个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯（通用9篇）

篇1：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

1.8.7虚构：王同学毕业前的职业规划 基本资料：

年龄：27 性别：男 籍贯：江苏

1997.9-2001.7 上海某大学机械系（本科）2001.8-2004.8 上海某外资企业区域销售经理 2004.9-2007.7 上海某大学机械系（研究生）

当初因为对原先的工作不满意，所以选择了回学校读研究生。研究生即将毕业，就业形势更为严峻，选择一条怎样的道路呢？

1.8.7.1 我想成就怎样的人生？

总的来说，王同学对于自己的目标概括如下：

• 赚很多钱，拥有财富，尽快达到衣食无忧，有房有车；

• 希望过有挑战的生活，让自己不断接触新环境，学习新知识，增长才干；

• 梦想中理想的职业是年老时到大学来教书，用自己的经历来指点年轻人；

• 拥有和谐幸福的家庭。

1.8.7.2 SWOT 分析

（S-Strength,W-Weakness,O-Opportunity,T-Threat）优势（Strength）：

• 思考和分析能力是最大的优势；

• 工科背景在企业中受欢迎，可以应付大多数的工作；

• 三年的销售工作经验是公司十分看重的，对自己的锻炼极大。与人沟通的技巧、自信心等都比同龄人高出一筹，社会经验丰富，懂得如何在职场中成功； • 没有女朋友，无牵挂； • 研究生的学校有知名度； • 人缘好，容易结交朋友；

• 身体健康，而且父母也健康，未来15年内不用特别身边照顾； • 在上海已经初步建立朋友圈，同学和朋友们能在以后的工作和生活中发挥巨大作用；

• 已经是上海户口，不受进沪名额（打分）的限制； • 已经有一定的经济基础；

• 本科时有担任学生干部的经历，获得过奖学金； 劣势（Weakness）：

• 自己不喜欢从事技术工作，后悔当初选择了技术类的研究生，研究生期间并未认真学习，技术水平增长有限；

• 年龄已大，不适合各种培训生类职位，不愿意再从初级职位做起； • 三年销售工作经验，机械工程的研究生，二者优势相加趋向于企业的研发岗位，而自己不喜欢，所以很难同时发挥自己的这两个优势； • 有时缺乏冲劲，做事情习惯于拖延；

• 没有女朋友，缺乏相互支持，工作后也可能没有精力去找； • 英语水平一般；

• 研究生毕业的课题和论文较难，预计花的精力和时间会很多； 机遇（Opportunity）：

• 由于中国成为“世界工厂”，采购职位增多，自己合适； • 上海的机械行业及汽车行业得到重点发展，在这些行业中职业前景广阔；

• 身处上海，上海的社会治安及就业环境好； • 导师可能给推荐工作；

• 可以通过认识的朋友在公司内部推荐工作； • 可以找猎头来给自己推荐工作； 威胁（Threat）：

.上海房价过高，2年内看不到买房的希望；.父母不在身边，在外担心；

.学历越来越贬值，企业对研究生的需求不大，研究生的薪金水平也有所下降；

.考虑自己的学历和经验，从初级岗位开始可惜，要拿到中级岗位又很难；

.本科时的同学大多已经事业初步有成，读研究生耽误的三年让自己落在后面，常常有压力； 1.8.7.3 实施方案

王同学明确了自己的目标，结合自身SWOT分析，确定了“先择业，后就业”的原则，重点选择以下几类工作：

.咨询公司（薪资高，发挥自己思考分析能力的特长，自身成长也快）；.跨国外资企业的销售经理，与专业相关的（虽然不是最合适，但可以一试）；

.外企在华采购职位（专业对口，工作经历也有帮助）；.大型企业的事业发展部（自己的经历经验正合适）；.创业？还没考虑好。

为了实现目标，王同学提出了阶段性的目标和措施： 阶段性目标：

.在公司稳定工作3至5年，寻求内部晋升；

.30-32 岁，仍在现企业任职，争取调换职位，熟悉制造、质管、工程、物流等部门的运作，同时自学 MBA 的主干课程；

.33-35岁，跳槽应聘制造业企业市场部或事业发展部的副总经理等相关职务，从事工厂的全面管理工作，同时自学营销方面的课程；.35-39岁，从事制造业企业的高层管理；

.40岁，应聘一家中型制造业企业的总经理。之后，一边从事管理工作，一边不断学习和实践，逐步成为一名优秀的职业经理人；.家庭目标：仍然保持慎重，但遇到合适的人选，就绝不再轻易放弃，争取30岁前结婚；

.健康目标：至少购买50万元人民币保额的人身保险，注意身体健康，不要成为家庭与事业的负担。

.收入目标： 2007—2010 年，年薪10 万-15万元人民币； 2010—2015 年，年薪20 万-40万元人民币； 2015 年，年薪50万元人民币，之后每年以 5%-10% 的增幅增加。如果可能，自行创业（非绝对必须之目标）。

.学习目标： 2007—2008 年，自学完MBA主干课程； 2009—2010 年，自学完营销管理主干课程； 2010 年以后每月至少看10本以上相关管理书籍，并将学到的知识用于管理工作之中。短期措施：

.从现在起强化英语口语练习，背诵常用说法，参加每周学校的英语角；

.准备一份高水平的简历，约一周时间；

.查阅各类求职技巧，详细准备常见问题，整理思路；.初期多投递几家公司，争取面试机会作为锻炼；.收藏求职网站，获得更多的招聘信息。

篇2：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，SWOT分析无疑是一个很有力的工具，经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程，发现自己的思路比以前清晰了，尤其是考虑问题的视角开阔了，不光是局限在对知识的兴趣选择上，更重要的是突出了自己爱好和性格特点，也就是更加全面地分析自己了，也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

在分析之前，必须首先弄清楚SWOT的具体含义，SWOT分析法又称为态势分析法。早在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授提出来的，它是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。S代表Strengths，W代表Weaknesses，O代表Opportunities，T代表Threats。以沃尔玛为例，优势Strengths，沃尔玛是著名的零售业品牌，它以物美价廉、货物繁多和一站式购物而闻名。沃尔玛的销售额在近年内有明显增长,并且在全球化的范围内进行扩张并且收购了英国的零售商ASDA。沃尔玛的一个核心竞争力是由先进的信息技术所支持的国际化物流系统.例如, 在该系统支持下,每一件商品在全国范围内的每一间卖场的运输、销售、储存等物流信息都可以清晰地看到。信息技术同时也加强了沃尔玛高效的采购过程。沃尔玛的一个焦点战略是人力资源的开发和管理。优秀的人才是沃尔玛在商业上成功的关键因素，为此沃尔玛投入时间和金钱对优秀员工进行培训并建立忠诚度。劣势Weaknesses，沃尔玛建立了世界上最大的食品零售帝国。尽管它在信息技术上拥有优势，但因为其巨大的业务拓展，这可能导致对某些领域的控制力不够强。因为沃尔玛的商品涵盖了服装、食品等多个部门，它可能在适应性上比起更加专注于某一领域的竞争对手存在劣势。该公司是全球化的，但是目前只开拓了少数几个国家的市场。机会Opportunities，采取收购、合并或者战略联盟的方式与其他国际零售商合作，专注于欧洲或者大中华区等特定市场。沃尔玛的卖场当前只开设在在少数几个国家内。因此，拓展市场（如中国，印度）可以带来大量的机会。沃尔玛可以通过新的商场地点和商场形式来获得市场开发的机会。更接近消费者的商场和建立在购物中心内部的商店可以使过去仅仅是大型超市的经营方式变得多样化。沃尔玛的机会存在于对现有大型超市战略的坚持。威胁Threats，沃尔玛在零售业的领头羊地位使其成为所有竞争对手的赶超目标。沃尔玛的全球化战略使其可能在其业务国家遇到政治上的问题。多种消费品的成本趋向下降，原因是制造成本的降低。造成制造成本降低的主要原因是生产外包向了世界上的低成本地区。这导致了价格竞争，并在一些领域内造成了通货紧缩。恶性价格竞争是一个威胁。

以下就是我的个人SWOT分析：

一、个人概况

基本情况：**年*月毕业。为人诚恳，性格 温和，有主见，富有创造能力，积极进取；喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。本人希望从**，**，**，类型的工作。

二、内外部环境分析(1).内部环境分析 优势Strengths 1.做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在机械设计和制造方面有着浓厚的兴趣。

2.乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

3.富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。4.对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定的分析能力。

5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资 源，即与环境的交互能力强。

6.有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。劣势Weakness 1.性格较内向，并不善于与人交往和沟通。2.办事不够细腻，有时考虑问题不全面。

3.做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。4.组织能力和管理人员的能力和经验欠缺 5.做事有时拖拉，不够雷厉风行

6.工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高。

(2).外部环境分析

机会Opportunities 1． 改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。

2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

3． 在学校还有很多的学习机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

4． 就专业知识方面来说，我不会太过于担心，因为现在我们国家正处于发展中而且根据国家的计划，我们国家还将在很长的时间里面都将处于发展之中，因此我们国家对于机械类的专业的需求量依旧会非常巨大，这对于我们来说就是巨大的机会，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

威胁 Threats 1． 距离毕业还有不到一年的时间，现阶段最大的威胁就是找工作，因为最近几年我们国家的就业形势很严峻，每年都会有很多的毕业生找不到工作，今年需要工作的人将会有增无减，所以我们的压力将空前巨大。

2． 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。

3． 公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。(3).SWOT策略分析 SO战略

1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就业创造更多的机会，积累更多的经验。

WO战略

1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。

2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝 试更多的不同工作，增加就业机会。ST战略

1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的机械设计以及制造方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。

WT战略

1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

三、未来5年职业生涯的目标 1． 探索阶段：学生

在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。2． 入阶段：应聘者 在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事机械制造，机械设计，机械电子以及自动控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。3． 新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4． 发展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为技术骨干或者机械工程师；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划 1． 探索阶段：学生

加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关机械方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2． 进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。3． 新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。

4． 发展阶段：任职者、主管

篇3：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

关键词：保靖,黄金茶,SWOT分析

“保靖黄金茶”是著名的绿茶品种。产于湖南省保靖县葫芦镇,迄今己有470余年的悠久历史。据《保靖县志》载,清嘉庆年间,某道台巡视保靖六都,路经冷寨河(今葫芦镇黄金村),品尝该地茶叶后,颇为赞赏,曾赏黄金一两[1]。后人遂将该地茶叶取名为“黄金茶”,该地亦改名为“黄金寨”,“保靖黄金茶”是群体资源体系的基因库,是中国绿茶产业的巨大“金矿”。为进一步做大做强保靖黄金茶产业,抓住当前“追求健康、寻找自然、品味和谐”的时代主题,本文采用SWOT分析法,分析保靖黄金茶产业在当前发展过程中的优势、劣势、面临的机遇以及威胁,旨在为黄金茶产业的可持续健康发展提供参考。

1保靖黄金茶发展现状

保靖县地处武陵山脉中部,属亚热带山地季风湿润气候,境内沟壑纵横,雨量充沛,常年云雾缭绕,天然宜茶。黄金茶是保靖县古老而珍稀的特异地方优质名茶,《保靖县志》记载有“一两黄金一两茶”的典故。

保靖县现有黄金茶园6万亩,其中采摘面积超过3.5万亩,2012年新建茶园2.05万亩,黄金茶总产量220吨,产值达1.5亿元,同2011年相比产量增长0.33%、产值增加100%。2009年,“保靖黄金茶”被中国绿色食品发展中心认证为绿色食品。同年,“黄金茶”获得国家农业部颁发的《中华人民共和国农产品地理标志登记证书》,保靖县因发展黄金茶荣获“中国茶叶百强县”荣誉称号,2012年,“保靖黄金茶”商标被认定为湖南省著名商标。

保靖现有34个行政村、4500多户种植黄金茶,涉茶人员达2万余人。全县集生产、加工和销售为一体的茶叶企业9家,茶叶专业合作组织7个,其中州级农业产业化龙头企业3家。有中小型茶叶加工厂15个,个体茶叶加工户130户,有各类茶叶加工机械406台套,茶叶加工条件不断改善,加工能力逐年提高,并拥有省内外黄金茶专卖网点210个。保靖黄金茶种、产、销、研一条龙的现代农业产业体系已经基本形成。

2保靖黄金茶产业发展的SWOT分析

2.1优势

2.1.1产地环境优越

保靖县位于神秘湘西的中部,云贵高原东侧,湘、鄂、渝、黔边陲。地处北纬28度一30度上下,是茶树生长的黄金纬度带)。保靖县,宛如酉水河畔的明珠——上承张家界,下接凤凰古城,东邻猛洞河、古镇王村、五强溪水库上游,西连出土3.6万枚秦简的里耶,拥有美好的自然风光和厚重的人文历史景观[2,3]。

黄金茶原长于保靖县葫芦镇黄金村。葫芦镇大部分地区海拔在325m上下,这里年平均气温16.1℃,降水量1400mm,日照时数1270hr,无霜期288d。土壤以石灰岩、白云岩、板页岩等发育而成的马肝泥土和扁沙泥土为主,ph值4.2-6.5,非常适宜茶叶等适酸植物生长。在镇中,有一条长达17km的东西向冷寨河,河水清澈见底,四季不断,茶园就分布在冷寨河两岸的高山深谷中。冬无严寒,夏无酷暑,雨水充沛,云雾缭绕,漫射光多,即使在夏季气温高时,茶园都没有太阳直射光照射,正是这样优美的生态环境孕育了保靖黄金茶奇特的品质。

2.1.2茶树品种优良

保靖黄金茶,是保靖县古老、特异、珍稀的地方茶树品种资源。保靖县葫芦镇黄金村,位于五陵山脉中段。保靖黄金茶生长在海拔280-530m的山中,至今仍存有400多年的古茶树2057株,面积约148600 m2,园中最古老的“黄金古茶树王”(即农业部门鉴定的3号古茶树种)树高4.8m,树冠幅度5.5m,主干围径95cm。

保靖黄金茶,是经过长期的自然选择和人工选择而形成的有性地方群体品种。早年,当地农民在引种外地品种的对比实践中发现,本地群体品种中有不少优势单株,故采种繁殖,但由于种性变异和繁殖速度慢等原因,一些优势单株不能有效地进行推广。后来经高级农艺师张湘生同志的辛勤探索,于1994年成功实现了黄金茶优势单株的扦插繁殖。近年来,保靖县农业局与湖南省茶叶研究所合作,从黄金茶群体品种中选育出了黄金茶一号、黄金茶二号等269个单株。

2.1.3茶叶品质优异

黄金茶内含物十分丰富,据检测,成龄茶树鲜叶水浸出物含量41.3%,氨基酸和茶氨酸含量分别达7.47%和2.75%(参见表1),是其他绿茶的2倍以上,茶多酚含量30.8%,咖啡碱4.29%,酯型儿茶素含量较低。具有高氨基酸、高茶多酚、高水浸出物的特点,产品黄金茶感官品质优良,独具“香、绿、爽、浓”的优异品质,被国内知名茶叶专家誉为“中国最好的绿茶”和“茶树品种的资源宝库,山区农民致富的绿色金矿”。该茶参加2008年中国绿茶高峰论坛名优茶评比,在全国三百多个名茶角逐中,一举夺得金奖。2010年,保靖黄金茶被评为湖南十大茶品牌,被誉为中国最好的绿茶,产品推销成功率达95%,出口美国,俄罗斯、印尼、香港等地,深受消费者喜爱。

2.1.4加工工艺精湛

保靖黄金茶在借鉴高桥云峰、湘波绿等卷曲型名优茶加工技艺的基础上继续沿用卷曲型名优茶工艺,优秀工艺结合现代科技设备,完美实现了茶叶加工全程清洁化与自动化。

2.2劣势

2.2.1茶园管理水平低,经济效益差

目前,保靖县茶园管理粗放,低产茶园所占比例大。茶园管理水平与茶园面积增加不同步,茶园经济效益不明显。

2.2.2茶叶加工技术落后,产品附加值低

保靖黄金茶多为初级产品,结构单一,多茶类生产和茶叶深加工等方面还是空白。

2.2.3产业化经营程度低,品牌不完善

全县7家黄金茶企业,目前尚有3家企业没有茶叶加工厂,茶叶企业各自为政,品牌杂乱,质量参差不齐,影响了保靖黄金茶在市场上的声誉。

2.2.4

茶叶产业投入资金不足,科技含量低

3发展建议

3.1加强基地建设,提高茶产业生产能力

按照保靖县2011-2015年保靖黄金茶产业发展规划的要求,“十二五”期间,每年发展保靖黄金茶园0.1万hm2。加大保靖黄金茶品种选育工作力度,通过政策扶持,与旅游、通村公路、生态治理项目建设相结合,集中连片、整村推进,充分调动茶农和企业发展良种的积极性,争取用5年的时间建成6.7万hm2高标准、规模化、良种化的生态茶园。

3.2培育龙头企业,带动产业发展

龙头企业内联千家万户,外联国内外市场,具有深化加工,开拓市场,提供全程服务的综合能力,是推进茶叶产业化的核心。一是要采用培育壮大本土企业和引进外地实力雄厚的大企业的方式,高标准起步,在资金、技术和税收方面给予优惠政策,提高龙头企业的科技开发能力、市场开拓能力和带动农户能力,确保龙头企业起到带动产业发展的作用。二是要建设标准化茶叶加工厂,避免茶叶生产粗制滥造。

3.3全力打造“保靖黄金茶”品牌

一是采用“母子商标”双品牌的管理模式,保靖县茶叶产品统一打“保靖黄金茶”品牌,在这一大品牌之下,实行系列标识制度,形成不同企业的不同子系列产品,统一标准,统一包装,统一品牌,统一对外宣传。二是制定完善的保靖黄金茶标准体系和建立健全产品质量监督机制,规范市场行为。三是充分运用报刊、电视、网络媒体和各种展销会、博览会、推介会以及茶摄影、茶诗会、茶笔会、茶艺茶道表演等茶文化经营活动,宣传保靖黄金茶,扩展市场空间,展示保靖黄金茶种苗、产品、技术和茶文化内涵,提高黄金茶知名度。四是建设一支高质量的市场营销队伍,使产、加、销有机结合,提升品牌竞争活力。

3.4加大产业发展资金投入

一是要争取国家项目支持,利用扩大内需的机遇,对相关部门的涉农资金按渠道不乱、用途不变的原则进行整合,投入到保靖黄金茶产业建设。二是要按照“进一步扩大内需、促进经济增长”的十项措施的政策要求,加大对茶叶企业信贷资金支持力度,解决企业基地建设、技术改造、加工生产所需资金。三是在招商引资方面,要与质量标准化知名品牌联合,利用他们的市场渠道,带动产业开发。

参考文献

[1]田兴中,陈克君,田发金.保靖县志[M].北京:中国文史出版.1990.43-52.

[2]杨晓春,张曙光.保靖黄金茶产业发展规划[J].茶叶通讯.2007,(09):16-18.

[3]杨晓春,张明照.保靖黄金茶产业现状及发展建议[J].茶叶通讯.20 1 1,(06):33-35.

[4]钟兴刚,宁静,刘淑娟,谭正初,李建权,刘谨慎,张湘生.保靖黄金茶主要化学成分初步分析研究[J].茶叶通讯.2008,(1 2):27-30.

[5]田丽丽,宋鲁彬,姚元涛.绿茶的保健作用及保健品的开发[J].广东茶业.2009,(02):52-55.

篇4：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

一、SWOT分析法的内涵

SWOT分析法是一个非常行之有效的战略分析工具，它是由美国哈佛大学K.J.安德鲁斯教授于1971年提出的。SWOT分别代表Strength（优势）、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）。其中，优势（Strengths）和劣势（Weaknesses）是内部因素， 主要用来分析内部条件。机会（Opportunities） 和威胁（Threats）是外部因素，主要用来分析外部条件。SWOT分析法最初用于企业发展战略研究与竞争分析，即将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会、威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析思想， 把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论， 而结论通常带有一定的决策性指导作用。

二、 职业生涯规划中运用 SWOT分析法的步骤

1.评估自身的优势和劣势

我们每个人都有自己独特的技能、天赋以及能力。例如有些人不喜欢办公室单调的工作，而有些人则不擅长与陌生人打交道。利用表格列出自己喜欢做的事情和自己擅长的事情，可以通过素质测评手段来发现自己的长处。其中包括基本素质测试和管理技能测试。同样，通过列表，可以找出自己不是很喜欢做的事情和自己的弱势。找出自己的短处与发现自己的长处同等重要，因为可以基于自己的长处和短处做两种选择：一是努力去改正常犯的错误，提高技能，二是放弃那些不擅长的技能和职业。

2.找出存在的机会与威胁，对机会和威胁进行客观分析将有助于认清形势，做出正确的职业抉择

有必要对专业前景、学习环境、以及就业形势等外部因素进行正确的分析， 评估其机会和威胁。机会和威胁均来自于外部环境，来自社会、经济发展趋势、所从事行业的发展状况及前景、在本行业中的地位与发展趋势、所面对的市场状况及职业中的人际关系等，有的是职业发展过程中的机会，有的则是障碍，要善于寻找机会，规避危机。除了机遇，外界还存在各种各样的威胁和挑战，这是无法控制的外部因素，但是可以弱化它的影响，我们可以通过努力把挑战转化为一种内在的动力，避免不利影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。

3.列出职业目标和职业定位

运用 SWOT分析进行职业定位，列出你从学校毕业后5年内最想实现的四至五个职业目标。可以包括：想从事哪一种职业；将管理多少人；或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。但必须是竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完全匹配。

4.提纲式地列出行动计划

这一步主要涉及到一些具体的内容。拟出一份实现每一个目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，需要做的每一件事，何时完成这些事。如果觉得自己需要一些外界帮助，请说明需要何种帮助和如何获取这种帮助。例如你需要进修更多的管理课程，那么，你的职业行动计划应说明何时进修这些课程。拟订的详尽的行动计划将帮助你做决策，就像公司事先制定的计划为职业经理人的行动指南一样。

5.做好职业生涯的动态调整

职业生涯规划是一个动态的过程，要根据实施结果的情况与变化进行及时的评估与修正。由于社会环境不断变化，个人知识、兴趣和阅历的不断增加，个人的职业选择、价值观、人生观和才能等都会随之改变。此时，职业生涯定位需要进行重新评估，即职业生涯定位的动态调适。一个人的职业生涯是一个漫长的过程，一生从事一种职业或多种职业，但每个人都希望找到一个相对稳定、适合自己的职业。影响个人职业生涯定位改变的因素很多，很多情况有时是无法预知的，这就需要根据外部环境以及自身能力、爱好等方面的变化随时进行职业生涯定位的调整、修改和完善。

三、 SWOT分析在职业发展应用中的可行性分析

SWOT分析法作为战略制定的有效工具，其运用有几个前提：首先要以明确目标为导向；其次要以策略选择为结果；再次要以内外因素为依据；最后要以优化组合为原则。职业规划与调整作为职业发展的重要内容，也具备上述特征：首先，无论是职业规划或是调整，都是围绕个体职业发展目标展开。其次，职业规划或调整最终都必须为个体提供明确的决策结果。就职业规划而言，就是要为个体提供实现职业目标的途径、方法、步骤，使个体对自己的职业生涯有一个较为明确的规划。就职业调整而言，就是要为处在职业困境中的个体提供如何摆脱逆境，向更高职业目标推进的调整措施，尽快脱离职业逆境困扰。再次，职业规划或调整必须考虑内外因素的影响。其中内部因素包括：个体的能力、兴趣、个性、经历、目标、价值取向等；外部因素包括：行业前景、企业前途、内外部劳动力市场、职业道路发展情况、职位竞争情况等。最后，职业规划或调整必须在考虑内外因素影响的基础上，采取系统优化、综合配比的方法，最终制定出最适合个体职业发展的规划或策略。综上所述，SWOT分析可作为职业发展中职业规划或调整的有效工具。

四、提高SWOT分析在职业发展中应用效益的建议

一是明确SWOT分析的应用重点。在中职生职业规划与调整决策应用中，SWOT分析主要是帮助中职生根据职业目标分析自身优、劣势以及环境中的机遇、挑战。若是没有明确的职业目标，而以 SWOT分析作为确定职业方向的工具，则很可能只考虑到显性的优、劣势和短期的机会、威胁，从而使职业方向产生偏差。

二是提高中职生个体的参与度。SWOT分析要求中职生明确地列出针对某个职业目标自身的优、劣势，而这其中有许多是关于个性、兴趣、价值取向等内在信息，除非中职生主动参与，否则难以确保信息的准确性，进而影响最终分析结果。

三是提高分析的系统性。SWOT分析作为职业发展决策辅助方法之一，其有效性有赖于职业管理系统的整体效益。如个体的优、劣势就必须通过测评中心、橱窗分析、360度反馈等方法综合获取，而环境的机遇和威胁则要通过职业信息系统深入分析获得。另一方面，SWOT分析是基于某一时间点的静态分析方法，而职业生涯管理的动态性决定了不同职业阶段个体的职业目标和职业环境都将有所变化，从而导致原有SWOT分析结果偏差。因此，只有综合运用多种职业分析工具，定期或分阶段审视决策结果，才能提高SWOT分析的有效性。

进行职业规划时，如果能有效运用 SWOT分析，对自我进行客观评估与决策， 则会少走弯路，明确人生的方向，使职业规划行之有效。进行 SWOT分析，必须根据情况的变化，具体问题具体分析，不断调整和完善方案，实现个人分析的客观化和科学化，从而对职业生涯规划产生积极的指导作用。

篇5：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

SWOT分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）。SWOT分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具，利用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会，以及对自己不利的、要避开的劣势和威胁，发现存在的问题，找出解决办法，并明确以后的发展方向。通过SWOT分析法，可以帮助大学生进行自我分析，准确职业定位，做到科学规划职业生涯。

下面，我将简单介绍一下个人情况,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势、外界环境的机会和威胁，制定个人的职业生涯规划。

谢小芹，女，汉族，身份：团员，海南人。

学校：海南大学；学院：机电工程学院；专业：2012级交通运输（汽车运用方向）

学校背景：就读学校为海南优秀高校，是国家211工程学校，在面向全国大学生招聘并且注重学校背景、实力的用人单位而言，本校学生虽作为211学生但是就业并不具优势。目前学历：本科。

一、确定个人职业生涯目标：身在海南大学就读于交通运输专业，职业前景已经可以预见。尽管现在考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人家庭条件不是很理想，故而暂不考虑考研，大学毕业以后先找工作或报考公务员又或者应聘老师，等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣，剖析自身的优势和劣势

本人性格随和，容易与人相处，谈吐得当，待人处事都能做到尽善尽美。在平时学习中，注重思考，学习能力一般，能独立工作，具有一般的问题解决能力；在科研学习探究中，能主动地和同学探讨、与老师沟通，具有较强的沟通能力和协调能力，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、老师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力地做好它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻保持头脑清醒，清楚地知道自己在何时何刻应该做什么，不会玩物丧志，迷失自我。

（一）优势及其利用 1.优势（Strengths）

（1）学习能力：计算机方面：通过国家计算机二级；大二学年个人综合考评成绩明显比大一高出很多；专业知识比较扎实，无不及格现象；

（2）社会实践：参加13年机电工程学院迎新晚会节目表演；14年在家乡参加支教活动，寒暑假在外参加各种冬夏令营活动。

(3)个人能力：性格随和，容易相处，交际能力较好；语言表达能力优秀，说话流畅，发音清楚；有多次社会实践经历，实践能力强；

2.优势的利用

（1）身为交通汽车类专业的学生，在同等学历的情况下，具备更多的交通汽车部门职业应聘工作时较之非交通汽车类大学生更具职业优势；

（2）在用人单位眼里，大学生的综合能力对其最具吸引力，而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的，故学习能力突出者，在用人单位面前，更易获得用人单位的青睐；另外对于注重科研探究能力的工科领域来说，对于要求能带领学生进行科研探究的教师领域来说，具备一定的科研创新能力的大学生无疑会增加其就业的筹码。

（二）劣势及其弥补 1.劣势（Weaknesses）

（1）部分技能尚未达标：动手能力还比较差，理论知识和实际结合得不是很好。

（2）大学一年级的一些基础性课程成绩一般，班级综合排名处于中上水平；（3）行为表现有时候比较焦躁，不能很好地控制自己的脾气；自己还不够自信，胆量不够大；

2.劣势的弥补

（1）尽量将心态放平和，告诫自己不要患得患失；其次增强自信心，在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试，不断提高自身胆量；

（2）要多动手，多用理论知识来结合实际问题进行思考。

（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践能力。

三、分析外部环境：机会和威胁

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻。尽管外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是可以就业的。

（一）机会及把握 1.机会（Opportunities）

（1）由于近年来，我国汽车行业的快速发展，汽车行业的需求人才不断增加，这无疑增加了就业机会；

（2）本次寒假已经联系好相关汽车行业单位，我可以在那里进行实习，训练技能，为将来从事汽车行业职业打好基础；大三下学期暑假进行实习，提高自身职业技能的机会；

（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；

（4）身为海南，在海南高校读书，较外省的本科生就业，具有一定的区域优势

（5）每年国家都举行国家公务员考试和教师从业资格考试，提供一定的就业岗位

2.机会的把握

（1）紧紧抓住实习的宝贵机会，提高自身的职业技能；

（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自己的优势与强势；（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；（4）空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求，争取在大学本科学习生涯余下的时光不断充电和提高自身

（二）挑战及应对之策 1.挑战（Threats）

（1）随着汽车行业近年来的不断发展，汽车行业的就业工资也不断的提高，发展的潜力大。不少机电的非汽车的专业学生转去应聘汽车类职业，而汽车行业日益饱和，汽车系类大学生就业形势严峻；

（2）随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，不少用人单位对从事汽车行业的要求越来

越高，招聘条件越来越“苛刻”，招聘时更倾向于拥有更高学历的应聘者，如硕士、博士，尤其是大型公司、员工待遇好的用人单位更是明显；

（4）国家公务员考试和教师应聘竞争激烈，录取机会渺小；（5）面试时的各种意外和挑战。2.挑战的应对之策

（1）在计算机方面做出超越，现阶段报考国家计算机三级，争取多拿一些职业技能证书，使自身突出 “人无我有、人有我优”的优势；

（2）在工作实习过程中，积极主动地和具丰富工作经验的前辈们交流和学习，抓住每一个提高自身职业技能的机会，为提高自己的工作能力开辟蹊径；

（3）面试前准备好材料和应对策略，努力做到处变不惊，展现自己表达能力强、感染力强的特点；

（4）尽管现阶段国家公务考试和教师竞争激烈，但只要有多一分就业的机会，自身也要争取，为自身成功就业多增加一份筹码

四、提纲式地列出今后5年内自身的职业目标

1.大

三、大四期间，积极提高自身专业技能，争取大学毕业后找到一份好工作，然后在2年工作时间内筹集资金，准备考研，不断提高自身学识水平。

2.大学毕业前参加国家公务员考试和现阶段参加教师从业资格考试，尽自身最大努力考取国家公务员和拿到教师从业证书，若目标实现后，在工作2年后考研。

3.若由于各种因素考虑，不能参加考研，则在工作生涯5年内至少也要当个部门经理。

五、今后五年的职业行动计划

（一）工作生涯实现再考研计划

（1）大

三、大四期间积极主动地了解有关专业招聘的职业信息，然后对照自身的不足和缺点，进行针对性提高自身技能。

（2）在2年工作时间内，在兼顾职业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍，为再深造做好准备；

（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。

（二）国家公务员考试及再深造计划

（1）大三下学期购买国家公务员相关书籍，全身心地投入备考阶段中，为考取国家公务员尽最大努力；

（2）在寒暑假及周末时间内，抽取时间为公务员考试做准备；在闲暇时间内关注有关公务员考试的相关信息，及时调整公务员考试策略；

（3）若考取国家公务员后，在未来2年时间内省吃俭用，积蓄资金，作为考研费用；

（三）5年获部门经理职称计划

（1）参加专业工作1~5年内，积极主动地参加公司各种活动及培训机会，不断提高自身管理水平，提高组织、指导、管理与员工沟通的能力；

（2）工作努力突出，注重培养自己的工作和管理能力。树立自己的权威。（3）总结工作经验和提高自身培训。以自己工作活动的全过程为思考对象，对自己的工作理念、工作行为、工作能力进行审视和分析，撰写工作后记，反思工作过程实录。另外参加公司培训，激发自身对工作兴趣和积极性，提高解决工作中实际问题的能力，增长解决问题的智慧和经验。

篇6：SWOT分析与职业生涯规划

认识自己，了解自己所处的环境，是我们在职业生涯的任何一个阶段都需要做的事情。希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻有七句名言，其中流传最广、影响最深就是那一句：“人啊，认识你自己。”苏格拉底也曾说过类似的话。从广义上来讲，人类历史就是一个认识自己，认识世界的过程。

我们在进行职业生涯规划的时候，首先碰到的问题就是怎么看待自己，怎么认识自己。实际上在很多时候，候，只是随波逐流，己，或者根本就没什么具体的想法，的目标。如果能一直不断的反思自己，对自己有一个客观的认识，信你一定会成为一个牛人。

还好，解我们自己和环境的简单方法莫过于著名的(Weakness)、机会企业战略和市场策略等方面，并且发展出好些复杂的模型。般都会提到，用的工具，只要我们会用就行。

我们来具体研究一下如何对个人做的能力、职业偏好和职业机会。如果你认真细致的对自己进行知道自己的优点和弱点，以及你的职业生涯中的机会和威胁所在。

SWOT

（1）分析自己的优点和不足。你可以用一张括性格、技能、学习经历等，越多越好，并对其重要性进行排序。在纸的反面，列出自己的缺点和不足，足，这样你就可以对自己的优点和缺点有了明确的了解。等熟悉你的人为你做分析，们使之不再成为短板，那你还是放弃做刘翔第二的梦想吧；如果你想成为律师，那么你先把司法考试先考出来。

（2）进行行业分析和职业研究。根据自己的优点和缺点，选择一两个你感兴趣的行业和职业进行研究，怕入错行，女怕嫁错郎选择，虽然大学的时候学的专业对找工作有很大的影响，选择自己喜欢并且有花大量的时间来搜集资料、整理资料，进行分析，不过功课做得越多越深，对自己今后的发展也越有利。我们对自己、对未来的认识未必清楚，多少带些盲目性，在找工作的时没有一个坚定的信念和目标来支撑自己的想法，O(Opportunity)这样会更全面和客观。还是说放弃这些你所不擅长技能所要求的职业。”。选择有发展前景的行业而不是那些夕阳产业。另外一个是职业的“钱途”和“前途在进行职业生涯规划和分析的时候，SWOT分析。(Threat)四个英文字母的缩写。SWOT分析。通过

A4排出你最强的五项优点和最大的五项不对你的缺点和不足，行业的选择对个人非常之重要，或者没有认真的分析自要功成名就之类大而空又虚无并为之付出努力的话，相经常会提到了SWOT是优势(Strength)、劣势SWOT分析经常用于SWOT分析在管理学教材上一不管谁发明了这有SWOT分析，我们可以了解自己SWOT分析，那么会明确地

朋友你可以考虑是改进它如你跑得只比乌龟快，俗话说“男只是一些要赚更多的钱，任何时候采取行动都不算晚。和威胁但是还没发现教材提到这是谁最先发明的这个有用的模型，分析可以分以下四步来进行：纸在正面列出自己的优点和长处，包同样也是越多越好，也对其进行排序。当然，你也可以让你的父母、研究他们所面临的机会和威胁。但是专业不对口的情况也非常常见，”的职业。做行业分析和职业分析是比较辛苦的活，需要

（3）为自己制订五年规划。列出你最希望实现的目标，如职位、薪水、技能。通过这些目标来激励自己今后努力工作实现自己的目标。无论你希望达到什么目标，都应该通过五年工作让自己在所在行业成为“专家”级别的人物。

（4）制订行动计划。以前看到一篇很好的文章《想象五年后的你》，大致的意思是如果你五年后想成为什么样的人，那么你四年的时候，你应该已经成为什么样的人并在做什么？那么你两年的时候，你应该已经成为什么样的人并在做什么？那么你一年的时候，你应该已经成为什么样的人并在做什么？你半年的时候，你在做什么？你一个月的时候，你在做什么？你今天你应该在做什么？也就是说宏伟的计划和目标必须一步一步地积累才能实现，要把长期目标化解为短期目标，难度大的事情化为难度小的事情去做，累，五年之后，你才能实现自己的五年规划。

通过以上的讲述，我们对如何使用事实上，SWOT对职业生涯的每个阶段都是有帮助的，我们根据计划的执行情况，不断地进行调整和优化，说“三省吾身”，而SWOT分析，正好给我们职业生涯的各阶段提供了很好的认识自我，反省自我的工具。

只有这样一步一步地积

篇7：swot分析法-职业生涯规划

近来，SWOT分析已广被应用在许多领域上，如学校的自我分析、个人的能力自我分析等方面。

比如，在利用SWOT对自己进行职业发展分析时，可以遵循以下五个步骤：

第一步，评估自己的长处和短处

每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公室里，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基于自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的技能，或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势，然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势。

第二步，找出您的职业机会和威胁

我们知道，不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁，所以，找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作，对您求职是非常重要的，因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，很自然，这个公司能提供的职业机会将是很少的，而且没有职业升迁的机会。相反，充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出您感兴趣的一两个行业，然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

第三步，提纲式地列出今后3-5年内您的职业目标

仔细地对自己做一个SWOT分析评估，列出您5年内最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：您想从事哪一种职业，您将管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：您必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。

第四步，提纲式地列出一份今后3-5年的职业行动计划

这一步主要涉及到一些具体的内容。请您拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，您要做的每一件事，何时完成这些事。如果您觉得您需要一些外界帮助，请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助。例如，您的个人SWOT分析可能表明，为了实现您理想中的职业目标，您需要进修更多的管理课程，那么，您的职业行动计划应说明要参加哪些课程、什么水平的课程以及何时进修这些课程等等。您拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策，就像外出旅游前事先制定的计划将成为您的行动指南一样。

第五步，寻求专业帮助

能分析出自己职业发展及行为习惯中的缺点并不难，但要去以合适的方法改变它们却很难。相信您的朋友、上级主管、职业咨询专家都可以给您一定的帮助，特别是很多时候借助专业的咨询力量会让您大走捷径。有外力的协助和监督也会让您更好的取得效。

篇8：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

一、SWOT分析法与个人职业生涯规划

1.人才的合理利用需要正确的职业定位

近年来, 大学毕业生就业压力十分突出。一方面, 许多人在择业过程中被用人单位拒绝, 理由往往是缺乏经验、定位不准, 或者部分已经就业的大学生在工作一段时间以后, 就感到工作单调、沉闷、乏味, 个人的创造性和主动性难以发挥, 感觉组织的发展与自我的成长和发展关联不大, 组织很难满足自己渴望成长、渴望丰富职业生涯的愿望, 很难在现任工作岗位上获得个人事业和职业生涯的成就感;另一方面, 用人单位又苦于找不到合适的员工, 不得不通过内部提升来缓慢培养人才, 特别是大量中小企业对招聘应届毕业生慎之又慎。大学生就业的现实与理想之间难免存在差异与冲突, 他们也因此会面临更大的心理压力与矛盾。因此, 如何对自己进行准确的职业定位成为大学生择业与就业应当解决的首要问题。

2.正确的职业定位需要全面地认识自己

导致大学生择业矛盾的根本原因之一是择业者对自己缺乏正确认识, 根本不了解自己的优、劣势, 有的甚至不知道自己真正的追求是什么?自己应该处于怎样的位置?加上对社会、政治、经济、科技等环境因素变动的反应又不灵敏, 即使是感受到了环境的变化, 也不懂得如何将自身优势与职业信息及市场环境进行有效结合, 从而对自己的职业取向作出正确的判断。也有一小部分毕业生在求职过程中由于准备不足, 加之性别和个性的因素, 对自身的素质和就业竞争能力评价过低, 求职中存在依赖心理或自信心严重不足, 不敢主动向用人单位推销自己, 不敢主动参与就业竞争, 求职过程中稍微受挫便感到无能为力, 从而产生悲观、焦虑的心理。重要原因就是缺乏科学的技术理论方法来指导个体职业生涯规划, 导致就业行为盲从, 结果是临时就业或就不了业, 造成社会人力资源配置的低效。解决这些矛盾的途径之一就是要运用科学的技术方法进行准确的职业定位与规划。

3.正确认清自己可以应用SWOT分析法

SWOT分析法广泛应用于企业营销与战略竞争分析, 成为营销管理和竞争情报的重要分析工具。它具有分析直观、使用简单的优点, 具有针对性, 即使没有精确的数据支持和更专业化的分析工具, 也可以得出科学结论。作为一种技术方法, 可以借用SWOT方法来为个人的职业生涯规划服务。把它对企业内部的优势和劣势的分析引申为个人自身的优、劣势分析, 把对企业外部的机会与威胁转换为职业环境与职业前景的分析, 综合考虑自身的优势和劣势, 认清周围的社会环境和前景, 个体可以避免职业定位的偏差, 减少职业规划失误, 使职业生涯规划更具科学性。

SWOT分析法的指导思想是在全面把握个人内部优、劣势与外部环境机会和威胁的基础上制定符合个人未来发展的战略, 以发挥优势、克服不足, 利用机会、化解威胁。根据个人兴趣和理想远景, 通过SWOT 法分析社会外部环境, 确定存在的机会和威胁评估自身的内部条件, 认清个人的优势和劣势。在此基础上, 个人要制定实现理想、达到目标的战略, 并进行战略选择, 最终实现个人的自我价值和社会价值。

通过运用SWOT分析法对个人进行职业生涯规划, 能更好地剖析自己的优势、劣势, 分析社会就业环境的机会与威胁, 从而更好的完善自己, 明确发展方向, 树立正确的就业观, 增加成就感。SWOT分析法的意义在于, 使个人在规划成功职业的过程中不再是在等待机会, 而是充分考虑自身条件和外界所提供的最优组合, 解决职业发展中的一系列问题。它的核心就是, “找我喜欢的工作, 继而得到这份工作, 最后获得在这个岗位上的长期职业发展”, 这正是运用SWOT分析法进行职业生涯规划的三大意义。此外, SWOT分析法进行个人职业生涯规划最主要的作用还在于降低个人获得成功的挫折成本、机会成本和经济成本。

因此, SWOT分析方法可运用于个人职业生涯设计, 运用这种方法检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会等, 有利于个人在职业发展上做出正确的规划与决策。

二、SWOT分析法在大学生职业生涯规划中的运用

1.明确个人职业生涯的影响因素

个人的职业生涯, 首先是职业道路选择的问题, 进而是能否获得职业成功的问题, 它受到一系列因素的制约, 其主要影响因素是:

(1) 教育背景。教育是赋予个人才能、塑造个人人格、促进个人发展的社会活动, 对人的一生有着巨大影响, 它奠定了个人的基本素质。不同的教育程度、教育专业、教育环境对人的职业都有不同的影响。

(2) 家庭影响。家庭是培养个人素质的最初温床, 人的成长很大一个因素是受家庭成员或家庭环境的潜移默化。它影响个人的价值观、职业选择等。

(3) 个人的需求与心理动机。价值观、需求层次的不同都会对职业的评价和价值取向产生影响。

(4) 机会。机会一般是随机出现的, 是具有偶然性的事物, 包括就业上岗、升职培训等, 能否抓住机会, 也只有自身基本条件具备时才能顺利把握住。

(5) 社会环境。包括经济环境、政治环境、文化习俗、管理体制等大环境, 这些环境与个人的职业生涯密切相关, 影响并决定着社会就业岗位、职位。

2.个人职业生涯规划的SWOT矩阵分析

运用SWOT分析法来规划设计职业生涯, 主要以上述的职业影响因素为基础, 对这些影响因素进行SWOT分析, 列出相关问点, 并进行分析比较。首先构建个人职业因素的分析矩阵如表1:

其次, 采用关键提问法, 对列表中的要点进行对比 (即连续不断地向自己提出一系列问题) , 并静下心来实事求是的做好记录, 如:

我拥有哪些有利条件?我的特长是什么?我目前最想做的并且通过努力能够做到的是什么?别人是怎么评价我的优缺点?我还有哪些需要改进的地方?有哪些可以做得更好?我的个性特点是什么?目前我面临的机会在哪里?我预测的发展前景有哪些?我目前所面临的困难是什么?什么是我最大的敌人?我的竞争对手的强项在哪里?社会经济政治以及社会形态、人们的生活方式的变化形势是怎样的, 对我的发展有哪些影响?是否有哪些弱点已经威胁到了我的发展?我这一生最想成为什么样的人?从事什么样的职业?……

再次, 对上述相关问题进行仔细思考并回答, 做好记录。在回答这些问题时既要从自己的角度出发, 又要从竞争对手的角度出发, 回答要客观、真实。如果有些问题不好回答或不知道怎么回答, 可以通过他人的评价或其他科学途径进行评判, 如可以借助人才测评的方法和技术对自己的个性心理特征、职业能力倾向等进行分析评价。

最后, 对列表进行分析对比, 结合问题及其答案, 就可以清楚地发现我们自身的竞争力与发展机会, 从而能够设定科学、合理的职业目标, 同时还能清楚地认识自己的不足和外在威胁, 为自己的发展创造条件, 最终设计出符合自身特点的职业生涯蓝图。

3.个人职业生涯SWOT分析的量化

个体所处的环境不是一成不变的, 自身的主要需求也是在不断改变, 个体和环境在不断成长和变化。所以, 单纯以关键问题法或上述步骤进行个体职业生涯分析, 还不足以说明它的逻辑性、严谨性和科学性, 要想做出更科学的职业规划, 还要对SWOT分析法进行更深入的研究, 应当根据当时当地的人才市场的具体情况, 用数量化的方式把个人优势、机会、劣势、威胁结合起来进行比较, 从而准确评价自己的职业方向, 作出职业决策。如根据各职业因素影响的程度和重要性辅之以相应的权重 (即定量和权变分析) 。这里说的权重不是个体的凭空想象, 而是基于评价的各因素对具体行业的重要性而设定, 把最重要的赋予最高权值, 依次等差分列, 运用数学运算公式法 (自动求和、方差、期望值法等) 较为科学的设定职业发展的方向。

如职业生涯的期望值量化分析法:

E=∫V×P

P= Q×Y×Jק

V=职业价值观×职业要素

其中, E代表期望值;V代表职业效价;P代表职业概率, ∫代表求积;Q代表劳动需求量;Y代表竞争能力;J代表竞争系数;§代表随机性

下面以A、B两种职业来对该公式进行量化分析:

从表4中我们可以看出A的效价合计是65, B的效价合计是91, 明显高于A, 但是A的职业概率大于B的职业概率即是0.8>0.5, 以至于A的职业期望 (择业动机) 为52, 大于B的职业期望45.5, 最终, 可以选择以A职业为自己的职业倾向。

当然, 更科学的SWOT分析法需要更复杂的数学方式来演绎, 如运筹学、数理统计法等。

三、职业生涯的动态控制

人的价值观、需要和才能是会随着时间的推移而改变的。比如一个人开始选择做技术人员, 可随着其兴趣、阅历的增加, 就会向往担任销售工作, 或者公关工作。总之, 影响职业生涯规划的因素很多, 有的变化是无法预测的, 因此, 要根据个人职业发展阶段的不同职业任务和个人职业特征, 制定不同时期的目标, 还要时刻关注环境的变化, 并随时根据变化的环境和实际情况不断对职业生涯规划进行评估、调整、修订和完善。其修订内容包括:生涯机会的重新评估、职业的重新选择、生涯目标的修正、计划与措施的变更等, 即所谓的职业生涯动态控制。

综合以上, 运用SWOT分析法进行职业生涯设计和规划, 能使个人职业生涯规划更加适合自己的需求, 并做到有章可循, 更加科学。

参考文献

[1]湛俊三.SWOT分析与员工职业生涯设计[J].商场现代化, 2006, (01) .

[2]陈晓强.大学生职业生涯规划探析[J].兰州商学院学报, 2007, (01) .

篇9：个人SWOT分析：黄金时间规划黄金生涯

关键词：分析法；中职德育；职业生涯规划

在从事中职德育工作以来，中职生在择业时会出现多种问题，例如，在就业方面将从被动转变成主动；政治意识变化明显，愿意将人生理想与职业生活联系起来；愿意先从个人特点出发，与职业匹配关联较少；多元化的成就价值取向较为旺盛，不切合实际；经济意识较浓厚，求财意识过强等特点。

中职生择业观念的形成是与市场经济的发展相适应的，但是，现阶段中职学生在职业规划过程中存在很多问题：不能较好地均衡个体和集体之间的价值关系；不能较好地看待求财与社会总体效果的关联；不能合理地将个人特征与社会需要的情况相关联；不能根据实际情况的变化来自我调整，容易出现从众心理和短期不符实际的行为等。中职生在择业时存在一定误区，他们不能多维度、全方位地分析自己和社会的需要，因此形成一定的矛盾。

本人根据多年的德育教学经验利用SWOT分析法，让学生全面地分析自己和社会的需要。

一、SWOT分析法的内涵意义

SWOT分析法（态势分析法）是由韦里克教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT所代表的含义是Strengths（优势）、Weaknesses（劣势）、Opportunities（机会）、Threats（威胁）。

将企业的外部机会、威胁，以及自身的优劣势等各方面因素相结合，进一步进行分析和概括，简称为SWOT分析法。而机会和威胁分析将注意力放在外部环境变化对企业可能的影响面之上，其中，优劣势的分析主要着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较。

二、SWOT分析在中职德育教育职业生涯方面的目标确立

中职学生即将步入社会，对未来的职业充满了向往和憧憬，从一个懵懂少年发展成一位社会的职业者，他们难免会不断地规划和完善自己的梦想。遵守规律才能拥有一个切合实际而又美好的职业，利用SWOT分析法进行预备的相关工作，做好职业生涯规划中的每一个细节问题。

1.SWOT分析法

（1）自我方面的评价与分析

首先围绕自身情况来做自我方面的评价，全面了解并认识自己并剖析自己，结合SWOT分析法，进一步评价自己的优势和劣势。结合实际放平心态，了解自己想要做什么，自己能做什么，应该做什么，适合做什么等问题，做到不偏离自己的实际情况，不好高骛远，不做虚无缥缈的梦想，脚踏实地地结合自身情况进行评价和分析。

（2）环境方面的评价与分析

在学生制订中职德育职业生涯规划的过程中，除了考虑自身的问题外，还要了解环境的评价与分析、评估环境因素等对职业生涯的影响，环境条件及其他因素对自身职业生涯规划的限制。

通过对专业的了解、行业地位的掌握、社会形势的需要、发展趋势的展望等环境因素做进一步的评估，判断目标是否符合自身的要求。

2.确定职业生涯规划

（1）目标的确立

中职学生职业生涯规划的关键点是确立目标。确立的目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生长久目标。它们紧密相连，环环相扣，前一个目标奠定了后一个目标，也是后一个目标的基础，最终实现人生的长久目标。

（2）职业的定位

职业的定位指职业的发展目标和自己的优秀才能、最优特点、性格特征、职业兴趣爱好、有利的环境等信息相结合。以这些作为依据进行SWOT分析，在职业定位过程中，要结合实际并考虑职业与兴趣特长的匹配关联，并注意以下几点：考虑个人和集体的关系；合理地进行比较，将职业与个人自身条件相匹配；避免盲目的追崇，要切合实际脚踏实地地选择职业；因情况而变化，及时调整个人要求。

（3）反馈与整理

在职业生涯规划中，教师要善于引导学生，结合实际方案的实践经验来处理在求职过程中出现的问题，并找出解决的方案。在实践中不断完善自我，更快地融入社会，让职业生涯规划具有合理的科学性和适应性。例如，在学生参加德育实践活动中，教师应引导学生对前期所应对的职业生涯规划进行合理调整，通过学生的信息反馈使他们能够客观地调整职业生涯规划，合理地平衡社会环境和自身情况，不断地修正自己。

三、SWOT分析法在现阶段的实际应用对策

现阶段中职毕业生对自己的职业生涯规划重视程度正在逐渐加深，甚至其重视程度要远远高于社会的需求，因此，个人的职业前景要结合时代的变化，及时根据环境的发展而变化，与时俱进地接受新观念和新理念，不断地将自己的观点和现实接轨。

教师要根据学生的特点做好学生自身的SWOT分析、环境分析、职业目标定位等，引导学生进行自我分析和自我评价，建立符合现实社会的职业目标和职业生涯规划目标。提高学生自身的社会综合能力以适应今后的职业发展竞争力的需要，从而提高中职学生的德育工作。

参考文献：

孔夏萌.高校职业生涯教育课程研究[D].西南大学，2013.