留在心底的回忆小学生作文

留在心底的回忆小学生作文（精选7篇）

篇1：留在心底的回忆小学生作文

留在心底的回忆小学生作文

谁的心底都有一个最深的回忆，而且各式各样的，有开心的，有伤心的，有害怕的……当然，开心派得我，最深的回忆，一定是开心的。

不久前，我家买了一个烤箱，挺大很漂亮，功能也很多，什么烤面包，烤蛋糕，烧烤等，什么都能干，我很得意，真想天天都唱这句话：“我得意的笑，我得意的.笑……”我也尝试做过几次饼干样子好看，味道也很好。

有一天，我弟弟来我家玩，我向他炫耀，他可羡慕了，吵着要我跟他做，我也只好答应了。

过了一会儿，大部分材料都准备好了，只剩黄油了。黄油很难切，因为它被冰在冰冻处，拿出来硬邦邦的，我想让它自然化软，可这个时间太过漫长，我可忍不住，只好拿起刀，一点一点锯下去。一次锯的很少，最大一块也只有大拇指大。

切了半天，黄油也准备好了，可我们已大汗淋漓(弟弟也帮我锯过黄油)，筋疲力尽。休息了一会儿，我们又把黄油倒到蛋糕粉里，揉啊揉，左揉揉，右揉揉，不知过了好久，面粉被揉成了一个黄色的面团。

最重要的一步来了—做形状。上次做饼干是经过妈妈的帮助，是妈妈用裱花器挤出的形状，裱花器很难用，以我们的力气，挤出一点就是奇迹了，何况是挤出一个饼干状!我犯愁了，怎么办呢?弟弟也着急了，哭丧着脸说：“怎么办啊?我没饼干吃了!”原来你只知道吃，是你说做的啊，我们都生气了。忽然，我想到：我不是有一些模具吗?我可以用模具印啊!我真机智!把想法告诉了弟弟，弟弟一听也不生气了，立马拉起衣袖，忙活了起来。

半小时过后，饼干从烤箱里出来了，香喷喷的，我和弟弟尝了尝，“好好吃!”弟弟感叹道。我拿着给爸妈尝了尝，他们也连忙夸我们，我们也很高兴，因为它们是我们独立做的啊!

从这个回忆，我悟出了一个道理：凡事都有困难，我们不能因为困难而退缩，不能急，要想办法克服，这才能成功。

篇2：留在心底的回忆小学生作文

是夜，微风轻轻吹起窗帘，月光透过窗棂，淡淡地倾洒在洁白的地板上。我坐在窗边，看着不同于白天繁华的、寥寥无人的街道，形单影只的车辆，思绪又飘回童年的美好时光，眼前又浮现出那栋老旧的屋子，那一段日子，是我留在心底最美的回忆。

那时我还生活在乡下老屋，和爷爷奶奶生活在一起。炎炎夏日，我总是会不顾灼人的阳光，眯着眼坐在老屋后的`空地上看奶奶去土地里耕种，去砍猪草喂猪仔，去撒一把大米喂小鸡仔，要是被太阳晒得受不住了就回屋里避一避，把老屋的门打开，感受着凉凉的风从脸上拂过，舒服得我总会在躺椅上睡着，醒来之后老屋里已弥漫着饭菜的香味，爷爷奶奶总会满脸慈爱，笑眯眯地对我说：“睡醒了，来吃饭吧。”在我的记忆里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。

每每到冬天，老屋仿佛睡在素淡的水墨画里，终日在稀疏的雀音里静默，仿佛是历尽沧桑、清心寡欲的老人。老屋在一层又一层的积雪下显得是那么沧桑和不堪一击，洁白的雪愈发衬得老屋是那么旧，那么年迈久远。这时，爷爷总是会叹息着说一句：“这屋子还是老了啊。”又用着一种略带欣慰和看挚友的眼神道：“陪了我这么多年，也该老了。”年纪尚小的我却有些疑惑，屋子怎么就老了呢？屋子也有年龄吗？但我也只是稚气地踮起脚拍了拍爷爷的手臂：“爷爷，房子是不会老的，你也不老。”爷爷只是神色复杂地看着老屋，摸了摸我的头，没有说话。

在我的记忆里，老屋像是一块包容量很大的海绵体，把失意、郁闷、彷徨全部吸收，再大的的委屈都能在这儿得到化解。它就像是陪在我童年里的另一个人，只是终日沉默罢了。

篇3：留在心底的那碗粥

店不算大, 却收拾得干干净净。店中央摆着三张方桌, 每张方桌上都有一碗红糖, 是给粥作“伴侣”的。每每喝着冒着热气的粥, 一种幸福感便油然而生, 萦系于怀……

冬日的早晨, 我总爱到粥店喝上那么一小碗。粥不贵, 买粥前, 只要把一个一元钱的硬币投进一旁的一个铁箱中, 老板看都不看, 就会把一碗热乎乎的粥递给你。

小店的粥看上去普普通通, 却很有特色, 吃起来, 那米粒便如丝般柔滑地游进口中, 通向五脏六腑, 暖意一下子在全身散开来。若是这个时候再加上一勺红糖搅拌于粥中, 就更加美味甘甜。

不知从什么时候起, 小店的顾客群中多了一个小男孩, 他的脸上总好像脏兮兮的, 似乎从来就没认真洗过。身上的那套衣服就像长在身上似的, 总也换不掉, 于是便脏得发亮并且散发出一种油腻的味道。

每次当小男孩出现在小店的时候, 每个顾客都用不一样的眼神看他, 觉得煞了小店的干净与温暖。唯独卖粥的大叔不在意, 每次都把粥的分量加足了, 笑眯眯地递给他。可小男孩好像并不领情, 飞快地投进硬币便急急地跑开, 连个笑都没有。

我看出些异样来, 很疑惑:他总要在拿到粥后才投硬币, 而且飞快地跑开。而我们都早早地将硬币投进去——怎么回事?难道他怕店老板不给粥?

又是一个早晨, 天气不是太好, 还飘着细细的雨, 有点冷。我站在校门边, 冻得直跺脚。心想, 不如到粥店去吧!

想着捧上粥时暖暖的感觉, 不知不觉便走到了粥店门口。唉!不知是有意安排, 还是巧合, 我又遇见了那小男孩, 甚至就排在了那小男孩的身后, 转念一想:今天终于可以用我这双“火眼金睛”, 揭开心中的迷雾了, 想到这, 心中不禁一阵窃喜。嘿嘿!

约莫几分钟, 前面的食客们陆续捧粥离去。快轮到我了, 我嗅着前面飘来的粥香, 舔了舔嘴边溢出的口水。

到小男孩买粥了, 他把手伸进裤兜, 摸来摸去, 脸色有些发红。当大叔微笑着把香喷喷的粥捧到他面前时, 他还和往常一样, 没有事先投币, 而是现在才像做出了慎重的决定似的, 把手中的硬币迅速投入箱中, 很快跑开。与刚才的情状形成极大的反差。

咦?刚刚投币的声音怎么……没有那么脆?猛地, 我恍然大悟:他投的是一角钱!难怪他看上去躲躲闪闪的, 投币也要在最后。想着, 我不由自主地喊出来了:“大叔, 该给一元, 他只给了你一毛!”

所有人都向我投来惊诧的目光, 我心中很得意, 我太聪明了!

大叔慈祥地笑了:“小姑娘, 我当然知道了。但是你想想, 如果我揭穿他, 他还会来吗?他不会难为情吗?毕竟是个孤儿, 一碗粥对我来说意味着什么, 可对他来说却足以温暖一个上午, 对吧!我相信总有一天他会主动投寄一元钱的。”我惭愧地点点头, 这才明白刚刚那个貌似聪明的举动有多愚蠢。

后来仍然经常去粥店, 再次看到那个小男孩, 想想大叔的话, 不由得释然了:对于一个涉世未深的孩子, 对于一个渴望生活的孩子来说, 九毛钱又算个什么事儿呢?让自己学会宽容吧。

慢慢地我上了初中, 便很少去粥店了。偶尔再路过那家粥店时, 大叔的身影依然忙碌, 熟悉的暖流又在心中漾开来。

我相信那小男孩, 现在一定是幸福的, 也一定融入了那投币的队伍中……

【简评】

这篇习作的作者从日常生活中选取材料, 并且能够挖掘出这个材料的亮点, 一方面表现了粥店老板的宽容和淳朴, 另一方面又表现了“我”对小男孩不诚实的反思。文章最后的那句“我相信那小男孩, 现在一定是幸福的, 也一定融入了那投币的队伍中……”, 不仅深化了文章的主题, 而且升华了文章的情感。

篇4：留在心底的风景

那是一场春雨过后,我和小伙伴们在花园中玩耍,我惊奇地发现,经过一场风雨的洗礼,花儿们都抖去了身上的水珠,展现出更蓬勃的生机。忽然,一朵与众不同的花映入我的眼帘,它算不上一枝独秀,甚至显得有些狼狈。我轻轻地用手托起它摇摇欲坠的枝干,唯恐再让它“雪上加霜”。我似乎看到它在拼命地挣扎,奄奄一息的花瓣在无奈地苦笑。我很想帮助它新生,但又知道这无济于事,每一种生物都有尊重生命的权利。我只能轻轻地放开手,在心中对它生命的完结感到遗憾。

从那以后,我许久没有进入那座令我心有余悸的花园,是对死亡的恐惧还是出于对生命的尊重,我还拿捏不准。

直到有一天,老师让我们到园中写生。我并没有如同伴们那样异常喜悦,心中的阴霾始终驱散不去。当我再次经过那个熟悉的位置时,我的理智告诉我那花已经不复存在了,我应该坦然面对。但眼前的一幕使我的心灵获得了新生:我惊喜地发现它傲然挺立在那里,就像一只高贵的白天鹅在展示着自己优美的舞姿。我高兴得近乎疯狂,看着它灿烂的微笑,我心中涌动着一股强大的生命的力量。

一朵最不起眼的小花在生命即将完结的时刻,同大自然、同所谓的命运顽强斗争,也许这时的它在乎的并不是生命,而是坚持奋斗的过程。就像我们抬起双手并不是为了摘到天上的星辰,而是为了保持一种向上的姿态。

篇5：小学生作文留在心底的风景

从出生到现在，我欣赏过许多美丽的风景。看过一望无际的大海、看过雄伟的山峦，看过清澈的小溪，看过夕阳西下。但是我见过的最美的风景是爸爸的背影。

爸爸这个词在我们的生活中经常出现，但是总是莫名其妙的会被妈妈掩盖，这也不足为奇，因为在生活中，洗衣做饭的是妈妈，打扫卫生的是妈妈，嘘寒问暖的是妈妈。我们更了解妈妈，却常忽略了爸爸。爸爸总是扮演着一个默默付出却不曾被发现的角色。

在去年的一个春天，爸爸正好不用上班，因为是周末，所以我也不上学，这好像是上天给我们安排的一次难得的机会，于是在我死皮赖脸的纠缠下，足不出户的爸爸终于答应我一起去外面散步。 春天，一个春暖花开的季节，一切生物都被上帝唤醒，穿上绿色的新衣，在大地上生机勃勃的.生长着，充满着无限的活力。我拉着爸爸的手来到公园，一起欣赏这美丽的景象。在隐约中，我感受到了爸爸的心跳声，这声音缓慢而无力，爸爸的手已经没有了年轻时的柔软，手心中磨出了很多坚硬的茧子，粗糙、干燥。我明白，爸爸的手经历过狂风暴雨，也经历过风平浪静。爸爸用他的大手撑起了我们温暖的家，我们只知道享受，却从没有仔仔细细看过爸爸的那双手。心想着，一阵心酸涌上心头。这时候，爸爸已经向前走去。那个走起来缓慢无力，那个腰有些弯，背有些驼，那个在黑发中隐藏着白发的人的背影，是爸爸。那背影，在绿叶的衬托下显得那么平淡无奇，那背影，已经抗过了多少个风吹雨打。春天来了，本应是让人的心情变得阳光和开心，但是看着爸爸的背影，却引发了我无比惆怅的情绪......

篇6：留在心底的风景600字小学作文

初二了，似乎还不明白要些什么，拥有什么，懂点什么，只是喜爱抱怨，抱怨世间不公，没有属于自己的亮丽风景!却不曾发现“人将何处无风景”。

人间何处无风景，站在山脉的巅崖俯首眺望，万物肆意地敞开胸怀。迷上了蒲公英的清新，因为渺小，只能在空中绽放光辉，刹那，弥漫在消逝的天际，不见;莫名感叹“青山横北郭，白水绕东城”的灿烂，广阔无垠，开放大气的胸襟。在她温暖的爱抚下，仿佛一切变得豁达，心情飘飘欲仙。于是有种不变的敬仰，也是信仰：那高山的平和，不计名利的爱是不变的信仰，缓缓流淌，令人窒息一瞬……

这便是风景?原来站在巅峰的我察觉那么多美，只是我明白，一切不是我想要的风景。

我在追求心灵的归宿，战倒在考场的我踱步在校园的边际，莫非一切都不属于我?闷闷的苦涩，淡淡的乏味涌上心头。步伐在不觉中挪到了篮球场的一角，远远望见个性十足的几个大男孩尽情享受青春的洗礼：“快传啊，给我给我!”，他焦急有力的声音还未停息，耳边又响起一阵宏亮的笑声他们的活力和面容中略微显出的稚气深深使我陶醉。那刻，心中闷闷的不乐似乎随风飘移了，居然也情不自禁地微微上扬嘴角。“卡擦”按下快门，快门下定格得喜人的风景似乎给予我新生的灿烂曙光。

这不就是人间美丽的风景么，能无所顾忌得笑一笑，何尝不令人欢悦?

蓦地发觉，其实心中的“伤痕”又何尝不是道风景，伤痕中，似乎教会自己坚强，我明白，泪水不止昭示你有迷茫的过去，不止诠释心中的委屈，同样尽头了背后的微笑，伤痕中，品味出更多世俗之人无法领悟的人生哲理，了解坚强的自我需要自己驾驭。伤痕并不可怕，可怕的是走不出如此的阴霾。我在夕阳的一角欣赏着这只属于自我的风景，唯美得令我不敢放弃，珍贵得令我难以忘却。也许这风景是滋润心扉的雨后春笋罢了吧。

不觉的风景无形中加快了脚步，眼前一路上风景独好……

初二了，是该学会明白点什么，拥有点什么的时候了。扬起人生的长帆，在中途起锚远航，往来的风景变换万千，但不变的是那份最真的美。

迷茫的天际，在人间无处不在的风景的洗礼下格外耀眼，更显清新。

篇7：留在心底的回忆小学生作文

凉爽送来的收获

秋天是富有诗意，金秋送爽，五谷丰登，秋，带来了丰收。在春天，我和爸爸种下了小树苗，现在已有人高了，挺直的身板有点像小士兵，严肃而庄严，但脚边细小的三叶草融化了凝重的感觉，在那块草坪上我和爸爸再次依背而坐，把这棵幸福树称为我和爸爸的秘密，小树长高了，我也长大了，但当凉风再次吹拂过发梢时，发现爸爸变胖了，肚子里藏了更多对我和弟弟的喜爱和担忧。我们谈了许多趣事，那棵幸福树也似乎在倾听，快乐地摇着丰茂的手臂。