珍惜用水的名人名言（通用13篇）
篇1：珍惜用水的名人名言
1、珍惜水就是珍惜您的生命。
2、珍惜点滴，珍惜生命之源。
3、依法管水，科学用水，自觉节水。
4、惜水、爱水、节水，从我做起。
5、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
6、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
7、水是不可替代的宝贵资源。
8、水房：别让我的眼泪陪我过夜。
9、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
10、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
12、请用您的手，拭去我的泪。
13、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
14、努力建立节水型经济和节水型社会。
15、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
16、流得多，留得少！
17、浪费用水可耻，节约用水光荣。
18、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
20、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
22、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
23、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
24、国家实行计划用水，厉行节约用水。
25、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。
26、滴水即生命，请珍惜水资源。
27、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
28、大力普及节水型生活用水器具。
29、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
30、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
篇2：珍惜用水的名人名言
2、 随手拧紧水笼头，莫要让水空付流，污水废渍莫乱排，保护水源靠大家，江河大海生命源，万物之魂是水源，世界水日，爱护水，节约用水，从你我做起。
3、 把水捧在手中，便能享受那份难得的清澈;把水泼在脸上，便能享受那片熟悉的清爽;把水喝在嘴里，便能享受那种甜美的清凉。三月二十二日世界水日，希望水永远流在世界的每一个角落，让人们随时随地享受那朴实的美丽。
4、 一滴水在我们的眼中也许不算什么，但如果我们每个人都节约一滴水;那么，世界上就可以节约300多吨水，可以供一家人用几个月。这何乐而不为呢?节约是我们中华民族的传统美德;节约用水，从“我”做起。
5、 我们渴了，需要矿泉水;我们病了，需要进汤水;我们累了，需要洗澡水;我们乐了，需要有酒水。我们生活处处离不开水，一旦失去水，剩下的只有泪水!322世界水日，让我们快乐宣传节水。
6、 花草繁茂靠水浇，人畜兴旺因水绕;行走坐卧不离水，生命之源才不毁;节水保源不浪费，弘扬美德最可贵。《珍惜水源，从我做起》--世界水日，爱水宣传日。
7、 水是万物之源，不怕风吹日晒，不怕火烧土埋，只怕你浪费，最怕你污染，纯净不容易，污染连天地。污水一下子，污染一辈子。得到的是微利，失去的是健康。世界水日，抵制污染，杜绝浪费!
8、 送你一粒糖果，就会甜蜜一片心绪;送你一束阳光，就会照亮一片心灵，送你一滴雨露，就能浇灌一片心田。三二二世界水日，送你一句忠言，节约水资源我们才能拥有发展的明天。
9、 山有水则青，地有水则灵，人有水则生，木有水则长，水乃万物之源。然而水资源紧张已众所周知，但爱水节水行动还没有人人落实，你愿意当爱水节水的先行者吗?Come on!世界水日，节水比赛，马上开演!
10、 节水小妙招：随时关紧水龙头;充分利用每一滴水;检查维修水龙头，阻止滴漏;监护水源;少用洗涤剂，减少水污染;植树造林，涵养水源;积极宣传，让每个人都投入到节水的“战斗”中。世界水日，节约水资源，保护全世界!
11、 水润大地万物生，水流森林绿盎然，水浇花草环境美，水养众生现生机。世界水日，节约用水，从你我做起，祝你人生如水奔流不息，生活如水健康美丽。
12、 生命之源是水源，滋润万物生机现。大地有水植物长，无水之处沙漠延。人类无水难活命，动物无水活命难。现代工业大发展，污染水源引祸灾。世界水日提醒咱，保护水源在眼前。愿你从身边小事做起，保护生命之源!
13、 大地万物，飞鸟鱼虫，无不靠水而生。今日节约一滴水，明日便可汇集一海洋。世界水日，节约用水，莫让我们的生命之源干枯殆尽。
14、 或许有一天，世界再无一滴水，花草树木全部枯萎，飞鸟鱼虫再无生还，而我们也已经流干了眼泪。如若不节约用水，或许将会变成现实。世界水日，珍惜每一滴水，莫让世界继续干枯下去!
15、 水起成云，遨游万里，点缀蔚蓝天空;水落成雨，淅淅沥沥，滋润苍茫大地;水流成河，万流入海，哺育万物生灵;水聚成海，鱼欢虾跃，送你美味人生。世界水日，水是生命之源，请珍惜每一滴水!
16、 星光不能照亮长空，但能感动蓝天;清泉不比大海宽阔，但能正本清源。没有阳光世界一片黑暗，没有雨水世界一片荒漠。世界水日，珍惜资源爱护水源，滋润的生活无限美!
17、 花儿微笑鸟儿鸣叫，溪水欢歌鱼儿嬉闹。水是生命灵动之源，没有水我们的世界将不复存在。3月22日世界节水日，节约用水保护水资源，请从我做起。
18、 世界水日，送上《忘情水》：每天节约一杯水，换我一生不流泪，一起来节约水，别问我是为谁，就是为了我们的明天。给我一杯干净水，换我一生不伤悲，处理工业用水，别再乱污染水，为了以后不流泪。
19、 世界水日来到了，绿色环保记心间，珍惜资源做表率，开源节流谋幸福，真诚送你一个“源”，生活幸福有来源;赤诚再送你一“源”，快乐喷涌喜连连;坦诚再再送一个“源”，财源滚滚挣大钱!祝天天乐乐呵呵幸福吉祥到永远啦!
20、 喝水，洗浴，少不了它。洗衣，嬉戏，少不了它。刷牙，洗澡，别浪费它。排污，垃圾，别污染它。世界水日，珍惜水资源，保护水资源，我们一起爱护它。
21、 马桶无须反复冲，沙漠滴水救人命。淋浴冲时再打开，淡水一去不复来。瓶装淡水高价卖，污染用钱治的快。活水源头保护好，推行环保要趁早。污水决不随意倒，先污再治何时了。世界水日，为了明天更美好，爱惜淡水讲环保!
22、 地球淡水资源有限，生物繁多生命续延。工矿企业越建越大，高楼大厦越来越多。环境污染威胁健康，生命水源浪费极大。污染大户企业社区，带头行动人人做起。3.22世界水日积极行动，当节水先锋做环保卫士。
23、 端起一杯清泉水，开怀畅饮干甜美;如今清泉有几痕，难品当年好滋味;污染浪费资源匮，当前享受换眼泪;污染一片黄河水，害人害己万人恨;今日恰逢世界水日，节水爱水行动时;节约一滴清淡水，功德无量留后人。
24、 滴滴水珠汇成雨，浇灌大地万物生;雨水落下成江河，人畜饮水不用愁;条条河流聚成海，鱼虾汇聚资源多。工业发展污染重，保护水源不容缓。世界水日，请珍惜每一滴水，让地球永不变色!
25、 海的蔚蓝点缀地球的颜色，湖的碧绿美化人们的环境，河的清澈构成生命的源头。世界水日号召大家节约用水，保护环境，让生命之源永不枯竭，清澈长流。
26、 有了水浇灌，花草艳丽空气鲜;有了水的滋润，百鸟争鸣绿成荫;有了水的灌溉，大地生机美如画;有了水的哺育，万物和谐续文明。世界水日到了，愿珍惜每一滴水。
27、 山清水秀人美丽，家就是那一汪绿的记忆;蓝天碧水新空气，暖就是那一条小溪;炊烟袅袅唤归去，爱就是一日三餐的香气。节约用水，别让河流变成伤心地，别让雨变成酸雨。世界水日，愿我们节约用水保护水资源，孕育幸福的花朵。
28、 水是生命的源泉，工业的血液，城市的命脉。没有水，大地会干涸，生命会消亡，生产会停止，城市无法生存。世界水日，快快行动，保护水资源是每个人的责任!
29、 一汪碧水，点缀锦绣河山;一泓秋水，融入快乐时光;一碗清水，挽救一条生命;一场雨水，滋润万物生长;一滴泪水，资源正在浪费;一颗汗水，节水我们共同担当。世界水日，节约水资源，拒绝浪费，从一点一滴做起!
30、 水是地球的血脉，是万物生存之源，是风霜雨雪之根，是人类最不可少的有限资源。最大限度利用有限水资源，美化环境装扮家园，让地球多一处绿地营造人类美好生活。世界水日，点滴做起带头宣传。
31、 水是宝中宝，万物离不了;生长靠水源，一点不能少;生活得用水，处处不能少;生存依赖水，生命才鲜活。世界水日，让我们一起来珍惜用水，节约用水吧!
32、 草儿绿了，有水的滋润;树木繁茂，有水的呵护;空气清新，有水的功劳;生活美好，有水的同行――可是水污染正在破坏这些美好事物，3.22世界水日来临，保护水源，节约用水，你我有责!
33、 是谁，将你默默的养育?是谁，无私的供你索取?是谁，容颜慢慢的老去?有一个人叫做母亲，有一样东西叫做水，他们都将你养大，而你的无知，让母亲担心;你的肆意，让水源污染。世界水日，请爱护水资源，就像爱护你的母亲。
34、 小河流水哗啦啦，爱护水源靠大家，污物莫要乱排放，垃圾不要倒河边，河水清清鱼虾肥，调养生息环境美，世界水日，爱护水源，从一点一滴做起。
35、 小时候清澈见底的小溪如今已不见踪影，这才知道水的可贵。而如今，人们仍然肆意浪费着水资源，却不见不久后也许人们哭泣的眼泪是世界上最后一滴水。世界水日，今日保护水资源，才有依然美好的明日。
36、 随手关紧水龙头，莫使淡水付空流。治理污染找源头，子孙后代不泪流。爱护水源爱地球，天天环保无忧愁。3.22世界水日，爱惜淡水从点滴做起，宣传水日从转发开始!
37、 一滴一滴的水可曾在你的心里泛起涟漪?一滴一滴浪费的水可曾在你的心里留下痕迹?一滴一滴被污染的水可曾震慑你火红的心?世界水日，保护一点一滴的水，从你我做起!
38、 君要花满县，桃李趁时栽。君要水长流，节约污减排。君要水清洁，保护注入爱。君要幸福如冰封美丽，节约用水就是白雪皑皑。节约用水你我他，长久平安福泽大家。
39、 一滴水，浸花草，百花朵朵映芬芳;一汪水，润稻田，硕果累累粮丰收;一池水，滋万物，鱼苗壮壮农副旺;世界水日，节约每一滴水，从你我做起，愿地球更富饶!
篇3：珍惜用水的名人名言
随着工业发展和水资源短缺的矛盾日显突出,工业的有效用水和用水管理成为工业用水的关键问题。合理高效的用水管理对工业企业来讲能节约用水,减少浪费,提高用水效率,增加工业产值,这对于企业和社会都具有重要的现实意义。
根据相关资料查阅,传统工业企业用水管理中存在的主要问题如下:
1)工业用水缺乏微观分析。多数工业用水问题的研究,停留在宏观层次,缺乏微观的分析。企业中的用水管理是对整个系统做定额定量分析[1,2],选取用水指标,但对于各个生产工艺环节的用水情况的具体分析却很少。对于用水工艺复杂繁多的工业来讲,“跑冒滴漏”的现象就会凸显出来,宏观的用水管理方式会使得工业节水量有偏差,节水潜力挖掘不深,造成一定隐性的经济损失。
2)用水信息不完善。85% 以上的企业用水管理存在漏洞,企业二级、三级水表系统不健全,有的企业虽然安装了水表,但是缺乏管理或管理不当。缺乏用水信息化管理,造成历史数据残缺不全,用水管理工作“断代”情况比较普遍[3]。
3)用水管理效率低。由于节水信息不系统,不完整,大多数工业没有节水的完备资料,给工业节水管理工作带来了很大的困难。由于统计口径、基础数据获取方式不同及工业企业的基础计量系统不健全,很难系统、准确地反映工业的用水情况[4]。
为此提出将工业中的用水系统分解成一个个独立的用水工艺环节,将每一个用水环节划分成单一模块,细化每一个模块的用、排水量,从部分到整体,通过对每一个用水工艺过程的管理达到对整个工业用水的高效管理。将所有划分好的模块组合在一起搭建在平台上,从而形成一个以用水工艺过程为主题的用水管理系统。通过组件技术封装各用水工艺模块,以知识图描述各个用水工艺过程,订制相关服务。对各环节用水情况做水量平衡分析,计算出取用、损失水量,从而更大限度地挖掘节水潜力,分析用水效率及各工序的取用水分类,最终根据实际情况选取用水指标,制定合理的用水定额。
1 高效用水管理研究路线
1.1 用水工艺主题化
提出的面向用水工艺过程主题的高效用水管理,将整个企业用水系统的所有相关用水环节分解开,组合在节水管理系统中,对每一项用水工艺过程都能做出微观定量的水量分析,计算出各个用水工艺过程的损失、复用等水量,分析取用水的合理性,评估节水潜力,从而实现各用水工艺过程的合理用水。在微观上,如果企业中每一道用水工艺过程的取用水量都能严格、科学地管理,那么整个系统上的用水效率也会得到更大的提升,企业中的用水管理自然会高效地实现。用水工艺主题化流程图如图1 所示。
1.2 用水管理业务化
以各用水工艺为主题进行用水管理,将工业用水整个系统分解成一个个独立的用水工艺环节,并将每一个环节划分为一个模块,每一个模块功能由相应Java代码实现。用Web Service技术将各个模块封装成组件存入组件库。在综合集成支持平台上,绘制用水工艺过程为主题的知识图,订制相应服务,将服务与知识图相关联,从而实现工业用水管理系统的搭建。通过面向主题的思想,以用水工艺过程作为用水管理的主题,围绕用水管理的应用组织用水工艺主题的信息和资源,为高效用水管理的业务应用服务。应用系统的总体框架如图2 如示。
2 高效用水管理相关技术
搭建以用水工艺过程为主题的用水管理系统,将用水管理模型组件化,采用Web Service技术将模型封装成标准组件,形成节水管理组件库,绘制各用水工艺知识图,订制和修改相关服务,以知识化综合集成支持平台[5,6]为基础,将组件和知识图关联起来搭建高效用水管理系统,可实现以用水工艺过程为主题的高效用水管理应用[7]。主要技术如下:
1)组件技术。每个组件会提供一些标准且简单的应用接口,允许使用者设置和调整参数及属性。用户可以将不同来源的多个组件有机地结合在一起,快速构成符合实际需要的复杂应用程序。组件技术提供了第3 种途径,将库的可重用性与特定程序的可定制性结合起来,让用户可以用可重用的组件定制自己特定的应用程序。
2)Web Service技术。Web Service是一种跨编程语言和操作系统平台的远程调用技术,能使得运行在不同机器上的不同应用无须借助附加的、专门的第三方软件或硬件,就可相互交换数据或集成。依据Web Service规范实施的应用之间,无论所使用的语言、平台或内部协议是什么,都可以相互交换数据。Web Service是自描述、包含的可用网络模块,可以执行具体的业务功能。
3)SOA架构。面向服务的体系结构,是一个组件模型,将应用程序的不同功能单元(称为服务)通过这些服务之间定义良好的接口和契约联系起来。接口是采用中立的方式进行定义的,应该独立于实现服务的硬件平台、操作系统和编程语言。这使得构建在各种这样的系统中的服务可以以1 种统一和通用的方式进行交互。
3 高效用水管理应用实例
以秦岭电厂用水管理系统为例,以用水工艺过程为主题的节水管理,强调将各个用水工艺过程分化开来,将每一个用水流程点都进行平衡水量的分析,得出各个环节的用水量、回用水量、损失水量,分析过程中的用水效率和节水潜力,最终制定电厂的用水定额和指标。
组件开发完成后,根据实例需求所需组件搭建用水管理系统,系统在知识化综合集成支持平台上制订以用水工艺为主题的知识图,在平台上展示各个组件的运行情况,实现对秦岭电厂各用水工艺过程的模拟。
图3 所示为秦岭电厂工艺用水管理系统的主界面,以用水工艺过程为主题,由各用水工艺模块和知识图组合搭建成系统。其中每个文本框代表着电厂每一项取用水工艺环节,文本框后链接相应的组件,点击各用水工艺过程的文本框可查看组件的运行结果,也就是用水工艺过程各个环节的用、排水量,重复利用和损耗的水量,如图4 所示。其中不同颜色的线路代表着取用水的不同分类,具体分类如图5 所示,箭头表示的是取用水的流程走向,在线路中链接了节点组件,量化取用水,从而能清楚地知晓各工艺取用水的来源和分类。根据水量平衡分析,可以得到各工艺环节的损耗水量。秦岭电厂中损失水量的工艺过程有空分、聚乙烯、聚丙烯等装置,以及脱盐水站、循环水系统、生活用水和污水处理站,用水总量为6 697 200 m2/d,回用水量为6 590 832 m2/d,重复利用率为98.41% ,分析其中主要损耗水量的取用水工艺环节,发掘节水潜力的可行性,最终根据分析得到适用的用水指标,制订合理的用水定额。
4 结语
考虑到传统工业企业用水存在取用水量的动态变化性,难以给定合理的用水定额和适用的用水指标。提出面向用水工艺过程的高效节水管理方式,结合平台、组件等计算机技术手段,将工业中的用水工艺过程以知识图、组件的形式搭建在平台上,对系统进行全面的水量平衡分析,制订合理的用水定额和指标,形成以用水工艺为主题的用水管理。与其他用水管理方式相比,以用水工艺过程为主题的用水管理有如下特点:
1)微观性。系统以用水工艺过程为主题,借用计算机手段实现对用水过程管理的微观分析,可以对每一项用水工艺的取用水状况都能进行微观细致的分析。层层管理,环环相扣,以此能管理到每一步的节水量,更细致具体地提高水在企业中的利用率,从而实现高效的用水管理,这对现在工业企业中的用水管理具有很大的实用意义。
2)水量信息完善。通过计算机相关技术管理用水信息,完善了各环节对用水信息的量化,以用水工艺为主题的用水管理系统能查看各模块取用水量的明细,整个系统的用水数据细致具体,为决策者提供了详细直观的数据。
3)可拓展性。按照不同工业用水流程的特点,只需改动或添加部分组件,即可在平台上搭建其他行业用水工艺主题的用水管理系统,对任何工业的用水管理都适用。
4)组件复用率高。系统中许多流程的功能可通过同一组件实现,从而实现代码的重用。
参考文献
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[4]岳立,赵海涛.环境约束下的中国工业用水效率研究[J].华北电力大学,2011(11):2072-2078.
[5]解建仓,张刚,魏娜,等.基于综合集成平台的洪水演进及错峰调度[J].水利信息化,2011(1):19-24.
[6]解建仓,罗军刚.水利信息化综合集成服务平台及应用模式[J].水利信息化,2010(5):18-22.
篇4：建立科学用水和谐用水的新机制
一、当前用水体制机制现状与存在的突出问题
（一）水资源配置的机制基础没有形成
水资源费是调节水资源供求关系的经济手段。但目前，水资源费与水资源供求关系严重背离，极不利于水资源合理配置。总的来说，我国严重缺水，但用水成本却很低。全国绝大多数省市征收的水资源费在每立方米几分钱到一两毛钱之间，农村水资源费基本忽略不计，各种自备水的水资源费征收特别困难。
（二）供水价格机制尚不完善
水作为商品还没有按价值规律定价；目前的水价总水平偏低，水价结构不合理，差价作用不明显；现行的水价形成机制不能正确处理供水单位、用水户、投资者及相关各方的利益；用水户无法对供水单位的支出进行监督，因而无法有效地约束供水成本。目前只有少数城市实施了两部制水价，各地附着在水价上的附加费、基金、建设费等收费较多，供排水行业在定价和调价过程中受到诸多限制。
（三）污水处理的经济机制不到位
污水处理率不达标是许多地方发展不科学的根本表现之一。目前，全部污水处理厂的集中处理率只有39.36%，36个大中城市污水处理率只有55%。我国每年约有1/3的工业废水和2/3的生活污水未经处理直接排入水中。污水处理成为发展“短腿”，关键是污水处理的经济机制不到位。截至2005年6月底，全国有475个城市实行了污水处理收费制度，还有186个城市没有开征污水处理费，297个城市没有建成污水处理厂。
（四）节约用水的激励机制基本缺失
目前发达国家单位取用水资源量产出的GDP多在13—45美元/ m3，我国为2.25美元/ m3，仅为发达国家的1/6—1/20。与发达国家比较，我国工农业生产和居民生活用水还比较粗放。目前的问题是再生水价格与自然水价格的比价关系不合理，没有起到鼓励使用再生水替代原水的价格机制作用。
（五）限制用水的惩戒机制力度不够
现行的水费分类办法对限制用水的作用还不明显，超额用水的处罚力度偏弱。对居民的阶梯式水价执行比例并不高。对非居民用水的供水差价不够，杠杆作用不明显，特别是对超定额、超计划用水，经济处罚的力度较弱，导致企业“违规”代价较低，对高耗水行业和用水大户够不成足够的威慑作用。
（六）工农、城乡和谐用水的补偿机制尚待建立
我国需水的持续刚性增长短期内难以避免，水资源供需矛盾加剧直接导致工农争水、城乡争水、地区争水的矛盾激化，影响社会整体福利水平的提高。目前，一些地方招商引资的企业或开发园区由于水污染损害周边群众利益的事件呈上升趋势，构成部分地方影响社会和谐的不安定因素。
（七）九龙治水的管理体制没有根本理顺
目前，管水的部门多，力量分散，甚至在政策上互相打架。水价改革尚缺少一个系统性强的整体规划，基本处于各自为战、分散进行的状态。体制创新的根本问题还是要理顺管理体制。
二、用水体制机制上的问题对科学发展、和谐发展的影响
（一）影响经济增长方式转变
由于用水便宜，排污成本也低，导致一些地方不顾本地水资源紧缺状况，不计用水代价盲目上一些钢铁、煤炭、印染等高耗水高污染项目，转变增长方式难以落实。“十一五”规划《纲要》提出的约束性指标是万元工业增加值取水量降低30%。2005年我国万元工业增加值用水量为169立方米/万元，是发达国家的5—10倍，提高用水效率转变增长方式的增长任务十分艰巨。
（二）影响市场竞争机制、价格机制作用发挥
一方面，水资源等资源价格扭曲，资源价格形成机制不合理；另一方面，供排水等公共服务领域缺乏竞争，这都极大地影响了价格机制、竞争机制等市场经济体制的完善和市场配置资源的基础性作用发挥。各地虽然成立了供排水和污水处理企业，但基本上仍按事业单位性质管理和运营，不愿参与市场竞争，这与社会日益增长的公共服务需求形成尖锐矛盾。
（三）影响责任政府的建立和政府公信力的提升
我国“十五”计划的环保指标没有完成，包括污水治理项目进展不理想，很多地方没有完成任务，这对地方政府的责任感、信任度都构成了冲突。2005年全国城市污水处理率为51.95%，其中东部地区为58.78%，中部地区为43.14%，西部地区为43.73%，东北地区为40.96%。全国36个大中城市污水处理率只有55%。到2010年，城市污水处理率要达到70%的任务非常艰巨。目前全国城市污水处理厂运行负荷率平均为65%左右。国家允许未建污水厂的地方提前3年开征污水处理费，但有的地方污水处理费征收数年了，污水处理厂也没有建成，或者交了费但污水却没处理，严重影响政府威信。
（四）影响居民收入分配公平和基本公共服务均等化
现行水价体系对居民生活质量的影响表现出较大差异。我们根据国家统计局城调队的数据测算，1998—2005年间，我国不同收入家庭的购水量年均增长速度，困难户、最低收入户、低收入户、中等偏下户、中等收入户、中上收入户、高收入户、最高收入户分别为－1.2%、－0.6%、－0.3%、0.5%、1.2%、2.2%、3.8%、5.8%，而同期家庭水费支出比重增长速度分别为6.6%、6.1%、5.2%、4.5%、4.0%、3.7%、3.1%、0.4%。这就是说，随着水价逐步上调，高收入群体的用水量有增无减，节水效果不明显，低收入群体在用水量降低的情况下，水费支出比重却出现较大幅度的上升。居民为什么对公共品价格上涨不满意，这个变动趋势现象值得制定政策时反思。
（五）影响区域和谐发展和公平竞争环境建设
由于补偿机制不到位，水权交易机制没有建立，地区间因为取水和污水排放影响和谐的事时有发生。此外，自备水得不到有效管理，也对企业间的公平竞争环境影响很大。
（六）影响城乡用水结构优化
目前城乡（工农）之间水资源利用状况亟待改善。从总量上看，农业用水的效率较低，节水的空间还很大，但由于农业的比较效益低，要依靠农业自身发展来节水的能力很弱。再从居民生活用水来看，城市中等及以上收入群体的用水需求持续增长，而农村还有3亿多人口安全的饮用水尚未得到保障，城乡之间的差距十分明显。此外，城市生活污水、工业污水排放到农村地区的问题日渐突出，特别是城乡结合部和城市郊区污水问题更突出。
三、以科学发展、和谐社会为目标的用水体制机制创新
（一）建立现代水权制度和区域间水权转让的市场机制
配合水资源费的征收，建立初始水权分配制度和转让机制。考虑各地主体功能区定位和经济社会发展等因素，合理确定各地的初始水权，在科学用水、和谐用水和互利互惠的基础上，建立区域间的水权转让市场。创新城市排污许可制度和排污交易制度。建立和完善城市排水许可制度，建立健全排污交易市场。
（二）全面开征水资源费，逐步形成用经济杠杆调节水资源供求关系的基本格局
逐步提高水资源费征收标准。在同一地区，统筹各类水源，建立不同水源的合理比价关系。对农业生产取水也要开征水资源费，逐步提高标准，但采取先征后补的配套办法。适当拉大地表水与地下水的水资源费的比价，逐步压减自备水取水单位和取水量。
（三）建立更加科学、完善的供排水价格形成机制
城市供水要按“补偿成本、合理盈利”的原则调整到合理的价格水平。建立综合水价改革的目标调控机制，各省根据本省实际，制定到2010年各地综合水价总水平控制目标及制定分阶段分项目调节实施计划的目标调控机制。按区域供水行业平均供水成本制定供水价格，推行城市供水终端水价制。理顺各类水价的比价关系，推行居民生活用水阶梯式计量水价、非居民用水超计划超定额累进加价的改革。保证人民群众基本生活用水，对高耗水和特种行业用水要大幅度提高价格，实行差别化的价格政策，拉开与其他各类用水的差价。对绿化、消防、环卫等公共用水要实行计量计价，建立公共用水的公共支出。有条件的地方，积极推行峰谷水价。合理确定再生水价格与自然水价格的比价关系，建立鼓励使用再生水替代原水的价格机制。严格执行污水处理有关政策法规，继续加大对污水处理费的开征力度。开展区域平均供水成本试点工作，逐步推行按区域平均供水成本定价的办法。
（四）改革水价监管制度
生活用水需求弹性小，政府要站在维护社会利益的角度，建立水价成本约束机制，加强对城市供水的成本监督与审查，对供水行业的定价行为加以规制，规范供水企业定价成本的财务内涵，同时增加水价制定的透明度。要动态监测各地水价调价幅度、调价周期和频率。当前要着力加强供水成本监审和污水处理费资金征收、使用的管理和监督。实行供水企业成本认证制度，严格区分企业的主营业务成本与非主营业务成本。合理配置水价调整的管理权限。
（五）建立科学用水节约用水的定额标准，制定城市供排水基本公共服务标准
科学用水、节约用水的手段是用水定额管理和排污总量控制。结合推进基本公共服务均等化，制定合理的用水定额和排污标准。基于用水标准，推进水价计价方式改革。一方面要加快推进对居民生活用水实行阶梯式的计量水价制度，另一方面对非居民的生活用水，严格用水定额管理，实施超定额累进加价制度，以促进节约。组织编制全国的供水行业人员标准和物质消耗定额，推动建立供水企业标准成本模型。
（六）加快城市供水和污水处理产业市场化改革，促进水务市场和谐竞争
城市供排水企业作为公共服务机构也必须加快改革，提高公共服务效率。应广开投融资渠道，允许和鼓励多种形式的投资主体进入水务行业。逐步推行“厂网分开”的运行机制，除对供水线路、管道等输送网络业务以外的非自然垄断性业务，改善投融资及运营管理体制，实现投资主体多元化，运营主体企业化，运营管理市场化的格局。在开放市场操作中，应杜绝一些地方为招商引资给予污水处理投资者不切实际的回报率。应该重视发挥国有水务企业的作用，同时对外资进入城市水务的并购倾向应引起关注。
（七）建立公平用水、和谐用水的补偿机制
不同区域的主体功能定位、经济发展水平、用水需求并不一样，需要建立公平用水、和谐用水的机制，主要是区域协调机制和利益补偿机制。一是要根据流域协调上下游合理用水的分配机制，通过配额交易实现经济补偿。二是要根据工农业用水效益和效率差异，鼓励采取城市、工业主动为农村、农业节水的互利互惠新机制。三是对城市消防、绿化、环卫等公共服务用水，也要计量计价，但以政府公共财政支出补偿。四是逐步取消各种用水费用减免政策，改为配套的定向补贴政策。五是要坚持实施“谁污染谁负责”、“谁治理谁受益”的原则，建立水源保护和污水处理的补偿机制。
（八）建设新型水务管理体制，同时完善水的法律制度，提高依法行政水平
要进一步理顺水务行政管理体制。按照现代监管体制发展趋势和改革方向，由多头监管向综合监管转变，改变目前城市污水处理由建设、价格、环保、水利、财政等多个部门分头管理的格局，减少推诿扯皮和管理漏洞。可以整合力量形成新的管理体系，也可确定以一个部门为主，其他部门参与和协调。要加快政府部门的职能转变，彻底实现水务行业政企分开。国家应加强城市供排水的有关法律法规建设，健全统计公报制度和考核制度，有关部门要明确落实各城市污水处理的目标及责任，对没有完成污水处理指标的，要加大行政问责力度。
篇5：珍惜资源，节约用水的作文
随后，我们坐上了参观的大巴。车子向骆马湖驶去，据领队介绍那可是我们市区几十万人生活饮用水的取水处。来到湖边，湖面一望无际，那清澈洁净的水在风的吹拂下，涌起了一层层洁白的浪花，拍在河坝上，多像一首动听的交响曲呀!远远望去，几艘小船随波荡漾，湖面上许多白色的浮标，我想那一定是养鱼的。骆马湖可真是咱们宿迁的宝库呀!
我们还参观了洋河滩闸和嶂山闸，了解我们宿迁丰富的水资源，正是在许多水务工作者的悉心呵护下，我们宿迁才会拥有这清澈洁净的生命之源。看着这清清的水，我突然想到生活中有许多浪费水的现象，用过的水龙头一直在滴着，随处乱倒的垃圾污染了水源，有的工厂竟然排放污水……这不但浪费了水资源，还直接影响了我们人类的健康，破坏了生态环境，使人类走向灭亡。保护水资源就是保护我们的家园，如果不节约用水珍惜用水，那么世界上最后一滴水也就是人类的眼泪!
篇6：节约用水就是珍惜生命
亲爱的老师们，同学们：大家上午好！
我是五（4）班的孙建，今天，我演讲的题目是《节约用水就是珍惜生命》。“水是地球的生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。根据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，浪费一点有什么关系？事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。而我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边存在着这样或那样浪费水资源的现象。
现实生活中浪费水的不良习惯数不胜数。比如用水冲着洗菜、洗衣服；在学校洗完拖把忘水龙头；洗手、刷牙、洗脸时也不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！
同学们，行动起来吧！节约用水就是珍惜生命，节约用水，人人有责。节水行动就在你我的身边，让我们从改变生活中的不良用水习惯开始吧！节约用水，从我们自己做起！
篇7：珍惜用水国旗下讲话2022
3月22日是世界水日，我相信大家都知道，水，是生命之源，它滋润着大地，养育着生命。我们生活中衣、食、住、行都离不开水，工业生产也离不开水，粮食生长更离不开水，因此，水是最珍贵的。有了水，才有了地球上的一切。
但是，在不经意中我们浪费过很多水，在洗手时让水一直流着，没人用水时水龙头却滴水不止。有一位老师曾做过实验，一个慢慢滴水的水龙头一个小时会滴出一升多水。想想看，我们幼儿园每天会浪费多少水啊!可见，节约用水是多么重要啊!
小朋友，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。所以我们可以为节约用水做些什么事呢?比如：洗完手要及时关好水龙头，见到水龙头滴水时要及时把它拧紧，洗手、洗碗时可以把水开小一点，告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地。我们可以做的事情还有很多很多，只要用心，我们都可以成为节约水资源“环保小卫士”!
篇8：珍惜用水国旗下讲话2022
大家早上好!我是大一班的李__。今天很高兴能站在国旗下讲话，今天我讲的主题是《节约用水》。
小朋友们“水是生命之源，我们要保护我们身边的每一滴水”。如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的家园。所以，我们就要从现在开始节约用水。
从点滴做起，让“滴水汇成河”，比如：每天我们到幼儿园里，早晨第一件事就是洗手，洗手时可以把水龙头的水关小点，洗手速度加快点。如果每天每个小朋友都这样做的话，那3年下来的，肯定能省下一条小河流噢。
从我做起，也从我们身边的人做起。比如：每天爷爷洗菜后的水，可以用来浇小植物，还有洗过脸的水也可用来洗脚或冲马桶等。假如我们大家都能从生活中的点点滴滴做起，那么未来就不会缺水了。
节约用水，是我们大家的责任，让我们一起呼吁，世界缺水，中国缺水，滁州缺水——节水光荣，浪费可耻!
最后祝老师们，小朋友们每天身体棒棒，开开心心!我的国旗下讲话，到此结束。谢谢大家!
★ 用水、用电、用气安全管理制度
★ 用水标语
★ 节约用电用水范文
★ 基建用水申请报告
★ 居民用水申请报告
★ 关于用电申请报告
★ 用电申请书范文
★ 用电规章制度范本
★ 用水的承诺书示例
篇9：节约用水 珍惜水资源教案
勐勐镇忙票完小罗凤书
一、教学目标
1、了解水在人类生活中的作用及地球上的水资源情况，让学生意识到水资源的重要性，以及世界上水资源短缺的现象，使学生树立节水的意识，养成节约用水的好习惯。
2、通过搜集资料、调查统计等活动方式激发学生的问题意识、合作意识；培养学生的动手实践能力及收集、处理信息的能力。
3、培养学生的社会责任感，关注生态环境，从自己身边的生活小事做起，宣传节约用水，研究设计节水方案，激发学生对合理利用水资源的兴趣。
二、教学重点和难点
1、通过调查、观察、交流、询问等多种方式，调动多种感官对水进行研究，特别关注浪费水的情况。
2、培养学生自主学习、小组合作等学习方式来深入探究。
三、教学准备
1、学生收集资料，了解地球上的水资源情况及水在人类生活中的作用。
2、学生调查统计家庭用水情况。
（1）你家每个月用多少方水？
（2）你家每个月用水最多的方面是？
（3）你家每个月用水最少的方面是？
（4）你家有没有一些节水措施？如有，请举例。
（5）你认为哪些行为属于浪费水？你对这些行为的看法是？
（6）你知道世界上还有多少可用的淡水资源吗？
3、搜集跟水有关的成语或写水的文章。
四、教学过程
一、创设情境，引入新课
1、创设情境
课件出示：中央电视台播出的一则公益广告：画面上有一只水龙头艰难地滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了，随后出现的是一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。
2、揭示主题
请学生说说自己对这则广告的理解。
教师根据学生的回答抓住时机，引出课题： “节约用水珍惜水资源”。
3.提出问题
看到这个课题，你想知道什么？
二、认识水的作用
1、请同学们想一想，在我们的生活中，除了洗衣做饭外，水还有什么用处？（生自由发言）
2、有了水，我们的生活才会更美好，有许多风景名胜都离不开水，让我们欣赏下面的图片（课件出示双江各地的风景图片），看了这些图片，你有什么感想吗？
三、水资源缺乏情况的了解
1、课件出示我国水资源的分布情况，让学生对我们国家的水资源有所了解。
2、课件出示近几年云南省部分地区缺水的图片及用水情况的图片，呼吁学生“节约用水”。
四、日常生活中有哪些浪费水资源的现象
1、说说日常生活中自己有哪些浪费水资源的现象？
2、你还知道生活中有哪些浪费水资源的现象？
五、节水措施交流
针对生活中的浪费水资源现象，小组合作交流节水措施。
六、交流跟水有关的成语或者写水的文章。
七、总结
1、再次用屏幕展出“节约用水 珍惜水资源”主题，请学生围绕主题说出最想说的一句话，最想做的一件事，最想提的一个建议。
篇10：珍惜水源节约用水倡议书
节约用水是每个公民的责任和义务。创建节水型城市必须坚持节约优先、群众参与的原则，必须从实际出发，从每个市民做起，从身边做起，从点滴做起，把节约用水落实到日常生产生活之中。为此，我们向广大市民发出“每人每天节约一升水”的倡议，以节约用水的实际行动，为我市争创节水型城市作贡献、尽责任。
倡导“每人每天节约一升水”，对广大市民来说，首先要从家庭节水做起，做到科学循环用水，使用节水器具，积极应用节水小技术、小窍门，把家庭节水落到实处。同时，在参与公共活动、生产活动过程用水时，做到合理用水、节约用水。对于机关、学校、部队、企事业单位和社区来说，就是要从实际出发，加强宣传教育，严格用水管理，加大节水投入，积极推广应用节水新技术、新工艺，把节约用水落实到各个用水部位和环节。
“每人每天节约一升水”，并不是一件难事。只要我们牢记“节约”两字，做节水的有心人，从身边做起，从细微处入手，积极开动脑筋，创新办法，时时处处注意节水，就一定能收到实实在在的效果。
“每人每天节约一升水”，贵在坚持。我们要牢固确立水资源忧患意识，节约用水的责任意识，增强节水自觉性，努力养成科学、文明、节约的用水习惯，使“每人每天节约一升水”的观念深入人心，并成为持之以恒的自觉行动。通过坚持不懈的努力，使节约用水在全社会蔚成风尚，使创建节水型城市活动持久发展。
创建节水型城市事关城市的可持续发展，事关广大市民的切身利益。让我们积极行动起来，从“每人每天节约一升水”做起，扎扎实实推进节水创建工作，为全面实现“两个率先”、建设和谐宜人新无锡作出积极贡献。
倡议人：xxx
篇11：珍惜水源节约用水倡议书
水资源危机已经迫在眉睫，海绵城市是新形势下的节水战略部署。它是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也可称之为“水弹性城市”。我们每个人都可以为节约用水尽到自己的力量，因而提出以下倡议：
一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和我们每个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水习惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水，不在水龙头下直接洗;用过的水留着二次利用，用水后关牢水龙头，养成护水节水的好习惯。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。一方面，我们要利用多种途径宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
同学们，爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的校园更加美丽，让我们的世界更加美丽!建设海绵城市，人人须行动起来。
倡议人：
篇12：珍惜用水的名人名言
1、了解保护水资源及节约用水的一般方法;
2、学习制作节约用水的标记。
重点：了解保护水资源及节约用水的一般方法;
难点：学习制作节约用水的标记。
活动准备：
挂图《节约用水》、《地球上的水》水彩笔、纸等自制标记用材料每人一份，教师自制节水标记一个。
活动过程：
一、引导幼儿判断对错
1、出示图片。小朋友，今天老师带来了几张图片，我们一起来看看，并请大家来做小裁判，看看哪些做法是对的，哪些做法是错的?
2、教师逐一出示图片，引导幼儿说说：图上画的是什么意思，并说说哪些是做法是对的?哪些做法是错的?并说出理由为什么?
二、了解为什么要节约用水
观看《地球上的水》宣传片，了解地球上的水资源情况，知道水的重要性，让幼儿萌发保护水资源的意识。
三、讨论怎样做个节水宝宝
1、小朋友，你们家里有哪些节水的办法?
2、爸爸妈妈、爷爷奶奶平时是怎样用水的?
3、我们怎样做个节水宝宝?
4、如果你看到别人污染或浪费水，你怎么做?怎样提醒那些人?
四、尝试制作节水标记
1、我们怎样让更多的人知道要节约用水?或提醒大家要节约用水呢?
2、教师出示已做好的节水标记，告知幼儿标记的意义。
3、引导幼儿设计新颖的标记，并自制节水标记。
4、幼儿运用水彩笔、纸等材料自制标记。
五、延伸活动
篇13：珍惜用水的名人名言
老师，同学，叔叔阿姨们，大家好，我叫***，来自***中心学校。今天,我演讲的题目是《珍惜资源，节约用水,从你我做起。》
我们的地球是一个蓝色的水球，为水所覆盖；但其中大部分是咸水，无法直接饮用，我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻，但在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海城市中14个缺水。中国也正面临着一场严重的水危机，并且有不少地方出现过水荒。请听听这些数字：1988年夏天，武汉市居民强行开启50个消防栓，取水使用。1989年，曾有“八水绕长安”之誉的西安市，断水面积达27平方公里，根据相关部分的水资源报告，水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米～0.31米的速度下降。这一个个可怕的事实，这一个个惊人的数字，难道还不能引起我们的重视吗？可是在我们身边，却还存在着各种浪费资源的现象，有一次我们学校的几个大哥哥，打开了供同学们洗手用的水龙头，用水打水仗，水龙头的水正哗哗地往下流，看到这，我赶紧上前把水龙头关上，可是，几个哥哥都一把把我推开，说：“关你什么事，走开！”。据我的观察，在我们的生活中也发生类似的现象：大白天，办公室的灯开着；在较为凉快的秋天，空调、风扇在转着；公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢？难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗？“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，那种认为“水只有7角钱，很便宜，多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。同学们，叔叔阿姨们让我们行动起来吧，让我们珍惜资源，为共建一个节约型社会而努力。