内蒙古包头市历年中考语文试题及答案(共5篇)
篇1:内蒙古包头市历年中考语文试题及答案
一、语言文字运用(共28分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.龌(wō)龊 脚踝(huái)鸟窠(kē)卷帙(zhì)浩繁
B.赝(yàn)品 颀(qí)长 倾圮(pǐ)强(qiǎng)词夺理 C.分蘖(niè)D.媲(pì)美 揄(yú)扬 痉(jīng)挛 一哄(hōng)而散 鬈(juǎn)发 入殓(liǎn)按捺(nà)不住
2.下列句子中,没有错别字的一项是()
A.但是这并不妨碍老爷用响得震憾屋宇的声音吩咐道:“卢克丽亚,生茶炊!”
B.由于一代又一代奴仆的耐心擦试,钉子的顶端得以露出到油漆外面,正在一间墙壁雪 白、炉火熊熊的房间里第一次看见现代生活。
C.其余的人随即装得像开玩笑似的,以一种破斧沉舟的勇气,悲戚的、不入调地齐声和唱起来。D.风凛冽地迎面刮来,有时还夹着干燥的雪珠。我整整一天在渺无人烟的荒野上踯躅。3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()
A.雨后的小城空气清新,南风轻吹,天气凉爽怡人。五颜六色的霓虹灯五彩斑斓,美轮美奂。B.每个故乡都在沦陷,都因整容而毁容,所以有人说现代建筑是从同一模具里脱胎的,是身穿统一制服的克隆军团,是一个时代的集体分泌物。
C.“天下兴亡,匹夫有责”的爱国传统和“刚毅坚卓”的顽强精神支撑着西南联大师生在风雨如晦的日子里激情不减,弦歌不辍,乐观常在。
D.这座名闻遐迩的千年古坝虽然已经退入岁月深处,风光不再,然而那一段过往的时光和那份凝结在通明坝上的厚重的文化却不会因此消散。4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.我们青年人缺乏的就是理论水平不高和实践经验不足。
B.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
C.文化是时间和心灵酿造出来的,是一代代人精神创造的成果,是岁月的积淀。你可以奋战一年打造一座五星级酒店,却无法制造一种文化。
D.针对愈演愈烈的研究生论文抄袭现象,该大学经过慎重讨论,几经查实确为抄袭的硕士论文,一律予以撤消,并收回已颁发的学位证书。
5、下列文学常识,说法错误的一项是()A.海明威,美国“迷惘的一代”的代表作家,作品创作遵循“冰山理论”,叙述简洁、不动声色,把作者自身的感受和思想情绪最大限度地掩藏于形象之中。
B.列夫•托尔斯泰,代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》。
他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
C.伍尔芙,英国女作家、批评家,意识流小说的代表人物之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。
D.雨果,法国现实主义作家。代表作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。6.填入下列空格的词语,最恰当的一项是()
①今天,华硕旗下的主流12寸双核笔记本W5G24F-SM价格有所下调,该机基本 了前作W5A的外形与结构设计,时尚轻薄,显得庄重稳健。
②一个进球,制造一个点球,克雷斯波 以一己之力为国际米兰赢得三分,他的出色表现也将让阿德里亚诺继续郁闷地坐在板凳上。
③最终,格力 合肥的区位优势和产业基础,正式确定将华东生产基地选定在合肥,昨日上午,此项投资正式签约。A.沿用 几乎 看中 C.沿用 简直 看中
B.延用 简直 看重 D.延用 几乎 看重
7.唐代诗人赵嘏写了一首《登楼感旧》:“①独上江楼思渺然,②月光如水水如天。③同来望月人何处?④风景依稀似去年。”请你将诗句重新排序(只写序号),使诗作的结尾更具意境和韵味。(3分)
8.2011年5月9日晚,著名音乐人高晓松因醉驾被判六个月拘役;2011年11月8日凌晨零点,高晓松从北京东城区看守所刑满获释。高晓松曾许下心愿:愿意终身做义工,宣传不要酒后驾驶。(1)现在有人请高晓松担任宣传“不要酒后驾驶”公益广告的形象代言人,你认为这样做合适吗?请陈述你的观点。(4分)
(2)请设计一句劝阻酒后驾驶的公益广告语。(3分)
二、现代文阅读。(共分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下文。完成第9~11题。在前不久举行的世界报业和出版业展览会上,德国一份堪称“革命性”的个性化报纸——“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做,并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来,还能像传统报纸一样投递到户。
一切很简单:订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站,从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容,提交后系统将自动排版,由专门的公司负责处理印刷,连夜生成一份独一无二的l6页彩版日报。这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供菜式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许,订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸,一边享用早餐了。仅仅30天,“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu”作为一个跨越两种媒介形态的互动产物,既可被视为纸质媒体转型的有益尝试,也可被视为网络媒体的大胆试水。“niiu”的成功说明,网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗,做到互补共赢。
“niiu”的模式有两个主要特点。第一,充分利用了纸质媒体的优势,并对纸质媒体具有积极的促进作用。网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力,而“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸,使其内容得到保障。“niiu”的内容供应商依据其被选择的内容数量获取利润,从而增加了额外收入,提高了“隐形”发行量。这种网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下功夫,增强竞争力。此外,传统媒体还可以通过分析“n iiu”订户选择文章的偏好,辅助调整报纸的内容定位。第二,这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群,使广告投放更加精准,并带动了“网际”印刷。“niiu”的目标读者群主要是学生,因为他们更愿意尝试和接受新生事物,这种新形式为重构报纸与年轻人之间的关系做出了有益的尝试。对广告商而言,个性化报纸使他们有可能实现更具有针对性、更有效的广告投放,使广告效益最大化。“niiu”还实现了网络媒体与印刷行业之间的新合作,推动“网际”印刷技术的发展。
利用新科技、新理念,赋予读者更大权利,让读者参与到报纸定制中来,既旧又新的“niiu”给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。
9.下列有关“niiu”报纸的表述,不符合原意的一项是()A.根据读者从网上选择的不同内容编成的报纸 B.根据读者不同阅读习惯而选择不同纸张形式的报纸 C.由订户自己主编内容、网站排版和印刷的报纸 D.利用了新科技、新理念,既旧又新的报纸
10.下列对“niiu”模式可能产生的效果的表述,不准确的一项是()A.它让网络媒体和纸质媒体在竞争与对抗中实现了互动、互补和共赢。
B.它让内容合作伙伴可以依据其被选择内容的数量而获取额外收入,也提高了其报纸的发行量。C.它让传统媒体调整了内容定位,也吸引了广告商更有针对性、更为有效的广告投放。
D.它充分利用了纸质媒体的优势,让读者参与到报纸定制中来,开拓了纸质媒体的潜在阅读群。11.下列推断,符合原文内容的一项是
A.“niiu”让报纸从固定套餐变成了菜式丰富的自助餐,能改变读者阅读习惯,养成鲜明个性。B.“niiu”在 短短的30天时间就吸引了超过l000人上网订阅,远超预期,说明世界报业和出版业“革命”的成功.
C.“niiu”要求合作伙伴要有内容的保障和广泛的影响力,这将使网络媒体提供的新闻缺乏公信力的现状得到改变。
D.“niiu”进行的有益尝试和大胆试水,将会逐渐获得更多愿意接受新生事物的订户的喜爱。“我要下去救救那猫。”女士说道。“还是我去吧。”她的丈夫躺在床上提出。
“不,我去。可怜的小猫正在桌下避雨呢。” 丈夫仍在读书,用床头上两个枕头垫起来躺着。“别淋湿了。”他说道。
女士下了楼,路过旅店办公室时,店主便立起身来向她鞠躬施礼。只见他是一位高个头的老者,他的桌子放置在屋内的最里端。“下雨啦。”女士说道。她喜欢这个店主。“是,是,太太,坏天气。天气很不好。”
店主在昏暗的办公室里,站在桌子的后面。女士喜欢这个店主。她喜欢他接受任何怨言时那种严肃的风度;她喜欢他的服务礼节;她喜欢他那种良好的职业自豪感。她喜欢他那久经沧桑的脸庞和大手。
像他一样她推开门向外看。雨越下越大,一位男士穿着橡胶披肩正穿过广场,朝着咖啡馆走去。那只猫应该就在右边吧,可能沿着屋檐下便可以过去。当她站在门道时,一把伞在她身后张开了,是她房间的女仆。
“你别淋湿了。”她笑道,说着意大利语。显然,是店主派她来的。
女仆给她撑着伞,沿着那条碎石小路来到窗户下。桌子还在,在雨中洗刷得特别绿,但猫不见了。她顿然大失所望,女仆眼看着她。
“您丢什么东西了,太太?” “有一只猫。”女士说道。“一只猫?” “是,猫。”
“一只猫”女仆笑道,“雨中之猫?”
“是。”她说道,“在桌子下面。”然后,“我很想要它,我很想要只猫:” 当她说英语时,女仆的脸变得有些紧张。
“来,太太。”她说道,“我们必须回去,你会被淋湿的。” “我想也是。”女士说道。
她们沿着碎石小路回到旅店门口,女仆在外面将伞合上。当美国女士路过办公室时,店主便在桌子旁边向她鞠躬。一阵莫名其妙的不适与紧张在心头掠过,这位店主有时候让她感到很重要,有时候却感到那么形象渺小。瞬间,一种至高无上的感觉油然而生。她上了楼,推开房门,乔治还在床上读书。
“捉到猫了吗?”他问道,把书放下来。“不见了。”
“想想它能跑到哪里去?”他边休息一下眼睛边说道。她坐在床上。
“我很想要它。”她说道,“我不知道我为什么这么想要它.我想要只猫,那只可怜的猫在雨中不会有什么好玩的。”
乔治又开始读书了。
她起身坐在梳妆台的镜子前,从手中的镜里自我欣赏,欣赏自己的形象,从这一边,到另一边,再转向后脑和脖颈。“你不以为我留起头发来是一个好主意吗?”她问道,又投入了镜中自赏。乔治抬起头看了看她脖子后面,头发修剪得像个男孩儿。“我喜欢现在的样子。” “我已经厌倦这个样子了。”她说道,“我不想再像个男孩。”乔治在床上移动了一下位置,自从她开始说话他就一直注视着她。
“你看起来很漂亮。”他说道。
她把镜子放在梳妆台上,走向窗子,举目远眺。天色暗下来了。
“我想把我的头发紧拉到背后,再打一个感觉舒服的结。”她说,“我想要一只猫,让它坐在我的大腿上,摸一摸它,它就会咪咪地叫。” “是吗?”乔治在床上说道。“我还想用自己的银器用餐,而且要有蜡烛。我还想一年四季如春,我可以在镜子前梳我的头发,猫和新衣服我也想要。”
“哦,别说了,还是去读点什么吧.”乔治说着,又继续读他的书。女士在向窗外看去,天色已黑,仍在下雨。“不管怎样.我想要只猫.”她说道.我想要只猫,我现在就想要只猫.如果我不能留起长发或者有其他的快乐,我总可以有只猫吧.”
乔治没有注意听,他在读自己的书.妻子从窗口向广场上有灯光的地方看去。有人敲门.
“请进.”乔治说着。从书中抬起头来.
门口处站着女仆,她抱着一只龟壳花纹的大猫,那猫紧紧地缩在她的怀里,尾巴还在摇摆。打扰一下,”她说,“店主叫我把这个带给太太。”
12.文中多次提及“丈夫在读书”“读他的书”“读自己的书”,有何含义?(4分)
13.小说前两段的景物描写渲染了怎样的氛围?有什么作用?(3分)
14.海明威小说的人物语言简洁有味,隐含着丰富的心理情感,赏析文中画线句。(3分)
15.小说以“雨中的猫”为题,有怎样的用意?(5分)
16.请简要谈谈“店主”这个形象在小说中存在的意义。(5分)
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文.完成17—20题。(19分)①予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
②今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
③弈之优劣,有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤,无有已时,曾观弈者之不若已。17.写出下列加点词在句中的意思。(2分)(1)今之学者读古人书()
(2)予赧甚,不能出一言()。(3分))
18.对下列句中加点词的解释不正确的一项是(A.顷之 助词,在句中只起调节音节的作用,无实义
非议 B.今之学者读古人书,多訾古人之失 C.人固不能无失 本来 D.平心而度之 量,比划
19.下列说法不符合文意的一项是()(3分)
A.“后有招予观弈者,终日默坐而已”中的“默坐”正是作者弈棋后不妄自尊大、谦虚谨慎的表现。B.第②段列举“今之学者”浮躁的治学态度,通过正反对比,提出自己的主张。C.第③段在指出应如何看待别人过失后,批判了“彼此相嗤,无有已时”的错误做法。D.本文以下棋作引子,告诫读者人贵有自知之明,知人之明,不要妄自尊大,主观臆断。20.第③段中,作者提及孔子的用意是: 21.把下列句子译成现代汉语。(8分)
(1)嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。(3分)
(2)吾求吾失且不暇,何暇论人哉!(2分)
(3)而彼此相嗤,无有已时,曾观弈者之不若已。(3分)
(二).阅读下面这首宋诗,回答21、22小题。(8分)
。(3分)春 日 即 事 李弥逊 ①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。22.请对首句中的“网”字进行赏析。(3分)
23.这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。(5分)
四、作文(60分)。
25.阅读下面的文字,根据要求作文。英国17岁少年唐纳利买彩票中了200万英镑,买豪宅靓车后,他患上了抑郁症,29岁死
(四)古诗文默写。(6分)
在豪宅中,并留下这句话:“给你足够的钱,却不给你人生目标,再没有比这更残酷的事了。” 根据上述材料的含义,以“金钱与理想”为话题写一篇文章。
【要求】①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭,不得套作。
参考答案
二、现代文阅读。(共分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下文。完成第9~11题。
9、答案:C 解析:应该是用户提交后系统将自动排版,由专门的公司负责处理印刷。
10、答案:B 解析:提高的是内容供应商的“隐形”发行量。
11、答案:D 解析:A不是改变读者阅读习惯,是以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来。B这是有益尝试,大胆试水,还不能说是革命的成功。C“这将使网络媒体提供的新闻缺乏公信力的现状得到改变”夸大了“niiu”的作用。(二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分)
12、(4分)①强调了他对妻子的轻视、冷漠,表现在丈夫的独断自私。②从侧面烘托了妻子不被理解的寂寞孤独。
13、(3分)屋内是沉默的两人世界,寂寞无聊。(1分)屋外是陌生的环境,绵绵的细雨,冷冷的纪念碑,空旷的广场,沉闷乏味。(1分)这些意象叠加起来,从不同角度体现女主人的空虚失落的内心世界,为下文凭窗眺望和雨中寻猫设置了心理背景。(1分)
14、如此卑微的愿望都得不到满足,体现了妻子生活的不如意;(1分)暗含了她在家庭中的不平等地位;(1分)强调了她想摆脱旧生活的愿望(女性自我意识的觉醒)(1分)
15、(5分)①小说以“猫”为线索展开情节:寻猫、述猫、送猫。②“雨”的环境很好地烘托了女主人公的心理,暗示着情节的发展。③“猫”和“雨”都有象征意义:象征着男性为中心的男权社会和强大的男权话语霸权。猫的柔顺弱小的形象,在凄风苦雨中孤寂无援的处境,形象地映射了女主人公的境遇,女人想救雨中的猫,隐喻在男权的世界中拯救自己。(答出一点给2分,两点给满分,意思相近即可。)
16、(5分)①店主的职业性的恭敬礼貌与细心体贴,与日常生活中丈夫对她的轻视和冷落形成对比。②丈夫对她的需求和愿望无动于衷,只管自顾自地看书,而旅店老板虽为陌生人却能洞察她的心理,并细致入微地替她着想,为她服务,让她获得了平等和尊重。作者从这位妻子的视角对旅店老板加以描述,触发了这位妻子女性意识的觉醒。(答出1点给2分;表达完整流畅给1分。言之成理即可。)
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文.完成17—20题。(19分)
16、学者:求学的人
17、D.度:估量 揣测
18、B.文中没有正反对比。
19、第③段中,作者提及孔子的用意是:是非之争,普通人是很难定夺的。
。(3分)
赧:羞愧(每空1分)
20、翻译。(1)(我)讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。(3分)
(2)自己检查自己的失误尚且没有时间,哪里有时间议论别人呢!(2分)
(3)但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了。(3分)译文:
我在朋友家里看下棋。一位客人屡次输棋,我讥笑他计算失误,总是想替他改放棋子,认为他赶不上自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,而客人却轻松有余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很渐愧,不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我整天默默地坐着看而已。现在求学的人读古人的书,常常非议古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,心平气和地估计一下,自己真的没有一点失误吗?自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误,自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误,自己检查自己的失误尚且没有时间,哪里有时间议论别人呢!
棋艺的高低,是有标准的,一着的失误,人们都看到见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了。
篇2:内蒙古包头市历年中考语文试题及答案
【2015年真题】
为什么不读经典
①“所谓经典,就是大家都认为应该读而没有读的东西。”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典,但真正去读的却寥寥无几。为什么人们会对经典敬而远之呢?
②因为经典本身是纯粹的,它不打算讨好人,不千方百计诱惑你去读它。作家在写作时,只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的,至多是写给他认为可以与之对话的人看的,并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝,也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》,只是想写出“一把辛酸泪”,并没有想到把它做成畅销书,赚它个盆满钵满。因此,经典不会时刻想着为你提供方便,不会挖空心思哄你逗你,不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。对于同一个轰动一时的新闻事件,经典总能深入其中,烛照事件背后人性的晦明;而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜,对于故事之外的东西,它没有耐心,更没有能力去做更深入的分析。《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件,这类故事都足以吸引眼球,受到报纸花边新闻的追逐,但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家,凭借他们天才的洞察力,精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈,揭示了人性的丰富和局限。经典就是这样,瞩目事物的内部,触及到事物坚硬的内核,揭示出生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西,所以常常会忽略表层和细节,在表现形式上,有时会显得呆滞笨重,不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。就像许多真正大智若愚的人,常常会在小事上犯糊涂,会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机敏的人,待人接物八面玲珑,但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神,往往是缘木求鱼。在并不那么具备观赏性的背后,经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特征,使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜,使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息,人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯粹的文字之美。
⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由,这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之,让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。领悟了这些,我们就应该有所行动。
(作者:彭程。有删改)
11.请结合全文内容,从两个方面概括人们“对经典敬而远之”的原因。(4分)
12.第①段在文中有什么作用?(2分)
13.请简要分析第③段的论证思路。(4分)
14.下面哪一则材料适合作为第⑥段的论据?请简述理由。(3分)
材料一
传媒学家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中揭示,这是一个泛娱乐化的时代,深刻的思考在迅速地销声匿迹,我们变得匆忙和浮躁,只能以一种消费的心态,消受那些等而下之的粗浅的读物了。
材料二
苏霍姆林斯基说:“一个学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书,或者如果大家不喜爱书,对书冷淡,那么,就不能称其为学校。”
【答案】 11.①经典本身是纯粹的,它关注事物的本质,在表现形式上不那么具备观赏性,使读者对它产生隔膜。②阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而现代人习惯了浮光掠影的阅读。(意思对即可。一方面2分,共4分)
12.①引用名言,指出经典面临的尴尬处境,引出议论的话题。(多用设问(问句)引发思考,引起下文。(意思对即可。一点1分,共2分)
13.先提出观点:经典关注的是事物本质的东西。(1分)接着分析对于同一新闻事件,经典和平庸作品有不同的关注点,突出经典关注的是事物的本质;然后以两部名著为例加以印证。(2分)最后,再次强调经典关注的是事物本质的东西。(1分)(意思对即可。共4分)14.材料一。(1分)因为材料一论述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁,只能阅读粗浅读物,与第⑥段的观点相符。(分析合理即可。2分)(共3分)【2014年真题】
阅历与读书
①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。
②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。”可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。
③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的良师益友。读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。
④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,叉勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。
(作者:赵迎辉。有删改)1.请概括本文的中心论点。(3分)
2.第①段在文中有什么作用?(2分)
3.请简要分析第③段的论证思路。(4分)
4.如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。(3分)
歌德说:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”
【答案】
1.阅历助益读书,读书增长阅历,(阅历与读书相辅相成)(2分)二者不可偏废。(1分)(意思对即可。3分)2.①指出“阅历对读书至关重要”,引起下文。②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣。(意思对即可。一点1分,共2分)
3.先提出本段论题“如何丰富阅历”。(1分)然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。(2分)最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。(1分)(意思对即可。共4分)
4.第②段。(1分)歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。(意思对即可。2分)(共3分)
【2011年真题】
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望,他把一切心力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。
④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,井要一直集中到找出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会 帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家„„那么你最好在每天就寝前及起床后,花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟走的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是住极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子,在当今社会激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必如所期。祝你进步!深爱你的父亲(作者:弗罗姆。有删改)13.本文的中心论点是什么?(2分)
14.请给第③段再写一个事实论据。(3分)
15.请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)
16.第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
【答案】
篇3:2009上海中考语文试题及答案
一.文言文(42分)
(一)默写(18分)
•1.柴门闻犬吠,_________。(《逢雪宿芙蓉山主人》)
•2._________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)
•3.黄鹤一去不复返,______。(《黄鹤楼》)
•4.醉里挑灯看剑,_______。(《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
•5.吾视其辙乱,_________,故逐之。(《曹刿论战》)
•6._________,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)
答案1风雪夜归人
2山光悦鸟性
3白云千载空悠悠
4梦回吹角连营
5望其旗靡
6野芳发而幽香•
(二)阅读下面的诗,完成7—8题(4分)
•山居秋暝
•王维
•空山新雨后,天气晚来秋。
•明月松间照,清泉石上流。
•竹喧归浣女,莲动下渔舟。
•随意春芳歇,王孙自可留。
•7.诗中的“王孙”指的是______。(2分)
答案作者自己
8.下列理解不恰当的一项是()(2分)
•A.“晚来秋”紧扣标题,点明时间。
•B.“春芳歇”指春色怡人,适于观赏。
•C.诗歌所绘景色如画,清新自然。
•D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
答案B
(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)
•从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁,为岩。青 树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
•潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
•潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
•坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
•9.上文选自《小石潭记》,作者是_____。我们在教材中还学过他的文章《 ______》。
(2分)
答案柳宗元捕蛇者说
•10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
•以其境过清,不可久居因为这里环境太冷清,不能够长时间的停留
•11.下列理解不正确的一项是()(3分)
•A.第二自然段写潭中鱼的姿态和情趣。
•B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
•C.第四自然段写潭的四周环境和作者的感受。
•D.作者感情随景而变,由乐而忧。
答案B
(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)
•福安居盛家园,蓄二母鸡,黄白各一,桑麻 掩映,分棚而栖,各养数雏。晨夕带雏出入,二雏同行,宛如人之洽比其邻者。一日,黄者被人窃去,失母之雏,悲鸣不已。白者频来顾视之,偌代 为悯恻。然自后得食相呼,归栖逐队,盖亡形于黄白,而皆视为己子矣。•鸡虽微禽,而于五德之外,竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。
•注:五德:指仁,义,礼,智,信。
•12.解释下列句中的加点词(4分)
•(1)而皆视为己子矣()(2)竟复具一德()
答案当作,是具备 具有
•13.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)
•白者频来顾视之白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏
•14.表现“二母鸡”和睦相处的句子是_晨夕带雏出入,二雏同行,宛如人之洽比其邻者。_。(用原文语句回答)(2分)
•15.文中的“一德”指的是_______。(3分)
答案善良有爱心乐于助人
二.现代文(48分)
(一)阅读下文,完成第16—20题(24分)
城市景观花卉装饰
(1)随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民 普遍生活在钢筋水泥的森林里,常常感到压抑,从而有一种内在的返璞归真的需求,而花卉正可以()环境,()性情,()人们的精神生活,所以,花卉装饰作为城市园林造景的主体,备受人们的关注和喜爱,正在得到快速发展,为城市生活创造更加优美的环境。
(2)城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种;按形态分为草本花卉和木本花卉两种。
(3)用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华,姿态优美,形色各异,用来装饰室内外环境,其效果是其它 任何装饰材料所不能替代的。
(4)用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。
(5)就花卉装饰的实用角度而言,布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉,使用时间通常是不需要太长的,因此无需考虑花卉材料的耐 久性,大多选用花大色艳富丽华贵的插
花花篮或盆花,如粉月季、红牡丹等;而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉,以烘托展品及环境的静谧,而且要 求花期或观赏期待持久,大多选用盆景、耐久性盆栽花卉,如山石盆景、蕙兰、富贵竹等;布置陵园则要求选用长青、简素的花卉材料,以烘托出庄严肃穆的氛围,如松、柏、黄菊花、白菊花等。
(6)从所需装饰布置的环境特点看,所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。如在广场的入口及建筑的周围,为保 证交通、视线、采光等不受影响,可用整齐高大的盆树或盆花,呈对称摆设;也可用色彩艳丽的花草成排成列布置;还可用花卉布置临时花坛、花带等。
(7)从欣赏的角度来说,不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类的花卉,姹紫嫣红、绚丽多彩,使人感觉温暖、热情、兴奋;观叶类花卉,叶色青翠、叶片舒展,使人感觉宁静、娴雅、清爽;观果类花卉,硕果累累,鲜艳可爱,给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型,或新异,或 优雅,或古朴,更具有诗情画意,使人赏心悦目。
(8)花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更美好。
16.依次填入第1段空格处的词语应是()(3分)
A.丰富陶冶美化B.美化丰富陶冶
C.美化陶冶丰富D.丰富美化陶冶
答案C
17.依据第一段内容,下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是()(3分)
A.社会发展和人类文明程度提高
B.城市居民有一种返璞归真的需求
C.花卉的现代栽培技术日益成熟
D.花卉装饰可以使城市生活环境更优美
答案C
18.第六段运用的说明方法是______,其作用是______。(3分)
答案举例子具体说明花材应与环境的色 彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜
19.本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有(9分)
(1)城市景观花卉装饰发展的原因;
(2)______;
(3)______;
(4)______;
答案2城市景观花卉装饰的种类
3城市景观花卉装饰的主要材料
4城市景观花卉装饰的设计原则
20.2010年5月1日,学校为庆祝上海世博会开幕,计划在校门口摆放花卉。请根据文中花卉 装饰设计原则,从下表中选择两种最合适的花,并从欣赏的角度写出观赏效果。(6分)花名 花期 花型 花色
12-5月 较小 白 黄
菊花
大丽花 6-8月 较小 白 橙 紫
一串红 5-11月 较小 红 紫
向日葵 6-10月 大 黄 橙
郁金香 4-5月 较大 白 黄 粉
水仙花 11-3月 较小 白 黄
香雪球 3-7月 较大 红 白 紫
选择花卉:(1)______(2)_______
观赏效果:_______
答案:1郁金香2香雪球观赏效果:用红紫色变现出热烈喜庆的效果
(二)阅读下文,完成第21—26题(24分)
在可可西里回头
(1)去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近时,由于前方公路坍塌,(2)他看到我胸前挂着相机,就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感,他告诉了我这里的生活:他们每天都要扯着横幅,在黝黑的青藏公路上,为试图穿过青 藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”,因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mao的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们 会在藏羚羊经常出现的地方静静守候,如果有藏羚羊来到公路旁,他就和朋友远远地站起来,在公路上扯起横幅提示来往的车辆,横幅上写着“藏羚 羊过公路,请汽车熄火”,然后人们就停下车、熄火、安静的等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着慢慢地走过公路,去可可西里的腹地繁衍后 代。
(3)思贤说:“虽然我们干的事情很简单,但大家总是莫名其妙地被彼此感动。”
(4)我问他:“你这么小,怎么就来这里当志愿者了呢?你的父母不担心吗?”
(5)他听后,头一低,然后淡然的笑道:“我其实是离家出走的。”
(6)他告诉我,他是一名高中生,但对学习没有一点兴趣,他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中,学习成绩非常差。父母对他的“不务正 业”极为不满,经常指责他。就在两个月前,他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了,他一气之下离家出走,和一群网上认识的自愿者来到这里——梦 想了好久的目的地。他说,不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”,却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。
(7)他说完了他的故事,我不便相劝,只好拉着他拍照去了。第二天,公路通了,我们离开保护站,驱车去那曲。
(8)他把我们送到路上,然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么,大概是为他那年少却执着的梦想吧。路上,我一直在想,这个孩子应该回家,家长应该 接纳他,认可并鼓励他。只有这样,他才能活得快乐,才能走向梦想。
(9)半个月后,我们从那曲回格尔木,又途径那个保护站。车还没有到的时候,就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人,正是思贤。
(10)思贤看上去有些伤感,眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他会格尔木。我们带上他就上路了。
(11)我问他发生了什么事情。
(12)他告诉我说,发生了一件不好的事情。原来,三天前,他们在路上为藏羚羊开路的时候,有一个鲁莽的司机为了赶路,居然不顾他们的阻拦,闯关而过,直接 撞飞了一只可怜的小羊羔,羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后,他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后,他们正心意难平时,看到一只母羊在公路旁徘徊哀号,整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲,于是,又含泪把羊羔挖出来,放在母羊的面前。母羊悲伤 的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望的离开,他们才再次埋葬了羊羔。
(13)思贤的眼中有泪光泛起,年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺,却没有人多语。
(14)我试图转换一下话题,来驱散悲伤的气氛,于是搂着思贤的肩膀问:“你接下来准
备去哪里?”
(15)思贤忽然泪如泉涌,他握住我的手哭道:“大哥,我要回家!我妈妈一定找我找疯了!”
(16)我一把抱住他,将她的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年,在见证了真正的忧伤之后,深深的明白了一种爱,终于 在美丽的可可西里回头了。
21.根据拼音写汉字(2分)
水草丰mao ______
答案:茂
22.第三段中“大家总是莫名其妙地被感动”的原因是____。(3分)
答案:远离家乡在艰苦的环境中保护珍稀 动物藏羚羊
23.第八段中的 “这样”指的是______。(3分)
答案:思贤回到家,家长接纳他,认可并鼓励他
24.第十五段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了____修辞手法,其表达效果是________。(4分)
答案:夸张(比喻)生动的突出了思贤当时想念母亲的悲伤心情
25.对第十六段画线句理解最恰当的一项是()(4分)
A.思贤终于在可可西里懂得了生活的道理
B.思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C.思贤终于在可可西里理解了父母,决定回家。
D.思贤终于在可可西里觉得无能为力,决定返乡。
答案: C
26.请将上文缩写成“思贤的故事”。(80字左右)(8分)
答案:
思贤酷爱摄影艺术但却得不到父母的理解和支持所以离家出走,来到可可西里成为保护藏羚羊的自愿者。因为亲眼看到母羊失去小羊的悲伤,联想到母亲对自己的思念。从而踏上了回家的路。
三、作文(60分)
27.题目:在学海中游泳
要求 :(1)写一篇600字左右的文章
(2)不得透漏个人相关信息
(3)不得抄袭
评分标准:
(25分)内 容 中心明确思想感情真实健康内容充实 中心明确思想感情真实健康内容具体 中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体 中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛 文不对题内容失真
•(25分)语 言 语言流畅表达方式恰当 语言通顺表达方式较恰当 语言基本通顺有
少量语病表达方式尚可 语言不够通顺语病较多表达方式不够恰当 文理不通表达方式不当
•(10分)结 构 结构完整条理清楚 结构完整层次清楚 结构尚完整层次较清楚 结构不完整层次不清楚 层次混乱
•评分注意事项:
•1. 内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷的一项条件,另 两项属于下限者,可得该类卷的下限分。2. 关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。
•3. 不足600字者,每少50字扣1分;缺题目,扣2分。
•4. 如试卷上出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校,试卷一律交阅卷领导小组处理。写字(5分)
•写字工整、规范 5分
•写字清楚、规范 4分
•写字较清楚、规范 3分
•写字潦草、尚可辨认 2分
篇4:上海中考语文模拟试题及答案
2、A 3、B
4、(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。(3)濯清涟而不妖。(4)莫道不消魂(5)白露为霜,在水一方(6)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
5、(1)《西游记》中的孙悟空本领高强,勇敢机智,爱憎分明又很幽默
(2)在三打白骨精中,孙悟空三次识破妖精的诡计,这个故事告诫我们在生活中要善于是破坏人的伪装。
6、示例:(1)了解传统节日,弘扬中华文化。
(2)清明节 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
(3)每年4月5日的清明节,是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨,人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土。
7、颜色浅黄,形态纤长、轻柔。
8、照应了“百尺”一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面、优美而又动感。
9.(1)沾染;污染(2)我(3)听说 (4)命名
10、(1)莲,是花中的君子。
(2)对于莲花的爱好,像我这样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人该是很多了。
(3)兰花的香气,不是逼近可以闻嗅品赏的。
(4)即使是善于绘画的人,也只能凭自己的体味来描绘兰花的形状,不能与兰花的神韵相像。
11、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
12.写出喜欢的句子1分,表述理由时写出莲的形象1分,进一步表述出其喻义1分。
示例:我喜欢“香远益清”这句话,因为这句写出了莲的芬芳,比喻君子美名远扬。
13.(2分)示例l;赞成兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。
14.(1)泪眼盈盈 (2) 嚣张
15、明线是一双塑胶拖鞋的故事;暗线是作者对外婆的深情。
16、承上启下
17、略。有真实感受,言之成理即可。
18、性格活泼开朗,有点嚣张任性,感情丰富 对我疼爱有加的外婆
19、无边说明了外婆对我的爱博大而无私;回忆则表明外婆的关怀使“我”难以忘怀
篇5:2008年中考语文试题及答案
一、积累.运用(30分)
1.阅读下面一段文字,回答问题。(7分)
一个梦、一张图、一种能力、无数激情,千年的奔月梦想成为现实。“嫦娥一号”卫星传回的第一幅月面图像的公布,标志着中国首次月球探测工程取得yuan(▲)满成功。图片静静无声,梦想已越千年。咫尺黑白影像,映出华夏儿女探索宇宙的顽强身影,▲
。探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后中国航天工程的第三个里程碑,从此中国航天的又一个巨大跨越被juān(▲)刻进深邃的太空!
(1)根据拼音写出汉字。(2分)
(2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。(2分)
(3)学校将举办“嫦娥探月工程”图片展览,请你为展览写一段前言,不超过60个字。(3分)
2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)
①国破山河在,▲
。(杜甫《
▲
》)
②
▲,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
③入则无法家拂士,▲
者,国恒亡。(《孟子》)
④
▲,左牵黄,右擎苍。(▲
《江城子.密州出猎》)
⑤人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀川》中的诗句“
▲
,▲
”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
⑥“
▲
,▲,是以谓之‘文’也。”孔子的这句话强调了学习态度的重要性。
3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是(3分)
A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
4.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)
①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
5.名著阅读题,任选两题作答。(4分)
(1)保尔在肉体和精神极度痛苦的情况下,从达雅家来到郊区公园,回顾生活历程,考虑今后怎么办,作出了两个重要决定,找到了“归队”的力量。请简要概括这两个决定的内容。(2分)
(2)“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途?(2分)
(3)《猫.狗.鼠》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章。请简要概括文中“我”
不喜欢猫的两个原因。(2分)
6.阅读下面几则材料,回答问题。(3分)
材料一:3月24日,北京奥运会圣火在希腊古奥林匹亚遗址成功点燃。采集火种、点燃火炬、传递橄榄枝、放飞白鸽等仪式,给人们留下了深刻印象。
材料二:3月31日,胡锦涛主席在北京点燃圣火。北京奥运圣火世界传递之旅由此起步,奥运火炬将传遍五大洲,途经国内外一百多个城市。所到之处,爱好和平的人们,用他们的热情和友谊为火炬助跑。
材料三:5月8日9时,火炬传递到达珠峰。19名登上珠峰的队员展开五星红旗、奥运五环旗和北京奥运会会徽旗,异口同声地向世界呼唤“北京欢迎你”。
材料四:5月25日、5月27日,港城8位火炬手手举祥云火炬,奔跑在南通、南京两座沸腾的城市里。红色的火焰所到之处,点燃了一片欢腾。
(1)综合上述材料,谈谈你对北京奥运火炬传递意义的认识。(2分)
(2)如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷,你应该问她一个什么问题?(1分)
二、理解.感悟(60分)
(一)诗歌鉴赏(5分)
7.阅读下面一首宋诗,回答问题。(5分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理,耐人咀嚼。请简要分析。(3分)
(2)尾联表达了诗人怎样的感情?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(15分)
童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛①,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里之虚②所,卖之。寄伪儿啼恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮,酒醉。一人去为市,一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刀杀之。逃未及远,市者还,得童大骇,将杀。童遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也,郎诚见完与恩,无所不可。”市者良久计曰:“与其杀是童,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束缚,牢甚。夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮,复取刀杀市者。因大号,一虚皆惊。童曰:“我区氏儿也,不当为僮。贼二人得我,我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”虚吏白州,州白大府,大府召视儿,幼愿③耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。乡之行劫缚者,侧目,莫敢过其门,皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而计杀二豪,岂可近耶!”
(选自柳宗元《童区寄传》,有删改)
注:①荛(rao):割柴草
②虚(xū):集市
③幼愿:幼稚老实
8.下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是(3分)
A.去逾四十里之虚所/我以日始出时去人近
B.贼易之,对饮,酒醉/寒暑易节,始一反焉
C.虚吏白州/腰白玉之环
D.郎诚见完与恩/今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
9.下列句子中加点词语的意义和用法与“吏护还之乡”中的“之”相同的一项
是(3分)
A.至之市,而忘操之
B.久之,目似瞑
C.先帝称之曰能
D.辍耕之垄上
10.翻译文中画线的句子。(6分)
(1)与其卖而分,孰若吾得专焉?
(2)刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。
(3)乡之行劫缚者,侧目,莫敢过其门。
11.请概括出区寄性格特征的三个方面。(3分)
(三)阅读下面的文段,完成12-14题。(10分)
生命的韧性
汶川震后,关于生命的故事,悲喜交合,读来令人唏嘘感叹。那些惊心动魄的情节,那些感人肺腑的细节,让我们有一种直面鲜血和伤痛的震撼。
生与死,这不是一个陌生的问题。它是老生常谈的话题,有时平常得甚至让人提不起谈论的兴致。然而,汶川大地震血淋淋的真实境遇所牵引出来的生死话题,却重重地击打着我们的心灵。无需华丽的词藻,无需严密的逻辑,只要一个真实的故事,就足以让我们泣不成声。这是真实生命的真实力量。
灾难来临时,很多人猝不及防,死神没有给他们留下太多的机会。但在乱石瓦砾的覆盖之下,生命残存的意志却从未向死神屈服。是的,千斤压顶之下,人的生命显得那样脆弱不堪。然而,也正是在困难重重之中,人的生命又释放出坚韧不拔的力量。正像那个叫何翠清的13岁女孩,地震时她惊觉脱险,但她并没有因为死亡的恐怖而独自逃生,而是勇敢地冲入死神的魔爪,与之抢夺生命。即使在她与同伴被困废墟的情况下,小女孩还是顽强地坚持“活”的信念,并最终获救。在生命与死亡的对峙中,不是希望驱走恐惧,就是恐惧扼杀希望。生命的韧性就在于死亡的恐吓不会让生命自我萎缩。
在灾区现场,生命对于生命的呼唤、安慰以及拯救,才使人间许多奇迹得以发生。地震灾难的噩耗传来,各行各业的人们瞬间变成了救援者,纷纷奔赴抗灾一线。灾难的狰狞面目没有吓倒他们,路途上的千难万险没有阻遏他们,他们的善良与悲悯、无私与执著,将他们变成了无敌的斗士。夜以继日,救援者以不屈不挠的斗志,激发着受灾者的生命潜能,也磨砺着自己的生命力。在这一场与时间的赛跑、与死亡的抗争中,生命的韧性经受住了艰苦卓绝的考验。
已经消逝的数万生命,已成为我们记忆中不可抹去的伤痛。然而,无数人在与死亡擦肩中越挫越勇,使生命焕发出绚烂的光彩。让我们记住在汶川地震中已经远走的生命,也记住在地震中更加坚强的生命。
(选自《光明日报》08.05.28,有删改)
12.“这是真实生命的真实力量”一句中,两个“真实”的具体内涵分别是什么?(3分)
13.文章第三段写小女孩何翠清的故事有什么作用?(3分)
14.结合全文,谈谈你对“生命的韧性”的理解。(4分)
(四)阅读下面的文段,完成15-18题。(12分)
电子护照
为了确保国土安全,将恐怖分子拒之国门之外,科学家们将先进的生物特征识别技术用来制作护照等身份证件。这种新型电子护照的问世,让恐怖分子无法伪造、涂改护照或冒名顶替非法入境,为国门加了一把“电子密码锁”。
所谓生物特征识别技术,就是指采用每个人独一无
二、生来俱有的生物特征来鉴别身份的一种特殊技术。指纹识别是最常用的生物特征识别技术,人的指纹终生不变,它的“随身携带”不仅可确保其采集的便捷性,而且这种“认人不认物”的特征更能确保其鉴别的可靠性;目前无论是计算机联机还是嵌入式指纹处理系统,其速度、精度、识别度都已达到理想水平。与指纹识别相比,虹膜识别则有其独到的一面,它是通过红外线摄像机等非物理接触方式采集数据信息的,不存在指纹易磨损不易提取数据等缺陷,因此虹膜识别的便捷性、可靠性、安全性更好。脸面识别也是一种不错的生物特征识别技术,研究表明,只要在人脸大约80个主要特征部位中用摄像机拍摄其中14~20个显眼部位,就能得到独一无二的数据信息,它比指纹、虹膜更容易采集,甚至无须征得本人同意便可以远距离获取。
专家指出,电子护照是一种以生物特征识别技术为核心的电子证件,它在现有的纸质护照中内置特制电子芯片,在芯片里不但存储有姓名、生日等基本信息,还存储有诸如指纹、虹膜、脸部图像等个人生物特征数据信息,它可以借助专门设备对护照持有者进行快速而准确的身份鉴别。电子护照不仅可以将伪造护照的可能降到最低,防止恐怖分子蒙混过关,而且还可以加快通关速度。
自从2003年12月11日世界上第一本电子护照亮相以来,世界各国相继宣布将使用电子护照,以实现护照跨国互联互通验证。我国也将在2008年北京奥运会前推行电子护照技术。
(选自《语文报》,有删改)
15.为什么说电子护照是为国门加了一把“电子密码锁”?(2分)
16.常用的生物特征识别技术有哪几种?请简要概括。(3分)
17.电子护照与纸质护照的特点有何异同?(4分)
18.你认为电子护照的前景如何?为什么?(3分)
(五)阅读下面一篇文章,完成19-23题。(18分)
生命之芯
李雪峰
①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。
③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?
⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显
得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已。
⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。
⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们的灵魂。过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了„„我不由对葡萄叶充满了敬意。
⑧我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?
⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的;无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土„„
(选自《新语文学习》,有删改)
19.阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。(3分)
20.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?(4分)
21.从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程?(3分)
22.如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话?(4分)
23.阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟?(4分)
三、表达.交流(60分)
24.阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广„„因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。
请以“因为有你”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
一、积累•运用(30分)1.(7分)(1)(2分)圆
镌(2)(2分)参考示例:见证炎黄子孙迈向太空的非凡实力。(句子意思与文意相符、句式大致相同即可)(3)(3分)参考示例:张张图片见证千年飞天梦想的实现,成功背后凝聚几代航天人的不懈追求,我们科学探索的理想将从这里放飞。(要有两个要点:一方面要指出探月工程的重大意义;另一方面要指出举办这次图片展的目的;每点1分,语句通顺1分;意思对即可)
2.(10分)①城春草木深 春望 ②老骥伏枥 ③出则无敌国外患 ④老夫聊发少年狂 苏轼(苏东坡)⑤海内存知己 天涯若比邻
⑥敏而好学 不耻下问(每空1分,有误则该空不得分)3.(3分)C 感情色彩有误 4.(3分)①语序不当,“不仅„„而且„„”的内容要对调,可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”。(1分)②搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。(1分)③ 赘余,删去“投身”,或改为 “投身到创建活动中去”。(1分)5.(4分)(1)(2分)决定好好活下去,帮助达雅走出家庭开始新的生活(1分);决定准备进行文学创作(准备创作《暴风雨的儿女》)(1分)。
(2)(2分)①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞,心逐取经僧);②师父有难(被黄袍老怪捉去),八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)(每点1分)
(3)(2分)①性情和别的“猛兽”不同,慢慢地折磨弱者,尽情玩弄对手;②有一副媚态,常常闹得别人心烦(在“我”的耳朵边尽嚷);③吃了“我”饲养的可爱的隐鼠,尽管后来发现是错怪了它。④伤害了兔的儿女们。(答出其中两点即可)6.(3分)(1)(2分)激发人们热爱和平、增进友谊、参与奥运的热情。(如果答“同一个世界,同一个梦想”或“点燃激情、传递梦想”得1分)(2)(1分)参考示例一:作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么? 〔提问应有针对性(应与奥运、火炬有关),要符合采访双方身份(中学生、港城人、小记者),1分〕
二、理解•感悟(60分)
(一)(5分)
7.(5分)(1)(3分)诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情(1分);人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理——不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”(出现一个充满光明与希望的崭新境界)(2分)。(内容阐述1分;哲理分析2分。意思对即可)
(2)(2分)表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)(1分)的喜爱(向往)(1分)之情。
(二)(15分)8.(3分)选D,果真。
A前往,到/距离;B轻视/变化;C禀告、报告/
白色 9.(3分)选C,第三人称代词,他。(A、D动词,到;B音节助词,无实意)10.(6分,每小题2分)
(1)与其卖掉他(这个小孩)两人平分,哪如我一个人独吞这笔款(独占这个好处)呢?(注意“分” “专”的理解,“分”为平分或分掉,“专”为独吞或独占)
(2)刺史颜证觉得区寄奇特不凡(认为区寄非同一般),想留下他做个小差役,区寄不答应。(关键点:“奇”的活用,省略成分的翻译)
(3)乡里那些搞抢劫绑架的人,斜着眼看他,没有哪个敢经过他的家门。(注意“行”“侧目”的翻译,“行”为做、干或从事,“侧目”为斜着眼睛看)11.(3分)(1)机智或聪慧。(2)勇敢坚强或不畏强暴。(3)镇定沉着冷静。(4)不慕荣利。(每点1分,答出3点得满分)
(三)(10分)12.(3分)第一个“真实”指“血淋淋的真实境遇”,主要指客观方面(1分);第二个“真实”指面对灾难时体现出的生命的韧性,它能震撼灵魂、击打心灵,主要指精神方面(2分)。13.(3分)小女孩何翠清在困难重重之中释放出坚韧不拔的力量的事迹非常真实典型(1分,也可简要叙述),很好地证明了“生命的韧性”这个观点(2分)。14.(4分)(1)(2分)从受难者角度:生命脆弱,但生命又无比坚强,对自己而言,面对灾难,只有正视现实,充满“活”的信念,才能战胜恐惧。(“生命的韧性就在于死亡的恐吓不会让生命自我萎缩”也可)。
(2)(2分)从救援者角度:生命的韧性还需要他人的支撑,救援者以不屈不挠的斗志,激发着受灾者的生命潜能,也磨砺着自己的生命力。
(如果没有结合文章内容分析,只从标题的作用角度答题,得1分)
(四)(12分)15.(2分)因为存储在护照电子芯片中的这些生物特征是每个人独一无
二、生来俱有的(1分),让恐怖分子无法伪造、涂改护照或冒名顶替非法入境(1分)。16.(3分)(1)指纹识别技术(2)虹膜识别技术(3)脸面识别技术(每点1分)17.(4分)相同:都有姓名、生日等个人基本信息(1分)。
不同:电子护照存储脸部图像、指纹、虹膜等个人生物特征数据信息(1分);可以借助专门设备快速而准确地进行身份鉴别(1分);而纸质护照没有个人生物特征数据信息,身份鉴别难度大且较慢,易被伪造、涂改或冒名顶替(1分,若答“电子护照不易被伪造、涂改、冒名顶替”也可)。18.(3分)随着世界一体化进程的加快和科技的进步,电子护照的前景看好,将被普遍使用(观点1分)。因为它可以防伪,并能准确、迅速识别人的身份,加快通关速度(1分),便于实现护照跨国互联互通验证,有利于旅游、商务、反恐(1分)。(若理由超出文本内容,但有科学道理,可酌情给分)
(五)(18分)19.(3分)运用拟人手法(1分),生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽(睁开叶芽)、长叶(叶子舒展)的生命苏醒状态(充满生命活力),蕴含了作者的喜爱之情(2分)。20.(4分)结构上起到照应、对比的作用(2分);内容上,用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈(1分,答出反衬即可),突出果
实是叶子生命的灯芯(1分)。(意思对即可)21.(3分)十分喜爱——痛惜不已——充满敬意(每点1分)22.(4分)运用比喻,生动形象地说明了生命的价值所在,表达了作者对生命使命的崇敬(2分)。作物是为果实而生的,它们的萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实;一旦果实夭折,作物的生命也就黯淡了,提前进入生命的秋天(2分)。(意思对即可)23.(4分)我们应该明白自己生命的真正目的,为什么生命使命而生活(2分)。我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样,把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力,人生才有意义;我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命,从中得到人生有益的启迪(2分)。(围绕生命的使命(我们的灵魂)、怎样才能有意义地生活展开即可)
附:【参考译文】
儿童区寄,是郴州一个打柴放牧娃。一天,他正在边打柴边放牧时,两个凶悍的强盗绑架了他,反绑双手,又用布塞住他的嘴,走到四十里开外的集市上去卖他。区寄假装小孩子哭叫,害怕得发抖,做出孩子常有的那种胆小的样子。所以两个强盗不把他放在心上,只顾对着饮酒,喝醉了。一个强盗离开这里去找买主,另一个睡下,把刀插在道边上。区寄偷偷地看到那个强盗睡着了。就把捆在双手上的绳索背对着刀口,用力地上下锯,最终割断了绳索,趁机拿起刀来杀死了他。区寄逃出不远,那个去找买主的强盗回来了,抓回区寄,大吃一惊,准备杀掉他。区寄赶快说:“当两个主人的奴仆,怎么比得上当一个主人的奴仆呢?那个人待我不好,您果真能保全并好好地对我,怎么处置我都行。”找买主的强盗考虑了很长时间,捉摸着:“与其杀掉这个奴仆,哪如把他卖掉呢?与其卖掉他两人平分,哪如我一个人独吞这笔款呢?幸亏杀了那个人,这很好!”这个强盗立刻掩藏了那具尸体,带着区寄到了窝主的处所,把区寄捆绑得更为牢固。半夜时分,区寄自己转过身体,把捆在手上的绳子靠近炉火烧断了,虽然烧伤了手也不怕痛,又拿起刀来杀了这个找买主的强盗。接着区寄大声叫喊,整个集市都被惊醒了。区寄说:“我是区家的孩子,不应该当奴仆。两个强盗绑架了我,我侥幸地把他们全杀了!希望有人把这件事报告给官府。”集镇的官吏把情况报告了州官,州官又报告了大府。大府叫来区寄一看,原来是个年幼老实的孩子而已。刺史颜证觉得区寄奇特不凡,想留下他做个小差役,区寄不答应。最后只好送给他一些衣裳,并派差役护送他回家乡。乡里那些搞抢劫绑架的人,斜着眼看他,没有哪个敢经过他的家门,都说:“这个小孩比秦武阳还小两岁,却用计杀死了两个强汉,我们哪敢靠近他呀!”
三、表达•交流(60分)
24.(60分)作文,评分标准见下表。
标
项
准
目
类
别 A内容 B语言 C篇章 评分细则 一类卷
(60-54分)内容具体 中心明确 切合题意(论点明确
论证充分)语句通顺
没有语病 条理清楚
段落分明
以56分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到二类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的得满分);③具备B项条件,而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。二类卷
(53-46分)内容较具体 中心明确 切合题意(论点明确
论证比较充分)语句通顺 偶有语病 条理较清楚
段落较分明
以48分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好的获得本类卷最高分);③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。三类卷
(45-36分)内容尚具体 中心较明确 基本符合题意(论点基本明确
论证比较充分)语句较通顺
有少量语病 条理较清楚
以40分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分;②其中B项比较好的酌情加分;③另有某些缺点的酌情减分。四类卷
(35-28分)内容较空泛 中心不明确
与题目有些联系(论点不明确
论证空泛)语句不通顺
语病严重 条理不清楚
以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项稍好一些的,酌情加分;③兼有上述两项以上情况的,酌情减分。五类卷
(27-0分)文不对题
(偏离题目)文理不通 结构混乱
以20分为基准分,适当浮动:①凡属上述情况之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚可的,酌情加分; ③文不对题,或兼有其他两项情况的酌情减分。
说明:1.错别字每两个扣1分,重现不计,扣完3分为止。2.不得少于600字,每少50字扣1分。
3.书写工整、规范、文面整洁的,加1—3分;加2分以上的,须经阅卷大组组长同意;书写过分潦草、卷面很不整洁的,扣1—3分;扣2分以上的,须经阅卷大组组长同意。
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