使我们的校园更加美丽。在此，我向全体同学提几点要求：

一、不乱扔乱倒垃圾，做到垃圾入筒。

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二、看到有人乱扔垃圾要制止。

三、看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。

四、不在墙、桌椅上乱涂乱画。

五、爱护花草树木。

六、教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫，特别要注意把卫生死角清扫干净。

七、公共卫生及个人卫生，做到勤剪指甲，勤洗澡.同学们，让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园，赶快行动起来吧！