五年级科学竞赛试题

2024-04-27

五年级科学竞赛试题(共6篇)

篇1:五年级科学竞赛试题

五年级科学竞赛试题

1一、判断(40分)

1.()海洋底部和陆地上差不多也有起伏的山脉、坦荡的平原和深陷的谷地。

2.()在日常生活中,照明电路的电压为220伏。

3.()最清洁的能源是太阳能。

4.()牛顿是世界上第一个发现万有引力的人。

5.()生吃萝卜对健康有益。

6.()小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。

7.()热气球是利用反冲的原理制成的。

8.()同一辆小车,同样大的马力,运1吨红砖会比运2吨红砖速度慢。

9.()体操运动员往手上擦镁粉是为了增大摩擦力。

10.()树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因为受到自身重力的作用。

二、选择(40分)

1、温室效应的罪魁祸首是:()

A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氧气

2、自行车的尾灯会发光是因为()

A、尾灯内装有电池 B、尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光

C、自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光

3、力的大小用测力计来测量,大多数测力计是()制成的。

A.铁制 B.铜制 C.弹簧

4、下面属于可再生能源的是()。

A.太阳能 B.电力 C.煤炭

5、草地在环境保护中具有()的重要作用。

A.吸收二氧化碳产生氧气 B.吸收氧气产生二氧化碳 C.吸收氮气产生氧气

6、下列哪些措施或行为有助控制汽车污染排放?()

A.推广小排量汽车 B.冷车启动 C.频繁刹车

7、我们平时吃水果为什么要削皮()

A.节约 B.有农药污染 C.皮不好吃

8、为保护环境,我们在出门时,应该()。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.使用私人车

C.尽量选择乘坐公共交通工具

9、下面的物体没有产生弹力的是()。

A、弹簧 B、拉开的弓 C、捏扁的海绵

10、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力

三、实验操作(20分)

1、实验名称:摩擦力大小与物体重量的关系

我的推测:

材料及作用:

要改变的条件:

不改变的条件:

实验步骤:

实验结论:

2.岩石会改变模样吗

1.实验名称:研究冷热作用对岩石的影响

实验材料:

实验步骤:

实验现象:

实验结论:

五年级科学竞赛试题

2一、选择

1、距离地球最近的行星是哪一颗?()

A、金星

B、火星

C、土星

D、木星

2、发现第一颗“北京人”头盖骨的科学家是()

A、安特生

B、贾兰坡

C、裴文中

D、杨钟健

3、我国稀土矿产量最多的地区是()

A、攀枝花

B、广东阳春

C、云南东川

D、白云鄂博

4、靠风力传播种子的植物不包括()

A、杨树

B、榆树

C、柳树

D、海棠

5、我们日常看到的杆秤,什么时期出现的?()

A、春秋时期

B、秦汉时期

C、明清时期

D、宋元时期

6、鱼、鸟和哺乳动物三类动物中,视力好坏的关系是()

A、鱼>鸟>哺乳动物

B、鸟>哺乳动物>鱼

C、哺乳动物>鱼>鸟

D、鸟>鱼>哺乳动物

7、以下哪两种生物存在共生关系?()

A、虫黄藻,大砗磲

B、鲨鱼,印鱼

C、海葵,寄居蟹

D、石斑,鱼医生

8、防毒面具是根据什么动物研究出来的?()

A、猕猴

B、棕熊

C、野猪

9、钟乳石的主要成分是()

A、磷酸钙

B、硫酸钙

C、碳酸钙

D、硅酸钙

10、今年我国发生了一次非常壮观的日环食天象,请问这次日环食发生的日期是()

A、1月1日

B、1月15日

C、2月20日

D、3月13日

11、山顶洞人在人类进化中属于下列哪个阶段?()

A、早期智人阶段

B、晚期智人阶段

C、直立人阶段

12、下列哪些不是热带雨林植物的典型特征。()

A、老茎生花

B、有气生根

C、植株高大

D、叶子有滴水叶尖

13、我国自行研制的人力水稻秧机每日可秧多少亩?()

A、10亩

B、8亩

C、6亩

D、3-5亩

14、被称为“恐龙蛋之乡”的是我国的()

A、河南西峡

B、重庆合川

C、云南禄丰

15、宝石的三个基本属性不包括()

A、美丽

B、不需加工

C、稀有

D、耐久

16、肺鱼除用鳃呼吸外还可以用()呼吸。

A、肺

B、鳔

C、口腔

D、胸鳍

17、哪种动物嘴巴小,里面有个大皮囊,可以储存食物,是鸟类中非常有名的捕鱼能手?()

A、白鹳

B、鹈鹕

C、丹顶鹤

18、太阳黑子通常出现在太阳大气的哪一层?()

A、日冕层

B、色球层

C、光球层

D、对流层

19、一克拉等于()克。

A、0.2克

B、0.4克

C、0.8克

D、1克

20、链球运动是根据下列哪种石器研究出来的?()

A、刮削器

B、石核

C、石球

21、下列哪些动物属于鱼类?()

A、章鱼,鲍鱼

B、甲鱼,鲸鱼

C、海马,鳗鲡

D、鳄鱼,娃娃鱼

22、下列动物属反刍类的动物是()

A、马鹿

B、斑马

C、白面牛羚

23、紫菜含有下列哪种营养元素较为丰富?()

A、碘

B、铁

C、镁

24、请指出下列动物中哪类动物属于两栖动物。()

A、马门溪龙

B、海豹

C、娃娃鱼

D、海豚

25、化石主要产自于()

A、沉积岩

B、变质岩

C、岩浆岩

D、侵入岩

26、在北京地区看北斗七星,北斗七星不可能出现在哪个方位?()

A、北方高空

B、西北方

C、北方低空

D、南方低空

27、下列哪种动物代表温暖环境?()

A、复齿旱獭

B、巨副鸵

C、肿骨鹿

D、西藏熊

28、有些蝶类的翅膀上生有很多小眼斑,它的功能是()

A、装饰

B、吓退小鸟

C、吸引小鸟啄食

D、吸引异性

29、小袋鼠需要在育儿袋里生活几个月?()

A、5—6个月

B、7—8月

C、6—7月

30、自然界中硬度最高的矿物是()

A、刚玉

B、黄玉

C、石英

D、金刚石

31、植物吸引昆虫传粉的方法不包括()

A、释放香气

B、释放臭味

C、模拟雌虫的形态

D、随风摇曳

32、“伯乐相马”的故事发生在什么时期?()

A、商代

B、春秋战国

C、汉代

D、唐宋

33、日本红珊瑚的石灰质骨骼是红色的,其原因是骨骼中含有大量()元素。

A、镁

B、铁

C、锰

D、磷

34、我国宋朝记载了一颗爆发于1054年的超新星,这颗超新星的遗迹是蟹状星云,位于哪个座?()

A、大犬座

B、猎户座

C、双子座

D、金牛座

35、以下哪种金属元素不属于黑色金属矿产。()

A、铁

B、锰

C、铬

D、银

36、蟒蛇每次喂食的食量大约占自身体重的比重是()

A、30%

B、20%

C、10%

37、以下是单子叶植物的是()

A、大豆

B、蒲公英

C、月季

D、小麦

38、请说出下列哪种鲨鱼如果停止游泳不会因窒息而死?()

A、柠檬鲨

B、护士鲨

C、沙虎鲨

D、黑鳍鲨

39、生活在我国,属典型高寒地区山地动物,因唇的周围和下颌为白色而得名的动物是()

A、白面牛羚

B、白唇鹿

C、羚羊

40、寿山石中的极品是()

A、鸡血石

B、高岭石

C、田黄

D、地开石

41、在我国发现了许多震惊世界的动物群化石,其中支持寒武纪生命大爆发理论的是()

A、热河动物群

B、澄江动物群

C、动物群

D、关岭动物群

42、都江堰是什么时期修建的?()

A、公元前227年

B、公元前226年

C、公元225年

D、公元224年

43、太阳黑子数的活动周期大约为多少年()

A、3

5B、2

4C、1

1D、744、下列哪种鲨鱼被列为国际公约的保护动物?()

A、锥齿鲨

B、豹纹鲨

C、姥鲨

D、护士鲨

45、大家都知道黄道十二星座,事实上黄道上还有第十三星座,这个星座是()

A、天龙座

B、蛇夫座

C、长蛇座

D、猎犬座

46、下列描述蒲公英花正确的是()

A、花白天开放,晚上闭合B、自花开放到凋落,花从不闭合C、花在阴天闭合。

47、日常用的铅笔芯是用下列哪种矿物制做的。()

A、石英

B、石墨

C、石膏

D、石棉

48、科学家是通过鱼身上的什么东西来鉴定鱼类的年龄的?()

A、鳞片和骨骼

B、皮肤和骨骼

C、体长和尾鳍

49、第一个人民公社的旧址是位于那一个省?()

A、安徽

B、河南

C、山东

50、长颈鹿脖子有几块颈椎骨?()

A、7块

B、10块

C、12块

51、上弦月大约是在农历的什么时候?()

A、初一前后

B、初

七、初八

C、十五、十六

D、廿

二、廿三

52、最早发现周口店遗址的科学家来自哪个国家?()

A、美国

B、法国

C、加拿大

D、瑞典

53、世界上体型最大的海龟是()

A、棱皮龟

B、绿海龟

C、玳瑁

D、太平洋丽龟54、19世纪中叶,一种生活在新西兰的巨大鸟类灭绝了。它是()

A、隆鸟

B、象鸟

C、鸵鸟

D、恐鸟

55、羚羊包括许多种类,分布在非洲和哪个地区?()

A、亚洲

B、美洲

C、欧洲

56、你知道世界水日是哪一天吗?()

A、3月15日

B、3月22日

C、4月15日

D、7月5日

57、下列哪个不属于地外行星视运动的特殊位置?()

A、东大距

B、西方照

C、合日

D、冲日

58、世界上海拔最高的高原是()

A、帕米尔高原

B、黄土高原

C、青藏高原

D、云贵高原

59、下列鱼类没有洄游习性的是()

A、日本鳗鲡

B、中华鲟

C、大马哈鱼

D、胭脂鱼

60、下列技术中可以改变植物基因的是()

A、扦种

B、嫁接

C、杂交

61、海月水母是属于()

A、栉水母

B、钵水母

62、硬骨鱼类大多使用什么器官来调整自身的比重?()

A、鳔

B、鳍

C、皮肤

63、什么样的土壤适合花生的生长?()

A、砂土

B、粘土

C、酸性土

64、砗磲的主要营养来源是()

A、捕食鱼类获得营养

B、自身光合作用获得营养

C、合作用获得营养

65、南极体型最大的企鹅是()

A、帝企鹅

B、王企鹅

C、帽带企鹅

66、孟加拉虎的变异虎种是()

A、东北虎

B、华南虎

C、白虎

67、下列不属于我国一级保护水生野生动物的是()

A、中华鲟

B、小鳁鲸

C、鼋

68、制作彩陶选择的泥土是()

A、普通的黄土

B、黑土

C、易熔粘土

二、判断

69、海百合属于腔肠动物。()

70、地球上最大的大洲是亚洲。()

71、吃神秘果的果实可以改变味觉。()

72、月球上有大气。()

73、花是种子植物特有的器官。()

74、绿藻是地球上最早出现的光合自养生物。()

75、骆驼分为双峰驼和单峰驼两种。()

76、指猴是濒危的灵长类之一。()

77、红玫瑰就是红月季。()

78、大理岩是变质岩。()

79、天鹅座是夏夜星空的代表星座。()

80、跳羚分布在西南非洲、安哥拉和博茨瓦纳等地。()

81、生态系统中,任一营养级的能量不能大于前一营养级的能量。()

82、我们吃的菜花是花椰菜的花。()

83、蚂蚁是不完全变态昆虫。()

84、野猪是家猪的祖先。()

85、火星有三颗天然卫星。()

86、北方树木移植,一般以初秋和早春为佳。()

87、木星是气态巨行星。()

88、现在最常见的早期生命是叠层石。()

89、三倍体植株不产生种子。()

90、植物组织培养的理论基础是细胞全能性。()

91、每年12月中旬达到极大的著名流星雨是英仙座流星雨。()

92、面包树的果实烘烤以后味道很像面包,可以直接用来充饥。()

93、大熊猫和小熊猫是同一科动物。()

94、体内共生的虫黄藻光、中华白海豚()

篇2:五年级科学竞赛试题

1、距离地球最近的行星是哪一颗?

A、金星

B、火星

C、土星

D、木星

2、发现第一颗“北京人”头盖骨的科学家是()

A、安特生

B、贾兰坡

C、裴文中

D、杨钟健

3、我国稀土矿产量最多的地区是()

A、攀枝花

B、广东阳春

C、云南东川

D、白云鄂博

4、靠风力传播种子的植物不包括()

A、杨树

B、榆树

C、柳树

D、海棠

5、我们日常看到的杆秤,什么时期出现的?()

A、春秋时期

B、秦汉时期

C、明清时期

D、宋元时期

6、鱼、鸟和哺乳动物三类动物中,视力好坏的关系是()

A、鱼>鸟>哺乳动物

B、鸟>哺乳动物>鱼

C、哺乳动物>鱼>鸟

D、鸟>鱼>哺乳动物

7、以下哪两种生物存在共生关系?()

A、虫黄藻,大砗磲

B、鲨鱼,印鱼

C、海葵,寄居蟹

D、石斑,鱼医生

8、防毒面具是根据什么动物研究出来的?()

A、猕猴

B、棕熊

C、野猪

9、钟乳石的主要成分是()

A、磷酸钙

B、硫酸钙

C、碳酸钙

D、硅酸钙

10、今年我国发生了一次非常壮观的日环食天象,请问这次日环食发生的日期是()

A、1月1日

B、1月15日

C、2月20日

D、3月13日

11、山顶洞人在人类进化中属于下列哪个阶段?()

A、早期智人阶段

B、晚期智人阶段

C、直立人阶段

12、下列哪些不是热带雨林植物的典型特征。()

A、老茎生花

B、有气生根

C、植株高大

D、叶子有滴水叶尖

13、我国自行研制的人力水稻秧机每日可秧多少亩?()

A、10亩

B、8亩

C、6亩

D、3-5亩

14、被称为“恐龙蛋之乡”的是我国的()

A、河南西峡

B、重庆合川

C、云南禄丰

15、宝石的三个基本属性不包括()

A、美丽

B、不需加工

C、稀有

D、耐久

16、肺鱼除用鳃呼吸外还可以用()呼吸。

A、肺

B、鳔

C、口腔

D、胸鳍

17、哪种动物嘴巴小,里面有个大皮囊,可以储存食物,是鸟类中非常有名的捕鱼能手?()

A、白鹳

B、鹈鹕

C、丹顶鹤

18、太阳黑子通常出现在太阳大气的哪一层?()

A、日冕层

B、色球层

C、光球层

D、对流层

19、一克拉等于()克。

A、0.2克

B、0.4克

C、0.8克

D、1克

20、链球运动是根据下列哪种石器研究出来的?()

A、刮削器

B、石核

C、石球

21、下列哪些动物属于鱼类?()

A、章鱼,鲍鱼

B、甲鱼,鲸鱼

C、海马,鳗鲡

D、鳄鱼,娃娃鱼

22、下列动物属反刍类的动物是()

A、马鹿

B、斑马

C、白面牛羚

23、紫菜含有下列哪种营养元素较为丰富?()

A、碘

B、铁

C、镁

24、请指出下列动物中哪类动物属于两栖动物。()

A、马门溪龙

B、海豹

C、娃娃鱼

D、海豚

25、化石主要产自于()

A、沉积岩

B、变质岩

C、岩浆岩

D、侵入岩

26、在北京地区看北斗七星,北斗七星不可能出现在哪个方位?()

A、北方高空

B、西北方

C、北方低空

D、南方低空

27、下列哪种动物代表温暖环境?()

A、复齿旱獭

B、巨副鸵

C、肿骨鹿

D、西藏熊

28、有些蝶类的翅膀上生有很多小眼斑,它的功能是()

A、装饰

B、吓退小鸟

C、吸引小鸟啄食

D、吸引异性

29、小袋鼠需要在育儿袋里生活几个月?()

A、5—6个月

B、7—8月

C、6—7月

30、自然界中硬度最高的矿物是()

A、刚玉

B、黄玉

C、石英

D、金刚石

31、植物吸引昆虫传粉的方法不包括()

A、释放香气

B、释放臭味

C、模拟雌虫的形态

D、随风摇曳

32、“伯乐相马”的故事发生在什么时期?()

A、商代

B、春秋战国

C、汉代

D、唐宋

33、日本红珊瑚的石灰质骨骼是红色的,其原因是骨骼中含有大量()元素。

A、镁

B、铁

C、锰

D、磷

34、我国宋朝记载了一颗爆发于1054年的超新星,这颗超新星的遗迹是蟹状星云,位于哪个座?()

A、大犬座

B、猎户座

C、双子座

D、金牛座

35、以下哪种金属元素不属于黑色金属矿产。()

A、铁

B、锰

C、铬

D、银

36、蟒蛇每次喂食的食量大约占自身体重的.比重是()

A、30%

B、20%

C、10%

37、以下是单子叶植物的是()

A、大豆

B、蒲公英

C、月季

D、小麦

38、请说出下列哪种鲨鱼如果停止游泳不会因窒息而死?()

A、柠檬鲨

B、护士鲨

C、沙虎鲨

D、黑鳍鲨

39、生活在我国,属典型高寒地区山地动物,因唇的周围和下颌为白色而得名的动物是()

A、白面牛羚

B、白唇鹿

C、羚羊

40、寿山石中的极品是()

A、鸡血石

B、高岭石

C、田黄

D、地开石

41、在我国发现了许多震惊世界的动物群化石,其中支持寒武纪生命大爆发理论的是()

A、热河动物群

B、澄江动物群

C、动物群

D、关岭动物群

42、都江堰是什么时期修建的?()

A、公元前227年

B、公元前226年

C、公元225年

D、公元224年

43、太阳黑子数的活动周期大约为多少年()

A、35

B、24

C、11

D、7

44、下列哪种鲨鱼被列为国际公约的保护动物?()

A、锥齿鲨

B、豹纹鲨

C、姥鲨

D、护士鲨

45、大家都知道黄道十二星座,事实上黄道上还有第十三星座,这个星座是()

A、天龙座

B、蛇夫座

C、长蛇座

D、猎犬座

46、下列描述蒲公英花正确的是()

A、花白天开放,晚上闭合

B、自花开放到凋落,花从不闭合

C、花在阴天闭合。

47、日常用的铅笔芯是用下列哪种矿物制做的。()

A、石英

B、石墨

C、石膏

D、石棉

48、科学家是通过鱼身上的什么东西来鉴定鱼类的年龄的?()

A、鳞片和骨骼

B、皮肤和骨骼

C、体长和尾鳍

49、第一个人民公社的旧址是位于那一个省?()

A、安徽

B、河南

C、山东

50、长颈鹿脖子有几块颈椎骨?()

A、7块

B、10块

C、12块

51、上弦月大约是在农历的什么时候?()

A、初一前后

B、初七、初八

C、十五、十六

D、廿二、廿三

52、最早发现周口店遗址的科学家来自哪个国家?()

A、美国

B、法国

C、加拿大

D、瑞典

53、世界上体型最大的海龟是()

A、棱皮龟

B、绿海龟

C、玳瑁

D、太平洋丽龟

54、19世纪中叶,一种生活在新西兰的巨大鸟类灭绝了。它是()

A、隆鸟

B、象鸟

C、鸵鸟

D、恐鸟

55、羚羊包括许多种类,分布在非洲和哪个地区?()

A、亚洲

B、美洲

C、欧洲

56、你知道世界水日是哪一天吗?()

A、3月15日

B、3月22日

C、4月15日

D、7月5日

57、下列哪个不属于地外行星视运动的特殊位置?()

A、东大距

B、西方照

C、合日

D、冲日

58、世界上海拔最高的高原是()

A、帕米尔高原

B、黄土高原

C、青藏高原

D、云贵高原

59、下列鱼类没有洄游习性的是()

A、日本鳗鲡

B、中华鲟

C、大马哈鱼

D、胭脂鱼

60、下列技术中可以改变植物基因的是()

A、扦种

B、嫁接

C、杂交

61、海月水母是属于()

A、栉水母

B、钵水母

62、硬骨鱼类大多使用什么器官来调整自身的比重?()

A、鳔

B、鳍

C、皮肤

63、什么样的土壤适合花生的生长?()

A、砂土

B、粘土

C、酸性土

64、砗磲的主要营养来源是()

A、捕食鱼类获得营养

B、自身光合作用获得营养

C、合作用获得营养

65、南极体型最大的企鹅是()

A、帝企鹅

B、王企鹅

C、帽带企鹅

66、孟加拉虎的变异虎种是()

A、东北虎

B、华南虎

C、白虎

67、下列不属于我国一级保护水生野生动物的是()

A、中华鲟

B、小鳁鲸

C、鼋

68、制作彩陶选择的泥土是()

A、普通的黄土

B、黑土

C、易熔粘土

二、判断

69、海百合属于腔肠动物。()

70、地球上最大的大洲是亚洲。()

71、吃神秘果的果实可以改变味觉。()

72、月球上有大气。()

73、花是种子植物特有的器官。()

74、绿藻是地球上最早出现的光合自养生物。()

75、骆驼分为双峰驼和单峰驼两种。()

76、指猴是濒危的灵长类之一。()

77、红玫瑰就是红月季。()

78、大理岩是变质岩。()

79、天鹅座是夏夜星空的代表星座。()

80、跳羚分布在西南非洲、安哥拉和博茨瓦纳等地。()

81、生态系统中,任一营养级的能量不能大于前一营养级的能量。()

82、我们吃的菜花是花椰菜的花。()

83、蚂蚁是不完全变态昆虫。()

84、野猪是家猪的祖先。()

85、火星有三颗天然卫星。()

86、北方树木移植,一般以初秋和早春为佳。()

87、木星是气态巨行星。()

88、现在最常见的早期生命是叠层石。()

89、三倍体植株不产生种子。()

90、植物组织培养的理论基础是细胞全能性。()

91、每年12月中旬达到极大的著名流星雨是英仙座流星雨。()

92、面包树的果实烘烤以后味道很像面包,可以直接用来充饥。()

93、大熊猫和小熊猫是同一科动物。()

篇3:五年级科学竞赛试题

一、反映课程标准理念

初中科学课程标准提出“面向全体学生, 立足学生发展”的课程理念, 重视每位学生学习科学潜能的充分发挥, 为他们的终身发展奠定基础。优秀试题除了对知识与技能重点考查外, 还十分重视过程与方法、情感态度和价值观的发展性评价;试题在考查本学科的一些核心能力的过程中, 注重知识和能力考查的综合性, 体现自然界的整合特征;试题立足于“使学生获得基本的科学素养”, 突出思想性、科学性、时代性和人文性的统一, 以期对初中科学教学产生良好的导向作用。

例1 (台州中考题) 市场上有“问题藕”出售, “问题藕”貌似白嫩, 但切开有一股难闻的酸味, 用p H试纸测试“普通藕”, p H是7, 而“问题藕”在3~4之间, 估计含有硫酸或盐酸中的一种, 究竟是什么酸呢?

市场管理人员榨取了“问题藕”的液汁, 可以用______来鉴别, 写出反应的化学方程式______。

【评析】本题以日常生活中“问题藕”的色和味为试题情境, 主要考查硫酸和硫酸盐检验与盐酸和盐酸盐检验的基础知识。试题打破了机械记忆性的考查模式, 使试题的立意从体现学科知识的要求转向体现教育价值。试题取材于生活实际, 为考查基础知识要与社会和生活实际相联系, 对避免死记硬背起到了很好的导向作用。

例2 (金华中考题) 螺蛳是大家熟悉的一种动物, 也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜。有一天小明在吃螺蛳的过程中, 爱探究的他提出了以下几个有关螺蛳的问题, 你能帮他解答吗?

(1) 螺蛳壳的主要成分是否和鸡蛋壳一样, 也是碳酸盐呢?小明可以向螺蛳壳表面滴加稀盐酸, 如能产生一种使澄清石灰水_____的气体, 则证明其成分是碳酸盐。

(2) 螺蛳生活在水底, 一般以水中的浮游小生物为食。从生态系统的成分分析, 螺蛳应该属于_____。螺蛳肉的主要营养成分是蛋白质, 它进入人体消化道后, 主要在_____中被消化吸收。

(3) 小明发现几个没有被剪掉“屁股”的螺蛳, 无论他如何用力, 都不能把里面的肉吸出来。对此你的解释是_____。

【评析】该试题中问题的呈现采用了与学生交流的方式, 增加了对话性, 如“你能帮他解答吗?”这样可以使学生更好地进入问题所创设的情境之中, 与试卷融为一体, 体现人文性, 体现了初中科学课程标准的理念。本题结合了化学、生物学和物理学知识的考查, 素材选择真实, 来源于生活, 学生在学习科学知识和技能的同时, 也学会了科学地生活, 这是科学教育的目标之一。

例3 (杭州中考题) 市场上有人用铝代替纯银制作戒指, 下列方法不能将其鉴别出来的是

A.利用水、天平和量筒测密度

B.浸入稀盐酸中观察有无气泡产生

C.浸入Cu SO4溶液中观察是否变色

D.浸入Ca Cl2溶液中观察是否产生白色沉淀

【评析】该题通过一个实际的生活场景, 来考查学生对金属和酸反应的性质、金属和盐溶液反应的性质及利用测物质密度的方法来鉴别物质的知识是否掌握, 学生要解答该题, 需要掌握金属活动性顺序、物质密度的测量方法、反应时实验现象等基础知识和基本技能, 并会利用这些知识来解决实际问题, 而这些都是初中科学课程标准所提倡的。

二、试题情境真实恰当

优秀的科学试题通常以学生熟悉的生活实际、工农业生产、科学研究过程和自然现象为背景, 设计有现实意义的真实情境, 考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理信息、设计实验方案、对实验结果进行解释、运用所学的知识和方法得出结论的能力。但在设计联系生产、生活及新的科技成果等新情境的试题时, 应注意使情境服从试题立意, 新情境与考查要求能够有机融合, 同时在试题的设问上要充分考虑到学生的认知发展水平, 对复杂的实际情境进行适当简化, 做到高起点、低落点、不盲目拔高。

例4 (温州中考题) 小亮、小明二位同学对游泳池内水显蓝色产生好奇, 想探知原因。他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”, 带到实验室做了3个实验, 记录如下。请你将表中空白处填写完整。

【评析】本题是一道以初中生熟悉的“游泳池的水”为背景而编制的实验题, 这一情境拉近了学生与试题的距离, 让学生感受到紧张考试中的“温馨”。试题主要考查检测硫酸钡和硫酸铜这两种常见物质, 试题突破了以往单纯考查实验步骤和结论的框框, 紧密联系学生生活实际, 通过设计小亮、小明两位同学对游泳池内水显蓝色产生好奇、想探知原因的情境, 以图表形式提供了检测的操作过程、实验的现象等信息, 引导学生进行探究, 通过探究得出结论。这不仅能使学生了解和掌握物质检验的方法, 而且对培养学生的探究能力很有帮助。

例5 (衢州中考题) 2009年8月8日, 杭州市的某同学在自家菜地劳动时, 左臂不慎被蛇咬伤, 他马上用右手抓起旁边的一块砖头, 砸死了这条蛇。他发现蛇的头呈三角形, 嘴里有两颗尖尖的牙齿。于是他边用力挤伤口的血, 边用自来水冲洗。

(1) 冲洗后, 他用绳子在左臂上紧紧缠了几圈, 缠绕的位置应位于伤口的______ (填“近心端”或“远心端”) ;

(2) 接着他寻求家人的帮助, 此时不能快跑, 如果快跑将会导致______加快, 蛇毒扩散加剧;

(3) 去医院的时候, 他还提醒家人把蛇带上。医生判断是剧毒的蝮蛇, 马上给他注射了相应的抗蛇毒血清。这种治疗方法属于_____免疫。

【评析】本题是以新闻报道中的真实事例编制而成的, 意在引导考生关注身边发生的生活事例, 能够运用所学科学知识去思考并解决面临的问题。试题中涉及到的知识都是初中科学中的基础知识, 只要考生在平时的学习中理解了这部分知识, 考试时就能应付自如。

例6 (舟山中考题) 在渔船上安装“风光互补发电”装置, 利用太阳能电池板和风力发电机发电, 以节省燃油, 在舟山渔区成为现实。舟山市将在1000艘渔船上安装“风光互补发电”装置。“风光互补发电”装置由风力发电机、太阳能电池板、充电器、蓄电池等组成, 太阳能电池板、风力发电机的设计寿命为20年, 蓄电池约4年更换一次, 项目价格如下表:

(1) “风光互补发电”装置中的风力发电机是根据______的原理来工作的;

(2) 渔船通讯、导航及照明用电原来是通过燃烧柴油发电提供的, 如果柴油中碳元素的质量占柴油质量的84%, 且完全燃烧时全部碳元素均转化为二氧化碳, 则完全燃烧1千克柴油将释放______千克二氧化碳;

(3) “风光互补发电”装置的发电功率为500瓦, 正常工作1小时可产生多少电能?如图是不同发电方式的CO2排放量, 若在1000艘渔船上安装这套“风光互补发电”装置, 则与燃油发电相比, 一天 (正常发电8小时) 至少减少CO2排放多少千克?

(4) 某同学想在自己家的屋顶上安装这套“风光互补发电”装置, 若该装置平均每天正常工作8小时, 目前电费价格约为0.54元/千瓦时, 请你帮他通过计算决定是否安装这套装置。

【评析】本题以2010年5月新闻报道中提到的“舟山市已把‘风光互补发电’工作列入新能源应用示范工程, 在1000艘渔船上安装小型风光互补发电装置。目前, 舟山市海洋与渔业局已在300艘渔船上安装”这一真实事例作为试题背景, 给学生以利用当地自然资源优势、开发新能源来应对日益紧缺的能源需求的价值导向。本题主要考查了物理、化学、环保节能等方面的问题, 其中涉及到的计算内容虽不复杂, 但需要考生搞清楚其中的基本科学原理。

三、学科综合自然合理

对自然科学课程内容的整合应从统一的科学概念与原理, 不同学科领域知识与技能之间的连接, 科学、技术与社会的关系以及科学探究活动等途径进行。优秀试题不仅能较好地融通学科间知识内容, 而且学科内容相互渗透自然, 改变了过去机械拼凑现象。优秀试题要注重知识的迁移、转化、综合, 同时在问题的设问上要充分考虑到初中学生的接受能力, 让他们看得懂、易上手, 使学生的聪明智慧能够得到充分发挥。

例7 (宁波中考题) 目前, 我国自主研发的“7千米载人潜水器”已下水深潜, 从事科学研究。

(1) 若该潜水器从5千米下潜到7千米, 所受海水压强将_____ (填“增大”“减小”或“不变”) ;

(2) 潜水器装有氧气供给系统, 请在下列两种氧气供给方式中选择一个合适的, 并说明理由。

(3) 如果要继续研发“8千米载人潜水器”, 你认为要解决哪些技术难题? (只要求提出一项)

【评析】真实的问题本来都是综合的, 需要用多方面的知识去解决。本题以“载人潜水器”为载体, 从压强和氧气供给等角度, 考查了相关的物理知识和化学知识。本题涉及到的是技术中的科学原理, 有利于学生理解科学对于技术进步的作用, 能培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。试题要求学生探讨继续研发“8千米载人潜水器”需要解决的技术难题, 学生可以从材料的抗压性、材料的抗腐蚀性 (不同深度的海水成分不同) 、在更大的压力环境下动力机器的性能和通信等多个角度提出问题, 能有效考查学生的想象力和发散思维能力。

例8 (杭州中考题) 氢气可被用作清洁能源, 但它的制取、存储和运输都很困难。科学家开发出一种用糖类制取氢气的新技术, 有望解决这几大问题。以这项技术为基础, 未来的氢动力汽车将携带易于存储的糖类, 如淀粉, 其化学式是 (C6H10O5) n。科学家使用由多种特殊的酶组成的混合物, 将淀粉和水转变成CO2和H2的混合气体, 将CO2除去后, H2进入燃料电池产生电力, 驱动汽车前进。燃料箱容量为55升的汽车可携带约27千克淀粉和21千克的水, 完全转变, 可以产生4千克氢气, 其余为CO2。根据以上材料, 请回答下列问题:

(l) 利用该项技术, 汽车运动时的机械能最终由下列哪种能量转化而来_____;

A.化学能B.太阳能C.电能D.热能

(2) 混合物中的酶具有高效性、多样性和______性;

(3) 请根据质量守恒定律配平淀粉和水反应的化学方程式;

(4) 若一辆氢动力汽车正常行驶时, 功率是70千瓦, 氢气的热值是1.4×108焦/千克, 燃料电池的能量转化效率是50%, 在阻力不变和不考虑其他能量损耗时, 要使该车能正常行驶, 汽车每小时至少消耗氢气___千克;

(5) 这种技术的实用化, 还存在较多的问题, 如在汽车中怎样除去混合气体中的CO2就是问题之一。有人提出了下列方案: (1) 将混合气体通过澄清石灰水; (2) 将混合气体通过溶质质量分数为50%的氢氧化钠溶液; (3) 在常温下对混合气体加压, 使之液化分离 (在20℃时, 将CO2加压到5.73×106Pa, 即会液化。氢气在-239.96℃以上温度时, 加高压也不会液化) 。从实用的角度考虑, 理论上你认为哪种方案更适合在氢动力汽车上应用?_____ (填序号) 。

【评析】本题以“糖类制取氢气的新技术”为载体, 具有材料新、信息量大的特点, 且将功率、热值、能量转化、酶的特性、化学方程式配平等知识有机综合, 主要考查学生初中科学中的多个主要知识点和能力点, 能有效引导科学教学关注综合理科的重要特征———综合性。解答这类综合性问题应围绕试题情境读懂题意, 审题要紧扣关键字词, 理清题设问题所涉及到的知识点和解决问题所用到的科学原理和规律, 再逐一加以分析解答。

四、蕴涵学科思想方法

自然科学的研究和发展是以辩证唯物主义观点和思想为指导的, 自然科学中的许多现象、事实、原理都蕴涵着辩证唯物主义的观点、思想和方法, 如运动的观点、对立统一的观点、辩证的思想、守恒的方法、变换的方法、适应的原理等, 对身边发生的事物的价值判断等, 而学生未必知道其中包含的这些观点、思想和方法。因此, 在科学教学中我们应关注和研讨学科中所蕴涵的这些观点和思想方法、价值取向, 许多优秀试题都能在考查学生知识和技能的同时, 给学生以思想方法的启迪和引导。

例9 (嘉兴中考题) 央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水, 它是以饮用水为基质, 加压充入氧气制得。节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点。

观点一:“富氧水”富含氧分子, 活性强、易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞, 能有效补充体内的氧, 在细胞内分解各种营养物质产生能量。

观点二:“观点一”违背科学常识, 是概念炒作, 在“忽悠”消费者。

(1) 石田教授曾对富氧水的效果进行研究。他以10名学生为对象, 让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水, 但不告诉学生喝的是哪一种水。学生喝完水后被要求运动15分钟, 然后由研究人员测试并比较他们心率和耐力等生理指标, 结果无明显差异。石田教授研究的主要方法属于:_____ (填“查阅资料”“建立模型”或“对比实验”) 。

(2) 人应该是由_____系统吸收氧气。下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分比较。平静状态下, 如果一个人每次吸入与呼出时的气体都是500毫升, 氧气的密度为1.4克/升, 根据表中信息, 可求得呼吸1次人体可吸收氧气______毫克。因此呼吸1分钟 (16次) , 人体吸收的氧气相当于28瓶500毫升富氧水中的溶氧量。

(3) 依据 (1) (2) 的分析和所掌握的科学知识, 你支持哪种观点?_____。

【评析】本题以央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水为试题背景, 让学生围绕题设的两个相互对立的观点发表自己的看法, 引导学生运用所学的科学知识对发生在生活周围的事例作出价值判断, 能促进学生不仅掌握科学知识的本身, 更能从科学原理上作出具体分析, 使提高科学素养成为可能。

例10 (温州中考题) 很多自然科学现象与事实反映了“量变引起质变”这一辩证唯物主义观点。

(1) 某些溶液溶质质量分数的变化会引起溶液性质发生改变。与稀硫酸相比, 浓硫酸所具有的特性之一是______。

(2) 在某些化学反应中, 反应物相同, 反应条件不同, 会有不同的反应结果。假如3克炭与氧气完全反应, 生成物都是二氧化碳, 至少需要氧气____克。

(3) 海波是一种晶体, 在加热过程中, 开始时温度不断升高但状态不变;当温度达到_____时继续加热, 海波开始熔化。

【评析】试题在初中学生系统学习自然科学的基础上, 选择了科学知识中比较典型的现象和事实, 考查学生对“量变引起质变”这一辩证唯物主义观点的认识。试题立意境界较高, 但知识的落点较低, 学生只要对知识有一定的理解, 就能作出正确的回答。这样的试题既渗透辩证唯物主义和思想政治教育, 又能有效地考查学生对科学知识的综合运用能力。

五、考查学生发展潜能

初中是青少年学生众多学习阶段中的一个, 拥有良好的学习方法比拥有知识显得更为重要。为考生提供一个测试能力和发展潜能的平台是学业考试命题人员义不容辞的责任和义务, 渗透学习方法考查、提供新信息测试自学能力、编制开放性的试题等都能有效考查考生的发展潜能。

例11 (丽水中考题) 小红同学在复习气体的性质时, 阅读到以下资料:制取气体的发生装置取决于反应前的药品状态和反应条件;收集气体的装置取决于气体能否与水反应、在水中的溶解性以及该气体相对于空气的密度大小。制取甲、乙、丙三种气体的相关信息如下表, 有关装置如下图。

请你回答下列问题:

(1) 能用发生装置A制取的气体是____ (填“甲”“乙”或“丙”) ;

(2) 收集丙气体应选择的装置是_____ (填字母序号) ;

(3) 实验室要制取并收集甲气体, 请写出一个符合要求的化学方程式_____。

篇4:小学五年级语文竞赛试题

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”的一下锁住了。

他拎着脸盆站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽办法,结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说他干过那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了,一双眼忽然变得冰冷冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着,发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。

第二天,大姑和老张家都换了双保险锁。

1.以上是一篇微型小说,请概括小说情节,不超过30个字。

2.通过这篇小说,作者要提醒人们的是( )。

A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B.不要相信人们会真正相信失足青年。

C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

3.小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。写出第一次眨眼和第二次眨眼的用意。

4.锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容,“说不清的意思”实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解。

5.小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?

篇5:五年级科学期末试题

一、填空(每控2分,共32分)

1、热能从_____温物体传向_____温物体;再同一物体中,从温度_____的部分传向温度_____的部分。

2、根据物体传热能力强弱的不同,可分为__________和__________。

3、空气受热后会__________周围的__________会补充过来,从而形成风。

4、有的物体需要保温,这是要尽可能__________热传递,有的物体需要散热,这时要尽可能__________热传递。

5、我国古代科学家__________早在1800年前,就创造了__________来预测地震。

6、地震前的征兆包括__________、__________、__________、__________等。

二、判断{请在题后的括号内打“√”或“╳”

7、小明认为50摄氏度的水是热水。{}

8、铜是热的良导体。{}

9、目前,地震是可以准确预报的。{}

10、生产的发展和新材料的使用给人们带来得都是好处。{}

11、火山喷发给人们带来得是严重的灾难,但同时也有有利的一面。{}

三、选择{每小题3分共12分}

12、建筑工地上用的小石子,一般是用{}碎制而成的。

A、大理岩B、花岗岩C、石灰岩D、砂岩

13、夏季用棉被把冰糕盖起来,冰糕比暴露在阳光下{}

A、化得快B、化得一样快C、化得慢

14、屋内比屋外温度高,开窗后窗帘会{}

A、向窗外飘B、向窗里飘C、有时想窗里飘有时向窗外飘

15、在雪上撒一些炉灰,在阳光照射下{}

A、撒上灰的雪化的快B、没撒灰的雪化的快C、两处雪化的一样快

四、解释现象{12分}

16、我国的喜马拉雅山是世界上最高的山脉。科学家们在考察喜马拉雅山时,意外的发现了海洋生物化石,对这种现象,你怎样解释。

五、观察与实验{20分}

17、各种颜色的物体都有一定的吸热能力,你认为___颜色的物体吸热本领强。你怎样去验证你的猜想?想好后把你的想法填写在下面的横线上。{提示:这可是对比实验呦}

1)实验材料{3分}________________________________________。

2)操作方法{8分}

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3)你看到了什么现象{4分}

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4)把你的结论写出来吧{5分}__________________________________________________。

六、注重调查,关注环境{14分}

篇6:五年级科学上册测试题

学校

班级

姓名

得分

一、选择题(每小题2分)

1、蚯蚓喜欢生活在的环境里。

A、干燥、高温

B、明亮、低温

C、黑暗、潮湿

2、鱼一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为生物()。

A、影响环境

B、改变环境

C、依赖环境

3、在“小麦-老鼠-蛇-老鹰”这条食物链中,生产者是。

A、老鹰

B、青蛙

C、水稻

4、两组相同的种子,放在相同的地方,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中要改变的条件是()。

A.光

B.温度

C.水

5、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫()。

A、直射

B、折射

C、反射

6、潜望镜是利用光的()原理制成的。

A、直射

B、折射

C、反射

7、下面不能会聚太阳光的是()。

A、凹透镜   B、凸透镜   C、平面镜

8、一天中,物体在阳光下产生的影子变化的规律是。

A、短-长-短

B、长-短-长

C、长短不变

9、在强光下,眼睛中的瞳孔会。

A、放大

B、缩小

C、不变

10、白色、黑色纸筒分别插入温度计,同时放在阳光下,温度上升最快的是。

A、白色

B、黑色

C、不能比较

11、夏天,穿()颜色的衣服要凉快一些。

A、黑色

B、白色

C、棕色

12、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。下列不是太阳能热水器优点的是()

A.能煮东西

B.能把水加热

C.能保温

13、把土壤放到盛水的杯子里搅拌,过一会儿,沉在杯子底部的是。

A、沙砾

B、粉沙

C、黏土

14、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。

A、风化

B、沉积

C、侵蚀

15、(),就会使土地被侵蚀越厉害。

A、坡度大,有植物覆盖,降雨量小

B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大

C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大

16、如果我们看到河床上堆满卵石,则可以判断这是河的()

A、上游

B、中游

C、下游

17、把车身设计成流线型,主要是为了()。

A.美观耐用

B.制造加工比较方便

C.尽量减小空气阻力

18、课堂上研究过摩擦力大小与()因素有关。

A.只与接触面的光滑程度

B.只与物体重力

C.接触面和物体重量

19、运动鞋的鞋底都有花纹,这是为了。

A、美观

B、减小摩擦

C、增大摩擦

20、下面属于减小摩擦的是()

A、鞋底的花纹 B、旱冰鞋  C、汽车轮胎的花纹

二、判断题(每小题2分)

1、在半个可乐瓶里,放上水和一条小鱼,就是一个生态瓶。

()

2、生态瓶中的植物放得越多越好。

()

3、驴能拉车,鸡会生蛋,它们都是生产者。

()

4、池塘中的植物为动物提供了帮助,但池塘中的动物对植物没有帮助。()

5、仙人掌适应在干旱沙漠地带生长。

()

6、生态瓶中的植物能为瓶中的动物提供氧气。

()

7、千万不能用放大镜、望远镜看太阳。

()

8、北方冬天,老年人喜欢穿黑色面料做的衣服,这能更多得到太阳的热量。()

9、太阳不仅能发出光,同时也把热量带给了我们。

()

10、课堂上做过简易太阳能热水器。做简易太阳能热水器的盒子内外全涂成黑的颜色为最好。

()

11、地球上海洋多,陆地少。

()

12、中国的西部多高山,东部多平原。

()

13、在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。

()

14、为了保护我们家园,应想办法尽可能地减少侵蚀。

()

15、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。()

16、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。

()

17、物体大,滑动时摩擦力大;物体小,滑动时摩擦力小。()

18、自行车正常前行,轮在地面滚动,当刹车后,轮不再滚动了,但自行车还会前行,这时轮与地面是滑动。

()

19、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。

()

20、课堂上做过用橡皮筋作动力来驱动小车的活动。我们都知道,用橡皮筋作动力时,车轴缠绕橡皮筋圈数越多越好,可使小车跑得更快。()

三、连线题

(9分)

光的传播速度

凹面镜

奥运圣火

每秒30万千米

大冰体

冰川

摩擦力

火箭

反冲力

自行车刹车

仙人掌

热带雨林

香蕉树

水中

四、实验探究题:

实验名称

水分对种子发芽影响的计划

实验器材

6粒绿豆种子,2个一样的塑料杯,水,纸巾等

种子发芽情况猜想

不需要改变的条件

需要改变的条件

采用的实验方法

1.根据提示,请你完成这份种子发芽实验计划。(4分)

2.下列物体是靠什么力运动的,请在括号里写出。(3分)

4、探究题:下面是研究滑动摩擦力的一个实验,实验室提供下列器材:带钩的长方体木块、表面平整的长木块、几条毛巾、直尺、弹簧测力计、几枝圆珠笔。下表是研究滑动摩擦力实验时得到的数据,请分析数据回答问题。(4分)

实验次数

接触面

压力

弹簧测力计的读数

木板面

6N

0.7N

木板面

8N

1.2N

毛巾面

6N

2.1N

①比较1、2次实验,固定不变的量是

;实验得出的结论是

②比较1、3次实验,固定不变的量是

;实验得出的结论是

深土中心学校五年级科学上册测试题二

学校

班级

姓名

得分

一、选择题(每小题2分)

1、“把两组相同的种子,放在相同的室内,给其中一组种子加适量的水,另一组种子不加水。”这个实验设计中改变的条件是()

A.光

B.温度

C.水

2、在生态瓶里放植物的作用是能为动物提供()

A.食物和二氧化碳

B.食物和氧气

C.二氧化碳和水分

3、在生物瓶中,()为动物提供了氧气。

A、微生物

B、植物

C、土壤

4、下列物体中,不属于光源。

A、月亮

B、太阳

C、蜡烛

5、下列物体中,属于光源的是()。

A.点亮的电灯、月亮

B.镜子、打火机

C.点燃的火柴、太阳

6、光源和影子一定在物体的。

A、同一边

B、两边

C、右边

7、用多面镜子将阳光反射到同一点上,这一点的温度。

A、升高

B、不变

C、降低

8、科学家利用()来测量地球到月球的距离。

A.光的反射原理

B.尺子

C.火箭

9、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。

A、右边 B、左边 C、后面

10、()是地球上最有价值的资源。

A、水源

B、黄金 C、土壤

11、土壤是一种()。

A、混合物   B、纯净物   C、矿物

12、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。

A、阳光   B、流水  C、森林

13、苹果成熟要掉下来是由于()的原因。

A、弹力   B、推力   C、重力

14、节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了()使烟花升到高空。

A.摩擦力

B.弹力

C.反冲力

15、下列物体靠反冲力运动的是。

A、自行车

B、火车

C、火箭

16、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()

A.避免货物损坏

B.减小摩擦力

C.增大摩擦

17、滚珠轴承是一种将()的装置。

A、滑动转变为滚动

B、滚动转变为滑动

C、无法判断

18、自行车的()用的是增大摩擦力的原理。

A、刹车  B、扶手  C、轮子

19、在冰雪路上行驶的车辆装上防滑链是为了()

A.增加动力

B.增大摩擦力

C.减少摩擦力

20、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()

A、避免货物损坏 B、省力  C、增大摩擦

二、判断题(每小题2分)

1、绿豆发芽不需要阳光,但是它的生长需要阳光。

()

2、动物的生存需要有适宜的生活环境。

()

3.种子在没有阳光的条件下也能发芽。

()

4.环境不适合时,动物会选择适合的环境生活,否则它们将难以生存。()

5.因为植物能制造氧气,所以生态瓶中的植物放得越多越好。

()

6、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。

()

7、凹面镜能把阳光会聚到一点,这个点的温度很高。

()

8、晚上月光很亮,所以月亮是光源。

()

9、太阳给人民带来光明的同时,也给人民带来了温暖。

()

10、反射光不是按直线传播的,是以折线的形式传播的。

()

11、所有的光源在发光时都会发热。

()

12、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。

()

13、土壤中是没有微生物的。

()

14、绝大多数地震发生在地壳内。

()

15、雨水使土壤中的生物得到了生存的水分,所以雨水对土壤没有侵蚀。()

16、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。

()

17、鞭炮是利用反冲力飞向空中的。

()

18、橡皮筋在车轴上绕的圈数越多,小车行驶的路程就越短。

()

19、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。

()

20、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。

()

21、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。

()

22、弓箭是利用了物体的反冲力。

()

三、连线题

(4分)

重力

海绵被压扁后产生的力

弹力

物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力

反冲力

使物体从滑梯上往下滑的力

摩擦力

放鞭炮时让鞭炮向上冲的力

四、实验探究题:(4+4+4)

1、(1)下图中

号物体的影子最大,号物体的影子最小。

(2)从图可以看出,这实验中有个不变的条件是:

(3)从实验已知影子大小的是几号物体,这实验可得出的结论是:

2、为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,林光同学在老师指导下,完成了实验,下面是部分实验步骤。

第1次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖动木块,匀速前行,测力计示数计入表中;(如图甲)

第2次:把木块侧放在长木板上,用同样方法拉木块,记下相应示数;(如图乙)

第3次:把相同两木块叠加放在一起,平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,记下相应示数。(如图丙)

实验次序

木块对木板的压力/N

弹簧测力计的示数/N

滑动摩擦力/N

第1次

4.0

第2次

4.0

第3次

8.0

(1)请你帮助林光同学填完表内的数据;

(2)比较第的两次实验数据,可以发现滑动摩擦力大小与接触面积无关;

(3)比较第1、3的两次实验数据,可以初步得出的结论:。

3、橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录

橡皮筋缠

绕的圈数

实验次数

小车运动的距离(米)

平均距离

我们的发现

2.8

2.9

3.0

6.4

6.5

10.4

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