上初中我多了一份作文范文

2024-06-23

上初中我多了一份作文范文（通用14篇）

篇1：上初中我多了一份作文范文

上初二，我多了一份压力

又是周末的下午。

楼下突然传来一阵喧闹声，终于分开了我那就要合上的眼皮，伸个懒腰，窗外明媚的阳光慵懒地照在脸上。似乎要把人融化。低头一看，还有大半张试卷空着，铅字仿佛变成一排排蚂蚁在爬动，看得让人眩晕。“今天是个好天气呢。”我撇撇嘴。天气再好也不属于我罢。

初二的晴雨表上只有一个天气——学习。我被日子压住了。

每天都有那么多的课文、公式、定理抑或是一些极其损耗脑细胞的难题恭候，作业是大餐，试卷是甜点。想和同学一起去打一下午球，可是总是有一些笔记要去消化；想蒙上被子好好睡一个懒觉。可即使是周末，也有永远做不完的数学题。

索性不做了吧。

上一秒这么想着，下一秒就担心起数学考试来。记得第一次单元测验，头天下午老师笑着说小练习一下。小练习？我心想真好不用挑灯夜战了，晚上写完作业踏踏实实睡了个好觉。结果第二天试卷发到手上的时候，我想被十万伏高压电过了一样定在座位上，都不知道自己是怎么拿笔开始答题的。小练习？说的比唱的还好听！我看着计算题的一个个根号和恐怖的数字，仿佛撒旦正咧开嘴对我冷笑。我像沙漠里的商队期待绿洲一样期待一个零次方出现。可是毫无疑问地，我没有看见一个非根式的指数低于2。然后，不用想也知道，我华丽丽地错了两道计算题。阴沟里翻船，同学笑我。也许是题目做的太少吧，我想着，盘算着买套什么样的习题。

后来，便买了套卷子，定了个每星期一章的目标，不出所料，“新修茅厕三天香”，也就坚持了三个星期。有一次我有幸看到某位同学的练习卷，厚厚三套，掂在手上就能感觉到题目的分量，我顿时无地自容了。原来大家都加足马力踩紧油门了啊，于是就策马加鞭，昏天黑地做试卷，结果是第二次考试错得更加离谱，分数低得让我眼前一黑想拿豆腐撞墙。

不是夸张。

上星期六父亲出差回来，神神秘秘地对我说有好东西给我，我以为是心仪已久的历史读物，跳过去一把抢过袋子。我满心欢喜地拿出里面的东西，脸上的笑容就立刻凝固了。六本课外英语读本，外加一套数学试卷。我想我终于体会到了何谓郁闷，现实和想象的落差让我摔得找不着北，紧接着父亲的“政治课”又来了：“数学家苏步青说了，学数学没有万题不能过关„„”我没有听清他接下来说了什么，反正我做了一个无比正确的预言：那六本英语读本，肯定会被数学试卷的“万丈光芒”所掩埋。到现在，那六本英语书依然崭新，而那套数学卷子被分解到了试卷袋里，留下了我鸡爪爬一样潦草的字迹。

期中考试前的几个晚上，天天熬到半夜。复习吗？我打赌十点以后的内容全部在睡觉醒来的第二天早上忘得一字不落。姨妈说我压力太大，我不置可否。然后就稀里糊涂地考，幸而考试比较简单，又没犯低级错误（那套试卷的功劳），加上政史要背的不多，稀里哗啦考下了居然还进步了一名。考的不错，可我心里是没什么底气的。一个月后的生物地理结业考，那是我的末日。

又是一阵喧闹声。思绪被拉到题海中来。

每天重复着“家——学校”两点一线的生活，是的，我被日子压住了。然后就想到一个古希腊故事：触犯众神的西西弗斯受到惩罚，每天都要将一块巨石推上山顶，然而大石上到山顶又滚落下去，前功尽弃，第一天亦然。日复一日，年复一年，诸神认为再也没有比这种无效无益的劳动更为严厉的惩罚了。我不就是西西弗斯吗？或者说，应试教育高墙下的学生不就是西西弗斯吗？重压之下，有些人拿起铁锤想砸碎这一切，结果砸了自己的脚。

初二，是一场没有硝烟的战争。压力之下，要么被压垮，要么„„

还是被压垮。

叹了口气，我翻开手边那本作文选，看向第四行，然后看到了一段也许会改变我的文字——

人生是一条开口向上的抛物线，坐落在压力和拼搏组成的第一象限。重压之下，也许会滑落谷底，但终会因为拼搏的横向延伸而朝向正方向。我释然了，压力会增加，我们所能做的，只有放宽心态——增大受力面积，压强也便小了。

抬头望向窗外，今天是个晴天，没错。阳光，不只属于那些嬉闹的孩子，也属于我。

篇2：上初中我多了一份作文范文

我们是新时代的创造者；我们是花季的绽放者；我们是奇妙的幻想着。常常，遥望着远方，进行无数的遐想······ 也许，我们的梦想还太遥远，对于现在的我们而言，可望而不可即。但是，我们的脑袋里，装满了古里精怪的幻想······ 也许有一天，我幻想着自己成为了飞行员；也许有一天，我幻想着自己是一位伟大的政治家；也许有一天，我幻想着自己变成了外星人；也许有一天，地球停止了自转，是否我就到达了人生的终点站呢？还是外星人太孤单，需要我们的陪伴呢？无奇不有，请允许我大胆的幻想；也许有一天，我解开了黑洞之谜；也许有一天，我揭开了人类进化之因。

我比你更具魅力，因为我会想象；我比你更加独特，因为我会幻想；我比你更加优秀，因为我会遐想。我是一位魔幻师，我能将世界变的五彩斑斓；我是一位作家，我能把生活写的多彩多姿；我是人类的缔造者，我拥有统治者无穷的权力。我敢于幻想，我敢于创造，我敢于挑战······ 当地球变为了水球，我们能见海上家园，我们能在水中游玩·嬉戏，我们是自由自在的鸟儿，在天空中无拘无束的飞翔，当遇到猎鹰时，我能将它击败，当遇到冰川，我要将它融化，当遇到高山，我能将它踏平，当遇到大海，我会将它填平。这是一个属于幻想着的幻想。

对于那未知的未来，我们充满了幻想。我们憧憬未来，向往未来，创造未来。当我学会了幻想，我要把未来幻想在小小的脑袋里，把他装入我的脑海之中，只是我那般古怪的幻想式。在学校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位无所不能的幻想者，我能创造出令人羡慕的奇迹，这一切，只因为我是一名古灵精怪的幻想着

篇3：十六岁，我多了一份成熟

也许因为年少轻狂，那时总爱用平淡、枯燥无味来形容初一的学习生活，直到那年的某月某日某时，可怜的数学老师正津津有味地在讲台上讲着他的X、Y、Z，而我的心却偷偷跑出教室，目光也渐渐移向窗外。正当昏昏沉沉之时，窗外闪出一个身影，我将目光紧盯上去——好帅气的一个男孩!他好像也注意到了我，我赶紧收回自己的目光。一阵莫名的心悸之后，我的脸竟有些发烫。

之后，每次经过操场时，我都要下意识地偷瞥一眼。因为他总会和他的那帮哥们在那儿潇洒地灌篮，场边的女生们不时发出一阵又一阵刺耳的尖叫声。他的每一个投篮动作都是那么干脆利落。每次投篮后，他总是得意地向场外投出一个阳光般的笑容，让那些看球的女生们芳心大乱。然而，每每看到这样的情景，我心里总觉得别别扭扭的。

渐渐地，我的日记中他的名字多了起来。我不得不承认，我好像有一点喜欢那个爱打篮球的阳光男孩，固然知道他不是个学习好的男孩。

歌德曾说：“哪个男子不钟情?哪个少女不怀春?”曾一度冲动，想把那微妙的情感化为纸上点点滴滴的符号送给他，也曾想像我们能像韩国电视剧中的男女主人公一样谈一场轰轰烈烈的恋爱。但“春天里不要想夏天的事”，老班的教诲在耳畔响起；“你一定要考上重点中学，做爸爸妈媽的乖乖女”，爸爸妈妈的话如警钟长鸣；离家出走的同龄人的故事让我醒悟，理智终于战胜了冲动。我清楚地知道我的主要任务是学习，也知道这份感情是不可能被家长和老师认可的。于是，我学会了掩藏，开始把那段纯真的感情掩埋在心灵深处，并开始把他“赶”出日记，开始学会放弃。尽管当时的心里也有些许的痛苦。渐渐地紧接着的初二、初三的繁重的学习任务让我学会了淡忘。也许这将永不为人所知，那就让它静静藏在心底……

回首这酸甜苦辣咸五味俱全的三年，原来是十六岁的这份成熟与责任，让我学会了自控和淡忘。

感谢十六岁，让我抛开幼稚、盲从，清点了行囊，轻装上阵，迈向未来。

篇4：初中,我多了一份自信作文

那时我刚上二年级，十分羞涩，不爱与人交流，不善表达。对于学习钢琴，我是乐意的，但我从来没想过要参加钢琴比赛。那节课上，老师向我发出了参加比赛的邀请，但我对在众人面前表演非常抗拒。老师见我为难，便让我回家考虑考虑再给她答复。

回家的路上，我陷入了沉思。平心而论，我渴望有这么一个能锻炼自己的机会，但一想起将有无数双眼睛盯着我，我就如芒刺在背，又开始犹豫不决了。妈妈见我犹豫的模样，便不断鼓励我：“宝贝，其实比赛并没有你想象的那么可怕，台下的观众都是像妈妈一样来看自己孩子比赛的。只要你认真练习，把谱子背熟，又何必担心弹不好呢?不用担心结果，那并不重要。妈妈希望你在这次比赛中获得自信，得到锻炼，这才是最重要的啊!”听了妈妈的话，我打起了精神，鼓足勇气决定参加比赛。

尽管过程十分艰辛，但怀着对比赛的期待，带着兴奋又紧张的心情，我每天认真练习曲子，一遍又一遍，坚持不懈……终于到了比赛的日子。我坐在候场区，看着一个个与我年龄相仿的选手那么轻松地完成了比赛，我的心情越发激动。望着妈妈和老师的笑脸、鼓励的眼神，我一次次深呼吸，暗示自己放松，放松，再放松。主持人甜美的声音响起：“下面有请A组5号选手上台——”我踏着轻盈的步伐，昂首挺胸走上舞台。我淡定地坐在钢琴前，屏住呼吸，双手优美地抬起……随着第一个音符的响起，那一连串早已滚瓜烂熟的音符从我指尖流淌而出。我仿佛进入了一片神秘的森林，小花向我微笑，小鸟向我歌唱……一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声，我深深鞠躬，伴着夺眶而出的泪水，扑向妈妈的怀抱……回家的路上，我觉得天是那么蓝，像被洗过了一番，云朵是那么白，像被雪擦亮了一般。

篇5：初中作文我多了一份什么

那节语文课，老师讲到了比喻的修辞方法，于是，让我们使用比喻的修辞来造句，一个调皮鬼把手举得老高，就为了讽刺我一句。

“她的腿像大象腿一般粗!”他一脸坏笑地指着我说。

同学们听了哄堂大笑，更有几个男生跟着起哄：“大象腿，大象腿!”

我当时听了，气得涨红了脸，泪水在眼眶里打转。按我以往的性格，一定会站起来狠狠地回击他，但是，一种莫名的冷静让我保持沉默，我选择了静静的坐着，选择了宽容。

夏天就是这样，刚刚还是阳光明媚，一节课的工夫，就狂风大作，下起了倾盆大雨。还好，老妈早有准备，在我的书包里备好了雨衣雨伞。放学了，刚骑上自行车的我发现前面有个同学在雨中奔跑着，想到书包里还有一把雨伞没派上用场，就借给他吧。于是，我加快速度很快追上了他。可是靠近了才发现，他正是课堂上嘲笑我的那个调皮鬼。我犹豫了，是借还是不借呢?让他自认倒霉变成一个落汤鸡?谁让她取笑我呢?可是，马上就好大考了，他要是感冒发烧了怎么办呢?我还是把一把雨伞借给了他。他先是一愣，随之惭愧地低下了头。

虽然，这天是如此阴沉，更下着雨，但我心中却阳光明媚。

第二天，我的桌子上多了一把雨伞和一封信，没错，是调皮鬼道歉来了。虽字写得不工整，但我看到了一颗真诚、悔过的心。

我庆幸在那节课上选择了冷静和宽容，我庆幸之后我大度地借给他一把遮雨的伞。

篇6：走进初中，我多了一份友谊作文

友情如一道彩虹光彩眩目;友情如一场绵绵的春雨，滋润我们的心灵。友情的力量支持着我，鼓励着我。还记得刚刚踏进初中的.门槛，彼此都不熟悉，周围是陌生的面孔，但经过时间的推移，我们又多了一份熟悉。

有时，同桌之间为了桌面的界限吵得不可开交，赌气互不理解。却又在彼此生病的时候献上一份真诚的问候;有时，我们为考试的答案各抒己见，争执着，却又在彼此获奖时献上一份衷心的祝贺……虽然经历了一些小小的风浪，但它又使我们的友情更加坚固，牵着手，去看夕阳落下的美景，去山顶领略独特的风采……

这难道不如彩虹般圣洁吗?

“加油，加油……”一阵加油声响起，原来是校运会开始了。枪声响过，运动员们像一根根离弦的箭飞奔而去。瞧，那不是我们班的运动健将吗?只见他咬紧牙关，猛地向前冲，刚开始落在后面，可他并没有灰心，而是鼓足信心向前冲去，渐渐地超过了其他选手，遥遥领先，同学们为他助威呐喊，为他递水，鼓励着他。功夫不负有心人，他第一个到达了终点，等候多时的同学赶紧扶住了他，让他休息。正因为全体同学的共同努力，我们班夺得了第一名。友情，使同学们团结友爱，让班级更加强大。这难道不如彩虹般光彩吗?

友情使我们彼此依赖，愿意分享彼此的快乐，消除彼此的忧伤，体谅彼此的痛苦。在友情的陪伴下，我们共同走过无数个春秋。虽然时间流逝得很快，美好的时光将渐渐淡忘，但友情是永恒的，是无法改变的。

篇7：十五岁，我多了一份责任

十五岁——此时的我竟然已经十五岁。

还记得孩提时代，总是緾着爸爸给我讲故事、总是緾着妈妈带我买零食；如今，十五岁的我，已然可以写出令爸爸赞叹的文章、已然可以做出一道让妈妈微笑的小菜。我感叹自己的成长，在开心之余，还感到自己的肩上多了一份略有份量的责任。

十五岁，我多了一份责任。但是在我感受到责任的同时却又疑惑，它到底是个什么样的责任呢？

现在的我，不会轻易与父母顶嘴、不会经常惹父母生气。因为我知道，到了明年的这个时候，我就应该在学校的宿舍里和舍友打闹，而不是在家如公主一般随意任性。回想起之前的我，简直太不听话：父母要我往东我偏向西，父母要我吃饭我偏要睡觉。现在我能感受到的，只有父母对我无微不至的关怀与浓濃爱意；我能做到的，只有感恩与孝敬——哦，十五岁，也许我多了一份孝敬父母的责任。

十五岁，步入初三，这是第一個要靠我自己努力而换得好前程的岔路口。是努力学习再辛苦半分，还是放任自由沉沦颓废？每个人都会选择前者吧。为了达到目标，只能更加努力。这一次，没有人会替我们做出选择，没有人能代替我们成长，能做到这些的，只有我们自己。不论选择了哪条路，都要对自己负责。

思及此，我幡然醒悟。十五岁，我多了一份责任，这份责任便是我要对自己的人生负责、要对爱我们的人负责。无论选择了什么，无论今后的生活怎样，都是我自己应当承担的责任。而我们更不应该让爱着我们的人失望，这种爱有可能是亲情、友情、师生情；陌生人之间的感情、也可能是未来的爱情。

十五岁，我多了一份责任。我相信，我可以勇敢并完美地承担起这份责任，不会让任何人，包括我自己，感到一丝的后悔与遗憾！

黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区第四中学初三（四）班

指导老师：陆彩虹

篇8：初中作文我多了一份什么

回忆走过的八年，从刚走进校园时那个一遇到困难就哭的小男孩，已长成了一个能坦然面对苦难的大男孩，从当时一个只知道玩的小男孩成了一个不喜欢动的宅男。

随之而来的中考，一切对我都是那么的近。以前听别人说中考，现在成了我对别人说中考。心中不免多了一份担忧······

“喂!想什么呢?”当我默默发呆时，总会有一个人嬉皮笑脸的打我一下，我又开始愁了。

九年的同窗终须一别，曾经打在一起的同学，曾经玩在一起的同学，曾经默默注视着的女生，终要各奔前程。

“送君千里终须一别”，“天下没有不散的宴席”，以前看着总不以为然，现如今，一件件刺痛我心······我笑笑年纪已能体会古人说这些话时的不舍与无奈，心头那一份难解的愁结······

九年，转眼只在一瞬间，似乎只有一句问好，和一句告别的距离。看过很多文章，也听过很多歌。有人总说：“不就是分开吗?乐观点。”曾以为我自己是一个很坚强的人，平时做什么都会笑。现如今，发现我的心脆弱不堪······每当想起来的时候，总想笑或者喊出来，会痛快些，可是到头发现，自己只能闭上嘴，看着蓝天独自哀伤······

我明白，自己无法像高适那样“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，但我力所能及的仅仅只有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

分开是注定的，但为什么不可以在分开以前开心点的呢?!总爱和别人说开心点，别想那些没用的，这一句话才是适合我的，只有“劝君更尽一杯酒，天下谁人不识君”才是适合我的style。

九年只在转瞬间，但你转身的那一刻便是永恒!打在一起的愤怒，玩在一起的开心，默默注视的背影会真正永远烙印进心中。

篇9：上初中我多了一份作文范文

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这是大诗人晏殊在《浣溪沙》中写道的。

让我们不由的惊叹时间的短暂，时间就在我们不知不觉中过去了。在这漫长的。

成长岁月中，我多了一份坚强。

刚升上初中，我们都知道有着一项艰巨的任务等着我们，那就是军训了。听师兄、师姐们说军训十分艰苦，使得我们都十分害怕，因为毕竟我们才第一次踏进中学的大门，刚接触初中的生活。但，这一点小挫折就能打垮我们吗？遇到困难我们就要退缩吗？不，不会的！

军训期间，我们在烈日下步操，我们在运动场上打拳，我们在风雨中跑步„„虽说辛苦，但，我们坚持下来了。

让我印象最深刻的便是那一次。

记得那一次，我们照常的在烈日下训练着，忽然间，天上的乌云都跑了过来，随着天公的一声吼叫，刹那间就下起了连绵细雨，但，我们仍然坚持着。随着雨越下越大，别的班都去避雨了，我清楚地记得教官当时问了我们一句：“怕吗？”我们异口同声地说：“不怕！”运动场上，只留下我们的班继续训练，一句句“不，我们不怕！”的话语振奋着人心。即使我们的身都湿了，但我们毫不介意，因为我们很坚强！雨虽然没有停，但我们仍坚持着，因为我们很坚强！风雨中我多了一份坚强。

阳光总在风雨后，雨后总能见彩虹，风雨中我学会了坚持。成长岁月里，我很自豪，因为我多了一份坚强！

篇10：上初中我多了一份作文范文

当我踏入初中大门，我是要风得风、要雨得雨，那时十多么的风光呀！可当我进入第二学期，我十三岁了，我以为会更风光，没想到是13这个数字不幸还是我真的很倒霉，老师经常把我小K一顿，而上学期少有，父母经常用愤怒的眼神把我想说的话给扼杀了，用凌厉的口齿把我说的.五体投地。

就在昨天，我不单考试考砸了，而且因为回家作业没有订正完被留了下来。当我被放出来之后，看到妈妈正面无表情地站在门口，我想应该没有什么事。课当我走出校门跟妈妈走到车旁时，妈妈很严厉地问：“为什么留下来？”我已经回道：“因为我有道题订正不出来。”“为什么别人都出来了，就你没出来，为什么别人都做得出来？”妈妈生气的问我。“因为……”此时我已经不想再辩解了。

上了车，开了一会儿后，妈妈又问：“小测验考了几分？”我心里一怔，才慢慢说出那一个分数。妈妈一听本来就有的小风小浪的心海，一下子变得狂风暴雨，怒浪滔天。妈妈很愤怒地说：“人家都考到95，80几的，你才考了这么点儿。”我想辩解，但到喉咙里的话语，又被妈妈的威严给压了下去。

篇11：上初中我多了一份作文范文

——我在思考中前进，有时误入错误的“陷阱”，也会受伤，却不放弃。

那时的我，和其他的同学一样，喜欢看漫画书，喜欢童话，对于那些必读小说，我毫无兴趣。但现在，我却进入了它的世界。童话和漫画在一旁被冷落，发出不满的抗议。即使忙得焦头烂额，还是忙中偷闲，挤出那么一点时间，慢慢品味它曲折的故事情节，思考小说中人物的心理，思考这本书给人的启示，从中感悟生命!

这份思考，有时不仅是在学习上，也包含人生。

有时我会想，我为什么来到这世界?我能做什么?未来我会怎么样?于是我常常伴着思考入眠，在思考的梦境中遨游!

其实，多一份思考就是多一份稳重，就是多一份未来。

篇12：上初中我多了一份作文范文

从初春到烈夏，再从晚秋到冬阳，不断变换的这个世界，不断流逝的点滴时光，从仰望这个世界的我，到如今的平行目光，不禁回头看看，想翻开这个女孩的成长史，里面是否有许多快乐，是否有许多难忘的经历，或者又是那崭新的，散放着光芒的那一份承担。

我走的成长大道上，是平坦的。我很小就知道，应该做什么和不应该做什么，在大人们眼中是个乖巧听话，懂事的孩子。渐渐长大时，又明白了责任的含义。责任是爸爸必须撑起整一个家的生活；责任是妈妈虽然辛苦但依然护我健康成长；责任是学校门口的`保安大叔每一天都必须要等到最后一个小同学被父母接走才可以下班回家... ...我也知道我承担的责任，是好好学习，让父母不那么费心。在那个稚嫩的孩子的心中，自己承担的一切，仅此而已。

成长有那么些年，我走到了曾经那个小女孩心中还很遥远的未来，也就是现在。褪去一脸稚气的少女，已经比妈妈高出一个头，也赶上了爸爸的肩膀。一切依旧按部就班，可少女眼中的色彩却变得更加绚丽。传说中的叛逆期和父母的更年期如期而至，人生中一个又一个转折点也如约而来，我也知道，自己的身上，多了一份承担。

不再是单纯的承担责任了，我不仅承担着为了自己未来而拼搏学习的责任，却也承担着父母眼中的爱与那看似平淡每天都定时响起的鼓励的话语，承担着为这个家多做一点贡献少惹一点麻烦，承担着自己失落时的坚强... ...我所承担的，是我必须却也愿意承担的。

这，就是成长吧。

篇13：我多了一份担当作文

――题记

担当，是一份责任，是一腔热血，是少年之风采，是民族精神之脊梁。人生是一种担当，是人格的迸发，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当是为己、为人、为国的不朽诗篇。

铁肩担道义，妙手著女章

青年一代有理想，有担当。以学习为星河长明，以理想为心中丘壑，在成长路上越挫越勇，不甘失败。少年的担当是奋斗，是坚强，是父母的期盼，恩师的厚望，是想逐梦的欲望;少年的担当是父母的好心情与欣慰的笑，是亲属以己为豪，炫耀的对象;少年的担当是优秀，是不服气，是向往未来，是不惧前方。无需担责的平静是在吞噬我们每个人向前的心，向上的那份志。以思想与良心去担当，于身后所有质疑谩骂为灰烬。

我，站立着，昂着阔步去前进，去担当……

凭心而为，不愧于心

社会需要青年一代的美好，他们代表着道路前方的温暖阳光，公交车上的让座，随手扶起不慎摔倒的小孩，帮邻居奶奶提菜，与坐着长辈讲话里的弯腰，与小朋友交谈时的蹲下，与熟人擦肩而过的点头、微笑，随处即教养，即社会正能量。正处少年的我们，不经战乱却见证了祖国的宏伟发展，我们是革命先辈口中的花朵，有着温暖、装扮社会的责任。

尽己所能温暖人间，在岁月所到之处留下花香，这便是一种担当。

人之存世魂，是国之立世之神

对于国家，青年担当重于泰山。这个二零二零注定不平凡，突如其来的疫情让青年一代的担当显得犹为重要。挺身而出为国出力，这是担当;足不出户，埋头苦读，这也是担当。由小康社会到伟大复兴，这当中少不了青年一代的担当。君子有所作为，少年有所担当。如今担举国之责任，不待我少更待何人?

从儿童到少年，我们身上多了一份担当，对家、对社会、对祖国。这份担当是人生价值所在，是国家社会所需!