感动校园人物”网络评选

感动校园人物”网络评选（共18篇）

篇1：感动校园人物”网络评选

电气工程系关于自治区首届“感动校园人物”网络评选活动的安排

根据自治区教育厅《关于组织好自治区首届“感动校园人物”评选活动的通知》文件精神，为大力宣传“感动校园人物”的事迹，切身感受“感动校园人物”的风采，增强“感动校园”人物评选活动的影响力和覆盖面，为了响应号召，做好此次网络评选活动，根据学院宣传处要求特做以下安排：

1、及时传达：

（1）由行政秘书及时将此次活动的内容和要求传达给所有系部的专兼职教师。

（2）由辅导员及时将此次活动的内容和要求传达给传达给班主任，要求班主任传达给学生，并倡议学生积极参与。

（3）网络活动活动截止到5月15日。

2、明确主题：

从各地、各校推荐的200余名候选人中评选出自治区级“感动校园人物”入围人选100名。主办单位将根据网上投票、社会评议、专家评审情况，从中确定提名奖50名，进而最终产生10名“感动校园十大人物”。其中网上投票占25%，社会评议（由学校教师、学生、新闻及社会各行业代表组成社会评审委员会）占50%，专家评审占25%。

3、投票网址及步骤：

 打开网址：

http://（或从“百度”中搜索“新疆教育信息网”）

 步骤：

（1）在首页下方，双击 “感动校园人物评选”，如下图

（2）出现如下提示，点击“确定”

(3)出现“感动校园人物评选”网页

（3）在上述投票界面中，可选择想了解的老师，点击“阅览事迹”看资料，点击预投票前的选项，后点击下方的“提交”即可。（人数不限）

4、要求：

（1）相关人员及时传达和通知。

（2）校内对外IP有限，请老师和学生在家或校外按上述步骤投票，同一IP投票需间隔60分钟。

（3）投票截止到5月15日，期间每位老师每天在家为自己喜欢的老师投一票。

（4）投票截止后（5月15日），因要向学院交系部总结。故请各位老师将个人投票情况口头告知行政秘书高燕老师。班主任老师将学生投票情况告知陈佳老师

电气工程系

2012年5月5日

篇2：感动校园人物”网络评选

为了实现国人的航母梦，罗阳用生命换来舰载机完美升空，堪称我国航母事业牺牲第一人——他用生命报效祖国；车祸瞬间，佳木斯“８０后”女教师张丽莉迎着车轮，推开了自己的学生，而自己的双腿则被高位截瘫——她用舍己彰显“最美”；大学生杨艾菁微博上“以物易物”，２３天，用价值２００元的戒指为山区孩子换来教学楼——她用爱缔造奇迹；黑龙江省尚志市元宝村党总支书记张宝金，带领“土改第一村”坚定不移地跟党走，将昔日“光腚屯”发展成为和谐共富的亿元村——他用使命注解忠诚„„

“中国网事·感动２０１２”年度评选候选人由今年前四季度网络评选产生的４０位季度获奖人物和评委会推荐的２０位候选人组成，他们都有着共同的特征：用平凡的故事书写传奇的人生，用草根的力量感动无疆的网络。

从１２月１日起，新华网将推出评选活动专题，《新华每日电讯》将推出候选人事迹展示专版，各参与网站、电视台、都市报、手机报将对候选人事迹进行“多媒体联播”，并接受社会监督。腾讯微博、新浪微博等知名微博开设“‘爱能量’随手转”活动，用微博传递爱与感动。

本次评选活动由新华社发起并主办，新华网为官方网站，中央重点新闻网站、主要商业网站、地方知名新闻网站和知名都市报共同参与。２０１３年１月中旬，新华网、北京卫视和新华社“中国网事”将共同举办颁奖盛典，现场公布年度评选结果，并进行网络文字、图片、视频直播

篇3：感动校园人物”网络评选

本次活动得到了世界各地广大武术爱好者、网友的积极支持和参与,具有层次高、权威性强、参与面广等特点。中国内家功夫第一刊《武当》杂志、博武国际武术网、武当杂志网和武当杂志微信公众号等全媒体共同发力,组委会精心组织,投票活动得到有序推进,评选活动影响空前。在历时五个月的投票过程中,共有超过150万人参与,收到微信、网站选票一千多万张。本次活动的成功举办,有力地彰显了传统武术文化魅力,扩大了传统武术影响,推动了优秀传统文化发展。现将获奖人员名单公布如下:

风云人物

张山冯秀芳田苏辉柳建

韩建中陈顺安李明治

十大名师

傅声远赵幼斌张世昌张子英崔仲三

马广禄张全亮王武泉李正丁水德

十大领军人物

傅清泉陈大德何俊龙谢守忠李随成

周清泉蔡春明皮传琼倪元海刘绥滨

十大人气王

任德全刘晓赋白惠霞马向东张洪波

张万龙秦进丁新民刘家平王大春

篇4：感动校园人物”网络评选

关键词：大学生 文化育人 校园文化成果

一.形成感动文化，引领学生成长

近年来，学校始终把校园文化建设作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，不断地创新校园文化新机制，积极拓展新载体和新形式，形成了一批体现社会主义精神文明建设新特点、新规律，体现时代特征和颇具学校特色，深受学生喜爱的校园文化品牌。同时，学校始终坚持以培养人才为中心工作，以良好的校园文化品牌促进大学生全面发展，不断增强校园文化软实力，提高校园文化品牌的影响力和号召力。

二.创新感动教育机制，营造和谐校园氛围

1.宣传发动，广泛参与。学院通过校园网、广播、宣传栏、LED大屏幕以及微博等校园媒体，对此项评选活动的宗旨与目的、形式与内容等进行了大力宣传，让学生们挖掘出身边的感人事迹，学习先进的典型，开展形式多样的感动教育活动，提高大学生的综合素质。“感动佛职年度学生人物”评选活动是在全院范围内由系部推荐候选人到学生代表投票，再由学院评审到以颁奖典礼的形式揭晓，公布表彰“感动佛职年度人物”，最终通过校园网、宣传栏、海报以及微博等形式进行先进事迹宣传和教育活动，整个活动维持接近一年时间。

2.倾力打造颁奖典礼，多种形式展现人物。为了树立文化育人教育理念，追寻学生心灵深处的感动，展示“感动佛职年度学生人物”的先进事迹，形成感动佛职的良好文化，达到感动教育其他学生向先进学习的目的，从而举办隆重的颁奖典礼。在颁奖典礼的现场，每一位同学无时无刻不被温暖和感动所笼罩着。在每一位获奖者走上领奖台之前，通过播放感动人物事迹短片、采访辅导员视频和PPT展示，把在场每位同学都带入了一个个震撼心灵的故事里，让在场同学与获奖者一起回顾每一份触动心灵的感动。在动人的旋律中，每位获奖者都走上领奖台，用他们平实而朴素的语言发表获奖感言，表达了他们对生活的热爱，对社会的责任和人生的启迪，每一句感言都让所有人感受到他们在平凡的生活中做到不平凡事迹，都触动了在场所有人的心灵深处。

三.传递感动精神正能量，创新佛职精神新内涵

1.凝练感动精神，拓展佛职精神新内涵。从建校至今，佛职院逐步形成了以佛职精神、办学理念、校训校风、校歌等为核心的校园文化特质，在学校每个地方，每个人身上都有具体体现。在“感动佛职年度学生人物”活动评选出感动佛职的人物中，有的是学生干部，也有的是普通同学，他们虽然来自不同的岗位，有着不同的身份，但是他们有着一个共同的名字——感动佛职年度学生人物，他们身上流动着一种共同的精神——佛职精神。他们或是自强励志、或是努力工作、超越平凡……他们用普通却不平凡的故事让整个佛职校园弥漫着温情的感动和涌动着一股炽热的感动热潮。

2.传递感动精神正能量，让青年学生学会感恩。通过感动佛职年度学生人物评选活动，追寻学生心灵深处的感动，树立校园文化精神的标杆，从而达到育人的目的。从学生身边去寻找，去发现，去挖掘身边的先进人物事迹，树立先进和典型的榜样，激励青年学生学会感激、学会感恩，效仿先进，从而唤起学生心灵深处感恩的心，学习他们身上平凡而伟大的精神，用感人至深的事迹来点亮自己的人生，建立起高尚的人生观、价值观和世界观，促进学生共同成长成才。

3.弘扬感动精神，化作前进的动力。在感动佛职年度学生人物中，每位获奖者都有着青年学生可以学习的宝贵精神，他们身上感动人物的先进事迹都将成为广大青年学生学习奋斗前进的动力。每一个感动人物都是佛职精神的传达者、发扬者，都是教育和引导青年学生的生动教材，都会对他们的未来起到不可代替的作用。

4.树立标杆，榜样育人。列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。”榜样就是活生生的教科书，他们比书本的教诲更有感染力。所以一个典型一根标杆，一个楷模一种导向，我们要树立好典型，充分发挥典型的引领作用，营造高校和谐校园文化氛围，帮助广大青年学生树立正确的人生观、价值观，提升大学文化育人的新品牌。

篇5：校园感动人物评选事迹

xx、女、毕业于长沙理工大学土木工程系、现任交通工程系公路组教师、中共党员。

一．严格要求，积极实践一个共产党员自身素质的先进性

受党员世家的影响，加入中国共产党，是她在中学时就萌生的夙愿，但她深知，要想成为一个真正的共产党员，就必须具备相当的政治素质和业务能力，自己距一个共产党员的标准还有相当大的差距，为此，她在走进大学校园的同时，也把一个年轻人对党的追求带进了日后的学习和生活中。大学几年、在她的不断努力学习下，每年都拿奖学金，并多次为班级同学进行辅导，或许喜爱教师岗位也就是从那时开始的，大学最后一年，功夫不负有心人，她终于称为了一名中共党员，多少年来，他始终忘不了面对党旗，举手宣誓的那一刻；多少年来，他努力恪守党的准则，积极实践自己的诺言。

二．追求理想，不顾一切的投奔教育事业的执着性

2008年7月走出学校大门的她被推荐到郑少洛高速收费站工作，工作半年不顾家人的反对，毅然决然的辞去了人人都很羡慕的工作，直奔自己喜爱的教师岗位，2009年的8月当她踏入到郑州交通技师学院时，她把所有的热忱都挥洒在这份他钟爱的教师岗位上，从教7年以来，他在教师一线的摸打滚爬，使她从一名刚出校门的热血青年逐渐的成长为一名有技术、懂管理的教师，回首七年的工作历程，他做事的原则是：做事先学做“人”，这是他的信仰，正是这样的信仰让他在教师试验人员严重短缺的情况下，他主动请缨，担任道路建筑材料课程并从事试验室工作

三．刻苦钻研，利用业余时间加强自身知识面

从教第一年，担任专业基础课程，面对教材不熟，经验不足等多种困难，她没有胆怯。为使自己在教学上尽快成熟起来，如饥似渴地钻研业务，苦练基本功，利用寒暑假和课余时间，到施工一线进行学习，实践。教学是师生的共同活动，了解每位学生的情况，是备好课上好课的重要前提。为此，她细心研究学生提问及作业情况，全面了解学习难点和存在的问题，努力使自己的教学做到有的放矢。不断地向同组教师请教，听同组教师的课，疑难问题多与同组教师讨论博收众家之长是提高自身教学水平的有效途径。为了充实知识，开阔视野，阅读了学校订购的各种有关专业学科的刊物书籍、资料，广泛吸纳先进的教学方法。

四.恪职尽责，不辜负领导对她得重托

2012年，郑州交通技师学院公路实训室建立，由于公路组老师人手不够，实训室开始动工装修了，她不顾节假日，不顾每天上课的辛劳，利用所有的课余时间，全心的投入到实训室的建设上，凌晨3点了，她还在电脑前做着实训室的规划设计图；图改了又改，规划写了又写；每天课后，他都要到实训室转一圈，看看施工进度；周末了，他还来到实训室装修现场，监督勘察；放暑假了，她顶着高温，带着孩子还在实训室做着最后的验收工作。公路实训仪器到了，她自己一一检验，一一核对参数，一一进行定位，用了整整一周的时间，才把所有的仪器都摆放在了最合理，最适当的位置。实训室建好后，展板的制作，制度的制定，注意事项的要求她利用了整整一个假期全都一一斟酌，一一进行设计定制。她没有辜负领导对她的重托，作为一名外聘老师，他没有给学校计较一次他的加班和辛苦

五、乐于奉献，为学生们做好忠实的公仆

她一周24节课，每天课都安排的满满的，她还要对仪器进行日常的保养，维修，养护，大型仪器的定期检查、保养、以及一些消耗品的统计，查漏补缺等等的工作，实训室的工作很繁琐，有时学生做试验，他都需要提前好几天给学生做好试件或提前做好试验准备，有时光烘砂，就得烘4、5个小时。学生们上实训也是件非常辛苦的工作，偌大的实训室，五 六十个学生，她自己一个人不但要进行实训课的讲授还要进行实训操作的指导，最后还要对学生使用的仪器进行检查，并且每次实训的记录，及实训作业的批改，更重要的是对学生实训时安全的注意事项，全都是她一个人在一次实训课的工作，工作量比在教室上理论课的强度要大很多，她不怕辛苦，不怕麻烦，只要有的仪器他都安排学生做实训，她想着，学生只要会做试验，就能学好一门手艺，学生就能多有一条出路，所以他把理论课压缩的很紧，每次理论课都讲的大满堂，然后挤出时间供学生进行试验，每次实验课后，她得衣服上，手上，脸上都是石灰、砂的粉尘，但是看到学生们能自己动手完成试验，她得脸上就浮出了微笑。

六、帮扶学生，努力为学生安排就业，并对学生在工作中遇到的问题积极进行解决2010年，09高中公路的学生毕业了，这个班是郑州交通技师学院的第一届一年制班级，所以公路组老师对这个班的每位学生都特别的关注，在他们即将毕业的时刻，她都着急了，她知道第一届一年制班级如果安排不好就业，那下一届一年制就很难招来学生，所以他们的就业成为影响下一年招生的重要因素，当他意识到这个问题的时候，他发动他所有的关系，帮助这个班的学生就业，给别人说好话，给别人赔笑脸，希望能多为几名学生安排实习工作，在他不断的坚持、努力下，她安排了15名学生去郑州、三门峡、焦作等地方进行实习。她在身怀六甲的情况下，不放心这些第一次下工地的学生，扛着肚子把这些学生亲自送到工地，安排好住宿，交代好人照顾，并给他们做了许多的思想工作，全都安排好后才离开学生们。离开学生们后，怕学生不习惯工地生活，多次给他们打电话咨询学生工作状态，学生们工作为了要点抢时间，有时都是在晚上或零点进行工作，他们在工作中遇问题的时候，也总是在第一时间给她打电话，寻求她意见，她也总是不顾几点，不顾还没满月的孩子，只要是学生的电话都及时接听，并对学生的问题进行详细的解答，生怕学生有什么状况！在她这样帮扶学生下，现在有个别学生已经担任了项目部的小领导，大部分学生已经成为技术主力人员，她看到学生有这样的成绩，很是欣慰。

篇6：感动校园十大人物评选事迹

尊敬的各位领导：

您们好！

我是建筑工程学院2010级（2）班的陈思权。2010年9月，我来到了毕节学院，开始了我的大学生活。在大学生活接近两年来，我迎来了中学时代并没有的挑战和机会，认识了许多良师益友，在不断地实践中获得很多宝贵的经验和课堂上学不到的知识。在深思熟虑之后，我鼓起十足的勇气，参加这次评选。现将本人进入大学的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想品德方面

在大学两年中，我参加过许多种形式各异的团组织生活。作为团员的我，深知学习新思想的重要性。在每次团组织生活时，都积极发表自己的看法，和其他同学进行交流和学习。大一上学期我递交了入党申请书，参加党校学习。在党校学习之后，我更加严格的要求自己，要在思想和行动上高度和党保持一致。

在农村长大的我，有着一颗乐于助人的心，也深知拾金不昧是一个人不可缺少的品德。其实，在帮助别人的过程中我们可能付出时间甚至一些物质上的东西，但是我们收获的是快乐、信任以及人与人之

间的和谐。我记得，在小学的思想品德书中就有写到“拾金不昧”这四个字。当失主看到自己不见得东西再次出现在自己手中，那种喜悦该是如何的难以言喻。当我们看到，失主的那种喜悦，自己也会快乐许多。

在经历过许多困难和挑战之后，我很庆幸自己能遇到它们。因为

有了它们，我才知道，和家人在一起的那种平凡的生活时多么的幸福。在姐姐生病之后，我知道了珍惜亲人是我活着每一刻都必须做的事情；在遭遇家庭经济危机之后，勤俭节约不仅是一种美德更是一种生活态度。我很幸福，即使我没有十分优渥的家庭环境和出众的才华，但是我有一个平凡但又幸福的家庭。不管在遇到什么样的挫折和挑战时，我不会觉得自己是孤单的。如此，甚好。

二、学习方面

大学两年来，经过不断深入的学习专业知识和在进行不同形式的时间过程中，我深深的爱上了我的专业，在学业上取得优异的成绩，并尽自己最大努力帮助了许多人。

大一上期我的综合排名下来，排在班级第二，心里非常满意。大

一下学期我继续保持在班级第二，并取得了毕节学院特等奖学金。在面对这一成果，我很高兴，自己的努力没有白费，同时我也知道自己

要学习的地方还有很多，也并不能只满足与第二，必须更加努力的朝更高的方向前进。我相信，在不断的钻研过程中，我会取得更大的进步，获得更多的专业知识。在学好专业知识的同时，我深知当代大学生要与时俱进的重要性。在课余时间我经常到图书馆阅读相关的书籍，同时也关注一些时事政治，并用自己在学校兼职的钱购买《vista看天下》、《特别关注》等刊物来充实自己的课余生活和时事政治。

建筑工程技术是一个非常有趣且贴近生活的专业。我们的专业老

师不仅用让我陶醉在有趣又生动专业知识中，更用其独特的人格魅力

让我们折服。但在学习理论知识时，我们也进行了一系列的实践活动。作为新时代的大学生，光把自己的专业知识吃透还是不够。英语和计算机对我们今后的发展也有着极其重要的作用。在学校开的英语课堂和计算机课堂上，我认真听老师的讲解，下来自己复习提升。终于，皇天不负有心人，大一下期顺利的考过了国家级计算机ITAT办公自动化软件证书。这对我来说，是很大的一个鼓励。现在，我正积极的准备英语四级考试和普通话考试。我相信，充实的准备能让我再次取得优异的成绩。

三、工作方面

在大一结束军训后，我积极的参加了学院的学生会干事选拨。在进入学生会之后，认真积极的完成自己的工作。在自己的不懈努力中，在大二我在班级担任了学习委员并在学生会担任青年志愿者联络部的部长，这对我来说，这是大学的一大角色转变。在班级担任学习委员后，在学习上我更是不敢怠慢，在每堂课前都认真的预习，并课后完成相关习题的练习，树立在班级的学习榜样。同时在学生担任部长之后，工作量增加了许多，不仅仅是周一至周五要进行日常内务的检查，双休日也要参加学生会的各种活动。在学习雷锋月中，学到了如何用帮助他人帮助社会；在迎接11级的新生中，虽然流了许多汗、脸也黑了许多，但是在一声声师兄中，我觉得很值。同时在作为一名部长，刚开始的我也是什么都不懂的，在不断的对每次工作后的总结中吸取经验和教训，争取在下一次中做得更好，也就是凭着这一种精神，我在大二上一学期的工作得到了大家的肯定，青志部也在建工学院的表彰大会上得以表彰，并获得“优秀部门”称号。而且，我学会了一个道理，有很多能力并不是会给你足够的时间去学的，在要质量又要缩短时间的情况下，有的能力是被逼出来的。若说，大一学到的是坚持的话，那么，我在大二学到的是责任。从自己选择自己所在位臵之时就失去了抱怨的权利，肩上多了一份不大但是至关重要的责任。

篇7：2011感动校园人物评选方案

2011年感动校园人物评选方案

一、活动主题：平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

二、活动目的：

感之以心，动之以情，发现身边的点滴感动，从菁菁校园中发现典型，树立榜样，用感动规范高校学生的日常行为并促进我们的成长和发展。广泛宣传我院大学生自立自强，努力拼搏，勇于奉献的可贵品质，为加快我校社会主义核心价值体系的构建，校园精神文明的建设，以及思想道德水平的提高。现启动“2011感动校园人物评选活动”

三、评选时间：2010年12月——2011年4月

四、主办单位：校团委 宣传部

协办单位：院办、学工部、教务部、各系部

五、参评对象：武汉城市职业学院在校学生及教职工

六、评选标准

（一）教师

★全身心投入教书育人的工作中，以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生。

★关注科研前沿，积极开展重大科研课题研究。

★立足岗位，兢兢业业，任劳任怨，默默奉献，在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

★关心关注贫困大学生，通过各种方式积极帮助贫困学生顺利完成学业。

★利用个人资源，社会、城市发展动态为学生提供实践、实习、实训、工作平台。

★工作、生活中做出其它令人感动事迹。

（二）学生

★学习成绩好、专业素质高，综合能力强，并愿意帮助同宿舍、同班、或者同专业学生提高专业技能，在宿舍、班级、系（院）部或学院造成积极影响。

★具有一技之长，并在各种竞赛中取得优异成绩，从而提高了学院的社会影响力。

★具有一定创新能力和研究能力。

★在校期间积极参加社会实践，根据社会需求全方位打造自我，让自己成为社会需要的人才。

★在校期间积极组织或参加青年志愿者活动，吃苦耐劳，乐于奉献，为某个个人或集体提供了较大帮助。

★孝顺父母，独立自主，自强不息，在校期间积极参加勤工俭学和校外兼职，部分解决生活费问题。

★做让老师放心，学生顺心的学生干部，并在任职期间为集体做出较为突出的贡献，切实做到服务同学。

★在工作、生活中做出其它令人感动事迹。★家境贫寒，却能积极进取，努力读书，刻苦钻研。★能自主创业，且勇敢创业的在校学生。(三)职工

★深受广大学生喜欢，真正做到为学生服务。

★为学院校容校貌、安全、管理、服务、发展等方面做出较为突出的贡献。

★在生活中做出其他令人感动的事迹。★工作认真负责人，服务态度和蔼可亲。

（四）团体

★团结互助，积极进取是同类其他集体的楷模。★共同促进系部、学院发展。

★事迹在身边或社会上产生较大的积极影响。★在某一方面做出令人感动的事迹。

七、参与办法：

在院系作好宣传的前提下，发动全院师生共同参与，自荐与推荐相结合，于2011年12月23日至2010年12月26日上报各系部推选个人及集体相关申报资料。各系部无名额限制，符合评选标准中一条即可提交申报材料。

八、奖项设置

颁发“武汉城市职业学院2011感动校园人物奖”奖杯、奖品及奖金。

九、评选程序：

另附：《感动校园人物候选人推荐表》

共青团武汉城市职业学院委员会

2011年12月12日

2011“感动校园人物”候选人推荐表

篇8：感动校园人物”网络评选

微信平台:“世界太极拳网”公众微信平台(微信号:sjtjqw)

新浪微博:世界太极拳网武当杂志公众微信平台(微信号:wudangzazhi )

活动介绍:

太极拳是中华民族生命智慧的伟大成果,太极文化是中华文明的根脉精华,太极拳人物是太极拳体系中最为核心的宝贵财富。太极辈有才人出,领一代风骚,传世代香火。为弘扬优秀传统文化,推介杰出太极人物,传播科学太极健康理念,突出时代特色,更好服务广大太极拳爱好者,特举办“我最喜爱的中华太极人物网络评选活动”。这是有史以来第一次运用当代网络传播手段,对太极拳人物的全面推选。活动由全球著名大型太极拳网络媒体“世界太极拳网”和著名武术媒体《武当》杂志、《武魂》杂志联合主办。

投票办法:

1、参加者:凡广大太极拳爱好者均可参与。

2、投票主要采取微信投票方式,扫描二维码(或微信搜索微信号:sjtjqw),进入”世界太极拳网微信公众平台”,点击菜单“网络评选”,进入相应栏目即可投票( 人物分组1 0人一组 , 不分先后 ) ; 或扫描二 维码 ( 搜索微信 号 :wudangzazhi),进入“武当杂志微信公众平台”,点击菜单“网络评选”,进入相应栏目即可投票(人物分组10人一组,不分先后)。

3、同时结合网站投票方式:登录世界太极拳网(www.tjqworld.com),在“太极人物网络评选”专题频道页面进行投票;或登录武当杂志网www.wudang.biz,在http://www.wudang.biz/plugin.php?id=spbm_dzx页面投票。

4、每位投票者可投票推选多人,最多不得超过20人。根据评选结果,将对投票者进行适当奖励(奖励办法见相应说明)。

评选方法:

本次评选分为三个阶段

1、推荐候选人:各地太极拳爱好者、太极拳机构均可自由推荐候选人。

本次评选的优秀太极拳人物候选人为当代太极拳家,已经去世的拳家不在本次评选之列。推荐候选人可通过微信、电子邮件等方式。每位投票者最多可推荐10人。

推荐候选人截止时间:2015年5月1日。

2、评选100名入围者:对所有的候选人进行投票,票数最高的前100名入围“我最喜爱的中华太极人物”排行榜。

本阶段投票时间:2015年7月1日前。

3、评选30位最受欢迎太极人物:对100位入围拳家进行投票,评选出得票数最高的前30位“我最喜爱的太极拳人物”。

本阶段投票时间:2015年9月1日前。

特别说明:各阶段投票的票数连续累加。即每一阶段的票数自动带入下一阶段。每一阶段投票结果随时在微信、网站上进行实时发布。

评选结果:

1、对投票选中率较高者进行奖励。具体奖励办法登录世界太极拳网微信公众平台 ( s j t j q w ) 和武当杂 志微信平 台 ( w u d a n g z a z h i ) , 或世界太 极拳网(www.tjqworld.com)和武当杂志网(www.wudang.biz)查看。(奖品包括手机、平板、太极拳文化礼品、太极用品、太极图书音像等)

2、将于2015年10月在第四届武当演武大会期间举行隆重的评选揭晓仪式。对当选者通过社会媒体,各武术杂志,武术、太极拳网络新媒体进行广泛宣传,给予相应表彰认定,并举办专门的推介活动,制作发布中英文版《21世纪太极拳家风云人物榜》并出版图书、纪录片专辑。

3、100名入围者,组委会将免费制作特别人物网页与人物纪录片资料,载入“世界太极拳网络博物馆”《人物馆》和武当杂志网《武道英杰》栏。

评选活动联系电话:010-84616699 0719-5230990

电子邮箱:taijiworld@vip.sina.comwudang01@126.com

篇9：感动校园人物”网络评选

“深情丈夫”王世所辽宁鞍山农民王世所刚结婚一年，妻子就瘫痪了。42年来，他每天给妻子按摩，带妻子看病，悉心照料妻子的饮食起居。

“折翼天使”山水乐团：15位“80后”“90后”残疾人组成的乐团，用干净、透明、单纯的心灵诠释着对音乐的挚爱。

“邮差儿子”熊桂林：24年来，湖北省武汉市邮递员熊桂林除了送信，大部分时间都用于帮留守老人代购生活用品，办杂七杂八的小事。他是200多位留守老人心目中的“邮差儿子”。

麻风病康复老人的“女儿”邢少云：海南省皮肤性病防治中心康复小区的护士邢少云坚守在“麻风村”，工作近20年不曾离开，服侍了200多名因患麻风病残疾的老人。

雪域高原的“光明使者”桑吉卓玛骑过牦牛，撑过渡船，踏过雪地，遇过狼群……。青海甘德县电力抄表员桑吉卓玛用12年的坚守，为海拔4000米的雪域高原上的藏区同胞守护光明。

“信义包工头”陈武：现1999年，因所承办工程的负责人消失，河南汝阳县包工头陈武现欠下工友2万多元的工资。他下过煤窑，卖过水果，干过快递，用15年还清了债务。

“城市暖心人”河北爱心救援队1800余名志愿者，240多个日夜，4000余次义务救援……。汽车亏电、轮胎爆胎、有人迷路……，哪里有需要，他们就出现在哪里。

“废墟上的临时支书”唐正云8名亲人在云南鲁甸地震中去世，鲁甸县龙头山镇龙泉社区党总支书记唐正云顾不上悲痛，一心投入抗震救灾工作中。因过度劳累，他一度晕倒在救灾现场。

“圆电视剧梦的农家女”柳云霞：甘肃庄浪县农村妇女柳云霞曾遭遇车祸、触电，患过脑炎，三次死里逃生。她说，人生一世，要活得精彩些。2008年，她开始以自己的包办婚姻为原型写剧本。2010年秋，剧本完成。她买摄像机，找农民演员，要自编、自导、自演，拍一部电视剧《叶子的包办婚》。2011年年初，电视剧正式开机。但由于各种原因，拍了9集之后，剧组瘫痪了，电视剧泡汤了。但她并不气馁，继续完善剧本，最终，经专业人士指导，《叶子的包办婚》被扩充为26集电视剧剧本《三十年不是梦》。

篇10：感动校园人物评选事迹材料

回漳学校：李越 我从教几年来，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从2006年至今，我所带班级成绩突出，连续多年被学区评为先进个人。

一、用心浇灌、精心培养每一个学生。

“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，使每个学生每天都有新的收获。”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在小学内健康成长，学有所获，力求达到“人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续几年学生巩固率都是百分之百。我是一名住校教师，我利用放学后或晚上的时间对部分的学困生进行辅导，使他们的成绩有了很大的提高。学生的优秀成绩是我努力的目标。

二、爱的关怀，使学生感受到家的温暖

“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃方便面，我问欣雨为什么不回家呢？她说：“家里没人做饭，就剩他自己了”。然后我就让她跟我一起吃饭，我们边吃边聊，吃的很开心。像这样的情况事有发生，我会把学生当成自己的孩子，把学校当成是自己的家。

我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。

三、用心奉献，做学生的知心朋友

学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：上学期末，由于天气干燥流感袭击，为了防控疾病发生，我自费到药店买药给学生。还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝水用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了，我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。

四、严格要求自己，作好别人的榜样

作为教师首先要以身作则，严格要求自己，我记得那是一年的冬

天的晚上我回家办事，没想到经过一个晚上天降大雪，可以说是几十年不遇大雪，雪下的有一尺多深，学校当时正在准备普九工作。我没想太多推上摩托车就往学校去，可出家门没多远，又返了回来，摩托车根本无法前行。这该怎么办呢？三十多里的路我该怎么去呢？学校的同志们都在加班，我又去不了，心里很懊恼。最后我选择了步行，我穿着新买皮靴，一步一个深深的脚印，深的地方都能达到膝盖，我就这样整整走了一个上午才到了学校，当时又累又饿。同事们看到我都很感动。虽然很累，但我很欣慰。

五、充分发挥任课教师的作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住室，同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，随便吃顿便饭，学校领导时常称我班的任课教师为“最佳搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

篇11：感动人物评选方案

广东大学生年度人物评选方案

一、活动目的为庆祝建党90周年，传扬红色经典文化，进一步发挥校园文化的育人、塑人功能，以先进文化凝聚和引领广大青年学生投入“幸福广东”和“文化强省”建设，响应《关于开展第六届广东大学生校园文化艺术节之“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动的通知》相关安排。

二、活动对象：外国语学院全体在校学生

三、活动时间：2011年10月22日至10月25日

四、评选类别

（一）年度自强人物：面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折，能够不畏艰难、自信乐观、积极应对，通过自己的努力在逆境中创造奇迹。

（二）年度领袖人物：作为一名学生组织负责人，政治立场坚定，责任心强，为集体和同学们的利益而无私奉献、忘我工作，通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重，为集体和同学们赢得荣誉。

（三）年度博学人物：博学多才，追求知识，成绩优秀，在跨学科学术研究工作中取得卓越成绩。

（四）年度志愿人物：奉献自我，服务社会，不求名利，为推动人类发展和社会进步社会福利事业提供志愿服务，在志愿工作中表现出色。

（五）年度科技人物：在科学研究方面通过自身刻苦钻研，克服科研历程的层层险阻，最终取得优秀成果，其科研成果对所在研究领域，有巨大深远的影响。

（六）年度爱心人物：心怀仁爱，乐于助人，敢于伸张正义，无私帮助身边的弱势人群，或积极参加各种扶危济困的社会公益活动，表现突出。

（七）年度环保人物：环保意识强烈，积极参加校内外各种环保活动，宣传环保知识，能长期坚持从身边的每一件小事开始，把环保融入生活中，能够在校园营造绿色环保的和谐氛围，让更多的人参与环保事业，对环保事业做出贡献。

（八）年度艺术人物：在高水平艺术大赛中取得优异成绩，在艺术创作、艺术评论、艺术演出等方面做出较大贡献，其作品、事迹在校园、社会上有较大的影响力。

（九）年度体育人物：热爱体育运动并时刻坚持奥林匹克精神。在体育竞技方面通过自身刻苦，勤于练习，多次在世界级或国家级比赛上屡获殊荣，并对体育活动以及体育文化传播工作做出贡献。

（十）年度创业人物：积极参加各种社会实践活动，或结合自身专业特点积极开展创业活动，在活动中注重通过自己的劳动服务社会、创造价值，取得良好的社会效益和经济效益。

五、评选要求

（1）09级、10级每班推荐5～10名同学参与选评，推荐类别自选, 每人最多只能参评一个奖项，且每个奖项每班最多只能重复报两人。08级可自愿参与。

（2）各班被推荐人必须为在一个自然年度内在某些特定的方面表现

优秀，具有突出代表性的大学生，并且无通报批评、挂科情况。

（3）不可私自更改推荐表的格式。（详细要求见推荐表填写说明）(4)各班必须于10月25日17:30前上交推荐表打印版及电子版。

外国语学院

二〇一一年十月二十一日

负责人联系电话:

萧小婷:***/612290 樊晓欣:***/621135 王惠珠:***/6168

21附件：1.“感动南粤校园”年度人物推荐表

“感动南粤校园”广东大学生年度人物推荐表

填表说明：

１、个人照片为彩色免冠近照（数码照片像素为不低于640*480）；

２、“推荐理由”应在100字内。“主要事迹”不少于1500字（另付150字个人简单事迹），表格空间不足时可另附。

3、推荐人必须对事迹内容的真实性负责，否则后果自负。

篇12：感动校园人物”网络评选

“多彩校园?闪亮青春”

三、活动组织

主办单位：Xx区Xx中学

承办单位：Xx区Xx中学政教处、团委、学生会

协办单位：办公室、教导处、总务处

四、活动时间

筹备期：月17日-23日

推荐期：2014年11月24日-11月30日

评选期：2014年12月1日-12月14日

公示时间：2014年12月15日-12月21日

颁奖时间：2014年12月底

五、组织机构：

1、评审团

组长：

副组长：

组员：

2、活动工作组

校政教处、团委、学生会

六﹑推荐方法

1、采用自荐和推荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”人物评选推荐表。

2、各班级根据本班的特点以班级为单位征集材料，组织“感动校园年度人物”的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、填写“感动校园”年度人物推荐表，班主任签字。并附候选人详细材料，包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(Xx中学“感动校园”20人物推荐表见附表一)

七、评选规则

(一)、名额分配

候选人推选：共33名。(各班级推荐3名)。

(二)、评选标准

1、个人：Xx中学在校学生均具有被评选资格，包括以下几类：

(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的;

(2)在文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研，取得优秀成果的;

(3)在Xx中学自强不息、无私奉献，做出不平凡事件的;

(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。

2、团体：班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。

(三)、奖项设立(20个)

获奖年度人物：6-8名获奖年度团体：2-4个

提名候选人10名

对获奖的个人和团体授予奖品、证书。

八、评选实施步骤及具体时间安排

(一)、准备工作

1、召开各班班长、团支部书记会议;

2、由Xx中学政教处、团委、学生会主持(2014年11月18日下午13:30在生物实验室开会);

3、内容为本次评选活动的整个进程和相关适宜;

4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相关适宜;

5、要求各班认真组织好推选工作，保证推选在公正公平的情况下保证质量。

(二)、宣传动员

2014年11月17日到11月23日，通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、海报等媒体宣传活动的重要意义，让全校师生了解、关注、积极参与本次活动。

具体宣传落实如下：

1、制作宣传海报与宣传展板(各班级各出一块);

2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。

(三)、选举评审

1、11月30日前将候选人材料上报至活动工作小组，纸质文档交到校团委办公室，电子文档发送至Xx中学QQ群：11080。

2、12月14日由评审小组初选，12月15确定“感动校园年度人物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(12月15日—24日)。

(四)、投票

现场投票：

学生代表每班两人，每人限投一票，一票记1分;学生会每人限投一票，一票记2分;教师每人限投一票，一票及5分。

(五)、复审

投票当日，组织评审团进行评审。根据总评结果，按总分依次评出Xx中学“感动校园年度人物”荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

(六)、“感动校园年度人物”专访、颁奖词。

(七)、表彰奖励大会的准备工作

篇13：感动校园人物”网络评选

据了解, 此次评选由中国教育报、中国教育电视台联合主办, 以“展时代风采, 为祖国增辉”为主题, 于2009年11月拉开帷幕, 历经初选、公众投票评选和评委会评选三个阶段, 经过单位集体推荐、个人自荐和组委会筛选, 最终遴选出50名候选人。在为期一个月的票选时间里, 共有88.5万人次参与投票, 投票总数为233.6万票。组委会在汇总网络投票、短信投票和邮寄投票的基础上, 按照候选人得票数顺序确定了30名晋级人选, 并提交给评委会评审, 最终产生了2009中国教育年度新闻人物评选结果。

在获奖名单中, 我国杰出科学家钱学森获得2009中国教育年度新闻人物特别奖。长江大学舍己救人英雄群体、参加国庆60周年庆典学生群体获得2009中国教育年度新闻人物集体奖。

同时获选的新闻人物包括:上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师于漪, 辽宁省沈阳市第147中学学生马鹏飞, 西藏自治区浪卡子县普玛江塘乡完小校长云丹, 四川省凉山彝族自治州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学教师李桂林、陆建芬, 山西省长治第一职业中学校长张素珍, 北京市丁香小学教师张凯亮, 大连理工大学民族预科班班主任邵春亮, 湖南科技大学土木工程学院辅导员皇晓东, 北京大学化学与分子工程学院教授徐光宪, 黑龙江省肇东市宋站镇新光小学校长韩国祥。

主办者表示, 评选结果具有较强的覆盖性和广泛性, 全部来自基层。他们中有80岁高龄依然活跃在讲台上的老教师, 有用行动诠释“百善孝为先”的中学生, 有用爱传递民族团结精神的少数民族教师, 有用一腔热血投入职业教育事业的校长, 有把学生就业当成自家大事的辅导员……在他们身上, 中国教育的时代特色体现得尤为明显, 令人感动。

篇14：感动校园人物”网络评选

他们是“80后”母亲、学校的看门大爷、乡村女医生、退休基层干部……他们是生活在你我身边的普通人，却用日积月累的善良，展现着人间的温暖与大爱。

“最美妈妈”打动万千网民 “草根英雄”故事动人心>>>>>>>

２岁的妞妞从十楼坠地的一刹那间，她甩掉高跟鞋，向空中伸出了手……十天以后，妞妞醒了，她缔造了一个关于生命的奇迹。她在伸手的一刹那间，绽放出了人性之美。她是，“最美妈妈”吴菊萍。

全国妇联作出决定，授予阿里巴巴（中国）网络技术有限公司员工吴菊萍全国三八红旗手荣誉称号。

由于吴菊萍的事迹所引起的巨大反响，“中国网事·感动2011”评委会打破常规，特授予她“中国网事·感动2011”第二季度特别提名奖。

而在“最美妈妈”之后，是同样用精彩的人生感动无数网民的10名“草根英雄”：

他自掏腰包创办反毒网站，注册反毒志愿者达数万人，被称为“反毒哥”。这个80后的哈尔滨小伙在网络上书写了一段传奇。他是，“反毒哥”刘岩。

在吉林大学，有这样一群人，其中的他，诗句催人奋进；他，语言风格幽默、犀利；他，心甘情愿地免费为学子们做各种“后勤”工作。他们是，吉林大学的“看门爷爷”。

她是“80后”独生女，是一个坚守在大山深处的乡村医生。没有澡堂、时常停电、乡村的寂寞无边无际……她都一一承受，并用精湛的医术和贴心的服务为当地少数民族群众解除病痛。她是，“最美乡村女医生”钟晶。

她，8岁丧父，10岁丧母，11岁失去奶奶后，家中只剩下一间土砖房和一个年仅5岁的妹妹。12年间，她历经艰辛，终于将妹妹抚养成人，自己也考上了硕士研究生。她是，12年抚养妹妹的何玲。

自2010年6月到重庆市公安局九龙坡区分局华岩派出所任所长以来，她以其亲民爱民的情怀、刚柔并济的战术和百折不挠的精神，半年时间感召8名网上逃犯主动向她投案自首。她是，“攻心专家”陈炜。

他是一名普通的印刷工人，2006年，他召集一群志同道合的朋友成立了大庆“爱心传递”志愿者团体，以大庆网油城论坛为交流沟通平台开展志愿者救助活动。他是，“爱心传递”志愿者白春海。

山路10公里，高差600米，天不亮起床，往返几小时，在冬季漆黑的山路上，12岁的她举着火把与沿途的同学们会合，去学校念书。她是，“火把女孩”张华英。

一座丰碑，20余亩墓园，2400多位抗战英魂。只为60多年前对战友的一句承诺，86岁的他拖着病弱之躯，两年内四上北京、走访六省，为重建淮北西大门抗日烈士陵园四处奔走，并坚持为战友们守墓30年。他是，“守墓老兵”欧兴田。

为了帮助农民发展乡镇企业，胡丙申先后为19户农民担保贷款69万余元。但由于企业倒闭，其中11户农民无法偿还债务。作为担保人，胡丙申没有逃避责任，而是主动选择为民还债。他是，“还债局长”胡丙申。

他“每秒出手三次，每天中午两小时收近2万个碗盘”，在学校餐厅勤工助学岗位上“犀利收碗”的背后，是他作为贫困大学生“自强自立不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”的人生态度。他是，“犀利收碗哥”陈文原。

网事暖心田 “围观”聚力量>>>>>>>

这些“小人物”的事迹在网络上传开后，引起了巨大反响，成千上万网民纷纷用点击传递爱心，用发帖表示敬佩和感动，不仅在虚拟的网络世界中涌动起一股股爱的暖流，也在现实生活中积聚起真实的强大力量。

美联社、路透社、法新社、华尔街日报、联合早报……西方主流媒体都报导了吴菊萍救起妞妞的故事。世界各地众多网友祝福吴菊萍和妞妞早日康复，赞扬吴菊萍“勇敢”“无私”“机智”“干得好”。有网民建议美国母亲节委员会将今年的“杰出母亲奖”授予这位中国妈妈。浙江省委书记赵洪祝看望吴菊萍时，称她“体现了中华民族的传统美德和人性大爱”。

刘岩开办反毒网站的举动被广大网友知道后，立刻引发连锁反应，许多网友对刘岩表示支持。网站的志愿者从最初的几千人升至11万余人，一些志愿者主动申请维护网站、更新内容，网友的支持坚定了刘岩走下去的信心。目前，网站的志愿者们为一些因吸毒致贫的家庭捐助了近6万元，并将从网站上收集到的有价值的毒品犯罪线索转交给了公安机关。

爱心像火把一样温暖着这些打着火把上学的孩子们，张华英所在的瓦庙乡中心学校校长贺繁昌说，由西安一家公司和澳门红十字会捐资150万元为瓦庙乡孩子们修建的两所寄宿制校舍正筹备开工，年底有望投入使用，将解决部分路远孩子的上学难题。

篇15：校园感动人物评选个人事迹材料

我是张春月，来自新镇中学102班的一名初二学生，很荣幸能参加这次感动校园人物的评选活动。

大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。”我的家庭亦是如此

2014年10月8日，是我今生难以忘怀的日子，就在这天，我最亲爱的爸爸走了，他走的那么的安静，没留下一句话，那年我刚刚四岁。几年前，爸爸患了食道癌，妈妈拿出家中的全部积蓄给爸爸治疗，又向亲戚朋友借了六七万，可是病魔还是凶残的夺走了爸爸的生命，留下了妈妈和我们兄妹三人，还有一大笔外债。葬礼上，坚强的妈妈没有掉一滴泪，我突然感觉妈妈一瞬间苍老很多，爸爸走后，家庭的重担全落在妈妈一个人身上，妈妈起早贪晚地出去卖菜，虽然很累，但她知道自己不能垮，因为她还有三个孩子，哥哥十五岁就患上自闭症，不说话，生活不能自理，刚步入初中的姐姐没办法决定辍学和妈妈撑起这个家，年幼的我面对家庭巨大的变故，心中有一种前所未有的危机感和责任感，心想，我也要为家里尽一份力，此后，每次放学回家，我都捡一些铁丝铁片之类的东西，攒起来还钱，虽然这只是杯水车薪，但也能解决燃眉之急。在我八岁那年，妈妈不得不把我送到姥姥家附近读书，我一年只能见妈妈两次，后来经好心人介绍妈妈去食品厂打工，她起早贪玩，任劳任怨，那时我家炕不好烧，长期睡凉炕妈妈腰疼，有一次好几天不能做活，做饭都是邻居帮助。可是在这样的情况下，我每次回到家，和妈妈聊天，帮妈妈做家务。

我知道一个人的家庭背景很难无法改变，只有在逆境中坚强才有可能创造奇迹，所以我在学校尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极上进，决定用知识改变命运，在巨大的压力之下，我步入初中，遇见一位和蔼可亲，关怀备至的班主任，她给了我信心和希望，让我对学习产生浓厚的兴趣，看到了曙光，被光荣的选入班委会里，担任学习委员工作，在学习上我扬己之长，补己之短，带动全班学生积极主动的学习，形成学风浓，有疑就问的积极向上的班级，不但在学习上这样，在其他方面我时刻严格要求自己，给学生做表率，在运动会上，我虽然不是体育健将，但我会照顾好每位运动员，我班一名同学跑800米结束后，身体不适，不能行走了，我搀扶着她，安慰她，给她揉腿，此时的我看在眼里，疼在心里，但感觉自己也为班级贡献一份力量。

篇16：感动班级人物评选方案

感动班级人物评选方案

来

感动班级人物评选方案

一、指导思想

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。通过在我班开展感动班级人物评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全班范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动同学们，引导同学们从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐班级，推进班级文化建设，从而不断提高德育工作的针对性和实效性。经研究决定在本班开展“感动班级人物”评选活动。

二、组织机构及组委会名单

（一）组织机构

主办：团支部    协办：班委会、各宿舍

（二）组委会名单

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组长：方xx   副组长：刘xx、周xx 成员：团支部各成员、各宿舍长

三、评选对象

经济贸易系11连锁2班全体同学

四、活动时间：

2012年4月9日~2012年4月23日

（一）宣传阶段：4月9日~4月11日

（二）推荐阶段：4月12日~4月17日

（三）评选阶段：4月18日~4月23日

五、评选标准（参照任意标准进行推荐）

1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如起来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、敢为人先，积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

3、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利2

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益挽回减少损失，事迹被广泛认同；

6、关心班集体，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到同学公认和好评。

7、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

8、在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现。

9、热爱班级，积极参与班级管理，经常为班级做贡献。

六、评选办法

（一）感动瞬间推荐

人人有权填写推荐表。鼓励同学们用一双慧眼随时发现生活中感动自己的瞬间，及时填写《感动瞬间推荐表》，投递团支部。

（二）班委会、团支部审核

填写推荐表的材料要真实，感人。通过团支部、班委会审核，报辅导员审批。最终评选出2名感动班级人物。

（三）宣传

在班级宣传栏及通过班会的形式开展感动事迹宣传活动。

（四）颁奖

填写《感动瞬间推荐表》后，经审核，于4月23日晚自习进行颁奖。

七、表彰及奖励

1、颁发“感动班级人物”奖杯及奖品。

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2、凡是填写《感动瞬间推荐表》属实的和被评选为“感动班级人物”，加个人综合素质分1~5分。

篇17：我校第三届感动校园人物评选

今年，在校党委的大力支持和指导下，团委于10月下旬推出了我校第三届“感动校园”人物评选活动。活动将持续两个月。此次“感动校园”人物评选活动以“立志、责任、诚信、奉献、创新”为主题，以“志存高远、勤奋学习、勇于创新、砥砺品格”为口号，通过生动活泼的形式，寻找和发现身边的榜样，影响和引导我校学生健康成长。在充分调动广大学生积极性、主动性同时，把思想政治教育变成自觉的行动，自主的行动，全面展现我校学生团结友爱、诚信奋进的精神风貌，积极向上的良好学风、校风。

我们期待能够继续通过典型宣传教育，发挥模范人物的示范作用，引导广大学生学习和践行社会主义核心价值体系，树立坚定的理想信念，陶冶高尚的道德情操，保持昂扬的精神状态，自觉担负起时代赋予的崇高使命。

我校第三届感动校园人物颁奖典礼暨2011年新年晚会隆重

举行

12月22日晚，由校团委、工会、党委学工部主办，校学生会承办的“传承感动 激扬青春”我校第三届感动校园人物颁奖典礼暨2011年新年晚会在龙湖东校区艺术楼报告厅隆重举行。校党委书记姜利军，关工委名誉主任彭鹏，党委副书记陈年红，党委常委、纪委书记姚厚贵出席晚会并颁奖。学校各职能部门、各学院负责人及师生代表参加了典礼。

本届感动校园人物评选活动以“立志 责任 诚信 奉献 创新”为主题，号召我校学生志存高远、勤奋学习、勇于创新、砥砺品格。活动历时两个多月。经过个人报名、学院推荐、公开投票、专家评审等程序，最终，有五个团体和五个个人获得“感动校园人物”称号。同时，还评出“评审团特别提名奖”两项、“感动校园人物提名奖”八项。感动校园人物的评选，充分展示了我校学生团结友爱、诚信奋进的精神风貌，展现了学校积极向上的良好学风和校风。

晚会在气势恢宏的器乐舞蹈《唐韵飞天》中拉开帷幕。相声《我的大学生活》生动活泼、诙谐幽默，场内欢声一片；器乐合奏《春之召唤》旋律优美，典雅轻柔，唤醒了观众对春的渴望；舞蹈《剪纸姑娘》、《雨韵无声》、歌伴舞《改变自己》、健美操《律动青春》充分展现我校青年学生的青春与活力。我校教工也为全校师生带来了精彩的节目。法学院陈琛老师和图书馆尤利军老师的男女对唱《国家》声情并茂，激情铿锵；离退休工作处表演的《看秧歌》舞步欢快，舞姿优美，充分展示了退休老教师积极向上、老当益壮的精神风貌；特别是我校教职工合唱团的大合唱《山楂树》、《祖国不会忘记我》高亢激昂，荡气回肠，把现场气氛推向高潮。最后，在《难忘今宵》的旋律中，晚会圆满结束。

篇18：感动校园人物”网络评选

借助细菌,一位生物学家创造出一个强有力的工具,用以订制DNA。

能够编辑裁切基因片段,让DNA切削装置成为2013年生物医学研究最热门的话题之一。

现年32岁的美国剑桥市麻省理工学院麦戈文脑研究学院神经学家张峰,是这套名为CRISPR/Cas系统的负责人之一,该系统能够便宜、方便和精确地编辑基因。CRISPR/Cas建立在细菌用于探测和切断外来DNA的一种免疫策略的基础之上。 DNA剪切酶Cas9可以在一个RNA引导序列的帮助下找到其目标。利用它,研究人员现在能够通过设计,追踪任何感兴趣的潜在基因。

2013年1月,张峰团队展示了CRISPR/Cas对真核细胞的作用情况。研究证实了该系统在调整老鼠甚至灵长类动物基因、 改善人类疾病模型和疾病疗法研究方面的潜力。“CRISPR的狂热似乎刚刚开始。”北卡罗来纳州立大学微生物学家Rodolphe Barrangou说。

2012年,加州大学伯克利分校的Jennifer Doudna、德国赫姆霍茨传染病研究中心的Emmanuelle Charpentier及其同事称,他们能够分割任何特殊的DNA目标,并且通过控制破损修复来编辑基因。尽管Charpentier和Doudna拉开了CRISPR编辑迅速发展的序幕,张峰则通过其在真核细胞的作用,展示了该系统的巨大潜力。

张峰还表示,目前自己面临诸多挑战。他的日程表上一个雄心勃勃的计划是建立一个CRISPR程序库。不过他最感兴趣的是使用CRISPR治疗神经精神疾病,例如亨廷顿病和精神分裂症等。随着一笔4 300万美元的风险投资的到账,位于剑桥市的爱迪塔斯医药公司于2013年11月底宣布成立。张峰和其他领衔研究者创立的这家公司旨在开发出直接更改致病基因的疗法。

TANIA SIMONCELLI:基因专利反对者

美国政策专家反对基因专利。

2005年,Tania Simoncelli找到了美国公民自由联盟(ACLU) 高级律师。作为该组织的首席科学顾问,Simoncelli告知这位律师,一些公司正在夺取一些人类基因专利。“太荒谬了,我们能起诉谁?”律师Chris Hansen说。

这并不容易。在接下来的4年里,Simoncelli帮助ACLU的律师找到了合适的诉讼目标——Myriad公司,即总部位于犹他州盐湖城的一个医疗诊断公司。她还联合科学家、患者和医生支持他们对该公司所持有的两个与乳腺癌和其他癌症有关的基因专利进行起诉。

“她非常有说服力。”Hansen说。最后,ACLU在美国最高法院提起诉讼,2013年6月胜诉。最高法院大法官Clarence Thomas于6月13日裁决:“自然存在”的人类基因无法申请专利,因为这是 “大自然的产物”,这意味着它们不能被称作为人类的一种发明。

“我希望能成为架起科学文化和司法审判之间桥梁的人。” Simoncelli说。Simoncelli毕业于康奈尔大学生物学和社会学专业,之后她又从加州大学伯克利分校获得能源和资源硕士学位。2003年开始,Simoncelli供职于ACLU。2010年,Simoncelli进入美国食品药品监督管理局(FDA)。在FDA,Simoncelli的工作主要集中于政策领域,例如营养和个体化治疗等。

DEBORAH PERSAUD:战胜病毒

病毒学家提供有力证据证明,携带艾滋病病毒的新生儿可以被治愈。

2013年3月,Deborah Persaud准备分享这样一个消息:一个来自美国密西西比州乡村的不幸被艾滋病病毒(HIV)感染的幼儿被“治愈”。就职于约翰斯·霍普金斯布隆伯格公共卫生学院的Persaud表示,她知道自己不得不小心行事。之前文献曾报道过超过40例类似案例,在仔细推敲下每个都土崩瓦解。

Persaud和同事——密西西比大学的Hannah Gay及马萨诸塞大学的Katherine Luzuriaga深入研究了其血液样本,结果发现,早期治疗能够帮助这名2岁半的患者为清除强劲的病毒感染作好准备。新闻报道让全世界为之沸腾。一个月后,这3位科学家入选《时代》杂志100位最具影响力人物。

2010年7月,这名婴儿生在一家乡村医院中,其母亲在分娩前被检测出感染HIV。婴儿出生31小时后,医生决定开始采用由艾滋病防护药和其他两种抗HIV药物构成的鸡尾酒疗法。在第18个月,这名婴儿的监护人决定停止治疗。而患者在21个月大时,又重新开始接受治疗。

之后,Gay并没有在标准测试中发现这个婴儿体内存在HIV抗体或病毒。于是,Gay联系了Luzuriaga寻求帮助。Luzuriaga又转而咨询了Persaud研究小组,让Persaud帮助检查患者血液样本中是否留有HIV。最终,他们确定,这位患者在婴儿时期的早期治疗中消灭了HIV。

MICHEL MAYOR:找寻地球姐妹

天文学家利用新技术扩展了自己的发现。

在过去20年里,Michel Mayor及其研究小组发现了数百颗系外行星。但是,2013年这位71岁的行星猎人有了一个特殊发现:其团队断定,行星开普勒-78b的密度和大小让它成为目前已被鉴定的最接近地球的行星。

这远不是一个精确匹配——开普勒-78b的轨道与母星十分靠近,以至于其表面被熔化。不过瑞士日内瓦大学退休天文学家Mayor表示,找到地球的双胞胎姐妹只是时间问题。现在, 他仍在积极工作,他说,在真正退休之前,“我希望有可能为相关发现而庆祝”。

1995年11月,Mayor和他的学生Didier Queloz发表了一颗类太阳系外恒星的首个证据。加州大学伯克利分校行星猎人Geoff Marcy表示,Mayor的胜利归功于他的技术天赋,“年复一年,Michel建造了比之前好10倍的设备”。

一个主要的例子就是高精度径向速度行星搜索器(HARPS),自2003年起,Mayor团队就在智利拉息拉天文台操作该设备。利用HARPS-North,Mayor及其同事确定了开普勒-78b密度。

寻找地球姐妹的下一步工作依然存在挑战。但是,利用不断改善的仪器,Mayor预测5年内将有突破。“当你站在圆屋顶, 第一次用新设备望着天空,你会发现它比预期更好,这是一个巨大的喜悦。”他说。

Naderev Saño:气候道德心

台风海燕席卷菲律宾后,一位外交官吸引了全世界目光。

Naderev Saño在联合国华沙气候谈判上进行了一次催人泪下的陈述,当时,他并不知道自己的亲属和其他无数菲律宾同胞的命运。这位菲律宾代表团团长只知道,自己的兄弟依然活着, 并加入了急救人员的行列,搜寻那些被台风海燕夺去生命的人。他还知道,这场破纪录的飓风可能是未来沿海地区将面临什么的前兆。

“极端气候事件让我的祖国备受煎熬。”Naderev Saño说。 他的陈述获得听众起立鼓掌。他斋戒了14天,直到谈判代表达成最后的协议,明确将继续为2015年巴黎峰会进行谈判。

但是,在应对全球变暖方面的国际步伐前进缓慢。尽管已经进行了超过20年的谈判,大气二氧化碳水平仍在持续上升。 2013年5月,美国夏威夷的大气二氧化碳日平均浓度首次达到400ppm(百万分之一)。9月,政府间气候变化专门委员会新发布的科学报告称,海平面上升、极端天气和干旱等气候相关问题的威胁在持续增长。

回过头来,Naderev Saño并不知道自己的演讲会有何影响, 但是他认为台风海燕有助于将国际焦点投注于气候议题上。他也知道科学家一般回避将单个气候事件归因于全球变暖,但是他表示,人们普遍认为变暖的海洋将增加飓风数量。“我希望我们的牺牲和陈述能有更深远的意义。”他说。

VIKTOR GROKHOVSKY:陨石猎人

一位俄罗斯科学家对造访地球的世纪陨石进行了研究。

让2013年成为Viktor Grokhovsky特殊一年的事件,来得毫无征兆。

2013年2月15日,一颗陨石造访地球。当地时间12时30分左右,一块陨石坠落在位于乌拉尔山脉东麓的俄罗斯车里雅宾斯克州萨特卡市附近。它从陆基望远镜无法观测到的地方落入大气层,这让天文学家十分震惊。

俄罗斯乌拉尔联邦大学冶金学家Grokhovsky已经研究了30多年陨石,当他知道一场爆炸震碎了城市的数千扇窗玻璃后, 他就意识到有什么撞到了地球。爆炸发生数天后,Grokhovsky就开始测算陨石的轨道,并预言了碎石落在哪里。他指导了搜索工作,挖掘出超过700片陨石碎片。“当证明我们最初的计算是准确的时候,我们有巨大的满足感。”他说。

但是,Grokhovsky的伟大发现稍后才到来。通过陨石轨道计算,车里雅宾斯克西部的一个结冰湖面上的大洞让他确信,最大的一块陨石落在那里。10月,人们从湖底发现了一个570公斤的巨石。

数千枚碎片在全世界的实验室里被分析,科学家陆续发布了相关成果。车里雅宾斯克陨石的大小和引起的破坏,促使科学家更多关注类似陨石可能造访地球的几率。

陈化兰:战斗在前线的流感侦探

中国病毒学家为平息H7N9禽流感暴发作出贡献卓越。

4月初,全世界的病毒学家和公共卫生官员都将目光投向中国。一种新兴禽流感病毒(H7N9)为人们敲响警钟。中国农业科学院哈尔滨兽医研究所农业部动物流感重点开放实验室主任、国家禽流感参考实验室主任陈化兰及其团队一直站在对抗H7N9禽流感病毒的前线。他们非常繁忙,陈化兰说:“好几个人在(最初的)6周轻了四五公斤。”

2013年H7N9感染病例确诊后的48小时内,陈化兰研究小组以及相关研究人员,收集到约1 000个土壤、水、家禽农场和活禽市场样本。随后,政府迅速关闭了疫情暴发严重地区的活禽市场,新感染病例立刻直线下降,中国的快速、透明反应受到广泛赞扬。

虽然零星病例在发展,但这给了陈化兰和其他研究人员时间以更多地了解这种病毒。迄今为止,H7N9并未出现人感染人的迹象,但是陈化兰相信该病毒可能有人际传播的潜力。

冬天来了,陈化兰实验室在密切关注禽流感病毒是否卷土重来。“流感病毒监督工作是我们实验室最优先的任务。”她说。

SHOUKHRAT MITALIPOV:首席克隆官

经历了数年失败后,生物学家最终从克隆人类胚胎中培养出了干细胞系。

Shoukhrat Mitalipov于2013年5月报告的克隆进展最困难的部分不是实验本身,而是在它之前所面临的一系列麻烦。

从2007年开始,美国俄勒冈健康与科学大学生殖生物学家Mitalipov就希望能够创造出有治愈疾病潜能的细胞——取自克隆个人皮肤细胞所得胚胎的患者特异性干细胞。在获得许可后,Mitalipov所在的大学为他建了一个新实验室,因为法律规定这些细胞不能在之前由政府资助的实验室里被衍生出来。

2012年10月,Mitalipov正式开始实验。到圣诞节期间,该实验室就成功克隆出4个细胞系。借助多年猴子细胞实验积累的数据,Mitalipov及其同事发现了能够适用于克隆人体细胞的 “秘诀”。研究人员表示,去除人体卵母细胞内包含DNA的细胞核,然后将这些细胞与胎儿皮肤细胞或8个月大婴儿的皮肤细胞融合,产生出的胚胎携带着来自皮肤细胞的DNA,科学家能够使用这些胚胎衍生出胚胎干细胞。

现在,Mitalipov正在申请联邦政府许可,开始一个类似技术(线粒体转移)的临床试验。2004年,韩国科学家黄禹锡曾经宣称他带领的研究组已经首次成功实现了人体胚胎克隆,并成功从克隆胚胎中提取了干细胞。但后来他的这项研究被证实存在造假行为。

KATHRYN CLANCY:关注性骚扰

人类学家揭露野外考察工作中的性骚扰。

Kathryn Clancy热爱自己在波兰农村的野外考察工作。在白天收集完生物标本后,她跟同行科学家(全部都是女性)玩一玩棋类游戏,听一听音乐,愉快地度过夜晚时间。这是“最有魔力的野外考察经历”,美国伊利诺伊大学人类学家Clancy说。

但是,几年之后,她听说许多人类学家在野外考察中有着不愉快的记忆。在一位朋友告诉她,自己在野外科研中曾经受到过性侵犯之后,她决定做点什么。

Clancy为《科学美国人》杂志撰写《背景与变化》的博客。 她开始张贴女同事与她分享的匿名性骚扰的恐怖故事。来自其他科学家的匿名评论蜂拥而来,描述了她们从未讲述的不愉快经历。

Clancy决定对该问题进行更加严格的评估。她与哈佛大学的Katie Hinde、加利福尼亚大学湖畔分校的Robin Nelson和芝加哥大学的Julienne Rutherford,通过电子邮件、脸书和博客,启动了对野外经历的网络调查。2013年4月13日调查结果公布, 她们发现在调查对象中有令人不安、高发率的身体性骚扰:参与调查的超过20%女性人类学家称,自己曾经历过“身体性骚扰或不情愿的性接触”。

HENRY SNAITH:崇拜太阳的人

一位能源物理学家推动太阳能电池材料的发展。

“我常常希望能成为一个发明家。”Henry Snaith说。这位35岁的牛津大学物理学家以一种惊人的方式实现着儿时的夙愿。

2013年,由名为钙钛矿的复杂晶体制成的太阳能电池脱颖而出。2009年,这种电池悄然到来,当时其有效转换率为3.8%, 但到2011年年底,新电池的有效率达到6.5%,去年攀升至10%。2013年,Snaith的电池有效率达到15%。

钙钛矿电池很容易制作。Snaith使用简单技术就能制作出新电池。“我不认为会有更便宜的光伏电池材料了。”他说。目前,Snaith研究小组正在研究选择性钙钛矿,这些材料不含有毒的铅,并更容易处理。