2023届支部活动策划问题征集汇总(共5篇)
篇1:2023届支部活动策划问题征集汇总
2013届支部活动策划问题征集汇总 关于创意:
1.活动形式与氛围当倾向庄重还是轻松
2.如何兼顾活动的经费场地等条件与活动的现实意义
3.徒步、爬山等户外运动能否加入到支部活动的内容之中 关于与支部成员的沟通:
1.征求支部成员意见的技巧
2.调动支部成员活动参与度与积极性的技巧
3.如何在擅长者与积极者中选择活动参与者 关于策划写作:
1.在活动主题立意中的注意事项
2.策划书写的侧重方面
3.如何优化策划的结构
4.活动流程的写法与详略
5.注意事项的涵盖方面
关于活动开展:
1.活动形式与环节难于创新
2.活动时间不足
关于奖品:
1.奖品的设置、奖品的类型、奖品的分配
12.食品能否加入到奖品范围之
附:各支部问题未分类
生产运行一部2013届团支部
1.如何提高支部成员在活动中的参与度
2.如何提高支部成员在活动中的积极性
3.徒步、爬山等户外运动能否加入到支部活动的内容之中 生产运行二部2013届团支部
1.如何兼顾活动的经费场地等条件与活动的现实意义
2.奖品的设置、奖品的类型、奖品的分配
3.征求支部成员意见的技巧
4.策划书写的侧重方面
5.如何优化策划的结构
6.活动流程的写法
生产运行三部2013届团支部
1.在活动主题立意中的注意事项
2.活动流程的详略
3.注意事项的涵盖方面
生产运行四部2013届团支部
1.难于寻找调动支部成员积极性的主题
2.活动对象的选择(擅长者或积极者)
3.活动形式与环节难于创新
4.活动奖品如何分配才能保证质量 生产运行五、六部2013届团支部
1.活动形式与氛围当倾向庄重还是轻松
2.食品能否加入到奖品范围之内 POX项目组团支部
1.如何确定支部成员感兴趣的活动内容
2.活动时间不足
共青团广东石化委员会
2014/1/14
篇2:2023届支部活动策划问题征集汇总
1.工作创新意识有待提高。
2.工作作风方面要加强作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。
3.工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用,加强各项工作的督察,注重细节。4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本学院工作发展的建议。多下基层,多关心基层。
篇3:2023届支部活动策划问题征集汇总
《试题与研究》是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊, 是我国唯一以试题为研究对象、有着近30年历史的品牌刊物。创刊以来, 因其权威性、导向性、针对性和实用性而受到广大读者的喜爱。我们秉承的一贯宗旨:利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威的中、高考信息渠道, 展示中、高考命题真谛, 传递最新中、高考信息;预测中、高考动向, 把握中、高考脉络;介绍解题方法, 提高解题能力。
为了更好地贯彻中学生学习报社面向读者、品牌经营、与时俱进、不断创新的指导思想, 更好地指导中、高考复习, 更好地满足广大读者的需求, 特面向全国各地市一线教师和各省市县中学教研员以及关注研究目前中、高考试题及政策的有识之士, 举办《试题与研究》期刊编辑策划方案的征集活动。现将《试题与研究》系列期刊的现有品种、栏目和征集活动的相关事项介绍如下:
一、《试题与研究》系列期刊
《试题与研究》中、高考版在每学年的9月、11月、1月、3月分四次出版发行。
1.《试题与研究》中考版含语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史, 每季度共7册。
2.《试题与研究》高考版含语文、数学、英语、理科综合 (理综物理、理综化学、理综生物) 、文科综合 (文综政治、文综历史、文综地理) , 每季度共9册。
二、《试题与研究》现有栏目简介
命题研究剖析中、高考命题的思路与方法, 探讨中、高考命题的规律与模式, 从中、高考命题专家的角度审视考题, 让读者切实了解中、高考命题的真谛。
试题评析探讨分析中、高考试题特点, 分析命题趋势, 预测中、高考动向, 指导中、高考复习。
解题探讨探究解题思路, 介绍解题方法, 展示解题关键, 提高解题能力。
考点专题以考纲中的考点为依据, 点击中、高考热点, 突出中、高考重点, 对知识和方法进行整合梳理, 构建网络;依据考纲对能力考查的层次要求, 设置讲练结合的专题讲座, 并注重变式思维和探究能力的培养, 提高应考能力。
阅卷手记根据中、高考阅卷人在阅卷现场发现的新颖巧妙的解题思路和解题方法, 以及阅卷中发现的典型错误类型, 搜集整理成文, 供学生借鉴或吸取教训, 学习新颖的解法并避免类似错误再次发生;也可以根据平时的月考、期中、期末考试的阅卷情况对学情进行深刻剖析, 丰富考试经验, 提高应考能力。
互动平台根据学生反馈的不易掌握的知识内容或解题方法, 特约一线知名教师提出具有针对性的解决措施;采用“学生问, 老师答”的格式来写, 以促进本刊编辑、作者、读者的互动。
篇4:2023届支部活动策划问题征集汇总
称“老一辈文化工作者是党和国家的宝贵财富”
2012年春节前夕,中共中央政治局常委李长春看望了中国摄影家协会顾问、中国摄影金像奖终身成就奖的获得者、著名摄影家、摄影理论家袁毅平等一批文化界知名人士,代表胡锦涛总书记和党中央向他们表示了亲切慰问。
摄影作为文艺大家庭中的一员,随着时代的发展进步,日益成为反映时代、记录生活不可或缺的方式,摄影事业的发展也备受国家领导人的关心和关注。在过去的一年中,李长春就曾冒雨参观“首届全国农民摄影大展”并到中国摄影家协会新址进行工作调研。
这次慰问文化界知名人士,在袁毅平家中,李长春兴致勃勃地观赏、品评了袁毅平的代表作品《东方红》,倾听袁毅平讲述照片背后的故事,并与袁毅平探讨摄影艺术深层次话题。李长春指出,相对于其他艺术门类,摄影界更需要走基层、转作风,不深入基层就拍不出优秀的作品。摄影工作者必须要到现场去,到一线去,到人民群众中去,到火热的生活中去,关注时代,关注民生,才能创作出更好的无愧于时代的优秀作品。李长春说:“老一辈文化工作者是党和国家的宝贵财富。”并祝福他们生命之树常青、文化艺术之树常青。
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山一同看望。中国文联党组书记、副主席赵实,中宣部副部长翟卫华,中国文联党组成员、书记处书记兼中国摄影家协会分党组书记、副主席、秘书长李前光等陪同看望。袁毅平向李长春一行赠送了自己的摄影作品集。
作为中国摄影家协会的顾问,86岁的袁毅平曾是《大众摄影》杂志创刊的元老之一,1958年袁毅平由人民日报社调至中国摄影家协会参与筹办《大众摄影》杂志,并任编辑组长。之后的半个多世纪,他一直关心《大众摄影》的发展,曾多次为杂志撰写文章。
第十九届北京大学生电影节各项征集活动全面启动
第19届北京大学生电影节各项征集活动现已全面启动。征集内容包括面向电影制片机构征集国产电影(含合拍片)参赛片,面向全国大学生征集大学生原创影片大赛参赛作品及大学生主持人选拔大赛的参评作品。
北京大学生电影节是经国家广播电影电视总局、国家教育部、北京市政府批准,由北京师范大学、北京市广播电影电视局主办,北京师范大学艺术与传媒学院承办的一项大型文化活动。自1993年创办以来,已经成功举办了18届。
北京大学生电影节以“青春激情、学术品位、文化意识”确立了自己的独特品格,以“大学生办、大学生看、大学生拍、大学生评”为鲜明特色,在社会各界享有很高的声誉和广泛的影响力。它是每年度中国最早的电影节——“春天的第一个电影节”,并且是目前为止中国唯一一个每年举办一次的全国性电影节。
第19届大学生电影节于2012 年3月25日开幕,4月底闭幕,历时一个月。期间,除进行国产电影(含合拍片)评奖之外,还举办第13届大学生原创影片大赛、大学生主持人选拔大赛、入围国产影片展映、剧组见面会、系列影视学术研讨会、大学生影评大赛、电视电影评奖、外国电影专题展映、华语电影高校巡展等形式多样的展映、评选、研讨与交流活动。
篇5:2023届支部活动策划问题征集汇总
《试题与研究》是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊, 是我国唯一以试题为研究对象、有着近30年历史的品牌刊物。创刊以来, 因其权威性、导向性、针对性和实用性而受到广大读者的喜爱。我们秉承的一贯宗旨:利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威的中、高考信息渠道, 展示中、高考命题真谛, 传递最新中、高考信息;预测中、高考动向, 把握中、高考脉络;介绍解题方法, 提高解题能力。
为了更好地贯彻中学生学习报社面向读者、品牌经营、与时俱进、不断创新的指导思想, 更好地指导中、高考复习, 更好地满足广大读者的需求, 特面向全国各地市一线教师和各省市县中学教研员以及关注研究目前中、高考试题及政策的有识之士, 举办《试题与研究》期刊编辑策划方案的征集活动。现将《试题与研究》系列期刊的现有品种、栏目和征集活动的相关事项介绍如下:
一、《试题与研究》系列期刊
《试题与研究》中、高考版在每学年的9月、11月、1月、3月分四次出版发行。
1.《试题与研究》中考版含语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史, 每季度共7册。
2.《试题与研究》高考版含语文、数学、英语、理科综合 (理综物理、理综化学、理综生物) 、文科综合 (文综政治、文综历史、文综地理) , 每季度共9册。
二、《试题与研究》现有栏目简介
命题研究 剖析中、高考命题的思路与方法, 探讨中、高考命题的规律与模式, 从中、高考命题专家的角度审视考题, 让读者切实了解中、高考命题的真谛。
试题评析 探讨分析中、高考试题特点, 分析命题趋势, 预测中、高考动向, 指导中、高考复习。
解题探讨 探究解题思路, 介绍解题方法, 展示解题关键, 提高解题能力。
考点专题 以考纲中的考点为依据, 点击中、高考热点, 突出中、高考重点, 对知识和方法进行整合梳理, 构建网络;依据考纲对能力考查的层次要求, 设置讲练结合的专题讲座, 并注重变式思维和探究能力的培养, 提高应考能力。
阅卷手记 根据中、高考阅卷人在阅卷现场发现的新颖巧妙的解题思路和解题方法, 以及阅卷中发现的典型错误类型, 搜集整理成文, 供学生借鉴或吸取教训, 学习新颖的解法并避免类似错误再次发生;也可以根据平时的月考、期中、期末考试的阅卷情况对学情进行深刻剖析, 丰富考试经验, 提高应考能力。
互动平台 根据学生反馈的不易掌握的知识内容或解题方法, 特约一线知名教师提出具有针对性的解决措施;采用“学生问, 老师答”的格式来写, 以促进本刊编辑、作者、读者的互动。
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