大学生兼职情况

2024-07-31

大学生兼职情况（精选9篇）

篇1：大学生兼职情况

大学生兼职情况调查问卷

性别：年龄：学校：年级：有无兼职经历：

填写注意事项：

1，电子问卷请用颜色标注出答案，如： “你是女生吗？

 是。

 不是。”

2，无兼职经验者只需填写第一部分，有兼职经验者只需填写第二部分。

第一部分

无兼职经验者：

1.不做兼职的主要原因：

 从未考虑过兼职

 担心影响学业

 想等到高年级再做兼职

 找不到合适的兼职工作

 担心上当被骗

 家长不同意

 其他：▁▁▁▁▁▁

2.如果克服上述困难，倾向于从事哪类兼职工作：

 家教或教育机构

 餐饮服务

 宣传促销

 校园代理

 文职类

 演艺类

 与自身专业相关的：▁▁▁▁▁

 其他：▁▁▁▁▁

3.将来选择兼职工作时会更注重哪方面的要求？

 薪酬

 工作时间

 工作内容感兴趣

 工作内容对将来求职有帮助

 其他：▁▁▁▁▁

4.你希望从以下哪种途径获得兼职信息？

 报纸、杂志

 网络

 校园招贴、传单



 熟人介绍中介机构公司直招校园机构或社团自己主动联系感兴趣的单位其他：▁▁▁▁▁

5.你认为大学生兼职有无必要：

 有必要

 无必要

 看个人选择，无所谓

6.如何看待身边正在兼职或有过兼职经验的同学？

 羡慕，也想和他们一样做兼职

 是否做兼职都是个人选择，两者没有区别

 他们做兼职并非明智选择

7.对大学生兼职的看法：（请圈出主要理由）

 利大于弊：1，提高自身能力。2，对未来就业有利。3，拓宽人际圈。4，充实大学

生活。5，丰富经历。6，赚钱补贴家用或增加零用钱。7，其他：▁▁▁▁▁

 弊大于利：1，影响学业，不务正业。2，过于劳累。3，时间安排不当，难以兼顾。

4，容易上当受骗。5，让父母担心。6，其他：▁▁▁▁▁

8.你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构方便学生兼职、确保兼职安全？

 有必要

 无必要

 无所谓

第二部分

有兼职经验者：

1、你认为大学生有无必要兼职：

 有必要

 无必要

 看个人选择，无所谓

2、你为什么选择从事兼职？

 获得金钱

 接触社会，积累社会经验

 提高自身能力

 拓宽交际面

 充实大学生活，丰富自身经历

 为未来就业打下基础

 受周围朋友的影响

 父母的要求

 其他：▁▁▁▁▁

3、你从事的是哪类兼职工作？

 家教或教育机构

 餐饮服务

 宣传促销

 校园代理

 文职类

 演艺类

 与自身专业相关的：▁▁▁▁▁

 其他：▁▁▁▁▁

4、你从什么渠道寻找兼职信息？

 报纸、杂志

 网络

 校园招贴、传单

 熟人介绍

 中介机构

 公司直招

 校园机构或社团

 自己主动联系感兴趣的单位

 其他：▁▁▁▁▁

5、你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构方便学生兼职、确保兼职安全？

 有必要

 无必要

 无所谓

6、你认为兼职是否会影响学习？

 有很大影响

 有一定影响

 没有影响

7、你是否曾利用上课时间去做兼职？

 是

 否

8、你认为兼职给了你哪些收益？

 获得金钱

 接触社会，积累社会经验

 提高自身能力

 拓宽交际面

 充实大学生活，丰富自身经历

 为未来就业打下基础

 其他：▁▁▁▁▁

9、你认为兼职对你有哪些不利影响？

 影响学业，不务正业

 过于劳累，压力过大，影响健康

 时间安排紧凑，难以兼顾，打乱正常生活秩序  容易上当受骗

 让父母担心

 其他：▁▁▁▁▁

10、你的父母是否知道你从事兼职？

 知道

 不知道

11、父母是否支持你从事兼职？

 十分鼓励

 持中立态度

 反对

12、你在兼职过程中是否遇到过困难？

 经常遇到困难

 偶尔遇到困难

 从未遇到困难

13、你认为你在兼职过程中遇到困难的主要原因在于：

 自身能力不佳，知识不够

 社会经验不足

 初来乍到，业务不熟练

 交际能力不足

 用人单位过于刁钻

 性别歧视

 其他：▁▁▁▁▁

14、兼职过程中遇到困难时你会如何应对？

 自己想方设法积极解决

 向同事、前辈寻求帮助

 向父母诉苦、寻求帮助

 不知所措

 放弃兼职

15、你曾经兼职的工资待遇是否符合你的期望待遇？

 达不到期望待遇

 基本符合期望待遇

 超出期望待遇

16、你采取的兼职形式是：

 固定做一种兼职，有间断的 职业多样，有合适的就做，有间断的  固定做一种兼职，持续的 职业多样，有合适的就做，持续的  其他：▁▁▁▁▁

17、你会在哪些时间段做兼职？

 周末

 每天

 寒暑假

 任何长假

 其他：▁▁▁▁▁

18、你在大学的哪个阶段从事兼职？

 大一

 大二

 大三

 大四

19、你认为在兼职中你的优势是：

 专业知识丰富，学识广博  吃苦耐劳，扎实肯干

 大胆自信，活泼开朗

 口才出众，善于表达

 善于处理人际关系

 锐意进取，有冲劲

 奇思妙想，富有创新精神  出众的仪表和气质

 其他：▁▁▁▁▁

20、你认为在兼职中你的劣势是：

 社会经验不足

 韧性不足，不能吃苦

 不善于交际

 专业知识不足

 其他：▁▁▁▁▁

篇2：大学生兼职情况

带着这些疑问，记者对宁德师范学院的在校生进行了走访调查。

在校兼职是了解社会的一扇窗

“兼职收入最高的时候是1500元一个月，包吃包住，最低的时候一天也有40元。”从大一就开始做兼职的宁德师范学院中文系小林同学说。小林做过多次兼职，工作种类多样，包括促销、收银、发传单、家教等。“通过各种兼职活动，不仅增加了许多工作经验，无形中也提高了与人沟通的水平。而现在很多应聘单位都会要求求职者要有相关工作经验，丰富的兼职经历将为我以后工作积累经验。”

据上上兼职网http://调查，像小林这样利用课余时间兼职的大学生不在少数。谈起兼职的收获，同学们感想颇多。做过不少兼职的叶同学说：“我身边有不少同学做过兼职。我认为通过兼职可以认识更多的朋友，多挣点零花钱，减轻家庭负担，提高自己的生活质量，挺好的。”的确，目前兼职不只是出现在贫困生身上，学生打工也不再是挣取生活费那么简单。兼职无形中为他们打开一扇了解社会的窗口。越来越多的学生更希望通过兼职积累经验，提高人际沟通水平，以此来培养能力为将来谋求更好的工作岗位做准备。如今，许多在校大学生们对兼职的态度积极，热情高，哪怕报酬未必丰厚，他们也乐此不彼。

当然也有部分同学对此不置可否，他们认为大学生应多花点时间在学习上，打好学习基础，为将来的学习做准备。反之，如果因为兼职而耽误学业就太不应该了。

谁知兼职酸甜苦辣?

随着兼职的普及，大学生们从中得到了锻炼成长，但同时也面临着一些烦恼。

多次兼职的小刘同学向记者反映，今年“十一”期间，他和同学找了份促销的兼职，可是工作结束两个月了，却只领到一半工资。“之前公司说工作一结束，就给结算工资，可过了一个月也没发。这几个月为了这事我们没少折腾，但因为当时发工资是口头承诺，我们也没办法。给他们打电话，却说正在统计，几次无果。”小刘一脸委屈地说，“这种情况不仅让人郁闷，却又无处申诉。”

采访中，大多数大学生也认为，兼职是一种短期的雇佣行为，一般采用口头协议，合同或者协议签不签都无所谓，这为兼职中不愉快插曲的出现埋下了伏笔。究其原因，一些在校兼职的大学生因为缺乏工作经验和阅历，防范意识较差，一些不良商家便抓住他们求职心切的弱点，向其伸出“黑手”，使得大学生权益受损的情况屡屡出现。

然而，一些同学却因为兼职有着不错的收入，当兼职与上课时间有冲突时就会找各种理由请假、旷课，从而影响学业。

宁德师院数学系的小李同时兼职两份工作，每天来往于上课与兼职之间，遇到不感兴趣的课或者自认为不重要的选修课就会选择避开而去兼职。他说：“从大一开始我就开始兼职了，一个月能挣六七百元。大二的时候，一下子干了两份兼职，更忙了。兼职也是有时间规定的，如果不能及时到岗，会被扣薪水。为了工作，也经常逃课，结果弄的自己筋疲力尽不说，还有几门课亮了红灯。现在因为兼职不能合理安排时间耽误学业，真是得不偿失。” 老师建议：合理安排时间学业兼职两不误

律师支招：签订劳动合同保存用工证据

形形色色的兼职让人欢喜让人忧，如何让兼职为校园生活增光添彩呢?如何做到学习兼职两不误?

“作为老师，我觉得大学生兼职可以锻炼学生各方面的能力，还是有必要的。找兼职要有自己的判断力，判断该工作的可行性，别被一时的利益所诱惑而上当受骗。建议学生尽量去学校的勤工助学处找，这样相对比较有保障。”宁德师院的徐晓春老师告诉记者。“同时要合理安排时间，切不可因工作而耽误学业，如果能两者兼顾那是最好的。”

面对兼职中学生权益受损的种种状况，陈其象律师建议在兼职中，如果能够签订劳动合同，尽量签订劳动合同或者签订雇佣合同，因为现在劳动合同法并不禁止兼职。如果无法签订合同，一定要保存用工的证据，比如平时工资发放记录、出入门牌、出入证件，还有其他人的证言。总之，按照谁主张谁举证原则，要证明存在用工关系。在这个基础上，如果工资被拖欠，可以到劳动监察部门投诉，请求支付工资或者选择仲裁劳动争议，仲裁要收集保留用工的证据。

篇3：当前大学生兼职情况调查

一、职场“菜鸟”连环受挫就业信心遭遇打击

在搜狗新闻输入“大学生兼职”这一关键词可以获得511条不重复结果, 其中翻阅前100条新闻, 记者发现超过80%的新闻都是有关大学生兼职合法权益受侵、安全受威胁、廉价劳动力、女生“性”服务等各类消极内容, 这一数据着实惊人。

在采访中, 多名同学向记者反映了他们在兼职中的各种不愉快经历。罗同学是闽南师范大学新闻传播学院的大一新生, 父母都在老家务农, 家庭经济条件比较困难, 作为艺术生的他大一第一年的学费都是靠父母向亲戚东拼西凑攒齐的。一向懂事的他希望利用课余时间做兼职勤工俭学、补贴家用, 在来到大学不到一个月的时候就通过一个相熟的学姐找了一份饮料促销的工作。工作很辛苦, 时间长, 忙绿的时候一天就得站着不停用扩音器推销12个小时以上, 但待遇还不错, 说好了每小时10元, 罗同学欣然接下这份工作, 并在周末、十一黄金周参与了3次促销活动, 累计工作30多个小时。当他欣然以为可以领到300多元工资的时候, 学姐却以公司尚未结算一再推脱, 现在已经过去了近两个月时间, 说好的工资尚未到手, 似乎领到着300元“辛苦钱”已是遥遥无期。罗同学在接受采访时不无郁闷的告诉记者, “以前真的没想过赚钱这么难, 以为自己愿意吃苦卖力就够了, 没想到却是出力不一定能拿到报酬。自己还是蛮失望的, 又是认识的学姐介绍的, 现在都不知道怎么办了!这钱本就是我应得的, 但现在还真不能确定能不能拿到了。”

这段不愉快的兼职经历, 让这个可以说初入职场的“菜鸟”连环受挫, 自信心受打击不说, 对社会的信任度也大打折扣了。大学生在兼职过程中遇到类似不愉快经历, 也是数不胜数, 兼职大学生的合法权益无法得到保障, 甚至导致了大学生“信任危机”、“就业自信受损”等严重的后果。

二、技能生疏工期不长商家解释不无道理

商家是否真的把兼职大学生当成廉价劳动力来使用?面对这个问题, 记者走访了几家漳州当地商铺。在采访的过程中记者发现, 商家对学生反映的问题亦是有苦难言, 工期短、上班时间不稳定、业务素质不高等等问题, 低工资在老板口中说起来也是合情合理!

记者采访了瑞京路、钟法路、南昌路等地有招收学生兼职的部分商家, 据了解目前的学生兼职工资一般维持在5、6元, 不论是饰品店, 还是书店、连锁餐饮店, 绝大多数商家都反映兼职学生工作工期短、工作时间不稳定, 不能充分发挥劳动力作用。同时, 学生兼职时间不长久, 一般都是做一个月, 很少有坚持3个月以上的;而全职员工至少会做半年, 有些长达两三年。此外, 刚来的学生工作技能需要培养, 但没做多久就离开, 导致在短时间内又要培养新人, 不划算。这样, 商家自然更倾向于招收全职工, 给出的工资自然也高于兼职。

三、学生商家各执一词低薪兼职有无道理?

在听到兼职大学生和商家的心声后, 很多人都会问, 到底是什么原因导致这种种不愉快的发生呢?为此, 记者采访了闽南师范大学勤工中心负责人郭艺超主任。

对于大学生在兼职过程中是否成为廉价劳动力, 郭艺超主任直言确实存在大学生兼职沦为“廉价劳动力”、合法权益受损的现象, 但应该具体事情具体分析, “如有些同学去做以体力为主的兼职工作, 工作强度明显高于所得工资对应的工作要求, 那么这个时候就存在兼职成为廉价劳动力的问题”。在比对如厦门、福州等地的大学生兼职时薪, 会发现漳州本地的大学生兼职时薪相对较低, 这也在学生心中造成落差。对于这个问题, 她认为多数同学对于在漳州兼职工资较低能够理解, 问题结点也并不在此, 之所以会出现此类现象, 往往与大学生的自我定位于学生角色、专业水平相对低、维权意识薄弱密切相关。“我们的同学出去应招时多把自己定位于学生的角色, 这样一开始就与商家处于一个不平等的地位, 而且自我保护和维权意识薄弱, 这样就很容易受到一些不公平的待遇。”在分析大学生兼职中反映较多的问题时, 郭艺超还指出, 大学生在兼职中是否愉快, 还取决于商家态度、工资发放的及时性、路程远近、劳务结构 (体力支出多少) 等因素。

四、摆正心态应对挑战维护权益兼职有道

“其实, 在看待兼职问题的态度真的会有差别。我和舍友同在百胜、肯德基做兼职, 舍友会有抱怨工资低工作辛苦, 但我却觉得能进百胜工作已经是一个难得的学习机会, 大公司的管理制度和高要求都能让我在兼职中收获很多, 工资不是我最看重的。我觉得我们大学生应该摆正自己对待兼职的心态, 若能培养专业能力, 那不管是多辛苦的付出都是值得的。”校勤工中心主任外语系大三学生郭艺超在采访时这样说。

郭艺超表示现在大学生兼职的目的已经不局限于勤工助学、补贴家用, 很多大学生已经把日常兼职作为一种培养技能、积累社会经验的途径。而针对学生在应召时通常因为扮演学生的角色而处于弱势的问题, 他建议同学们应该更大胆, 并在应聘前了解更多关于这份兼职的信息, 使自己更具专业性, 能在第一印象上加分, 并尽量保持与用人单位同等位置的对话沟通, 为自己争取更多的利益。同时, 大学生应该增强自身的维权意识, 通过正规的中介组织寻找兼职, 而在工作前应该签订用工协议, 保护自身权益。

篇4：当前大学生兼职情况调查

一、职场“菜鸟”连环受挫就业信心遭遇打击

在搜狗新闻输入“大学生兼职”这一关键词可以获得511条不重复结果，其中翻阅前100条新闻，记者发现超过80%的新闻都是有关大学生兼职合法权益受侵、安全受威胁、廉价劳动力、女生“性”服务等各类消极内容，这一数据着实惊人。

在采访中，多名同学向记者反映了他们在兼职中的各种不愉快经历。罗同学是闽南师范大学新闻传播学院的大一新生，父母都在老家务农，家庭经济条件比较困难，作为艺术生的他大一第一年的学费都是靠父母向亲戚东拼西凑攒齐的。一向懂事的他希望利用课余时间做兼职勤工俭学、补贴家用，在来到大学不到一个月的时候就通过一个相熟的学姐找了一份饮料促销的工作。工作很辛苦，时间长，忙绿的时候一天就得站着不停用扩音器推销12个小时以上，但待遇还不错，说好了每小时10元，罗同学欣然接下这份工作，并在周末、十一黄金周参与了3次促销活动，累计工作30多个小时。当他欣然以为可以领到300多元工资的时候，学姐却以公司尚未结算一再推脱，现在已经过去了近两个月时间，说好的工资尚未到手，似乎领到着300元“辛苦钱”已是遥遥无期。罗同学在接受采访时不无郁闷的告诉记者，“以前真的没想过赚钱这么难，以为自己愿意吃苦卖力就够了，没想到却是出力不一定能拿到报酬。自己还是蛮失望的，又是认识的学姐介绍的，现在都不知道怎么办了！这钱本就是我应得的，但现在还真不能确定能不能拿到了。”

这段不愉快的兼职经历，让这个可以说初入职场的“菜鸟”连环受挫，自信心受打击不说，对社会的信任度也大打折扣了。大学生在兼职过程中遇到类似不愉快经历，也是数不胜数，兼职大学生的合法权益无法得到保障，甚至导致了大学生“信任危机”、“就业自信受损”等严重的后果。

二、技能生疏工期不长商家解释不无道理

商家是否真的把兼职大学生当成廉价劳动力来使用？面对这个问题，记者走访了几家漳州当地商铺。在采访的过程中记者发现，商家对学生反映的问题亦是有苦难言，工期短、上班时间不稳定、业务素质不高等等问题，低工资在老板口中说起来也是合情合理！

记者采访了瑞京路、钟法路、南昌路等地有招收学生兼职的部分商家，据了解目前的学生兼职工资一般维持在5、6元，不论是饰品店，还是书店、连锁餐饮店，绝大多数商家都反映兼职学生工作工期短、工作时间不稳定，不能充分发挥劳动力作用。同时，学生兼职时间不长久，一般都是做一个月，很少有坚持3个月以上的；而全职员工至少会做半年，有些长达两三年。此外，刚来的学生工作技能需要培养，但没做多久就离开，导致在短时间内又要培养新人，不划算。这样，商家自然更倾向于招收全职工，给出的工资自然也高于兼职。

三、学生商家各执一词低薪兼职有无道理？

在听到兼职大学生和商家的心声后，很多人都会问，到底是什么原因导致这种种不愉快的发生呢？为此，记者采访了闽南师范大学勤工中心负责人郭艺超主任。

对于大学生在兼职过程中是否成为廉价劳动力，郭艺超主任直言确实存在大学生兼职沦为“廉价劳动力”、合法权益受损的现象，但应该具体事情具体分析，“如有些同学去做以体力为主的兼职工作，工作强度明显高于所得工资对应的工作要求，那么这个时候就存在兼职成为廉价劳动力的问题”。在比对如厦门、福州等地的大学生兼职时薪，会发现漳州本地的大学生兼职时薪相对较低，这也在学生心中造成落差。对于这个问题，她认为多数同学对于在漳州兼职工资较低能够理解，问题结点也并不在此，之所以会出现此类现象，往往与大学生的自我定位于学生角色、专业水平相对低、维权意识薄弱密切相关。“我们的同学出去应招时多把自己定位于学生的角色，这样一开始就与商家处于一个不平等的地位，而且自我保护和维权意识薄弱，这样就很容易受到一些不公平的待遇。”在分析大学生兼职中反映较多的问题时，郭艺超还指出，大学生在兼职中是否愉快，还取决于商家态度、工资发放的及时性、路程远近、劳务结构（体力支出多少）等因素。

四、摆正心态应对挑战维护权益兼职有道

“其实，在看待兼职问题的态度真的会有差别。我和舍友同在百胜、肯德基做兼职，舍友会有抱怨工资低工作辛苦，但我却觉得能进百胜工作已经是一个难得的学习机会，大公司的管理制度和高要求都能让我在兼职中收获很多，工资不是我最看重的。我觉得我们大学生应该摆正自己对待兼职的心态，若能培养专业能力，那不管是多辛苦的付出都是值得的。”校勤工中心主任外语系大三学生郭艺超在采访时这样说。

郭艺超表示现在大学生兼职的目的已经不局限于勤工助学、补贴家用，很多大学生已经把日常兼职作为一种培养技能、积累社会经验的途径。而针对学生在应召时通常因为扮演学生的角色而处于弱势的问题，他建议同学们应该更大胆，并在应聘前了解更多关于这份兼职的信息，使自己更具专业性，能在第一印象上加分，并尽量保持与用人单位同等位置的对话沟通，为自己争取更多的利益。同时，大学生应该增强自身的维权意识，通过正规的中介组织寻找兼职，而在工作前应该签订用工协议，保护自身权益。

篇5：大学生兼职情况调查方案

一.问题的提出

面对日益严峻的就业形势，越来越多的大学生做起了兼职，以增加他们的社会经验，从而增加就业筹码。当然也有一些同学因家庭经济困难才做的兼职。总之，兼职已成为大学里各项活动不可或缺的部分。那么，大学生都从事过什么样的兼职工作呢？兼职工作与完成学业相冲突吗？同学们选择兼职的原始动力是什么呢？他们兼职赚得的钱主要用于做什么呢？等等一系列问题都是我们此次调查要解决的问题。针对这些种种的因素，我们展开了此次调查。

二.调查目的1.了解华大学生兼职工作的比例。

2.了解学生兼职的主要渠道。

3.了解兼职同学的兼职原因目的及其兼职花费的时间。

三.调查单位

以雁山校区管理学院的本科学生为主，同时辅之以其他系院学生。

四.调查方法

以问卷法为主，访谈法为辅。

1、问卷法：大概设计30份问卷，在各主要院系发放，深入调查研究各方面情况

2、访谈法：对一些有丰富兼职经验的同学进行访谈，从而作深入剖析。

五.调查工具

计算机、问卷、Word软件等

七、调查步骤

1、准备阶段：确定调查主题和调查对象，通过图书馆、期刊馆、网络等，阅读调查相关报告，从而设计出调查方案。

2、设计阶段：提出相关假设、构思，设计调查问卷和访谈问题。

3、调查阶段：向各院系发放问卷，并回收问卷，同时进行访谈。

4、总结阶段：整理信息、问卷，分析调查结果，运用Word等手段、工具作出调查报告，同时上交。

八、经费预算

问卷30份*0.2=6元

九、调查小组及分工

1、调查方案设计：龙海.曾小强查找相关资料，列提纲；容家周.陈弘乐负责撰写。

2、问卷设计：龙海.陈弘乐负责编辑、审核, 曾小强.容家周负责设计.3、发放回收问卷：四人分头协作。

篇6：大学生兼职情况调查问卷

亲爱的同学们：

大家好！为了了解我院学生的兼职情况，现做一份兼职调查问卷，希望各位同学配合，能得到你们宝贵的意见。此次调查仅限本人学习参考使用，不会您个人构成任何影响，请各位同学放心填写。

调查对象：我校所有在校大学生。

学院：性别：年龄：

1、你认为大学生有无兼职的必要？（）

A、非常有必要B、可有可无C、没必要

2、到目前为止你是否做过兼职？（）

A、经常做B、偶尔做C、从来没做过

3、你考虑过做兼职吗？（）

A、有B、无

4、你没做或者不想做兼职的原因是什么？（）

A、没时间B、担心受骗C、耽搁学习

D、薪酬低E、交通不方便F、去应聘的太多，竞争大G、其他

5、你做兼职的目的是（可多选）？（）

A、赚钱B、开拓人际网C、空余时间较多

D、受周围兼职同学的影响E、出于个人爱好F、增加社会经验G 其他 6你平均每周的兼职时间大约是？（）

A.5小时以下B.5-10小时C.10-15小时D.15小时以上

7你每天的收入大约是多少？（）

A.40元/天B.45元 /天C.50元 /天D.55元 /天E.60元以上

8.你的月支出大概是多少？（）

A300元以下 B300－700元C700－1000元D1000－1500元 E1500－2000元 F2000－3000元 G3000－5000元

9、您的月生活费是多少？（）

A、300元以下B、300-500元C、500-600元D、600-800元E、800元以上10﹑你希望每周的兼职时间是多少？（）

A.5小时以下B.5-10小时C.10-15小时D.15小时以上

11、你的兼职年限?（）

A0~3个月B3~6个月C6~1年

12、你兼职的次数?（）

A0~3次B1~6次C6~9次D更多

13、你在兼职过程中时间最长的是?（）

A1周B1周~1个月C3个月~6个月D更多

14、你对兼职单位的整体满意度?（）

A60%以下B60%~70%C70%~80%D80%~90%E90%~100%

15、你希望兼职每天的收入为多少?（）

A.40元/天B.45元 /天C.50元 /天D.55元 /天E.60元以上

篇7：大学生兼职情况调查方案

1调查背景及目的在当代，大学生不仅要掌握专业知识提高专业技能，随着就业形势的严峻，大学生不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，兼职，成为更多同学及早接触社会，走进社会接受锻炼的重要选择。本次调查旨在通过对我校大学生兼职情况各项指标的调查,帮助大学生了解兼职,选择兼职,适应兼职,做好兼职,提升自身社会实践的经验,进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动。同时，通过这次调查，让社会更了解现代大学生自我发展，自我提高的内在需求，能够为大学生提供更有利于发展的社会环境。

2调查方式及时间

本项调查从2010年4月8号确定调查内容及对象，并制定出调查问卷，2010年4月10号至4月11号发放问卷进行实际调查，2010年4月15号至4月20号对收回的问卷进行统计分析，2010年4月28号完成调查报告。

本项调查在天津大学校内进行，采用问卷调查方式实地收集数据，调查地点集中在学校寝室。为了保证各个年级所占人数比例，在天津大学校区各个年级中根据随机抽样的原则，抽取等数额的同学进行问卷调查。具体方法是：在每个年级的男女生宿舍中，分别随机抽取部分宿舍进行问卷调查，有效促进问卷的回收和有效问卷的比例。

3调查对象及样本总数

本次调查包括大

一、大

二、大

三、大四，四个层次。然后在每个年级中根据随机抽样的原则抽取一些同学来回答问卷，共发放问卷124份，收回有效问卷120，有效比例为96.8%。

由于此次调查涵盖的同学范围有限，可能会对调查结果造成一定的影响。4调查内容

有无必要兼职，是否从事过兼职，对兼职的态度，兼职的目的，寻找兼职的途径，兼职的范围及类型，所做兼职是否与专业有关，兼职过程遇到问题如何维护合法权益，从事兼职的时间，兼职与上课时间冲突时的解决方式，对学校设立专门的兼职指导机构观点，对就业形势的看法，兼职对社会经验积累有无帮助的看法，兼职的最大收获，家长对兼职的态度。

5调查计划

1）写调查报告提纲

2）拟订调查内容，写出调查表

3）打印调查表

4）收回并分析调查表

篇8：高职学生兼职情况调查与分析

本次以高职院校宜宾职业技术学院的400名大学生作为调查对象, 具体方法采用问卷形式, 问卷发出400份, 回收382份, 有效率95.5%, 主要询问了高职学生兼职的类型、目的、兼职中遇到的问题等情况。

一、高职院校学生在校外兼职的现象比较普遍, 兼职目的明确

从兼职学生数量来看, 有65.75%的学生有过兼职经历, 说明高职学生比较热衷于校外兼职。79%的学生表示碰到有这样的机会都会去兼职。为什么高职学生比较热衷于兼职呢?从学生选择兼职的目的来看, 增加社会经验占到35%, 锻炼自己能力占到24%, 赚零花钱占到13%, 个人兴趣占20%, 打发时间占5%, 其他占4%, 超过一半以上的高职学生热衷兼职的原因在于想要锻炼自己的综合能力, 增加社会经验, 尤其是现在大多企业单位用人都希望学生有一定的工作经历经验, 这样培养新人较快, 高职院校学生更多注重的是实践技能, 因此学生选择兼职来增加工作经验, 也是为今后就业打下一个良好的基础。其次, 学生兼职为自己赚取一定的生活费和零用钱, 一方面一定程度上减轻了家庭的负担, 另一方面, 通过自己的努力获取收益, 也有巨大的成就感。

二、高职学生获得兼职信息的渠道较单一

有54.25%的学生的兼职信息来自于同学介绍, 27.25%的学生是自己在网上查询, 寻找兼职机会。就笔者所在学院来说, 学院没有专门给学生提供一个帮助学生寻找兼职信息的有效平台, 因此学生寻找兼职比较盲目, 没有事前充分了解兼职的真实性、可靠性, 还有不少学生是看到学院张贴的很多招聘广告, 就盲目应聘, 而这些广告都是学生或外来人员私自张贴, 招聘广告也良莠不齐, 容易上当受骗。

三、高职学生兼职的类型不多, 技术含量偏低, 通过兼职提升个人综合能力的效果不明显

53%的同学愿意选择家教, 但真正能应聘成功从事家教兼职的同学比较少, 这可能也跟大多学生的上课时间不能配合家教的时间造成的。而散发传单、从事餐饮服务工作这两项占到了40%的比例, 可以看出, 高职学生兼职的多是这种操作简单、技术含量低、待遇不高的工作类型。“想要找到和自己专业相关的工作太难了。”一位学生说。而事实上, 大多数学生在选择兼职时, 并未积极主动地寻找与自己专业或者兴趣相关的工作, 在寻找打工机会时, 学生几乎把自己当成了一名廉价劳动力, 学生的出发点很多是希望通过兼职, 提高自己的实践能力, 增加社会经验, 但是从结果来看, 学生的个人能力提高效果不明显。

四、高职学生大多能理性对待兼职, 没有本末倒置

本次调查中, 47%的学生利用周末放假时间做兼职, 还有30%的学生利用寒暑假做兼职, 其他长假和平时无课的时间做兼职的占23%, 大多数学生都没有因为兼职而耽误课程。说明学生能理性对待兼职, 一般都是选择不与上课时间相冲突的时间去做, 始终还是能把学业放在首位。

五、高职学生在兼职中遇到的困难和问题

1、一些兼职中介机构收费太高或遭遇中介陷阱。

通过与兼职学生访谈交流, 笔者了解到一学生经中介介绍去一家公司应聘, 结果这家公司根本不招人, 而这个学生事前给中介交了100元中介费, 学生气愤找到中介公司, 中介公司百般抵赖, 拒不退钱, 就这样100元打了水漂。

2、大多数学生在兼职中有受骗的经历。

从问卷来看, 有高达63.5%的学生承认在兼职过程中有过受骗经历。比如虚假广告、遭遇克扣工资、恶意拖欠工资、无故辞退等情况。说明学生非常缺乏社会经验和一定的法律知识, 对兼职信息缺乏去伪存真的能力, 警惕性较低。

3、面对困难, 法律知识欠缺, 解决问题的能力较差。

一些学生权益受到侵害时, 主要采取协商、投诉、寻求学校帮助等途径解决, 而很少有同学去寻求法律帮助, 甚至不少同学受骗后, 抱着怕麻烦的心理, 觉得自己吃了亏, 就当花钱买教训, 自己吃哑巴亏, 直接放弃对自身权益的维护。

六、对高职学生兼职的几点建议

1、应该设立专门机构, 为学生搭建兼职服务的有效平台。

一方面为学生拓宽兼职门路, 丰富兼职资源, 同时又对学生兼职进行适时的引导和有效管理, 防止学生受骗上当。

2、创造更多工学结合的兼职机会。

由于是高职院校, 尤其注重学生实践技能的提高, 学校可以通过和相关企业的合作关系, 让企业给学生提供诸如类似于顶岗兼职的机会, 既可以让学生理论用于实践, 对专业和技能的提高有很大积极作用, 又可以解决学生一定的生活费问题, 而且学校提供的兼职都比较正规, 避免、减少了学生上当受骗的可能性。

3、举办各种讲座、报告会给学生介绍兼职的相关知识、经

验、注意事项等, 还可印发关于兼职的相关宣传手册, 让学生了解兼职的更多信息和必要的知识。

4、要树立正确的兼职观, 有清醒的认识, 明确简直目的, 端正兼职态度。

首先正确处理好学习与兼职的关系。兼职不光是为了零花钱, 更要理论结合实际, 让自己在学校的学习更加具有实践性。

5、加强对社会的认识, 提高法律维权意识。

要学会维护自身的合法权益, 首先要有防范意识, 对兼职信息仔细甄别, 在获取兼职岗位后, 应和雇佣老板或用人单位签订协议或合同, 以免在权益受到侵害后没有凭证。

6、主动学习关于兼职的相关知识, 尤其要防止误入传销组织的陷阱。

大学生在兼职的时候, 一定要防止贪图小便宜心理, 学会一些基本的甄别传销、诈骗等违法犯罪行为的基本常识, 做到心中有数。

7、在兼职的过程中, 应不断积累、不断总结, 力求自己各方面能力不断提高。

在兼职过程中, 应将实践中遇到的问题带到课堂上进行目的性学习, 不断的总结与提高, 这样才能让兼职真正的起到促进、提高的作用。

如今高职学生兼职现象已经势不可挡, 正确引导高职学生兼职非常必要, 兼职的得与失应该一分为二地来看待, 兼职的锻炼能带来很多的积极影响, 但也万不能因此耽误学习, 要树立正确的兼职观, 合理处理兼职带来的各种问题, 在不影响学业的前提下, 争取学业与社会实践能力的双丰收!

摘要：文章重点分析了高职学生兼职的现状和存在的问题, 并给出了一些建议和对策, 以求能正确引导高职学生兼职规范化。

关键词：高职学生,兼职,调查,问题,建议

参考文献

[1]陈力.大学生兼职现状调查[J].广西青年干部学院学报, 2005 (11) :40-42.

[2]李琳雅.当今大学生兼职现状调查与分析[J].中国电力教育, 2011 (32) .

篇9：大学生兼职情况

关键词：高职大学生兼职

引言

近年来，高职大学生兼职的队伍在不断地壮大，兼职已成为众多高职大学生生活中不可或缺的一部分，笔者所在的高职学校亦是如此。高职大学生兼职是其参加社会实践活动的形式之一，他（或她）们在获得利益的同时，也将在实践中学到相关的职业经验，对其以后踏入社会无疑会起到积极的作用。

笔者此次采用问卷调查的方式，通过调查浙江工商职业技术学院在校大学生的兼职现象，了解当前高职大学生兼职的情况，总结分析高职大学生兼职的动因、高职大学生兼职存在的问题，并对大学生兼职提出了相关建议。

一、高职大学生兼职的动因分析

笔者此次总共随机发放调查问卷1000份，收回问卷990份，其中有效问卷980份，问卷调查的有效性达98%。笔者通过问卷结果利用软件分析，得出高职大学生兼职的动因如下：

1经济原因

在调查中，有461%的高职大学生做兼职是为了减轻家庭的经济负担。这部分大学生由于家庭经济比较贫困，为了减轻家庭的经济压力，不让父母全部承担自己的学习、生活费用，就千方百计四处找兼职。

另外有部分高职大学生做兼职是为了自主支配自己劳动所得，满足自己更高的消费需求，比如买高档衣服、高档手机、名贵化妆品、旅游、交友等。

2培养个人能力，增加社会阅历，为就业做准备

近年来，用人单位对工作经验的要求不断提高，社会工作经验成

为就业市场上备受青睐的第二张学历。于是，很多高职大学生缺乏实践经验，无法将理论与实际很好地结合起来，调查显示，有321%的大学生兼职是希望通过兼职来获取知识技能和工作经验，锻炼自己、提高个人能力，提升社会实践水平，积累社会经验和工作经验，以便增加求职砝码，为将来更快更好地适应瞬息万变的社会打下基础。

3充实课余生活

目前，高职大学生可自主支配的时间比高中多了很多，并且高职大学生毕业后绝大多数学生都是直接进入社会，开始工作，大部分没有选择继续深造，因此学习没有太大的压力，调查显示，有21%的大学生是为了打发课余时间去兼职。

4寻找乐趣，结交朋友

由于我国经济、文化等方面都处于改革的进程中，传统的价值观念及行为规范都在慢慢地发生改变。调查显示，有03%的高职大学生选择酒吧、KTV、模特等做兼职，主要是为了寻找乐趣，认识更多的人。

当然，调查中也有约05%的高职大学生兼职是感到新鲜，纯粹为了好玩。

二、高职大学生兼职存在的问题

（一）兼职工作与学校生活的矛盾

目前，有部分高职大学生没有考虑自身的现状，找的兼职占据了较多的时间，甚至有些高职大学生不仅仅利用课余时间兼职，他们还利用正常上课时间到外兼职，还有一些学生身兼数份工作，繁重的业务使他们将大部分精力都投入到兼职中，颠倒了学习与兼职之间的主次关系，从而导致自己学习成绩直线下滑，严重影响了正常的在校的学习和生活。

（二）兼职工作简单、单一

目前，高职大学生的从事兼职的类型是有限的，所从事的工作主要是很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动，比如促销兼职、派发传单、兼职服务员、营业员、兼职家教、校园兼职、展会礼仪员、自己开小店等形式；其中兼职服务员、营业员，派发传单等服务性工作占了较大比例，这类工作相对简单，技术水平较低，这对大学生作为学生这个身份而言，所能起到的锻炼是微不足道的。

根据调查显示，主要原因有两个方面：一方面，高职大学生的时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，高职大学生的社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。另外，高职大学生获得兼职的途径比较窄。

（三）社会经验不足，阅历浅，容易上当受骗

高职大学生长期生活在“象牙塔”之中，涉世不深，阅历较浅，相对单纯，并且心理上也尚未成熟，工作经验缺乏，而社會上的人际关系相对复杂；高职大学生对社会的复杂因素缺乏防范意识，所以他们极易被社会上不良份子所骗或者被骗取廉价劳动力。例如拖欠工资、非法收取证件等；甚至还会被一些不法分子引入歧途，如非法传销分子等。

有些高职大学生在上当受骗后不知所措、选择逃避、甚至自认倒霉；没有自我保护、自我维权的意识。

（四）兼职工作获得渠道单一

目前，高职大学生找兼职岗位的需求强烈，企业对高职大学生兼职也有一定的需求，但是缺乏一个成熟的市场渠道。高职大学生找到兼职岗位的途径有少部分是通过熟人介绍，但绝大多数是通过中介介绍，目前中介机构的情况特别复杂，也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。高职大学生寻找兼职的信息渠道比较单一、不通畅，找到合适的兼职工作并不容易，而且得不到安全保障。

（五）兼职报酬普遍偏低

目前，高职大学生兼职的报酬集中在每小时10元左右，仅有少数的学生收入能达到20元/小时以上，可见兼职报酬普遍偏低。大部分的高职学生月收入是在800元左右，目前，生活成本高，这基本能满足学生每月的生活开支，月兼职收入在2000元以上的很少。

（六）兼职的目的不够明确，价值观混乱。

目前，有些高职大学生把金钱作为衡量自己兼职的主要标准，她们只注重金钱和眼前利益，金钱至上，世界观、金钱观、价值观产生严重的混乱，从而使兼职失去了真正的意义。有些高职大学生兼职时，没有认真考虑工作的性质，只要有钱赚的工作都敢去做，为了赚钱，贪图报酬高，有个别高职女大学生甚至被包养。

三、高职大学生兼职的建议

根据调查所反映出的高职大学生兼职存在的问题，笔者对高职大学生兼职提出以下建议：

（一）对高职大学生的建议

1高职大学生应该树立正确的、健康的兼职观念，认识到做兼职的根本目的在于锻练自我、完善自我，要遵守健康的人身准则；

2高职大学生要增强自我保护意识，要有一定的法律常识以保障人身财产安全；在兼职过程中遇到问题时要积极面对，维护自己的合法权益。

3高职大学生要妥善处理学习与兼职的关系，应正确处理好学习、生活与工作之间的关系。不管任何时候，学生的本职工作是学习，当遇到兼职与学习生活产生冲突时应做出正确的选择。

4高职大学生要注重身心健康，兼职时要量力而行，适可而止，不要身兼多职，避免过度劳累。

（二）对高职院校的建议