聆听你的声音作文600字

2024-06-28

聆听你的声音作文600字(通用13篇)

篇1:聆听你的声音作文600字

导语:春去春来,花谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音?下面是小编给大家整理的聆听花开的声音600字作文内容,希望能给你带来帮助!

(一)聆听花开的声音600字作文

夕阳的余辉洒在树叶上,泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败,而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼,无声无息地从树枝飘落下来。

他的微笑,就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑,就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑,让我感到了怦然心动的感觉。

请不要用那种热情的眼光望我,因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而,你并没有像我保持沉默。于是,我们都选择了美丽的错误。

我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励,抚慰我,默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

或许是命运的捉弄,你和我竟分隔两地。离开你的时间,我只剩一颗凄凉的心。如果可以,我多么想冻结温暖的阳光,让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以,我多么想冻结皎洁的月光,让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回,可是那只会另我更加心痛,或许这是早恋的涩果。

渐渐的在眼泪中明白,放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实:无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去,我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天,一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发,吹乱了我的思绪,我似乎聆听到远处彼岸花开的声音:彼岸花开,朵朵伤情。

(二)聆听花开的声音600字作文

春去春来,花谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音?

又是一年春来到,门前桃花又含苞待放了,看着那欲绽的花朵儿,我的内心充满了喜悦,像一位满怀羞涩的少女,用纤纤玉手遮住那粉嫩的脸庞。驻足门前,花苞挂满枝头,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了。你听,绽放的序曲已经响起,动人的主旋律即将奏响。我好象听到了花瓣舒展的声音,那声音如同青春变奏曲一样,清脆而又响亮。我听到花蕊向我诉说,春天是我的舞台,我要在这舞台上唱响自己的主旋律。

是的,它完成了动人的蜕变。它用自己的青春舞曲主宰着自己的舞台。

微闭双眸,凑上前轻轻一嗅,那沁人的馨香瞬间弥漫我的心房。我分享着它的喜悦,我聆听着它的心声。它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊雪,它承受了雨的洗礼,经历了风的打磨,最终它谱写出了属于自己的那支动听的歌。桃花的花期很短,又过了几日,当我再一次驻足门前时,却发现地上已是落红一片,真的很让人怜惜这美丽的短暂。然而我们未必遗憾,人生总有谢幕的时候,花也总有凋落的时刻,但它们绽放的声音却早已在我心里驻足荡气回肠。

久久回忆,品味花开的声音,那声音是生命的诠释,是灵魂的寄托。花的一生只是为了绽放;如花一样,人的一生是为了圆梦。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨,花声缠绵,激励着你去谱写那属于自己的音乐之声。

篇2:聆听你的声音作文600字

聆听花开的声音,我忽然感到这时距离自己很远的事情了。

太多的生活的压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会,像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层,却任由繁杂忙碌吞噬着,匆忙的,不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。

我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光,飘荡着花香的空气,波光粼粼的水纹,不知何物的心境......青春的宝贵,在于她只有一次。然而,如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的`华裳上,掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后,剩下的只有忙碌的底色。

当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷,为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马,灯红酒绿,我们不仅得不到明天,也失去了今天。当匆忙成为人生的唯一底色,那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱,单调乏味。何不停下匆忙的脚步,慢慢走,以平和的心境面对人生,静静聆听人生旅途中花开的声音,感受生命的美丽。

篇3:让我聆听你的声音

一、刻意筹划, 聆听真心

现在每个家庭只有一个小孩, 父母虽有望子成龙之心, 但往往没有较好的教育方法。尤其是后进生的家长, 他们迫切希望了解孩子, 了解教子成龙、成凤的方法。在他们的眼里, 教师无疑就是这方面的“专家”。基于以上的考虑, 近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么?然后, 结合班里实际, 查资料, 找理论, 做大量的准备工作, 让到会的家长都能满意而归。让他们感觉到不是受训, 而是受益。不打无准备的仗, 胸有成竹比漫无边际地泛泛而谈要更有效。本着对家长负责, 对孩子负责的精神, 家长会的确需要精心准备。无论是形式、内容, 还是会标、桌椅的摆放, 甚至是自己的衣着打扮、精神面貌都不可小视。

二、焦点关注, 聆听真情

我们需要优等生家长介绍教子经验, 但, 这并不是家长会的全部, 也不是后进生家长所真正需要的, 他们需要的是更多的关注。因此, 我们完全可以在召开大范围家长会之外, 将那些后进生的家长召集来进行交流。远离优等生的家长, 无形中便减轻了他们的心理负担。并且, 因为孩子的原因, 他们有较多的共同语言。这样, 也可以增进他们之间相互交流的机会。只有在这样宽松的环境里, 家长们才能够放松自己, 畅所欲言, 说出内心真实的想法。有时甚至可以说说委屈, 倒倒苦水。但老师一定要把握住尺度, 不然会使这种交流产生错位, 变成“诉苦会”与“牢骚会”。会上, 教师要善于引导他们对自己的孩子树立信心, 教给他们一些科学有效的教育方法。这样, 家长易接受, 效果会很好。

三、亲子参与, 聆听真爱

一般说来, 后进生与他人的交流总是存在着或多或少的障碍。他们的自卑与反叛决定了他们对内心的封闭。家长、教师都难以看到他们的内心, 当然无法对症下药对其进行有效的教育。因此, 我认为家长会可以允许孩子参加。这种尝试能更好地有利于教师、孩子、家长的三向交流, 从而改善他们之间的关系, 增进感情。让孩子明白家长的苦心, 让家长了解孩子的需求。有一次家长会, 我让家长将自己的孩子带来参加。我写上了这样的会标:“让我听听你的声音”。教室桌子上摆放着孩子的一些成功作品, 如:书画、手工、摄影、习作等。让家长能够看到孩子成功的一面, 发现他们的闪光点。在会上, 我先请孩子带着父母观看自己的作品, 边看边解说。我发现, 在观看的过程中, 孩子们的语气中透露出无比的自信与自豪, 而父母投向孩子的, 也都是欣赏的眼神。看到这一幕, 我真的感到欣慰。观看完毕, 我请家长谈谈自己的看法。孩子并不是一无是处的, 我们不应该戴着有色眼镜看他们。对孩子的评价, 最全面的才是最公正的。接着, 我又请孩子们说说父母是怎样关心自己的学习、生活的。结果孩子越说越多, 听得父母眼里也是泪光盈盈。但孩子们又普遍反映家长给自己的压力太大, 学习负担过重。家长很感动, 也检讨了自己教育孩子的一些不当之处。家长与孩子的距离一下子拉近了许多。

四、专题探讨, 聆听真理

后进生其实有许多共性, 如果抓住其中的一点, 进行分析、讨论, 探求解决问题的办法, 把家长会开成教育专题讲座会, 那么到会的每一个家长都会有所收获。我发觉后进生普遍没有良好的学习习惯, 因此带来了很大的负面影响。如:经常忘记带学习用具, 不预习、不复习, 边看电视边写作业等。这样的学习习惯能有多好的学习效果呢?就说带学习用具的问题吧, 经常有孩子忘了带书本, 一个电话打回家, 家长就像奉了圣旨一样, 无论多忙, 单位纪律多严, 都要想方设法送来。甚至还会解释这么一句:“老师, 对不起, 昨晚我忘了给他放进书包了。”我很想问, 收拾书包究竟是谁的事?忘带书本应该由谁负责?说实在话, 我们替孩子做得越多, 照顾得越周到, 孩子就越不会料理自己的事情, 就越养不成良好的学习习惯。有的家长干脆叫孩子把画笔等长期放在教室里, 省得孩子记不住, 更放纵了孩子的行为。基于这一点, 我决定这次家长会要重点讲一讲培养良好学习习惯的问题, 帮助家长认识培养良好学习习惯的重要性和怎样培养的问题。

五、信息反馈, 聆听真信

篇4:聆听夜的声音作文600字

这时,我听见了夜的声音。是笔下不断的沙沙声,是偶尔传来车的轰鸣,是楼下大叔那充盈着年代感的“老年迪斯科”,还是邻家小孩顽皮的喊叫声?是这座不夜的城市散发的夜的魅力的霓虹灯击打在玻璃上的声音吧!我可能是仍在奋笔疾书的、倾听这座城市的心跳的人吧!

眼前闪过一道道数学题,耳畔划过一声声别样的声响。独自坐在房间内,摇晃着笔,听着笔帽发出的“嗒嗒”声,想到现在已这么晚了,急也没办法瞬间完成作业,不禁玩性大发,掏出几支笔,敲打着,摇晃着,奏出一支只属于自己的交响乐,独自哼起小曲儿。反正房门紧闭,爸妈也听不见我的动静,这是我从门缝中传来的均匀的鼾声判断出的。说来也怪,这么摇头晃脑一下,这题的答案竟伴随着“交响乐”一齐蹦到了纸上。

突然一阵奇怪的声响打断了我的思维。呵!原来是一只小甲虫,它费尽千辛万苦从窗口的小洞钻了进来。抖动着翅膀,看它那黑色的甲壳,像不像演奏家的黑色燕尾服?只见它神情肃穆地一摆身子,展开彩色的翅膀,兀自拉开了小提琴,琴声悠扬,莫非是在拉《仲夏夜之梦》,虽不算动听,但在这孤寂的黑夜中,倒别有一番韵味。轻轻用笔尖点了点这小艺术家,将它送出了这小书房,看它自由自在地畅游于这夜空之中,笑了笑。

城中没有老家夏夜独有的虫鸣,却有另一些特别的声音。突然传来一阵细微的古筝声,莫非是琴筝和鸣?无比懊恼,放走了那落魄的小音乐家,否则如今便能听见无比动听的音乐了。不过这么晚了……噢!是对面的那个小姑娘,她也在为了自己的理想而奋斗着呢,那我也不甘落后啊!抄起笔来,完成那最后的一点习题,放下笔来,熄了灯。

篇5:聆听你的声音作文600字

我能听到诗词悲伤的声音。“三男邺城戍,一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。”这句话不就是体现了作者替石壕村的老妇感到悲伤吗?“死去元知万事空,但悲不见九州同。”陆游在临终之时将自己未能亲眼看到祖国统一而感到的悲伤、遗憾都寄托给了这首诗。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”李清照也借诗词表达了自己悲伤无奈的情感。

我能听到诗词喜悦的声音。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”杜甫在听到官军收复蓟北时,开心得连眼泪都掉下来了,被誉为“诗圣”的杜甫在此刻也不忘提笔写下了这首诗。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”表达了李白在四川到湖北的船上的兴奋之情。

我能听到诗词高昂的声音。“待从头、收拾旧河山、朝天阙”!爱国诗人岳飞用《满江红》中的这一句向人们宣告了他之后的理想和志向。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛泽东诗词赞叹了新中国成立后的英雄们以及成立前的红军战士们。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥在监狱中写下了这样一首名贯古今的“豪”诗。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。毛泽东以此诗句来告诉人们,中国的红军不好惹,它也以此来鼓励战士们。

我能听到诗词愤怒的声音。“怒头心头起,恶从胆边生”。不正是《五代史平话》中表达愤怒的诗词吗?“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。”岳飞在《满江红》中也用自己的形象来暗示出自己的愤怒和争取壮年立功的伟大志向。

篇6:聆听你的声音作文600字

——题记

蓓蕾初绽,唤醒我的耳朵和冰封了整个回忆的大脑。一声脆响,仿佛在心中留下美好的希冀。

花开的声音,就是如此自然清新。

春天的柳絮,夏日的枯蝉,深秋的落叶,冬季的飘雪……每个季节的欢乐重新浮上心头,很亲切,很温暖,方知自己在行走时抛弃下多少零碎的笑靥。步履匆忙的岁月,甚至忘记梳理在一个季节砰然跳过的时间。

又是一声脆响,回荡在空旷的心间。惊愕之中回望镜中日益长高的身躯,感慨岁月竟不觉间丢下孩提时代的纯真,跨入花季。

成熟正迈着稳健的步伐,向我走近。

没有多少遗憾,在这个可以幻想,可以腾飞,可以拥有的年纪,珍惜自己花开的声音,用自己愈渐明晰的思想,诠释生命所给的意义。

校园洋溢着青春的芬芳。飘动的裙裾,洒脱的身影,仿佛是青春的期待,见证着每个人的成长。阳光斜斜地洒落在人们的肩头,那么富有动感。

张开双臂,让自己融入这片温暖,思想似乎游离了身体,停靠在大海中的一艘船上,金色撒满整个甲板,均匀地打碎海波,驶向远方。

时常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友轻拍肩头,才缓过神来,看着夕阳的余辉撒遍半个天空。

篇7:聆听你的声音作文600字

走进会馆练习室,就会看到许多爱美的女士们正静静地更换服装,有的三三两两谈论着养生美容方面的话题,有的悄悄地做着各种延展身体的动作,一切都是那样的静谧,没有任何人会高声大嗓,即使接打电话也是慢声细语,委婉动听,生怕干扰了别人。我光着脚丫,踮起脚尖,寻找到一个恰当的位置,开始今天的功课。

不知什么时候,教练已经端坐在舞台正中,似有似无的音乐从遥远的天际飘来,我闭上眼睛,聆听来自身体内部花开的声音,呼——吸——呼——吸……循环往复,眼对鼻,鼻对口,口对心,调整呼吸,去除杂念,我感到自己坐在一个茂密的大森林里,穿着洁白的纱衣,一缕阳光照在我的身上,一丝清风吹拂着我的脸颊,河水哗哗地流淌,空气像滤过似的清新宜人。缓缓地扭动脖子,转动腰肢,抬起双腿,伸展手臂,教练柔和的提示语不断地在耳边响起,她总是微笑着(从声音里感觉到的)提醒:“有余力的会员……新会员可以……”让我感到温暖而惬意,只需闭上眼睛,用心聆听自己身体的声音,一点一点伸展、伸展,酸疼即止,下一次再进步一点点,一点点。在这种优雅的练习中,我感觉到自己的上肢非常有力柔软,腹部和下肢不能按照教练的要求完全做到位,可我努力努力,我听到那些很久很久没有被我关注的肌肉、筋骨拉伸的声音,它们仿佛都在对我说:“谢谢你能够对我们如此关注。”“没什么,你们本来就与我是一体的。”时间也似乎停滞了,我们融化在瑜伽营造的温馨里。

篇8:聆听你的声音作文

那天,拜完寿后,大家就到堂屋里吃喜酒。我不喜欢太闹的气氛,就跑到厨房门口和姐姐聊天。突然,我看见过道里坐着一个十来岁的小男孩子,他穿着破烂,一身脏兮兮的,孤伶伶地坐在一张很矮的桌子旁吃饭。经过的人走来走去,但没人搭理他。因为桌子太矮,有时还会有人不小心撞到他,但没有一个人低头看看他。他一口一口地扒着饭,在他的前面有一个很大的海碗,里面装着乱七八糟的菜,全部搅和在一起,看着都令人恶心,但他却自顾自地吃,仿佛在吃着人间美味似的。

我问姐姐:“为什么他不坐在席上吃饭呢?”

姐姐心不在焉地说:“他是个哑巴。”

“哑巴就不能同大家一起坐在席上,而只能躲在过道里吃么?如果我是残疾人,你们也这样对我么?”我非常气愤,说完后白了姐姐一眼,就走了。我蹲在厨房的一个角落里默默地看着小男孩,眼里泛着泪光。

没过多久,他好象看到了我,朝我“咯咯咯”地笑了起来,我也赶紧回了他一个微笑。就这样,我们对视着笑起来。他的笑声是那样地干净纯洁,没有一点杂质。因为有人投了一个关注的眼神,他就感到无比地快乐。我想走过去和他说话,但又怕他因不能回答我而自卑起来,于是我提起的脚又放下了。这时,妈妈走了过来,看到我蹲在这里傻笑,愤愤地说:“呆在这里干吗?还不快去吃饭。”我只好无奈地走了。

我坐在席上,心不在焉,一直想着那个小男孩。终于,我按耐不住,准备离开。姨妈却拿着照相机递给我,说:“你不想吃饭,就到处转转,照些像吧。”我拿过了相机,但我没有去照相,而是径直走向了那个厨房过道。

我走到了小矮桌旁,蹲了下来,微笑地看着哑巴男孩。他似乎对我手中的东西特别感兴趣。我于是对他说:“我来帮你照几张相吧?”他高兴得拍起手来,好像得到了什么特别好的东西。我举起相机,对着他“咔嚓咔嚓”,闪光灯一闪一闪地,他则张大嘴巴“哇哇”地大笑,笑得特别灿烂。照好后,我又拿给他看,他高兴得手舞足蹈。我对他说:“你快吃饭,呆会儿我带你去玩。”于是他快速地拨动着筷子,大口大口往嘴里塞。我本以为他听不懂我的话,没想到他竟然完全听懂了,而且如此开心。我他大口大口吃饭地样子,很是可爱。

不一会儿,外婆往这经过,看见了我,连忙拉我站起来,说:“哎呀,你怎么在这和他玩啊,小心弄脏了你的衣服,快走,外面有好多孩子呢!”我被外婆拽走了。外婆还告诉了我妈妈,妈妈则狠狠骂了我一顿,说我眼睛长在脚底下,什么人都玩,不知道爱惜自己。我没有说什么,只是白了她一眼。我忽然觉得她好陌生。不是她教我要学会关爱别人的吗,不是她教我人和人是平等的吗?怎么我真的这样做了反而错了呢?

我走到老屋前的那棵大柏树下,坐在石头上,默默地望着远方……

一个一个的春日,外婆抱着我坐在这石头上,给我讲她的故事,那种贫穷苦难中的感人故事……

其实妈妈他们是太爱我了,她们不愿我受到一点点伤害。但她们没有想到的是,还有很多人也需要关爱,就像那个小哑巴。我要让那个哑巴男孩也分享一点关爱,享受一点春天里的阳光。想到这,我心情轻松了许多。

我站起身来,向厨房走去。可是,那厨房过道里空荡荡地,只有那张非常矮的桌子和那只吃得很干净的大海碗……厨房师傅告诉我,他吃完饭后坐了一会儿,像是在等什么人,后来失望地走了。我难过极了。他在等我的时候,一定很焦急,一定很期待,他一定在想象跟我一块玩耍的快乐,他一定想到我跟其他人一样不可相信……

只是,他没能把这些话说出来。

我带着愧疚离开了老家。也没再见到哑巴弟弟。

篇9:聆听你的声音作文

“让我慢慢聆听你的声音,甜甜的微笑当做回敬。我们的心连在一起,请你陪我去打开记忆的长城,一起回到过去。”聋女孩诺雪花正在纸上写了这样一句动人的诗。她始终也忘不了那段凄惨的……故事,仿佛还在眼前:快要上一年级的小雪花坐着小康叔叔的新汽车,心里别提有多快活。可是,不知怎么的,车撞上了电线杆,挡风玻璃全碎了,像一把把尖利的刀向小雪花和小康叔叔冲来,小康叔叔一把抱住了小雪花……医院里,妈妈哭得晕过去了,小雪花醒来之后什么也听不见,只是在找妈妈爸爸和小康叔叔。没错,她得了耳聋。本来可以治疗,但整整六十万元对这一家人来说简直是一个天文数字。他们放弃了治疗。小雪花上小学了,大家都用嘲笑的眼神看着她。而小雪花的眼睛里充满了疑问:为什么小朋友这样对我?长大之后,她才知道了这场事故,小康叔叔为了保护她已经去天国了,雪花伤心不已。

雪花至今还没有一个好朋友,但记忆里,有一个:“雪花,过来呀!来抓我!”“好!我现在就来抓你了!”“哈哈哈哈……”“诶,雪花,我们会永远在一起吗?”“恩,绝对会的!”“小手拉钩,说话算数!”“恩!”雪花只记得那个好朋友清脆的声音。那个声音,好美好美……

诺雪花许下愿望:我一定要找到她!

篇10:聆听你的声音作文

那是乡间特有的神秘音韵。

曾和你一同走在路上,享受那生活的洗礼,那是你陪我一起走过的路啊!

大自然天然的土壤带着扑面而来的独特香味,不浓,不烈,让人畅爽无比。这是优于城市的复杂气味的完美气息。我牵着你的手,你带着我走上这遥远漫长的回家路。我一边静静地听你讲着故事,一边享受大自然给予的清新世界。

耳畔想起了牧童的笛声,是如此悠扬长远,清新优雅。笛声中不时夹杂着老牛哞哞的伴唱。我扯着你的衣角问:“这美妙的声音是什么啊?”“这是乡村的古典音乐吧!”你微笑着回答,继续说你的故事,拉着我往回家的方向走。这大概是我有生以来听过的最美的古典音乐吧!

不知不觉,天边的那一抹红裙,也换成了美丽的黑纱。落日下山,明月照耀着大地,一切也都沉浸在这美丽的画中了。你说着你的故事,每到高兴之处我便放声大笑,每到低落之处我的心也绷紧了弦。草丛里的蛐蛐也跑来为你伴奏,他们希望可以为大自然添加生趣,顺便在这皎洁的月光中卖弄一下自己动听的歌喉。这是原生态的伴奏,不知不觉耳边已被美妙的声音萦绕,但最令人着迷的还是你银铃般的嗓音,我被你说的这“疯狂交响曲”所陶醉了。

月亮撒下光芒,照在你我身上,地上印着我和你的影子,我牵着你的手,向那家的方向走去……

只是,时光不再,我们都再也回不去那无忧无虑的少女时代,在不知不觉中我们已经越走越远了。你有了你的事业,我也在慢慢成长。但我多么希望自己有一天能够再听听你讲故事啊!即使没有那歌声的伴奏,对,没错,听听也好,我亲爱的姐姐。

篇11:写听见你的声音满分作文600字

即使是漆黑的天空,终有一天会被耀眼的阳光撕裂,穿过乌云,驱散阴霾,焕发出原来的光彩。而他们,就是在这个世界最阴暗的时候,那一抹最闪烁的阳光与希望。

题记

我紧紧地攥着这张小长方形纸片,边缘部分早被揉的起了毛这是一张演唱会门票,确切的说,这是我人生中第一张演唱会门票。去看演唱会一直是我的愿望。不满于在网络上远观和对偶像的爱都迫切使我要去实现这个愿望。有一天,妈妈再也忍受不了我在她耳边喋喋不休,终于同意让我去看演唱会。

当许多人在家里对着空调吃西瓜时,我在烈日下站着,等候入场。那快要逆流成河的汗水足以表达我这么多年对偶像的真挚的爱。入了场,找到了自己的位置。再过不久,就可以看到喜欢了这么多年的他们,就可以美梦成真,就可以听到那萦绕在脑海中多年的声音这,都是第一次。灯光暗了下来他们要登场了,没有一点点防备,就这样出现了。耳边传来的不是窃窃私语的声音,而是女孩们此起彼伏的尖叫声,震耳欲聋。一下子,四周都安静了。整个会场里,我的`脑海中,只有那梦寐以求的声音。那声音不再是透过耳机,而是越过人流,第一次,传入我的耳朵里,在我脑海中久久回荡,声声不息那是如此真切的声音,真得让人感觉像是一场绮梦。那一首翻译为命运的歌,用热烈的声音诉说着简单细腻的事,一点一点地温暖着我的心。这自然而然流转出的歌,是因为有你的陪伴,所以才更加美丽吗?第一次,离你这么近;第一次,听见你的声音

篇12:聆听声音作文150字

叮咚,叮咚,这是小河哥哥在赶冰块弟弟让路的声音,哗哗,哗哗,这是春雨姐姐在和雪花妹妹说再见的声音,慢慢的,慢慢的,我又听到了春姑娘尽情歌唱的声音。

后来,我又听到小草弟弟从土里冒出脑袋的声音,小花从地里睁开眼睛的声音,又听到了柳树姐姐让春姑娘帮它梳头的声音,我听到了万物复苏的声音。

春天有许许多多有趣的声音,不信,你也来听听。

篇13:聆听大海的声音作文450字

小时候,我有一只海螺,妈妈说,它是海的精灵,可以通过它,来聆听大海的声音。

于是,只要我一有时间,就会把“精灵”放在耳朵的一边听。有时,我听见的是大海的吼声;有时,我听见的是轻柔的海浪声。一天,我又拿起“精灵”听,这次,我听见了快活的海浪声,脑海里立刻想到了大海高声唱着活泼的.交响曲,忽然,乌云来了,赶走了阳光、海鸥。大海不唱了,大声的吼起来,那声音如同山崩地裂,好像天都塌了。

过了一会儿,大海渐渐安静了,可是乌云依然高挂在空中,水里的鱼儿皱着眉头,看着天空,好像在等待太阳出来。海鸥一个接着一个从洞里探出头来。忽然,一只海鸥像风一样飞向一朵巨大的乌云,可是,一只海鸥怎么能赶走一朵乌云呢?于是,其它海鸥也一个接一个飞向那朵乌云,不一会儿,那朵乌云被海鸥挡住了,天上好像一朵白色的云。这时,下起了大雨,海鸥只好一个一个地回洞,大家都从自己的家里探出一点头,看着天空,此时,海面上只有滴水的声音……

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