大队干部竞选演讲

大队干部竞选演讲（精选6篇）

篇1：大队干部竞选演讲

竞选大队委员演讲

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是四年六班的XXX。今天,能够站在这里竞选大队委员,我感到无比的荣幸与自豪.。感谢老师们的精心培育和悉心教导，感谢同学们对一如既往的信任和支持。谢谢！

在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,更是老师得力的好助手。我的业余爱好很广泛：唱歌、绘画、阅读、写作、朗诵我都很喜欢但.我最擅长的是弹琴，现在我已经学到电子琴八级了。

此刻站在这里，我深知大队委员是荣誉的光环，但不是骄傲的资本。假如我当选了大队委员，一定要做好三种人：

第一，做好少先队员的形象代言人。我会时刻注意自己的言行：刻苦学习，文明守纪，乐观向上，诚实守信，充分展现新时期少先队员的风采。

第二，做好少先队员的模范带头人。我会严格要求自己，学习上、工作上都要走在同学的前面，起到表率的作用，团结同学，共同努力，把双辽一小经营成我们共同的“家”

第三，做好锐意进取的领航人。我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投入到学校大队部的工作中,尽全力协助老师,为广大同学服务.。当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;大队工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭中,我要取长补短,相互学习,共同进步

有人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，老师们，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会还大家一连串的惊喜！

谢谢大家！.

篇2：大队干部竞选演讲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好

我是来自601中队的。。今天我竞选的岗位是大队长。

今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这个充满荣誉的地方，来竞选这一届的大队长，为了能更好的为同学们服务、更全面的为红领巾增光添彩，为了能帮老师做好每一件事。

转眼间，我已经是6年级的学生了。6年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下，我渐渐地长大了，成了一名优秀的少先队员，出色地完成了老师交给的各项任务。

我，品学兼优。不但能主动地帮助同学解决学习中的困难，还热心地为班级服务，积极做老师的好帮手……在这过程中，我付出着，但也收获着、学习着。我常常地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习上，我也不含糊，每次考试成绩都令人满意。

我，全面发展。不仅各科功课不错，还兴趣广泛，有自己的爱好和特长。我最喜欢看书和写书法，几年来，我阅读了许多图书。广博的阅读使我开阔了眼界，增长了知识，学到了许多课本上学不到的东西。

还有最重要的一点，让我对自己担任大队长充满信心：那就是，我有着良好的团队合作精神，喜欢与别人交流，乐于为集体出谋划策，善于发挥集体的智慧。

黄牛它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。如果我能当选大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共渡难关，勤勤恳恳，任劳任怨。

如果我能当选大队长，我将会用更高的热情为同学服务，用更真的诚意做老师的助手，用更多的汗水护卫学校的整洁、有序。我知道，当上了大队长之后，要更严格的要求自己，不仅学习要不断上进，而且，还要“德，智，体，美”全面发展。如果当选大队长，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

如果我落选了，我也将一如既往，为学校、为班级、为同学尽自己的最大的力量，做老师的好助手，同学的好榜样。

尊敬的老师，亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望！

请同学们相信我，支持我，投我一票吧！

篇3：竞选班干部带来的思考

我们班“班干”选举主要采用民主选举的方式。一来候选人是毛遂自荐的, 工作的主动性就强。要是出了纰漏, 班主任也有主动权。你自己要承包的土地, 如果没有种出庄稼来, 那得你自己负责。二来要当选为小干部, 需要“群众”的支持, 没有群众基础是肯定不会当选的。一般来说群众监督下产生的小干部还是品学兼优的。老师不和孩子们生活在一起有时候难免会有些片面。

竞选在星期四的中午举行, 很多同学早就跃跃欲试了。六年级的孩子, 她们精心准备了竞职演说, 或以激情来感染大家, 或以柔情来感动大家, 或以幽默来吸引大家, 大家都带着一颗真心, 一片诚意来为班级服务。一阵阵的掌声中, 有的同学竞选班长, 有的同学竞选课代表……

本次竞选最大的热门是体育委员, 而劳动委员和宣传委员则无人问津。竞选班长的都是女同学。傍晚的六 (1) 班也进行了班级竞选, 出人意料的是情况也是一样。下面就这三个问题来分析一下:

问题一:大热门体育委员

为什么体育委员会是个大热门?以我们成人的眼光看来, 体育委员似乎没有什么稀奇的。但是, 在孩子们看来体育委员却是个了不起的角色。因为这个角色平时不用做什么活, 而且还可以神气活现地站在前面整队, 不出力但是却可以指挥一个班级的人。所以, 体育委员是班级竞选的大热门。写到这, 不得不担心我们的孩子。孩子们, 天上不会掉下馅饼的, 不付出怎么会有回报?

问题二:大冷门劳动委员、宣传委员

劳动委员要管理整个班级的卫生, 宣传委员要出好每一期的黑板报。这两个苦差事难免无人问津。我们的孩子缺少的正是一份吃苦耐劳的精神, 是一份承担责任的勇气。可是这两个职位对于班级来说, 又是十分重要的, 绝对不能空缺。于是, 我叮嘱了大家晚上写篇日记, 谈谈对这个问题的看法, 希望能找到解决的办法。

第二天, 日记收上来了, 大部分同学希望由竞选班长的同学中选出一位卫生班长来分担劳动委员的职责。值得感动的是, 也有一位男同学在日记中写道:“老师, 今天竞选的时候, 我很想上来竞选劳动委员, 但是缺少了一些勇气。我现在在这里向你提出, 由我来担任班级劳动委员一职, 你同意吗?”我自然是同意, 为班级里面能有这样一位愿意挑起重担的同学而庆幸。只是他还缺少些勇气, 希望以后班级里面能多些这样的同学。

问题三:三位女班长

班长这个职位没有体育委员热门, 不是因为班长所肩负的责任格外重, 更多的是因为班长是一个班级的表率, 如果不是真正优秀的同学, 面对班长这个称号总是会有些胆怯。但是, 今年竞选的三位同学却让我如此难以割舍。小陈, 我们的老班长了, 一句竞选词让我不得不感慨她的少年老成。“我的人缘没有其他同学好, 因为我以前做班长的时候管理比较严格, 得罪了很多人。”小顾, 我们班级最优秀的孩子, 一句竞选词让我差点潸然泪下。“一年后我们的六 (2) 班会各奔前程, 会分崩离析, 希望我能在这一年里带领大家再创辉煌。”小徐, 我们的现任班长, 一句竞选词让我感受到她的真诚和热情。“同学们, 我去年一年的班长生涯让我体会到了责任, 让我离大家更近, 让我自己也不断进步, 希望我还有机会和大家在一起。”多好的三位女班长啊!可是, 我们的男生呢?在小学阶段大部分都是女教师, 也许正是因为这, 男孩子们在小学阶段表现得相对少一些。那就让我们的教育多些男子汉的教育吧。

篇4：竞选班干部的激情演讲等二则

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部上作，束发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我从小学到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要泊推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种內驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!

班干部任职对中学生社会化的影响

中学生正处于青少年时期，是个体社会化的重要阶段。班级既然是一个复杂的微型社会，那么我们就有必要把班级作为一个社会组织来建设和管理。班级中的班干部职位是一种稀缺资源，这一资源的分配过程和利用过程，对中学生社会化必然产生一定的影响。

首先，不同的班干部选拔方式会对中学生社会化产生不同的影响。班主任指定班干部有利于提高班级管理效率，但由班主任一手包办，不利于民主意识的培养，不利于发挥学生的主动陸和积极性；民主选举有利于培养学生的民主意识，但易成为优秀学生的专利；竞职演说能锻炼中学生的竞争意识及语言表达能力，为学生提供平等参与机会，但结果只是少数优胜者获选；轮流值日可充分体现平等原则，但却不利于调动班干部的工作积极性。

其次，中小学部分学生对班干部这一角色存在一些模糊的片面的甚至不正确的认识：一种倾向是把班干部只看成是班级的“管理”者，是高于非班干部一等的“官”；另一种倾向是把班干部刻板化为成绩优异、性格外向、能力很强的班级中特定的一部分学生。

篇5：竞选大队干部演讲稿

每个学期我们班都会举行一次班干部竞选，但我发现班上百分之八十以上的同学都不想当班干部，原因无非就是要承受老师和同学的双重压力，责任太大了，或者是太麻烦了，浪费时间。不过我倒觉得当班干部是挺好的事儿。能当上班干部说明你有一定能力，老师和同学都信任你。而且当班干部虽然有一定压力，还会受挫折，但是这些压力与挫折其实反而会使我们更快地成长，还能锻炼我们的能力。我是班里的中队长，六年来受过大大小小无数挫折，但这也使我把生存之道看得更透彻，令我更成熟，看事情也更深更长远。而且也造就了我不会被任何挫折打败的性格。如果说要经常帮助同学解决难题会浪费时间，没有时间学习，那就大错特错了。我作为一名成绩优秀的中队长，当然要经常帮助同学解决难题。但是为什么我不仅学校的内容不需要复习，而且课外知识量又那么丰富，甚至至轻而易举就能考上广州市外国语学校呢？老实告诉你吧，帮助同学解决难题，其实就相当于在复习，而原本用来复习的许多时间，则可以利用在增加知识量，这样一来不但没有亏，反而盈了。所以说，我认为做一名班干部是值得高兴与自豪的，如果有机会又何乐而不为呢？

篇6：竞选大队干部演讲稿

你们好!

在这金秋送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(一)班的中队长傅琦琪，今天有幸参加学校大队干部的竞选，我的心情无比激动，感到非常自豪。在过去担任中队干部的四年里，我勤奋学习，做事认真，尊敬师长，团结同学，热爱班级，常常受到老师和同学们的夸奖，连续两年被评为三好学生”。我品学兼好。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选，我将在大队辅导员的指导下，树立“为同学们服务”的思想，严于律己，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动，来感染同学们，出色地完成学大队部交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。假如我落选了，我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距，我要取长补短，不断完善自己，争取参加下次的竞选。