毕业生求职什么最重要?

2024-07-15

毕业生求职什么最重要?（共14篇）

篇1：毕业生求职什么最重要?

求职：什么最重要?

新华社记者李薇薇翟伟吕诺辽宁石油大学工商管理专业的小白在校期间就有意识地参加了各种社会活动，着重培养了自己的实践能力。有了这些准备，刚刚毕业的她在人才市场上与用人单位进行几次沟通后，就有一家商贸公司愿意聘用她做人事档案的管理工作。 “充分的就业准备和积极乐观的求职心态是毕业生实现就业的关键之一。”沈阳人才中心交流部副部长马伟光指出，大学生做就业准备时应该学会求知，有的同学在求职时准备了厚厚一沓证书，可真正能证明自己适合求职岗位的只有二三个而已。盲目考证不仅浪费金钱，更是时间与精力的浪费。沈阳大学会计专业的小何给自己定的最低底限是出纳，而用人单位对出纳和会计岗位往往要求具有一至二年实际工作经验。收银工作操作简单，对工作经验没有限制，而她又觉得自己念了16年书去做这样机械的工作，心理上难以接受。专家指出，对自己的合理定位是毕业生就业的另一关键。“无需工作经验的岗位是容易适应、没有难度、基础性较强，然而在就业市场中大多数毕业生对这样的岗位却态度冷淡。”中国人才交流协会副秘书长孟庆伟建议，毕业生先要给自己一个合理准确的定位，客观评估自己的专业特点和资历情况，最重要的一点是借助资讯手段了解所去地区的主导产业是否和自己的专长相适应、所去企业是否有自己的长远发展空间。能力和热情，也是毕业生求职成功的法宝。在沈阳矿山机械集团人事部负责人认为，不能简单地从工作经验去判断一个人的能力，工作经验是过去的东西，而能力则是不断向前发展的东西。她表示更为看重工作热情，“能力可以靠成长和磨练不断提高，热情则是工作的永动力。” 的.确，现在企业用人日趋理性化。高学历、多证书已经不是求职成功唯一的敲门砖了。在追求利益最大化的企业看来，人才的技能更甚于学历。“关键得看他的能力。”这句话挂在了越来越多企业人力资源部经理的嘴上。复合型人才广受欢迎也体现了企业对人才能力的要求。最近一段时间全国人才市场供求信息表明，市场营销、计算机、机械等专业一直都名列需求“排行榜”前茅。相当一些市场营销类岗位对计算机应用能力有一定要求。此外，很多市场营销和管理岗位需要的不仅仅是一个部门经理，还需要熟悉销售、公关、广告，甚至有时还要担当起一部分客户经理的职责。可见，如何努力把自己打造成“复合型人才”也是求职成功的另一“秘籍”。《中国教育报》2003年12月16日第1版

篇2：毕业生求职什么最重要?

毕业生求职简历不要花哨实践最重要

在求职过程中，学生的实践经历越来越受到用人单位的重视，但是很多学生却不知道如何在简历中表达这一部分最能展示自己的`内容，往往不是面面俱到、偏离主题，就是太过简明、抽象，达不到实际效果。一家跨国公司在上海企业的人力资源部招募经理建议，简历中实践经历的表述应尽量翔实，例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注意措辞，最好写“参与或协作了什么工作”，如果以“负责什么工作”行文，容易让人怀疑实习经历的真实性。另一家跨国公司的亚太地区人力资源总监章琦，则为参加用人单位面试的学生推荐了一则“STAR”技巧，STAR即Situat-ion(背景)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这条准则，面试者最好从实习所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面充分准备。这些往往是用人单位较感兴趣的。专家指导说，简历是一种很淳朴的东西，表述要客观实在，要让招聘者一眼就能探索到关键词。在所学课程的表述上，一些看似冠冕堂皇的学科名称简单罗列，远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了哪些技能的效果好，突出“我会什么”往往比较讨巧。另外，有关用人单位也表示，如果学生能在简历上明确注明个人的求职意向，把所求具体职位明确定位出来，这种方法他们很欢迎。对于某些学生喜欢在结尾处写类似“错过我将会是你一生的遗憾”这类话，他们觉得是画蛇添足之举，并不可取。(编辑：自华)

篇3：什么样的求职方式最有效

专家在《求职圣经》一书中介绍了五项最有效的求职方法:

创意求职法——成功率86%

它的主要特点是根据自己的特长和专业知识, 向有兴趣的公司查询职位空缺情况前, 设法拜会公司的决策人。实践表明, 那些愈不登广告招聘人手的公司, 竞争对手愈少, 如得到雇主垂青, 对方可能为你度身打造一个职位。

找亲戚介绍——成功率27%

向亲戚打探各种工作机会, 这样可扩大找工作的范围, 事前便应该给亲戚朋友一些较详细的个人资料, 如你要求的工作类别、个人专长等。

找朋友介绍——成功率34%

俗话说"多一个朋友多一条路", 可请教认识的每位朋友, 了解哪里正有空缺。由于是朋友、特别是知心朋友, 对自己各方面情况比较了解, 而且中国人又特别讲情面和义气, 所以朋友的介绍是找到理想工作的一条重要的途径。

利用母校就业指导中心——成功率21%

由于近几年毕业生市场化就业工作经验的积累, 各个学校毕业生就业指导中心与不少大的用人单位建立了良好的合作关系, 他们对就业资讯、职位空缺掌握得比较全面, 加上是自己的毕业生, 学校的"胳臂"终归往里拐。

直接找公司的负责人——成功率47%

这种方法有较大的难处, 因为你很难找到与那些跨国公司、大公司老板会面的机会, 你很可能要锲而不舍花上几星期, 甚至更多时间, 对方才肯见面。

采用这五种成功率较高的寻工方法, 最重要的是你要不怕"拉不下面子", 同时要有锲而不舍的精神。

篇4：求职节目真诚最重要

冯宇：经常看电视求职节目，天津卫视的《非你莫属》、教育一套的《职来职往》都看过一些，虽然我不需要求职，但看一看还是觉得挺有意思。

记者评论：目前的电视求职节目还真不少，除了上述两个节目，还有东南卫视的《步步为赢》、贵州台的《中国职场好榜样》，北京台也有个《就等你来》。这类节目有很多相似之处，必不可少的有求职者、Boss团、心理专家或职业指导师，当然还有伶牙俐齿的主持人。在当前就业难的形势下，这类节目既可以让求职者在现场找到一份好工作，更可以起到一个示范效应，给更多的求职者一些启迪。

冯宇：我看这类节目最关注的是求职者本人，求职者有的是应届毕业生，有的是海歸，有的是有工作经验的跳槽者，还有希望发挥余热的。我发现，每个求职者身上或多或少都有些故事，这或许就是他们能够登上舞台的原因。而这些故事各不相同，观众看起来每次都有新鲜感。

记者评论：作为一个电视节目，首先要好看，每个求职者的“不寻常”的故事就是保证节目好看的一个要素，而且，每一个故事都能折射出人生百态、社会万象，台上的老板们对这些故事作何反应，也增加了节目看点。

冯宇：作为观众，我们最大的收获就是从中汲取经验教训，如何去应聘，如何穿着，如何说话，如何准备；跟老板对话，少提你给我多少工资奖金，而要多说我能为企业创造什么，把自己的优势和过往成绩尽可能细致地表达；选择单位时，不选“最贵的”(薪酬最高的)，要选“最合适的”。我儿子马上就上大学了，这些经验将来他都用得着。每个求职节目都是一个开放的平台，是求职者、老板们甚至主持人表现自己的舞台，以前这个舞台上发生过一些引发争议的事情，可能是某些人没能摆正自己的位置。我觉得，求职者要准备充分再登台；老板们要友善，对本来就手足无措的求职者少一些苛责、讥讽，多一些宽容和引导，否则，求职者就只剩下哭的份儿了。主持人更应该明白自己的身份，就是个串场的角色，千万不要把自己的喜好带进节目里，更不要对求职者咄咄相逼。

篇5：毕业生求职什么最重要?

进入大四，你的心开始“工作”了吗？云白风清的七天假期，正是给自己“镀金”的好时候。《职场指南》记者节前专门为你采访了一组求职过来人的现身说法，看看他们经过怎样的努力和波折谋到了第一份工作，然后，为掘第一桶金，你也开始准备吧。“第二次被拒又有什么可怕？” 读新闻系的小陈求职经历可谓一波三折，好事多磨。大三暑假，小陈开始了在《新民晚报》的实习。半年多，她谦虚好学，踏实肯干，实习作品颇丰，深得记者编辑喜欢，她也想得到这个“为新闻事业燃烧的机会”。怎奈名额所限，她未能入选。当时，同班同学有的进了“四大”，有的进了外贸公司，在媒体实习的，虽还没签，单位也已伸出“橄榄枝”。“当然郁闷了。逛趟街，大吃一顿，就好多了。重要的是调整过来。”小陈是典型的“说到做到”派，被拒后不久，她就打起精神，再度光顾学校就业办公室贴出的招聘信息，浏览招聘网站，每天发出若干简历。第二轮求职很快有了眉目，她得到了东广的面试通知，随后开始了实习。实践中，小陈学到了不少新东西：她发现采访发问时，她录出的声音比较尖，就暗自体会，如何让声音听起来更柔和；她的普通话南方口音明显，虽是当记者，她仍下了一番工夫改进。实习期结束前，小陈得到了台里领导的口头Offer，她安心地继续实习，却没想到，集团考虑到原有人员规模庞大，决定将招聘名额削减一半。小陈找工作的进程又从零开始。“第一次被拒后，能顺利得到第二个机会说明我有实力，第二次被拒又有什么可怕的呢？”小陈没有自怨自艾，立刻投身于新一轮的求职。不久，她如愿以偿，找到了满意的工作———在某外资公司做策划，由于和不少老外共事，她还得到了锤炼口语的好机会。“统计学分数怎么那么低？”王尧是上海财经大学03届毕业生，谈起当年的面试，他直说自己幸运。早在大一时王尧就有了往外资银行发展的意向。众所周知，英语是重要的敲门砖。大学期间，王尧一方面对口语勤加练习，日常交际英语和专业英语两手抓、两手硬，另一方面时时关注行业动态，积累专业知识。过硬的专业知识和综合素质让王尧顺利地进入渣打银行的最后一轮面试。交谈甚欢之际，主考官忽然问了句，“你的统计学分数怎么那么低？”王尧懵了，哪里想到被问这个问题，更别说准备了。“我微笑，再微笑，他也微笑，等着我回答。那是个有点秃顶、有点严肃的英国老头。我差点就想编个理由糊弄过去，转念想到，诚实是最宝贵的品质。我就说，‘是很低，但是你知道，它是最难的一门课。尽管非常难，我没有放弃它。’”凭着实力、信心、冷静和诚实，王尧拿到了Offer。“把‘弱项’化为‘卖点’”Rebecca是复旦大学社会学专业04届的毕业生。虽是名校出身，她的求职路途并不一帆风顺。“什么？社会学？你怎么没去当社工啊。”招聘会上投递简历，这是最常听到的话。面对“社会不知社会学”的状况，Rebecca的第一步攻略便是“先发制人”，“专业不热门，又怎么样！我不要遮遮掩掩，在简历的第一位置，我告诉别人我从社会学学到了什么。就这样，我把‘弱项’化为‘卖点’。”通过把中规中矩的八股简历调整为有所侧重的个性表达，Rebecca获益良多：简历石沉大海的情况少了，招聘现场询问你到底学什么的少了，面试时让她谈特长的多了。随着局面的打开，Rebecca遇到了新困惑，她仿佛“万金油”，常被列入备选名单，与理想岗位擦肩而过。如何能找到非己莫属的岗位呢？Rebecca进行了分析，大型市调公司实习的经历和专业的统计分析理论是她的长处。今年2月，当某外资房产咨询公司开宣讲会招聘投资分析初级研究员时，Rebecca递了简历。面试不甚紧张，接下来的实习却是白热化的竞争。筛选比例3：1，个个出自名校，专业比她对口的也不少———比如学投资经济的。经过两个月的实习和严格的考核，Re-becca最终入选，除了因为她自信，更因为她努力。别人一周实习2-3天，她实习4天；实地调研，初期取得的数据与后期差别很大，她就把前期调研的商铺又跑了一遍；做分析报告，她不仅围绕公司设置的要点，还作了更仔细、更深入的分析，提出了独到的见解。工作几个月来，Rebecca有时很辛苦，接到紧急的项目忙得没有下班的概念，她说“选工作像挑情人，选你所爱，爱你所选。”听了别人的故事，是不是有点跃跃欲试了呢？其实，找到满意的工作最重要的一条就是早做准备。

篇6：自考生求职：心态最重要

自学考试制度以其学考分离、免试入学等优势，受到社会的普遍认可。一般来说，参加全国高等自学考试的人有两类，一类是在职学习，其目的是为了拿到一个较高的文凭，另一类是脱产学习，这类学习者的目的不仅是要拿到文凭，更重要的.是找一个饭碗。可眼下，自考生就业的空间越来越小，导致人数也逐年下降，这有悖于教育公平，更不利于教育结构的良性发展。

随着高校的扩招和下岗失业人员的增多，就业成了一个社会问题。自考生虽然也有国家承认的学历，但与全日制大学生相比处于劣势，传统认为，自考生的学历不够“硬”，再加上没有就业协议书和指标等，近乎成了职场上的弃儿，究竟是什么阻碍了他们的就业，笔者以为，除了企业有限，大学生毕业人数每年剧增这些客观因素外，自考生的心态问题是关键。没错，寒窗苦学，为的是一朝衣锦还乡，有一个好的工作环境和理想的酬薪，坐办公室，过白领生活。心情可以理解，但这些都过于理想化了，每个自考生毕业前都应冷静、理性地做一下自我分析：会什么?能干什么?社会对自己所学的技能需求有多大?因为企业经营的目的是为了利润最大化，所干的工作都是务实的，是按一个劳动者能够创造多少经济价值付给相应的价格工资。作为一个自考生，在求职前对自己应该有这样的认识：全日制大学生就业都难，上高楼也要从第一层起步，自己还没有像别人一样乘电梯的资本!但由于心态作祟，许多自考生往往认识不到这些，这样说并不是打击自考生的积极性，其实，面对现实，正确估价是自考生就业应具备的第一心态!

什么是能力?摆正自己的心态就是最基础的能力。一味好高鹜远，没有能力!有什么理由求得一个好工作?现在的教育方式没能教会一个自考生应该做什么，那么作为个人就更不能太天真了。因此说，自学考试本身没有错，它延伸了高等教育，拓展了民众学习的空间。至于就业难有自身的缺陷，也有社会的偏颇，但真正阻碍自考生就业的，是自考生自己。记着：心态决定命运!

篇7：求职最重要的是语言能力

语言能力是一个人应具备的优秀能力极为重要的一种，80%以上的能力需要通过语言能力来体现。而语言能力则有三个分项所构成：1、流畅表达能力2、复杂逻辑阐述能力3、持续质疑辩论能力。

作为企业着重考察一名同学的语言能力，首先从简历中相关资历的获取，其次到面试时有关于语言能力的考测，为什么这么在意一名大学生的语言能力呢?因为语言能力决定了一名大学生很多素质，如果不能优秀的说话，那就不能优秀的思考，就不能成为优秀沟通的管理者，所以一名学生在大学期间关于语言能力的培养尤为重要。

二、语言能力的认知

语言能力源于三种特殊语言活动的积累：1、长时间段连续表达2、超长语速和音量的表达3、压力环境下的表达。而作为一名大学生需要每天投入2到3个小时在上述特殊的语言活动上才能远超正常十倍速度的锻炼自己的语言能力。

比如说大多数的学生会主席，他的语言能力将会是非常优秀的，因为他每天都会不断地重复上述能力的表达。从和老师同学的沟通，活动的布置安排、问题的解答每天大小会议的组织开展发言等等都是在特定的环境、特定的语言活动中锤炼着自己的语言能力。

三、如何锻炼语言能力

作为一名大学生，并不是人人都有机会当上学生主席，这个时候要想提高语言能力要怎么锻炼呢?这就需要我们从日常做起，一步步的训练。

每天持续长时间的超长语速超长音量表达之后，一个人的语言能力将有极大的提高。所以首先要做的就是每日的晨读。相信大多数的同学都回忆起高中那段异常奋斗岁月，也有很多同学早上尝试过早读，早读也是一个人语言能力成长的关键，所以晨读对同学的成长是尤为重要的。为什么要这么去锻炼呢?我们从牙牙学语到现在每天都有在说话，但是普通的语言表达只能维持你原来的水准，只有特殊情况的特殊表达才能有效提高语言能力。

第一步就是长时间段的连续性表达。每天阅读不重复的内容35分钟以上，如果在一年内超过30次，那么语言流畅性将至少超过65%的同龄人。

第二步是超长语速超长音量的表达。以超越常规20%的语速，30%的音量进行25分钟以上的表达，如果两年内超过72次，那么语言流畅性将超过70%的同龄人。

第三步是压力环境下的表达。在9个随时可能提出质疑和批评的听众面前进行25分钟以上的表达，在一年之内超过36次的训练，那么语言的流畅性将超过80%的同龄人。

所以我们同学应该每天早上抽出至少30分钟进行以上项目的训练，而训练内容也需要大家精挑细选，不可敷衍了事。

四、以辩论赛为例谈语言能力的锻炼

众所周知，辩论赛的选手给人的第一映像就是“伶牙俐齿”，也有很多原本口才不是特别好的同学在参加一至两次辩论赛之后，口才会有显著的提高。这就是因为辩论赛也是提高语言能力的最好的方式之一，也是我们提倡大学生参加的比赛。辩论赛在准备阶段需要搜集大量的素材，写话术，提升缜密的思维与逻辑能力，在话术完善的同时，就需要大量的背诵，而准备也是基于以上三个步骤的积累，从长时间表达到超长语速音量的训练，一直到对内辩论模拟，互相辩论，都是按照以上三个步骤的实施开展的，在特殊的时刻内完成高频训练，这样语言能力才会有较大的突破。

篇8：什么最重要

如果, 我那个无条件无理由无限制疼爱我的奶奶还活在世上, 我就敢请她充作三方会谈的主持人, 然后, 一张茶几, 两把椅子, 我手里端着一杯可乐, 镇定自若。向对面那个拍着惊堂木的黑脸判官宣读一份和平协议:一、放弃逼迫你儿子一定要考上名牌大学的不合理要求。二、解除不允许观看长篇电视剧, 尤其是爱情版本, 这条严重阻碍我生理心理健康发展的不合理规定。三、彻底杜绝跟老师相互勾结监督监视我人身自由的非法行为。四、还我电脑, 还我对这个多彩世界的美好渴求。

朗读完协议我就从口袋里掏出一支尖利的钢笔对准自己的咽喉, 如果你一定要为这个社会和国家培养出一个栋梁, 那么, 你就有可能失去一个儿子。当那时候, 我可以想象包老爷的黑脸将会如何地变成烙铁, 同时四处搜寻那根为我量身定做的杀威棒。但是我不怕, 有老奶奶端坐大堂秉公处理, 你就不怕她老人家请出家里祖传的狗头铡吗?

可惜这只是梦。我的奶奶明确地告诉我, 一个人最重要的是吃饭, 不吃饭就要饿死。我的父亲很忤逆地违背了她母亲的教诲, 偏对我说最重要的是读书, 不读书长大了你拿什么吃饭?于是15岁以前我总结了父亲和奶奶两代人的经验, 人生最重要的, 不是吃饭就是读书。

18岁那年发生了一件大事, 我疯狂地爱上了班里的英语老师, 她姓苏, 叫苏红, 英文名RED HONG。因为家庭暴力的约束, 我没有办法从电视电影小说里看到更多的关于爱情的故事和角色, 只能把希望寄托在学校老师身上, 其中, 最引人入胜的就是美丽年轻的RED HONG。当我疯狂爱上老师的那刻, 我恍然顿悟, 父亲和奶奶的引导都是错误的, 人生最重要的是爱情, 因为在我暗恋REDHONG的那段艰难岁月, 我已经升华到可以不食人间烟火的高超境界了。

从爱情中摆脱出来之后我痛苦了三天, 后来因为一节体育课, 在篮球场上的奋勇拼杀, 对于胜利的渴求迅速抹平了我心中爱情的创伤, 于是在课间休息的时候我抹着汗水小结了一下, 原来人生中重要的东西很多, 但那都只是一个个的片段, 却没有一个永恒的主题。

究竟什么样的东西才是生命中最重要的?当中东发生战争, 叙利亚人民认为和平最重要;当非洲闹了饥荒, 那些被饿死的孩子认为粮食最重要。当四川发生了地震, 建设部门说房子质量是百年大计, 桥梁发生了倒塌, 有关方面认为反腐倡廉刻不容缓……

那么, 有没有一件事, 能够独一无二超越一切, 成为这个世界以及所有人一致公认的重中之重呢?仿佛有, 仿佛又没有。我后面那个女生认为镜子非常重要, 因为她是拿好看当饭吃的, 我的同桌男同学认为考上大学更加重要, 因为不考上他的爸爸就要把他送到拳击培训班去做义务陪练。而我, 此时此刻, 中东的战争我是顾不上了, 非洲的粮荒也恕我爱莫能助, 日本海啸四川地震, 全世界水深火热中的同胞请你们坚持90分钟, 等我考试完了再去设法解救你们吧!

所以, 真正意义上的重要, 不是你坐在那里苦思冥想能想得到的, 而是随着生存坏境的改变而随之变化的, 包括这个世界, 美国人认为石油重要, 因为它可以从军事工业上掐断全世界的咽喉, 中国人认为经济重要, 因为13亿中国人民需要吃饱喝好越过越好。当你处于什么位置的时候, 你才会知道, 这个世界没有一样东西是不重要的, 只不过, 要看你什么时候需要。

篇9：大学生求职 “抢先”一步最重要

为探寻今年就业市场形势，近日中央电视台记者跟踪采访了一位90后毕业生。她学的是数控专业，但她想跨专业找一份管理工作，然而在人才招聘会上转了一天，也没能达到预期。最终她决定回家乡做一份小买卖。尽管说自主创业也是一件值得鼓励的事，但这毕竟不是她的初衷，她是在找工作无果的无奈状况下，被迫选择自主创业。

这个女生的无奈让笔者想到一个问题：如果她早就打算放弃自己的专业，早就选准了理想的职业，那么就应该提前准备，早做打算。有句俗语叫“先下手为强”，用在大学生身上，并非指先于他人一步去应聘求职，“先下手”是指针对职业目标，积极主动地做好职业生涯规划，并按部就班、扎扎实实地开展行动。“为强”是指通过“先下手”赢得的有益的结果。由此想到美国哈佛大学的著名校训：时刻准备着，当机会来临时你就成功了。中国的俗语与美国的校训异曲同工，讲的都是一个道理：机会对于一个人的成功至关重要，而做好准备迎接机会的到来则更加重要。这无疑是在提醒大学生，抢占“先”机才能赢得生机。这个“先”字主要体现于三个方面。

体现于目标上，就是方向正确，要有“先见之明”。大学生一般都经过高考的“折磨”，因此有些大学生一旦迈进大学校门，就像进了天堂，没了升学压力，没了家长监督，乐而忘忧，喜不思学，三四年时光一晃就消耗殆尽，临到毕业才发现脑子里一片空白，想独立找到工作，难上加难。可也有大学生毕业时胸有成竹，自己想做什么、能做什么，一切了然于胸，那是因为他们从入大学伊始就做好了自我评估，确立了有利于未来发展的职业目标。

体现于规划上，就是精心设计，明确当务之急。确立职业目标后，为了有条不紊地实现，大学生必须学会制订职业生涯规划，包括短期规划、中期规划和长期规划。制订职业生涯规划，本质上是强迫自我拒绝各种诱惑，专注于既有的职业目标，知道自己什么时期最应该专心致志做哪些事，以期保证个人的行为始终不脱离通往目标的轨道。

体现于行动上，就是积极主动，做到“先声夺人”。在按照规划展开行动的过程中，对于自己应该做的事，必须要主动去做，并且全力以赴。要把主动学习专业知识、全面培养综合素质等，变成一种自发意识和自觉行为。长此以往必会离职业目标越来越近。正如有人说过的一句话：成功者与失败者的重要区别之一，就在于成功者做什么事都积极主动，而失败者则多半消极被动。

因为在目标、规划和行动上都抢了“先”，大学生毕业后成功找到工作，畅享“先忧后乐”的幸福，也就在情理之中了。

篇10：什么求职信最吸引

所幸，仍有一些方法，可以帮助你“隐恶扬善”，使你被淘汰的机率降至最低。关键：在于包装(决不是“扭曲事实”)。清楚陈述成就：别平铺直叙你过去的工作内容，一定要提一提你过去对雇主的贡献；短短一份“成就纪录”，远胜于长长的“工作经验”。加上自信，写一份自信有个性的求职信，雇主能不死盯你的求职信？

展现你“追求获利”的工作态度：大多数公司不乏懂得花钱的人，而他们却需要能为公司省钱或赚钱的员工。用具体的例子，清楚说明自己曾经如何替雇主增加营收或节省开销。优秀的求职信范文的作者都是“野心家”。

显示你的稳定度和生涯规划方向：尝试将短期的工作，包装为“两座阶梯之间的休息点”，说明它如何连结前后两份工作，这会使你看起来像是“故意”离开原先的工作，尝试不同领域的历练。通常，你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验，让对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。也就是说，过去你不断磨练自己的技能，策划自己的事业生涯，因此可以在这家公司得到“最佳”发挥。

用字符合工作需要：这年头，许多企业利用电脑来“过滤”履历表。因此，让你的履历表“电脑化”，要不然，可能永远到不了人事部门的手。避免时间缺漏：如果想减少缺漏，列举工作经验时，可以用兼职，来填补这些漏洞。在说明这些义务工作和兼职时，也要和叙述正职工作般的详细。

篇11：毕业生十大求职最有用证书

求职必做七大“功课”

功课一：撰写简历

功课二：拍求职照

功课三：购置正装

功课四：“恶补”英语

功课五：准备实习评定

功课六：明确求职目标

功课七：异地互助求职

求职前先做好“五件小事”

1，天天练化妆。几乎没有任何一个企业会在招聘启事上说明“此职位要求相貌端庄”，但

是，几乎100%的企业都会把“相貌端庄”作为重要的招聘条件。招聘单位把应聘者的外表作为审核标准。但要注意打扮是否有品位。

2，次次改简历。很有针对性地适用于每家应聘企业。但注意节约简历成本。

3，周周发E-mail。把自己的求职情况每周向自己的“人脉网”进行汇报。有资格做你“人

脉”的人，往往是非常繁忙的专业人士，如果你不找他，他很难有时间想起你的事情来。不要害怕丢面子。

4，找好亲密战友。求职道路上的亲密战友，有两类人。一类是你所积累的人脉资源，还有

一类是也在找工作的人。和最要好的同学组成求职小组，分头查找职位资迅，分头研究招聘单位与岗位，相互模拟面试等。

5，备好五个行头。一个是“健康”的Email地址，一个是稳定的电话号码，一身三件套的套装，一只公文包，一个求职笔记本。健康的Email地址不要是什么“懒人”、“酷毙了”或者“酷鱼”。太个性化的、男欢女爱的、卡通味道太浓的Email，都不适合求职用。一身三件套的套装是极其必要的。里面最好是短袖，或者是清凉的长袖。一只正式公文包，别挎着一个谈恋爱用的包包。准备笔记本，把每一个求职步骤记下来。

成功求职必须具备八大素质

1.在最短时间内认同企业文化

2.对企业忠诚有团队归属感。国有企业、外资企业、民营企业的人力资源人士一致认为：

宁可要一个对企业足够忠诚、哪怕能力差一点儿的员工，也不愿意要一个能力非凡但朝三暮四的员工。

3.不苛求名校出身只要综合素质好。随着企业竞争的加剧，企业更加关注人才的质量。尤

其是技术含量不高的企业，不是只看重学生的学习成绩，而更看重学生的综合素质，这是现代企业用人的特点。个人综合素质比学历更重要。

4.有敬业精神和职业素质。

5.有专业技术能力。是企业对员工最基本的素质要求。

6.沟通能力强、有亲和力。企业需要的是能够运用自己良好的沟通能力与企业内外有关人

员接触，嫩够合作无间、同心同意、完成组织使命的人。

7.有团队精神和协作能力。

8.带着激情去工作。像许三多一样执着。

怎样获取你的比萨——求职面试礼仪

求职者在学习面试礼仪时应该首先了解面试本身的作用、面试的过程，然后准备相应的面试礼仪。在面试中，面试官对求职者的了解，语言交流只占了30%的比例，眼神交流和面知者的气质、形象、身体语言占了绝大部分，所以求职者在面试时不仅要注意自己的外表及谈吐，而且要注意避免谈话时做出很多下意识的小动作和姿态。

面试过程可分为几个部分

见面前的准备-面试头十分钟（产生第一印象）——面试交谈——人事主管给求职者提问机会（最后十分钟）——结束面谈——跟进

面试前的准备

面试前的物件准备

 公文包：给人以专业人员的印象。看上去大方典押，大小应可以平整地放下A4纸大小的文件。

 笔记本：里面应记录有参加过求职面试的时间、各公司的名字、地址、联系人和联系方

法，面试过程简单记录、跟进记录等。

 笔、多份打印的简历、身份证、个人登记照、学历证书、获奖证书。

参加面试的服饰要求一切为了配合求职者的身份

男生面试时的服饰礼仪

 西装。平时准备好一至两套西装。选购整套两件式，颜色应以主流颜色为主，如灰色或

深蓝色。价位要合理不要盲目攀比。

 衬衫。以白色或浅色为主，这样好佩领带和西裤。

 皮鞋。舒适大方，以黑色为主，且面试前一天擦亮。

 领带。男生参加面试时一定要在衬衣外打领带，领带以真丝的为好，上面不能有油污，不能皱巴巴，与西服颜色要相衬。

 袜子。袜子必须是深灰色、蓝色、黑色等深色，这样在任何场合都不失礼。

 头发。尽量避免面试前一天理发，以免看上去不够自然，最好在三天前理发。面试前一

天洗干净头发。将胡须剃干净，指甲应在前一天剪整。

女生面试时的服饰礼仪

 套装。每位女生应该准备一至两套较正规的套服，以备去不同的单位面试之需。针对不

同背景的用人单位选择适合的套装。

 化妆。适当地化点淡妆，包括口红，不要过于妖娆。

 皮鞋。鞋跟儿不宜古高，过于前卫，夏日最好不要穿露出脚指头的凉鞋，更不要将脚趾

甲涂抹成红色或其他颜色，丝袜以肉色为雅致。

 皮包。女生皮包要能背的，与装面试材料的公文包有所区别，可以只拿公文包而不背皮

包，但不能把公文包里的文件全部塞在皮包一而不带公文包。

 手表。面试时不宜佩带过于花哨的手表，给人过于稚气的感觉。调准时间，以免迟到或

闹笑话。

禁忌：男女生都不能在面试时穿T恤、牛崽裤、运动鞋，一副随随便便的样子。女生一定不要在服饰上给人错误的信号，例如过于花枝招展、性感暴露的打扮会让人有别的想法，惹来许多不必要的麻烦甚至性骚扰。

面试过程中的礼仪

整个面试过程的时间通常只有一个小时左右，我们可以把它想象成为一个舞台剧。戏里的主角是人事主管和求职者，角色只有两个，但剧情变化万千。作为扮演求职者的一方一定要把握求职礼仪上的分寸，不要过火或不到位，把“好戏”给演砸了。

 目光接触。与主考官保持目光接触，以表示对主考官的尊重。技巧是盯住对方的鼻梁处，每次15秒左右，然后自然地转向其他地方，例如他的手，办公桌等其他地方，然后每隔30秒左右，又再望向主考官的双眼鼻梁处。切忌目光忧郁、闪烁。

 身体姿势和习惯动作。保持抬头挺胸和饱满。切忌频繁地耸肩、手舞足蹈、左顾右盼、坐姿歪斜、晃动双腿。、 讲话时的噪音。控制说话的语速，不要尖声尖气，声细无力，应保持音调平静，音量适

中，回答简练，不带“恩”、“这个”等无关紧要的习惯语。显示出你表达不专业。整个面试过程中，不要紧张，表达要简洁、清晰、自信、幽默。同时注意察言观色，尽快掌握主考官感兴趣的在哪些方面，再根据事先的准备着重表达。

面试结束时的礼仪

篇12：人生什么最重要

【1】在西藏，再努力也烧不开一壶水，说明环境很重要。【2】骑自行车，再努力也追不上宝马，说明平台很重要。【3】男人，再优秀，没女人也生不下孩子，说明合作很重要。

【4】一个人，再有能力，也干不过一群人，说明团队很重要。

【5】想有保障，买再大的水桶都不如挖一口井，说明管道很重要。

【6】想要五福临门，唯有相信因果，注重德修，厚德载物，说明为人很重要。

【7】想获得成就，唯有真正改变，从事上改，从理上改，从心上改，说明心态是最重要。

【8】两只青蛙相爱，婚后生一癞蛤蟆。公青蛙见状大怒：怎么回事？母青蛙哭着说：他爹，认识你之前我整过容，说明了解很重要。

【9】小驴问老驴：为啥咱们天天吃草，而奶牛顿顿精饲料？老驴叹道：咱爷们靠腿吃饭，人家靠胸脯吃饭，说明心态很重要。

【10】鸭子与螃蟹赛跑难分胜负，裁判说：你们划拳确定吧！鸭子大怒：我出的全是布，他总是剪刀，说明先天很重要。

【11】狗对熊说：嫁给我吧，你会幸福的。熊说：嫁你生狗熊，我要嫁给猫，生熊猫才尊贵，说明选择很重要。

情商做人智商做事

智商显示一个人做事的本领，情商反映一个人做人的表现。在未来社会，不仅要会做事，更要会做人。情商高的人，说话得体，办事得当，才思敏捷，“人见人爱”。情商低的人，不是“不合群”，就是“讨人嫌”，要不就是“哪把壶不开提哪把”。在国外广为流传这样的话：“靠智商得到录用，靠情商得到提拔”。一旦进入一个单位，能不能“工作顺利”、“事业有成”，情商是一个关键因素。职场中人在不断提升自己的能力时，还应不断培养自己的情商。否则，“身怀绝技”，也难免碰壁。

说到情商，想要认真系统的来个定义还真不容易，能做到“人见人爱”的，古往今来能有几人！我们不可能做到让每个人都喜欢你，但是情商高的人一定能做到让每个人都不讨厌你。于丹说过“这个世界上的真理都是最朴素的，就像太阳从东边升起：春天要播种，秋天要收获一样。。”可是往往越是简单的道理越容易被人忽略，更何况“说到”和“得到”之间还横亘着“做到”。

如何提高情商？个人认为无非两点：一是把每个人当成自己的朋友。其实能真正做到这点就已经让别人不讨厌你了，没有人会讨厌自己的朋友。当然，初次见面也不能过于热情，所谓“过犹不及”，要把握好尺度。二是把快乐留给别人。能做到这点是锦上添花，做到这点的人一定具有幽默气质和乐观精 2

神。快乐是可以传染的，一个快乐的人周围方圆一公里之内的天空都是晴朗的，反之亦然。

情商又称情绪智力，是心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。那么，到底什么是情商呢？

美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。心理学家们还认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。

要提高个人情商，首先应建立乐观的生活态度。遇事坦然，自信自强。其次，应及时解除自己的心理枷锁。如自卑、压抑等，这些都是影响个人情商的心理枷锁。一旦发现自己被这些心理枷锁套住时，应及时寻找解锁的方法，如向自己信任的长辈、朋友倾诉，听取他们的意见或建议等。再次，应宽以人，严以律己。宽以待人意味着要有博爱的情怀，能包容他人的缺点和个性；严以律己意味着要增强自律力，凡事都能理性思维，不凭冲动行事。

人生最美的7个笑容

1.被人误解的时候能微微一笑，素养；

2.受委屈的时候能坦然一笑，大度； 3.吃亏的时候能开心一笑，豁达； 4.无奈的时候能达观一笑，境界； 5.为难的时候能泰然一笑，大气； 6.被轻蔑的时候能平静一笑，自信； 7.失恋的时候能轻轻一笑，洒脱； ——今天的你笑了吗？

母亲如佛

从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫苦。

后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛，母亲见儿子整日念念叨叨，不干农活的痴迷样子，苦劝过几次；但年轻人对母亲的话不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。

有一天，这个年轻人听到别人说起远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道；但他又怕母亲阻拦，便瞒着母亲偷偷从家里出走了。

他一路上跋山涉水，历尽艰辛，终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地接待了他；席间，听完他的一番自述，高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时，高僧开口到：“你想得道成仙，可以给你指条路。吃过饭后，你立刻下山，一路到家，但凡遇有赤脚为你开门的人，这就是你所谓之佛，人只要细心侍奉，拜他为师，成佛又有何难？”年轻人听后大喜，逐叩谢高僧，欣然下山。

第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。

第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门，他不免有些灰心。

第三天，第四天......他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人，他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家；到家门时已是午夜时分，疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音：“谁呀？”

“我，你儿子。”他沮丧地答道。

很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光，母亲流着泪端详他；这时，他一低头，募地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上！刹那间，灵光一闪，他想起高僧的话，他突然什么都明白了。年轻人泪流满面，“扑通”一声跪倒在母亲面前。

看到这个故事，多少人被打动了, 母亲对于我们每个人来说，永远都是伟大的。不能视亲，焉能成佛？在你失意忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么，但在你无助无奈之时，她的微笑会如佛光一样为你映出一片光明，使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微和落魄，母亲永远是你可以停泊栖息的港湾，她的关爱和呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。

母亲就是可以毫不犹豫为你赤脚开门的人，母亲拥有可以宽容你一切过失的胸怀。

原来，我们苦苦寻找想要侍奉的佛，就是我们的母亲。

人在何时最明白..........6

人，大都是糊涂一阵子，明白一阵子，没有谁能一辈子明白，也没有谁会一辈子糊涂，当然精神病患者另当别论。聪明人无非明白的时候多，糊涂的时候少罢了，即便称赞一个人绝顶聪明，也难免会有“聪明一世，糊涂一时”的时候，更不待说一般人。

那么，人在何时明白，何时糊涂，皆因人而异，因事而异。譬如贪婪之人，一见钱财就会犯糊涂，胆大妄为，伸出手去，不计后果！人在倒霉时最明白。平时是你好我好大家好，大块吃肉，大碗喝酒，不分彼此，亲如兄弟。而一旦到了秦琼卖马，关羽走麦城的时候，就会有人坐视不管，看你笑话，有人落井下石，趁火打劫。于是这就明白了谁是患难朋友，谁是无耻小人，谁是忠言逆耳，谁是巧言令色；明白了以后朋友该怎样交，道路该怎样走，钱财该怎样花。

人在大病后最明白。大病一场后，人才会明白只有身体最重要，其他都在其次，身体是1，其他都是O，没有了1，再多的0也没有意义。所以，平时那些看似重如泰山般的事情，一场大病就都看轻、看透、看开了。一个人如果实在是被那些名缰利锁困扰得执迷不悟，谁说也不听，那就不妨让他到医院重症室去躺几天，身上插满管子，他就什么都想明白了。出了院他可能就像换了一个人似的。

人在临终时最明白。即将被迫饮下毒酒的李煜想明白了，“不幸生在帝王家”；不久于人世的陆放翁想通了，“死去元知万事空”；弥留之际的范成大明白了，“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头”；一日被连降十九级的年羹尧想明白了，“人生贵适宜”；白绫系脖的和想明白了，7

“百年原是梦，卅载枉劳神，对景伤前事，怀才误此身”；站在昆明湖前的王国维也想明白了，“经此世变，义无再辱”。

人在下台后最明白。人一下台，立刻树倒猢狲散，以前家里门庭若市，熙熙攘攘，现在变得门可罗雀，车马稀少；以前鞍前马后的部下喽，再见面立刻变得陌同路人，满面桃花变成冷若冰霜。这才明白，敢情以前人家对我毕恭毕敬，原来对的是我头顶的那个官帽；人家对我吹吹拍拍，原来对的是我手中的权势。

人在退休后最明白。回想以前在位时，同事之间为名利地位，为鸡虫得失，为评职称、升官衔，争得不亦乐乎，脸红脖子粗，甚至尔虞我诈，以邻为壑，实在没意思。退休后才想明白，那些东西都是身外之物，生不带来，死不带去，不论级别高低，官职大小，退休时都赶齐了，大家全是退休老同志。早知如此，何必当初？

一个人在最该明白的时候才明白，纵然能收亡羊补牢之效，但往往为时过晚，再回头已是百年。

真正的高人、智者，就是不吃堑也能长智，不倒霉也知道交友之道，不生大病也晓得身体最重要……

淡淡的醉在你的文字之间

静心凝眸，看一个季节演变成另一个季节，芳华不在，枯叶遍地，满目烟凉，时光扼杀了青葱的颜容，落日也在枯木的书页里零落，浅浅淡淡的文词里，还会有一个为我收藏的韵秋吗？流年的尘灰，在温婉的笑容里逝去，青春，爱恨，冷风，枯守一堆杂乱的文字，湮灭一季荒芜的青春，却从不曾忘记。又一季水月如梦，尘封一些无法收拾的甜蜜或伤痛，穿越清冷的溪水，挡不住流年的创伤。

晨曦浓雾，洗礼灿烂霞光，尘粒在光影里舞着，随雾气蜿蜒成云，去了高远之境。突然明白，人一生不过是一季花开一缕薄雾的时间，荣枯早已定局，所以我只想躺在一朵花的蕾苞里，听风的声音。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。淡功名，薄利禄，沉淀俗世浮华，闲步春夏秋冬。

暮色浅浅，躺在一掬晚风的怀里，烟霞轻抚，余晖嫣然，醉了归鸟，凝了时间。风景渐次隐没，在迷醉的目光里朦胧，一片高远的云儿，哗然消瘦，一声凄响，散落满地月光，惊起晚雁，乘风归去。回眸一昼的躁动，静了心底的念想，夜色弥漫开去，回家的脚步铿锵，抬眼苍穹，终有一颗星，把回家的路照亮，一如家里温馨的等待的目光。

雨烟霏霏，点燃文字的寂寞，湿了眼眸，洗了尘灰。泛黄的记忆，轻轻拨开尘封疤痕，趟过沥沥淅淅的雨帘，漫过深深浅浅的水痕，带着隐隐微微的疼痛，淡淡幽幽的落于那一页素纸。眼角的细纹，柔弱的心语，精致了诗韵，凄美了光阴。心底不落的弦音，在风里雨里摇曳，骨髓里的烟雨，寂寞依然，却模糊了你的影子。万千痴缠，一场秋雨，一掬弱水，载不了曾经的美丽。

远走了杨柳水岸，字间氤氲流年的墨痕，妩媚的光影里，湛蓝摇曳，温暖的诗句中，素手紧牵。月色如烟，风已老去，我躺在文字的蜿蜒里，等时光掩埋，静静地醉在思你的文字里。

最好不要对孩子说下面十句话：

1.你为什么就不能够象-----

孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.9

应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事

被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了

这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进.家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿

会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少罗嗦,闭嘴

孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6.老老实实去做,不然-----

空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7.妈妈求你了

教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你。

8.我没本事

和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心 10 的.9.揍死你

当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10.你滚吧,想去哪里去哪里

最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.应明确指出孩子的错,即使在批评的时候,也应让他感到父母的慈爱和关切.你的孩子，你不管谁管？

你的孩子，你不爱谁爱？

请你别忘了每天把这份礼物送给孩子们：

1.让孩子无拘无束

2.教孩子关心别人

3.发自内心地大笑

4.表扬得有技巧，鼓励孩子自信心

5.让艺术走进孩子心灵

6.微笑，让孩子懂礼貌

7.适时地让步

8.给孩子展现自己的机会

9.教孩子鉴赏他拥有的东西

10.让孩子掌握新的技能

11.教他控制自己的行为

12.教孩子懂得为自己的行为负责任

人生的三十个零

有计划-没行动=零，有机会-没抓住=零，有落实-没完成=零，有价值-没体现=零，有进步-没耐心=零，有任务-没沟通=零，有能力-没发挥=零，有创造-没推销=零，有知识-没应用=零，有目标-没胆量=零，有付出-没效益=零，有原则-没坚持=零，有意志-没持久=零，有热情-没定力=零，有毅力-没恒心=零，有意识-没态度=零，有胸怀-没谦虚=零，有指令-没执行=零，有方法-没行动=零，有行动-没效率=零，有平台-没创新=零，有工作-没定量=零，有标准-没考核=零，有成绩-没激励=零，有制度-没实施=零，有布置-没检查=零，有舞台-没出色=零，有团队-没合作=零，有眼光-没发现=零，有问题-没解决=零。

为人处世之道

施恩之道

在人际交往中，见到给人帮忙的机会，要立马扑上去，像一只饥 12

饿的松鼠扑向地球上的最后一粒松籽。因为人情就是财富，人际关系一个最基本的目的就是结人情，有人缘。

要像爱钱一样喜欢情意，方能左右逢源。求人帮忙是被动的，可如果别人欠了你的人情，求别人办事自然会很容易，有时甚至不用自己开口。做人做得如此风光，大多与善于结交人情，乐善好施有关。施恩术是人情关系学中最基本的策略和手段，是开发利用人际关系资源最为稳妥的灵验功夫。

帮助别人时，要掌握以下基本要领：

1.施恩时不要说得过于直露，挑得太明，以免令对方感到丢了面子，脸上无光；给别人已经帮过的忙，更不要四处张扬。

2.施恩不可一次过多，以免给对方造成还债负担，甚至因为受之有耻，与你断交。

3.作为领导要培养下属对你的感情依赖，让他们心甘情愿为自己效力。

4.给人好处还要注意选择对像。像狼一样喂不饱的人，你帮他的忙，说不定还会被反咬一口。

迂回之道

远行之人，前有高山挡路、石头绊脚，自然会想办法绕过去，或动脑筋另辟蹊经。这种做法应用在人情世故里，便是绕着圈子达到目标。换个说法就是不走直线走曲线。

有些话不能直言，便得拐弯抹角地去讲；有些人不易接近，就少不了逢山开道、遇水搭桥；搞不清对方葫芦里卖的什么药，就要投石问路、摸清底细；有时候为了使对方减轻敌意，放松警惕，我们便绕弯子、兜圈子，甚至用“王顾左右而言它”的迂回战术，将其套牢。

生活中不少人是“直肠子”，“一根筋”，为人处世“不撞南墙不回头”，十头公牛也拉不回来。这样的人最该学点迂回术，让自己的大脑多几个沟回，肠子多几个弯弯绕，神经多长些末梢。

一言以蔽之：绕几个圈子可使你能在人情关系中得到实惠。

借口之道

人做事情总是要名正言顺，要有个说法给个交代，要找个托辞做个解释，仿佛有了理便一切有了着落。有时人们迷恋理由甚至到了掩耳盗铃的程度。

所谓借口，其实是“没理找理”，所以找借口时便要绷起脸来，一副“理直才气壮”的样子，方能得逞。而时机未到便慌慌张张地辩解，只会勾起人们的怀疑和警惕。

旁敲之道

和人打交道，善听弦外之音，又会传达言外之意，是最奥妙的人际关系操纵术。老于世故之人大都擅长话里有话，一语双关，精明之人无须多言直语，即让你心里明明白白：“高明”的小人惯会含沙射影，指桑骂槐，用话中之刺让你身败名裂。不管说话之人是否故意暗藏玄机，听话者必须弄明白他的真实意图，方能应对恰当。

脑子不清，耳朵不灵，一定会多遇难堪。话里藏话、旁敲侧击是聪明人的“游戏”，笨人玩不了。脑子不灵光，煞风景自不必说，落笑柄更是常有的事。话里藏话、旁敲侧击其实是一种迂回，可它既重迂回策略，更重隐含之术，较之迂回更主动，更微妙。是“妙接飞镖又暗中回掷”的高超人际交手术，是机智聪明者才能驾驭的玄妙功夫。

奖赏之道

人生在世，“名”最为紧要。为了脸面，人可以“打肿脸充胖子”。伤了面子人会和你结仇，意图报复；给了体面则会结出友谊之花。谁要忽视了脸面问题，他自己也断不会混得“有头有脸”，不去尊重别人，谁会给你好脸。

给人面子是领导者专用术，不是上司没有“赏”别人脸的资格。有了 14

资格，便无须恭维、讨好，只须稍加表示，便会让人受宠若惊，鲜有失灵。我们应强调，给人面子者不可与人过于亲近。亲近滋生轻慢，令人丧失神秘，且缺点也会明显。给人面子，最难之处便在于在威严和亲近间求得微妙平衡，此所谓“远了不亲，近了不敬”。

恭维之道

戴高帽的做法常被人耻笑，主要是因为：一来做高帽子的确很不费力，可以日产万项；二是人人喜欢，趋之若鹜；三则是因为品味低俗、令人生厌的伪劣“马屁”随处都是。

其实恭维分有三六九等不同质地的类别。上等品被称为“赞美”、“赞扬”、“赞许”、“称颂”等，下等品则被贬为“讨好”、“阿谀奉承”、“溜须拍马”、“献媚邀宠。”

上等的恭维有几个主要规范：

1.无论真假却令人乐于信；

2.不着痕迹，不动声色，使人浑然不觉；

3.气味芬芳宜人，远离点头哈腰；

4.富有新意，而非陈词滥调；

5.尺寸恰当，份量适中，正中下怀。

可见，戴高帽看似简单，其实最难。上下之分在于品味，奥妙之处存乎于心，不一而足。要想脱开令人生厌的廉价低俗，又不能过于提高成本，没有好的生产技术是无法完成的。所以当小心谨慎、全力对待，否则非常容易弄巧成拙。

十个值得借鉴的生活好习惯

1、没病也要定期体检；

2、不渴也要多喝开水；

3、遇事烦恼也要想通；

4、没有喜事也要快乐；

5、有理也要让人三分。

6、有权也要低调做人；

7、不觉疲劳也要休息；

8、生活不富也要知足；

9、再忙也要重视锻炼；

10、没事也要经常问候。

看一个人的诀窍看一个男人的品位，要看他的鞋子。2 看一个女人是否有内涵，要看她的走姿。3 看一个人的气血，要看他的头发。4 看一个人的心术，要看他的眼神。5 看一个人的身价，要看他的对手。6 看一个人的底牌，要看他身边的好友。7 看一个人的性格，要看他的字写得怎样。看一个人是否快乐，不要看笑容，要看清晨梦醒时的一刹表情。9 看一个人的胸襟，要看他如何面对失败及被人出卖。10 看两个人的关系，要看发生意外时，另一方的紧张程度。11 如果你想知道一个人是不是真的爱你，那要看他是不是在开心的时候想到你，而不是悲伤的时候。如果你想知道一个人是不是你的知己，那要看他是否和你心有灵犀，而不是要你什么都告诉他。如果你想知道一个人是不是你真正的朋友，那要看他在你危难的时候，会不会为你两肋插刀，而不是天天和你一起吃吃喝喝。14 如果你想知道一个人是否有爱心，那要看他是否喜欢小动物。15 如果你想知道一个人是否有修养，那要看他在公交车上会不会为老人，儿童让座位。

篇13：改进教育最重要的因素是什么

这个结论得到许多教育专家的认同。虽然认同结论的人很多, 但如何才能把这个结论转化成为有效的教改措施?

老师是核心, 绩效是关键

华盛顿市在2007年发动过一场以“改进教师绩效”为中心的中小学教改, 领军者是一位韩裔美籍女士李阳熙。这场教改搞得轰轰烈烈, 李阳熙一时间成为媒体报道的热门人物, 还登上了《时代》杂志的封面。她的教改措施有两大亮点, 一是把教师的绩效量化, 用学生的考试分数来衡量;二是把量化的绩效和教师的收入挂钩, 绩效高的教师提工资得奖金, 绩效差的教师会被解雇, 以此来形成激励机制。在她的领导下, 华盛顿地区的学生考试成绩的确有所提高, 但她的教改也遭到很强烈的批评。

对于用考分来量化教师的绩效, 批评者指出, 这种措施会使教师过分重视“考分”, 导致课程内容“狭隘化”, 不利于学生的全面发展。更有批评者披露, 有些教师为了自己的高绩效, 竟然作弊, 涂改学生的考卷, 以拉高考分。

对于“绩效与收入挂钩的激励机制”, 批评的声音更强大, 很多批评者表示, 教师作弊涂改考卷, 就是这种激励机制诱发的, 这种机制会使作弊“体制化”。另外, 这种机制还会导致教师内部的恶性竞争, 使教师不能用团队合作的精神来改进学校的教育质量, 而会趋向于压低别人来抬高自己。

“解雇低绩效教师”的措施, 除了受到批评, 还受到强烈的反抗。很多教师表示, 他们宁愿要有安全感的低工资, 也不要不安全的高工资高奖金。这种反抗通过教师工会的集体行动, 展现出强大的力量。

李阳熙用“大刀阔斧、雷厉风行”的方式来推行改革, 解雇了很多教师和校长, 还关闭了一些学校。这些行动被批评为不透明, 缺乏民主程序, 不征求家长的意见, 不顾及社区的民意。虽然这些解雇都是以“绩效”为名, 但批评者揭示, 有些解雇是为了把“反改革”的人拉下马, 其中有的人“绩效”其实很高。

反对派最后利用“民主程序”终结了这场教改。李阳熙是由民选的华盛顿市长芬蒂在2007年任命为教育总监的, 并且在改革中得到芬蒂的鼎力支持。2010年芬蒂竞选连任, 反对派展开了大量的活动, 结果芬蒂在初选中被击败, 李阳熙随后辞职。

改革中的陷阱:绩效不等于考分

华盛顿教改的流产, 反映出“改进教师绩效”的艰难, 这种艰难和“绩效难以量化”密切相关。有量化目标的改革比较容易进行, 由于目标明确, 对于如何实现目标的方法手段就能有客观衡量的标准, 易于达成共识。当没有量化目标时, 很多改革者会试图确立一个量化目标, 再推出一套实现这个目标的方法。这个过程中, 从把目标量化的方法, 到实现量化目标的各种手段, 都布满陷阱, 会使改革者陷入泥潭难以自拔。

许多改革者在为自己的方法手段辩护时, 往往会情绪化, 失去冷静, 把手段当作目标, 忘记了改革的真正目的。

譬如李阳熙用很大的精力来宣传辩护“教师收入和学生考分挂钩”的方法, 甚至在接受媒体访问时会夸大学生考分提高的程度。这些做法招致更多反感, 于是, 争斗愈来愈激烈, 情绪越来越对抗, 愈加无法合作来实现原本有可能达成共识的非量化目标。

李阳熙在华盛顿的失败, 并没有阻止盖茨基金会对“改进教师绩效”的继续努力。由于盖茨基金会是私人机构, 其活动不会受到选举的影响, 因此可以更加从容地进行改革的尝试。

盖茨基金会选择了7个城市学区的近3000个教师合作, 试图解决教师效能测量手段的问题。盖茨夫人在一次媒体访问时说, 盖茨基金会希望能够创造出一套制度, 让美国的学校充满高绩效的教师。

虽然现在还不知道盖茨基金会创造出的新制度究竟能产生什么绩效, 但其“改进教师绩效”的尝试, 肯定可以给关心教改的人更多启发, 可以使人更加重视教师绩效素质的问题, 把更多的教育资源吸引到改进教师绩效的方面来。

谨防政绩干扰绩效

在不少国家, 教师绩效的问题没有受到重视, 大量教育资源被用在物质设备方面, 以为修建现代化的教室、提供营养丰富的午餐, 比教师绩效更为重要, 而没有认识到教师的绩效素质才是提高教育水平的最重要因素。

回想我自己接受教育的经验, 可以深深体会到教师绩效素质的重要性。我在中国接受中小学教育, 那时中国仍处于贫困和封闭的年代, 学校缺乏现代化设备, 食堂午餐的营养不丰富, 老师的工资都很低。但我深深记得有三位教师, 以他们优秀的绩效素质, 为我提供了丰富的文化营养, 给我装备了进入现代化的精神设备。

第一位教师是小学的自然老师, 他以极大的热忱给学生讲解宇宙的奥秘, 启发学生探索宇宙的好奇心。他常带我们去天文馆, 给我们讲哥白尼、伽利略、布鲁诺的故事, 让我们感受科学伟人的人格魅力。从他那里, 我们获得了探索知识的好奇心, 正是这种好奇心, 驱使人不断地学习。不需物质刺激, 不需优良环境, 好奇心是驱使人学习的永动机。

第二位教师是中学的生物老师, 他用严谨的科学方法讲授了进化论和基因论。当时是“极左”年代, 对社会发展和人类社会的解释充斥着政治教条。是他讲授的进化论和基因论, 开启了另一扇窗户, 让我们看到了观察世界、分析问题的另一种更有说服力的方法。这种方法对学生的思维习惯产生终身影响。当进入社会, 面对复杂的问题时, 他们会习惯于用科学的方法来思考、分析和表述。

第三位教师是中学的几何老师, 如果是为了让学生应试考高分, 他只需要讲授欧几里德几何, 但为了拓展学生的视野, 他给我们介绍了罗巴切夫斯基几何和黎曼几何。他讲述了罗巴切夫斯基如何挑战权威的欧氏平行公理, 如何把几何世界从平面拓展到曲面, 论述了如何“从直线外一点至少可以引两条直线与已知直线平行”。我深深记得我当时受到的震撼, 以及这种震撼给我的终身影响:权威公理是可以被怀疑和挑战的, 当人的视野拓展到更加宏大的世界, 人应该有超越权威公理的怀疑精神。人类知识的创新, 需要怀疑精神。

如果一个国家的学校里能够有更多这样的教师, 这个国家的教育水平的提升就能有更大的希望。找到培养优秀绩效教师的方法, 要比修建新式教室、增加营养午餐更重要。不过, 可量化的教室、午餐易于显示“政绩”, 这就使得教育资源很容易被用于这些地方, 而不是用于改进教师绩效。对这种因政绩需要而偏离绩效的倾向, 需要警惕和反省。