青年节作文之青春的使命

青年节作文之青春的使命（通用6篇）

篇1：青年节作文之青春的使命

让青春与使命同行

各位领导、各位老师：

大家下午好！今天，我演讲的题目是《让青春与使命同行》。

说起青春，我想每个人的理解是不同的。有人说青春是浓墨重彩的画卷；也有人说青春是跌宕起伏的诗篇。青春究竟是什么？一直有一个问号在我的脑海里盘旋。直到2010年，20岁的我带着青涩与懵懂，来到了xxx中学。五年来，在这个朝气蓬勃的集体中，在与很多优秀老师共同工作和学习的过程中,我才真正懂得了青春的真谛。青春是无私奉献的情怀，青春是敬业乐业的精神，青春是对教书育人神圣使命的担当；青春是责任在肩，是“拒绝平庸，追求卓越”的薪火相传。

xxx老师，从教三十三年，他用自己的青春点燃了一个又一个年轻的梦想，谱写一个又一个华美的篇章。凭借着对实验学子的满腔热忱，创造了一个又一个教坛奇迹。他曾在十二年间，培养出了四名理科状元,先后将十八位学子送入清华、北大；也曾连续五年，所教班级化学高考平均分位居通辽市第一，其中三年甚至高出全市平均分12分之多。然而，在这辉煌成绩的背后，是他鲜为人知的默默付出。从1982年参加工作至今，周老师把所有的精力都倾注在了业务上，心无旁骛，痴迷教学。早晨天刚蒙蒙亮，他已经来到校园，夜色已晚，他又埋头在书山题海中备课批改试卷；他把学生的事都当成自己的事，小心翼翼的呵护每一个学生的尊严。一年又一年，青丝变华发。他把最美好的青春岁月奉献给了讲坛，奉献给了学生，成就了一个又一个学子的梦。

xxx老师，有一次扁桃体发炎，已经化脓了，不能说话，连吃饭喝水都非常困难，医生要求她至少住院三天。但她在医院始终惦记着自己班级和学生，刚输完液就偷偷地从医院跑出来，回学校开班主任会了。看着她瘦弱的身影，强忍着病痛给学生讲课，为学生不停地奔波忙碌，我深深的被打动了。

xxx老师，在生孩子的前一天仍然坚守在讲台上；xxx老师曾打着点滴给学生上课„„这样的老师太多太多。他们让我感动，让我尊敬，让我懂得作为教师应肩负的责任，让我懂得了青春的使命就是无私奉献。“起始于辛劳，收结于平淡”。选择了教师这一职业，就会将最美好的青春年华奉献给讲台、奉献给学生；粉尘终将染白我们的双鬓，辛苦也许会压弯我们的脊背。但是，我们既然选择了教师这一职业，就必将承担起教书育人的使命。在这块无垠的教育沃土上，将自己的生命之树，深深扎根；用自己的青春年华，默默耕耘。虽然，我们平凡；也许，我们清苦。但是，我们依然可以在三尺讲台挥洒人生的豪情，收获“桃李满天下”的欣慰，拥有莘莘学子用祝福化成的最美彩虹。

让青春与使命同行，需要坚守，更需要爱心和智慧。作为年轻教师的我，将坚持立德树人，用爱心热心耐心关怀每一个孩子的成长；将与时俱进，刻苦学习，与学生共同成长；将一辈子做教师，一辈子学做教师，用智慧将青春化为春蚕的丝、红烛的泪、园丁的梦，用芬芳的桃李描绘锦绣大地。

一滴水落在沙漠里和落在海洋里是不同的。落在沙漠里是消失，而落在海洋里则是融入。我很庆幸能够融入xx中学这个充满了正能量的大家庭，使我对人生、对教师、对青春、有了更深刻的理解。一个人的青春是有限的，但我们选择的事业是常青的。只有把个人的生命融入时代洪流中，只有把个人的青春传承于学生的生命中，青春才能永恒！我无悔于我的青春，无悔于我的选择。“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”。我要让青春梦想在学生身上薪火相传，要让青春在坚守与奉献中绽放出更加耀眼的光芒，要让自己的青春与光荣使命同行！

谢谢大家！

篇2：青年节作文之青春的使命

关键词：大学文化建设,当代青年,文化使命

文化是人类在认识世界和改造世界过程中积累的物质财富和精神财富的总和。先进文化本质上代表人类社会发展趋势, 蕴含了时代精神和一个民族生存与发展的基本价值观念, 一旦形成, 将成为一种潜在的力量, 通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为模式来规范人们行为, 约束社会的发展方向, 从而形成社会发展的内在灵魂和动力, 并成为国家经济发展的战略资源及综合国力的重要标志。

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中曾指出:“我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣, 坚定不移发展社会主义先进文化”, “要着眼于推动中华文化走向世界, 形成与我国国际地位相对称的文化软实力。”胡锦涛总书记也曾在清华大学百年校庆的讲话中提到, “全面提高高等教育质量, 必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。”目前, 全国各高校都在广泛而深入的开展着大学文化建设与文化育人大讨论。大学文化建设已成为当前我国高等教育领域一项具有基础性、战略性和前瞻性的工作。大学即文化, 所谓教书育人, 管理育人、服务育人、环境育人, 归根结底都是文化育人的观念已经得到越来越广泛的认可。

一、大学是文化传承与创新的重要载体和源泉

中国现代高等教育从萌芽到发展壮大, 在保存中华民族文化传统和建设现代新文化方面, 始终扮演着不可替代的角色。大学文化建设不仅体现在对高校内涵的认识的把握、对办学思想和教育理念思考、对教师队伍的治学态度和学科水平的评判上, 更重要的是体现在培养青年学生群体的求学精神和肩负文化传承的使命感上。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确指出:“推动社会主义文化大发展大繁荣, 队伍是基础, 人才是关键。”人才培养是高等教育的首要任务, 而青年学生是社会主义建设和中华名族的伟大复兴的中流砥柱。现代青年应将自己定位为民族文化与社会文化的传承者和创造者, 因为:

(一) 青年肩负文化使命是时代和社会发展的必然。五四时期, 先进青年通过学习、思考、辩论, 掀起了以马列主义为主导的新文化运动, 为我们民族的精神文明做出了贡献。历史证明, 青年运动引领的文化思潮是我国人民革命运动不可分割的一部分, 那时迸发出的爱国热情, 依然在一代又一代青年的胸中燃烧。今天的青年, 同样面对着纷繁的思潮和使人眼花缭乱的西方物质文明, 他们必须发扬五四精神的革命传统, 去其糟粕、取其精华。尽管整个社会的发展, 是人民群众合力的结果, 然而知识经济的到来, 把当代青年推向了历史的最前沿。从上世纪90年代以来, 经济全球化趋势明显加快, 各国发展对人才的争夺日益激烈, 我国对青年人才的需要更是时代的召唤, 人类前进的步伐要靠当代青年去推动。崭新时代的到来, 知识经济社会的出现, 更加要求人们开拓创新, 当代青年便责无旁贷担当这个历史角色, 青年肩负文化使命是时代和社会发展的必然选择。

(二) 青年肩负文化使命是青年自身要求进步和卓越的体现。文化作为国家发展的软实力已是当今时代的主题。经过三十多年的改革开放, 中国已成为世界第二大经济体, 但中国文化建设严重滞后和发展式微的实际, 却与我国的经济地位大不相称。如何坚持两条腿走路, 切实做到在大力发展物质硬实力的同时, 高举“文化强国”的旗帜, 大力发展文化软实力, 是每一个有责任感的中国当代青年都应该认真思考的问题。一个优秀的、有理想、有抱负青年应时刻将自己肩负的使命与国家及民族的发展命运联系在一起。自古以来, 追求真理、追求进步、追求卓越都是时代青年最醒目的标语。青年是建设文化强国的积极推动者和重要力量, 推动文化大发展大繁荣的生力军。传承和创造文明是当代青年肩负的光荣而艰巨的使命, 更是当代青年自身要求进步和卓越的具体体现。

(三) 青年肩负文化使命是高校文化育人的最终目的。众所周知, 高校往往处于科学和思想文化的最前沿, 而青年们也正处于思想文化形成和成熟的时期, 思维较活跃。高等教育作为一种有目的文化价值的引导工作, 它需要撷取文化的精华编成教材, 提供给当代青年适应社会生活发展变化需要的价值观念、行为方式和知识技能。随着时代的发展和社会变迁, 教育要在传递固有文化的基础之上, 还要不断更新与创造新的文化, 使之适应新的社会环境。通过教育, 人类把已有的文化财富转化为受教育者个体的精神财富, 培养造就他们与文化发展相适应的个性和创造力, 从而使文化得以发展和更新。新一代青年正是通过受教育, 快速高效地分享着人类文化的先进成果, 并站在前人的肩膀上不断创新。因此, 高等教育应坚持用先进文化来教育和引导青年, 切实帮助青年提高政治鉴别力和文化免疫力, 以赋予青年肩负民族文化传承创新的使命感和自觉性为最终目的。

二、大学文化建设视野下当代青年的文化使命

清华大学哲学系教授万俊人认为:青年是社会发展进程中最为活跃、最富理想追求、也最有希望的社会群体, 相比于“知识青年”, 社会对于青年的期待更在于社会文化道义的担当者和责任主体。中华民族作为一个具有悠久文化传统和独特文明遗产的民族, 需要保持完整记忆和文化谱系的延续;需要持守赖以自我确认和自我独立的文化传统与民族精神。如何满足社会的这种需要才是现代青年应该承担的使命。当代青年作为知识社会的知识主体, 其使命是关注和促进社会的发展, 履行使命的基本方式应是知识创造和文化承担。时代赋予当代青年们新的使命, 建设“社会主义文化强国”的宏伟目标召唤着他们, 青年必须要以只争朝夕的精神, 昂扬进取的斗志, 为推动文化大繁荣大发展做出积极的贡献。

(一) 构建社会主义和谐社会是当代青年肩负的神圣使命。构建社会主义和谐社会这一壮丽事业和伟大工程与当代青年有着千丝万缕的密切联系。首先, 当代青年不仅是祖国的未来, 而且也越来越多地成为当下经济社会发展的中坚力量。在社会的迅猛变化和更迭中, 青年是主要的参与者和影响群体, 在基础教育、高等教育等教育领域占绝大比例, 这样一个充满生机活力、处于社会变动前沿的庞大群体, 不可避免地会将自己对文化、价值、行为、生活的不同理解和创造带到社会生活中来, 影响社会生活的方方面面。因此, 青年无疑将成为构建和谐社会的主要力量。青年的思想道德状况、科学文化素质、人文精神、创新能力、与社会现实的互动关系, 将成为衡量社会和谐与否的重要指标。其次, 青年也是和谐社会的主要得益者。社会的和谐稳定, 可以提高整个社会的物质生活和精神生活的质量, 给青年提供健康成长、安心学习和自主创业的环境保障和制度保障, 促进他们全面发展。可见, 构建社会主义和谐社会是当代青年肩负的神圣使命。

(二) 传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神是当代青年的根本使命。江泽民在十六大报告中指出:“在五千多年的发展中, 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”这是对中华民族精神核心内容和基本思想的高度凝练和概括, 是民族精神的统一归纳, 为我们准确把握中华民族精神提供了正确指南。作为当代大学生的我们不能只单单专注学习, 更要关注社会时事。当今国际环境日益严峻, 边境问题不断升温, 国内社会问题也长期存在。就文化方面, 民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题, 如果没有民族精神的支持, 我们大学生就有可能在这些问题上出现有偏差的思想。作为中华民族精髓的民族精神推动了中国古代文化的进步和发展, 体现了中国特色和民族风格, 是两千多年来中国人民解释世界和观察世界的经验总结和理论升华, 在中国传统文化的发展过程中留下了深刻的思想印记, 是古人留下的一笔宝贵精神财富, 是我们大学生走出校园, 走进社会的基石。所以说, 传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神是当代青年的根本使命。

(三) 更新与创造科技文化是当代青年责无旁贷的时代使命。创新是知识经济时代的一个显著标志, 当今国际竞争, 实质上是创造能力的竞争。江泽民同志在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力”, “一个没有创新能力的民族, 难以屹立于世界民族之林”。大学时代是广大青年思维最为开放的时代, 他们可以冲出应试教育的牢笼, 摆脱书面知识的枷锁, 充分发挥自己的创新能力, 积极进行社会实践和科学探索, 从而为中华名族的伟大复兴做出自己应有的贡献。青年不但思想敏捷, 精力旺盛, 而且对知识的掌握、经验的积累也最为快捷。因此, 青年要充分发挥自身的优势, 在向科学进军的征途上, 敢想敢干, 充分发挥出自己的丰富想象力和创造力, 不断开辟新的领域。广大青年们应将学习的知识转化成自己的立场, 自己的方法, 自己的语言, 创造出自己符合时代的新思想, 新理论, 新学术。青年应大力发扬以改革创新为核心的时代精神, 立足岗位、立足实际, 讲求科学、讲求方法, 把创新潜能充分发挥出来, 为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。更新与创造科技文化是当代青年责无旁贷的时代使命。

(四) 实现中华民族的伟大复兴是当代青年文化使命的最高目标。青年学生是社会主义事业的建设者和接班人, 肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推进向前, 振兴中华, 实现跨世纪的宏图伟业, 是时代赋予当代青年的崇高使命。当代青年有其自身特点和魅力, 能冲破一切思想阻碍和思维定势, 以创新的理念, 追求人类文明的更高层次, 理所当然地成为先进文化的代表, 当代青年有资本也有能力完成历史赋予的使命。中华民族伟大复兴必然伴随着中华文化繁荣兴盛, 作为生逢其时的一代中国青年, 更应当增强责任感和使命感, 以自己的先锋行动积极参与到社会主义文化强国建设的伟大实践中去, 满怀信心, 勇于担当新时代青年使命, 提高中华文化软实力, 为把我国建设成为社会主义文化强国而做出自己应有的贡献, 在推动社会主义文化大发展大繁荣的过程中贡献青春、智慧和力量, 把实现中华民族的伟大复兴作为肩负文化使命的最高目标。

文化是民族的血脉, 是人民的精神家园。青年是一个朝气蓬勃、充满活力的群体, 是今日的学习者, 明日的建设者, 未来的领导者, 是中国特色社会主义事业的重要依靠力量。大学文化建设的根本是文化育人, 培养出自觉、自信、有理想、有责任、有担当的社会主义事业接班人才是高等教育的生存之道。作为新时代的青年, 更应该意识到肩上担负的使命, 充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性, 更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。

参考文献

[1].廖立勇.文化强国与当代青年的文化自觉[J].北京青年工作研究, 2011

篇3：青年节作文之青春的使命

合租室友“副主编”，文学路上一对好兄弟

骗局从一段“纯洁”的友谊开始。

2014年7月，23岁的马骏从东北师大中文系毕业，进入某广播电台做实习记者。马骏家住长春市高新区，单位在经济开发区，相距太远，于是跟父母提出在单位附近租房居住。马骏父母都是地道的长春人，做小生意，经济条件不错。由他们出钱，马骏租下了经济开发区一套两室一厅房子的主卧。合租的男生比马骏大5岁，看起来文质彬彬，感觉很好相处。

马骏一搬进来，合租男生马上过来套近乎：“我叫张宁生，欢迎同居。”两人熟悉后，马骏得知，张宁生毕业于吉林省北华大学，曾在某知名日报社担任副主编，因为对新闻审核不严，犯了政治错误被辞退了。现在，张宁生是自由作家，靠在网络和文学期刊上发表文章赚钱，收入很可观。张宁生并不掩饰对自己职业的自豪，得知马骏在媒体实习，他多方鼓励：“做媒体的必须写得一手好文章，以后有需要我帮忙的，你尽管开口。我带的徒弟多着呢，不差你一个。”马骏听说张宁生当过某知名日报的副主编，顿时肃然起敬：“我刚到电台实习，你是媒体前辈，以后一定多多指点。”志同道合，两人的关系迅速走近了。

马骏下班后，经常在一旁看着张宁生创作，或者帮人写通讯人物的稿子，还不时见他收到稿费，对他越发钦佩。而张宁生为人豪爽，每次收到稿费后，都非常仗义地请马骏到楼下小饭店小搓一顿。有一次，马骏看到张宁生收到一张2000元的汇款单，不由羡慕地说：“这顶得上我一个月的实习工资了。”张宁生笑着说：“这算什么？很多人写稿一年收入几十万，上百万者也比比皆是。”张宁生的话一下为马骏打开了另一个世界的窗户。他追问一句：“张哥，你的收入在哪个档次？”张宁生神秘一笑：“保密。你记着，你张哥我是在追梦，志不在钱。”马骏越发服气，他无比羡慕地说：“张哥，你也教教我多写文章，我没有你那么高远的志向，我就想找份好工作。”张宁生看着马骏崇拜自己的眼神，一口答应，他还讲述了当年自己正是拿着一摞发表的作品，敲开了知名日报社大门的经历。

在张宁生的悉心指导下，马骏开始了写作之旅。张宁生非常有耐心，找了一些相关书籍让马骏研读，还经常给予指导。稿子写多了，张宁生就帮马骏发给相关报纸和期刊编辑，很快就有一篇散文在晚报副刊上发表。马骏兴奋不已，越发勤奋，发表的稿件也不断增加，还受到了期刊和网络编辑的青睐，有了约稿。

马骏写作进步神速，对张宁生越发信任和感激，两人的关系也走得更近了。2015年3月份的一天，马骏一回家，张宁生就打开一个网页，兴奋地说：“某知名杂志正在举办一个网络写作大赛，获奖者有两万元奖金。这种大赛不但能提高知名度，对你就业还有帮助，你一定要参加，想办法获奖。”马骏听了有些犹豫：“我刚开始写作，和全国写作高手PK，能行吗？”张宁生一再鼓励他，见马骏信心不足，他胸有成竹：“没有把握，我能鼓动你吗？大赛责任编辑是我朋友。只要你获奖，我帮你申请成为长春作家协会会员，那样你就是名正言顺的作家了，想留在台里或找别的好工作都能易如反掌。”在张宁生的鼓励下，马骏也越来越兴奋，他大学读的中文系，虽然从未想过当作家，但找到一份和兴趣爱好统一的好工作，是他的最高理想。现在，眼前就有一条捷径，他怎么能不动心呢？

之后，在张宁生的指导下，马骏开始查阅大量资料，积极备赛。3月末的一天，张宁生给了他两个QQ号，一个网名叫王雨，一个网名叫乐乐。张宁生介绍说王雨是本名，是知名杂志编辑，即他的好朋友，负责此次网络大赛的初选。乐乐真名叫马乐乐，是王雨的表姐，是省电视台一个王牌栏目的主编，有广泛社会影响力，将来对马骏找工作会有很大帮助。马骏对张宁生千恩万谢，马上通过QQ聊天方式与王雨和马乐乐开始接触。

患难见真情，文学青年在爱情中迷失

加为QQ好友后，马骏每天都积极和王雨沟通大赛的要求和选题立意。一来二去，两人熟悉起来。马骏得知王雨也是长春市人，北师大中文系毕业，和他同岁，目前单身。王雨还发了多张她在工作中的照片。照片中的她阳光靓丽，坐在杂志社的办公室里，青春飞扬，让马骏怦然心动。在接连看了马骏的多篇文章后，王雨对他非常欣赏，笃定他将是一颗冉冉升起的文学新秀，多次表达欣赏之情。“我一直想找个有才华的男友。像你这样有才华的男孩太少了……”

这样明显的仰慕马骏岂能听不出来？几天后，张宁生也开起了他的玩笑：“小子，你何德何能啊？王雨居然那么欣赏你，她好像喜欢上你了。”

王雨是个漂亮女孩，还掌握自己作品的生杀大权，张宁生又在一旁推波助澜，马骏不是傻子，言语也大胆起来。两人越聊越投机，半个月后，两人在网上谈起了恋爱，每天在网上聊个不停。没事时，两人也会打打电话，多数是在微信和QQ上交往。在王雨的推荐下，马骏和马乐乐也在QQ上建立了联系。

杂志社办公地点在北京，马骏想趁周末去北京看望王雨，但王雨鼓励他先写好大赛作品后再见面，他也没多想，就同意了。在王雨和张宁生的指导下，马骏拟定了一个青春题材，开始埋头创作起来。他初到电台，繁杂的事情非常多，每天忙到半夜，再抽空搞创作，辛苦可想而知。然而，有情饮水饱，他一点儿也不觉得苦。得知王雨和马骏恋爱了，张宁生也由衷地为他们高兴，嚷着要喝媒人酒。

就在马骏专心在文学的道路上奋力前冲时，2015年4月初，王雨突然联系不上了，马骏打电话不接，QQ、微信都不回，他十分郁闷，在QQ上问马乐乐是怎么回事。马乐乐开始一直说：“没事的，小雨过几天就会没事的。你就等她联系你吧！”马骏放心不下，一再追问。马乐乐终于说出：前几天王雨的父母去北京看望女儿，得知女儿和没有正式工作的马骏恋爱，他们坚决反对。王雨和父母闹翻了，这几天心情不好，就没有和他联系。马骏一听就急了，连忙问马乐乐自己该怎么办？马乐乐非常善解人意，一再宽慰他说：“你只需要努力，一定要在大赛中获奖，如果电台留不下，我争取以特殊人才引进的方式，帮你运作进电视台。只要你有了好工作，舅舅的工作我来做。”这份理解和认同，令马骏十分感动，他一再表示会全力以赴，不惜一切代价获奖。他一面通过各种留言，向女友表白自己的决心，一面努力创作着小说。

王雨得知男友了解了父母的态度，给马骏留言说：“我要的爱情从来不是锦衣玉食，而是玉宇清澄，你不要有任何压力。我们一起努力。”女友善解人意，马骏越发感动。为了让女友减轻压力，他通过马乐乐得知王雨的父母爱吃海鲜、牛尾，多次委托在大连的朋友买海鲜、牛尾等食物空运送到长春王雨父母家。得知她的父母喜欢蒋大为，在蒋大为到长春开演唱会时，他特意花2000元买了两张贵宾票，寄到家里让他们去看。王雨姥姥过生日，他探听到老人喜欢穿羊绒制品衣物，花2000多元买了一件寄过去……马骏都是以王雨的名义寄的。王雨接到父母的电话，猜到是马骏买的，责备他不该乱花钱。马骏云淡风轻地说：“这是我的稿费，花出去我会有动力赚得更多。”其实，那些钱，都是他以各种名目跟父母要的。

在马骏心中，这份爱，在遇到波折后，彼此维护，越见真情。

两个月后，马骏经过无数遍修改的作品终于完成，他在QQ上投稿给了王雨。王雨看后非常赞赏，为精益求精，她又找了几个高人提了具体意见，要求男友再作修改。期间，张宁生也给予了不少宝贵意见。

半个月后，马骏按要求修改完毕，再度将文章发给了王雨。王雨回话说此稿已经达到获奖文章要求，但因为参赛作品不计其数，不乏高手，要想确保在比赛中获奖，必须运作一下，和大赛评委做好协调工作。马骏自然听从，把此事委托给女友，按照她的要求，打算汇4万元人情费。王雨拒绝接受银行汇款，让马骏把钱给张宁生，说张宁生和其中几个评委很熟，她将和他一起操作此事。有“恩师”参与其中，多了一份保证，马骏求之不得。与此同时，张宁生告诉马骏，马乐乐的单位要进人，问他有没有意向？马骏激动不已，让张宁生说情，一定要马乐乐帮他进电视台。马乐乐也在QQ上表示会尽力，提出要一些人情费。马骏满口答应，他向父母一共要了7万元钱，交给张宁生，让他代为转交。马骏父母听说儿子找工作，又给了他5万元钱，让他不要怕花钱。

此后，因为大赛沟通和找工作两件事，马骏按照王雨和马乐乐的各种要求，陆续又把5万元钱给了张宁生。2015年5月初，马骏到电视台找马乐乐，她的同事说她刚刚被领导派到新疆拍摄援疆人物，得一个月后才能回来。马骏确定当时电视台确实在进人，放心地走了。几天后的5月6日，是王雨的生日，马骏给女友购买了价值一万元钱的手机和礼物，打算去北京探望她。王雨在生日前几天返回了长春，她在QQ里对马骏抱歉地说：“亲爱的，我每年过生日都要回家陪妈妈。等明年，他们同意了我们的事，我就带你回家。这几天你不要给我打电话，我们也不方便见面，我怕爸妈会起疑心。”同在一城，却不能见面，马骏觉得太不近人情。但因为爱情，他选择了相信，把礼物委托给张宁生，由他送到了王雨在长春的家里。

骗局拆穿，两个年轻人心里的伤

2015年5月末，马骏发现王雨和马乐乐竟然同时在QQ上消失了，她们居然将他拉黑了。他给张宁生打电话问怎么回事，张宁生说他正带着女友在外地旅游，等回来再说。马骏越想越感觉不对劲，仔细回想，发现整个事件有太多不符合常理的地方，从始至终，他一次都没见过王雨和马乐乐，却陆续拿出去了10多万元钱。马骏个性一根筋，一向很相信别人，他无法相信竟有人这样骗自己，一下病倒，发起高烧。父母打不通电话，赶到住处看望，他才把事情的经过跟父母说了。于是父母拉着他来到长春市公安局经开分局报了案。

警方接警后，根据马骏提供的情况对张宁生和王雨、马乐乐展开调查。对现有情况进行梳理、取证后，民警发现，张宁生的身份是假的，他从未正式在某知名日报社工作过，更未做过副主编。而某杂志社确实有一个编辑叫王雨，省电视台也确实有一个主编叫马乐乐，但他们都没有参与过这件事，只是名字被冒用了。警方断定，张宁生有重大嫌疑。2015年6月10日，民警将旅游回来的张宁生和女友武美瑶带至经开分局刑警大队接受调查。

刚开始时，张宁生拒不回答警方询问的问题，民警就从武美瑶身上打开突破口。武美瑶性格单纯，据她讲述：自己和张宁生交往已3年多，她一直以为男友在一家日报社做记者。武美瑶的父亲是一家研究院的院长，母亲是医生，对张宁生一直不满意。2015年3月，张宁生忽然手头宽绰起来，声称写稿赚了很多钱，多次带女友去北京等地旅游，给她买了不少礼物。为了缓和与准岳父母的关系，张宁生投其所好，多次购买海鲜、牛尾等礼物……民警通过比对，发现张宁生送给岳父的礼物，和马骏送给“王雨父母”的礼物惊人一致。他们去邮局调查了张宁生的稿费单，发现近3个月来，他只累计收到了4350元稿费，和其支出严重不符。在各方证据面前，张宁生的心理防线彻底崩溃，坦白了事情真相。

原来，张宁生家在内蒙古，父亲在他3岁时去世，和母亲相依为命，靠舅舅接济度日。他考入北华大学后，和武美瑶相恋。毕业后，他在舅舅同学的帮助下，在某知名日报社实习，但进报社非常难，短暂实习后就离开了，一直没有找到合适工作，以自由撰稿为生。第二年，母亲得了乳腺癌，他只有靠微薄稿费给母亲治病，生活十分窘迫。武美瑶在一家银行工作，曾带张宁生见过父母，对女友一家人，他都谎称在一家日报社工作，还把实习时的工作照片给他们看，但准岳父母一直不肯接纳他。

马骏成为张宁生的同租室友后，正是他经济最困顿时。见马骏单纯，他萌生了骗财的想法，王雨和马乐乐都是他一人假扮，冒充王雨和马骏通电话时，他用了变声软件。一人饰演三角，他的骗术并不高明，甚至非常拙劣，但因为披着文学外衣，加上马骏涉世未深，竟一再相信他，共被骗走13万元财物。这些钱张宁生多数花在给母亲看病上，一部分花在女友及其父母身上。2015年6月10日，张宁生因涉嫌诈骗被警方刑事拘留，面临至少3年刑期，追悔莫及。

而马骏，面对着为儿子请求谅解、满脸悲伤的张宁生的母亲，吐露了自己的心声：原来，他在大二时曾谈过一个女友。在他毕业前夕，女友去美国读研了。女孩变心，却以父母为借口狠狠损了他：“我父母是为我好，等你找到好工作，再来找我！”马骏是个自尊心很强的男孩，这些话深深刺痛了他。此后，他一直挖空心思想找到一份好工作，让女友瞧瞧。正是因为如此，他在面对张宁生的骗局时，才放松了警惕。

得知张宁生的经历后，马骏刚刚被骗时的愤怒也在一点点消失。更多的时候，他在反思自己：他和张宁生对现实的无奈，在爱情里的迷失，居然如此类似。他何尝不是在投机中被骗？他的急功近利又何尝不是张宁生犯罪的推手？正是因为如此，他选择了原谅。

篇4：青春的使命与担当

在2013年两会上，一批新当选的年轻代表委员闪亮登场，他们走进人民大会堂，走上了中国最高的政治舞台，展露他们的风采。特别是两名“90后”全国人大代表的精彩亮相，更是让人感受到了青春中国的魅力。

在今年的全国两会上，“80后”“90后”代表委员成为特别受关注的一个群体，因为他们代表着当代社会正在崛起的新力量、新价值、新方向。面对这份沉甸甸的责任，年轻代表委员表现出来更多的是谦虚和认真，他们积极参政议政，认真学习各种知识，用自己的行动证明：年轻，一样能担当重任。

3月10日，在梅地亚中心多功能厅举行“一线工人农民代表谈履职”为主题的记者会上，全国人大代表铁飞燕，这位用弱小身躯救起落水修桥工人、“最美90后女孩”的基层收费员，被称为自信地回答记者提问，她说：“我这么年轻当人大代表是因为我们‘90后’逐步走向了社会，我们马上就要面临着承担社会责任，社会要给予我们历练的机会；我之所以当了人大代表是国家对我们这一代人的认可。”

长江后浪推前浪，江山代有才人出。随着越来越多的“80后”走上领导岗位，随着越来越多的“90后”走上工作岗位，大家已经感受到青春大潮的涌动。两会上，人们对青年代表委员寄予厚望，正是希望他们以青春的激情演绎，给国家带来新的能量。

因为，他们展现了青春的活力和朝气。年轻的代表委员有着乐于积极学习和善于接受新鲜事物的性格，他们学习能力强，有着年轻人所特有的自信与活力，以独特的视角关注着社会、民生的方方面面，代表了我国新生力量的青春锐力，以一种青春的正能量为国家、为社会注入了源源不断的新鲜血液与活力源泉。

因为，他们展现了青春的使命和担当。在我国最高政治舞台上，青年代表委员心系人民，与人民紧密相连，反映的是人民群众的愿望与急需解决的问题，责任重大。作为新生力量，青年代表委员这个特殊的群体，以充沛的精力和实力彰显着年轻一代为国为民情怀，以年轻化、知识化、活力化的特质，为中国政治贡献智慧，开始在民生与发展的舞台上倡导着一种新的价值取向。

因为，他们展现了青春的未来和远景。年轻没有失败。年轻人拥有初生牛犊不畏虎的勇气，拥有昂首阔步挥洒青春热血的胆气，拥有书写精彩人生的能力和气魄，这更是一个国家和民族的未来。因为年轻，所以敢于担当；因为年轻，所以能够担当。作为社会发展的中流砥柱，勇于承担自己的责任和使命，既是时代进步的要求，也是当代青年自身成长的迫切需要，更是实现伟大复兴中国梦的不竭动力。

美国《时代》杂志曾经这样评论：中国青年将决定中国的未来，也将在一定程度上决定世界的未来，并对人类社会的前景产生很大影响。正如铁飞燕在回答记者时所表达的那样，“少年强则国强、少年富则国富”。青年人正在用青春担起社会责任，相信中国梦离我们已不远！中国青年加油！

篇5：新时代青年的时代使命

关键词：新时代青年；时代使命

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）05-006-01

青年是民族的希望、国家的未来，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。目前总体来讲，我国发展势头良好，社会大局稳定。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个青年应有的一份责任心。作为最富有朝气、最富有力量、最富有生命力的青年学子，我们肩负时代所赋予我们的伟大使命和历史重任。

一、青年必须坚定信念，保持坚定正确的政治方向

民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民绝对不允许的。团结稳定是福，分裂动乱是祸。所以作为当代青年，我们要有坚定的政治立场。只有具备坚定的政治立场，才能坚决贯彻党的路线、方针、政策，才能有坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，在任何时候、任何情况下，都忠诚于党和人民。我们绝不允许任何妄想破坏我们民族团结、阻碍我们繁荣发展的阴谋得逞。也绝不会向任何企图分裂我们的祖国、摧毁我们家园的恐怖势力低头。反对民族分裂、维护国家统一是青年大学生应有的政治态度。我们应当认清形势，明确自己的历史使命和时代责任。勇挑时代重任，用坚定的信念，顽强的意志，持续的奋斗，促进我国展贡献自己的力量。

二、当代青年必须敢于担当，勇挑时代重任

不同的时代造就不同个性的青年群体，但永远不变的是青年一代的责任和担当。时代把重任交给各族青年，这既是无比的信任，更是极大的鞭策，我们没有任何理由不努力，没有任何理由不发奋图强。习总书记曾说：“一个国家的进步，刻印着青年的足迹；一个民族的未来，寄望于青春的力量。”作为社会上最有活力、最具创新精神、最富责任感和使命感的群体，青年是每一个时代发展和进步的主力军。因此，当代青年不能仅仅把自己束缚在狭小的天地里，自私狭隘地只为个人利益着想，而是要增强忧患意识、机遇意识、使命意识和发展意识，勇于承担社会责任，心系祖国、服务社会，要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，在投身中国特色社会主义伟大事业中，要勇于担当，为我国的稳定和谐发展做出自己最大的贡献。

作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着使命感，那么现在就是我们继承使命的时刻。这就要求我们青年学生要敢于担当、勇于担当、善于担当。青年是祖国的未来、民族的希望，是中国特色社会主义的建设者和接班人，其担当意识的高低不仅关系到个人的成长和发展方向，在一定程度上影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。当代青年要在拼搏中担当，在担当中奋进。当代青年更要明确自己肩负的使命和责任，爱党爱国、热爱各族人民，维护祖国统一、民族团结，要自觉树立和坚持崇高的理想信念，将个人发展与民族团结紧密结合起来，心有国家，不畏艰难，锐意进取，为维护民族团结稳定必须要躬身力行、不辱使命，努力使自己成为有担当、有责任的人。在实践中实现自己的人生价值，在坚韧中成长，在坚韧中奋进。

三、当代青年必须努力学习，砥砺品格，锐意进取

一个国家、一个民族、一个企业，有了青年人就有了希望，青年是未来的脊梁，而知识与能力的学习和积累可以使脊梁变得坚韧。青年是学习的黄金时期，学习是青年学生的首要任务。只有通过坚持不懈地学习，才能够不断拓宽视野，丰富知识，提高自我，成为推动经济发展和社会进步的骨干力量。

全球化背景下最急需、最重要的资源便是人才。青年的素质关系国家和民族的长远发展。一直以来，我国坚持科教兴国的战略，把发展教育事业作为提高各民族科学文化素质、加快我国经济社会发展、促进各民族共同繁荣的治本之策，摆在优先发展的重要位置来抓，采取积极有效措施，在政策扶持、资金投入等多方面，对教育事业予以大力倾斜和支持。所以，当代青年要担当中华民族伟大复兴的重任，必须要始终把刻苦学习作为生活的志趣、工作的需要、成长的过程、一生的追求。要以只争朝夕的态度，打牢知识基础，拓宽知识面，不断更新知识结构，用知识武装自己，使自己的能力素质、知识积累更好地适应经济社会发展需要，运用自己所学习的知识和所掌握的专业技能知识，力所能及地服务社会、服务人民，将全心全意为人民服务的宗旨意识，内化于心。

四、实现经济发展和国家长治久安，当代青年要甘于奉献

“奉献”作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神，是中华民族的传统美德，是为祖国、为人民、为社会、为他人奉献的过程，也是实现自己人生价值、陶冶自己情操的过程。它要求着人们做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为同学和社会服务，履行党和人民所赋予的光荣职责，而不索取任何的回报。作为最具有力量的青年队伍，我们要有宽阔的胸怀和更加高远的志向，尤其是要敢于奉献、勇于奉献，乐也奉献。

当前我国发展机遇与挑战并存，所以当代青年要在奉献中托起自己的时代责任，全心全意为各族人民服务，在社会文化、经济生活各个领域中，进一步解放思想，树立更具有现代性和前瞻性的视野，以更加开放和包容的胸怀，突破狭隘、革除旧习，开拓新天地。在奉献中实现人生价值，在奉献中成长，在奉献中奋进。我们要进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，始终把个人的成长进步与国家发展紧密结合起来，各族青年一定要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念，从国家和民族的高度出发，在建实现“中国梦”的伟大实践中寻找和确定个人成长进步的方位，将爱国之情、报国之志转化为报答祖国的具体行动，笃志力行，矢志不渝。虽然前行的道路不会一帆风顺，但只要坚定信念，才会精神不垮，旗帜不倒，才能拥有更强大的力量。

篇6：依法治国与青年的使命担当

【关键词】依法治国 青年 使命

全面依法治国是“四个全面”战略布局的重要组成部分，建设法治政府、法治国家、法治社会已成为全社会的集体共识和自觉追求。依法治国，青年肩负光荣使命和责任担当。要积极培育和践行社会主义核心价值观，积极传播法治理念和法治精神，大力弘扬青年法治文化，广泛开展青年法律援助活动，加大青年法律人才培养，努力以青年法治行动引领推动法治中国建设。

一、依法治国与青年使命

依法治国与青年命运息息相关。一方面，法治的本质在于确立一种规则，其实质是维护社会的公平和正义。而公平正义的社会环境，正是广大青年健康成长、全面成才不可或缺的条件。从这个意义上说，法治是维护青年合法权益的根本保障，依法治国才能托举青年梦想。另一方面，广大青年是依法治国的中坚力量，建设法治国家、法治政府、法治社会，需要广大青年主动担当。习近平总书记说：“时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”当今的中国青年，正逢依法治国的伟大实践，理应担当起建设法治国家、法治社会的历史重任，自觉做社会主义法治的宣传者、践行者和捍卫者。

二、青年要担当起依法治国的使命

青年领航法治中国建设，需要将法治的精神与青年的特点结合起来，使广大青年既成为法治建设的受益者，也成为法治建设的主体力量。

（一）积极培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观与依法治国相辅相成、相互促进。法治是社会层面的重要价值观念，社会主义核心价值观是社会主义法治在国家政治伦理方面的集中体现。只有坚持法治理念，才是真正坚持核心价值观的“三个倡导”。首先，要积极培育和践行社会主义核心价值观。将法治理念内化于心，外化于行，将法治精神植根到广大青年的心中，以法治凝聚共识，让法治成为青年自觉遵守的观念意识和共同践行的生活方式。其次，要引导青年把社会主义核心价值观与法治精神理念融合起来。把自由作为法治社会建设的价值尺度，以平等重塑法治社会建设的良性秩序，以公正衡量法治社会建设的制度绩效，用法治保障法治社会建设的有序进行。

（二）加强青年法治宣传教育

法治宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作，是推进社会主义民主法治建设的内在要求，是一项长期任务。广大青年特别是青少年，是法治宣传教育的关键，也是普法教育的基础。加强青少年法治宣传教育，要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展教育；要把课堂法治教育与实践活动结合起来，探索建立新兴媒体法治宣传教育阵地，大力加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法治教育网络建设，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（三）建设青年法治文化

加强青年法治文化建设，是促进青年身心健康成长的内在需要，是社会持久开展法治文化建设的能量源泉。开展法治文化建设，一要批判吸收中外法治文化优秀成果，塑造普遍信仰法律、崇尚法律、遵守法律的中国特色现代法治文化；二要推动法治文化与校园文化有机融合，通过青年学生走进社区开展法治文化熏陶活动，如小品、相声、朗诵等形式，大力弘扬社会主义法治理念和法治精神，促进法治教育入心入脑；三要丰富青年法治文化产品，组织创作一批法治文化精品，把法治元素融入青年公共文化生活。

（四）开展青年法律援助活动

法律援助是维护青年合法权益、保障社会公平正义的重要法律制度。青少年是法律援助工作的重要对象，提高青年法律素质，需要不断强化法律援助活动。一要强化青年观念，在感情上贴近青年、行动上深入青年、工作上依靠青年，使法律援助工作获得广泛的青年基础和力量源泉。二要强化质量意识。质量是青年法律援助工作的生命线。要加强服务标准化建设，严格遵守办理法律援助案件程序规定以及相关执业规范、服务标准的要求，做好受理、审查、指派、承办等各个环节的工作，为青年提供符合标准的法律援助。三是要改进青年法律援助服务方式。健全青年法律援助服务网络，推进法律援助工作站和联系点建设，着力构建覆盖城乡的青年法律援助服务网络，推进法律援助向基层一线延伸。

（五）加大青年法律人才培养

一要坚持立德树人、教育为先的导向。用马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论占领高校、科研机构等法学教育和研究阵地。二要积极创新青年法治人才培养机制。注重青年法治人才培养与法治队伍建设现实需求的充分对接，进一步健全应用型、复合型青年法律职业人才培养机制。三要强化青年法治思维和法律职业伦理培养。法治人才培养要在传授法律知识、掌握法治方式的同时，引导树立社会主义法治理念，养成法治思维，塑造法治品格。四要着力培养法律职业能力。政法院校应重点加强与法治实务部门的协作，打破学校与社会的体制壁垒，建立协同育人长效机制，促进法学教育与法律职业的深度衔接。

全面依法治国，建设社会主义法治国家是一项系统工程，是造福包括青年在内的全体人民的伟大事业。只有让广大青年不断从依法治国的实践中得到实惠，才能使法治国家建设成为广大青年的自觉行动。要始终坚持在党的领导下，最大限度地激发广大青年的参与热情和创造活力，把共同建设、共同享有贯穿于依法治国的全过程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。

【参考文献】

[1]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观[EB/OL].http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-05/05/c_1110528066.htm.