采风实践总结

2024-07-10

采风实践总结(精选5篇)

篇1:采风实践总结

5月13日早上我们开始去广东采风的日子,从这天开始到一个星期以后为止结束整个采风实习的过程。

5月14日早上,属于我们正式采风的第一天。首先我们去到的是广州的一个古建筑群---陈家词堂。刚到陈家祠的时候,我们都很好奇的看着这座岭南历代建筑。当我踏入这座唯美的建筑前看到的都是它独特的艺术色彩,从装饰上来看,那些石雕、砖雕、陶塑、灰塑、壁画、木雕等别具一格的艺术色彩。然后踏入这座古建筑的门口时,看到的却是很有民族特色的门神彩绘和很大的木雕屏风。接着我走到了这座建筑的主殿「聚贤堂」高达14.5米。然后我分别看完了这座建筑的前院、西院、东院及后院。整个建筑根据中国古代建筑形式美的原则,把众多大小不同的建筑物巧妙地组合布局在平面方形的建筑空间里,前后左右,严谨对称,虚实相间,极富层次。长廊、青云巷使整个建筑四通八达,庭院园林点缀其中,形成各自独立而又相互联系的整体。然后大体上对陈家祠的分析就是如此了。

5月14日下午,我们从陈家祠出来后的第二站来到了有名的家居市场---广州宜家家居卖场。经过我们不怕脚酸的困难,坚持的将整个宜家家居卖场逛完后才觉得这里的东西绝大部分东西是我没有见过的。这些不紧包括它商场上所卖的东西,还包括了它的经营方式等等。它采用一站式似的大买场经营方式及居家实景的卖场陈列的方式,商场一楼是自选区,自选销售区、小食店、收银台、发票台、儿童乐园、商场。二楼是家具、储物家具、餐厅家具、办公家具、育婴家具、咖啡厅商场负一楼零售卖场烹饪及餐饮用品纺织品及浴室日常用品灯具、家具装饰。而且从宜家这里我也看到了现在目前市场上普遍用到的一些家具啊,家具材料,灯饰等等的“热门货”所以这站来的值啊!

5月15日,这天我们的行程安排是去深圳参观第七届文化产业博览交易会---文博会。所以我觉得应该不会有昨天那么短的时间,不过我们还是要起的好早赶去深圳文博会会场。我们大概是在中午11点那个时间段到达会场,然后我们都急急忙忙的快拍集体照。接着老师把要求都跟我们说了,才给我们“杀”进会场。这次的文博会共分9个展馆,外加餐厅跟大堂等,反正是“大”。9个展馆别具特色什么都有,这些东西完全是没看过的,更是让我没想到过的东西。这里面的东西以展区为分类,从造型开始就给我看到的都是些“超”新颖的艺术造型然后色彩上更加的把新奇体现在我眼前,色彩搭配的确实非常出奇。而且在展区的分类中的造型及色彩上也很有特色上的对比,有很民族的元素,也有很现代的元素。而且从材料上说用的也很新颖。尤其是用纸材做的那些家具,更是把环保的材料做的出奇。

5月16号我们也是很早的起来准备出发,因为我们这天的行程是向澳门旁边的珠海出发。说到珠海么,必然有海。所以我们在珠海那里看到魅力十足的“渔女”。不过这只是我们行程上的第一个看点,接着我们去到了拱北口岸。其中在路上的时候我看到了很多的墙绘,及特色的现代建筑。其材料上用的也很好,比如:用木做的外墙,路边用石子拼凑的墙面,特色的公交车站的造型等。在拱北口岸之后我们去了珠海的博物馆。可惜的是那天博物馆不上班,所以我们只能在外面简单的观看下。不过我们也不会因为这个而失望。我们在那里但紧外墙来看也可以看到这座古建筑类别的博物馆。它的色彩,造型都是把古建筑的风格体现在我们眼前,所以这也是个亮点。

5月17号,这天我们的任务蛮重的,因为要去到珠江新城和番禺的吉盛伟邦家居卖场。首先早上我们去到的是珠江新城,那个现代元素的景点。那里给我们看到的全部都是现在的气息,没有一处不是现代,那里的市民广场、歌剧院、市第二少年宫、省博物馆、市图书馆以及超高双子塔等等的东西都一直吸引着我们走向现代。而且这里我们还特意去了省博物馆。而且我们在省博物馆里面看到了很多很多没见过的东西,里面的东西也是以现代的元素装修的。但是在现代中也把名族的,珍贵的东西也体现了。后面我们去到了吉盛伟邦。吉盛伟邦是我们前去的宜家家居卖场的几倍大。但他的经营模式有锁区别。一楼是软体家具、藤制家具、金属家具,二楼是板式家具,同时家具风格纵向划分为古典区域、现代区域等,这是广州乃至全国都是首创。但是在风格和价格的定位上都比宜家的奢华。因为宜家是简约型,吉盛伟邦是欧式古典为主。

5月18号是我们采风的最好之旅。不过我们去到了顺德家具市场。但是我们主要去到的是罗浮宫家博中心。罗浮宫那里共六层.一到四层是全国品牌聚积地,五楼六楼才是罗浮宫自营品牌。其中有三个馆区:一区是进口馆区,这里大部分是欧美馆和生活馆.罗浮宫是主要销售中高档家具的,在顺德家具行业中算是领头的几大巨头之一,与之齐名的还有顺联、皇朝等,罗浮宫家具有家具中的劳斯莱斯之称,可见他的定位、品味的高端性,一到四层也吉盛伟邦家具城的有些大同小异,如果拿宜家跟吉盛伟邦的消费水平来看,罗浮宫的五楼、六楼的消费就是他们的几倍之多,那里很气派,堪比皇宫一般,家具极为奢华,精美,一般“伤不起”的老百姓都不会来这些够消费的,所以这就是欧式、美式的给我们“伤不起”的地方。

篇2:采风实践总结

艺术设计学院

环艺102班 王婉静

201000944219 2012/10/1 采风实践报告

好的设计灵感很多时候来源于生活,但生活中的美好事物往往被我们所忽略,为了加深队我们空间设计,建筑形态等专业科目的了解。怀揣着队艺术的向往和对历史的憧憬我们踏上了北上的行程。为期十天的行程我们不仅看到了各时期的建筑样式在当代的发展,还感受到了大自然的魅力。不仅学到了知识还增进了同学之间的友谊,师生之间的感情,总结起来这次采风实习我可谓是受益良多!关于这十天的参观及学习,我总结了两出两点:

1、古代建筑与现代建筑。

2、人文景观和自然景观。以下是我对这几天参观学习的一些感受。北京这个城市可以说是个很神奇的城市,北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史,是“中国四大古都”之一,具有一定的国际影响力,其最早见于文献的名称为“蓟”。北京荟萃了自元明清以来的中华文化,拥有众多名胜古迹和人文景观,是全球拥有世界文化遗产最多的城市。同时它又是中华人民共和国首都、中央直辖市、中国国家中心城市,中国政治、文化、教育和国际交流中心,同时是中国经济金融的决策中心和管理中心。所以它即有历史沉淀的伟大文化同时又包含了现代社会的先进。所以北京的古代和现代建筑是我们考察不可缺少的一部分。

1、古代建筑

来到北京天安门和故宫是不的不去的地方,我们行程的地一天就参观了这座宏伟的建筑。故宫为明、清两代(公元1368~1911年)的皇宫,依照中国古代星象学说,北极星位于中天,乃天帝所居,天人对应,故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后,决定迁都北京,公元1406年即开始营造宫殿,至明永乐十八年(公元1420年)落成。城内宫殿建筑布局沿中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,画栋雕梁,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。朝暾夕曛中,仿若人间仙境。紫禁城全貌 紫禁城宫殿位于北京城中心,东西宽753米,南北长961米,占地面积723600余平方米,周围环以10米高的城墙和52米宽的护城河,城墙四面各设城门一座:南名午门,北称神武门,左右为东华门、西华门,其中午门和神武门现专供参观者游览出入。城内古建筑总面积约16万平方米(一说为163,000平方米),整组宫殿建筑布局谨严,秩序井然,其布局与形制均严格按照封建礼制和“阴阳五行”学说设计与营造,映现出帝王至高无上的权威。整个故宫再建筑布置上,用形式的变化、高低起伏的收法组合成一个整体。对称的建筑,巨大的浮雕、空雕、雕刻的动物形象,象征吉祥和威严,同时也起到了装饰性作用。古典的生活起居,后院的苍松翠柏,假山,楼、阁、庭、榭掩映期间幽静而恬美。游走在故宫的路上我觉得自己渺小的像一个蚂蚁,故宫当之不愧是我国最伟大的建筑。

恭亲王府也是北京著名景点,恭王府是我国保存最为完整的王府建筑群,分为府邸和花园两部分,府在前,园在后。府邸的建筑,分东中西三路,在府邸与花园的分界处,有一座气势宏大的二层建筑,收三路院落为尽头,起到托罩整个府邸建筑的作用,被称之为“后罩楼”。整栋建筑有160余米长,内有108间房,俗称“99间半”,取道教“届满即盈”之意。后罩楼实属和珅的藏宝楼,后罩楼墙壁有夹层,夹层内即是藏宝之地。后罩楼后墙共88扇窗户,其中上层44扇形状各异。和珅就是通过窗户的不同形状来记录所藏宝贝种类的。其中一扇很别致:窗口上

面蝙蝠衔着(蝠福谐音),下面吊的是双鱼(鱼余谐音),砖雕栩栩如生,窗棂上也有蝙蝠图案,生动体现了“福庆有余”的意境,真是独具匠心。我参观恭亲王府印象最深的就是恭亲王府的蝙蝠图案,这也涉及到中国传统图案的寓意:“蝙蝠”寓“遍福”。象征幸福,如意或幸福延绵无边。说完皇家宫殿建筑就要到皇家园林了,我们这次去了中国四大名园的其中的两座园林-——颐和园和承德避暑山庄。这两座园林是中国规模最大,保存最完整的皇家园林。颐和园景区规模宏大,占地面积2.97平方公里(293公顷),主要由万寿山和昆明湖两部分组成,其中水面占四分之三。园内建筑以佛香阁为中心,园中有景点建筑物百余座、大小院落20余处,3555古建筑,面积70000多平方米,共有亭、台、楼、阁、廊、榭等不同形式的建筑3000多间。古树名木1600余株。其中佛香阁、长廊、石舫、苏州街、十七孔桥、谐趣园、大戏台等都已成为家喻户晓的代表性建筑。颐和园集传统造园艺术之大成,万寿山、昆明湖构成其基本框架,借景周围的山水环境,饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势,又充满自然之趣,高度体现了“虽由人作,宛自天开”的造园准则。颐和园亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体,整个园林艺术构思巧妙,是集中国园林建筑艺术之大成的杰作,在中外园林艺术史上地位显著,有声有色。园中主要景点大致分为三个区域:以庄重威严的仁寿殿为代表的政治活动区,是清朝末期慈禧与光绪从事内政、外交政治活动的主要场所。以乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆等庭院为代表的生活区,是慈禧、光绪及后妃居住的地方。以万寿山和昆明湖等组成的风景游览区。以长廊沿线、后山、西区组成的广大区域,是供帝后们澄怀散志、休闲娱乐的苑园游览区。前山以佛香阁为中心,组成巨大的主体建筑群。万寿山南麓的中轴线上,金碧辉煌的佛香阁、排云殿建筑群起自湖岸边的云辉玉宇牌楼,经排云门、二宫门、排云殿、德辉殿、佛香阁,终至山颠的智慧海,重廊复殿,层叠上升,贯穿青琐,气势磅礴。巍峨高耸的佛香阁八面三层,踞山面湖,统领全园。碧波荡漾的昆明湖平铺在万寿山南麓,约占全园面积的3/4。昆明湖中,宏大的十七孔桥如长虹偃月倒映水面,湖中有一座南湖岛,十七孔桥和岸上相连。蜿蜒曲折的西堤犹如一条翠绿的飘带,萦带南北,横绝天汉,堤上六桥,婀娜多姿,形态互异。涵虚堂、藻鉴堂、治镜阁三座岛屿鼎足而立,寓意着神话传说中的“海上仙山 ”。在昆明湖湖畔岸边,还有著名的石舫,惟妙惟肖的铜牛,赏春观景的知春亭等点景建筑非常好。后山后湖碧水潆回,古松参天,环境清幽。承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫。距离北京180公里。是由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。避暑山庄位于承德市中心区以北,武烈河西岸一带狭长的谷地上,山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,苑景区又可分成湖区、平原区和山区三部分。内有康熙乾隆钦定的72景。拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、阁、轩、斋、寺等建筑一百余处。是中国三大古建筑群之一,它的最大特色是山中有园,园中有山山庄整体布局巧用地形,因山就势,分区明确,景色丰富,与其它园林相比,有其独特的风格。山庄宫殿区布局严谨,建筑朴素,苑景区自然野趣,宫殿与天然景观和谐地融为一体,达到了回归自然的境界。山庄融南北建筑艺术精华,园内建筑规模不大,殿宇和围墙多采用青砖灰瓦、原木本色,淡雅庄重,简朴适度,与京城的故宫,黄瓦红墙,描金彩绘,堂皇 耀目呈明显对照。山庄的建筑既具有南方园林的风格、结构和工程做法,又多沿袭北方常用的手法,成为南北建筑艺术完美结合的典范。避暑山庄不同于其它的皇家园林,它继承和发展了中国古典园林“以人为之美入自然,符合自然而又超越自然”的传统造园思想,按照地形地貌特征进行选址和总体设计,完全借助于自然地势,因山就水,顺其自然,同时融南北造园艺术的精华于一身。它是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术的杰作,享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古典园林之最高范例”的盛誉。避暑山庄及周围寺庙是一个紧密关联的有机整体,同时又具有不同风格的强烈对比,避暑山庄朴素淡雅,其周围寺庙金碧辉煌。这是清帝处理民族关系重要举措之一。在避暑山庄东面和北面的山麓,分布着宏伟壮观的寺庙群,这就是外八庙,其名称分别为: 溥仁寺、溥善寺(已毁)、普乐寺、安远庙、普宁寺、须弥福寺之庙、普陀宗乘之庙、殊像寺。外八庙以汉式宫殿建筑为基调,吸收了蒙、藏、维等民族建筑艺术特征,创造了中国的多样统一的寺庙建筑风格。

2、现代建筑

国家大剧院外部为钢结构壳体呈半椭球形。国家大剧院壳体由18000多块钛金属板拼接而成,面积超过30000平方米,18000多块钛金属板中,只有4块形状完全一样。钛金属板经过特殊氧化处理,其表面金属光泽极具质感,且15年不变颜色。中部为渐开式玻璃幕墙,由1200多块超白玻璃巧妙拼接而成。椭球壳体外环绕人工湖,湖面面积达3.55万平方米,各种通道和入口都设在水面下。行人需从一条80米长的水下通道进入演出大厅。国家大剧院造型新颖、前卫,构思独特,是传统与现代、浪漫与现实的结合。水立方,鸟巢是北京2008年奥运会的两个重要比赛场馆。他们以奇特的建筑结构、高超的科技含量和庞大的规模闻名于世界。“水立方”体现了更多的女性般的柔美。方形的游泳中心与圆形的国家体育场一起体现了“天圆地方”的理念,同时方形在中国传统中具有很重要的地位,北京就是方形网格的城市格局,所有的民宅、故宫、四合院都是方形。所以“水立方”被设计成方形也反映了中国传统建筑格局。鸟巢是2008年北京olympic会主体育场。由2001年普利茨克 奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师合作完成的巨型体育场设计,形态如同孕育生命的巢,它更像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。

3、自然景观

大自然的鬼斧神工和雄伟壮丽一直为人们所感叹,任何建筑的美都没有大自然创造出来的美那么自然。此次采风实习我们来到了坝上草原、月亮湖等景点、来领略大自然本身的魅力。

秋天的塞罕坝是七彩的世界,黄的落叶松、白桦,红的柞树、五角枫,翠绿的云杉„„远远望去,层林尽染,异彩纷呈。森林的清晨和傍晚都是值得享受的,秋季雨多,雾气萦绕,景色优美。

除此之外还有七星湖湿地公园七星湖原是七个小湖,远远望去,排列如天上北斗,七星湖因此而得名。早在康熙年间就有记载,如今通为一体。水域深,水面广,野生鲫鱼游于其中。到七星湖,可乘快艇飞渡碧波之上,领略旖旎风光;可荡轻舟徜徉微澜之中,观赏秀丽景色。若投宿木屋别墅,可凭栏垂钓,享受大自然的宁静;可漫步长桥,呼吸清新的空气,感受心与桥的共振;可湖心赏天工之古石,湖边观天然之花海;可西游白桦林,寻求梦境、仙境;可北去怪树坡,看百年古树,千姿百态、奇形怪状,真是诗情画意,妙不可言!还有月亮湖等等,都是美不胜收!

4、人文景观

北京的景观实在是多的数不过来,古今文化都在北京这个城市延续和发展,除了这些建筑以外,北京的798艺术区也是极具特色的。在北京的东北角,有一个以上个世纪50年代建成的工厂命名的艺术区,这就是798艺术区。它位于北京朝阳区酒仙桥街道大山子地区,故又称大山子艺术区(英文简称dad-dashanzi art district),原为原国营798厂等电子工业的老厂区所在地。从2001年开始,来自北京周边和北京以外的艺术家开始集聚798厂,他们以艺术家独有的眼光发现了此处对从事艺术工作的独特优势。他们充分利用原有厂房的风格(德国包豪斯建筑风格),稍作装修和修饰,一变而成为富有特色的艺术展示和创作空间。短短的十天就这样过去了,在这十天里我们看到了许多,见识了许多,经历了许多,也学到了许多。不同地域的人文文化,不同民族的风俗习惯组成了我们中华民族的上下五千年的文明史,而这几天从古代建筑到现代建筑从人文景观到自然景观的参观也让我知道了艺术源于生活而高于生活,是生活的提炼。这一路边走边看,边看边学,边学边悟。每经一处,便惊讶于每一处的美,惊讶于人类的聪明才智,惊讶于大自然的鬼斧神工。设计是一个开阔的工作,一个好的设计师就应该是一个幻想主义者、理想主义者,有开阔的视野,大胆的想象力,不能够局限于一种思想,一种模式,要想设计出一个好的作品来,就必须采撷万物之灵,不断的创新,不断的突破。自然孕育了万物生灵,生活的点滴丰富着设计的元素,对生活细微观察,充满热情,对自然亲昵,抱着幻想,将设计开拓创新。

艺术设计学院

环艺102班

王婉静

201000944219篇二:浅谈艺术采风的实践感受

【内容摘要】艺术在生活中萌芽,生活需要艺术的点缀,采风是从生活中攫取艺术养分的 极好方式。艺术采风让我们和生活进行了一次零距离的接触,亲近自然,感受自然,培养和 锻炼了我们对大自然的敏感度和表现手法,从中提取了与自己情感发生碰撞的题材和内容,体会到了艺术创作的心理状态和精神状态,为艺术创作提供了重要的第一手资料,并初步了

解了艺术创作的规律和要素。

【关 键 词】艺术采风 实践 感受

艺术是一个包含广泛的领域,它用独特的表现手法让人们知道艺术世界是如此的绚烂多彩,神奇美妙。作为艺术实践的采风则是引领绘画者贴近自然、感受自然,它也能培养一个艺术家的敏感度。艺术在生活中萌芽,生活需要艺术的点缀,生活阅历和生活经验是艺术创作的基础,特别作为绘画者,他的艺术创作不只在于技巧和观念,它与艺术家的生活经验有着紧密的联系,从生活出发,艺术就会衍生出更宽广的表现视角。艺术作品是生活与情境交融的自然流露,而艺术采风则使艺术家通过深入生活,捕捉来自于平凡生活和内心意义的灵感宝藏,是艺术家打开艺术大门的钥匙。采风能够带领艺术家感受自然美和生活美,引领艺术创作到达一个更辽阔的空间,通过对客观事物的研究观察,在掌握绘画基本规律的同时,体现自己的审美意识,寻找自己的艺术表现方式,表达出自己的艺术个性。

作为一名美术专业的大学生,艺术采风是我们专业课程中的一门必修课,因此经学校组织,我们由专业老师带领前往西双版纳热带植物园进行艺术采风。这是我第一次那么近距离地亲近自然,沐浴在自然中画画,那种从未有过的兴奋和期待,让我整个人精神振奋。到了西双版纳热带植物园,老师安排了每天的写生任务,就由我们自主地选择所要写生的对象,虽然在学校里学习过外出采风的绘画方法,怎样选景和构图,如何下笔和取舍,但是真正走出教室在大自然里面对着真景实物,反而傻了眼,才发现要实践这些课堂上学过的东西还真是挺困难的,以下是我在采风过程中体会到了几个困难:

1、选物难

走进大自然之后,特别是西双版纳的热带植物园,可谓是热带植物的王国,各种奇花异草、千年古树,看了真叫人眼花缭乱,这一枝好看那一朵也开得灿烂,什么都想画但是又不知画什么好,选了这样又怕错过那样,就这样犹犹豫豫地反而浪费了时间。

2、构图难

转了一大圈之后,终于选好写生的对象开始下笔,没想到一个新的难题接踵而来,满眼晃动的都是参差不齐、规模庞大的植物,这么小的画纸怎么容纳得下,要如何才能在画面中安排得合理又具美感呢?

3、用线造型难

老师要求我们用线描的方式进行写生,可是用线去表现这些植物可不是件容易的事,要通过实际的观察,不仅要准确地描绘出物象的造型,更重要的是还要考虑每一根线的线性表情,或强或弱,或紧或松,或浓或淡,以及线与线之间的疏密关系、对比关系。

4、创新难

走出了教室,本以为有更多的空间可以发挥自己的想象,张扬自己的个性,可是到了关键的时刻脑海里面却空空如也,虽然在写生前曾经临摹过一些优秀的白描作品,可是要独立写生,独立创作,并创作出有新意的作品的确有一定的困难。针对以上的几个问题,在三个星期的采风实践中,我一直努力通过老师的指导和自己的实践来解决这些困难,现在我将自己通过思考及实践的一些心得与大 采风需要练就一副慧眼,把纷繁复杂、变幻多端的自然景物通过脑子的过滤,幻化成一幅作品。在开始进行写生时,面对各种物象而无法选择的情况下,就要集中精力,感受大自然,深入观察去寻找大自然的亮点,用眼睛捕捉自己最感兴趣的事物,提取能与自己情感发生碰撞的物象,然后进一步地进行观察、分析,最后确定写生内容。当我在植物园里看得晕头转向的时候,一棵火焰花吸引了我,它红得似火,从周围的花草中脱颖而出。我走近认真观察了花的形状和叶的形态,它那种热烈奔放的、具有强烈生命力的感觉,正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一个描绘的对象。当笔落到纸上的时候,首先需要的是构图的处理和表现方式的选择。面对纷繁复杂的事物,要求绘画者具备基本的概括能力,对事物能够进行有机地取舍。一幅画面中必须有一个主体,其它事物围绕着这个主体来展开,主体和次要部分互为补充,互相衬托,使画面通过你的取舍呈现最大限度的完美。在进行写生时,可能你所描绘的主体周围会有一些其它物象的干扰,为了能让画面看起来更完美,构图也更完整,可以根据画面的需要将描绘的对象进行适当的挪移,甚至可以把其它地方能够利用的物象移到自己的画面中,用来加强和配合这幅画面的完家共享,希望能对其他同学有所帮助。

整性,增强画面的视觉效果。但是搬移过来的物象一定要符合整幅作品的意境和内容,要给人一种似乎天生的真实感触。另外还要注意的是画面关系是否均衡、协调,安置在画面里的物象要给观者一种心理上的平衡。例如在画火焰花的时候,它的花开得很多,每朵都有不同的造型,我仔细观察后觉得离我最近的两枝造型比较好,如果只表现这两枝画面就显得太空了,为了构图的需要,我画完这两枝后,又换了一个角度,将旁边的几枝挪过来作为衬托,整个写生画面看起来就显得很完整,很协调。

在线描写生时,线的运用显得极其重要,什么时候要刚劲有力,什么时候又应柔软纤细,这些都是绘画者要考虑的问题。线条的严谨、疏密、细致、准确可以表现事物的形态,而飘逸、流畅却可以使所刻画的形态具有生动性。线条能表达出任何物体的具体造型,但如果仔细观察,物体本身其实是没有线可言的,我们所看到的线,实际上是物体在光源的影响下,面与面相交的部分所形成的线的感觉,所以线条是人的主观想象与客观事物相结合的产物。用线造型首先要根据物体本身的结构特点进行刻画,一方面要表达客观物体自然真实的部分,另一方面在观察中又要蕴含着对物体的主观想象,由于这种主观想象的融入,可以使得画面中的形态处于似与不似之间,更主要的是需要具有神似的感觉。如果能达到这些要求,那么造型将会使形象更加生动活泼,线条更加具有独特的韵味。为了达到这样的效果,用好线,使线具有丰富的表情,写生过程中我们要运用以前在课堂上临摹时的经验,对十八描的各种描法有一个总结,选择一种或几种自己比较得心应手又适合表现对象的描法加于利用,例如热带植物园中的棕榈类植物需要什么样的线条来表现更合适,而榕树树根又需要什么样的线条来表现更完美,就好像头脑里有一个宝库,面对不同写生的对象就采取不同的表现手法来描绘它。通过大量的写生练习,我对线的感受也更加敏锐了,线的组织也更加精准,这不但训练了手,也训练了我的绘画感觉和思维能力,促使我将理论知识和自身的实践相结合,促使我多观察和多思考,采风开阔了我的视野,也提高了我的创作意识。一幅写生作品就这样完成了,但很多人的作品完成之后,画面却显得平淡无味,不能够给人眼前一亮的感觉,由于缺乏创意往往容易被人淡忘,这就需要在画面中加上自己独特的创意,使画面呈现出让人耳目一新的感觉。要让自己无论在写生还是在创作时都有创新意识,平时就必须加强自身的理论修养和专业训练,提高自己的审美能力,要做到这一点就需要我们对美学理论书籍有所涉猎,对一些相关的美学法则有所了解;另外加强对很多不同时期、不同风格作品的赏析,积累多元化的审美意识,特别对于在作品立意上有创意的作品,应该多留意,多分析,汲取这些优秀作品的养分,为自己所有;还有就是平时观察事物要用审 美的眼光去看,用审美的思维去理解、去思考、去提炼。通过这样有意识的训练,在绘画的时候,就会注意选材、立意、意境的提炼,以及技法的处理,使描绘的物象结构有个性,组合有形式感,同时具有情趣和意味,只有创作出有创意的作品才能得到人们更多欣赏的眼光。采风就是让我们在生机勃勃的大自然中吸收养分,提升绘画表现力,提高自身的审美意识,强化艺术修养,进一步丰富想象力和创造力。通过这次采风使我获益颇多,有效地提高了我洞悉事物、搜集资料、对景写生、创新思维的能力。外出写生要求我们根据实际的环境创新性地表现出来,只有提高我们的观察力,开阔我们的视野,拓宽我们的思维,才能激发出想象力。采风为我们日后的创作提供了大量的素材,大自然始终是最好的创作素材库,只要我们拥有善于发现的眼睛,经过有创新意识的构图,加上熟练的绘画技能,就能创作出具有新意的写生作品,这次写生也让我深刻感受到了大自然潜在的魅力和融入大自然采风的好处。

1、激发思维活力,提高创新培养。

在艺术作品多如牛毛的今天怎样才能让自己的作品脱颖而出,这就需要激活自己的思维模式,彰显自己的个性,大胆地进行创新,不能让自己的思维局限于一定之规中。外出采风是一个能把思维打开,促使我们开动脑筋的机会,可以让我们尽情挥洒激情,淋漓尽致地展现自己的风格个性,提高创新能力。在采风过程中遇到问题并解决问题,使我们在采风和创作过程中更得心应手,不仅学会了思考问题、解决问题,同时也满足了我们想要表现和创造的欲望。

2、让我们更加热爱艺术

从教室走进奔放的大自然,感受生活与大自然的无限丰富性,引领我们走进了艺术不同的创作领域,艺术给了我们意想不到的快乐,给了我们更大的空间,自由去表现和想象,在这种艺术氛围的陶冶中,心里的创作欲望被激发出来,让我们对艺术更加迷恋,对今后从事的这个专业更有信心。艺术是对生活创造性地反映,生活中的美丰富多彩,它作为客观因素为艺术创作提供了素材。大自然充满着让人迷恋的各种事物,但它需要艺术家的一双慧眼、一双巧手、无限的想象力和艺术家的思想感情,才能转化成可供人们欣赏的艺术品。当人们对艺术作品表示感叹的时候,也许又会发现另外一种看世界的角度,从而佩服艺术家的智慧和才能,感受艺术家带来的美好。

在采风过程中,大自然的美让我们应接不暇,美让我产生了强烈的写生欲望,虽然在外出采风中一直在遇到难题和解决难题的状态中徘徊,这些徘徊促使我每天都有进步,每天都能有所提高,从而大胆地进行创作,让我深刻地体会到了大 自然独特的魅力和融入大自然采风的益处。艺术采风让我们和生活进行了一次零距离的接触,亲近自然,感受自然,培养和锻炼了我们对大自然的敏感度和表现手法,从中提取与自己情感发生碰撞的题材,进行艺术创作,体会了艺术创作的心理状态和精神状态,初步了解了艺术创作的规律和要素。

现在距离那次采风已经有一年的时间了,但采风时的状态和心情还记忆犹新。目前我们开始了毕业作品的创作,检视采风时获取的经验对我的此次创作有很大的帮助,我深深感受到“艺术来源于生活”这句话的真谛。我相信在我今后的艺术创作生涯中,采风将一直陪伴我完成我的艺术之旅。

参考文献:

【1】《外出写生》 林钰源 高等教育出版社 2002年7月第1版篇三:采风活动总结

弘仁光影协会天梯采风活动

为收集摄影材料,提高摄影实践能力,经校领导批准,我弘仁光影协会于10月12日下午在张历康老师的带领下,由社长,理事长,组织委员等社团干部协同组织全体会员上天梯开展本学期的首次秋季采风活动。

秋意阑珊,落花点点,增添了几分姿色;小路依依,清风徐徐,尽显秋日舒爽气息。待纪检委员清点人数后,大家以小组为单位,从东校门出发,直上天梯。一路的欢声笑语,古青色的阶梯,诙谐的天空,映衬着一体象牙徽雕式校徽的校服,尽显仁中学子的青春与活力。在张老师的指导下,大家将摄影理论知识在实践中充分运用起来,取景,对焦,构图。无论是风景照,还是人物照,大家专注的神情,稳重的姿态和那丰富有趣的成果,都足以体现会员们摄影技术的提升。活动结束,大家返回到东校门,清点人数后,进行了短时间的图片分析与心得交流。

本次采风活动不仅收集了更多的摄影资料,更增强了协会成员的凝聚力,提升了实践能力。大家十足的热情,也充分展现了仁中学子高扬的精神风貌。体现出我们光影协会始终本着“弘扬仁义文化,构建艺术仁中”的宗旨,传授摄影专业知识,提高师生们的艺术修养,将摄影文化艺术发扬光大。

弘仁光影协会

2012-10-13篇四:采风实践报告

采 风 实 践 报 告

—— 之北京 承德行 采风实践报告

采风时间:2012年9月14日——2012年9月24日

采风地点:北京 承德 9.16日恭亲王府, 王府井 9.17日木兰围场跑马场

9.18日塞罕坝国家森林公园,七星湖 9.19日承德避暑山庄,魁星楼 9.20日普陀宗乘之庙 9.21日798,长城

9.22日奥林匹克公园,宜家家居,颐和园,中央美术学院 9.23日天坛

正文:

2012年9月14日,我们开始了为期十天的实习采风。虽然是学校第二次组织的集体旅游活动,依然还是那么兴奋,那么激动,怀揣着梦想及激情的我们,畅想着繁华都市的美好。早上七点不到,我就收拾好行李去了集合地点,八点半左

右出发,汽车行驶了九个小时,我在脑海里勾划了九个小时北京的美好景象,激动、兴奋的心情完全忘却了身体的疲惫。

第一站 北京

古都历史

北京简称京,1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。是全国的政治、文化中心和国际交往的枢纽,也是一座著名的历史文化名城,与西安、洛阳、开封、南京、杭州并列为中国六大古都。对于一个生活在小城市的我来说,是个充满诱惑、繁华,而又忙绿的地方。不管怎样,北京一直都是我甚至身边的朋友们的理想之地,是我们的乌托邦。这次的采风让我深深感受到她的独特的魅力。来到北京,天安门是不得不看,站在庄严神圣的天安门前的我是无比的自豪,那种心情不是能用言语表达得出的,之前只是通过书本、网络等了解过它,从未想过自己会亲身体验。在庄严神圣的天安门前留了下念,随后正式进入了故宫。

故宫占地72万平方米,建筑面积约15万平方米,共有殿宇8707间,都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘,是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家建筑群。建筑气势宏伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华

故宫为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。故宫有四个大门,正门名为午门。其平面为凹形,中有重楼,重檐庑殿顶,两翼各有重檐楼阁四座。明廊相连,宏伟壮丽。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名为东华门,西门名为西华门,北门名为神武门。故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。我惊叹于故宫的富丽堂皇,殿堂是如此的宏伟。这无伦比的古代建筑杰作,是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。以致于我们花上半天的时间在故宫观赏还流连忘返的。9.16日上午 我们去了国家大剧院,中午去了恭亲王府和珅家,“月牙河绕宅如龙蟠,西山远望如虎踞”、这是史书上对恭王府的描述。

来到恭王府,映入眼帘的是一座专用来办公的银銮殿,亮丽的绿色的琉璃瓦,错落有致地排列在宽阔的屋顶上,肃穆中透着庄严,仿佛昔日的辉煌,依旧遗留在这雄伟的大殿上。

恭王府中”福”字碑藏在花园的假山内,这座假山是用糯米浆砌筑成的,非常坚固,山上置两口缸,缸底有管子通到假山上,通过往缸中灌水的办法来增加院中的湿度。假山下有一幽静的“洞天”,称秘云洞,洞的正中有一康熙皇帝为其祖母孝庄皇后祝寿写的“福”字碑,刻有“康熙御笔”之宝印。碑高1米左右,长80厘米左右,贯穿整座假山。福字碑寓意福照全园。遗憾的是,排队的人太多,我没能一睹康熙御笔的风采。下午四点多,我们来到了王府井大街。王府井大街是一条有着悠久历史和浓郁民族特色的商业街,既保留着老北京的风韵,又洋溢着现代都市的气息。王府井大街有全国闻名的北京百货大楼,有著名的新东安市场,这条街上还集中了许多大型专业商店。我们一行人,在王府井小吃街有了一顿丰盛的晚餐。9.21日早上 7点从承德出发去长城。我们从毛主席说过“不到长城非好汉”。万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。我们浩浩荡荡的队伍爬过一个又一个的烽火台,站在长城最高处,眺望长城远处情不自禁的有种自豪感,同时也很佩服古人们的伟大。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴,气势宏伟规模,这是一项多么艰巨伟大工程这其中却包含了多少先祖们的思想和努力。此时我们都情不自禁的拿起了手中的相机拍摄下这矫健的一条“巨龙”,无论从哪个角度拍摄,它都显现的那么宏伟壮观。爬完长城后大家的身体都基本消耗殆尽了,下午一点半左右 从长城出发去“798”。时尚与艺术,这对难舍难分的孪生姊妹,把798装点的姿态万千。走在798,无时不刻不感受到奔放的艺术和前沿的时尚。一扇破旧的门、一扇开启的窗、一个十分普通的水泥墙,会看到独具匠心的创意,也会看到充满时尚的装束。跨进这一门一窗,穿越一面面墙,时尚的味

道扑面而来。一排排的下水管,可以说成是酷酷的广告牌,也可以说成时尚的集中营;一块普通铁皮,也能打造出古朴、时尚的电话亭;毫无生命的水泥墙,进行涂鸦绘画,也会蝶飞凤舞、牡丹娇艳。当代艺术打破了艺术与媒介的概念,各种各样的艺术形式与载体组合在一起:油画,装置,影像,音乐,甚至活生生的动物与人,它们深入你所有的生活经验又别开生面地超越了你一贯的对艺术的体验,对时尚的全译,让你感受到鲜活的艺术生命力与前沿的时代气息,9月22日上午 我们参观了中央美术学院。然后去逛了宜家家居。紧接着我们来到了鸟巢,水立方,这两个宏伟的建筑是为了2008年奥运会建立的,外形独特,别具风格。

下午我们来到了颐和园。长廊位于万寿山南麓,面向昆明湖,北依万寿山,东起邀月门,西止石丈亭。

颐和园有中国园林中最长的游廊。长廊全长728米,共273间。廊上的每根枋梁上都有彩绘,共有图画14000余幅,内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。画中的人物画均取材于中国古典名著。

昆明湖是颐和园的主要湖泊,占全园面积的四分之三,约220公顷。南部的前湖区碧波荡漾,烟波淼淼,西望起伏、北望楼阁成群;湖中有一道西堤,堤上桃柳成行;十七孔桥横卧湖上,湖中3岛上也有形式各异的古典建筑,十分美丽。9月23日 一早我们出发去天坛,北京天坛建于公元15世纪上半叶,坐落在皇家园林之中,四周古松环抱,是保存完好的坛庙建筑群,无论在整体布局还是单一建筑上,都反映出天地之间的关系。

天坛公园里面绿化很好,空气很清新。早上得天坛公园里面有很多爷爷奶奶在里面打太极,打羽毛球什么的。

天坛公园里面有很多古树,比故宫,颐和园的还要多,年龄还要久。让我印象最为深刻的就是“九龙柏”,因为他的树皮好像是趴在上面的九条龙。人站在“九龙柏”的栏杆外围,把手心对着树,会感到阵阵热气扑来手掌。而把手心对

向别处,则感受不到。导游给我们解释说‘这就是500余年大树的灵气,精气’。

从天坛公园走出来也就意味着我们此次的十天旅程结束了,我们搭乘大巴“打道回府”。

第二站 承德的四天里我们先后游览了在承德内蒙古赤峰市克什克腾旗乌兰布通草原的塞罕坝国家森林公园、月亮湖、七星湖、御道口草原线、围场、河北省承德避暑山庄和外八庙。

坝上草原,它位于内蒙古克什克腾旗的塞罕坝上,与清朝皇家猎苑围场连成一片,俗称坝上。这里草原广袤,湖泊众多,山丘浑圆叠峦,白桦林点缀其间,与帐篷、篱笆、牛羊、牧人、蓝天、白云浑然天成一幅图画。9月17日早上8点出发去承德塞罕坝国家森林公园。直到傍晚了我们才到达承德坝上,导游带我们去了木兰围场里面的跑马场。

坝上昼夜温差很大,傍晚时分已经很冷了,我穿的很薄,但是还是没有按捺住心里的好奇心,和同学们一起去骑了半个小时的马。9月18日 天气很晴朗,蓝天白云,很美。今天我们上午去了七星湖下午去了月亮湖。月亮湖还是还珠格格的拍摄基地之一,景色宜人,特别是那蓝天白云和草原,让人流连忘返。9月19日 早上8:30坐车去世界上最大的皇家园林——承德避暑山庄。避暑山庄又称热河行宫,如果单纯看旅游景点的介绍,你会怀疑承德是不是一个古代的锦绣中华,因为那里有很多古建筑,都是模拟另一些著名建筑而建造的。避暑山庄中有仿造的江南名胜;外八庙则是对西藏、回疆等少数民族外域文化的缩小复制。

但当我真正走进承德,亲眼目睹了避暑山庄的那一刻,却根本没有任何模拟的感觉,因为我很快就被形形色色的地名所迷惑住了,根本来不及细细察看,就已融入到这朴素淡雅的自然山水之中去了。

我和几位同学一起坐的游览车到达了山顶,从山顶上俯瞰普陀宗乘之庙,是何等的壮观和雄伟,我不禁感慨古人的高超技艺。

直到下午两点我们才集合从避暑山庄回到住处。篇五:艺术采风总结 艺术采风总结报告 大一下学期,学校安排了一周的户外艺术采风实践活动,带着无比的期待和激动的心情,连续五天在老师的带领下,我们去了不同的地方,丰富了自己的知识面,扩宽了视野,更多的了解南昌的历史文化。

周一:南昌791艺术街区

提起纽约,人们会想起苏荷艺术区;提起巴黎,人们会想起左岸;提起北京,人们会想起798;提起上海,人们会想起m50艺术区。791艺术街区处在经纬府邸楼盘店面,周边都是居民生活区,艺术氛围欠缺,感觉像画廊一条街。

南昌也需要艺术的浸染,南昌需要艺术的魅力。如此众多的艺术区让我们更加迫切希望南昌有一个属于自己的艺术街区。791艺术街区的形成使这一希望变成了现实,791艺术街区成为江西首个纯艺术街区,并明显带上了本土性质。791 艺术街区,位于南昌市三经路113号,与省委、省军区毗邻,可谓“闹中取静”地理位置得天独厚。街区成“t”字型分布,沿街是与791艺术街区进行合作的艺术机构。项目总占地约4万多平米,已入驻各类艺术机构68家。791艺术街区合作的艺术机构中有省级艺术机构如江西省陶瓷研究所,江西省美术家协会,江西省工艺美术研究所,江西省收藏家协会;有专业院校机构如江西省景德镇陶瓷学院,南昌大学书画研究院,江西省南昌航空大学艺术学院,南昌大学书画研究院;有大师工作室如蔡超工作室,张景辉工作室,老雕艺术馆,宁冈工作室等;有协会类型的机构如南昌市美术家协会,景德镇大翁画院,南昌书法院等。这些艺术机构贯穿知名老艺术家,正在成长中的中年艺术家,以及还在学习中的青年艺术家。

周二:黄秋园纪念馆

一九八七年中共江西省委宣传部,江西省文化厅决定批准在南昌建立“黄秋园纪念馆”江西人民政府、南昌市人民政府先后将“黄秋园故居”,黄秋园居室列为省级、市级文物保护单位。人民美术出版社、台湾锦绣出版社联合出版的《中

国巨匠美术周刊》中被列为自晋代、唐、宋、元、明、清至近代的一百位中国 美术巨匠之一。黄秋园先生(1914-1979)名明琦,字秋园,号大觉子、半个僧、清风老人、退叟等,江西南昌县黄马乡马家桥人氏。祖父曾任两广督总督府参事,父亲毕业于江西法政专科学校,曾任吉安县、丰城县县佐,警佐等职。后弃政在南昌剑声中学教书。母亲为家乡贤达。秋园先生幼年启蒙于私塾,后就读南昌滕王阁小学,毕业于南昌剑声中学,失学后曾在裱画店学徒一年。秋园先生从小酷爱绘画,十多岁就从师父亲好友左莲青先生学传统中国画,由于其绘画悟性好,艺术较为超然,十九岁就开始卖画为生,作品颇为畅销。一九三八年经伯父介绍考入江西裕民银行工作,任文书。曾经担任过江西裕民银行物资调拨处主任。新中国成立后为南昌市人民银行科员,行政十九级。直至一九七0年退休。

秋圆先生毕生业余从事绘画,长于山水、工笔、写意兼擅;水墨、青绿并能,其界画功力为现代仅见。而且兼工人物、花鸟,能诗善书,精古字画鉴赏,业余政治评论、修养全面。抗战期在泰和,赣县参加过抗日义卖画展,其作品被抢购一空,所卖款项均赠难民救济会。当时报刊对秋园艺术有专文介绍。六十年代黄秋园先生发起创办了“南昌书画之家”、“南昌国画研究会”等民间组织。曾出席江西省第二届文代会,为列席代表。一九六二年行随江西其它画家赴井岗山写生,同年赴沪与上海中国画院画家贺天健、王个簃、唐云等进行艺术交流。

周三:樟树林文华公园

篇3:采风实践总结

关键词:艺术采风,扎染,实践,思考

采风原本的意思是采集歌谣访问风俗。我国的采风活动起源很早,历史悠久。早在《周易》中就有源自商代的民间谣谚,还有《诗经》中大部分《国风》和小部分《小雅》也是从民间采来的。周初到春秋中期的民歌,五四运动至解放后,采风的含义扩大至泛指采集一切民间的创作和风俗,到了现代其他民间文学艺术种类的现场采访也都称之为采风。[1]在设计类学科、美术类学科、民俗学、人类学等学科教育中均很注视艺术采风的教育。

一、艺术采风课程分析

1、艺术采风

艺术采风又被称为艺术实践、写生或者田野调查,是对课堂教学内容的一项不可或缺的补充内容。它往往更接近生活更加真实,学生在带队教师的带领下走出校园,走进艺术的原始生存状态或是艺术现存的高雅环境。艺术采风鼓励学生通过自己的双眼、双手和自己的劳动,去积累和创造新语义的艺术作品。

2、艺术采风课程设置的必要性

艺术采风具有自身独特的性质,比如说是“一对多”的教学,往往是一名带队教师带多名学生;需提前制定出行计划;需考虑户外因素;需考虑外出学生安全问题等。艺术采风做为一门户外教学课程,是对传统室内教学课程的突破,也是“实践出真知”的践行。现代在全国大学生教育中艺术采风课程的设置,也越来越得到重视。

3、扎染的基本步骤

扎染的工艺分为扎结和染色两个部分,先扎结后浸染。通常是先将想要表现的图案绘制在白布上,然后根据图案的轮廓用线或者绳缝纫,将缝纫线拉紧扎结,随后放入有板蓝根或工业染料浸泡的染夜中,随着浸泡的时间图案所呈现的颜色发生变化,最后漂洗晾晒。

二、明确艺术采风课程主题

艺术采风课程是在专业教学中占有两个学分的课程。是与学生的下阶段课程紧密联系的,他的设置也是为学生的毕业设计做铺垫,要其采集毕业设计素材。笔者根据教学实践经验,扎染课程对于学生是一门手工艺技术的掌握和对色彩的深度理解实践。因为实践性较强,学生在整个学习和制作过程中都保持着高度的学习热情和学习的主动性,这也是和传统课程最大的区别。在本次采风活动中凸显的问题就此作出改进说明:

1、明确采风主题

笔者以多次的艺术采风经验证明,采风的主题一定要紧密结合专业性质来制定,我们传统的采风过程由于时间少,任务重,带队教师都走马观花的对各种艺术形式的活动都去了解,结果采风重点不够突出,就导致采风主题不够明确,学生学到看到的东西不能够在学习思维中长存,也导致整个课程意义价值不大。笔者本次采风所带专业是服装设计专业,所制定的采风主题是白族扎染,次主题必然和学生专业有关。

2、加强互动指导

结合采风任务书中的要求,学生需要完成两幅扎染作品(一副120×60cm,一副40×40cm),这就要求学生在学习中带着问题,思考中去主动学习,课程中有带队教师和专门的民间老工艺师傅进行讲解,学生就此可以提出问题,教师和民间工艺师傅进行讲解指导。这样教学效果就能很好的体现出来,因此笔者认为加强互动指导是是凸显教学成果好坏的关键因素。

三、扎染艺术采风课程的实践

扎染采风最有意思的地方在于,自己所预想制作的作品和最后作品呈现的效果大相径庭,这也是色彩艺术的独特之处。而色彩作为一门绘画和设计语言,是广大美术与设计院校专业基础课程中的一门必修课程,它的出现让设计色彩、色彩构成、配色与图案等多种课程变得丰富起来。在本次艺术实践中需要让学生提前准备好扎染所需的材料和工具,例如白布、针线、剪刀、手套、围裙和简单图案等,这就可以为采风课程中的民间工艺师傅讲解和互动留出更多的时间。在开始的白布上绘制图案,一定要选择简单明了的,不能因为个人喜好而选择难度较大的图案,这样浸染出来的图案往往起到适得其反的效果。

四、扎染艺术采风课程的思考

1、调整师生比例

由于现在艺术类专业的不断扩招和教师工作任务的增加,艺术采风,往往是一位带队教师带三十位学生,这样就教学师生比来说,已经完全远远超出了教学师生比规定,但由于经费有限,所以只能有一位带队老师,殊不知这其中带队教师要负责所带学生的一切事宜,例如住宿、伙食、行程、教学、安全、作业辅导和心理疏导。采风教学不同课堂内部教学,教师要在户外大环境下盯好每位同学,这样对学生的辅导就会明显的不如室内教学,当然这也必将导致教学质量的下降。对这一情况笔者认为应该调整艺术采风的师生比。

2、养成写采风日志的习惯

采风日志,可以说是如同日记一样,虽然看起来都是一天发生事情的记叙,但它却是艺术采风中不可或缺的第一手资料,反映了最为真实的采风活动过程。在本次扎染采风中,我要求学生每天上交采风日记,字数600字以上,要如实记叙自己的感受和感受后的想法,这样下来,学生不仅学会了思考问题,也学会了如何消化问题。这也是在更高层次的教育教学中通常被人称之为田野调查日记。

3、开展采风汇报展

汇报展览是展示教学成果的一个重要手段,在采风活动中,学生们在特处的环境中创作出特别的艺术采风作品,表达了他们不同的创作思维情感。展览本身意义并不重要,重要的是通过展览,让学生的智力劳动成果得到更多人的认可,以便达到弘扬展览背景下的民族文化精髓。当然还可以通过展览的形式进行作品评比,让作者享受这种辛勤带来的荣誉感。

五、结语

通过笔者自身的艺术采风经历,结合艺术采风在艺术类专业课程设置中的地位和意义,剖析了艺术采风中实践中遇到的问题及解决方法,明确了采风主题制定对整个采风活动中的指导地位,进而探索艺术采风课程的一些思考。

参考文献

[1]艺术采风在美术创作教学中的重要性,郭建锋,艺术教育,2012.09

[2]高校艺术类学生艺术采风探索,李顺华,安徽文学,2007年第10期

篇4:艺术实践采风

·深入生活体验生活 地点是安徽宏村和屏山村 ·讲评与总结

·欣赏 二.基本要求

·教学方式:讲授、实践过程中有针对性的指导与讨论。·教学目的与要求:

a 掌握创作素材来源于生活(艺术采风)的创作方式。这里从印象派的角度领会写生如何与创作打通,表现方法上则主要是对印象派色彩的初步借鉴与掌握。

b 着重于唤醒学生感受生活的能力,启迪表达对自然与社会亲近的体验的能力。

c 通过讨论中,有针对性地指导学生研究与其风格相近的艺术家作品,着重是色彩表现上有不同特点的印象派画家,并指导学生研究的侧重点。

三.过程:

1.对刚开始接触室外写生的同学,特别又是在具有古典气息的村落与自然环境交错的地方,如何选择感兴趣的素材,需要一个过程。不仅是考虑素材的取舍,还要想素材如何转换成画面呢?从复杂的对象到画面的构成,这是充满挑战的几天。

第一个阶段大概放三天左右,用来熟悉和了解环境,选择题材和角度。当然还有画面构成的基本方式也要讨论。

2.与室内作品不同,这里主要研究外光下的色彩问题,会以印象派的作品作为主要的讨论模本,尝试如何以色彩来表达对象、创造氛围。以前其实不太有这样的机会,单独的对色彩作研究,探讨它如何相对独立的成为富有表现力的要素。感性经验会比以往更被强调,这有助于个性的显露与开发。

3.最后这个阶段,可以是对印象主义的延续与深化,也可以对感兴趣的其他的方式进行探讨,比如合乎逻辑的结果就是后印象主义的方法。回归理性的话可以迈向塞尚,更趋表现主义的话那就像梵高,而强烈色彩的异国情调的话那就看高更。当然并不一定都是这一条线,像早一点的巴比松画派都是学习的范围。但是这里主要是初步尝试,为以后的深入学习作铺垫。

除了平面对平面的方式,也准备了关于相关画家的多媒体资料供观摩讨论。四·作业要求:

篇5:宏村设计采风 实践小结

设计采风实践个人小结

班级: 工业设计101 姓名:学号:

为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了欢乐,感悟了生活。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。穿梭在高强小巷,踏着石板,呼吸大自然的清新空气;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。

经过近9个小时的长途跋涉,终于抵达了宏村。微雨中的宏村,白墙灰瓦,颇有一股中国水墨画的感觉,朴实无华。第二天一早,集体进入宏村,在导游的带领下,我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游形象地说是一次穿越“牛肚”的旅游。不识牛肚真面目只缘身在牛肚中。“山为牛头,树为角桥为牛腿屋为身凿湖为牛肚引泉为牛肠”宏村的古人在500年前便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。村口的两棵古树是牛的两个犄角一棵红扬一棵银杏。以前村里有嫁娶之事就绕红扬三圈寓意百年好合村里有高寿老人过世就绕银杏三圈寓意子孙后代高福高寿。沿着卵石小径我们来到了牛刍胃“南湖”。湖边有著名的南湖书院民国时期的驻英大使汪大婱,当代著名科学家李小娟在此接受过启蒙教育。牛胃是一个半月形的池塘曰“月沼”。所谓“花开则落,月圆则亏”汪氏族人追求花未落月未缺的境界始终对美好事物抱有希望。

在宏村里画建筑,在适合不过了,高高的马头墙,曲径通幽的小巷子,还有满目的绿色,以及微州的木雕。速写一开始不是好,平时学校里只画过产品,对于建筑的体量感透视把握不好,不过在老师每天晚上的指导下,逐渐解决了。除了对于建筑的速写外,还有一些木雕等装饰的速写,再速写的过程中感受到中国传统文化的魅力。接下来的几天,我们又先后去了西递,南屏,参观不同风格的建筑。

这次的外出写生,使我收获颇丰。对徽式建筑有了一定的了解,更对外景的速写有了更深入的认识,在技巧上有了一定程度的提高。一天八张的速写,虽然有点恐怖,但是还是坚持完成了,自己的速写能力也因此得到了提高。这次写生中,看到的图案纹样以及传统造型,在以后的产品设计课程可以作为一笔丰富的资源。设计离不开生活,这次写生不仅给近期忙碌的生活放松下,也陶冶情操。从生活中发现美,在体验生活的同时,结合自己发现的东西做好别具一格的设计作品。

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