我很爱你作文（通用17篇）
篇1：我很爱你作文
每个人心底，都有一片纯净的湖，就算一颗小小的鹅卵石投入湖中，也会微泛涟漪。当爱悄悄流入心底，那片湖回荡着我很爱你。
想起刚上初中的时候，她送到了我就走了，毕竟这是第一次离开她，心里有些难过。
接下来就是军训。教官很严厉，烈日的骄阳下，豆大的汗珠顺着脸流下来，脑海里不自觉得回忆和她吵架，和她谈心的场景，好希望学校门口出现那个熟悉的身影。
上帝也许听到我的祈祷了。
那一天也许我一辈子也忘不了，军训结束后，我疯狂的跑向了她，说了一句“我想你了”泪水流了下来，她说：“想我了啊"，分明眼里也噙满了泪。在夕阳的余晖中，我们抱在一起。
她―――我的母亲。
时光轮回。现在已经上了初三，我们之间的沟通少了很多，但我要告诉我妈，我很爱你。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
也许大了许多，才发现妈妈的唠叨，满满的都是爱。
母爱是一片深红色大海，虽然偶尔泛起波澜，都是因为太过爱你。
母爱像一首田园诗，优雅纯净；
母爱像一首小情歌，感心动听；
母爱像一条小小溪，延绵不断……
我很爱你。
篇2：我很爱你作文
――给妈妈的话
“你为什么不听我的话，为什么不在学校里等我？你把我的话当耳旁风是不是！”你的怒吼声再次在耳边响起，我无力地趴在书桌前，眼眶里透明的液体在打转。
这是我第几次和你发生争执了，我数不清楚了。现在的你我，如同青春期撞上更年期，战争一触即发，可是我真的不喜欢这样。
记得今天这场“战争”的导火线是我的一走了之。你昨晚告诉我，今天你会晚点来学校接我，让我在校门口等着，不要走。当时，我点点头答应了你。第二天，我六点放学，随后便站在街道上左顾右盼，同学经过我的身边，还不忘调侃一句“小班，要不我载你回家吧”，我笑笑拒绝后又继续等你。可是15分钟过去了，却终究不见你的身影。看着关闭的校门和稀少的行人，我慢慢地挪动脚步，向着家的方向进发。
黄昏的晚霞洒满了整片天空，看着那些或父母载着或结伴回家的同龄孩子们，我的内心多了一份怨恨，当我在十字路口前徘徊时，我想着回家一定要质问你为什么言而无信。就这样，我拖着疲惫的步伐走到了小区门口。
我站在家门口，一只手紧拽着钥匙，另一只手抬起来正要敲门。几十秒后，当我确信屋里没人时，旋转了那个门把手。进屋后，我丢下书包就跑向电话那边，带着急促的呼吸，我拨通了你的电话。“嘟――嘟――”过了一会儿，电话那头传来了你的声音。“你在哪儿？”你这样问我。当你知道我回家了以后，就忍不住地开始指责我“你是怎么回事，你为什么不等我，你知不知道我找你找得多累吗？你……”听着你生气的声音，我似乎平静了下来，我仿佛猜到，今天我一定会很惨。
几分钟后，你冲进了屋里，换了鞋后，你站在我面前，开始数落我，质问我“为什么不等我？你把我的话当耳边风是吧？啊，你这孩子怎么这么不听话啊！”你挥起的手重重落在我的后背上，一下，两下……终于，我开始反抗。我带着苦腔断断续续地跟你顶嘴：“谁说我没等―等你了，我等到校门口关闭都没等到你啊！你还问我！”看着我理直气壮的样子，你再次挥起了手，我浮肿的眼睛里再次流出那半透明的咸咸的液体。此刻，我真的很伤心。可是当我回头看到同样热泪盈眶的你时，我愣了。你哭了，几乎从不在我面前掉眼泪的你哭了。你紧紧地咬住嘴唇，仿佛此刻你和我一样痛……
篇3：作文,想说爱你也容易
这里以2014届南通二模考试的作文为例谈谈如何让学生成为自主作文的受益者。
据英国《每日邮报》报道, 今日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住, 无法动弹的画面。报道分析称, 当地气温突然回升, 青蛙可能以为冬天已经过去, 于是决定去湖对面寻找伴侣。然而, 湖面可能一夜之间就又冻住了, 青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美, 看上去是一只青蛙在睡觉, 但再也不能跳起来。他推测, 青蛙当时正打算从冰面上钻回水里, 被冻住了。他感到格外伤心:可怜的小家伙显然没有能做到, 就死去了。
要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟题目, 不要脱离材料内容及含意范围作文, 不要套作, 不得抄袭。《南通市2014届高三语文二模考试卷》
一、“自我准备”方知难, 吃了苦头长记性, 记住常式势 在必行
摆脱传统的作文方式, 也就是摆脱过去老师一手包办, 一路陪伴的方式, 开启全新的作文模式, 也就是开启自选角度、自主立意、自定文体的作文模式。
此次作文学生的立意有:春天真的已经来临了吗、青蛙的悲剧、注重表象的结果、误判改变人生、发现美、残缺美、遗憾美、人应该有悲悯之心、美好的追求……立意五花八门。其实每一次作文都要解决立意, 如果只是靠碰运气, 作文分数是得不到保障的。对于材料作文中故事类的类型, 可以采取相通的方法, 以不变应万变。具体来说就是:找出涉及的角度, 把握情感的倾向, 概括出“不脱离”材料的立意, 为了全面不忘辩证。
此次作文, 学生能够看到主要涉及两个角度:青蛙、摄影师。从情感倾向上看, 这里一个关键词是“美”:青蛙是展现“美”, 虽然带有遗憾同样值得赞扬;摄影师是发现“美”, 虽然心怀遗憾一样值得追寻。那么我们就能得出准确的立意了:
把这个表格作为材料类作文的常用基本技法, 做到“心中有法”, 面对作文时才不会措手不及。
二、“自揭伤疤”方知痛, 疼痛之下寻技巧, 问题定会迎 刃而解
平日里, 学生常感叹:为什么我的作文得分这么低?老师竭尽全力对每一位学生做中肯的点评和指导, 可结果还是不尽如人意。如果换成平时, 老师会为学生写好点评, 让学生自己按照要求改一改, 成为一篇立意正确的文章, 当这样的失误已经不是第一次在这个学生的作文中出现时, 可以改一改解决问题的方法。找来学生面批作文, 已经成为现阶段高三改作文的常态, 首先不告诉学生问题在哪里, 让学生自己对照高考作文的评分细则看看问题存在点, 正所谓“自揭伤疤”才知痛。
作为老师, 其实也可以根据评分细则给学生预设几个常见的失误点, 比如, 针对作文的开头, 老师可以在平时的作文中渗透基本要求:
就拿上面的《遗憾, 也是一种美》开头来说, 学生自主对照表格, 自然会发现存在的问题: (1) 题目中有一个“也”, 但是从开头来看, “也”属于多余的角色, 完全可以抛弃掉; (2) 第一段把材料分析了个遍, 事实上作文根据观点的来源点, 有选择性的使用材料, 这样来看, 第一段属于多余的内容, 或者说花的笔墨过多, 会混淆视听; (3) 文章的观点属于标签式观点, 如何能一下子得出“这样的遗憾, 也未尝不是一种美”。“美”从何谈起?
当然这里只是列举开头自评法, 有心的老师可以帮学生按照作文结构板块, 制定自评表, 使学生自己悟出作文中存在的问题, 为了不留“伤疤”, 相信学生会痛定思痛的。
三、“自寻良方”见效快, 想要效率高, 自然会动脑
作文课堂评的是学生作文中的普遍性问题, 对于个体存在的个性问题, 老师应该指导学生动脑筋、找方法, 用最短的时间、最有效的方法切实解决。
比如, 此次作文, 以记叙文为例, 或许他们想要响应高考阅卷组对记叙文的呼唤:“一般说来, 写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述, 容易写出“个性”, 容易取得好成绩。这话讲了多年, 但应者寥寥, 今年再郑重声明一次!”班级写记叙文的学生大有人在, 他们都想证明自己是一个有故事、能编故事的人。《镜中花》《永恒的一瞬》……故事花样百出, 分数却是高低不同, 其实从作文中还是可以看得出学生对生活的关注度。要想写好记叙文, 必须学会观察生活, 选取适合作文的事件和角度。
高考记叙文写作讲求的是“神似”说, 文章故事能对应材料, 写出生活情趣, 符合材料立意就算成功的记叙文。学生知道观察社会, 联系现实, 为我所用, 肯动脑筋, 追求效率, 正所谓“自寻良方”成效快!叶圣陶先生说过:“文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经历过的事勉强拉到笔底下来, 那是必然失败的勾当。人固然不必为这些文章而留心自己的生活, 但是做了人就得担负起人的责任, 就得留心自己的生活。”
作文, 一个考查学生多项能力的考题, 很多学生眼中作文就是一个拦路虎、绊脚石, 谈起作文满腹恨, 但是只要老师教的得法, 学生学会自主学习, 自我调整, 对于作文也能潇洒的说“作文, 想说爱你也容易!”
摘要：现行教育之下的作文写作成为了老师和学生共同头痛的问题, 老师如何放手, 学生如何自主解决, 成为迫在眉睫的问题。
关键词：作文,自主作文,探求方法
参考文献
篇4：我很爱你，只是忘了说
结婚三年，他一如既往地关爱她。但她总是淡淡的，只顾读她的圣贤书，电大、各种学习班，从而忽略了很多生活细节中该有的浪漫和温情。当听到一些有关他的流言时，她依然淡淡的，直到有女孩子打电话到家里。
如此出色的丈夫，肯定是有人喜欢吧。她想，当爱到了尽头，最明智的，不过是维护自己的尊严，带着千疮百孔的心昂首阔步地离开。聪明如她，也许没有别的选择了。
她记得自己当初就曾对他说过：“你不爱我了，我会主动离开。”
他想他婚后就没有得到她什么欢爱，她夜夜与书为伴。极度的委屈让他也毫不让步地在离婚协议书上签了字。
明天就要去办手续了，这是最后一晚，就像万事俱备，只欠东风。晚餐很沉闷，谁都没有抬头，其实谁都咽不下。
他有点失落和愤怒：都说一日夫妻百日恩，毕竟有过三年的夫妻感情啊。但她好像没有什么伤悲，比起别人又哭又闹，她哪像要离婚的人？他又想：或许这正合她心意，早就想离我而去，她根本就没爱过我。
像平常，饭后他坐在客厅看电视，她在房里收拾再收拾。他不断地换了几个台后却无心看下去，便放下遥控器进房中拿衣服，准备去洗澡。
她迟疑了一下，放下手中的东西说：“我先洗！”他终于找到了发泄的理由，对她吼道：“你最拿手的功夫就是跟我抢先洗澡！”但她还是默默地走进了浴室。
很久也不见她出来，他不断地抬头看钟。十分，二十分，三十分…
他终于忍不住，推开了浴室的门。只见浴缸里，赤裸的她一动不动，满脸的不知是水还是泪。他扑过去，她也扑过来。“哇”的一声，她终于像个孩子一样地哭了。
他抹了一把泪：“你相信我，我和她，真的没什么，你是不爱我了，想找个借口要离开我吧？根本和那个女孩子的电话无关。”
她紧紧地抱着他，惟恐一放手他就不是她的了，然后语不成调地说：“怎么会是我不爱你？我的爱原来你一直都不知道，我努力读书是为了拉近与你的距离，和你有共同的语言啊；我每晚跟你抢着洗澡，那是因为我前几年在报纸上看到，饭后马上洗澡等于慢性自杀。我劝你却总不听，只好跟你抢着洗了。我想，如果报纸上写的是真的，那就先殺我吧。”
她放开他，继续说：“今晚本不想再理你，你的自杀已与我无关，但我还是忍不住抢先洗了。”
听到这里他一震，有如刀锋划过他柔软的心尖。
如果报纸上说的是真的，那么她每晚说的“我先洗”，等于是“我先死”啊！如果这样还不算是爱，这样的爱还不够，他又去哪里寻找爱呢？
篇5：妈妈我很爱你的作文
妈妈，你知道吗?我讨厌弟弟的存在。因为他，我必须把所有的东西分给他一半。所以我不甘心，我叛逆，不听话，开始做一切你讨厌的事，只是为了提醒你，除了儿子，你还有一个女儿，一一直躲在角落的女儿……
妈妈，你知道吗?我曾经那样自暴自弃，甚至想要和你脱离关系。现在想想，那时的自己是多么天真、多么幼稚。
篇6：妈妈我很爱你作文600字
今夜没有月光，微微流动的风轻送阵阵的花香。我在窗下，一灯如豆，淡白的灯光却氤氲出无限的孤独。月考在即，我却没有温习功课的情绪。我心中涌动的是对你绻绻的思念，这种思念让我无法静息。
四年前的那一天，没有阳光，没有花香，你默默收拾行囊，我敏感地嗅出空气中离别的味道。我看到爸爸在默默流泪，我的心间充满了恐惧。收拾好一切，你走过来拥抱我，你那么用力，似乎想把小小的我嵌入你的骨头里。然后，你转身离开，是那么绝决。我大哭着，跟在你的身后追赶，可是，妈妈，我只看见你用手捂着脸的背影……从那一天起，我便失去了你。
你的离去，让我痛不欲生，我以为你的爱从此也消失了。
你走后不久，打电话给我，问我喜欢什么“六一”礼物，我抓住电话大哭说：“我什么都不要，我只要你回来。”我听到你在电话那头痛哭失声，小小的我，开始明白什么叫无奈。
你回来看我，带来了我最喜欢的礼物和衣服，你的手颤抖地翻阅着我的.作业本，你在翻阅这一段你缺席的我的人生。你的眼睛一刻不曾离开我，我从你的眼睛里读出了你的痛苦，也读出了你对我绵绵的爱。
我什么都没有问，小小的我，是怎么也搞不明白你们大人的世界，那就交给岁月吧。有人认为我该恨你，但是，你给了我生命，给了我快乐无忧的童年，给了我爱，我如何去恨你?无论你在世界的哪一个角落，我都希望你平安健康幸福!而且无论你身在何处，你都住在我的心底!因为你给了我无私的母爱!
因为上学路途遥远，你给我买了一辆名牌自行车，我很开心，可是当我听姥姥说因为这笔钱，你没有参加公司的旅游，仅仅因为旅游要自己花钱买饭，我不禁流下了眼泪，深深明白你希望我快乐成长而付出的努力。
时光荏苒，转眼我即将升初二，你听说我的心理压力大，你又放弃了公司外派学习的机会，赶回来看我，你温柔地抚摸我的头，轻轻地说：“考不好也没人怪你，尽力就行。”你的温柔与宽容似乎在一瞬间为我拂去如丝的烦恼和如山的压力。但毕竟你离开我很多年，我已长大，不太习惯这种近距离的亲昵，我轻轻扭转了我的头，我用眼睛余光瞟着你。岁月老去，而你容颜依然美丽，如瀑的长发，白皙的皮肤，可你眼中有泪光闪动。你难过，因为我对你的疏离，你难过，因为这四年来你对我成长的缺席，更难过于你以为我不再爱你!
今天是你的节日，今夜我想在我的心里为你唱首歌：“当火车开入这座陌生的城市/那是从来就没有见过的霓虹/我打开离别时你送我的信件/忽然感到无比的思念……”
篇7：我很爱你的感人句子
2. 真正爱一个人，不是拥有，而是你幸福就好;不是朝夕相处，而是你过的开心就好;希望你身边有一个像我这样爱你的人，而我就做那个最牵挂的亲人。
3. 没有特别喜欢吃的零食，没有特别喜欢听的歌，却有个特别喜欢的你。
4. 我爱你，你便是爱情全部的原因。
5. 对于世界而言，你是一个人;但是对于我而言，你是我的整个世界。
6. 我不想和你放荡不焉浪完青春，只想和你安安稳稳到枕边人。
7. 喜欢你不是三分钟热度，是蓄谋已久后的，深思熟虑。
8. 每一条传向你的信息，都在我心里扎根;每一个送给你的祝福，都是我的心血凝结而成;想你，用每一次呼吸;爱你，用整个生命!
9. 想你的三百六十五夜，每一夜都写满了甜蜜心酸和惆怅。也许，面对着那一个爱而不得的爱人，唯有长长的思念，才是永恒。
10. 好的爱情需要理解和包容，往往一个人能专注地我爱你，而不是计较你爱我多少时，这个人的心灵力量将无比强大，他配得上好的爱情。
11. 你身上的味道最好闻，你笑起来的样子最好看，你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人，很想陪你走完这一生。
12. 你是流火夏日的及时雨，你是吹散热浪的那阵风，你是无边暗夜极美的星河，你是我最爱的人。
13. 都说流星有求必应，我愿在星空下等待，等到一颗星被我感动，载着我的思念和祝福，落在你熟睡的枕边。
14. 也许时间如流水渐渐消逝，也许我们再也寻不回曾经最真实的自己，但只要相信，上天赐予我们最好的礼物就是遇见，而后深爱，至死不渝。
15. 如果有一千个人从我身边走过，我也可以听出你的脚步声，因为有个是踏在地上，只有你踏在我的心上。
16. 愿未来所有好时光都有你相伴，愿情话终有主，你我不再孤独。
17. 你呀，手给我牵，以后悲喜都在我身边。
18. 雨天，适合睡觉，醒来，适合想你。
19. 对你何止喜欢，还有骨子里的深情。
篇8：我很爱你作文
其次, 博采众长, 丰富写作素材, “腹有诗书气自华”叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收的事情, 既然通过阅读能学字、学词、学句, 就能通过阅读来学写作文, 提高作文”。其实读书是获取知识的重要来源, 也是获得作文内容的重要来源, 通过阅读, 学生可以间接地认识许多平时生活中未曾见过的事物, 掌握大量未曾了解的知识。指导学生勤于阅读、丰富写作素材, 不能只以课本为中心, 还应包括一些古典名著、名人传记、天文地理、历史文化方面, 为此, 班内没立读书角, 要求学生每天一阅读, 一摘抄, 一心得、一名言、一背诵, 这“五个一”我简称为“五个一工程”, 这个工程并不是要求每个学生都完成, 而是分层次来完成, 比如语文素质高的则是每天一阅读, 一心得, 一背诵, 较差的则是每天一阅读, 一摘抄, 一名言, 这样适学生能力而完成。除此之外, 还要引导学生阅读, “学而不思则罔, 思而不学则殆”, 让学生边阅读边思考, 文章主要写什么内容, 那些句子优美, 文章的布局谋篇好在哪里。读文章, 只有熟读、深思、才能从中获得许多有用的素材, 并定期组织成果展示, 促使学生重视积累, 乐于积累, 丰富了自己的语言仓库。
最后, 课堂赏析, 厚重文学素养。我在教学中经常把一篇篇美文录上音, 让学生闭上眼睛边听边欣赏。感受写得美的词语、句子、段落, 或印发文字发给学生去品析, 去鉴赏, 文章的布局谋篇, 写作技法上的特色, 分成小组, 或欣赏或讨论, 篇篇美文如春风沁人心脾, 在生生互动中学生感受到了文学的魅力, 厚实了学生的文化积淀。
篇9：如果可以,我很想爱你诗歌
一份相遇，一纸心痛。
断桥无缘，雪花凋残。
落痕却是无声。
远处风景，为谁停留?
人影孤迷，一声叹息。
笑问苍穹，奈何多情。
情起时，浓浓的暧意，
却敌不过时间的刀刃。
如果当初的.遇见，
压抑心中的欲动，
是否便会再相逢。
曾幻想过我们在一起，
想过许多美丽的故事。
简单而平凡的生活，
日出而作，日落而息。
快快乐乐，直到老去。
轻声的叹息，
无奈的抉择。
怪我开始的不决绝，
考虑的太多。
如果可以，
篇10：其实我很想你,更爱你抒情散文
6月29日那天拿到驾照便赶忙买了前往浙江的火车票，由于没了卧铺也为了省钱，买到7月1号的坐票，35个小时，只为赶上7月4号爸爸的生日。这列长途列车上挤满了人，我甚至连挪一挪脚放松一下手臂腿脚的机会都没有，只在上厕所的时候短暂地休息一下并活动活动。
前段时间，我总是处在消化令我无助又无望的得不到的爱情带来的悲苦以及心伤中，面对这不适时的喜欢，我深知所有的付出虽是心甘情愿，却也一厢情愿。
而那一次，是我长这么大第一次讨厌坐车，但那也是我第一次感觉我在全力奔向一个正在等着我的人，这令我感到心安。
我曾觉得，我和爸爸的心不在一起，他不了解我，我认为他不靠谱。爸爸生日那天，我用原本还不成熟的吉他为他弹唱了一首生日歌。我知道，他很开心，录了视频存进手机，其实节奏不对，爸爸不懂我也不说。爸爸生日过后我就进入生病模式，一直感觉不到热以为是自己的体质问题，后来鼻炎也出来凑热闹才发现是感冒生病了。我曾以为他不够关心我，或者相信他是爱我的.，可是常常用了我不能接受或难以理解的方式。直到我虚弱到半夜醒来手臂酸软他起来一点一点捏我的手臂，直到他看到我止不住的鼻涕和喷嚏控制自己不抽烟，乃至后来八月收到我肚子痛得厉害进了医院的电话毫不犹豫赶来的决然，赶到医院看到因为疼痛而坐在地上蜷成一团的我的心疼和不知所措，以及后来拿到我脑部检查初诊书的恐惧。
那时候，我才意识到他对我有多好，那是我不曾想到的也无法形容的深度和厚度。
我们彼此都明白，其实一直以来的疏远和代沟不过都源于一个不问，一个不说，一个不理解，一个不解释。双方敞开心扉心平气和地说清楚其实没那么难。
回学校后第一次和爸爸通电话，爸爸开玩笑说：“我还以为你在这里和我待久了，回去不习惯了呢。”我没有告诉他那个星期天我感冒发烧了还强撑着去做了兼职，我怕他会指责我身体不好还逞强，更怕他会担心我原本就被确诊患病的身体。
其实我很想告诉他：我心里有一个很喜欢很喜欢的男孩子，我很想他。不过，我也很想你，更爱你。
篇11：我很胖但我很阳光作文
——题记
我是一名初一女生，在十多年的成长历程中，我经历了不少快乐，但也有不少烦恼。而这些烦恼，大多是因为我的胖而产生的。
自从小学三年级开始，我就开始越来越胖。记得那时班上的男生常常嘲笑我，有的还跑上来故意冲我唱：小肥猪，傻不丢!出门踩西瓜，一出溜我当时就被气哭了，为此，我常常非常自卑。更让我伤心的是，因为我胖，爸爸妈妈也经常虐待我，一到吃饭时，别吃了!少吃点!这些话语都成了他们的口头禅，有时，面对自己喜欢的美味，我也不得不咽一口口水，缩回筷子
那段时间，我几乎每天只与书为伴。在书中寻求安慰。直到有一天我看到了一本书，书中的故事让我后知后觉：我是胖，但是有什么可自卑的呢?
书中的主人公，也是一个非常胖，但是却非常自信阳光的小胖妞。她的画画得栩栩如生，钢琴弹得出神入化，字也写得完美无瑕。可谁知道这样一个大家公认的好孩子，也曾因为胖而被人嘲笑。更让人感叹的是，她从小体弱多病，六岁时，最爱她的妈妈就因病过早的离开了她，她坚强、独立、乐观的面对着这一切。在所有人眼中，她是个十足的乐天派，脸上总是洋溢着向日葵一样灿烂的笑容。我最欣赏的是她的那句名言：这个世界反正残忍，我何不微笑面对?我深深地被她感染了，暗暗的将这句话作为自己的座右铭，我要把她当作自己的榜样!
是啊!书中的小胖妞跟我有着太多的相似，我也是个画画爱好者，我的画的漫画人物生动有趣，而且很接地气!因为我不仅会摹画现成的作品，还会自己创作性把生活中真实的人物加工成俏皮可爱的漫画形象。我也会弹钢琴，都说学琴之路坎坷曲折，大多人会选择半途而废。而我却从七岁开始一直坚持到现在，参加过青春中国全国大赛，去年暑假还顺利通过了十级!我很胖，但我是父母的贴心小棉袄;我很胖，但我是朋友心中的知心小伙伴;我很胖，但我是老师眼中的能干小助手;我很胖，但我自信、我阳光!
篇12：我很好
英文名:ReneLiu
出生地点:台湾省台北市
生日:6月1日
祖籍:湖南
血型:A型
身高:160cm
体重:46kg
最难忘的事:失恋
最喜爱的演员:朱丽娅·罗伯茨
沙发上睡着
孤单冷醒的破晓
冷的面条热的泪痕
啤酒在苦笑
当时的煎熬
当时的心痛如绞
天终于亮了
遗憾终于退潮
终于能够恨不再疯
泪不再掉心不跑
一定会有一个人
一段新的美好
谁让我拥抱
谁让我再一次心跳
就算爱情让我再次地跌倒
伤痕也要是一种骄傲
刘若英新作网罗了五月天阿信、袁惟仁、陈忠义等知名制作班底, 还特别献出3首自创词曲, 显见刘若英为新专辑亲力亲为的专注与诚挚。
新专辑里的刘若英让人觉得温暖而明亮, 唱腔也展现以往不常见的中高音色, 音乐仍是她擅长的都市情歌氛围。褪下以往的文艺调, 歌曲处处显现生活里的原汁原味。极度生活的歌词, 直白简单的口气, 诉说着现代人对爱情的观点。不管经历多少挫折、错误与失败, 不管拿过多少奖、受过多少称赞, 生活还是要继续下去。刘若英的歌声就如朋友间袒露心迹般诚实, 从第一人称出发, 让人认识了全新的刘若英。
篇13：我很不聪明,但我很倔初中作文
在年前的某天,一个胖嘟嘟的娃娃“哇哇”落地――那就是我。我是一个既平凡，有特别的女孩。这或许令人听了有些矛盾，但这就是我。
我可以说只有那么一丁点的天分，但起码比没有的好。我平凡就在我也是一个扎有一条马尾辫，一双明亮的眸子，一张小嘴，还有一个塌鼻子。我特别就在于我善变，一会儿这个样，一会儿那个样，总之让人百思不得其解。
我这么一个女孩子，从一年级到六年级，都是成绩平平。在课堂上我可以声音响亮地回答问题，也可以纹丝不动地坐着认真地听课。在课后我可以大大咧咧地和朋友们玩耍，也可以呆若木鸡地坐在位置上发呆。总之，我很无聊。
就算学习是我的优点，性格是我的缺点，但是，我有一个不算优点也不算缺点的特点，那就是一个字――倔。平时同学都说我反应有些迟钝，这看得出我并不聪明，但是他们说我的脾气很倔，就拿那件事来说：
一节课完毕了，我对刚才那节课还有一些疑问，但是老师已经回办公室了。我“舍远求近”，找到一位离位置不远的同学请教。
“这道题应该是用小鸡的减去公鸡的数目，然后……”那位同学非常耐心地说。
“嗯……”我在一旁边听边点头。
“小鸡应该这样乘上公鸡的数目，好了。”她讲完了。
“但是小鸡不是应该加上这个的.吗?”我问。
“当然不是啦!应该用这个加!”她说。
“但是如果列出分率，应该是这样做的!”我边说拿出草稿来写。
“不是这样子的啦!”她反驳道。
“是这样的!”我也生气了，朋友们闻声过来看看发生什么事。
事情就这样闹下去，后来经过许多位同学的千方百计的解说，我才肯屈服。
这件事后，我想我也应该改掉这种脾气，但是到后来，它却让我左右为难。
一天下午，我在家里玩，妈妈睡完觉下来了。她对我说：“翘，和我去买东西吧!”我兴奋地点头。
东西买回来了，其中有一个不知名的生活用具我们不知怎么使用。
“妈，怎样用的这个?”我拿起那东西说。
“呃~应该是……我看看。”她说着抢去了那东西看了看，“应该是把这个扭开吧!”
“我来看看!”我也仔细观察了这个东西，“这应该是把它扭开，然后转的吧?”
“怎么可能!”妈妈不信。
“就是啊!一定是这样!”我急了。
“不，我的才对，你小孩子懂什么!”
“什么小孩子不懂!不信试试啊!”我说。
“才不要呢!弄坏了怎么办?”妈妈说。
就这样，她不给我弄，我也不给她开，我俩只好等爸爸回来开了，因为听说爸爸会。
晚上，爸爸回来了，他帮我们打开了那东西，并告诉我们怎样弄。我的办法和他的一模一样。这勉强说是我那倔脾气的功劳，不是它不让妈妈开的话，那那个东西不就浪费了吗?
这两件事是我思忖了很久，最后决定――不改啦!我还挺喜欢这倔脾气的。
篇14：我很爱你作文
“啊――好难啊!”我揪着头发，趴在桌面上，咬牙切齿，用愤怒的眼神紧盯着试卷上的难题，我是多么希望我那冒火的眼神能把试卷给烧了。
趴在桌上，闭着眼，侧着头，仔细回想着老师的要点，但只觉得脑袋一团乱麻，我用中指指着天空，咒骂到：“老天爷，你真是个混蛋，让我做这么难做的难题，有朝一日，我要让你好看，你给我等着!”
话音落下，只听见乌鸦那难听的叫声，是那样的刺耳，仿佛是老天爷派来的信使，我叹了口气，望着渐渐坠入深谷的太阳，眺望着它最后一点余光也沉入深谷，我顿时觉得眼前一片黑暗，我又深深地叹了口气。
有气无力地拿着笔，半睁半闭地眼睛看着试卷笔在草稿纸上写，眼神飘忽不定地乱看，突然，我愤怒地把笔一摔，躺在床上，怀着愤怒睡着了。
我梦见了苦难，他居然和蔼地对我说：“如果成功有捷径，那就叫坚持。不要不敢站起来，是男的就站起来，去面对，去战胜我。”
我猛地从惊吓中醒来，又抓起笔，目不转睛地看题，笔在草稿纸上画着，经过了一小时的计算检验，终于把题给解出来了，我深呼了口气，趴在桌子上，笑着说：“感谢你，困难。”
篇15：我很爱你作文
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词，是啊，世上只有妈妈好，妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的，让我很
妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把
那一次我很感动600字：那一次，我很感动
篇16：我很幸福
有时候别人见我半睁着朦胧的眼睛, 无力的脚步, 对我说:“你这样子像吸了鸦片。”我很没劲地答:“我很虚弱, 我没睡醒, 我不想上课……”知道这样是不好的, 我还是过一天算一天地过了两个月。越来越少的清醒, 越来越多的抱怨。抱怨无聊的课, 抱怨无聊的大学, 抱怨无聊的生活。我还抱怨, 有时候只是想得到朋友的一句赞赏或是安慰的话, 得来的却只有开玩笑般的奚落。我不喜欢这样的我, 活像一个被人抛弃的怨妇。
昨天, H自嘲地对我说:“我难过时没有人可以诉说, 除了我妈。”我接口道:“我也是。”她马上反驳:“你还没有?你那么多高中同学。”我恍然大悟, 是啊, 我那么多高中同学。每当心情不好的时候, 我沉默着, 不说一句话, 但是打开电脑, 在QQ中寻找那些熟悉的名字, 和他们聊几句, 心情不知不觉的就好起来了。谢谢你们, 我亲爱的高中朋友, 我亲爱的麻城朋友。也是奇怪, 再不爽, 和你们说话、聊天, 在互损对方的过程中, 我无论如何都难过不起来。和你们在一起, 我就变得更像我, 爱笑, 爱动, 爱故意自恋。
想起高三, 那么紧张的日子, 我们却过得有滋有味。那天下雪, 入冬以来头一场雪啊。从家吃完晚饭后去教室, 发现只有几个人在埋头做作业, 很奇怪地问:“他们人嘞?”“操场上打雪仗。”事不宜迟, 我放下东西, 飞奔而去。远远地看到一群熟悉的同学, 大声喊道:“我来了。”地上的雪不是很厚, 却丝毫不影响我们的心情。我们抓起一把雪就往男生身上扔, 然后跑开, 匆忙戴上帽子, 把自己裹得严严实实, 谨防他们报复。我们手都冻得通红, 但在雪地里捣鼓着, 很暖和。正玩得开心时, 突然一个人慌慌忙忙地冲向操场:“赶紧上去, 旭升来了。”我们赶紧一窝蜂地往教室跑, 忐忑不安。抬头便看到, 四楼, 班主任从栏杆那里伸出他的脑袋盯着我们。有惊无险地进了教室, 我们假装读书, 故意很大声地读着英语, 掩饰激动的心情。等旭升一离开, 我们马上转头, 笑着到处诉说我们的丰功伟绩和趣事。
又想起复读时, 刚开学觉得很压抑, 于是一下课便和缩头走出教室, 在那个小平台上吹着风, 说着话。不久, 混熟了后, 教室里便生机活现。那叫一个活跃啊。不管座位隔得多远, 一下课我们便来回串, 跑去跟玩得好的聊天。用老师的话说, 就是扎堆。每晚, 必和缩头两个人或一堆人一起跑去操场, 奔跑, 大闹。好像每天都有搞笑的事, 笑意在每个人脸上弥漫开来, 有时还笑得肚子痛, 站都站不起来。复读时玩得很开, 我们一堆狐朋狗友, 在一起就聊着没营养的话题。或者无聊时就互传纸条。要是把我跟缩头的聊天本本都留下来的话, 那恐怕有好几本啊。当然, 我们也会互吐心事。快要高考时, 某天中午, 我们一群人毫无睡意, 离开棺材样的综合馆, 奔向一中的各处照相。在一中生活了十几年, 第一次发现一中很漂亮。当时没有对同学不舍, 也没有对一中不舍。我们只是很单纯地照相, 在葡萄园、地理园、生物园留下了很多足迹。我们做出各种搞怪动作, 完全不注意自己的形象。也是, 那时候我们哪儿还有形象啊, 一个二个的“丑陋”我们都看在眼里。有人说, 复读很压抑, 很多人挺不过来的。也有人说, 没有复读的人生是不完整的。我一直认为, 复读那一年是我过得最好的一年, 我在那一年的朋友比高中三年还多。甚至, 复读时, 我更活泼更爱笑。到现在, 我还是毫不讳言, 我复读过。即使有不理解, 为我感到惋惜的眼神或是躲躲藏藏的眼神, 我只是微微一笑:“复读那一年我收获了很多。我不后悔我复读过。”
前几天, H对我说:“M在博客中写, 你是她信任的人。”我心中一热。没看过那篇博客, 但这不重要, 有那句话就够了。在大学, 我能成为别人信任的人, 真的很开心。M, 谢谢你, 给了我这样的肯定。希望你能继续信任我, 分享你的快乐和难过。我知道你最近, 不, 是这一整个学期一直闷闷不乐, 我却安慰不了你。我只希望, 你曾经说过的那些自暴自弃的话都是一时气话。每个人都有闪光点。相信自己, 只有你自己才是你的救世主。
前天, 和NN在Q上聊天时, 她很苦恼地对我说:“我今天听见同宿舍的一个人在跟别人说我坏话, 而且我跟她走得很近, 我不知道能不能信任她。”我极力地开导她, 叫她一定要在大学至少找一个真心朋友。她说了句让我惊讶的话:“不是有你吗?有你和我一个高中同学啊, 我可以说心里话。”这句话让我觉得很幸福。和NN其实没见过多少面, 但第一次见就一见如故, 总有说不完的话, 一起开怀大笑。她高三时我一年没见她, 在她的升学宴上见到, 我们居然马上就拾起了昔日的友情, 毫不迟疑地。比她高一级, 现在的她一如去年的我, 迷茫, 焦虑, 想家, 不自信。我很认真地劝她, 希望她能找回从前的她, 开朗, 大大咧咧, 就像现在的我已经找回了从前的我。NN, 我相信你, 一定能做到的。
国庆时去了桂林。图腾古道, 聚龙潭, 西街, 龙脊梯田, 现在想起来也觉得很温馨。唐曾叫我写篇日志, 写下去桂林的情况, 给他以后去桂林做些参考。但我最终还是没写, 或许因为没在最有灵感的时候写东西, 之后就不想写了。也或许是因为我太懒, 才写几句就放弃了。在桂林, 我最喜欢的无疑是梯田了。看着那一大片金黄色的稻田, 我都不想拍照, 因为如果拍了自己的话, 好像破坏了那么宏伟的画面。而如果拍景色的话, 还不如用眼睛去拍, 用大脑去记, 用心灵去体会。遗憾的是, 当时是阴天, 没有蓝天白云, 没有太阳。如果有这些的话, 梯田又是什么样子呢?而在梯田上看日出日落, 是多么的惬意啊。我想象着天空与梯田融为一体, 阳光给梯田又增添了一道光彩。可惜, 无缘相见。真希望在梯田待上了十天半月, 我可以每天坐在梯田上, 看着远方, 什么都不想, 在自然中寻找自我。导游对我们说:“现在你们很幸运, 梯田还没开发多久, 破坏的还不多。十年后你们如果再来这里, 会发现梯田越来越小了。”在去梯田前, 某迪还对我描述过在那里漂流的刺激和兴奋。当我听得口水都快流出来时, 她冷不丁地来句:“不过这种天气是不能漂流的, 很冷。”我当时都想掐死她。我发誓, 在十年内, 我一定一定还会来的, 漂流和明媚天气下的梯田, 光想想就觉得心动。另外, 西街也很独特。晚上的西街和白天的完全不一样, 晚上的西街很妩媚, 整条街上到处是奇怪新颖的酒吧, 门口做着各种各样的装饰, 灯光, 气球, 招财猫全派上了用场。还有很多手工工艺品, 特色小吃。在那样的氛围中, 像我这么不懂艺术的人都觉得身上沾上了几许艺术气息。在西街上闲逛着, 那些小店里都放着古典音乐, 很舒服。突然我听到了葫芦丝的声音, 很兴奋地说:“啊, 葫芦丝哎, 这是《荷塘月色》。”我久久停驻, 任行云流水般地声音在耳旁飘过。在西街, 你感觉到的绝对不是灯红酒绿, 看到酒吧, 不喝酒的人也想进去看看。
在桂林, 真的很感谢WD。舒适的大床, 睡在上面, 被柔软的被子环绕, 简直是世上最美妙的事。在车上, 我们聊了很多。其实本不是非常熟, 但那次谈话让我觉得与她完全没有隔阂。我懂了, 原来, 每个人心中都深藏着一个梦想, 即使遥不可及, 也想为之而奋斗。原来, 每个看起来光鲜亮丽的人, 心中都有一触即发的自卑, 只不过尽力将其深深埋葬。
这几天刚看完一本书《黄金是怎样炼成的》, 在徐小平和乔慧存的对话中, 我看到了一个普通青年的成长记。从卖螃蟹到创办自己的公司, 从中专生到被沃顿录取, 这需要怎样的努力啊。从乔慧存身上, 我看到了激情, 看到了希望。他很聪明, 不过令我感动的是, 他的坚持。不放弃自己喜欢做的事情, 不放弃自己儿时的梦想。也许, 命运真的是由自己的无数选择构成的, 你选择成功还是失败, 都在自己。回想我自己, 真是汗颜。前些天做了个不正式的自我介绍, 我说:“我兴趣爱好很广泛, 但没有专长。”言外之意, 我没有坚持。我总说:“我不是三分钟热情的人。”但还有半句话没说出口。我也不是能持之以恒的人, 我只不过是有10分钟热情的人而已。
但是现在, 我觉得我已经找回来高中的我。我在努力变得更加活泼开朗, 变得爱笑, 变得对生活充满希望。我是幸福的。我有高中的朋友, 也有大学的朋友, 在广州还有几个亲戚, 更重要的是, 还有亲爱的爸妈。
曾看过一句话, 印象深刻。“世上只有两种人, 一种是人才, 一种是人渣。”当你庆幸自己虽不是人才, 但也不是人渣的时候, 你正在成为人渣的路上。我相信, 越来越乐观的我会是人才, 会是个优秀的人。所以, 现在开始, 努力, 坚持。
昨天下午, 我打开收藏夹里快堆满灰常的普特英语听力网, 下了几篇听力。昨天晚上, 我终于遏制住自己想开电脑的罪恶念头, 一心一意地看书。我努力改变自己。
篇17：我很孤独作文
在这个金秋佳节，每个人都很高兴，快乐而我却很孤独。我独自一人在家，没有人给做可口的饭菜，也没人带我出去玩，只能自己独自在家。我其实很不希望有这个假期，过这个节日，因为只有我没天去学校上学才可以忘掉伤心，痛苦，孤独。
每当我独自一人回到家坐在书桌前，想起以前快乐幸福的我们，眼泪也不知怎么就掉了下来。我见不到妈妈，老爸，听不到他们的声音。我就想起了一个人，我给她发了短信，我说：每当我坐在书桌前眼了就会掉下来，我也不知怎么了，就给你发了短信。过了一会，给我打来了电话，说：“你来我家吧！”我便去了。也不知怎么我没有了眼泪，到了那里，我似乎就想回了自己的家，有了家的感觉。她说：“你就把这里当做你的.家，随时想来就来。”听到这句话我心里暖暖的。她和我无亲无故却对我这么好，我真的很感激她，我这辈子也不会忘记她！
但是大家再怎么关心我，爱护我，也给不了妈妈对我的那种爱。我都好久没见妈妈和老爸了，我真的好像他们。没有了他们我真的绝的自己好孤独，离开他们我要学会照顾自己，学会坚强。我告诉自己：没有他们我是可以的，相信自己！