企业安全文化安全文化

2024-07-19

企业安全文化安全文化(精选8篇)

篇1:企业安全文化安全文化

多选题

1.企业员工应当具备的安全文化素质有:(c d)

A.强烈的班组安全要求B.深刻的安全生产意识

C.自觉遵章守纪的习惯D.勤奋履行工作职责

2.企业员工应当具备下列哪些安全知识:(c d)

A.国家安全生产法规B.多学科的安全技术知识

C.较多的安全技术技能D.熟练的安全操作技能

3安全教育的对象包括:(a b d)A.企业领导B.企业职工C.职工家属D.安全管理人员 4安全管理文化建设主要包括:(a b d)

A.建立法制观念B.制定法规和规章

C.行政手段的改善和合理化D.严格的执法程序

5从文化的形态来说,安全文化的范畴包含:(a b c d)

A.安全观念文化B.安全行为文化C.安全管理文化D.安全物态文化

6、三不伤害”活动指的是(a b c)

A不伤害自己、B不伤害别人、C不被别人伤害、D、不伤害环境

7、金川特色安全文化四层次构架体系中安全制度文化建设分为五阶段,分别是人管人管事阶段、(a)、制度管人管事阶段、(b)和(c)。

A人制并管阶段

B制度管人流程化管事阶段

C文化管人模式化管事阶段

D强制被动阶段

8、下列各种现象属于安全物质文化建设的是(b c a)

A工艺技术本质安全化建设

B安全标志、标识标准化建设

C安全文化长廊建设

D安全生产责任制建设

9、金川公司安全文化理念体系包括(a)和(c)。

A安全价值观、安全愿景

B安全目标、安全行为准则

C安全使命、安全目标

D安全行为准则、安全愿景

判断题

1、不安全因素的分类可概括为:物的不安全、人的不安全和安全管理上的不安全。×

2有了安全培训合格证书后,还必须进行定期的安全复训,因为人学会的安全知识会产生遗忘。(√)

3三级安全教育就是高级、中级和初级教育。(×)

4有了安全培训合格证书后,就没有必要进行安全复训了。(×)

5安全文化最重要的是观念文化。(√)

6安全文化建设仅仅涉及安全宣传与安全教育。(×)

7人的基本安全素质,包括:安全知识、安全技能、安全意识。(√)8安全生产主要是为了预防伤亡事故,没有任何经济效益。(×)

9人的安全行为不仅受生理的影响,还受心理、文化背景和环境的影响,因此要进行安全文化建设。(√)

10、安全理念文化是安全制度文化、安全行为文化、安全物质文化的核心和灵魂。(√)

11、岗位安全文化是企业安全文化的基石。(√)

12、安全制度文化是安全理念文化转行成安全行为文化和安全物质文化的纽带,是安全理念文化固化于制的具体体现。(√)

13、手指口述本质安全操作确认法是安全心理学原理在具体生产实际中的应用。(√)

14、金川“五阶段”安全文化管控集成模块包括一个主导模块和一个配套模块。(×)

15、金川公司四层次、五阶段安全文化建设完成后,人的安全行为成为一种习惯,那时手指口述安全确认法可以取消。(×)

16、行为文化建设是制度文化固化于形的体现,是在理念文化引领下、制度文化约束下员工的行为准则和行为模式。(√)

17、行为文化既是观念文化的反映,同时又作用和改变观念文化。(√)

18、安全物质文化建设就是生产现场安全装置、仪器、工具等物态本身的安全可靠性建设。(×)

19、企业安全理念文化是否形成是衡量一个企业是否形成了自己的安全文化的标志。(√)

20、三同时”是指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投人生产和使用,安全设施投资不纳入建设项目概算。(×)

21、制度管理和文化管理的区别在于制度治标不治本、文化可以正本清源。(√)

22、本质安全的核心是塑造本质安全型人。(√)

23、金川公司目前开展“无隐患、零违章,实现零伤害”活动,就是让系统不存在隐患、员工不违章操作,达到零伤害。(×)

单选题1、2009年5月13日,出版的《镍都报》刊登了公司董事长、党委书记杨志强和原总经理汪海州署名的文章(a)。

A《以特色安全文化托起金川的平安》

B《文化引领、安全发展》

C《建设金川特色的安全文化》

D《以上都不是》

2、企业的本质化安全是指:(d)

A 人的本质安全

B物的本质安全

C环境的本质安全

D人、机、环的本质安全

3、金川公司五阶段安全文化建设完成的标志是:(d)

A员工安全行为依赖管理者监督出现

B员工能安全、会安全,但需要制度约束

C员工能自我安全管控

D员工的安全行为成为一种习惯

4、安全监察是一种带有(a)的监督。

A.强制性 B.规范性 C.自觉性d其他

5、对于企业岗位操作者来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要(a)

A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能

B.安全科学基本理论与教育

C.安全生产方针、法规

D、安全管理方法

6、金川公司的安全目标是(a)

A无隐患、无污染、零伤害、零违章

B无隐患、无污染、零伤害

C无污染、零伤害、零违章

D无隐患、零伤害、无违规

7、安全生产管理五要素包括(a)

A安全文化、安全法制、安全责任、安全技术、安全投入

B安全文化、安全法制、安全责任、安全技术、安全心理

C安全文化、安全法制、安全责任、安全投入安全心理

D安全文化、安全法制、安全技术、安全投入、安全心理

8、企业安全文化的作用是(a)

A约束作用、导向作用、影响作用、激励作用。

B约束作用、导向作用、影响作用、强制规范作用

C约束作用、导向作用、影响作用、强制规范作用

D导向作用、影响作用、强制规范作用

9、在企业安全文化建设中(a)

A观念文化是其他文化的核心、灵魂和基础

B制度文化是其他文化的核心、灵魂和基础

C行为文化是其他文化的核心、灵魂和基础

D物质文化是其他文化的核心、灵魂和基础

10、塑造本质型安全人的三要素是(c)

A人、管理、环境

B人、管理、法规

C人、管理、监督

D其他

11、行为养成阶段的本质特征主要是指:员工按章办事,(b),无一例外;安全生产融入了企业组织内部的每个角落。

A高度认同 B高度自觉 C严格执行 D自我管控

12、(a)是金川集团在借鉴杜邦“四阶段”安全文化发展方式的基础上形成的安全管理方法。

A“五阶段”梯进式安全管控模式

B金川模式

C层级领导“四安全”研究

D安全文化建设

13、金川公司安全行为文化建设包括决策层安全行为文化、管理层安全行为文

化和(a)的建设。A操作层安全行为文化 B执行层安全行为文化 C经营层安全行为文化 D其他

篇2:企业安全文化安全文化

为了使大家在开展企业安全文化建设的工作过程中能够有清醒的认识和清晰的思路,摆脱模糊混乱的说法,有必要认真分析“企业安全文化建设”这个概念所涉及的内涵,并给它下一个明确的定义。出于这一目的,毛海峰教授在执笔制定《企业安全文化建设导则》标准时,将“企业安全文化建设”设定为该标准中的一个专门术语,并经过反复斟酌,意图使用尽量简洁的话语给出准确的定义。在标准中对“企业安全文化建设”所下的定义是:“通过综合的组织管理等手段,使企业的安全文化不断进步和发展的过程。”

从定义中可以看出,我们将企业安全文化建设界定为一种过程,这个过程要用到各种组织管理手段,要实现企业安全文化不断进步和发展的目的。简而言之,企业安全文化建设就是一种管理过程。因此可以说,企业安全文化建设属于安全管理的范畴,是安全管理的一种运行形态。根据这个定义,可以很清楚地认识到,企业安全文化建设的概念与企业安全文化的概念是完全不同的,甚至二者不在同一个范畴内。在标准中作为专门的术语给出明确的定义,就是希望今后不会有人再将这两个概念混为一谈或随意使用,正如“作风”与“作风建设”是完全不同的两个概念并且所属概念范畴与使用场合也不一样是同一个道理。

篇3:安全文化助推企业安全发展

山西焦煤汾西矿业洗煤厂是一座具有40多年生产历史, 集煤炭洗选和精煤配售于一体, 年入洗能力、配煤能力分别为500万t的大型现代化煤炭加工企业, 主导产品为九级、十级冶炼焦精煤, 产品主要销往国内各大型钢铁公司、煤气化公司, 部分产品出口印度、日本、韩国等国家。

多年来, 该厂以打造“管理无漏洞、系统无缺陷、人员无失误、设备无故障”的本质安全型企业为目标, 以大力倡导和实践“珍惜生命、珍爱健康”、“一举一动、守纪遵章”的安全理念为主线, 以打造安全理念、制度、行为、亲情、诚信五种文化为着力点, 全力推进安全文化建设, 打好安全生产主动仗, 连续17年实现安全生产无事故, 连续多年实现了企业经济效益、员工收入的稳步提高。先后被评为“全国文明单位”、“煤炭行业质量管理奖”、“全国企业文化建设百强单位”、“山西省文明单位标兵”。

1 坚持多角度覆盖、不断线灌输、全方位渗透, 着力打造安全理念文化

所谓“多角度覆盖”, 就是按照“三统一” (统一标识、统一制作摆放、统一厂服胸徽) 要求, 建设了安全文化广场、安全文化街、安全文化墙, 建立了三个教育基地, 在各主要作业场所悬挂了安全理念宣传牌, 充分利用牌板、黑板报、标语、橱窗、LED显示屏等舆论工具的宣传优势, 建立起各种平面、立体、电子声光信号的安全“教育体系”, 通过各种有着鲜明特色和视觉效果的舆论宣传, 全方位宣传安全理念。

所谓“不断线灌输”, 就是坚持开展各种安全文化活动, 先后举办了安全宣讲会、座谈会、讲述身边的安全故事、岗位操作规程顺口溜征集、“安全金点子”征集等系列活动;编印下发了《企业文化手册》、《员工学习手册》等通俗易懂、便于携带的安全文化学习读本;在每年的安全生产月、百日安全会战中, 集中开展“十个一活动”、“10个方面反思”、安全专项治理、安全普查整治等专项活动。

所谓“全方位渗透”, 就是有计划、有组织、有检查、有考核, 从机关到车间、班组, 做到安全理念天天讲。各班组在每天的班前会上, 都要开展安全宣誓、理念诵读活动, 使践行安全理念成为一线员工每天工作的第一任务。组织职工填写“安全心愿卡”, 通过手机短信新闻平台, 经常性地向全厂职工发放安全寄语、安全提示语等。组织了全员军事化训练, 制定了《军事化成果转化实施方案》, 坚持开展《弟子规》诵读活动, 将军人严明的纪律、优良的作风、过硬的素质和中国优秀传统文化的理念引入职工思想教育中, 强化职工安全意识。

2 坚持持续改进、不断完善, 着力打造安全制度文化

制度化管理是安全文化建设的重要载体, 把无形的文化通过规范的制度固定下来, 才能在有形的管理制度中渗透出安全文化的内涵, 否则, 文化就成为空中楼阁, 就成为飘在空中的漂亮口号。

一是制定了《洗煤厂“十二五”期间安全文化建设发展规划》, 每年制定《安全文化建设实施方案》, 实行月度检查、季度通报、年度表彰。成立了安全文化建设领导组, 将安全文化各项工作目标细化, 落实责任部门, 加强绩效管理与考核, 使安全文化建设得以常态化开展。

二是围绕焦煤文化“没有一个没有责任的人, 没有一件没有责任者的事”的管理理念要求和该厂“严细实恒、人本人和”的管理理念要求, 建立健全并严格执行安全质量标准化考核、安全绩效奖惩、安全责任追究、安全培训教育、安全应急演练五大机制, 其中包括《领导干部安全绩效考核管理办法》、《车间 (队) 安全管理质量标准化竞赛考核管理办法》、《洗煤厂领导干部走动式管理考核办法》、《洗煤厂领导干部“四熟悉”工作考核办法》等30多项管理制度, 并全部纳入干部的绩效考核和职工的个人安全账户考核中。还逐步建立了质量管理、职业健康安全、党建、环境、工会工作五大质量管理体系, 使企业整体管理水平得到进一步提升, 形成了事事有人管、处处有人管、管事凭效果、管人凭考核的管理局面。

三是持续保持GB/T28001—2011《职业健康安全管理体系》的有效运行, 每年按照《体系》和《程序文件》的规定, 组织开展危险源辨识、风险评价和风险控制策划工作, 2013年, 共辨识危险源218个, 其中重大危险源9个, 全部对其进行了有效控制和管理。

四是保持对安全事故严格处罚的高压态势, 严格制定事故整改及今后的防范措施;树立“隐患就是事故”的理念, 严查安全隐患的制造者和责任人, 将各类事故严格按A、B、C三个等级, 及时报上级部门、厂或由本单位严格按“四定”要求进行处理。

3 坚持刚性管理和柔性引导并重, 着力打造安全行为文化

一是强化现场安全管理, 加大了对生产现场的安全检查力度, 形成了至上而下、纵横交错的现场安全检查网络, 如厂检查、车间查、“四大员”联合检查, 班组自查, 班组交叉检查等, 坚持“三铁” (铁面孔、铁手腕、铁心肠) 原则严查各种不安全行为, 对“三违”现象绝不容情, 在处罚之余, 开展班组、车间、女工协管员三级帮教, 定期组织“三违”人员进行安全规程再学习、再补充, 对严重“三违”人员, 送集团公司“三违”培训班进行强化教育。每月对职工执行“手指口述”情况进行抽查, 抽查结果纳入职工个人安全账户进行考核。

二是各级干部结合“干部上讲台、培训到现场”, “走动式管理”的要求, 与职工签订包保协议, 在现场对职工开展教育引导, 同时, 干部在下现场过程中要与职工“交朋友、结亲人”, 与职工同劳动、共促进, 结合干部的理论特长和职工的实践经验, 共同解决现场挡手问题。

三是积极倡导“尚学善学、兴业之本”的学习理念, 构建了学习型企业、学习型党组织、学习型科室、学习型车间、学习型班组、学习型员工、学习型家庭“多位一体”的学习体系, 形成全员学习的团队学习机制。广泛开展职业技能培训和“名师带徒”、“青工读书小组”活动。在各基层单位建立职工书屋和专项培训教室, 定期补充各种技术书籍、安全读本和工具手册, 满足职工学习“充电”的需求。

四是坚持正面引导和反面警示结合, 强化安全教育。积极开展“党员安全示范岗”、“工人先锋号”评选活动, 充分发挥先进典型的带动作用;选取洗煤厂历史上典型安全事故, 编制《洗煤厂伤亡和非伤亡事故汇编》, 在周五安全活动日坚持开展案例剖析活动, 通过现身说法、实地教育等形式, 增强警示教育的感染力和震慑力。

4 坚持厂区、社区、家庭三方联动, 着力打造安全亲情文化

一是积极为职工办实事、做好事、解难事, 由企业为职工健康安全“买单”。为有辐射、噪音、粉尘、化学品污染的岗位, 建立各种防范措施, 设置各种隔离设施, 为职工配备特殊劳保用品。定期为特殊岗位工种和全体职工进行健康体检, 建立职工健康档案, 为患病职工定期提供治疗建议和方案, 编印职工健康手册, 人手一份发放到职工手中, 让职工养成正确的生活方式, 保持身心健康。

二是建立党员包保、社区联保、家庭互保、女工协管员共保机制, 开展“党员身边无事故”、“平安之家评选”、“家庭安全承诺”、女工冬季送温暖、夏季送清凉等活动, 将安全文化建设的触角延伸到生活区及每个家庭, 动员各方面力量共保安全。

三是一年到头, 爱心活动不断:春节慰问困难职工, “三·八”节慰问女职工, “六·一”节慰问职工子女, 中秋节慰问统战人士, 重阳节慰问退休职工;先后开展了母亲节“亲情寄语”、父亲节“现场关爱”等活动, 建立“扶贫帮困”基金, 连续五年开展“金秋助学”活动, 共发放助学金60余万元……这些实实在在的务实举措, 让职工切实感受到关爱之情, 深刻体会确保安全的重要和不易。

5 坚持内在实力和外部形象兼修, 着力打造安全诚信文化

一是坚持量入为出, 合理投入, 结合生产实际, 制定科学合理的方案, 大力开展技术改造, 坚持引进新设备、新工艺、新方法, 不断提高企业的科技含量和安全生产水平。先后实现了配煤自动化、跳汰机单机控制自动化、浮选机自动化、真空过滤机液位自动控制等;先后数次对集中控制系统进行了改造完善;对10 k V变配电系统进行了技术升级;在原煤准备系统安装了除尘和消音装置、电子防爆装置等。2011年至今, 该厂安全生产费用共投入2 526余万元。

二是在各级管理人员中逐级签订《安全承诺书》和《安全责任状》, 并公开接受职工监督, 每月对《承诺书》和《责任状》执行情况进行检查通报;组织全体操作人员签订《安全自主保安保证书》, 每月在安全评估会上, 由职工本人自评、其他职工互评的方式检查《自保书》执行情况。组织重点部门和重点岗位人员开展公开承诺践诺活动, 在群众的监督下, 规范职工作业行为。

篇4:论企业安全思想与安全文化

关键词:企业 安全思想 安全文化

0 引言

企业安全文化顾名思义是指企业(或行业)在长期安全生产和经营活动中逐步形成的,或有意识塑造的,又为全体职工接受、遵循的,具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范;企业安全生产的奋斗目标、企业安全进取精神:保护职工身心安全与健康而创造的安全而舒适的生产和生活环境的条件、防灾避难应急的安全设备和措施等,企业安全生产的形象;安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌等,种种企业安全物质因素和安全精神因素之总和。安全文化要建立一个正确的价值观,价值观决定了人的态度,影响了人的态度,但不能代替人的态度。而安全文化建设强调的正是以人为本,强调企业的安全管理理念要为广大职工熟知并形成自觉行动,也就是要让“安全第一”的思想根植于每一名职工心中。那是一个组织和组织当中的所有的成员,他的安全价值观、安全态度、所掌握的安全知识、所具有的安全技能和所养成的安全行为习惯和这个组织的安全氛围,这些加起来叫安全文化。

结合企业实际,搞好安全文化建设,应注重围绕“人”这一管理中心营造六种环境,即:管理环境、舆论环境、物态环境、心态健康环境、行为内控环境、人力资源环境。这六种环境的建设,也都是为实现安全文化根植到每一名职工的思想中、落实在行动上服务的。

1 建设良好的管理环境

“安全”作为企业发展的主题确定后,企业的任何管理工作都要为这一主题服务。企业的各项制度的制定都应充分体现为安全生产服务,体现安全文化建设“以人为本”的理念,既包括与安全管理有直接联系的管理制度,也包括劳资、财务等方面制度,因为企业的任何管理制度都是和“人”有关的,都会对安全管理产生直接或间接的影响,不能有任何一方面的偏废,否则就会“拆东墙、补西墙”。

2 树立舆论环境及氛围

要实现企业的安全理念为广大职工认同并变为自觉行动,就需要有强有力的宣传舆论环境作保证。安全文化建设既要开展一些轰轰烈烈的宣传教育活动来营造浓厚的氛围,更要注重开展能真正打动职工心灵、引起心理共鸣的深层次活动,如重温事故案例、现身说法、用发生在职工身边的事来教育职工等活动,更容易收到实效。

3 物态环境

安全管理的物态环境既包括安全管理制度保障体系,也包括企业的厂容厂貌、安全文明生产环境与秩序等。安全文化建设是提升管理层次、达到长效管理的重要手段。通过营造一个全员主动参与的安全氛围,培育一个监督制约与自主管理相结合的控制机制,使安全生产工作步入良性循环的轨道,推动安全工作稳步发展。安全管理是一项系统工程,安全工作要落到实处,必须有一整套保证措施,否则安全工作势必缺乏动力和后劲。安全情况的多变、技术与环境的复杂性等因素,也决定了要使安全管理真正纵向到底、横向到边,就必须在保证和监督两大体系的建设上下功夫。首先要落实安全责任制,形成良好的安全机制,把经济效益和单位、职工的利益结合起来,在安全上形成责、权、利的共同体,达到长效管理。其次是坚持“全员、全过程、全方位”的“三全管理”,坚持奖励、处罚和教育相结合,加强安全监督,把事故消灭在萌芽状态。企业安全人员和安全第一责任人必须把安全工作放到现场、放到实际中去,减少形式主义,突出“严、细、实”的工作作风。同时,良好的厂容厂貌、安全文明生产环境与秩序也是安全物态环境的重要组成部分,它会使人的心态变得平和安静,减少急躁、紧张情绪,对于遏制人的习惯性违章具有重要的作用。就像目前很难彻底改掉随地吐痰的习惯一样,如果一个人身处十分洁净的场所,他的积痼也将自然受到限制,这就是心理学中所说的环境对人行为的影响。

4 心态健康环境

安全文化是沉淀于企业及职工心灵深处的安全意识形态,它是企业职工对安全问题的个人响应与情感认同。安全文化之所以能弥补安全管理的不足,是因为文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素,通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段,不断提高企业职工的安全修养、改进其安全意识和行为,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求开展工作,减少因被动接受管理而产生的抵触情绪,形成职工自我管理、自我完善的健康心态环境。

5 行为内控环境

安全无小事,安全文化建设要从日常小事、工作细节抓起,培养职工自觉遵守《安规》的习惯。一是把治理不规范行为与遵章守纪结合起来,约束职工的言行,教育职工从自身做起,从身边小事做起;二是把治理不规范行为与安全作业检修结合起来,培植良好的工艺作风和行为习惯;三是把治理不规范行为与安全整改工作相结合,减少事故隐患,使安全管理向深层次发展。文化恰恰能够管到一些制度管不到的空隙。比如说制度定得再精细,我不可能管一个人上班的时候应该用什么样的心情上班,管理上无法要求和测量的。管理如果不能考评不能测量,这个要求是没有用的。

6 人力资源环境

安全文化建设需要很高的管理水平做基础,从而对从事安全文化建设工作的人提出了更高的要求,这就需要不断提高专、兼职安全管理人员的综合素质,努力培育一大批既懂安全专业知识、又懂安全文化建设的综合人才,并建立起人才的激励和约束机制,为全面提高企业安全文化建设水平,建立起安全管理的长效机制提供人力资源保证。要坚持“以人为本”是科学发展观的核心,也是企业安全文化的本质。一是企业安全文化应始终坚持“以人为本”,不仅把员工作为生产力第一要素,也要把员工作为利益相关者,要尊重员工的自身价值,倾听员工呼声,反映员工意愿,让员工分享企业发展的成果,发挥员工在企业安全文化建设中的主体作用。二是要用先进的安全文化知识武装员工的思想,针对不同文化层次,采取不同形式的宣传教育方法,向员工灌输先进安全文化知识,引导员工树立安全意识,遵守安全制度,真正形成安全就是效益,安全就是生命的企业安全理念。三是在企业安全文化中,应摈弃陈旧错误的安全文化,从被动型、经验型的安全观转向效益型、系统型的安全观。

篇5:企业安全文化安全文化

无锡王醇

我们交通道路运输业,大家都意识到安全是企业的生存和发展之本。在学习党中央提出“空谈误国、实干兴邦”时,我们就深切地体会到其中包含着安全、环保的可持续发展的理念。党中央提出“安全发展”的战略思想,进一步奠定了企业安全生产在国民经济发展战略中的重要地位和作用,为我们企业安全生产指明了方向。

交通道路运输企业安全文化是企业文化的重要组成部分,是企业在长期安全生产管理实践中形成的具有行业特征和企业特色的安全管理思想、管理方式、员工的安全意识和行为规范以及安全规章制度等的总和。在安全生产形势日趋严峻的今天,“安全文化”已经放在了企业安全生产五要素之首。

“安全事故能否预防、怎样预防”?这是个看似人人都能回答但又难以完美回答的难题。美国杜邦公司200多年的经营管理、安全生产经验为我们提供了堪称完美的答案。

杜邦公司成立于1802年,在两个多世纪的历程中,面对不断的变化、创新和发现,致力于安全、健康和环保,使其成为世界上最具创新能力的公司之一。如今杜邦的产品涉足于石油、化工、原料、材料、油漆、农业、食物与营养、保健、服装、家居及建筑、电子、交通等工业和生活等领域,企业遍于世界6大洲的70多个国家,近80000名员工。2001年总收入为247亿美元,净收入43亿美元,在财富500强中名列第70位。

杜邦公司在生产业务不断发展的同时,其安全记录优于其他工业企业30倍,事实上,杜邦公司的员工在工作时要比他们在家里还要安全10倍。达到这个理想成绩,全赖杜邦公司的企业安全文化理念。2003年9月9日杜邦公司被Occupational Hazards杂志九月号评为最安全的公司之一。

我们从杜邦公司最初充满危险的公司(最初十多年曾经发生严重爆炸,死亡40名职工),到以后的一百多年,发展成为“该公司是世界上最安全的地方”,可以得到以下四点启示,即安全理念“三零化”、安

1全工作“核心化”、安全行为“制度化”、安全教育“家庭化”,供我们建设企业安全文化时参考。

一、企业安全文化建设倡导安全理念“三零化”

杜邦公司自始至终倡导预防为主,并坚决地认为“一切事故都是可以预防的”,这是杜邦公司从高层到基层的共同理念。

他们认为:

1、工作场所从来都没有绝对的安全,决定伤害事故是否发生关键是处于工作场所中员工的行为。

2、管理者并不能为员工提供一个安全的场所,它只能提供一个使员工安全工作的环境。在很多情况下,是人的行为而不是工作场所的特点决定了伤害或事故的发生。

3、正因为所有的事故都是在生产过程中通过人对物的行为所发生的,人的行为可以通过安全理念加以控制,抓事故预防就是抓人的管理,抓员工的意识(包括管理者的意识)、抓员工的参与,杜绝各种各样的不安全行为。

我们不难理解,在很多情况下,是人的行为导致了事故的发生。所以抓事故预防就是抓人的管理,抓人的意识、抓人的参与,杜绝各种各样的不安全行为,真正做到杜邦公司倡导的“三零化”。即:零隐患、零违章、零事故。我们交通道路运输业,大多数伤害事故都与隐患和违章有关,而隐患和违章都与员工的安全理念是否牢固确立相关。我们应从三个方面来确保“三零化”理念的牢固树立:

一要抓员工安全理念的建立。

理念决定意识,意识主导行为。要组织编写《安全文化手册》,一方面继承和发扬过去在安全文化建设中创造和总结的好经验、好做法。另一方面,不断创新,虚心学习和借鉴兄弟单位的先进措施,在《安全文化手册》的框架之内,充分吸收他人安全文化的先进理念。

如确立全员树立“零和不”安全理念。即以“零隐患、零违章”确保“零损失、零事故”,“没有消除不了的隐患、没有避免不了的事故”,“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。又如大力倡导“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全荣辱观及“安全是岗位、安全是责

任、安全是效益、安全是幸福”的安全价值观,在探索和创新中不断丰富安全理念。

二要抓员工安全素质的养成。

我们要把全员安全培训放在首位。培训分系统教育和自我教育两方面。通过培训、轮训、复训、安全报告会等系统教育方式和安全主题演讲、安全现身说教、安全知识竞赛、安全大家谈、安全结对帮教等互动教育方式增强全员的安全意识。在培训过程中还要根据不同工种、不同岗位、不同心理特点,从各自工作角度,设计好活动载体。比如,根据不同驾驶员的年龄、性格、技术状况、行驶路途特点确定培训内容,开展对症下药的分类式培训;针对驾驶员容易产生的超越心理、挫折心理、情绪化心理、好胜心理等开展事故预防心理培训;针对不同时期的特点,有针对性的开展安全竞赛,安全月、安全周竞赛。

三要抓安全文化氛围的营造。

要大力开展宣传贯彻《安全文化手册》活动,将安全理念纳入到学习型企业、学习型员工的学习内容之中,不仅要做到熟读、熟记,入脑入心,全员认知,而且要内化到心灵深处,转化为安全行为,升华为员工的自觉行动。要加强舆论宣传,充分利用企业内部报纸、局域网络等媒体,加大安全文化建设宣传力度。要巩固无形的企业安全价值观,寓无形于有形之中,把它渗透到企业的每一项规章制度、标准和要求之中,使员工能够感受到企业安全文化在其中的引导和控制作用。

二、企业安全文化建设倡导安全工作“核心化”

在杜邦公司,他们的安全管理承诺是:致力于使工人在工作和非工作期间获得最大程度的安全与健康;致力于使客户安全地销售和使用他们的产品。他们做到每个决策者、管理者乃至班组长对手下员工的安全都负有直接的责任。把安全、健康和环境作为其企业的核心价值之一,每位员工不仅对自己的安全负责,而且也要对同事的安全负责。

“铅笔不得笔尖朝上插放,以防伤人;不要大声喧哗,以防引起别人紧张;过马路必须走斑马线,否则医药费不予报销;骑车时不得听“随身听”;打开的抽屉必须及时关闭,以防人员碰撞;上下楼梯,请用扶手。”这些规定,看似繁琐,实际上折射出管理层对员工生命权和健康权的关注。杜邦公司确信“安全运作产生经营效益”,安全会大大提升企业的竞

争地位和社会地位。他们把资金投入到安全上,从长远考虑成本没有增加,因为预先把事故损失带来的赔偿投入到安全上,既挽救了生命,又给公司带来良好的声誉,消费者对公司更有信心,反而带来效益的大幅增长。所以,企业安全文化建设必须作为“核心化”的工作来抓,必须以满足广大职工安全与健康的需要为出发点和落脚点,提倡人性化的管理。

1、要注重人性化安全理念的培育。力求在严格管理的过程中,体现以爱求严,以严示爱。要对安全管理人员提出“关爱每一名员工,关注每一天安全”的要求,在保证安全生产的过程中提倡人性化的管理理念。要成就职工的内在价值追求,通过行之有效的内外相结合的激励形式,让职工对企业蕴育温暖感、成就感、自豪感,进而激活员工参与安全生产的激情,形成强烈责任感和使命感

2、要走出对待事故认识上的两个误区。

一是事故不可避免论。事故发生以后,不能把事故发生原因归咎于客观因素,归咎于“运气不佳”。人性化的管理强调人的主观能动性,对事故的发生,要采取科学的态度,实事求是的精神,找出管理者和操作者自身存在的问题,掌握防止事故发生的本领。同时,要将经验教训在企业干部员工的头脑中逐步消化、吸收、积累,成为指导安全实践的意识,达到多数人安全生产的目的。

二是走出“重处罚,轻教育”的误区。事故发生以后,我们的做法往往是:对肇事者轻者下岗,重则行政处分,经济处罚更是免不了的。人性化的管理强调,人是事故的肇事者,更是事故的受害者。我们要关心他们,给予精神上的慰籍,生活上的关怀,化解员工肇事后的心理矛盾;并分析造成事故的原因,吸取应有的教训。同时,在管理中进行必要的“情感投资”,于细微处见真情,消除安全管理中的抵触情绪,真正做到感化人心、和谐关系、确保安全。

三、企业安全文化建设要倡导安全行为“制度化”

杜邦提倡行为控制,即不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为。他们有近乎苛刻的安全指南,从修一把锁到换一个灯泡,都有极其严格的程序和控制,工作内、外安全行为管理和安全细节管理,是杜邦独特的安全文化。

由此可见,我们必须通过制度来确保行为控制。

1、要完善安全目标考核机制,提高安全文化的持久性。安全工作是一项长期、复杂、艰巨的工作,必须持之以恒,常抓不懈。要完善各级安全生产责任制,建立可行的目标考核机制,制定短期和长期的安全目标和考核措施,拟定科学合理的员工安全行为规范,让员工始终保持一种丝毫不放松、不麻痹的思想状态。这也是左右企业安全文化建设能否持久性的一个重要原因。

2、要完善安全制度落实机制,提高安全文化的执行性。一个再好的安全制度,员工不执行,干部不落实,就体现不出制度的严肃性。长此以往,员工的不规范行为将养成习惯,给事故的发生造成最大的可能。因此,要通过目标责任、监督考核和落实兑现保障体系,促进干部职工在遵守各种安全制度上达到行为的自觉养成;要建立安全考核公示制,对安全考核情况,专题分析情况灯,有重点、分层次进行公示,起到激励和鞭策的作用;要逐步建立不适应安全岗位人员的“退出机制”,确保员工尤其是安全管理人员“能上能下”,从而不断提高安全文化的执行力。

3、要完善安全制度监督机制,加大安全文化的科技性。当今世界科学技术在生产和经济发展中的作用日益突出,其成效也是十分显著的。如北京邮政汽车运输局就开发了一套系统,将各种影响行车安全的因素分九大类进行细分,并赋予不同的系数值,该系统针对驾驶员出车前输入的健康、心理状况,以及天气、季节、车况、线路等客观因素,会自动计算出行车安全指数,提醒驾驶员和管理者注意。自从这套系统试运以来,事故明显减少。同样我们在安全的质量监控上也应该借助科技的力量,加大科技投入。比如继续在车辆上推广安装GPS远程监控系统的覆盖面,加大对驾驶员的行车安全的即时监控;如在管理上建立安全管理数据库,实现信息资源共享,切实提高监管效率和监控能力。

四、企业安全文化建设中的安全教育“家庭化”

杜邦公司员工把安全作为一项“我们的”、“大家的”共同荣誉。重视工作内和工作外安全行为管理和安全细节管理,“把工人在非工作期间的安全与健康也作为我们关心的范畴”,在工作以外的时间里仍然要做到安全第一。杜邦认为工伤与工作之余的伤害,不仅损害员工及其家庭利

益,也严重影响公司的正常运行。用和谐的理念来营造心情舒畅、共保安全的生动局面是安全文化建设的核心所在。在推进安全文化建设的过程中,要大力实施安心、舒心、同心的“三心”工程,努力打造“以稳定保安全、以和谐促安全”的良好环境。要通过开展类似,“领导安全嘱咐,家属安全劝导”、“员工给家人一个安全承诺,家人给员工一句安全嘱托”等活动,不断向员工灌输安全理念,形成浓厚的舆论氛围。

一要营造安心的氛围。在推进企业安全文化建设的进程中,把“家文化”理念列入推进企业安全文化建设的目标。不仅对各生产作业现场安全标识进行规范化治理,使安全责任、操作规范和风险意识在职工头脑中牢固扎根。还要建立学习场所、宣传阵地,悬挂上图文并茂的融安全知识与文化常识于一体的“家”文化标语,让职工随处可见,使职工各种知识在潜移默化中掌握,成为全体干部员工的行为准则。同时,请职工家属一起参与企业的安全文化建设,让家属的关心、关爱与企业的关怀融为一体,使安全感教育立体化、情感化,真正做到:晓之以理、动之以情、导之以行。

二要建成舒心的环境。要致力于不断改善职工的生产和生活条件,要开展环境综合整治,提升工作环境品位,努力做到优美的工作环境使职工舒心愉悦,请家属参观工作单位,经常召开家属座谈会等等,让家属了解和理解职工工作的特殊要求。

三要形成同心的目标。积极主动倾听员工的呼声,不断拓展与员工沟通的渠道,主动和员工交谈、摸清员工的思想动态、家庭情况和实际困难、解除员工思想包袱、及时化解矛盾,让员工感受到企业的温暖。大力营造民主和谐的氛围,为不断深化安全文化建设,确保安全稳定奠定了坚实基础。

篇6:论企业文化之安全文化

一、“安全文化”的内涵

所谓安全文化,就是安全的价值观、信念、理想、最高目标、传统、风气、行为准则的复合体。安全文化包括三大要素:一是安全物质文化,是指安全设施、装备所体现出来的文化品位和文化的价值。二是安全制度文化,是指安全的各种规章制度及条例等。三是安全的精神文化,这是安全文化最高层次、最具有活力的核心部分。安全管理干部队伍的意识、观念、道德、目标、精神风貌等构成了安全文化的主要内涵。本文探讨的“安全文化”主要是指安全的精神文化。“安全文化”是安全管理干部精神风貌的具体体现,是安全管理干部的价值取向、思维方式、理想人格、道德品质、业务技能及情趣爱好等方面的综合反映。它是影响甚至决定安全管理干部的形象、工作效率、公众信任的内在根源。它对提高安全管理干部的整体素质具有必不可少的作用。关于“安全文化”建设的方向,大致可以概括为:较高的理论水平;优良的政治素质;广博的文化科学知识;精通的业务技能;高尚的职业道德;健康的体质和心理。安全文化的内涵不仅要具有团结紧张、严肃活泼的职业氛围,还要有催人奋进、勇攀高峰、努力拼搏、与时俱进的昂扬斗志,同时还要有精于勤、无私奉献的敬业精神。通过建设“安全文化”,要把安全管理干部队伍建设成一支具有铁的组织纪律和良好的工作作风,充满温馨和谐气氛的团结友爱的集体,从而实现安全管理干部队伍所特有的职业文化、职业纪律和职业道德。建立“安全文化”的设想,是对安全文化内涵的最具体诠

释,也无疑是对安全管理干部的思维方式和行为方式的最好协调,从而提高安全管理干部的整体素质,使他们在具体的工作实践中,坚持良好的行为准则。

二、加强“安全文化”建设,提高安全管理干部素质

倡导“安全文化”对提高安全管理干部的素质具有十分积极的意义。那么,在“安全文化”建设中,它的战略地位究竟应在哪里呢?

1.必须找准提高安全管理干部素质的切入点。由于市场经济的不断深入,各种矛盾的交织和新旧观念的并存,会引起一些安全管理干部在思想上出现困惑和忧虑,甚至产生心理上的不平衡。明确地说,就是在认识观、价值观出现不平衡的问题。为此,首先注重直觉而忽视理性,不能“跟着感觉走”。如果注重直觉而忽视理性,势必会造成安全管理干部犯片面性的错误,在处理问题上会陷入盲目的误区。其次是在价值取向上不能将注重自我价值列为主体,那样会使某些安全管理干部形成自我意识膨胀,从而忘却了国家和集体的意识而走向极端。要想解决这些问题,单凭说教和制度以及行政手段是远远不够的,要着重从意识形态的深层次去解决。而“安全文化”的建立就恰恰填补了这种教育的内容,在意识形态中找到了提高安全管理干部素质的切入点。

2.必须要抓住提高安全管理干部素质的灵魂。建立“安全文化”,对树立安全管理干部正确的人生观、价值观、道德意识具有极其重要的现实意义,是摆在当前的一个重要的课题。每个人的人生观、价值观、道德意识在人生的各阶段是不同的,需要不断地去修正。统一的人生模式是没有的,但是基本的人生观、价值观、道德意识是有的。借助“安全文化”来帮助安全管理干部树立正确的人生观、价值观、道德意识是非常必要的。在“安全文化”中集体的价值要重于个人价值,坚持集体至上的原则。

3.必须要丰富和提高安全管理干部的新内容。“安全文化”的建立,对于安全管理干部的人品、人格的教育至关重要。为此必须要丰富和提高安全管理干部的新内容。这个新内容,是其他教育方法所无法企及的。作为一名安全管理干部,必须要具有鲜明的职业特征的人品,无私奉献的品格,不怕吃苦、任劳任怨。具备了这些优秀的品格,才能做到职业所要求的廉洁奉公,立场坚定等职业规范。不能像过去那样,只靠行政手段和政治教育为重,尽管这种教育模式,在一定程度上取得了较好的效果,但未能达到安全管理干部自觉自悟的目标。建立“安全文化”就是要把强制性外在的教育变成一种发自内心的觉悟,达到内在观念和外在道德规范的高度统一。

三、建立“安全文化”的途径

建立和发展“安全文化”,必须要立足于提高安全管理干部的素质这一主题,以围绕生产建设造就具有高度的事业心、责任感和使命感,懂得现代安全科学知识的安全管理干部为出发点,不断探索“安全文化”的新路子。

1.必须坚持正确的政治方向。“安全文化”的建立。要以江泽民同志提出的“三个代表”为指导方针,要以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为根本,坚持解放思想,实事求是。“安全文化”的建立就是要实事求是,积极探索思想政治工作的新路子。要将“三个代表”付诸于安全管理干部队伍的思想建设之中。在当前,尤其要将“安全文化”的建立与学习江泽民提出的“责任重于泰山”结合起来,提倡关心人、爱护人、做到尊重人的生命、保护人的生命安全和身心健康。促使“安全文化”建设,始终沿着坚定正确的政治方向发展。使安全管理干部在工作上适应新形势、迎接新挑战,为改革开放、为现代化企业建设创造出安全、文明、优良的生产环境。

2.必须在实践中不断地丰富和发展。“安全文化”的建立不是一帆风顺的,它必将受到许多非文化的东西所牵制和约束,所以在建立“安全文化”的过程中,把“破”与“立”要同等对待。破除影响安全管理干部素质建设的作风因素,就是要破除工作飘浮、官僚主义严重,组织纪律观念淡漠,脱离生产不切实际等陈规陋习。要旗帜鲜明地树立安全管理干部良好的政治觉悟、高尚的品德和人格、丰富的才能才干、美好的情操和心灵,只有这样才能创造出具有时代气息的“安全文化”。

总而言之,建立企业“安全文化”还需要通过实践来进一步完善。作为一种思想精神的树立,它不是一朝一夕的事情。随着改革开放实践的发展和深入,只要广大的安全管理干部不懈地探索和艰苦地努力,它就会日趋完善。

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赵高军

篇7:企业安全文化安全文化

安全文化是人类安全活动所创造的安全生产、安全生活的精神、观念、行为和物态的总和。这种定义建立在“大安全观”和“大文化观”的概念基础上,在安全观方面包括企业安全文化、全民安全文化、家庭安全文化等;在文化观方面既包含精神、观念等意识形态的内容,也包括行为、环境等实践和物质的内容。有效的过程管理,是实现安全生产目标的必要条件。为此,我们必须切实做好以下3:

第一,健全安全管理法规。健全安全管理法规,让员工明白什么是对的,什么是错的;应该做什么,不应该做什么,违反规定应该受到什么样的惩罚,使安全管理有法可依、有据可查。对管理人员、操作人员,特别是关键岗位和特殊工种人员,要进行强制性的安全意识教育和安全技能培训,使其真正懂得违章的危害及严重的后果,从而自觉提高自身安全意识和技术素质。

第2:持不断提高员工整体素质。人是企业财富的创造者,是企业发展的动力和源泉。只有高素质的人才、高质量的管理、切合公司实际的经营战略,才能使去在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,企业安全文化建设,要在提高人员的素质上下功夫。根据企业特点,开展安全文化、安全知识及技能的教育,以创造和建立保护员工身心安全的安全文化氛围为首要条件。同时,要加强安全宣传,向员工灌输“以人为本,安全第一”、“安全就是效益、安全创造效益”、“行为源于认识,预防胜于处罚,责任重于泰山”、“安全不是为了别人,而是为了你自己”等安全观念,树立“不做没有把握的事”的安全理念,形成“人人重视安全,人人为安全尽责”的良好氛围。

篇8:企业安全文化安全文化

一、企业安全文化建设的重要性

1.1企业安全文化建设是让企业职工树立安全意识的精神动力

企业安全文化强调“以人为本”的原则, 而其最核心内涵就是人的安全意识。在安全生产“五要素”中, 企业安全文化是安全生产工作基础中的基础, 是安全生产工作的精神指向, 是灵魂和统帅。近年来, 潞安集团在安全科学领域里策划出的一系列安全生产保障新政策, 开辟出了现代安全管理和安全系统工程的一种新思想, 即以人为本, 而这也是企业职工树立安全生产的精神动力, 更是企业安全形象的重要表现和标志。几年来, 潞安集团围绕创建以安全社区的基本目标, 基本上形成了以安全社区建设为体系, 通过提高全体职工群众安全意识和技能, 合理地改善全社区安全状况, 该善矿区安全工程, 使得潞安集团企业安全文化建设。

1.2企业安全文化建设是以企业管理和科学的技术创新为核心, 通过不断提升和不断完善企业的安全生产法律、行政法规、安全管理水平、规章制度, 来提高企业安全生产管理水平

特别是潞安集团始终把“各种高科技技术和高安全性能设备”作为检验发展成效和各级班子工作好坏的两条根本标准。

1.3企业安全文化建设是由于引导职工重视安全的必要性, 于是必须重视生产领域的安全, 抓好安全生产工作

最中意是要从“人”抓起, 人是企业的主宰, 所以提高人的安全意识, 安全水平, 是企业安全文化素养的最主要的表现方法。

二、怎样保证企业安全文化建设

第一, 企业安全文化建设强调的是人的生命最重要的精神文化, 加深企业安全文化建设水平, 始终牢固树立安全生产理念。近年来, 潞安集团花了很多精力来注重安全, 效果显著, 安全生产得到有效的改善;第二, 树立“人人为安全负责”的企业制度文化。要想让安全理念真真正正深入人心, 必须要用行之有效的制度将其固定下来, 在贯穿到整个生产过程中, 形成持之有据的长效机制。潞安集团始终奉行安全负责一手抓的制度, 使得安全理念深入到每个潞安人的心里;第三, 营造安全靠大家的环境文化营造安全氛围, 对此潞安集团一直为员工提供良好的工作、学习、生活和人际环境, 他们通过加强安全目标传播, 将每个职工个人利益同潞安集团的安全目标相结合, 让职工知道, 只有实现了安全目标, 企业才能得到发展, 自己才能获得真真正正的实惠, 家庭才能有安宁。为此, 近年来, 潞安集团累计投入3亿多元, 对后勤服务设施、道路交通设施、公共环境设施进行全面整治和改善, 同时潞安集团花了很多精力抓安全, 使得安全生产得到有效的改善。

三、形成并深化企业安全文化观念

潞安以全体职工为对象, 加强全体职工安全思想观念教育。通过宣传教育, 建立安全就是效益的经济观、树立企业建立安全第一的观点和尊重职工的健康与生命的情感观, 为此潞安集团开展了一系列的宣传教育, 比如:五阳矿开展公共场所安全安全知识培训, 集团召开社区和安全社会建设工作例会等。

四、结论

总之, 潞安集团一直都遵循充分利用企业安全文化的管理理念, 从下到上, 从每个环节入手, 极力增强潞安人的责任感和安全生产意识, 希望将安全生产意识渗透到每一个潞安人的心里, 并使之成为一种习惯, 安全生产管理工作才能实实在在的有保障, 才能升华到一个新的台阶。同时他们通过处处营造一种安全工作的环境, 协助工作人员逐步认同主企业的安全文化, 尽量减少岗位协力人员的安全生产事故发生率, 最主要的才是现代企业安全文化建设的突破点;只有这样才能真正表现现代企业“以人为本”的核心理念, 建立起潞安集团行业良好的社会形象。

摘要:本文通过以潞安集团为例阐述了企业安全文化建设的重要性, 通过深入论述安全文化建设的内容和形式, 全面指出了在建设企业安全文化中必须注意和解决的几个问题。特别是进入“十二五”规划建设时期, 给潞安集团带来了全面上升的新机会, 但这样这也要求潞安集团的安全生产工作和发展工作必须加强。本文就当前潞安集团安全文化和安全生产现状在企业发展中的作用, 给出了深化企业安全文化建设促进企业可持续发展的具体措施。

关键词:安全文化,企业安全文化问题建设,潞安集团,可持续发展

参考文献

[1]那宝魁, 钢铁企业安全生产管理, 冶金工业出版社, 2008年6月。

[2]史有刚, 企业安全文化建设读本, 化学工业出版社, 2009年4月。

[3]李飞龙, 安全文化建设与实施, 中国劳动与社会保障出版社, 2011年1月。

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