学校卫生排查计划

学校卫生排查计划（共14篇）

篇1：学校卫生排查计划

学校安全及卫生隐患排查整治报告

为深入贯彻落实自治区《关于开展2016年学校安全及卫生工作突出问题专项整治的通知》文件精神及要求，进一步加强学校安全及卫生问题的整治工作，创建绿色、安全、文明、有序、和谐的校园环境。我院积极制定并认真组织实施了工作方案，现将本次安全及卫生隐患排查整治情况汇报如下：

一、工作目标

通过全面排查学校安全及卫生隐患，进一步深化专项整治，提升整治工作的针对性、实效性，落实安全责任制和责任追究制，强化学校管理基础，完善管理制度，提升安全及卫生隐患治理力度，建立健全重大危险源监控长效机制，实现校园环境安全稳定。

二、整治内容及措施： 1.加强安全知识宣传教育

2016年5月16日12时30分，宁夏大学外国语学院于403报告厅开展了“提高防范意识，理智拒绝传销”主题年级大会。此次大会由外国语学院团委书记王朝主持，13级全体学生参加。

王朝向在校生揭示了传销本质和传销手段，深入分析了各地传销案例，明晰了传销的危害性和恶劣性。他还细致比较了传销与微商的不同，告诫在校生应树立正确的择业、就业观，提升自我防范意识，打击非法传销组织，宣传安全维权知识，与校方一道创建文明、安全、和谐校园。

2015年11月5日晚7时，宁夏大学外国语学院大学生安全知识讲座在403报告厅成功举行，由保卫处张俊伟担任主讲人。

张俊伟介绍了学校周边地区的治安状况和在校生的主要安全隐患，从人身安全、财产安全、网络安全等方面系统解析了校园生活中的安全问题，并结合具体案例为在校生提供了宝贵建议。此外，余洁从矛盾化解、防盗防骗、传染病防范等几个方面作出了重要补充，强调安全意识对学生的重要性。通过安全知识宣传教育，增强了学生的安全意识以及自我保护的能力。

2.防范学生溺水专项整治

我院积极利用各种载体与形式，认真开展防范溺水知识宣传教育，严厉禁止擅自游泳，提升在校生自我保护意识和危险防范能力。

3.食品安全专项整治

我院以班级大会和党组织会议的形式，切实强调食品安全的重要性，严禁在校生携带、食用违背安全规格的食品，建立师生监督机制，确保食品的安全、绿色、环保。

4.消防安全专项整治

为落实消防安全责任制，我院于2015年5月6日举行了消防安全知识培训讲座，由宁夏消防队罗警官担任主讲。

罗警官向在校生讲解了近几年火灾的发生状况及经济损失和人员伤亡，提醒同学们要高度重视防火，养成“人走电断”的好习惯。此外，罗警官还详细讲解了逃生方向、逃生手段以及灭火器材的使用。此次讲座，令同学们树立了正确的消防安全观念，提高了安全防范意识。5.交通安全专项整治

针对近来各大高校频繁发生的交通安全问题，我院大力开展交通出行教育，倡导学生于上下课期间走天桥和地下通道。强调学生遵守交通规则，确保通行安全。通过宣传教育和引导，学生们积极重视交通安全，交通规则谨记于心、实践于行。

6.传染病防控专项整治

为响应学校开展的校园环境卫生大检查活动，我院广泛开展传染病防控知识宣传教育讲座，引导在校生掌握安全卫生知识，保持个人卫生，提升传染病排查能力，积极配合校卫生部门的检查和治疗。通过此次讲座，我院师生更加注重教室通风、卫生消毒、清扫保洁工作，定期进行学院大扫除和大检查，提升学院总体整洁水平。各班级积极组织传染病防控知识主题班会，通过海报展示、板报展示、知识竞赛等形式，引导在校生加强体育锻炼，健康饮食，提升传染病防控意识。此外，学生公寓积极开展了传染病防控宣传活动，利用宿舍文化宣传栏普及宿舍卫生知识，传染病预防知识，防控传染病注意事项，切实提高在校生的卫生安全意识和传染病防控能力。

以上是我院贯彻落实学校安全及卫生隐患排查整治工作的具体情况，今后我院将长期把安全卫生工作作为学院工作中的重要一环，常抓不懈，确保校园环境的安全和稳定。

宁夏大学外国语学院 2016年5月24日

篇2：学校卫生排查计划

按省市县教育行政部门紧急通知，我校以西安某幼儿园给幼儿集体服用“病毒灵”事件，造成严重社会影响为教训，对我校学生卫生健康安全情况进行排查和整改情况如下：

一.生活部严禁生活老师随意根据学生症状给学生服用感冒之类的药物。学生出现异常症状后实行两报，一报学校领导，二报家长，学下领导决定及时处理。

二.学校立即召开行政会、教师会、学生会专项研究，专人排查、专项治理，杜绝隐患。学校规定，学生在校期间发生疾病，第一时间联系家长，并及时送学生去县医院就诊，禁止指导或引领学生去校外小诊所就诊，以防发生误诊，贻误病情。

三.学校对食堂进行全面检查并整改。

1.食品采购、存放严格按制度办；

2.严格留样制度；

3.严禁灶上刀具、灶具管理，确保非操作人员禁止进入操作间，并学校加固了早上门窗开关，防止意外事故及突发事故的发生。

四、学校对围墙进行加固，对学生中的管制刀具及物品进行了专项教育及学生自行检查，对带打火机等危险物品的学生进行了安全隐患教育。

五、严格门禁制度，在校门口处设立来客登记及接待室，严禁外来人员进入教学楼，门卫处配备监控设施及安保器材，确保学校安全。

六、在学生中进行了预防流行病常识专题教育，印发了200多份宣传资料，开展了拒绝垃圾食品签名活动，对学生来校物品进行了严格安检普查。

七、学校上周二进行了偶发事件预案演练，制定了10多套偶发事件应急预案。并坚持和整改生活部学生晨检及报告制度。

通过西安某幼儿园服药文件，我校严格学生健康体检、预防接种等常见病、地方性疾病的群体防治的管理及程序。家校共签了健康安全责任书，并作出了杜绝偶发事件的有关规定。

通过排查、整改、教育，我校目前教育教学井然有序，学生安全特别是卫生健康安全，等到保证，我们决心以此事件为教训，把学校安全放在头等大事抓紧抓好，确保学校安全，办好人民满意学校。

篇3：学校卫生排查计划

针对近期发生的严重危害中小学生安全的恶性案件和安全事故, 教育部4月16日召开中小学安全工作视频会, 要求各地教育部门要立即行动起来, 开展一次中小学以及幼儿园、中等职业学校安全工作的全面排查整治行动。

教育部部长袁贵仁指出, 各地教育部门和学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》, 结合各地实际, 开展更为有效的安全教育, 做到安全常识人人皆知。一要通过课程教学开展安全教育。结合不同学段的国家课程方案, 充分利用地方课程和校本课程, 对学生进行集中的安全教育;二要通过专题活动开展安全教育。有目的地组织学生观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座;三要通过实践演练开展安全教育。每一所学校都要有各类突发各类安全事件的应急预案并进行演练, 使学生掌握基本自救自护技能;四要通过日常活动加强安全教育。在学生上下课、出操等活动中, 要做到“有序上下楼、文明伴我行”;五要利用多种资源加强安全教育。充分利用中小学安全工作手册、社会安全教育基地等各种资源。

篇4：学校卫生室管理

关键词：健康；学校卫生；卫生室

在健康成为人们日益关注的问题的时候，学校的卫生教育也成为教育的重点，学校的卫生室关系着学生的身体健康情况和学校的文明建设，努力提高学生的健康水平也是每一位工作者的追求。学生身体健康是成长的大事，学校卫生室的建设不仅关系到学生的健康，而且是校园安全的一个方面。学校卫生室不仅仅担负着治疗学生基本疾病的责任，而且在疾病的防治、卫生教育方面发挥着重要的作用。学校领导以卫生室为阵地，对学生的健康发展给予了重要的帮助。

第一章 卫生室的管理制度

1.培养学生良好的卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。

2.及时发现和报告学生中的传染病情，指导有关教师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。

3.及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的给予护送。

4.做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整改。

5.严格执行灭鼠药安全放置制度，防止中毒事故的发生。

6.加强师生饮用水供应卫生的监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。

7.学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。

8.医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生档案，做好学生因病缺课的汇总工作。

9.协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌，及时反馈给接种单位；督促遗漏接补学生，通知家长进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

10.卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方或药商购买，买药时要逐个进行检查，严禁有伪劣药品及不合格药品进入卫生室。

第二章 卫生室管理人员的主要职责

1.每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。

2.坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。

3.认真贯彻落实计划生育工作。

4.负责全校师生的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并制作学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，做好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取预防措施，年终写出综合汇报材料。

5.做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。

6.做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。

7.加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。

8.做好学校大型活动的保健工作。

9.协同班主任开设学校健康教育课，搜集整理开展健康教育课的资料和档案。

10.承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

11.制订工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级教育之一。

12.加强政治学习和业务学习，不断提高思想觉悟和业务水平。

第三章 卫生室的要求

学生身体健康是成长的大事，学校领导以卫生室为阵地，对学生的健康发展给予了重要的帮助。卫生部门要加大卫生室的创建验收力度，制订严格的卫生室验收规范，并进行逐一检查，对软硬件、人员等方面要求达到标准。学校要保证人力投入，健全管理机构，保证硬件投入，优化基础设施，要定期检查学校为卫生室定期添加的药品与器材，确保日常治疗与应急的需要，健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。认真搞好室内外卫生，加强检查督促。强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师“健康第一”的思想，让教师真正从学生的健康出发。医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理（选、洗、泡、切）再煮，杜绝各种传染病及投毒案、食物中毒事件的发生。

参考文献：

篇5：学校卫生排查计划

截止目前，我校没有发生公共卫生事件，但仍需增强师生公共卫生意识，提高我校预防公共卫生事件的水平。

一、基本情况

1、完善制度、责任落实

我校牢牢把握“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，实行学校卫生安全工作校长负责制，成立了突发公共卫生事件应急管理小组，校长任组长，分管副校长为副组长，保健医生及各科室负责人、班主任为成员，全面负责学校的卫生安全工作。学校设有卫生保健室，并配备了专职保健医生，食堂设有卫生专管员（事务长）负责饮食卫生的督查工作。

学校根据《食品卫生法》、《中小学卫生保健制度》等条例和法规内容，结合本校实际情况制定了学校突发公共卫生应急预案、传染病疫情、食品中毒等突发卫生事件登记报告制度、健康检查制度、晨检制度、食品卫生管理制度、健康教育制度、消毒隔离制度、公共场所管理制度、教学卫生管理制度、宿舍卫生管理制度、垃圾管理制度、厕所卫生管理制度等，明确了管理职责。学校还建立健全了分层机制，确立了层层把关、包干到人的工作目标责任制，层层签定《安全目标管理责任书》，全面落实安全责任制，做到各司其职，各负其责。

2、疾病防控、未雨绸缪

我校坚持贯彻“预防为主”的方针，加强对各种传染病的防控管理，严格晨检、午检、全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保健医生及班主任为传染病疫情报告责任人，要求传染病疫情登记和报告符合要求，晨、午检登记、因病缺勤登记记录真实正确且具有连续性。学校还坚持做好在校师生体检工作，对师生不定期进行全面体检，并做好体检分析及健康档案的规范管理，并确保对新生的预防接种全程充足。

3、环境卫生、清洁舒适

我校历来重视环境卫生管理，由领导小组分工负责，行政值班领导负责学校日常卫生打扫的督查与指导，校园内外分工到人，做到一日一小扫，一周一大扫，保证校园环境优美，干净整洁。学校还进一步加强了各项消毒工作。每日，保健医生到各班进行巡查记录；每周，全校进行一次清洁卫生大检查。学校还做好了定期灭“四害”工作，卫生保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生保健用品，对有毒药品单独寄存，妥善保管，投放药物定时回收，并做好回收记载。

4、健康教育、丰富多彩

我校把卫生知识、健康知识、食品安全知识的教育贯串于各种教育教学活动中，广泛扎实地展开教育宣传工作。一是利用教职工会议、家长会、班会和德育活动等形式多方面进行养成教育；二是利用健康专栏、黑板报、永久性标语向家长、学生和教职工宣传卫生安全知识；三是利用安全卫生知识比赛、卫生知识讲座等进行卫生规范教育；四是开设《健康》课程，让学生在学习中进一步增强卫生意识，提升自我保护能力。

二、存在的问题及改进措施

通过排查，我校卫生安全工作依然存在一些不容忽视的问题，主要表现为以下几个方面：

1、制度建设有待进一步完善，管理方式有待进一步灵活多样化。

2、师生健康意识有待进一步加强。

3、校舍环境设施，教学卫生、传染病防控等工作还有待更细致更深入。学校体育场目前尚未能铺设塑胶跑道，学生跑步时极容易掀起粉尘（这也是学生不愿参加晨跑的原因之一）。另外，学校只有一名保健医生，健康教育的师资不足，班主任承担了大量的教育任务，但在实际工作中，老师们往往把精力投入在学科教学中，使得健康教育有时流于形式。

4、校门外尚存交通安全隐患。学生上下学期间也是附近居民上下班高峰期，若不注意，很容易造成交通意外。

根据自查，我校认真分析了学校的实际情况，积极思索，迅速制定了整改措施。

1、进一步加强组织领导，完善各项制度，落实工作职责。

2、积极、充分利用校外资源，加强与公安、交警、消防、卫生、社区等部门的横向联系，内外携手，共抓校园安全卫生。

3、对校舍环境、设施设备进行维修及美化。学校将对卫生和健康工作的经费进一步增加投入，投入以学校的实际需要为准。

4、进一步加强学习，提高认识。为了使卫生及健康理念植根于每个参与者的心中，学校将多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长参与学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提升实践能力。学校一方面将利用升旗仪式、课间操、专题讲座、教职工大会等形式，加大健康教育的宣传力度，另一方面将组织全体师生进行系统的健康知识的学习。

5、加强信息沟通，形成共育氛围。学校将多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。

6、进一步加强学生心理健康教育。学校将进一步充实和完善心理咨询室，开展心理咨询和心理卫生宣传，促进学生健康成长。

篇6：学校卫生排查计划

为保障广大师生的身心健康，根据**市《关于开展2019年学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知》的要求，我委于2019年3月组织开展了全市学校和托幼机构风险隐患排查工作，现将排查工作情况通报如下：

一、基本情况

本次共排查学校224所，其中托幼机构93所，小学96所，中学29所，高中（含**职院）6所。本次主要针对学校传染病防控管理、饮用水卫生管理、教室、宿舍卫生管理的情况开展排查。对排查的学校均下达了卫生监督意见书或卫生监督协管巡查意见书。

对比2018年学校卫生风险隐患排查工作，做的好，工作扎实的有以下几方面：新生入学预防接种证查验、晨午检、桶装水索证，这几项工作完全按要求开展，现场均能出示相关记录、登记。

使用直饮水的学校仅蒋湖罗台小学能出示市疾控中心水质检测合格报告。

根据学校卫生综合评价表（GB/T18205-2012）评价为优秀的有市实验小学、市幼儿园、开发区中学、干驿小学、岳口初中。

二、存在的问题

（一）寄宿制学校未设卫生室，寄宿制或600名学生以上非寄宿制学校未按规定配备专职卫生技术人员的情况比较普遍。

（二）传染病预防和控制存在薄弱环节。有的学校传染病防控组织、传染病登记上报专人负责、传染病防控工作计划、因病缺课的登记汇总、追踪记录、病愈返校复课证明查验制度未按要求落实。实验高中无制度无传染病防控工作计划，弯坝万里幼儿园传染病登记上报无责任人。

（三）教学环境和生活环境有待改善。有的学校教室只配备一种型号的课桌椅，教室照明灯管设置高度、方向不符合标准，教室黑板、课桌面照度达不到国家标准，教室照明灯管设置问题普遍存在，集中于乡镇中小学校。如杨林小学灯光照明不达标，经过督导现已整改到位，九真寄宿小学使用长条木桌，多宝一中住宿学生不能保证一人一床等。

（四）饮用水卫生管理需要加强。有的学校使用二次供水的学校未办理卫生许可证，蓄水设施不能提供清洗、消毒记录，使用直饮水的学校，无更换滤心、滤材相关记录，无水质检测合格报告，使用桶装水的学校饮水机定期清洗消毒记录不完整，或不能出示相关记录。渔薪龙华中学、多祥小学二次供水未取得卫生许可证，九真寄宿小学自行装置直饮水无检测合格报告。

（五）传染病防控制度建设有待加强。少数学校未按要求健全传染病防控相关制度。实验初中、竟陵西关小学、杨林双剅口小学、汪场金场小学、蒋场启明星幼儿园未建立传染病防控制度。

三、下一步工作打算

（一）落实部门联动，加强监管力度。对学校的公共卫生事件风险隐患排查结果和综合评价情况及时向市教育局通报，督促各级各类学校认真履行校园卫生安全主体责任。

（二）突出重点，逐步规范。根据省卫健委要求，当前学校卫生监督工作的重点是与相关部门共同做好学生视力保护，降低中小学生近视发生率；推进健康校园建设工程要关注的重要指标是学校的洗手设施和厕所配置数量。今后将重点关注学生视力保护、学校照明灯管、厕所和洗手设施配置等方面的工作。

（三）狠抓整改，切实降低学校卫生安全风险。针对排查发现的问题要做好“回头看”工作，督促整改落实到位。对已下达卫生监督意见书，不执行监督意见、不按时整改的学校，导致发生公共卫生事件的，对相关责任人严肃追责问责。

风险隐患排查相关图片

学校教室采光、照明设置应当符合国家有关标准。

篇7：学校卫生排查计划

患排查整改报告

为减少、杜绝安全事故的发生，为全校师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境，我们期开学的第二天对学校周边环境认真地进行了安全隐患排查，现将排查结果及整改措施汇报如下：

一校舍安全卫生隐患排查整改情况

（一）、校园及周边环境的安全排查

1、学生上学、放学，需要走过比较长的一段公路，路上机动车辆很多，车来车往，存在着一定程度的交通方面的安全隐患。

2、上学路上，有的同学需要经过河沟，有的地方的河沟涨水时河水很大，这也存在着一定程度的安全隐患。

3、学校大门前是复杂的公路，对学生安全方面将存在着较大安全隐患。

4、学校周围有许多小商店，卖给学生的有许多期食品可能不合格，存在着一定程度的安全隐患。

5、老教学楼护拦外瓷砖出现松动，有可能脱落，存在着一定程度的安全隐患。

6、厕所下面有个隐蔽在支叶下的蓄粪坑，很危险。

7、学校鱼池东面挡墙太高，形成安隐患。

8、学校离教师周转方施工现场太近、因施工现场的钢筋和电线较复杂、靠近校的地方因挖地基留下了很高的土坎。形成安全隐患。

9、学校附近有很多开口水池及水库。存在安全隐患。

10、学校周围有很多高压用电设备，变压器、手机塔、高压电线杆等。存在一定的安全隐患。

11、下大雨形成的山水会冲击教学楼背后的围墙。

12、校园内有部分线老化和祼露。

（二）、针对以上情况采取的整改措施：

1、利用学校集会、升旗仪式、主题班会等，安全知识讲座等加强安全教育，使安全意识深入人心。

2、教育学生上学、放学时有序进出校门，进入公路要遵守右则通行的交通规则，不许横穿马路，不许在公路追逐打闹和做游戏。不在有河沟的地方逗留、玩耍。雨天通过县崖路段时要观察好情况，迅速通过，以防崖上落石伤人。不靠近各类开口池塘及水库，不靠近任何高压用电设备。遇洪水时过河必须要有大人接送，否则不必勉强过河。

3、仔细检查每一块瓷砖，将松动的瓷砖打掉。

4、在校园内危险的地方树立警示标志。

5、三令五申强调不准学生爬护栏，并安排值日教师和班主任监督。

6、在围墙外挖了防洪水沟，在围墙内挖好排水沟。

7、当天更换老化和祼露电线。

8、建立健全安全工作机制，层层签订安全目标责任书。

二、学校营养改善计划实施自查及整改情况

目前我校营养改善实施正有序、正常的进行，但实施过程中由于各方面客观因素导致许多不尽如人意的地方。

1、目前我校由于食堂实施和工人数量的条件限制，不能按有关要求供应“两菜一汤”标准。整改情况：下一步预算经费，购置、配齐所需设备，力争在期末前基本达到“两菜一汤”标准。

2、留样专用柜不能达到“六五四三”相关要求（要求双人双锁、专人管理）。整改情况：由于未找到能上双锁的专用冰柜，故该情况下一步想办法整改。

总之，要时时刻刻绷紧安全这根弦，时时刻刻把安全工作放在学校工作的首位，搞好安全排查整改工作，能整改的及时整改，不能整改的及时上报，并对学生加强安全教育。防患于未然，为把我们学校建设成为一个安全、稳定、舒适的校园而努力。

朱明中心小学

篇8：学校安全隐患排查计划及整改措施

为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教育局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患排查治理工作计划。

一、指导思想

以科学发展观和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。

二、工作目标

通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。

三、组织领导

学校成立学校安全隐患排查治理领导小组，校长任组长，校级领导任副组长，各处室、学部负责人为成员。名单如下：

组长： 副组长： 成员：

各科室具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。

四、工作内容

1、校舍安全：检查是否存在隐患，厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。

2、食品卫生安全：学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

3、设施设备安全：对学校的电路、电器进行检查，发现问题及时检修和整改。

4、防火安全：检查是否对师生集中进行了防火安全教育，教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，消防设置是否完善，消防通道是否畅通。

5、防盗安全：学校的微机室、图书室、财务室及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。

6、周边环境安全：协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

7、学生心理安全：是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

五、工作措施

1、加强领导，精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，进一步落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项治理工作任务。

2、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、食堂、教学、活动四个治理重点，以师生人身安全为中心，抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校定期召开专题会议，分析安全形势，明确各时段工作重点和任务，在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，加快隐患排查治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲困难、不讲条件，必须整改到位。

篇9：学校卫生排查计划

建筑施工安全隐患排查工作方案

为认真吸取事故和我区近期发生的施工安全事故教训，坚决遏制类似安全事故的发生，根据会议精神，按照市建设局《全市建筑施工安全隐患排查工作方案》部署，决定在全校范围内开展建筑施工安全隐患排查工作。制定方案如下：

一、指导思想

根据当前安全生产的严峻形势，建设战线必须迅速行动起来，按照“够威、够硬、够严、够细”的要求，对全校所有在建工程项目开展安全隐患排查。通过排查推进我校建筑安全生产工作，消除安全生产隐患，防范安全事故发生。

二、组织领导

成立保安全建筑施工安全隐患排查领导小组，由校长担任组长，安全办主任等同志任副组长，成员由学校德育处、办公室、团队等各部门主要负责人及各班班主任共同组成。领导小组下设小组，设在各年级办公室，负责日常协调联络工作。

三、排查内容及整治措施

（一）主要内容

对全校建筑工程进行全面排查，排查主要内容为：

1、地下管线保护情况。所有挖掘施工作业是否在开工前查清附近地下管线（包括电网线、水网线、燃气管网线等）的分布情况，是否同燃气集团公司签订燃气管网保护协议，是否管线保护措施。

2、质量安全受监登记情况。建设工程是否输质量安全监督手续，是否依法纳入监管程序。

3、大型垂直运输设备安全管理情况。如塔吊、施工电梯、井字架等大型街运输设备是否制定拆装方案，是否履行检测、验收手续，现场拆装和使用是否符合安全要求。

4、临时用电使用情况。施工现场临时用电是否按照三相五线制布设，三级配电两级保护是否符合要求。

5、现场安全防护情况。“三宝”的配备、使用以及“四口”的安全防护方面是否存在安全隐患。

6、危险性较大工程的安全管理情况。基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程等在施工前是否单独编制安全专项施工方案；深基坑工程、地下暗挖工程、高大模板工程、30米及以上高空作业工程，施工单位是否组织专家组对安全专项施工方案进行论证审查。危险性较大工程的施工方案是否经施工单位技术负责人、监理单位总监理工程师审核签字。

（二）整治措施

1、对未燃气管网保护协议的土石方开挖工程，一律停工，等签订保护协议后方可施工;对未签订燃气管网保护协议上的工程，限期3天补办燃气管网保护协议，逾期不办的，一律停工改正。

2、对施工现场存在以上2-6项问题的工程，一律责令施工单位停工整改，并录入企业不良行为记录;停工整改的工程项目须经区安监站逐项复查合格后方允许复工;复查仍不合格的，按照《建设工程安全生产管理条例》从严处罚。

四、排查时间安排

本次排查自2010年 11月 25日开始至 2011年9月5日结束。排查工作应结合建筑施工安全生产大检查一同开展，由区安监站负责组织具体实施并对排查结果进行跟踪，落实整改。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。充分认识我区建筑安全生产面临的严峻形势，进一步强化对建筑施工安全生产的监督管理，根据排查工作分工，精心组织，周密安排，按时完成排查工作任务。

（二）各街道城建办（科）要根据项目管理权限和属地管理原则，对各自辖区范围内未输报建手续的工程项目进行排查，并将排查结果于 按时上报区建设局建筑施工安全隐患排查工作领导小组办公室。

（三）各建设、施工、监理单位要按照排查工作内容认真进行自查整改，全面清除事故隐患。

（四）排查工作要做到工作落实、检查细致、严格要求。对排查中发现的问题必须严格按照整治措施的要求进行整改。

（五）检查人员要严格按照“谁主管、谁检查、谁负责”的原则，认真履行安全监管职责。对不认真履行安全生产监管，检查不到位、走过场或因检查不到位造成重大事故的责任人员，严肃追究责任。

篇10：学校卫生管理年初计划

2012年学校卫生管理工作计划

学校卫生一直以来都是我院卫生管理工作中的重点，为切实搞好学校卫生工作，保障学生生命健康安全，有计划、有步骤的开展工作，预防突发事件，提高应对能力，使学校卫生管理工作真正得到实效，制定了年初工作计划:

第一：开学初期认真收集掌握我乡学校卫生的基本信息。包括：学校数、幼儿园数、全体教师人数、学生人数、学校食堂数及其他相关信息。

第二：要进一步在教师队伍和学生中开展卫生专业知识的培训，比如食品卫生知识和传染病防治知识培训，相关培训全年培训2次，开展学生健康知识讲座2次以上。

第三:公共卫生人员在开学初根据上年学校重点传染病发病情况及其他疫情情况，加强预防保健力度，可采取制定传染病宣传手册等方式开展针对性培训，提高广大师生对传染病认知能力和防治能力。

第四：公共卫生人员要按照上级部门的要求对学校食堂食品卫生进行监督指导，对发现存在的问题要及时和学校负责任及责任人沟通，提出改进建议，作好记录。学校卫生检查冬春季节每月1次以上，夏秋季节每月2次以上，做好检查记录并请相关人员签字留存。

第五：按照疾病预防控制中心的要求积极与学校配合认真开展学校新生入学接种证查验工作，及时对漏种人员开展补种补证工作，按时上报相关信息，做好总结工作。

第六：2012年要进一步加强与学校的联系和沟通，共同商讨、齐心合力的开展学校卫生工作，努力确保我乡少年儿童健康快乐的学习和生活。

三八乡卫生院

篇11：学校卫生工作计划

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下：

一、指导思想：

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”“健康”“安全第一”的指导思想，注重预防为主综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

１、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康的成长。２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

３、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

４、加强健康教育，提高健教质量

(1)定期出好黑板报、宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康体检工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

8、认真做好学校卫生常规工作

认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。

第一小学卫生保健室2018、2、26

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下：

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。

五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六、认真做好学校卫生常规工作。

认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。

2018学校卫生工作计划范文

学校的卫生工作是一个学校管理成不成功的重要表现，因为学习的卫生服务的对象是学生，而学生阶段的他们是正处在学知识，长身体的时期，学校的卫生直接关系到他们生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质。根据一系列的权衡，现针对校卫生工作，特制定如下计划：

以下卫生计划主要针对十大方面，以下是一个详细阐述：

一、综合管理

期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后)，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训

期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、健康体检

于4月底或5月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治

第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。

五、牙病防治

根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养

人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治

通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、健康教育

结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次)，对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生

本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、疾病防治

做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

篇12：学校卫生工作计划

结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。努力使学校卫生工作提高到一个崭新水平。

一、具体内容

使学生掌握各种卫生、保健、防病等知识和手段，培养学生的自我保健意识和能力，最终使学生产生和形成各种有益于自身的健康行为，养成良好的卫生习惯、饮食习惯。

1、结合上级的要求，搞好校园环境卫生，为学生提供良好的学习环境。

2、使学生了解各类传染病的预防知识，降低学生常见病的患病率。

二、加强学校卫生管理，重视各种传染病的预防控制和计划免疫工作

1、针对各种疾病，要采取具体的、强有力的措施加以预防，便于早发现、早报告，早诊治，以防传染病的传播。

2、学校要落实执行晨检制度，每日健康情况登记和日常生活的卫生监督与管理；对因病缺课者要及时联系，要全面掌握好学生的身心健康状况。

3、积极配合卫生部门做好“六病”普查防治和计划免疫工作，力争降低常见病发病率。认真记录学生健康日志表和预防接种卡等有关资料，做好学生健康档案整理。

4、进一步做好学生的预防接种工作，继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

三、开展健康教育，增强防病意识。

1、认真上好每节健康教育课，充分利用广播、黑板报、宣传栏等各种形式做好疾病预防控制工作的卫生宣传。

2、针对疾病的季节特点、疫情动态，向学生进行疾病预防教育，以增强学生自我保护意识，培养学生良好卫生习惯的形成。

3、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息。

4、提高眼保健操质量，任课老师要每天检查学生眼保健操质量，对穴位按压不准确及时纠正。

5、加强卫生知识的宣传工作，要充分发挥墙报及广播的作用。

6、加强健康教育课的管理，要开足课时，任课教师要按要求认真备好课、上好课、做好考核情况统计。做好卫生资料的归档。

四、本学期的主要工作

1、继续加强落实晨检制度，加强传染病的预防。

2、加强学生的个人卫生管理，制定评比方案。

3、加强校园环境卫生管理，做好清洁地段的分工，制定清洁的措施及评比方案。

4、加强卫生知识的宣传工作，要充分发挥墙报及广播的作用。

篇13：学校卫生排查计划

一、指导思想

遵照区保健所和中心校及本学校的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动，提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理，按规定进行操作，建立防护体系，控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训，加强岗位练兵，提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动，强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用，及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上，力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施，发挥其价值。

5、做好迎接现场会的准备工作。

6、借助三月安全月向学生进行安全教育。

三、具体措施

1、结合本校实际情况，认真制定及时上交各种工作计划及方案。

2、利用3.27日是安全日，开展安全教育。

(1)、观看安全教育幻灯片，让学生从理论上了解突发事件来临时如何避难。

(2)、进行疏散演练，充分预防突发事件的发生时将损失降到最低。

3、加强保健的岗位训练，安排好本学期的重点工作，根据保健所的`考核机制为依据，以本校保健工作的成果为内容，认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位，每周进行一次环境卫生检查，每日一次个人卫生检查，及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防治方案》，对患病学生及时上报、隔离，对患病学生所在的班级重点消杀，。

3、认真做好学生因病缺课统计，每月的最后一天(工作日)及时网上报表。做好材料整理存档，争取通过QQ群上传报表。保健教师要掌握本校学生传染病患病情况，做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》，并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

4、提高学生大课间的活动质量，增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动，利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识，及时记录，留好宣传小样，培养学生良好的卫生行为习惯。

5、结合保健所的的工作要求，开展“预防近视，从我做起”卫生知识大奖赛。学校将认真组织实施，做好初赛的选拔工作，提高眼保健操的质量，纠正读写姿势，养成良好的用眼习惯。

6、真参加区保健所组织的例会、培训活动，及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作，及时总结，为完成区《体育、卫生、艺术工作计划》为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

哈市香和学校

篇14：学校安全卫生工作计划

学校安全工作是学校工作的保障，“没有安全就没有一切”，所以做好学校安全工作是学校工作的重中之重，学校的安全工作实行“一把手”负总责，学校对安全工作全面检查和重要专项检查，查的结果，纳入年度安全工作考核的内容，安全工作实行一票否决制。对出现重大安全责任事故的，除追究有关人员行政、法律责任外，相关责任人在本年度评优树先中实行一票否决，有关责任人不得被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”，年度考核中不得定为“合格”以上格次。针对安全工作薄弱环节，采取有效手段，预防安全事故的发生，给全体师生创造一个安全、祥和的生活学习环境。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度，推动我校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化、增强实效性不断提高工作的的管理水平和学生的自我保护能力。

2、开展“平安和谐校园”创建活动。

3、普及安全科学知识。

三、工作任务及措施：

1、加强领导，明确责任，分工到人。学校要把教育教学的`各个环节中的安全问题进行分解，细化责任，落实到每个教职工；与班主任老师签订安全责任书，强化安全工作的问责制。明确校长是学校安全工作的第一责任人。成立安全卫生工作领导小组，由校长任组长。注重学生安全宣传教育工作，主要抓好学生的常规教育以及安全知识，自救、自护能力的提高，让学生从自身做起，更能有效地防止事故的发生。

2、加强校园周边环境的治理。由于我们学校地理位置特殊，和村庄紧靠在一起，学校门口不远有几个小卖铺，学生经常购买小零食，有些质量不过关，属于“三无”产品，本期将教育学生购买有QS标志的食品。

3、严格教师巡逻制度。每天由值周员和带班领导值班，确保学生的安全。严明值班的纪律，任何人值班期间不得脱岗、漏岗，不许睡岗，一经查出，严肃处理。

4、加强学校大门管理。门卫要坚守岗位，做好来客登记，不得让外来人员、陌生人随便进入校园，上课期间学生一律不得擅自离校，学生上课期间出校门，必须有政教处出具的请假条方可离校。

5、加强学校危房、厕所及围墙以及学校用电管理。学校校舍器械隐患排查小组要定期对学校的房屋厕所以及围墙门、窗玻璃以及用电进行检查，发现隐患要及时整改，对学生教室的用电线路以及学生所乱拉进行检查，出现问题及时整治，对乱拉现象进行通报批评。

6、加强教职工及学生的安全，法制教育。积极发挥学校宣传教育的优势，利用多种媒体，广泛开展安全知识教育，开展好每天放学前“一分钟安全教育”，切实提高师生的安全意识，促使师生养成良好的安全行为习惯。以“全国中小学生安全教育日”为契机，组织开展提高中小学生自护、自救、逃生能力的教育活动。同时，要利用安全专题教育时间，如安全生产月、交通安全教育月等开展有意义的教育活动，促进师生安全素质的提升。

把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到课堂教学中，渗透到学校各个活动中。学校要加强对全体教师的安全培训工作。加强安全教育工作，利用国旗下讲话、视频、小广播等形式上好安全课，将安全知识与实际生活联系起来，使学生在生活中用的上。

7、开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育和心理健康教育。通过开展“平安和谐校园”创建活动、安全主题班会等宣传教育活动，把安全教育活动深入扎实的开展起来，以便强化学生安全防范意识，提高学生自救能力。

8、加强学生校外安全管理。

对学生在校外安全教育要细致、周到，防止意外发生，平时往返学校路上行车的要求，以及在家用电，防火，上网等都要做到明确地规定，使学生在校园也能确保安全。