因为舍弃所以收获三年级作文500字

2024-05-27

因为舍弃所以收获三年级作文500字(通用12篇)

篇1:因为舍弃所以收获三年级作文500字

文秘助手之二年级作文500字:因为在乎,所以害怕失去

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心,若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。直到遇到了你,我才找到了家的感觉,感受到了什么是温暖,我不再流浪在这个可怕的社会。你的肩膀是那样的坚强,总在我无奈时给我力量。

总有一天,你会离开我,我那时又该归属何处?守着那一望无际的蓝天,残留下的就只有一丝倒影、思念。我很想珍惜,但又好像显得我很无力。可能我很多时候都忽略你的存在,但那不是忘记了,而是你总是默默无闻的在我身旁,让我忘记你其实很寂寞。无知、可笑的我伤了你多少次,每次你都笑着不计较我的过失,你越是这样我越是以为我没错,慢慢的越来越让你残留的伤痕变得越来越深。你越是包容我,我越是觉得对不起你。

其实,我多少次反思我想要好好待你,但每到了关键的时候我都没有做好。你总是安慰说我的手还小,握不住幸福。我也开始自欺欺人的相信你为我编好的谎言。我多想把我余下的生命全部都给你,你的痛苦都给我,不要你受一点伤。你的笑容很少,每当能看见你的笑容,我感觉是那样的幸福。

能给我补偿的机会吗?我想抚平你的伤痛,我想让你笑容常挂在嘴角,我害怕我后面真的没机会了,你能懂吗?我多么害怕你哪一天不再理我了,我更害怕你哪一天的变化,我们就成为了最熟悉的陌生人。

如果真的还有来世我一定要让你开心的过好每一天。缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。害怕每一次的转身,害怕转身后就会失去你。请不要把我丢下,我会珍惜我们在一起的日子,我会努力去做好每一件事,虽然我不能为你承诺什么,但只要我尽量去做每一件事,你也会高兴的对吧!

人们都说:下对注,赢一次;跟对人,赢一世。有你,我觉得我就是大赢家!莎士比亚曾说:生活如契约,每个人都有其责任。我对你有责任了!

篇2:因为舍弃所以收获三年级作文500字

路,是我们自己选择的。而行走,正是证明人生选择的价值和收获路上绮丽风景的过程。

人的一生都在行走,它可以是孔子周游列国恢复古道;可以是拥有四个博士学位的史怀哲在非洲大地上的苦旅;也可以是陶渊明漫步在精神田园的超脱自然;还可以是史铁生用笔用心用文字在纸上释放生命。

我已走过了我人生的,在这些年中,经历了一些事,遇见了一些人,饱尝笑容的甜蜜和泪水的咸。小时候,理想是一道坎,一迈就过去了;长大后,理想成了一堵墙,严严实实地挡在面前,任何人也无法忽视它的存在。我开始学会去认清现实,以前忽视的东西,现在清晰地摆在面前:国外,名校,甚至未来。

从自己只顾一味的的穷开心到开始关心那些象征成绩的黑色数字;从那个成天露出白牙嬉闹的`男孩到整日整夜埋头于书本中的学子。环境压力的剧增致使我被迫挑战自己的心理极限,我加入了这场命运的博弈。路走得并不顺,一度觉得失去了快乐,气氛是阴郁的,孤独的。企图筑一道墙,将自己与世界隔开来获取美好,但却越发觉得孤独。

每天与老师拉锯,同父母较劲。认为这样的叛逆才是对生活的诠释。就像悲剧的堂吉诃德,骑着瘦马去迎战风车,勇不可挡,也悲情万分。孰不知,发掘真相的过程就像在剥葱,地上的都是光鲜的假象。什么都没有,就是真相,真相就是无。其实我应该换种态度:在生活的道路上怎么走并不重要。无论怎么走,都要以一个积极乐观,冷静沉稳的态度去面对。行走作为一门艺术,它本身仅仅是生活的一部分,后者更值得用心去体味。( )

行走是坚定不移的执着,是默默无闻的沉稳,是历史纪录的脚印,是一曲古典的纯音乐,是荒山野岭中背包客们苍茫的背影,是积极乐观的态度,是沉郁超然的胸怀。

青春不止,奋斗不息;人生不止,行走不绝!

篇3:因为亲近所以美好作文500字

那是一天早晨,我受母亲大人之命到书店买书,在书店里找了好久终于找到了我想要的书。就在我准备回家时,一个陌生的声音在耳边响起,“小姑娘,请问XX小区在哪?”咦,这不是我家住的地方吗?想到这,我抬头看了看,一个四十来岁的男人站在我面前,一米七几的个儿,短短的板寸头,普通的国字脸上有一双细长的双眼,满嘴的络腮胡子像牛羊没啃尽的大草原。我大概的告诉了他地址后就朝回家的方向走了。

在经过十字路口时,一个小男孩不听从志愿者的指挥,不按交通信号灯指示行走,在红灯亮起时过马路。在他走到一半时,一辆小汽车忽然从拐弯处驶来,小男孩被吓呆了一动不敢动,满脸的惊慌,害怕、绝望。眼看着就要撞上去了,说时迟那时快,我身后串出一个熟悉的身影来,是他,那个刚刚向我问路的陌生人,只见他一个箭步冲上去,把小男孩推到一边。而他自己,因躲闪不急被小汽车撞开了一米之远,倒在了血泊中……

顿时场面混乱了起来,许多人掏出了手机拨打120和报警。没过多久救护车来了,倒在血泊中的陌生人被医生和路人送上了车,救护车载着他朝着医院驶去。

篇4:因为亲近所以美好作文500字

钟老师是一位非常严厉的老师,他的眼睛里总是透露着凶光,高高的鹰沟鼻显得十分突兀,可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺,并且大部份的副课都是他的。所以,我对钟老师没有什么好印象,甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的,是一件小事。

四年级的时候,我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’,在班上制造‘八卦报纸’,上课也不认真听讲,导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意,后来我一次数学小测试时只打了85分时,已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。

‘欧羿江啊,你怎么能这样呢?你在数学方面这么有天赋,可要好好珍惜。看,这道题足足有6分,是我前天才讲过的,还说了是必考题型,怎么都错了呢?’听到这,我的心猛然被一支大手揪起,那时,我不是正在想怎么制造诽闻吗?

钟老师喝了口水,继续说:“再看看这些题,哪些是没有讲过的?我把数学课代表一职交给你,是希望你能起到带头的责任。”我听了,心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’,开始了努力学习,钟老师也帮我补上了我落下的课程,终于,在期末考试时我数学考了满分。

时隔二年,我坐在电脑桌面前,又想起了那件小事,想起钟老师慈爱地摸了摸我的头,我也敬佩地看着他,望时光永远都停留在那一刻,永恒。

那一天,因为亲近了钟老师,才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望,成为一名优秀的学子。

篇5:因为舍弃所以收获三年级作文500字

歌德曾经说出:“人不光是靠他生来所拥有的一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

生活处处有阳光,温馨,需要我们慢慢地品味。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你在有限的时间内获得成功。

一些研究表明,只有长期坚持有规律的学习、生活,方可使神经活动过程变得更加均衡和灵活,才能保证大脑的健康和智力的充分发挥。如果生活没有规律,想学习的时候心静不下来,想活动的时候又不能很快地集中注意力。那么,每进行一项新的活动,都要付出意志上的超常努力。

“有事者事竟成”。凡是获得成功的人,都有远大的志向,有坚定的奋斗目标,那就是所谓的先立志后有所成。

人强则国强。想要国强,必先自强。

快乐学习,健康生活是学生们的理想世界。在学习中收获着点滴的快乐,在生活中享受着健康的美好。健康是人类永远的话题,是人类生存和发展的`基本条件。

在一切物质与精神上的满足前我们必须拥有健康的身体,才能达到我们所想要达到的目标。

我们只要认定目标才有可能迈向成功。健康的生活让我们有了前进的动力。只有在健康的生活中快乐的学习,我们才能做到健康生活,快乐学习。

篇6:因为舍弃所以收获三年级作文500字

——题记

还记得吗?刚开始的吵闹,刚开始的玩耍,刚开始的调皮,回忆着童年我们做的那一件件惊天动地的大事,不免有点自豪。

现在的我们,除去了儿时的幼稚,退到了那奶气的面容,笔直的身材,我庆幸,时间带走了儿时的我们,却没把我们的友谊给冷淡。因为你们,我哭过,我笑过

儿时的我们会在一起玩耍,会在一起调皮,会在一起打闹,现在呢?虽然我们在不同的年级,班级在自己的班中都有损友可还是抵不过我们自身的情谊。我们会在一起开玩笑,会在一起学习,会在一起唱歌,会在一起,因为年龄的增长,在一起爱做的事情也多了。

因为你们,我眼中的悲伤掩遮不了,因为你们。我内心的快乐,总少不了。

十多年,我们经历了太多的事情,虽说是屁大点的事情,可也磨练了我们之间的情谊,让我们的情谊吹也吹不倒,雷也劈不开。

时间会吹淡我们的回忆,可却始终淡化不了,我们的友谊,因为我拥有,所以我自豪。

篇7:因为支教,所以收获

2009年学前教育支教

2009年10月,我踏进了一个陌生的小镇,这种陌生似乎让我觉得很新鲜,也许会有那么一种潜在的使命感,慢慢地习惯了这里的支教生活,让我觉得支教就是一种使命。因为来支教了,才真正了解到城乡教育有差别;来支教了,才会深切感受到城乡教育需要均衡发展;来支教了,才会深深地懂得乡镇真的需要支教;来支教了,才知道我在这个地方也收获了很多……

一、在生活上的感动

也许,相识是一种缘分。就是因为缘分让我们来到了大岗镇中心幼儿园,离不开领导和同事们的关怀与照顾;同时因为缘分让我们三个从互不认识到相知相处而向往着同一个理想;也让我们与孩子们结缘,留下了难忘的篇章。

刚到大岗幼儿园的时候,园长和老师们都很热情地接待我们,甚至有时会觉得受宠若惊,毕竟我们都抱着下乡吃苦锻炼的心态。那时,她们早已把我们住宿的地方收拾的整整齐齐,干干净净,而且把在生活上的必需品都准备好,有电饭煲,电磁炉,暖水壶,床铺,办公桌,大水桶等等,因为乡下的自来水供应有限,大水桶就是我们以后生活的储水必备工具……这一切都是从我们的生活考虑出发,设想周到,那刻让我感觉到很温暖。还记得那一年的冬天来的比较早,而且乡镇又比较寒冷,园长在忙于工作的同时也不忘我们的生活状况。她知道我们都没有带来厚的棉被,而且天开始转凉了,放学后便马上叫热心助人的保育员萍姐带着我们到虚市上选购棉被,毛毯。那是我们第一次到镇上的虚市。后来,才知道:因为园长担心我们刚下乡工作没什么收入,便偷偷地掏钱给我们买了棉被和毛毯,让我们在天气转凉之前有足够的准备。还有一次,园长和老师 1

们都担心我们不习惯乡下的生活,有很多生活条件不如城里富足,于是有好几个比我们年轻几岁的老师下班后都留在幼儿园里,到附近的市场里买菜,甚至亲自下厨为我们准备好热呼呼的晚餐,和我们畅谈这里的风俗趣事,生活琐事等等。这一切都让我觉得很感动,很温馨。。。

日子一天天的过去,我们的日常生活中总有一些值得回味的趣事。有那么一段时间,每天早上睁开眼睛的时候,都会问云燕和敏霞:“你们晚上听到老鼠在打架嘛?知道我起床打老鼠嘛?”真不知道是自己习惯了凌晨打老鼠还是容易被吵醒,但实在是,乡下的老鼠太可恶了.那牙齿太尖利了吧,天天都在咬东西,连药膏都不放过,还在床与床之间窜来窜去,睡梦中的我,时而不断地用脚"砰砰"地敲打床板,时而用手机的微光吓走它们,实在忍无可忍,爬起来拿起衣丫就往床底桌子周围"插插插,杀杀杀"...突然那个黑糊糊的东西钻出来,还要吓自己一跳。没想到这些举动,那段日子常在上演,可老鼠们就是不害怕,还变的越来越聪明,竟然被我发现它们偷油吃的技术特高超,城里的老鼠与乡下的老鼠就是不一样,不得不给它们"服",难怪TOM也斗不过它。也许,生活的乐趣就在我们身边,这要用心去感受,即使是微妙的事情也会有值得回味的过程。

支教的生活就是这个样子,简单如茶,既温馨又有另一番味道。与大城市间的灯火辉煌,人来车往,闹市中的喧嚣,人群中的熙熙攘攘;乡镇则是黑暗宁静,人烟稀少,田野中常不知名的生物的吵闹声等等,但不一样的环境但却丰富了我的生活经历。

二、工作上的收获

幼师,这一职业是一项充满智慧而又要不断创造智慧的职业。因为支教,让我在这个领域不断进步,带着端正的态度面对工作上遇到的困难,从而不断进取。初次站在讲

台,面对的是一班既可爱又淘气的小孩,让我这个没有任何教学经验的老师有些措手不及,再加上我与孩子们的语言沟通有一定的隔阂,大部分孩子们都不懂普通话,而我也不晓得孩子们说的家乡话。第一次上课便碰壁了,后来经过梁丽平老师的指导,教会了某些吸引孩子注意的方法,让我在语言上要更加亲切儿化、准备有趣的游戏让孩子们参与,慢慢地孩子们便会喜欢你的。一个月后,我和孩子们的距离拉的更近了,和孩子们也越来越有默契了,加上原有专业的知识本领使得我在教学方面得到了很大的进步。

对于孩子们,既是喜爱又是心疼的。大部分孩子都是留守儿童,由爷爷奶奶外公外婆帮忙照顾的,因为爸妈都出大墟(他们所说的珠江三角洲及比较发达的周边城市)打工了;另外父母离异的家庭也是比较多的,更多的孩子就是得不到母爱。所以觉得这里的小孩子很可怜,有时候很想让人去细心地关爱着。元富小朋友就是我班典型的例子,我刚到中一班的时候,对每一个孩子都不认识,只有对他印象最深刻,因为他爷爷用那一句句我都听不懂的家乡话说了一大串,后来幸好有老师翻译了,“放学的时候,除了我来接走他,他妈来接也不能给她带走。”后来我问班里的老师,为什么?老师把他的故事告诉了我:元富是这个学期才开始上幼儿园的,他爸妈离婚了,为了不让他妈带走,他爸把他关在家里大半年没出过门,所以开学到现在都不会说话,也不肯开口说话等等。他,就是第一个让我觉得心疼的孩子,也是第一次遇到一个那么小就自闭的小孩,所以一开始我就特别关心他,留意他,细心地照顾他,将就他。在第一个学期里,我花了好多心思去哄他:他不吃饭,我耐心地去开导他,即使我知道他听不懂,一口一口地喂他;他不做运动,不跑,不蹦蹦跳跳,我就带着他,牵着他的手一步一步地做运动;他站着不动不走路,我就拉着他的小手慢慢走;幼儿体检时,我带着他慢慢做检查,医生要他张开嘴巴时,我跟医生解释说他不说话,很少张开嘴巴;几乎每天早上,我都会蹲下来笑着跟他说早晨,希望他也能给与我同样的问候。几个月的努力,终于他会慢慢地开口说话了,即使说的很慢也不清晰,可是他愿意和我说话了。那时候放学了,我要求他跟

我说:“拜拜。”开始的时候会腼腆伸出小手摇了摇,表示拜拜,但还是没说话。后来我主动地跟他聊天,说起他最喜欢的喜羊羊和汽车,还常常表扬他,之后他也会跟我说“拜拜”了,有时候放学的时候他会拿起自己的书包指着那些喜羊羊,然后笑笑。上课时发现他对图画很感兴趣,尤其是汽车,有一次我也送了他一辆汽车模型,让他回家跟家人一起拼,没想到第二天他爸爸带着他,拿着拼好的汽车模型来幼儿园了,那是我第一次见到他的爸爸,心里忽然有了一种感动。

还记得在午睡时我曾教他叠被子叠衣服,每次睡觉前后他都用那双又大又圆的眼睛望着我,但不说话,我就会对他说:“啊富最听话了,自己叠好衣服然后放好,自己盖被子吧。”然后他会慢吞吞地做,做完了又望着我笑了,我也会笑着说:“啊富真是聪明啊,真乖。”等等之类的夸奖。有一天午睡起床了,他把自己的衣服穿好,慢慢地叠好被子,然后拉了拉我的衫尾,问:“老师,是不是这样啊?”那一次我很高兴,因为那是他第一次主动喊我老师,主动与我说话。就这样他的情况有了好转,愿意和身边的小伙伴说话了,偶尔会调皮,还会打小报告了,但还是没有主动说声“早上好”。可是,这一切都让我觉得很欣慰,因为孩子们的一个微笑,一声问候便是我最想得到的回报,这就是一种收获,在孩子们身上得到的收获。

另外,在大岗镇中心幼儿园创评“市一级幼儿园”期间,积极配合园领导做好评估资料,整理文件,分类存档等工作;搞好园内班内的环境布置,例如:橱窗宣传栏的设计、走廊上的装饰饰品、楼梯墙壁的教师作品、课室内的教玩具制作品,家园栏的版块内容及设计等,得到了园领导、家长们的称赞。在幼儿园等级评估时,热情接待市评估专家,认真做好领导交给的工作,使幼儿园的评估工作顺利通过。在举行“市一级幼儿园”挂牌仪式暨庆祝“六一”儿童节文艺汇演,经常利用业余时间,加班加点,积极参与舞蹈的排练,并当好节目主持人,得到上级领导的高度赞赏。回顾这一年的工作,让

我得到了不一样的回报,收获了孩子们的欢笑,收获了领导的支持,收获了人生路上的锻炼机会,收获了人生的价值。

因为支教,让我有了更多的锻炼机会,让我在不同的领域上学习进步,不断地积累着人生经验。虽然,在工作中遇到了很多的困难,乡镇的教学环境条件不如大城市,但只要秉着对工作的热爱与积极的态度,我相信遇到的种种困难其实就是磨炼的最好机会,最后得到的收获就是自己,也是最有价值的。

篇8:因为爱,所以美丽六年级作文

“这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉……”整个世界就是因为有爱,所以才变得如此美丽!

人世间有一种爱最伟大,有一种爱最坚强,它就是母爱。母爱是无形的,是摸不到的。我的妈妈给予我的爱就是这样的。早上,闹钟响起,新的一天又开始了。我到卫生间洗漱,母亲背对着我,面对着镜子,我清楚地看了她的脸:母亲老了,脸上有了皱纹,一点点的雀斑在她的脸上显得更加老了,原来她那水灵灵的大眼睛在现在干涩了,这使整个面庞显得昏暗无光,可是,我心中的母亲是美丽的。早上,妈妈把牛奶面包端上桌,妈妈说:“这牛奶很贵的,你不喝怎么行呢?还有面包,是我自己做出来的,快尝尝!”我破例把它们吃个精光,因为,这是爱!这是伟大的母爱!

学校里 充满 老师与同学的欢声笑语,大家在一起同一家人一般亲密,这就是学校里 常见的 老师对学生的关爱。“张小平,王一……”教室里传出老师点没交作业的同学的名字的声音,我的同桌在我收作业时没交,我真担心,因为她是从农村来的,是个很憨厚的.小女孩,如果被其它同学挑到可以嘲笑的刺,她又会哭的,结果这次意外地出现,没交作业的名单上居然没有她,我长嘘一口气。下课了,我去问老师,老师说:“我们要友好的对待她,这次我是故意的,因为我不想看到她伤心而自己无动于衷。”此时,老师在我眼里是那么的美丽!

有些人对于陌生的人总是不理不睬,可有些陌生人,对你却是热情满怀,自从我遇到了一件事,对“陌生人”这个词有了新的认识。那是一年寒假,我去小妹家看望她,就在过马路时,我不小心滑倒了,正巧,一辆汽车飞奔而来,我吓得哭了起来,这时一位大姐姐正好过马路,把我抱过了马路,还安慰了我一番,我不哭了,我问:“大姐姐,你为什么要帮我?”“因为你像我的小妹妹。”我看着她远去的背影,我立刻觉得她竟如此美丽!

篇9:因为亲近所以美好五年级作文

绘画是我人生中不可缺少的一部分,从幼年第一次拿起画笔我就有一种似曾相识的亲近感。我爱绘画,爱她与生俱来的美感,浓墨重彩的笔触,更爱这表达心中美好的方式。

我爱绘画,始于童年。那一天,我拥有了人生中第一个画具。年幼无知的我并不理解"画"的含义,只是看着五颜六色的`水彩笔很好玩,买回来也是胡乱涂鸦,只觉得这亮丽的颜色与线条组合起来颇为好看,这也是我在绘画这条路上踏出的重要第一步。

迈入小学的我,开始渐渐明白画是什么。

画可以用来抒情。梵高的万千愁绪都伴随着巜星夜》细密的笔触流淌而出,徐悲鸿先生的豪情万丈也都在《七骏图》中扬蹄嘶鸣的骏马上展现。

画还可以解压。在你感到疲惫甚至是身心力竭的时候,不妨拿出纸笔,无论好看与否,尽全力去描绘心中的美好吧,你一定会得到不一样的收获。

画也能让你读懂另一个人的心。画面中每一个笔触,每一种色调,都暗藏着作者的情感。可以浓墨重彩,也可素雅清新;可以奔放随意,也可细腻柔软;可以豪情万千,也可淡淡愁怅。

这就是画的奇妙。

篇10:一年级爱作文:因为爱你所以阅读

一不小心就爱上了你,爱上了你的那些富有哲理的话,爱上了你的那些感人肺腑的故事,爱上了你的那些流传千古的史故。喜欢在一个阳光正好的午后或细雨绵绵的阴天,倚坐在窗旁,手里捧着你,静静地享受这与世隔绝的时光。书,请接受我的爱。

第一次遇见你,是在我5岁时。妈妈为我买了许多儿童书籍,一开始我只知道看里面的插图,文字是基本不看的。后来,老师教字,我惊奇地发现有许多字家里的书上都有,觉得好神奇。于是,每天放学后我就捧着那堆书看里面的文字。一天,老师问我们黑板上的“泡”怎么读。班上的宝宝们都不知道这个字怎么读,我当时也在绞尽脑汁地想象这个字。

突然,我想起了家里有一本书上似乎有这个字,对,是金鱼吐泡泡的“泡”字!我高高地举起手,老师微笑着点我。我大声地说出了这个字的读音,老师很高兴地夸我,我也很开心。尝到了甜头,我就更喜欢读书了。后来,家里的书都读得差不多了,我就黏着妈妈给我买新书。妈妈见我这么喜欢读书,就给我买了好多好多书。当时是想被老师夸而读书的,说白了,就是因为虚荣心。不过,感谢虚荣心,让我爱上了书,爱上了阅读。

家里的书一本一本地增加,内容也一本一本地加深,从最初的《格林童话》到《文化苦旅》。进入初中,学习任务加重,空闲时间不似小学丰富。但我还是喜欢在做完作业后,倚在床上,看那么几张纸再睡觉。有时候作业做到九、十点,眼皮实在是撑不住了,读书计划才被取消。

说到看书,我还有一件糗事。一个周末,作业全部做完后,我乐呵呵的从书架上取出余秋雨的《文化苦旅》,倚在飘窗上,借着温柔的阳光,打开窗子,让清风光临,静静地读着,外界的`一切都与我无关。“一定要幸福,其实很容易满足……”突然响起的铃声吓了我一跳,我从口袋里摸出手机,原来是妈妈,哼,不用说,肯定是问我作业做好没。“喂。”我按下接听键,继续盯着书。“喂,馨馨,作业做好了吗?”看看,我说什么来着!“当然做好了,你有事吗?”“哦,做好啦,那你去煮点粥,我在街上有点事。米拿四小桶,记着啊!”“嗯呢,我挂了啊!”“嗯,快去煮吧。”煮粥?这个没猜到。没关系,分分钟就搞定了。我继续赖在飘窗旁,心跟随余秋雨的文字飘向那个地方。

直到我读到了一篇文章中的吃饭部分,才想起煮粥。我恋恋不舍地放下书,飞奔到厨房。舀米,淘米,倒水,三分钟。一切完毕,“啪”地盖上盖子,按下开关。之后,狂奔到飘窗,捧起书,沉浸在大师的文笔之下……

“馨馨,粥呢?”耳边突然响起妈妈的声音,吓死我了,妈妈什么时候回来的,我怎么一点声音也没听到,莫非她练了轻功?粥,粥不是在锅里吗?“在锅里啊!怎么了?”我不假思索地回话。“你给我过来看看!”妈妈的声音有些不对劲,我立即丢下书,小跑到厨房。“你看看你做的什么事!还煮粥呢,插头都没插!”听了妈妈的话,我心里一惊,疾步跨上前去一看,果然,插头整安稳地躺在桌上睡觉呢。

我默默地插上插头,按下开关,“嘀”那熟悉久违的声音终于响起,我松了一口气,准备去继续看书。“你去哪儿?”妈妈威严的声音响起,我像被定住了一样,小声的说:“我去看书。”“看什么书!你看今天晚上吃什么!”妈妈好笑地看着我说。“吃,吃,吃粥吧!”“你看外面几点了,都要6点了,你在家干什么的?”“我在家看书。”“看书,看书你就饱了?”“嗯,是有点饱了。妈妈,这个煮得快,一会儿就好了!再说了,你不是买了菜吗,先吃菜也行啊!”我赔笑着说。“你,真不知道你能干什么!”结果,过了几小时后,我们才吃上晚饭。原因是——我按错了键!应该按快煮的,我按了一个精煮!

虽然因为读书我做了许多令人匪夷所思的事,现在想起连我都觉得有点不可思议。但是,我还是无法斩断我对书的情愫,因为我太爱它了!

篇11:四年级暑假作文:因为爱,所以爱

那是一个夏天,天气太热,无法呼吸。我懒懒的坐在藤椅上,享受着空调房里的凉意,看着自己喜欢的电视节目,喝着自己喜欢的冷饮。但是这种美好很快就被打破了。原来她在回家的路上扭伤了脚踝。得知这个消息,我放下手头的一切,奔向医院。听到医生说她没事,我松了一口气,心里的石头放下了。但是当我看到她的脚受伤时,我的心里充满了担忧。医生建议她回家休息。所以,她被送回家了。暑假的时候,大人们都很忙,有些孩子还要补课,我就闲着。于是我被赋予了照顾她的责任,却不知从何说起,闹了很多笑话。第一天给她洗脚的时候,我在她面前放了一壶热水。她很自然地弯下腰卷起裤子,轻轻地把脚伸进水里。好像她知道水很烫,她用脚趾点着了。他皱着眉头对我说:“水有点烫。去加点凉水!”听完之后,我很难受。我从小她就一直照顾我。突然,我很难受。我勉强加了点凉水,她却感激地笑了。那天晚上,叔叔和叔叔来看她。她在大家面前夸我,我很开心。我也告诉自己要尽可能的照顾好她,让她早日康复!

随着时间的推移,她的伤势几乎好转了。我在关爱他人方面进步很大。又是一个晚上,我还是在她面前放了一壶热水,但是这次我下意识的摸了摸水温,直到我觉得水温合适,才轻轻的给她挽起裤子。她慢慢抬起脚,把它们浸入水中。我用手摸了摸她的脚。那是一双历经沧桑的脚。我抬头对她说:“我可以给你洗脚吗?她起初表现出惊讶的表情,但她立刻开心地笑了。我来回抚摸她的脚,她慈爱地说:“这是第一次有人给我洗脚!你父亲和他们的儿子很孝顺,但是他们太忙了,没有人有时间和我说话。”我一边说,一边哽咽起来。我抬头笑着对她说:“以后我会经常来看你,不会让你那么孤单的。”她把我抱在怀里,几行不知名的液体顺着她的脸颊流下来,咸涩的。我拿出纸巾擦掉她的眼泪。她破涕为笑,对我说:“好孩子!“

篇12:因为舍弃所以收获三年级作文500字

一个英俊的年轻士兵来到这家医院,他四处张望着,应该是在找人。他经过一间病房时,一个护士向他走来。

“你的父亲在楼上呢。”她的声音如银铃般清脆。

还没等这个年轻人说什么,那个小护士便把他带到了楼上,推开了其中一间病房的门。

护士把年轻人带到一位老人的床前。

老人安静祥和的脸上,略显病态,岁月在他的脸上留下深深的刻痕。

“您的儿子来了。”护士说道。

小护士重复了几遍,老人才费力的`睁开紧闭的双眼。

老人病得太严重了,他甚至看不清自己床前的年轻人是谁。

“父亲。”年轻人的脸上浮现温柔的笑,他紧紧攥住老人的手,他想让他感觉到他的爱。

护士为年轻人搬来一把椅子,这样年轻人就可以坐在老人床边亲切对话了。

彻夜,年轻人就坐在那儿牵着老人的手。

小护士看着年轻人疲劳的身影,她走到他身边,轻声问道他要不要休息,年轻人摇了摇头,拒绝了。

在这个漫长的夜晚,小护士会听见年轻人偶尔张口对老人说几句话,但老人什么都没说,只是整夜握着年轻人的手。

第二天早晨,老人去世了,他的脸上似乎挂着笑。

小护士低着头对年轻人说:“我对此感到难过。“

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