高三励志黑板报

高三励志黑板报（精选8篇）

篇1：高三励志黑板报

各位高三生想要设计出一份有水平的青春励志类黑板报最好有所参考，那么高三青春励志板报都有哪些呢?一起来看看吧。

高三青春励志板报：

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青春励志语录名言：

1. 生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。

2. 人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。

3. 我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

4. 一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。

5. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

6. 这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

7. 真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。

8. 强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。

9. 远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。

10. 过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。

11. 一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

12. 现在不玩命，将来命玩你， 现在不努力，未来不给力。

13. 一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

14. 有不少人决心去改造这个世界，但实际上有几个人能真正改造自己。

15. 强大的力量如果没有方向和着力点，那又怎么能击破障碍。

16. 心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思考可以释放能量。

17. 位置低的人向位置高的人奔走时会觉得很温暖，但是一旦停下来就会感觉到寒冷。

18. 多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。

19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

20. 古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志也。

21. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

22. 这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。

23. 任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。

24. 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

25. 因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。

26. 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

27. 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

28. 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

29. 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。

30. 态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

篇2：高三励志黑板报

2. 就算被人踩在脚下，也要拽着那人的鞋带爬起来!

3. 你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔

4. 能说的出的委屈,都不算委屈。

5. 即使明日天寒地冻，路远马亡。我本来就一无所有，何怕失去。

6. 所有卑微的隐忍都是为了有朝一日站在更大的舞台上扬眉吐气。

7. 流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

8. 此刻睡觉你将做梦，此刻学习你将圆梦!

9. 有时候 , 那些清晨时最坚强的人 , 正是那些夜里哭着哭着睡着的人。

10. 今天有听到很多感动的话，忍不住潸然泪下。这世界上谁都可以放弃你，唯独你自己不可以放弃，因为梦想而不是因为爱情。

11. 我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日。

12. 勿将今天的事拖到明天。

13. 投资未来的人，是忠于现实的人

14. 现在偷懒瞌睡流的口水，将成为明天的眼泪

15. 今日不走,明天要跑。

16. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

17. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

18. 你凭什么还有资格去说，自己已经很努力很努力。

19. 不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

20. 坚持，让每一个平凡的日子变得充实。

21. 成功的秘诀就是四个简单的字：多一点点。(凡事比别人多一点点!多一点努力，多一点自律，多一点实践，多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)

22. 永不放弃梦想 忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。

23. 总有人在你切一盘水果时秒杀一道数学题，总有人在你调整愤怒的小鸟弹射角度时记住一个单词，总有人在你打一盘dota的时间内看完一章教材，总有人在你打一局2K的时间里完成一套阅读题，总有人在你与他人闲聊时听一段VOA，总有人在你熟睡时回想一天的得失，总有人比你跑得快，你还会虚度光阴么?

24. 不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

25. 三年了，我苦苦等了三年了，我并不是为了证明自己比别人强，而是我要把我失去的夺回来。

26. 怎么可以看着他们比我优秀而无动于衷。

27. 世界上最开心的事，就是别人都说你做不到，而你却做到了。

28. 当你最后看到那绚丽的光芒，就会明白，所有的痛，都是值得的。。

29. 像狗一样的学习，像绅士一样的玩。

30. 觉得为时已晚的时候恰恰就是最早的时候。

31. 没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会赶来帮你。

32. 真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人!

33. 不想和别人一样，就要更努力的去闯，满头大汗。我正在追赶，很喘，但我会赶上。

34. 好的坏的我们都收下吧，然后一声不响，继续生活。

35. 只要心里还存着不甘心，就还不到放弃的时候。

36. 如果有得选，选最好的。如果没得选，就尽力做到最好。

37. 永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。

38. 忍不了痛苦，就见不到幸福。

39. 人不奋力枉少年。

篇3：高三励志黑板报

一、让奋斗多份幸福

高三伊始, 我首先引导学生建立“幸福高三”的理念, 营造幸福、感恩的氛围。每届高三, 我都会抄录汪国真的《嫁给幸福》, 正如诗中所写, “确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福”。我希望学生们明白, 有为梦想全力以赴的机会, 能在正确的时间做正确的事情, 就是幸福的。然后, 开展了“初心不忘, 感动自己”、“激情点燃梦想”、“我爱我的竞争伙伴”等系列主题班会, 让积极、良性竞争的情感成为班级的主旋律。我相信, 每一个人都是有梦的孩子, 走到高三, 无论处于前列还是后进, 他们都会有不甘心, 有焦虑, 都想有突破。这就要让班会唤醒他们还未麻木的心, 以集体情绪感染的方式, 促使他们内心发生“化学反应”。

在“初心不忘”那期主题班会中, 有一个班级成绩倒数的男生, 走上讲台后说的第一句话就把大家震住了。他说:“我家有一墙的奖状, 从一年级到初三, 每年两张, 都是我的。我曾是家里的骄傲, 我曾经很优秀!我想找回自己!”这是大家所不认识的他的另一面。还有许多成绩中游、默默无闻的学生在初中是班长、尖子生, 他们流着眼泪说到中招失利后, 是如何不服输、咬牙切齿踏入高中校门的。这些学生在回忆中找到了曾经的光荣, 也看到了自己现在的黯淡。我看到了他们现在的自卑, 但更多的是要帮助他们重拾自信与自尊。是的, 他们不忘初心, 感动别人的同时也感动了自己。这种感动只是一时冲动, 难以持久, 需要老师在日后勤于督促, 但这是寻求改变中必不可少的一步!时不时回回头, 找到感动自己的力量, 继续前行。

二、给班级多些温馨

在班级文化建设中, 我努力营造一种温馨、生机、充满希望的氛围。除了誓词外, 我给学生做的标语口号、宣传版面, 更多的是用清新的绿色、温馨的粉色、明亮的黄色, 多用一些灿烂的向日葵、青葱的大树、高远的天空、翱翔的雄鹰等生机勃勃的景物做点缀。在制作励志名言时, 我更希望用人文关怀性的语言激发出他们潜在不服输的冲动, 如“渺挫折, 笑风浪, 剑出鞘, 亮锋芒。”“漂亮女生, 让人生更漂亮!”“豪迈男儿, 让未来更豪迈!”“别人被高考折磨, 我们折磨高考。”有时也用些“俗”语, 如“高考是弹簧, 你强他就弱;高考是条狗, 你跑它就咬。”在会心一笑中收获希望。即便竞争, 也融入“男女对抗, 学习不累”的“理念”, 比如号召让男女生成绩“对抗”, 两个成绩优秀的女生就喊出了“‘杀’周涛, 当黑马”的口号, 周涛是班里成绩第一的男生。

高考百天倒计时开始时, 我亲自给学生设计了一张倒计时桌贴 (和课桌一般大小, 可贴在桌子上) , 我称它为“高考幸福手记”, 在它的上面我写下这样的寄语:“感谢高考, 给了我改变命运的机会。我会微笑着坚持, 拼到花儿为我绽放, 华丽地登上青春的舞台!”桌贴主体是一百个方格, 可以记下他们每一天的目标、心情。桌贴下方我设计了一个做着胜利手势的笑脸, 用淘宝体写着:“亲, 加油!”每每看到他们在上面写下的一天所得或者自我鼓励的话, 我会想, 高考结束后, 这张记录着心路历程的手记一定会是他难以忘记的青春回忆!

三、给生命多点惊喜

高三生活是紧张而枯燥的, 一些偶尔出现的小惊喜或许能让人暂得欢愉, 给学生们一些前进的力量。我会时不时地给学生制造一些小惊喜, 如毫无征兆地放一场电影, 出其不意地发一些小奖品。元旦时, 在《我们都是好孩子》的歌声里, 在我给孩子们定制的蛋糕的烛光里, 孩子们为梦想宣誓, 相拥而泣;青年节, 我给每个学生一个可爱的笑脸胶囊, 胶囊里写下自己的冲刺目标, 然后庄重地放入一个漂亮的许愿瓶中, 祈愿人生;六一节, 在高考来临前的紧张气氛里, 我给每位学生定制了一个笑脸面包, 传递微笑的正能量;高考前, 每个学生都会收到我精心写下的“高考锦囊”, 给他们一份安心与信心……

篇4：我的高三不励志

劲锐标志：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

初中三年成绩名列前茅，中考却意外失意，于是，升上高中之后，我选择了与初中完全不一样的征程——淡然面对一切。高一高二我过得很随意，不追求超前的名次，只是刻意将名次保持在了中上水平，想着到高三时再按照计划逐步提高分数。但事与愿违，进入高三阶段后，一切都超出了我的意料。

高三开学，老师让班上的每个同学都制定一个大学目标，我给自己定下了南京大学。可过了一段时间后，发现自己的水平差了十万八千里，想着再换一个差一点的大学吧，又觉得委屈了自己。就这样纠结迷茫了很久，我的成绩一直“原地踏步”。后来仔细想想，其实根本没有必要在这种事情上多花心思，因为理想和现实本就是有差距的。最后，我放弃了为自己制定目标，而是更专注于复习，不再因为杂事而分心。

现在想来，一个人在茫然失措的时候，把目标放下，安静地前行，也不失为一种谋略。

为了稳步提高成绩，高三的几次小测验过后，我尝试着整理高一和高二那些凌乱的笔记。不幸的是，因为数量巨大，我失败了。我还尝试过总结书本的知识结构，但因为自身水平不足，也失败了。还有下决心要看完的错题本，直至高考那天我也没能把它们全部看完。之后我还犯了许多人都会犯的错误——大量盲目地做题，效果却不是很好。在这一段时间中，我觉得特别沮丧，因为我想要做的每一件事都是失败的。

班主任发现了我的失落，找我谈心，他告诉我：“你应该相信老师的能力，只要跟着老师走就好了。其他额外的事，你只能是尽力而为，不要太过于追求完美。”这些话一下子点醒了我，我发现自己确实应该改变特立独行的作风，坚定不移地跟着我的领路人，与小伙伴们一起并肩作战。

为了真正地做到“跟着老师走”，之后的日子里我不再闭门造车，而是积极采纳老师的意见去学习，以及调整自我的心态。为了冲刺高考能有一个良好的基础——健康的身体，我开始了每日的晚跑；为了积累更丰富的写作素材，我加大了书籍的阅读量，并且开始了解一些时事新闻；为了能平心静气地迎接高考，我放下了内心的焦虑，积极参与集体活动。

然而，挫折还是接踵而来，第一次会考让我茫然无措，而后面的几次测验更是让我痛上加痛。这一切直接导致了我对自己彻底失望，内心充满了焦虑。而此时，我身边的大部分同学也或多或少出现了类似的情况，集体情绪日益低落。

为了缓解我们的焦虑感，鼓舞士气，学校请来了各种心理专家为我们开设讲座，解答疑惑。我清楚地记得，当时我坐在台下，大脑一片空白，专家们讲的笑话很好笑，但我仍觉得一切都是浮云。

值得庆幸的是，陷入困境的人们往往会因为别人的一些话而看到光明。

讲座的最后，高三年级组长的一句话，再次令我看到了“太阳”。 “年级中上名次的同学都是潜力股，你们是有可能创造奇迹的人。”年级组长如是说。那天晚上睡觉前，我一个人躺在床上安静地想了很久，思绪越发清晰。我最终觉得自己当下是怎样的糟糕都不要紧，最重要的是明天会是什么样，未来会是什么样。真正重要的考试也只有高考那一次而已，只要自己努力过了，就没有什么可以失望的了。

之后，无论发生什么，无论怎样失落，我都毫不在意，不再伤心。我将我所感受到的一切都归于平静，一个人默默地做题、跑步、上学、回家。同时，我也为自己制定了一个简单的抢分计划：要把自己擅长的科目，如语数外和生物的分数提到较高层次；要把自己不太擅长的科目，如化学、物理的基础分拿到。这样，我既可以学自己喜欢的东西，又不会丢掉讨厌的科目了。而为了能够让自己有更大的动力去拼搏、奋斗，我故意将最后一次会考考得很差，只为了让自己看到那巨大的进步空间。后来，我也用高考成绩证明了这招对自己确实有效。

此外，我觉得自己还克服了一个很大的困难，那就是我家离学校有很长一段路程，通常坐公车都要四十分钟，但我并没有因此选择住校。因为我觉得在这上下学难得的闲暇时间里，可以思考一些尚未明白的题目，可以看着路上的风景想一些文学素材。我曾无数次从学校步行十公里的路程回家。临近黄昏，在路上，我看见无数的小吃摊，摊主吆喝着向路人推销自己的吃食；看见街的另一头闪耀着五彩缤纷的霓虹灯，渐渐地又隐没在夜的尽头；还看见天边悬挂在黑色丝绸上的繁星，忽明又忽暗。

走着走着，渐渐地，我的身边好像什么都没有了，又好像这一切都只是一部在放映的电影，而我也只是无心经过的路人。就在那忽然间，我的心变得好静好静，静得可以听到水滴下的声音，可以感觉到血液在流动，可以感觉到全身的脉搏在有力地跳动。整个世界都异常安静。之后，我对各种问题的思考就颇具成效了。

其实，现在想想最后考试那几天也挺心酸的。因为分到的考场离家比较远，所以早晨要很早出发，中午只能在车里吃妈妈带来的饭，晚上回到家也已经天黑了。那两天，我所做的就是面无表情地考试、吃饭、睡觉。所幸，最后结果还不赖。

我最终以606分的成绩考上了华中科技大学。虽然说不清楚我对这个成绩是否满意，但我觉得我最终的付出是有收获的。现在的我只希望我能有四年快乐的大学生活，让我在大学中愉快地挥洒青春的激情。

篇5：冲刺高三励志板报设计

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高考励志语录名言：

1. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

2. 十年磨剑三日锋，数载人生在其中。

3. 高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

4. 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

5. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

6. 自信是成功的先决条件。

7. 有高水平的集体，才有高水平的个人。

8. 高考是汇百万人参加的一次练习。

9. 只求“少丢分”，不说“得高分”!

10. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

11. 决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄!

12. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

13. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

14. 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!

15. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

16. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

17. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

18. 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。

19. 不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

21. 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

22. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

23. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

24. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

25. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

26. 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

27. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

28. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

29. 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

篇6：迎新学期黑板报高三

迎接新学期黑板报高中

新学期

一个漫长寒假已过去，迎来是一个美好春天。在这万物复苏时刻，新一学期又开始了，迎着早晨第一缕阳光，我们又重新回到美丽校园，开始了新一学期征途。

在过去征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前一切都是新，看呀？新学期正在向我们招手。经过五年锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵灰尘，拿上我们武器，整装待发，新学期目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新起点，我们每个人都会有一种期盼：明天我要更精彩。因此，我一定在对美好未来憧憬中，展现着自己迎接新学期新气象。今天老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上新气象。相信在这种新气象感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新目标——不要做语言巨人，要成为行动主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己行动……

当然，在新学期中，在学习要有新成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好事情，同时学习必定会有负担。没有苦。累过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样道理吗？我把自己喜悦，悲伤都化作前进助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们喜悦，成功背后是我们辛勤汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己目标，奋力前进！新一学期又开始了，开始了新旅程，杨启新风帆吧！我要加油，在绚丽多彩小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难 避过所有浅滩 到达成功彼岸

新学期发言稿

喜庆、祥和新春佳节伴随着短暂寒假生活已经过去，新学期已经到来，我们满载着2005丰收喜悦，步入了满怀憧憬20xx，我们又将投入到紧张而又充实校园生活中。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新园地，但是需要提醒是：荣誉桂冠往往要荆棘编就，成功道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝追求，朝气蓬勃热情，脚踏实地努力，持之以恒攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳精神。决心学习人，得有经受磨练思想准备，要有高远志向，要有学习热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔毅力体现在学习之中！

我们还应该培养优秀道德品质。当我们坐在明亮教室里，手捧崭新课本，听着老师教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们帮助及关爱呢？我们老师、父母以及社会上与我们素不相识人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族传统美德，值得我们不断发扬和继承！

篇7：感恩励志的黑板报资料

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度！可是你知道有关感恩的黑板报该怎么做吗？下面小编为你整理了关于感恩励志的黑板报资料，希望对你有所帮助！

感恩励志的黑板报资料1：感恩的名言

1）人是要过很多年才知道感恩的，才知道万物包括投眼而来的翠色，附耳而至的清风，无一不是豪华的天宠。才知道生命中的每一刹时间都是向永恒借来的片羽，才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限天机所流泻的微光。我们被搅在那光芒里，昏昏然地飘在奇异的梦境中。

2）总想努力工作认真生活，总想待人真诚保持微笑。总想永怀希望从不绝望，总想善待家人友爱朋友，总想心怀感恩乐观向上。却发现生活中总有一些路，一直难行。总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。总想逃离纷争，被现实牵绊，总有很多不平，一直无奈。

3）这是我的快乐，来自遥远天际的福音，信使们把这美妙传递给了我又绝尘而去，我的心儿满满的欢乐，阳光灿烂，拂面春风甜美。从日出到黄昏，我感恩着。此刻的我满心喜悦，空气中弥漫着暗香

4）我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友;对了，我还有一颗感恩的心。

5）我没有很刻意的去想念你，因为我知道，遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。我只是在很多很多的小瞬间，想起你。比如一部电影，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。

6）请记得感恩，因为没有人天生就应该对你好。

7）祈祷与爱|？ 圣经上说：“应当一无挂虑，只要凡事藉着祷告祈求和感谢，将你们所要的告诉神。神所赐出人意外的平安，必在基督耶稣里，保守你们的心怀意念。” 祈祷是爱，是倾诉，是感恩。

8）不要介意被白眼冷视，不要介意频吃闭门羹，不要介意短期的艰难，不要介意中期的艰辛。没有这些苦痛，没有这些心迹的磨练，一个人学不会珍惜，学不会感恩，也自然把握不住出现在面前的成功机遇。

9）感恩是极有教养的产物，你不可能从一般人身上得到，忘记或不会感谢乃是人的天性。

10）有一种心态叫放下;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种快乐叫简单;有一种幸福叫珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功叫坚持

11）昨晚夜里躺着床上我瞬间想到了死亡，想象着若干年之后，我也会离开这个世界，自己没有感觉，没有想念，面对死亡，我突然无比的恐惧，身体的每个细胞都纠结在一起，心里特别害怕，原来现在每天健康活着的我们是多么美好的一件事。感恩生命！

12）所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮值得信赖的朋友。

13）感恩节这天，我要衷心感谢我未来老公的现任女友。感谢她正在辛辛苦苦的替我培养一个好老公。。。

14）心存梦想，机遇就会笼罩着你;心存希望，幸福就会降临于你;心存坚持，快乐就会常伴你;心存真诚，平安就会跟随你;心存感恩，贵人就会青睐你;心存善念，阳光就会照耀你;心存美丽，温暖就会围绕你;心存大爱，崇高就会追随你;心存他人，真情就会回报你。

15）人生的光彩在哪里？早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来;到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆地活在当下;到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地地做好自己。原来人生也很简单，只要能懂得「珍惜知足感恩」你就拥有了生命的光彩

感恩励志的黑板报资料2：感恩的格言

1）天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。

2）一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。

3）感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。

4）感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。

5）感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。

6）幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。

7）星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。怀有感恩之心，才能包容全世界

8）生活总会有无尽的麻烦，请你不要无奈，因为路还在，梦还在，我们还在。所以请你怀着感恩的心，尽情欣赏路上的美好风景

9）学会感恩，学会做人，塑造完美人生！回报他人，回报自然，共创和谐社会！

10）感恩是一种歌唱生活的方式！

11）有心外的知识，也要有心内的体验。有接受的人生，也要有感恩的人生。有自我的个性，也要有随众的个性。有前面的世界，也要有后面的世界。

12）我们都是上帝的孩子，他把我们寄养在尘世的父母身边，不是要我们抵触抱怨流泪，而是让我们学会感恩，接纳彼此，真心相爱

13）不要憎恨过去 更不要憎恨过去的自己 更不要说自己是傻瓜 人一定要常怀感恩之情 你要知道没有过去 你不会得到现在这么坚强的你

14）一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。

篇8：高三励志黑板报

近几年来, 随着高考竞争的加剧, 高考“百日誓师”已经成为全国各地高三的“保留节目”。然而不知不觉中“百日誓师”氛围已经从“雄壮”变为“悲壮”了。有人惊呼:“高考誓词怎么像烈士宣言?”笔者仅从高考百日誓师所用的标语、口号来揭示当前高三励志教育偏离正常轨道现象。

从内容上分, 我把它们概括为以下几类并简单加以评析。

1.过分激励学生分秒必争。

“三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时”, 这些古训已经过时了, “生时何必久睡, 死后自会长眠”才给力。“破釜沉舟, 博他个日出日落;背水一战, 拼他个无怨无悔”, “把汗水变成珍珠, 把黑夜变成白天”, 这样的话也被一些高三班主任所喜爱。更有甚者, 2010年河南一个学校厕所上赫然出现这样的横幅:“尽快调整生理节律, 彻底杜绝上课如厕”。为什么要杜绝上课如厕?就是要珍惜课堂的一分一秒用于学习呗。

2.夸大高考和命运的关系。

“知识决定命运, 高考决定未来”, “辛苦一年, 幸福一生, 放松一天, 后悔一世”, “十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开, 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程”这类标语比比皆是。高考真的决定命运?任何一个理性的人都应该说不。实际情况可能是高考决定一个班主任或一所学校的命运吧。

3.夸大决心和毅力的作用。

“我命由我不由天, 天若灭我我灭天”, “不怕做不到, 就怕想不到”, “你要你就能”, “一切皆有可能”, 这些话不绝于高三学生之耳。“一切皆有可能”, 这句话本身就是诡辩——一切皆有成功的可能一切也皆有失败的可能。更多的老教师会举以前学生高考一鸣惊人的例子向学生证明“奇迹”就在你身边。试想, 奇迹经常发生, 还叫奇迹吗?老师自己身上出现过几次奇迹呢?

4.夸大理想、志向的作用。

高三老师常常让学生定下高考理想大学, 往往提倡学生把目标定得高一些, 以便产生更大的动力。“十年磨剑, 梦想驻清华;六月试锋, 腾飞在北大”, “龙腾虎跃朝气蓬勃, 你追我赶誓夺第一”, 这样的标语并不鲜见。太丰满的理想和太骨感的现实形成的强烈反差会让很多学生堕入失落的深渊, 产生难以排解的考试焦虑。

5.过分引导学生从感恩或光宗耀祖中获取能量。

“家中父母吃苦受累, 校中子女捷报频传”, “感亲恩实干三年滴水穿石永不言弃, 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得”……很多老师把学生不刻苦和不孝顺父母划等号。可是, 不好好学习的孩子就不孝敬父母吗?“父母苦死累死就是为了孩子”这样的价值观本身就是有问题的, 至于教育学生用金榜题名去做人上人、光宗耀祖更是不可思议。

6.夸大高考的历练作用。

相当一部分老师认为, 现在的孩子是最幸福的一代人, 整个成长过程中没有经历什么挫折, 很容易走向脆弱, 而高考是磨练他们的唯一机会, 如果他们不经受高考的考验, 以后走向社会怎么经得起大风大浪。所以有“人生能有几回搏, 此时不搏待何时”、“试看人生峰高处, 唯有磨难多正果”、“面壁百日, 以成正果”等标语横空出世。

从以上的概括可以看出, 很多平常看起来明显荒诞不稽的严重违背教育规律的话, 因为高考这一特殊的背景, 利用了学生对高考的敬畏心理, 都变成了“皇帝的新装”——大家明知是错的, 但不敢说破或不愿说破。过度励志教育在一定程度上制造了紧张的气氛, 拔高了学生的期望值, 扭曲了学生的价值观, 为学生高考成绩出来后的失落、悲观甚至绝望埋下伏笔, 但这种负面效应是隐性的, 所以常常被人们忽略。

从以上标语、口号还可以看出, 所谓高三励志教育, 归结起来就是两个字“苦干”。只注重苦干教育不注重巧干教育已经成为我们民族的“集体无意识”。而西方国家则正好相反。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”