大学毕业生主要事迹

2024-07-27

大学毕业生主要事迹(通用9篇)

篇1:大学毕业生主要事迹

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,现年22岁,现就读于xx学院09级xxx专业,-担任班长职务,现为学院学生第二党支部委员、班级学习委员,本人对工作认真负责,切实履行自己的责任与义务,积极配合学校和学院安排的各项工作。积累了很多的工作经验并且符合优秀毕业生的要求,特向学校申请“优秀毕业生”这一荣誉称号。请学校领导给予考虑。

入学三年多以来,我本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋学习,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。以下是我关于申报“优秀毕业生”的先进事迹。

一、 思想方面

在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,在大一的第一个学期我就向党组织提交了入党申请书,通过学校党课培训班的学习,让我对党的一些知识有了更深入的了解,并通过了考试,现成为了一名合格的中国共产党员。

二、 学习方面

学习上,我始终牢记“知识改变命运,学习成就未来”的格言,刻苦学习,努力务实,抓紧每分每秒。“知识就是人类进步的阶梯”,作为一名学生知道学习的重要性,我坚信“生活不会亏待每一个辛苦付出的人!”认真对待学习,做到眼到、手到、心到,没有丝毫松懈。天道酬勤,学习成绩一直名列前茅,大学三年年度综合测评总成绩达到90分以上,班级排名(2/69),德育、智育、体育也均达到标准。并荣获了xx学年校级奖学金、xx学年校级“优秀共青团员”荣誉称号、xx学年“国家励志奖学金”及xx学年校级“优秀学生干部”的荣誉称号;一次性通过全国计算机二级考试及全国信息化工程师GIS应用水平一级考试,通过全国英语四级考试和普通话水平测试,20xx年3月申请并主持SRTP项目。创新是一个民族进步的灵魂,大学生应该积极参与各种活动培养自己的创新能力。大学期间虽然取得了很大进步,但是大学的学习和生活所给我的并且我所能接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我要学会不断地更新自己,不断地给自己充电,丰富自己的知识面,努力务实,抓紧每一分每一秒。

三、 工作方面

工作上,积极参加班级、学院的活动。担任所在班级班长职务时,积极帮助同学们排解大学学习生活中的苦闷,与同学们一起分享其中的快乐与烦恼,让班级一直处于融洽的氛围中。现为学院学生第二党支部副书记,协助支部书记主持党支部的日常工作,带动并培养广大团员积极入党。在校期间,尊重师长,团结同学,与同学们相处融洽,也能充分配合老师搞好各项教学工作,又能充当老师与同学们的交流纽带,认真负责的态度,与人为善的性格得到了老师同学的肯定。

四、 生活方面

出生在农村家庭的我,深知父母供自己上学的艰辛,所以我一直秉承艰苦朴素、勤劳刻苦的传统。平时积极和同学交流沟通、和睦融洽的相处。大学生活是我人生一个极其重要的阶段,在这期间,我一直在和别的同学比在大学学到了什么,学到了多少,在各方面都获得巨大进步,综合素质得到了很大的提高。我深知家庭经济状况不好,会在课余时间去勤工俭学。让我记忆最深刻的一句话是感动中国十大人物之一的洪战辉曾说过:“苦难的经历不是我们博得别人同情我们的资本,奋斗才是最重要的。”我明白“能力有限,努力无限”,“济困意在助学,扶弱更为励志”的道理,牢固树立求学成才的观念。我会凭借自己的执着和坚韧,借着老师和同学的帮助和关心一步一步走出困境,走出一条人生轨迹。

总之,我洋溢着青春朝气、开朗自信,乐于助人,成绩优异,政治素质高,能全面发展,争做一名优秀的新时期的好青年、好党员。我立志做一个全面发展的大学生,靠自己的努力,打造一片属于自己的天空。我相信虽然自己是一棵小草,但是在学校的大环境下,最终会长成参天大树的。自己是幸运的,有积极为特困生解除后顾之忧的学校,所以,我要把握这份幸运,好好努力,为自己也为自己的父母贡献自己的力量。面对接下来的生活,我的人生格言是:做最坏的打算,做更好的准备!我会不断挑战自我,超越自我,会不断更新自己,不断给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在以后激励的社会竞争中不断取得进步和成功。我相信自己会如以前一样,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!只有把握今天,才能在今后的学习、工作和生活中不断完善自己,提高自己,创造出新的辉煌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活、学习和工作上,我都为自己树立了更大的目标,提出更严格的要求,相信以后会成为一个对社会有益的“毕业生”。

在担任学生干部这两年多的时间当中,我学到了很多不仅仅是丰富的知识,更是与人的交流与沟通,懂得了团队协作的重要性,做事要想的更仔细更全面。希望领导能对我的工作加以肯定。

如果领导能给我这个荣誉称号,我会更加努力完善自己,努力学习,努力做好份内工作,同时协助支部书记﹑任课老师做好各项工作。当好老师和同学的纽带,共同学习,共同进步,争做一名更好的“毕业生”。

篇2:大学毕业生主要事迹

张飞,贵州航天职业技术学院旅游管理学专业12届毕业生。自09年进入贵州航天职业技术学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应新时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

在思想方面,大学三年他系统全面地学习了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚持用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,自觉遵守学院规章制度。尊敬师长,团结同学,关系集体,树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理学院、班集体、个人三者之间的利益关系,当个人与班集体,学院利益发生冲突的时候,坚持把学院,班集体的利益放在第一位。从思想上和行动上与党保持一致,积极主动地向党组织靠拢,积极地向党组织递交了入党申请书,通过参加学院业余党校系统学习并取得了结业证书,成为培养对象。

在学习方面, 张飞同学深知学生要以学习为重,不仅努力学习旅游与酒店专业知识,将自己的专业知识水平保持在全专业综合第一,而且一次性顺利通过全国导游人员资格考试,取得了导游员资格证、导游证、普通话水平二级甲等证书。在课余时间,他还经常到图书馆阅读旅游与酒店以外的书籍,拓宽自己的知识面,开阔眼界。与此同时,他还参加了国培认证培训中心的国际/国家质量管理体系培训,取得了ISO9000质量管理体系内部审核员资格证和国际/国家质量管理体系内审员证。

在工作方面,他身兼数职,2009年9月份至2012年6月,一直担任经济管理系09旅游管理班班长。在这期间,还与学院汽车工程系吴秀唐同学一起首创演讲协会,并担任首届副会长。之后,又在学院社团联合会担任策划部副部长一职,策划并组织了一些社团文化活动,为学院社团的发展,做出了积极的贡献。在班内工作上,该同学有较高的组织协调能力,工作效率高,能全心全意为同学服务。在他担任班长这三年来,积极配合辅导员与各位任课老师的工作,一直把成为省级优秀班级作为他们全班级努力的目标。力求在班级管理工作中不断充实自己,锻炼自己,严格要求自己,合理规划时间,关心同学,很好地起到沟通老师和同学的桥梁作用。他还发挥自己学习上的优势,采取多种方式,努力引导提高同学们的学习积极性,使全班的班风班貌在全学院闻名。

在班外工作上,担任学院演讲协会首任副会长期间,策划举办了“第一届演讲大赛”、“第一届诗歌朗诵大赛”、“第一届辩论大赛”,并率领协会骨干代表学院参加了“遵义市消防安全演讲大赛”。

在他担任学院社团联合会策划部副部长期间,组织、策划并参与了多项学院社团活动。组织参与了学院演讲协会与青春舞社、环保协会等社团联合举办了“青春文艺晚会”活动。此外,他代表演讲协会出席了“遵义五大高校联谊会”,还代表学院演讲协会出席了遵义市医药高等专科学校普通话协会举办的第七届演讲大赛,并担任主评委。2011年05 月04日,在五四表彰大会上,因在学院社团工作中表现出色,荣获贵州航天职业技术学院“优秀社团工作者”荣誉称号。

在繁忙的学习、工作之余,他也积极的参加各种文体活动,努力使自己各个方面都有所发展。他曾连续两次积极参加学院两年一届的运动会,还积极参加学院每年一届的主持人大赛。他很喜欢朗诵、写作,2010年04月27日,荣获经济管理系2009—2010学诗歌朗诵大赛组合“一等奖”;2010年12月17日,他的作品荣获“庆学院组建十周年摄影书法征文比赛”征文项目三等奖。

在生活方面,由于家境贫困,他每年都申请缓交学费,并利用课余时间和寒暑假期兼职,从而赚取学费和生活费,将学费及时补交齐。比如,在课余,到学院的阅览室兼职做临时管理员,帮宿舍楼搬运桶装矿泉水,回收废品、旧书报。寒暑假期,他从来没有回家,而是到酒店兼职做短期工。虽然他家庭贫困,但是他从不自卑,并且以此为动力,更加努力地去工作和学习。在平日的生活里,他勤俭节约,作风朴素,从不乱花一分钱,但是当别的同学有困难时,他又慷慨解囊。

大学三年里,他不仅没有在银行贷款,而且没从家里拿过一分钱。就凭他勤劳的双手,挣得了大学三年所需的学费和生活费。他这种刻苦、勤奋、自立的精神,值得当代大学生学习。

在毕业实习的半年里,为了更好的把自己在学校里所学的理论知识运用到实际工作当中,他选择到浙江省瑞安市豪门大酒店进行为期六个月的毕业实习。在这期间,他工作积极,尊敬领导,关心同事,处处起着先锋模范带头作用,为自己以后成功走向社会打好了坚实的基础,也得到到了酒店上级领导和学院领导的一致好评。

其次,他还热心公益事业和社会实践,09年9月底,才入学不到一个月的他作为志愿者参加0六一基地运动会服务队。09年11月,作为志愿者参加遵义市红十字会“预防甲流”大型公益宣传活动。09年12月底,正式加入贵州航天职业技术学院青年志愿者协会。10年4月底,作为志愿者参加遵义市红十字会“向玉树献爱心” 大型公益宣传活动。

2010年7月20日至23日,参与了学院社科部组织开展的2010年暑期“三下乡”社会实践活动,到偏远的务川仡佬族苗族自治县茅天镇红星村,开展了慰问空巢老人、法律宣传、捐书等活动,积极投身“三农”建设。2011年4月10日,积极参与了院团委组织开展的“追寻红色足迹,践行崇高志向”主题系列活动——第十三期学生干部拓展训练活动。他积极投身到社会实践中去,努力去接触社会,认识社会,得到了学院领导的一致好评。

大学三年里,张飞同学获得国家励志奖学金一次,国家贫困助学金二次,学院奖学金一次。先后曾荣获学院2009~2010学“三好学生”,学院“优秀社团工作者”,贵州省2010年普通高等学校“三好学生”等荣誉称号!

篇3:我国主要城市大学毕业生住房现状

大部分毕业生由于缺乏工作经验, 毕业时起薪非常低, 属于低收入人群。尤其对于外地毕业生, 异地就业, 生活成本高, 加之城市近两年房屋租金大幅上涨, 所以大部分毕业生都面临着巨大的住房问题。本文通过走访、调查等方法深入分析毕业大学生的住房现状, 以及了解毕业生在一线城市就业收入的现状, 就改善他们的住房现状提出一些建议。

二、一线城市大学毕业生住房现状

据调查显示, 近几年毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州。由此可看出, 毕业生大多数都挤入一二线城市就业, 异地就业现象很普遍。以北京、上海为例, 2006~2012年房屋租金价格如表1所示;大学毕业生起薪如表2所示。 (表1、表2) 从上述两表中得出:北京、上海等一线城市, 一套普通住宅一居室的月租, 接近收入的95%。近几年房租上涨幅度远超过毕业生起薪上涨幅度。对于异地就业的学生而言, 房租变动和收入变动不平衡, 给他们的居住带来很大的困难, 他们不得不居住在恶劣的环境下, 严重地阻碍了个人的理性发展。例如北京小月河, 通常是七八个人住一个宿舍, 像学生宿舍一样;唐家岭, 则是一个楼里, 有很多的单间, “像鸟笼子似的”, 通常是农民私搭乱建的, 七八层的砖房瓦房, 都是公共浴室、公共水房、公共厕所。

异地就业人数剧增, 同时也增加了一线城市本地生的就业与住房压力, 他们没有那些异地就业人员在自己家乡的好条件, 甚至他们的工作还不如外地生的好, 只能一直和亲人住在一起。

三、一线城市大学毕业生住房困难的原因

(一) 地区差异大, 异地就业人数多。大多毕业生选择在一线城市工作主要原因是一线大城市就业机会多, 可供他们选择的范围广。第二原因是大学生的就业观念:一线城市就业机会多, 舞台够大、工资待遇好、生活质量高、有面子。所以, “宁要北京一张床, 不要外地一间房”的这种事例数不胜数。很多大学毕业生放弃了家乡的好工作好条件, 甘愿跑到了北京、上海等一线城市, 住地下室。

以上海为例, 2012年上海高校毕业生达17.8万, 其中上海生源8.78万人, 非上海生源9.02万人, 外地生源总数首次超过了上海生源, 并且近几年外地生源是逐年递增。由此看出, 二三线城市的大学毕业生大多都涌向了一线城市, 这就直接导致了就业压力大, 毕业生的收入低。同时, 短期内也导致了对房屋的需求增大, 其各项生活成本也高出其他城市很多, 给毕业生带来了住房困难。

(二) 大学毕业生收入较低。从宏观经济角度看, 2008年金融危机以后, 就业形势受到了严重影响, 一线大城市也受到了相应的影响, 今年甚至出现了外企在上海、北京等城市辞退员工的现象, 减少了就业机会。加之, 近年来高校毕业生供给量不断加大, 近几年来需要就业的毕业生人数高达700多万。毕业生们大都向经济发达的地区涌入, 职位的需求量减少, 以及异地就业比例较高, 导致了严重供给不平衡, 竞争压力大, 社会对大学生的薪酬也就一压再压, 加上生活成本高, 导致毕业生们甚至交房租都很困难。

从大学生自身角度看, 为了能在一线城市找到工作, 大多是专业不对口, 缺乏专业理论知识, 即使是对口工作, 理论较强但实践经验几乎为零。同时, 现在的毕业生很少能吃苦耐劳, 受不了刚开始工作的辛苦, 频繁的跳槽等等这些原因都导致了毕业生的收入较低。

然而, 随着经济的迅猛发展, 毕业生前几年的工资涨幅远达不到房屋租金的涨幅, 再加上消费水平也在不断提高, 低收入不能够满足这些, 使得毕业生的住房成了一大问题。

(三) 大城市房地产发展快, 房价飙升。虽然中国在世界中属低收入国家, 但中国京、沪中心区房价已绝对遥遥领先, 大城市人口数量多, 而人们最基本的需求除了温饱就是住房问题了, 都渴望有自己的温馨小窝, 这样整体来看, 房屋还是供不应求的, 房价总是只涨不落。这就导致了投资性需求增加, 造成房屋空置, 出租房房源紧缺, 新房出租率增幅并不明显, 供不应求, 导致毕业生租房困难。

(四) 租金过高。限购令实施后, 买房观望情绪增长, 租房人群增加, 如表1所示, 近3年内上海涨幅已经达到了25.4%, 北京涨幅已经达到了27.5%, 短期内各一线城市的房租都出现了巨大的涨幅。而异地大学生主要是靠租房来生活的, 巨大的涨幅严重影响了他们的生活质量, 造成了生活质量的下降。

四、大学生的住房保障困境

(一) 重庆公共租赁房的启示

1、准入门槛低, 高校毕业生亦能享受公租房。重庆市探索出的公共租赁房住房保障模式为年满18周岁, 具有租金支付能力的新就业大中专及职校学生、区县以上政府引进的专业人才、外地来渝工作人员 (含外籍人士) 提供了住房保障。只要在本市无住房, 有稳定就业岗位和收入来源者均可申请, 不受户籍限制, 门槛低, 可以为刚毕业收入比较低的大学生提供住房, 这一点属全国首例。而上海公租房申请条件苛刻:一是有本市城镇常住户口或《上海市居住证》, 连续缴纳社会保险金达到规定年限;二是已与本市就业单位签订一定年限的劳动或工作合同。对于这两条, 刚毕业大学生几乎达不到。

2、供给大。重庆用3年建3, 000万平方米公租房, 规模相当于一个200万人城市的住房量, 数量达到60万套左右, 供给量很大, 高校毕业生申请获批的概率大。而北京、上海的公租房供给量很少, 毕业生即使满足申请条件, , 获批的可能性也很小。

3、租金低。重庆公租房租金相当于同类商品房出租价格的60%, 而上海公租房租金相当于同类商品房出租价格的80%, 甚至会高出周边的普通商品房的租金, 这对于低收入的毕业生来说几乎没有意义。

4、区位比较合理。重庆公租房很多都在主城区, 区位较合理, 能够满足人们生活需求;上海公租房过于集中, 到达市中心以及商业中心的交通通达性不够。

住房保障是重大民生工程, 重庆市大力探索公租房建设, 有效解决城市中低收入毕业生的住房困难。重庆公租房有很多闪光点值得其他城市借鉴。一线城市应学习这方面的经验。

(二) 其他一线城市面临的限制条件。“重庆模式”事实上非常具有重庆特色, 并不是所有城市都可以轻易复制。一是重庆市正努力把农村人口, 转为城镇户口, 但一线城市的城市化进程已经趋于成熟, 不具备重庆这样的城市人口基数, 一线城市人口过于饱和;二是重庆还不是主要的大学生导入城市, 主要以人口输出为主, 这种现状恰与一线城市相反;三是重庆市政府为公租房建设储备了大量的土地, 有足够的空间, 而一线城市高密度居住, 是不具备这种条件的。

综上所述, 大城市要因地制宜, 根据城市的特点有选择性的效仿, 构建出真正适合的公租房。

五、解决毕业生住房问题的对策

对于毕业生面临的住房困境, 不仅要靠政府的救助, 大学还要从自身方面改善转变自己的就业观念增强企业责任感;平房地产租售价格等面进行疏导。

(一) 转变大学生就业观念。事实上, 一线城市的地方财力和承受程度都有限度, 一些发展中的二三线城市拥有较高的收入, 居住成本也较低, 生活压力较小。所以, 要根据自己的实际情况与能力, 到需要我们的城市和岗位去就业, 而不是仅局限于一线城市。

(二) 增强企业责任意识, 完善住房公积金的征收和管理。21世纪是人才竞争的时代, 对于企业而言, 人才是企业发展的重要资源, 企业也要增强对毕业生的关怀意识, 留住人才, 为人才的发展, 可为外地租房者提供住房补贴, 这样可缓解大学毕业生过高的租金带来的生活压力。

对于政府而言, 也应当对这部分人群给予关注, 采取有效手段改善其基本生活条件。本文认为, 政府可以适当的放宽公积金支付政策, 允许符合条件的大学生用住房公积金来缴房租, 从而减轻这些人才的房租支付压力。另外, 政府还可以对向符合条件的大学生提供住房的房东免征所得税。

(三) 完善住房市场, 平抑房地产租售价格。扩大中小户型, 低价房供应量。大力向毕业生推出50m2~90m2的住房, 这样能保证双方的利益。同时, 还应完善房屋租赁市场监管机制, 进行有效的立法保证;加强行政许可与行政执法的力度以及鼓励房地产开发商进入租赁市场, 应鼓励房地产开发商由“只售不租”向“租售并举”转变。扩大房源, 为大学毕业生提供更多的优质住房。

六、结语

大学毕业生是住房需求最活跃的群体之一, 只有解决大学毕业生住房问题才能促进房地产市场的稳定与可持续发展。大学生是发展经济、创造价值的主力军, 只有切实解决大学毕业生住房问题才能使社会经济发展保持稳定快速增长, 对实现我国宏观经济目标有着不可忽视的作用。

摘要:随着中国城市化的快速推进和房价的日益飙升, 大学毕业生在刚毕业几年间的住房问题显得越来越突出。住房问题不仅对他们毕业初期影响很大, 甚至对其整个职业生涯发展也影响甚大。本文对我国一二线主要城市的大学毕业生住房现状和居住困难进行剖析, 进而提出相应的对策。

关键词:大学毕业生,住房问题,重庆公租房

参考文献

[1]宋英潇.我国大学毕业生住房保障制度研究[J].住宅产业, 2008.9.

[2]石婷婷.大学生就业后的住房贫困现象探析——基于浙江普通高职毕业生的调查[J].浙江社会科学, 2010.5.

篇4:郎咸平其人及主要事迹

郎咸平:1956年出生于台湾,1986年他在美国宾西法尼亚大学沃顿商学院以创世界纪录的两年半时间连拿金融学硕士和博士学位。曾任沃顿商学院、密西根州立大学、俄女俄州立大学、纽约大学和芝加哥大学教授,现任香港中文大学最高学术级别的(首席)教授和长江商学院金融学讲座教授。搜狐首席经济顾问,世界银行、深交所和香港政府财经事务局公司治理顾问,担任多个国际公司治理顾问和深交所公司治理顾问等,对美式、欧式公司治理有很深研究。

他曾于1998~2001年在世界银行担任公司治理顾问,致力于研究公司治理以及保护小股民权益的课题。在东亚地区,此项研究尚属首次,被中小投资者赞誉为“郎监管”,1990年金融学论文引用率排名全世界第一,畅销书《公司治理》的作者。 在大众心目中,他是位观点鲜明而且具有世界级学术成就、在中国博得极高知名度的大师级学者。

其在公司运营、公司监管、项目融资、直接投资、企业重组、兼并与收购、破产等方面的研究成就斐然。提出了以精益求精的思维来做强做大中国企业,通过运作、整合、专业化实现企业做大做强的观点。作为世界级的公司治理和金融专家,被列入2002年、2003年世界经济学家名人录中,2003年世界最有影响力的经济学家。近年来在国内股市极力推广辩方举证、集体诉讼等措施,以保护小股东的正当权益。

主要事迹

2001年下半年,他在内地股市极力推广“辩方举证”以及“集体诉讼”,受到中小股民的追捧,因此被尊为“郎监管”。

2003年6月,他提出制度化解决民企“原罪”的问题,并受远在海外的仰融委托,出任“独立第三方”,为制度化解决日益突出的民营企业与主管部门矛盾的问题进行积极探索。

2003年9月,当关于人民币汇率问题的讨论进入白热化的阶段,他在广州某论坛一语“人民币应该再贬值2%以打击进入中国市场的游资”,再次惊动天下。

2004年提出“中国企业如要做大做强,只会造成悲剧”的论点,在中国企业界掀起了轩然大波……

2004年8月,在那篇著名的《格林柯尔:在“国退民进”的盛宴中狂欢》的演讲中,郎咸平质疑顾雏军席卷国家财富,将其巧取豪夺归纳为“7大板斧”——安营扎寨、乘虚而入、反客为主、投桃报李、洗个大澡、相貌迎人以及借鸡生蛋。

2005年5月,郎咸平公开指责长虹MBO(管理层收购)8月25日,他直接将炮口对准了倪润峰,采取常见的财务分析手段详尽解读四川长虹的“冰棍”理论和倪润峰的MBO故事,对长虹继续变相MBO提出质疑,郎咸平还为倪润峰时期的长虹国有资产流失途径取了一个极具金庸武侠色彩的名字:“倪氏吸星大法”。

2005年宣称是基金淘汰年。

篇5:大学优秀毕业生主要事迹

作为即将告别母校走向新的工作和学习岗位的毕业生,回首我这四年的生活,我可以自豪地说 “我没有因为碌碌无为而感到悔恨”。现代社会竞争日益激烈,我明白仅仅本科学历将来也难以找到很好的工作,所以从进入大学,当大家还沉浸在大学生的兴奋当中时,我就把四年的学习目标定为考上研究生继续深造。带着这个奋斗目标和自信我开始了四年充实的大学生活。在学习上我时刻提醒自己端正学习态度,不为外界的环境所影响,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神,正因为有了这些,我的成绩始终名列前茅,顺利地了通过英考试,连续三年被评为“校三好学生”荣誉称号,并获得博雅一等奖学金。这些足以说明我在学习上所付出的努力,我坚信付出就会有回报,而且我有足够的自信可以实现。到了大三,我们开始为考研做准备,那时的生活仿佛又回到了高三的时候,每天从早到晚在教室上自习,对着枯燥的书本,那种内心的寂寞与孤独相信只有走过考研之路的人才会明白。面对困难与压力许多同学泄气了甚至放弃,但是我坚持下来了,并取得了最后的胜利。我的目标实现了,作为回报,这段日子是我人生最悠闲的日子。当然,就整个人生而言,万里长征才迈开了第一步,以后还要继续努力哦。

作为一名当代大学生,不仅要有傲人的成绩,同时为了报效祖国我们更要有强烈的历史责任感和使命感。从一踏入大学校门我就向党组织递交了入党申请书,我认真加强理论学习,不断提高自己的思想政治素质。同时严格按照党要求的各项标准完善自己,及时向党汇报我的思想动态,争取早日加入党组织。终于在大学二年级我从一名积极分子成为一名光荣的大学生预备党员,并在一年后如期转为正式党员。这大大增强了我的信心,我会以更饱满的姿态迎接接下来的考验:在学习工作生活上更加完善自己,努力为国家为人民更好的服务,实现自己的社会价值。

都说大学就是小半个社会,怎样利用学校这些已有资源来锻炼自己是我们每个人都要考虑的问题。学习之余,我希望能锻炼自己其他方面的能力,于是,大一下学期的时候我通过竞选当上了班长。组织各种各样的活动把全班同学团结到一起,是我当上班长后的主要工作。我是一个办事稳重踏实的女孩,所以在工作上能够得到老师和同学们的认可。后来我又到了年级学生会担任干部,活动范围扩大,让我结交到了更多的朋友,学到了更多的东西。不要认为担任学生干部工作很费时间,其实相对于你得到的东西,这一点点付出绝对是值得的。在学生会的工作,锻炼了我的组织能力和创新能力,让我得到了全方面的发展。

“金无足赤,人无完人”,我的缺点就是有些固执,有时对一件事情的看法很难改变,这也许会对我的工作造成影响,但在大是大非的事情上,能够保持清晰的头脑来面对。所以我会趋利弊害,明是非,知荣辱,让自己固执得当,我是个善于思考的人,大学的学习生活让我懂得了做什么事情都不能盲目下结论,我会在做事之前思考整件事的几种发展可能,将损失降到最低点。从另一方面来看的话,这也许还是个好习惯呢。

篇6:大学优秀毕业生主要事迹怎么写

我将从四个方面对自己的情况进行汇报:

(1) 工作方面:

四年的学生干部经历是我宝贵的财富,我付出并收获着。四年里我始终坚信:

“多 一份付出,更多一份收获”。不仅锻炼了自己的能力,增长了智慧,并且赢取了老师和 同学们的信任。我们班曾获得“新生篮球赛集体三等奖”,“优秀班级答辩一等奖”,我 也曾获得“先进学生干部” “优秀团员” “优秀学生”等荣誉称号。

(2) 学习方面:

作为学生学业永远是第一位的,我经常告诫自己:

“能把学业和学生工作协调好才 是真正优秀的人。

”在自己的控制和自省下,一步步的进步,改掉惰性,大三大四学年 一直名列前茅。曾获得“制图大赛三等奖” “全国大学生英语竞赛优秀奖” “校综合 奖学金三等奖”

(3) 思想方面:

大一开始我就积极的向当组织靠拢,在 20__年 6 月我成为了预备党员。经过一年 的考验期,我已经成为了一名正式党员。休息之余,我经常关注国家的新政策,新动 态,并严格要求自己发挥好模范带头作用。在家里为父母分担劳务,在学校是老师的 好助手,同学们眼中的“及时雨” 。

(4) 社会实践:

校园里,丰富多彩的活动总有我的身影。组织能力,执行能力,世界观,价值观 都有了很大的提升。经常参加义务献血,去福利院看望孩子们,同时我也获得了大家 的认可和荣誉。

“优秀青年志愿者” “联合杯摄影大赛三等奖” “街舞大赛团体三等奖” “_____学院首届结构大赛一等奖” 社会中,20__年带领团队去贵州黑石头镇进行一个月的支教活动,这是人生最难 忘的经历。在老师的指导下,在暑期寒假社会实践活动中我也发挥了更大的作用。曾 多次获得“社会实践先进个人” 。

生产实习中,在潩水庄园工地进行实习,在此期间,我将课本上的知识与实际相 结合收获非常大,并且积累了一定的工作经验。吃苦耐劳,勤学好问,让我得到了认 可,获得了领导同事的一致好评。

篇7:优秀毕业生主要事迹

坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人党性观念,积极向党组织靠拢,注重理论学习,与党员、群众深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识和正确的规划。经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部建设贡献了自己的一份力量。

学习认真刻苦,勤于思考,成绩优秀,勇于创新。凭借着刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度,综合评测成绩名列前茅,多次获得校综合奖学金一、二、三等奖以及国家励志奖学金,作为学习委员的她用自己的实际行动在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动他们共同进步;并积极主动为低年级学生提供专业知识的帮助,利用课余时间进行课程辅导,取得较大进步。

积极参加社会实践活动。经常性的广泛深入社会、深入社区,不断提高社会实践能力,及时地将所学知识应用到实际生产生活中。大一期间,自主报名参加上海世博会志愿者,始终坚持在自己的岗位上,并积极参加了各项的培训。大二暑假,参加了中国日报的推广活动,以及晶缘堂天然水晶的促销会,在不断的学习中取得了较大进步。大三期间,参加学院义工队,期间多次策划组织校内外活动。大四期间在完成学校的课程后参加了软件公司的实习,在实习单位获得较好评价。

篇8:大学毕业生主要事迹

大学毕业论文的写作,是高校人才培养的重要内容,是考查学生综合能力、评价学业成绩的一个重要方式。关于商务英语专业毕业论文存在的一些普遍问题(如,论文的选题、摘要的写作与翻译,关键词的提炼,论证的过程、语言表述等等)已受到很多学者和专业人士的广泛关注和讨论,因此,本文无需重复讨论此类的问题。

在连续几次毕业答辩中,笔者发现商务英语大学论文关于现状研究存在几个严重的问题,很有必要在此提出并加以讨论,以引起商务英语专业学生的注意,避免在以后的写作过程中犯同类错误。

二、商务英语大学毕业论文关于现状研究的几个常见问题

(一)对“现状”这一概念的模糊和错误认识

首先,什么是现状研究?所谓现状研究,就是对当前的某一现象状况分门别类,离析出本质及其内在联系,寻找能够解决问题的主线,并以此解决问题。[1]可见,现状研究的时间段应当是“当前”。然而,怎么理解“当前”这一概念呢?根据百度百科的解释,“当前”,是指“近期的时间概念,视野范围内的时空阶段。[2]可见,现状研究,应当把时间段放在最近的一段时间,具体地讲,就是近一年内。

然而,有些学生将现状研究的时段放在了十几年前,甚至三十年前,恰恰缺少近一年(即,2016年)的数据。例如,有一学生以“珠三角外贸企业的现状研究”为题,然而,该生追溯了珠三角企业自上世纪70年代末中国改革开放以来至21世纪初的大约三十年的外贸发展状况,恰恰缺少近一年的数据和事实。显然,这不是现状研究,而是历史研究。又如,有一学生以“中国电子商务存在的新问题及对策”为题,其实,这也属于现状研究。然而,该论文所选择的时间段却是中国电子商务从开始至2012年前后这段时间,而最重要的近一年(即2016年)的数据却被完全排除在外。当然,还有学生将现状研究的时间段放在“历史”和“现在”两个阶段。诸如此类的问题层出不穷。

之所以犯这种致命的错误,是因为学生对“现状”这一概念存在模糊的、甚至错误的认识。但也有学生是因为一时无法收索到近一年内的相关数据和事实,就只好用历史数据来充当近期数据了。但无论怎样,我们都不能混淆“现状”和“历史”这两个概念,不能用“历史数据”来代替“现状”

(二)对“特点”、“优点”、“缺点”、“存在问题”这四个概念的混淆

在现状研究中,我们常常是通过对某一事物近期数据和事实的分析,得出该事物现在所具有的特点、优点、缺点,或存在的问题。然而,很多学生分不清“特点”、“优点”、“缺点”、“存在问题”这四个概念。

所谓“特点”,是指“人或事物所具有的特别或特殊之处。”特点就是与众不同。任何物质都有其自身的特性,也有同其它物质所持有的共性。比如同样是人,有的语速快,有的语速慢,有的个性张扬,有的个性谦和,比较之下,都是一个人的与众不同,在某一个人身上体现出来的这种与众不同,就是特点。[3]所谓“优点”,是指人的长处、好的地方,其与缺点相对。优点是与同类事物作比较之后得出的结论,重点在于更优秀、更好。[4]所谓“缺点”,是指人或事物的短处,欠缺之处,其与优点相对。缺点是与同类事物作比较之后得出的结论,重点在于认清自身不足而尽量改之。[5]所谓“存在的问题”,在这里主要是指“需要解决的矛盾、疑难、麻烦”

通过对这四个概念的分析,我们可以看出,特点不一定是优点或缺点。特点是不同于其他事物之处。但是,有些学生,在分析现状时,却习惯于将事物的某个特点归于优点或缺点。例如,上文提到的“珠三角外贸企业的现状研究”一文,该生将“珠三角企业GDP增长速度减缓”这一特点归入到“缺点”这个范畴。显然,这是不对的。珠三角企业GDP增长速度减缓,只是相对于其他地区而言的,或相对于以前而言的,只是它在发展过程中的特点或必然结果,既不是优点,也不是缺点。从某种角度来讲,这可能还是优点,因为,这符合“软着陆”的原则。但是,该生却盲目将这个特点归入“缺点”这个范畴,显然,她混淆了“特点”与“优点”、“缺点”之间的区别。

同理,“缺点”不能等同于“存在的问题”。前文已经指出,所谓“存在的问题”,在这里主要是指“需要解决的矛盾、疑难、麻烦”。事实上,“缺点”是导致“存在问题”的部分原因,除了“缺点”,外部环境的恶化也可能导致企业出现各种问题。所以,不能简单地将“缺点”归入到“问题”这个范畴,而应当分析,这些缺点是如何导致问题的。但是,仍然有学生,误以为,缺点就是问题。例如,企业技术不够先进,这是一个缺点,但是,这个缺点并不必然导致问题。因为,这样的企业可以根据自己技术不够先进的劣势,生产一些低端产品,来满足低端市场的要求。

(三)“外贸企业”与“企业外贸”——专业知识或概念的混淆

仍以“珠三角外贸企业的现状研究”一文为例。按照该论题,论文应当论述分析珠三角地区专门从事外贸的企业的现状。然而,该生在文中阐述的却是珠三角地区各行各业的从事生产的企业在外贸活动方面的情况。显然,“外贸企业”与“企业外贸”两个概念被混淆了。“外贸企业”是指“专门从事外贸活动的公司”,这些公司一般不从事生产活动,他们的业务是组织货物(或服务、技术等)的进出口,通过差价从中谋取利润。而“企业外贸”是指各行各业从事生产的企业对外进行贸易的情况。这是两个不同的概念。值得注意的是,随着中国2001年加入WTO体系以来,珠三角地区及中国其他地区专门从事外贸的企业或公司的数量和规模越来越小,特别是随着中国跨境电商的兴起和发展,这类外贸企业已大大地猥琐,相反,企业的外贸却上了一个新的台阶。

三、对策

(一)加强毕业论文写作课程的教学

本文所谈及的三大问题,其中前两个都属于基本概念的问题,属于普遍性问题。这类问题不仅存在于商务英语专业的毕业论文中,同时也存在于其他专业的论文中。学生对于这些基本概念(如,“现状”、“特点”、“优点”、“缺点”、“问题”等),往往自以为是理解的、清楚的,而实际上却是模糊的,或是想当然的。我们往往因为对自己太熟知的东西(或概念)缺少思考,而造成对它们的错误的认知。因此,我们应当在商务英语专业中开设毕业论文写作课程,加强毕业论文写作课程的教学,并将此类涉及基本概念的共通问题纳入教学中,以避免学生在毕业论文写作时屡犯此类错误。

(二)加强专业课程的教学

本文所谈的第三个问题,是属于商务英语领域里的一个比较专业的问题。“外贸企业”与“企业外贸”这两个概念之间的差异,应当在相关的专业课(如,外贸实务、电子商务等)的教学中呈现出来。同理,其他比较容易混淆的概念,如,“电子商务”与“移动商务”、“互联网”与“物联网”等概念的差别,都应当在专业课的教学中得到解决,这样才能使学生在毕业论文的写作中少走弯路,事半功倍,以避免学生在论文基本完成时,甚至在毕业论文答辩时,才发现此类错误。这类错误,往往不属于局部错误,修改的难度很大,是论文的硬伤。

(三)加强毕业论文的指导工作

毕业论文的指导,是高校教师教学工作的重要内容。我们只有加强对毕业论文的指导,才能避免学生犯基本概念的错误,以及其他涉及论文全局的错误。教师应当对学生论文写作的全过程进行指导,从选题、开题报告、初稿、中稿到定稿,把握好每一个环节。教师不要过多地检查论文中语言表达的错误,因为此类错误容易修改,它并不影响论文的全局,即使放在论文写作的后期修改,都不影响论文的进程。教师应当重点检查论文是否存在上文所谈及的基本概念上的严重错误及专业知识或专业概念的错误,尽可能杜绝论文出现难以修改的硬伤。

结语

综上所述,商务英语专业毕业论文关于现状研究的几个问题,既涉及基本概念的问题,也涉及专业知识的问题。作为商务英语专业的学生,在毕业论文的写作中,应当特别注意此类问题,避免犯基本概念的错误及专业概念的错误。作为商务英语专业的教师,在指导学生毕业论文时,应当重点检查论文是否存在此类严重问题,使论文向正确的方向行进。

参考文献

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[2]http://baike.baidu.com/link?url=n NOv GUAKA4u HH2Jd R TK3u1YSgc Cd VBPusj PDd Go XB98SJ0Mtt Yctokj8Hhz RO5Gf0v RH z4IZpr YJe Hk W6w Y6qq,2016-08-07.

[3]http://baike.baidu.com/link?url=z Gzb Cz ZXez MIf Bh VZgn P BOl Qc MVC6f Hs7BZTEm WUMt P6t-yh31rye1q8b Gdu Jpsuq1Nqg R0UUgc4xpo YTd2C9a,2016-08-07.

[4]http://baike.baidu.com/link?url=h O1v NZx CQW3Rsucd Xo7RNi6vke7f UGakqz LEQh J8h AGu COF1f Si H6EUQnnw OLph Ks5il KMU8VHH_j WPoz IKe JJVp CO7qe Iz L-j-1Drlt BK3,2016-08-07.

篇9:优秀毕业生主要事迹

思想政治方面,我自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;认真参加学校及院里组织的各项活动,同时我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢,一进校就向党组织递交了入党申请书,在大一时参加学院入党积极分子培训班,在培训班中认真学习了党章及党的知识并取得结业证书。虽然暂时没有加入中国共产党,但是我会以党员的身份和标准督促自己,积极维护国家权益,坚持自己信仰。

学习方面,我深知学习是学生的天职,于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,上课认真听讲,课下认真完成老师布置的每项作业。努力拓宽自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力,我还参加了建筑工程类自学考试。经过努力,我的学习成绩和综合成绩一直居专业前列。

在校期间获得的荣誉: 1、2008-2009学年,被评为“文明礼仪之星”、“优秀学生干部标兵”。2、2009年度被评为“沈阳市优秀大学生”。3、2009-2010学年,被评为“优秀学生干部”、“社会实践积极分子”。4、2010-2011学年,被评为“优秀学生干部标兵”。

工作方面,为了锻炼和提高自己的能力,我自08年入校以来就担任08090101班班长。第一学期就加入了理学院学生会纪检部,在担任纪检部干事期间,积极肯干,得到了老师和同学的一直好评。在2010-1011学年担任理学院学生会主席。在班级内,我尽量照顾到每一位同学,与其他几名班委组织同学参加院系举办的各种活动,并在2008新生运动会中获得精神文明奖。为活跃班级课余文化生活,组织举办了班级第一届、第二届道桥娱乐赛。在学院工作中,我深知要想服众就必须严格要求自己,完善自己,并且一直将此贯穿于工作和学习中,在学生中得到了一致的拥戴,在老师中得到了一致的肯定。主办了“足球比赛”“圣诞晚会”“趣味运动会”,“我的青春谁做主”等一系列活动。在学生工作期间先后被评为院优秀学生干部,系优秀学生干部等。这期间有过苦有过累,也许只有经历才能感受其中的滋味。在生活上,我深知求学机会来之不易,我不与别人攀比,不讲排场,对人以诚相待。我热心地帮助同学解决生活和学习上的困难,为同学提供和谐的生活空间。我时常告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒。在课余时间,我会经常到图书馆借阅一些专业相关的书籍和世界名著,努力提高自己的专业知识和综合素质。同时,上网阅读一些新闻和文学作品,提高自己的时代感和素养,时时关注国际时事。我在暑假寒假都会参加一些勤工助学工作,赚到一些生活费用,不仅减轻了家庭的经济负担,还积累了丰富的社会和工作经验。

此外,为了更好的把自己所学的理论知识运用到实际当中,我先后在东软集团,红牛维他命饮料有限公司辽宁分公司推广部实习,在实习中,我充分把自己所学的理论知识运用到实际工作中,不懂就问,问到答案就记牢,得到实习单位领导的一致好评。

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