开场介绍

2024-06-08

开场介绍（精选6篇）

篇1：开场介绍

话说，2010年9月初的一个不冷不热，不烦不燥的日子里，29位经过高考幸存下来的壮士，带着对大学各种幼稚的幻想，不约而同的来到了北纬39.55 东经116.24的北京交通大学。从此，北交大里出现了一个新的组织：环境1001班。

当正气哥，吐槽哥，二哥，帅哥，小弟，霸气姐，普通青年，文艺青年，书呆子，路痴和各种风格的酱油哥酱油姐聚到一起，就碰撞出了无数的火花。

为了替我们每一个人斩草除根，无后顾之忧，书呆子们牵头制定了小组学习计划，软硬兼施连哄带骗实行了小组自习和一帮一活动；

为了加强我们班各种不同次元世界人群的交流，管理层用尽手段，绞尽脑汁，组织并强制执行了以下活动：

1.以内部消化男女问题为目的的猪八戒背媳妇式的班级足球赛；

2.以灌输自己动手丰衣足食为目的的又吃又喝又看的元旦包饺子看电影活动；

3.表面以出游为目的实际上为了增加接触机会解决内部矛盾的动物园植物园一日游；

4.以科技扫盲为目的的中国科技馆瞻仰活动；

5.全体成员瞬间变身吃货的班级聚餐；

我们为了适应地球的生活，响应上级的号召，管理层呕心沥血，设计了各种班会和团日活动，其中包括带领全体成员横扫清华的踢馆壮举；口水四溅的内部掐架辩论赛；地上坐一圈装嫩听老党员爷爷讲故事；

但是，实际上，我们组织中的每一个人，都是有身份有地位的人。他们以部长和副部长的身份潜伏在学生会、特研、青团，在健美操比赛、数学竞赛英语竞赛院运会、校运会轻轻的来，然后轻轻的走，只带走奖品。

实际上，我们整个组织也是个有地位的组织。经过日夜奋战，呕心沥血，总结多届团支书以血汗换取的经验，我们新一届的团支书终于带领班级全体人民摘取了革命胜利果实，评上了乙级团支部。

爱吐槽，爱唱K，爱网游，也爱考前突击学习，更爱突发性停课通知。我们不是无知少年，我们把自己的未来握在手上，我们是环境1001，哟西。

篇2：开场介绍

▌一、奇论妙语式

听众对平庸的论调都不屑一顾，置若罔闻。倘若用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。

需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作惊人之语。因此，应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生拉硬扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识始终是围绕着演讲主旨进行的。

▌二、自嘲幽默式

演讲者在开场白里，也可以提到自己，这同样是一种较快实现与听众心理沟通的方法。不过，说到自己时，不可与说到听众时用同一种赞美的口吻。相反，可以用揶揄的、自我解嘲的口吻，当然也不必过分，必须让人感到这种自我解嘲中的乐观情绪和幽默感。

使用这种方法主要出于这种考虑：即听众普遍认为能与他人随便谈论自己的人通常是透明度较高、平易近人的人。同时，由于你的自我评论多少带有揶揄自己的味道，听众就会不自觉地产生某种优越感。所以，不少演讲者是以几句谦恭、风趣的自我评论开场，来实现与听众感情沟通的目的。

▌三、即景生题式

一上台就开始正正经经地演讲，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。演讲者不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地带入演讲之中。可以谈会场布置，谈当时天气，谈此时心情，谈某个与会者…

即景生题不是故意绕圈子，不能离题万里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题，也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数，还应注意渲染的内容必须与主题互相辉映，浑然一体。

▌四、故事笑话式

故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。这个故事或事件要有人物，有细节;要短小，不然就成了故事会;要有意味，令人回味无穷;要与演讲内容有关。

故事式开场白容易调动听众的注意力，对语言技巧的要求也比较简单，故初学演讲者特别适合于选用故事式开场白，故事式开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

▌五、制造悬念式

制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，浑然一体。

▌六、引经据典式

演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。作为开场白的被引用材料，一般要具备两个基本条件：

第一，被引用材料极其精彩，具有相当强的概括力、说服力和感染力。

第二，被引用材料出自权威、名人或听众十分熟悉的事物，演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

▌七、开门见山式

用精练的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式可称之为开门见山式。

▌八、巧问问题式

人们在回答问题之前的注意力是最集中的，为了回答好问题，人们会集中全部的注意力来听问题。

开场就提出一个问题，会起到双重的效果，还会使听众思考，为什么要问这个问题。问题可以由听众回答，当然也可以自问自答，还可以不答，作为一个悬念留到演讲结束，只要能达到预期的目的就够了。

15种最实用的演讲开场白

万事开头难!演讲也一样，很多人都希望演讲有一个好的开头，一下子就抓住听众的心，赢得听众热烈的掌声。下面这15种方法，总有一种你用得上。

01 感谢主办方

这是最老套，但是最实用的方法。来而不往非礼也。人家主办方邀请你来发表演讲，开场的时候说点感谢的话，完全符合情理。而且，可能人家主持人才在介绍词里面把你夸奖了一番呢，为什么不趁机说点感谢的话呢?

02 称赞听众

你自己就算非常了不起，也不要看不起听众，而要赞美他们。而开场就夸他们，是行业的精英，是各领域重要的人物，是非常爱学习的人，是喜欢接受新事物具有开放胸怀的人……你要对他们的到来表示感谢，要把他们当成喜欢你的朋友，要真诚而热切地表达维琴察房他们的尊重。

03 提到新闻事件

人们总是关注自己所处的环境，而新闻事件就是在告诉我们这方面的信息。提到新近发生的新闻，并且做出某种解释，可以让演讲者与听众建立一种特殊的关系——即我们都属于一种人，或者我们都面临相同的问题。

04 谈及历史事件

历史就是过去的新闻。人类总是喜欢在历史上吸取经验教训，当我们面临某些难题的时候，总是要到历史中寻求解决问题的灵感。当我们处于低谷的时候，我们总是希望在历史事件中，看出一线希望之光。

05 提及知名人士

名人也能够让我们建立共同的关系。名人总是备受瞩目，他们讲的话，他们做过的事，他们的传奇，他们的成就，都让人们关注并且喜欢去解读。

06 提及最新谈话

也许，在开始演讲之前，你接触到了某个人物，跟他谈到了什么话题，对方有什么问题或者观点引起了你的思考，你可以把刚才的对话重述一遍。

07 提一个问题

这其实是一个通用的方法，前面及后面要讲到的方法，都可以结合这个提问的方法，在你的观点之后提问，在别人的观点之后提问，在一个新闻之后提问，在一个历史故事之后提问。提的问题包括：你们赞成吗?你们有什么意见?你们认为什么会这样?你们觉得该怎么办?

08 引用调查数据

数据可能会很枯燥，但是，某些超乎人们预期的数据可能带来巨大的冲击。比如：最近阿里巴巴公布了一组数据：电商增长迅猛，去年在淘宝网上开店的数量比上一年翻了一番。这对传统零售将造成巨大冲击。

09 惊人之语

故意把某些观点说得比较极端，甚至听上去不可思议。比如，马云曾在演讲开场时说：“我们今天这个伟大的世界其实是懒人创造的!”当然，他所讲的懒人并不是我们平常的理解的懒人，而是说那些为了满足人类懒惰天性，搞出了许多发明创造的人。

10 让人产生希望

无数的人参加演讲，都是带着自己的问题与困难去的。他们希望在演讲者那里获得某个教诲、工具、方法、建议、提示、启发、灵感，以及希望。如果你在演讲开场说：我知道大家都为当下的经济形势感到困扰，我接下来的演讲希望能够给大家走出困境带来希望。

11 做个调查

调查当然要通过提问来完成。如果你希望对听众缺乏不解，或者希望听众对你的话题更专心，你就可以提个问题来做个调查。比如，我经常问听众：“你们认为自己的写作水平怎样?觉得自己文章写得不错的请举手。”通常不会有多少人举手，接着我就会讲为什么我们写不好文章。

12 幽默开场

这是接近与听众关系最好的方法。我曾经去女儿高中时的班上讲一堂课。我说，我身上有三老：第一，我是老师，教演讲与写作的。第二，我是___的老爸。第三，我是老人家——我女儿还在上小学的时候，在少年宫学习画画。有一回，我送她去画画，她的一个同学看见了，问我女儿：“这是你的爷爷吗?”同学们都开心地笑了。

13 鼓励彼此交流

许多时候，会场中的人都很矜持，彼此之间有强烈的陌生感。我会提议说：在正式开始之前，我请大家花10分钟的时间做个游戏，拿起笔记本，离开坐位，在现场找到三个不认识的人，跟他们去聊天，找到彼此的三个共同点。做完这个游戏之后，整个会场的气氛会完全不同。

14 讲自己的故事

听众往往对演讲者的经历都有些好奇。如果时间允许，你可以讲讲自己过往的经历。但是要注意，不仅是讲显示你非常厉害的经历，更要讲一讲你的苦难与不幸——让听众觉得，原来你也挺不容易。

15 做自我介绍

讲故事也是自我介绍，但是可能只触及一点。而自我介绍则相对全面一点。自我介绍是一个背景交待。因为你接下来要讲的观点、内容，往往跟你自己整个的背景有关系。准确地讲讲自己的经历是必要的。

25种有效演讲开场白

1、直接引导观众进入吸引力的话题本身。

如果您的话题是比较新颖的，不妨开门见山的直接进入演讲的主题，避免出现无聊的寒暄和啰嗦的引子，这样立即展开演讲的主题，节约大家的宝贵时间，又可以牢牢抓住听众的注意力。主题的表达方法应该是具有吸引力的广告式的开场白，比如：我们如何才能学好口才?团队建设对企业发展关重要;今天主讲两个字：创新!

2、激发兴趣的内容提醒

把重要的问题先抛出来，激发大家的兴趣。比如：5月12日——我们永远不会忘记这个日子;你知道吗，每四人中就有一个是近视眼?

3、提出实实在在的短问题

其实前面两点案例中都有提问的形式。提问的好处是：与参与者建立联系、激发兴趣、营造氛围、赢得期望、引导听众思考、同时给自己减压。提出实实在在的问题，无论是开放式的还是封闭式的，都可以，但必须是切实的关乎听众的，尽量问短平快的问题比较好，听众容易参与，连续提问互动性更强。在我们的具体课程里，会重点训练提问的技巧。

4、以历史事件开头

历史事件，是大众普通喜欢的话题，加以一些自己的评论效果更好。比如：谈宇宙的起源作为引子;谈人类的发展;谈历史的变迁;谈古代的案例等等，都是比较好的切入口。

5、赞美加鼓动。

赞美很容易打破演讲者与参考者的坚冰，让参与者感到自己的价值得到了认可，鼓舞性的问候，是好的暖场方法：给自己的一个热烈的掌声;我们彼此握一下手，互动一下;们是棒的;我们每个人都是追求成功的人士等等，这样的开场白容易获得听众的认可。

6、危机意识的开场白

中华民族到了危险的时刻——唱这样的歌词能够激发我们的斗志，同样危机意识的开场白，可以起到很好的警示作用，比如：对公司来说，现在已经到了千钧一发的时刻了!我们真的处在生死边缘线上!无法沟通，我们连禽兽都不如!地球到了崩溃的边缘!等等，都能够一下子吸引听众的注意力。

7、笑话、小品、轶事、寓言、小插曲、故事法

如果你是个讲笑话的高手，那么不妨一上台先讲个故事或是笑话，这样调节一下气氛比较好。当然，避免低级的或是贬低人的笑话。有时讲自己的蠢事，自我解嘲，效果更好。

8、共同的经历

演讲开始，让大家回想一件大家共同的经历，而且每个人都愿意回想的事情，很容易建立起一种共鸣：大家回忆一下，一年之前，我们开始上马之时，那时候我们一起泡方便面的情景;想当初，我们在初中时情窦初开，你还记得那个同桌的她么;我们一起回想一下，国庆大阅兵的神圣时刻……和参与者一起回想，一起激发共同的火花，效果就很好了。

9、视听效果开场白

先展示，或是道具、图片、幻灯片、景象等，或是听觉：音乐、情景再现、声音再现等，来引起听众的注意力也是非常好的开场白。还可以用言语引导景象：请大家想象一下周总理那个光辉的形象!请大家想象父母亲的那张面孔，等等。

10、个人坦白

一上台先承认自己的一个盲点或是一个不足，在自我解嘲中开始进入主题演讲。先敢于承认错误，其实是一种自信的表现。当然，不要表现得过分谦虚，而是实话实说。

11、当前的新事件、新闻

当下国际、国内有什么重要新闻，立即拿来即兴发言，作为引子，这是一种信手拈来的功夫，可以引起听众积极的参与。比如：各位，金正日刚刚去世了，朝鲜的冬天来临了!今天的《商报》头版头条是……，今天早上的新新闻说……，还可以直接把报纸带来，这样更有真实感。当然，引导很重要，你的新闻要为你的主题服务。

12、“请你设想一下……”

演讲者创造情景，让听众自己去感受：请你设想一下，你出生在一个荒岛上，平生次来北京……，请你设想一下，未来五年环境将会如何糟糕?请您设想一下，当中国的实力超过美国之时，会是怎么样?

13、打比方开场白

在企业管理方面，激情也许是很好的引擎，但却不是很好的方向盘。好的演讲，应该是一壶上好的茶，而不是白开水让人平淡无奇。有比喻开头，形式新颖，表述形象生动。

14、哈姆雷特法

你现在要做的决定是：学习还是逃避?我们要做的选择是：生存还是死亡?我们的目标是：超越还是被超越?这个时代，我们或者改变，或者一成不变?请注意：不要一上台就太慷慨激昂。

15、让参与者先讲

在演讲一开始，与参与者对话，可以建立一种联系，并进而形成沟通。先对话，充分了解听众要听什么内容有什么想法，这样根据听众的要求来调整自己的演讲，针对性会更强。

16、“只说三点……”

我们每天都会听到各种各样的讨论、讲话、想法和表达，如果演讲者句话就告诉我们，他所讲的要点不超过三条，我们会很积极的听下去。只讲三点，听众不会反感。开宗明义，听众会很好的配合。如果不先表明，听众以为又是滔滔不绝，会心生反感。

17、从结尾开始

先讲结论，再谈原因，这是一种“倒金字塔结构”，可以让听众了解我们的目的究竟是什么，这样条理容易清晰，然后娓娓道来，听众就容易接受。

18、游戏

一上台先做游戏，用游戏破冰是常用的开场白，效果也比较明显，调动气氛，引导思路。

19、事先许诺的开场

演讲一开始，先提出一个积极的、有吸引力的目标，使参与者相信自己不虚此行——“五分钟以后你会明白，你将……”“课程结束，我相信你一定可以掌握十种以上的开场白技巧……”“后，我将给各位提供三点重要的建议……”等等。

20、抒情法开头

先朗读一篇抒情散文，或是一诗，或是一段真情告白，或是一段特殊的电影对白，或是讲一段亲身的情感故事，这样的开头很容易把听众带进演讲情境中，能够起到身临其境、感同身受的效果。

21、用一串数字开头

数字本身是有力量的。用数字开头，特别是对比性数字，能够一下子让听众清醒地认识到演讲内容的重要性。

22、阐述大纲

开场白先阐述大纲，大概演讲什么主题，分几段，时间是多少，有哪些互动和效果，给听众一个大致的介绍，能够让演讲起到纲举目张的效果。

23、电影片段开头

用一段电影片段来作为引子，关闭灯光，让听众在电影情景中进入状态，比如先放《亮剑》的片段来引出团队的精神，放《阿甘正传》片段来引出专注的重要性等。

24、讨论式开头

主讲者抛出一个话题，摆出两个以上的观点，让听众去讨论，甚去辩论，在辩论中把听众兴趣完全调动起来，再由演讲者就辩论结果开始引导式演讲，这样的开场白效果也很好。

25、摆问题法

篇3：集群通信系统开场监测方法

集群移动通信系统在中国已有近30年的历史,经历了从模拟到数字,从专网到共网,从体制标准到技术创新,从企业研发到市场应用,从社会需求到应急联动通信的变迁,取得了长足的发展。目前,我国市场已有数十种集群移动通信系统,特别是数字移动通信系统在移动通信领域占有越来越重要的地位。

当前,我国无线电发射系统工作状态评估方法主要有两种方式——传导测试和开场测试。传导测试稳定性好,测量结果准确,但是更加依赖于专业的检测设备,且传导测试时容易影响系统业务的正常运行。因此,考虑到全国监测站设备条件有限和监测方法的可操作等方面因素,本文通过设计集群通信系统的开场测试实验,提供了开场测试方法的详细步骤,是积极探索集群参数测量方法实践性的重要过程。

2 集群移动通信系统开场监测方法

开场监测方法设计的目的是希望通过关注目标系统的空间辐射特性,结合业务特点,从而利用开场监测结果判断发射性能指标。对集群系统的开场测试而言,即通过对集群通信射频的辐射信号的关键参数进行监测,间接判断该集群通信系统是否在规定要求内正常使用,以及是否对其他邻近无线信道产生有害干扰,这是规范化无线电业务重要手段之一。

2.1 测试对象

本文重点关注射频子系统的空间电磁辐射测试,射频子系统由移动台和增强型基地收发系统(EBTS)组成。其中,EBTS在数字移动通信系统中为固定部分和无线部分之间提供中继,通过空中接口,移动用户能够与基站连接。移动台,包括车载台、便携台和手持台,多数为有源的小型发射和接收设备,功能较少,且移动性强。因此,对集群移动通信系统的开场监测对象主要是对射频基站的辐射开场测试。

2.2 测试条件

2.2.1 测试环境

⊙测试系统应在标准试验大气条件下(15℃~35℃)进行。

⊙在进行测试时尽量采用屏蔽措施以防止外界干扰影响试验的效果和精度。

⊙所有使用的试验设备和测量仪表的精度应满足被测设备的测量要求,并完成在计量周期内进行校验。

⊙应选择天气情况较好的情况,避免雨雪天气损耗测量设备和测试异常情况发生。

2.2.2 测试地点

测试地点应选择在测量对象辐射范围之内。电磁波在空间传播,即从发射端到达接收端的过程中,受到了多种因素的影响,包括地形、传播环境、衰落、多普勒效应和多径效应等。为了能够正确分析集群信号的辐射特性,测试点应选择距离发射天线视距范围内的开阔地带,尽量避开高大的遮挡物和阴影区域。

2.2.3 监测链路

测试连接如图1所示,对应的设备型号如表1所示。

2.3 测量参数指标[3,4]

2.3.1 工作频率(频率容限)

对集群通信系统的发射信号的工作频率进行测量,将测量结果与指配频率或信道划分频率进行比对,计算发射频率误差,判断其是否工作在允许误差范围之内。在规定的电源电压范围和移动环境的温度范围内,任何载频发射的频率误差不得超过3×10-6。

2.3.2 占用带宽

占用带宽是某一频率的带宽,在此频带内所发射的功率要占到给定发射功率的一定比例(99%),它是反映发射机性能特性的基本要求。占用带宽表明了系统对频谱的使用需求,也反映了系统的频谱利用效率,集群通信系统发射信号的占用带宽应<25k Hz。

2.3.3 接收功率(场强)

根据测量的开场接收信号电平反推有效辐射功率。

2.3.4 邻道功率

邻道功率是指工作在信道系统中的发射机,在规定的调制条件下,总输出功率落在任何一个相邻信道规定带宽内的那一部分功率。落入邻道的功率太大,就会增加邻道的背景噪声,影响其通信质量,甚至妨碍通信功能。这个功率是由发射机的调制、哼声和噪声产生的平均功率,它规定为载波功率与邻道功率之比的d B值或绝对值。邻频道功率应低于载频功率70d B(基站、固定台、车载台)、55d B(手持台)。

2.4 监测步骤

(1)设备检查。

(2)测试选点。

(3)测试设备连接。

(4)频谱仪分析。

(5)数据采集。

(6)选择其他时间重复步骤(1)~(5)。

(7)测试结果记录。

(8)分析和总结。

2.5 测试数据

本文在厦门市区内选取了3个在用集群基站作为监测对象,测试环境分别如图2~图4所示,按照上述监测步骤进行相关参数测量,各基站参数信息如表2。

按照监测方法步骤,记录相关参数的测量值。图5是PR100监测设备在对基站1测试过程中的截图。测试实验总的信息归纳如表3所示,其中频偏、接收电平和带宽测量三个参数的测量值是通过采用福建监测站自行二次开发的PR100监测软件在一定时间内采集数据,然后对其进行最大概率统计获得的。采用统计的方法确定测量值的目的是保证数据的可靠性,在一定程度上减少了测试过程中的随机性和异常值概率。

假设所有基站按照指定功率和天线参数发射信号,那么在理想状态下,经过自由空间传播一定距离后接收天线处的理论接收场强值与实际测量值如表4所示。

表4中实际接收场强测量值与理论值差距较大,原因是本文计算过程中只考虑到了自由空间传播损耗,忽略了其他形式的损耗,如:发射机内部系统损耗;接收机馈线损耗;接收机周围遮挡物存在的损耗无法估计;实际发射功率与额定发射功率存在误差等。

表4中测试基站1和测试基站2的为同一类型集群系统,发射参数等基本一致,且测试环境较为相似,但是接收场强相差10d B左右,除了上述几点原因之外,还有一个重要原因是在基站2的天线位置(如图3所示)的正前方存在建筑物,因此衰减也更为严重。

2.6 测量结果与测试参数指标对比

表5为采用开场监测方法获得的测试结果与右列的标准指标进行对比情况,可以得出3个被测基站的各参数指标均未超过标准指标值,表明本次测试所选取的3个测试基站射频发射符合国家规定,为对邻近频点形成干扰,均属于规范使用。

3 结束语

本文首先概述了集群通信系统国内外发展状况,然后对集群系统发射端信号参数的开场测试方法进行了探索,给出了监测方法的详细步骤。经过实验监测验证,选取的3个测试对象的监测结果均符合集群系统的发射规范和信号要求,证明了开场监测方法用于监测系统性能情况的可行性。

摘要：本文通过调研国内外集群通信系统的发展情况,设计了集群系统监测的具体方法,并对测试结果进行分析,为集群通信技术指标开场测试提供参考,具有一定的实践意义。

关键词：集群通信系统,开场监测,TETRA

参考文献

[1]郑祖辉,张炎钦.集群移动通信工程[M].1996,ISBN:978711505931

[2]数字集群移动通信系统体制[S].中华人民共和国信息产业部,SJ/T11228-2000

[3]集群移动通信系统技术体制[S].国家技术监督局,GB 15539-1995

[4]集群移动通信系统设备通用规范[S].国家技术监督局,GB 15874-1995

篇4：开场介绍

有些考生的自我介绍不是说出来而是唱出来的。有位考生的开场白就是一首歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑！大家好，我是来自内蒙古的考生×××。”这样的开场显得比较特别，当然也比较冒险，因为并不是所有的考官都喜欢这种带有表演成分的开场白。

你要练习自己的表达能力，如果以前没有在众人面前说话的习惯，那就首先从课堂发言开始练习。每当课上老师要求朗诵课文的时候，你要勇敢地举起手，抓住每一次锻炼的机会，因为在高考前老师不可能再拿出大量的时间来进行专门的练习。

强调自身特点

每个人都有自己的特点或特性，而这些特点或特性就是你区别于他人的重要标志。例如，笔者见过的一个辽宁籍学生，他的自我介绍就很有特点，他的开场白是这样的：“大家好，我是×××，我的家乡在辽宁省抚顺市新宾满族自治县，这里是努尔哈赤起兵的地方，我的祖先是镶黄旗，我的身体里流淌着贵族的血液。”这个考生的介绍显得比较新颖，我们且不去管他是否真的是贵族，仅凭他抛出的“努尔哈赤”、“镶黄旗”、“起兵”这几个词，就已经让他与其他考生区分开来了。这个开场白无疑是比较成功的，考生利用自己是少数民族这一特点，结合当地特有的历史，使自己与历史中的著名帝王联系起来，让考官立刻记住了这个满族小伙子。还有一位来自广州的考生，他在自我介绍的时候先说的是粤语，然后再用普通话解释，这种具有浓郁地方特色的语言，很容易引起考官的注意。这里，笔者也要提醒同学们，方言虽然很有特色，但切不可多用，毕竟普通话才是我们日常交流的标准用语。

巧用名字

自我介绍的一个主要目的就是为了让考官认识并记住你，我们在上面提到类似名字这样的基础信息是一定要传递给考官的，同时为了加深他们对你名字的印象，我们可以采用以下几种方法。首先是用名字组词，如你的名字是李安，你就可以这样说：各位老师好！我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样的名字就是希望我能像李世民一样有安邦定国的气魄。当然，接下来你还可以说：有一位著名导演的名字和我一样，我也非常喜欢他的电影。这里，当提到这些专业知识的时候，考生应做好心理准备，因为老师很可能在下一阶段就你提到的导演向你发问。如果此时你只知道《卧虎藏龙》《色·戒》，知识面会显得有些狭窄，而且和你自己提到非常喜欢李安的电影也是自相矛盾的。所以，同学们在自我介绍时，如果要提到某个导演或是某个演员，最好对他们有一些相对深入的了解和个人见解，因为面试时考官有百分之八十的可能会继续发问。其次是解释自己的名字，如果你的名字有其他含义，此时可以解释一下加深考官对你名字的印象。例如，一个学生名叫杜蘅，她是这样介绍的：“各位老师，也许我的名字听起来像一个男孩的名字，但是我父母给我起这样的名字是别有一番含义的。据《山海经》记载，杜蘅是一种香草，花被筒钟状，暗紫色，全草入药，可提取芳香油。父母希望我能够具备杜蘅的品格，清新淡雅，洁身自好。”还有一个男生叫吴阿蒙，他的解释也很有意思：“我的名字取自“吴下阿蒙”这个词，一般用来比喻人学识尚浅。父母给我取这样的名字就是警示我不要做吴下阿蒙，要做一个有学识、有见地的人。”相信世间所有的父母在给孩子起名字时都是经过深思熟虑的，也都意义深远，可以说名字是父母送给我们的宝贵财富，所以在自我介绍时，我们应该好好利用这笔财富。

（悠悠）