爱惜粮食，从我做起作文500字

爱惜粮食，从我做起作文500字（通用12篇）

篇1：爱惜粮食，从我做起作文500字

爱惜粮食，从我做起作文500字

民以食为天，粮食是人类赖以生存的重要物质基础。在我们生活的地球上，可供生产粮食的耕地并不多，而且随着城市化和工业的发展还在被不断地蚕食。每年都有很多人因贫穷或自然灾害或战乱经受着饥饿。可以这么说：珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我们的地球家园。

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，回想起以前我也曾经有过浪费粮食的现象。我感触最深的是：有一次我饭前吃了一些零食，吃午饭时妈妈像往常一样给我盛了一碗饭，我一点食欲都没有，勉强拿起筷子吃了起来，我趁爸爸妈妈不注意时将碗里的没吃完的米饭悄悄的倒入了垃圾筒，没想到我的一举一动全被妈妈看见了，妈妈非常生气的对我说：“你知道吗?这一粒粒的米饭，都是农民伯伯所付出的辛勤汗水换来的，为了种出一粒粒的粮食，他们不怕风吹日晒雨淋、不怕劳累。要知道如果没有粮食，我们就不能拥有健康的.身体，就不能好好的工作和学习。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。从那以后，我逐渐改变了浪费粮食的坏习惯，吃穿不挑三拣四，珍惜他人的劳动成果，使自己养成勤俭节约、爱惜粮食的好习惯。

爱惜粮食是中华民族的传统美德，我们都要爱惜粮食，不能随便浪费每一粒粮食，时刻以“珍惜粮食为光荣，浪费粮食为可耻”来严格要求自己。让我们大家都行动起来，从现在做起，从我做起，爱惜粮食、节约粮食，杜绝一切浪费行为，用我们的实际行动，继承和发扬勤俭节约的传统美德!为和谐社会和美好校园做出应有的贡献。

篇2：爱惜粮食，从我做起作文500字

爱惜粮食从我做起

古人云：“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰。”节约是中华民族的传统美德。但是我们发现现在的孩子浪费现象非常严重，每次在食堂吃饭，都会看到成桶的剩饭剩菜——特别是蔬菜。有的孩子因为不喜欢吃，老师又不监督，所以就会碰都不碰一下全部倒掉。针对这些情况，我们四(3)班开展了“爱惜粮食 从我做起”班队活动，让学生通过网络查找、专家介绍、交流讨论等方式方法了解常吃几种蔬菜的营养成分，规定了几道必吃蔬菜如：芹菜、花菜、土豆、玉米、青菜、海带、豆腐等(实在有个别不喜欢的也要吃一半以上)，所以，在四(3)班，你看不到有人会把满满的蔬菜倒掉的，你瞧，我们吃得多干净!

我们还有一个心愿：愿所有的同学都喜欢上吃蔬菜，爱惜粮食，保护环境，珍惜生命!

篇3：爱惜粮食,从我做起。

（2012年10月15日）

明天，10月16日是“世界粮食日”，“民以食为天”，今天，我们就来谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这曾经是我们从小就会背诵的诗句。但是，看看我们学校食堂，各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食，不想吃饭;有的同学着急去玩，盛饭的时候，走路慌张就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹……每次吃饭后的垃圾桶中有多少剩菜剩饭？难道我们不觉得可惜吗？这些行为都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!

同学们可知，在这个世界上，还有很多的人处于饥饿之中，到目前为止，世界上仍然有八亿多人口处于饥饿当中。全世界每年有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病，也就是说每天有两万四千人，每四秒钟约有一人因为饥饿离开人世，而在这当中，有一多半是儿童，换句话说，由于直接或间接的饥饿原因，每八秒钟就有一个孩子被活活饿死。每位同学扪心自问，这种乱浪费粮食的做法是否是在谋杀生命呢？

我们要树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮，不能是空洞口号，它是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在仍然需要。我们的粮食远远不够充裕，我们没有糟蹋粮食的权力，也没有糟蹋粮食的条件！希望前面我提到的那些浪费现象不再发生。

篇4：爱惜粮食从我做起

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《爱惜粮食，从我做起》

大家都知道这样一首诗： “锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，每一粒粮食都来之不易，它凝聚着多少劳动者的心血和汗水。每一个人都应该珍惜他人的劳动成果，都应该爱惜粮食，作为学生的我们，更不应该浪费粮食。可是，平时我们又是怎样做的呢？请听生活中真实的2个例子吧。

镜头一：在饭店里，几个年轻人在边吃边聊，喝了啤酒，吃了炒菜后，他们每人要了一碗米饭，但他们只是象征性地吃了几口，拍拍屁股就走了。服务员阿姨收拾桌子时，看见桌子上大碗白花花的米饭，她一边擦汗水，一边叹着气心疼地说：“唉，怎么就扒了一口呢？”

镜头二：吃中餐时，一位同学没吃几口，就皱着眉头说：“我不喜欢吃蔬菜，真难吃！”然后就顺手把饭倒进垃圾桶里。

对于这种浪费现象，也许有的同学会觉得无关紧要。大可不必小题大做的确，一个人的浪费看起来不要紧，但许多人的浪费就不一样了。同学们让我们来计算一下，假设我校2000多位同学每人每天浪费50克米饭，那么一天就要浪费200多斤，一个学年下来就有4万斤，这么多粮食，足够一个三口之家吃上30年。如果一个人一天节约一粒米，一年节约365粒，全国13亿人可以节约2586万斤。这么多的米可以救济4000多灾民吃10年。这儿是一组多么令人触目惊心的数字啊！每年的10月16日定为“世界粮食日”，其主要的目的，是为了提醒人们关注第三世界国家长期存在的粮食短缺、饥饿和营养不良等问题，唤起世界对发展粮食和农业生产的重视。今年世界粮食日的主题是：“应对危机，实现粮食安全”，它强调了目前全球10.2亿人营养不良的严重困境以及在当前萧条的经济环境下帮助饥饿人口的必要性。

从古至今，勤俭节约是我们中华民族得以生生不息的根源之一，所以我希望每一位同学，今后在用餐的时候，每当你想扔掉这些食物时，请你多想想那些忍饥挨饿的人，请你物下留情！最后，让我们大家都行动起来，从现在做起，从我做起，爱惜粮食、节约粮食，吃干净盘子里的每一粒米，每一口菜，做珍惜粮食的小卫士！

谢谢大家！

永宁小学

篇5：爱惜粮食_爱护粮食从我做起

我国的人口众多，已达十三亿，而我国的耕地面积仅仅占世界百分之七，所以这么多人口吃饭已经成为我国第一大问题了，你们为我国的这一大问题忧虑过吗?

俗话说：“勤能补拙，省能补贫;精打细算，油盐不断。在我们的生活中，随处可见到浪费食物的现象。

当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人为了吃一顿饱饭而奔波呢?还有许多人在饥饿和死亡的边缘挣扎呢?以前我总是没有意识到自己浪费的现象，认为浪费那么一点点不算什么，所以吃饭时总是挑三拣四，吃不完就随手一扔。可我自从电视上看到了非洲人饥不择食，饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然发现我们的生活有多么的幸福呀!有父母的疼爱，有大房子居住，上下学有车接顺・・・・・・正因为我们的生活条件好，所以才养成了浪费粮食的坏毛病。每次吃饭时很是挑剔，吃了几口就倒掉了，父母批评时还满不在乎，真是太不应该了。从现在开始，我一定要改掉这一缺点，节约每一粒粮食。

篇6：爱惜粮食,从我做起 主题班会

10级教育学一班

刘亚

41015031

一、班会背景：学校食堂常有学生乱扔乱倒，学生浪费粮食现象严重。

二、班会目的：

1、通过召开这一次主题班会，让学生从小养成爱惜粮食的习惯，让同学们反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯。能做到爱惜劳动果实；尊重劳动者的劳动，体恤劳动者的辛苦。让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。

2、让学生在学习中，增强节约意识。

3、通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约水电，爱惜粮食做起，成为一个真正的节约小卫士。

三、班会准备：拍摄学生乱扔乱倒图片、搜集与爱惜粮食有关的格言和名人节约粮食的实例。

四、班会活动形式

儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓

五、班会活动过程：

1、开门见山，导入今天班会的主题

老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。）

老师：看过图片，你们有什么想法？我们应该怎样做？（学生交流）在这些儿童饥饿吃不到饭的时候，与此同时，在世界的另一个角落里有些人却在浪费粮食，这些浪费的现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。（播放同学们浪费粮食的照片和社会上人们大鱼大肉吃饭以及浪费粮食的图片）同学们，你们看到这被遗弃的盘中餐，你们又想说些什么？

让学生谈体会。（预设：学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。）

老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。

2、播放视频，让同学们了解粮食的来之不易

老师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。你们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，接下来让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放视频：农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。

老师：同学们你们想想，外面烈日炎炎，我们在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们是不是很辛苦呢？那么你们想对农民伯伯说些什么呢？

预设： 学生1：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。

学生2：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

老师：恩，同学们说的真好！老师突然想起了一首诗《悯农》我们一起来背诵一下好不好？（锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）

3、为同学们讲述名人节约粮食的事例

老师：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧。（一下是同学们讲述的四则小故事）

（1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了.(3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

(4)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

4、学生发言，说说身边的事

让同学们说说发生在自己身边的浪费粮食的现象或者是节约粮食的事例。

老师：名人们勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接下来，请欣赏小品《饭堂》。

（表演小品《饭堂》：台上出现若干学生，分别为A、C、D------围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。）

老师：同学们看了这个小品之后是什么感受呢？

5、情景假设问答 同学们，在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？现在进行分组讨论，时间为2分钟。

1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？

2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？

讨论后，推选小组代表发言。

预设：节约粮食的好方法：

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。

3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭带回家去，保存好可以下顿接着吃。

4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。老师：听了同学们的发言，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。

爱惜粮食

小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。

一日三餐我为主，食用可以长身体。

农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿，粮食实在不富裕。

不要小看一粒米，积少成多了不起。

6、班主任点评

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:爱惜粮食从我做起。

节约，我们要时刻铭记在心中。节约，我们要以行动来证明。

为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。

让我们一起节约，让我们一起行动起来。请全体起立，举起右手，共同宣誓：

1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3.吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。4.不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止。

篇7：爱惜粮食，从我做起作文500字

简报一：

牟平区小学开展“爱惜粮食，从我做起”教育活动针对学生的挑食、随手乱扔食物、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,沙子小学开展以“节约粮食从我做起”为主题的教育活动，以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。

活动中，各班通过班会让学生观看粮食生产过程，给学生讲勤俭节约的故事，使学生们深刻了解到一米一粟来之不易，知道了粮食的重要性。并通过校园广播、张贴画报等形式，告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

随后，学校针对此次活动对各班进行了检查，浪费粮食情况明显减少，学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”

简报二：

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为增强学校师生节能意识，传承“节约光荣、浪费可耻”的中华传统美德，让师生深入践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”，从而养成勤俭节约的良好行为习惯，6月26日，会泽县乐业镇中心学校组织全镇21所小学，积极响应号召，启动开展了为期一周的“节约粮食，从我做起”主题教育。

活动中，该镇各小学通过一周的时间，利用国旗下的讲话、主题班(队)会、团队活动，渗透勤俭节约传统美德教育，让师生充分认识到秉承中华传统美德、开展节粮行动的重要意义。通过校园广播，精心设计宣传栏、黑板报，向学生及其家长发放节约粮食倡议书，开展班队勤俭节约故事会，加强对节粮知识和中华传统美德常识的宣传、教育;通过创设食堂文化，张贴标语，广泛倡扬勤俭节约传统美德，不断营造节粮氛围;通过开展小餐桌活动，组织四、五、六年级学生开展“节约粮食，拒绝浪费，从我做起”征文活动，教育引导学生从珍惜和节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，厉行节约，从小养成勤俭节约、低碳环保等良好行为习惯。

简报三：

近日，长发小学开展以“节约粮食从我做起”为主题的教育活动，以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。

活动中，各班通过班会、黑板报、手抄报以及朗诵与粮食有关的诗歌等形式，告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的`良好风尚。

通过本次活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要性的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用，为建设节约型社会奠定了良好的基础。学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”

简报三：

“民以食为天”，粮食作为人们生活的主要生命资源对于人的发展和社会的发展具有举足轻重的作用。随着全球人口的不断增长和地球自然环境的不断恶化，粮食已成为人世界共同产注的重大问题。对于当今这些“饭来伸手，吃来张口”的多数独生子女来说，培养他们爱惜粮食、节约粮食的意识和习惯具有重大的意义。

为了提高小学生们的节约意识，培养良好的生活习惯，石河子第三小学在6月22日上午全校开展了“爱惜粮食，从我做起，勤俭节约，光盘行动”主题班队会活动，班会上，各班主任围绕“爱惜粮食，从我做起”主题，给小学生们讲述了节约粮食的重要性，积极倡导“勤俭节约，光盘行动”的理念，并组织小学生们开展了学习讨论活动，旨在让小学生们做到“不剩饭、不剩菜”，合理饮食、文明用餐。首先各班主任向学生介绍一下我国农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平状况，让学生了解了一下我国有些地区的学生让处于困难时期。目前我国贫困地区大约仍有2600万的孩子因为吃不好午餐，造成营养不良，严重影响了孩子智力的健康发展。特别是西部贫困山区的孩子午餐都是自己带馒头在学校吃饭，并且要走十几里山路才能到学校，这些孩子的生活是非常辛苦的。

各班班主任出示课件播放灾区和贫困地区人民吃饭难的图片，让学生谈感想。看到这些场景你们有什么想说的吗?学生各抒己见，说得都很好。让学生了解贫困地区仍有很多和他们年龄相仿的学生吃不饱吃不喝，生活还很艰难这一基本事实，认识到粮食的重要性，关乎人们的性命，关乎孩子们的身心健康。为了解粮食的来之不易。各班主任详细的给学生讲述了农民的辛苦，从播种到收获农民伯伯要付出多少艰辛，这个过程也让学生参与，让他们先说说农民可能会做什么，最后班主任做小结。让学生认识到粮食的来之不易，同时也希望他们能有一颗感恩的心，感恩身边的每一位为了我们的衣食住行而辛苦的人。如每天加餐房给我们做饭的的阿姨等等。

班主任又在全班发起珍惜粮食从身边做起的倡议。要求学生不论在家还是学校吃饭，吃多少尽量打多少，不要浪费，将对做的不好的同学批评教育。最后联系实际生活，说一说每天你自己做到珍惜粮食了吗?学生就每天中午的午餐情况作分析，好多学生都在反省自己，让学生自己认识到了自身的错误。学生不仅认识到自己的错误，还能下决心做个珍惜粮食的好孩子。最后齐读班会主题：爱惜粮食，从我做起，勤俭节约，光盘行动。

通过本次活动，学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯，从而意识到自己的不足，认识到粮食与我们的生存有着密切的关系，它来之不易，懂得要从小爱惜粮食，做到爱惜劳动果实、养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声，学生们给出了自己对于节约粮食，珍惜粮食的一些建议，通过观看灾区和贫困地区的孩子生活艰难的图片，让学生充分了解、切身体会贫困地区的孩子由于吃不饱吃不好造成营养不良，从而教育学生要珍惜粮食，节约粮食，树立起珍惜粮食就是热爱生命的观念，以达到让学生从自身做起，养成珍惜粮食节约粮食的良好习惯，活动达到了预期的目的。

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篇8：爱惜粮食从我做起 班会设计稿

1、通过这次队会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。活动重点：通过这次队会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。

活动难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。

活动过程：

报告人数：小队长向中队长报告，中队长向中辅导员老师报告

第一项：出队旗 全体起立 敬礼

第二项：唱队歌（要有指挥）

第三项：活动开始（中队长宣布：主题队会现在开始）

一、揭示队会主题

老师谈话：同学们，你们是祖国的花朵，民族的希望，中华民族勤俭节约的美德需要大家来传承。但在我们的身边却经常出现一些浪费粮食的现象，让人心痛不已。请看老师搜集的一组照片：（课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片）同学们有没有留意过身边浪费粮食的现象呢？

小结：这些浪费现象就发生在我们身边，可想而知，整个社会浪费粮食的现象该有多么严重啊！看到这些被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

学生谈体会。（预设：学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。）老师：同学们，你们知道吗？如果我们每人每天节约一粒米，全国就将节约粮食40000千克，可满足100多人一年的口粮需求，这是多么惊人的数字啊！今天我们举行“爱惜粮食，从我做起”的主题队会活动，希望通过这次活动，全体同学都能做到爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次队会的主持人张誉兮同学和敬贻然同学。

两位主持人上场，宣布：《爱惜粮食，从我做起》主题队会现在开始。

二、展开队会活动

主持人甲：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。勤俭节约是

我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

老师播放课件：课件内容（主持人甲：农民伯伯耕地、插秧、浇水、施肥、除草、收获„„烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然辛勤地劳作。）

主持人乙：看到了农民伯伯辛勤劳作，同学们想说些什么呢？（指名回答）主持人甲：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。

我们再来观看一组图片，了解食物的加工过程。（播放图片）你又有什么想说的呢？

浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请赵紫月同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例。赵紫月讲毛泽东勤俭节约的事例：

毛泽东主席一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动降低生活标准，不吃鱼肉、水果。毛主席在勤俭节约方面为我们做出了表率。

有一次，毛主席的女儿上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席，毛主席严厉地批评了女儿。从此，他的女儿再也不浪费食物了。

主持人乙：毛主席勤俭节约的言行，让我们深受教育。现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象却越来越多。这些情景应该是司空见惯的吧，请欣赏小品《馒头掉了》。（学生表演）

主持人乙：再请欣赏小品《倒饭》。（学生表演）

主持人甲：这几位同学的表演很精彩，也给我们带来了深深的思考。现在有请我们的特邀主持人吴春阳采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢？以后会怎么做？（现场采访）

主持人甲：通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴！现在，大家一起跟我齐读几句关

于勤俭节约的名言来告诫自己吧。

（课件出示：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—明-朱柏庐

静以修身，俭以养德。—三国-诸葛亮

每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。—唐-吴兢）主持人甲：还是请中队辅导员宋老师为我们讲讲这几句话的意思吧。

主持人乙：谢谢宋老师的讲解。同学们，我来考考大家，在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？

（课件出示：

1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？

2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）

（预设：节约粮食的好方法：

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。

3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。）

主持人甲：看来同学们知道了应该怎样节约粮食，让我们把刚才表演小品的同学再一次请上讲台，看看他们这次会怎样做。

同学们觉得他们这一次做得怎么样呢？ 接下来我们一起来朗诵儿歌《爱惜粮食》吧。

（课件出示《爱惜粮食》：小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，我们大家要记牢，要记牢！）

主持人乙：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，做到爱惜粮食，不浪费粮食。下面请大队委杨紫玉同学宣读《节约粮食倡议书》。

（课件出示）：《节约粮食倡议书》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。为此，我们向全班同学发出倡议：从日常生活的一点一滴做起，用实际行动为建设节约型社会做出我们应有的贡献吧！

四年级一班班委会2013年4月日 主持人乙：听了大队委的建议，大家会怎样响应呢？

三、总结主题队会

主持人甲：下面有请我们的班主任宋老师进行本次主题队会的总结。

老师：老师相信，屏幕上的这三幅照片深深地震撼了同学们，中间的照片是我国大凉山区缺少食物的孩子，另外两幅是被极度饥饿时时威胁生命的非洲孩子，他们因缺少粮食而瘦得皮包骨头。看到这些，我们的心情是沉重的。但是，老师也非常欣慰，通过今天的主题队会，同学们真正体会了“粮食来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食，相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师还想告诉大家，每年的10月16日是世界粮食日,让我们共同记住这个特殊的日子，也让我们一起行动起来，让爱惜粮食成为自己良好的生活习惯。

主持人甲：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士！

主持人乙：学校少队部近期号召我们开展“小手拉大手，节约我当先”的实践活动，要求我们每天做到“五个一”：节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱。让我们从小事做起，力行勤俭节约，人人成为节俭模范。

主持人合：本次主题队会到此结束！谢谢大家！

第四项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

（时刻准备着！）

篇9：爱惜粮食，从我做起作文500字

爱惜粮食，杜绝浪费，从我做起

序号：004作者编号：2014004粮食是我们生命中重要的一部分。有了粮食，我们才能生存；有了粮食，我们才能茁壮成长。因此，我们要爱惜粮食，杜绝浪费！古代的时候，有许多人因为没有足够的粮食而吃不饱；现在也是，很多人也因为粮食不够而饱受饥饿。粮食不够有很多原因，倘若我们能够在日常生活中节约一点，就能够给那些粮食不够的人们尽一份力。

从上个学期开始，我们学校有了营养午餐后，同学们的浪费现象尤为严重。几乎每天中午都会浪费一到两桶剩菜剩饭。以前我在电视上看到有很多吃不饱的孩子，但是我们这样浪费的话，真是不合格的学生。我们都知道粮食不是自己来的，而是父母亲栽种出来的，我们应该爱惜粮食，让那些吃不饱的人能够有饭吃！

如何爱惜粮食，杜绝浪费呢？我们应该主动提高文化素质，增强节约意识，建设一个更美的中国。只要我们节约一点点粮食就能让那些没有饭吃的人吃饱，只要人人多一份贡献，就能够让别人生活得更加好些！

篇10：爱惜粮食,从我做起五年级议论文

在我们的生活中，浪费粮食的现象随处可见，但大数人不以为然，总觉得粮食是取之不尽的，即使浪费了也没有关系。

在物质生活快速提高的今天，人们想吃什么就吃什么，吃不了的都倒掉，都浪费了。在饭店吃饭的时候更是如此:有的孩子想要什么就点，什么对桌上的那些不爱吃的饭菜一概不理;有的出来吃饭的消费都是公款报销，更是想吃什么就吃什么，剩的的饭菜是多之又多;还有的人觉得打包太没面子，剩下的那么多饭菜都浪费了。

为什么会存在这种现象呢?那是因为，在大多数人的记忆中，粮食是取之不尽的，国家的田地多的是，五谷杂粮的价格也便宜，不值钱，就算浪费了粮食也没有关系。但事实却与此恰恰相反，现在的耕地正在逐渐减少，以前的土地现在都建上了高楼大厦。五谷杂粮的`价格也很便宜，加上气候不好，许多农民幸苦劳作了一年也赚不到多少钱，有时几乎颗粒不收。他们便放弃了土地，去城里打工，以求养家糊口。

篇11：爱惜粮食作文500字

大家都听过这样一首诗吧！“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是农民种粮食的事情。

一个酷暑难当的星期天中午，外面天气炎热，而室内却开着空调，一阵阵凉风吹来，舒服极了！我，爸爸、奶奶、爷爷坐在椅子上，等待着妈妈的菜肴出锅了。突然，一阵阵香味扑鼻而来，“噢，妈妈的菜出锅了！”我高兴地叫道。妈妈把菜慢慢地端到饭桌上，然后幽默地说：“请各位女士和各位先生品尝。”妈妈做的菜简直是美味佳肴，有新鲜的鱼肉，有新鲜的鸡肉，还有排骨……我迫不及待地拿起筷子，夹了块鱼肉，放到嘴里，慢慢品尝。哇！感觉滑滑的，软软的，让人回味无穷，好吃极了！随后，妈妈也坐了下来，我们一家人坐在椅子上，津津有味地吃着美味的饭菜，非常兴奋！我只顾自己吃，不管别人怎么样。刚开始，我吃了几口菜，又吃了几口香喷喷的米饭。可是后来我只有吃美味的菜，而且不是像淑女似的细嚼慢咽，而是像几天没有吃饭似的狼吞虎咽。我就一直吃，一直吃，直到我的肚子撑得饱饱的，才停止吃了呢。我想可能是妈妈烧的实在是太美味了！转了一下头，看见饭碗里还有半碗的饭，我在心里暗暗地想：爸爸、妈妈是最讨厌浪费粮食的人，平时连一粒米饭都要让我吃掉，现在这样子根本就是准备让他们责备嘛。于是，我蹑手蹑脚地拿着饭碗，悄悄地把剩饭倒入垃圾桶里。但是没想到，被爸爸发现了，爸爸严肃地说：“你在干什么？”我支支吾吾地说：“我……我去洗碗。”别以为我不知道，你在干什么。你不知道吗，这些粮食是用汗水换来的。你怎么不知道爱惜。“

经过这次事件，我以后从未浪费过粮食。同学们，你们要记住：粮食是用农民伯伯的汗水换来的，你们千万不能浪费哦！

篇12：节约粮食，从我做起作文700字

“节约”，是近年来很流行的一个词，几乎随处可见：节约用水、节约用电?节约用纸等等。节约，是一种美德。例如，节约粮食。

因为我的爷爷奶奶是农民，我知道粮食的来之不易，所以，我要提倡“节约粮食从我做起”

其实，在我刚看到“节约粮食，从我做起”这8个字的时候，我的脑海中曾经闪过一丝疑惑，节约二字说的容易，可是做起来会不会很难呢?节约粮食对农民伯伯来说是否有好处呢?不过，很快我就想明白了，节约其实做起来并不难，相反可以说还很简单，只要从生活中的一点一滴做起来就可以了，比如说在出去玩的时候赶紧吃完碗里剩下的那几粒米，几根面，几口馒头就可以了，这样，即便是对农民伯伯没有任何的好处，对我们来说渐渐的也会养成一种好的习惯，而且还不会让农民伯伯那一滴滴的汗白流，那一口口气白喘，那一声声的“好累”白说，那一份份的力气白使，那一次次望着庄稼成熟的笑容白笑。

粮食，是农民伯伯的汗水浇灌而成，是农民伯伯一次次辛勤施肥而成，是农民伯伯，总之，这一切的`一切都告诉了我们一个道理，那就是粮食的来之不易，希望大家从自己做起，从而影响身边的人，让大家都懂得节约粮食。

锄禾日中午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

这是在很早的时候，古人写一首诗叫《悯农》，如果先不看内容，光看诗名，悯农就是怜悯农民的意思，这里的怜悯并不是可怜的意思，而是要理解农民的辛苦，他们每年辛勤播种，灌溉，施肥，除草，杀虫，可是即使这么的辛苦，有时候遇上天灾，收的粮食也就只能够一年的生活，这也就是为什么我们说农民虽然是生活在社会最低层的人，但是他们却是最伟大的人。

所有的种种就是希望我们不要浪费一点一滴的粮食，因为节约光荣，浪费可耻。