双十星活动总结

双十星活动总结（精选8篇）

篇1：双十星活动总结

江 油 市 大 康 学 校

争创文明行为“十星”校园和争当文明行为 “十星”学生活动

工 作 总 结

为了进一步提升学校校园软实力，营造良好的校风学风，不断优化育人环境，以城乡环境综合治理“进学校”和灾后重建为契机，为了争创江油市文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生（简称“双十星”行动）。我校开展了争创文明行为“十星”校园和争当文明行为 “十星”学生活动，临近岁末，现总结如下：

一、学校高度重视，领导得力

学校成立了以任兴科校长为组长的领导小组，安排、计划、实施本校双十星活动，使活动得以顺利开展。

二、确定了活动主题：

讲文明，创十星。

三、举行了系列活动，并时时讲，常常抓：

1、利用学校广播室，各种集会宣传、总结每周双十星活动开展情况，及时对好的现象进行表扬，对做得不好的方面给予批评。

2、向全校师生广发争创“双十星”倡议书，并要求每班办一期以“双十星”为主题的黑板报，使我校“双十星’ 活动深入人心。

3、以校园“十无”为指标，以班级为单位，采用定期或不定期形式进行量化考核考核，每月一评，评选出“星级班级”和“星级学生”；并对达不到标准的班级（学生）给予一定的警戒。

4、做了“班级挑战”和“班级之星”公示栏，使各班和学生有了明确的奋斗目标。

5、制定了考核办法：

（1）、班级由“文明行为十星”领导小组考核，采取定时或不定时抽查，每月评比一次。评选出的班级获得“十星班级”、“九星班级”、“八星班级”称号。

（2）、各班由班主任老师组织班委干部成立“十星”考核小组，学生“十星”评比由班级“十星”考核小组考核，进行日常检查并做好相应检查记录，各班根据具体情况双周考核一次，评选出班级“十星学生、九星学生、八星学生”，并从十星学生中推选一名学生作为校级“十星学生”，如果没有就不推选。各班于每周（星期二上午）将检查记录和校级“十星学生”名单交到政教处。

（3）、违反班级“十无”之1、2、3 中任何一条，班级和学生当月均不评星。（4）、学校每期根据评比结果评选星级班级，并授“十星示范班”流动牌；学校每期评选并表彰“十星学生”，学生获“十星”才能评选校级以上三好学生和优秀学生干部。

（5）、学校对4 星以下班级给予通报批评，并取消该班级“优秀班集体”评选资格，取消班主任“优秀班主任”评选资格。4 星以下学生综合评价不能评优（违反班级“十无”之1、2、3 中任何一条，直接取消评优资格）；3 星以下学生综合评价不合格。

（6）、每评一次“十星”班级，期终加班级考核分3分，“九星”班级，加班级考核分2分，“八星”班级，加班级考核分1分，期终总评评为“十星示范班” 加班级考核分5分。

四、我校本期通过争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生评选活动，提高了我校学生文明素养，提升了我校校园软实力，优化了我校育人环境。

五、不足及需要改进的地方：

（1）、各班发现问题后整改不及时，使活动效果有了些许折扣。（2）、由学校组织的活动形式较单一。

大康学校 2011年12月

篇2：双十星活动总结

为全面贯彻落实党的十八大精神，深入推进创先争优和党员先进性承诺活动，努力建设一支高素质的党员队伍，打造优质高效基层党组织，不断提高党组织和党员干部服务群众的水平，局党组研究决定在市公共资源交易局基层党组织、党员中广泛开展争创“双十星”活动。现将有关事项提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，坚持从基层党组织和党员实际出发，以争创“双十星”活动为途径，充分调动基层党组织和党员的积极性、主动性和创造性，努力营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围，引导机关党组织和党员立足本职岗位，推动科学发展，争创一流业绩，更好的服务群众。

二、活动内容

开展“一诺三评创十星”活动，能有效突出党员的主体地位，不断激发党员的内在动力，是党组教育管理党员的有效抓手，是党员保持先进性的有效载体；开展“十星级”基层服务型党组织创建，能较好解决基层党组织管理普遍存在的失之于宽、失之于软的问题，使机关党组织有格次、有定位、有目标，实现机关党组织管理方式由“定性”向“定量”的转变，是不断提高机关党组织服务水平的有效途径。广大党员要充分认识深化“双十星”创建的重大意义，认真开展活动。

（一）局党组织争创“十星”内容：以政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强为共性条件，依据各基层党组织战斗堡垒作用发挥情况，参照考评标准（见附件1），将其分类评定为团结奋进星、先锋模范星、清正廉洁星、科学发展星、群众满意星、队伍优良星、制度保障星、遵纪守法星、锐意进取星、民主创新星十个星级。

（二）党员争创“十星”内容：以政治素质优、工作业绩优、群众评价优为共性条件，依据党员先锋模范作用发挥情况，参照考评标准（见附件2），将其分类评定为宗旨星、学习星、义务星、法纪星、新风星、履职星、绩效星、服务星、协作星、创新星十个星级。

三、实施步骤

开展“双十星”创建活动，原则上分进行，由机关党支部具体组织实施，按照年初公开承诺、全年扎实践诺、年底组织评星的基本程序进行。党员“一诺三评创十星”的范围为机关支部全体党员。

（一）对标承诺

机关党支部和党员的承诺内容要认真对照对应的“十星”标准，做到具体实在，具有针对性和操作性，便于量化考核。

“十星级”基层服务型党组织的承诺内容要着眼服务中心、建设队伍搞好服务，围绕如何发挥基层党组织战斗堡垒作用，以群众期盼为方向，以群众满意为标准，针对本单位中心工作和自身存在的问题等，提出具体措施和办法。

“十星级”党员的承诺内容要着眼保持党员先进性和纯洁性，围绕如何发挥党员先锋模范作用，要充分吸收党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节中对党员个人的合理化建议，结合岗位职责，在提高工作业绩、改进工作作风、服务基层群众等方面明确具体措施和办法。承诺内容要具体实在，便于量化考核，每位党员每年承诺的事项7-10项为宜。

（二）公开公示

对经过审定后的党支部和党员的承诺内容及完成时限，要通过党员大会宣读，党务政务公开栏张贴，报刊、网络登载等形式向党员、群众予以公示，主动接受群众监督。各单位要建立规范的公示栏，及时公示党员承诺内容、践诺进展情况以及年终考核结果。党员的承诺公开原则上在每年3月底前完成。

（三）跟踪问效

党支部要督促党员积极完成承诺事项。践诺过程要有机结合查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制两个环节，对发现的新问题立行立改。坚持每月一碰头、每季度一考核，每半年一评议，及时总结，肯定成绩、指出问题，促进整改提高。践诺情况和评议结果要规范记入《市直机关党建工作台帐》。

（四）三评定级

年底，局党组根据基层党组织和党员自评、民主测评结果，结合平时践诺和完成等情况，分别评定星级等次，并将星级结果向社会群众公开。党支部每年的“十星级”党员数实行总量控制，确定比例不得超过党员总数的70%，如超出比例，报上级党组织根据平时工作情况研究决定，最高不得突破80%。

四、工作要求

（一）加强组织领导。局党组要切实加强对深化“双十星”创建活动的领导，落实责任，精心组织实施。党组书记要认真履行“第一责任人”职责，做到高度重视，亲自部署，经常督办，以身示范。要认真制定活动方案，切实细化“双十星”标准内容，制定科学的“双十星”考评细则，规范创建程序，确保创建活动各个环节落到实处。

（二）加强督导，培植典型。局党组要加大对“双十星”活动的督导检查。年底组织开展“双十星”活动情况考评，及时宣传推荐开展活动的好经验、好做法、好思路，营造良好氛围。

（三）抓好工作结合。结合我局工作实际，统筹谋划，整体推进。要自觉把深化“双十星”创建与党的群众路线教育实践活动紧密结合，进一步转变工作作风，提高为民服务能力；要与深化创先争优活动紧密结合，激发创先争优的内在动力，提高基层组织建设科学化水平；要与推动本职工作紧密结合，激励党员和机关党支部争“十星”，形成干事创业谋发展的强大动力，推动中心工作顺利完成。

篇3：双十星活动总结

会上,银川市交通运输局党委副书记、纪委书记傅晶就《银川市进一步巩固深化“亮牌评星争先锋”活动实施意见》做了详细说明;市交通运输局副局长、银川公交经理柯念国就银川公交开展深化“亮牌评星争先锋活动”做出简要发言。市委组织部等相关领导也讲了话。

在座谈交流时,银川公交物业场站公司五星级管理员包平、星级管理人员马晓梅、银川公交驾驶员先锋代表周彥红、五星级车组代表郜丽、66岁乘客代表李玉莲等代表们以身边真实的案例分享了岗位经历和服务技巧,畅谈如何立足本职岗位,练就过硬本领,为全行转型发展做奉献、立新功进行交流,并对下阶段“亮牌评星争先锋”活动工作提出合理化建议。

篇4：双十星活动总结

一、结合“双十”主题教育活动，提出“十讲”基本要求

结合“双十”主题教育活动，联系本校学生认知和行为习惯养成实际，确定“十讲”和“养成十个好习惯”两部分。

“十讲”主要是指讲感恩、讲文明、讲节俭、讲诚信、讲尊重、讲友爱、讲自立、讲法纪、讲安全和讲公德。

“十养”主要是指养成善于倾听的习惯、养成勤于思考的习惯、养成团结合作的习惯、养成独立读书的习惯、养成认真书写的习惯、养成按时完成作业的习惯、养成自我反思的习惯、养成锻炼身体的习惯、养成听看新闻的习惯和养成讲究卫生的习惯。

二、精心设计活动载体，开展“双十”系列主题教育活动

为把“双十”贯彻落实到日常教育教学全过程，让学生耳熟能详、长期坚持、日久成习，该校充分发挥以下途径的育人作用。

一是强化了课堂教学的主渠道教育。要求教师必须把“双十”作为课堂教学的主要内容，融进课堂教学的“五环节”，从备课开始一直贯彻落实到教学评价和质量检测，必须把思维、学习及行为习惯的养成作为教育教学的首要任务。

二是坚持开展了系列化的主题教育和专题教育。每年的清明节、端午节、教师节、中秋节等节日和纪念日，学校都要开展报告会、演唱会、歌咏会和艺术节活动。

三是坚持开展了系列化的“三结合”教育。为把“双十”活动落到实处，取得实效，学校的“十讲周”“十养周”“好习惯月”“爱心基金会”等都是由学校、家庭、社会共同参与的活动，每一项活动都由三方共同参与来实施，活动前的方案、活动过程中的检查、活动结束后的总结与评价，都由教师、家长、学生和聘请的社会监督员来共同参与，构建了“三结合”的育人网络，形成了育人的合力。

四是坚持开展了校园文化熏陶教育。在校园文化建设中，学校在做到绿化、美化、净化的基础上，围绕“双十”分楼层确定了走廊文化和班级文化的建设主题，设立校规校纪教育、时事政治教育、学子风采教育专栏。

五是坚持开展了法制与安全教育。该校与驻镇派出所、法庭、司法所等单位建立了长期的共建活动，聘请了法制副校长和多位法制辅导员，结合学生成长的需要，定期开展系列化的法制教育，向学生普及法律常识，提高了遵法守纪的意识。

六是坚持开展了心理健康教育。学校设立了心理咨询室，配备了专职的心理咨询与辅导教师，定期开展心理健康教育讲座和辅导，为健全学生人格打牢了基础。

三、通过开展“双十”教育活动，德育工作见成效

一是全面提升了学生的思想道德素质，涌现了一批批校园模范典型，起到了深远的示范教育作用。该校先后涌现出“校园人格魅力之星”“舒兰市拾金不昧好少年”“吉林省优秀学生”林树坤，抄写课本、刻苦求学的郑云鹏，感恩母亲、立志成材的王进辉，积极倡导文明、广泛发动同学组建校园文化艺术社团的陈东辉等10余名校园内先进典型。这些身边的榜样，在同学中引起了强烈反响，起到了很好的示范引领作用。在向身边榜样学习的过程中，全校师生自发成立了“爱心虹桥基金会”，以解决特困家庭学生求学艰难的问题。学生们的行为习惯也悄然发生了转变。

二是构建了相对科学、系统的校园德育管理与实施网络。构建了校长决策管理、主管领导调控管理、年级组长和班主任实施管理的三级德育管理网络；构建了政教处、团委、年级组、班主任、课任教师分层负责、协调配合的德育实施网络；构建了学生会、年级学生分会、班委会、团支部、学生个人自我教育网络；构建了学校、家庭、社会“三结合”整体的育人网络；构建了课堂教学、课外活动、主题班会、学生团课、社会实践五位一体的德育主渠道网络。

三是形成了完整的德育工作制度保障体系。学校制定了《舒兰三十一中学德育工作实施细则》，内容由思想篇、目标篇、制度篇、方案篇、评价篇和机构篇等6部分组成，明确提出了“树正气、抓规范、塑形象、铸品德”的德育工作思想，明确了各年级学生的综合素质发展目标、道德品质塑造目标、行为习惯养成目标和实践能力发展目标，并将初中阶段的最终目标确定为“造就与时代共发展的人”，使德育工作做到了有规可依、有章可循。

四是提高了班主任的育人能力，涌现了一批敬业爱生的先进典型。为调动班主任队伍育人的积极性，学校制定了班主任工作条例和考评细则，把“双十”系列养成教育与班主任的评先、评职、晋级和津贴发放相结合，调动了班主任的积极性，提升了班主任队伍的整体素质，涌现了一批德高艺精、学生爱戴、家长拥戴的先进典型。

五是提升了学校的整体办学水平。“双十”活动开展以来，学校教育教学水平不断攀升，学生的巩固率、毕业率和升学率连续四年稳居全市农村初中前列，先后获得了“吉林市依法治校先进校”“吉林市教育系统先进集体”“舒兰市教书育人先进单位”“舒兰市创办特色学校标兵校”“舒兰市教育教学质量管理先进校”等各级荣誉二十多项。

篇5：双十星自查报告

一、20xx年质量管理情况

1、重视全员参加质量管理，组织学习相关规范及法规

20xx年3月我院召开了一年一度的职工大会和职工代表大会，会上院长为强调20xx年提高地质工作质量的重要性，并于会后发布了《20xx年度关于加强地质工作质量管理的意见》，组织学习《地质勘查单位质量管理规范》(DZ/T

0251—)，为了更有依据性。同时组织员工认真学习了《地质勘查资质管理条例》(国务院令520号)和《地质勘查资质监督管理办法》(国土资发〔〕14

号)以及相关的法律法规，项目所涉及规范规程等。还于3月依据《地质勘查单位质量管理规范》(DZ/T 0251—2012)制订了《质量管理实施细则》，于205月1日期实施。实施细则启用后，院技术、质量管理部门还将其挂在院qq群中，通知全院职工下载并学习。将学习实施细则列入院技术质量管理目标考核，从而促进了质量管理工作进步。

2、工作机构

根据省编委会(批复)的《关于在基础上组建省地质灾害应急技术指导中心有关事项的批复》[20xx]63号文件，我院将形成一套人马三块牌子的特殊单位。下设有：办公室、财务资产科、研究室(总工办)、地质环境监测科、地质环境调查科等分支机构;

为更好地贯彻ISO9001:质量标准，在院综合室下设有质量管理体系办公室。针对20xx年的质量管理工作，院成立了以院长为组长

的质量检查领导小组，其具体组成成员如下：

组长：

副组长：

成员：

3、利用现代信息技术强质量管理

自成立后便于初在互联网上开设了自己的网站(网址：

/)，网页上有法规指南、科技成果、院发文件、科技成果等板块供院职工查阅和使用。同时环境监测院还在所有涉密电脑上安装了全局使用的内部局域网硬盘，对于涉密资料的传输提供了便捷通道，同时又起到了保密效果，提高了工作效率。内部联系上则建立有QQ群交流，可共享的资料则通过QQ群进行共享。20xx年7月底，还与广州协众软件科技有限公司合作，建立了智能协同

办公系统，目前已经在该系统中进行了考勤管理、文件传输、合同管理应用，将逐步推广到预算管理、资产管理、车辆管理、会议管理等等，达到真正的无纸化办公且提高工作效率，提升项目质量。

4、改进质量目标

我院质量管理体系原定质量目标是：原始资料真实可靠，验收合格率100%;设计优秀级达到20%，良好级达到70%以上，合格级达到100%;成果报告符合顾客要求，评审优秀率达到20%，良好率70%以上，合格率达到100%，顾客满意度达80%。”根据院完成项目的质量实际情况，有一定的提升空间，便于年制定《质量管理实施细则》时将质量目标做了一些调整和提高。即“地质勘查项目成果一次性检查验收合格率达100%，良好率达80%，优秀率达20%;使用设备仪器完好率达100%;顾客满意度达90%;上岗技术培训达100%;争取每年创地质勘查成果质量优秀奖3项至5项。”并将目标分解下达到基层单位。

5、建立完善的三级管理制度

院质量管理体系标准ZB-1-2012版《质量手册》中，3.术语和定义第5条：

3.5三级质量检查由监测院、项目承担单位(即科室、分院、项目组)、作业组对所实施的地调项目工作质量进行三个层次的检验活动。

作为三级质量管理的把关部门，院总工办在质量管理中起着重要作用，大型地质调查项目从立项、设计到开展野外工作、室内资料整理、报告编制等都全程进行监控，质量记录清楚明了，对相对较小的市场项目，综合室对所有项目都进行了合同管理、进度跟进、内外审把关等工作。

但地质勘查成果的质量好坏，取决于承担项目的人员的责任心、责任感。为了让实施地质项目人员增强责任心和责任感，为此院于2014年修定了“优秀成果奖励办法”和“技术工作质量责任追究管理办法”，明确规定了对实施地质项目质

量好的给予奖励，对实施地质项目出现质量问题的`人给予惩罚。奖励：获国家、省部级地质科技成果奖励的，院按成果级别参照局《科技成果奖励办法》追加奖金对项目组进行奖励，具体奖金数额经院长办公会研究确定;获厅(局)级地质科技成果奖励的，院按厅(局)奖金数量追加奖金数量对项目组进行奖励，但最高奖励额度不超过5万元;技术成果被评为优秀级，院给予省部级的5000元，厅局级的元奖励。处罚：1)对事故直接责任单位处5000元罚款，导致质量事故的项目组直接责任人、技术负责人、作业组长分别按2：1.5:1比例予以处罚;对直接管理责任人处以3000元罚款，罚款比例按承担单位负责人(审核人)、审定人2：1执行;对管理责任人处以xx00元罚款，罚款比例按分管副总工程师、总工程师、分管副院长、院长按3：3：2：2执行。2)因质量问题造成直接经济损失的20%由事故责任人承担。其中直接责任人承担70%，直接管理责任人承担30%。其承担比例比照上述第1条执行。3)对导致质量事故产生的直接责任人可以并处以开除留用行政处分 。4)对直接管理责任人处以降级行政处分。5)对管理责任人处以记过、降级的行政处分 。

6、重视地质项目的过程管理

我院一直重视地质项目的过程管理。地质项目从立项、设计到项目实施中的野外调查、施工以及报告编制，质量管理都始终贯穿着全过程，各过程都有相应的过程记录，地质项目结题汇交资料时，过程质量管理记录一并汇交资料室。如是中国地质调查局、贵州省地矿局等下达的大型项目，从立项、组织实施、报告编制等各阶段都有相应的技术交底、野外验收、成果审查等质量记录;如是相对较小的市场项目则有项目实施策划书、设计输入一览表、内部审查、外部审查等资料记录资料。

篇6：双十星党员承诺书

2、学习星：认真学习《党章》和精神，坚持用科学发展观武装头脑，在思想上保持先进性。积极参加各类学习培训，注重知识更新，不断提高综合素质。带头更新教育理念，学习朱永新《新教育理念》，不断提高教育教学教研水平，增强班组教师的凝聚力和战斗力。

3、义务星：学习党的章程，牢记入党誓词，遵守党的纪律，履行党员义务，在教育教学工作中始终以平静的心态、高度的热忱，严谨的作风和负责任的态度，展现党员风采。

4、法纪星：积极参与普法教育，自觉增强法律意识，遵守法律法规，无违法违纪行为。积极参与社会综合管理，敢于同各种违法行为作斗争。自觉遵守廉洁自律各项规定，廉洁奉公，做到自省、自重、自警、自励。

5、新风星：自觉发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭节约，反对奢侈浪费。积极投身资源节约型、环境友好型社会建设。遵守文明礼仪，带头移风易俗。

6、敬业星：立德育人，为人师表。加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”，努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。关心学生，爱护学生，尊重学生人格，言传身教，做学生的良师益友，促进每个学生全面、主动、健康的发展。爱岗敬业，严谨治教，在提高教学质量方面创先争优。虚心学习，认真钻研业务，积极参加教研教改活动，认真备课上课，认真批改作业。积极参加听课、评课、磨课活动，提高教学质量。

7、团结星：联系群众、团结协作、教学相长，充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，谦虚谨慎，虚心听取各方面意见，关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。

8、诚信星：做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假，不欺上瞒下。保密守信，不为利益所诱惑。

9、创新星：刻苦钻研、严谨治学。不断学习新知识，改进教育教学方法，积极参加教研教改活动，为整体提高自身教育教学质量而不懈努力。

10、绩效星：能按要求及时向上级单位上报工作材料，完成校领导交办的事项，能出色完成分管的德育和教学任务，抓好班主任队伍建设、考核和评定工作，学期结束未出现重大安全事故和学生违犯事件。确保毕业班考试成绩。

承诺人：xuexila

篇7：双十活动总结

16秘书部双十活动总结

首先要祝贺校心理协会举办的“世界精神卫生日”活动即双十活动圆满落幕，这次活动以宣传“世界精神卫生日”为主旨，目的在于让更多的同学了解多些心理方面的知识和咱们校心协。

这是我第一次以部长的身份带着小部员进行活动，这次活动无论对自己还是小部员都是一个不小的挑战。活动开始的前几天，我们就在部内的小群里转发了双十活动的策划书，叮嘱他们一定要仔细地看完策划书，不仅是咱们部的任务，其他部的任务都要有一个大概的了解。“双十”前一天晚上还叫了秘书部西区的小部员都来办公室开了个小会，具体分配每个人的任务。

这次活动的呼声很高，与前期的宣传以及会长，各位部长，部员的精心准备密不可分。虽然活动当天大家基本都是满课，但中午一下课饭都没吃就赶到摊位前，充满激情的投入各自的工作中，没有哪个人有抱怨，这种精神值得鼓励。

但是在这次活动中我也发现了一些不足之处，可以做得更好： 1.这次西区摆两个摊位，人手不足，有些顾头顾不了尾的感觉；

2.到西大食堂就餐的同学基本上都是里仁学院的学生，而当天里仁学院也举办了同样的活动，他们占据了较为有利的位置（食堂楼梯下来靠近宿舍的那边），相比之下我们的摊位的参与度不高；

3.大部分同学很感兴趣的心理测试就只有爱情和气质两个种类，略显单薄。

篇8：双十星活动总结

据悉, 近年来, 在党的路线方针政策的指引下, 我国道路客运业作为国家综合运输体系的重要组成部分, 在保障经济社会发展、方便人民群众出行等方面, 发挥了十分重要的作用。其间, 广大道路客运企业发奋图强、锐意改革、提升服务、转型升级, 为促进现代道路运输行业健康稳定发展做出了积极贡献。

按照中国交协地客委六届二次会议精神, 为弘扬干事创业作风, 激发创先争优热情, 引导和促进行业健康快速发展, 地客委将在广大会员企业中开展中国道路客运“双十”即十强企业和十大卓越贡献人物评选活动。

通知指出, 当选中国道路客运十强的企业需具备以下条件:中国交协地客委会员单位;具有较强的综合实力和市场竞争力;具有较强的员工凝聚力和地区影响力;树立全心全意为广大旅客服务的意识, 规范经营, 文明经营, 自觉维护行业形象;按章纳税, 遵纪守法, 社会贡献大。

当选中国道路客运十大卓越贡献人物, 需具备以下条件:为中国交协地客委会员单位的领军人物;爱国敬业, 诚实守信, 廉洁自律, 具有较强的组织领导能力和人格魅力;所领导的企业具有较强的综合实力和市场竞争力;努力维护员工合法权益, 造福员工;所领导的企业社会效益和经济效益好, 贡献大。