励志演讲mp3免费下载

2024-06-04

励志演讲mp3免费下载(共6篇)

篇1:励志演讲mp3免费下载

清晨励志音乐演讲(2)yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day, mostly importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level(3)in you mind’s eye, you can see clearly the things you want to have , the places you intend to go, the relationships you desire to develop, and the postions you aspire to reach, you can hear your laughters of joy and happiness on the day when every thing happens as you dream, you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes, you can feel your face’s getting red and your heart’s beating fast, your blood’s rushing all over your body to every single corner of your being.absolute passion, you will show your passions through the words you speak, and the actions you take.you will focus all your time and effort on the most important goals of your life.you will never succumb to challenges and hardships, you will never waver in your pursuit of excellence, after all you are the best and you deserve the best.(5)as your couch and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand.you must do your part, you must faithfully follow the plans you make, and take the actions you plan.you must never quit, you must never fail, i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed.now stand firm and make a fist, get excited and yell it out: “ i must do it , i can do it , i will do it, i will succeed;i must do it , i can do it , i will do it, i will succeed.i must do it, i can do it, i will do it, i will succeed.“(重复三遍)篇二:清晨励志演讲

清晨励志英语演讲稿

as you slowly open your eyes, listen carefully, see if there are any new sounds you can recognize;feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air.yes, yes, yes, its a new day, its a different day, and its a bright day!and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally level!-----空前的,无前列的 in your minds eye, you can see clearly the things you want to have, the places you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you reach.--------------------------渴求 you can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream.you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes.神奇时刻到来的时候篇三:清晨夜晚励志音乐演讲 yes, yes, yes, its a new day, its a different day, and its a bright day!and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level!in your minds eye, you can see clearly the things you want to have, the places you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire to reach.you can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream.you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes.you can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being!夜晚

now, with 100% certainty you are moving in the right direction and at the right pace, you can be at ease going into sleep.let your eyes relax, then your head, your neck, your shoulder, your chest, your waist, your thighs, your knees, your feet, your toes and your whole body.go, slowly, go, sleep!have a sweet dream!篇四:十大气势励志背景音乐

十大气势背景音乐

no.1《she is my sin》

(夜愿)对cser们来说,night wish的歌曲早已深入人心,众所皆知,世界不少顶级战队的宣传片都采用的是他们的歌曲,night wish的歌曲大都是重金属音乐,而这首she is my sin就是1.6版cs的主题曲,很多翻译版本的1.6进入界面就会响起这首歌,当你在游戏前更改各种按键设置的时候,这首歌仿佛预示着大战马上爆。在she is my sin出名后,因为其震撼的歌声,成为许多视频或集锦的音乐 no.2《the dawn》

(亡灵序曲)from 梦境传说(dreamtale)《the dawn》的原意为黎明、拂晓、破晓,但在国内网络上,广被讹传为“亡灵序曲”。这是因为在2005年,国内一个电子游戏竞技网站中,一位《魔兽争霸3》亡灵族的拥趸,推荐这首曲子作为亡灵论坛专区的区歌;后来另一名网友以《the dawn》作为背景音乐,用《魔兽争霸3》中亡灵族的过场画面,剪辑制作了一部mv,并命名为《亡灵序曲》。至此,该曲的中文名就随着这部mv以讹传讹地流传开来,而真实名字却不被广为人知。值得一提的是,本曲在节奏处理上,保留了金属音乐最基本的连续猛烈的伴奏,却淡化了狂乱、低沉和无序的节奏,这使得该曲少缺一些狂躁、恐惧和迷惘,多了一份神秘和向往。而那段迷惘的男声独白,恰如破晓前黑暗中初现的第一缕晨光,给人以直接和真实的感受。此曲也因此被金属与非金属迷所喜爱,并被奉为金属音乐中的经典之作。no.3《the mass》 the mass改编自carmina burana(布兰诗歌),据说“二战期间德国武装党卫军第一装甲师军歌也改编于此”,导致调子相似而张冠李戴以为the mass就是纳粹军歌。而现在,随着这首歌的名声日躁,越来越多的游戏也吸收了其动感,鼓舞人心的一面,其中当前最红网络游戏《魔兽世界》中很多玩家自制的游戏视频就大量使用了《the mass》作为背景音乐。no.4《heros theme》

出自次世代新主机xbox360上面的一款作品:kameo(卡美奥),是由著名的英国rare工作室开发的。其配乐是由捷克的一个很出名的乐团做的。曲风气势磅礴,多作为英雄人物出场背景音乐。

no。5《hes a pirte》

黑珍珠pirates.of.the.caribbean-the.curse.of.the.black.pearl)是klaus badelt写的,相当于是确立了加勒比海盗主题音乐的人吧.集子里最后一首叫hes a pirate,印象中就是jack最后跳下去之后的音乐,也是加勒比海盗的主题.no.6《conquest of paradise》(1492征服天堂)《1492征服天堂》(英文全称:《1492 conquest of paradise 》)是一首世界名曲,本作品属于《1492 conquest of paradise 1492征服天堂/哥伦布传》专辑中的第二轨。每次听到它,都让我迷茫而感觉到自己是如此的微小,然而恢弘的音乐激发出内心的雄壮,我热

血沸腾,我一往无前,古典的韵味在现代音乐的诠释下是如此的突显!这是激沸的音乐,这是振奋的音乐,这是人类对于音乐极限的挑战!该名曲也被作为中国电视剧《士兵突击》插曲。题曲《conquest of paradise 征服天堂》,那种史诗般的气派,完完全全是慑人的感觉,精彩绝伦。这部讲述哥伦布征服南美洲故事的电影也成为了史诗般的巨作!no.7《 rock house jail》 电影《石破天惊》插曲,承担本片配乐的是好莱坞三大配乐大师之一——汉斯季莫,本片的配乐非常优秀,以至于在全球各媒体都借用,仅cctv就在1、2、5、10等频道都出现过。易中天品三国第二辑的主题曲也出自《石破天惊》,还有王立群读史记。no.8《hummell gets the rockets》 电影《勇闯夺命岛》中的音乐将电子合成器加管弦乐团的视觉音乐手法发挥到了极至,打击乐的表现尤其突出,紧张激烈之余不乏悲壮豪迈之情。铜管与弦乐的配合,浑然一体,气势恢宏、宽广壮阔,把宏大的电影场面表现的淋漓尽致。激昂、婉转、狂野与喜悦,在整个乐曲中交替出现,随着影片的展开一步步呈现出来,即使影片结束了,那种紧张仍在心头久久不去。hummell gets the rockets,这段音乐分成两部分,第一部分用管弦乐表现hummell将军矛盾复杂的心情,同时他在对爱妻极度的怀念下做出了艰难的抉择,这段音乐以悲壮为基调,从一开始低沉的前奏到激昂的曲调,hummell将军的复杂心理被表现的淋漓尽致;接下来就是hummell将军率领海军陆战队在海军军火库盗取vx毒气导弹的段落,此时音乐立即爆

发出了强烈的节奏感,配合海军陆战队员以娴熟的技巧潜入军火库盗取导弹的动作镜头,同时在曲子的末尾还运用了一处柔调表达出hummell将军对被困在军火库中的手下的无奈心情。

篇2:励志演讲mp3免费下载

1、《追梦》北方工业大学原创

2、《我相信》哈尔滨理工大学原创。这两首歌曲网上这些学生录制的mv,有兴趣的同学可以看看,不错的!

3、《我为我强》2010年点击率很高的歌曲

4、中央电视台《财富人生》广播版结尾曲 5、2010年快男陈翔、武艺、李炜等十三强共同录制的歌曲《我的舞台》 6、2007年快男十三强演唱的《我最闪亮》特别有阳刚朝气 7、2008年快男七强演唱的《年轻的战场》

8、《青春绽放》陈晓东

9、《想唱就唱》张含韵

10、《海阔天空》信乐团

11、《最初的梦想》范玮琪

12、《隐形的翅膀》张韶涵

13、《永不退缩》任贤齐

14、《我们这里还有鱼》游鸿明

15、《壮志在我胸》、《不要认为自己没有用》成龙

16、《蜗牛》周杰伦

17、《阳光总在风雨后》

18、《那一年》、《蓝莲花》许巍

19、《咸鱼》、《倔强》、《知足》五月天 20、《钢铁男子》伍佰

21、《我是一只小小鸟》任贤齐

22、《红日》李克勤

23、《相信自己》零点乐队

24、《青春纪念册》可米小子

25、《太青春》

26、《水手》郑智化

27、《少年中国》、《和你一样》李宇春

28、《星星之火》

29、《青春梦想》 30、《奔跑》黄征

31、《仰望星空》、《最美的太阳》张杰

32、《一起走到》孙燕姿

33、《我的骄傲》群星

34、《我的未来不是梦》群星

35、《光荣》bobo

36、《差生》李宇春

37、《永远不要说放弃》、《我真的很不错》、《在路上》、《闪亮的日子》、《掌声响起》、《跨向未来》群星

38、《愚公移山》江涛

39、《男儿当自强》成龙 40、《every one is no 1》、《今天》刘德华

41、《我们都一样》张杰

42、《风雨无阻》周华健

43、《梦想在望》、《你们的爱》周笔畅

44、《付出不一定收回》郑源

45、《从头再来》刘欢

46、《怒放的生命》汪峰

47、中国著名教育家、心理研究家、曾经感动四千万高三学子《王国权老师的励志演讲》视频百度、土豆网都有

48、俞敏洪的高考励志演讲给力2012,加油!篇二:2015经典高三励志演讲稿 2015经典高三励志演讲稿

演讲稿一:经典高三励志演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

上午好!

今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案.演讲稿二:高三励志演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将

再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

演讲稿三:高三励志演讲稿

同学们:大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。

开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态 度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中 数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些 问题,给你们提一点建议。我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是 听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学 雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条

路也 基本上被pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父 母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自 己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。

我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲 理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得 分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关 键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或 超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚 印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的 一天的。

李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!

我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!

演讲稿四:高三励志演讲稿

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。

我发言的题目是《相信 自己!竭尽全力,决胜高考》今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文 字:6767洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从 遮挽着的手边过去,6767,那么,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我们能做些什么呢?曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工 人:你们在做什么?第一个工人回答说:我在砌砖头。第二个回答说:我在赚工资。第三个回答说:我在建造这个世界上最富有特色的房子。简短 的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普 普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹 着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。

大家都很崇拜的周 杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很 出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:明星梦并非遥不可及,任何人都能够做 到。我之所以

能有今天,是我永不服输的结果。与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折 不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!

在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要 快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子,当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来林旋风的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来nba球员中学历 组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽2全力,训练 自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来林旋风,也因此让英语词汇增加了一个词条林旋 风!

美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:我已经尽力了。

谁 也不会想到兔子逃脱的理由:它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!是啊,要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左 右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400本教科书,就可以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想 在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才可以。100天,是激情燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。

我 们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,篇三:高三励志演讲稿 高三励志演讲稿

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。我发言的题目是《相信自己!竭尽全力,决胜高考》 今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章

《匆匆》中有这么一段文字:“ 6 7 6 7洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,6 7 6 7”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢? 曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖头。”第二个回答说:“我在赚工资。”第三个回答说:“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12 年寒窗苦读,12 年厉兵秣马,汗水夹着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。大家都很崇拜的周杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公

司的老板请去当音乐制作助手,写的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50 首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子,当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来 nba 球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽 2 全力,训练自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来“林旋风”,也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋风”!美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈

地辩解说:“我已经尽力了。”谁也不会想到兔子逃脱的理由:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!”是啊,要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400 本教科书,就可以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须“竭尽全力”才可以。100 天,是激情燃烧的 100 天,顽强拼搏的 100 天,更是梦想成真的 100 天,奇迹迭出的 100 天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。我们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,我们虽然不是为高考而生,更不会为高考而死,但它已经挡在我们前进的路上,我们就要跨过去。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。从现在起,我们不要怨天尤人,我们要相信自己,前进一步,如果不够,就再向前一步。谁能在这百日里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木,只待凌云始道高” 的壮志;谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高

考考场上“万军过独木,绝尘占鳌头”!相信自己,告诉自己“我能行!” 时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回头。过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的百日,我们将继续一起摸爬滚打。同学们,请相信,老师是你们永远的支持!作为高三教师,我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,我们将热情投入我们的爱心,更加关注你们学习上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的 100 天的时间里,我们要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭。山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能变。我坚信,只要我们竭尽全力,定会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌,只要我们竭尽全力,定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。3 最后,用一幅对联让我们一起共勉: 十年寒窗埋头苦读隐众雀之列,他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。

祝愿我们的高三学子在2012 年高考中谱写辉煌!谢谢大家!篇四:高三励志演讲稿

1、知名校友:袁贵仁

2、始建于是1939年

3、学校有竞赛班:2005年在全国数、理、化竞赛中,一中取得了历史性的突破,物理竞赛

4人获省级二等奖,7人获省级三等奖;化学竞赛1人获省级二等奖,3人获省三等

奖;数学竞赛4人获省三等奖,获奖总数在蚌埠市名列榜首。

4、1)成绩情况:共同庆贺我校2012年高考所取得的佳绩,共同总结我县教育长盛不衰的成功经验,共同探讨续写教育新篇章的新举措。在小学五改六只有村小五年级毕业生,生源减少一半的情况下,经过师生三年的努力拼搏,固镇一中2012年高考全面告捷,再续辉煌:本科达线588人,超出教育局制定的高考指标(512)76人。其中重点146人,郑雨晴(634分)和徐笑影(650分)分别荣获全县应届文、理科第一名。2)2009年高考本科达线1239人,本科达线率超过50%。学科竞赛成绩突出。近年获省级以上学科竞赛奖达200人次。

发言稿

同学们大家好,刚刚大家看得到的是我们中国科学技术大学的宣传视频“科大映像”和我们自己制作的音乐mv“自由星空”。不知道画面中女神般的学姐,唯美的也西湖,古朴的老北门,幽静的画廊,明亮的图书馆是否使大家心生向往。今天我们这些人都是来自中国科大的“描绘自由星空”的孩子。我是13级的,刚刚度过一年的大学生涯,对于一年前的高考仍然记忆犹新。所以很激动能作为一个学姐和小朋友们分享学习的心得和自己的一些经验。虽说是学姐,我也不比你们大多少,所以相信我们会有很多的共同语言,希望今天我们能在一种轻松愉悦的氛围中交谈,大家畅所欲言,我们会尽自己所能为大家提供一些帮助。

大家也看到了,我今天给大家的主题是“我的高中我做主”。我认为要想把握好高中,我们需要做到1.凡事早作准备,有准备才能更主动。2,培养自信,学会和自己做朋友3,带着一股“钻劲儿”,没有耐力很难成功。最后我想给大家一些鼓励,希望你们以乐观的心态对待高三。

邹春兰,1990年获得全国女子举重冠军,并打破全国记录,共获得过4枚金牌,1990年退役后,没有了国家的供养,只能靠在大众浴室给人搓澡为生。生活上的艰辛邹春兰都能忍受,而每当他回到家里,看到那些凭着汗水泪水夺得的举重奖牌时,总会不由自主的流下泪来。这些奖牌曾经代表了她青春岁月的激情与梦想。举重曾经让她成功过辉煌过,但是那时,他从来没有想过以后的生活会是怎样。他总以为训练比赛可能就是生活的全部或者说当时根本被想过鲜花荣誉过后等待自己的是什么。没有长远打算,就不知道人生的方向,只能出在被动的地位做那个等着事情发生的人,而结局就是。。我们再看另一个人

篇3:下载MP3音乐的法理分析及规制

从2013年1月1日起,包括环球、华纳在内的几大国际唱片公司,将联合酷狗、酷我、百度、QQ音乐、虾米网等国内音乐服务网站,尝试对下载MP3音乐开始收费。“一石激起千层浪”,消息一传出,引发了人们广泛关注和议论。

关于在网络上下载MP3音乐是否应该收费的讨论,产生了两大阵营:唱片公司或音乐版权方认为,下载MP3音乐这一“免费的午餐”将不复存在,是一种侵权行为;一大批网民或消费者对这种收费并不买账。“新浪”对“下载音乐要收费,你愿意吗?”进行了一次调查,调查结果是:84.4%的网友选择“坚持听免费音乐”,6.3%的网友选择假设的“包月下载,每月20元”,4.7%的网友选择假设的“按曲目下载,一首歌一元”,4.6%的网友选择“其他”。究其实质,双方的争议焦点是利益关系。

那么,下载MP3是否构成复制?这种行为是侵权还是合理使用?如何对下载MP3行为进行合理规制?

下载MP3音乐的法律性质

在网络上下载MP3音乐的性质如何界定?一种观点认为,这是属于类似翻译的“演绎”性质的行为,是由人类语音转换为机器语言的单纯演绎;另一种观点认为,数字化下载是属于“复制”性质的行为,因为“一部作品经过数字化处理,并没有产生新的作品”。

产生分歧的主要原因是《中华人民共和国著作权法》(以下简称《著作权法》)对“复制”概念界定不清,如第10条规定:“复制权,即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利。”这一定义未说明复制的真正内涵,未包括数字化方式再现。

复制行为的构成要件应包括:作品内容再现性,再现载体有形性,存在方式固定性。从网络上下载MP3音乐的行为就是再现作品内容,把作品存储在电脑硬盘或移动硬盘上固定的行为,完全符合复制行为的构成要件。

复制是一个生长性的概念,随着社会发展和技术发展而不断丰富其内容。《伯尔尼公约》对复制和复制权的规定,采用了较原则的一般性条款的形式,对复制的解释包括任何方式或形式。美国版权法第101条强调“复制件”是除录音制品外,作品以现在或以后发展出来的方法固定于其中的物质载体,通过该物体可直接或借助机器(装置)感知、复制或以其他方式传播该作品。《世界知识产权组织版权条约》对网络环境下的复制作出了更为准确的解释:《伯尔尼公约》第9条规定的复制权及其例外完全适用于数字化环境,尤其使用数字化形式使用作品。由此可见,对数字化的性质问题,国际上普遍认同属于复制行为范畴。

从技术上讲,从网络上下载MP3音乐,是首先通过下载指令,然后网络上的电脑就被指定的档案传输到使用者的电脑,在其电脑形成一个与网络中相同的数字化作品,音乐的内容并未发生实质性改变,同时转换的格式由电脑自动完成,未加入任何创造,这是一种典型的复制行为。《著作权法》修改草案第二稿第11条规定:复制权,即以印刷、复印、录制、翻拍和数字化等方式将作品固定在有形载体上的权利,增加了数字化的复制。

既然从网络上下载MP3音乐是一种复制行为,那么这种行为是侵犯了著作权人复制权的侵权行为,还是应视为合理使用?对于营利性质的商业复制下载行为,无疑属于侵权,不在本文讨论范围内,本文主要讨论私人性质的复制行为。

对下载MP3音乐是否侵权的认定

为了实现《著作权法》中保护著作权人利益和社会公众利益及在此基础上的社会公共利益的二元价值目标,该法设立了包括复制权在内的著作权限制度,其中合理使用是著作权限制最典型的制度。在网络上下载MP3音乐如果构成合理使用,需具备以下要件:

1. 使用的性质:非商业性

著作权作品的商业利益由著作权人享有,这是保护著作权的基本条件———以一定时期市场经济利益的垄断作为激励作品创作的代价。判断的关键点在于非营利性,在网络上下载MP3音乐必须是非营利目的的使用,既不包括直接营利,也不包括间接营利。直接营利纳入商业性范畴予以制止是毫无争议的,比如,下载MP3音乐后出租,网吧经营者放在网吧电脑里供上网者使用,等等。间接营利的认定较复杂,比如,下载MP3音乐作为制作光碟的素材,或储存在手机记忆器中作为促销手机的手段等。只要未经许可,下载MP3音乐与其营利行为有关联性,就可认定为侵权成立。

2. 使用的目的:个人或家庭使用

下载MP3音乐必须是供个人使用,即在复制者或家庭有限范围内使用,并不以下载者本人为限,还包括与其有关系的人,如家庭成员或朋友。如果是将下载的MP3音乐上传到网站,或将其拷贝一份放在资源共享区,供网民使用或下载,这种复制行为已超出供个人或家庭使用范围,应认定为侵权。使用的目的应区分创造性使用和消费性使用:创造性使用,如为了学习或研究而进行私人复制,应属于合理使用范围;对消费性使用,如为了欣赏、娱乐,是否纳入合理使用范围,争议很大。

3.使用的范围:在合理之内

对合理使用范围的大小可从数量和质量上考量:一是下载数量的多少与构成合理使用总体上呈正相关关系,数量越多,构成合理使用的可能性就越小;二是未给著作权人作品的市场和潜在市场价值造成影响,如果对作品的市场或潜在市场造成影响,就不是合理使用。

下载MP3音乐是否构成侵权,可从几个方面考虑:一是下载的目的是否用于商业;二是下载的手段和数量;三是下载是为了创造性使用还是消费性使用;四是对著作权人作品的影响程度。如果从网络上下载MP3音乐是为了供个人或家庭非营利使用,就不违反《著作权法》;但如果是为大众提供在网络使用或下载而拷贝,则因已超出供个人或家庭使用的目的,就构成著作权的侵权。同样,从网络上下载MP3音乐的目的在于刻录成光盘贩卖,因具有营利性,也构成著作权的侵权。

规制下载MP3音乐的思路

网络的精神是开放和共享,而著作权则要保护作品的专有性,两者难免产生矛盾。如何定性和规制下载MP3音乐这种形式的复制,归根到底是平衡著作权人与使用者之间的利益,而如何寻找到平衡点,是解决问题的关键。

著作权人所重视的在于如何确保其经济利益,而公众所重视的在于如何能方便地利用他人的著作。著作属于人类文化重要的一部份,其价值并不在于垄断该著作的内容,而在于将该著作的内容广泛传播出去,让大众的知识因而得到充实,整体社会的文化水准因而提升,这是保护著作权的最终目的。

1.完善补偿金制度

保护著作权人利益最直接的方法是确保其获得相关报酬。著作权法规范的完善,不在于赋予著作权人排除或禁止他人使用的权利,而是应在著作权人与使用人之间建立起健全的机制,使著作权人可顺利地得到补偿,同时通过这一机制也可使大众在付费后方便地使用他人著作,以形成“双赢”的局面。尽快建立私人复制的补偿金制度,已成为完善《著作权法》的重要内容。对补偿金的征收情形、主体设计、数额标准、补偿金的收取和分配,都需要进一步研究。

2. 运用技术措施

技术措施,是指著作权人为了防止他人对自己作品的侵犯而采用的以技术手段为内容的防范措施。比如,通过对作品在传输中加密、设置密码、附带加密信封、隐藏电子水印等,使他人来访在未经许可的状态下难以下载或下载也容易被识破为盗版,除非购买密匙,支付作品使用费后才能真正获得作品。技术措施可防止作品被他人擅自访问、复制,方便了版权授权和使用监督。虽然技术发展可为下载MP3音乐设定法律规则带来灵感,但是在运用技术手段解决下载问题时,要防止这种技术措施带来的不当扩张,从而阻碍人们接触网络音乐作品的机会。要将技术作为一种辅助手段予以合理的限制,可将音乐作品进行分级、分类,通过技术措施予以保护。

3. 采取“转嫁”方式解决收费问题

篇4:音乐MP3,轻松批量下载

迅雷听听,下载如迅雷之速

迅雷是最常用的下载工具之一,在迅雷中提供了一个叫做“迅雷听听”的组件,可以帮助用户快速搜索下载到最新的音乐排行榜,使用起来很方便,下载速度更是快!

步骤1

下载安装“迅雷听听”组件(下载地址:http://down.sandai.net:8080/tingting/tingting 1.2.exe),安装完成后,运行迅雷下载工具。

步骤2

在迅雷的左侧的“任务管理”栏中,会出现“迅雷听听”下载项目,点击展开迅雷听听,可看到里面有许多歌曲分类,包括“新歌TOP100、歌曲TOP100、电影金曲、电视金曲”等。

步骤3

点击某个分类,在右边的下载栏窗口中,会出现该分类的所有歌曲列表。在列表中,可以结合“Ctrl”和“shift”按钮,选择多首需要下载的歌曲,然后右键点击歌曲,在弹出菜单中选择“下载”命令。

步骤4

此时会自动弹出一个下载链接添加对话框,在其中可进一步确认选择要下载的歌曲。点击“确定”按钮,即可自动将歌曲添加到迅雷下载列表中。开始进行MP3音乐批量下载了。

百度MP3,想下就下

百度的MP3音乐排行榜,是许多喜欢听新歌的朋友常去的地方,看着这么多好听的歌曲,该怎么才能快速下载呢?百度只提供了每一首歌的搜索链接,使用普通的下载工具是无法进行批量下载的,我们可以使用专门下载百度MP3的专用工具“百听不厌(百度mp3批量下载)”(下载地址:http://www.btby.cn/download/btbysetup.exe)。

下载设置

步骤1

下载并安装最新版的“百听不厌”,安装完成后自动运行软件并弹出设置向导。

步骤2

点击“下一步”按钮,要求设置歌曲下载存放目录,一定要选择一个空闲空间大的分区,否则一次批量下载百度MP3的数百首音乐,往往会占用非常大的硬盘空间。

步骤3

点击“下一步”按钮,要求选择下载歌曲的文件格式,其中“MP3高品质”音乐质量比较好,但是体积往往大于4MB,比较占空间;而“WMV高速下载”文件体积比较小,但是音质就比较一般了,根据自己的情况进行选择。

步骤4

点击“下一步”按钮,要求选择下载的排行榜类型,可选择下载“百度排行榜TOP25、百度新歌TOP100”或“百度歌曲TOP500”。点击“完成”按钮,完成下载设置,并自动打开程序界面。

批量下载

在程序界面中,显示了刚才选择的百度排行榜中的所有歌曲列表及每首歌曲的音质码率等详细信息,并自动开始批量下载所有的歌曲。下载完成的歌曲,会自动进行播放,可直接双击选择播放收听下载完成的歌曲,也可通过上面的播放工具条选择歌曲,或者进行循环播放。如果想查看歌词的话。可点击界而中的“歌词秀”按钮,打开歌词显示窗口,与音乐播放同步滚动显示歌词。

泡泡鱼指点

默认同时下载任务数为3个,我们可通过设置下载线程与任务数,加快下载速度。点击界面中的“选项”按钮,打开选项设置对话框,选择“下载”选项页。在“多线程”选项区中,可以适当调节搜索任务数、下载任务数和线程数。设置完毕后,点击“应用”按钮,保存设置。

添加音乐排行榜

如果想下载其他的百度音乐排行榜,可以点击界面中的“百度榜单”按钮,在弹出菜单中选择“添加歌曲”命令,打开百度排行榜添加对话框。在左侧边栏中选择相应的榜单,软件会立即连接百度服务器更新相应榜单的数据,显示最新的音乐排行榜。在其中勾选要下载的歌曲,点击“下载”按钮,即可将其添加到下载列表中去了。

下载“音乐掌门人”

在软件自带列表中,只能下载百度排行榜,如果想要下载百度的“音乐掌门人”中的歌曲该怎么办呢?方法很简单:

步骤1

通过浏览器打开百度“音乐掌门人”网页,选择某个掌门人,在浏览器地址栏中复制网址链接,得到例如“http://zhangmen.baidu.com/promotion/10015/238770.html”的链接地址。

步骤2

在“百听不厌”中,右键点击下载列表空白处,在弹出菜单中选择“下载→添加音乐掌门人地址”命令。弹出添加对话框,并自动粘贴入刚才复制的链接。

步骤3

点击“确定”按钮,软件会自动连接音乐掌门人网页分析歌曲链接,然后弹出专辑下载对话框。在其中勾选要下载的歌曲名,如果歌曲名字有误,则可点击“关键字修正”按钮进行修改。最后点击“全部下载”按钮,即可自动添加下载指定的音乐掌门人歌曲了。

批量搜索下载,想听就下

除了百度的音乐排行榜、音乐掌门人中的音乐外,可能有一些音乐在其中没有的,想下载这些音乐该怎么办呢?这时可使用“搜索下载”功能,随心所欲下载自己想要听的歌曲。

步骤1

在界面中点击“搜索下载”或“批量下载”按钮,弹出搜索输入框,可以输入某首歌曲的关键词,如果是批量搜索下载的话,可同时输入多首歌曲的关键词,一行一个。

步骤2

关键词建议按照“歌曲名<空格>+歌手”的形式输入。添加关键词完毕后,点击“下载”按钮,就可以下载任务添加到下载列表中了。软件会自动连接百度MP3进行搜索,并获得歌曲下载地址进行下载。

篇5:励志演讲mp3免费下载

GRE词汇精选mp3下载十九(音频+文本打包下载)

以下是GRE词汇精选mp3下载十九的部分原文,同学们可在试听后下载全部文本及GRE词汇精选mp3形式的文本,还等什么,赶快点击下载吧。

[00:07.00]laxative layman

[00:12.83]adj.(药)通便的;放松的n.轻泻药 n.普通信徒(有别于神职人员);门外汉

[00:18.65]leakage lean lease

[00:26.23]n.渗漏,漏出 v.倾斜;斜靠;adj.瘦骨嶙峋 n.租约;租期;v.出租

[00:33.80]leash leaven lecherous

[00:40.88]n.(系狗的)绳子 n.发酵剂,影响力;v.发酵,影响或改变 adj.好色的[00:47.96]lechery lectern ledger leer

[00:57.29]n.好色,纵欲 n.教堂里的读经台 n.帐簿 v.斜眼看,送秋波

[01:06.61]leery leeward leeway legacy

[01:15.60]adj.机警的,怀疑的 adj.顺风的 n.(可供活动的)余地 n.遗产;遗留之物

[01:24.58]legend legerdemain legible

[01:32.25]n.地图里的说明文字或图物 n.手法,戏法 adj.易读的[01:39.92]legion legislate legitimate leisureliness

[01:49.51]n.兵团;一大群 v.制定法律 adj.合法的,正当的 n.悠然,从容

[01:59.09]lenient leonine leprosy lesion

[02:08.42]adj.宽大的;仁慈的 adj.狮子的 n.麻风病 n.伤口;损害

[02:17.74]lethal lethargic lethargy lettering

[02:26.73]adj.致命的 adj.昏睡的 n.昏睡;倦怠 n.刻子,烫印;字体

[02:35.72]levee levelheaded lever leverage

[02:45.45]n.防洪堤;堤岸 adj.头脑冷静的,稳健的n.杠杆;v.撬动 n.杠杆作用;力量,影响

[02:55.18]levitate levity levy lewd

[03:04.50]v.(使)浮于空中 n.轻率;轻浮 v./n.征税;征兵 adj.好色的,猥亵的[03:13.83]lexical lexicographer lexicon liability

官方网站:

[03:22.71]adj.词汇的;词典的 n.词典编纂人 n.词典 n.责任;债务

[03:31.59]liaison libation libel libellous

以上就是小编为大家整理的“GRE词汇精选mp3下载十九(音频+文本打包下载)”部分内容,更多资料请点击GRE

篇6:励志演讲mp3免费下载

篇一:人教版小学二年级上册语文MP3课文朗读免费下载网址和密码在文档底部

人教版小学二年级上册语文MP3课文朗读免费下载网址和密码在文档底部

人教版小学二年级上册语文第1课《秋天的图画》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第2课《黄山奇石》MP3课文朗读免费下载

人教版二年级上册语文第3课《植物妈妈有办法》MP3课文朗读免费下载

人教版二年级上册语文第4课《古诗两首赠刘景文》MP3朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第4课《古诗两首山行》MP3朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第5课《一株紫丁香》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第6课《我选我》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第7课《一分钟》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第8课《难忘的一天》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第9课《欢庆》MP3课文朗读免 费下载

人教版小学二年级上册语文第10课《北京》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第11课《我们成功了》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第12课《看雪》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第13课《坐井观天》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》MP3课文朗读免费下载

人教版二年级上册语文第15课《小柳树和小枣树》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第16课《风娃娃》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第17课《酸的和甜的》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第18课《称赞》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第19课《蓝色的树叶》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第20课《纸船和风筝》MP3课文 朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第21课《从现在开始》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第22课《窗前的气球》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第23课《假如》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第24课《日记两则》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第25课《古诗两首-赠汪伦》MP3朗读免费下载

人教版二年级上册语文第25课《古诗两首回乡偶书》MP3朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第26课《红领巾真好》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第27课《清澈的湖水》MP3课文朗读免费下载

人教版二年级上册语文第28课《浅水洼里的小鱼》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第29课《父亲和鸟》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第30课《我是什么》MP3课文朗 读免费下载

人教版小学二年级上册语文第31课《回声》MP3课文朗读免费下载

人教版二年级上册语文第32课《太空生活趣事多》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级上册语文第33课《活化石》MP3课文朗读免费下载 人教版二年级上册语文第34课《农业的变化真大》MP3课文朗读免费下载

人教版小学二年级语文上册选读第1课《四季的脚步》MP3课文朗读

人教版小学二年级语文上册选读第2课《秋天》MP3课文朗读

人教版小学二年级语文上册选读第3课《三只白鹤》MP3课文朗读

人教版小学二年级语文上册选读第4课《小鸟和牵牛花》MP3课文朗读

人教版小学二年级语文上册选读第5课《鸡妈妈的新房子》MP3课文朗读

人教版小学二年级语文上册选读第6课《骆驼和羊》MP3 https://yunpan.cn/cBnIBzRB83C93 访问密码 4599 篇二:新教材初一语文上册教案《天上的街市》

天上的街市

【教学目标】

1、积累字词,诵读诗歌,培养读诗兴趣。

2、感悟诗歌意境,理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。

3、体会联想和想象的表现作用。

【教学重点】

1、理解诗歌的思想感情,有感情地朗读并背诵全诗。2、联想和想象的作用,联想力和想像力的训练。

【教学难点】

培养学生联想和想象的能力。

【课前准备】

查找有关资料,作者简介,写作背景,布置学生预习课文,自主解决生字解词。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课

同学们,还记得我们小学的时候学过的诗歌《乞巧》吗?七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。那是我国唐朝的时候,一位诗人凝望着星斗满天的夜空写下的。然而,在82年前,又有一位现代诗人在灿烂星空的诱发下,创作出一首充满浪漫主义色彩的著名诗篇——《天上的街市》。(板 书课题)

二、作者简介

郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇,是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家,学者和著名的革命家、社会活动家,蜚声海内外;他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。

三、总体感知

(一)掌握生字词的读音和意思 :飘渺、定然、珍奇、闲游、笼罩、疏星

(二)朗诵,初步感知诗歌。

1、学生齐读诗歌(提醒学生抓准读音和诗歌感情)。2、音频朗读课文,学生感悟诗歌节奏。

3、学生再次齐读,然后个别学生朗读,学生相互点评。

四、感悟诗歌意境,理解诗歌的思想感情

问题一:读完《天上的街市》,说一说作者笔下的天街是怎么样的?请找出相关的词语和句子。(学生思考回答)

——街市(美丽):珍奇的物品,浅浅的天河,流星 试着让学生用“珍奇的物品,浅浅的天河,流星”来描绘天街美丽的 景象。(学生思考、动笔)

问题二::既然天街这么美丽,那么在这里生活的牛郎织女又是怎么样的呢?

回答这个问题之前,教师先让学生回忆一下牛郎织女传说的故事。提问学生,教师再讲述。

——牛郎织女的传说:真诚相爱的牛郎织女,被王母娘娘活活拆散,夫妻被天河隔离,每年只能靠着鹊桥相会一次,是个悲剧。

而作者笔下的牛郎织女呢?找出相关的句子(学生思考,回答)——诗人的笔下,牛郎织女是快乐的。天河不再成为阻隔牛郎织女的障碍,他们自由来往,无拘无束,过着自由、幸福、快乐的生活。——相关的句子:那浅浅的天河,定然不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。注意词语:浅浅的、不甚宽广,说明牛郎织女可以自由来往;定能够、定然是,语气十分肯定,充分强调了这种推断;闲游,表现出牛郎织女耕织之暇在天街悠闲游观的情景;流星、灯笼,写出灯笼的美。

问题三:作者把牛郎织女的生活写得那么快乐、那么美,用意是什么?换句话说,作者为什么要这样写呢?

——(联系写作背景来讲。)1921~1922年,中国处于北洋军阀混乱时期,面对半殖民地半封建社会的黑暗现实,作者感到极大的愤怒,但他并没有悲观失望,依然不倦地探索和追求。他从地上的街灯联想到天上的明星,又联想到街灯,于是写下了《天上的街市》这一富有想象力的诗篇。

——联系写作背景,作者笔下自由、幸福的牛郎织女寄寓着诗人的理想:借写天上人物的生活情景,表达世间生活的理想,希望人民能够过上那解放自由、美满幸福的生活。表现了诗人追求光明、自由、幸福生活的思想感情。

五、联想和想象的运用

问题一:诗歌共四小节,哪些小节写实?哪些小节写虚?(提问,集合学生不同的意见)

——第一小节写实,第二、三、四节是写虚。

分析:在第一小节里,作者运用了比喻修辞方法。既把“街灯”比作“明星”,又把“明星”比作“街灯”。在这里,作者是通过街灯联想到天上的明星,然后再由天上的明星联想到街灯的。街灯和明星都是真实的,是写实。

说到这里,教师给学生补充联想的概念:

联想:就是由一事物想到另一事物的过程。例子:看到黄了的树叶一片片地飘落下来,便会想起秋天。

可是,天上的街市,珍奇,天河和牛郎织女闲游还是写实吗?不是的。那是作者通过街灯和明星想象出来的。是虚写。那么什么是想 篇三:天上的街市

人教版七年级语文上册《天上的街市》教学设计

永丰县恩江中学 杨松海

设计理念:

《天上的街市》是郭沫若早期浪漫主义诗歌的代表,全诗借助丰富的联想和想像,通过对牛郎织女的神话传说进行再创造,描绘了一幅美丽的天街闲游图,含蓄地表达了诗人追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。本诗意境优美、节奏舒缓,有古典诗歌的韵味和意趣,是引导学生反复诵读,进行情感体验,激发想像力和创造潜能的绝佳载体。为此,遵循“以教师为主导,以学生为主体”的原则,本课按照“读一读,说一说,品一品,背一背,练一练”的思路,力求以简约的线条拉动丰富的内容和信息,在教师的组织和引导下最大化地发挥学生的自主性,通过学生与老师、学生与学生、师生与文本之间的对话,经过这种层递式的训练,实现既定的目标。

教学目标:

1、知识和能力目标:

反复诵读,理解诗歌内容并熟练背诵;

2、过程和方法目标:

学习和借鉴诗歌精炼生动的语言技巧和想像联想的表现手法;

3、情感态度和价值观目标:

体会诗人追求理想向往自由幸福生活的思想感情.教学重点: 1.朗读训练;2.品味诗歌语言,理解意象,把握感情.教学难点: 通过想像和联想去品味诗歌的意象和内涵.教学手段及方法: 多媒体CAI课件 诵读法 讨论法 想像法

教学时数: 1课时

教学流程: 一

导入新课: 同学们,牛郎织女的传说在民间可谓是家喻户晓,有谁能够讲一讲这个古老的爱情故事呢?是啊,有情人永隔天河两岸,难以团圆,给后人留下了太多的遗憾和感慨.然而,我们将在郭沫若的《天上的街市》中读到别样的故事,别样的生活.[课件1:展示课题与作者] 二

简介作者

[课件2:展示作者相片、故居图片及简介] 郭沫若(1892—1978)原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的诗人,学者。他的著作很多,文学方面有诗集《女神》、《星空》,话剧《屈原》等。

研读课文

[课件3:明确学习环节:读一读,感受韵律美说一说,品味意蕴美品一品,欣赏语言美背一背,体会情感美练一练,领悟想像美 ] 第一步[课件4:读一读,感受韵律美] 1.听读

听准字音,听清节奏[课件5:动画配音朗读] 2.跟读

用“/”标出节奏,“·”标出重音,“△”标出韵脚

[课件6 :

天上的街市

远远的/ 街灯/ 明了,好像/ 闪着/ 无数的/ 明星。xing 天上的/ 明星/ 现了,好像/ 点着/ 无数的 / 街灯。Deng 我想那/ 缥缈的/ 空中,定然有/ 美丽的/ 街市。shi 街市上/ 陈列的 / 一些物品,定然是/ 世上没有的/ 珍奇。qi 你看,那浅浅的/ 天河,定然是/ 不甚/ 宽广。guang 那/ 隔着河的/ 牛郎织女,定能够/ 骑着牛儿/ 来往。wang 我想/ 他们/ 此刻,定然/ 在天街/ 闲游。you 不信,请看/ 那朵流星,是他们/ 提着灯笼/ 在走。zou] 3.练读

读出抑扬顿挫的语气语调,读清节奏停顿[课件7:动画配音朗读] 4.美读

要求读得通顺、流畅、有感情

第二步[课件8-10:说一说,品味意蕴美] 1.这首诗中,诗人看到了什么?想到了什么?

街灯

天上的街市 →街市上陈列的物品 → 牛郎织女的生活 明星

2.请用自己的话描述一下天上的街市.

3.郭沫若笔下的“牛郎织女”过着一种怎样的生活?

自由,幸福,美满

传说中的“牛郎织女”又过着一种怎样的生活?

凄凉,悲苦

4.作者为什么要改编“牛郎织女”的故事?请联系时代背景说一说你的认识.[课件11:写作背景:这首诗写于20年代初期,此时,“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。] 对黑暗现实的揭露和批判 对美好生活的向往与追求 第三步 [课件12:品一品,欣赏语言美] 请再轻声朗读一遍这首诗,想一想,你觉得哪个词用得好,准备以“我认为__ 词用得好,好在______”的句式说话.示例:我认为“现”用得好,好在准确描摹了夜空中星星闪现的过程.第四步[课件13:背一背,体会情感美] 1.自由读背;

2.女生试背,男生听;

3.男生试背,女生听;

4.集体有感情背诵.[课件14:星空图配轻音乐] 第五步[课件15-17:练一练,领悟想像美] 解释想象与联想,要求学生从诗中找出什么地方运用了联想,什么地方运用了想象,并说说其作用.练习: 1.△○—﹏

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